孩子住校申请书

以下是关于“孩子住校申请书”的一篇文章希望大家能够喜欢，伴随着人们逐渐开始追求内心的祈愿，个人需要写一份申请书用于向单位或者学校表达意愿，你手里是否有一些优质的申请书模板范文呢？为了方便操作建议您收藏本页的链接！

孩子住校申请书(篇1)

尊敬的学校领导：

我是学生小明的父亲，我特此写信给贵校，申请让我的孩子住校就读。

允许我向您介绍一下我的孩子小明。小明是一位年轻有才华的孩子，他在学习上非常努力并取得了优异的成绩。他善于思考和分析问题，自己动手解决问题的能力也很强。在课堂上，他总是用他的探究精神向老师请教更深入的问题，他也总是能给予他的同学们有用的帮助。小明是一个热爱运动的孩子，他积极参与校园里的各种体育活动，也乐于参加学校组织的文艺演出。小明是一个全面发展的学生。

由于我们家住在离学校较远的地方，每天往返需要耗费相当长的时间。这样的长途通勤已经严重影响到我的孩子的学习和休息。每天早上，我们不得不早早起床，与拥挤的交通进行搏斗，甚至经常导致迟到。导致这种情况的一个主要原因是学校与我家之间的交通不便，公共交通工具相对不发达。

因此，我相信让小明住校是一个非常适合的解决办法。住校可以方便孩子的学习。他将不再需要耗费大量的时间在路上，可以利用这些时间充分完成作业或者自习。在学校住宿的环境下，他也可以方便地请教老师，参与到学校的各项活动中去，增进知识和技能。

住校还可以帮助孩子形成良好的自理能力。他将学会独自管理个人事务，如整理个人物品、安排日常事务和生活习惯等。这将为他今后的发展打下坚实的基础，培养出更加独立和自信的性格。同时，住校还可以让他更好地与同学们相处，建立深厚的友谊关系。

住校也可以为我的孩子提供丰富多样的学习和社交机会。学校举办各种活动和讲座，可以激发他的学习兴趣，拓宽他的知识面。同时，学校也是一个交流和合作的社交平台，他可以在这里结识不同年龄、不同背景的同学，从中相互学习、成长。

我深信让小明住校将对他的成长和发展带来巨大的帮助。我诚恳地请求贵校考虑我的申请，并给予我子女住校的机会。相信在贵校的呵护下，我的孩子将会取得更大的进步和发展。

谢谢您抽出宝贵的时间读完这份申请信。我期待着您的回复。

此致

敬礼

小明的父亲

孩子住校申请书(篇2)

尊敬的校长：

我是某某中学初中部学生家长，我为自己的孩子，以及自己和家庭的环境和条件作为校外就学的条件，向贵校提出申请，希望孩子可以住校就读。

首先，充实的学习环境是我选择住校的首要原因。我对贵校严谨的教学态度和高质量的教学水平深感欣赏。贵校各科教师专业素养过硬，教学内容丰富多样，对学生的全面发展有着系统规划。而住校可以使孩子充分利用校内图书馆、实验室、计算机室等资源，并在学习中共同交流、研讨，不仅可以激发他们学习的热情，更能让他们在自主学习中发展良好的学习能力和自律自强的品质。

其次，住校可以提供孩子更多的时间和机会参与课外活动。随着社会的快速发展，学生所需要学习的知识除了课本上的东西之外，还有很多实践经验和创新思维的培养。住校可以让孩子更好地利用时间和机会参加各种课外活动，比如社团活动、学术科技竞赛、文化艺术活动等，使他们全面发展身心，并提高解决问题的能力和创新思维。

再次，住校可以培养孩子独立生活和自理能力。住校除了学习时间外，还有自由支配的时间。孩子需要自己管理好时间，完成学习任务，同时还要安排好休息、饮食、锻炼等各方面的事务。这样的生活经历将会让孩子养成良好的习惯，从而培养出独立自主、自立自强的品质。同时，在住校生活中，孩子还能结交各方面的朋友，拓宽自己的人际关系，增加社交技巧和沟通能力。

最后，住校对于我自身和家庭也是一个很好的选择。我们家庭离贵校比较远，交通不便，如果每天上下学需要花费很多时间和精力。而住校可以让孩子更好地在校内学习和生活，减轻了我们家庭的负担。此外，住校还能增进与老师和同学之间的联系，更好地了解孩子的学习和生活情况。

综上所述，我希望贵校能够接受我孩子的住校申请。我相信，通过住校的学习和生活，孩子能够在全方位的培养中得到更多的成长，成为有责任感、有积极进取心的人。我相信贵校能够提供孩子优秀的学习环境和良好的住校条件，为他们的成长和发展创造更好的机会。

再次感谢贵校给予我们这个申请的机会，期待您的答复。

此致

敬礼

某某中学初中部学生家长

日期：

孩子住校申请书(篇3)

尊敬的学校领导：

您好！我是X市某小学五年级的学生家长，特此写此申请书，希望能为我的孩子申请住校。

我想陈述一下为什么我们希望孩子能够住校。我们家住在市区的郊区，每天孩子需要乘坐两个小时的公交车上下学。以每天来回四个小时长时间的通勤，孩子的体力和注意力都面临很大的考验，对学习成绩和身心健康都有一定的影响。孩子每天起床很早，晚上又得做大量的作业，几乎没有时间去锻炼身体和参加校外的兴趣活动。住校将能够减少孩子的通勤压力，让孩子有更多的时间去学习和参加丰富多彩的活动，提高自身的综合素质。

住校能够让孩子更好地融入学校的大家庭。住校可以使孩子与同学们共同生活学习，培养他们的团队合作能力和自理能力。住校也能提供更多的交流和互助的机会，培养孩子良好的人际关系和交往能力。住校还能让孩子更好地了解学校的规章制度，培养他们的秩序意识和纪律观念，有助于他们的成长和发展。

我想向贵校承诺，我会积极参与孩子住校后的教育管理。我会配合学校的教育管理和安排，关注孩子的学习情况和生活问题。我会鼓励孩子参加各种丰富多彩的校内外活动，引导他们养成良好的作息和生活习惯，提供他们必要的支持和帮助。同时，我也将与学校保持密切的沟通，及时了解孩子的进展和成绩，帮助制定孩子的学习计划和目标。

小编认为，我们希望能够为我的孩子申请住校，这是出于安全、学习和成长的考虑。我们相信，在学校的精心关爱和教育下，我的孩子一定会健康快乐地成长，在学业上取得更好的成绩，更好地适应社会。

衷心感谢您对我们申请的关注，期待贵校能够给予支持和批准，让我的孩子能够顺利住校就读。

此致

敬礼

家长签字

孩子住校申请书(篇4)

亲爱的校长：

我写这封信是为了申请让我的孩子住校学习。作为一个关心孩子教育成长的父母，我们认为住校有许多优势，能够帮助孩子全面发展和塑造他的个性。借此机会，我想向学校阐述一下住校对孩子以及我们家庭的积极影响，并希望您能够考虑审核并接受我们的申请。

住校能够帮助孩子培养独立自理的能力。虽然孩子在家里和学校都能接受到关爱和照顾，但住校能够提供更好的学习环境和推动孩子的成长。在住校期间，孩子需要自己完成日常起居的清洁、衣物整理、作业等任务，这些经历将使他更加独立，掌握自己的生活技能，并在未来面对生活的种种挑战时更加从容和自信。

住校可以培养孩子与他人相处的能力。住校环境中，孩子将与来自不同背景和文化的同学们相处，并学会包容、尊重和合作。这将有助于拓宽他的视野，培养他成为一个能够融入多元社会并具有良好人际关系的人。在住校期间，孩子将和宿舍里的同学一起度过快乐的下课时间和周末，结交朋友，分享彼此的喜怒哀乐，这样的经历将有助于增强他的社交能力和团队意识。

住校能够为孩子提供更好的学习机会和时间管理能力。在住校的环境下，孩子可以有更多的时间专注于学习和参与各种课外活动，如学生会、社团、体育俱乐部等。这将为他提供更多的机会去发现自己的兴趣爱好并培养专注力和自律的品质。同时，住校也可以帮助孩子更好地安排时间，并养成良好的时间管理习惯，这对于他的未来发展将起到至关重要的作用。

