幼儿园中秋节活动总结与反思简短(通用10篇)

海上生明月，天涯共此时，又是一年佳节至，中秋节的来临，很多幼儿园都开始准备各种活动了，以下是小编给大家整理的幼儿园小班中秋节活动总结（精选10篇），希望对大家有帮助！

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇1

1、三天中秋假日，换来三斤作业。

2、我妈问我为什么中秋不去玩，说真的，我要是有钱你连我影子都看不到。

3、“中秋最后一天是用来干什么的?”“这还用问吗、补作业用的啊。”

4、别祝我中秋快乐，直接给我送月饼吧。

5、去年一个人过中秋，不瞌睡;今年回家过中秋，睡的香。

6、别人中秋赏月吃月饼，我中秋赏书吃作业。

7、中秋是一个月亮的狂欢，一群月饼的孤单。

8、如果你愿意一层一层一层剥开我的心，你会发现，你会哭泣，因为老子是个五仁月饼。

9、中秋来临，男人都应该向泰国人学习，当女人看上喜欢的东西时，应该毫不犹豫双手合十鞠躬道：刷我滴卡。

10、其实我要的感动很简单，就是你会在中秋给我祝福，哪怕一句。

11、根据我对中秋作业分量的断定，我已经无法面对国庆了。

12、在这月圆的时刻，我送一个最美的祝福——愿你梦圆，情圆，人更圆。

13、三天中秋假日，换来三斤作业。

14、中秋节了，你又是一个人过吧?哈哈哈妒忌我吧!我六个人!发完微博，他捧着个五仁默默地啃了起来。

15、我收到了很多的中秋快乐，唯独没有你的。

16、中秋的月儿圆又圆，我的月亮却少半边。千里遥寄相思苦，何年何月现欢颜?

17、根据我对中秋作业的推断，我已经无法再直视国庆了。

18、我妈问我为什么中秋不去玩，说真的，我要是有钱你连我影子都看不到。

19、中秋走了，国庆来了。国庆走了，月考来了。月考走了，成绩来了。成绩走了，家长来了。

20、也祝你们中秋快乐。谢谢群发。但你死不要脸的跟我要红包是怎么回事?心里没点个逼数吗?

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇2

活动目标：

1、初步知道中秋节的来历，对中秋节的活动感兴趣

2、愿意在集体前大胆表述，乐意和同伴分享自己的发现。

活动重点：对中秋节的活动感兴趣

活动难点：初步知道中秋节的来历

活动准备：

1、挂图15号；《小朋友的书 · 我的家》；

2、活动前幼儿和家长共同收集有关中秋节的传说和民俗

活动流程：

一、关于中秋传说的交流与分享

师：小朋友们，星期五那天老师布置了一个小任务，中秋节快都到了，小朋友找到了哪些关于中秋节的传说啊？

幼儿自由讲述

二、教师出示挂图，讲述故事《嫦娥奔月》

师：小朋友现在老师也来说一个关于中秋节的传说。

提问：嫦娥为什么会飞到月亮上去的？这是哪一天？

后羿听到这个消息后，做了什么啊？从这以后，后羿是怎么寄托对嫦娥的思念的？

中秋节怎么来的？

三、阅读《小朋友的书·我的.家》第17—22页“嫦娥奔月”。

四、幼儿边听故事录音，边阅读故事。

五、关于中秋习俗的交流

师：小朋友，今天我们知道了嫦娥奔月的故事，现在知道人们为什么要过中秋节？人们一般是怎么过中秋的呢？。

活动反思：

开学没多久，我们就迎来了我们中国的一个比较大的传统节日——中秋节。

在活动初期，因为中秋的来临，大街小巷都弥漫了节日的气氛，家里的月饼与商铺的节日气氛已经让我们的孩子对这个节日充满的期待。但是我们这么熟悉的中秋节到底是怎么来的呢？在这一活动中我们通过故事的形式来与我们小朋友交流了一下。

