个人实习医生总结系列

写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“个人实习医生总结”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

个人实习医生总结(篇1)

回家要记住，为了功课，我还特地去买了本除自己课本外的内科护理学。

就快出科了，要写出科实习心得了。回想在心内科的三周了，我迷惑失措过很久，打针打不进的时候，病人开空调不肯意关窗户的时候，一下午都在换病人尿湿的床单的时候。慢性糖尿病病人，饿了只能在病房里啃零食，吃多了怕血糖太高，吃少了，怕低血糖。慢支的阿公整天插着鼻导管，中午吃着饭，还要人喂，看着病重的病人从我身边经过，心中真的很心痛。

有些年轻的护士，我称她为老师，然而她们为人师表却是很好，面带微笑，向她们问问题时都是那么细心的讲述。任何时候，都是微微嘴角向上翘着。

通过这三周的认真工作，我学到了许多在其他科室不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程，如测量血压，血糖，心电；观察病人病容，认真写好住院病历。在每日的查房中，同带教老师一起去询问病人的病况，同时观察病人的病容，认真做好记录，配合老师做晨晚间护理，了解抗生素对各种消化系统病的基本应用。同时，我也了解了糖尿病病的'饮食护理，以及严格的无菌操作。通过此次实习，我明白了作为一名护士身上应有得职责，无论何时，应把病人放在第一，用最好的态度和最负责的行动去关心病人的疾苦。

另有两天就出科了，涉及我的内科生活，就记载这么多。我要感谢我的老师，向春艳老师，及各位该科老师们，她们很耐心的让教我做治疗，深深体会到老师们的辛苦和劳累，向老师带了两学生，但她依然是那么的优秀，相信自己在以后的工作中能更加努力的学习。

个人实习医生总结(篇2)

小编为大家推荐以下的这篇文章《实习医生儿科实习小结》，希望各位读者不要错过阅读，觉得赞的朋友，可以转发或继续关注本网站。

实习医生儿科实习小结一

儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，奋进过。

说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!

好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王金堂主任，严厉的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到现在，来了又不想好好治”是呀，如果你是家长，心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里，流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会停止哭泣，被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房，我都会跟着他，真的能学到很多东西，最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧，因为不是很了解，接触的比较少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们进行教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很仔细，足以说明是一位优秀的教师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很耐心的教我们，很感谢!白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人基本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切ok，最后听部分人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，如果她不在忙着，干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李智慧老师，实习圈里公认的.好老师，什么东西都给你讲，能学到很多东西，可惜我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都喜欢，办公室里常常能见到他们热闹的场景，很不错!张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别好，喜欢笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任带领，虚心学习，从来不埋怨什么，真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我最后写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可最后还是坚持下来了，虽然最后付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么?最后讲下我的丁老师，“真愁人”是他的口头禅，最初来科室我挺失望的，因为他不爱教学生，我想帮忙，一句“你写的我还得改，还没有我自己写的快”，我差点晕倒，但我没有放弃，经过一番努力，最总他终于放手了，让我自己写病历，自己问首程，写医嘱，收获还是蛮大的，越来越觉得他对学生的好是隐藏的，看你自己怎么去发掘，你想学习，没有人会远离你的，你记得的!现在出科了，我突然发现我们的关系更好了，我们已经没有了隔阂，完全像朋友一样，好样的，我喜欢，觉得自己真幸，个老师都对我好，这不，张老师、付老师都参加了，我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度，你就不觉得很无聊了!

好了，写的手就疼了，得歇会了，每次出科就是万分的不舍，感情这东西，如果你珍惜，就是一个小时，你永远也忘不了，好好珍藏吧，我的朋友们!!!

实习医生儿科实习小结二

在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：

(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。

(头脑清晰。

实习医生儿科实习小结三

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

实习医生儿科实习小结四

三周的儿科实习转瞬即逝，在此期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。

本科是与其他科室相比主要有三点不同：第一，(大学军训小结)特殊的护理人群;第二，特殊的治疗护理原则;第三，特殊的护患关系。首先，小儿的生长发育有一定的规律，如连续性，阶段性，顺序性，还有各器官发育的不平衡性。再之，因为小儿的这些特殊体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科老师的精心指导下，我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术，如静脉穿刺等。儿科实习小结5篇儿科实习小结5篇。同时要理解家长，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说几个对不起，使家长也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在此，我人应不断提高自己的综合素质，特别是心理的疏导及承受能力。

在接下来的实习中要再接再厉，以取得更好的成绩。感谢各位老师的耐心指导!