住校能够帮助孩子更好地适应学校的要求和社会环境。随着孩子的成长，他将会面临更多的学业压力和来自家庭和社会的期望。住校将为孩子提供一个更好地学习和锻炼的环境，使他能够更好地应对学业挑战，并在未来成为一个适应社会的有能力的人。

小编认为，我深信让孩子住校将对他的成长和未来发展产生积极影响。作为父母，我们将一如既往地支持孩子的学习，并积极参与住校生活。我们非常愿意与学校合作，为孩子提供一个健康、快乐和有成长机会的住校环境。在此，我真诚地希望学校能够审核并接受我们的申请，让孩子住校学习。谢谢您对我们申请的关注与支持。

祝好，

家长

swy7.com扩展阅读

表达孩子考试的句子

看到孩子们的成绩，让我们更有信心去支持他们。考试可以考察你的学习能力怎么样，考试只是一种手段，"考试是孩子们人生中重要的转折点决定着他们未来的发展之路"。每个人都很重视每一次考试，备考祝福语代表了珍贵的友情之光。根据你的情况和目标我们给你推荐了表达孩子考试的句子，通过阅读本文您可能会有一些新的启发和收获！

表达孩子考试的句子【篇1】

1、女儿在美术考试中画了一幅特别好看的画。

2、儿子在英语考试中获得了及格分数。

3、我的孩子在最近的考试中取得了不错的成绩。

4、看到孩子们的成绩，我对他们的未来有了更大的期望。

5、我的孩子在这次考试中获得了一等奖，真是太厉害了！

6、对于孩子们来说，考试成绩只是他们成长路上的一种指标。

7、在生物考试中，他的成绩比较低。

8、我的小侄子数学学得非常好，数学考试成绩一直排在前几名。

9、我们的小朋友在阅读能力和写作能力上有很大提高，并且考出了很好的成绩。

10、看到孩子们的考试成绩，让我感到非常惊喜。

11、孩子们考出好成绩的同时，也让他们受到了更多的关注。

12、看到这些孩子们取得的好成绩，大家都非常感动。

13、孩子们为了这些考试成绩付出了大量的时间和精力。

14、考试是一个检验知识掌握程度的机会，孩子要认真准备考试。

15、小明考试得了100分，真是太棒了！

16、我的小孩在历史考试中取得了优异的成绩，是老师夸过的。

表达孩子考试的句子【篇2】

17、我的侄子在历史方面表现非常好，得到了老师的好评。

18、孩子经过刻苦学习后，在考试中展现出了他们的实力。

19、孩子在这次考试中失败了，但我会鼓励他重新努力。

20、孩子的卷面干净整洁，显示出他们在考试前的充分准备。

21、我家的小学生考试成绩突飞猛进，取得了很好的成绩。

22、孩子在历史考试中得了较高的成绩。

23、孩子们能够取得这样的成绩，得益于他们的努力学习。

24、看到孩子们的成绩，让我们更有信心去支持他们。

25、得分90分的女生在美术考试中得了好成绩。

26、我们的孩子在物理学科方面表现很突出，得到了老师的表扬。

27、孩子在物理考试中得了较低的分数。

28、我的孩子虽然考试不太理想，但我仍然为他的努力而感到骄傲。

29、我的小孩在人物传记阅读方面有很大提高，小考试成绩获得了不少分。

30、我的小孩在语文阅读理解方面做得非常好，得了高分。

31、儿子在英语考试中获得了优秀成绩。

树与孩子作文精华

申请书范文网为您准备的“树与孩子作文”或许能够满足您的阅读需求，这些资料仅供参考具体情况需以实际为准。写进作文里的，都是我们想表达的，通过写作我们能够更深入地了解自己所在的文化圈。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写。

树与孩子作文(篇1)

千载空悠悠的白云，到底是天上之物，有如洁白的游鱼，清闲自在，游弋在湛蓝的天幕。一趟又一趟，似乎从不知疲倦，自一片远天游向另一片远天。目之所及处海天相连，不知是天染蓝了海，还是海融化了天。遥不可及的，还是那般遥不可及。

云是一个多愁善感的小孩。

人间忽晚，山河见秋。那些装点大地的野花不约而同地低了头，随后便是零落成泥碾作尘的命运。空中飘过的云见了，心中陡然多了一份悲伤，独自垂泪，人间，便开始淅淅沥沥，兀自造就了一段雨季。这朵云，像是水做的。

云也是一个多情的小孩。

渔舟唱晚，雁阵惊寒。归巢的大鸟不厌其烦地诉说今天的功绩，万丈的霞光直把世界染得金光闪闪，街边的小卖部开始贩卖橘黄色的温柔。人间，逼近黄昏。天上的白云，懵懵懂懂投入了晚霞的怀抱，等反应过来，像喝醉了酒似的，脸羞成了玫红色，与天空的淡紫相辉映，也自成一片瑰丽，浸在向晚的风里。这朵云，又像是糖做的。

云更是一个顽皮的小孩。

清晨，云儿贪睡，总耍赖到六七点，和太阳一同出现。起了床，就得享受这清闲时光，一会儿爬上屋顶，滞留片刻，偷喝两口大叔藏起来的酒;一会儿溜上树梢，逗留小许，和晨练的小鸟们打个招呼。到了下午，来了精神，便开始了一天的玩耍。它先是叫来了风儿，你追我赶，像是磁铁的两极，风出现在哪，哪儿就不见了云，可真算捉迷藏高手了。这朵云，好似快乐做的。

在一个很有春天味道的三月，天上的小孩儿排成一溜，穿戴整齐，洁白干净，准备踏青去，看看世间的美好。在它们之下，也有一支小小的队伍，是地上的小孩儿，同样的一溜，也想去领略自然的风光，于是，两支队伍，怀着相同的目的，各去寻找自己的快乐，地上的孩子们抚摸了春天，激动的心情不知如何表达，那就，唱首歌吧：啦啦啦，呀呀呀，是属于他们自己的歌。天上的小孩们也被歌声所感染，脸上绽开了笑靥，快乐，就在这不经意间，充斥了整个春天。

天上有小孩在跑，他在笑，你看见了吗?

树与孩子作文(篇2)

我现在不是一个儿童了，已是一个想有更多自由空间的青少年了。有些时候，我不想那么听话。

说句实话，我是不愿再做听话的孩子了。有些时候，我忙完了一天的学习，晚上约好和同学在小区里比赛滑板，正当我穿好鞋准备出门的时候，老妈不知从哪里冒了出来。她一手叉着腰，一手指着我的鼻子大声嚷嚷道：“我布置给你的作业写完了吗？”“全写完了。”我理直气壮地回到道。“你看看你，写完作业就一心想着玩，今天正是春分时节，你就不会再写篇作文吗？”听到这句话，我立刻就火上心头，本来我是想着回来的时候写篇作文的，但现在，我什么都不想了。我冷冷地注视着老妈，随后张口道：“拜托，我已经长大了，大部分家长都会放手让我们走自己的人生道路。我的身上到底有什么万能吸引力？能让你对我缠绕不放，再说了，学习就应该劳逸结合。”说完，我也不顾老妈的反应，砰的一声就把门关上，先去玩了再说。

其实，我干什么？怎么干都是自由的。你看，我还不是都安排妥当了嘛，我现在已经长大了，不需要你一而再，再而三的给我讲道理，我也不愿意再去听你的唠叨。我的事情，我的学习，您要相信我都会安排好。

在每个人的成长过程中，难免会遇到一些坎坷。比如第一次上大舞台忘词了，或是作文大赛没拿奖，但我可以在其中获得宝贵的经验。人生的道路不是一帆风顺的。这需要你有探索的勇气和克服困难的自信。家长们也应该适当的放手，让我们有独立思考的空间，有独立探索的机会，相信我们会做得更好。

树与孩子作文(篇3)

