留学加拿大申请书精品

伴随着人们开始吐露自己的心声，我们就更能发现申请书的作用了。申请书写好了，事情也就成功了一半。申请书范文网为您提供有关“留学加拿大申请书”的一些详细信息，请您详细了解以下内容！

留学加拿大申请书(篇1)

加拿大留学规范申请书

Dear _,

“Women aren’t suited for such hard subjects,” my friend Seung-woo told me with a smug smile. Seung-woo didn’t think that mathematics was a field for women. Although he was my age and wasn’t tied down by most traditional beliefs, he believed that only men could be true mathematicians. The majority of people in my country, South Korea, believe the gender stereotype that women are inherently inferior to men in mathematics. I strongly disagree with this outdated notion. Women are just as capable of outstanding mathematical achievement as men, and I am determined to help disprove gender stereotypes through my example.

Mathematics has always given me a deep sense of satisfaction. Even in elementary school, I was attracted to the precision and logic inherent in mathematical formulas. I devoured as much mathematical information as I could, collecting theorems of mathematicians such as Gauss and Euclid like other students collected stamps. I had the opportunity to test my skills and knowledge in high school, when I competed in several national math competitions, including the Korea Mathematical Olympiad. My strong showing in these venues, along with my top math grades and perfect math score on the Korean SAT, bolstered my confidence in my abilities. I was proud to prove to others that I was capable of performing at the highest levels.

Despite my strong interest and achievement in mathematics, it has been difficult for me to realize my potential due to the Korean educational system, which emphasizes cramming for tests instead of critical understanding. More significantly, Korean social biases against women in the fields of math and science have discouraged me from pursuing my love of mathematics. Thus, I want to study in the United States, where I will be able follow my dream without these constraints. For about a year, I have taken English language courses at a university in Washington, D.C., where I have gained a glimpse of American academic life from the inside. I am very impressed by American students’ devotion to their studies and the system’s ability to support each student’s goals. I am therefore especially interested in attending Boston College, which, in addition to offering outstanding math and science courses, is renowned for its emphasis on cultivating students’ full development, or “cura personalis.” At Boston College, I will be able to focus on my goal of becoming an excellent mathematician.

I am determined to succeed, but I know that I must overcome many challenges. Sometimes, when I feel discouraged by the obstacles I face as a Korean woman in mathematics, I imagine what my life will be like ten years from now. Armed with a Boston College degree, I will visit my old friend Seung-woo. We will have corresponded over the years, so he’ll already know about the many mathematics articles published in my name, and he will be well aware of the international acclaim they received. I will savor the day when Seung-woo admits that I was correct in believing that I could succeed as a mathematician. I will be proud to know that partly due to my achievements, the door to increased opportunities for women in math and science has swung open a little bit wider.

Yours sincerely,

——

加拿大留学省钱指南

一、国内学习语言

英语在国内的培训体系，已经非常成熟，再加上一般的学生，都会有一定时间的学习基础，基本上已经入了门，只需要进行提升的学习，专业的培训学校，就可以帮助大家达成这个目标。

国内的培训，只需要大家交学费，不需要再额外承担住宿等开销，因为一般在学校或者家附近，就会有可以学校的地方，而且整体的环境也是不错的，可以变进行专业学习，边提升语言。

二、申请学分减免

这一项主要针对转学申请的学生，即在国内接受了一定时长的专业学习之后，再申请加拿大的大学，这样的学生只要能够保证自己是本专业直升，就可以申请学分的转移，既能够节省时间，又可以省钱。

