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最新副校长年度工作总结

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副校长年度工作总结 篇1


在过去的一年里,作为这所学校的副校长,我有幸参与并见证了学校的各项发展和进步。在这个年度工作总结中,我将详细具体、生动地介绍我的工作内容和取得的成绩。


一、提升教学质量


作为副校长,我积极推动教学质量的持续提升。我针对教师的培训和发展制定了一系列计划。通过举办专题培训、邀请专家授课和组织教学观摩活动等方式,帮助教师提高教学技能和创新意识。我建立了教学督导机制,定期进行教学督导和评估,对教学中存在的问题提出改进建议,并与教师一起探讨解决方案。这些努力的结果是学校的教学质量得到了显著提升,学生的学习成绩明显提高。


二、加强班级管理


班级管理是学校教育工作中至关重要的一环。作为副校长,我加强了班级管理的力度。我与班主任密切合作,定期召开班主任会议,交流班级管理经验,并提供一些有效的班级管理策略。我也定期走访班级,与学生亲切交流,了解他们的学习和生活情况。我还积极组织学生活动,加强班级内的凝聚力,培养学生的集体荣誉感。这些措施不仅改善了班级氛围,也提高了学生的学习动力和综合素质。


三、推动学校文化建设


作为一所学校的副校长,我认为学校文化建设至关重要。我积极推动学校文化建设,努力为学生营造积极向上的学习氛围。我组织了一系列的文化活动,如诗歌朗诵比赛、辩论赛和文化节等,丰富了学生的课余生活。同时,我也鼓励学生参与社会实践活动,增强他们的社会责任感和公民意识。这些活动不仅培养了学生的艺术修养和社交能力,也提高了学校整体的文化素质。


四、加强与家长的沟通与合作


家校合作是学校工作的重要组成部分。我十分重视家长们对学校的支持和参与。为此,我定期召开家长会,与家长们分享学校的发展情况,并听取他们的意见和建议。我还建立了校园微信群,及时向家长们传递学校和班级的信息,并解答他们的疑问和关注。我还组织了一些亲子活动,促进学校与家长之间的互动和交流。通过这些努力,我与家长们建立了良好的沟通渠道,共同为学生的成长和发展而努力。


五、参与学校规划和决策


作为学校的副校长,我积极参与学校的规划和决策工作。我与校长密切合作,制定发展战略和教育目标,并落实到具体工作中。我与各部门的负责人保持密切联络,协调各项工作的推进。我还积极参加校务会议,向校董会汇报学校的工作情况和实施效果。通过这些参与和努力,我为学校的发展和进步做出了积极的贡献。


过去的一年里,作为这所学校的副校长,我以扎实务实的工作态度,全力推动了学校的发展和进步。尽管面临了一些困难和挑战,但在全体教职员工和学生的共同努力下,取得了明显的成绩。我相信,在未来的工作中,将以更加高昂的斗志和饱满的热情,为学校的发展贡献更大的力量。

副校长年度工作总结 篇2

过去的一个学期,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以带给良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。现将后勤工作总结如下:

一、立足本职,服务一线

学期初,我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心,制订了后勤每月工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、利用7、8月暑假期间,进行第四电脑室升级改造和教师办公室纯水供应系统改造。使开学时教师办公室、食堂煲汤和煮饭全部用上安全纯水。

2、开学前,优化教学环境和学习环境。

1)开学前将课室、办公室的环境卫生、空调设备进行全面清洗和消毒;

2)根据各班人数重新配齐台凳,并对各班的台凳进行编号;

3)教学区和生活区的饮水机进行全面消毒和更换滤心。并对热饮水机和直饮水进行了安全检测,全部安全达标。

4)组织保安分好各班的教科书、教师办公文具和清洁工具,使到开学时能及分派到师生的手中。

3、公物维修及时、服务到位。

现在有微信群后,公物报维修工作比较便利,凡是影响到教学工作的事都能及时处理。对教室的一体机出现技术问题,只能联系厂家解决,需要一定时间解决。

大部分的老师发现校内出现的有险情、爆水管等,都能报勤组,得到及时解决。

4、配合政教、教导开展各项活动工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,做好保障工作。学校的每项活动,后勤工作都是做在前期和后期工作。力争做到解决问题快、不留尾巴。

