实习代课总结8篇

您是否了解“实习代课总结”让我们一起来了解，以下内容将为您提供帮助请仔细阅读。处理文档能够让我们更好地掌握有关工作的信息，范文能帮我们扫除写作的“拦路虎”， 在写作时，关注整体框架结构非常重要。

实习代课总结(篇1)

四个月的顶岗实习生活转瞬即逝，作为一名代课老师，这段经历让我受益匪浅。从刚刚站在讲台上的羞涩与拘谨到现在讲课时的自然与轻松，我在不断成长，不断收获，在学科教学和班主任管理两方面都有了自己的认识。

一、学科教学总结

我所在的实习学校采用的是151教学模式，该模式操作的大体内容是：一习（指课前预习）、五环（1、预习检测，发现问题；2、创设情景，激发思维；3、自主探究，合作交流；4、精讲点拨，归纳总结；5、当堂达标，迁移训练）、一训（课后训练）。综合起来该模式的操作流程也是三个步骤：即课前预习课内探究课后训练。这个教学模式的具体应用是在导学案中，导学案关注的是学生自主学习、教师引导学习，所以教师在设计导学案的时候要从学情出发，尊重语文学科的教学规律。在多次设计导学案后，我总结了以下几条认识。M.SWY7.CoM

1、预习检测，发现问题。

这一环节主要是让学生自学基础知识，了解文章内容，找出自己弄不清楚的地方，以便课上有计划、有重点地去听课。该环节首先要设计作者简介和作品背景，因为只有知人论世才能更好地理解所学课文的写作目的，而这些学生都是可以自学的。其次，对某篇课文应读准和识记的字词和应该理解应用的词语以填空的方式呈现给学生，让他们主动去找答案并试着应用。再次，设计一些与课文主旨相关的题，让他们能够循序渐进地理解课文。与此同时要标示出自己弄不懂的问题和自己有独到见解的地方，以便课上交流。

2、创设情景，激发思维。

这一环节是课堂教学的开始，也就是课文的导入。原以为导入要以新颖的方式尽可能地吸引学生，可是一味追求导入的趣味性很容易脱离文本。优秀的导入要与课文主题紧密相连，能够激发学生去了解文本，探究文本。比如在设计《将进酒》的导语时，我开始用的是现在的劝酒词感情深，一口闷；感情浅，舔一舔；感情铁，喝吐血。我考虑的只是这个导入贴近学生生活，可是与课文主旨偏离了。指导老师让我从李白想要表达的情感出发设计导语，我最终用李白的诗句抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁做引，让学生合理地、自然地走入了文本。

3、自主探究，合作交流。

这一环节正好响应了新课标所提倡的自主、合作、探究式的语文教学，但是如何实现自主、合作、探究却值得思考。阅读一篇文章首先要给学生独立思考的时间，让他们对文章内容和主旨有自己的感受和理解。可是初中生的理解并不成熟，所以需要老师在学生自主阅读后给以恰当引导。对课文的重点和难点要展开有效的合作交流，合作时不能流于形式，而是让学生分担自己的角色，有目的地完成自己的任务。课堂上要让每个学生都有事做，主动发表自己的见解。

4、精讲点拨，归纳总结。

实习代课总结(篇2)

短短一周的培训让我们收获良多。中华民族的伟大复兴是所有中国人的梦想。无数仁人志士为了这个梦想前仆后继，谱写了可歌可泣的壮丽史诗。然而中华民族的伟大复兴离不开法治建设的快速跟进，法官当然责无旁贷地成为法治建设洪流中的弄潮儿。

作为一名法学青年，我们幸运地走进了首都法院的大门。在兴奋之余，我也有了自己的问题，我将来将怎样当法官，当法官是为了什么？在这里，宋鱼水法官给了我们答案：我们是人民法官，我们为了人民的利益而工作。我们出生在八十年代，在父母的呵护下长大，在校园里，我们意气风发，学习书本知识，憧憬着将来实现自己对法律的信仰。然而我们对社情民意并不是充分了解，缺乏社会经验，高院的领导事先考虑到了这个问题，针对我们的特点精心安排了这个培训班。法官前辈们不仅教给我们审判工作实务，还教育我们要有人民的情怀。以前对这方面体会不是很深，认为法官只要依法办案就够了，现在终于明白了人们情怀对一个法官是多么的重要！