三、住宿省钱

宿舍的住宿会比校外的住宿更划算，因为它提供学校内或者学校周边的宿舍楼，可以节省上下课的交通费，而且房租内，还包括了用水和用电产生的费用，不需要额外缴费。

而校外的住宿，合租又要比单住的性价比更高，因为大家在住宿期间产生的所有公共区域内的开销，都是可以平坦的，一分为多份，可以有效地减少开销。

四、申请奖学金

而对于本身能力优秀的学生，还可以凭借自己的能力获取奖励，它们的发放是针对学术表现优秀的学生的，在考核中取得优秀成绩的学生，可以直接获取学校的奖励。

五、兼职打工

当然兼职也是一个不错的途径，因为在学习期间，大家会有大量可以自由支配的时间，这些时间可以充分的利用起来，进行一些零散的兼职活动，既能够赚钱，还可以增加社会履历。

六、参加实习

而实习，则是每一个学年都不能够避免的过程，有的专业会指定单位，但是大部分情况下，大家还是需要自己求职申请，可以进行全职的工作，虽然是实习生，但是薪资也是不低的。

加拿大留学出勤和请假要求

一、出勤要求

学生在校表现的评分，会直接影响大家能否达到完成课程的要求，而在校的表现，会综合考核学生在课堂的表现，大小测验的分数以及出勤率，其中出勤是容易达到但是也很重要的。

如果大家在正常上课阶段的出勤没有达到要求的话，老师是可以拒绝学生的考试要求的，严重的华等于这一门课白学了，而且还不能够进行补考，只可以重修，是比较严重的惩罚。

目前加拿大各所院校要求学生基础课程的学习时间，达到110个课时，缺课会直接影响大家的学校效率，平时表现判定也会降低，如果缺课的课时过长的话，学校是可以对学生进行劝退处理的。

所以大家一定要重视出勤，千万不要无故缺席，虽然不会每堂课都点名，但是由于课堂经常会组织小组活动和随堂测验，大家如果没有出席很容易被查出来，所以一定不要抱有侥幸的心理。

二、请假要求

如果大家有特殊情况需要请假的话，一定要和学校以及老师取得联系，进行沟通，不一定要本人来学校，但是一定要进行告知，首先取得老师的允许，然后再通过常规流程提交申请。

1.提前申请

如果可以预知自己要请假的时间，可以提前和老师取得联系，进行情况的说明，一般来说是会给假不会为难大家的，然后大家再在学校官网上，进行正式请假的提交，走官方的流程。

2.课间离校

如果是有急事，可以直接在课堂上提交早退的报告，不过理由需要正当而且比较紧急，这时候可以直接离校，后续再进行假条的补交，总之要取得老师的首肯就可以了。

如果是身体不舒服，则在和老师进行报备之后，就可以直接去医务室或者医院接受检查，同样也是后续再补假条就可以了，情况解决之后再去学校办公室签到。

留学加拿大申请书(篇2)

1.早规划

2.材料准备务必充分

3.成绩要有竞争力

4.切记一定提前联系导师，进行套磁。

博士申请的必备条件

1.学术成绩，硕士期间GpA在B+以上

2.博士申请还要本科期间的学术成绩，在B以上

3.语言成绩，雅思能在7.0单科不低于6.5;托福100分以上SWy7.COM

4.推荐信，一般学校要求3封。(体现学生的独立思究能力)

5.个人，尽可能详细的体现自己的学习经历及做的研究。

个人陈述，简述选择项目的原因，规划，及自己已经做的学术准备。

7.套磁，提前联系导师。根据自己的研究方向，提前联系导师进行套磁。对于博士申请来讲，套磁很重要，要在套磁中充分体现自己的科研能力及自己的研究方向与导师的学术研究相匹配。

8.。有很多专业需要申请者的视频面试，这一环节可以让导师更直接的接触学生。通过面试导师可以更直观的全面了解学生的综合能力，所以，这一环节做的好可以让那些GpA不是很高的学生加分。

9.archproposal研究计划(貌似论文的完整，充分体现自己对研究领域理解的深度，并说明研究方向)

10.其他辅助条件，工作实习、奖学金、助学金、论文发表、志愿活动等等。

留学加拿大申请书(篇3)

1、学术成就

可以先考察学校已知的成就，包括在国际上的排名情况，学校发表的论文，获取的研究成果，以及在社会上的评价，这些都是需要经过长时间的积累才能够拥有的，是比较可靠的信息。

2、师生比例

老师和学生的比例高低，会直接影响授课的模式和成果，一般比例高的情况，会更有助于老师对课堂的把控，也有利于调动起学生的积极性，在一个比较自由轻松的氛围中学习，而且精英化的教育会对学生潜力进行发掘。

