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忘不了的叨唠作文4篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“忘不了的叨唠作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

忘不了的叨唠作文(篇1)

叨唠是我每天必不可少的音乐。

每天,从那“叮铃铃”的闹钟声响起,叨唠声就开始了。

“快起来,快起来,再不起来就要迟到了,老师骂你可别怪我。”妈妈开启了“河东狮吼”的模式。在妈妈的唠叨声中,我迷迷糊糊地起床、穿衣、洗脸刷牙,然后一路小跑地向学校跑去。在妈妈的叨唠声中,我能按时起床、按时到校。

“一年之计在于春,一天之计在于晨。你们怎么都死气沉沉的呀,打起精神,大声朗读,习惯了就好!”英语老师听着我们蜜蜂般的读书声生气了。“英语不但要会背还要会读,不但要会读,还要发音准确,你们可不能学哑巴英语。”老师一遍又一遍强调英语怎样才能学好。而老师对我说的最多的一句话就是:“你不是学不会,而是没有用心学,如果你好好学,你的成绩很快就会提上来。”

晚自习放学回到家,爷爷和爸爸又开启了叨唠模式——“晚饭吃了没?你天天晚饭都不正常吃,迟早要把你的胃给弄坏,再说了,晚上睡觉前吃那么多,你体重不重才怪。”吃水果都能长胖,这是什么鬼逻辑呀?当我拿着苹果洗洗要吃的时候,他们又开始叨唠了:“苹果洗干净了没?苹果上有农药,不洗干净就吃对身体不好。”他们的叨唠是神圣又不可抗拒的命令,让我养成了好习惯,也让我有了一个健康的身体。

当我洗漱完毕,复习之前的几分钟,又回到了妈妈的叨唠:“在学校有没有什么新鲜事?在学校有没有什么不愉快的事?凡事都不能小气、自私,要多为他人着想……”妈妈的这些叨唠可真应了一句话——忠言逆耳利于行。

伴随着这些叨唠,有来自亲人的,有来自老师的,但这些叨唠都是因为他们对我的关爱,这些叨唠是我最爱听的旋律,是我心中最美的旋律,我会一直珍藏着它们,永不遗忘。

忘不了的叨唠作文(篇2)

春天到了,美丽的花儿在学校的花坛丛簇盛开,我一下子扔掉了手中的扫把,刚想跑过去,一双“魔鬼之手”向我伸来,“啊……”

每次走到后花园,我都会“毛骨悚然”,全身起鸡皮疙瘩。因为,那个和我上辈子有仇的大妈又开始念紧箍咒了,呜呜呜……

哎,又到了让我恨之入骨的星期四了,我不情愿地拖着扫把挪到了后花园里。“今天怎么没准时啊!”一阵尖锐的声音灌入耳内,我不禁全身抖了一抖。没错,一个身穿保洁员制服的大妈“闪亮”登场了!“快去扫地啊,今天垃圾很多,扫不完我会扣你们班的分哦!”大妈不耐烦地戳了戳我的背。我愤愤然地朝着大妈后背瞪了一眼,飞快地扫起地来。

十分钟过去了,我悄悄地看着坐在长椅上打盹的清洁大妈,蹑手蹑脚地向教学楼走去。“站住!”尖锐的声音又向我发出了攻击。糟了!被发现了。我转过头,清洁大妈怒目圆瞪,大声地喊:“干什么去,这里还没扫完!”我反驳道:“那边可不是我们班要打扫的区域。”“快扫,不扫我就扣分了!”大妈拿出了登记卫生成绩的本子,作势要扣分,我只好举双手投降,默默地扫起了垃圾,心中早就把这该死的大妈诅咒了一万遍。

时光好似流水,转眼间,又是一个星期四。我习惯性地在后花园里寻找那个清洁大妈。哎,怎么没见人影呢?我纳闷了,不过我又想:哎呀,她不来,那便最好,否则我又会被折磨到半死不活。我飞快地扫完了地,溜回了教学楼。说来也奇怪,没有了讨厌的人,我竟然一点也高兴不起来,甚至还有点想念她。

一周的打扫公共卫生区评比出来了,我们班没有在其中。我知道,没有了清洁大妈的监督,我们很难自觉地打扫卫生。清洁大妈的消失并不能使我快乐起来。

又到了星期四,清洁大妈出现了,而我也开始对清洁大妈“言听计从”,心里释然了很多。不知从什么时候起,我开始爱上了那尖锐的声音,那“魔性”的唠叨。

忘不了的叨唠作文(篇3)

唠叨是我每天必不可少的音乐。

每天,从那“叮玲玲”的闹钟声响起,叨唠声就开始了。

“快起来,快起来,再不起来就要迟到了,老师骂你可别怪我?”妈妈开启了“河东狮吼”的模式。在妈妈的唠叨声中,我迷迷糊糊的起床,穿衣,洗脸刷牙,然后一路小跑地向学校跑去。在妈妈的唠叨声中,我能按时起床,按时到校。

“一年之计在于春,一天之计在于晨,你们怎么都死气沉沉的呀!打起精神,大声朗读!习惯了就好!”英语老师听着我们蜜蜂般的读书声生气了。“英语不但要会背还要会读,不但要会读,还要发音准确,你们可不能学哑巴英语!”老师一遍又一遍强调英语怎样才能学好。而老师对我说的最多的一句话就是:“你不是学不会,而是没有用心学,如果你好好学,你的成绩很快就会提上来。”

