活着五年级作文四篇

我们听了一场关于“活着五年级作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

活着五年级作文 篇1

有这样一种人，他们因为受到过挫折就轻易放弃生命，其实死亡只有无尽的冰冷和黑暗，最多的是陌生的恐慌，假如，让那些想放弃生命的人都死一次，等他们觉悟的时候再活过来。

说不定，就不会有这么多人选择死亡，向死神张开怀抱，好好的生活。没错，之所以我这么了解死亡的痛苦，是因为我尝到过死亡的滋味。我那时站在阳台上玩，一不小心从5楼接近10米的半空跌下来，我尝到了无尽的苦痛，忽然，我来到了一片黑暗，冰冷的地方，那里我忘记了以往所有的幸福，只有无尽的苦痛和前所未有的害怕。我当时是多么害怕啊！我想妈妈，像爸爸，留念我的同学和老师。死神还是无情的要收走我，我发疯似的跑，死神咆哮着追赶着我。我不想死，我觉得死神就算收走我，也无法收走我要活着的心，我活着的念头越来越多，突然，我醒了，正躺在病床上。以后，我更加珍惜生命。朋友，如果你想放弃生命，偶然看到我对死亡的害怕，那么请打消这个念头，因为，活着，是一种幸福。

活着五年级作文 篇2

日子随太阳起落一天天过去，我的目光呆滞在复杂又单调的生活中，心中却想着为生活着色。

阳光朝气蓬勃地洒在字纸上，和暖的风吹过，让人心生欢喜。我挺起腰背，左臂支桌，右手执笔在纸上跃动，仿佛一位雕刻家全神贯注地完成作品，心中也充满了愉快。暖洋洋的光为我映照着字纸，一个个方格好似在等待我的检阅。一张张字纸，在这明媚的上午，为我的生活着上了活泼的金色。

我的眼中增添了几分活力。

暖风吹来了燥气，疏疏懒懒的，阳光迎接着我，我却不耐烦地拉起窗帘，谢绝了它。我的目光像被吸住，观察着棋局的变化，一手的指头敲着棋盘，另一手两指执棋，眉头紧锁，仿佛在进行一场别样的较量。没有一丝风，空气好像凝固，我的额头上隐隐有汗水，咬紧了牙关。下午困倦时光，被棋局着上了睿智的蓝色。

我的眼中又增添了几分聪慧。

窗外是死一般的寂静，屋内，案前，灯光漂白了四壁，温柔地打在书页上。我饶有兴趣地读书，心中充满敬畏与好奇。脑海中已有许多书名，记有无数词句、成语、典故，经历过宏大，见识过朴实。书中奇幻的世界令人流连，我的心一刻不断地向着它。双手捧住书，让灯光拂过书页，我感到幸福又宁静。无所归依的夜，被书着上了自然而伟大的绿色。

我的眼中又增添了几分平和。

现在，我的目光不再呆滞，生活虽单调，却也染上了多彩的乐趣，我坚定信心，大步向前走去。

活着五年级作文 篇3

。真的好久没有被感动过了。自从无意间读了余华的**《活着》。

活着活着是什么

**以简洁诙谐的开场把我吸引进来随着故事的深入使我心潮起伏欲罢不能。我总在想，生活怎么会如此艰难和痛苦。我的心在颤抖。我明白一个人的生活在天地之间是多么卑微。

输光了家产使父亲含怨而死的富贵站在清冷的街头落寞地嚎啕大哭。他妻子家珍被其父接回家临去时那幽怨的一眼包含了太多的辛酸。看着一个人由活得潇洒到活得可悲。

后来当苦难和病痛夺走了他的母亲妻子儿**婿及年幼外甥的生命。我无法想象一个人的生活如何能承受如此多的痛苦和打击。

温情的时光是那么的短暂而活着的含义愈来愈清晰苦难才是人生的真相忍受它直到终结。活着不仅仅是呼吸活着便是一切!。真的太不容易了。

人是那么脆弱又是那么坚韧。两个人突然走到一起，真有点让人受不了！。但他在暮年却能以一种洞察人生的乐观来对侍生命这一点对于任何人来说都是一种生活的启迪。

生命能承受多少重量？生命的存在和消逝，怎么能像风雨一样简单而不留痕迹呢。我们大多数人都活着，但只是活着；活着是多么悲哀。昨天曾将梦想抓在手心今天却无奈地任它随风而逝。

流走的不只是光阴还有我们内心深处当初的执着与渴求。没有特别的理由我们就不再努力争取就淡然地活着。还不断地抱怨生活中的不如意。

活着五年级作文 篇4

火星直达航班，第xx次航班正式接受报名，请已经提前二十年预约移民的市民到此处领取飞船票！

人类已幸运地躲过了玛雅人预测的xx年灾难。但到了21xx，这时的pm2。5已占据地球空气含量的80%，地球的各个角落一年四季都深埋于雾霾中。无论何时何地，只需用手轻轻一抓，手中便是一团粉状的尘埃。就连洗脸，人们也无法把防尘面具从脸上取下来，一旦面具离开你的脸，短短两分钟，各类毒尘会迅速侵入你的肺部，第二天你的遗体将被发往天堂月球。

距离今天一百年后，地球上不再有五谷六畜，人类的身体能量来自防尘面具上接着的一条输液管。管中流动着一种涩味的黄色液体，这就是现在唯一的食品人工营养液。人类再也不能吃到过去的山珍海味了，只能靠这种人工营养液来维持脆弱的生命。正因如此，人类的平均寿命已退步到四十岁，并且众多民族已消亡，地球上只剩下不到两亿的人口。自然界在加倍报复着人类，人类也在自我破坏中加速走向毁灭。

坐上飞船，我打开面具里面的远程课程软件，外星人老师已在网上等待多时，他在反复给大家讲解如何在宇宙中生存，怎样呼吸火星上的空气等生活常识。终于抵达火星，打开舱门，火星的空气果然比地球清新数百倍。我在心里默默庆幸：自己能活着来到火星。在这里，我终于可以看到传说中的蓝天，太美了，而且火星上还在培植着来自地球的最后一棵树，那真是太神奇了

swy7.com编辑推荐

游园五年级作文四篇

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，这个过程是入党过程最重要的一环。作为新时代的有志青年，加入中国共产党是我们毕生的追求。你是否了解怎么写入党申请书呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的游园五年级作文四篇，相信你能从中找到需要的内容！

游园五年级作文(篇1)

春天，是万物复苏的季节。趁着这大好春光，南宋诗人叶绍翁到他好友家的园子里做客。

叶绍翁穿着他的木鞋，欣赏了一路的春色。不知不觉，就到了好友家的门口。也许是好友爱护这园中的青苔，不想让木屐下面的齿损坏了它。

叶绍翁轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。“哦。应该是好友不在家，我这是白来一趟了。”叶绍翁心里想。

当他刚想要走时，抬头看到了一枝红杏，已经冒出墙头，开得正盛。这时叶绍翁转念又想：这园中一定是盛满了春色，是怎么束缚也不会受到阻挡的。这次我也没算白来一趟。

叶绍翁诗兴大发，即兴作了一首诗：

《游园不值》

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

五年级:刘帅廷

游园五年级作文(篇2)

一天，我正在家里悠闲地看书。突然听到窗外有一个小孩对另一个小孩说:我们去小平家的园子里玩吧。听说园子里已经开满了五颜六色的花朵！好的。另一个小孩说。这时，我也想起了自己的朋友。何不到他家去赏春？我自问道。说着，我放下手中的书，穿着新买的木屐，往朋友家走去。

来到朋友家门口，我发现地上长满了墨绿色的青苔，因为我太爱惜这青苔，生怕屐齿会把它踩坏了，所以我小心翼翼地走过去，轻轻地敲了敲柴门，可过了好半天，也不见人来开，这时我才想起朋友今天踏春去了。正当我带着淡淡的遗憾要离去时，无意中一抬头，看到一枝粉红的杏花从墙头探出，我心中一阵惊喜，不禁赞叹道：真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。。

回到家后，我即兴创作了〈游园不值〉这首诗：

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉就不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

游园五年级作文(篇3)

张校长宣布完之后，我们来到了我们的游戏跟前，在玩游戏，先是玩我们的游戏“百发100中”规则是每个人6个机会，投到酒瓶里，投中了就算赢了，可以得到一张奖卷。

我按照游戏的规则，第一次投，同学们说往左点，一会儿说往右点，可我一投，结果没投中，我第二次投的时候，左眼闭着，右眼睁着，我看准了方向，一投，差一点就投中了，到了第三次，我一投，听到了声音，原来我投中了，我非常高兴。

之后，我赢到了一张奖卷，我去换吃的，可是我想要一根葱，需要两张奖卷，可我只有一张奖卷，于是，我去玩保龄球，看见人太多了，所以，我就换了一个地方。

后来，我去了三年级2班的游戏前，是射箭的，看起来，很简单，于是，我就参与了过去，可是我又看了看，他们那里排队的人太多了，我要等很长时间。所以我又换了一个地方。

当我来到四年级的时候，我看见有一些班级用电脑，我一看，他们是玩电脑商的游戏，真是新奇。可是人太多了，我又换了个地方，我来到零食旁边，换了一个零食，就又去玩游戏了。

最后我只得了一张奖卷。

游园五年级作文(篇4)

跨年时间到!来吧，思明小学别开生面的“科创·文博”游园活动正在进行中!