3、图书藏量

能够直接反映学校的规模和成就，因为除了学校进行采购之后，校友捐赠也是很重要的图书来源，而且还需要保证核心刊物的订阅，这样学生在查找资料的时候会更方便，对学习也是有积极的影响的。

4、出版刊物

学校内的刊物也是学校实力的重要展示之一，虽然大都只对内发售，但是的来源也是学校，能够直接反映学校内部学生和老师的学术和研究的实力，毕竟一篇优质文章的炮制，是受到各方面的影响的。

5、热门专业

即便是综合大学，也不能够保证各学科全面发展，肯定是会有高有低的，确认一个专业是否是热门，可以看学校投入的资源的多少、专业的排名和声誉，进入热门的专业学习，大家会更有优势。

6、入学要求

学校和专业的入门门槛，也是大家不能够忽视的地方，毕竟选择是双向的，大家在考察对比学校的时候，学校也会对申请者进行筛选，只有满足了基本的要求，才能够有资格进入学校开始学习。

7、软件服务

除了各项硬件的考察，留学生还需要注意学校提供的配套服务，包括医疗服务、心理服务和学生服务等方面，这些会对学生的归属感带来比较大的影响。

留学加拿大申请书(篇4)

关于加拿大留学签证申请表样本及填写注意事项

加拿大留学签证办理过程中，学生需要填写加拿大签证申请表格，IMM1294B表格(加拿大学生签证申请表)是申请学生签证时所需要填写的表格。填写此表格要注意填写内容的准确性，与提交的签证申请材料的内容相一致。

加拿大签证申请表样本

在添写加拿大签证申请表时一定要请注意以下几点：

1、使用黑色钢笔填写或使用打印机，保证表格的清晰度。

2、表格的填写空白处不够用的时候，请另附加一张纸去添写，并要注明你所回答的问题的`序号。

3、必须回答申请表上的所有问题。如果申请表中某项是空着的，你的申请是会被退回，会延误你的申请受理是时间。如果有某项对你不适用，不想填写。请在空白处填N/A(N/A:表示不适用)。

4、如果你的申请被接受后，在你去加拿大之前如果想修改某项信息，必须以书面的形式通知你递交申请的签证处。即使你的签证已经被签发，也必须提出书面申请递交给签证处。

提醒：在你申请表中出现虚假或误导等信息会产生严重的后果。会导致你两年之内禁止入境加拿大。

留学加拿大申请书(篇5)

Dear _,

I hold the British physicist Hawking in great esteem in that he was able to complete such a great work as History of Time when he had to rely on mechanical devices to sustain his life and was deprived of his ability of speech. Although his body was confined to a wheelchair, his mind soared freely in the boundless universe. I was shocked deep in my soul. Therefore, I am convinced that the meaning of a person‘s life, transitory as it is, dwells in learning and innovation. I keep reminding myself that the journey of life that I wish to pursue should consist of incessant progress and innovation.

Hard efforts always pay off. My industry in high school studies ended up in my success of being admitted into ZheJiang University without being required to take entrance examination, which was itself a special honor. There, the liberal academic atmosphere and heavy coursework effectively augmented my horizon of knowledge and my perspective. In the first year of my undergraduate studies, as the 150th top student out of a total of 3000 students, I was selected to study in the “Mixed Class” which consisted of top students of the University with inter-disciplinary backgrounds. In this class, competitions were unusually fierce. All the basic courses including physics, general chemistry, and mathematical analysis were taught in English and all the textbooks were in English. The curriculum was characterized by great diversity and the level of difficulty of all examinations far surpassed those administered to average students, and even surpassed those in Tsinghua University and Peking University. Though the majority of students initially felt displaced and their GPAs were correspondingly relatively low, the scores represent more than their surface value.