一、通过故事简介，我发现我们小朋友对中秋节是熟悉，但是对中秋节的来历还是比较陌生的。所以通过一个中秋的传说与我们的孩子交流，让我们的孩子对中秋的来历有了一个初步的了解。

二、故事中嫦娥与后羿的人物形象，在讲述的过程中，虽然孩子们对故事的大概内容有了一定的了解，但是对这两个人物形象还是不可以很好的理解，对主人公的情感体验了解还不是很深入。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇3

我们幼儿园小班成功举行了以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。

这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。

这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。

最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。

活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子最好的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？

无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇4

1、中秋节秋意撩人，愿在初秋的夜晚你我享，皓月当空，思意正浓！祝中秋快乐，记得留块月饼给我哦！

2、朋友，不管你现在身处何方，今晚一定要看看那被你遗忘已久的月亮，许个愿吧很可能就会实现！中秋快乐！

3、中秋歌一曲，幸福不见底；中秋舞一段，生活更绚烂；中秋话团圆，日子更美满；中秋吃月饼，祝你康健甜蜜，顺遂太平！

4、远或近，只要关心；朴素或富有，只要健康好；电话，信息，带着我的祝福：幸福是美好的！我真诚地祝你中秋节快乐！

5、圆圆的月亮象面镜，你的心思能看见。幽幽的夜色是张幕，我的星愿不可数。

6、月光中你走来，带着满身的辉光，是我对你的期待。我们从月光中走过，去品尝人生的月饼不知是何味？

7、邀你欣赏一轮圆圆的月，送你一个圆圆的饼，献你一颗圆圆的心，寄你一份圆圆的情，愿你圆一个圆圆的梦。祝中秋节快乐！

8、中秋节之际，不想给你太多，只给你五千万：千万要快乐，千万要健康，千万要平安，千万要知足，千万莫忘记我！

9、日圆，月圆，团团圆圆！官源，财源，左右逢缘！人缘，福缘，缘缘不断！情缘，心愿，愿愿随心！

10、我正着手筹备公司生产月饼。用浪漫做皮；用温馨做馅；幸福做蛋王；懂得品味的人不需要多，最好只有你一个！

11、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流砥柱。老师，中秋快乐！

12、正逢中秋之际，祝您位高权重责任轻，钱多事少离家近，每天睡到自然醒，工资数到手抽筋，奖金多到车来运，别人加班您加薪！

13、月到中秋分外明，祝你天天好心情；皓月当空洒清辉，美好事儿一堆堆；祝愿佳节多喜庆，以后天天走好运，中秋快乐！

14、用我的拥抱换你的转身，只需要一瞬间的决定，还有一秒钟的眼神，中秋到了，圆满的日子也就来临了，给团圆一个空间！

15、老师：每一缕的阳光是我对您的`祝福，每一颗星星是我看您的眼睛，每一丝雨牵着我对您深深地思念，想念你，中秋快乐！

16、明月本无价，高山皆有情。愿你的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满！

17、很多朋友都不懂你的心，其实你是为了爱情献身，放弃了神仙的身份，到人间来体验真情。我想告诉你，八戒，中秋快乐！

18、一轮月盈，满腔情浓；一行秋思，双眸朦胧；一盒月饼，团圆家中；一同赏月，其乐融融；一条信息，表我初衷。祝中秋节快乐。

19、月到中秋分外明，又是一年团圆日。在这中秋月圆之际，在这亲朋团圆之日，我公司为您送上诚挚的祝福，祝您中秋愉快，事业圆满！

20、浓浓情，拳拳意，且把明月当胸臆，密密月华似流水，但愿流进你的心！

21、天上的月亮，等有情人来寄望，远方的我，等待你的电话。中秋的夜晚，我将明月和星星排成最美的祝福送给你！

22、中秋年年过，岁月快如梭；天上宫阙久，人间你最乐！万事皆顺意，千年变磋砣；杯中幸福满，饼内健康多！中秋愉快，合家欢乐！

