建校申请书五篇
由于迅速变化的当下社会经济形式,我们难免会需要写申请书。有没有让人印象深刻的申请书呢?以下内容“建校申请书”是我们从网络收集整理的,我会尽我的最大努力给您提供一个客观的建议!
建校申请书 篇1
关于XX中学举办建校60周年庆典活动的申请报告
尊敬的市委主管领导,
地处DL市西部边陲,大MS东麓的MS中学,办学功史悠久,学校与新中国同生,最早的校名为“大茗乡中心国民小学”。这所学校由于地区经济落后,地处偏僻,交通不便,发展十分缓慢,从解放初建校到跨世纪的今天,MS中学的一代又一代的师生们,继承和发扬勤劳质朴的MS人民的优良传统,艰苦创业,勤奋学习,创造了一个个奇迹,为祖国输送了一批又一批如,彭*华、刘*泉、柯*栋等优秀人才,享有“人才官乡”之美誉,为MS这块风水宝地增光添彩。然而,由于MS地理资源贫乏,交通不便,经济一直处于落后状态,教育发展更是严重滞后,大有“春风不渡玉门关”之感。近些年,虽然党和政府对MS教育作了不懈的努力,教学设施和教学条件有明显的改善,尤其是2014年,MS中学除旧布新,一栋高大气派、富丽唐皇,主体工程耗资近400万元的现代化教学大楼建成,这一壮举,刷新了MS教育的篇章,茗中师生和MS人民为之欢天喜地。但是喜庆之余,我们又为配套工程,校园硬化、绿化、生活设施、体育设施、文化设施和旧舍改造等巨大数目资金缺口而忧心忡忡。农村教育和管质量上都明显落后于城市,不仅城乡教育差别大,而且存在差别不断放扩大的趁势。MS中学教师不安心教,学生不安心学的现象也是屡有发生,逐年严重,好的教师留不下,好的生源常外流,这是造成MS中学教育严重失衡的主要原因。
MS中学新教学大楼的落成暨建校60周年两喜同庆,是MS中学搭建MS名流回乡情感沟通和共谋MS教育发展大计的有利契机,MS中学应该充分利用好这一机遇,促进学校与社会的密切关系,增大讯息交流,增强学校与社会名流的友谊,提升学校知名度,开辟学校建设的投资渠道,减轻当地政府的经济压力,加快打造“一流农村中学”建设的步伐。MS中学举办建校60周年庆典活动,争取外援,共谋MS教育的发展良策,也是贯彻实施国家中长期教育改革和发展规划纲要,落实“把农村教育超前发展摆在重要战略地位”的全国教育工作会议精神的实际行动。家长呼唤教育均衡,学生期盼竞争公平。
MS中学举办60年一遇的大型庆典活动,既是政府的英明决策,也是全乡四万人民的共同心愿,它将会有力地促进教学公平,进一步办好义务教育,教育资源向农村地区、贫困地区、薄弱学校倾斜,实现区域教育均衡做一件大好事、大实事。在此,我们代表MS四万父老乡亲,真诚请求领导大力支持,玉成此举圆满成功。我们坚信,本次活动的成功,不只是给MS中学带来了发展生机,也是给MS教育创造前所未有的发展空间,同时也会大大促进农村经济社会的发展,此举符合教育规划纲要的政策精神,符合四万MS人民的心愿。为民谋福祉,功在当代,利在千秋!恭请上级领导审阅恩准。
申请学校,
申请日期,
建校申请书 篇2
关于xx中学举办建校60周年庆典活动的申请报告尊敬的市委主管领导:
地处dl市西部边陲,大ms东麓的ms中学,办学功史悠久,学校与新中国同生,最早的校名为“大茗乡中心国民小学”。这所学校由于地区经济落后,地处偏僻,交通不便,发展十分缓慢,从解放初建校到跨世纪的今天,ms中学的一代又一代的师生们,继承和发扬勤劳质朴的ms人民的优良传统,艰苦创业,勤奋学习,创造了一个个奇迹,为祖国输送了一批又一批如:彭清华、刘石泉、柯良栋等优秀人才,享有“人才官乡”之美誉,为ms这块风水宝地增光添彩。
