假期个人总结800字范文

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假期个人总结800字【篇1】

今年放暑假前，学校少先队大队部围绕我校“自强人生，精彩人生”的办学理念，结合学校“自强”教育德育课题，对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求，并拟定了具体的实践活动，发放了暑期实践活动表，使学生在假期能通过一些实践活动锻炼自己，培养“自强”意识。现将学生们暑期实践活动小结如下：

收回了学生暑期实践活动表150张，多数学生都认真做了，并填写认真、完整。暑期实践活动作文、读书收获90多篇，毛笔字、钢笔字书法作品二百多篇，绘画62幅，照片75张，视频一个，手工55件，儿歌2首。选了一部分优秀学生作品上交了学校，四（1）班谭鹏、彭瀚做家务的图片和情况简介、奚瑞同学写的《愉快的暑假实践活动》刊登在学校校报《龙舟号》上。

1、生活能自理：大多数孩子在假期都能做到了自己整理床铺和房间；能洗简单的衣物；会主动洗碗、扫地、倒垃圾；少数孩子还学会了煮饭、炒菜。很多孩子都照了照片，写了实践活动的收获，四（3）班有个家长还给孩子录了视频。这样既增强了孩子生活自理能力，又体验了做家务的辛苦与快乐。父母和孩子一起做家务，还增进了父母与孩子的感情。

2、学习能自主：80%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业。孩子们能主动练习书法，部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但有些家长评价是：孩子自觉学习不够、贪玩，个别孩子假期作业没做完，自主学习能力较差。

3、行为能自律：孩子们都安全度过了假期。多数孩子都能管理好自己，听话懂事，遵守公德，举止文明，不说脏话，不调皮捣蛋，安全意识较强，出门能注意交通安全，不玩水、火、电。但有些家长反映孩子喜欢打游戏，看电视时间很长，行为自律不够。

4、活动能自信：部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：舞蹈、绘画、写作、游泳等。个别孩子还参加了舞蹈考级，少部分孩子去旅游，回了老家帮大人掰包谷、喂猪等，既体验了生活，又锻炼了能力。很多孩子还写了参加这些活动的收获和感受。但多数孩子都呆在家里，没有参加活动。

通过暑假实践活动，孩子们了解了父母的辛苦，体验了做家务的苦和乐，增强了生活自理能力和学习的自觉性，培养了一些兴趣特长，了解了一些课外知识，丰富了学生头脑。增强了学生自信心。家长普遍反映这些活动搞得好，今后要多开展这样的活动，让孩子坚持，形成习惯。让更多的孩子积极参与，共同进步！

假期个人总结800字【篇2】

1、德育方面：能尊敬长辈，懂得体会大人的辛苦，比较听话，不乱发脾气，能帮姥姥擦桌、擦地;见到长辈能正确称呼，有礼貌。

2、合作、交往能力：与表姐(10岁)一起相处三周，学会互相分享、帮助、关心，能做到不自私，友好相处，有了小摩擦自己解决;

3、学习习惯培养：目标——让孩子有责任感，知道学习是自己的事，必须完成当天的任务后才能自由活动。基本达到目标，但有时还要提醒，下一步还要提高孩子的自我约束能力，提高学习时的专注度;

4、自理能力培养：早晚自己穿衣洗漱，袜子自己洗，可以自己做米饭，能主动收拾屋子，自己整理书桌，随着年龄的增长从心理上减少对父母的依赖。

经过实验小学一学期的学习生活，在班主任及各位老师的关心培养下明显觉得孩子进步了很多。孩子有时会说：“妈妈，您真辛苦，我应该孝顺您。”我问她：“你怎么知道妈妈辛苦呀?”“顾老师告诉我们的。”感谢老师!在一个全社会都更多关重知识技能等应用能力培养的社会大环境下，还有老师一直在坚持不懈地抓孩子的德育教育，尤其是孝敬父母这样大根大本的问题，真得很难能可贵。《论语》开篇即说：弟子入则孝，出则悌……可见孝的重要性。如何培养出一个合格的孩子，单靠哪一方面都是不行的，一定要老师和家长共同配合才行。有一位当代的大德说过，老师教孩子孝敬父母，父母教孩子尊敬老师，这样才能把德行的根扎牢，人有德行，学了本领才能更好地服务于社会而不会出偏差。作为家长，在感谢之余，也会配合老师的工作，使孩子在道德、学问方面有更大进步。