我参加工作已有九个年头了，其中有八年我都担任班主任工作。班主任可不是好当的，班主任工作也不是好做的。这些年，我努力改变自己、锻炼自己，争取做学生满意的老师、满意的班主任。

班主任与学生的交流、沟通很经常，也很重要。每次与孩子们谈心、交流的时候，我都会注意地倾听、站在他们的年龄线上、角度去考虑孩子们的感受，去合理化地处理每一件事情。这样才尽可能地不让孩子的心灵受到点滴伤害。

随着经济的发展，人们对物质生活水平要求越来越高。因此，很多孩子的家长便外出他乡去“淘金”了。有的甚至是双方都外出，把正在上学的孩子一下推给了父母。他们每年只是过节才回来一两次。孩子正在需要关爱的时候，家长毫不犹豫地就给他们“断了奶”。于是这些孩子又有了一个新的、特殊的名字——留守儿童。留守儿童队伍逐渐扩大，引起了社会的高度重视。因而更重要的担子则落在了教师的'身上，尤其是班主任。

我原先所在的三年级有三十二人，留守儿童占了一大半。一学期下来，这些孩子的家我都去过，其中邓志国同学家我就去了好多次。邓志国满两岁的时候，他的爸爸妈妈便外出务工，孩子只好跟着奶奶生活。小时候的邓志国就不爱和其它孩子玩耍，总是自己一个人待在家里面。邓志国入学了，懂得的事情就更多了，每每放学看到别的父母来接自己的孩子，自己总是偷偷地溜出学校，狠命地往家跑。很显然，他的幼小的心灵已受到很大的伤害。升入三年级，我便代他的课，并担任班主任工作。不到一周的时间，他缺课三次，迟到五次。第二周的周三下午，我到他家进行了一次家访，他的奶奶说了很多，这让我初步了解了邓志国。又一周过去了，他依然如此，我的家访没有一点成效。又过了一阶段，他索性不来上课，我只好第二次家访。到了他家，我喊人没人答应，门是开着的，我又喊了几句，我听见有人说：“进来吧。”发出的声音很小很弱，这是怎么回事？我赶紧走了进去，眼前的一幕让我无语，邓志国的奶奶正在吊水，看上去身体很虚弱，邓志国的头紧靠着奶奶的身子，又手放在奶奶的身上。多么孝顺懂事的孩子，此时我也没说什么。临走我又准了邓志国两天假，让他照顾好自己的奶奶，并答应给他补课。在给他补课的过程中，我对他的孝心行为进行肯定，并帮助他竖立自信。接下来，他非常配合我的工作，慢慢地他有了新的朋友，而且越来越多。时时看到他脸上漾起的欢乐，我的内心也无比欣悦。

像邓志国这样的孩子，我的班里有很多。他们有的需要教师的关怀，有的需要教师给他们信心、勇气，有的需要耐心的教导、无数次的交流沟通，才能打开他们的心扉进入他们的内心世界。

正是这样一群特殊的孩子，我的工作将变的更加细致、更加艰难。但为了孩子们的明天，我无言其它，只有默默地把它挑在肩上。

树与孩子作文(篇4)

老师，今天是我第一次来到你们班体验生活，看到你今天的工作，很想给你写封信，老师，你爱孩子吗？。

我注意到你利用孩子午休的时间在赶着写家园联系册，我听到在草坪上你不顾嗓子疼孩子组织孩子们游戏，我看到你帮保育员给孩子们一勺一勺地分饭，我想对你说，辛苦你啦，老师！

在美术课上，你一笔一笔在黑板上教孩子们画画儿，当一个孩子兴奋地举着手里的画纸，满怀期待地站起来对你说：“老师，我画了三朵花儿！”你却大声训斥他说：“某某某，你给我闭嘴！”这个男孩沉默着坐下了；当孩子们在说话时，你头也没回对孩子们喊：“我说过，课堂上没有声音！”

在识字课上，你拿出一叠识字卡片带孩子们识字，这时另外一个老师走过来说了些什么，然后你很气愤地说：“凭什么让我们去帮她们班啊？不去！”孩子们有的望着你，有的和同伴儿玩耍起来；你拿出一张识字卡，叫一个男孩子读，一个女孩子抢先读了出来，你瞪了她一眼，“没叫你说话，坐下！”

户外活动时，爱哭的那个女孩儿因为一点儿事又哭了起来，可能因为我今天第一次来到班里，她试图想在我这里找到安慰，我蹲下来想给她擦干眼泪，你走过来，扯过孩子，让她站在你面前说：“某某某，不许哭！我和你说过，眼泪在我面前是没有用的！不许哭！”然后你对我说，“这孩子就爱哭，你刚来，脾气好，她就总往你身上粘，不能惯着她，这样对她不好！”孩子一直低着头，我注意到，她七、八分钟后才又融入到小伙伴儿中去。我至今还没搞清楚她当时为什么哭？

午餐和晚餐时，孩子们分成两大排面对面坐着吃饭。有的孩子的小椅子离桌子有些远，你从孩子的背后一路走过去，边走边用脚踢孩子的小椅子，“我跟你们说过了，吃饭时，肚子离桌子不要太远，某某，还有某某，你给我坐近点儿！”

瘦瘦的那个短发女孩儿给我的印象挺深的，她是第一个和我说话也是和我说话最多的女孩儿，在你讲完常见标志的两三个小时内，她还一直自己或跟伙伴儿玩拨打119的游戏。孩子们午休时，你和我谈起她，说她原来患有自闭症，现在还没有好利索，还嘲笑她经常走着走着自己就转一圈儿，认为她不应该来你们班。

你闲下来的时候，当着孩子们的面，你曾对我说过，自己不想这么烦，不想生气，可被这群孩子们气得总爱发火。

我知道你才22岁，大专毕业，在这个幼儿园里你的学历不算低，你还能和英语老师交流上几句。更多的我们没有时间交流，也许我误会了你，也许你平时不是这样，但我多么希望你能尊重自己的工作，快乐地工作，快乐地和孩子们在一起！

也许你出生在农村，好不容易考上大学，学前教育专业不是你最初的选择；也许你工作了一段时间之后，发现当一名幼儿教师并非如你所想象的那样快乐；也许你嫌你的工资太低，也许你抱怨园长对你不公平；也许刚刚和男友分手，心情很不好，也许……

但我想对你说，如果你不是一看到孩子就萌发出无限的爱意，不是一听到他们的稚嫩声音就有想和他们说话的冲动，不是一看到他们的活泼身影就有想和他们一起做游戏的热情，不是在孩子面前能忘却自己的.一切烦恼和忧愁，那么我真心建议你再重新考虑自己的职业发展或调整一下自己的心态，幼教之友《老师，你爱孩子吗？》。

是的，我知道，作为一名幼儿园的老师，你牺牲了很多，你远离家乡和亲人来到这个陌生的大城市，你和很多同事挤在一间宿舍里，周末也很少能看到自己喜欢的电视节目，你不能总是象其他的女孩子一样在上班的时候也可以穿着漂亮的衣服和鞋子，你一天下来，嗓子又干又哑，白天神经绷得紧紧的，晚上有时还得写心得，准备教具；作为一个年轻的老师，你也忍受了很多，个别家长居高临下的眼神和态度让你很难过，有时候家长和领导的不公平的话让你也哭过，但我想对你说，选择了做幼儿教师，就是选择了一份爱的职业，付出的职业，辛苦的职业，同时也是只要你付出了爱就会得到爱的回报的职业。

我对成年人的幸福状态的理解是，工作不仅是我们谋生的手段，还令我们感到快乐，成功，满足，它是我们生活的一部分。如果说一周五天，一天8个小时甚至10、12个小时的工作中能够带着一种情绪的话，那么这种情绪应该是快乐的，它带着我们发现身边的美，享受着日常工作重复和创新的乐趣。如果占据着我们成年人生活大部分的工作的时间和体验是烦恼和发脾气，一方面我为你惋惜，另一方面我建议你反省自己到底是不是喜欢、尊重这份工作。

