我心中的偶像作文分享

我们听了一场关于“我心中的偶像作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。

我心中的偶像作文(篇1)

当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一朵莲花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给了我们前进的动力。

当你站在那汨罗江畔观看江流涌动的时候，是否记得那天地含悲的历史画面？是否还记得那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的场面？屈原，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾的时候，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火？是否还记得那“生当作人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎乌江的场面？项羽，你是我们英勇气概的源泉与动力。

顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许最美教师邓丽可以扔下学生不管，可她选择了坚守责任；也许李春燕可以不下乡来，前往富裕之地从医，可她心里放不下乡亲；也许陈健可以违背诺言，到大陆去发展，但他铭记着他人的恩情。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓励着我、推动着我。

偶像，他是你前进的动力，当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你会看清自己的目标；当你失落时，读到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰，但你有蓝天为你的偶像，只要你心存高远，终可以直击蓝天，俯视大地。即使你现在只是一条涓涓细流，但你有大海作为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海。即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但你有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔，终会长成参天大树！

偶像，我们生命动力的不竭源泉！让我们以知识为船，以行动为帆，以偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。)

我心中的偶像作文(篇2)

每个人心中都会有自己的偶像，而我的偶像就是我的爸爸。

我的`爸爸是一名机械工程师，每天起早贪黑地工作。因为工作的地方离家很远，所以爸爸一般都住在那里，差不多一个星期回来一次。

那里不仅干活累，工作环境也不好。

有一次，我作业写完的早便跟着爸爸来到了他工作的地方，进到车间，我终于明白了什么叫做伸手不见五指，脚下一滑，还好爸爸拉了我一下，不然我就躺下了，直到现在，我也不知道我踩的是个啥。

爸爸学的是这个专业，自然比别人干得好。

平时单位有急活，爸爸总是抢在前边，加班加点干，自己总说，不要耽误生产。爸爸也正是因为有着高超的技术和敬业的精神，所以深受老板的喜爱，在不忙的时候，即使爸爸一月多歇几天，老板也很乐意。

爸爸因为会维修，所以经常被亲戚们叫去帮忙。

有一次，大舅妈家的水管坏了，让爸爸去帮忙，可是那天爸爸正好加班，所以干完活已经很晚了，大家都说让他明天再去，爸爸却说：“答应了别人的事情，岂能不做，并且水管晚一天修，就会不方便一天。爸爸修完回来时，我已经睡着了。早上我起来时，爸爸都已经上班去了。

这就是我的爸爸，这就是我的偶像。

我心中的偶像作文(篇3)

我心中的偶像——中国登山队的健儿：刘连满。

当你从中国境内登上珠穆朗玛峰，平了世界纪录时，我视你为心中的偶像。我真想对你说：“登山队的健儿们，你们真棒！”在珠穆朗玛峰上插上国旗时，全国人民都在为你所取得的骄傲成绩所欢呼。在鲜花掌声的环绕下人们看到了你的成绩，却不知道你背后那多少感人的故事。好比说：在1960年中国登山队从北路攀登珠穆朗玛峰时，到达不可逾越的“第二台阶”，刘连满看到其他队员从岩壁上滑下来，于是让其他队员踩在他的肩上，攀上了绝壁。你很小时就开始登山，多少痛苦，多少辛酸，你都毫无怨言地受着。

我二年级时是数学课代表，数学要比别的同学成绩好，也就是由于这样，我的学习压力比较大，假如数学考得比别人差，那还怎么当数学课代表。二年级下个学期数学考卷发了下来，我竟只考了88分，这对自尊心强的我，无疑是一个沉痛的打击。“怎么办呢，以后同学们还会重视我这个数学课代表吗？”合法我迷茫的时候，我想起了中国登山队的刘连满，他也是经历了多少难题才有今天这骄傲的成绩。对，我一定不能抛却，应该要自信的面对难题，克服难题。在刚过去的一个学期里，我天天做训练、周末出去上奥数课，在期末考试中考出了97分的成绩。

现在，我只是一名普普通通的小学生，也无法感触感染到中国登山队的健儿所经历的难题，但中国登山队的健儿那坚强、积极、有理想、有追求的精神永远印在我的心中。而这些精神，将是我开启成功之门的钥匙。刘连满，我永远支持你、向你致敬！

我心中的偶像作文(篇4)

偶像，是我们崇拜的对象；偶像，在我们的糊口中不可缺少；偶像，可认为我们的糊口增添色彩！我的偶像是唐代大诗人李白。

听，“天门断楚江开，碧水东流至此回。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是你豪放的气概、对友人的思念；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是你激动慷慨的情怀、潇洒的心境。清平盛世，你不畏强权，你深知自己不外是君主的玩物，毅然弃官远游，选择过逍遥安闲的仙人糊口。一碟小菜，一壶浊酒，一饮而尽便可写下百首豪放的诗篇。