假期个人总结800字【篇3】

一转眼，年就在不知不觉中过去了。春节期间，我制定了寒假计划：多读书，复习，预习，做作业。可是我发现计划并不那么容易实现。

在这一个月的寒假生活里，寒假的日子和上学的日子几乎是天壤之别。从紧张到完全放松，从忙碌到完全散漫自由。旅游，吃各种特色小吃，早上睡到自然醒，以至于上午就只能学习小会儿，下午睡午觉、做作业，晚上玩会电脑，做会作业，弹会琴，每晚十点、十一点才睡觉。这种浑浑噩噩的日子就这么过着，眼看寒假就要结束了，惊觉我还有好多应该做的事情没有时间做了。

如今已经快要开学了。我仔细地总结了一下：

1：寒假里，我没有按照计划去做，所以我要在这年后的一段时间里多读书，读好书，并把语、数、英这三门主科预习好。

2：我觉得“马马虎虎”是我最大的敌人，不止表现在做作业上，就连看课本我都马虎，只有我把“马马虎虎”这个毛病改改，我相信，我的成绩一定会提高的！

3：在年后的这一段时间中，我要阅读一些新的书籍。因为，前苏联作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我准备从网上购买一些励志的、文学的类的书籍；我准备每天阅读一到两个小时，一个星期读完一本书。

“马马虎虎”这一极为普通的字眼，现在却是我最大的敌人了，所以，我要努力的把这个敌人给彻底的打败。我相信，我一定会改掉这个坏毛病的！

大家都说，学好语文要靠阅读、写作、积累课外的知识、口语交际等。所以我会往这方面努力，努力的把语文学好！

我相信，我只要在反思中学习，在反思中也一定会进步，反思一定会让我变得更加自信，更加优秀的！

假期个人总结800字【篇4】

为进一步加强师德师风建设，规范教师职业行为和社会行为，提高广大教师的思想政治素质和职业道德修养，塑造良好的教师形象，大力推进我校教育改革和发展，今年暑假，我校组织全体教师进行了暑期政治业务学习，通过学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。

一、更新观念，终身学习。

暑假政治学习内容包括《在庆祝“五一”国际劳动节大会上的讲话》《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》《努力建设服务型执政党》;认真学习贯彻党的十八大新党章的内容，中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定;学习中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育的文件精神，学习先进模范人物的先进事迹;《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等教育政策法规和先进的.教育教学理念。 通过学习使我认识到，当今时代，科学发展高度分化又高度综合，人类社会越来越清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势，要求教育全方位地开发学生的潜能，培养具有综合文化素养与创新精神的人才，促进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着，要求我们每一位教师尽快转变教育观念，“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“使学生学到生活有用的知识”、“转变师生关系”等等，这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体，教师为主导。改变以往的“应试教育”，实施“素质教育”，注重学生的学习过程，培养学生的学习的能力和思维能力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。

二、爱岗敬业

有人说：“教师的职业是神圣的，它把野蛮变成文明，把无知变成渊博。”当今社会，有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码，这些人朝思暮想，梦寐以求，想得到这些东西。而这些东西，只不过是身外之物，过眼烟云。为党的教育事业无私奉献，才是我人生最有价值的，最可宝贵的。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

三、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。学生们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同，学习上存在差异是客观现象，作为老师，我们要做的首先是不要把学生分为三六九等，不要歧视成绩差的学生，要充分的尊重学生。从学生实际出发，研究教育对象，把荣誉给每一个孩子。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生，不放弃每一名学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范

“学高为师，身正是范。” 学识与品德永无止境，致真、致善是教师一生的追求。古往今来，教师无论社会上称之为“先生”还是呼之为“老师”;无论众人评定他们社会地位是高，还是低;无论领到的薪水是多，还是少;在人们的眼里，教师的职业是崇高的，是倍受世人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

假期个人总结800字【篇5】

亲爱的老师们、同学们：

大家好，告别了一个学期的忙忙碌碌，我们即将迎来轻松愉悦的暑假生活。这是我们第一次用这种方式召开我们的会议，虽然不能够面对面，但是仍然希望同学们能够认真聆听、做好记录。

今天会议分为两个方面：

第一、关于假期安全的要求。

第二、关于假期的五个一要求。

老师们、同学们，假期将至，社会人员流动将进入高峰密集时段，安全事故预防和疫情防控工作压力增大。为切实做好假期期间安全工作，有效消除安全隐患，保障学生人身财产安全，杜绝安全事故发生，现就假期安全工作给大家提出以下建议：

一.做好新冠肺炎疫情防控

同学们，目前疫情防控依然严峻，昨天全国确诊18个，所以假期期间我们要做到：

1、要最大限度减少外出活动，不到疫情中高风险地区，不接触疫情地区人员，不到空气密闭、人员密集场所，不参加聚餐聚会等。

2、要持续引导并和孩子一起做好个人防护，确保“少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手、勤通风”，助力疫情防控。

