我的最爱作文十四篇
如何才能写出让人过目不忘的作文?作文是表现作者内在情感和想法的方式,通过写作能够提高我们的表述能力。一篇优秀的作文能引起读者的共情,申请书范文网为您整理了关于“我的最爱作文”的一些必要知识,欢迎大家一起分享自己的经验和知识让更多人受益!
我的最爱作文(篇1)
陈浩泽,他是我最信赖的朋友。他长着大大的眼睛,闪闪发亮想两颗黑珍珠。还有一张能言善辩的,幽默有趣的嘴巴,耳朵上架着一个眼镜,瞧!多像小博士呀。
有一次我的小尺不翼而飞了,我在抽屉里东找西找,又在地上左看看有看看,可还是都没看到。没办法只好去买了,我摸摸口袋一份钱也没有。再看看课表,呀下节是数学课列竖式需要他,画图形需要他,于是我有和其他人借,可问问这个人没有,问问那个人不借。再看看只有4分钟就上课了,正在我焦急时,陈浩泽借了我一元钱。从这一天看是我便对他有了信赖。
还有一次,放假,陈浩泽对我说要去我家做客,我可开心了。一回家我就把这件事告诉了妈妈,妈妈也同意了,这是我的不知道怎么形容我的开心,到了星期六上午,我早早的起床整理房间,让陈浩泽有舒适的环境下玩。可同时我又有的担心他会不会不来,会不会忘记?到了星期天,我更加担心,整个上午都在想这个问题。到了中午时一阵敲门声响了起来,我高兴极了,刚才想的都忘了,一开门什么也没有原来是风。又等了十分钟,又一阵敲门声响了起来,我并没有理睬他,又响了5,6分钟,我才知道陈浩泽来了,心目中的激动之火用了出来,我三步并两步地走到门前,一打开门,果然是陈浩泽我高兴万分,他果然没让我失望,因此我们两的信任越来越深厚了。
陈浩泽真是我最信赖的朋友。
我的最爱作文(篇2)
我的玩具限多,有摇控跑车、变形金钢、弓箭、还有拼图,其中我最喜欢的是拼图。
我六岁的时候,六一儿童节,爸爸给我们兄弟三人买了一套拼图,我的是装甲车,有六百多块零件组成。我兴奋极了,高兴地喊了起来:以前拼的都是小拼图,我终于有了个大拼图了。我马上想拿出来玩,可是妈妈说:明天还要上学,时间太少了,等到星期天再玩吧。我说:好的。到了星期天,我就迫不及待的拿出了拼图,打开盒子,开始拼了起来。足足花了两个多小时,拼成了一辆逼真的装甲车。我端详着自己的作品,心里美滋滋的,过了一段时间,我把装甲车拆了,想象着又拼出了飞机、坦克、火车等。拼图锻炼了我的空间想象力和我的动手能力。
每当我写完作业休息的时候,我就会拿出拼图玩一会儿。拼图成了我最喜欢的玩具。
我的最爱作文(篇3)
我已经读4年级了,从幼儿园起,教过我的老师已有好几位,他们教书都很认真,但在我心中最敬佩的老师却是三年级的姚老师。
姚老师上课很认真,普通话讲得很流利,如果有一位同学没听清楚,姚老师就再讲一遍,讲到那位同学听清楚了为止。
姚老师改作业很仔细,只要是一笔划、一标点也都逃不过她锐利的眼睛,有一次,老师叫我去办公室,拿出一本作业本,我一看哇!谁错了这么多,再看一下名字,竟然是我的,我平常只错两个三个,现在错了十五个,老师一题一题的教我,教到我全部订正好了为止。
姚老师对差生很关心,每天帮差生补习,差生的成绩也就慢慢地好起来了。
有一位同学生病了,老师急忙把他送到医院,再打电话给他家长,他住院一个月,姚老师看他五次,每次都送水果去。那位同学病好了,老师就帮他补课。
姚老师上课表情很严肃,要求严格,作业字迹要清楚,回答声音响亮。下课了,姚老师和蔼可亲。和我们一起玩游戏。
这就是我们班的老师,细心又认真的老师。
我的最爱作文(篇4)
光阴似箭,日月如梭,转眼间,离开母校已经有17个年头了。前几日,听家乡的朋友谈起母校的现状,一种深深的眷恋之情从心头油然而生,也许是一种留恋,更是一种记忆。
十几年来,母校奋力书写华彩篇章。母校先后荣获长丰县文明单位、长丰县依法治校先进单位、合肥市平安校园、合肥市绿色学校等荣誉称号,受到了上级和周围群众的充分肯定,这些成绩的取得与老师们的努力工作密不可分。