23、明月几时有，把饼问青天，不知饼中何馅，今日是莲蓉，我欲乘舟观月，又恐飞船太慢，远处不胜寒。

24、秋空给人以深深的思索，您留给我的瑰宝是哲人的深思明辨，还有那从容出世的信条。

25、月圆人团圆，提前预祝大家中秋快乐，希望爸爸妈妈永远健康快乐的生活。

26、陈年老酒照月圆，良辰美景喜连年，无限祝福连成串，幸福生活比蜜甜！祝我所有的朋友中秋快乐、幸福安康！

27、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。敬爱的老师，辛苦了，中秋快乐！

28、拥有的细细品，祈求的再努力。祝生意顺利！宏图大展！今日有喜。

29、亲爱的：不要悲伤，我们虽远隔千山万水。只要我们相互牵恋，思念我们同样可以共享明月！

30、可记得那年红旗飘扬，我们豪情万状，共为祖国发下宏愿，为此不惜自己的一切。如今往事如烟逝，曾记否故人我。

31、一年一度中秋节，一年一度团圆夜，年年月圆人不圆，岁岁形只影孤单。只愿大家能够团团圆圆，合家美满。

32、月是中秋分外明，我把问候遥相寄；皓月当空洒清辉，中秋良宵念挚心；祝愿佳节多好运，月圆人圆事事圆，祝老师中秋节快乐！

33、中秋之夜，天涯共此时。举杯邀知己，三魂并州驰。觅觅又寻寻，不见君踪迹。杯酒长空洒，醇香可闻得？

34、亲人邻里和和睦睦，新朋老友开开心心，生活简单快快乐乐，处世稳重平平安安；天天心情愉悦，中秋和谐美满！

35、月亮说，她会在八月十五的晚上安排皎洁美丽的月光，将我的祝福送到你的眼里，写在你的心上。

36、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您中秋快乐，永远幸福！

37、海上生明月，天涯共此时！中秋佳节，在这个欢聚的时刻，在这个祝福的时刻，在这个值得庆祝的时刻，我的朋友祝愿你快乐幸福！

38、寻找每一次的真诚，感受每一份的真情！我愿与您鼎力合作，共同飞向事业的顶峰！

39、打开月光宝盒，我们一起回到最难忘的那个记忆瞬间，你的！提前祝大家中秋节快乐！

40、我的心在键盘上，等你来轻轻的敲击。天上的月亮，等有情人来寄望，中秋的夜晚我将明月和星星排成最美的祝福：中秋快乐！

41、为什么月亮这么圆，因为我对你的思念不会减；为什么月饼这么甜，因为我对你的祝福不间断。中秋节，祝你节日快乐，好运连连！

42、月亮，像一个漂泊的游子，自远古流浪至今。今夜，来到我的身边，我要用怎样的感激来重合这段心情呢？

43、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。祝员工中秋节愉快。

44、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师，祝您中秋快乐！

45、圆月亮照着圆餐桌，圆餐桌放着圆盘子，圆盘子里放着圆月饼，圆月饼圆着圆圆的梦，圆圆的梦想就要圆满的实现。祝中秋节快乐！

46、天上最美是圆月，人间最美中秋节。秋水长天共一色，花好月圆思切切。中秋来临之际，愿君幸福无忧烦恼歇。

47、中秋节快到了，你妈妈喊你记得回家吃月饼咯回了记得带个祝福：祝你祝我中秋团圆合家幸福！

48、千好万好事事好，月圆情圆人团圆，尊敬的领导，祝：中秋节快乐，万事如意，心想事成！

49、佳节送福，非你莫属。爱情甜蜜，家庭和睦。事业折桂，升迁如兔。老朋友，新祝福，祝你中秋佳节喜在心头住！

50、中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达；保质期：农历八月十五前。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇5

金秋送爽，丹桂飘香，农历八月十五是我国的传统节日：中秋节，在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望，如挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等。中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。这一活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