当然，今天我看到的这一切不能完全怪你，园里的管理体制和领导的疏于管理也有一定的关系。但离开你，离开幼儿园后，我的心久久不能平静下来，你才22岁，你的人生之路还很长，我真心希望你能够快快乐乐地工作着，你在孩子心灵里播下爱的种子，我们的社会就会成长着更多的爱！

树与孩子作文(篇5)

青春渺茫，校园给予我们方向，那里积累着我们美好的记忆，也见证我们的友谊。

在那我们结识了一群好伙伴，拥有着世界上最纯洁、最珍贵的友谊。

我们在那一起嬉戏打闹，一起奋斗，一起开怀大笑。那里有我们撒洒下的汗水，有我们播种的梦想，那里有我们肩并肩共同走过的路，那里是我们共同的家。

在那里在那操场上，我们在那奔跑，一次我摔倒了，裤子破了一个洞，同学扶着我，扶我到大树下坐着，关心地问我感觉怎样。原本被痛得快要哭泣的我因为同学们的关心而坚强起来，他们给了我勇气。

在那里，在比赛时你会听见震耳欲聋的加油声。比赛赢了我们欢呼，输了我们不放弃，我们会再接再厉。

学习上，我们相互帮助，不会的题一起探讨，互相交流学习方法。别人有困难时我们不会坐以待毙，我们会全力以赴去帮助。

记得一次考试，我忘带铅笔，同桌只有一只，我慌慌张张，这时，她把她的铅笔借给了我，到后来她因此考试考差了，我很感激她。还有许多如;我书忘带，她就与我共用一本，我生病了，她会关心我……等。

在那儿，充满了我们美好的回忆。在那儿我们茁壮成长，朋友的帮助和关心使我感到幸福、快乐 。

那儿，写满了友谊，那儿给了我不一样的青春。

树与孩子作文(篇6)

也许他小脸胖嘟嘟的？也许他跟人打招呼会很羞涩？也许他天生玩心很大？又或者也许他钟情于搞破坏？曾经在我眼里，熊孩子是如此一个讨人喜欢的角色，他全身上下都散发着如天使般天真烂漫的气息。可这不是真正的熊孩子！他们有时是很可恶的，而又可以说，熊孩子的这种特质来自于他们的父母。

天使与恶魔之间是有严格的分界线的。他们一个本性善良，另一个本性恶毒。后来我所认识到的熊孩子就属于后者。

因为孩子的贪婪，父母的纵容，多了一名熊孩子。在北京地铁站内等候列车入站的地方，一位母亲手里拽着一名上蹿下跳的小男孩，在他们的前面站着一位正在吃着鸡排的女生。那身后的男孩又哭又闹，突然和妈妈说：“我要吃鸡排！”，手指向女生的鸡排。母亲半开玩笑地对儿子讲：“你去对姐姐说，让她把鸡排给你吃。”于是男孩叫女生转身，大声对她说：“我要吃鸡排！”。女生没搭理他，又转过身去。本以为这件事情就这么告一段落，也不过只是一个不懂礼貌的坏男孩罢了，但是谁想到……不一会儿列车就夹杂着风到站了，这时男孩突然挣脱了妈妈的手，上前使劲推了那女生一把！还好在女生大叫着即将跌下站台时，身旁一位男子及时将她拉了回来，紧接着列车就以风一般的速度行驶了过去，而那名男孩被妈妈拽着迅速消失在了人群中，没有留下一声道歉……这是一个孩子最本质恶意的显示，更是一位母亲教育的失败品。

因为孩子的自私，父母的纵容，多了一名熊孩子。之前看有位网友的微博，讲述了这么一个故事。他有一个小侄子，平时挺招他奶奶喜欢。奶奶九十多岁高龄，腿脚不便，走路必须依靠一根拐杖才能迈开脚步。侄子喜欢奶奶的拐杖，奶奶不用时也给他玩。有一次全家人去饭店吃饭，吃完饭下楼时，这名网友和他奶奶走在最前面，走着走着，小侄子突然从后面上来抢走了奶奶的拐杖，眼看奶奶就要直直的向前摔去，还好他及时从后面抱住了奶奶，才避免了一场祸事。再去看他侄子，居然还站在一旁偷笑，旁边的父母也说：“不就是一根拐杖嘛！孩子小，不懂事。”这样的熊孩子在自己家缺少必要的教育，将来在社会上一定会有别人去教育他。

从小就听：“子不教，父之过。”熊孩子如此猖狂不讲道理，其背后十有八九都有一个蛮横的父亲或母亲在撑腰。熊孩子做了错的事情，父母还一再纵容，就真的可谓是熊孩子的恶毒来自于他们的父母。

树与孩子作文(篇7)

我是一个好孩子。

我喜欢劳动。妈妈要大扫除，但事情太多来不及把所有家务干完，我便去帮忙。一会儿扫地一会儿擦桌子，我已经满头大汗，但为了帮助妈妈把家务做完，我还是一直坚持了下去。

我喜欢看书。因为每天上课做作业，没有时间看书，只好占用我的休息时间。虽然我的阅读量并不高，但我很喜欢看书。

我成绩优秀。在期末考试时，我特别地认真，检查了一遍又一遍，草稿写了一页又一页可没发现一道错题。试考完了，成绩出来了，我估计4门能考395分，结果却让我大吃一惊，总分有398分。语文数学两课成绩我很满意，英语错在了一个不应该错的地方，我对自己的成绩总体比较满意。

我很自律。暑假在奶奶家时，我给自己做了一份作息表，里面包括起床，做作业，休息，看书，吃饭，做运动，看电视等时间，我每天按照这个作息表来执行。这样，我每天都很轻松。

因为这些表现，我认为自己是好孩子。

树与孩子作文(篇8)

时光剪影了回忆，就像那架纸飞机。被风带走了，留下我们俏皮的笑声和一张张落寞的面孔。当岁月除去那些无法追回的过去，我们渐渐长大。回过头，看着孩子们那一架架射出去的纸飞机，泪水夺眶而出……——题记

这些年，对自己说得最多的话就是：不管自身之外的一切是以一种怎样的姿态对待我，我一定只能向前看。这么长时间过来了，我一直静拭着这些曾经。我以为，幼稚的过去会一直成为我们不随意提及的往事。直到现在，当我以另外一种身份回到学校，才发现，那些曾经，就像抖落的灰尘，洒进眼里，让我措手不及。

一直相信《三字经》里面的一句话：人之初，性本善。撇开世俗的偏见，当我们正视这个世界，你会发现：孩子，不管他们犯了多大的错，承受了多大的罪名，你都可以看到那一张张稚嫩的面孔下隐藏的美好心灵。

也许，离童年久远的我已经读不懂他们内心的快乐和心里的恐惧，但我一直在努力，努力的走近他们。

那天早读课，刚一走进教室，班里的一个小女孩就拿着一块口香糖跑过来递给我，说：“老师，送给你。”我微笑着摸着她的头说：“谢谢，你自己吃吧。”她娇气的答道：“我有好多呢。”我笑了笑，说了声：”老师很谢谢你，糖就留着自己吃吧。之后她又难为情的说了一句：“老师，我妈妈说我语文不好。”顿时，我心里咯噔了一下，回答道：想让老师给你补补课对不对?她说：“是的。”我又摸着她的头说：“傻孩子，你们都是老师的学生，我会尽我最大的努力教你们，帮助你们。好好读书吧，老师会照顾你的。”之后她便高兴的读起了书。

走出教室，我一直在思考一个问题。一个六岁的孩子，站在老师面前说这一番话需要多大的勇气?需要承受多大的'压力?也许在她心里已经酝酿了很多遍，也许幼稚的她根本什么都没想。只是，那一瞬间，我想起了自己。

那些年，幼小的生命里出现了一些“奇怪”的陌生人，他们用自己的方式向你传述着一些以前从来没有接触过的东西。他们愿意为你生气，愿意为你精疲力尽。只是，幼小的我，对这些人充满了恐惧。我不敢正视他们的眼神，不敢在他们面前调皮，甚至不敢碰见他们……

多年以后，当我看着操场上那一群群奔跑的孩子，很不自觉地就想起了童年的自己。想起了那些曾经，那些年，我们朗朗的读书声，那些年，我们渐渐遗忘的身影……

站在走廊上，视线里的人群不停的在眼球里闪动，你看，那些孩子。哪一个是曾经的你?哪一个勾起了你多年的回忆?哪一个让你情不自禁陷入沉思?哪一个又在不起眼的地方默默的恐惧着你?