当我打开记忆的阀门,六年学习的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来,漫步在母校的每一个角落。
曾几何时,我们这一群未谙世事的孩子,从跨入校门的那刻起,就感受到了学校那种尊师重教、教书育人的风气与氛围,感受到了学校博大的胸襟气度、凝重的文化积淀和深厚的学术底蕴。
回想母校,内心激动难掩,我们仿佛又回到了母校。由于学校的发展需要,现已由长丰县左店小学更名为长丰县合肥光彩希望小学,但是,熟悉的大门,熟悉的校园布局,熟悉的一草一木,早已清楚地刻在了心底!母校的一切依旧是那么熟悉和亲切
沿着石砌的通道,穿过松柏婆娑的花园,来到了宽敞明亮的教室。当我从记忆中再踏进陪我学习了六年的教室时,心中不由得升起一股暖流,难忘啊,六年朝夕相处的伙伴!不去说守着班级公约,面红耳赤的争论过;不去说在期末考试在即,披星戴月暗暗使劲地超越着;更不去说当年,为了集体的荣誉,我们代表全班去参加运动会,最后取得了好成绩,大家高兴得蹦啊,跳啊,虽然嗓子喊哑了,心里却甜蜜蜜的最难忘的还是那些可敬的老师们!是他们使我对学习产生了兴趣,是他们在不经意间传授了我人生智慧!他们用智慧的甘露,滋润出了满目的翠绿。他们引导我们在人生的阶梯上,孜孜以求,坚韧前行。为了我们,他们甚至忘记了自己的孩子、自己的父母、自己的一切无悔的信念,无私的奉献,怎能不令我们肃然起敬呢!师者,传道、授业、解惑也这句古训,离开学校踏上社会以后才明白了它全部的意义和内涵。老师为我们讲解真理,为我们传授学业,为我们释疑解惑,更教我们如何为人,用行动为我们树立了做人的楷模!
六年的小学学习,使我们从不懂事的孩子,逐渐走向成熟。毕业后,为了理想,我们继续深造,也经历过很多的教室,换了很多的老师,但留在记忆深处的,还是母校整齐的教室和满头白发老师们,想起他们,总是倍感亲切。后来我有幸做了小学教师,有了自己的讲台,但我一直牢记老师们的教诲,用自己的所学,用一根根充满灵性的粉笔,搭起了一层层华美的楼梯,每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,引领着孩子们一步步走向知识的殿堂。我们品味着教学的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想
母校依旧静静的立在那里,幸福回想的最后,我的心里都有无数的话语想向母校表达,这些话语化作无穷的力量,促使自己的工作从一个成功走向另一个成功。
离开母校已有数年,而我的心却没走远,伴随着母校事业的蒸蒸日上,请允许我用最纯最真最美的音符为你歌唱。
我的最爱作文(篇5)
一湾春水,涓涓灵秀:师德之美,娟然高洁灌溉我心田,滋润我肺腑,洗涤我的灵魂。
张老师在初二接手了我们班的语文课。犹记得她给我们的第一节课,向我们阐述了语文的博大精深,其中旁征博引,典故频出,在谈笑间不知不觉已将这课本预习一次,融合一次。
我只是一个学上,不知什么是教育专家来有理有据的评判老师课堂,但我可以说张老师的可真精彩!精彩,又条理清晰,宛如一片极美的叶片,大小经络始明晰地贯穿前后。张老师又平易近人,甚至有同学叫张老师“娟儿”虽说有些不合礼数,但这不是更说明了张老师的受人爱戴吗?
如果要我以一种花比喻张老师,那张老师一定是莲荷,开在温婉的春水里,这般春远益清亭亭净植。荷是洁雅的花儿,张老师是磬德的良师益友。一次我的语文考砸了。张老师帮我寻找失利的原因,分析试卷。我再仔细聆听老师教诲的同时,也暗暗在心中许下盟誓,下一次,下一次考试,必不辜负老师殷殷期望!张老师,你是春日流水,是娟秀莲荷。是我一生不能忘记的那个手执书本笑容明亮的和蔼老师
我不知该怎样诉说我心中的感恩!我的笨嘴拙吞描不尽那恩情的万分之一,我所能说的只有一句话:老师,谢谢你!