来我们班的云南民俗文化博物馆吧，教室里满是云南元素的文字、图案、民俗介绍，身穿云南民族服装的小导游热情介绍，让人仿佛置身少数民族生活圈。看，我加入民族抛花球小游戏中——对面的同学抱竹筐，我抛花球。我紧盯着竹筐，身体微微前倾，瞄准方向后用力一抛，第一个花球顺利扔进了筐里。接后，我重复这个动作，又投中两个球。我们俩配合默契，一起赢得了小礼物，太开心了。

再来看看隔壁教室的船政文化博物馆，这里摆满各式各样的船只模型，帆船、渔船、军舰……让人目不暇接。大伙儿正在玩“蒙眼找帆船”，规则很简单，蒙住眼睛把磁铁放到帆船上就成功了。看我这急性子，迫不及待地拿起磁铁，戴上眼罩，快步往前走，摸到帆船了，凭着记忆把磁铁往上一放，就以为放到船帆上了，摘下眼罩，只见磁铁粘到了船帆外。哈哈哈，我忍不住笑了，大家也笑了。

快乐的时光总是短暂的，活动接近尾声了，我多么希望定格这一刻的欢声笑语。

五年级作文

入党申请书,又称入党申请报告，这是每一位要入党的人必须经历的过程。作为一名优秀的有志青年，必须在各方面严格要求自己，以早日入党。你对入党申请书了解多少呢？小编特地花时间为你收集并编辑了五年级作文，仅供参考，我们来看看吧！

五年级作文 篇1

我的名字，那可是多不胜数，都快送人了呢！

从我一出生，名字就铺天盖地的向我涌来，三大姑，八大姨全来凑热闹。大姨说：“是个女孩子，要文雅点，叫罗纤雅，多好听啊！”二姨说：“我觉得叫罗莹盈，多好啊！”“什么啊，，你不觉得罗紫琳更高雅吗。”

最后，爸爸选了个罗贤，贤惠贤才，就去帮我登记了。可爷爷奶奶总喜欢叫我罗红萍，外公外婆喜欢叫我罗静，亲戚们也自顾自的叫起来，五花八门的名字记都记不过来。记

就在我八岁的时候，过新年，我看到门上挂着对联，问爸爸是怎么读，爸爸只是说图个吉祥，我一听，觉得吉祥这两个字很好听，就嚷着让爸爸给我换个名字，叫罗吉祥，妈妈一听，忙说：“乖，这个名字不好听，实在要换，咱换个更好听的，叫罗馨好了，反正当初我就想给你取这个名字。”这样一来，我就换了个名字了。

后来，我看起了还珠格格，非要叫罗燕子，呀！爸爸妈妈可不依了，说：“不是才换的名字吗？怎么，想换个这么难听的，你别妄想了！”后来，我用他们最怕的招数，哭！我白天哭，晚上哭，最后，他们答应了。就这样我的名字又换了一个。

过了一个月，爸妈实在忍受不了这种名字，但又怕我哭，就问我：“乖女儿，要不我们换个名字吧。”我答应了，对于他们来说，这是莫大的恩赐了，他们急忙招集姑姑姨妈们，忙着讨论叫什么好。决定叫罗珊珊，忙去改名，过几天，又觉得罗冰莲好，忙去改名，又过几天，改了个名，弄的那里的工作人员都和咱认识了，一进去，人家就问：“这回改什么名字？”

五年级作文 篇2

还记得的那次，爸爸带我去海南，我们在海边看日出。早晨，海风轻轻地飘过来，雾，给这里带上了一层面纱。黑夜是寂静的，如一个大大的，静静的湖水，又如一面镜子。尽管是那样静、那样平、那样黑，但最后，还是被慢慢升起的鱼肚白给打破了。

放眼向东望去，天边挂着一片淡淡的桃红色的云霞。它不那么沉重，也不那么清淡。忽然，桃红色的云霞的正中，又有了红色和紫色，它们像在打架，旌旗翻滚、万马奔腾的。一会儿在这儿，一会儿在那儿。后来，它们合为一体，中间出现了一个红的可爱的圆球的一小半边。它好像在跟我们玩捉迷藏，只露出了它的小半边脸。最后，他不得不认输，输得心服口服，终于肯露出他的全部面貌了。“啊！太阳升起来了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了，说：“瞧！”此时，它还收敛自己的光芒，我可以直视它。不一会儿，太阳放射出引人注目的亮光，照得我的眼睛只有一条缝儿，睁不开。太阳红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身穿着红装的少女，正在翩翩起舞。

这时，人们拉开窗帘，伸个懒腰，通常都会说一句：“又是美好的一天。”

五年级作文 篇3

幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下，在小班组全体老师的努力下，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果：孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动，在教研活动中年级组成员个个参加交流，人人出谋划策，对于年级组工作没有你我之分，想的都是小班组的大家。

前不久，我读了《马头琴声悠扬》这篇文章，这篇文章描绘了一个名叫苏和的勇敢牧羊少年和一匹小白马的故事。故事是这样开始的：苏和在一次放羊的路上看见一匹小白马孤零零地躺在地上，苏和把它救了回来，小白马躲过了冻死、被狼吃掉的命运，在苏和细心照料下，小白马渐渐长大，变成健壮、勇敢的一匹马，它还懂得感恩，帮助苏和赶走了来拖羊的狼，随着时间的推移小苏和长成了英俊威武的青年，小白马也长成了灵活精壮的骏马。他们一起参加王爷举办的赛马比赛，表现相当出色，并一举夺得了冠军，可王爷对他们百般刁难甚至要拆散苏和和白马，最终白马为了回到苏和身边，遭遇了被乱箭射击，回到苏和身边时已奄奄一息，死在了苏和身边。苏和对于白马的思念越来越深，为了纪念它，用它的皮毛和筋骨做了一件乐器，并且在乐器的顶端雕出了一个马头的形状。这就是马头琴的由来。于是草原上，马头琴的声音一直飘扬至今。这是一篇讲了人和动物深刻友谊的故事。文中的苏和及小白马间的友爱感动了很多人。这样人和动物间和谐的关系，让我体会到了自然界真正的爱和平相处之爱。其实在我们身边，也有很多小动物，像是小猫、小狗、金鱼、鹦鹉等等他们陪伴着我们，让我们不会感到寂寞；当爸爸妈妈不在家时，也是它们和我们一起玩耍，让我们的生活更有趣，我们的生活离不开它们。可是，却有些人对这些小动物不友善，甚至还欺负他们。就像文中的王爷那样，破坏了苏和和白马间的亲密友情。他们的行为是必须批评和指责的。同时，我们也要去告诉他们，动物是人类的好朋友，我们应该友善的对待它们。我希望我们和动物之间的友谊能像这草原上马头琴声一样悠长。这样，我们的世界会更美好！上海闵行区航华二小六年级:陌小麟_sally