5、强化对食堂工作人员的服务管理,在实际工作过程中严格把好五关,进货关、操作关、消毒关、卫生关、饮水关。落实每天食堂安全、卫生晨检。

6、卫生方面,将校园环境责任区落实到各班负责,每天进行二次检查和评分。落实每周六、日进行一次校园大范围(校内各班课室和功能室、绿化带下水道)的灭蚊工作,减少蚊蝇的密度,效果显著。遇到流行性疾病时,校医室能较快作出反应,指导各班做好流行性疾病预防方法和宣传教育,落实晨检、消毒、汇报等工作。

7、11月份进行了一次全校消防安全演习。每周星期二,组织后勤员工对校园进行安全排查;每月一次消防系统、食堂燃气供应系统进行安全检测,做好台账。

8、财务室严格执行上级有关部门的各项收费制度,在秋季收费中,通过银行准确、高效地做好了开学收取了学生住宿费300元和各年级的伙食费工作。

9、根据街道财务制度,严格执行了网上采购制度。办公设备、办公家具、印刷和校园零星维修工程,都通过规定的'协议供货、电商的形式进行。

10、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照学校要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,用心开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1)做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了谁需就买的无序状况。

2)执行《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

二、本学期后勤主要完成了如下工作及取得成效:

1、实施20xx年年度预算的政府采购工作,采用公开网上招标形式,落实了第4电脑室改造、校园直播系统和教学区饮水系统的招标,暑假内全部完成(215.517922万元)。

2、更换了第4栋教学楼的楼梯扶手(4.4956万元)

3、根据实际需要添置了一台复印机(3.48万元),方便了老师印刷资料。

3、添置了美术室、物理实验准备室空调(7.035万元)。

4、增购了50张学生铁床和350套学生台凳(15.35万元)。

5、完善了校园消防系统、用电房和食堂天然气管道的保养(5.5万元)

三、工作中存在问题

学期工作,总务处全体员工能、克服困难、团结一致、脚踏实地完成了学校各项后勤工作任务,工作做了不少。但也存在着许多不足,存在问题:

1、校园清洁卫生细节工作欠缺,如各班清洁工具的存放和课室内的卫生清洁未达到学校要求;

2、文印工作量大,耗材成倍增加,远远超出了预算。实行由主管审批复印和油印的业务,加强纸张和办公耗材的管理,对需要印刷的业务要进行实名登记,控制各学科印刷量,达到平衡。

3、20xx年基建工作(大门口、校史室、科普室和音乐室建设)因改变方案,上级没批准而没能按时完成。

这些问题有待在下学期的工作中克服,为了适应新形势的要求,总务处的全体员工会不断的总结经验,落实各项改革措施,在总务工作中创造骄人的业绩。

副校长年度工作总结 篇3


尊敬的领导、亲爱的同事们:


时光荏苒,一年又即将过去。回顾过去一年的工作,我深感不易,也愧对领导和同事们对我的信任与期望。在这一年里,经过一系列的努力和付出,我积累了许多宝贵的经验和教训。现将我的工作总结如下:


一、肩负重任,履行职责


作为副校长,我时刻都明白自己的责任重大。这一年,我严格按照学校的工作安排,认真履行自己的职责。我主持召开校务会议,积极参与学校决策,与校领导共同制定并完善学校发展规划。同时,我加强与各部门之间的沟通合作,确保学校的日常运行顺利进行。


二、完善管理体系,提升学校管理水平


为了推动学校的发展,我与团队积极探索并完善学校的管理体系。加强学校资源的管理和调配,合理规划教学资源,提高教学效益。还加强学生管理工作,制定并落实了多项规章制度,加强学生的纪律教育,提高学校的管理水平和教学质量。


三、关注教学,提高教师教学水平


作为副校长,我深知教学质量对于学校发展的重要性。我积极促进教师的专业发展,组织开展各类专业培训和交流活动,提高教师的教学水平和教育教学能力。同时,我也重视教师的日常工作,及时解决教学中遇到的问题,提供帮助和指导,保障教师的教学质量。


四、加强与家长的沟通和联系


家庭是学生的第一课堂,与家长的沟通和联系对于学校的整体发展和学生的成长都具有重要意义。我与家长保持密切联系,定期召开家长会议,向家长介绍学校的发展情况,倾听家长的意见和建议。也积极邀请家长参与学校的各项活动,增强家校合作的力度,共同为学生的成长和发展营造良好的环境。