然而,由于ms地理资源贫乏,交通不便,经济一直处于落后状态,教育发展更是严重滞后,大有“春风不渡玉门关”之感。近些年,虽然党和**对ms教育作了不懈的努力,教学设施和教学条件有明显的改善,尤其是xx年,ms中学除旧布新,一栋高大气派、富丽唐皇,主体工程耗资近400万元的现代化教学大楼建成,这一壮举,刷新了ms教育的篇章,茗中师生和ms人民为之欢天喜地。但是喜庆之余,我们又为配套工程:
我们担心校园硬化、绿化、生活设施、体育设施、文化设施、旧房改造等资金的巨大短缺。农村教育和管理质量明显落后于城市。城乡教育不仅有很大的差距,还有扩大差距的机会。ms中学教师不安心教,学生不安心学的现象也是屡有发生,逐年严重,好的教师留不下,好的生源常外流,这是造成ms中学教育严重失衡的主要原因。
ms中学新教学大楼的落成暨建校60周年两喜同庆,是ms中学搭建ms名流回乡情感沟通和共谋ms教育发展大计的有利契机,ms中学应该充分利用好这一机遇,促进学校与社会的密切关系,增大讯息交流,增强学校与社会名流的友谊,提升学校知名度,开辟学校建设的投资渠道,减轻当地**的经济压力,加快打造“一流农村中学”建设的步伐。ms中学举办建校60周年庆典活动,争取外援,共谋ms教育的发展良策,也是贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,落实“把农村教育超前发展摆在重要战略地位”的全国教育工作会议精神的实际行动。家长呼吁教育均衡,学生期待公平竞争。
ms中学举办60年一遇的大型庆典活动,既是**的英明决策,也是全乡四万人民的共同心愿,它将会有力地促进教学公平,进一步办好义务教育,教育资源向农村地区、贫困地区、薄弱学校倾斜,实现区域教育均衡做一件大好事、大实事。在这里,我们代表四万女士,真诚地请求领导的大力支持,玉成的举动是圆满成功的。我们坚信:
本次活动的成功,不只是给ms中学带来了发展生机,也是给ms教育创造前所未有的发展空间,同时也会大大促进农村经济社会的发展,此举符合《教育规划纲要》的政策精神,符合四万ms人民的心愿。为人民谋福祉,功绩在当代,利在未来!诚邀上级领导审批。
申请学校:
申请日期:
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建校申请书 篇3
县计划局:
我校自建校以来,校址几经变迁,现位于xx县城关镇东二路北段,办公场所暂租xx县城关初级中学的校舍,是全安康市唯一一所没有自己独立办公场所的县级党校。这对实现中央提出的大规模培训干部,大幅度提高干部素质的战略任务和省委提出的干部培训主要集中到党校的要求有一定的阻碍,也严重制约了我县干部教育培训事业的又好又快的发展,急需要解决办公场所问题,加之随着经济社会的发展,尤其是《中国共产党党校工作条例》的颁布,党校培训党员领导干部和理论干部的担子越来越重,压力越来越大,这对我校目前的状况是一次严峻考验。为缓解这一矛盾,彻底改变我校的工作状况,我校申请迁址建校。但因我校是财政全额拨款事业单位,特申请国家专项资金补助支持。
一、项目单位概况和财务状况
中共xx县委党校前身是中共xx县委干训班,始建于1958年9月。随多次变迁,但始终恪守实事求是的校训,发扬理论联系实际的马克思主义学风,为党的干部教育事业和理论创新做出了应有的贡献。五十年来,共培训、轮训党员干部近60000人次,充分发挥了其主渠道、主阵地的作用,是我县干部教育培训的主要场所。现有教职工编制11人,其中本科以上学历6人,专科学历4人,中专以下学历1人;理论教员7名,其中讲师6名,助教1名,学员400多人,现仅有的9个办公室、1个会议室和1个多媒体教室,还是向xx县城关初级中学暂时租借的。我校属于财政全额拨款的事业单位,办公经费、人员经费都由财政统一负担。
二、项目基本情况
