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最新雕刻时光读后感

如何让自己写作品读后感时能感到得心应手呢?在阅读作者写的作品时,很多情节都可以引起我们的共鸣。 写下读后感,有助于提高个人的语文素养和写作水平,下面的内容是栏目小编为大家整理的“雕刻时光读后感”。

雕刻时光读后感 篇1

《雕刻时光》读后感


《雕刻时光》这本书给我留下了深刻的印象。作者巧妙地运用了情节的安排和人物的塑造,生动地展现了时间的流失和生命的变迁。通过对主人公的描写和故事情节的推进,我深刻地感受到了时间的宝贵和生命的脆弱。


这本小说以一个普通人物的一生为线索,通过不同的事件串联起来,展示了时间的流转和对个人命运的影响。主人公不断面临着选择和挑战,他的命运受到了很多因素的影响,如家庭、教育、工作、爱情等。这些因素与时间密切相关,因为时间决定了一切。作者通过细腻的描写,让我深深地意识到时间对人生的影响是无法逆转的,我们唯一能做的就是珍惜和充分利用时间。


小说中的人物形象也非常鲜活。主人公的家人和朋友们都有各自的特点和经历,他们与主人公一起经历了许多人生的起伏。作者通过这些人物的生活经历,向我展示了一个完整的人生图景,让我对生活的现实以及人与人之间的情感有了更深层次的思考。他们的遇见和别离以及他们的选择和放弃,都在我心中留下了浓墨重彩的一笔。


故事情节的推进恰到好处,让我无法放下书本,一直想要继续往下读。《雕刻时光》的篇幅不短,但每个章节的布局都非常合理,且扣人心弦。作者将主人公的一生划分为多个重要的时间节点,每个时间节点都有自己独特的情节和发展轨迹。我像是跟随着主人公的脚步一起经历了他的成长和变化,看到了他面对困难和挑战时的坚持和勇气。这使得我对书中的故事情节产生了强烈的共鸣。


通过阅读《雕刻时光》,我对时间有了更深入的理解。时间是公正的,不偏不倚地流逝,无法重新来过。我们每个人都要经历时间的考验和沉淀,而我们的选择和行为将直接塑造出我们的人生。因此,我们应当珍惜时间,努力去做自己想做的事情,追逐自己的梦想,不虚度光阴。同时,我们也要学会平衡,给自己和家人朋友留下更多美好的时光,创造更多珍贵的回忆。


《雕刻时光》是一部感人至深的小说,让我对时间和生命有了更加深刻的认识。通过生动鲜活的人物形象和引人入胜的故事情节,作者成功地将读者引向了对时间和生命的思索。我对此深感由衷的敬佩和感激。这本书不仅让我享受了阅读的乐趣,也将成为我人生中的一份宝贵财富。

雕刻时光读后感 篇2

《雕刻时光》读后感


《雕刻时光》是一本引人深思的小说,作者通过讲述一个发生在中国的故事,描绘了一个家庭的发展历程和传统文化的衰败。这本小说不仅让我对人生的意义有了更深刻的思考,还启发了我对中国传统文化的重要性的认识。


小说以中国的历史和现实为背景,通过描述主人公陆文昌一家的生活,展现了中国家庭的发展和变迁。陆文昌是一个非常有雕刻才华的工匠,他将自己的才艺传给了儿子陆天明。随着时间的推移,陆天明被商业利益和外来文化的冲击所迷惑,最终放弃了传统的雕刻艺术,转而追求金钱和物质享受。这个故事让我深思中国传统文化与现代化进程之间的矛盾与冲突。


在这个物欲横流的社会中,人们越来越少关注传统文化的传承和保护。正如小说中的陆天明一样,他以追逐金钱为理由放弃了雕刻艺术,他却在追求中失去了自我,陷入了无尽的空虚和思想的困惑。相反,他的父亲陆文昌坚守传统的雕刻艺术,不仅达到了技艺的高度,还培养了自己对于生活的独特感悟。这个角色对比让我意识到了传统文化的珍贵和它对于一个人自我认知的重要性。


通过《雕刻时光》这本小说,我对中国传统文化的价值有了更加深刻的认识。传统文化是一个民族的根基,是一个国家的精神支柱。它不仅是祖先们留给我们的宝藏,更是一个国家的独特精神符号。当这些传统文化面临现代化的冲击时,我们往往忽视了它们的重要性。正如小说中的陆天明一样,他放弃了雕刻艺术,转而追求金钱和物质享受。如今,我们身边随处可见这样的例子:年轻人们追随西方时尚和流行文化,忽略了自己民族文化的独特之处。


这本小说让我反思了这个问题,并且让我更加珍视中国传统文化。传统文化是我们的宝藏,是我们的瑰宝,我们应该像陆文昌一样,坚守传统艺术,传承和发展我们独特的文化遗产。只有通过传统文化的保护和传承,我们才能够更好地认识自己,拥抱自己的传统,继续我们的发展。


《雕刻时光》这本小说不仅让我思考了中国传统文化的价值,还展示了家庭的重要性和影响。在小说中,陆文昌一家虽然经历了许多磨难和冲突,但最终他们通过传递和传承雕刻艺术,实现了家庭的和谐与团结。这让我深刻的认识到家庭在一个人成长过程中的重要性,同时也让我明白了亲情和爱的力量。


小编认为,读完《雕刻时光》,我对中国传统文化的重要性有了更深刻的认识。这本小说通过描绘一个家庭的发展历程和传统文化的衰败,启发了我思考传统文化的保护和传承的重要性。通过读这本小说,我认识到了传统文化是一个国家的根基,是我们的瑰宝,我们应该珍视和保护它。同时,这本小说也让我重新认识到了家庭的力量和重要性。家庭不仅是一个人成长的温床,更是传承和发展传统文化的关键。让我们一起珍爱和传承中国传统文化,让它们在我们身边根深叶茂,继续生生不息。

雕刻时光读后感 篇3

未曾雕刻的时光观后感看后真的不平静了,真的必须要写出点什么,要不心里憋着难受,课堂上的我们确实是忘了自己,这样的电影多么适合我们的口味啊,我们哈哈哈大笑,笑他们和我们一样,更笑他们和我们又不一样,因为我们才大一,还没有走过他们的路,可又有一种说不出来的感觉,笑过之后剩下的全是酸,就好像看周星驰电影一样,你可以陪他一起很放纵的笑,夸张的笑,可冷静之后,你想想他的笑,他的表情,你还笑得起来吗?值得思考……..

大学送走了一代又一代人,成就了一代一代又一代人的梦想,当然也毁灭了一代又一代人的梦想,刚入大学杨华宇和王婉佳都是在为拓宽一些知识去计算机协会认识的,他们的初衷就和我们当初一样,单纯的认识了一些朋友,可就是杨华宇这样机灵,幽默,又有些孩子气的一点自恋让王婉佳爱上了他,故事就从这里开始了····

在与王婉佳交往的同时,有一个女生叫郭歌也慢慢的进入了杨华宇内心,这时他迷茫了,不知道该怎样选择,这是他自己当初也没有想到的,他渴望爱情,却被束缚着,他没有自由,心里恍惚着,就这样在他自己低沉而具有伤感的的独白中透漏说:“大学就这样一年一年过去了,转眼大二过去进入大三了,我却还是稀里糊涂的,对于任何事,任何人都不能有一个很好的安排,很快就又到大四了,生活和电影一样,但是,许多剧情并不是按照我们的意愿继续”。到了大四也正应了很多人的话分手的分手,考验的考验,或者由于工作的需要两个人就分了,真正能走到最后的很少,不要说你会坚守爱情,在事业的压力下,那些搀扶你的人一把的人往往使你心存感激,锦上添花不如雪中送炭来得有效果,那时你就会发现你爱的那个人就是你生命中最重要的人,此时此刻也想起了以前看过的一篇文章,里面问一位大三的哥你怎么到了大三还不谈恋爱啊,她说:

“学生时代,周围接触的人年龄相仿,所以价值观都一样,都想将来有个好工作,有个好恋人·…”女孩子要的是一种感觉,一种浪漫,一般这是奋斗的男生给不起的,又由于大学正如电影里面那样大学男女8:1,所以女生几乎都很牛x,更何况我班15:1,而像郭歌那样的很多也很少,很多是因为她高傲的活着却需要男生去给她快乐,他在失恋后却很快就去找了杨华宇,去破坏别人的感情,她平日子里很清高却做出了这样的事,只能说明即使有志向考研的女生也耐不住寂寞,很少就是他敢于选择这种考研的艰苦道路,她知道进取也敢于行动,而这样的结果似乎最悲惨的还是杨华宇,他抛弃了杨婉佳却有被郭歌甩了,这样也就算了吧,更浪费了美好的大学时光,毕业后似乎是最失落的,最凄惨的,替他想想,他的大学除了有了几个好兄弟还有什么呢?

天上纷纷掉钞票,天下美男都死掉,美女脑子都坏掉,哭着喊着让我泡。好幽默的女孩子说出夜晚两点半的湖人对曼联的比赛,在男朋友的映衬下那家伙酷毙了。没有他男朋友的魄力,穷人家的孩子不要想着去恋爱,你给不起,更输不起,同样:

也永远不要看低那些匆匆的脚步,伏案的穷孩子们正如连凯的叹息:我们几个还是人家季虎最好,保送交大研究生。季虎河南人,平时不爱说话,但就是有那么一股子劲,干了四年……….

结果也是预料的。

大学毕业了,各自有了各自的去路,本人在这里不想写的那么悲观,因为我们才大一,真正的到了离别的时候,我们寝室应该不会像那里面一样苦于出路,更不会哭着送别吧,姚一鸣的冲动最后也平静了,反而重复了刚入学时大四毕业生对他们说的那句话:“吵什么吵,再吵阉了你们”这似乎他又被大一新生认为大四的都是痞子。

我不是一个乐观主义者,但悲观并不意味着我每天都感到沮丧和绝望。过于乐观就会把世界和人生看得很美,而结果往往十有**不如人意,于是受的打击就大,挫折感就多;可先把人生看得悲一些了,就知道这条漫长的路上,总是会有或大或小的苦难在等着你,遭遇了也会以平常心去面对,躲过去了更会窃喜。抱着这样的心态走了很长一段路,苦了,不会给我们那么多打击,我们会有更多的机会赢,人生道路真的很乐观。

借用老白的话来共勉…….思考人生。

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数学家的眼光读后感必备10篇


写作品读后感需要注意什么?读完作品一书后,大家都有不同的感受。最好的去记录这种阅读心得的方式就是动力写一篇读后感,编辑强烈推荐这篇“数学家的眼光读后感”可以提供诸多有用的信息。

数学家的眼光读后感(篇1)

鸡兔同笼,数学家的眼光从这个小学的数学问题又能看出什么呢?鸡兔同笼用方程的解法会很简单,但是它除了方程,还可以用最原始的方法去解。有人可能会笑了:有了简便的方法,还用那么笨的方法干什么?但如果倒过来想,用鸡兔同笼的方来做方程的话,那么很难方程不就好解了吗?

数学家的眼光,能从基本的数学常识中看出复杂的理论,能从不可能中看出可能,能从简单的问题中看出那题的解法。在数学家的眼中,最最基础的理论也可以衍伸变化出高深的数学问题。数学的领域是无穷广阔的,真正的关键在于自己,若我们用心观察四周的事物,抓住平凡的事实,思考、探索、发掘,会发现数学是耐人寻味且无所不在的。数学家的眼光从洗衣服中都能看见数学的影子,那么我们也一定能够从其它事情中看到数学,久而久之,就会慢慢理解数学,喜欢上数学。这样,数学就不再是让我们绞尽脑汁去思考的难题,而是生活中处处都有的小精灵。

数学家的眼光读后感(篇2)

《数学家的眼光》是张景中院士为中学生写的书,但即使在数学家的眼里,它也很有启发性,很有教益。书中涉及的数学知识,并没有超出中学数学教学大纲的范围,然而一经用“数学家的眼光”来看,视野宽广了,理解深入了,思路也打开了、活跃了,真可谓别开生面。当代数学泰斗陈省身先生在致张景中院士的信中,对该书表示“甚为欣赏”,并建议“似当译成英文”。

数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入六,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。

序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园……宣扬数学和数学家的思想和精神。目的不是教人学数学,而是改变人们对数学和数学家的'看法,把数学融入大众文化,回到人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生……从人数来说,数学家在文化人中顶多占一个测度为0的空间。但是,数学的每一点进步都影响着整个文明的根基……“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、电话、远距离武器制胜空间之间,在对位音乐和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?

数学是具有一定的超前性的,但是超前性的东西只有数学家和数学爱好者才会感兴趣。这里不妨就说说生活中的数学吧--洗衣服中的数学。普通人觉得洗衣服哪有什么数学问题呢,直接洗不就行了吗?数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。首先要把现实的问题量化。假如现在衣物已经打好了肥皂,揉搓的也已经差不多了,再拧一拧,当然不可能完全拧干。设衣服上还残留含有污物的水1斤,用20斤清水来漂洗,怎样才能漂洗的更干净?书中就每一个方案给出了详细的解答,如果20斤水一次漂洗,最终衣物上的污物残留量是原来的1/21。如果分两次漂洗,情况就比较多了,比如第一次用5斤水漂洗,使污物减少到1/6,再用15斤漂洗,污物减少到1/96,如果两次都是用10斤水漂洗,污物会减少到原来的1/121。当然可以分别计算出分3次、4次、n次漂洗的干净程度。最后得出一个干净程度关于清洗次数和用水方案的关系式,就会分析的更彻底,更明了。不过是不是洗的次数越多就越干净呢?不完全正确,因为现实生活中的正确标准有很多,而且衣物再怎么漂洗,污物量都不会比原来的2的40次方分之一更少。实际上分三四次漂洗效果就很好了,如果把时间耗费和衣物磨损在考虑进去的话那就是一个新的更复杂的数学模型了。仔细分析,还会得出很多很出乎意料的结论,这里就不一一介绍了。感兴趣的话自已一定要亲自看看原书,体会是完全不一样的,张景中院士一定会让你有种畅游数学海洋的欢快感觉。

“数学家的眼光”看所学的知识,等于是提倡和教他学会用研究的态度、研究的方法来学习数学。例如书中有一节“定位的奥妙”,讲两个数(整数或小数)相乘,要求在运算之前,先判断出得数的位数和小数点的位置,这几乎是小学数学的内容;但张院士引领读者完整地走了一遭研究的途程,等于让读者亲身从事了一项微型的研究课题,从中得到的乐趣和收获,是那种仅仅依靠记忆规则,然后应用于具体数据的机械的学习方法,绝对不可比拟的。这一节的末尾,作者总结说:“在弄清定位规律的过程中,要提出问题,试验特例,形成猜想,约定表达方式,建立概念,证明结论,然后进一步提出更一般的问题。麻雀虽小,五脏俱全。问题是小问题,但思考的过程,却正反映了学习和研究数学的一般的方法。”

现在,“创新”的宣言震天价响,还有人鼓吹在中学另外开设“研究性”课程。但一打宣言不如一步行动,如能在教学实践中照张景中院士提倡和演示的方法,脚踏实地地去做,让学生亲历一番现成知识从无到有的创造过程,“创新”自然已在不言之中。否则,“创新”云者终不免是空话,雨过地皮湿,风过地皮干,痕迹都无。

如今多数的中学生,学数学学得太苦,掩埋在满坑满谷抄袭雷同的教辅书中,沉浮于死气沉沉茫无涯际的题目苦海,耗费了大量的时间精力,就学好数学的本真目的来说,实在是得不偿失。聪明可造的学生,也多半止于在考试竞赛中胜出就满足了,依经济不经济的标准,至少是成本和收益太不相称。张景中院士一定是有感于斯,所以不辞辛劳,披荆斩棘,另辟蹊径,写书给中学生看,要把他们引上学数学的正途。

数学家的眼光读后感(篇3)

在数学教学中有时会遇到这样的尴尬,一方面学生努力的学习数学,一方面却是对数学学习缺乏热情,如何培养学生对数学学习的热情,以下是小编为你推荐数学家的眼光读后感的内容,希望大家喜欢。

数学家的眼光读后感篇一

数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入六,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。

《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。

《数学圈》的序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园。……弘扬数学和数学家的思想和精神。

目的不是教人们学数学,而是改变人们对数学和数学家的看法,把数学融入大众文化,回归人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生。……就人数而言,数学家最多占据一个测量值为0的空间。

但数学的每一个进步都影响着文明的根基。……“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、**、远距离**制胜空间之间,在对位**和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?