In my undergraduate studies, I chose to specialize in computer science and engineering. Having completed all the basic coursework in the first two years, I devoted virtually all my energy to the study of computer graphics because graphics is one of the most important media of information as well as one of the fastest developing and most lively branch of computer science as a whole. It has extremely wide prospect of application. The course that I liked most was Fundamentals of Data Structure in Computer because it made me realize that a good algorithm could substantially conserve the cost of resources and reduce both the time complexity and the space complexity. This factor has encouraged researchers to undertake continued exploration and improvement of algorithms. The thesis on Three-Dimensional Image Reconstruction that I am preparing is designed to improve conventional algorithm.

At present, I am involved in a robot project being developed by ABB Company. The problem that our group face is how to transform the robot‘s visual information into data that can be stored and processed by the computer. In that part of project that I am in charge of, my work is to implement a more effective method for the texture mapping module. On one hand, some of the principles and methods in this project can be derived from 3-D reconstruction technology. On the other hand, I have found that many aspects in the development of the CAD/CAGD are far from mature. I hope that I can undertake further research in this area. I believe that I will be qualified for this research because I have received systematic trainings in mathematics, physics, logic, and computer programming. In addition, I have accumulated relatively abundant practical experience in actual experiment operations and developed my ability to conduct independent research.

The 3-D Reconstruction is an important subject within the general framework of computer graphics that has the widest application. Currently, its methodology comprises of two major categories: dynamic reconstruction and static reconstruction. In view of the limitations in terms of the size of the object processed and the cost of processing in dynamic reconstruction, I have put forward a new algorithm based on static reconstruction, that is, the algorithm embodied in the reconstruction of a convex singly-connected 3-dimensional object by means of 2-dimensional photos. Compared with conventional algorithm, this algorithm that I have designed saves more space, and is quicker in speed. The effect is especially salient in processing relatively large-sized real objects like a building, rockets, space shuttles, and mountains. It is conceivable that my approach of reconstructing 3-D information by utilizing the 2-D geometric and topological information of real objects will enjoy a very bright prospect of application.

Nevertheless, to translate my design concepts into reality so as to work out many problems in graphics will be impossible without more advanced levels of knowledge. Therefore, I apply for a high-level degree program in the University of --------------------------. It is my belief that the advanced educational system, stimulating academic environment, and creative ideas of research will combine to bring into full play my active thinking and solid academic foundation, ultimately leading to a fruitful career in the field.

My interest of research mainly lies in the three sub-areas of Computer Science & Engineering. Computer Graphics & Imaging Technology is my first choice. Apart from this field, I would also like to concentrate on two other fields related to computer science. Naturally, Network becomes my second choice. Network security is becoming an increasingly important issue in computer technology, but unfortunately the relevant technology has failed to reach high sophistication. There is much room for improvement and I see this as a possible area for me to achieve some sort of breakthrough in the future. I would also like to devote myself to Software Engineering. I have already established a relative solid foundation in this field as it is the strongest undergraduate program of CS Department of my university and I have already done a series of projects, both by myself and by group work. Such experience will also assist me in completing my degree programs satisfactorily.

My ultimate aim is to become professionally trained and return to China with the knowledge and expertise that I acquire from my studies abroad. By that time, I will be an expert on computer graphics to be engaged both in research and in teaching. I can solve sophisticated technical problems on one hand and impart my accumulated theoretical knowledge to others on the other. In this way, my life will be made rich and meaningful.

Yours sincerely,

shenqing/

加拿大留学生入境流程介绍

1、入境登记

乘飞机时，会有空服人员给你一张加国的入境登记卡，卡有两面，一面是英文一面是法文，在飞机上填好，就不用在加国边境现填写，可以节省时间，卡上的证件号码是填护照号码，不是身份证号码。下机后，海关官员再根据申报表的内容与实际物品核对。

2、文件准备

准备好护照、签证、海关申报表(飞机上已经填写好的)。第一次到加拿大的留学生还要带上自己的录取通知书和加拿大驻华大使馆发的登陆纸。

3、办理入境

走下国际航班，随人流前行，上下一些台阶以后，就会到达海关入境大厅。进入大厅后到加拿大移民局(CanadaImmigration)办理StudyPermit，先去排队，然后轮到你的时候，哪个移民官柜台上面的灯是亮的，你就去哪个柜台，移民官将会审查护照和签证，并查看你的入学通知书和学费收据、还会用英文问你一些问题，大概是在加拿大呆多久和在哪个大学及什么时候回家之类的问题。你一定要用英语回答，然后他收回你的登陆纸，发给你Studypermit(学习许可)，并将它直接订在你的护照上。