树与孩子作文(篇9)

现在，中国科技发展，经济发达。但是，却有许多绑架小孩的案件，让一些父母好伤心。有一些坏蛋并不是见一个钱多的小孩就趁机绑架，而是先拿一些饼干、汽水、棒棒糖、油炸虾条、直通车等零食来引那些容易上当的'小孩。所以，我们在外出时一定要提高警惕，不要被坏人给骗。

前不久，有一名男子抓走了一个小孩。先杀害了小孩，然后打电话向父母要钱；一位年轻男子在一个上午抓走了一个比较大一点儿的小孩。因为这个小孩对坏人很熟悉，所以坏人马上杀害了这个小孩……这些都是绑架小孩的案件。我想：为了出门时不让坏人来绑架，应该做到这几点：

一、在人流多的地方行走。

二、一定要父母带着才能出门。

三、坏人和你答话，你千万不要理，而是快跑起来，不让坏蛋绑架你。

四、每次走到大街上，不时往后瞧瞧，以防万一。

五、不要到人烟少的地方行走，那里很可能有坏蛋。

绑架小孩的事件越来越多，我们一定要想办法处理它。为了提前做好准备，就要做到以上几点。我想：只要能做到出门提高警惕，绑架小孩的事件就越来越少！

跑吧孩子观后感

申请书范文网整理了以下可能与您有关的“跑吧孩子观后感”。看好电影对我们成长的影响是无法察觉的，观看的过程总是能给我们带来独特的体验。为了理解作品的深意，我们可以结合自己的感悟和现实情境写一篇观后感，经常写观后感也能培养我们的写作思维。非常欢迎你参考这些内容，希望你从中获得一些收益！

跑吧孩子观后感(篇1)

“跑吧，孩子，冲刺吧!”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我...下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

跑吧孩子观后感

黑暗中，一盏照亮前进方向的灯就是梦想。从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，我们失去了很多，但梦想不曾失去。

特邀嘉宾老师李连杰、马转云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟舰房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者，为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。

从世博会到亚运会，从长城到中国，从我的梦到中国梦，梦想就是希望。在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后，开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。

跑吧孩子观后感

今天在同学的分享的链接观看了一部新加坡电影《跑吧孩子》，电影以一双小布鞋为引导，讲诉了主人公阿坤为了给自己的妹妹寻找因为自己的不小心弄丢的鞋而展开，为了妹妹能有鞋上学，也为了不要让本来已经有很多经济问题的爸妈担心，兄妹俩决定不告诉父只好和妹妹暂时轮换着穿自己仅存的破鞋子去上学，就是因为这样，哥哥经常迟到。被老师，被校长罚，甚至险些被开除，哥哥挖空心思仍然无法替妹妹找回鞋子。面临秘密随时都会被揭穿的压力，他凑巧参加了一个比赛，因为第三名的奖品是一双球鞋，哥哥希望用这个奖品来最为妹妹的补偿。但在自己的无意中不小心得了第一名。(next88)他的朋友明顺也参加了，而恰恰是他得了每三名，明顺很生气，认为阿坤是故意让自己难堪，阿坤只能和他解释，但无济于事，后来只能和他说明了实情，自己来参加比赛只是为了给自己妹妹一双新鞋。明晨顺感动了，后来在离开他们去英国的时候送给了阿坤和他妹妹个一双新鞋。两兄妹快快乐乐的走在前方的路上。故事很感人，也很难忘，认我对亲情，对朋友又有了新的理解……

天打球回来，看了这部描写新加坡的穷小孩的故事。它是一部感人至深，发人深省，笑中带泪的影片。整部影片弥漫着一股温馨的怀旧气息。破败的木屋，简陋的陈设，干净的街道，质朴而贫穷的人群，在泥泞土地上踢球的少年，充满田园气息的美丽风景为我们展开了一幅60年代新加坡的风情画卷。通过阿坤和小芳两人寻访鞋子的经历表现了真挚的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感动不已。

哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丢了，为了找回鞋子，兄妹俩在不停的努力。妹妹穿着哥哥的大鞋子上学，放学后快快的跑回来换给上学的哥哥。就因为一只掉在下水道里面拿出来的鞋子!把两个小兄妹急得想尽一切方法的情况!还真的好感人!也能看出小孩天真和异想天开的一面!哥哥为了帮妹妹找回鞋子，答应富孩子们实在有些过份的要求，最后为了给妹妹赢回一双鞋子，哥哥穿着那双两人已经穿破了的鞋子去参加全国小学生越野赛;妹妹为了去给待产的妈妈找接生婆，含泪赤脚跑在布满瓶子碎片的小路上……

从没想过一双鞋子会有如此辛酸的故事，从来只会觉得鞋子不好看，需要买新的，却不会因为没有鞋子而苦恼。篇中插曲有这样两句歌词："我们什么都没有，也没有轻易低头;我们什么都没有，也没有放弃的念头……"，而最令我感叹的是结尾，两个孩子穿着雪白的新鞋子在路上跑着，但前方的泥泞小路让他们停住了脚步。男孩说，没有鞋子的时候，我们知道问题在哪里。现在我们有了鞋子，我们知道我们的问题在哪里吗?

最后留给我们这样的一段话：好朋友就是这样，帮来帮去;其实好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之后就SUMPAH割舌头发誓，永远再也不跟他好，可是，每次才过了两天……有时更快呢，才过了两分钟后，大家就忘记啦!把不好的事情忘了，对大家永远都有好处。吵架其实并不是坏事，每次吵完会得到更深的谅解!

跑吧孩子观后感

金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她;虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她;面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。

去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。而今年假期里，因为《我要做好孩子》，我又认识了金铃。她同我们一样，被父母偎在襁褓之下，大多时候需要父母的意见;她同我们一样，经历着这个年龄似乎不能承受的故事却又不知该如何倾诉;她同我们一样，正面临着一次严峻的考验，是所有人的重视给了我们压力。但她同我们不一样的是，后来，她懂得了，通过自己的努力可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着非凡意义的事情中领悟到，“我要做好孩子”了。从此，我开始向这个比我年龄小的女孩学习，学习她，努力、认真、执着;学习她，“胜不骄，败不馁”。

本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作，我能有幸翻阅到这本书，简直是如获至宝。书中主人公金玲，一个只有1米55却又胖胖的小女孩，可以说是人见人爱，胖嘟嘟的小脸袋更是讨人喜爱。说实话，我也几乎被这天真无邪的小女孩给吸引住了。于是，我更加入迷了，越看越起劲。

其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。

跑吧孩子观后感

金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后。仿佛也身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习追求上进的好孩子。以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味，因为我想做好孩子，我要做好孩子。

面对考试，我们或许也有金铃这样那样的事，恐惧考不上重点高中，外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。如书中老师所说，“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的”。

跑吧孩子观后感

梦想，在长城绽放。8月21日，被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲，这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。

长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。

跑吧孩子观后感(篇2)

今天我看了部电影——《跑吧，孩子》。从这部电影中，我明白了许多道理。

故事讲了对生活在贫寒家庭的兄妹，他们眼中鞋子是非常珍贵的，而且他会勇于面对困难。每天早上，哥哥和妹妹在约定的地方换鞋上学。哥哥为了给妹妹双新鞋，参加了全国大赛，光着脚在泥泞的路上奔跑；妹妹为了给妈妈找接生婆，奔跑在满是玻璃的路上奔跑。两人在遇到成长路上的困难和坎坷还 是那么坚强，始终没有放弃寻回鞋子的信念……

当我看到这部电影是，心里涨满了感动，恨不得现在我就把钱送到他们手中，叫他们卖两双新鞋子。当时，我才明白：东西不能乱丢乱扔，以前的我，看见什么东西就想要，而且买回了玩了会儿时间，就扔在旁不理睬，想想贫穷的这对兄妹是多么辛苦呀！