通过此次培训活动，我们明白了法官的职业使命是做一名人民满意的好法官。人民是我们的衣食父母，他们培育我们成长，为我们提供成才的舞台，我们有什么理由不努力为人民服务呢？中国百姓是如此的勤劳、善良，没有他们的支持和理解，我们也不可能做好自己的工作。因此法官心中要时刻装着人民的利益，谨记人民的利益高于一切，将人民的利益贯穿于我们工作的始终。在这种精神的指导下，来认真接待每一位当事人，做好每一项工作，用法律来定纷止争，平息矛盾，化干戈为玉帛，最大限度地维护好每一位当事人的利益。

当前，我国处于变革时期，各种矛盾凸显，社会利益主体多元化，我们面临的审判任务异常艰巨复杂，这就要求我们在司法活动中要多多了解社情民意，我们要对群众疾苦感同身受，尤其要关注弱势群体的利益。在法治传统和法律信仰缺乏的大国，法官不仅仅是居中裁判者，而且是人民利益的维护者，是社会公平正义的化身。

我们除了心中常怀人民的.情怀之外，还要时刻严格要求自己，慎独慎微，警钟长鸣戒贪欲。因为法院和法官拥有判断是非的司法权，司法权能够调整社会资源的分配，所以法官经常会面临这样那样的诱惑。

当法官穿着法袍在法庭上敲击法槌的时候，他面对的是受到损害的当事人的利益、面对的是当事人渴求公正的眼神。当社会通过裁判实现公平正义的时候，那就是法官最欣慰的时候。那法官当如何行使好司法权力、维护好司法权威？这就需要法官自我约束，需要加强监督。我们需要做好以下工作。

加强自我约束，筑牢反腐防线。法官无论是执行公务还是业外活动都不能违反相关法律规定。规定看似简单，但要把它落实好，是不容易的，因为一不小心就可能触犯。法官的审判牵动着双方甚至多方的利益，当事人和律师就会想方设法接近法官送钱送物，亲戚朋友也会因为利益或人情的驱动前来说情。法官如何不为人情利益所动？那就要平时加强学习科学理论、条令纪律，修生养性、淡泊名利。修身齐家才能治国平天下。把自己管好，将家人管好，养成淡泊宁静的性情。“常思贪欲之害，常怀律己之心”，只有这样面对诱惑时，才能不为所动，才能秉持正义。

加强外部监督，减少腐败诱因。内部约束必须和外部监督结合起来，双管齐下，才能有效预防司法腐败。法院要对自己的工作人员加强监督，社会要对法院工作人员依法监督。xx同志在十七大报告中指出“确保权力的正确行使，必须让权力在阳光下运行。”人有惰性，权力有膨胀性，当缺乏制约的时候，人就会放松对自己的要求。法院要完善自己的监督机制，除了依法应当保密的环节之外，应当将每一个工作环节都置于有效的监督之下。这些监督包括法院内部监督、人大政协监督、新闻媒体监督、社会公众监督。不要给腐败创造条件和环境。关于有效监督，我觉得可以适用“火炉法则”。法律法规就像一个高温的火炉，任何人不得触碰，没有人可以例外。触碰着必被烫伤，也没有例外――违反规定的人必须受到应有的处罚。

在小错和大错之间没有不可逾越的鸿沟。“千里之堤，毁于蚁穴”，作为法院的工作人员应该从小事做起，坚持原则，抗腐拒变，维护司法大厦的廉洁。在封建社会，官员的头顶都会悬挂一块匾上面写着“明镜高悬”来昭示自己的清正廉洁。从古到今，百姓都希望官员能够清正廉洁为百姓谋福利。封建官吏尚有此追求，更何况新时代的人民法官？

希望大家头顶都有一幢长鸣的警钟随处保持清醒的头脑，不要让不正当利益诱惑自己滑向犯罪的深渊。

八月中旬，单位组织新录用大学生去河北省张家口市考察，我有幸参加了此次活动。正所谓读万卷书，行万里路，此次社会实践让我增长了见识，心灵接受了一次洗礼。我们参观了尚义县南壕堑人民法庭、张北县人民法院、张北县公会人民法庭、张北县公会镇杨十五村、康保县人民法院、康保县满德堂人民法庭等地方。

在张家口进行了为期四天的考察，对我的触动非常大。本来是抱着旅游的心态想去河北观光一番，可是真正深入当地法院、深入农村，对于我国的国情、法制建设的进程才有了十分真切的感受。那派出法庭艰苦的办案条件，那破旧低矮的民房，靠着墙根晒太阳、衣衫褴褛的村民……这些给我这个从来没有在农村生活过的青年学子以巨大的心灵震撼.思绪万千，条分缕析，我整理出以下几点。nextpage]一、考察印象

