申请创新申请书必备

由于社会企事业单位内部管理完善，我们可能会被各种领导要求写申请书。如何撰写一份简洁明了的申请书？我们听了一场关于“申请创新申请书”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

申请创新申请书 篇1

尊敬的学院领导老师，班主任，学长学姐：

您们好，我是0班的许敏杰，借此机会感谢给予我帮助的各位老师，关怀和照顾的学长学姐们，才能让我有幸参加这次申请班主任助理一职。

助班，顾名思义就是协助班主任开展各项学生工作，做好新生入学，是学生跟学院，跟老师沟通的桥梁，不但要把学院，老师安排的工作做好，还要及时和新生沟通，及时向上反映新生动态，协调管理新生班级，帮助新生熟悉校园环境，使新生尽快适应大学生活，并协助新生班委开展各项班级工作，帮助解决新生思想，学习，工作等各方面的疑惑，关心新生。

一、自我介绍

1、 我是一名团员，也是一名入党积极分子。虽然我在班级里没有担当任何职务，但我有一颗当好助班的心和自信。大一上学期，积极参加系学生会干事的竞选，虽然没有成功，但是我从失败中汲取教训，在弯路中寻求捷径。在大学2年的期间里，我积极参加院系所举办的各项活动，而且积极参与社会实践，取得一些成绩。本着一年多的学生工作经验相信自己能够胜任助班一职，能够处理好自己既是学生又是助班的关系，工作与学习、生活三者之间的关，积极工作，以身作则。我尽已所能成为新生们与学院老师之间的一个枢纽，为其之间更好的交流提供一个平台。

2、 我是一个沉稳而不失活泼的人。沉稳表现在我对一切事情的发生都表现得冷静和镇定，因为我相信任何问题都一定有解决的办法，这也是我比较自信的表现。当然对助班所面临的一系列问题我都已经做好了充足的心里准备。说到活泼，我是一个乐观开朗的人，喜欢结交朋友，能很容易的融进各种团体之中，爱和朋友开开玩笑，同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人，特别会照顾他人的感受，因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。

同时，我也是一个富有责任心的人，每做一件事都能经过认真琢磨和思考，用三思而后行来形容我认为是十分恰当的，只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事，我都会背负着这种责任，认真务实地去把这件事情完成好。这个事情的结果可能是失败的，但我不会因为一次或者两次的失败而气馁，我会用最快的速度去总结这个工作或这件事情的不当之处，在下一次的工作完成得更好更完美。

3、优点和缺点 优点方面：

第一，做事比较认真，善于思考，自信心很强，做事有决心。

第二，责任心比较强，能认真贯彻好事情。

第三，有一定的协调能力，对于不同人员的安排，能尽量满足他们的需求，协调好他们工作上的分配，做到属于自己的事情能自己完成，集体的事能一起快乐地工作。

第四，善于和别人相处。相对于诉说者，我更愿意当一名聆听者。因为我的沉稳和耐性，别人都愿意和我谈心聊天，理解别人的想法，倾听别人的诉说。

缺点方面：

第一：考虑事情有时过于粗心，可能因为平时习惯问题，做事情好经常会忘记其中一部分，容易把一些细节的地方给遗忘，也因此容易导致一些常规性的错误，这是我认为是需要改正的。解决方法：以后会有意识地主动向其他的助班请教和指导，自己也会带好小笔记本把要解决的事情详细地列出来，不间断地复习和尽量做到自我提醒。

第二：演讲能力有待提升，如果说我最大的缺点的话，那就应该是我的表达能力了。我不善于表达自己的思想和感情，这也可能是我目前前进的最大障碍。解决方法：希望能通过助班一职，在新生面前锻炼自己的胆量，同时通过在他们面前演讲和介绍，从而增强自己的表达能力。