电影看见结尾是，我突然开始高兴起来，因为他们坚强不懈的努力下，最终有了属于自己的鞋子。

通过了这部电影，使我受益不浅：只要在成功路上遇到了困难和挫折，就要朝着个目标，脚踏实地，坚持不懈的努力，就定能成功。

跑吧孩子观后感(篇3)

《跑吧，孩子》观后感

今天，我看了新加坡的《跑吧，孩子》这部电影，这一幕幕真是让我难以忘怀啊感叹号。

电影讲述了20xx年的时候，一户新加坡的穷人，爸爸负债累累，妈妈又怀孕了，周杰坤、周小芳每天写完作业都要帮父母干活，周杰坤把妹妹周小芳的鞋子搞丢了，从此兄妹俩就轮流穿着一双鞋上学，他们家虽穷，可哥哥的成绩却名列前茅，他为了妹妹的鞋子想尽了办法，替明顺他们写12科作业，终于有一次，小学越野赛跑第三名奖一双鞋子，他想办法参加了，最终得了冠军，明顺第三名明顺把鞋子给了他，他们也化解了其中的误会

那时候，孩子们是多么渴望有一双好的鞋子，每天都穿把它穿到不能穿才扔，然而我们没穿几天就扔了，他们每天都帮父母干活，而我们就像温室里的花朵一样，被父母保护着，做父母的‘‘小皇帝’’‘‘小公主’’每天都饭来张口，衣来伸手。

最令我感动的是亲情，哥哥为了妹妹的鞋子想尽了一切办法，还给别人写十二科的作业，为了妹妹的鞋子苦苦地恳求老师让他参加越野赛跑，赛跑是掉进了沼泽当中，甚至不惜自己的鞋子陷在沼泽当中，光着脚在碎石当中奔跑着，而在此同时，妹妹也因母亲即将分娩而奔跑着去叫接生婆，她的拖鞋破了，只好光着脚在玻璃碎石的路上忍着疼痛奔跑着，看到这里我已泪流满面了

除了亲情外，他们的友情也很令我感动，杰坤和明顺他们的有已经过波折之后又真心和好，其实我跟我的好朋友们也经常吵架，就像哥哥说的一段话那样：‘‘好朋友就是这样，帮来帮去；其实好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架后，桑帕都割断了舌头，发誓再也不会对他好了。然而，每次只花了两天时间。。。

有时更快呢，才过了两分钟后，大家就忘记啦！把不好的事情忘了，对大家永远都有好处。吵架不是坏事。吵架之后你会有更深的理解！

杰坤受到了惩罚，小黑和他们都帮助了他。这种友谊使我感到温暖。

我们要像他们的这种精神学习。

四年级:雨风铃

跑吧孩子观后感(篇4)

《跑吧孩子》改编于《小鞋子》，在马来西亚拍摄，主要告诉我们小孩之间最单纯的爱，有了爱，不管在那里或跟什么人生活在一起，任何一个角落都会充满温情和温馨。电影的主角是周杰坤和他的妹妹小芳。因为他们出身贫寒，家庭条件很差，母亲又怀孕了，他们欠了很多债。幸运的是，阿坤和小芳都是好孩子。他们有困难，因为各种各样的原因鞋。

在现实生活中，我们都很依赖爸爸妈妈。是什么原因，造成我们如此大的反差？因为我们一直生活在父母的照顾下，独立性差，依赖性强，我们承受不起一点挫折。

而阿坤和小芳呢？他们为了不让爸爸妈妈操心，他们不断掩饰。能看出哥哥十分自责。

姐姐因为没有鞋，所以只能穿哥哥的鞋上学，但每次都让哥哥迟到，姐姐因为鞋太大，所以老师处罚。哥哥一直决心要帮助妹妹找回鞋子。因此答应了明顺那不公平的谈判。

真是越贫穷的小孩就越懂事啊！

最让我感动的是，我哥哥阿坤参加比赛是为了帮我妹妹拿到鞋子，最终获得了第一名，但他认为是第三名，因为第三名有一双鞋子的奖励。同时，小芳的妈妈也要生了。小芳一路跑到助产士家，不顾脚下的碎石和玻璃造成的疼痛！

最后，明顺给了他们两双鞋，理解了朋友之间的友谊。

这部电影使我们受益匪浅。他告诉我们父母的爱，手脚之间的爱，还有友谊的价值！

跑吧孩子观后感(篇5)

《跑吧，孩子》这部电影讲述了一个温馨又让人心酸的故事，身为哥哥的阿坤无意间弄丢了妹妹的鞋，而开始了二人合用一双鞋的故事，最终阿坤为了赢得比赛奖品——鞋子而开始了自我目标的奋斗，整部电影画面朴素，情节悠缓，将几个孩子的心理刻画用电影深刻的展现了出来，最让人心痛的是哥哥与妹妹互换鞋子而迟到被罚的画面以及哥哥为了比赛而奔跑，妹妹为了妈妈的生产而奔跑的场景，一切的故事都是因为一双鞋子而产生，而鞋子也成了孩子们的奋斗目标。

整部影片写的是新加坡穷孩子的故事，故事都是围绕了孩子们展开，但却动心心弦，发人深思。在影片中，孩子们的小小的细节却往往显示着孩子们坚强而又不甘放弃的强大的内心。妹妹穿着哥哥的大鞋子上学，放学后快快的跑回来换给上学的哥哥。就因为一只掉在下水道里面拿出来的鞋子！把两个小兄妹急得想尽一切方法的情景真是的反应了出来，也能看出小孩天真和异想天开的一面，哥哥为了帮妹妹找回鞋子，答应富孩子们实在有些过份的要求，最终为了给妹妹赢回一双鞋子，哥哥穿着那双两人已经穿破了的鞋子去参加全国小学生越野赛；妹妹为了去给待产的妈妈找接生婆，含泪赤脚跑在布满瓶子碎片的小路上……

这一幕幕具有冲击力的画面给以了身为教师的我以心灵的震撼。班级中的孩子大概也是如此，虽然班级中的孩子形形色色，有调皮捣蛋，也有机灵乖巧，可是，我相信，每个孩子身上都藏着一个爱妹妹坚强不屈的阿坤，现实的生活给了孩子们太多的物质享受，让孩子们的天真的心灵在不断的磨灭，可是孩子们的本性却是永远磨灭不了的。而身为人民教师的我们需要做的则是给每个孩子一个展现自我的机会，让孩子们身上的阿坤在自我的“越野赛场”上展现出淋漓尽致的来。

《跑吧，孩子》，跑吧，孩子，用我们的爱心，耐心，关心，让孩子们拾起自我的“鞋子梦”，奔跑在人生的赛场上，无怨无悔！

跑吧孩子观后感(篇6)

倒霉的阿坤在一个偶然的情况下把妹妹的鞋子弄不见了，为了不要让本来已经有很多经济问题的爸一妈一担心，兄妹俩决定不告诉父母，但是哥哥要尽快解决问题。同时，阿坤和小黑等人是一群喜一爱一踢球的乡村孩童，为了争取代表自己的甘榜参加来临的全国少儿足球赛，他们决定和明顺的队伍结合，共享资源练球，但无奈双方在球艺和战略上都各持己见，最后分道扬镳各练各的。阿坤因此一时之间面临两个棘手的问题，一是为自己找一双球鞋，二是为妹妹找回她的鞋。偏偏上天又是那么造化弄人，尽管阿坤把找寻妹妹鞋子的事放在第一，可是阿坤却又怎样都找不回妹妹的鞋子。在没有办法的情况下，阿坤只好和妹妹暂时轮换着穿自己仅存的破鞋子去上学。就是因为这样，哥哥经常迟到；而妹妹，就得经常找借口来对付老师所提出的问题。虽然面对明顺球队配备齐全的训练，阿坤和小黑并没有气累。即使没有任何训练的资源，仍然坚持利用各种可行的方式练球，毅力坚定。