我的最爱作文(篇6)
我有一个最喜爱的季节,她穿着金黄的长裙,戴着艳红的发卡,脸上露出甜蜜的微笑,她是谁呢?她就是秋姑娘。
秋姑娘来到公园里,公园路的菊花盛开,有金黄的,橙色的,还有火红的。枫树的叶子飘了下来,秋姑娘用手指一碰,枫叶变成一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。柏树在秋天里还挺拔着腰杆,更显示出它那万年常青的本领呢!
什么声音?轰隆隆,轰隆隆,下起了倾盆大雨,原来是下雨点来欢迎秋姑娘了,秋姑娘挥动手杖,下雨点落在田野里,稻谷笑弯了腰,小雨点落在小河里,好像弹起了音乐,滴答滴答……在幽静的山谷里轻轻荡漾。
秋姑娘来到果园里,果园里的水果大丰收啦!苹果、桃子、雪梨,还有大大的绿西瓜。真多啊!可把农民伯伯累坏了。红苹果一下子掉到了大地妈妈的怀抱里,水蜜桃那粉嫩粉嫩的小脸蛋真惹人爱。大西瓜滚到了草坪,累坏它了,其实它也应该减减肥了。雪梨活像一只可爱的人参娃,胖胖的脸圆鼓鼓的大肚子,真想咬一口。
稻田里,玉米爷爷驼着背,抱着他的孙子,水稻绿油油的在秋风中甩着长长的辫子,金黄的稻谷,被拣进了大大的口袋,一粒粒大米被收进了篮子里。这是农民伯伯用辛勤的劳动换来的。这是多么伟大啊!
在秋天,我们多么快乐。这就是我最喜爱季节。你喜欢哪个季节呢?
我的最爱作文(篇7)
有人敬佩“家庭主妇”妈妈,有人敬佩“工作狂”爸爸,有人敬佩关爱我们的老师,而我最敬佩的是我的同学——郭倩文。
她长的不是很漂亮,笑起来眼睛眯成了一条缝,嘴巴大大的,穿着大方朴素,经常扎着一个马尾辫。
她虽然长得不漂亮,但她有着美好的心灵。记得有一次,我们一起走在放学的路上,这时,郭倩文看见了一兜瓷片,被一个小男孩儿踢得零散了,郭倩文二话没说,一片一片地把瓷片捡进了塑料袋里,又扔进里垃圾桶,我看见她手上还有一道口子,我问道:“你为什么要这样做呢?”她说:“这次我受伤了,说不定还可以避免更多人受伤呢!”我听后,被她那句朴素的话语而感动了。
还有一次,中午放学,她对我说:“李宜恬,我今天吃早饭忘记给那位阿姨钱了,如果我还给那位阿姨,她会不会责怪我呀!”我摇了摇头,说:“肯定不会。”我们走到了那家早餐店,她还是没有勇气走进去,我在为她鼓励。最后,她对那位阿姨说:“阿姨,早上在这里吃饭忘记给钱了,现在给你。”说着她把手中的两元钱递给了阿姨,阿姨微笑着点了点头。虽然是不值得一提的两元钱,但她代表了郭倩文的诚实。
这就是我敬佩的同学——郭倩文,她是我生活中的好榜样,我要向她学习!
我的最爱作文(篇8)
我最喜爱的书是《鲁滨逊漂流记》。这本书主要讲的是:鲁滨逊当了一名水手,到了西班牙买了一块田,返回时遭遇风暴,被吹到了荒岛上,从此开始了求生之路。这本书的内容惊心动魄、险象环生。
读了这本书,我学习到鲁滨逊那坚强不屈的意志,在任何情况下都不放弃,勇于克服困难,最终一定会取得成功。通过这本书,我学到了很多求生技巧,知道在如何在险境下求生存。我还明白了一个道理:人不能没有朋友。多亏他发现了星期五,才让他枯燥的生活变得有趣,才让他看到了生的希望,最终在星期五的帮助下,他才成功获救。
这本书是我读的第一本外国名著,是妈妈带我到图书馆经过精挑细选后才选出来的,我非常喜欢它。
难怪妈妈常说:读万卷书,行万里路。读书可真是件趣事啊!以后我一定会跟书交上朋友的!