二、我对班主任助理一职的看法

关于对助班的看法大部分人认为它是一个吃亏不讨好的角色，自己付出那么多，做得死去活来，仿佛也得不到什么奖励，完全是自己折磨自己。但对我来说，助班是新生们的指导者，对于一群刚来大学的新生们来说，他们不知道大学生活里，什么方面要注意，什么事情该做与不该做，这些，我认为都需要一个熟悉大学生活的人去指导和提醒。同时，我认为助班在工作过程中，也不断的使自己的能力得到了提升。关于助班是一个很辛苦的角色，这一点我是不否认的，但我是一个知难而进的人，我认为只有困难才能真正锻炼出一个人的韧性，从而让自己变得更成熟，更稳重。就像在艺术团帮忙的道理是一样的，从而能够真正的锻炼自己。

三、助班工作的规划

以上是我对助班这个角色的个人认识，现在来谈谈当我有幸能成为助班后的做法吧。

首先认真学习《太原工业学院大学生手册》以及助班的相关工作准则，熟悉工作程序，明确责任和义务。先要组织新生们认识彼此。对于一个集体来说，如果彼此都不认识的话，一个集体体就会失去凝聚力，因此我认为组织好新生们的自我介绍是十分重要的。

其次，作为一个助班，就应该有助班的样子，我认为在着装和仪容方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己的形象，努力让自己成为一个给到新生们安全感的助班。

再者，我认为只是单纯的自我介绍就让新生们彼此认识是不切实际的，这需要助班们主动地组织一些联谊活动增强彼此的认识，尽量让每个人都能参与其中，尤其是一些比较腼腆的新生，更应该给予更多的关注，让他们能更能感受集体的关怀。

第四，我会主动地组织新生们与师兄师姐们认识，让他们学会与不同的人交流，学会与师兄师姐们打交道，具体可以组织篮球赛，联谊活动，部门介绍等等。

第五，同样地，简单的认识是不够的，要增强新生对大学生活的理解，就应该从与大学生活紧密联系的社团部门上让他们了解。详细介绍各个部门的运作与主要工作，让他们了解日后在大学的发展方向，同时也应该介绍好校级部门和院级部门的区别，好让他们对学院和学校有一个充分的理解。具体的可以请一些院级部门和校级部门的师兄师姐来为新生们介绍，从而让他们权衡好自己的发展方向。

第六， 在大学，虽然部门是不可或缺的，但学习是我们大学生活的重中之重。因此，指导新生们的学习我认为是助班一项重要任务。讲解大学课程和高中课程的不同也是相关重要的，大学的课程更注重的是实用性，理论性和专业性，因此课程相比高中的课会不叫枯燥，因此教会他们用怎样的心态去对待是至关重要的。

结束语

在大学两年生活和工作中，我的班助给了我很大帮助，使我明白了许多人情世故，得到了许多关怀和经验，同样，我希望我也可以和我的班助一样，给予新手更多帮助。班主任助理，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这是一条充满挑战的道路，中途可能会有很多的荆棘和泥泞，但是，我有四颗心：爱心，热心，自信心和最重要的责任心，我自信我有能力和魄力去协助学院领导和辅导员把10级的新生的工作做得更好，为新生的学习与生活贡献自己的一份责任和力量。我希望争取一个机会让我证明，我有能力担任班主任助理一职，并且有能力带领班级学院取得更好的成绩。

xxx

20xx年x月x日

申请创新申请书 篇2

近年来，我公司团委在上级团组织和集团公司党组织的领导下，确立了“亮旗帜、创名牌、强素质、增效益”的工作方针，组织和带领集团公司10个团支部和1500多名团员青年广泛开展“岗位创新”活动，在集团公司生产经营、改革发展中发挥生力军和突击队作用，共青团组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