数学的生活很简单。它没有任何复杂的意义,也没有给含糊的借口留下空间。

数学生活也浪漫。艺术家的想象力令人羡慕,而数学家的想象力则更令人羡慕。希尔伯特说过,如果哪个数学家一旦改行作了**家(真的有),我们不要惊奇——因为拿人缺乏足够的想象力做数学家,却足够做一个**家。

伏尔泰懂一点数学,他觉得阿基米德比荷马更有想象力。

数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,(特别是那些穿戴科学外衣的**)的空间就小了。无限幻觉可以在数学中找到最实际的最终结果。

数学是奇异的旅行。……

数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼中,他们自己的公式和符号就象希腊神话中的塞浦路斯国王,从他的雕像中可以看到他的爱人的生活。

在数学中,在比石头更难的逻辑中,有数学家对美的追求,有他们的性情和生命。

数学是永不停歇的人生,学数学的感觉就象在爬山,为了寻找新的山峰不停地去攀爬。……

不管你怎么走,只要你走得够远,你总能找到一个地方。

这样充满热情和诗情的语言让我感慨万千:作为一门科学,为人类文明发展立下汗马功劳的数学,理应为所有的人珍重。这样的语言一反常人对数学的呆板陈述,让我体会了数学严谨的外衣下纯美的执着,字字句句给数学正名。

作为一个原本不爱数学的数学老师,作为一个对数学知之甚少的人,我不需要掩饰自己对数学的无知。但我想,至少我拥有对数学崇敬的态度,这样的态度引领我走进数学圈,在这个让我惊叹的世界中,我聚集了内心的每一次讶异和喜悦,有一天,我会让学生通过我这种真实的感受,接纳数学,喜欢数学。

数学家的眼光读后感篇二

《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物,是一本雅俗共赏的科普读物。刚拿到这本书的时候真是爱不释手,一口气读完了,只是迟迟没有写读后感,因为我觉得每读一篇文章都能够感觉到数学的奇妙,数学家眼光的犀利,知识的神奇联系,那种感慨不是一时半会能用语言描述清楚的。这几乎是我所有书籍里最喜欢的一本书了,张景中院士讲到的数学总是深入浅出,出神入化,读他的著作就像在感触大自然的鬼斧神工一样,奇妙无穷!

读过一遍仍然想着继续读第二遍,第三遍……一篇篇慢慢品味才好。即便现在要写一写读后感,我也只能就其中的某个知识点说一说自己的感想了。

数学有一定程度的发展,但是只有数学家和数学家才会对此感兴趣。这里不妨谈谈生活中的数学——洗衣服时的数学。普通人认为洗衣服没有数学问题。 你不能直接洗吗?

数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。

数学家的眼光读后感(篇4)

高斯来说,他是德国著名数学家。在上小学时,小学老师对学生很不负责任。这一天,老师让每个人从一到一百做计算,自己看报纸。

不一会儿,高斯做完了,老师拿来一看,便对他刮目相看:上面歪歪扭扭地写着5050四个字。老师也算过,答案也是5050。

高斯说:“其实很简单,100加1是101,99加2也是101,一共有50对,只要101乘以50就可以了。后来,凭着这股钻研劲儿,他取得了很大的成绩。

学习数学需要这种创新精神。如果一切都遵循以前的方法,数学就不会有新的方法和新的突破。

第三,学数学还要有顽强的毅力。比如华罗庚,左腿因病致残后,走路前应该在左腿画一个大圆圈,然后在右腿上迈一小步。对于这种奇特而费力的步履,他曾幽默地戏称为“圆与切线的运动”。

在逆境中,他顽强地与命运抗争,誓言是:“我要用健全的头脑,代替不健全的双腿!”凭着这种精神,他终于从一个只有初中毕业文凭的青年成长为一代数学大师。

华罗庚一生硕果累累,是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自导函数论等方面的研究者和创始人,其著作《堆垒素数论》更成为20世纪数学论著的经典。有了这种不屈不挠的精神,华罗庚可以在逆境中登上科学的顶峰。

第四,善于观察生活,勤于思考问题。牛顿和阿基米德就是这样。他有一次在树下看书,忽然一个苹果从天而降,掉到他头上。

在痛苦中,牛顿想了想为什么苹果会掉下来,于是他开始计算,然后发现了震惊世界的引力。

阿基米德呢?锡拉丘兹的希洛王又请金匠做一顶纯金的王冠。因为他怀疑里面有银,所以他让阿基米德辨认出来。当他进入浴盆洗澡时,水漫溢到盆外,于是悟得不同质料的物体,虽然重量相同,但因体积不同,排去的水也必不相等。

根据这一道理,就可以判断皇冠是否掺假。阿基米德高兴得跳起来,赤身奔回家中,大叫“找到了找到了” 他将这一流体静力学的基本原理,即物体在液体中的减轻的重量,等于排去液体的重量,总结在他的名着《论浮体》〔on floating bodies〕中,后来以『阿基米德原理』著称于世。

数学家的眼光读后感(篇5)

无意中翻开《数学家的眼光》,这本书的内容深深地吸引了我,书的作者是张景中,这本书列举了很多我们生活中常见的事实。但是这本书讲的并不是做题的技巧,而是思考数学问题的思路和方法。正如书名所说。

数学家的眼光不同与常人,常人认为问题的难易程度和数学家想的可能完全不同,普普通通的问题在他们的眼中可能是很有必要的。他们的眼光能够穿透问题的表象,直接看到问题的本质。他们不会因人们的非议而停止工作,而是积极地挖掘新方法带来的宝藏。比如:数学家的眼光可以从“三角形内角和是180度”,这个常理中看出“任意n边行外角和是360度”,看到“蚂蚁在卵形线上爬一圈,角度改变量是360度”,这样的眼光怎能不让人惊讶。又比如“定位的奥妙”一节中,张景中院士引领我们完整地走了一边研究的过程,这样亲身研究的得到的乐趣与收获,与那种只靠记忆的学习方法简直是不可比拟的。

在张院士的书中,内容深入浅出、通俗易懂,引人入胜,不是一开头就高深莫测,而是把数学思维的精髓展现出来,细细品位。

数学家的眼光读后感(篇6)

抚卷深思,深受启发:以前我学数学、教数学,着眼的是数学知识和解题技巧,而张景中着眼的是数学思想和数学思维。数学家的眼光不同于普通人。

在平常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单:6只小鸟、6个面包、6张桌子,它们之间有天壤之别,但是对于数学家而言,无非都是一个数字6而已;月饼、铁饼、烧饼,在数学家眼里,无非都是圆,数学家看问题,关心的是数量关系和空间形式,用的是抽象的眼光。这就是专家和老师的区别。

数学家的眼光读后感 (二)

《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物,是一本雅俗共赏的科普读物。刚拿到这本书的时候真是爱不释手,一口气读完了,只是迟迟没有写读后感,因为我觉得每读一篇文章都能够感觉到数学的奇妙,数学家眼光的犀利,知识的神奇联系,那种感慨不是一时半会能用语言描述清楚的。这几乎是我所有书籍里最喜欢的一本书了,张景中院士讲到的数学总是深入浅出,出神入化,读他的着作就像在感触大自然的鬼斧神工一样,奇妙无穷!

读过一遍仍然想着继续读第二遍,第三遍……一篇篇慢慢品味才好。即便现在要写一写读后感,我也只能就其中的某个知识点说一说自己的感想了。

数学有一定程度的发展,但是只有数学家和数学家才会对此感兴趣。这里不妨谈谈生活中的数学——洗衣服时的数学。普通人认为洗衣服没有数学问题。 你不能直接洗吗?

数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。

首先要把现实的问题量化。假如现在衣物已经打好了肥皂,揉搓的也已经差不多了,再拧一拧,当然不可能完全拧干。套装衣服还含脏水1斤,用20斤水漂洗,如何漂洗更干净?

这本书对每一个计划都给出了详细的答案。如果一次用20斤水漂洗,衣服上最后的污垢量将是原来的1/21。如果分两次漂洗,情况就比较多了,比如第一次用5斤水漂洗,使污物减少到1/6,再用15斤漂洗,污物减少到1/96,如果两次都是用10斤水漂洗,污物会减少到原来的1/121,。当然,我们可以分别计算出3次、4次和n次的清洁度。

最后得出一个干净程度关于清洗次数和用水方案的关系式,就会分析的更彻底,更明了。但是你洗的次数越多,它就会越干净吗?不完全正确,因为现实生活中的正确标准有很多,而且衣物再怎么漂洗,污物量都不会比原来的2的40次方分之一更少。

实际上分三四次漂洗效果就很好了,如果把时间耗费和衣物磨损在考虑进去的话那就是一个新的更复杂的数学模型了。仔细分析会得出许多意想不到的结论,这里不作介绍。感兴趣的话自已一定要亲自看看原书,体会是完全不一样的,张景中院士一定会让你有种畅游数学海洋的欢快感觉。

数学家的眼光读后感(篇7)

数学家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看来十分繁难的问题,数学家可能觉得很简单;常人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。张景中院士从中学生熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。

《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉读者的是思考数学问题的思路和方法,重在帮助读者全面提高解决数学问题的能力。《数学家的眼光》被中外专家誉为是一部具有世界先进水平的科普佳作。

序中写道:去吧,那些被课本和考卷异化和扭曲了的数学,忘记那一朵恶之花,我们会迎来新的百花园。宣扬数学和数学家的思想和精神。目的不是教人学数学,而是改变人们对数学和数学家的看法,把数学融入大众文化,回到人们的生活。带着一点儿文艺欣赏的平和,你可以怀着360样心情来享受数学,经历它的趣味和生命,感悟符号后面的情感和人生。从人数来说,数学家在文化人中顶多占一个测度为0的空间。但是,数学的每一点进步都影响着整个文明的根基。“有谁知道,在微积分和路易十四时期的政治的朝代原则之间,在西方油画的空间透视和以铁路、电话、远距离武器制胜空间之间,在对位音乐和信用经济之间,原有深刻一致的关系呢?”……当你发现一个小公式也象一首小诗那么多情的时候,还忍心把它忘记吗?

数学的生活很简单。它没有圆滑的道理,也不为模糊的借口留下一点儿空间。 数学生活也浪漫。艺术家的想象力令人羡慕,而数学家的想象力更多。希尔伯特说过,如果哪个数学家一旦改行作了小说家(真的有),我们不要惊奇——因为人缺乏足够的想象力做数学家,却足够做一个小说家。懂一点数学的伏尔泰也感觉,阿基米德头脑的想象力比荷马的多。

数学是明澈的思维。有数学思维的人多了,那些穿戴科学外衣的骗子的空间就小了。无限的虚幻能在数学找到最踏实的归宿。

数学是奇异的旅行……

数学是纯美的艺术。数学的世界里没有丑陋的位置。在数学家眼里,自己笔下的公式和符号就象希腊神话里的那位塞浦路斯国王,从自己的雕像看到了爱人的生命。在数学里,在那比石头还坚硬的逻辑里,真的藏着数学家们的美的追求,藏着他们的性情和生命。

数学是永不停歇的人生,学数学的感觉就象在爬山,为了寻找新的山峰不停地去攀爬……

数学圈没有起点,也没有终点,不论怎么走,只要走得够远,你总能到某个地方的。

这样充满热情和诗情的语言让我感慨万千:作为一门科学,为人类文明发展立下汗马功劳的数学,理应为所有的人珍重。这样的语言—————反常人对数学的呆板陈述,让我体会了数学严谨的外衣下纯美的执着,字字句句给数学正名。作为一个并不是原本并不热爱数学的数学老师,一个对数学知之甚少的人,我不用掩饰对数学的无知。但我想,至少我拥有对数学崇敬的态度,这样的态度引领我走进数学圈,在这个让我惊叹的世界中,我聚集了内心的每一次讶异和喜悦,有一天,我会让学生通过我这种真实的感受,接纳数学,喜欢数学。

数学家的眼光读后感(篇8)

1980年,陈省身教授在北京大学的一次讲学中对三角形内角和定理作出质疑。他说:“人们常说,三角形内角和等于180°。但是,这是不对的!”

三角形的内角和等于180°这是一个熟知的定理,为什么说它不对呢?陈教授对大家的疑问作了精辟的解答说:“三角形内角和为180°”不对,不是说这个事实不对,而是说这种看问题的方法不对。应当说:“三角形外角和是360°”!

这是为什么呢?因为任意n边形外角和都是360°。把眼光盯住外角,就可以把多种情形用一个十分简单的结论概括起来了;用一个与n无关的常数代替了与n有关的公式,找到了—个更一般的规律。当然也是一个更简单的规律!