你是“皇帝呼来不上船”的李太白啊！你弃官清隐，却隐不了你那冲天毫光。你虽隐入深山，可不中断有人叫你出山仕进。你看不惯世间的混乱与人心的险恶，你帮助穷人，嫉恶贵族，真堪大丈夫！

你是谦虚谨严的李太白啊！在酒楼，主家久闻你大名，哀求赐诗，可你笑笑，指指墙上之诗，笑道：“好诗在此，还要做甚？”于是便大笑离去。坐在船上，你在脑海中不中断回忆那诗，反复琢磨、推敲。十分谦逊，不由自主地不中断称赞那首好诗。

你是宽收留大度的李太白啊！你一路走过，带走的是凡俗，留下的是大度。你从来没有嫉妒别人的才能，却同他们一起交流，一起作诗！你的诗作漫天飞，你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪伦，你也会作一首“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”来感谢他的蜜意厚谊。

奸臣挑拨你与天子之间的关系，使天子心生迷惑，于是你便弃官而走，终使天子悔恨不已。历史的长河中，你留下一串串脚印，后来者追跟着你的脚印，才为后人们留下了中国古代文学中属于唐诗那辉煌灿烂的一页！

一路走来，你带走了虚，遗落了真！

你是我心中的偶像——李白！

我心中的偶像作文(篇5)

我心中的偶像是祖冲之，他从小爱数学，他和他的儿子孜孜不倦，不放过一分一秒的时间，最终算出了圆周率。

祖冲之算出了圆周率，因为他有强烈的好奇心，他觉得老师讲的圆的周长是本圆的3倍不对，他做了个实验，在路上拦下好几辆马车，量了量轮子的周长与直径，最终都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了刘辉的割圆术，所谓“割圆术”就是在圆内画个正6边形，其边长正好等于半径，再分12边形，用勾股定理求出每边的长，然后再分24、48边形，一直分下去，所得多边形各边长之和就是圆的周长。祖冲之非常佩服刘辉这个科学方法，但刘辉的圆周率只得到96边，得出3。14的结果后就没有再算下去，祖冲之决心按刘徽开创的路继续走下去，一步一步地计算出192边形、384边形？以求得更精确的结果。

我们也要像祖冲之那样，这样才可以圆满地办成一件事。

我心中的偶像作文(篇6)

从小到大，在我的成长道路上，有良多人令我崇敬，但是，说起“偶像”二字时，我的脑海里就会浮现出一个人，那就是在我小学期间教我三年级的老师——杜老师。

杜老师，脸圆，一头卷发，眯着的眼睛，看起来慈爱可亲，令人喜爱。

我们的杜老师是很关心同学们的。有一次，我们班在上课时有一位同学把手放在桌子上玩东西。别看我们的杜老师平时看起来很温柔，但是假如发起火来连鬼都怕。有时上课书纪律不好，杜老师一到就会鸦雀无声。那一次，我们正玩得起劲的时候，只见杜老师手拿戒尺，一步冲到那位同学座位前，当时就连他的同桌也吓的全身发抖，更不同说那个做小动作的人了。这时，似乎时间静止，全班都凝视在那位同学身上，有人说：“完了，这下他的左手恐怕保不住了！”只听“啪啪”两声，全班同学都心惊胆战，他的手瞬间变得通红，泪水喷得到处都是。下课了，杜老师把那位同学叫到了办公室，大家都认为惩罚还没有结束，就跟在后面看，受罚同学低着头站在老师的眼前不做声，等待又一茬惩罚的到来。结果，老师却笑了，亲切地把他拉过来耐心地给他讲道理，并告诉他上课时间一定要留意听讲，时间是宝贵的，那个同学点了点头，快乐地离开了老师办公室。实在不瞒你们说，你们也不用猜了，那个同学就是我。

杜老师在这三年里对我的批评教育可不止这一次。就在这一次次的耐心教导中，我提高了，学到了不少东西。杜老师是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永远是我心中的偶像。

我心中的偶像作文(篇7)