移民局工作人员还会在你的护照和海关申请表上盖章。要特别注意的是，留学生初次入境先排队把StudyPermit拿好，不要急于拿行李。记住这是非常重要的一环，因为加拿大移民法规定，登陆地点的移民官有权拒绝任何人入境，千万不要以为已经到了那就万事大吉了，移民官如果不满意你的回答一样有权不许你入境。办理入境手续一定要在第一登陆地点(即飞机到达加国的第一个城市)。StudyPermit千万不可以丢了，因为它十分重要，上面有你就读的学校和课程及签证到期日。

4、提取行李

办理好入境手续之后，可以到行李传送带前提取自己托运的行李，取行李处都有手推车可供使用。行李车在温哥华机场免费使用，多伦多机场要投硬币行李车才能推出来(事先准备好加元或美元硬币均可，机场也有兑换的地方)，归还的时候会退给部分费用。拖运的行李放在行李传送转盘上，每条行李传送带的旁边或中间都有一个显示器显示航班号，找到你对应航班的转盘，取走托运的行李。你在行李上做一定的标记，比如说贴不干胶或系绳子，这样就可以一眼找到自己的箱子，省很多时间。

加拿大留学安全注意事项

一、住宿

对新生来说，能够保证住宿安全的方式就是住学校，因为宿舍一般是安排在学校里面的，宿舍楼会有齐全的安保，入住的人也仅限学生，整体的环境会比较单纯。

后续大家如果想搬出去自己住的话，选择物业有保障的公寓，而且尽量选择合租，不仅是可以省钱，还可以在生活中互相照应，平时有问题可以直接找物业解决，节省麻烦。

二、出行

需要先了解本地的交通法规，首先要遵守，才能够避免很多可能会发生的问题，大家尤其要关注条例中和国内不一样的方面，这些会直接影响大家正常的生活，遵守可以保证大部分安全。

而大家平时出门，一般会选择公共的交通工具，这些工具的安全性还是比较高的，大家要注意看好路线图不要坐错，此外下车是需要大家提前按铃的，不要忘记了从而耽误行程。

三、居家

大家出门记得要锁好门，回家后也要记得随手关门，窗户也要锁好，保证自己不会受到外部的侵害;独自在家的时候，不要随便给陌生人开门，一定要询问并且确定对方的身份。

四、财产

自己的现金、银行卡等，一定要保管好，不要随便将密码透露给其他人，万一遗失记得尽快挂失，可以有效地降低损失;此外也不要随便将私人身份的信息告诉别人，万一用于不法途径会影响大家的生活。

五、社交

交朋友是很有必要的，但是大家的社交圈不宜拉得过宽，如果没有意向留在加拿大的话，没有必要认识过多的社会人士，只要和同学以及老师打好交道就可以了。

六、其他

而自己还需要了解清楚遇到紧急情况的时候的求助电话，这样可以在遇到危险之后及时求助，从而获取帮助，这样能够将自己的损失降到最低。

留学加拿大申请书(篇6)

这是申请留学加拿大研究生的最基本条件。

申请加拿大留学读研究生几乎都不提供双录取，也就是说在准备申请加拿大研究生的时候，就应该具备语言成绩并达到研究生的录取要求。

通常情况下，加拿大研究生录取对于语言的最低要求是托福80分以上或者雅思6.5以上，其中写作也要求至少5.0或6.0，排名更高的大学还会有更高的要求，绝对是——越高越好!