（一）基层法院办公条件差、经费不足、审判力量匮乏。康保县满德堂人民法庭没有自己的办公场所，而是借用暑假放假的幼儿园作为临时的办公场所。狭隘的审判室、斑驳的办公桌、没有任何现代化设备，他们要是去农村办案要走几十里的山路，交通工具就是自行车或者摩托车，这就是他们的工作条件。康保县法院院长介绍说，县级财政很困难，除了保证法院员工的工资，没有任何办案经费。全院通过司法考试的只有五人，法官平均年龄46岁，第一学历普遍偏低。在这样十分困难的条件下工作，确实不利于法院工作的展开。

（二）百姓的法律意识淡薄，对法律缺乏信仰。无论我们到哪个法院或者法庭，法官都告诉我们调解率非常高，百姓也愿意用土办法解决问题，给他们讲法律讲法条，他们很难接受。如果一纸判决下去，可能矛盾没有解决反而引起更大的冲突，甚至引发涉法上访，如果用土办法解决则百姓更能接受。一个县的调解撤诉率达到84.8％，20前半年已经达到92.7％。

（三）农村基础设施建设落后，农民生活十分贫困。靠天吃饭、靠救济吃饭是这里村民的生活常态。我们去的这几个河北农村，有的由于响应国家政策退更换林无地可种；有的虽然有耕地但是十年九旱，水利灌溉设施很落后，经常绝产。而且农村的青壮年都去城市打工支持城市建设，留下的都是老弱病残，没有劳动力、没有技术、没有知识，农村建设社会主义新农村的任务将更加艰巨。我们起一家农户拜访，家里有二个七十多岁的老人，一个卧病在床无钱医治，一个行动不便老泪纵横，还有一个孙女初二辍学，趴在床上哭一直不肯抬头看我们。此情此景之下，我们女孩的眼睛都湿润了。我们自发给他家捐了点钱，尽我们一点绵薄之力。

张家口各家基层法院法庭办公条件艰苦的状况其实在中国欠发达地区十分普遍。因为我们中国还是发展中国家，财力还没有那么充裕，地区经济发展不平衡。马克思说过经济基础决定上层建筑。经济不发达，法律就难以实施。所以我们法院的工作要做好，要建设法治社会，光靠自己不够的，需要社会经济的发展、公民文化素质的提高、法律意识的增强。

（一）通过考察我对法院工作提出一些自己的想法：

首先，法院的经费应该想法设法予以保障。因为法院经费是否充足决定法院能否履行好自己的审判职责。现在我国处于社会转型期，社会利益主体多元化，各种矛盾凸显，利益冲突加剧。这种状况反映在司法领域就是案件数量的激增。法院在这种情况下如何做好自己的工作？如果不保障法院的经费，那么法院就难以独立办案，容易受到其他方面尤其是政府的不当干扰。司法是社会公平正义的最后一道防线，如果这道防线我们失守，那后果是灾难性的，不堪设想。另一方面如果不保障法院经费，还会导致法院以案养案，通过提高收取诉讼费来补充自己的办案经费。这不仅有损法院的威严形象，而且也侵犯了当事人的利益。

其次，应该制定各种优惠政策帮助基层法院引进优秀人才。边远山区基层法院由于经济不发达，待遇又低，很难吸引优秀人才。但是他们的审判力量又是如此的匮乏。如何解决这个矛盾？国家应该制定优惠政策吸引青年才俊，比如在考研、参军、考取公务员方面都给于在同等条件下优先录取的资格，在大城市法院中鼓励青年法官积极支援边远地区法院建设，定期自愿去基层服务、锻炼自己。

再次，普法教育要重视。在边远地区人们法律意识淡薄、不相信法律，愿意用当地的土办法来解决纠纷。如果大家都不用法律来解决问题，都不相信法律，那我们的法律岂不是一纸空文？那制定它的目的又是什么？法律是人类优秀的文明成果之一，在人类探索如何调整社会关系的过程中，遵循客观规律的前提下制定了法律，法治社会是文明社会的必由之路。所以对公民进行普法教育是非常急迫而重要的。应该在中小学课程中开设法制教育课，让人们从小树立法律和规则意识，教育人们遵守法律，用法律来维护自己的权益，用法律来解决纠纷。

（二）除了对法院的工作还对农村的发展发表一些自己的想法。三农问题一直是党和国家工作的重中之重。我国是农业大国，农业是国民经济的基础，然而现实情况正如一位人大代表所说，农村真苦、农民真穷、农业真危险。此次在河北农村考察，确实发现我国城乡差别是如此之大。如何解决这些问题？这个问题对于我来说太大了，可喜的是，党中央国务院已经找到了一个好途径那就是建设社会主义新农村。我觉得建设新农村以下几方面应该引起重视：