一、加强领导，完善机制，为扎实开展岗位创新活动提供保证 我公司成立于1986 年，是中国民营企业500强、浙江省民营企业 50 强、市 10 佳企业。公司现有35岁以下的青年员工1813人，占员工总数的81.4%。怎样充分发挥青工在生产经营活动中的生力军作用，帮助青工在改革发展中建功立业，这成为一个新课题摆在团委面前。作为青年人的组织，团委把青年岗位创新活动作为青年工作的切入点，年初和团代会期间制定了切合实际的工作计划，以培养适应企业改革发展需要的高素质青年员工队伍为目标，以学习为主线，以创新为动力，以创效为标本，千方百计为青工引路架桥搭平台，积极组织青工投身岗位创新的工作实践中去。实践使团委认识到，岗位创新活动是否能扎实有效地开展起来，仅靠团委跳“独舞”是远远不够的。为此，在团委建议下，公司把青年岗位创新工作纳入企业行为，成立了由党组织牵头的青工岗位创新活动领导小组，组成了在公司党政领导下，以团委主抓，各基层党政领导大力支持，工会、技术中心、人力资源部门等单位通力配合的组织机构和运行机制，制定了《青工岗位创新创效活动管理办法》、《青工岗位创新创效活动奖励办法》，对优秀青年创新创效集体和个人进行大力表彰。公司还强调岗位创新要与“青年文明号”、“青年岗位能手”活动的有机结合，并把qc小组活动成果、“五小”活动成果等列为“青年文明号”考核的重要指标之一，推动了岗位创新创效活动的有效开展。

二、立足岗位，创新创效，引导广大青年开展形式多样的岗位创新活动 青年要在充满机遇和挑战的岗位上建功立业，创新是必需的素质。华通团组织充分发挥青年人年龄优势和智力优势，积极引导青年们以主动的姿态投入岗位创新活动中去。技术创新是企业生命，把引导青年开展科技创新和技术攻关活动作为岗位创新的主攻方向，号召团员青年从身边做起、从小处做起、从本职岗位做起，年轻的技术人员脚踏实地从最简单的问题、最基本的创新开始，逐步形成了人人讲技术、钻技术、用技术的良好氛围。今年，集团公司团委在公司面临原材料价格上涨、成本上升等不利因素影响下，充分发挥团员青年的群体优势，发动广大团员青年紧紧围绕公司生产经营等项工作开展了“节约增收百日行动”，以降本增效为主线，扎实开展青年岗位创新创效活动，把团旗插遍公司生产经营主战场。团委组织广大青工开展“五小活动”（即小发明、小革新、小改造、小设计、小建议），围绕本单位管理、工艺以及生产中存在的问题，提出改进意见或建议；对现有技术、工艺及零部件等做出改进与创新；在生产实践中总结 出有效、实用的绝活与方法；摸索、创造新的操作方法、新型实用小型工具；提出有利于生产的“金点子”。在为期3个多月的增收节约百日行动中，青年员工提出合理化建议220多条，确立课题32项，完成29项，在增加或改进了许多新工艺的同时，堵塞了用电、用水、用材料、办公用品等方面的浪费，增加了产品合格率，减少了退货率，直接节约创效300余万元，为公司持续发展起到了积极的作用。公司今年在举行质量知识竞赛时，团委一时为缺少抢答器犯了难，买一套价格太高，想租又没地方租。在这种情况下，股份公司几名团员自告奋勇，利用他们的所学技术，仅用几十元的材料费就把抢答器制造出来，保证了竞赛顺利进行。事情虽小，却反映出华通青年员工的创新精神。今年下半年，公司团委还专门组织了一次问卷调查活动，向青年团员征集“金点子”。广大青年员工以主人翁的态度积极参与，对集团公司在创新发展、制度建设及执行力、工作效率、机构设置、成本费用控制等方面，提出了许多可操作性的意见和建议。9月28日晚，集团举行了一个特别奖项的颁奖仪式，对获得“金点子奖”的10名员工进行了表彰。公司团委还经常组织开展“技能比武”、“qc小组”、“操作运动会”、“知识竞赛”等形式多样式的创新竞赛活动，激发团员青年的创造和参与热情。集团各公司的qc小组每年都有不俗的表现，今年五月份在温州市经贸委和质量协会组织的qc小组发布会上，公司获得两项二等奖，一项三等奖。集团每年举行质量月知识竞赛活动，在今年的竞赛中，公司组成了代表队参加全省质量知识竞赛，在温州代表队选拔赛中取得团体第一名的好成绩。随后，仪器仪表公司团支部文体委员韦小丽作为温州代表队的3名队员之一，参加了9月24日在杭州举行的2014年浙江省质量知识竞赛（温州代表队荣获团体第一名）。