五年级作文 篇4

放学回家，我下了公交车，“嗒嗒嗒！嗒嗒嗒……”我迈着轻松的步伐向家走去。突然，一只小型博美犬跑过来悄悄地跟在我身后，一路随着我来到了我家，怎么赶也赶不走。

我想，既然赶不走，就让它留在我家吧，正好给我做个伴！我关上了门，好好地把它打量了一番：最引人注目的便是它那双炯炯有神又大又圆的眼睛，那眼睛像是两颗漆黑的宝石，闪闪发光。全身的毛是棕里带白，尾巴竖得老高，可爱极了！我马上喜欢上了它。

进家后它也没闲着，从客厅跑到餐厅，再跑到我的闺房。厨房、卫生间一个也没落下。我纳闷，这狗怎么一点都不怕生，别人家里逛得这么大胆。一圈逛下来之后，来到我身边，抬头望了望我，再四周望了望。突然之间，大叫了起来“汪汪汪！汪汪汪……”一声比一声急促，一声比一声凶狠。我见了也急了，连忙拿出苹果切下一小块扔给它。它用那黑乎乎的鼻子嗅了嗅，很嫌弃地用它的前爪踢出老远，之后大叫了起来。我心想：刚才不是好好的吗？像是在自己家一样。难道它是在观察环境，发现与它主人家不一样，就大叫起来了？它这样子，还真像找不到家的孩子。我蹲下来想摸摸它的头，安抚它一下，还没碰到它的毛，它就躲开了。看来它刚才跟着我，是认错主人了。狗狗的叫声还在继续，可我想多留它一会儿，让它陪陪我，爸爸妈妈下班还没回来，我一个人多孤单啊！我拿出各种玩具讨好它，可它还是叫个不停。我有点伤心，可想到它的主人可能正在焦急地找它，我就下决心把它送到原处。

我打开大门，它便冲了出去，那份想念主人的急切令我羡慕。怪不得都说狗是最忠诚的动物。我关上门，跟在它后面，亲自把它送到原来的地方。我停住脚步，望着它远去，也感叹着小狗的忠诚以及和它主人的深厚感情。直到小狗的身影渐渐消失在我的视野后，我才慢慢向家走去。

五年级作文 篇5

今天读书读到了这样一个小故事。

一个德国的中国留学生，获得博士学位之后决定留在德国发展。他找了第一家公司，没被录取；找到第二家，人家也拒绝了他。他找了20多家大公司，都没找到工作。于是他去了一家小公司。他想，凭他自己的学位和才能，在小公司里干干肯定是不成问题的。但是那家小公司也拒绝了他。真是百思不得其解。于是留学生近乎愤怒地问那个小公司的老板：“请你告诉我，你们为什么拒绝我？”那个老板说：“对不起，先生，我们从网上查到你在德国乘公共汽车时曾逃过三次票，一个为了蝇头小利而不讲诚信的人，怎么可以让人信任呢？”

人无信而不立。此时，这个中国留学生方才明白自己无法在德国找到工作的真正原因。我不得不感叹于德国人对诚信的看重。是啊，一个为了蝇头小利而不讲诚信的人，怎么可以让人信任呢？不要说在德国，在我国大多数公司或行业用人的规则恐怕也是如此吧?

说深了去，诚信乃立国之本，立身之本。大到一个国家，一个行业，小到一个公司，一个商场，乃至一个人无诚信可言，便不可立足。所以，做人要讲究诚信。

就拿我做老师来说，就应该做好诚信的典范，说到的话一定要做到，答应了事情就要兑现，否则就不可以成为学生学习的榜样。我们都知道孩子是最具模仿力的，不讲诚信的父母会有爱说谎话的孩子，不讲诚信的老师便会有不能诚实守信的学生。

就像这个学期末我答应过孩子的家长说要跟班，可是暑假期间学校领导说要我重新接一年级，我的心里真真切切地难受了一番，不答应学校，怕领导说不听从分配，可是答应了，又会失信于我的家长朋友。简单思考之后我还是拒绝了学校接一年级，因为毕竟答应在前，变动在后。可是尽管这样我心里还是难受了好长时间，希望学校可以了解我的心意，因为我想坚守诚信。如果可以两全，哪怕再辛苦些又如何。

还记得小珊迪的故事，临死前也不忘坚守诚信送回一个先生的四个便士。饱受饥寒的小珊迪的美好品质，至今仍然打动和激励着很多人的心，也包括我。是的，我是一名普通的小学老师，可是做的却是育人的工作，是培育祖国花朵的工作，正是因为这种职业的特殊性，所以我们要格外注意自己的言行，说到就要做到，答应了就要做好。也唯此，才可以为人师表，也唯此，才可以要求我们的孩子说到做到，也唯此，家长才能放心把孩子交付于我们。

尽管这个社会也存在着这样或是那样的不美好，但是我们还是应该从小把这种诚实守信的美德植入孩子内心不是吗？记住孩子，人无信而不立，否则将来有一天你就会像上述故事中在德国求职的留学生一样，因为蝇头小利不讲诚信而错失了很多就业的机会。

五年级上册作文

写作能够有效地激发我们的想象力和创造性思维。事实上，多阅读、多学习一些优秀的作文对于写作是有益的。那么如何让自己的作品在众多人中脱颖而出呢？为了供大家参考，申请书范文网编辑整理了关于“五年级上册作文”的相关资料。希望这篇文章能够给你一些启发，也希望你会喜欢它！

五年级上册作文 篇1

烧烤

丁炳瑜

烧烤，自古以来就是人们小憩时首屈一指的推荐。

从夏商周到追求时尚与个性的21世纪，从古代的炙到现在的串串，虽然烧烤的制作方法、口味以及品种都有了很多变化，但烧烤的初心——让人类快速地享受到美味并没有变。现在，就让我们走进烧烤的世界吧！

很久以前，人们发现了火，随后烧烤就出现了，当时被人们称为“炙”，意思是烤熟的肉。其实烧烤的做法和口味都比现在逊色不少，但对人们来说也算是珍馐了。经过几千年的发展，烧烤种类日益丰富。以地域划分有北方烧烤、四川烧烤、广东烧烤等；以食材划分更是数不胜数：牛羊肉、土豆片、海带结、里脊肉……

烧烤不仅历史悠久，而且制作起来也很简单。制作烧烤必备的就是烧烤架了。首先，把要烤的东西串在一起；其次，打开烧烤架，把串好的串串放上去，刷上油和孜然，刹那间香味涌进了鼻孔，吸一口气，孜然香和油质的香气混合在一起，冲进了人的五脏六腑；再等待几分钟，直至食材的表面闪现出金黄油光。吃烧烤是最幸福的时刻，一口下去，肉香冲击着味蕾，仿佛春风拂过舌尖，孜然淡淡的辣夹杂着肉汁，令人无法自拔，吃完一串还想再要一串。

这就是美味的烧烤。希望以后能有更多、更让人欲罢不能的烧烤出现，丰富我们的生活。

五年级上册作文 篇2

老师，我想对您说，您关心学生就像慈母一样，爱生如子。记得有一次，一位二年级的小学生下楼梯时，由于走得太匆忙，而且下楼梯上的同学也很拥挤，所以一不小心，那位小同学摔了一跤，正好，您经过那儿，连忙把她扶起，亲切地问道：小朋友，你摔疼了吗？那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道：谢谢您，老师，只是擦破了一点皮而已，没关系。这时，您看到那个小学生膝盖上还正在流血，您看了二话没说，迅速地抱起他，奔向了医院。直到医生包扎好了之后，医生说：这位小学生的伤会没事的。这时，您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹，这们小学生的父母知道后，激动地说：您真是爱生如子呀！而您却说：保护小学生是应该的，不成敬意。

父亲，印象中，觉着很陌生，小时候，老师布置写关于父亲的作文，我却不知如何下笔，总抄几篇敷衍了事，很不孝吧。而今有感，为此写下此文。

我们班是出了名的动物园，其中最闻名于世的一只狮子钱璟琛可谓是臭名远扬，以前教过他的班主任和老师都拿他没办法。但是，四年级开学的第一天，一位优秀的驯兽师来到了我们班。从此，以前那只不可一世的狮子在她的皮鞭下再也神气不起来了。

五年级上册作文 篇3

我是一个“江苏”人，（老家）但我却生活在成都并且爱上了这里的小吃：火锅、串串香、面条等，可以说我也是一个成都人了！只是说四川话老走掉，不过吗我最喜欢的还是麻婆豆腐，虽然还谈不上人尽皆知，但也是家喻户晓！所以它还是非常有名的！