首先，农村要注意引进人才，引进先进技术，用科学发展观来指导社会主义新农村建设。技术和人才的缺乏成为制约农村发展的瓶颈。然而由于农村地处偏远、待遇偏低，难以吸引人才。现在是知识经济时代，农村要走上致富道路，必然离不开科技、离不开人才、离不开知识。现在人才都向东部发达地区、向大城市聚集，不利于我国统筹地区间发展的战略。所以农村要千方百计引进技术、引进人才。

其次发展小城镇，合理分流农村人口。我国城市化进程加快，大量农村人口涌入城市，这为中国的城市化进程提供了充足的劳动力。但是城市的容纳量是有限的，提供的劳动岗位也是有限的，所以，城市化不应仅仅是人口迁徙，还应该发展农村、发展小城镇，使人口合理分布。现在农村的青壮年几乎都外出打工，农村连劳动力都没有，严重制约了农村的发展。

“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。”社情民意是我们制定政策、开展工作的出发点和立足点。高院组织这次活动意义十分重大，让我们青年在刚刚步入工作岗位就上了一堂生动的国情教育课。因为在中国，法官是人民法官，我们是为人民的利益服务，法院的审判工作不能脱离社会，法官不能高高在上坐堂审案，而是要为大局服务、为人民司法。

沧海桑田一瞬间，斗转星移几十年，我国的法治建设已取得巨大的成就，但离法治大国的目标还有很大距离，作为法院新的一分子，我们能做的就是尽快实现从法律研习者到法律实务者的转变，为做一名人民满意的好法官而努力，为构建和谐北京而奋斗！我以后一定要牢记为人民服务的宗旨，兢兢业业，用青春和汗水来书写人民法官的辉煌！

实习代课总结(篇3)

作为一名舞蹈专业的学生，我很幸运有机会在舞蹈学院实习期间作为一名舞蹈代课老师，这是一次非常宝贵的经历。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我的实习经历。

在实习的初期，我非常紧张和不安。我对自己能否胜任这个高质量的工作感到担忧。随着时间的推移，我开始意识到自己已经为这个职位做好了充分的准备。通过和老师们的交流，我了解了教学的基础原则和技巧，同时也提高了自己的舞蹈技能。这使我能够更自信地面对舞蹈代课的工作。

在我的实习过程中，我主要负责舞龄较小的学生。对于这些年轻的学生来说，我的目标是通过鼓励和引导，让他们对舞蹈产生浓厚的兴趣，并逐渐提高他们的舞蹈技巧。我采用了多种教学方法，包括示范、分组练习和个别指导等，以便给予每个学生充分的关注和指导。我还结合音乐和游戏元素，使课堂更加有趣和吸引人。在实施这些教学方法的过程中，我学会了如何在不同学生之间找到平衡，以满足他们的学习需求。

在实习期间，我与导师定期进行指导交流，通过他们的指导和建议，我逐渐克服了一些教学上的困难。我发现，理论知识与实践相结合是非常重要的。课后，我会反思每堂课的教学效果，并针对自己的不足进行改进。这个过程中，我学会了如何更好地理解学生，帮助他们面对困难并激发他们的潜力。

我还参与了学校舞蹈比赛的准备工作。作为指导老师，我负责指导学生们的编舞和表演技巧，并与他们一起经历了艰苦而愉快的训练。这个过程中，我不仅能够将自己在舞蹈方面的知识和经验传授给学生，而且还学到了如何组织和管理一个团队以及如何在压力下保持良好的工作状态。参与舞蹈比赛，我见证了学生们的进步，也收获了自己极大的成长。

总结实习的经历，我深深体会到了作为一名舞蹈代课老师的快乐和成就感。在这个过程中，我不仅提高了自己的舞蹈技术和教学能力，还培养了和学生建立良好关系的能力。通过与学生的互动，我感受到了舞蹈对他们的积极影响，这也进一步坚定了我作为一名舞蹈教师的职业选择。

在未来，我将继续努力提高自己的舞蹈技能和教学水平，为更多的学生带来舞蹈的乐趣和启发。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的舞蹈教师，让更多的人享受到舞蹈的魅力。

实习代课总结(篇4)

本学期，我负责三年级的语文教学责任，师德师风工作总结回忆这一学期的教学责任，师德培训总结现从以下几个方面加以总结。

课堂教学中，尽力表现教导新理念，师德师风学习总结进步课堂教学效力。

课堂是学生获取常识与造就才能的重要阵地。这一学期，我在这一方面狠下时间。为了上好每一节课，我课前仔细研究教材，吃透教材，并联合本班学生的实践特征，采取活泼活泼的教学情势，教师师德总结激起学生的学习兴致。课堂上尽力贯彻以后一些新的教导理念，创设轻松民主的教学氛围，勉励学生积极发言，造成群言堂。以学生为主体，构建探索式课堂情势，开掘教材与学生的尝试因素，引诱自动探索，自主获取常识。进步学生的才能。此外，注意勉励落后生，供给更多的时机给他们，小学教师师德体会使他们也能获得进步，发生浓重的学习兴致。如今本班学生喜爱上语文课，学习兴致对比浓重。