由此可见,尽管命题“三角的外角和为360°”和命题“三角的内角和为180°”是等价的,但是在数学家看来,这是不同的!因为在形式上,后者更简单,因此就更美,也就更有价值!事实果真如此,正是这与众不同的眼光,使陈教授抓住了更有价值的内角和,并由此出发,进一步把“多边形内角和等于360°”这个规律推广到闭曲线,推广到空间,进而发展为著名的陈氏类理论,做出了划时代的贡献。

这就是数学家的眼光!在这透彻、犀利的目光中,折射出来的是数学家的价值观和审美观,是数学家的穷追不舍,孜孜以求的探索真理的精神。

数学家的眼光读后感(篇9)

《数学家的眼光》是中国科学院张景中院士写给中学生的一本科普读物,是一本雅俗共赏的科普读物。刚拿到这本书的时候真是爱不释手,一口气读完了,只是迟迟没有写读后感,因为我觉得每读一篇文章都能够感觉到数学的奇妙,数学家眼光的犀利,知识的神奇联系,那种感慨不是一时半会能用语言描述清楚的。这几乎是我所有书籍里最喜欢的一本书了,张景中院士讲到的数学总是深入浅出,出神入化,读他的著作就像在感触大自然的鬼斧神工一样,奇妙无穷!读过一遍仍然想着继续读第二遍,第三遍……一篇篇慢慢品味才好。即便现在要写一写读后感,我也只能就其中的某个知识点说一说自己的感想了。

数学是具有一定的超前性的,但是超前性的东西只有数学家和数学爱好者才会感兴趣。这里不妨就说说生活中的数学吧--洗衣服中的数学。普通人觉得洗衣服哪有什么数学问题呢,直接洗不就行了吗?数学家可不这样想,首先是世界范围内水资源的紧张要求节约用水,其次,我觉得数学家的生活总是很精致,他会考虑怎样才能用最少的水洗出最干净的衣服。这就引出了数学问题,当然数学家是很不喜欢含含糊糊的,首先把问题理清楚,把现实问题转化为纯数学问题,这个过程其实就是建立数学模型的过程了,也就是利用数学思想和知识解决现实问题的过程。

首先要把现实的问题量化。假如现在衣物已经打好了肥皂,揉搓的也已经差不多了,再拧一拧,当然不可能完全拧干。设衣服上还残留含有污物的水1斤,用20斤清水来漂洗,怎样才能漂洗的更干净?书中就每一个方案给出了详细的解答,如果20斤水一次漂洗,最终衣物上的污物残留量是原来的1/21。如果分两次漂洗,情况就比较多了,比如第一次用5斤水漂洗,使污物减少到1/6,再用15斤漂洗,污物减少到1/96,如果两次都是用10斤水漂洗,污物会减少到原来的1/121,。当然可以分别计算出分3次、4次、n次漂洗的干净程度。最后得出一个干净程度关于清洗次数和用水方案的关系式,就会分析的更彻底,更明了。不过是不是洗的次数越多就越干净呢?不完全正确,因为现实生活中的正确标准有很多,而且衣物再怎么漂洗,污物量都不会比原来的2的40次方分之一更少。实际上分三四次漂洗效果就很好了,如果把时间耗费和衣物磨损在考虑进去的话那就是一个新的更复杂的数学模型了。仔细分析,还会得出很多很出乎意料的结论,这里就不一一介绍了。感兴趣的话自已一定要亲自看看原书,体会是完全不一样的,张景中院士一定会让你有种畅游数学海洋的欢快感觉。

看,典雅生活中处处有数学的影子。正所谓真理无处不在啊。看来,精致生活还是需要数学来点缀。

数学家的眼光读后感(篇10)

数学家的眼光和普通人的不同:在普通人眼中十分复杂的问题,在数学家眼中就变得异常简单;普通人觉得相当简单的问题,数学家可能认为非常复杂。作者张景中院士从我们熟悉的问题入手,通俗生动地介绍了数学家是如何从这些简单的问题中,发现并得出不同凡响的结论的。

《数学家的眼光》讲的不是解某一类数学题的技巧,它告诉我们的'是思考数学问题的思路和方法,让我们做题更加简便的“捷径”。

数学家的眼光可以从“三角形的内角和是180°”这个众人皆知的数学常识中看到“任意n边形外角和都是360°”,看到“蚂蚁在卵形线上爬一圈,角度改变量之和是360°”,这样的眼光,怎能不让人惊叹!

用圆规画线段﹐一般人立即反应:怎么可能呢?若按照常规思考,我们可能回答:“把圆规当铅笔用,再配合直尺,不就可以画线段了吗?”但是在只能用圆规不能用其它工具,画出绝对的直线段的情况下,可能就需要思考一下了。想一想,若不拘泥在平面上呢?用一个中空的圆罐子,将纸卷成圆柱状置入,将圆心固定在罐子中央,转动圆规,在罐子内侧的纸上画圆,当纸拿出后,线段便完成了!

最新《青铜葵花》读后感


如果你想加入中国共产党,首先就要写入党申请书,它是入党整个流程的第一个环节。新时代有理想有追求的年青人,我们必须从各方面从严要求自身,以在行动和思想上入党。入党申请书怎么写呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“最新《青铜葵花》读后感”,希望你能从中找到有用的内容!

《青铜葵花》读后感 篇1

《青铜葵花》是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花,一次特别的机遇,让他们成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,12岁那年,命运使葵花再回城市,剩下的只有那位“哥哥”长长的等侯。

苦难,几乎是不可避免的,但亲情,往往都是从苦难中流露出来的!

金银首饰是很贵重的物品,几乎没有人不喜欢和珍爱它。然而在人的一生中,比金银首饰更重要的东西,就是亲情。亲情是什么?它是一首动人的歌谣,给人以发自内心的震撼,它是一道七色的彩虹,风雨过后显得更加美丽。

有了苦难,就有了亲情,有了亲人,便得到了幸福!

青铜,一个多么了不起的哥哥,为了妹妹,他放弃了自己的梦想!葵花,多么叫人怜悯的妹妹,为了亲人,远离家乡,去赚取亲人的“生命”,原来,亲情的力量是如此强大,可以促使人与命运做斗争!

不同的年代,对亲情的态度是不同的,身为90后的我们,根本就不懂亲情。父母出门是的几句叮嘱,在我们听来就是“唠叨”,父母语重心长的几句教育,在我们看来就是“烦”!我想告诉所有90后的同龄人,这些,不叫“唠叨”,不叫“烦”!这些叫做关爱,这叫亲情,这是世界上最美的情!人生之中很多东西可以失而复得,但亲情不容许错失。父母曾给过我们许许多多的东西,但多年以后,还记得回报的有几个?父母对孩子的爱是一种奉献全部的热情,但子女也必须在这如水的亲情中把握住父母的苦心,羊羔都知道跪乳,乌鸦也知道反哺,难道90后的我们对父母只有索取而不知奉献吗?

如今的社会,没有了苦难,难道亲情也消失了吗?我希望大家的回答是“没有”,那就必须让我们做出行动,对父母多一些爱,对亲人多一些关心,这样亲情才像活水一样,源源不断!

美丽的情,组成了幸福。无瑕的亲,构成了快乐的一家人!谱成了一首优美动听的歌!

《青铜葵花》读后感 篇2

《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花,在充满天灾人祸的岁月里,在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花,生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中细细照顾着着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭;为葵花在舞台上更夺目。

而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。

故事中,青铜葵花们会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的歌,号召大家把腰杆挺直,挺成一棵树以渡过难关。

灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字葵花!这喊声震动了所有人的心灵。

主人公,便是青铜。火灾使他不再说话。这个独特形象,是作者以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

《青铜葵花》读后感 篇3

前几个星期,老师推荐了一本名为《青铜葵花》的小说,我便买来看,谁知一看便不能罢手,读后收获颇丰。

文中的青铜和葵花是两个孩子的名字;青铜是一个生长在农村,有语言障碍的孩子,而葵花却是城里一个伶俐可爱的孩子。两个素不相识的孩子最后变成了不肯分开的兄妹。

文中讲述的是葵花的爸爸、妈妈相继去世,她不得已被送到乡下,由村里最穷的一户人家——青铜家领养。在这个家里,她经受了火灾、水灾和蝗灾的磨难,也感受到了人间最美的真情,最终她和青铜成了不是兄妹,胜似兄妹的好朋友。

读完这本书,我想说的是,书中写了苦难,很苦很苦!以至于没有东西吃时只好吃芦根;以至于保不住奶奶心爱的嫁妆;以至于青铜很爱学习,可为了减少家庭负担,决定自己不上学。但苦中有乐,没有人因此而一蹶不振,而是像竹子一样,越来越坚韧。

文中很多地方使我再次感受到了人间真爱。当葵花被强行接走后,青铜非常伤心,几天不吃饭,不睡觉,一直就坐在地上。直到有一天,青铜仿佛看到了葵花,便大声喊道:“葵——花!”泪水泉涌而出。邻居听到青铜的喊声,高兴的说:“青铜会说话了!”多么感人的兄妹情啊!当青铜喊出“葵花”时,我的泪水和青铜的泪水一齐涌了出来。

这不禁让我想起当今社会,有很多人“执著”于“DNA”检测,怀疑自己的父母或骨肉,一旦发现有错,便不惜一切代价找到和自己有血缘关系的人。但有什么能比情更重要呢?血液算什么,关键在于那份多年的真挚的情啊!

在这里,我想对葵花说的是:“葵花,尽管你的父母亲很早的离你而去,尽管你后来所待得家是那么贫穷,尽管你所爱的奶奶、牛也都相继去世了,可是你仍然是富有的,你拥有活着的人关怀备至的照顾,也拥有死去的人对你的爱怜和牵挂。”

苦难几乎是永恒的。每一个时代有每一个时代的苦难,苦难绝非今天才开始。今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,更不要以为只是从你们这里才有苦难和痛苦的。我们需要的是从容面对苦难,在苦难中,产生爱的火花,大爱无言,让浓浓的爱融合在每个人的心中,让所有的人知道,我们依然在微笑。

《青铜葵花》读后感 篇4

《青铜葵花》讲的是苦难的时代,这个时代中的青铜一家,他们是贫苦的,但他们却因为一个特别的机缘成为了一家人。乡村男孩青铜和城市女孩成为了以兄妹相称的朋友,葵花帮青铜,青铜帮葵花。他们之间似乎有人牵引着一样,。青铜是个哑巴,因为一场突如其来的大火,让他失去声音,但葵花却知道他的思想,即使不用语言描述,葵花都能从他的眼神里知道与他的手势里读懂他说的意思。他们一起生活,一起长大。在12岁那年,因为命运,又将葵花送回了城市。从此,青铜常常望望葵花远去的地方......

书中的葵花是个不幸的女孩,但是就因为不幸才让她遇到了青铜一家,和青铜成为兄妹。葵花的爸爸最喜欢向日葵了,所以才为他女儿取了个乡村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征就是葵花爸爸的作品;青铜葵花。可是因为一次意外事故,让葵花没了爸爸。之后,遇到了青铜一家的一员。使大麦地人奇怪的是,葵花在一夜之间就融入了这个大家庭,就在葵花跨进门槛的那一刻起,她就是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。青铜曾经是奶奶的跟屁虫,可是葵花一来葵花就成了青铜的跟屁虫。

葵花的哥哥——青铜,他是个哑巴,青铜对葵花犹如是亲妹妹一样,带着她去挖野菜、去打鱼、去那片葵花田上。他们在田野上嬉戏,走动。入秋了,由于家里经济不景气,葵花和青铜面临着只有一人去上学的难题,可是他们两互相推让,可是最后青铜用他独特的方式把上学的机会让给了妹妹葵花,他笑了,他含泪笑了,他永远不会说出那个秘密的。

我看了这本书觉得:虽然青铜一家是贫穷的,但他们依然快乐,他们并不觉得因为贫苦,而悲伤。

《青铜葵花》读后感 篇5

《青铜葵花》主要讲了父母双亡的葵花被青铜家领养,生活了几年后又被接回城市的故事。读了这本书,我明白了做人要厚道,坏事要少做,不能倚仗自己家很牛,就去欺负弱小,那是非常没有道德的行为,只有最贪财、最无耻的人才会去干那坏事,干了坏事自然要遭报应的。

这本书中的富豪嘎鱼父亲就是一个蛮不讲理、视财如命的小人,而且喜欢嫉妒别人。有一次,青铜抓了只野鸭回家炖着吃,第二天,嘎鱼父子就从天而降,硬说那只野鸭是他们家的。俗话说,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,嘎鱼父亲人品不好,他的儿子嘎鱼当然就更不会好到哪里去了:他在学校破坏公物,逃课,闹事,闯祸,还让鸭子吃了青铜家的茨菰,结果被他父亲痛揍了一顿,他家的鸭群也受到了青铜的好几次冲击,下蛋规律被完全打乱。

从古至今,没有哪个做坏事的人是不遭报应的。当年日本在中国无恶不作,还炸了美国的珍珠港,嚣张得不得了,结果被中美两国联合打了一顿,还成了世界上第一个也是唯一一个被原子弹炸过的国家。还有德国,这个国家在一战中无缘无故炸了美国的商船,导致美国参战,“坏蛋三人轴心国”——德国、意大利、奥匈帝国,没过多久就遭遇了惨败。在二战中德国残忍地杀害了许多犹太人,还进攻苏联,本来德国计划进行闪电战,不会拖延到冬天。事实证明,德国还差一点就要攻破莫斯科了,可冬天还是来了,苏联开始反攻,把德国军队全赶了出去。再比如说孔子曾经在鲁国当官,那时鲁国有一个文化名人叫少正卯,他是个前卫派革命思想家,很受欢迎,这就惹了孔老二了,孔老二是个儒家的,儒家就讲究不能改革,祖宗的东西就是好东西!等到孔老二当上了宰相,刚刚上任三个月,就说:“来人,把少正卯拉出去咔嚓了!”后来孔老二也得罪了多方势力,最终也被赶了出去。

所以说,做人要厚道,出来混,总是要还的!

《青铜葵花》读后感 篇6

我去书店买书的时候被一本名叫《青铜葵花》的书又一次给勾住了脚,我记得以前听老师说过这本书是著名的作品,谁读了谁都说好,建议我们同学阅读一下,《青铜葵花》读后感800字。我想老师的建议是没有错的,所以我就决定买这本书了。回到家后,我立刻津津有味地看了起来,果然这本写的,的确很有意思。

大体内容讲的就是:一个名叫葵花的小女孩跟着爸爸在干校干活,葵花经常跟青铜一起玩耍,他俩很合得来。青铜是一个因为一场高烧而夺去说话能力的哑巴。

他家里一共有四口人:爸爸、妈妈、奶奶跟他。一家人过着贫苦的生活。一场不幸的灾难悄悄来临,葵花的爸爸乘着小船在河上,被大风浪淹死在了大麦田里的'河里。

因此干校的叔叔阿姨决定把葵花寄养给大麦田的一户人家。但大麦田都不缺孩子,家里又没有钱,养不起葵花,怕亏待了她,因此没有人敢领养葵花。青铜家更是别想要,但是大家都喜欢这个小姑娘,于是他们下定决心要葵花了,就算不吃饭也要养。但是嘎鱼一家(大麦田里最有钱的人家)也想要字》。

于是跟谁,由葵花自己决定。最后葵花跟了青铜家。爸爸妈妈奶奶和青铜都对葵花格外的好,把钱省下来让葵花念书,青铜冒着大雪去卖芦花鞋给妹妹赚学费……葵花也很懂事,她的学习名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她还去江南捡银杏给奶奶赚钱治病,让自己故意考不好成绩退学,省下学费给奶奶治病,但是她善良的心没有挽留住奶奶的生命,奶奶还是走了。

最后葵花被城里的市长接走了,是因为,他看到了葵花爸爸在广场上刻的青铜葵花,很感动,所以就决定把葵花接到城里来,给最好的教育。葵花不舍的大麦田,但最后还是走了。她走后青铜不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣着,变得消瘦极了。最后他似乎看到了葵花坐着小船正向他挥着手,他一激动,就喊出了:“葵花,葵花!!”虽然口齿不清,但是依然是他说出来的,大家欣喜若狂!