三、不断学习，深入宣传，营造岗位创新活动的良好氛围 一是通过学习，提高青工综合素质，增强创新能力。创新的基础是人才，广大青工只有敬业爱岗，不断的学习和实践努力提高自身的综合素质，才有能力创新。为提高青年创新的能力和综合素质，华通团委开展了创建学习型组织活动，先后开展了生产工艺、操作技能、质量检测、文明生产与安全生产等在职培训，开展了《细节决定成败》、《鱼》、《把信送给加西亚》、《没有任何借口》、《学习型组织的创建》、《自动自发的工作》、《第五项修炼》等书籍的读书活动，营造出“工作中学习，学习中工作”、“人人学习，处处学习，终身学习”的浓厚氛围，一个“比、学、赶、帮、超”的学习氛围正在形成。二是广泛宣传，营造创新氛围。团委响亮地提出了“学科技、提素质、攻关键、求发展”的活动口号，充分利用企业报、公司网站、手机短信交流平台、橱窗、简报、电子显示屏、信息剪报等各种载体大造声势，并相继开展了“如何实现科技兴企”、“科技、安全、效益”、“我为节约献一计”等为主题的征文活动，营造了岗位创新的良好氛围。三是青年岗位创新绩效考核机制和青年人才激励机制，引领青年成长成才。公司团组织在开展青年岗位创新活动的过程中，始终把提高青工素质，培育青年人才作为活动的目标。通过建立了“青年人才库”，培养、重用青年人才，引导青工将自身成才同企业生产经营、改革发展的实践结合起来，立足岗位，刻苦钻研，勇于创新，全面提高综合素质，推动了一大批优秀青年人才的脱颖而出。谭启龙由一般的销售员不到30岁就晋升为集团主管外贸的副总裁，财务副总裁郑键锋现在还不到30岁，这些都是我们广大青年员工的表率。

四、研究新课题，探讨新方法，不断使岗位创新活动向纵深发展 青年岗位创新活动是一项内容丰富、涉及面广的系统工程，需要长期坚持下去。共青团在企业做大做强的征程上肩负着更加艰巨的重任。为了把青年岗位创新活动扎实有效地开展下去，团委积极探索活动的新规律、新途径、新方法，大胆实践，勇于创新，努力提高企业共青团工作水平。针对公司发展中出现的一些问题，成立课题小组，进行研究。到目前已作了《关于科学管理应收账款的研究》、《关于库存管理的一些合理化建议》、《关于如何使供应商供货及时、保质保量的研究》等50余篇课题研究，并效果显着。cfw5型断路器是一款比较先进的断路器，其中元件过热继电器的安装一般至少需要一个板和两个支架，在“节约增收百日行动”期间，股份公司几名青年员工成立课题小组，利用下班休息时间，刻苦钻研，终于攻克课题，现在安装过热继电器，只需一个小支架就可以起到固定作用，就这一项，每年可为公司节约30多万元。创新是现代企业的活力之源，创新无止境，只有起点、没有终点。华通共青团在引导和带领青年开展岗位创新活动中取得了一定的成绩，但未来的路还很长，任务还很艰巨。但我们坚信，在上级团组织和公司党组织的领导下，我们将会继承团的光荣传统，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加蓬勃的朝气、更加宽广的胸怀，勇敢地担负起历史赋予我们的光荣使命，与时俱进，求实创新，矢志奋斗，不懈进取，共同谱写新世纪华通共青团工作的新篇章！创新奖申报材料

（二）一、部门简介 这是一个充满竞争的时代，大学生，你已不再是天之娇子，而今的高校扩招，以及接踵而至的经济危机让就业形势愈加严峻，因此化学与生物工程学院在全校首先开设职业规划部。两年来，在院团委和主席团的正确领导与精心呵护下，经过了不懈努力，已经形成了属于化学与生物工程学院学生会职业规划部的特色，同时建立了为学生服务的一套从大一进入学校至毕业进入社会的工作体系。在部门工作走入正轨的今天，部门建设也将围绕务实、创新的理念开创一个新的篇章。