3、要积极配合社区与学校日常排查，密切关注自身情况。如发现身体不适，发烧、干咳、咽痛、乏力等，要积极就医，并及时报告社区和学校。

4、要主动加强体育锻炼，提升免疫力，每日保证至少半小时的室内运动。

5、要做到“四勤”“四不”“一报告”(勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。)

二.防溺水安全

时值夏季，天气炎热，是每年溺水事故的高发期，截止目前，全国各地已发生多起学生溺水身亡的惨痛事故。6月21日15时30分左右，重庆市潼南区米心镇报告：该镇童家村涪江河坝水域发现有人落水，当地立即组织力量进行搜救。初查，失踪人员均为居住在附近的小学生，周末放假自发相约，到童家坝涪江河一宽阔的河滩处玩耍，期间有一名学生不慎失足落水，旁边7名学生前去施救，造成施救学生一并落水。令人痛心的是，截至22日7时10分，经全力搜救打捞，重庆潼南区8名落水小学生全部打捞出水，均已无生命体征。

世卫组织《全球溺水报告》显示，溺水死亡已上升为全球青少年事故死亡的第一大成因，全世界每年溺水死亡的青少年有37.2万人，中国每年有59000人溺水死亡，其中未成年人占95%以上，相当于每天有153名未成年人溺水死亡。

家长和老师们每到夏季都一而再、再而三地强调防溺水安全教育，很多孩子却依然存在对溺水的认识误区。

误区一：溺水后都会大声呼喊？

在人们的想象或影视剧中，溺水者往往惊慌失措，双手扑腾，大声呼救。

但实际上，真正的溺水是没有声音的，更多地是安静、无声地在水中站着不动。

溺水者鼻子嘴巴时浮时沉，很难呼吸。尤其是溺水的孩子，在这种情况下更无法大声呼喊，所以容易被人忽视。

误区二：会游泳就不会溺水？

有很多人认为只要会游泳，在水里就很安全，就不会发生危险，从而放松警惕。

其实从近年来发生的溺水事故看，多数孩子都会游泳。但水下的世界充满不可预测的危险，特别是水库、池塘、河流等野外水域，水草可能缠住你的脚、碎石可能划破你的脚、淤泥可能陷住你的脚。任何一种情况发生，都可能危及生命安全。

并且腿部抽筋、身体疲劳、空腹等情况也会让会游泳的人无法正常游泳，导致溺水。

误区三：手拉手就能救起溺水者吗？

手拉手救溺水者是很难救援成功的，特别是对孩子来说。因为手拉手结成“人链”后，一旦其中有人因体力不支而打破平衡，就会让更多人都落入水中，从而造成连环溺水的悲剧。

所以再次强调：

1、不私自和擅自与他人下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域里游玩（坐船），特别是河流、水库等地方。

2、不在河边、工地水塘、小溪边等区域玩耍、奔跑或互相追逐，以免滑倒跌入水中。

3.不擅自捡拾掉入河道等水域的物品。不在水域里嬉戏打闹。

4.不在河道边等处洗东西、钓鱼虾。

5.发现同伴滑入水塘或湖泊，立即寻求成人帮助或打110、120电话报警，同时可向溺水者抛救生圈、泡沫板、绳索和用竹竿等方式智慧救援，严禁盲目下水施救。

三.注意消防安全

水火无情，针对季节性特点，要全面做好消防工作，时刻预防火灾事故的发生。

1、不玩火柴、打火机、蜡烛、点着的蚊香等，不乱拉电线，规范使用燃气设备并注意开窗通风，使用后及时关闭。家长不在家时，孩子不使用天然气、液化气灶具等。

2、如遇火灾，不得逞能上前灭火，要及时报告成人或报警。拨打110、119等电话时，要快捷告知接警人员地点、火情等关键信息。

3、身处火场，掌握基本自救技能:①高楼遵守向下逃生基本原则；②会用湿毛巾捂住口鼻，用湿棉被裹身躯逃离；③逃离时要弯腰甚至匍匐前进，不要站立行走逃生；④不坐电梯，沿楼梯、疏散通道、安全出口撤离；⑤衣服着火时，脱掉衣服或就地打滚、也可以往身上泼水灭火。