五、密切关注学生发展,关注学生的身心健康


学生是学校最宝贵的资源,他们的发展是学校工作的重点。我与班主任、辅导员保持密切联系,关注学生在学习、生活、情感等方面的问题。及时发现问题并采取相应措施,帮助学生解决困扰。我也重视学生的身心健康,组织开展各类体育、文体活动,为学生提供多样化的发展机会。


六、深入服务社会,促进学校与社会的融合发展


学校是社会的一部分,促进学校与社会的融合发展对于学校的稳定和发展至关重要。积极与社会各界建立联系,开展各类社会实践和志愿活动,让学生走出校园,与社会接触,增强他们的社会责任感和社会实践能力。


七、自我提升,不断学习


作为一名副校长,我深知自己需要不断提升自己的能力和素养。我每年都参加各类专业培训和学术交流活动,汲取他人的经验教训和培养思维方法,不断完善自己的专业知识和管理能力。同时,我也积极读书学习,不断丰富自己的知识储备,提升自己的综合素质。


我在过去一年的工作中,尽力履行自己的职责,不断完善自己的能力和素养。我热爱学校,热爱我的工作,我将持之以恒地努力,为学校的发展贡献自己的一份力量。同时,我也希望与各位领导、同仁携手共进,共同为学校的繁荣发展而努力!


副校长年度工作总结 篇4

这个学期,在XXX副校长主管和学校各位领导的指导下,在各处室的配合及广大教师的支持下,围绕学校工作计划,总务处全体工作人员本着为教育教学服务、为师生服务的宗旨,尽职尽责,努力工作,圆满完成了本学期工作计划。现将工作总结汇报如下。

一、积极做好服务工作

工作中树立全局观念,只要教育教学工作需要,都无条件服从。对于各处室、年级组、期中期末考试等各种活动和会议都能够做好会场布置、环境卫生治理、校园美化建设等一系列后勤服务,使每项工作得以顺利进行。

二、财务工作力求规范

能够正确执行预算、厉行节约,严格执行会计制度。实行收费项目及标准公示制度,开学初依据区物价局核定的收费项目,在校门口及时张贴开学通告,公布收费项目和标准。认真做好收费相关准备工作,精心组织好开学收费工作。在各位班主任老师大力支持下,取得良好的效果。

财务人员能够认真搞好财务核算,工作中能严把财务关,克服困难,严控资金支出,资金力求用在刀刃上。坚持规范的财务审批手续、实行校长审批制度。

三、不断加强内部管理

为了进一步加强校产管理,更好地保管、维护公物,使公物损坏降低到最低限度。加大公物管理检查力度,做到当面检查、登记,对各班级及办公室的公物损坏情况进行检查登记。学期结束,制定公物损坏维修计划,对全校公物进行维修(食堂、球场、教室、宿舍的门、窗、课桌椅和床铺等维修)。牢记后勤工作为教育教学服务、师生服务的宗旨,不断增强服务意识,提高服务质量,维修工作做到及时,确保教育教学工作正常有序进行。

进一步规范食堂管理,食品采购,确保质量和食品的卫生。采购物品坚持索证制度,不购“三无”产品、过期食品,严防食物中毒。确保食品安全卫生。在日常水电服务管理上继续深入实行精细化管理。水电维修实行登记制度,做到及时发现及时维修,保证了教室、宿舍及其它场所的水电正常运行。坚持月结月报,每月水、电按时抄表统计,按期结算教师各项费用。

四、抓校园环境卫生,优化育人环境。

本学期,在班主任的配合下进一步加强了校园卫生管理,认真抓好清洁卫生工作。各卫生区由班级承包,每天进行晨扫和周一大扫制度,加大检查力度,采取打分评比并进行通报,将评比结果落入班级量化考评等措施,使校园环境更加整洁。

进一步加强了校园绿化管理,修剪了花草树木,清除了运动场草坪杂草。加强对绿化成果的管理,养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,提高植物观赏效果,力争达到树绿,花鲜,草美的标准。