我们与孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

活动过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事，幼儿对其非常感兴趣，然后我们一起欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演，孩子们在玩耍中充满了欢声笑语，最后大家一起分发品尝月饼，甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇6

秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节，9月21日下午，xx幼儿园的小朋友和家长们一起在幼儿园里共度中秋佳节！为了让孩子能身临其境感受节日喜庆氛围，更好地了解中国传统节日的文化习俗，为了抓住这一教育契机，当天下午，好娃娃幼儿园开展了以《明月映童心，亲子乐团圆》为主题的系列活动，旨在通过这种方式教孩子学会感恩、学会给予、学会勤劳、学会分享。主要活动总结如下：

为了让小班的孩子们对祖国悠久历史文化有更深的了解，体验浓浓的中秋节日氛围，增进幼儿与家长间的亲子情感，小班的家长们在老师的组织下与孩子门一起进行亲子灯笼制作活动。此次活动目的是让幼儿感受亲子制作的乐趣，激发幼儿探索与动手的兴趣，体验成功的快乐，更让家长孩子和老师体验了一把中国传统节日的魅力，整个活动洋溢着浓浓的中秋节之情。

最后，美食分享活动拉开了帷幕，家长陪伴孩子们穿梭在美食区，把提早准备的美食带到幼儿园与同伴一起分享，共同来感受分享的快乐。分享前老师进行了分享教育，活动中，伴随着优美的音乐，孩子们品尝着芳香四溢的美食，个个都吃的津津有味，脸上也露出了甜甜的笑容，你一口我一口地吃着，分享着美食，更分享着快乐。

此次活动，孩子们不但了解了中秋节的来历和文化背景，还培养孩子们的动手能力和团队合作意识，同时，家长的参与，增进了亲子之间的感情，让孩子们体会到浓浓的节日氛围。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇7

［活动目标］

1．知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

2．能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与交流。

3．能安静的倾听同伴的表述。

4．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5．知道节日时人们主要的庆祝活动。

［活动准备］

1．家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。

2．幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。

［活动过程］

1．交流相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。

(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。

(2)集体交流，丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流，提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。(3)拓展有关经验。

指导语：你还知道哪些关于中秋节的事情或问题?

2．通过欣赏图书《嫦娥奔月》，了解中秋节的有关传说。

(1)欣赏图书，了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。

(2)交流自己对图书内容的理解。

指导语：你从这本书上看懂了什么?有什么问题?

(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。

(4)交流自己听过的其他传说。

教学反思：

从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

小百科：中秋赏月的风俗在唐代十分流行，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代，中秋赏月之风更盛，每逢这一日，“贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。明清宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模，中国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”等古迹。文人士大夫对赏月更是情有独钟，他们或登楼揽月或泛舟邀月，饮酒赋诗，留下不少脍炙人口的千古绝唱。如杜甫《八月十五夜月》用象征团圆的十五明月反衬自己飘泊异乡的羁旅愁思；宋代文豪苏轼，中秋欢饮达旦，大醉而作《水调歌头》，借月之圆缺喻人之离合。直到今天，一家人围坐在一起，欣赏皓月当空的美景仍是中秋佳节必不可少的活动之一。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇8