看完这本书的时候我嚎啕大哭,因为这本书描写的棒极了,我感觉我就像一条小鱼,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出来。青铜家那么的穷,却一口一口的剩下饭来养葵花,他们对葵花的爱太多了,给葵花一个温暖的家,对她倍加呵护,一家人虽然是穷,但是还是过的那么的欢乐!!我感觉青铜家是天底下最善良的了。

《青铜葵花》读后感 篇7

《青铜葵花》这本书讲了农村小男孩与城市小女孩之间的故事,兄妹俩在他们所经历的苦难之中感动我们。农村小男孩叫青铜,城市小女孩叫葵花,在大麦地村,青铜与葵花慢慢成为了兄妹,他们一起生活、长大。

青铜和葵花,在文中他们之间虽非亲兄妹,却胜似亲兄妹。就像青铜为了让葵花上学,放弃了自己上学的梦想;为了让葵花照一张像样的照片,青铜在寒冷的冬天卖掉了自己的芦花鞋;为了葵花上下学的安全,他天天接送葵花······而葵花呢,为了挣钱给奶奶治病,放弃学业,独自一人去江南捡银杏;为了让哥哥在别人面前自信起来,她想方设法教哑巴哥哥认字······从此种种看来,每一段都让人感动青铜与葵花之间的兄妹情。

在文中那个生活艰辛的家中,没有一人愁眉苦脸,每个人有说有笑,因为他们总向往着,今后是美好的未来。我觉得不论什么时间、地点,苦难与艰辛总不可避免,用不着平时为自己的一点小挫折大惊小怪,重要的是我们需要一个面对挫折与苦难的坚强心态,这就是我对这本书的感悟。

葵花,是城市女孩,可爱机灵;青铜,是乡村男孩,善良聪明,一个特别的机缘让两个孩子成为兄妹好像是上天注定。

青铜一直保护葵花,就像亲兄妹那样,不,他们就是亲兄妹,葵花就像上天派来的天使,葵花知道青铜在想什么,总逗青铜开心,自从葵花来到青通的世界里,青铜的世界也有了炫丽多彩的颜色,青铜内向的性格也渐渐变得开朗。

葵花田就像葵花一样,爸爸在的时候,葵花田里的葵花一株株,长得皆很健壮,爸爸走后葵花田里的葵花经历一场大暴雨,风停雨歇时,只见一地的葵花,一株株皆落尽金黄的花瓣,一只只失去光彩的花盘,低垂着,面朝满是花瓣的土地。青铜家无微不至的照顾,葵花田里的葵花一只只葵花饼上,挤满啦饱满的葵花子,再也没有向着太阳。命运又将葵花召回城市,从此青铜遥望芦荡的尽头,他好像看见了葵花,用尽平生的力气,大喊一声:“葵——花!”这时葵花田里的葵花,花盘又大又圆,整齐刷刷的朝着正在空中滚动着的那轮金黄的天体......

自从葵花进了这个家门,大麦地,没有一个瞎了眼的,都看的清清楚楚,青铜一家子,把心扒了出来,给了葵花。为了让葵花上学,他们家该卖的都卖了,还把所有的积蓄都拿了出来,他们家为了让葵花过上好日子,不让她在外面丢脸,个个都拼命赚钱。就连年纪已大的奶奶也出动了。奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴火,有时天黑了,还不回家。可以看出,奶奶、爸爸和妈妈为葵花是掏心掏肺的。

青铜对葵花的感情更不用说,那是付出一切代价的。青铜对葵花是好到极点,青铜什么都让给葵花,就连他渴望已久的上学,他也要让给葵花。而且,为了葵花的安全,不论刮风下雨,青铜一定要接送葵花上学、放学,青铜每天都要护送葵花的原因有两个:1、因为葵花还不太熟悉周边环境,她小小人儿,独自一人上下学,总会有点不放心。2、这样可以防止嘎鱼欺负葵花。记得有一次,大麦地闹蝗灾。有一天,青铜好不容易捕到一只野鸭,于是,他就放到家里煮了。他虽然很饿,但他却没有先吃,他要留给家人吃。所以,第一个喝道鲜美的鸭子汤的是葵花。青铜,我如果有你这样的哥哥,我做梦都会笑。

《青铜葵花》读后感 篇8

“青铜又大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样,这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡下的。他们要在那里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿,葵花的爸爸意外逝去,可怜的她悲痛极了。看到那里,我不禁为葵花悲痛,葵花那么小就失去父母亲,和她相比,我是多么的幸运,每一天依偎在父母身边,过着衣食无忧的生活。葵花虽然应对突如其来的打击,可是弱小的她渐渐地坚强起来,如果换成我,我会怎样?在精神必须受到严重打击吧!我真是自愧不如呀!

但老天也并不是无情的,苦难过后葵花被一家好心人收养,其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友,那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀,虽然悲痛和痛苦是难免的,但人们的关心却无处不在。

就这样葵花欢乐的生活在青铜的家里,随然中间发生的一些事,但他们却也安然度过了。那里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语,不是吗?但老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原先所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望着葵花所在的地方。对葵花的思念,使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花必须会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧,作者真的是将这苦难写到深刻之处,将爱也写的充满生机与情意呢!”我不由得感叹道。

读完这本书,让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中,做为一个现代人,我觉得我们应对困难是应当去学会应对它,去挑战它,去克服它,让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹,并且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体会她们的,方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。

本书的作者也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今日的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是呀!仅有苦难才能改变人类。

《青铜葵花》读后感 篇9

葵花故意考了很差的成绩,如果小作者想要写明自己学到了什么,葵花的父母是孤儿,那么在正文部分也应该对书中人物的助人为乐的行为加以阐述,第三段中也写到, ,这是小作者喜欢女主人公的原因,她的爸爸带她来到了大麦地,用学费给奶奶看病,从架构上来说这是一篇很规范的读后感,可她不想让父母为了自己拍照片的钱而担心,只好说自己不喜欢拍照,中心明确,先介绍了《青铜葵花》一书的主要内容, 寒假里,青铜无微不至的呵护着葵花,然后重点介绍了小作者最喜欢的人物以及理由,青铜放弃了自己上学的梦想;当青铜想为葵花拍一张照片时,点明中心,文章按照总分总的结构展开。

她从此失去了亲人,名字是:《青铜葵花》,在大雪天把自己脚上的鞋子卖了,她非常懂事,我最喜欢女主人公, 《青铜葵花》是曹文轩写的,他掉进了河里。

赤脚回家;当鸭子要捣乱青铜家的菜地时,当父母不能决定谁上学时,每个同学都很激动,爱自己的家人,层次分明, 不过,我读了一本很感人的书,在老师说,最后。

我非常喜欢这本书。

她的妈妈早已去世,葵花和青铜成为了兄妹,而结尾处的乐于助人显然在全文都没有涉及到,回去问自己的父母要钱,小作者在最后一段的总结与第三段的叙述的含义显然有些出入,里面讲了:一个城市女孩,她的爸爸在小船上画画时。

最后用自己学到的道理来总结全文,想摘一朵葵花,总结段的内容应该着眼于全文,葵花了!我觉得她非常懂事。

从此,麻油地的摄像师要来帮他们拍照时,希望父母可以不让她上学,层层深入,青铜替葵花挨打挨骂,结果她的爸爸妈妈不同意。

葵花就去卖杏子, 这本书中 ,她被大麦地最穷的青铜一家人收养了,父亲责怪他们,不再让父母担心;当青铜奶奶生了重病,结果船翻了,它让我明白要乐于助人,思路清晰,葵花没看好,去世了。

爱自己的家人,葵花也非常想拍照。

也占据了文章较多的篇幅,可是,名字叫葵花。

《青铜葵花》读后感 篇10

每一个时代的人都有每一个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者——曹文轩。

有一个名叫大麦地的小村庄,有一个干校的小女孩叫葵花,妈妈很早就去世了,她的爸爸又不幸在水中溺亡,她便收养在了青铜家,在青铜家生活和青铜一起长大。原本青铜家只有青铜一个孩子,突如其来的一场大火夺去了他的声音,青铜成了一个哑巴。

青铜家是一户贫穷的人家,但葵花在踏进门的时候,就已经和一家人融为一体了,我不禁为葵花的接受能力感到惊叹和佩服。

青铜,虽然是个哑巴,但他最能猜透人的心思,尤其是葵花。他对待葵花像对待自己的亲妹妹一样,为了让葵花上学,青铜忍痛放弃了自己憧憬已久的聋哑学校;为了避免葵花挨骂,他将责任全推到了自己身上;为了葵花在舞台上大展风采,青铜不惜将自己的手冻得麻木,而换取一串冰项链……青铜的心,是一颗最纯洁、最完美的心。他那善良的本性使他在无论某一时刻都会想到保护葵花,即便她只是一个完全不认识的女孩。

上天给他关上一扇门,就会为你打开一扇窗。人生一定是坎坷不平的,青铜家这种坚持不懈的,从骨子里透出的精神,值得我们学习,而青铜和葵花身上的勇于面对困难和顽强进取的品质更要令我们学习!

《青铜葵花》,美到了极致,爱到了极致,大麦地人淳朴无邪的心,使我深深的被感动了……

青铜,一个哑巴,在强烈的思念下有些模糊,又顽强地喊出了“葵花”二字,这是多么强大的力量啊!

读了《青铜葵花》这本书我明白了,伸出爱的双手,我们要敢于正视痛苦与欢乐!我想,“先苦后甜”的道理,就是青铜葵花告诉我们的真正内涵。

《青铜葵花》读后感 篇11

最近我读了曹文轩的长篇小说《青铜葵花》。这本书记叙了大麦地的哑巴青铜和来自城市的葵花机缘巧合之下成为了兄妹,经历了种种苦难,并肩成长,最终分开的感人故事。

读完之后,我的心情久久不能平静,因为这兄妹俩的苦难经历让我深受启发:它让我懂得了苦难是奋进的力量。在苦难面前,我们要勇敢乐观的去面对,相信“风雨过后总会有彩虹”。

今年京奥运会跳水冠军——全红婵,7岁开始接受专业训练,即使跳水设施非常简陋,条件也极差,但她练习却比任何人都要努力。她初出茅庐,用最小的年龄,最小的水花,征服了全世界。她没有被苦难打败,恰恰相反,苦难是她航行的灯塔,照亮了她的努力和坚韧。

“搬砖男孩”魏凯伦,立志要走出大山,改变自己的命运。苦难是他向上的动力,他从中吸取养分,变得更加勤奋刻苦。这条成长之路,他走的踏实而又坚定,最终迎来了胜利的曙光——被国防科技大学录取。他没有向苦难低头,毫无疑问,苦难是夜空中的启明星,指引他坚定而又执着地向梦想靠近。

巴尔扎克说过:“苦难是人生的垫脚石,对于强者来说是笔财富,对于弱者来说却是万丈深渊。”所以,我们要正视苦难,珍惜苦难,它将成为我们成功路上的一笔巨大的宝藏。

《青铜葵花》读后感 篇12

她,是一个孩子纯真以及美丽而懂事的女孩——葵花;他,是一个企业不会自己说话但勤劳可以善良的男孩——青铜。他们我们不曾相识,却似曾相识,他们的相遇,注定了他们有一段时间不同治疗寻常的经历……。

起初,我根本不想读这本书,但我妈妈读得津津有味,我情不自禁地看了看。

虽然青铜家族很穷,他们还是收养了向日葵。当一家人为向日葵付学费的时候,青铜人不顾雨雪,想尽一切办法来卖鞋子。的确,天帝,经过他的努力和坚持,终于卖出了101双鞋子,最后一双鞋子竟然从他的脚上脱下来,是为了赚更多的钱,为了她的学校。我永远不会忘记他在雪地里赤脚走路的情景。当他发现舞台上没有银项链的时候,他就想尽办法给她弄来,然后把冰淇淋项链从嘴里吹了出来。

我在自己的坚持感到惊讶这个生活中的困难的情况下,他们互相帮助,他们就显示出高贵,品质优良的小事。我们大多数人的生活更丰富的生活,如果可以爱付出一点点,而你付出,我相信会有回报!这样,世界将变得更美丽!

《红岩》读后感


理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙,在我们阅读作者的作品后,一定能从中感悟到什么。你想知道如何才能提升自己的读后感质量吗?经过反复斟酌申请书范文网小编为您呈现了“《红岩》读后感”。

《红岩》读后感 篇1

参观我校校史成列馆和劳模墙有感

入校两年之久了,对我校的了解还停留在一些基本常识上,对我校的具体校史和成就还没有一个真正的认识。终于通过这次的形势政策课的课外实践活动的机会我们终与能深刻的了解我校校史和过去的辉煌成就,我们参观了我校的校史成列馆和劳模墙并进行了小组讨论。在参观和讨论后,我们有许多感慨和想法。

首先,我们对学校的建立历史有了新的认识。我校成立于 1960 年,前身为上海市业余工业大学,1984 年正式更名为上海第二工业大学; 2000 年 7 月经国家教育部批准由成人高校转制为全日制高等职业院校; 2001 年 11 月与上海东沪职业技术学院合并组建新上海第二工业大学,是一所以工科为主、经管文理多学科协调发展的本科院校,同时作为国家重点建设高职院校、国家示范性软件职业技术学院。2007年5月,学校被上海市命名为首批“技师学院”。学校办学四十五年来,紧密服务于上海经济建设与社会发展,并在服务上海中不断发展壮大。2002 年学校主体搬迁浦东金桥出口加工区金桥教育园区,真正实现了社区、校区与工业园区的三区联动,成为上海新世纪优美的大学校园之一。2003 年由上海市人民政府批准成为全日制普通本科高等学校,掀开了学校发展新的一幕。二工大的发展,见证了上海大教育跨越式发展的历程。

首先,在校史成列馆门口,就远远看见几个大字“厚生,厚德,厚技”,这就是我校的校训,从我刚进学校的那天我就牢牢记住了这几个大字。学校一直坚持发扬“厚生,厚德,厚技”的校训和学校精神,我们更以此来严格要求自己。然后我们就踏入校史成列馆,刚进门就看到了一幅幅,各个名人为学校题的字。在名人为学校题字的墙上,有江泽民同志曾亲临我校参加首届教师节活动,并于 2000 年为我校建校四十周年亲笔题词“发展高等职业教育,为四化建设培养合格专业人才”的字,非常惹人注目。五十多年来,我校为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表的各级各类技术与应用型人才八万余名,被誉为劳动模范的摇篮、高级技术人才的深造平台。在后面就是各大劳模来学校的照片,与他们的生活照。同时在学校也设有劳模墙,让这群学校为之骄傲的人时刻存在我们的学习生活中,时刻激励我们努力学习。在后面还有各位领导人来我校参观与我校校长的合影留恋,看到这我们都为母校感到自豪,极大地鼓舞了我们这一群参观者。