二、部门特色 化学与生物工程学院学生会职业规划部是长沙理工大学第一个专门为毕业生服务而设立的学生会部门。因此两年来我们不断探索，并在探索中已经形成了属于我们的特色，并且建立了一套我们特有的工作体系。针对大一大二，职业规划部通过“口才大赛”等精品活动，向同学们宣传了职业规划的理念，并且充分结合社会对人才要求的实事，实现了同学们与社会的接轨。针对大三大四，职业规划部通过“我们策划吧”、“简历设计大赛”等特色活动，进一步加强了对就业必要技能的锻炼，提升了就业竞争力。常规工作方面有：毕业生相关证件发放和收集、毕业生就业意向统计，相关会议通知工作、企业在我院专场招聘的服务工作。同时职业规划部也开展了准毕业生心理辅导与问卷调查，通过问卷调查掌握学院准毕业生的思想动向，及时开展心理辅导，保证我院毕业生开开心心毕业离校。针对毕业生及研究生，职业规划部主要完成毕业生档案管理、毕业生相关证件发放和收集、毕业生就业意向统计、校友评估、毕业生生源信息确认和管理、往届毕业生未就业名单统计和管理、毕业生毕业后就业情况反馈调查、考研情况统计和相关博客更新等工作。为化学与生物工程学院的学长学姐进入社会后能更好的发展，提供我们的一份支持。同时，我们创建了一个名为“职业规划部公共QQ”的腾讯帐号，现已经加到了2008级各个班级的群中，方便校友联系。并且职业规划部开通了新浪博在这个平台上设有就业信息、就业服务、就业统计等情况。为了更好的为同学们服务，我们不断创新，在探索中将各类平台配合使用，不仅提高了工作效率，也形成了我们的工作新方向。

三、部门精神 在部门内部，我们向来注重加强自身内部建设，提高干部和干事的自身素质，强化组织纪律意识、服务奉献意识。在干事招新中，我们采用了无领导小组讨论的新形式，强调团队意识以及职能分配。在日常工作中，我们坚持于每周召开部门例会，大家自由探讨，集思广益，为部门建设贡献自己的一份力量。在对外工作中，我们深知靠自己的能力是不够的，扬长避短，以进一步完善工作，因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。在生活中职业规划部的成员不分年级，不分彼此，大家相互平等。职业规划部，它将担在自己肩上的职责化为动力，用心去耕耘，用爱去关怀，把职业规划部建设成一个相亲相爱的大家庭。第二章 提升能力，不断创新

一、“简出你的自信”第一届简历设计大赛

1、活动主旨： 求职简历是自我宣传与自我推销的重要媒介，是一个求职者通往心仪工作岗位的金钥匙。为了进一步增强我院同学就业意识，提高就业竞争力，更好地掌握简历制作能力，提高求职成功率，特举办本次简历设计大赛。

2、活动过程： 本次活动全面按照现代学校、企事业单位的招聘形式，并根据社会学院专业特点，设计了相关职位，并于比赛前开展讲座请专业老师到场对参赛选手进行培训，选手通过提交简历和现场应聘两个环节参与比赛。其中现场应聘需选手通过自我介绍、竞职演说等向评委全面自我展示，并回答评委根据选手提交简历和自我展示情况的提问。

3、活动效果： 该活动自实施以来，受到广大师生的热烈欢迎。从参赛作品的数量和质量来看，学生们对于简历有了足够的重视和一定的了解，设计出的简历构思新颖且内容充实。在经验交流会中，学生们更是积极地各抒己见，相互补充，评委们对作品的优点与不足的点评更是一针见血，使同学们在欣赏优秀作品和聆听经验交流之中充分了解到简历的重要性并且学习到了如何制作实用而有特色。

二、口才大赛

1、活动主旨： “练就出色口才，踏上成功大道”，口才是在人际交往和社会实践中的必要工具，通过这次活动，能够提高同学们对表达能力的重视程度，使同学们能有锻炼自己表达能力的机会，展示自己的语言魅力。让同学们能有意识的在日后的生活与学习中练习并增强自己的表达能力。

申请创新申请书 篇3

大学生创新项目总结

首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师，在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解，对国家的节能工作也有了进一步了解。