偶像，一个随时代发展而衍生出来的名词，他们有着无数的追随者，好比老番茄、中国拜等等，他们是很受欢迎，但是我心中的偶像从不是他们，而我的心中的偶像是我的父亲。

父亲，一个在我们糊口里很常见的角色，而我的偶像恰是我的父亲。

我的父亲，一个经历复杂的人，祖籍广东，后迁至广西，就读于河南某大学，最后兜兜转转来到浙江绍兴，在宝业团体某分部熟悉了我妈，然后就有了我。

在我小的时候，我就觉得这个男人有点东西了，即使他很忙，但他总会抽出时间陪我下棋、看书，即使他再累，当我累的时候，他仍是会抱着我，让我在他怀里休息。他在那个时候，老是优先考虑我，而不考虑他自己。他也总说：“我就是你的后盾，我会帮你挡住一切危险。”在当时，我听过就当耳边风，过去了，而现在回忆起来，老是能激起心中的浪花。那个时候，也应该是他最为宏伟的一段时间，那个时候，他真的好高。而我现在变高了，也成长了，才知道他的高不是个子高，而在于他身上的责任之高大，让他不得不挺起来。

假如说我妈是诸葛亮，那我注定是周公瑾，每次都是火星撞地球般的争吵，虽说针尖对麦芒，但我老是处于下风，每当我想还击的时候，我妈老是说：“好了，不要吵了，过去了。”然后就是长时间的冷暴力，这时候“鲁子敬”登场，把和事佬淋漓尽致的诠释出来，他会去东劝我妈，南下劝我，并且会说一大堆好话，有时候他在工地上干活，累得不想动，只要家里一吵架，他总会优先劝架，维护家庭辑穆，如史上的鲁肃一样。

固然我爸比我“笨”，但他总能帮我解决我不会的数学题，固然和余老师讲的解题方法比起来麻烦良多，但真的可以让我理解。我爸在这个家里，看似是个可有可无的辅助，但他却是不可少的那个，他总会在枢纽时刻帮我，帮这个家度过难题。但他自己碰到难题时，却没有人帮他，甚至还反过来让他操心家里，但他从不诉苦过，至少从没跟我们说过，他只是默默付出。他在我心里，就是个偶像。

偶像，不应只是那些遥远但又明亮的一等星，他！也可以是身边那个认识但又不发光的月球。

我心中的偶像——我的父亲。

我心中的偶像作文(篇8)

“小刘，海报排好版了就发个小样过去。”广告店中那个高瘦的身影正在忙碌着。一会儿坐在电脑前排版，一会儿看看喷绘机的进度。原本直挺的腰板已有些弯。走近一看，这位70多岁的白叟就是我的爷爷。

爷爷是个停不下来的人。爷爷年青时就爱研究。特地花一个多月的工资买了一台收音机回来，反复拆装，用空闲时间研究。奶奶说，爷爷每次都是晚上来研究收音机，吵得全家睡不安稳。直到爷爷老了，从忙碌的机关单位退下来。但他却不想悠闲的安度晚年。他开始拜师学电脑。从简朴的开机关机到给图片进行润饰，排版，一点点都是爷爷从年纪轻轻的计算机专业的“家教老师”学来的。爷爷开始迷上了这个新潮的玩意儿，当后来自己用积蓄开了一家广告店。爷爷说，他身体里有一股劲！这股劲使他喜欢研究，适应忙碌，退休了仍是要奋斗。不为别的，只为糊口有更多的乐趣。

奶奶总说：“停下来休息，让子女去管吧！”爷爷却“顽固不化”。爸爸说："我们去请人来管，您白叟家不要每件事都亲力亲为了。”爷爷却坚持自己的设法主意，8点上班，6点30放工。有时晚上还要加班。爷爷也曾说：“我也想停，但现在上‘瘾’了。停下来也不是个滋味。”

奶奶说：“你爷爷不知道享受。小时候家里穷，日子过得苦。年青时，当上了干部，家里情况好了，却喜欢研究。现在老了，老了。自己又不肯服老。”听着奶奶的话，嘴上诉苦着，心里却全是对爷爷的爱。

爷爷也只是一个平凡的人，但骨子里却涌着一份热血！他坚持自己的设法主意，不但愿被人看低自己。也许爷爷没有明星帅气的外表，完美的包装。但那份坚持，那份执着，使爷爷成为我敬佩的偶像。

我心中的偶像作文(篇9)

他虽然不是万人瞩目的明星，但他坚持不懈的精神在我的记忆中永不褪色。他就是18世纪后半页以来世界最著名的音乐家——贝多芬。

贝多芬在28岁时听力逐渐减弱，到了45岁的时候，听力完全失聪，对一个音乐家来说没有比这更重的打击了。虽然贝多芬的耳朵失聪了，但他这是坚持不懈地完成了《第二交响曲》，这说明贝多芬人残志坚，深爱着音乐事业。之后，更多更好的乐曲在他的笔下源源不断地涌现出来。《第三交响曲》《第五交响曲》（命运）《第六交响曲》（田园）。好有很多优美动听，洋溢着欢乐的小提琴协奏曲。