GPA也就是大学成绩的平均分，有的加拿大大学也以美制分数(即满分4.0)来表示。

申请加拿大研究生留学的最低录取标准为80分(百分制)或者3.0以上，而更好一点的加拿大大学还会在此基础上要求后两年的专业课成绩要在85%以上。

对攻读加拿大研究生留学的申请人，除需通过TOEFL或学术性IELTS外，加拿大留学大学一般还要求其通过GRE或GMAT，但这一要求因学校而异、因专业而异。

虽然很多加拿大大学的理工科研究生项目不要求GRE成绩或只是“建议有GRE成绩”，但如果申请人具备良好的GRE或GMAT成绩是体现其竞争性的一个方面，有可能优先被考虑录取。

通常对于这些成绩的要求是：GMAT需要650以上，GRE需要317以上。

在参加教授面试前，应事先了解招生的最低要求和评估的重点，根据自己的成绩，与面试教授进行沟通。

申请者无法改变自己的本科成绩，但可引导面试教授从不同的角度评估自身的成绩，显示自己的优势。

加拿大大学对申请者的工作经验也比较看重，如申请者有相关的工作经验，申请时有优势。

所以有些申请者如大学本科的平均成绩不够理想，但有几年相关工作经验，申请的成功率也很大，需要在制作申请材料时将这方面的优势突出并放大。

加拿大研究生留学首先需要参加雅思考试，而且雅思要求6.5分或以上，对于一些优势专业，比如传媒专业，语言要求会更高些，雅思7分才能够申请。加拿大研究生留学需要考——GRE其次，加拿大研究生留学需要考GRE。GRE是申请加拿大除管理类学院、法学院外各类研究生院的一个必备考试成绩，申请加拿大研究生的理工科学生需要通过GRE考试，分数达到1200分才可以申请，需1300以上才能够申请。

如果申请加拿大商业、经济和管理等专业的研究生，则需要参加GMAT考试，GMAT需要在550-600以上才可以申请。

虽然很多加拿大大学的理工科硕士研究生项目不要求GRE成绩或只是“建议有GRE成绩”，但该成绩的好坏对申请者是否能够获得奖学金起着重要作用，如果申请人具备良好的GRE或GMAT成绩是体现其竞争性的一个方面，有可能优先被考虑录取。

一般来说，去加拿大留学考雅思和托福都是可以的，而去加拿大读语言学校可以分为两种，私立学校完成课程后还需要考雅思或托福的，而另外一种是大学和学院开设的语言学校，即使没有雅思和托福成绩你也可以申请大学，申请语言学校双录取和专业课程，从语言学院毕业后即可直接进入专业学习。

在大三上学期的寒假期间，就需要开始进行留学的规划了，可以选择中介，也可以自己来DIY，不过大家一定要事先对自己做好定位，对自己的能力进行估算。

可以开始挑选留学的院校，挑选的过程是非常漫长的，要综合自身能力，还需要对学校的软硬件设施进行考察，去学校进行实地考察是不现实的，所以要通过各种途径来了解学校的信息。

此外，去加拿大读硕士，还需要满足语言的要求，在这段时间呢还需要进行语言的强化，并且参加雅思考试的培训。

即将进入大四的暑假阶段，大家要做的事情有很多，一定要充分利用这短短的两个月时间。

在关键性的时期，大家首先需要确定好即将申请的院校和专业，这样才好便于接下来的材料准备和其他要求的补足。

难得的暑假，还需要好好利用起来，去参加社会实践或者实习工作，也可以留在学校参加老师主导的科研项目，这些在申请中，都可以成为加分项。

如果语言准备充分，还可以参加雅思考试，可以考到7分以上，这样在申请中，才能不被语言拖后腿。

大四的上学期，一般是学校的实习期，这个阶段的留学生，可以专心准备申请的材料和文书。

学校考试的成绩单可以向教务处索取，记得要加盖学校的公章;申请所需的各项文书如个人陈述和个人简历需要自己来书写，而推荐信则需要联系学校的教授或者领导来书写。

在学校开放申请之后，要及时填写网申表，然后邮寄申请材料。

在这个时期，申请基本在卫生，可以分出精力来结束国内院校的学习，获取毕业证和学位证。

在获取学校发放的录取通知书之后，就可以准备材料办理签证了拿到签证之后，及时订票，然后准备行李，飞往加拿大。

在加拿大读硕士理工专业的学费是1.5万加币到3万加币(76456元到152913元)一年，加拿大的硕士文科类专业的学费是1.5万加币到2万加币(76456元到101942元)之间一年，加拿大的硕士商科专业的学费是要比其他的专业要高一点的，学费是91500加币(466384元)一年。