由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目，工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去图书馆翻阅资料。学会了查找论文，也了解了同级工作关系数的含义。并利用暑假期间查了相关资料，对同级工作关系数相关内容做了更深了解。我们作为新一代的大学生有义务努力学习科学文化知识，在大学生创新训练项目中多多学习，多多思考，争取在以后的人生道路中可以对国家做出贡献。在项目开展过程中，从多方面研究企业如何把员工培育成组织公民的方法，使企业员工成为组织中合格的公民，进而减少员工工作关系数的折损，以确保组织保持高绩效目标的实现。

项目的开展需要学会自主的学习，这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习，老师都会给我们强调什么是学习的重点，同时又通过课下作业进行强化，把握知识相对较容易；但是在项目中，遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决，没有人能直接的告诉你问题原因所在，不能及时的解决问题。在这种情况下，自己就要能够分析出问题可能出现的原因，并通过网络资源及相关书籍进行学习，与自己的实验条件等信息进行比较，经不断的修改调试去解决问题。因此，具有自主学习的能力显得比较重要。在后期，需要在图书馆查阅期刊，认真钻研他人写的文章，并加以创新。在获得数据后，发现一些现有的数据处理方法存在大大小小的问题，比如有些地方的精确度明显不符实际，这也让我对数据处理的方法有了更强的要求。

项目的开展需要团队合作交流，它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题，而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处，使得项目开展的很是顺利，这也是我明白团队合作的重要性。

为了培养我们的创新能力和实践素质，我参加了这次学校开展的创新创业活动。在老师的带领下，我们小组四人开始了对同级工作关系数理论及其运用研究，这个研究课题《同级工作关系数理论及其运用研究》获批为省级项目。

通过各方面的筛选，组建我们的创新团队。6月，联系指导老师，并与老师沟通交流，定出创新课题的基本方向，并在老师指导下提前学习若干相关专业课程，掌握了相关的专业知识。暑假期间，我留校在老师的指导下阅读了相关书籍，查阅大量国内外文献（其中英文期刊文献二十余篇，中文文献三十余篇），并对每篇文献做了详细总结和思考，并且每周以PPT形式进行一次学习讨论，每次时间近三个小时。在此期间，逐渐形成本团队的创新学术，在老师指导下确定课题具体的研究方向并自主设计项目研究方案，得到初步成果。从9月份开始，每两周进行一次学术讨论，团队每人都参与讲说，进一步提炼创新实验项目学术思想，整理学习交流资料，对课题进行深入研究。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书；从立项审查的波折，到确定研究方案与寻找创新点；从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。

在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。

在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候，我们很急于求成，所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图，结果前面两个星期一事无成，以自己的想像画的图给老师看，老师只要仔细一看就漏洞百出，没有一点可行性。后来我们听了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的项目中，一定要学会借鉴。

在学习知识上，我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识，所以很缺乏创新方面的思维，在做这个项目的过程中，我深刻地意识到我们应该尝试着多动手，一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理，这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话，刚接触助行器这个项目，我连助行器是什么都不知道，更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来，我查阅了好多有关助行器的文献，才弄明白助行器的一些基础知识，但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解，幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器，可供我们拆卸研究用，所以我自己亲自拆装了几次，这才完全理解了其中的机械机构，这为我们后续的研究起到了很大的作用。

在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不可少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面着手，不一定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要着急也不要想着放弃，要试着换一个角度思考，发散思维多方位思考，作出大胆猜想，这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。

项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到最大。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清晰，渐入佳境，这其中觉得发生在我们身上好多事情，也收获了好多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获。我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们！

申请创新申请书 篇4

上海大学生创新活动计划

上海第二工业大学实验培训管理办公室申请表

1、项目基本情况

本研究具有很强的时代感，反映了信息时代学生对新技术的关注和对英语学习方法的新探索。通过研究微信等新**对上海大学生英语学习习惯的影响，既能较全面地了解现代大学生英语学习现状，尤其是课下英语自学的态度与方式，更能对构建较为完善的大学英语自学体系提供帮助，因此该研究具备较高的立意和较强的实用性，对大学英语教学有很好的推动作用。