贝多芬是人类艺术上最伟大的创始人之一。一方面他有着卓越的音乐天赋，叛逆气质和巨人般的坚强性格；另一方面他有那种百折不挠的意志和对社会的责任感而产生的崇高理想，这些都成为他作为音乐家的特殊品质。我崇敬她的坚强性格，崇敬他那坚持不懈的意志，崇敬他对社会的高度责任感。他是我心中的偶像。

我心中的偶像作文(篇10)

在三国里，我最佩服的人就是诸葛亮，由于他非常智慧。

诸葛亮是个天文学家，在草船借箭的故事里，诸葛亮知道哪天刮什么风，哪天下雨，要是诸葛亮回到现在，他早就成景象形象局的局长了，这样就不需要天色卫星了。

诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里，诸葛亮能摸透司马懿的心思，也能控制住自已的情绪。在城楼上悠闲的弹琴，一点也不慌乱。真是佩服呀！

在七擒孟获的故事中，诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气，第七次才诚心认输，我也佩服呀！

诸葛亮活着时气死了小心眼的大英雄周瑜，周瑜临死前说：既生瑜，何生亮！诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自己的雕像，司马懿看了认为诸葛亮没死，赶快带着戎行逃走了。知道真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊！

刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山，诸葛亮还不想找工作呢，就被刘备请下山了。看来，只要自已有本事，好工作就会自动来找你。

俗话说：三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，诸葛亮上知天文，下知地舆，不愧是我的偶像呀！

我心中的偶像作文(篇11)

我们班级里面有人喜欢少年歌手——“TFboys”，有人喜欢演艺明星——鹿晗......等等。总之，追星在我们的班级里还算长短常普遍的。但是，我的偶像却和他们的偶像不同。我的偶像，只是一位同心专心为公益服务，同心专心传承上海说唱这门已经属于“非物质文化遗产”的技艺的老艺人。他就是我们上海说唱班里面那位和蔼可亲的徐世利老师。

我们的徐老师身材瘦长，戴着一副眼镜，脸上老是一副笑嘻嘻的样子。他仿佛有使不完的劲，给我们上课的时候，他的声音永远都是洪亮的。他活像一个老顽童，每次课前，他老是用各种希奇的调子来给大家打招呼，还让大家模仿这个调子，每当这个时候，大家都会乐不可支。我把这个希奇的打招呼方式称为“徐氏招呼”。

徐老师上课老是当真负责而又有耐心。有一次，徐老师刚刚教了我们一首新的沪剧——《芦苇疗养院》，老师看我们唱的都不大熟，就让我们一个一个轮流唱，要知道，我们班级里面可有四十几位同学呢！然后，老师还要再给我们每个人悉心指导，不外他一点也没有不耐烦。没过多久，我们就都在徐老师的教导下学会了沪剧《芦苇疗养院》。

徐老师今年已经六十八岁了，但他仍旧活跃在公益事业的舞台上。他说他有两个愿望，一个是要把上海说唱传承下去，另外一个则是要多为老庶民表演，把笑声带给大家。这是一位多么令人敬佩的艺术家呀！我现在也有一个愿望，就是一定要好好学上海说唱，将来也要上台表演，把这门艺术发扬光大。

我心中的偶像作文(篇12)

我说你是人间四月天，笑声点亮了四面风;轻灵在春的光艳中舞着变，你是人家四月里早春的云烟

字字珠玑，铮铮入心。思此，恐仅江南的柔情，才能滋育这般脉脉词句。却叹，仅怕仅有这水波轻皱，蒙蒙烟雨，依依垂柳的古镇，才能浸润出这般妙人儿。手如柔夷，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮...回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色，她让徐志摩念了一生，被梁思成宠了一生，被金岳霖守了一生她继承了杭州城的清新柔美，却又衍生出不一样的滋味――坚毅。

她生于动荡不安的年代，在家庭条件富足的情况下，为了钟爱的古建筑事业，毅然决然地到穷乡僻壤进行野外考察。骑驴坐骡，住棚蜗茅。年久失修的庙宇里，作为唯一的女性的她和同事们一起爬上爬下，去测量、测绘，乐此不彼。

抗战期间，她主动与丈夫一起南渡逃亡，并无抱怨。她认为国难当头，个人吃苦是理所应当的。逃亡途中，缺衣少食，愁病交加，她仍不以为意，追求闲适，淡看庭前落花，云卷云舒。

她的一生可谓跌宕起伏，可她从无怨言，她始终秉承我自横刀向天笑，去留肝胆数昆仑的态度，精致而努力地生活!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5238637.html

更多