辗转反侧，不见的鞋子在一个很偶然的机会下被妹妹发现，它居然就在同校的一位女生的身上。在那个女生得到新的鞋子之后丢掉以前的旧鞋时，妹妹知道了旧鞋子就在垃圾堆里。她和哥哥两个人展开了寻找鞋子的另一次经历。无奈在找到鞋子之后，却眼睁睁看着其中的一个鞋子被暴动的人在他们眼前撕一裂。就好像心里很早之前就埋下的希望、梦想，突然有一天，被别人把你的希望、梦想活活撕一裂。那种心痛，想必是许久之后还是回隐隐作痛。

在阿坤的父亲有了稳定的工作后，他和父亲一起为杂货店送货给一些有钱人家。这一次，他们拿到了小费。他们很开心，以至于忘记原来送货的自行车是不能开的。在下坡的时候，他们把自行车给摔坏了。这样一来，不仅得到的小费没有了，阿坤的希望也再次破灭。

在另一方面，哥哥挖空心思却仍然无法替妹妹找回鞋子。面临秘密随时都会被揭穿的压力，他在一个很偶然的情况，参加了一个越野比赛。因为第三名的奖品是一双球鞋，哥哥希望用这个奖品来最作为对妹妹的补偿。没想到这次比赛，吸引了全国的运动人才，明顺和同一党一也代表学校出赛。就在比赛当天，哥哥面临最严峻的竞赛，没想到在另一边，妹妹也面临另一个更触一动人心的挑战。但是两人都没有被困难吓倒，哥哥为得到第三名而拼命努力，而妹妹，则为拯救一妈一妈一而坚定不移的踏上了满是玻璃碎的道路。偏偏现实与梦想总是存在那么一点点的差距，哥哥因为意外，没有得到第三名。鞋子，再次与他们擦身而过。

本以为点电影到这里就会结束，没想到却来了一个转机。之前与阿坤和小黑一直针锋相对的明顺在要离开甘榜的时候各送了阿坤和他妹妹一双鞋子。明顺说他以前一直不清楚没有鞋子的日子是怎样的，所以他当初没理解为什么阿坤那么需要一双鞋子。现在大家都了解对方的难处之后，相处也就变得那么容易了。

“没有鞋子的时候，我们知道问题在哪里。现在有了鞋子，我们知道我们的问题在哪里吗？”影片以这样的一句话作为结尾。这样，大家在一定程度上拥有了自己想要的东西之后，以前的也就成为了过去。之后要启程的，是确立另一个目标，是开始另一种生活。

可以立刻肯定的是，这是一部励志电影。其实，单片名《跑吧，孩子》就已经隐约透露了影片的情节及情节内涵深层的意蕴。这部新加坡电影《跑吧孩子》改编自伊朗得奖国际影片《小鞋子》。在这个故事里，要宣扬的，是小孩及兄妹之间最单纯的一爱一，有了一爱一，不管在哪里或跟什么人生活在一起，任何一个角落都会充满一温一情和一温一馨。当然，影片中也摆明了一个事实，那就是每一次的胜利和失败都不是最后的结局，它只不过是另一个比赛的开始。所以，跑吧！孩子，永不停息！

跑吧孩子观后感(篇7)

这周，柯老师给我们放了一个电一影，名叫：跑吧，孩子。

故事是这样的：“从前，有一对兄妹，哥哥叫周杰坤，妹妹叫周小芳。可是在一次事故中，妹妹周小芳（简称小芳）的鞋，被他哥哥周杰坤（阿坤）弄丢一了，阿坤就只好和小芳轮流穿一双鞋子。这时候，当地一家鞋店的老板的儿子明顺，却跟阿坤和阿坤的好朋友闹翻了。所以以前的好朋友变成了“仇人”。

学校要让五名同学参加“全国小学生越野赛”。阿坤也参加了。因为他看见了第三名奖一双上学的鞋。

比赛开始了。由于是越野赛跑，所以阿坤也陷入了泥潭之中。阿坤想到那双鞋，决定拼了。他把鞋一脱，不顾一切地向前飞奔。冲线了，一同参加比赛的明顺拿了第三，阿坤拿了第一！明顺气急败坏，把鞋子丢进了河里。当阿坤说：“我不是为了竞争，是为了那双鞋。”时，明顺若有所思。

最后，明顺和阿坤和好了。明顺还 送了阿坤两双鞋呢。可是明顺却要到英国读书了。

孩子自我介绍9篇

哪种自我介绍才最恰当呢？我们常与陌生人打交道，自我介绍能让人更好地了解你。下面是申请书范文网的编辑为您整理的关于“孩子自我介绍”的最新信息，希望这篇文章对您有所帮助，感谢阅读！

孩子自我介绍(篇1)

我长着一双水灵灵的大眼睛，看起书来没完没了。有一次，我刚吃完午饭，放下碗筷，我就又津津有味地看起了书，不知不觉的，一分钟过去了、两分钟过去了…… 这时，我看了看表，已经是一点四十分了，我心里非常着急，拿起书包就跑。还好，当我气喘吁吁地赶到学校时才用了5分钟，这时，我心里悬着的那块石头终于消失得无影无踪。

我长着一双灵巧的手，做起手工一丝不苟。一天，我心血来潮，想做一个纸房子。于是，我说干就干，找来了剪刀、材料纸、双面胶等，我有条不紊做了起来，不一会儿，一个漂亮的小小的纸房子便闪亮登场啦。我这双小手不光手工做得好，还能写出漂亮的字来，在适当的时候，还能帮妈妈干一些力所能及的家务活儿呢!

我是不是很可爱?想和我交朋友吗?如果要愿意的话，就请您来舞钢市一小三(1)班找我吧，我会很热情地接待您的噢。

孩子自我介绍(篇2)

小孩缺点自我介绍简短

大家好，我是一个活泼好动的小孩，我有着许多可爱的优点，但是我也有一些缺点。今天我想和大家分享一下我自己的一些小缺点。

首先，我是一个非常好奇的小孩。我总是对周围的一切充满了好奇心，常常会围着爸爸妈妈问一堆问题。有时候，我会在不恰当的时候询问一些尴尬的问题，这让我尴尬又难过。我明白这点会让爸爸妈妈感到厌烦，但我真的很难控制自己的好奇心。

其次，我也有点调皮捣蛋。有时候我会做一些小恶作剧，比如捉弄弟弟妹妹或者吓唬宠物。虽然这些行为都是出于好玩，并且我并不希望伤害任何人或动物，但我意识到这不是一个好的行为习惯。我正在努力改正自己，变得更懂得尊重他人。

另外，我有时候也会有点固执。当我认为自己是对的时候，很难被别人说服。这导致我与朋友和亲人之间产生一些摩擦。我意识到这一点后，我正在学习如何妥协和听取他人的观点。我相信这样能够帮助我与他人更好地相处。

最后，我是个有些粗心的小孩。经常会忘记一些事情或者弄丢一些东西。比如，我上次在学校里忘记了拿回我的作业本，还有那次家里的小猫猫不小心从我手中逃跑了。虽然这些事情听起来很小，但我真的很希望能够变得更加细心和有责任心。

总的来说，虽然我有一些小的缺点，但我相信每个人都会有不完美的一面。我正在不断地努力改正自己，成为一个更好更成熟的小孩。我希望通过自己的努力，在家人和朋友们心中建立起一个好的形象。谢谢大家！

孩子自我介绍(篇3)

嗨，大家好!我是油田五小302班陈思雨。我长着一个瓜子脸，我的眉毛像一把大刀，眼睛像两个葡萄，鼻子像胡萝卜倒立，头发像黑色的瀑布，耳朵像两片树叶，樱桃小口的嘴巴，牙齿像晶亮的石榴子，扎着马尾辫，我的个子高高的，到妈妈的脖子那了，我平常喜欢穿漂亮的裙子。

我喜欢唱歌。正好班里头王老师举办了一个全班人人都参加的合唱，由少年宫的陈老师为我们亲自指导，给我们起名为“小蜻蛙合唱团”，在陈老师的指导下，我们的合唱有所提高，我很珍惜这次机会。

孩子自我介绍(篇4)