二、学院推荐意见

三、学校审核意见

申请创新申请书 篇5

创新协会申请书

创新思维是当今社会所追求的重要素质。在这样一个日新月异、竞争激烈的时代，不断地在各个方面提升个人的创新力才是人们追求的目标。作为这样一个充满创新风气的社会，建立一个创新协会对于促进校园文化的多样性和发掘学生的潜在创新能力都有极为重要的作用。

本创新协会提倡鼓励学生发挥自己的创新能力，发挥冷静思考的能力来创新学习方法和技巧。我们的协会有三大特点：首先，我们不仅仅关注理论的创新，还注重实际操作的创新；其次，我们注重培养学生的创新能力和创新思维，并提高每位成员的创造力；最后，我们重视成员间的合作和沟通，倡导团队合作和分享的理念。

在这个协会里，我们将为学生们提供创新实践的机会。不仅可以让学生亲身参与实践项目，发挥自己的创新力，而且还可以学习到团队协作，了解项目的开发过程和技术手段。学生们既可以通过实践进行创新，同时还可以学习到成功的团队管理和掌控项目的方法。

我们将举办多种“创新项目”的活动，例如创新竞赛、创新实践和研讨会等。在这些活动中，我们将提供多种内容培训和综合技能学习，包括谈判技能、演讲技巧、方案撰写和项目管理等。我们还将邀请各行业的专家来给大家分享他们的成功经验，以激发学生的创新灵感和创业意识。

我们的创新协会将争取资金和支持，为学生们提供良好的学习和实践资源。本创新协会将在建立方案、维护网站、设备储备和比赛奖励的支持上接收专业的指导和指导。同时，我们还会组织学习之类的相关活动，以保证每个成员都能得到完整的科技创新培训。

希望您能够支持并且投资我们的创新协会，让学生们能够更好地发挥自己的创新能力和智慧，通过创新成长，并在未来的职业生涯中有所作为。聚集强大的创新力，我们创新协会将带来无限新的希望、新的可能。

申请创新申请书 篇6

创新比赛申请书

尊敬的评委老师：

我谨代表我们团队，向您递交我们的创新比赛申请书。作为一支富有创新意识和实践能力的团队，我们深知创新对于一个国家、一个企业、一个团队都有着举足轻重的作用。

我们的团队由年轻有为的青年组成，每一个人都有着热爱生命、勇于创新的心态，更有着扎实的专业知识和全面的实践经验。我们坚信，或许我们并不是最聪明、最富天赋的团队，但我们拥有的这份激情和勇气，是其他团队无法企及的。

作为一支富有创新精神的团队，我们自有我们的“创新之道”。首先，我们深入了解市场和用户需求，力求找到创新发展的突破口。其次，我们强化团队的交流和沟通，通过多方面的渠道，搜集了许多创意和做法，并以合理的方式进行整合和应用。最后，我们坚信，“多出的一点点努力，或许就是创新的火花”。

在本次的创新比赛中，我们选择了一项基于“智慧家庭”的创新方案。我们的团队认为，“智慧家庭”不仅是一个概念，更是一个发展方向，它对于家庭生活的智能化、高效化和便利化起着至关重要的作用。我们的方案主要有几个方面的优势：一是我们采用了智能化的声控和触控技术，将各项家庭设备进行了联网和控制，实现了更加便利快捷的生活方式；二是我们针对现今家庭中存在的安全问题，收集了各种安防设备，实现了对家庭的全方位监测和保护；三是我们考虑到家庭生活中的环保和低碳问题，集成了一些智能的节能设备，同时通过控制家庭设备，实现了低碳环保的家庭生活。

在本次创新比赛中，我们团队将会凭借着我们的实力和热情，展示出一种全新的家庭智能化生活方式，并且带来更加方便、安全、高效和环保的家庭生活。我们坚信，这将会是一个全新的、高质量的创新成果，也将会成为市场上广受欢迎的产品。

最后，我们借此机会，再次向众位评委老师表示我们的敬意，同时也感谢您们对于我们的关注和支持。相信在这样的平台上，我们能够共同展示出我们的创新与智慧，并共同推动创新事业的发展。