在加拿大读硕士的课程学生还需要自己去买书本和学习上面的用品，每年学生在书本上面的花费是400加元到800加元(2038元到4077元)左右，在加拿大买新书是非常昂贵的，你可以去图书馆看或者是买二手的书，这要比自己买新书的价格要低很多的。

1、住宿费：在加拿大读硕士的学生可以住在包饮食的学校宿舍，费用是6000加元(30582元)一年，这个费用里面也包含了学生的餐饮费，就不需要学生在另外支付了。读硕士的学生也可以住在加拿大的本地人家里，这种房租费要支付8000多加元(40776元)一年，如果是和朋友或者同学一起住的话费用要低到6000加元(30582元)一年，其他方面的费用的话就平摊。如果想知道详细的费用的话还是要看你是几个人合租的和具体的位置是在哪里。

2、伙食费：在加拿大读硕士伙食费差不多要120加元—180加元(611元到917元)一个月，不管是在加拿大读哪个阶段，伙食费都是这个范围之内的，只是看你自己平时是怎么吃的，如果是自己煮的话150加元(764元)就够了。

3、保险费：在加拿大读书是在办理完入学手续之后就去交保险费，费用是在50加元—70加元(254元到356元)之间一个月，一次是交三个月的，每一年要800-900加元(4077元到4587元)的保险费。

4、生活杂费：生活上的杂费就包括了出行坐的交通费用、通讯费、还有娱乐费用等等。一般估计是800加元(4077元)左右一个月。

留学加拿大申请书(篇7)

Dear _,

“Women aren’t suited for such hard subjects,” my friend Seung-woo told me with a smug smile. Seung-woo didn’t think that mathematics was a field for women. Although he was my age and wasn’t tied down by most traditional beliefs, he believed that only men could be true mathematicians. The majority of people in my country, South Korea, believe the gender stereotype that women are inherently inferior to men in mathematics. I strongly disagree with this outdated notion. Women are just as capable of outstanding mathematical achievement as men, and I am determined to help disprove gender stereotypes through my example.

Mathematics has always given me a deep sense of satisfaction. Even in elementary school, I was attracted to the precision and logic inherent in mathematical formulas. I devoured as much mathematical information as I could, collecting theorems of mathematicians such as Gauss and Euclid like other students collected stamps. I had the opportunity to test my skills and knowledge in high school, when I competed in several national math competitions, including the Korea Mathematical Olympiad. My strong showing in these venues, along with my top math grades and perfect math score on the Korean SAT, bolstered my confidence in my abilities. I was proud to prove to others that I was capable of performing at the highest levels.

Despite my strong interest and achievement in mathematics, it has been difficult for me to realize my potential due to the Korean educational system, which emphasizes cramming for tests instead of critical understanding. More significantly, Korean social biases against women in the fields of math and science have discouraged me from pursuing my love of mathematics. Thus, I want to study in the United States, where I will be able follow my dream without these constraints. For about a year, I have taken English language courses at a university in Washington, D.C., where I have gained a glimpse of American academic life from the inside. I am very impressed by American students’ devotion to their studies and the system’s ability to support each student’s goals. I am therefore especially interested in attending Boston College, which, in addition to offering outstanding math and science courses, is renowned for its emphasis on cultivating students’ full development, or “cura personalis.” At Boston College, I will be able to focus on my goal of becoming an excellent mathematician.

I am determined to succeed, but I know that I must overcome many challenges. Sometimes, when I feel discouraged by the obstacles I face as a Korean woman in mathematics, I imagine what my life will be like ten years from now. Armed with a Boston College degree, I will visit my old friend Seung-woo. We will have corresponded over the years, so he’ll already know about the many mathematics articles published in my name, and he will be well aware of the international acclaim they received. I will savor the day when Seung-woo admits that I was correct in believing that I could succeed as a mathematician. I will be proud to know that partly due to my achievements, the door to increased opportunities for women in math and science has swung open a little bit wider.