晚自习放学回到家,爷爷和爸爸又开启了叨唠模式—“晚饭吃了没,你天天晚饭都不正常吃,迟早要把你的胃给弄坏,再说了,晚上睡觉钱吃那么多,你体重不重才怪!”吃水果都能长胖,这是什么鬼逻辑呀!当我拿着苹果洗洗要吃的时候,他们又开始叨唠了,“苹果洗干净了没?苹果上有农药,不洗干净就吃对身体不好!”他们的叨唠是神圣又不可抗拒的命令,让我养成了好习惯,也让我有了一个健康的身体。

当我洗漱完毕,复习之前的几分钟,又回到了妈妈的叨唠“在学校有没有什么新鲜事?在学校有没有什么不愉快的事?凡事都不能小气、自私,要多为他人着想……”妈妈的这些叨唠可真应了一句话——忠言逆耳利于行。

伴随着我的这些叨唠,有来自亲人的,有来自老师的,但这些叨唠都是因为他们对我的关爱,这些叨唠是我最爱听的旋律,是我心中最美的旋律,我会一直珍藏着它们,永不遗忘。

忘不了的叨唠作文(篇4)

“谁言寸草心,报得三春晖。”世上绝大多数子女都想报答父母的养育之恩,虽然各人有各人的方式,但他(她)们的出发点都是一样的——让父母有一丝舒心的微笑!

有人说,母爱是甘露,滋润着干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,培育着泥土里的幼苗茁壮成长。其实,我们的母亲就是这样,她们自己宁愿勤俭节约,也要给自己的儿女最好的。她们不计较自己的辛劳,却在乎儿女的得失。

回想以前,令我感受最深的是母亲的叨唠。母亲的叨唠虽然罗嗦和烦人,但很温暖,就像寒冬里的一缕阳光,温暖着我的心田。

七岁的孩子是淘气的,那时我不知什么叫文静,只会贪玩,是一个十分顽皮的小女孩。每当这时,母亲便提起嗓子叫我坐在她的身旁,开始听她的唠唠叨叨。8岁的我就懂得不甘落后,每次的考试成绩都不错,可卷子发下来带回家给家长看时,母亲都皱着眉头叨唠起来,说我这里粗心大意写错了,那道数学题计算错误被扣分了,叫我以后不要这么粗心大意,随后又给我讲述那些因粗心大意而失败的故事。

9岁的我常因骄傲自满而成绩下降。母亲的叨唠更多了,常不厌其烦地给我讲“骄兵必败”的道理。

10岁时我开始有自尊心,却事事不懂装懂,常因一知半解而误事。此时,我又会被母亲“捉”着去上叨唠课,一、二个小时下来,老虎也变成病猫。

11岁的我又犯了贪新鲜的毛病,不用所母亲又要给我上“节约是美德”的政治课了。母亲要我不要追赶时髦,说养成这种习惯以后对我没有好处,要我用功读好书。叨唠之声不绝于耳,我感觉真烦死人了。

13岁的我虽然懂事了一些,但耳边还是少不了母亲的叨唠声……现在我长大了,才知道母亲的叨唠声是如此的可贵。我懂得了一个这样的道理:如果没有母亲以前的唠唠叨叨,就很可能没有我以后的成功和幸福。

母亲啊,女儿真的很感激您!

精选阅读

写赛车的作文4篇


人生经历是我写作的核心,它能够为我们的作文注入灵魂,让我们能够窥探到更加多样的世界。通过积累更多的词汇,我们在写作时能够游刃有余,速度也会有所提升。如果您需要关于“写赛车的作文”的资料整理,申请书范文网的编辑非常乐意帮助您。同时,如果您想了解更多相关信息,请一定记得关注我们的网站!

写赛车的作文 篇1

大家好!我是一辆名叫“急速风暴”的赛车,今天天有点冷,我穿了一件嫩绿色的外套,里面一件黑色内衣,我的四只小脚丫,是主人给我穿上了四尺又暖和又舒服“棉鞋”。主人真好呀!

我的身子既美观又坚固,不管摔几次,身子骨还是那么硬朗。有一次,主人正在楼梯上拿着摇控器左右控制我前进,摇控器姐姐还不断叮嘱我,前面是楼梯,前面是楼梯,没想到,我还是“咚咚”几声,摔到了楼下。再瞧瞧自己,安然无恙,我欣喜若狂,便挥舞着双手向主人摇摆。主人见了,也惊叹不已,爱怜地抱起我,拂去我身上的灰尘、、、

我不但坚固,而且速度极快。飞一般的速度,大约一分钟行驶20米!怎么样,够快吧!那么快,你觉得我是不是很高很重呢?告诉你,我身长8厘米,体重大约1千克。只有又矮又轻,才能弄得飞快!

我爱漂亮,爱坚固,喜欢跑得快,但我更爱——跳舞。

只要主要下声令下,摇控器姐姐一“发令”,我就左摇右摆,转转脖子,甩甩手,扭扭屁股,就能使我跳起优美、迷人的舞蹈。我的舞姿可以与舞蹈演员相媲了。

嘻嘻!这就是我,一个只有主人妈妈手掌大小的我,一个赛车家庭的新成员———-急速风暴!