⑵及时修改作业做常识的及时反应。控制当天的学生的学的状况有利与下一节教学责任的实现质量。做好温故而知新，同时，激起学生的情绪，使他们发生愉悦的心情，小学教师师德总结发明良好的课堂氛围，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学数学的兴致，课堂上讲练联合，安排好家庭作业，作业少而精，加重学生的累赘。

本班的学生爱动、好玩，缺少自控才能，新教师工作总结常在学习上不能按时实现作业，有的学生剽窃作业，针对这种问题，我注意抓学生的思维教导，并使这一责任落实到学生的学习中，还要做好对学生学习的辅导和赞助责任，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到从友善开端，学校教学工作总结以冤家的身份又以教师的身份教导他们赞助他们，让他们喜爱数学并乐意加入课后的数学辅导。

不论是本校的地下课还是其余学校的地下课，本人都积极参加听课，学习别人的教学经历。为了进步自我素养，本人常常到网上查阅相干材料，一直扩宽常识面，为教学内容注入新颖血液。平常常常和身边的共事以及其余学校的同行交换，讨教教学识题。有时分自动请求去听别的教师的课以学习人家的经历一直进步本人的`教学才能。

尽管本人不是班主任，然而我以为每一位教师都有责任去教导好每一位学生，教导好学生并不只仅是班主任一个人的责任。所以，除了引诱学生学习书本的常识的同时我也很注意学生的思维变更，及时对学生进行思维教导。有些问题班主任能够没发明然而我发明了我也会找班主任磋商一起及时处理问题。小学生的思维轻易受环境影响，区分是非的才能对比软弱，做教师的有责任随时关注学生的思维静态及时进行恰当的教导。发明了问题我会对他们进行思维教导，同时会通知班主任，小学教学工作总结班主任也会恰当进行思维教导。在这方面我个人以为课任教师和班主任的协作很重要。

在这一学期的教学中，本人每上完一节课都会进行自我检查，小学教师工作总结力图一直的进步自我教学质量。常常战争行班的教师探讨好的教法。教育教学工作总结相互替换看法从中受害非浅。

实习代课总结(篇5)

舞蹈代课老师实习总结

作为一名舞蹈专业的学生，我有幸能够在大学期间参加舞蹈代课老师的实习项目。这次实习对于我来说是一个宝贵的机会，让我更深入地了解了舞蹈教学的实际操作和挑战。在这篇文章中，我想详细、具体且生动地总结一下我的实习经历。

作为一名舞蹈代课老师，我要给学生树立一个良好的榜样。在开始实习的时候，我明确了自己的目标和期望，希望能够通过自己的示范和指导来激发学生的学习兴趣和热情。在每节课开始前，我会进行充分的准备，包括熟悉课程内容、查找适合的音乐和编排一些简单但有趣的动作组合。我还会努力展示出自己的专业水平和对舞蹈的热爱，以此激励学生们按照更高的标准要求自己。

我要尽力满足学生的需求和不同的学习能力。每个学生都有不同的学习方式和理解能力，作为一名优秀的舞蹈代课老师，我要试图找到适合每个学生的教学方法。在教学过程中，我会不断与学生交流，观察他们的学习状态和理解程度。如果有学生遇到困难，我会给他们额外的帮助和指导，让他们感受到自己在课堂上的价值和进步。我还会给学生提供可行的学习目标，鼓励他们努力实现自己的目标，并帮助他们提高对舞蹈的理解和技巧。

我还学会了在课堂上灵活调整教学内容和节奏。有时候，学生们对某个动作或组合的掌握程度会有差异，为了让每个学生都得到合理的指导和挑战，我会在课堂上进行个别指导或给予不同难度的动作变化。这需要我观察学生们的表现，并且灵活调整我的教学内容。这样的教学方式不仅能够满足每个学生的需求，同时也能够激发他们的学习兴趣和对舞蹈的热爱。

除了学生的教育和指导，我还在实习中学到了如何与其他教师和学校管理层进行良好的沟通和合作。每个学校的管理制度和教学安排都有所不同，我需要在实习期间适应并理解这些制度。与其他教师的合作也是实习中重要的一环，我要积极参与学校的教研活动，与其他老师分享经验和教学方法。通过与其他教师的合作，我不仅可以借鉴他们的经验和教学方法，还可以提高自己的教学能力和全面素质。