个人实习医生总结(篇3)

临床实习医生测试题

姓名：

成绩：

一、单选题：（每题2分 共60分）

1、持续高热，体温39℃以上，24小时体温波动范围在1℃以内，称之为（）A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.不规则热 E.回归热

2、治疗再生障碍性贫血错误的是（）A.山莨菪碱 B.抗菌素淋巴细胞球蛋白 C.雄性激素 D.士的宁 E.所有再障患者均可行脾切除

3、尿路感染最常见的致病菌（）A.草绿色链球菌 B.大肠杆菌 C.葡萄球菌 D.副大肠杆菌 E.真菌

4、下列哪项被认为是糖尿病最常见、最严重的急性并发症（）A.眼病变 B.神经病变 C.心血管病变 D.酮症酸中毒 E.非特异性感染

5、关于内生肌酐清除率的叙述，下列哪项是正确的（）A.是判断肾小管损害的敏感指标 B.其测定与肾小球损害程度无关 C.肾功能损害愈重，其清除率愈低 D.肾功能损害愈重，其清除率愈高 E.高于80ml/min提示预后不良 1

6、下列哪种病变可引起喷射性呕吐（）A.脑膜炎 B.胆囊炎

C.肠梗阻 D.尿毒症 E.前庭器官疾病

7、李某，男，60岁、胸骨后剧烈疼痛两小时，伴大汗、面色苍白、应首选的检查方法是（）A.拍胸正位片 B.心电图 C.双肺CT D.超声心动图 E.血常规

8、语颤增强多见于（）A.肺实变 B.胸膜肥厚 C.肺气肿 D.气胸 E.胸腔积液

9、下列哪种检查方法能准确判定二尖瓣狭窄的程度（）A.心电图检查 B.胸部摄片 C.胸CT扫描 D.超声心动检查 E.听诊

10、下列哪项是心包积液所致的心脏浊音界改变情况（）A.心浊音界向左扩大 B.心浊音界向右扩大 C.心浊音界向两侧扩大 D.心浊音界缩小 E.心浊音界不变

11、患者近年来反复发作全身强直，阵挛，昏睡、本次发作强直-阵挛持续时间达2小时，伴高热，汗出、应首先考虑的是（）A.癫痫合并低钙血症 B.癫痫持续状态 2

C.急性脑出血 D.急性脑栓塞 E.癔病性发作

12、患者有心脏病史12年，近半年来，体力活动完全受限制，不能胜任任何体力活动，休息时仍有心悸、气短症状、其心功能为（）A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 E.以上均非

13、下列哪种情况通常不出现蛋白尿（）A.精神紧张 B.高血压 C.慢性胃炎 D.心功能不全 E.妊娠中毒

14、患者老年，有慢性支气管炎及高血压病史15年，近半年活动后自觉气短、检查：血压160／95mmHg（21.3／12.6kPa），心脏听诊未闻及器质性杂音，两肺听诊无异常，心电图及X线显示左心室增大、应首先考虑的是（）A.肺心病 B.风心病 C.冠心病 D.高血压性心脏病 E.病毒性心肌炎

15、在下列哪种情况下最容易触及心包摩擦感（）A.左仰卧位，胸骨左缘第2肋间处，深呼气末 B.坐位前倾，胸骨左缘第4肋间处，深呼气末 C.坐位前倾，胸骨左缘第4肋间处，深吸气末 D.左侧卧位，胸骨左缘第2肋间处，深吸气末 E.仰卧位，剑突下，屏住呼吸时

16、下列哪项指明了典型心绞痛胸痛的部位（）A.胸部左侧 B.胸部右侧 C.心尖部 D.左肩背部 3

E.胸骨体上段或中段的后方

17、下列哪项是诊断肺心病的主要依据（）A.肺动脉狭窄 B.阻塞性肺气肿 C.长期慢性支气管炎 D.两下肢浮肿 E.肺动脉高压及右心室肥大

18、患儿高热，体温达39～40℃，伴恶心、呕吐和意识障碍、应首先考虑的是（）A.中毒型菌痢 B.癫痫大发作 C.病毒性脑炎 D.尿毒症 E.有机磷农药中毒

19、下列哪个部位最容易听到正常肺泡呼吸音（）A.乳房上部 B.肩胛上部 C.肩胛下部 D.胸骨上窝 E.胸骨角附近 20、肺部局限性的湿罗音提示（）A.急性肺水肿 B.胸腔积液 C.炎性病变 D.气管痉挛 E.肺不张