我的最爱作文(篇9)
她只是一个柔弱的女人、普通的母亲,为了让身患重病儿子延长生命却做出感动天地、感动人间的壮举,她要割肝救子。
陈妈妈是湖北武汉人,他的儿子叶海滨在那一年被确诊为肝豆状核病变,患上这种肝病几乎就等于宣布死亡。可陈妈妈没有放弃,仍然带着儿子四处医治。可尽管全力医治儿子的病情还是恶化了,危在旦夕。陈妈妈跪在地上恳求医生救救她的儿子,最后医生告诉她---除了换肝。但寻求血型相匹的肝源的难度更是渺茫,就是寻到了费用也是一般家庭难以承受的。她也去做了化验,母子俩的血型相匹了,但陈妈妈却是重度脂肪肝。眼看一线生机又破灭了。无耐割肝救子的计划被搁置了。
但是,这点困难怎么可能影响到救子心切的陈妈妈呢?陈妈妈做了一个大胆的决定:她要迅速减肥。重度脂肪肝,如何能在短期内迅速痊愈?这些问题陈妈妈皁都考滤过,她心中自有打算。
xx年2月18日陈玉蓉出院的当晚就开始了她的减肥计划——坚持每天走10公里,每餐只吃拳头大的馒头。在随后的七个月里,她始终如一。
就这样七个多月,两千多个日日夜夜,陈妈妈每天坚持着,鞋子磨坏了几十双、脚上的老茧刮了一茬又一茬、裤子的腰围紧了又紧。功夫不负有心人,陈妈妈终于瘦了下来。
怀着忐忑的心情陈妈妈来到医院做检查,结果不仅令她激动不已,也令主治医师难以置信,连声说;奇迹、奇迹!就这样,陈妈妈如愿以偿的做了肝移植手术,它赋予了儿子第二次生命。
母爱的光芒普照大地,暴走妈妈陈玉蓉是其中闪亮的一抹。
我的最爱作文(篇10)
平时,我总以为自己是世界上最刚强的人,想不到自己只不过是老帝手掌中最渺小的一个小玩意儿,我是那么渺小,我也有失意伤心的时候,我更需要有的来安慰我那受伤的心灵,坚强只是自己生活的一部分。
那是一个大雨天气,外面的雨下得很大,大家都静静地休息了,可是我却久久不能入睡,因为我昨天的考试成绩非常地差,差得没有见老师和同学,更没法向父母交代,所以我害怕明天的生活,怎么抬起头来呢。静静的夜晚,宿舍的,同学们都休息了,一点声音都没有,外面滴滴答答的雨声更响,我失眠了,我带着睁不开的眼睛走上了第二天的课堂。
在这个课堂上,我想得到老师的鼓励,想得到同学的安慰,却没有一个人注意我,就是我的同桌也背向我,生怕我偷看他的作业似的!这样的课堂更让我没法继续下下,只见老师又重复昨天的考试成绩,我的的成绩倒退了十名,一下了名落孙山,再也不会像曾经那样受人欢迎。现在,我只有默默地等着下课的铃声,那样我可以扒在桌子上睡觉。好不容易下课了,我如释负重。
正在我休息的一瞬间,爸爸打来了电话,第一句就问最新的考试成绩,我一下子更烦了。我对着手机说:“爸爸,别问了,我不想说,反正很差。”呜呜!可是爸爸却没有生气,而是心平气和地对我说:“孩子,不要有压力,还要下一次嘛!你努力了,爸爸知道,不要哭了,哭多了会对身体不好的,坚强一点,爸爸相信你一定是最好的!”听了爸爸的话,我止住了泪水,爸爸因为忙着已经挂了电话,我一下子又哭了,哭声更大了。同学们一下了将我包围了,这是他们在考试之后第一次以这样的方式关心我,我的哭泣是因为爸爸的话感动了我。
十分钟的休息很快过去了,我不得不使劲擦干眼泪,不想让老师看见。这节课是数学课,我的成绩更是糟糕,但是有了爸爸刚刚安慰的话,我变得坚强了,告诉自己要勇敢地面对。在课堂上,我的头抬得高高的,一点也不怕成绩给我带来的消极压力。
那天是我最幸福的时候,我永远都不会忘记,记得那天,我就会记阒爸爸的鼓励,是爸爸的温暖唤醒了我曾经受伤的心灵。
我的最爱作文(篇11)
我最敬爱的老师是何老师,她是我幼儿园的老师。她非常漂亮,有一头乌黑的长发,水灵灵的大眼睛,还有一个樱桃小嘴。
那时候我因为小所以很顽皮,但何老师并不因此而生气,总是对我和蔼可亲,耐心教导。有一次,何老师给大家发酸奶,我因为喝的太急,洒了一身。我看见酸奶没有了,自己也成了落汤鸡,就哇哇地哭了起来,何老师看见了,怕我受凉,就赶紧给我换上了一件干净的衣服,又重新给我发了一袋酸奶,并且她还把我换掉的脏衣服给洗干净了。从这以后她温柔的形象总是浮现在我眼前。
还有一次,我和几个小伙伴在玩跳绳。我不小心打碎了一个花瓶,我害怕极了,立刻收好绳子返回教室,并向老师报告此事。何老师知道了这件事,她并没有批评我,微笑着对我说,你不是故意打碎的花瓶,老师不怪你,你是个诚实的孩子,以后做事要小心点。
从那以后,我谨记何老师的教诲,几乎再也没有犯过错误,做个诚实的好孩子
我的最爱作文(篇12)
我最要好的朋友
同学们,你们有最要好的朋友吗?不用说,肯定是有的。想知道我最要好的朋友是谁吗?那就让我来告诉你们吧!