写赛车的作文 篇2

上个星期四,是车模比赛的日子,这是我第一参加比赛,我很期待。我把I18车模,全部装进箱子里。出发前,我又认真确认下东西带齐了没有。

路上,我们迷路了,在路口徘徊了好久。我真怕比赛开始了。我四处焦急地望着,还好找到了一个警察,终于问到地点。我们火速赶到桥中比赛地点。

到了比赛地点,我才舒了一口气,比赛还没开始,还只是在准备阶段。我上楼梯,迅速跑到操控合。那是一个长方形的区域,比赛时,超过那黑白相间的线,就算犯规了。我赶紧站在操控合里,裁判员把我的赛车放在赛道上。赛道上隔几米摆上了障碍物。我是赛场菜鸟,这是第一次比赛,我紧张得手都有点儿颤抖。

比赛开始时,我按下加速键,我的车飞快跑了起来。我的心也慢慢兴奋起来,我这个菜鸟技术也不差嘛。可是,才开了几秒钟,被其他队改装过马达的车模撞了三下。“啊!”我在心里暗暗心疼着,我的车呀!才买了几个月呀!我赶紧按下后退键,往右边扭动方向,再按下加速键。到了赛道中间,我开始慢慢地加速,眼看就要撞上刚刚撞我的那辆车。我正得意了,心想:我可以翻身了!但它的车模又在这时瞬间加速了,我一点点的希望长腿跑走了。我气得想跳到赛道上,拦住那辆车,让他也尝尝被撞的滋味。我心想:下次,我也改装马达,肯定要赢过你们。

比赛结束了,我得了小组第三,成功走了十二圈。可是车模精英班至少要十五圈,我想到我的朋友,他们离我还是那么远。我暗下决心:我要改装马达、改装轮胎,让车模跑得更快,我就不相信我下次追不上你们!

写赛车的作文 篇3

赛车,听到这个词,相信大家就已经热血沸腾了吧!通过激烈的角逐,我有幸参加了首届长三角青少年电动方程式大赛)。比赛用车既不是成人开的赛车,也不是小朋友们玩的那种遥控赛车,而是我们现场组装的方程式赛车。比赛主要分为四个阶段,且听我一一道来:

第一阶段:组装竞技,比赛规则是:各车队在规定时间内完成对赛车的组装,车队的实际组装实践、完成质量、队员合作情况都将成为评分依据。来到车房,我们眼前出现了一堆堆的赛车零部件。我不免担心起来,这么多零部件,我们怎么可能快速组装完成呢?随着裁判一声令下,我率先冲到赛车前,右手拿扳手,左手拿螺丝,快速安装起了方向盘,队友们安装座椅的安装座椅,组装轮胎的组装轮胎,不一会儿,我们已经挥汗如雨了,依然不敢有丝毫的松懈。正当队员们全力以赴,即将完成组装的时候,突然发现别的车队已经组装完成了,推着赛车去了技术检查区。那一刻,我心急如焚,额头沁出的汗水,一滴滴地滑过脸庞,手上不由得加快了速度,跑动着去取零部件,快速地拧动着螺丝。手也有些酸胀了,依然争取着每一分每一秒。为了全队共同的目标,我们一直努力着。终于,一辆炫酷的方程式赛车闪亮登场啦!嘘裁判宣布比赛时间到了。正当我们如释重负的时候,竟然工具还没有收回工具箱。根据规则我们被扣去了一点分数,这个环节取得了第三的成绩。

第二阶段,设计答辩:参赛车队介绍队名,展示设计理念,裁判提问汽车相关知识等进行综合性评分。我们的队名是烈焰队。烈焰,我们赋予了它三层意义:第一,烈焰是熊熊燃烧的火焰,寓意着我们对电动方程式赛车这项运动的满腔热情;第二,烈焰是串烧的火苗,寓意着我们的赛车速度之快;第三,烈焰是燃烧的火种,寓意着我们期待通过这次比赛,能将科学的火种不仅种进我们队员自己的心中,更能将它燃烧至全世界。为了取得最好的成绩,我们把演讲稿改了一次又一次,最终确定这样说:整个车身,以黑色为主调,通过黑红强烈的色彩冲击,突出队名;车头用明亮色彩标注了学校的logo和拼音首字母,用以感恩老师和教练对我们的精心培育和教导;车尾,标注的是队名的拼音首字母,这也符合国际大赛的标注规则。尾翼处的四个点,这是四位队员的指纹,象征着我们与赛车融为一体,这辆赛车不仅凝聚了我们的心血,更代表了我们的决心和信心,祝愿我们队在比赛中取得好成绩。烈焰队,我们是最棒的!这样的演讲答辩我们排练了一遍又一遍,可当到了等待区,我们还是非常紧张。队长刘姐姐一上去就漏了词,她一漏词,我们就更紧张,说话也磕磕绊绊,此刻,我暗暗告诫自己:一定要镇静。但是依然控制不住,腿在微微颤动。裁判一看,全队印象分就很低。可见,淡定是至关重要的。

终于进入动态驾驶的比拼啦!首先是排位赛,规则是在队员特定赛道上驾驶,裁判将根据最快单圈时间进行成绩排位,并以此决定下一场耐久赛中的发车顺序。轮到我上场了,怀着紧张的心情上了赛车,不停地做着深呼吸,握着方向盘的手在微微颤抖。随着赛旗挥起,我一下把油门踩到底,在很急的拐弯处,不时地打转方向盘,也没有松开油门。我拼尽全力,为小组拿到了32点4秒的优异成绩,暂时处于第一。带队教练对我竖起大拇指,队员们也在纷纷点赞。万万没有想到的是在比赛即将结束的时候,竟然杀出了几匹黑马,开出了30和31秒的成绩。那一刻,正如古人云:人外有人,天外有天!我也暗暗告诫自己:下次一定比他们更棒、更快!