在实习的过程中，我收获了丰富的经验和成长，也意识到了自己的不足与需要改进的地方。比如，我在一些管理和组织方面还有待提高，有时候可能会因为过于关注个别学生而忽略了整体课堂的管理。与学生家长的沟通也是我的一个短板，这让我意识到自己需要更好地与家长合作，共同关心学生的成长。

舞蹈代课老师的实习经验是一次宝贵的学习机会。通过实际操作和与学生们的互动，我提高了自己的舞蹈技巧和教学能力。我也更加明确了自己作为一名舞蹈教师的职责和使命，希望以后能够成为一名优秀的舞蹈教师，为更多的学生带去舞蹈的乐趣和成长的机会。

实习代课总结(篇6)

****年**月，根据组织安排，我与其他四位同志到县****进行为期一年的实践锻炼。一年来，在县委组织部和****领导的正确领导下，自己珍惜机遇，认真学习，积极调研，主动参与，深入思考，得到了较为全面的学习锻炼，在思想政治素质、工作能力等方面都有了不同程度的提高。现将一年来的工作与学习情况总结如下。

围绕实践锻炼的工作目标，自己较快地适应了三个转变，即工作角色的转变，工作环境的转变和生活环境的转变。由于自己一直在**局工作，对于**工作比较熟悉，但对**工作尤其是项目建设和招商引资工作十分陌生。为尽快进入角色，在工作中自己甘当小学生，谦虚谨慎，不耻下问，始终摆正自己学习锻炼的位置，努力克服工作、生活中的困难和问题，安心、专心工作学习。认真遵守**的各项规章制度，做到工作、学习上高标准、严要求，生活上低标准、艰苦朴素。正确处理学习锻炼与原工作单位的关系，把主要精力放在学习锻炼上，较好地完成了角色转变，并尽快地适应了新的工作环境。

根据**安排，我被分派在**招商局，协助**招商局局长工作。招商局的具体职责包括项目搜集、整理、包装、洽谈，以及驻**企业的安全生产等。实践锻炼以来，在**党工委的领导下，在招商局局长以及各位同志的帮助下，除自觉参加有关会议、活动，重点学习了县委

县政府制定的招商引资有关优惠政策等文件资料，掌握了**乃至全县的项目特点以及我县的区位、资源优势，在此基础上广泛联系同学、亲朋好友等搜集相关项目信息，主动与各企业工作人员接触，着重与他们建立良好的人际关系，为“以商招商”打下基础。在不影响挂职工作的同时，最大限度地参与到**的其他工作中，到各局办学习，熟悉**的各项工作。根据**领导的安排，协助组织了**所属各村的村民委员会和村党支部选举，参加了各村春、秋季畜禽防疫工作，积累了一定的农村工作经验；组织了**与**的友谊篮球赛，举办了**首届“**杯”职工篮球邀请赛，丰富了**干部职工的业余文体生活；5月、11月分别与**副主任**同志、**同志赴**、**和**等地招商，接触了一批客商。通过**同学的介绍，**一煤层气销售公司拟在我县投资建设煤层气销售站，如建成，可解决驻**企业生产用气的瓶颈问题，降低企业生产成本。通过“走出去”，既开阔了视野，掌握了部分有价值的项目信息，同时也增强了下一步招商引资工作的信心。

（一）掌握信息是前提。要善于捕捉信息，不但要发动已有客商提供信息，还要利用老乡、同学、亲属以及各地的朋友、客商广泛搜集信息，并通过新闻、网络等掌握各地产业转移动态，掌握大企业、大集团的扩张动向，这是做好招商引资工作的前提。在此基础上，我们以优越的政策、完善的配套、优良的环境，做好充分的承接准备。

（二）转变作风是关键。招商引资中要发扬“厚着脸皮、说破嘴皮、磨破脚皮”的“三皮”精神，在招商引资工作中亲历亲为，不怕

挫折。同时要深入研究引进项目的特征和我县的承接优势，找准结合点，全力以赴促成项目。同时，在招商引资工作中要树立成本意识，追求高效益，积极推动项目落地投产。

（三）以诚招商是核心。要善待外商，善待投资者，要把企业的老板当作自己的朋友、亲人，以诚相待，用诚心感动客商，用诚信感化客商，让投资商投得放心、投得舒心。

（四）项目储备是保障。要立足项目招商，储备一批大项目、好项目，通过合资、独资等合作方式，引入一些有实力、有财力的大企业大集团，实现招商引资的新突破。

（五）产业优势是基础。要围绕**、汽车零部件等项目，做强做大产业链条，尤其要抓住我国内需不断扩大和汽车行业迅速回升的大好时机，充分发挥产业优势，围绕**产业做文章，更好地促进招商引资工作。