五、安全工作常抓不懈

安全工作责任重于泰山,在工作中把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、防食物中毒工作常抓不懈,配合政教处抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。另外较好地完成了本学期其它各项繁杂的突击性、偶发性、业务性工作任务。保证了整个学校教育教学秩序的正常进行。

六、这个学期完成了以下具体工作

1、维修方面

维修配件采购;检修维修消火栓、灭火器、应急灯、逃生指示牌;围墙、户外体育器材、健身器材的安全检修维护;足球场边路灯维修(更换变压器、灯泡);办公楼顶安装250W高压钠灯;办公楼、教师办公室墙面补洞粉刷油漆;C栋、食堂电源改造;安装办公楼空调专用电源箱;广播室器材维修;制作10块不锈钢宣传板、制作三块宣传栏;D栋后面加建车棚食堂左方地面加建水井盖;综合楼车棚加长;焊接综合楼杂物间;修补舞台地面砖;D栋侧面竹丛建水泥围栏;综合楼舞蹈室安装美体镜、抬杆、搬钢琴;处理运动场铁皮;疏通食堂下排水道、C栋和D栋化粪池;消防器材的维护维修。

2、清洁美化校园方面

对A\B\E栋前地面植草;综合楼前及对面车棚对面铺植草砖;校园内植草砖植草;清理E栋后面杂物及杂物房顶树叶;除走运动场竹丛;补种运动场桃花树;清洁综合楼外墙壁砖及玻璃窗;清洁综合楼卫生死角;补种E栋前草地、学校主干道、学生宿舍绿化树共16棵。

七、存在不足方面

在维修方面,还要加强与各处室联系,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量;绿化场地有杂草没能及时维护、在卫生方面偶尔留有死角、巡查力度不足。

经过我处努力,完成了本学期的工作任务,我们将在今后的工作中努力学习,不断提高业务水平,为我校师生提供更优质的服务,争取更大的胜利。

副校长年度工作总结 篇5

学校作为培养人才的场所,应牢牢把握培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人的问题导向。党的十七届六中全会确立了以文化改革发展为主题,吹响了建设社会主义文化强国的号角,对学校德育工作提出更高的要求。为强化学校德育工作,实现“以德育助推安全、教学质”的目标,学校支部把“两学一做”,“一评三管好”和“一二三四五”德育体系有机结合起来,形成合力,助推德育工作转型升级。

一、坚决贯彻教育方针,推进学校德育工作

坚持贯彻落实党的教育方针,推进全面育人。在党支部的领导下,学校始终坚持以“育人”为中心,要求全体教师不放弃任何一位学生,让每一位学生的潜力得到充分挖掘是八中德育工作的基本要求,让每个学生备受关注,人格得以健全,特长得以发挥,为成就美好未来奠基是德育工作的根本任务。为抓实德育工作,在“大党建”引领“大教育”的大好形势下,充分发挥党员教师先锋模范带头作用,紧紧围绕教育教学开展德育工作,树立正确的德育观,让育人工作真正落到实处。

二、发挥党建引领作用,抓实教师“两学两做”

(一)学习业务知识,做合格教师。业务学习是提高教师专业素养的有效途径,也是提高教学质量的重要前提和基本保障。为此,教师业务学习要以《新课程标准》为依据,以教师专业成长为纽带,以提高教师教育教学水平和教学质量为宗旨,面向全员、立足岗位、注重实践,通过以训导练、以练促学、赛评结合、学以致用,争做一名合格的好老师。

(二)学习师德师风,做师德楷模。以“敬业爱生、德育人先、学为人师、行为示范”为准则,以提升教师政治素养、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行教师职责。积极开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩、争创职业道德优秀、教育教学优良、学生家长满意”的师德主题教育系列活动,让教师成为“以德施教、以德立身”的楷模。

三、强化思想教育,夯实“三管住、四用好”

(一)三管住

1、管住自己的脑。教师要以社会主义核心价值观为标杆,牢记“培养什么样的人”、“如何培养人”以及“为谁培养人”的根本问题。坚持把立德树人作为德育工作的'中心环节,把思想政治工作贯穿于整个教育教学的全过程,实现全程育人、全方位育人的教育目标。管住脑是开展一切工作的核心问题。党支部严格推行“三会一课”制度,组织全体党员教师认真学习党的路线、方针、政策,及时领会上级部门的文件精神,发现问题充分征求广大党员的意见,及时解决,有针对性地开展批评与自我批评。