最后阶段是耐久赛:根据排位赛成绩,每个队最厉害的两位才能出战,两位出场的选手各绕赛场四圈。根据各车队总耗时进行排名和综合性打分。看着赛场上那一辆辆飞驰的赛车,大屏幕上显示出了一个个赛手的成绩,当广播里报到我的名字的时候,我立刻跑出观众席,冲向赛车。听到发令枪响,我驾驶着赛车像子弹一样射了出去一样冲了出去,风驰电掣地跑完两圈,到了第三圈,一个女车手的赛车一直挡在了我前面,我曾几次想超车,但都没有成功。直到最后一圈的时候,终于超车成功。我把油门踩到底,一下子冲过了终点

当闭幕式进行曲缓缓奏响的时候,我内心久久不能平静,这次比赛不仅是一次速度的比拼,还是我们合作、创新、实践、语言表达能力等综合素质的全面pk,这真是一次别样的赛车活动啊!

写赛车的作文 篇4

我伤心我生气伤心是因为妈妈不理解我,生气是因为妈妈瞧不起我的作文,我发誓:我一定要写好作文,评上奖,让妈妈看看,让她以我为骄傲,支持我,鼓励我。这次我投了一篇春天来了:春天的变化,我把我所有的词语和内容都用上了,我们老师叫我们写500多字的作文,但我写了1000多字我相信我一定会获奖的,即使不获奖,哪怕有个人帮我点评一下,我也很高兴,这次得不到奖下次继续,下次得不到奖,下下次在继续,我一定会证明我自己的。

穿上迷彩服,戴上绿军帽,站在镜子前,我差点认不出自己了,军训日记作文600字。我真想多看看,可是,时间要到了,今天军训,更不能迟到啊!我催促爸爸快把我送到学校。一进大门,发现同学们显得比以往精神多了,一个个活脱脱的真像小战士;大家你看着我,我看着你,脸上都洋溢着兴奋的笑容。

五年级材料作文题目:环保就像世界和平。五年级关于环保的材料作文怎么写?这篇五年级材料作文550字的环保就像世界和平的材料作文希望能够帮到你。

燕子的天空作文4篇


作文是用来测试学生语言能力的一种手段,作文可以让我们更加敏锐地觉察和理解周围的事情和人物。优秀作文应该具备哪些要素?以下是申请书范文网编辑为您收集的“燕子的天空作文”供您参考,这将对你的成长有所帮助!

燕子的天空作文【篇1】

燕子的天空


燕子是一种小巧而精致的鸟类,它的身躯灵活纤细,羽毛柔软细致。每年春天燕子会从南方飞回北方,为我们带来了春天的希望和快乐。当燕子出现在蓝天中时,整个世界仿佛都变得欢乐起来。燕子的天空是如此美丽、宽广和壮丽。


当我第一次仰望燕子的天空时,我被它的美丽和自由所深深吸引。无论晨昏昼夜,无论晴雨阴晴,燕子们都在空中自由翱翔。它们划过天际,快速穿过云层,留下一道流线型的身影。它们的飞行姿势矫健灵活,像一支箭从弓弦上脱离而出。


燕子的天空是一幅活色千变的画卷。在黎明时分,当第一缕晨光将黑暗吞噬时,燕子们一起从巢穴中飞出,迎接新的一天。它们纷纷调皮地在空中玩耍,追逐嬉戏,似乎向太阳问候。太阳渐渐升起,点燃天边一道金色的光芒,照亮了燕子们的羽毛,使它们变得更加美丽迷人。在这温暖和煦的时刻,我仿佛能感受到燕子们内心的快乐和满足。


白天过后,太阳渐渐西沉,在晚霞的映衬下,燕子们开始归巢。它们在天空中编织着一道道美丽的曙光,仿佛创造了一个神秘而奇妙的世界。鸟群聚集在一起,形成一道道动人的风景线。当我仰望着这壮观的场景时,我不禁心生感慨,仿佛后悔没有翅膀,不能与燕子们一同飞越这美丽的天空。


燕子的天空也是一个勤劳的天空。每年春天,燕子们都会飞回北方,为了筑巢、繁衍后代,它们付出了巨大的努力。它们选择在高墙壁、屋檐下等地方筑巢,用粘土和树枝构筑一个个小巧而温馨的居所。它们用心细腻的嘴巴捡拾树枝和草叶,一根一根地建造自己的家园。燕子们默默无闻地工作,从不停歇。它们为了家人的幸福付出了一切。每当我看着它们忙碌的身影,我不禁为燕子们的勤劳而感到敬佩。


燕子的天空也是一个勇敢的天空。在雷雨交加的夜晚,燕子们仍然在天空中挑战风雨。它们敏锐地感知到了暴雨的来临,预感到了风雨来临的危险。它们并不怯懦,相反,它们迎头而上,挑战自然的力量。燕子们振翅高飞,快速穿越暴风雨的阻挡,展示出无畏的勇气和毅力。当我看到这一壮丽景象时,我深深地被燕子们的勇敢所打动。


无论是美丽自由的飞行,还是勤劳奉献的筑巢和勇敢挑战的精神,燕子的天空是如此灿烂多彩。它们的存在使得天空充满了生机和希望。每当我仰望着燕子的天空,我仿佛看到了无尽的可能性和美好的未来。燕子给了我无限的憧憬和勇气,使我勇往直前,追逐自己的梦想。


燕子的天空,是一个自由、美丽、勤劳和勇敢的世界。让我们向燕子们学习,放飞自我,追逐梦想,创造属于自己的辽阔天空!