（六）注重成效是落脚点。招商引资的根本目的是引进项目，并转化为生产力，注重招商引资成效，确保项目招得来、落得下、快建设、早投产，是做好招商引资工作的出发点和落脚点。

总之，通过一年的锻炼，我充分感受到了自己与其他同志、我县与其他地区的差距，同时也看到了我县项目建设的潜力与希望，有了更强的责任感、使命感与紧迫感，坚定了加快项目建设的信心、决心，进一步解放了思想、更新了观念、启迪了思维、深化了认识、拓宽了视野、丰富了知识，对项目建设和招商引资工作有了较为明晰的认识，增强了自己的大局意识、改革开放意识、发展意识、服务意识、环境意识，自己的工作能力、政策理论水平等都得到了较大提高。我将倍加珍惜这难得的机遇，充分运用在挂职锻炼期间学到的先进的知识和经验，努力工作，勇于创新，在“奋战三年、再造喀左”的伟业中建功立业，发出自己的光和热。

实习代课总结(篇7)

作为一名舞蹈爱好者，我一直梦想能够成为一名舞蹈老师，将我的热情传递给更多的人。这个暑假，我有幸走进了一所舞蹈学校，成为了一名舞蹈代课老师，完成了我的愿望。

这个实习经历让我获得了很多的收获和成长，具体而言，可以总结为以下几点。

一、提升了我的教学能力

在这个实习过程中，我得到了许多的机会与不同水平的学生进行了教学接触。他们的舞蹈基础千差万别，所以我需要不断地调整我的教学方式，不断改进自己的教学方法。通过与学生的互动和反馈，我逐渐掌握了更好的教学技巧，得到了更加丰富的教学经验。

二、锻炼了我的沟通能力

在课堂上，我需要与学生进行互动，能够及时地发现和解决问题。这个过程不仅需要教学知识，更需要沟通能力。通过与学生的沟通，我深刻地认识到，教育不仅仅是传授知识，更关键的是与学生建立起深入的交流，有效地解答学生的问题，帮助学生解决困难。

三、增强了我的自信心

作为一名年轻的舞蹈代课老师，我曾经对我的教学水平产生过怀疑。但通过实习后，我发现，只要在适当的时间和地点，以正确的方式与学生进行交流，调控课堂秩序，采用更加恰当的方式，教学成效是可以得到提升的。在这个过程中，我的自信心得到了巨大的提升，也大大推动了我的教学工作。

四、体验了真实的教学环境

在这个实习过程中，我能够真正地体验到一个舞蹈学校的教学环境。我不仅了解到了一个完整的课程体系，还有机会与学校其他老师交流，并深入理解学校的管理制度和办学理念。这个实习过程让我对于自己未来的职业生涯有了更为明确的规划。

最后，总结一下这个实习过程，我获得了教学能力的提高、沟通能力的锻炼、自信心的增强，以及对于真实的教学环境的体验和深入理解。我相信，这些成果对于我的舞蹈教学事业来说，是非常宝贵的财富。希望我可以继续努力，不断提升自己的教学水平，将我的热情和知识分享给更多的人。

实习代课总结(篇8)

为更合理地制定有关专业课程标准，确定合理的人才培养方案，以及为专业课程、教学质量的评价提供依据，加强自身的业务能力和实践动手能力，7月8日至7月18日，根据学校安排，我们一行29人来到了湖北兴升科技发展有限公司进行实践锻炼。这是一次难得的了解企业和加强自我学习的机会，其间感触颇多，受益匪浅。现将实践锻炼情况总结如下：

湖北兴升科技发展有限公司组建于20xx年，由五家原国有企业改制、转产、组建而来，占地300多亩，现有员工300余人。本次实践首先从思想上提高认识，端正态度。抱着学习的态度，虚心向一线的技师、工人请教，感受企业管理理念，体验企业对员工素质的要求；为今后教学服务。

我在湖北兴升科技发展有限公学习锻炼的车间是普通机械加工，普通机械加工车间主要的工作是对铸造出的毛坯进行粗加工、精加工、打毛刺以及进行车、铣、开槽、钻孔等的流水线车间。短短的10多天中我主要参与以下工作：