2、管住自己的口:口乃心之门户。口里说出来的话,代表着心里想的事。党支部要求全体教职工严格遵守党的自律准则,全体教职工必须做到不乱吃乱喝、不乱评乱传,学生必须做到不乱说、不乱吃、不乱吐。

3、管住自己的手:手莫伸,伸手必被捉。有共产主义理想信念的共产党人是不会滥用权力的,我们更应该懂得,党和人民赋予的权力只能用来为人民服务,因而敬法慎独,严于律己,绝不会用权力去谋取私利。党员教师一定不能乱拿乱卡、不乱写乱打,学生也不能乱扔、乱拿、乱写。

(二)四用好

1、用好自己的“心”:用心做事,用爱育人。教师要做一个有心人,用自己的真心去感化每一个稚嫩的心灵;要用爱育人,在教育教学中始终贯穿爱的主旋律,用博爱之心去培养社会事业的接班人。

2、用好自己的脑:大脑是思想的中枢。党员教师要起先锋模范带头作用,引领师生树立远大理想,树立正确的即人生观、价值观和世界观,引导师生积极向上、勇于创新,沿着积极健康方向发展。

3、用好自己的口:练就犀利口才,发挥语言魅力,传递正能量。党员教师应充分发挥口才的作用,深入师生群体宣传党的教育方针和政策,注重语言的力量,带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献,做有信念、有纪律、有品行、有作为的人。

4、用好自己的手:教师用自己双手创造属于自己的幸福。在教育教学中用自己智慧的双手教学生绘制幸福蓝图,展示自己的才华,用自己的人格魅力和文学修养在教学中影响学生,更好地服务社会、服务家庭、服务学生。

四、坚持立德树人,推行“五自主、五走进”

(一)“立德树人”是德育工作的根本任务。在开展德育工作的过程中,以学生为主体,彰显学生个性,尊重学生人格,让“自主教育”成为德育工作的主旋律,助推学生形成“自主学习、自主管理、自主健体、自主成长、自主个性发展”的好习惯,并以“五自主教育”内容来促进学生积极向上和全面发展。

(二)推行德育工作,强化“五走进”原则:即领导走进教师、干部走进教学、党员走进家庭、老师走进学生、员工走进管理。在坚持原则的前提下,推行德育工作“精细化”管理。学校将党建工作与德育工作的有机结合,形成思想政治教育和课程德育渗透的工作体系,定期开展“行为规范周”活动,把学生良好文明习惯的养成作为学校德育工作重点来抓。坚持以“抓班风,促校风,转家风,优民风”的工作思路,为地方经济文化水平注入新的活力。

总之,在党支部的领导下,扎实做好学校的德育工作,让班级、宿舍、食堂等校园的每个角落成为德育教育的主阵地,树立“行为规范自我教育责任”意识,形成“人人关心养成教育,养成教育从自身抓起”的工作氛围。因为无悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。如今,走进校园,听到的是朗朗书声;见到的是风华少年!

副校长年度工作总结 篇6

作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。应对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,用心推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。以下是我的工作总结。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序

抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。透过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课状况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改善,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不一样档次,习题数量也由学生自主选定。为了及时反馈教学状况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,资料都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的潜力。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比较成绩。找出差距与不足。想出改善进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,鼓励学生掌握好的学习方法。

部分学科骨干教师参加县级以上培训。透过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。为了使教师在极短的时光内迅速提高个人素质,重新改善微机室与电教室,切实提高教师现代信息技术的应用潜力。

二、抓教学精细化管理工作,保证教育教学质量逐步提高

我校开始了教学精细化管理工作,历时半年的时光,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。在实施教学精细化管理工作的半年时光里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

抓学习与培训,促教师综合素质的提高;抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果。

副校长年度工作总结 篇7


伴随着时光的流转,又一年的工作即将结束。作为学校的副校长,我在这过去的一年里全力以赴,服务于教育事业的发展。现在,我将对自己的工作进行总结,分享工作成果和心得体会。