燕子的天空作文【篇2】

燕子的天空


夏日的午后,阳光高悬在蔚蓝的天空上,白云悠闲地飘浮着。远处传来一阵阵燕子的歌声,清脆悦耳,仿佛是天堂中的鸣唱。我不禁抬头仰望天空,不由自主地被眼前壮丽的景色深深折服。


燕子的天空是怎样的呢?让我们一同来探寻其中的奥秘。


在这个美丽的季节里,燕子纷纷返回故乡。它们掠过天空,灵巧地舞动着纤细的翅膀,在空中划过一道美丽的弧线。燕子的身姿优美,给人一种轻盈飘逸的感觉,像是集灵感和力量于一体。它们不畏严寒和辛劳,孜孜不倦地迁徙着,一直飞到温暖的环境中,为我们带来了无尽的欢乐。


当燕子飞翔在天空中时,一抹抹亮丽的颜色映入眼帘。它们的背部呈现出深邃的黑色,从远处望去,像一团漆黑的浓云,在空中飘移。而它们的腹部则是洁白的,如雪一般纯洁。这撞色的搭配使它们在飞翔的过程中更加醒目夺人。偶尔,几只燕子就像一个小小的天使队伍,轻飘飘地在天空中载歌载舞。那歌声如诗如画,流淌在空中,仿佛音乐婉转的旋律。


除此之外,燕子的天空还有独特的建筑——燕子巢。燕子巢是燕子为了繁殖而建造的家园。看,那高楼大厦的屋檐下摆满了一排排整齐的燕子巢。它们巢形蜿蜒,结构坚固,大小各式。这些燕子巢以灰泥和草叶为主要材料,井井有条地排列在屋檐之下。巢内温馨舒适,孕育着一代又一代的小燕子。当小燕子出壳时,它们会学习飞翔,寻找食物。在跟随父母学习的过程中,小燕子们逐渐成熟,最终离开巢穴,独自飞翔在天空中。


燕子的天空也是一个壮观的食物宴会。它们是杂食性动物,以昆虫为主食。当夜幕降临时,空气中弥漫着蚊虫和飞蛾的气息。燕子犹如一支猎手,在深夜中悄悄出现,捕食害虫。它们在天空中展开狙击,快速而准确地抓住目标,不为食物所困。飞行的速度和敏捷是燕子成功捕食的关键,也是其独特的特点。在这个过程中,它们用真实的行动诠释了“饥不择食”这个成语。


燕子的天空也有时变得温柔,悄然降临在人们的身上。燕子巢内的它们经历了烦忧和困扰,但同时又洋溢着幸福和甜蜜。燕子受到人类的喜爱和保护,人们在房屋上为它们预留了巢穴,给予了它们温暖的家。人们以实际行动关爱燕子,为它们提供食物和安静的环境。燕子的天空因此而变得与人更加亲密,和谐共存。


燕子的天空是如此绚烂多姿,不仅给人们带来了美丽的风景,也传递了人与自然和谐相处的积极信息。在燕子的天空下,我们可以得到一种宁静、平和和快乐的感觉。或许,我们也应该像燕子那样积极向上,乐观向前。燕子的天空之美,永远值得我们珍视和守护。

燕子的天空作文【篇3】

乡村四五月的天空是属于燕子的天空。看,那些忽高忽低飞翔在蓝天中,秩序井然地栖息在电线上,成双成队出没于屋檐下,穿一袭黑色礼服和白衬衫的小精灵可不都是燕子?

小时候听奶奶说,燕子都是天上玉皇大帝养的,是神鸟。它们从遥远的天国飞到人间,落在人家的屋檐下不停“叽叽叽”的叫,它们的话只有奶奶才懂:“不吃你茶不吃你米,借你檐下孵儿女”。仔细听听,还真像呢。孩提时代,看见燕子自由自在地在空中翻飞,忽高忽低不停的划着美丽的弧线,我们一些顽皮的孩子便拿来当作投石的靶子,但灵巧的燕子却总是能敏捷的躲过我们的暗算。后来读到小学课文才知道了燕子飞高飞低有它的道理,原来它们是益鸟,在捉虫子呢。要下雨的时候气压低,虫子飞得低,燕子自然就飞得低;相反晴朗的时候,气压高,虫子飞得高,燕子就在高处飞了。所以“燕子飞低天要下雨”,看来小小燕子不仅勤劳,还能预报天气呢,于是对燕子开始萌生了许多好感。有时候,看成群的燕子在电线上摆开五线谱,听风吹动电线的声音,隐隐约约就像是美妙的仙乐。燕子啊,你们简直是小小音乐家了!

农村流行一种说法,燕子喜欢在富贵人家作巢。那时候我们很盼望见到燕子在自家檐下做巢。倒不奢望燕子给我们带来富贵,就是想看看燕子夫妇如何恩爱,如何生儿育女。可是那时自家的屋子很低矮,而且四周围满了青青翠竹,每年春季好些燕子总是光顾一下便匆匆飞走,似乎难于留驻它们伶俐的身影。终于有一年春天,一对燕子委屈的落到我家朱红木梁下面乌黑的铁环上,向四周打量了半天,犹豫的开始了忙碌。它们衔来泥巴,叼来干草,和了唾沫,运用与生俱来的高超的筑巢本领,没几天一个精致的小巢就大功告成。在我们好奇的目光里,这对燕子就在这个小小的爱巢中开始了家的生活。它们出双入对,欢快的忙忙碌碌。不久善于观察的我们就发现,进出忙碌着的总是其中一只,那时我们还小,感到好奇,就偷偷爬到木楼上去观望。原来巢里藏着一只燕子,它正一动不动地趴在那里孵蛋呢。又过了好些天,巢里突然热闹起来了,抬头看时,小燕子们竟已破卵而出,正一字排开,四个小脑袋笨拙的探出巢外呢!燕子爸爸和妈妈就更忙了。它们一天到晚往返于空中和巢边,孜孜不倦的追逐昆虫,把衔来的虫子送到孩子们嘴里。小家伙们一见到食物来了,都争先恐后的把小嘴张得像唐老鸭。可是它们的爸爸妈妈却十分公正,从不偏爱哪一个,总是依次把小虫子塞进它们的嘴里,使每只小燕子喂食机会均等。这也是本能吗?我想,燕子是多么有灵性,多么聪明啊。可是无论燕子爸爸和妈妈怎么忙,这些小燕子永远都是张着饥饿的嘴巴嗷嗷待哺,它们的小小肚子简直就是无底洞啊!