参观完校史成列馆我们就来到了,劳模墙的走廊。长长的走廊墙壁上贴满了学校劳模的照片,他们有的已年过半百有的还意气风发。从不同的年龄可以看到学校一年一年培养的劳模人才,他们是学校的关荣是学校的骄傲。

参观完我校的校史成列馆和劳模墙,我们不仅深深感叹,原来我们的学校有这样悠久的历史,同时培养了这么多的国家学要的人才。使我们对学校的认识有了进一步的提升。

回顾我校的历史,五十年的风和雨,五十年的日和月,五十年的天和地,都印证了建校的3次跨越,映照了学校的创业历程,蕴育了我们二工大人的奋斗精神。一张张的照片带我们重游了50年,一座座奖杯带回了现在。回顾过去,瞻望未来,前人为我们创造的种种条件,为何不好好珍惜,将二工大“厚生、厚德、厚技”传承下去。

短短几十分钟的参观,虽说不能让我了解到我们学校的全部历史与光辉成就,但是,这次经历必将对我们的未来产生深远的影响。也许我们不一定能够达到前辈们的高度,但我们可以向着前辈们的高度不断攀登,不断进步,不断努力。为将我校建设成为中国一流大学。

《红岩》读后感 篇2

最近,我刚怀着崇敬的心情读完了《红岩》这部中国军事文学名著。它描写了众多抗战英雄的英勇事迹:许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,宁死不屈;白公馆的人们战胜敌人,共同迎来新中国的到来。

但是在这些革命英雄中,我最钦佩的还是江雪琴江姐。刚看《红岩》不久,江姐那钢铁般的形象就深深地在树立在我心中。江姐丈夫英勇殉职了,她得知后并没有像普通女性那样不堪一击,她很快从残酷的现实中走出来,因为她知道组织交付给她的任务还没完成,要舍小家为大家。然而最使我感动的还是她在遭受敌人的严刑拷打下说出的那句话:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的!”

对,无论在什么时候,都要意志坚定、矢志不渝。记得四年级的某一天,我早早来到教室。这时,教室里只有几个人坐在一起不知讨论些什么。看着他们讨论的热火朝天,我不由自主地走了过去,凑凑热闹。哦,原来他们正在讨论数学家作最后一道题。“咦,不对呀,这道题的答案应该是42呀”“不可能,肯定是36呀”“谁说的,我的家教老师说是57,但是具体意思我也说不上来”。听着听着,我也糊涂了,像着了魔似的,把答案改成57。

还有一次,我突发灵感想学骑自行车,坐上自行车,我刚想把脚放上踏板,但由于没控制好自行车龙头,摔倒了。这次摔得可不轻,腿上破了一个大口子。这下我可火了,丢下自行车跑了。

面对这些宁愿自己牺牲,也不愿将共产党的机密泄漏的同志,我深感羞愧,我想那也许是因为我只要遇到一些小挫折,就只会想到放弃吧。

《红岩》读后感 篇3

今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!

解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:

江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。

她的脚步,不断地陷入泥泞中,一路搅动着水、泥泞,溅起鞋和袜子,她不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签钉在每个指尖上。鲜血飞溅。我们敬爱的江姐一点声音也没有,但她不知道自己经历了多大的痛苦,她是一位女共产党员,她平静地向敌人宣布:

胜利永远是属于我们的!

红岩精神犹如一面鲜艳的红旗,激励着一代又一代青年为理想信念而奋斗。无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血扞卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传?

或者只是成为小学课本中的机械阅读文本?恐怕这样的事情会发生。因为身处大学,只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方,相反很多人无聊,空虚,苦闷,浮躁,整日除了学***街就无事可做,相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,为革命献身的热情,我不禁为我们这一代人汗颜。

也许我的观点是片面的,但追求时尚和刺激是年轻人的口头禅。看着眼前这个花花绿绿的世界,脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣,就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬,我究竟该何去何从?如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。

也许红岩里最值得我们大学生学***神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息!

铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南,我从心底里佩服他。这不仅是因为他为我们中南部的人民增光添彩,也为我们的青年增色添彩。更重要的是,我深深地感受到一种坚韧和信念。

从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。这是红岩精神在新时期的传承,值得我们每一位大学生认真思考:如何树立真正的信仰,为之奋斗?!

红岩,鲜血染红的旗帜,将永远在我心中飘扬,引领我前进

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中**事文学名着。它描写了众多革命英雄:

成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。蒋洁被钉在指甲间的又粗又长的竹签逼的共认不讳。特务们想从这位重要的共产党员那里提取有关地下党的重要秘密,但一次又一次失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。

没有充分的学习和工作热情,我很容易被摧毁,总是找借口说我是一个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一生机勃勃的景象是无数士兵鲜血的结晶。只有血染红岩,我们才能有今天的幸福生活。快乐的日子容易让人忘记什么是勇敢和忠诚。

舒适的生活和良好的享受,使人们忘记了血火的历史,麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

《红岩》读后感 篇4

观看红色电影的观后感作文400字1

星期四早上,我们怀着高兴的心情和老师一起来电影院,观看了一场关于抗日战 争时代的故事,名叫《举起手来》。

影片讲的是:两位大学生为了保护那个小本子,因为那里面写满了日本的罪行,两位大学生为了躲避日本人,不让日本人发现,他们想尽了办法来对付日本人,最终消灭了敌人,迫使日本鬼子投降的故事。

最精彩的还是为了保护从日军手里夺回来的国宝_金佛,八路军、儿童与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片末,看到只有少数日本兵疲惫地走上山头,看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话: “举起手来”。日本兵被吓的都举起了手,同学们都撑起掌来,我也拍起手叫好。

影片看完了,可是我的心久久不能平静,我深深地被这些爱国者的行为所感动,我想:我们现在拥有这美好的生活,是许多英雄用自己的生命所换回来的,而我呢?只知道吃穿玩乐,认为自己生活不如别人,和别人比这比那。现在我明白我们应该珍惜这一切,努力学习,用我们丰富的知识来回报祖,建设祖国,使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。

我一定能做到的,相信我吧!

观看红色电影的观后感作文400字2

最近我观看了红色经典电影《地道战》,我深深地被这部老片子吸引住了。

《地道战》讲述的是:1942年到1944年日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,对中国人民实施了“杀光、抢光、烧光”三光政策。冀中八路军和老百姓在敌强我弱的情况下,创造了一种智慧的斗争方式----地道战。

高家庄的群众在党支部书记老忠叔、民兵队长高传宝的领导下,因地制宜,把地窖改造成户户相通、村村相连的地道。通过开展地道战,打败了邪恶的日本鬼子。

让我非常难忘的是,一天深夜,村里的老钟叔发现了鬼子山田队长偷袭高家庄,他不惧生命危险,一路小跑,来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了报警的大钟,村民们迅速转移了,而老钟叔倒在了鬼子的枪口下,这位老党员用自己的鲜血换来了村民们的平安。后来,高传宝活捉了山田,他揪着山田的衣领说:“你抬起头来看一看,这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹, 中国人民是不可战胜的!”

这部影片讲述了中国人民一段苦难的历史和不屈顽强抗争的英雄事迹,告诉人们一个道理,只要在正确思想的领导下,发挥人民群众的智慧和力量,再凶残的敌人也会走向灭亡,侵略者是没有好下场的。中国人要珍惜今天的和平,更不能忘记历史。

观看红色电影的观后感作文400字3

《铁道游击队》是一部让鬼子听了心惊胆战、让人民听了热血沸腾的片子。这部电影主要讲了铁道游击队扒火车,搞粮食,他们永无畏惧,消灭敌人,取得一个又一个胜利的故事。

这些游击队的英雄们,他们经历了千百次的磨难,他们毫无畏惧,怀揣着梦想,只身向未来美好的前方冲去,迎接他们的是一场胜利。我们呢?一路上鲜花相伴,在阳光下快乐成长。我们是否记得先辈的汗水和热血?是否怀揣梦想一路拼搏,去迎接新的挑战,去创造幸福的明天?我们怎能忘记这一路上他们在枪林弹雨中度过,他们热血奔洒为我们开启了新的生活天地?

铁道游击队,一个响亮的名字,一个精彩的传奇,我们将世代相传。

观看红色电影的观后感作文400字4

在学校的组织下,我们全班一起观看了《百团大战》。

我在观看的过程中,看到了鬼子对中国百姓实行“三光政策”,感觉到自己全身都热血沸腾,恨不得穿上八路军的衣服,穿越到那个时代,投入到打鬼子的战斗中。日本鬼子对中国居民的残害,我们时刻不能忘记,我们要强大,因为软弱是要挨打的。

在这部影片中,令我最敬佩的是彭德怀元帅和刘伯承元帅,在攻打日军坚守的山头主峰时,日军火力太猛,军队伤亡很大。就在这时,刘伯承提出了一个主意,在软土那里挖一个地洞,通到敌人的炮楼下面,在地洞里放满炸药,果然顺利炸毁了主峰上的敌楼,全歼了那里的日军。共产党领导的百团大战历时5个多月,这一系列战役打破了日军的“囚笼政策”,拖延了日军南下的进程,同时也告诉了悲观派和投降派--中国军队可以战胜日本军队。

在我们看完电影后,社区的阿姨给我们讲现在是和平时代,我们的国旗之所以是红色,是因为象征着无数的先烈用鲜血染上去的。在这抗日战争胜利70周年之际,《百团大战》这部电影让我们回顾了当年的历史,了解到了这个抗日史上的伟大战役。我们现在的和平生活来之不易,所以我要在这幸福和平的时代里,好好学习,才可以对得起无数死去的先烈们。

观看红色电影的观后感作文400字5

《小英雄雨来》中的主人公雨来是个调皮捣蛋、不爱上课的小朋友。但他却很聪明,是个很有正义感的孩子。

小雨来不爱学习,经常旷课去抓鱼;有时候想想自己何尝不是这样的人呢。课堂上,我喜欢做一些小动作,交头接耳和同学讲话,时而发出阵阵笑声,不尊重老师的教学成果。现在回想起来罪恶感油然而生。每每看到此处的小雨来我就打心底告诉自己,我一定不能让看好我的老师和亲人们失望,我要好好学习、认真听课,在实际行动中改变自己。

每个人都有优点和缺点,俗话说人非圣贤,雨来不是,我亦如此。雨来也是有优点的。小小年纪的他就知道帮助老师同日本侵略者做斗争,掩护地下通信员安全地撤退。就光这一点,我就非常地钦佩他。他的有勇有谋在我的脑海里激起了层层浪花,久久不能退去。

总的来说,看了《小英雄雨来》之后,我认识到了自己的不足,所以我要改掉自己的坏毛病,学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争,不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生!

观看红色电影的观后感作文400字6

今天看了一部红色革命电影《上甘岭》,电影的主要情节是:1952年秋,朝鲜战争进入最后的关键阶段。美国侵略者竟在板门店谈判休会期间,调动六万多兵力,在三八线附近发动了大规模进攻,企图夺取上甘岭阵地,进而攻占五圣山,用武力获得他们在谈判桌上得不到的东西。坚守上甘岭阵地的中国人民志愿军某部八连,在连长的率领下,与敌人浴血奋战,打退了敌人二十多次的疯狂进攻。

此后,他们又根据上级指示,退入坑道坚守阵地,拖住敌人,使之无法前进一步。在山上坑道里坚持战斗了一个月,他们遇到了各种难以想像的困难。不仅与外界的联系被敌人切断,而且缺水缺粮,生存艰难。但为了祖国、为了朝鲜人民,他们以惊人的毅力,坚守了二十四天,从而赢得了时间‘使中朝军队取得了大进攻的胜利,并使整个朝鲜战场的形势发生了根本变化。美国侵略者被迫重新坐下来谈判,无可奈何地在停战协定上签了字,朝鲜人民得到了和平。

看到这里,我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。

他们真正做到了“,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。” 此时,我也感触良多;作为一名大学生,作为一名国防生,我们更应发扬继承老一代先烈的这种优秀品质。

“团结就是力量”,只有和大家齐心合力,拧成一股绳,才能最大限度地实现自己的价值,相应地,自己得到的也会得到很多东西。

观看红色电影的观后感作文400字7

今年是抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年。

平时我也看过不少这方面的电影,可对这方面的知识却知道很少。这次学校把一些相关影片的片段和资料放映给我们看,使我对这方面的知识有了更多的了解。

我知道了:1938年3月,西特勒兵不血刃地吞并奥地利。1939年9月1日德国突然进攻波兰。1940年4月,德国发动闪电袭击,占领丹麦、挪威、比利时、卢森堡攻入法国境内。不久,法国投降。1941年6月22日,德国入侵苏联。1942年夏,苏联与德国在斯大林格勒展开了血战。冬天来临时,苏军全歼了德军。1944年,苏军发动大反-攻。盟军在法国诺曼地登陆,给德军致命一击,西特勒在柏林地下室自杀。

我还知道了:在中国1937年7月7日,日军在宛平城外卢沟桥附近演习时一名士兵失踪为借口要进城搜,但被拒绝。便发动进攻。从此抗日战争爆发了。1937年8月28日,日机轰炸上海南站,当场炸死妇女孩子200多名。1941年12月8日,日军突然进攻珍珠港。1945年9月,美军在日本投下两颗原子弹,苏军也在中国东北消灭了日本关东军。日本正式投降。抗日期间中国伤亡3500万人,受灾人口有2.6亿人以上。

我们一定要好好学习,将来为祖国出一份力,决不让历史重演。

观看红色电影的观后感作文400字

《红岩》读后感 篇5

暑假期间,妈妈推荐我读一本书一一《红岩》。说这是她读过的最为励志的小说。

展卷阅读,我立即被书中的英雄人物深深吸引。他们身陷敌人魔窟却胸怀天下,为我们党的事业,为全中国人民的解放事业谱写了一曲血与泪凝就的悲壮赞歌。

1949年11月27日,重庆解放前夕,这里却奏响“国际悲歌歌一曲”,200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩(包括只有10岁的“小萝卜头”宋振中),遭到了反动派军统特务惨绝人寰的大屠杀,鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园……虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的`精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……

《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者,经过作者的精心刻画,都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物,她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,在危急关头从容镇定,对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前,她平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。所有这一切,让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹!

司马迁曾说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。江姐的死便是重于泰山。江姐的声音时时回荡在我耳边,我深深地被他们的英雄气概折服了。在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?