21、犬吠样咳嗽多见于（）A.气胸 B.气管异物 C.大叶性肺炎 D.胸膜炎 E.肺脓肿

22、下列除哪项外，均可导致气管向健侧移位的表现（）A.气胸 B.肺气肿 4

C.肺不张 D.胸腔积液 E.纵隔肿瘤

23、多尿是指

24小时尿量大于（）A.2000ml B.1000~2000ml C.1500ml D.3000ml E.2500ml

24、有关心脏杂音的叙述，不正确的是（）A.杂音可因血流加速而产生 B.杂音可因血液反流而产生 C.杂音的响亮程度与心脏病变成正比 D.杂音有生理性的 E.病变的瓣膜不同，杂音的部位也不同

25、输血最严重的并发症是（）A 发热反应 B 变态反应 C过敏反应 D溶血反应 E细菌污染反应

26、诊断小儿肾病综合征的必备条件是（）A.大量蛋白尿，高脂血症 B.明显水肿，高脂血症 C.大量蛋白尿，明显水肿 D.低蛋白血症，明显水肿 E.低蛋白血症，大量蛋白尿

27、破伤风发病时，最先出现的症状是（）5

A.苦笑面容 B.颈项强直 C.角弓反张 D.上肢屈曲，下肢挺直 E.牙关紧闭，开口困难

28、新生儿败血症最常见的并发症是（）A肺炎 B胸膜炎 C化脓性脑膜炎 D骨髓炎 E肝脓肿

29、男性 ,47岁, 因电击伤致心脏骤停, 经初级复苏后转入病房, 首先应检查（）A 脑功能 B肾功能 C循环功能 D肝功能 E呼吸功能 30、一有溃疡病史男性病人，因1小时前呕血住院，自觉出汗、心慌。查体：心率120次/分，四肢湿冷。根据上述临床表现估计出血量大约为（）。

A．＞200ml B．＞250ml C．＞300ml D．＞350ml E．＞400ml

二、填空题：（每空3分，共30分）

1、患者于肌肉注射青霉素后突然晕厥，皮肤湿冷，脉搏不可扪及，抢救时首先应用。

2、医院内获得性肺炎是指，主要病原菌是。

3、心脏骤停最主要的特征是 和

4、首次病程记录需在 小时内完成，入院记录需在 小时内完成。“日常 病程记录”中入院及手术后的前 天至少每天记录1次.“抢救记录”必须在抢救结

束后即时完成.因抢救急危患者,未能及时书写的,有关医务人员应在抢救结束后＿ 小时内据实补记,并注明抢救结束时间及记录时间.5、各种休克的共同特点均为。

三、.试述休克的病因分类及治疗原则 7

个人实习医生总结(篇4)

近日，本院实习医生周报如期发布，为广大实习医生提供了一个交流思想、分享经验的平台。在本期的周报中，涵盖了多个科室的实习医生的学习和实践情况，为我们展示了他们在临床实习中的成就和收获。

本周，内科实习医生团队以“急性肾损伤的诊断和治疗”为主题开展了系列讨论。团队成员根据实际病例，分析了急性肾损伤的病因、诊断和治疗方法。通过讨论，我们深入了解到不同病因导致的急性肾损伤机制并掌握了相应的诊断思路和处理策略。此外，实习医生们还就急性肾损伤的早期预防和肾替代治疗等问题进行了探讨，为提高急性肾损伤的防治水平提供了思路和参考。

外科实习医生们则分享了自己在手术室的经验和体会。一位实习医生详细讲解了一例修补开放性胃溃疡的手术过程。他通过实地拍摄和解说，将手术的每一个步骤都展示给了大家。他强调了手术中的细节操作和注意事项，让我们意识到手术安全的重要性。另外一位实习医生则分享了自己在紧急切除肺肿瘤手术中的经验，他详细介绍了手术前的准备工作、手术中的操作技巧以及手术后的处理措施。通过这些实例，我们对于各类手术的实施步骤和操作技巧有了更加清晰的认识。