1、中秋节快到了。祝你家庭团聚愉快，健康长寿。

2、中秋佳节，让最圆的明月相伴你和我，让明月传寄我的心愿与祝福！

3、这个中秋节，让我们快快乐乐过！

4、绝景良时难再并，他年此日应惆怅。

5、每次遇到困难我都会想到您，我一定要好好下去不能辜负您的期望，终有一天，我们会再次相见。

6、祝：你中秋快乐！阖家幸福平安！

7、金秋送爽，举家欢笑，中秋来到。喝起桂花酒好运伴君走，吃起园月饼幸福美满一辈子。

8、愿抬头所见，都是温柔。

9、一个人的等待如一颗月亮的寂寞。

10、明月本无价，高山皆有情。人虽不至，心向往之。衷心祝愿您和家人团圆美满，幸福安康！

11、秋意撩人，初秋的夜色共享，皓月当空，深深的祝福伴你。

12、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

13、丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

14、祝您幸福健康，中秋节快乐！

15、身体和灵魂必须都在路上，才算过真的中秋节，叹口气冷静下默默的加班。

16、中秋节，一想到加班，就兴奋的睡不着觉。

17、祝您中秋节愉快，一切都好。

18、记住，中秋节应该圆的只有月亮，而不是你的脸，少吃点。

19、衷心祝愿你花好月圆人安康，春华秋实家吉祥！

20、祝中秋节快乐，幸福依然！

21、教夜夜、人世十分圆，待拚却长年，醉了还醒。

22、遮莫圆明似前度，不知谁续广寒游。

23、离别一何久，七度过中秋。

24、让最圆的明月陪伴你和我，让明月传达我的心愿与祝福。祝你中秋佳节快乐，月圆人圆事事圆满！

25、蛟龙偃蹇，观阙嵯峨，缥缈笙歌沸。

26、山水不移，月色依就，月亮不睡我不睡，我是人间小美味。

27、三天中秋假日，换来三斤作业。

28、愿您拥抱快乐心情，幸福不断。

29、愿你合家团圆，生活甜蜜。

30、你好似月里嫦娟，我愿为宫阙玉兔，陪伴在你身边，共渡中秋佳节。

31、中秋节快到了，今年中秋谁会陪我赏月？

32、愿您中秋节能开心，烦恼忧愁随风去！

33、圆圆的月亮象面镜，你的心思能看见。幽幽的夜色是张幕，我的星愿不可数。

34、祝您中秋节愉快，开心过日子！

35、祝您中秋节愉快，马到成功！

36、祝合家欢乐，中秋节快乐！

37、中秋到了，祝节日快乐，合家团圆！

38、一轮金色圆月，照亮归途。久等了，那独倚树下的思念。

39、又是中秋节好时节，轻松娱乐享生活！

40、海上生明月，天涯共此时。举杯邀明月，共贺中秋时。

41、中秋节啦，祝您生活乐瑶瑶！

42、月是中秋分外明，我以明月寄钟情，你是明月照我心，我作星星永相亲。

43、祝您中秋节愉快，年年好运！

44、你的名字写来下不过短短几厘米，却贯穿了我那么长思念你的时光。

45、九月十月无限好，中秋国庆加月考。

46、中秋节心情好，快乐围您绕。

47、中秋节不在长短，快乐就好。

48、愿你十五快乐，学业有成！

49、看到那轮明月，就想起远方的你；沐浴月辉的温馨，就感受到你那灿灿的笑容。亲爱的，我想你。

50、既然我从不迷信中秋的月光比平时漂亮，为何此刻会有失落的感觉？

51、青烟幂处，碧海飞金镜。

52、一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的方知可贵。祝您中秋快乐！

53、圆你心愿，圆你梦想。

54、月到是秋分外明，又是一年团圆日，祝你节日愉快，身体安康！

55、三五良宵秋澄银海，大千世界光满玉轮、花好月圆，华夏九州同祝福，中秋两岸盼同圆。

56、家，永远是令人向往的地方。那里有我们的亲人，有我们渴望的温暖和爱。

57、我开心的时候特别帅，不信你发个中秋红包来。

58、祝：中秋节快乐，心想事成！

59、星星说月亮最寂寞，月亮说星星最孤独。

60、细草微风岸，今年送礼多。何物能摆阔？月饼最出色！

61、别祝我中秋快乐，直接给我送月饼吧。

62、中秋节放松一下，祝您一切顺利！

63、一轮秋影转金波，飞镜又重磨。

64、我知道您走后最放不心的就是我，女儿一定好好生活，不会让您失望。

65、提前祝你快乐永不缺，幸福喜团圆，花好人康安。

66、幸福快乐，中秋节逍遥。

67、祝你中秋节快乐，阖家欢乐幸福长！

68、今秋又是月圆时，清风只影度中秋，思念佳人千里外，明月传情表我心。祝你中秋节快乐，人月两圆！

69、愿活的洒脱，不争不抢。

70、中秋佳节倍思亲，圆圆明月是我心。明月千里寄思情，只愿你我更贴心。