面对这些令我们敬佩的同志,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

读完他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;生活中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个小孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人。

《红岩》读后感 篇6

《红岩》是一本军事著作,主要描写了在解放时期,潜伏在重庆地下党的同志与国民党斗智斗勇,在严刑拷打下,不畏强敌,与其抗争到底,直到牺牲的最后一刻。

那一个个不堪入目的悲惨镜头在我眼前浮现,一句句永远忠诚于党的肺腑之言在我耳边萦绕。

江姐虽然没有出生背景,但她对党的绝对忠诚是不用质疑的。在重庆工作的时候,由于叛徒的出卖,他们暴露了。江姐为了保护他人,自己被捕了。但敌人妄想在这个仍然年轻的党员身上找到线索,他们使用了一切酷刑,哪怕用竹签子钉在她的手上。一根,两根竹签撕裂了血肉,这带给江姐的是十指连心的痛啊!但这终究是徒劳。江姐的眼神里露出不屈的光芒,让敌人那狰狞狂笑的丑恶面孔变成沮丧与无奈。她说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没用的。”“严刑拷打那是太小的考验。竹签子是用竹子做的,共产党的意志是用钢铁铸成的。”

当然,被国民党残害的不止是江姐一个人。面对这些宁死不屈的爱国英雄,国民党只能给他们肉体上的痛苦,但始终改变不了他们爱国爱党的信念!死亡,对于一个革命者来说,是多么无用的威胁!

因为有这些临危不惧的共产党们,才有现在的美好,这是他们用宝贵生命换来的,党给予我们太多的关怀,让我们无忧无虑的成长,更不用忍受那无法令人想象的痛苦。

在中国复兴的道路上,革命先烈们用鲜血铺筑了一条光明大道。新中国已经成立,他们的使命已经完成,实现中华民族的腾飞是我们这一代的任务。祖国未来的花朵,将在不久的未来怒放,中国这头雄狮将不再沉睡。

《红岩》读后感 篇7

最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著,也是一本爱国小说。

《红岩》的作者是杨益言和罗广斌。杨益言是1948年9月被捕的,关在重庆渣滓洞。他和关在这里的近300多名革命先烈,受尽了严刑拷打和非人的折磨。当时,年仅23岁的杨益言刚从上海同济大学毕业,胸怀救国之心回到故乡重庆,就被国民党特务盯住了。他是渣滓洞监狱中在1949年11月27日国民党特务大屠杀前被亲友多方营救出的幸存者之一。罗广斌是由江竹筠(江姐)介绍入党的,被捕以后被关押在白公馆。就在1949年11月27日深夜军统特务先对渣滓洞进行大屠杀时,由于兵力不够,他们把白公馆的所有看守特务人员抽调到渣滓洞集中起来屠杀共产党人,在白公馆特务空虚的情况下,罗广斌等18名革命同志趁机逃出了敌人的监禁。亲身经历了光明与黑暗的生死搏斗,并且作为幸存者和最直接的见证人,这两位作者在1959年写作了革命回忆录《在烈火中永生》,并在此基础上,进一步搜集整理先烈们的斗争事迹,加以集中、提炼、进行艺术再创造,以3年的艰苦创作写出这部气势恢宏的长篇。这部作品以惊心动魄的斗争画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心,获得了广泛的好评,是一本具有共产主义精神和革命气节的书。

《红岩》的作者把人物的神态、动作、心理活动描写得淋漓尽致,充分地表现出了作者热爱祖国的情怀。描绘了重庆解放前夕革命者同敌人进行斗争的最后一幕,1948年是敌人做垂死挣扎地最后日子,也是国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。在这至关重要的时刻,过于自信、自作主张、不顾大局的甫志高,被狡猾、奸诈的敌人设下圈套抓住了,成为一名可耻的叛徒。由于甫志高提供了对敌人十分有利的口供,使党遭受了巨大的损失。许多从事秘密工作的地下党员暴露了身份,落入了敌人的魔掌。敌人妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。渣滓洞、白公馆的难友们,相互帮助,智斗敌人;在狱中大家始终坚贞不屈,想方设法开展革命活动,但许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人却英勇牺牲了。

《红岩》描写的众多革命英雄让我久久不能忘怀,最让我敬佩的就是许云峰,他英勇斗敌,舍己为人;他热爱革命,是忠诚于党的革命领导人。敌人听到他的名字就心惊胆战。在狱中,他孤身一人在暗无天日、饥寒交迫的地下牢房里,戴着沉重的手铐、脚镣,被敌人折磨得骨瘦如柴、伤痕累累。还坚持不懈地用双手把一块岩石缝隙处的水泥、沙石一点儿、一点儿地抠掉,弄得整个手指血肉模糊。经过天长日久的挖掘,终于可以把岩石挪动了,挖出了一条通向外界的隧道。为了大家的利益,他放弃了自己的逃生机会,把生存的希望留给了别人。最让我佩服就是成岗了,他临危不惧,视死如归。在狱中,被敌人打得遍体鳞伤、奄奄一息时,也坚决不说出党的秘密。当自以为是的敌人用针头把美国新研制的“说实话”打进了成刚的身体,企图从成刚的嘴里得到些对他们有用的东西。由于成刚意志坚定,使得敌人的计划落空、化为泡影。最让我感动的就要数刘思扬了,刘思扬:出生在富裕家庭,却对革命忠贞不屈。家里的花园洋房宽敞舒适,牢房里狭小拥挤、臭气熏天;家里吃穿不愁,牢房里吃的是难以下咽的馊米饭。但他还是毅然而然地选择了革命,用自己的行动叩开了党的大门。

当看到后来共产党员老齐用自己的身体帮同志们阻挡子弹,留下的鲜血染红了脚下的岩石时,我不禁又一次热泪盈眶。不知多少前辈们的鲜血,才换得我们现在的幸福生活,他们那时候,是多么的不容易啊,我们应该好好地珍惜现在的一切,珍惜现在的美好生活,好好学习天天向上,长大成为国家的栋梁。报效祖国,才能对得起为了我们今天幸福生活而牺牲的共产党们!

《红岩》读后感 篇8

一晃,从1994年解放开始,日月如梭,已经过去了90年了。从吃不饱到现在的锦衣玉食,从刚开始的战争硝烟到现在的和平世界,从住草房子到住别墅,住公寓。在这90间发生了千千万万的变化。

我前不久刚刚读了个故事名叫《红岩》,它讲述在抗日战争年代,江姐的故事,她是一位历史上伟大的女性一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……才换来如今如此美好的生活!这个故事让我知道了,现在的生活是有多么的来之不易,我们不应该自甘堕落,而要珍惜现在的美好生活,长大后好好报答祖国的养育之恩。

想起以前那个总是不知道珍惜的我,现在回想起来还真有点后悔。

以前,我总要剩饭的坏毛病,不管盛多还是盛少,我总是剩一小口口,然后到下午又饿了,回家再吃零食。每次,我最喜欢吃自助餐了。有一次,妈妈带我去吃自助餐,餐馆里的东西可多了,有五花肉,什么鸡腿,鸡翅,汉堡包,纯牛肉,里脊……我去吃自助餐的前几个小时,刚好知道自己考砸锅了,便很不开心。只好用食物来发泄,我本来是吃不下2个鸡腿的,可我偏偏夹了2鸡腿,啃了几口就扔掉了。也没有夹蔬菜,原来夹的一大推东西都给我发泄掉了。

可我自己并没有吃了多少。妈妈皱着眉头跟我说:“你怎么这样子哪?你难道没听说过要珍惜粮食吗?”我挑挑眉,不屑的说:“放心,就算我们国家再怎么腐败,也不会让我们连饭都吃不饱饿地步,所以,没必要这么节约,国家肯定会有足够的粮食供我们吃,总不会闹经济危机吧?”妈妈无言以对,不,换做无话可说或许更恰当点,妈妈只是摇摇头。

而卧现在后悔了,但是世界上木有后悔药吃,只有叹气的份儿,对于美好的今天与光明无限的未来,我希望我们多多珍惜身边的事物,这毕竟是他们用鲜血为我们换来的啊……

《红岩》读后感 篇9

在那个黑暗的年代,战火连天,哀鸿遍野,中国的领土上到处爬满着噬人的蛀虫,国民党反动派里心如蛇蝎的人们仿佛是一只只恶心的蜘蛛,为了自身的名与利,不惜残忍的吸食着百姓们的血。

在这肮脏不堪的社会里,仍会有崇高信仰的人,为了祖国,为了人民,将青春与汗水、热血与激情挥洒在解放的事业中!《红岩》这本书就是针对这一时期中国还处在灰暗社会时,完美的实况转播。它讲述了国民党反动派与共产党的激烈斗争,刻画了许许多多有血有肉的英雄人物成熟稳重的江姐、顽强勇敢的成岗、睿智坚强的许云峰以及慷慨激昂的刘思杨,等等,反观他们的义愤填膺,所作所为,都彰显着同一个目标,同一份信仰为了祖国的解放奋斗,为了人民的自由牺牲,他们在所不辞!面对狠毒的酷刑,成岗即使奄奄一息,依旧满眼闪着希望;江姐虽然是一介女流,但仍然不屈不挠!一根筷子很容易折断,但是一把筷子怎样折也断不了,我们的祖国正是有这群团结一心、鞠躬尽瘁的共产党员们,才会有如今的泱泱大国,蓬勃生机!

《红岩》这本书给我带来了很大的启迪,它引领着我们热爱中华,保卫中华,也让我知道了哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,生活从来都不容易,扛在我们肩上的担子很繁重,我们需要学习许云峰、成岗、江姐等人身上的那股责任感与使命感。前进的脚步永远不能停止,我们要用自己的双手营造一个越来越好的家园,要让自己的人生充满价值!

回眸读后感


在读作者写的作品,我们常常被书中的内涵折服。作品中那些令人难以忘怀的情节可以通过写一篇读后感很好地表达出来,与“回眸读后感”相关的问题是本文的重要议题,需要时收藏本页可以帮助您轻松找到所需的信息!

回眸读后感【篇1】

读后感-回眸2010-03-30 21:32趁我还没把书还回去,来写写读后感,

压缩了我的休息空闲时间,一点一点的慢慢看完,

几次都有想哭的冲动,其实也不是想写什么读后感,

只是想将书里面的某些令我很有感觉的文句拿来分享罢了.

回眸就是这本书的名字,作者在我们这挺有名-蔡智恒,又叫痞子蔡,

或许大家听过.

书里一共有三个故事,姑且说是三个爱情故事吧!

第一个故事与书同名,就叫回眸,

说的是一个高中生与一个夜校的.补校生,因为共用同一张课桌椅,

同一个抽屉而产生不可思议的缘分,这算是个Happy End,

两人在毕业之后的20年,还是见面了,而且是第一次见面,虽然两个人只不过是互通了一年的纸条.

里面有一首歌,歌名叫“Danny Boy”歌词是这样的,

噢!丹尼男孩,笛声正在招唤,

穿越山谷之间,到山的另一边,

夏天已经走远,花儿也已凋谢,

你必须要离开,而我只能等待.

然而当你在夏天来到草原上的时候回来,

或是在山谷一片寂静,且因雪而白头的时候回来,

不论在阳光下,或在阴影中,我都会在这里等你,

噢!丹尼男孩,我是多么爱你.

如果你回来时,花儿全都凋谢了,

而我已经死去,或许死的很安详,

你将会前来,找到我长眠的地方,

跪下来跟我说声再会.

我会倾听,即使你只是很轻柔的踩在我上面,

如果你没忘记低声跟我说你爱我,

我所有的梦将会更温馨而且甜蜜,

那么我会在平静中安息,直到你来到我身边.

看完歌词,要不是因为我身在公共场所,我早就掉眼泪了.

第二个故事叫遗忘,

记述一个男孩,自从国中时代,因为一次与班上女同学打架之后,

伤了脑,所以记性很差,总是记不起几分钟甚至几秒钟以前的事情,

而当年那个与他打架的女孩,自从那时候起,便成了男孩的背后灵,

帮男孩记下的所有的事情,因为害怕遗忘,也害怕被遗忘.

这个故事里有几句话让我很有感触,

“你忘记的事,我会记得”

“你要早点回来,好吗?因为我觉得,我快要忘记你了”

“在你忘记我之前,我会回来”

容我说一句,这根本就是吴邪跟张起灵的对话,我知道我岔题了,

不过这就是我当时的第一个感觉.

第三个故事,在雪域中遇见自己,

讲述一个人因为一个名叫七喜的人寄给他往西藏的机票,

还帮他安排好了住宿,于是乎他踏上的西藏之旅,展开了寻找自我的旅程,

这一个故事在我看来很有禅意,只是我与佛无缘,

只是对于这样自我追寻的过程觉得很.羡慕吧,可以这样说吧!

不过其中仓央措嘉--六世**所作的诗我很喜欢,虽然以前从来没读过,

甚至不知道这个人.

那一年,我磕长头匍匐在山头,

那一世,我转山转水转佛塔,

不为修来世,只为在中途与你相遇”

呼,好了,我终于打完了,只是想留个记忆,

不知道几个月或是几年之后看到这个读后感又会是怎样得心情,

或许感触更深,又或者根本就忘了自己写过.

回眸读后感【篇2】

看了《今世的五百次回眸》,我猛然想到,如果我有五百次回眸,我会干什么呢?