关于麻婆豆腐的来历我还是略知一二的，它是这么来的：据说有一个老婆婆煮了1、2块豆腐，切成了几小块，然后用辣椒酱叫、浇，再洒上上去一点花椒因她脸上有麻子所以此豆腐为麻婆豆腐，后成为一代名小吃。

麻婆豆腐油亮富有光泽，每一块豆腐棱角分明，每一处裂缝都沾着哪细腻柔滑的汁水，豆腐则是和汁水融在一起，汁水是棕色它也是棕色汁水什么色它就是什么色，花椒面棕里透白，美而不虚，好似一尊雕塑，一看见它，顿觉心旷神怡，爽啊！那种香气飘飘的味道还没出锅了，满店里充满了它的香味，一端上来更不用说了，汁水的辣，和花椒的气息上升到我的鼻子中，那麻辣的香气不断刺激着我的鼻子，催促我的味蕾去品尝它。一碰它具有弹性，表面是一层极有韧性，里面是一层白白的口感细腻柔滑，口齿留香的豆腐，在筷子的裹挟中，它变成你干了一滩“稀泥”。

我爱成都，爱这个美丽的城市，爱这里的每一种食物，我要告诉全国人，成都的食物最香，风景最好！

五年级上册作文 篇4

费氏钴蓝色牡丹鹦鹉

陈一诺

我家来了位新成员，是只费氏钴蓝色牡丹鹦鹉。

费氏钴蓝色牡丹鹦鹉是一种安静，乖巧，聪明的鹦鹉。它生活在亚洲坦桑尼亚以北。

他们的头颈稍大，头部是灰色，脖颈呈淡粉色或淡黄色，两翼为深蓝色。体长约13~15厘米，体重约42~48克。他们喜欢两三只一起活动，捕食。鹦鹉喜欢吃坚果，种子，稻谷和果干。

鹦鹉学舌很普遍，但你知道他是怎么学舌的吗？在外人的家里，我们常常看见鹦鹉学主人说话。这是因为它的发声器官上具有发达的鸣肌，鸣肌在大脑的操控下能模仿很多它所听见的声音。不光因为这个，它的舌头也很奇特。通常的鸟儿舌端是尖的，而鹦鹉的舌端是圆的，且它们的舌头又软又灵活，能更好地模仿声音。野生的鹦鹉不会学舌，家养的鹦鹉要通过训练才能模仿声音。鹦鹉学舌前要把它舌头上的那块硬壳拧掉，这样才能让舌头又软又灵活，更好地模仿他所听见的声音。

鹦鹉不仅学舌惹人爱，它那灵活的身子更惹人爱。自从我的家里有了它，它几乎没有一刻在歇息，早晨太阳升起，它便开始了它的“忙碌”一天。它先用嘴叼住一处位置，再用爪子往上爬。不仅如此，它每天像“疯”了一样，从笼子上面爬到下面，再从笼子左边飞到笼子右边……

我喜欢鹦鹉，但我更爱我的费氏钴蓝色牡丹鹦鹉！

五年级上册作文 篇5

我给你讲一个故事吧?这个故事可好听啦!你想听吗?那就听我讲吧:

星期五晚上，我放学回家只有我和妈妈两个人在家吃饭。吃完饭都7点了。我和妈妈赶紧出去，去西边玩，我一来到西边，哇!西边跟着下雨接孩子似的，很多人都挤在一块。我和妈妈去我的朋友家玩，我的朋友他叫遥遥，他买了一个文具盒，哇!那个文具盒可真漂亮，还是喜洋洋的牌子呢!

我出去看见妈妈在和别人谈天。我想了想:如果我出去说话不久打算了他们的话吗?等妈妈跟别人谈完天我在去吧!就这样我就没告诉妈妈。遥遥一拍我，我的幻想没有了，他有接着说:“你在想什么呢?”“我······我没想什么。”他又问:“你没想什么，那怎么吞吞吐吐说话呀?”“我没吞吞吐吐说话呀!”遥遥被我顶的没话可说。终于妈妈和别人谈完天了，回家的时候，我给妈妈说!“妈妈，我的铅笔盒已经用了两年了。不能再用了，你给我买个吧?”妈妈说:“好吧。”“你别骗我。”“我什么时候骗过你啦?”“你没有骗过我。”“那就好了。”果然，第二天，新的铅笔盒就出现在我眼前。

我发现大人有时候也不会骗人的。

五年级上册作文 篇6

天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

1、“云就像是天气的招牌”这句话运用了______ _说明方法，说明了________ __

2、“招牌”在文中的意思是：_____________________________ ______。

3、文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的______________、______________。

4、本段文字的结构方式是：___________________________________。

石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代传说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，发挥交通作用。

我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。

2、本文段主要运用了 等几种说明方法。其中划线的句子用了 的说明方法，主要说明了

3、作者找出了哪几座著名的桥？哪个词语可看出其中哪座桥更著名，更惊人？

太空上能看到长城吗？

我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后，有记者好奇地问：“你在太空上

看到了万里长城了吗？”杨利伟不假思索地回答：“没有。”

这个问题也是很多人想问的。不知从何时起，“中国的万里长城是太空中能

够看到的地球上惟一的人工建筑”的说法就广为流传。据说是得到了众多宇航员的亲口核实，并有照片为证。那么在太空中真能看到长城吗？从理论上来讲，这是绝对不可能的。因为长城是狭窄且不规则的，而在太空中对不规则事物很难观察；不仅如此，长城平均宽度不到10米，也很容易被周围的地形背景隐没。因此 ，在20公里的高度就很难将它分辨出来，长城完全从人的视野里消失的高度也只有60公里。这相对于航天器平均400公里的轨道高度来说，相差实在太大。如果在月球上也能看到长城，就相当于在2688米外看一根头发丝一样。

如果说太空上能看到长城，显然不真实。

从实际来看，自从这一说法流传以来，不少亲临太空的宇航员就在纠正，表

示绝无此事。第一批登月的两名宇航员之一――奥尔德林在接受香港凤凰卫视采访时就强调：那是人们的误解，是由于人们对事实不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了这一说法。更有专家从科学的角度给出了明确的答案。 但至今，仍有不少媒体不但不对传言进行纠正，而且还在津津乐道地宣扬“太空中能看到长城”。道理很简单，但多年来，人们对此说法却深信不疑。这多少说明了我们对过去老祖宗的辉煌始终抱有依赖感，总觉得这是中国人的巨大骄傲和无上光荣，因此情愿相信错误的说法也不愿承认科学。

不科学的`赞誉其实是谬误。如果用谬误来渲染民族情结只会误导百姓，令世

人不屑。我国有万里长城，埃及有金字塔，荷兰有围海大堤，都是气势雄伟的人工建筑，都是各自国家的骄傲，但这种骄傲不必上升至无处不在、无所不能的地步。长城并不会因为在太空上看不到它而变得不伟大。而“长城是在太空上能见到的惟一的人工建筑”的宣传，只会使爱国情结建立在虚无缥缈的基础上，同时也影响着人们的科学观念。

在不少媒体向青少年征集最想向杨利伟提的问题时，绝大多数人都填写了“在

太空中能看到长城吗？” 杨利伟以实事求是、认真负责的科学态度作出了否定回答，也许会泼灭不少人的热情，但却强有力地纠正了错误观念。

长城是伟大的，但你不会在太空看到它。

1、文中说“在太空中真能看到长城吗？从理论上来讲，这是绝对不可能的。”

2．文中画线句子运用的说明方法是 _和 ，说明了 。

A．在太空中看不到长城，并不会使长城变得不伟大。

B．“太空中能看到长城”的说法是谬误，宣传这种谬误会对人们的科学观念

产生负面影响。

C.人们对于“太空中能看到长城”的错误传言深信不疑，可见在科学上不能

有爱国精神。

D．对于“在太空中能看到长城吗？”的问题，杨利伟作出了否定回答，这是

(1)目前，高效照明的节能灯在国际市场上大受欢迎，据专家测算，如果以功率11W的节能灯代替60W的白炽灯，可以节电80％，亮度还能提高20％―30％。如果全国有12亿只节能灯，一年可节电858．48亿度，相当于三峡电站一年的发电量。但是，由于种种原因，节能灯在国内反应冷淡，无法发挥巨大的节能作用。