小燕子们吃得多,自然也长得快。不多久,它们就可以顽皮的在巢里跳跃了。有时候,一两个胆大的小家伙甚至站到了巢的边缘怯生生的往下打量。它们的羽毛也日见丰满起来,几天以后,燕子爸爸和妈妈就开始领着孩子们学飞。一开始,它们只是围着巢转圈儿,小心的试探性地张开稚嫩的翅膀。渐渐的,它们就能飞出低低的屋檐,到无垠的蓝天中去翱翔。起初,燕子一家每天仍然在我家屋檐下进进出出,叽叽喳喳,热热闹闹的。直到夏秋之交的某一天,我们忽然惊觉屋子里安静下来,原来梁上只剩下了一个空巢,燕子们不知何时全部飞走了。于是心中充满惆怅:它们去了哪里?它们还会回来吗?有时看见天空飞舞的燕子就想:里面可有我家的燕子?

来年春,我家屋梁上一下子飞来了好几只燕子。我数了数,刚好是六只!啊,一定是去年的燕子爸爸和燕子妈妈带着它们的孩子回来了!似曾相识燕归来,心中的那份喜悦和亲切,真的说也说不完。

燕子的天空作文【篇4】


燕子是一种小巧而美丽的鸟类,它们生活在我们常常看到的城市和乡村的天空中。每年春天,当冬天的寒冷逐渐消散时,燕子便会从遥远的南方飞回来,给我们带来无尽的欢乐和美丽。


燕子的天空是一个世界,一个充满生机和活力的天地。在燕子的天空里,你可以看到它们飞翔的身影,它们在空中高低飞舞,似乎在玩耍。它们像一支支黑色的箭头,快速地穿梭于蓝天之间,时而高飞,时而低飞,时而急速冲刺,时而悠闲地滑翔。它们的翅膀扇动得很快,发出嗡嗡的声音,给人一种快速而灵活的感觉。当太阳透过云层洒在它们身上时,它们的羽毛会散发出闪亮的光芒,如同一颗颗流星划过夜空。


燕子的天空是温暖的。当它们在空中飞行时,身体呈现出一个优雅的弧线,仿佛在让空气柔柔地拥抱自己。它们在空中舞动的同时,也在寻找食物。燕子主要以蚊子、昆虫和其它小动物为食,因此,在夏天的傍晚,当太阳下山时,你会看到燕子在空中翻飞,不停地捕食。它们像一支饿极了的箭头,快速准确地抓捕飞行中的昆虫。在傍晚的天空中,燕子们似乎是在为夜晚的宁静和和平做准备。


燕子的天空是快乐的。当燕子返回它们的巢穴时,会发出嗡嗡的叫声。这个声音充满了喜悦和满足,似乎在向世界宣告着它们的归来。燕子善于建造巢穴,它们通常在阴凉的地方选择筑巢,比如悬崖峭壁、屋檐下或者是树枝间。燕子用泥巴、树枝和羽毛筑巢,巢穴内部是一个温暖而舒适的小屋,它们在巢穴中孕育出新的生命,给予这个世界希望和活力。


燕子的天空也是一个充满传奇和神话的天空。在古代的神话中,燕子是一种神圣而吉祥的动物。人们相信,燕子能给予人们好运和幸福。在中国传统文化中,也有关于燕子的许多故事和诗歌。如《汉宫秋》中的“燕子不归春事晚,一汀烟柳青青”。这些古老的诗句留下了对燕子的赞美和美好祝愿。


小编认为,燕子的天空是一个美丽而神奇的世界。它们的飞行给人们带来了无限的欢乐和惊喜,而它们勤劳的筑巢和捕食行为,也让人们感受到了自然界的伟大和奇妙。希望我们能够用守护燕子的天空,为这个美丽的世界贡献自己的一份力量。

语言的秘密作文4篇


每个人的作文都有自己独特的风格和思想,作文可以使我们成为更好的沟通者和有效的表达者。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,好的作文是靠什么吸引我们的?要深入了解相关话题请您继续阅读下文。

语言的秘密作文(篇1)

活动目标:

1、理解故事的主题——朋友之间有着说不完的悄悄话。

2、向朋友倾诉自己的小秘密,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。

3、积极的参与活动,大胆的`说出自己的想法。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

1、趣味练习—用沙子写的秘密

2、将广告纸卷成筒状,做成传话筒,两人一个。

活动过程:

一、什么是秘密

1、师:你知道什么是秘密吗?

原来秘密就是放在心里,别人不知道的事情。

2、师:我有一个秘密,你们猜猜是什么秘密?

那就是—我最喜欢你们了。

3、师:盼盼和妞妞是好朋友,她们也有个秘密,我们一起来听听她们的秘密是什么?

二、盼盼和妞妞的秘密

1、听故事磁带一遍。

2、提问:

(1)晚上,盼盼等到妞妞的电话了吗?为什么?

(2)盼盼和妞妞的秘密是什么?

(3)盼盼和妞妞的秘密就是电话号码。

他们为什么都想把自己的电话号码告诉朋友?