71、我藏不住眼前的诱惑，也藏不住对你的思念。

72、又到中秋节，去尽情享受生活！

73、中秋佳节到了，我要把一年来对你的思念诉说给月老听！

74、祝您中秋节快乐，幸福美满！

75、想想中秋节去深山老林里面加班，我的内心就不知道说什么好了。

76、祝福中秋佳节快乐，月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福！

77、祝您中秋节愉快，前程似锦！

78、中秋快乐，我一人过。

79、送一个圆圆的饼，献一颗圆圆的心，寄一份圆圆的情，圆一个圆圆的梦。中秋节快乐！

80、天上月圆圆，世间事圆圆，心中事圆圆，天遂人意，舒心开怀！中秋快乐。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇9

活动目标：

1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

4、通过参加节日环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。

5、阅读故事，能细致的观察画面，胆的表述对故事的理解。

活动准备：

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的汽。

2、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程：

一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我铭家的民间节日。

二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

2、月饼为什么是圆的呢?

3、老师小结。

五、分享月饼。

活动思：

“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度，嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白，但是部分都知道要过节该吃月饼了，代表家人的团圆。

幼儿园中秋节活动总结与反思简短 篇10

活动目标：

1、知道中秋节是中国传统的节日，有赏月、吃月饼等习俗。

2、大带小，尝试用搓、揉、团、压的方法制作出月饼，掌握收口揉圆的方法和印花按压的力度。

3、通过“大带小”活动，体验长大了的自豪感和责任感及一起制作、品尝月饼的快乐。

活动准备：

1、提前了解中秋节的来历和习俗。请家长带领幼儿去超市，了解月饼的种类、制作材料及包装等。

2、嫦娥奔月、后羿射日、吃月饼、赏月等中秋节课件。

3、油面、馅料、月饼模具、帽子、围裙，桌布等。

4、洗净双手，做好桌面、器具的消毒工作。

5、背景音乐：《爷爷为我打月饼》

活动过程：

一、中秋到，道中秋。

1．大班小朋友分组向对口班级中小班弟弟妹妹们介绍中秋节的来历、传说和古老的民间习俗。播放：“嫦娥奔月”、“后羿射日”吃月饼、赏月的中秋课件。

教师小结：中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

2、说说自己见过的月饼。

教师出示课件，从形状、图案，馅儿、包装等方面进行小结。

二、引导幼儿观察月饼的制作步骤，大带小一起制作月饼。

1、一起讨论：我们可以用什么方法制作月饼？幼儿自由交流，讨论后个别发言。

2、教师现场演示：先取适量的油面团，在手中搓圆，然后压平，包上少量的馅，慢慢用手把饼皮向上推，收口揉圆。将模具上均匀沾一层薄薄的面粉，防粘，放入粘了面粉的饼团，用模具轻轻一压，再慢慢推出饼团，要保持月饼表面光滑。

3、提出制作要求：大带小一起用搓、揉、团、压的方法做出月饼，大班小朋友要帮助鼓励小班小朋友，要有耐心，失败了可以重新做。

4、播放背景音乐，幼儿自由结伴选择馅料制作。

观察幼儿制作情况，适时、适宜给予提示、示范等帮助。

三、介绍、展示自制的月饼。

大带小一起介绍一下制作的月饼是什么形状、图案、馅料。大班小朋友说一下制作过程中是怎样帮助小弟弟小妹妹的？

活动延伸：

把做好的月饼拿到伙房用烤箱烤熟，让孩子们一起品尝分享自己亲手制作的月饼，并合影留念。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5227639.html

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