(2)每年夏天，大部分省份就会产生电力紧张的情况，很多工厂因为用电量大，被迫限电。然而，现在国内一些大型用电企业在使用了节能灯后取得了很好的节能效果。3月，昆明钢铁集团公司将13 000多只白炽灯换成节能灯，照明功率由整改前的1032千瓦下降到235千瓦，一年节电110万度。

(3)节能灯节电不仅能减少电力负荷，缓解我国电力紧张状况，而且还有巨大的环保效益。每节约1亿度电就意味着节约4．04万吨标准煤，减少排放10．64万吨二氧化碳、0．09万吨二氧化硫。

(4)据悉，美国、法国、荷兰、英国、意大利等国从20世纪90年代起，纷纷制订出相关的扶持政策，用于推广节能灯等节能产品。仅美国环保局从1991年开始实施绿色照明计划以来，就投资了10多亿美元用于推广高效照明产品。

(5)经过多年的发展，我国节能灯产业获得了长足的发展，不仅掌握了相关的核心技术，产量也跃居世界第一，中国节能灯的产量已占全球产量的70％以上。但是，我国生产的节能灯主要是用于出口，国内的使用量偏低。以20为例，当年节能灯在国内的销售量为3．56亿只，白炽灯的使用量却高达30亿只。 4.请为本文第二段中的空缺处选择一个恰当的短语( )（2分）

(6)为何节能灯在国际市场大受欢迎，而国内反应却这么冷淡呢?这里面原因很多，其中一个主要障碍就是行业市场不规范，运行混乱。一些小作坊制造的节能灯光效低、寿命短和光衰快，严重损害了消费者的信心。202月，国家工商行政管理总局对上海、广东两地的节能灯商品进行检测，结果抽样合格率仅为39％。行业市场的混乱导致规范的节能灯生产厂家不敢将主要精力放在国内。厂家倚重出口加剧了假冒伪劣产品的泛滥，使消费者对节能灯的信心更难建立起来，恶性循环，导致了节能灯产品“墙内开花墙外香”的局面。

(7)另外，扶持政策不完善也是节能灯在国内遇冷的原因,我国还缺少全国性的鼓励高效照明产品生产、使用的财政、税收优惠政策，推广节能灯产品也缺乏有效的投融资渠道和激励机制。美国等发达国家对购买节能产品都会进行补贴，在美国市场，消费者每买1只“得邦”牌节能灯(浙江出口产品)，便能得到美国能源部3美元的补贴。

1、“但是，由于种种原因，节能灯在国内反应冷淡，无法发挥巨大的节能作用。” 节能灯在国内反应冷淡,这是由于什么原因造成的？

2、短文第三段中“每节约1亿度电就意味着节约4．04万吨标准煤，减少排放10．64万吨二氧化碳、0．09万吨二氧化硫”这一句话主要运用了什么说明方法？说明了什么？

3、联系短文内容说说“墙内开花墙外香”的意思。 4、年2月，国家工商行政管理总局对上海、广东两地的节能灯商品进行检测，结果抽样合格率仅为39％。句中的“仅”去掉表达效果有什么不同？

5、日常生活中除了使用节能灯外,你还知道哪些节能知识?

五年级上册作文 篇7

苹果

蒯浩宇

苹果非常的常见，上下都凹下去一个小口。苹果的外皮光滑，颜色有红色的、青色的……平时，外卖看到的苹果一般都是红色的，苹果的果肉白中带点黄，看起来白白嫩嫩的，犹如一个大胖娃娃。

苹果的种类有很多，有冰糖心、国光、花牛……不同品种的苹果，口味也不同。冰糖心苹果口感脆甜；国光苹果吃起来酸酸的；花牛苹果粉粉的，风味独特，香味浓郁，汁液多。

苹果的作用可不少。每个苹果中都含有丰富的维生素C、维生素B1、维生素B2和膳食纤维，所以，吃了苹果，肺部会得到一定的保护。苹果中含有丰富的锌，能增强儿童的记忆力。中医认为苹果具有生津止渴、润肺除烦、养心益气、润肠、止泻、解暑、醒酒等功效。而且闻苹果和喝咖啡一样，有提神醒脑的作用。

我给你介绍完苹果后，你有没有对苹果的了解刷新了？

五年级上册作文 篇8

我八岁时，爸爸从外面搬来了一个神秘的大怪物。它的身体是黑色的，方方正正的。爸爸告诉我：这是一台最新型的电脑。有了它，天下奇闻趣事、百科知识、风景图画就会尽收眼底。

刚开始，我对电脑不闻不问。但看到爸爸整天坐在电脑旁边，乐在其中，完全沉浸在网络世界里，便也想玩玩。爸爸看出了我的心思，便教我上网。当时，我的心情还真有点激动。我把手轻轻地放在鼠标上，生怕弄坏了电脑。爸爸告诉我，我家的电脑上现在有“百度”、“雅虎”、“搜狐”三个网页。爸爸麻利地将“百度”用拼音字母打出，我的眼前便出现了“百度”的主页。爸爸又打出“动画”两个字，电脑屏幕上马上出现了上百个动画片的名字，真是应有尽有。我和爸爸又查了其它的一些资料：有各地的习俗介绍，有世界文化遗产，还有我们学过的语文课文呢!弄得我眼花缭乱。现在，我对电脑越来越熟悉，因为经常上网，知道的也越来越多。

那天语文课上，老师向我们介绍台湾名胜，问谁知道“妈祖庙”。我立刻举起手，大声地说出了“妈祖庙”名子的由来。老师高兴地表扬了我，还让同学们都向我学习。劳动课上，老师让我们上网查找有关“茶”的资料，我回到家很轻松地完成了作业。再一次的劳动课上，我同样受到了老师的表扬，心里高兴极了。这还真得感谢电脑呢!

但是，我要警告同学们：电脑虽好，但也有它的坏处。比如危害眼睛，太沉迷于电脑游戏会耽误学业等等。我劝大家不要一直玩电脑游戏，要好好地利用电脑来学习，让电脑成为我们的另一位老师。

五年级上册作文 篇9

他不仅孝顺、细心，也充满了爱心。他在绿湖公园养了三十多只流浪猫，还坚持五年，用自己每月为数不多的零花钱给它们买猫粮，买饼干。五年啊！有将近1825天呢！这是一项多么巨大的数字啊。其他的同龄男孩子，都用这笔钱去买玩具，可他却用这钱，救济了三十多条猫咪的生命啊，这是一个多么伟大的壮举啊！

有一次放学，我喊破了嗓门，歪歪扭扭的队伍好不容排好，隔壁班的队伍恰巧从这里借过，队伍一下子被冲了个七零八碎，人仰马翻。我怒火中烧，却又把怒火强忍了下去。因为隔壁班带队的人是我从一年级一直到五年级，六年级才分开的，跟我有深仇大恨，血海深仇的敌人何君伟。从一年级开始就嘲笑我的身高，每次我和他斗起嘴，他总会拿我的身高说话，每次我总是哑口无言。鸡蛋碰石头，说不起还躲不起嘛！

20xx年里，我在你身上，学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。我在作文中，经常把老师比作一盏灯，为同学们照亮了人生的道路。现在，我遇到了两条路，不知该怎么选择，请老师帮帮我。

读了《杨等等的成长时光》这本书我的启发很大。特别是第四章和。第四章讲的是杨等等的父母自从杨等等上三年级后，也不断催促杨等等学习、学习再学习。杨等等也不再像一二年级般轻松。使她不想长大，想做一个笨小孩。也对，在生活中有大多数同学也不想长大，不长大就不用整天做着没完没了的作业，做一个笨小孩就不用在意成绩名次。第四章中杨等等和她的朋友艾菲儿在玩着演蘑菇，这也恰好说明在孩子心中做蘑菇也比小学生容易，蘑菇只用静静地长大，不需要拼命去争取什么，在意什么，只要长大就好了。而学生不一样每次考试父母都叮嘱我们一定要考第几名，然后拼命地复习复习，考砸了要抄试卷，考好了下一次要更拼命地复习。现在我上六年级了，面临着人生的第一次转折。他们都说我要更加的努力学习，天天叫我读书，学音标，学修辞手法......说是为了减轻父母的负担，那么减轻了父母的负担谁来减轻我们的负担!不知道你们发现了没有在孩子的右手，总有一根手指上面鼓起了一个小包，那是应为常年写字所积累下来的我们都是孩子不应该承受太大，请为我们想想。六年级:林沐市作文网专稿未经允许不得转载