此外，妇产科实习医生们介绍了一位患有子宫内膜异位症的患者的病例。他们详细阐述了病人的临床表现、病因以及相应的治疗方案。通过该病例的剖析，我们能够更好地了解子宫内膜异位症的诊断与治疗，帮助患者更好地度过这一疾病。

在本周的全院例会上，神经科实习医生汇报了他们的病例讨论活动。他们分享了一例帕金森氏病患者的治疗经验。通过病例的分享，他们强调了病人的个体化治疗方案的重要性，并介绍了不同药物和康复措施在帕金森氏病患者中的应用。

总之，本院实习医生周报的发布为广大医学生提供了学习和交流的机会。每个科室的分享都有其独特的意义，让我们能够更好地了解各个科室的临床实习情况，并且从中汲取经验和启示。期待下期周报的发布，继续为我们提供更多宝贵的学习资源和交流平台，让我们共同成长。

个人实习医生总结(篇5)

在我即将结束为期一年的实习医生生涯之际，回想起这段宝贵的经历，我不禁感到无比欣慰和骄傲。这一年来，我经历了各种各样的挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和心灵的成长。

实习医生是一个富有挑战性的职业。作为实习医生，我需要处理各种各样的复杂疾病和病情，并为患者提供最有效和贴心的医疗服务。这其中，最大的挑战莫过于在高强度和高压力的工作环境下保持高效和精准。每天都面临着时间紧迫和生死攸关的决策，我学会了在压力下保持冷静和客观，不被情绪左右，并迅速做出正确的判断和决策。

实习医生的个人和职业能力都得到了极大的提升。通过实习经验，我深刻认识到医学知识和技能的重要性。临床实践迫使我学会了勇敢地面对病情，善于发现和解决问题。通过与导师和同事的交流和学习，我的医学知识得到了极大的丰富和扩展。同时，我还通过参与各种学术活动和研究项目，提升了自己的科研能力和临床判断能力。这一切的经历都使我成为了一个更加专业和细致的医生。

作为实习医生，我更加深刻地意识到医者的责任和使命。在面对患者的痛苦和挣扎时，我不仅要提供高质量的医疗服务，更要关心和体贴患者的精神需求。我一直坚信，患者不仅需要治疗身体上的疾病，更需要得到心灵的疗愈和关怀。我努力提升自己的医学技能，同时也努力成为一个温暖的医生，用真心和关怀去面对每位患者。这也是我在实习期间收获最多的东西之一。

除此之外，实习期间也让我深刻理解了团队合作的重要性。医疗是一个高度专业化和组织化的工作，每个环节都需要各个岗位的医护人员通力合作才能提供最佳的医疗服务。在这个过程中，我学到了倾听和尊重他人的想法，懂得如何与团队成员相互协作，共同解决问题，并最终达到救治患者的目标。

实习医生是一个令人难忘的经历。在这一年中，我不仅时刻感受到了工作的压力和挑战，也收获了宝贵的经验和心灵的成长。我学会了在面对困难时保持坚韧和毅力，学会了以患者为中心，学会了与团队合作，也学会了在高压力环境下保持冷静和专业。这段经历使我更加热爱自己所从事的职业，也更加坚定了我成为一名合格医生的决心。我相信，在未来的职业生涯中，这些宝贵的经验将会伴随我一生，并成为我不断进步和成长的动力和指引。

个人实习医生总结(篇6)

本文将对我作为一名实习医生的一年工作进行详细、具体且生动的总结和回顾。通过这份总结，我希望能够反思自己在这一年的成长，同时也对自己未来的发展做出进一步的规划和目标设定。

作为一名实习医生，在医院的工作中，我承担了许多不同的职责和任务。我从最初对医学的热情和好奇心推动下，积极学习并逐渐融入到医疗团队中。通过观察和实践，我深刻认识到医生是一种神圣和伟大的职业，需要具备良好的专业知识、技能和耐心。

我想回顾一下我在临床实践中取得的成就。在我的实习年份，我被指派到内科部门，在这里我有机会接触各种疾病和病例。在这段时间里，我不仅学习到了如何进行一系列常见的临床检查和诊断，还学会了急救技能和掌握抢救危重病人的能力。同时，我也积极参与了患者的日常监护工作，并在与患者和他们家属的交流中不断提高我的沟通和倾听技巧。每一次成功的治疗都增加了我的信心，并让我更加坚定地选择医学作为我的事业。