他,是一名学习好,品质好,风度好,人缘好的人。
有一次,我看见他正在和一位小朋友说些什么。走近一听,原来是那位小朋友踩到草坪了,他正在教育那个小朋友呢;‘‘小朋友,你以后可不能踩草坪了。你没看见不远处有一块木牌,上面写着‘别踩我,我怕疼’吗?以后可不能这样了,知道了吗?保护花草树木,人人有责!’’‘‘哦,知道了......’’那个小朋友羞愧地低下了头。‘‘好了,去玩吧!’’他说。于是,那个小朋友又去玩了。多么有风度啊,他那种精神值得我们学习!
还有一次,我去他家玩,看见他正在写作业。我不忍心去打扰他,就就站在一边看他写作业。他一笔一划地写着,每个字都写得工工整整,漂漂亮亮。我想;为什么我不能像他这样去写作业?为什么我不能用心去写?想到这里,我的脸像红灯笼一样红。于是,我悄悄地离开了。
想知道他是谁吗?那就让我来告诉你吧!他就是大名鼎鼎的尖子生——韩流!在他的身上,我发现了一个又一个闪光点,那就是......
我的最爱作文(篇13)
一个大大的鱼缸,一缸清澈的水,里面住着我最喜欢的小鱼——红鹦鹉。
一身鲜红坚硬的麟,近看像是战士的盔甲一样,保护自己。远处看去,如同穿上了红色的礼服在水里舞蹈。
每当我要喂它们吃食时,它们总是跟着我的手指挥动的方向游来游去,好像在说:“小主人,你手上拿的是什么好吃的?”我把鱼食投放到鱼缸,它们张着小小的嘴巴,一口吞一粒,吃的非常快,紧接着又把小脑袋探出水面,等着下一粒鱼食。但它们吃饱时,即使我把手再次放到鱼缸上,它们也不理我,只顾自己和小伙伴们开心地用头相互顶撞,相互追逐,玩得不亦乐乎。
有时,我想鱼儿为什么从来都不闭眼呢?通过学习我知道了鱼是没有眼睑的,睡与不睡都不闭眼,就连鱼儿死了,也是睁着眼睛的。我也知道了鱼正因为有了鱼鳃和鱼鳍,它们才不会被水淹死,才能在水里自由的呼吸和游泳。
这就是我喜欢的鱼——红鹦鹉。那天,我做了一个梦,梦见我变成了一条红鹦鹉,和小伙伴们在水里快乐的,无拘无束的游来游去。
我的最爱作文(篇14)
我最欣赏的同学,先让你们猜猜是谁吧!她就是我的同学苏琼琳了。
她有一双又大又圆的眼睛,多么迷人呀!头发黑黑的,胖乎乎的身体真可爱,她还有一张能说会道的小嘴。
她的爱好是很喜欢户外运动,比如骑自行车。那次,我们班组织亲子活动,当时,她借我的自行车骑到了终点。返回时,天空中下着细细的雨丝,她的头上已经有些湿了,她却全然不知。她的性格很开朗,直爽。不管谁叫她做事她都会快乐地去做。最重要的是,她还有着乐于助人的习惯。比如像那次,因为李璇把我的那一瓶水多喝了,我当时很生气,而苏琼琳就走过来安慰我说:“殷俊海,别难过,我再给你买一瓶!”当时让我联想到了我以前的保姆,高阿姨,苏琼琳是第二个对我这么说的。不是因为苏琼琳有着这
种很好的习惯,我也不会欣赏她。
苏琼琳的这些优点不是很多人能做到的,所以我要不断地学习苏琼琳,我才能像苏琼琳那样优秀。希望我能很快学会她的这些丰富的优点。在此,我也想对苏琼琳说;“你以后一定会变得更加优秀的。”
文章来源:http://m.swy7.com/a/5222249.html
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