(她俩在幼儿园里讲不完的话,回到家以后和,还想和好朋友讲话。

知道了电话号码,她们说可以经常和好朋友讲话了。)

三、我的秘密

1、你有秘密吗?你的秘密是什么?谁愿意通过神奇的传话筒送到我的耳朵里?

2、个别幼儿通过传话筒将悄悄话送到教师耳朵里,教师表示为他保密。

3、你的小秘密愿意告诉朋友吗?请幼儿两两结伴借助传话筒将秘密轻轻地告诉朋友。

4、谁愿意把自己的秘密告诉大家?

四、趣味练习—用沙子写的秘密。

五、鼓励幼儿经常把自己的秘密告诉爸爸妈妈。

故事:

有个秘密告诉你

“盼盼,我要告诉你一个秘密。因为,你是我最好的朋友”妞妞拉着盼盼的耳朵,悄悄地说。

“什么秘密“盼盼很像知道妞妞的秘密。

妞妞捂住嘴,好像一张嘴就会吧秘密漏出来。‘晚上回家,我打你电话告诉你”晚上回到家,盼盼开始等带你和,等啊等,等了很久很久,盼盼拿起电话,只有“嘟,嘟,嘟”的声音,没有妞妞的声音。

盼盼想问妈妈,可是秘密怎么能告诉别人呢!第二天,盼盼一见妞妞就说:“昨天晚上,我等了很久很久,你都没有告诉我秘密。”

妞妞拉着盼盼的耳朵说:”别生气!我不知道你家电话号码,没法告诉你。我想告诉你的秘密是—————我的电话号码是121212。知道了这个秘密,你就可以经常给我打电话了。

盼盼贴着妞妞的耳朵说:我也要告诉你个秘密,我家的电话号码是:343434,知道了这个秘密,你也可以经常给我电话了。

这一回,妞妞和盼盼可以告诉好朋友更多更多的秘密了。

教学反思:

幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

语言的秘密作文(篇2)

我在前些天成功担任了XX局长的秘书,这一天,局长准备邀请一些人吃饭。

晚上,我拎着几瓶白酒便到了现场,王主任一看,立马就急了,对我说:怎么能带普通白酒呢?我说:前几天局长不是说要节约,不大吃大喝,还说茅台嘛就不用了,当时你也在场的呀!王主任更急了,一边叫我去买茅台,一边大叫:这是语言的秘密呀!

我快晕了,这秘密我怎么知道呀!我又怎么学呀!

好在我理解能力还行,一个月后我大致明白了局长的意思。

例如,这一天,局长挥舞着手对我说:大家说这个刘XX是我的亲属,胡说!根本不是!我立马明白了,赶紧去人事部门,对他们说:这个刘XX一定要录取!

后来我知道,这个刘XX是局长侄儿。

再比如说,上次局长生病住院了,他对我说:我住在一栋301室,你千万不要跟人家说!

那天下午,我就把办公楼每个房间都跑了个遍,一进门就说:局长病了,在一栋301室呢!

第二天,共二十几拨人带着慰问金去看了局长。

可是最近,我突然得知一个消息,局长被抓了,还是在调查他清正廉洁事迹时被抓的。当时,局长拿出一个本子说:你看这儿写着X年X月X日我拒收30万元,就意味着我收了30万元!那些人都大惊,便顺着调查出了局长腐败的政绩,因为有那个本子,他们办的很快,只用了一下午。

一些天后,局长的案子开审了。局长在法庭上说:我犯了不可饶恕的罪行,请从重处罚。所有人都表示不理解,只有我理解,可我该向谁解释这个语言的秘密呢?

语言的秘密作文(篇3)

语言,是人类最为神奇和重要的工具之一。它不仅仅是传递信息的媒介,更是沟通世界的桥梁。语言的背后隐藏着许多令人惊叹的秘密,这些秘密构成了人类之所以能够精确表达和理解的基础。


语言的起源是一个古老而且引人瞩目的谜题。虽然人类学家和语言学家们对此进行了长期的研究,但至今尚无确凿的答案。有一种说法认为,语言的起源与进化过程有关,它是人类逐渐从原始的声音和手势交流中演化出来的。另一种观点则认为,语言可能是人类从先辈那里“遗传”而来的,这种观点称为“天赋语言方式”。无论哪种观点是正确的,语言的起源都是一个极具吸引力的研究领域,它揭示了人类智慧和创造力的独特之处。


语言有着复杂而精确的结构,这使得人类能够在交流中准确地表达自己的想法和感受。语言的基本单位是词汇,它们由字母或符号组成,代表着具体的含义。单个的词汇并不能构成完整的语言系统,还需要语法规则来组织和连接它们。语法规则包括句法、语义和语用等方面,它们决定了语言的结构和意义。通过理解和运用语法规则,人们能够构建出具有逻辑和连贯性的句子,从而实现交流的目的。


语言还具有丰富的语音和音调特征,这是语言能够传递情感和感情的重要手段。不同的音频特征和语调变化可以表达不同的情绪和信息。人类可以通过语音的音调和音量来表达愤怒、喜悦、遗憾等复杂的情感,这为人与人之间的情感交流提供了额外的维度。语言还能通过语速、语调和声音的清晰度等特征来传递话语者的个人特点和态度。这也是为什么听到某人的声音时,能够在瞬间识别出他们的身份和情绪状态的原因。


语言是文化和社会交流的重要象征。不同的国家和地区使用不同的语言,这反映了他们的文化、历史和社会背景。语言通过词汇、习语和成语等丰富的表达方式,传承了许多文化的精华和特色。同时,语言也促进了人类之间的交流和合作。人类通过语言的沟通能力,形成了复杂的社会结构和文化体系,共同创造了许多令人惊叹的成就。