我还要强调在科研和学术领域的成就。作为一名实习医生，我也要努力提高自己的科研能力，为医学的发展贡献一份力量。我参与了多项科研项目，并发表了一些学术论文。通过这些科研经历，我更深刻地了解到医学的前沿知识和科技的重要性。科研的过程让我探索问题、寻找答案，并不断学习和成长。这也激发了我对未来深入研究和学术发展的渴望。

继续教育和个人成长也是我实习年度工作的重要内容。除了在临床和科研领域取得进步外，我还参加了一系列的学术会议、研讨会和培训课程。这些课程和会议不仅提供了新知识和技能的学习机会，还提供了交流和合作的平台。通过与其他医生和专业人士的互动，我拓宽了视野，学到了很多宝贵的经验和见解。

我还参与了一些社会活动和志愿者工作。作为一名医生，我深知医学的使命和责任远不止于医院的大门之内。为了回馈社会和回馈患者，我主动参加了一些公益活动，并且积极参与了医疗援助项目，为一些贫困地区的患者提供医疗帮助。这些经历让我认识到医学不仅仅是一种职业，更是一项奉献和服务的事业。

通过这一年的实习，我的专业知识和技能得到了很大的提高，同时也培养了我高效沟通和卓越团队合作的能力。我也认识到自己在一些方面仍需要进一步的提升。比如，我发现自己在处理紧急情况和高压环境下的能力还有待增强。我也希望能够更加熟练地掌握一些先进的医疗技术和设备的使用。为了实现这些目标，我计划继续深化学习、拓宽知识面，并积极参与相关的培训和实践。

这一年的实习成为我职业生涯中的一个重要里程碑。我在临床实践、科研、学术和个人发展方面都取得了一些成就。通过这次总结，我更加明确了自己的优点和不足，并为今后的发展作出规划和目标设定。每一次的经历都是一次锻炼和成长的机会，我相信在未来的道路上，我会继续努力，不断超越自我，成为一名合格、专业和富有爱心的医生。

个人实习医生总结(篇7)

感谢领导在一年多来对我一如既往的关怀备至，以事业凝聚我，以责任激励我，以奉献感召我，积极引导理论与实践的相结合，使我在艰苦的环境中丰富了阅历，磨练了意志，增长了才干。

在省委、省政府的领导下，我按照“下得去、留得注干得好”的工作目标，尽自己的能力和职责，热情地投入到支医工作中，顺利地实现了从毕业到就业的过渡，并使工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。现就本人的思想工作等方面总结如下：

（一）思想的成熟。Swy7.COm

在服务期间，我并没有放弃对党的知识的学习，在工作之余自觉学习马列主义、“”重要思想和。在支医工作中，经常上网浏览省人事网“三支一扶”专栏，从“三支一扶”大学生代表的典型事迹中，激发了我在基层成才的动力和决心，并不断总结工作经验，用主动热情的方式把所学理论转化到实践当中，把社会主义和谐理念积极运用到和谐医患关系的建设当中。

（二）行为的稳重。

工作以后，学习到了很多在学校根本不可能学到的东西。渐渐的发现，现实与理论的差距是这样的大。在同事的帮助下，开始慢慢学会了理性的看待问题。以前的肤浅被现在的深刻所取代。在稳重的同时，谦虚使我战胜了骄傲的浅薄，勇敢战胜了黑夜的恐惧，细致战胜了遗漏的马虎，适应新的环境，使我不断的进步。

（三）工作的进步。

1、搞好传帮带。

单位领导对我高度重视，选择本单位经验丰富、能力突出的同事进行传帮带，使我把书本所学知识逐渐转变成服务基层的技能，尽快完成从学生到服务者的转变，缩短了自己摸索成长的时间，发挥了自己较扎实的基础理论、知识更新较快的优势。