嗨！大家好！我叫张祎一，今年八岁了，我是20xx年10月18日出生的。我长的不算太高，也不算太矮。我有点胖。我是个有点腼腆又有些活泼的小女生，一下课，我就和同学们说说笑笑玩玩。我还有一个亲姐姐，比我大13岁，已经大学毕业了！我要向我姐姐学习，考上大学让爸妈享福，所以我们一家共有四口人。我的爱好画画、看书。我家里有些我画的画，我和姐姐的房间墙面贴满了可爱的画！我的书也很多，如：十万个为什么、西游记、安徒生童话还有爸爸给我买的作文书……我的学习也不错，但是我要更加努力才行，学习要百尺竿头，更进一步！

孩子自我介绍(篇5)

我叫__，在家中，我是一个不太听话的孩子。妈妈经常会说这一句话，你真是一个不听话的小孩，我自认为我平时也不是这么听妈妈的话。

每次妈妈幸苦的拖完地，我总会在妈妈刚刚拖过的地方留下好几个脚印，害的妈妈幸苦白费里。又要重心拖一边。每当我写作业的时候，总会编一些稀奇古怪的理由来逃避写作业，比如;我要上则所，我想睡一下，我这道题做不来;：：;今天，正当我要出去的时候，我妹妹——徐子珊就把们关了，结果我的头就撞到墙里。然后我就很生气，妈妈早对我千叮咛万嘱咐，可我的脑筋还是转不过弯来。最后我想清楚，小妹妹还小，什么都不懂。每次我吃饭的时候，不是不想吃，就是妈妈已经吃完了，我却还什么都没吃呢。

我长大里一岁，要应该控制好自己的情绪，做一个即听话又懂事的好孩子，不该说的话就不能说。给妈妈对我减少的负担。

孩子自我介绍(篇6)

自我介绍在一个人的成长史上扮演着重要的角色，只要与新的朋友认识，或者是更换新的工作岗位，都需要学会介绍自己。自我介绍是很重要的，一个好的自我介绍能够直接给他人留下好的印象，促进未来人际关系的发展。但是在如今的时代里，越来越多的人不会介绍自己。

网提示家长，鼓励孩子学会自我介绍。首先要让孩子消除恐惧并且放轻松。很多宝宝比较害羞，并且不喜欢与他人打交道。遇到陌生人就会感觉到紧张。为了缓解孩子的紧张，家长要在平时的时候多带着宝宝到大自然中享受自然的风光，鼓励孩子与陌生人说话，帮助孩子与他人接触。

在进行自我介绍的时候，孩子们往往不知道应该介绍些什么，在这个时候家长就应该给予孩子提示，帮助孩子构建一个自我介绍的模型。在建立起模型之后，家长也要让孩子多进行自我介绍。当然，在孩子介绍自己的时候，家长要根据孩子的表现，给予孩子提示。教会孩子自我介绍，也是家长给予孩子爱的体现。

孩子自我介绍(篇7)

我叫小蔡，我很贪玩。

今天中午，我连饭都没咽下去，就跑下楼去了。下了楼之后，过了一会，才有几个小朋友跑出来。我们看见几个大哥哥在玩篮球，我们也很想玩，于是我就问哥哥：“我们可以加入吗?”哥哥说：“可 以。”于是我们就和他们玩了起来。哥哥将球传给了我后，很多人将目光集中在我身上，于是他们都将手盖在我的球上，我想了想，突然我拍着球往后退了两步，趁大家不注意，从他们身后一个箭步， 冲到了球架下，一个篮板球，球进了。就这样，我投进了很多球，大家都夸我。打铃之后，我负责排队，进教室。大家一进教室，刚坐下，一看黑板，发出了很长的感叹：“作业非常多!”其中我的感 叹声最大，大家听见了忙说：“David，你肯定很贪玩。”

孩子自我介绍(篇8)

当孩子进入到幼儿园时，就要面对一个新的生活环境，而对陌生的一切，要让宝宝更好更快的适应，交到好朋友是很重要的一步，而想要让宝宝与其他的小朋友更快的成为朋友，就要鼓励孩子学会自我介绍，这也是让宝宝快乐的进入幼儿园交往的第一步。

那么孩子学会自我介绍，有什么意义呢？很多小朋友在介绍自己的时候总难免会感觉到坚强，但是如何能很好的做一个自我介绍，将会帮助孩子与其它的小朋友打成一片，毕竟想要与人交往，就要让对方知道自己是谁，了解自已的基础情况，而学会让人知道自己是谁，也是孩子在与人交往中要学会的第一步。在孩子以后的成长中，随着自己社交范围越来越大，接触到的人会越来越多，与人第一次见面时能很好的自我介绍，也能帮助与对方的相互了解，能让孩子认识到更多的朋友。

而自我介绍做得好，也能给人一种好的印象，会带给人一种有礼貌，讲礼仪的感觉（教孩子懂礼貌的方法），无形中吸引到更多的朋友，更能受到更多人的欢迎，也是交往能力的一种表现，如果孩子在幼儿园中可以轻松的自我介绍，也是语言能力的一种培养，能让孩子的自信心得到提升，让他们能更加大胆的面对挑战。

那么如何鼓励孩子学会自我介绍呢？首先要让孩子消除恐惧并且放轻松。很多宝宝比较害羞（为什么宝宝会害羞），而对不认识的人会不喜欢说话，而有些宝宝虽然在平时也很活泼，但是一旦在众人面前也会感觉到紧张，这时，要让孩子学会消除自己的恐惧感，让他们知道，先把情绪放轻松，而在平时的生活中，家长要多带孩子出去外面，与更多的人接触，这样孩子在面对陌生的人时才不会因为紧张而说不出话来。

孩子自我介绍(篇9)

1、实现理想笑声扬，书海扬帆任翱翔。学府深造当自强，曾经小树成栋梁。

2、宝贝，在你生日到来的今天，我用一支蜡烛，一个心愿，一份真情，加上我诚挚的生日祝福一起送给你，祝愿你梦想成真，学习进步，生活更加精彩。

3、孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心！孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己！

4、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

5、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

6、人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录；起点，预示着更完美的明天。

7、宝宝周岁祝快乐，健康成长幸福多，绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福，生日快乐！

8、希望在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

9、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

10、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。

11、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

12、妈妈希望你健康、快乐的成长，像花儿一样绽开笑脸，像小鸟一样自由的飞翔，你是妈妈的宝贝，可是妈妈不能一辈子把你放在手心里呵护，妈妈希望你不忧亦不惧，开朗是你，乐观是你，坚强是你，永远以你的美好带给我们灿烂的阳光。我们期待你的改变，期待你的成长。

13、打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展！

14、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢！

15、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

16、时间过得真快，一转眼你的身高就到妈妈胸前了，有时候妈妈还没缓过神来，老以为你还是小宝宝，你看，过了今天你又长大一岁了，妈妈祝你生日快乐！越来越懂事！

17、揽过去是路，留下蹒跚的脚步无数，未来是梦，载着你飞向遥远的天空，这是一个新的开始，从这里起步你会做得更好！明天就是你的生日了，祝你生日快乐！

18、用平安的诗谱写生活的歌，你就会让快乐长在心里头。祝你生日快乐，梦想成真！

19、不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。

20、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

21、希望你好好学习，天天向上，愿你做到知识小而不弃，学问少而尽心。

22、困境是一种磨难，当你不能如愿时，一定要做到积极面对，尽力而为，美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

23、送你一瓢祝福的心泉。浇灌你每一个如同今日的日子！

24、遇到难题不要再期待崇拜的望着爸爸，遇到难事也不要再可怜兮兮的看着妈妈，要靠你自己的智慧，用你自己的双手，撑起你自己的一切！

25、学习正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。

26、你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！

27、有志者事竟成，苦心人天不负，让青春因拼搏而闪光！不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。

28、宝宝，你的健康成长是我们全家的最大快乐。

29、花儿艳丽芬芳，有自己的节奏，有自己的成长，但当面对鲜花，我宁愿相信她是为我开放。

30、书籍是人类文明的摇篮，知识的海洋，愿你徜徉其中，茁壮成长！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5228905.html

更多