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帮扶奖申请书6篇

2024-07-04 帮扶申请书

在法律逐渐完善的现代社会,我们会遇到各种需要撰写申请书的场合。申请书可以将自己的良好愿望实现。我们为您提供了一份详细的“帮扶奖申请书”知识笔记,本文仅供读者参考之用请勿抄袭!

帮扶奖申请书(篇1)

市政府:

xx黄河xx湿地保护淡水补给工程项目已于xx年7月21日经国家发展改革委、国家林业局批复,总投资2991万元,其中中央预算内投资1197万元,地方配套资金1794万元。项目分二期实施,其中一期项目投资1840万元,中央投资840万元,地方配套1000万元;二期项目投资1151万元,中央投资357万元,地方配套794万元。

该项目位于xx黄河三角洲国家级自然保护区内,湿地保护淡水补给工程面积10000公顷,主要工程建设内容为:一是补水设施建设工程,规划建设围坝19km、隔坝10km、生物护坡12km、引水渠道9km,修建扬水站2个、移动泵站1个、进水闸2个、连通闸5个、泄水闸3个。二是管护设施建设工程,建设巡护步道25km。三是植被恢复工程,植被恢复300公顷。四是栖息地保护与生境改善工程,建设鸟类繁殖招引巢20个,鸟类野外投食点2处,鸟类补给区100hm2,建立鸟类生境岛6个。五是火生态建设工程,建设瞭望台1座,购置扑火设备50套。六是湿地生态宣教工程,建设野外展示牌10块、宣传牌20块、生态教育野外宣传点2处。七是黄xx湿地生态补水野外试验站工程,建设黄xx湿地生态补水野外试验站1处,建设面积1000m2。

目前,项目一期工程已按国家、省有关部门要求,通过公开招标方式实施完成。为确保二期项目顺利实施,充分发挥项目整体效益,特申请该项目二期地方配套资金794万元由市财政给予配套。

当否,请批示。

申请人:xxx

20xx年x月x日

帮扶奖申请书(篇2)

__市卫生局:

我院在自治区、__市党委政府的关怀和高度重视下,在__市卫生局及政府各有关部门的大力配合和积极支持下,医院新建项目于20__年被__市发改委正式立项(银发改发[20__]16号),于20__年5月31日__市规划管理局为我院下达了建设项目选址意见书(选字第[20__]38号),拟选位置为正源北街以东、上海路以北、规划路以南,占地约24亩,20__年,我院新建项目被自治区政府列为“__”期间我区社会事业与改善民生重点项目。

20__年11月3日医院新建项目《可行性研究报告》已经过市发改委组织的专家论证会并建议医院分期建设,医院新建初步概算约1.1亿元,项目资金来源:自筹资金20__万元,预计银行贷款5000万元。资金缺口约4000万元。现医院开工前的`各项准备工作正在紧张有序进行,由于医院目前财力有限,建设启动工期紧,启动资金存在困难,恳请市政府给予新院建设专项经费3000万元的支持,确保工程项目能够顺利进展。

___

20__年__月__日

帮扶奖申请书(篇3)

一、建立机制,保障帮扶工作的顺利开展。

为了全面、顺利实现结对帮扶工作目标,我们两校高度重视,成立了以校长为组长,以各学科骨干教师为组员的结对帮扶工作领导小组,实行“一把手”负责制,并把该项工作纳入学校内部目标进行考核,形成了由上到下,一级抓一级,层层抓落实的工作格局,确保了结对帮扶工作有力、有序、有效地推进。

二、狠抓落实,注重帮扶工作取得实效。

按照帮扶计划的统一部署,20xx年以来,长风小学和兴隆小学制定了本年度的“结对帮扶”实施方案和计划,成立了帮扶工作领导小组,并且签订了结对帮扶协议,按要求统一开展帮扶工作。长风小学积极向兴隆小学送研送教,促其树立科学的办学思想和理念,帮助兴隆小学制定、完善中长期发展目标和规划,完善各项管理制度,规范办学行为和日常工作管理,提高管理水平。

双方领导班子在20xx年开展了较频繁的交流沟通。4月份两校商议制订了新学期帮扶计划,互相介绍了学校的办学理念、“一训三风”、队伍建设、班子建设等经验;5月份,长风小学组织了“王春兰名师工作室”的骨干教师送教到兴隆小学,长风小学何婧副校长前往开展教学交流,双方教师