如果我要五百次回眸,那我看的,宁愿是今生。是的,“不为虚缈的擦肩而过,而把余生定格在回眸之中”,是啊!如果余生看不到高山、绿草、人群……这固然很悲哀,可是如果今生只在东张西望中、无所事事中、一无所成中“赤裸裸地来,转眼间又赤裸裸地回去”,那才是莫大的九泉之下的哀叹。曾几何时,多少对恋人痛苦地说出:“我们下世再做夫妻”的海誓山盟,可是却有更多更多的人们为今生的幸福生活而奋斗着、反抗着;曾几何时,多少忠良无辜为奸人所害,不得不大声说出“死后变成厉鬼也来报仇”的可怕咀咒,可是却有更多更多的人们为自己的清白四处奔走……是的,不看虚无飘缈的来生,只看实实际际的今世。

如果我要五百次回眸,我会以1:3:1的比例来看过去、现在和末来。是的,只活在过去的人,看不到生活的新希望,只醉于美丽而虚幻的旧日;只看现在的人,可能无处寻找生命的航标,只在一日日的匆匆中疲于奔命;只看到未来的人呢?他们只幻想于那个大而空的像一个贴满光纸的气球一般的未来。只有同时注目于过去、现有和未来的人,才会走在前头。泛黄的日记固然要时时翻看,旧日的照片固然要时时记忆,固然要召集同学聚会回忆旧日的点点滴滴;固然要时常描绘自己的未来,固然要时时回忆自己毕生的追求……可是,过去的早已过去,未来的还未到来,只有现在才可以弥补旧日的遗憾,才能够创造出想要的未来——是的,用更多的精力,注视现在。

如果我要五百次回眸,我宁愿注视内涵。“喜欢山所表达的精神,就游历和瞻仰山的英拔和广博,期望自己也变得如许坚强。”是的,别人的一次批评,可能会使我心灵受伤,可是,却包含别人的一片赤诚的关心,“大义灭亲”固然残忍,可是,却含着一颗火一般的报国之心……是的,透过的是现象,看到的是内涵。

《今世的五百次回眸》,给了我莫大的启发,而这些启发结合了我的粗浅的人生经历、经验、阅历,以及我的信念和追求,从而变成了我的人生观:不看来世,只看今生;三时皆重,最重现在;透过现象,直视本质。这就是我的人生观。

回眸读后感【篇3】

你可曾见过真正的爱情,是相互扶持,还是白头偕老。小说人物阿锟,一个纯朴,无私,勤劳的男人。为了自己的理想,为了他深爱的人,考取名利,兑现承诺,把真爱深埋心中多年,终于学业有成,把爱人的梦想变成他的梦想。兴建一座书馆,和深爱的人最终邂逅梦想的书馆中。

阿馨,一个美丽又多才,善良的女人,用自己的努力,勤劳活出自己的魅力和尊严。用自己的才华去吸引优秀青年小彭,小简,阿锟,她同样也是把自己的真爱深埋多年,一直等待着真爱。用她善良而又可人的性格和品质去改变身边不同的人。孩子喜欢她,男士也喜欢她,大家都喜欢她。用她一生的执着和坚持写作,完成了别人做不到的著作。也为社会做出了自己的一份力。小彭,一个家财万贯的富家子,不做温室的花朵,自己用自己的肩膀扛起生活的重担。

他深爱阿馨,却又十分尊重她,陪伴她,不改初衷,一直陪伴,帮助她。有一种爱叫陪伴。小简,一个才华横溢的审稿老师,他深藏不露,幽默,温和,默默注视着深爱的女人,尽自己可能去理解她,帮助她。他是世间少有的男子,他们都是世间少有的美男子。在明白远离她的痛之后,明白了爱的真谛,明白了岁月不是让爱情褪色的理由。阿壮,阿木,林苹湖的出现更能凸现了阿馨的品质和善良。

回眸读后感【篇4】

从书店买了《今世的五百次回眸》这本书回来,静心开始了阅读。作者用每次回眸体察到人心百态它让人寻常抑或不寻常的经历都开出了绚丽多姿的智慧之花。她的笔触穿过每个人的心廊,以爱与淡然的清风来教人稀释生命。我惊叹于她真挚生动的语言,惊叹于她贴近实际却又感觉充满想象的文字。在她的笔下,人的心灵的变化与情感的流动彷如画面般真实自然的蓦然出现在眼前,人所有心底的语言都在她的剖析下一层层揭开了面纱。

作者顿悟后毅然决然地作出了“从此不再东张西望,只心定如水,把握当前”的决定,艺术地表达了自己的人生理念,给读者以深深的启迪。为了来世的擦肩而过,今生就这样看下去,“凝望绿色”,看“天真的儿童”,“看海看花”,“注视人群”,……心存善今,笑对人生,于世无伤,于人无害;但是,一个不容争辩的事实是:如果大家就仅仅满足于这些,这个社会就不可能进步,因为人类更需要创造,而要创造就必须把握当前,活好每一天。忽然想起了美国的海伦·凯勒,她的传世名篇《假如给我三天光明》与毕淑敏《今世的五百次回眸》的内蕴有契合之处。海伦·凯勒在假想的有限的时间里要看的是最有价值的东西,像“好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们”,像“狗的眼睛”、“家里简朴小巧的东西”,森林美色、日出、历史博物馆、戏剧、音乐等,当然还要融进人群,去切身感受现实生活,让我们永远保持谦逊和恭敬的姿态,知道在这个世界上,有一些事物必须仰视;“凝望绿色”是因为“有了它,生命才得以繁衍和兴旺”;“注视人群”是为了学习,使人生更加充实而做努力。

她站在女人的角度,试着以自己简单的字来为女性撑出一片洁白的天空。为女性在多重角色间找寻自我价值的定位,活出女性独有的自我的精彩。当柔弱的女性遭遇社会的不公与无情,它以文字来为她们擦干眼泪,抚平创伤。她以自立与坚强来向她们呐喊,鼓励她们追求生活的机会,她向社会昭告女性的尊严不可践踏,女性的奉献更不可忽视。女性的人生应该如花般绚丽。

她用她独有的优雅智慧的语言准确精到的抒发人淋漓尽致的情感。再简单的生活小事在她而言都是一则则寓言,为我们彰示着生活的真谛。随着故事的推进,内心往往紧张到不能自已,焦渴不安,又或为人性的真实与无奈而动容。读完《今世的五百次回眸》,荡气回肠之感油然而生。

回眸读后感【篇5】

读完《今世的五百次回眸》,荡气回肠之感油然而生。毕淑敏毕竟是驾驭文字的高手,先带读者兜了一个大大的圈子,而且让你兜得乐颠颠的,差不多就完全认同了她的选择:从今往后,就什么事情也不干,整天地这边看看,那边瞧瞧,关注自然,关注人类吧。峰回路转,“突然就笑了”,作者顿悟了,于是毅然决然地作出了“从此不再东张西望,只心定如水,把握当前”的决定,艺术地表达了自己的人生理念,给读者以深深的启迪。

其实,即然佛说过“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过”,那么,为了来世的擦肩而过,今生就这样看下去,“眺望高山”,“凝望绿色”,“注视人群”,“看海看花”,“看健美的运动员”,“看睿智的科学家”,“看慈祥的老人和欢快的少女”,看“无邪的小童”……这样想,这样做,确实也是很好的事情,心存善今,笑对人生,于世无伤,于人无害;但是,一个不容争辩的事实是,如果大家就仅仅满足于这些,这个社会就不可能进步,因为人类更需要创造,而要创造就必须把握当前,活好每一天。

忽然想起了胡兰成。撇开瑟张爱玲的爱情,胡与林语堂、梁实秋、钱钟书、董桥等亦可以“才子文章”比肩。他的赢得“天花乱坠,却也戛戛钎造;轻浮如云,而又深切入骨”(止奄语)美誉的自传就命名为《今生今世》,传递的就是充实地活好每一天的观念。

忽然想起了美国的海伦·凯勒,她的传世名篇《假如给我三天光明》与毕淑敏《今世的五百次回眸》的内蕴有契合之处。海伦·凯勒在假想的有限的时间里要看的是最有价值的东西,像“好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们“,像“狗的眼睛”、“家里简朴小巧的东西”,森林美色、日出、历史博物馆、戏剧、音乐等,当然还要融进人群,去切身感受现实生活,让我们永保谦逊和恭敬的姿态,知道在这个世界上,有一些事物必须仰视”;“凝望绿色”是因为“有了它,生命才得以繁衍和兴旺”;“注视人群”是为了以做过一次人类的积淀为做人这门长久的功课交出一份优秀的答卷……

要读透《今世的五百次回眸》这篇内涵丰富的佳作,《今生今世》、《假如给我三天光明》都是很好的参照。如果把它们的内容整合起来,恰如武侠小说中习武之人打能了任、督二脉,内家罡气便源源不断一般。

高举“素面朝天“大旗的毕淑敏是一个善于思考的作家,她的文章里常常闪烁着智慧,诸如对“征服高山”习惯说明的反叛、对绿色的“悚然”感、对绿地沙化的优思以及对人性的思考等等。因面,经常阅读她的作品,会让你的思维的触角变得敏锐起来。

此外,其行文脉络的清晰,值得中学生效仿;其语言的干净利落,也是令人过目难忘的。只要读读第一节就够了:四字句频现,整饬句比比,风格非常鲜明。

原文:佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。顿生气馁,这辈子是没的指望了,和谁路遇和谁接踵,和谁相亲和谁反目,都是命定,挣扎不出。特别想到我今世从医,和无数病患咫尺对视。若干垂危之人,我手经治,每日查房问询,执腕把脉,相互间凝望的频率更是不可胜数,如有来世,将必定与他们相逢,赖不脱躲不掉的。于是这一部分只有作罢,认了就是。但尚余一部分,却留了可以掌握的机缘。一些愿望,如果今生屡屡瞩目,就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔,待到日后便可再接再厉地追索和厮守。

今世,我将用余生五百次眺望高山。我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。一个浑圆的球,有不屈的坚硬的骨骼隆起,离太阳更近,离平原更远,它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。它经历了最残酷的折叠,也赢得了最高耸的荣誉。它有诞生也有消亡,它将被飓风抚平,它将被酸雨冲刷,它将把溃败的肌体化做肥沃的土地,它将在柔和的平坦中温习伟大。我不喜欢任何关于征服高山的言论,以为那是人的菲薄和短视。真正的高山不可能被征服的,它只是在某一个瞬间,宽容地接纳了登山者,让你在它头顶歇息片刻,给你一窥真颜的恩赐。如同一只鸟在树梢啼叫,它敢说自己把大树征服了吗?山的存在,让我们永保谦逊和恭敬的姿态,知道在这个世界上,有一些事物必须仰视。

今生,我将用余生一千次不倦地凝望绿色。我少年戍边,有10年的时间面对的是皑皑冰雪,看到绿色的时间已经比他人少了许多。若是因为这份不属于我选择的怠慢,罚我下辈子少见绿色,岂不冤枉死了?记得在千百个与绿色隔绝的日子之后,我下了喀喇昆仑山,在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后,第一反应竟是悚然,震惊中紧闭了双眼,如同看到密集的闪电。眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩,以为是虚妄的梦境。就在那一瞬,我皈依了绿色。这是最美丽的归宿,有了它,生命才得以繁衍和兴旺。常常听到说地球上的绿地到了××年就全部沙化了,那是多么恐怖的期限。为了人类的常盛不衰,我以目光持久地祷告。

今生,我将一万次目不转睛地注视人群。如果有来生,我期望还将成为他们之中的一员,而不是其他的什么动物或是植物。尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷,我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。我做过一次人类了,我知道了怎样才能更好地做人,做人是一门长久的功课,当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上。卷子才答了一半,抢卷的铃声就响了,岂不遗憾?

把自己喜欢的事一一想来,我还要看海看花,看健美的运动员,看睿智的科学家,看慈祥的老人和欢快的少女,当然还有无邪的小童,突然就笑了。想我这余生,也不用干其他的事了,每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧,以求个来世的擦肩而过。这样一路地看下去,来世的愿望不知能否得逞,今生的时光可就白白荒废了。于是决定,从此不再东张西望,只心定如水,把握当前。

不为虚缈的擦肩而过,而把余生定格在回眸之中。喜欢山所表达的精神,就游历和瞻仰山的英拔和广博,期望自己也变得如许坚强。喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶和宝贵,就爱惜资源,尊重自己也尊重他人。

回眸读后感【篇6】

最后一集有位老中医说道,我不能把国宝(中医)扔了啊,放弃了(中医)放弃了国宝,那我就是犯罪啊!就是历史的罪人,要受到历史的批判。我觉得老中医说的一点儿也不过分,中医的境况就像中华优秀传统文化的境况一样,它就像我国文化的一个缩影,我们国人对中医不自信,存在怀疑,同样也有人对中华文化,对我们自己的瑰宝不自信,不支持,这是我们缺乏民族自信心的表现。

我们中国如今已经成为世界no.2,综合国力正以超过美国的速度增长,我们已经从站起来,富起来到强起来了!我们没必要再夸张的将羡慕、迷恋的眼光投向外国、投向西方了,我们有自己更加优秀,更有智慧的文化。

时代在进步,中国在进步,中国人的思想也要进步。我们不应该拘泥于旧的中国传统观念,而应该敞开心扉。愉快而积极地接受中华几千年的文明,理解、继承和发扬!中国将更加强大,中国人民将走上更加健康的道路,走向更加辉煌的明天,为中华民族的伟大复兴而学习!

我们作为中国人,中医是我们中华文化的宝库,是我们民族的根基。如果几千年的文化在我们手中被摧毁,那将是多么大的灾难和打击。中医药文化经历了几千年的锤炼,深入人心。

现代社会的人们对西医的信任要远远大于中医,这就是我们民族文化衰落的根源吧,作为中国人连自己都不相信自己的文化,别人从何而信呢?民族文化自信要从我们每个人自身做起。

回眸中医一路走来的历程,可谓艰难万分。看完这五集,我觉得中医药的发展过程并不容易,我也看到了中国人民族自信心的缺失,这让我非常担心,但一批人在默默付出,保护和传承中医药,这让我非常感动。但在面临疾病的时候,绝大部分人还是选择相信西医,觉得西医见效快,宁肯多掏钱,也不愿腾出时间去把把脉喝几副中药,因为他们根本不相信中医。

所以,作为新时代的我们,一定要把中华优秀传统文化和中医文化传承下去,发展下去,让中医走向更光明的明天,自己要尽一份力。

这五部短片讲述的是中医药一路走来的跌宕起伏。很多人认为中医是不科学的,说中医不能治病。虽然历经磨难,但中医人还是坚持不懈地抓住机会,让世人认可。中医已经有好几千年的历史了,世世代代被人们传承着,虽然传承的道路艰苦,但中医人从来没有想过要放弃,我们没有理由不努力、不勤奋、不认真,我们要有文化自信,相信我们民族的优秀文化,传承并发展它是我们身为中国人的使命。

看完这五个**,明白中医近百年从不被重视,到现在大力发展中医,在这个过程中,有多少人在默默地付出?我们不能把对西医的意识带入对中医的认知中,如果还认为中医是不科学的,那么永远不能在对中医的学***献自己的力量,我自己要好好学***,我们也要传承中医的精神,中医是我国优秀的传统文化,我们是中国人,我们要传承中医给予我们的智慧。

在时代快速发展的今天,中医并不应该成为人们所遗弃的东西,中医是我们中国传统文化的瑰宝,应该好好的传承下去,让我们的国人更加的认识中医、理解中医、接受中医,我认为我们班级的人能聚到一起学***,是一种缘分也是一种使命。未来中医的发展一定是充满希望的,在国家力量的推动下,和一代代中医人共同努力下,中医一定会走进大众,让广大人民群众接受中医,老祖宗的文化不能在我们这一代失去传承,我们应该将它发扬光大!

由于历史的发展,中医一直被人们否定甚至遗忘。一段时间以来,中国人对中医药和民族文化缺乏信心,民族自信心严重不足。他们为了救亡图存,盲目向他人学习,把整个国家西化。中医药已逐渐被西医所取代,但中医药明显的**效果却没有被取代。中医药的未来之路,需要我们这一代人继承、传承我们的中医药文化,树立我们民族的文化自信。

中医学从繁荣到衰落是一个漫长的过程。2003年非典,中医药再次赢得了大家的信任,但人们仍然认为中医药疗效缓慢。对中医的不认可源自我们民族自信心的不断衰落,提升每个人的民族自信心是中医兴起的关键,所以我们学***,不但要学***知识,还要传播我们所学的中医知识,让每个人以中医为荣,让医道再次的发扬光大!