五年级上册作文 篇10

1、认真读一读“我喜欢的一篇课文”、“有趣的一次实验”、“冬天”、“盼春节”等作文题目。

2、选一个你喜欢的作文题目，练习写作。

3、也可以自己命题写作文，展示自己的写作才能。

4、把想说的内容写具体，写清楚，要写出自己的真情实感。

过程揭示：

一、多题导入，激发兴趣。

1、同学们，今天老师带来了几个有意思的作文题，你们想说读读吗？

2、出示相关作文题目及习作要求。师生共同品读、赏析。

3、看到这些作文题目，我们脑海中不禁浮现出一件件往事，有趣的生活令人回味。

二、确定内容，自主表达。

1、在这些作文题中，你最喜欢哪一个？你为什么喜欢它？

2、选择，确定自己打算写的作文题目。

3、小组讨论，确定作文题目，讨论写作方法，把握作文的重点部分。

4、各小组推荐一名同学在全班说一说自己的作文内容。

5、全班同学进行评议。

三、自由命题，相机辅导。

1、把你想写的作文题目写下来。

2、自拟一个新颖的题目。

四、朗读赏析，交流激励。

1、自读自改。

2、同座互读互改。

3、把自己作文中最满意的地方读给全班同学听，师生共同评议，以肯定、表扬为主，尊重学生的个性体验。

五、展示习作，激发兴趣

将自己的习作修改好后，可以张贴在班级学习园地里。

六、课堂小结

由学生总结这次习作的收获。

五年级上册作文 篇11

作者：黄浩然

今天，老师带领我们去遨游了汉字王国，令我大开眼界。

在几千年使用汉字的过程中，为了记录语言，相互交际的需要，人们在不断地改进汉字的形体。

1935年5月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原打了一场惊天动地，泣鬼神的大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，歼灭蒋军。在拟定作战命令时，不小心把“沁阳”的“沁”多写了一笔，成了“泌阳”。刚好河南有个泌阳。部队接到命令匆匆赶往泌阳。结果贻误战机。一字之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全军溃败。

通过这个故事让我知道了，一字之差表达的意思截然不同，有时会误大事。以后写字，我们千万不要马虎哦！大家可不能小看多一笔少一笔哟！写错一个字，意思就有天壤之别呀！

我体会到我们从小不写错别字，长大后会终生受益，我们可不能小看写字时多一笔或少一笔哟！写错一个字，意思就截然不同的巨大变化。一字之差，表达的意思就会有天壤之别，有时甚至会误大事，以后我写字一定要仔细呀！

游了汉字王国，让我深有体会，小时候养成不写错字的好习惯，长大后会终生受益。我要好好学习，让汉字突破新的记录。让我对汉字有了新的了解，汉字真是太有趣了！

作者：池礼婧

一个星期，老师带领我们去汉字王国转了几圈，我感到受益匪浅、大开眼界。

走进了汉字王国以后，我看的眼花缭乱。汉字的历史年代有甲骨文、金文和篆书、隶书和楷书，由繁到简。

我对汉字的体会是：中国汉字生动形象，可有时候因为一个错字而在战争时代伤亡惨重，也有时候因为一个错字闹大笑话哦！

学习汉字后我明白了：我们在学作文时不要写错别字，不然会闹大笑话的哦。不仅会闹出大笑话，还会丢失自己的面子哦！写完了作文或语文、数学作业时要检查一遍！

我们班有一个马虎（全班给他起的外号）如果是他写的作文，那一定是错字连篇。这一天，老师让我们轮流着防火安全小知识。今天是他小马虎坐黑板报——防火小知识。他大声说着：“这一次终于到我来写防火安全小知识了。”他从讲台上拿了一支粉笔杂黑板上沙沙沙的写了起来。

“我写完了，来观看一下吧”他说。

“小马虎，我报警了”我说，“防火知识须知写成了放火知识须知，那是犯法的。”老师一来，就让马虎站在了门口。

最后，我想把千言万语汇成一句话，那就是中国汉字，我爱你。让我们一起去方块字中认识它的博大精深，中国汉字很有趣，中国汉字需要认真去了解的哦！

作者：周靖伟

这个星期，老师带领我们去汉字王国遨游了一番，使我感受颇多、受益匪浅、大看眼界。

汉字拥有着惊人的历史，是从甲骨文到金文、金文到篆书、从篆书到隶书、从隶书到楷书，在这漫长的阶段中，由繁到简，渐渐形成了我们现在的汉字。

这些汉字使我们应接不暇，这边刚刚欣赏完一个汉字，那边又出现了一个汉字。

欣赏完这段令人眼花缭乱的汉字，不禁又使我想起一件事：老师罚我们班的“小马虎”写检讨书。“小马虎”写完了检讨书，交给了老师。当时老师就把检讨书还给了“小马虎”，让他去“游班示众”。原来他把“抄”作业的“抄”字，写成了“炒”。弄得我们班都笑了起来，有的捧腹大笑，有的笑得合不拢嘴。我们班干部说：“原来抄作业还可以像股票一样升值呀！”

通过这件事，我明白了一个道理：我们在学习中不能也把汉字给写错了，既不能少一点，也不能多一点。因为现在的汉字已经达成了定型化、规范化的程度。如果我们把字写错了，不仅会闹出很大的笑话，还有可能会造成不可预测的后果。

这次遨游汉字王国，使我们收获到了无穷无尽的知识。也让我知道了汉字的演变过程，更能让我们懂得中国汉字的博大精深。汉字是我们中国的瑰宝，我们一定要把中国汉字发扬光大。

遨游汉字王国到此结束了，大家有没有觉得很有趣呢？只要我们多了解汉字，就能得到知识和财富。

我们的名字叫汉字。我们的历史源远流长，据说在上古时代就有我们了。刚开始我们只在龟壳上占有一席之地。那时只有少数博学多才的人才能一睹我们的风采。他们隔三差五的来我们这这串串门。随着社会的发展，我们地位提高，开始登录竹简了。直到汉代，我们才跃然于纸上。这时纸张比较普遍，我们和人们见面的机会越来越多了。

我的家庭成员很多，有许多兄弟姐妹。《康熙词典》中收藏了我的7万多个朋友。在我的兄弟姐妹中，有些长的很像。如“己”、“已”和“巳”。“己”是代词，指自己；“已”是罢了、已经的意思；而“巳”是地支的第六位，指蛇。同学们在和我的兄弟姐妹们交朋有时一定要小心，千万别认错朋友。我的有些兄弟姐妹看上去比较复杂。如“爨”（烧火做饭之意），“奭”（盛大之意）。我们平时只有多看书才能碰见这些兄弟姐妹。还有些兄弟姐妹比较害羞，平时很少出门，所以不少同学可能不认识他们。对于我的这些家庭成员，同学们也要争取了解，因为他们组成我们大家庭的重要部分。

自从我们诞生以来，人们用我们记载。翻开书本，看见我们，就看见了历史长河中发生的点点滴滴。很自豪为中华文化做的贡献，希望更多的人到我们的精彩世界里和我们一起做游戏，探索奥秘。

五年级上册作文 篇12

老师，您还记得那些刚升一年级的孩子吗？你还记得和那些孩子一起玩吗？我常常听到您感叹说：当初的一群孩子现在已经长这么高了。老师您知道吗，当我每次听到您这样说的时候，心里都会有一种莫名的心酸，我怕有一天我会离开您，离开同学们，离开母校。这一天终于来临了。

记得那是一次期中考试前，我告诉妈妈将要进行期中考试了。妈妈对我告诫说：“这次考试对你很重要，你要争取进入年级前十名。如果考的不好，不光丢了你自己的脸，还会就我们全家的脸……”当时，我感觉压力好大呀！