作为副校长,我要关注学校的整体发展。我积极参与学校行政决策,帮助校长制定发展战略和年度工作计划。我很自豪地说,在过去的一年里,学校在我和其他领导团队成员的共同努力下,在各项教育指标上都取得了显著的进展。成功举办了一系列具有影响力的校内外活动,如学校文化节、艺术展示等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学校的知名度和声誉。


我在过去一年里注重师生培养和管理。我积极参与教师培训,并与教师进行工作反馈和个性发展规划。我经常与学生互动,了解他们的需求和困惑,并提供必要的支持和帮助。我还与家长保持密切联系,促进校家合作,共同关爱学生的成长。通过这些工作,学校的师生关系更加和谐,教学质量也得到了显著提升。


再次,我注重建设学校的硬件设施和环境。过去的一年里,完成了新教学楼的建设,为学生提供了更好的学习环境。还升级了图书馆设施,购买了更多的图书和学习资源,为学生提供更多的学习支持。同时,还加强了学校的安全管理,提高了学生的安全防范意识。这些举措让学生们能够在一个安全、舒适的环境中学习和成长。


我要感谢团队合作。作为副校长,我明白一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能推动学校的发展。我要感谢我的同事们,他们始终与我紧密合作,共同解决工作中的难题。互相学习、互相帮助,共同努力,为学校的发展做出贡献。


回顾过去的一年,我深感肩上的责任重大,但同时也倍感自豪。我积极投入工作,为学校的发展贡献了自己的力量。在未来的岁月里,我将继续努力,不断提升自己的能力和水平,为学校的发展作出更大的贡献。


小编认为,过去的一年里,我作为副校长始终坚持以学校的整体发展为出发点,注重师生培养和管理,致力于学校硬件设施和环境建设,并与团队紧密合作。我对这一年的工作成果感到满意,同时也充满了对未来的期待。希望在未来的工作中,能够继续发挥各自的优势,为学校的建设和发展做出更大的贡献。

副校长年度工作总结 篇8

我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年的学习和工作的序幕。本学期我们迎来了 多名新同学,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

宜宾市农业街小学的德育工作在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,一直都非常出色。我校是全国少年军校示范校,在全国的少年军校中成绩突出,名列前茅。我校是翠屏区首批获得2A级的特色学校,这些骄人的成绩,着实激励着我们更加努力前进。在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

一、行为习惯方面。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。当你离开教室时顺手关上电灯,当你看见纸屑时弯腰拣起来,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物,就是一个个小小的“美”在我们身边绽放,我们全体同学都创造出、表现出我们身边的小美,发现我们身边的美,因为美就在你身边,这一个个的小美将汇聚成农业街小学光彩夺目的大美。

二、安全方面。

上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。不到河边,池塘玩耍,同时特别注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人做了不文明的事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想农业街小学的美好明天!谢谢大家。

副校长年度工作总结 篇9

20__年12月,经公开选拔、组织考察,我担任__中学副校长,协助校长分管20__届的年级工作和德育线的`工作。一年来,在上级的领导下,在学校师生员工的支持和爱护下,通过认真学习,立足本职工作自觉履行职责,较快地熟悉和适应了新的工作岗位和工作环境,较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下:

一、注重学习,不断提高政治觉悟、思想水平和自身素质

作为一名教师,我思想过硬,坚持四项基本原则,拥护领导。

二、提高工作标准,注重工作实效

1、在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到以身作则。

以身作则是工作的基础。虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。在日常工作中,以事业和工作为重,顾全大局。工作中不计较个人得失,讲究协作,追求工作实效和运行质量。能积极主动、创造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟到或早退,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。 我深知只有坚持解放思想,探究新理念,实事求是,开拓创新,才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导,我坚持按照教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排,认真做好分管工作。在日常工作管理中,能做到思路清晰,责任明确,狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。

三、勤奋工作,履行职责,注重实效认真履行分管职责

本年度自己分管20__届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉,自 己坚信通过脚踏实地,勤奋工作,一定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重要部门,身感责任的重大,只有加倍努力,研究对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各部门工作进一步规范有序。