2、工作逐渐适应。

回想年初刚进住院部，正是“小媳妇刚进门”什么都不懂。还好有医院领导和同事关心，慢慢的也就适应了环境。在住院部第一天上班时，看到院长熟练地处理一个个的病人，心里有一点羡慕和紧迫感。虽然在实习时，老师很放手，但毕竟是有带教老师在旁边，而当只有你一个人的时候怎么办呢？我开始注意有年资的同事的处方习惯，来了解这里病人的一些情况和学习他们的经验。基层医院不像大医院，什么药物都有，有时候只能有什么药就用什么药，为了能知道医院的常用药物，我就利用下班时间到药房把药物罗列了一个名单，并用药物说明书制作了一个简单的药典，有空的时候就看一看。门诊医生到住院医生的过程其实就是一个心理锻炼过程，当你接了一个病人后能不慌不忙的问诊，做检查，开处方时，你就能独立了；这种心理是建立在知识积累到一定程度之上的。那你就只有靠时间去磨练了，因为成为一名合格的医生不是一两天的事情，你必须逐渐积累临床知识。当医生最重要的是学会和病人进行沟通，你要想知道他的病情就要和他交谈。还好，经过半年的门诊工作摸打，能够勉强应付得来。如果要能够得心应手的话，还需勤加修炼语言这门艺术。

（四）成绩的共睹。

1、我协助了单位的各项工作顺利完成，得到了领导和同事的认可，自己也在工作当中得到了锻炼，专业水平得到了巩固和提高，真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”。

2、通过自己的努力和单位定期组织的业务学习，终于顺利考过了执业助理医师考试，是对自己自信心的很大鼓舞，这更奠定了自己努力成才的决心。

个人实习医生总结(篇8)

终于到星期一了，昨天放了一天假，竟然呆在寝室无所事事起来。还是处于工作的状态，不会觉得心里那么愧疚。只是像是炎夏的头已经开始露出了水面，闷热的空气笼罩着全身，实在不能那么愉悦地开始一天的工作。

今天要着手我生平第一个死亡记录的书写，是26床，昨天来的`一个新病人，却一天都没挨过去，就痛苦地死去了。肝硬化并发严重的酸碱失衡、电解质紊乱，肾功能衰竭。病人是因为长期饮酒而得了肝硬化，虽然得了严重的病，可还是没有戒酒，常因大量饮酒而反复入院，病情发展越来越重，以致于昨天医生们极力抢救也没有将他从死亡边缘拉回来。同一个病房里住着的24床病人被吓怕了，也是因为长期饮酒而导致了肝硬化。原本还抱着出院后自己还能时不时小饮几口的希望，这下紧紧握住老伴的手，怀着非常诚恳又恐惧的心情说：“我答应你，我再也不喝酒了，我不想死得怎么痛苦。”人似乎总是要亲身受到巨大教训之后，才会意识到事情的严重性，才会尝试去改正错误。

酒精是成瘾的，长期下去只能让人欲罢不能。我突然想，有什么事情、什么人能让你像染上毒瘾一样对他们欲罢不能呢？

个人实习医生总结(篇9)

一年转眼间就过去了，回顾这一年作为实习医生的经历，我充满了感慨与收获。在这篇年度工作总结中，我将详细记录下我在实习医生岗位上的具体经历和成长。

我要感谢我的导师和同事们对我的耐心指导与大力支持。在整个实习期间，他们不仅仅是我的工作伙伴，更是我的良师益友。他们教会了我如何与患者进行有效沟通，如何进行病情分析和诊断，以及如何进行医疗处理等重要技能。由于他们的指导，我逐渐成为了一个独当一面且颇具经验的医生。

我也要对我所在医院的全体员工们表示感谢。在临床工作中，我经常需要与其他科室的医生、护士以及技术人员进行合作。他们的专业知识、团队精神和默契配合为每一位患者的治疗提供了强有力的支持。医疗团队的无私奉献和高度责任感激励着我不断前行。

作为一名实习医生，我主要负责接诊患者并根据症状进行初步诊断，配合主治医生完成病史记录和检查结果分析，制定科学合理的治疗方案，并进行文件记录和医嘱下达。这一年的实习经历让我接触了各种各样的疾病和患者，拓宽了我的医学知识面。同时，也在实践中学会了坚持临床思维，灵活应对各种紧急情况。在应对重症患者和急诊病例时，我能够保持冷静并迅速做出正确的判断和处理。