我正坐在椅子上发呆，正想着我的第一篇投稿作文。想着想着，脑子还是一片空白，“要写什么好呢？”我自言自语。

文题(2)是一道命题作文，适合写叙事抒情类散文。写好这道题的前提是：审清题意，选准文体。题目蕴含着一个形象的比喻：校园是“我”积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头，“我”从校园这个人生码头起锚.开着人生之船扬帆远航。题目的基本含义就是要形象具体地写出校园对“我”成长的巨大作用。

时光如梭，转眼间考试过去了。考试过后，心里就像心里像十五个吊桶----七上八下，总是忐忑不安，唯恐这次考试考砸了最后，老师终于把考试成绩公布了，我得了一个不太理想的分数，可是当老师说到我的年级排名和班级排名时，我心里有一股说不出的激动。

秋天五年级作文

如何从其它作文中吸收和借鉴呢？作文是情感和理性的碰撞和思想的交流，写作能够激发我们的积极思维和解决问题的能力。通常好的作文是需要多花心思去写的，您是否对“秋天五年级作文”感兴趣呢请看下文介绍，我们会持续更新相关信息请继续关注！

秋天五年级作文 篇1

草原上的小草不知什么时候也悄悄披上了金色的新衣，小草自由地摇摆着身子，好像在说：秋天到了！秋天到了！

我们学校的南面有一片美丽的小树林。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

秋天犹如一位美丽的姑娘，在秋天撒满落叶，把秋天装扮得一片金色

这是一篇寓情于景的抒情散文，虽然全文没有什么特别亮眼的句子，但是吸引我的就是这种情怀爱国的情怀，简单、淳朴却真实自然，这就是最好的作文之所在！

可爱的小狗四年级作文8我家有一只可爱的小狗，它的名字叫美美。那是去年我生日的时候妈妈买给我的生日礼物，它浑身的毛雪白雪白的，漂亮极了，别看它长得很漂亮，可调皮了，不过我还是非常喜欢它。

在我一年级的时候，做了一件很傻的事情。读到傻这个子，你是不是想问问是什么傻事呀？嘻嘻，想起那件事我就有点想笑。

秋天五年级作文 篇2

夏姑娘走了，秋姑娘来了。她拿着一支画画用的笔，还有一个多种多样颜色的调色板走来走去，她正在思考去哪里画画。一会儿，她决定去果园里画画。

秋姑娘来到果园，看见苹果弟弟还没熟，还青青的，就提起笔来一点，苹果弟弟立刻变成了红色的。她又走了走，看见梨叔叔也是青青的，就把笔头在调色板上的金黄色上沾了沾，笔头便变成了金黄色。秋姑娘在梨上画了画，梨顿时变成了金黄色。桃子妹妹的脸蛋青青的，秋姑娘给了桃子妹妹一张粉色的面膜，让她放在脸上，一会儿，桃子妹妹变成了粉色，她很高兴。秋姑娘准备去玉米和高粱地画画，她便向玉米和高粱地出发了。

来到地里，秋姑娘在玉米杆上画出了许多玉米爷爷。玉米爷爷们穿上了华丽的衣裳，也露出了火红的胡须。

秋姑娘又来到高粱地，她给高梁哥哥们画上了火红的笑脸，高粱哥哥们笑着向秋姑娘说谢谢。

秋姑娘飞上天空，看到火红的天空不好看，就拿出蓝色颜料图在天空中，天空被秋姑娘图得湛蓝湛蓝的，非常美丽动人。

秋姑娘把秋风带到风妈妈那里，让夏风回家，让秋风在这里。

秋姑娘来到田园，看到西红柿姐姐还没熟，就拿起红色颜料在西红柿上画了画，西红柿姐姐马上变成了红色。

我爱秋天，我爱秋天的果实，我爱秋天的喜悦！

秋天五年级作文 篇3

夏天悄悄地离开了我们，秋天不知不觉的来到了。

秋天虽然没有春天的生机，也没有像夏天那么多的小生灵在唱歌，但是秋天有金桂飘香，果实的丰收。秋天，她有着自己独得的魅力。

在刚到秋天时，雨下得非常的厉害，像是老天在哭泣，有相似再说述自己的苦衷不想离开夏天。就因为这样秋天是非常的凉爽的季节，你早上起来爬个长城散个步什么的，保证你感不到累，而且当微风吹过自己的身边时，会感到无限的惬意，把所有的烦恼都给抛在脑后，这样简直就是仙境一样，让人有一种说不出的感觉。

秋天来得更深一点的时候，就像大自然的魔术师一样，那些本身绿油油的大树，全都变成了金黄色的树叶，在微风轻轻的吹过时，那些树叶像一只只优美的蝴蝶一样，在天空上划过一道优美的弧线，慢慢地飞了下来，飘落在地上，在地上又变成了舒适的地铺使我们走了长久的双脚不再感到疲劳，像一张床一般，让人想迫不及待的躺下去的感觉……

秋天也是个收获的季节。只要走到乡下，农家的附近，扑鼻而来的就是硕果的香气，让人情不自禁的垂涎三尺。一眼望去，地上是金黄色的地铺，树上红红的苹果在阳光的照耀下，好像是对我们哈哈大笑，显得分外的美丽，还有其他的水果，比如说梨，橘子，柚和晶莹剔透的葡萄，还有其他许许多多的水果。他们像是在开一个很盛大的聚会，使我深深的陶醉在这美丽的景色中。

秋天，是一个到处充满生机，景色的季节，我爱这季节！爱这秋天！

秋天五年级作文 篇4

我喜爱美丽的秋天，你是大自然的高尚。

秋天，正是丰产的季节。每一位辛苦的农民伯伯都笑盈盈地接待你的到来。他们是勤奋的，在春天劳绩，期待你给芽儿施展魔法，使它们变成了一棵棵成熟的动物。他们是贪心的，在你分开的时候，他们会欢快的收割，恨不得是别人的苏息成果都归于自己。

秋天，正是落叶纷纷的季节，你把大自然变得那样美丽，大家都对你不禁地称道。你当然不像百花怒放的春天那样有生气,，但却有诱人的金色的果实。你的孩子——秋风，把树叶吹得在空中飞舞。从远处看，你大要会想：那是黄蝴蝶吗？当然不是，那是秋天的使臣，在陈述我们秋天来了。小草被秋风吹得随风舞动，那精美的姿势呀，是连芭蕾舞蹈家也模仿不了的果树上面结满了果子，就像一个个小灯笼挂在大树上面。

秋天，秋雨绵绵。雨哗哗公开，它们是在帮大地洗澡，把地面都变成亮晶晶的、干干净净的了。

秋天，大自然的魔法师，庞大的高尚，没有你，我们的世界不再美好了，我喜爱你！

秋天五年级作文 篇5

牐犖依习值奈恼拢看看吧！

午后，风，紧贴着衣领，试图寻找裸露的肌肤，让冷再深入一分，我半躺在窗台下那张淡蓝色的躺椅上，任她在我的四周吹起衣角，凌乱发梢，卷页的诗集从掌中滑落。如同这季节转换，悄无声息。

牐牰绦湟丫不能再穿了，几盆很有朝气的花草，略显忧郁，都在揣摩九月，都在感受秋的凉意，想必万物都用怯生生的目光感受着这个来自夏天背后的邻居。

牐牬白幽歉铜丝绳上，两只麻雀好奇地和我对视，我刚把一句诗放在它的翅膀上，它就呼啦啦展翅向西飞去，同时，带走了我对它的半副素描，留下一双乌黑明亮的眼神和不断在我的心头啁啾的一滩孤寂。

牐牪嘁幌律碜樱揣摩这个秋天，我努力走进这个熟悉的城市，想哪一个是我亲切而又熟知的名字；想哪一个是我随手可以摘取的记忆；想哪一个是我必定要想念的身影，可是，徒劳这个动词行走在空洞的白纸上，探出一副无聊的样子。

牐犂狭寺穑课何心情似一泓秋水，风起不惊，即便掠过一丝不易察觉的微澜，那像鱼行走的日子也找不到划过的游痕。在这个近似深秋的午后，为什么，思绪总爱越过高枝，探寻一种遥望后的抚慰。希望能了却心底的暗疾。