如有不妥之处，还请多加指教！

敬礼 ！

申请创新申请书 篇7

创新比赛申请书

尊敬的主办方：

您好！我代表XXX团队，向贵公司申请参加即将举行的创新比赛。作为一个充满活力、创意无限的团队，我们非常期待有机会展现自己的才华，创造非凡的成果。

在这个快速发展的时代，创新意识越来越受到重视。我们深信，只有不断创新，才能跟上时代的步伐，才能成为成功的人。因此，我们不断锤炼自己的思维和创新能力，在各种竞赛活动中不断挑战自我，不断打破自己的极限。

XXX团队由一群充满细节关注度和创新精神的年轻人组成，我们汇聚了不同领域的专业人才，涵盖了计算机、工程、设计等多个领域。我们每个人都有着自己独特的技能和优势，但我们是一个团队，不断激发着彼此的创意和思维活力。

我们听说了贵公司即将举行的创新比赛，并深感兴奋。我们相信，这是一个锻炼我们的机会，也是一个展示我们才华的舞台。我们希望能够通过比赛，向更多人展现我们的想法和作品，并从中获得更多的经验和灵感。

我们的作品既有独立开发的创意软件，也有基于人工智能技术的智能硬件，还有产品设计和市场销售方案等针对不同领域的专业方案。这些作品的研发都经过了不断的调试和改进，具有很高的实用性和可操作性。

我们非常期待这次比赛能够为我们带来新的机会和挑战。我们相信，在此次比赛中，我们能够遇到不同领域的专业人士，结识更多的志同道合的人，以及从他们身上获取更多的创意和灵感。

再次感谢您对我们的关注，我们真诚地希望能够在与您的合作中有所成就，与您共同开创美好的未来！

此致

敬礼

XXX团队

2021年10月10日

申请创新申请书 篇8

创新协会申请书

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我们是一群热爱创新、勇于尝试、追求卓越的学生。为了更好地展示我们的创新成果，增强综合素质，提升实际能力，我们特申请成立一支创新协会。

一、协会简介

创新协会是由一群具有创新意识和实践经验的学生自发组成的组织。它旨在为支持学生进行创新实践，开发创新能力，发掘潜力，提高自身综合能力。

二、协会目标

1. 营造创新氛围：通过举办创新论坛、讲座等形式，打造创新氛围，引导学生积极创新思维，激发创新潜能。

2. 提高创新能力：开办创新课程，组织创新大赛，培养创新能力和实践经验。

3. 发掘创新潜力：帮助学生发现自身潜力，开发对接机会，推动项目的转化和商业的实现。

三、协会主要活动

1. 创业训练营：通过训练营的形式让学生全面提高创业能力，包括商业计划书撰写、市场调查、产品设计、财务管理等方面的知识技能。

2. 创新大赛：组织学生参加各种竞赛，增强学生创新能力，培养学生实践经验。

3. 专业讲座：请大咖分享创业经验，为学生奠定创业的基础。

4. 线下实践：引领学生走出教室，深入社会，切身感受市场需求。

5. 项目孵化：为创新项目提供平台，扶持创新成果转化。

四、协会优势

1. 致力创新：协会成员汇聚各类人才，追求创新研究，促成不同领域人才合作，形成独具特色的创新链。

2. 名校资源：协会成员来自不同专业、学院，依托于学校，可获得资源和创新实践支持。

3. 独享成果：学生做出的创新成果，在实践检验，成果转化后，归属于学生，协会维护学生的创新成果知识产权。

4. 团队力量：协会成员多为优秀学子，以团队力量打造增值服务。

五、协会面向学生

本协会面向全校学生，欢迎热爱创新、勇于尝试、追求卓越的学生加入。只要你有多重技能或想法，不妨来加入我们一起创造奇迹。

六、申请须知

在此，我们向学校提出协会申请。在申请书中，我们列举了协会建设的目标、活动和优势等内容，同时也展现了协会成员的热情以及对于创新事业的追求。我们相信，学校一定会认可和支持本协会的成立，希望大家能够如实反映意见和建议。

最后，我们在此感谢学校领导和各位老师的关注和支持，希望我们的申请能够得到学校领导的批准并成立成功。

谢谢大家！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5241741.html

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