（一）、进行岗前安全培训，熟悉公司的有关规章制度；

（二）、参观公司的先进设备，高科技产品氮气弹簧，观摩工人生产的过程。

（三）、深入一线先观摩学习工人生产的工艺流程、操作要领、检测方法，再实际动手操作，体验产品的生产过程。

（四）、具体的学习内容主要有：

1、了解曲轴箱、曲轴总成及空压机（第一天）。

2、观摩工人精车大端端面、内孔、切槽及倒角（第二天）。

3、观摩工人加工曲轴箱、曲轴总成工序中的粗、精车小端面及台阶面内孔、了解量具使用，产品检测方法（第三天）。

4、观摩工人加工零件主轴承的加工工艺，特别是铣两侧面工艺了解量具使用，产品检测方法（第四天）。

5、观摩、参与工人加工空压机底盖（HT150）的加工工艺，特别是铣上顶面铣左端面、钻通孔等工艺，了解相应量具使用，产品检测方法（第五天）。

6、参与加工钻纹大端面螺纹底孔的加工工艺（第六天）。

7、参与加工攻侧平面上螺纹的加工工艺，了解量具使用，产品检测方法（第七天）。

8、观摩工人钻凸台面螺纹底孔并攻丝的加工工艺，了解产品检测方法（第八天）。

9、观摩、参与工人钻小端面斜孔等工艺，了解操作要领，掌握相应量具使用，产品检测方法（第九、十天）。

10、观摩、参与工人钻大端面斜孔等工艺，了解操作要领，掌握相应量具使用，产品检测方法（第十一、十二天）。

11、参与企业抗灾自救、恢复生产大会战（7月18日）。

三、预期考核指标完成情况：

对上述安排的实践工作内容，我采取了如下措施来保证完成：一是坚持按公司的作息时间和学校对我们的要求，出满勤，上满点，二是认真观摩学习，虚心向工人师傅请教；三是积极请求动手操作让工人师傅在旁边指导。最后原本安排在7月18日的实践总结会，由于突发大雨、造成公司受灾严重，全体实践教师积极投入到企业的抗灾自救一线，同公司员工一起，参与恢复生产的大会战中。总体来讲，实践效果良好，较好完成了目标任务。

实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求，它不仅要求教师具有较高的理论基础知识，更重要的是要具有很强的实践动手能力，以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践，使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华，实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

从生产企业的ISO9000发展到现在5S和6S的管理模式，到企业的人性化与个性化管理；从企业服务的创新、设计创新、管理创新到经营创新；从不同企业所蕴含的企业文化，我对现代企业的管理模式和创新意识有了新的认识。

通过锻炼，我更加清晰地认识到，当前中职基础课程教学中存在着理论与实践的脱节，中职学校必须把企业用人的要求作为培养目标，在专业设置、课程安排、教学内容、教学组织形式等方面适应市场需求，进行课程改革。

我对企业员工在实际运作中的认真细致的工作态度深有感触，深深地领悟到实际动手能力和细节的重要性。同时，还对企业对产品的检测方法、精度积累了许多资料，为今后教学增加了许多新的内容和案例，使教学更贴近企业实际，也更富有针对性。

在工作中，我每天都会回去记工作日志，把工作上的事情，工作的程序给记录下来。并且多思考，关于企业的服务、与创新，实践教学中的种种问题。

下企业实践，像企业工作人员一样上班下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，不仅使教师们体验了企业工作的艰辛，更重要的.是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构应用写作课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础，明确了中职教育教学改革的方向，从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。

不同于大学校园，企业是最注重的是团队合作精神，而团队精神是通过与人合作、沟通、交流来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和活动，重点培养学生的团队合作精神和沟通交流能力，避免自我为中心，使他们走入社会后能较快地融入到新的工作和生活中

在实习的过程中我们要虚心求教，完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通，这样不仅实际工作能力有所提高，进一步激发了自己对专业的兴趣，并能够结合实际工作，在专业领域进行更深入的学习，培养自己的环境适应能力及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的教学打下良好的基础。

总之，到过了企业，就知道如何进行教学改革，如何培养实用的人才，如何更好地作一名受人尊敬的教师。但在此同时，我也认识到己身上的不足，我的实践操作能力还有待进一步加强和提高。为了适应未来职业教育的发展，为了对学生进行深层次的培养，我会更加努力训练技能，以后还有这样的下企业锻炼的机会的话，我会再次积极参加。

综合上述，本次实践活动给我以很大的触动：理论与实践有一定的距离。职业教育是一种技能型教育，教师仅仅具有理论知识是远远不够的，必须在不断提高自身理论水平的同时，加强实践能力的培养；在授课过程中理论联系实际，既有利于学生对新知识的掌握，又可以调动学生的积极性，提高知识掌握的效率。作为职业学校的教师，我将在工学结合的实践道路上继续前进。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5214189.html

更多