在临床实践中，我深刻体会到作为一名医生的责任和使命。每一位患者都将他们的生命交到我们医生手中，我们必须以细致入微的态度对待每个人，并尽全力提供最好的医疗服务。在与患者的交流中，我也学会了如何平衡医者的情感与患者的需求，让他们感受到我对他们身体健康的关心和努力。与此同时，经常与患者面对面接触也让我更加深刻地认识到医患关系的重要性和复杂性，为我未来的医学实践提供了宝贵的经验。

实习期间我还积极参加了各种继续教育和学术会议，提升了我的专业水平和学术造诣。在医学科研方面，我积极参与各项课题的研究，不仅拓宽了我的研究视野，还提高了我的科学研究能力和学术写作能力。我还参与了一些志愿者活动，为社会做出了一些贡献，这也进一步培养了我的团队合作精神和社会责任感。

回首这一年的实习经历，我深深体会到了作为医生的艰辛与快乐。在紧张而琐碎的医疗工作中，我时刻要保持敏锐的观察力和高度责任感，但同时也要在工作中寻找自己的成长与价值。通过反思和总结，我发现自己不仅学到了很多医学知识和临床技能，更培养了自己的专业素养和人文关怀。我相信这些经验和收获将会成为我未来医学生涯的宝贵财富。

回想起这一年的实习经历，我非常庆幸能够选择医学这个职业。每一次治疗的成功，每一个病人的康复，都是我最大的喜悦和奖励。同时，我也意识到作为医生的责任与担当，我将会以更加奋发向前的态度投身到医学事业中，为患者健康贡献自己的力量。

总结这一年的实习工作，我要感谢所有给予我帮助的人和经历。这些宝贵的经验，将会是我未来医生生涯的重要支撑。在未来的日子里，我会不断努力，提升自己的医学水平和专业能力，做更好的医生，为人类的健康事业贡献自己的力量。

个人实习医生总结(篇10)

我是一名实习医生，即将结束我的实习生涯，迎来出科。回首这段时光，深感惊喜和收获，也有一些挫折和成长。在此向导师和同事表示感激之情，同时反思自己的不足，以期在未来的职业生涯中继续进步。

在实习期间，我有幸成为了医学团队的一员。我参与了各种临床工作，从日常查房到独立执刀，从急诊就诊到长期病房管理。每一次经验都让我更加理解医生的责任和使命。我意识到，医生并不仅仅是一个服务提供者，更是患者的指导和支持者。同时，我也学会了与护士、科研人员和其他医生合作，形成一个紧密而有力的团队，共同努力为患者的健康而奋斗。

在实习期间，我与许多患者有了深入的接触。每个患者都有自己的故事，每个故事都让我感受到医学的奇迹和生命的脆弱。我学到了如何与患者建立信任和沟通，如何理解并尊重他们的意愿和价值观。尤其是在一些艰难的时刻，我学会了坚持和帮助患者度过这个艰难的阶段。

我的实习过程也伴随着一些挫折和困惑。实习生是最容易犯错的时候之一，我也不例外。有时候我在药物使用或者治疗方案上下了错误的决定，导致患者不良反应或者延误了治疗时间。这些经历让我痛定思痛，时刻提醒自己要保持谨慎和不断学习的态度。在人际交往中，我也会遇到与同事或护士之间的冲突，这让我明白医患关系和内部合作同等重要。我意识到，与其他人建立良好的合作关系非常重要，将不仅有助于提升患者的治疗效果，也能够提高整个医疗团队的效率。

回顾这段实习生涯，我收获了很多价值和经验。我学会了如何在压力下保持冷静和应对复杂的情况。实习期间，我主动承担责任，积极参与每一个任务，不断汲取科学知识和专业技能。我提高了自己的独立工作能力和解决问题的能力，也为以后的职业生涯和进修打下了坚实的基础。

回想起实习的最后一天，我心中充满了感慨与激动。这段时间不仅仅是我的生长历程，同时也是我成长为医生的关键一步。在未来的职业生涯中，我将秉承着这段经历中学到的教训和规范，一直以患者为中心，全心全意地为他们的健康和幸福而努力。

这段实习经验不仅让我深入了解了医学实践的复杂性和挑战性，也让我认识到作为一名医生的责任和美好。我将坚持不懈地努力工作和学习，以提升自己的专业能力和医疗质量，为患者提供更好的医疗服务。无论未来的道路怎样崎岖，我都坚信，只要心怀善意和对医学实践的热爱，我一定能在医学的征途上继续前行。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5234529.html

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