牐牳张莺玫拿尖，很烫，就像生活，不能急于深究，慢慢才能品出她独有的滋味。桌上，瓷杯精美的图案并不能夺走我的目光，我需要内在的品质。此时，茶升腾缕缕薄雾，沁人心脾，让我一下子想到了江南烟雨，想到了茶园；想到了一群沐浴阳光的采茶女子蜡染的着装。想到了你清风般的问候中略带着淡淡的花香。

牐牱纾依然在制造着凉意，捎带成群的雨丝，轻轻亮亮的装满了眼眶。堆积在胸的阴霾在点点四散，我分明感觉到了宽广的草原就在我的眼前，因为我的骨子里正穿梭着缕缕异样的风，翠绿清新，一如首首韵律优美的乐章在耳旁清唱。九月的微笑正顺着指尖快乐地滑动，轻轻地流淌。

牐犛晁渴萑跷薰牵轻盈地飘洒，掀开九月的面纱，我想起了我的爱人，衣领上，你年轻温存的芊指拨动那串风铃，轻易的就让我对你的思念走出深巷。心，不禁一阵温暖，风敲窗棂，仿若她那高跟鞋一路走来的步音。虽然时常让我分不清现实和梦境到底有多少难以逾越的层，可是，昨晚的那首诗歌正穿越厚厚的距离，心情弯腰拾起第一句便找到了笔尖的灵动。

牐牬丝蹋在快乐与忧伤的裂缝中寻找，寻找我徘徊的心情，不经意间目光落在我养的花木上。身旁的盆花是生命，是个性独占的一处风景，不管咋样都在固有的热切中迎接朝霞送走落红，想必她也是一种享受宁静的状态，默默无语，观察着一位男子，这个午后，她是我的一位静女，我是她的一处风景。

牐牱缫廊唬雨轻盈，一杯茶，一首诗，一种雨中特有的心情，在这个独特的空间里，翻开一页无奈，合上一本寂寞，这种孤独像黑夜里行走在沙漠里的白狐，眼里总噙着一滴希望，去寻找黎明。

秋天五年级作文 篇6

风绕过的山头，带走了一丝忧伤。金黄是你留下的足迹，微凉，仰望犹如大海般碧蓝的天空，雁走留下的过往，是生命的流逝。此刻是一年的归属，是你走入梦境的开始。

过往昔宁静的岁月，带着我的一丝忧伤。走过嫩绿的青草，依靠苍翠的大树，踏过腊梅的芳香，却不及这萧条的秋日里飘飞的枫叶。这里我感受着命运的多坎，它的顽强和脆弱，就像霜落大地时那一片苍白，那一刹那刺目的绚丽，却带走了万物一季乃至一生的生命，然而我更喜欢说是万物完成了自己的使命，就像我一路走过四季，必然要来到这唯美的秋季一般。可那棵苍老调离的老树，来日却依旧可以绿荫遮盖行人的疲累，然而来年的我却带走一颗苍老的心再次走进你的世界，哦 我的苍老怎及你几世的风雨，再这里无论几个往来寒暑都只能体现人世的短暂和渺小。就像这秋日见证过千年的历史犹如老树的年轮、古刹堆积的落叶，埋藏不止一世的凄凉。

我喜欢的枫叶堆积的思念，思念这离落成泥的昨日，回不去这一世的昨日。那与天空相称的小溪，穿过故乡的松树林，带走我的记忆。冰凉的溪水又唤起这记忆。可我所触摸到的你早也不是当年流过身边的那一瓢溪流了。

这秋日的凄美是生命流逝的凄美，是萧条如霜落的寒。是季节的过渡，也是记忆的过渡。

秋天五年级作文 篇7

春天是相恋的季节，一切都孕育着生机；夏天是热恋的季节，一切都充满了火热；秋天是牵手的季节，到处都是金黄的落叶；冬天是相拥的季节，彼此相拥抵御寒风。

远处的广播传来了比赛开始的声音，比赛终于拉开了帷幕。首先上场的是高年级的哥哥姐姐们，比赛非常激烈。

秋天，天气渐凉，秋天是丰收的季节，是个金色的季节。这暑假呢，我就坐在谷堆上看着机器在一点一点的割麦子。但我看到有一块地段没有收，而我看那麦子都抬头挺胸的很好看，于是我像奇定宝似的去问爷爷为什么不收那块地？爷爷告诉我，那块地是后播种的麦子，还没有成熟，所以是抬头挺胸的，成熟的麦子都是低着头的。后来我才明白，要做一个成熟的人，就得先学会低头。

走进教学楼，朗朗地读书声在耳边响起。走到四年级一班门前，看见老师正在给他们上课，想起了和蔼可亲的数学老师，严厉却平易近人的语文老师，同时也想起了和同学们以往的快乐时光。

枫树是秋的象征。一到秋天，公园中的枫树总会跟着秋之韵起舞，直到地上成为金色大道方才罢休。这时你会想到什么呢？为什么意一丝伤感蔓延心头？春天才绽放的他们，经过夏日的炙烤，秋天就要谢去一层保护，光秃秃的被冬雪覆盖，多么惨痛的一生，可是他们却坚强的年复一年的轮回曲，美不过是凋零前的最后一次微笑，秋是凄凉的象征。

秋天五年级作文 篇8

秋天，是天高云淡的季节。

一个秋高气爽的早晨，我在一张长椅上坐着，一阵秋风吹过，一封信落到了我的手边。我拆开一看，信里写着：

秋姑娘来了，她随着秋风来到了田野，她摸了一下玉米的头，玉米开心的露出了他金黄的牙齿，格格的笑着。土豆和萝卜也大声地喊着：“快把我们拔出来吧，我们都成熟了！”。金黄的稻谷也笑弯了腰。一个个大南瓜捧着他们的大肚子，为人们的丰收而庆贺呢！

秋姑娘迈着她那轻盈的步伐又来到了花园里，花园里的花红的似火，粉的似霞，白的似雪！火红火红的鸡冠花一簇一簇的开放了，他们一个个相拥在一起，诉说着对秋天的向往。菊花最可爱了，它伸着打着卷儿的花瓣，似乎像朋友的手一样在召唤你过来呢！忽然，一阵若有若无的香味飘进了秋姑娘的鼻子，她寻着香味追寻而去，穿过了一片高高的草丛，眼前呈现出了一片桂花林，在一条小河的衬托下显得格外的美丽，一朵朵黄色的桂花像喷了香水似得，百里飘香。

秋姑娘来到了果园里，她亲吻了一下树上的苹果，苹果一下子羞红了脸。秋姑娘用她红色的画笔把石榴画的跟火一样红，就像一团火在树枝上跳跃着。秋姑娘给柠檬穿上了黄袍，柠檬一下子变成了国王，站在高高的树枝上给他的水果王国的公民们发号施令呢！这时，一阵阵歌声传来，秋姑娘看到了为了给自己唱歌儿把脸都憋紫了的葡萄，她开心的笑了。

秋天是红色的、黄色的……不，秋天是五彩缤纷的！

秋天五年级作文 篇9

我的家乡在山东的一个小村庄，它没有开封城市的美景，它没有洛阳悠久的古城史，它也没有郑州繁华的大都市。但是，山东依然有魅力，深深地吸引着我。

家乡的春天，春姑娘轻快的跑来，用五颜六色的颜料画美丽的世界，它画出了：“红的花，绿的叶，蓝的天，青的山，白的云……”整个世界，一转眼就全涂上了颜色，忽然一阵风抚过，顿时感到神清气爽，十分惬意。

家乡的夏天，大池塘中开满了荷花，它们争相开放。荷叶在荷花的下面，像是一个绿色的大盘子，托着一个粉红的大桃子，美的像幅画。

家乡的秋天，硕果累累，树上结满了：“红苹果，橙橙子，紫葡萄，黄脆梨……”这一些果子十里飘香，吃到嘴里酸酸甜甜，美味极了。

家乡的冬天，雪花像一个个小精灵一样，从云上跳下来，它们落到地上，给大地披上了银色的新装，落到麦田里，给麦田盖上了厚厚的棉被，它们落到哪哪儿都是白色的，十分美丽！

这就是我青山含翠，绿水绕城，瓜果飘香，风景迷人，物产丰富的家乡，我真诚的邀请大家来我的家乡一览这番美景。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5231366.html

更多