1、加强年级教育教学管理,突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为

管理的核心,结合学校教育教学工作实际,严格执行学校教育教学工作计划,使得教育教学工作能够有计划、有步骤地全面落实到位,我积极配合学校,工作做到有计划、有落实。

2、育人为本,德育为先。德育是实施素质教育的主要途径,也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口,我积极协同政教处、团委、年级组,坚持“细节育人,过程育人,德育就是质量”的教育思想。一是根据不同年级学生的思想现状和特点,着力研究探索学生思想道德的新对策、新方法、新途径,以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的活动教育人,大力营造德育氛围。针对学生中出现的问题,从不推辞,而是主动与政教处共商解决办法,合理地解决问题;二是积极主动协调政教处、年级组组织参与重大活动的策划和实施。同时,结合新课程改革,使德育工作渗透到教学环节过程中,潜移默化教育学生;三是以年级、班级活动为抓手,把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中,以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和理想信念教育;四是明确德育工作目标,强化常规教育和管理。每学期初,针对学校德育工作实施计划,提出阶段性目标要求。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。五是强化班主任队伍建设。定期召开班主任工作例会,强化培训,研讨 “增强责任心,做实班级工作”。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成;六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲,做到了警钟长鸣。协助校长,协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案,加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全知识讲座,疏散演练,消防知识讲座及演练,增强了学生的安全意识。

四、工作实绩

根据我的工作职责,这一年来主要做了以下工作:

1、认真做好教育教学工作,除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外,还认真做好20__届的年级管理工作,在工作中能团结年级领导、老师,认真做好教育教学的各项工作,在各方面均取得了较好的成绩,得到大家的肯定和好评。

2、分管工作常抓不懈:定位好自己的角色,顾全大局,认真负责地完成自己分管的行政工作,本年度自己分管德育工作,加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全校教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。

副校长年度工作总结 篇10

一、“德”高正己

一是作为党员教师,理应以德服人。紧跟时代步伐,坚持学习,不断提高自己的政治站位,时刻以一个共产党员来严格要求自己,同时也给其他教师树立模范带头榜样。二是廉洁自律,坚持原则。自觉克服利己主义,自觉维护集体利益,绝不沾轻怕重,绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担,替领导分忧,为同志们排难,绝不斤斤计较。

二、“勤”能补拙。

本学年以来,积极参加各种活动,克服家中上有80多岁的老母亲,下有高考学习的孩子,中有体弱的妻子的种种困难,坚持出满勤,风雨无阻,保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家,克己奉公,用全身心力量投入工作,弥补业务能力不足的缺点,感触颇深。

三、“能”讲奉献。

学校工作千头万绪,安全头上悬着利剑,教学成绩社会关注,在此种种高压之下,我不退缩,依然扛起安全之“剑”,胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺,贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住,送教上门等工作,一天忙得不亦乐乎,生活充实。

四、“绩”可回报。

一是通过开学的建章立制,责任层层落实,分级网格管理,及时隐患排查,认真开展安全教育和安全演练活动,加强值周巡查和重点部位的全天监视,老师团结一心齐抓共管,东木镇教育系统四校一园师生生命财产安然无恙,井然有序。狠抓班级的习惯养成教育,学校白色垃圾少了,吃零食的几乎没有了,卫生环境明显改善不少;学生的文明礼貌有很大改观,校园处处讲文明,树新风,比学赶帮超的学习风气已经形成。二是在脱贫攻坚工作中,老师们利用闲暇时间或节假日,进行了贫困学生大家访,确保了教育资助精准扶贫;贫困学生家庭房屋装修入住工作有序开展,确保了住房安全有保障;贫困退出义务教育有保障认定已全面展开摸底工作,确保全镇6至15岁儿童无一人辍学。三是在党建和教学中也颇有收获:协助学校支部完成规范化部室的创建工作,严格执行县教体科技局党委的党建清单,并自主开展了一系列有助于教育教学的党建加活动,极大地提高了党员及全体教师的工作积极性。在做学校管理工作的同时,在教学上丝毫不敢放松,认真备课,虚心学习,积极批阅作业,因此所带班级成绩进步较大,及格率和优秀率分别为100%和95%,两学期二(1)班学生数学人均分均为92分以上 ,家长和学生反响较好 ,也给其他教师树立标杆和榜样。

总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。但是我深深地知道,个人的教学水平有限,专业素养不高,教学研究太少,必须加强学习;学校的“三防”建设还不到位,存在明显的安全隐患;学生的思想教育和养成教育还需再添措施,下大功夫,教育工作永远在路上!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5207057.html

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