基于我校实际情况和长远发展考虑,拟将在城关镇东四路北段征用土地5亩,新建一幢1200㎡砖混结构的教学楼、2100㎡砖混结构的宿办楼和500㎡的生活用房,购买必要的教学设施和教学设备,进行校园绿化,以满足党校发展的基本需要。
项目测算总投资为950万元,主要来源为:争取项目建设专项资金760万元,县级配套资金190万元。
三、申请投资补助的主要原因和政策依据
由于我县经济基础薄弱,经济总量小,发展水平低,财政收支矛盾突出,用于发展党校的资金十分有限,无法扭转党校面临的突出问题,导致县委党校的基础设施建设严重滞后,难以满足新时期对党校发展的要求,存在的突出问题有:一是没有自己的校园,使得很多工作的开展面临着许多困难,严重制约了党校事业的发展。二是没有学员宿舍、食堂餐厅、图书阅览、运动场地及器材,甚至没有教室,使得大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重任,无法实现,急需迁址建校。三是随着经济社会的不断发展,原来一桌一椅办党校越来越不能吸引学员,要使党校适应新形势,提高教育档次,吸引学员积极接受教育,必须改善办学条件,利用现代化的教学手段。而我校进行培训时,还要借教室、借器材,这是多年来制约我校自身发展的瓶颈。四是学校教学设备陈旧老化,已不适应新时期对党校发展的要求。投入专项资金用于党校的迁址建校,彻底改变党校的教学环境和办学条件势在必行,已成为我县当前的一项紧迫而意义重大的任务。根据《中央预算内投资补助和贴息项目管理暂行办法》(国家发改委第31号令)以及国务院进一步扩大内需促进经济平稳较快增长的十项措施,按《党校工作条例》的相关规定,结合我县财力实际,特申请国家专项投资补助760万元。
申请人:
建校申请书 篇4
1、道台桥镇是xx县东南5乡的中心地区,附近村屯的中心点。
2、20xx年和20xx年国家投入资金改造了两栋共1743平方米的教室。远远满足不了教学用房,现有6个村屯的孩子在该校求学覆盖面积90.1公里。教学用房尚且不足,更没有寝室,现有350余名学生住在老百姓家,既不好管理也不安全。
3、现在的旧教室是19xx年所建已有34年,天棚下沉,雨天漏雨,椽头腐烂,窗框腐朽,构成严重的c级危房。
4、地方财政投资建校资金严重不足。
5、如能新建一栋3000平方米以上的新教室,既满足了教学用房也解决了学生住房问题。
建校申请书 篇5
现将申请援建的z县道台桥希望小学情况报告如下:1956年建校,名称为z县道台桥中心小学,现有学生961名,教师50人,校址位于z县道台桥镇道台桥村。
省青基会:
现将申请援建的z县道台桥希望小学情况报告如下:
一、学校现状的基本情况
1956年建校,名称为z县道台桥中心小学,现有学生961名,教师50人,校址位于z县道台桥镇道台桥村。
二、申请援建校舍的'理由
1、道台桥镇是z县东南5乡的中心地区,附近村屯的中心点。
2、20xx年和20xx年国家投入资金改造了两栋共1743平方米的教室。远远满足不了教学用房,现有6个村屯的孩子在该校求学覆盖面积90.1公里。教学用房尚且不足,更没有寝室,现有350余名学生住在老百姓家,既不好管理也不安全。
3、现在的旧教室是1974年所建已有34年,天棚下沉,雨天漏雨,椽头腐烂,窗框腐朽,构成严重的C级危房。
4、地方财政投资建校资金严重不足。
5、如能新建一栋3000平方米以上的新教室,既满足了教学用房也解决了学生住房问题。
三、建校舍所需资金概算
四、旧校舍相关照片
8张,后附。
共青团z县委员会
二0xx年二月十九日
文章来源:http://m.swy7.com/a/5206003.html
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