4、不用湿手、湿抹布去接触电器或电源插头。不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器。

四、注意交通安全

交通事故已经成为威胁人们健康和生命的主要因素之一。所以，为了自身的安全，必须注意交通安全。

1、严格遵守交通规则，包括红灯停，绿灯行;行人走人行横道时靠右边，走路要专心，不能东张西望，不要几个人并排走，也不要专注于听音乐而忽略路况;过马路走斑马线，并同时注意来往的车辆，主动避让车辆，不要与车辆抢行，也不要突然改变行路方向;路边停有车辆时，要注意避开，以防车辆突然启动或打开车门被碰伤;有地下通道或是天桥时，一定要从这些地方通过;晚上走路要选择有路灯的地段，特别注意来往的车辆和路面情况，防止不慎掉入修路挖的坑内或无盖的井里。

2、中学的同学骑自行车上街要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车;在没有划分机动车、非机动车道的路段， 要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑;骑车要直行，转弯时不要抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方，并要打出明确的手势，表 示转弯的方向;骑车经过交叉路口，要减速慢行,注意来往车辆，遇到路口 红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线;与同学一起骑车时，不要并行，更不能赛车;骑车不要带人或装运过大、过重的东西，也不要手里拿着其他物品单手骑车;不要在大马路上学骑自行车。

3、乘车安全。

①乘坐公共汽车时，要遵守秩序，不要在车还没停稳时就 抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤;乘车时，不能向车外乱扔杂物， 也不能把头、胳膊或身体任何部分伸出车外，否则容易被道路旁的树枝或 迎面而来的车辆刮伤;下车后要先走到便道上，需要横穿马路时必须走人 行横道，不要下车后就急忙冲向马路中央,更不能在公车还没有开走时，就从车前、车后向马路中间跑，这样很容易出事故。

②打出租车时，不要站在机动车道上。

③当火车来时，必须站在铁轨5米以外。在站台等车时,要站在 安全线以外，由于火车的速度很快，如果离得太近就有被卷入的危险。

五.注意做好雷暴、洪汛防范应对工作

要做好预防突发雷雨天气、洪涝汛情应对工作。同学们外出前关注天气预报，遭遇雷雨天气时，要尽力降低被雷电击中、击伤的可能性，如在空旷地方，不要接打手机，尽快离开空旷场地，寻找有防雷装置的场所躲避。

六.注意饮食安全

夏季天热食物易发霉变质，要注意食物的购置与存放。食品要加热做熟食用，不要直接食用生鲜类食品。要自觉抵制食用“垃圾”食品,不吃来历不明的可疑食物。不购买街头无证照商贩货物。预防误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

七.加强预防电信网络诈骗

长时间沉溺网络会导致人际交往、社会适应能力的下降，甚至会引起消极犯罪。所以远离网吧，不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动。假期期间，请注意，对一些要求微信转账的，一定要核实身份后，再做决定；对不明真相的网页分享、链接，不要轻易点击，谨防上当受骗；在接到“小额贷款”“刷单”“刷信誉”等电话信息、兼职广告时，须提高警惕，不要被蝇头小利所迷惑。一旦发现被骗，应第一时间报警。

八、谨防中暑

1、暑期天热出汗多，要保障有充足的饮水量，多喝白开水、果汁、酸梅汤、绿豆汤等夏日消暑饮食，避免过多冰饮。

2.房间如开空调和风扇的，要控制好温度，以免室内外温差过大，使人易着凉感冒和中暑。

3.控制运动量，避开高温时段外出，尤其上午10:00到下午15:00。

4白天到户外，要做好遮阳保护，尽量到有树荫的地方。

5.如若中暑后，要马上转移到通风凉快的地方，及时补充水分;可用风扇加快空气流通、冷水擦拭身体等有效措施，对身体进行降温，严重的要打120就医。

九、防拐防骗

外出必须和家长打招呼，并按时回家。夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。与陌生人打交道时，要提高思想，谨防上当。在接听陌生人的电话时，不要告诉陌生人自己家中的情况。要注意信息安全，不将本人、家人及他人的姓名、肖像等信息在网上发送。遇有紧急情况，善用智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

假期个人总结800字【篇6】

今年我在严寒中迎来了我作为大學生的第二个寒假。当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大學生而言，敢于接受挑战是一种基本的'素质。虽天气寒冷，我毅然踏上了社会实践的道 路。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大學，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着 有经验者优先 ，可还在校园里面的我们这班學子社会经验又会拥有多少呢？

为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外 的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了乐清市岭底乡，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在學校所學的理 论知识，运用到客观实际中去，使自己所學的理论知识有用武之地。只學不实践，那么所學的就等于零。

理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，學到一些在學校里學不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所學的东西自然就不一样了。要學会从实践中學习，从學习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，前天才刚學 到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要學好學校里所學到的知识，还要不断从生活中，实践 中學其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在學校里无法感受到的，在學校里也许有老師分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会 这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，學历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的，使自己未踏入社会就已体会社会方面。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5207107.html

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