交流了当前教学工作存在的主要问题和应对措施,同时何副校长作了有关培养学生阅读能力的讲座;6月份,兴隆小学中层人员前来长风小学学习借鉴标准化学校建设的经验;20xx年12月18日,长风小学组织中层领导在王春兰校长的带领下,前往兴隆小学,进一步考察兴隆小学的办学实际,兴隆学校的教学环境的变化,老师们的奉献精神,学校的特色教育给长风小学的各位领导留下了深刻的印象。

同时两校也按要求每学期互派管理干部到对方学校挂职学习,兴隆小学张军选校长到长风小学挂职学习四周,促进了两校深层的学习交流。

教学是学校的生命线,提升教育教学工作的科学性和实效性是结对帮扶工作的重中之重。我们两校相关职能处室,每周都利用电话或其他通讯工具等联系方式,相互间保持联系与沟通,共同将结对帮扶活动的方案予以严格落实,开展了形式多样的课堂教学研讨活动。

兴隆小学举行教研活动,长风小学派出了多名骨干教师参与了听课评课;长风小学举行教学新秀评比,兴隆小学派出了5位教师听了语、数、英研讨课,并与长风小学教师一起进行同课异构活动,促进了课堂教学水平的提高。

一年以来,两校主要通过随堂听课、参与评课、集体备课等基本的教研活动,面对面地交流,使两校教师能共同探讨对课堂教学规律的认识与把握,结对双方站在教育教学实践的层面上,以解决课堂上的具体教学问题为切入口,通过课堂亲身示范,借鉴研训教一体化的教研模式,推进教研活动的科学性,改善了兴隆小学的教育教学方式和教学氛围,进一步提升了该校课堂教学的实效性,也促进了教师的专业发展。

在两校的共同努力下,兴隆小学开展了《小学数学自主、合作探究学习方式研究》《班主任如何进行感恩教育》教学课题研究,并联合开展了教学、德育主题教研活动,提高了教育科研水平。通过这一系列有针对性的活动,为两校提高和改进教学提供了最直观的参照。同时,两校还充分利用网络进行优秀课件、优秀教案等教学资源的共通共享,相互学习,相互借鉴,共同提高。一次次教研活动的扎实开展,力促两校抓好了教学常规,积极更新教育观念,改革教学方法,不断提高了教育教学质量。

在一年来的帮扶活动中,两校分别在同一时间举行了运动会,艺术周活动,火热的场面让学生感受到了知识的吸引力。两校通过开展的活动,增长了学生见识,扩大了学生视野。长风小学还为兴隆小学送去一万元帮扶款,促进了该校办学条件的改善。

三、且行且歌,保证帮扶工作的后续开展。

长风小学与兴隆小学的结对帮扶工作扎实有效,在学校管理、队伍建设、教育教学、德育活动、硬件建设等方面进行了广泛的交流与合作,实现了双方的相互促进,共同提高。

通过专业素养培训及“学习型”教师的培养,两校优秀教师不断涌现,学校在家长和群众的心目中的地位也越来越高,学校师资队伍结构发生了明显变化,师资力量得到了整体的.提升。

在帮扶之中,兴隆小学提出了“在实践中反思与理论学习中提高教育教学水平”,长风小学“高效课堂建设”及学校文化建设取得突破性进展,教师们养成了勤于学习,善于思考,经常总结的习惯。结合课题研究,加强了教师理论学习与实践探索相结合的培训,提高了教师教育教学能力和科研水平

两校开展的教研交流增强了教师之间的凝聚力,提高了教师整体的业务水平,不同起点、不同类型的教师在原有的基础上都有了不同程度的成长与发展,取得了优异的成绩,兴隆小学周霞、张军选老师在省级教学基本功比赛中分别获得了二、三等奖。

两校自“结对帮扶”活动开展以来,虽然取得了一些成效,但与帮扶目标的实现还有不小距离,我们将正视存在的问题。展望未来,从以下几方面更好的开展帮扶工作:

1.进一步加大对帮扶力度,健全规章制度,规范办学行为,共同提高办学质量。

2.发挥好课题研究的引领作用,通过进一步开展各项课题活动,带动两校教师深层交流,提升两校教师的教育教学能力和综合素质,更好的实现资源共享,共同发展。

3、进一步加强学校文化建设,以期逐步形成特色鲜明的学校文化体系。

帮扶奖申请书(篇4)

尊敬的政府部门领导:

我是某某县某某乡某某村的一名农民,怀着真诚的心情和对未来的希望,我写下这篇《政府帮扶申请书》。我想通过这封信,向政府申请帮扶,让我家庭走上富裕的道路,同时也愿为村里其他贫困户提供一份参考。

我家庭的生活非常艰辛,全家五口人靠着种植一亩多的山地小块地为生。由于土地贫瘠,种植收入微薄,每年勉强维持生计。此外,孩子们的学费、农业生产杂费等开支也让我们感到力不从心。在不断努力的同时,我们也认识到单一的农业经济已经无法满足家庭的发展需求。

为了改变我们家的现状,我已经通过多方面调查研究,制定了一份详细的发展计划。首先,我计划栽种经济价值高、市场需求大的果树。通过技术培训和专业指导,提高我们的种植技术和管理水平,达到增收致富的目的。其次,我打算养殖一些优质的鸡、鸭等农产品,扩展家庭的经济来源。该计划不仅可以增加家庭收入,也可以为当地提供更多的就业机会。

然而,由于资金和技术的限制,我无法独自完成这项发展计划。希望政府能够给予我们一些支持,帮助我们渡过这个困难时期,实现家庭的发展。具体来说,我希望政府能够提供以下扶持政策:首先,提供一定的财政资金,用于购买果树苗木、养殖家禽以及购买农业机械设备等必备物资。其次,提供投资补贴和贷款支持,用于扩大产能和规模,进一步增加收入。最后,希望政府能够组织专业技术培训,提供相关政策咨询和指导,帮助我们更好地实施发展计划。

除此之外,我还希望政府能够支持村里其他贫困户的发展。我们可以组织农民合作社,共同合作种植和养殖,实现规模化经营,并通过农产品加工和销售把产品打入市场,提高附近农民的收入水平。

最后,我希望政府能够对我们的申请给予充分的关注和重视。我相信,在政府的支持和帮助下,我们家庭一定能够突破困境,走上致富的道路。我们也将努力学习,提高自身技术水平,回报社会的关爱和帮助。

谨此申请,希望能得到政府予以帮助和扶持!

谢谢!

帮扶奖申请书(篇5)

结业帮扶申请书


尊敬的有关领导:


我是某市xx社会福利中心的一名工作人员,今向贵机构提交本中心的结业帮扶申请书。经过长期的工作实践,我们发现了一种切实有效的方法,能够帮助社会中的弱势群体脱贫致富,实现可持续发展。我们热切希望能够得到您的支持和协助,共同推动社会的进步和富裕,使每个人都能享受到美好的生活。


一、项目背景


在我们所居住的地区,有相当数量的社会福利中心,致力于为弱势群体提供教育、培训、就业等方面的帮助。我们意识到这些服务往往只是暂时性的解决办法,无法真正改变他们的生活状况。我们决定探索一种结业帮扶项目,即在教育或培训结束后,继续提供支持和指导,帮助他们实现自己的梦想。


二、项目目标


本项目的目标是在教育或培训结束后,为弱势群体提供包括资金、技术和市场等多方面支持,帮助他们开展自己的事业,走上致富之路。具体目标包括:


1. 提供经济援助:向结业人员提供启动资金,帮助他们启动自己的企业或项目,并确保其可持续发展。


2. 技术支持:通过与专业机构的合作,为结业人员提供必要的技术培训和指导,提升他们的专业技能和管理能力。


3. 销售渠道拓展:与社会各界合作,开辟销售渠道,为结业人员提供市场支持,促进其产品和服务的销售和推广。


三、实施计划


1. 筛选结业人员:根据一定的标准,选取符合条件的结业人员作为项目的受益者。


2. 经济援助:根据个人创业计划和资金需求,为结业人员提供相应的启动资金,并定期进行资金跟踪和评估。


3. 技术培训:组织专业机构,为结业人员提供相关的技术培训和指导,确保他们具备必要的专业素质和管理能力。


4. 市场支持:与社会各界合作,共同开拓销售渠道,为结业人员提供市场支持,帮助他们推广和销售自己的产品和服务。


5. 监测和评估:定期进行项目的监测和评估,及时发现问题并进行调整,确保项目的顺利实施和预期达成。


四、预期效果和意义


通过本项目的实施,我们期望能够达到以下预期效果和意义:


1. 帮助弱势群体脱贫致富:通过提供综合性的支持和帮助,帮助弱势群体开展经济活动,改善生活状况,实现脱贫致富。


2. 推动地方经济发展:通过繁荣经济活动,增加就业机会,推动地方经济的发展和壮大。


3. 减少社会负担:通过帮助弱势群体自立更生,减少了社会对他们的救助和赡养负担,从而减轻了社会的压力。


4. 增加社会平等和公正:通过提供平等的机会和资源,助力弱势群体实现自我的发展,增加社会的公平和公正。


五、项目预算


项目预算总额为x万元,主要包括启动资金、技术培训费用、市场推广费用、监测评估费用等。


六、期望合作


我们期望得到贵机构的支持和合作,包括但不限于资金、技术、市场与资源支持等方面的合作。我们希望通过双方的共同努力,使结业帮扶项目取得更大的成功。


七、联系方式


如有任何相关事宜,我们将十分愿意与您进行沟通和交流。联系人:xx,联系电话:xxx。


结语


在当前社会发展进程中,关心弱势群体,帮助他们实现自我发展,是每个社会公民义不容辞的责任。我们相信结业帮扶项目的实施,将为弱势群体带来希望和机遇,为社会带来繁荣和进步。衷心希望贵机构能够支持我们的项目,一同努力,为社会的发展和繁荣做出贡献。


谢谢!

帮扶奖申请书(篇6)


尊敬的XXX机构,


我代表XXX村的一群农民向贵机构提交申请,请求帮助我们实施一项关于结业帮扶的计划。我们村庄的经济状况一直相对较差,农民们缺乏技能和就业机会,导致我们的生活质量无法得到提高。鉴于此,我们希望能得到贵机构的帮助,以实施该计划,从而帮助我们村庄和农民们摆脱贫困,实现可持续发展。


一、背景与现状


XXX村位于XXX山脉的山脚下,交通不便,缺乏与外界的联系。村庄主要以农业为主要经济来源,但由于技术水平低下和缺乏先进设备,农民们无法提高农产品的质量和产量,给村庄的经济发展带来限制。村庄缺乏教育和培训资源,农民的知识水平有限,难以适应现代社会的发展需求。农民们的收入水平低,生活贫困。


二、计划目标


1.提高农民技能:通过为农民提供相关技能培训,如农业技术、养殖方法和农产品加工等,使他们能够掌握更先进的农业生产技术,提高农产品质量和产量,从而增加农民们的收入来源。


2.发展农村产业:结合农民的培训成果,我们计划引进一些新的农业产业,如特色农产品种植、养殖、农村旅游等,以促进农村经济的多元化发展,为农民创造更多的就业机会。


3.提供创业支持:针对那些有意愿发展个人创业的农民,我们将提供一定的创业支持,如资金、培训和指导等,帮助他们实现创业梦想,进一步增加村庄的就业机会。


三、计划实施


1.寻求合作伙伴:在实施过程中,我们计划与贵机构合作,将其丰富的资源和经验引入到我们的计划中。贵机构可以提供先进的农业技术和创业经验,同时还可以为我们提供一些资金支持,用于培训和项目的实施。


2.开展技能培训:我们计划邀请农业专家和技术人员来村庄进行培训,教授农民们先进的农业技术和经营知识。培训内容包括农产品种植技术、养殖技术、农产品加工等。为了保证培训效果的持久性,我们还将组建一个技术指导小组,定期进行指导和培训。


3.引进新农业产业:根据农民们的技能和市场需求,我们计划引进一些新的农业产业,如高效农具、农业机械和农产品加工设备。同时,我们还将推广农村旅游,通过发展乡村旅游业吸引外来游客,为农民们创造更多的就业机会。


四、预期结果


1.农民们的技能得到提高,能够熟练掌握先进的农业生产技术,从而提高农产品的质量和产量。


2.农村产业得到发展,农民们能够通过发展特色产业和乡村旅游等,增加收入来源。


3.一些有创业意愿的农民能够得到创业支持,成功开展个人创业,为村庄带来更多的就业机会。


我们至诚希望贵机构能够支持并协助实施我们的结业帮扶计划。通过你们的帮助,我们相信我们村庄的经济状况将得到明显改善,农民们的生活质量将得到提升。我们期待与贵机构的合作,共同创造美好的未来。


衷心感谢您对XXX村的关心和支持!


此致


敬礼


XXX村 农民代表

文章来源:http://m.swy7.com/a/5210207.html

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