看完这五集,我觉得中药的发展并不容易。即使再不容易,中医在那个时代也救了很多人。古人在给人取穴、脉脉、中药名时,就把人放在了自然之中。古人把人与天地自然融为一体。中医治病讲究理法方药,学***说简单也不简单,说难也没有我们想象中的难,老师说:

“学习《黄帝内针》,只要不出法理,行针是没有问题的。学***科也一样,心投入进去了,也就容易学通了。传承中医的使命在我们这一代人身上。中医药是中华民族的医种精神和优秀文化。今后,中医药的发展应与西医结合起来。我们应该好好继承中医。

中医文化源远流长,经历了数千年的实践。可中医的一些经典之作,竟然被一些中医类的高校当作了选修课程,这种现象怎么能不让人寒心呢?中华文化的瑰宝,却被大家无情地忽视,这不仅仅是无知,也是对中医发展现状的讽刺。

虽然中医药的现状并不令人满意,但作为一个中国人,我们有责任和义务继承它,而不是盲目崇拜外来事物。学***固然好,但作为炎黄子孙,我们更应以自己本民族的文化为基础去继承去发展,要让东方的雄狮永远地抬起高傲的头。

看完这五集,让我了解了中医经历的种种坎坷,中医真的很了不起,竟没有想到那时候还有人要废除中医,到最后还是要实行中医,这是中医的奇迹。虽然中医是我国的传统文化,但我们不会否定西医,因为中医没有手术技术、刀法和针法。如果中西医结合,我认为这种效果应该是最好的。中医药是我国的瑰宝。作为一名中医学生,如果我们不半途而废,我们将是不负责任的。我们应该好好学习和发展中医药。

回眸读后感【篇7】

①佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。顿生气馁,这辈子是没指望了,和谁路遇和谁接触,和谁相亲和谁反目,都是命定,挣扎不出。特别是想到我今世从医,和无数病患者zhi尺对视,若干垂危之人,我手经治,每日查房问询,执腕把脉,相互间凝望的频率更是不可胜数,如有来世,将必定与他们相逢,赖不脱躲不掉的。于是这一部分只有作罢,认了就是。但尚余一部分,却留了可以掌握的机缘。一些愿望,如果今生屡屡瞩目,就埋了一个下辈子擦肩而过的伏笔,待到日后便可再接再厉地追索和厮守。

②今世,我将用余生五百次眺望高山。我始终认为高山是地球上最无遮掩的奇迹。一个浑圆的球,有不屈的坚硬的骨骼隆起,离太阳更近,它是这颗星球最勇敢最孤独的犄角。它经历了最残酷的折叠,也赢得了最高耸的荣誉。它有诞生也有消亡,它将被飓风抚平,它将被酸雨冲刷,它将把溃败的肌体化作肥沃的土地,它将在柔和的平坦中温习伟大。我不喜欢任何关于征服高山的言论,以为那是人的菲薄和短视。真正的高山不可能被征服的,它只是在某一个瞬间,宽容地接纳了登山者,让你在它的头顶歇息片刻,给你一窥真颜的恩赐。如同一只鸟在树梢啼叫,它敢说自己把大山征服了吗?山的存在,让我们永葆谦虚和恭敬的姿态,知道在这个世界上,有一些事物必须仰视。

③今世,我将用余生一千次不倦地凝望绿色。我少年戍边,有十年的时间面对的是皑皑冰雪,看到绿色的时间已经比他人少了许多。若是因为这份不属于我选择的怠慢,罚我下辈子少见绿色,岂不冤枉死了?记得在千百个与绿色隔绝的日子之后,我下了喀喇昆仑山,在新疆叶城突然看到辽阔的幽深绿色之后,第一反应竟是悚然,震惊中紧闭了双眼,如同看到密集的闪电,眼神荒疏了忘却了这人间最滋润的色彩,以为是虚妄的梦境。就在那一瞬,我皈依了绿色。这是最美丽的归宿,有了它,生命才得以fanyan()和兴旺。常常听到说地球上的绿地到了XX年就全部沙化了,那是多么恐怖的期限。为了人类的长盛不衰,我以目光持久地祷告。

④今世,我将一万次目不转睛地注视人群。如果有来生,我期望还成为他们之中的一员,而不是其他的什么动物或是植物。尽管我知道人类有那么多可怕的弱点和缺陷,我还是为这个物种的智慧和勇敢而赞叹。我做过一次人了,我知道了怎样才能更好地做人,做人是一门长久的功课,当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上。卷子才答了一半,抢卷的铃声就响了,岂不遗憾?

⑤把自己喜欢的事一一想来,我还要看海看花,看健美的运动员,看睿智的科学家,看慈祥的老人和欢快的少女,当然还有无邪的小童,突然就笑了。想我这余生,也不用干其他的事了,每天就在窗前屋后呆呆地看山看树看人群吧,以求个来世的擦肩而过。这样一路地看下去,来世的愿望不知能否得逞,今生的时光可就白白荒废了。于是决定,从此不再东张西望,只心定如水,把握当前。

⑥不为虚缈的擦肩而过,而把余生定格在回眸之中。喜欢山所表达的'精神,就游历和瞻仰山的英俊和广博,期望自己也变得如许坚强。喜欢绿色和生命,喜爱人的丰饶和宝贵,就爱惜资源,尊重自己也尊重他人。

15.第一段在“佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过”后展开议论,表达了作者哪些思想情感?(4分)

16.从第二段看,“山所表达的精神”有哪些?作者为什么将用余生一千次不倦地凝望绿色?(6分)

17.(1)从“五百次回眸”到决定“不再东张西望”,作者的认识发生了怎样的变化?(4分)

15.对今世的一部分“都是命定”十分气馁(遗憾或无奈),对来世的一部分可由今生“掌握”感到庆幸。(意思对即可)

16.(1)勇敢不屈、坚强而宽容。

(2)因为作者十年不见绿色;绿色是最滋润的色彩,使生命得以繁衍和兴旺;担心绿色消逝。(意思对即可)

17.(1)表明作者从寄希望于来生到决意把握当前,从一般的注视到有所行动。(意思对即可)

(2)自然引出文章“把握今生”的主题,增添了文章的波澜。(意思对即可)

11.第一段在“佛说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过”后展开议论,表达了作者哪些思想情感?(4分)

13.理解“当我们刚刚学会了最初的运算,教科书就被合上。卷子才答了一半,抢卷的铃声就响了,岂不遗憾?”一句话在文中的含义。(3分)

14.(1)从“五百次回眸”到决定“不再东张西望”,作者的认识发生了怎样的变化?(3分)

参考答案:

11.对今世的一部分“都是命定”十分气馁(遗憾或无奈);(2分)对来世的一部分可由今生“掌握”感到庆幸。

12.(1)勇敢不屈、坚强而宽容。(2)因为作者十年不见绿色;绿色是最滋润的色彩,使生命得以繁衍和兴旺;担心绿色消逝。

13.我们刚刚学会做人,却不能够再做人,是很让人遗憾的。

14.(1)表明作者从寄希望于来生到决意把握当前,从一般的注视到有所行动。(2)自然引出文章“把握今生”的主题,增添了文章的波澜。

回眸读后感【篇8】

没有秘密,没有私欲,童年的事情就像一张白纸,没有任何修饰。

几笔张扬,多少惆怅,青春如油画般绚烂。

成长,痛并快乐着!我们在奔跑的岁月里,或是岁月,或是灵魂,或是单纯的自我。

成长责任,成长感悟……前路茫茫,回忆不能一直羁绊我们,但美好的过往又怎能摒弃?!我们只能将最灿烂的笑容,过去最痛哭得心哭泣成我们一生中最绚丽的宝藏,印在心中,刻在心中。

装饰我们的成功,安慰我们的失败。

青葱但又娇艳的烂漫光阴里,总会邂逅一段刻苦骨铭心的友情,然后铭记一生,童年的友情很纯净,犹如一块未经打磨的璞玉,很青涩的但很干净,童年的友谊无需金钱维持,不必权益相续,因为简单所以长久。

然而,简单的友谊却有着不同寻常的真情。它不必惊天动地,但它出现在每一举话和每一个行动中。

《今天要写的作业》是一个甜蜜的约定,我们之间的种种,就注定了这段友谊的不凡。

甜蜜的过往,真实的现实,纯洁的童年,梦幻的青春,一切都在微妙地成长中,成长……那样的童年,那样的心境,那善良的友人,回味着,留恋着,思考着——永远的回忆。

童年的梦,记忆的真。

一直在路上!成长……初三:牛慧颖

回眸读后感【篇9】

——我看张爱玲2012.2.26

提起笔来写张爱玲,确实有种异于常人的压力。她或许是比鲁迅、徐志摩更让人觉得沉重的一个人,亦或许是她太有名了,那份才情让我无处着手,又或许她本身背负的就太多,无论是褒扬和骂名都不是我所能承受的重量。

初次拿起这本书,并没有太深的感触。只是缘于朋友偏爱张爱玲,因此我也对她颇为关心。盯上了,便想看一看,知晓一下这位女子究竟是何等人物,让如此多的人死心塌地的追捧她。

她一直给我的印象便是那高昂着头颅,蔑视一切的高傲的感觉,让人觉得她很难亲近。但我又并不很服气,同时我也很疑惑和嫉妒,在我对她仅有的知晓中,她并算是一个事业,爱情,家庭都得意的女人,她那种从骨子里散发出来的高傲和自信究竟是靠什么来支撑的?又是什么样的人才会说出:

出名要趁早这样在当时看来离经叛道的话。

张爱玲可以说是一个名门闺秀吧。但在这样一个动荡的时代,也许名门望族并没有给艾琳太多幸福,但父母不幸的婚姻给她留下了巨大的伤疤。虽然对于父亲来说,只是一个吸食鸦片的人,打破了自己和母亲的残酷观点。

在父亲死时,她仍然不能完全忘记他,或许人死了,一切的恨也都随着尸骨埋藏在风中了。张爱玲曾在《对照记》中写道:我没赶上看见他们,所以跟他们的关系仅只属于彼此,一种沉默的无条件的支持,看似无用,无效,却是我最需要的。

他们静静地躺在我的血液里,等我死了再死。我爱他们。

我不知道怎么说我对胡兰成的看法。或许他已根本不值得我再为他费什么唇舌,男儿大业,修身,齐家,治国,平天下。在修身方面,我并不觉得他那些拿张爱玲来作噱头的文章会有多大的研究价值,或许仅能证明,张爱玲曾经瞎了眼的爱上过他;在齐家方面,或许已不用我再多说什么了,他对张爱玲的背叛是众所周知的;而要谈到大的方面,从治国,平天下来说,胡兰成已经背叛了一个中国人最基本的原则,一个臭名昭著的汉奸。

也许现在我们愿意谈论他只是因为张爱玲太爱他了。

我没有看过张爱玲的任何书,对于她的喜欢,仅仅是因为喜欢的人喜欢她,或许爱屋及乌是人之本性吧。再说,她的名气太大了,我也忍不注要关注她。这或许亦是她想出名的初衷吧。

其实,读过张爱玲的人都会出现,张爱玲身上有种气质,她笔下的那些人物都与她共呼吸,她就像是一朵完美的罂粟,美的让人绝望,却丝毫碰不得,伤不得。她有种让人第一眼就能看见她的气质,这也正是后世想要学她的人所缺少的气质。也许,她就是她,好让人爱不释手,但那咬着骨头的文字却让人恨的咬牙切齿,却舍不得放下。

喜欢张爱玲喜欢三毛,喜欢海子无缘无故,只是爱上了绝望的感觉。记住,在春天的未来,我们一起去了撒哈拉沙漠

生命是一袭华美的袍子,上面爬满了虱子。不知该感叹张爱玲是生的好,如此年轻貌美就闻名中外;还是该愤恨天妒红颜,她并没有我们想像中的那样幸福;她的爱情,她那放不下又忘不掉的过去竟连我这样的无名小卒都能拿来作为笔下谈资。她的美如此破碎啊!

回想那美好的一刻,我看到了什么,她是否还记得什么!

回眸读后感【篇10】

我仍记得第一次读毕淑敏老师的文章时的感觉,惊叹于她真挚生动的语言,惊叹于她贴近实际却又感觉充满想象的文字。在她的笔下,人的心灵的变化与情感的'流动彷如画面般真实自然的蓦然出现在眼前,人所有心底的语言都在她的剖析下一层层揭开了面纱。她用她独有的优雅智慧的语言准确精到的抒发人淋漓尽致的情感。在简单的生活小事在她而言都是一则则寓言,为我们彰示着生活的真谛。随着故事的推进,内心往往紧张到不能自已,焦渴不安,又或为人性的真实与无奈而动容。此时的毕老师于我而言,是写作的课本,是情感的导师,更是我视为一辈子的女性榜样。

今世的五百次回眸,是情感散文,是生活与心灵的抒发。她用每次回眸体察到人心百态它让人寻常抑或不寻常的经历都开出了绚丽多姿的智慧之花。她的笔触穿过每个人的心廊,以爱与淡然的清风来教人稀释生命。她质朴生动的语言让人自然产生归属,让人自然产生惊叹与羡慕,那流动般的文字与空灵的想象力,时而如瀑布直下般震撼,时而如汩汩流水般悦耳清澈,时而又让人如闻自然的芳香般酥软。她的文章将是终身学习的智慧!

她不寻常的人生经历,赐予了她一双独有的慧眼去探寻生的奥秘。曾为医生的天职,让她怀着母性的情怀,用高度的爱与悲悯来拯救他人,普度周围。十几年的藏兵生涯,历练出她坚毅凌冽性格,五千米的高原,皑皑的白雪,这一切都让她对大自然怀着天然的崇敬。她将人生最好・的青春年华无悔的献给了国家,高山,医生。这三样已融入她的灵魂,这样的故事让她的心强烈的涌动着用1文字来书写的念头,愈深之后她毅然抛掉了习惯的医生身份,开始了漫漫的写作征途。

最使我动的是它对女性心灵的关爱,那是超越于世俗与偏见无知的捍卫。她站在女人的角度,试着以自己简单的字来为女性撑出一片洁白的天空。为女性在多重角色间找寻自我价值的定位,活出女性独有的自我的精彩。当柔弱的女性遭遇社会的不公与无情,它以文字来为她们擦干眼泪,抚平创伤。她以自立与坚强来向她们呐喊,鼓励她们追求生活的机会,她向社会昭告女性的尊严不可践踏,女性的奉献更不可忽视。女性的人生应该如花般绚丽。

她试图将每一贫瘠的心田滋润的诱人肥沃。她为人赶走阴霾,让人不论阴雨或晴天,都怀着微笑拥抱生活。她教你坦然面对生命的缺陷,接受生命的挫折,耐心等待积蓄力量等待美好的降临。她教你定位自己,不再是庸碌的附庸。她教你去发现生命的美妙之声。

最终,你会明白,唯有你自己可以决定生命的色彩,唯有自己可以决定生命的高低!

愿每次回眸,都可以发现一个别样的世界!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5213525.html

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