申请优势：对学生要求相对严格，如果学生基本条件不是很优秀的话，申请成功率比较低，具体能否成功视学生自身条件与申报时间决定。

申请优势：入学门槛相对较低，可以帮助没有理想的雅思成绩，没有GMAT成绩的同学，进入到适合自己的加拿大大学攻读硕士。

申请优势：目前加拿大一些大学开办了硕士预科课程，为那些想去加拿大申请硕士的学生提供相应的过渡环境。学生通过预科课程可以更加完善自己的硬件条件，在了解西方文化的同时接触加拿大的硕士生导师，得到面试机会，进而保证申请硕士的成功。

申请优势：在国内已经专科或本科毕业的学生可以申请加拿大的研究生文凭课程，此类课程学制短，容易毕业，加之该课程是与实践相结合的，毕业后可以在加拿大就业，进而办理移民。

可以先考察学校已知的成就，包括在国际上的排名情况，学校发表的论文，获取的研究成果，以及在社会上的评价，这些都是需要经过长时间的积累才能够拥有的，是比较可靠的信息。

老师和学生的比例高低，会直接影响授课的模式和成果，一般比例高的情况，会更有助于老师对课堂的把控，也有利于调动起学生的积极性，在一个比较自由轻松的氛围中学习，而且精英化的教育会对学生潜力进行发掘。

能够直接反映学校的规模和成就，因为除了学校进行采购之后，校友捐赠也是很重要的图书来源，而且还需要保证核心刊物的订阅，这样学生在查找资料的时候会更方便，对学习也是有积极的影响的。

学校内的刊物也是学校实力的重要展示之一，虽然大都只对内发售，但是文章的来源也是学校，能够直接反映学校内部学生和老师的学术和研究的实力，毕竟一篇优质文章的炮制，是受到各方面的影响的。

即便是综合大学，也不能够保证各学科全面发展，肯定是会有高有低的，确认一个专业是否是热门，可以看学校投入的资源的多少、专业的排名和声誉，进入热门的专业学习，大家会更有优势。

学校和专业的入门门槛，也是大家不能够忽视的地方，毕竟选择是双向的，大家在考察对比学校的时候，学校也会对申请者进行筛选，只有满足了基本的要求，才能够有资格进入学校开始学习。

除了各项硬件的考察，留学生还需要注意学校提供的配套服务，包括医疗服务、心理服务和学生服务等方面，这些会对学生的归属感带来比较大的影响。

留学加拿大申请书(篇8)

1.多伦多大学

全日制4年本科学士学位,大学成绩尤其是本科最后一年分数不得低于80%

各专业语言成绩标准不同，最低的要求旧托福580分,写作4.0(新托福93分、写作不低于22分)，或雅思7.0分。部分专业需要gre或gmat成绩。

报硕士需学士学位，中国36所重点大学毕业生优先录取，要求211学校平均成绩85分以上，非211学校平均成绩88分以上。

2.麦吉尔大学

大学本科毕业，要求211学校平均成绩85分以上，非211学校平均成绩88分以上

多数专业托福最少600分(TWE5.0)，雅思7.0

部分专业需要GRE或GMAT成绩。

3.英属哥伦比亚大学

硕士研究生申请者必须正规大学本科毕业

TOEFL网考总分不低于88分，且写作不低于24分，听、说、读均不低于22分;IELTS7.0。不同的专业，英语成绩要求可能略有不同。

要求211学校平均成绩85分以上，非211学校平均成绩88分以上

4.韦仕敦大学

四年制本科学历，且毕业院校为经过认证的学校

大学平均成绩83-85分以上

托福网考成绩不低于92分(各单项不低于20)，雅思总成绩不低于6.0分(建议6.5以上)

有些专业需提供GRE成绩

文章来源：http://m.swy7.com/a/5216648.html

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