语言是人类的宝贵财富,它既是人类智慧的结晶,也是人类交流和合作的工具。语言的起源、复杂的结构、音调特征以及文化象征等方面都揭示了语言的奥秘与神奇。正是因为拥有语言这一独特的能力,人类能够创造出丰富多彩的世界,并不断进步和发展。让珍视语言的力量,用心传递和倾听,让语言成为沟通的纽带,促进人类的和谐发展。

语言的秘密作文(篇4)


语言是人类最重要、最强大的工具之一,它连接了人与人之间的沟通,传递着信息、思想和情感。语言的魔力究竟来自何处?它的奥秘是什么?本文将深入探讨语言的秘密。


语言是人类智慧的结晶。人类之所以能与其他动物区分开来,正是因为具备了独特的语言能力。语言不仅仅是一种符号系统,更是一种思维工具。通过语言,人们能够表达自己的想法和感受,进行理性思考,以及传递知识和经验。正是因为有了语言,人类文明才得以发展,科学、艺术、文学等各个领域才能繁荣起来。


语言的神奇之处在于它能够激发人们的情感。无论是欢乐、悲伤、愤怒还是恐惧,语言都能够表达出来,使能够与他人分享内心的感受。当用语言表达出自己的情感时,有时会觉得心头的重担似乎减轻了许多,仿佛得到了释放。同时,语言也能够激发他人的情感,传递希望、鼓舞士气,甚至改变一个人的命运。一句关怀的话语,一次深情的告白,都可以让感受到语言的魔力。


语言也是一扇窥视不同文化的窗口。每个国家、每个民族都拥有自己独特的语言,它们记录着各自的历史、传统和价值观。通过学习和理解不同的语言,可以更好地了解其他文化,打破彼此之间的隔阂和误解。语言之间的交流与融合,能够促进文化的多样性和社会的进步。


语言的秘密还在于它的创造力。语言并不仅仅是既定的规则和词汇的组合,它也是创造的过程。无论是文学作品还是口头表达,语言都能够通过运用隐喻、比喻和修辞等手法打破常规,带给人们全新的感受。通过创造性地运用语言,能够塑造美好的情景,激发人们的想象力和创造力。


语言的秘密在于它的力量和多样性。它是人类智慧的结晶,能够打开人们心灵的窗户,使的思想和情感得以自由表达。通过语言,能够交流、了解不同的文化,并创造出美好的世界。语言是一道奇妙的彩虹,将紧密相连。让珍惜语言的力量,用它构建美好的未来。

顽石的呼唤作文4篇


作文是我们展示内心世界的窗口让读者走进我们的情感世界,写作能够增加我们的逻辑推理能力和思考深度。我们如何写出更好的作文呢?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“顽石的呼唤作文”,欢迎大家把这份资料分享到自己的公众号或博客上让更多人看到!

顽石的呼唤作文 篇1

顽石的呼唤


在遥远的山谷里,有一块孤独的顽石,它被大自然抛弃在那里已经很久了。这块顽石虽然寂寞无比,但它心中却有个大大的梦想——成为一座宏伟壮丽的山峰。


每当阳光穿过云层,洒在山谷里的时候,顽石就在心中默默想象自己成为一座巍峨的山峰,矗立在天空之巅。它渴望成为众人敬仰的对象,希望能让所有经过这里的旅人感叹它的美丽与伟大。


现实往往与梦想相差甚远。周围的岩石们都嗤之以鼻,看不起这块顽石。它们觉得,一个顽石就应该安安静静地待在山谷中,而不是胡思乱想成为一座山峰。它们觉得这是个疯狂的梦想,是不可能实现的。


尽管别人的嘲笑和怀疑,这块顽石从未放弃过自己的梦想。它坚信,只要努力,就一定能够实现自己的理想。于是,它开始积极地为自己的梦想而努力。


顽石每天都在不断地奋斗,它努力思考如何才能改变自己的形态,成为一座山峰。它尝试着依靠大自然的力量,进行挤压、推移,试图改变自己的形状。虽然过程中有痛苦,有磨损,但顽石从未放弃。


就这样,年复一年,顽石坚持了下来。最终,它的辛勤付出得到了回报。逐渐地,它的形状发生了变化,由原本的圆石变得越来越尖锐。它的颜色也由原本的暗灰变成了石灰石的白色。顽石终于实现了自己的梦想,变成了一座小山峰。


就像它想象中的一样,顽石矗立在山谷的中央,高高地朝天伸展着。太阳一照,它把光芒反射到远处的湖面上,如同一道闪电划破黑夜。山谷中的生物们都纷纷感叹这座小山峰的美丽与伟大。


渐渐地,旅人们也开始注意到了这座小山峰。他们对这里的景色赞不绝口,纷纷登山而上,想近距离欣赏这座令人惊叹的山峰。顽石迎接着每一位旅人的到来,它慢慢变得自信而开朗,因为它终于实现了自己的梦想。


通过实现自己的梦想,这块顽石告诉了我们,无论遇到怎样的困难和挑战,只要坚持不懈,努力奋斗,就一定能够实现梦想。就像这块顽石一样,每个人都可以通过自己的努力,实现那些看似不可能的目标。


顽石的呼唤激励着每一个人,告诉我们不要轻易放弃自己的梦想。正如那句老话所说:“山不在高,有仙则名。”只要我们坚持不懈,相信自己,勇往直前,就一定能够达到自己的理想,创造属于自己的辉煌。

顽石的呼唤作文 篇2

顽石的呼唤


大自然中的顽石,在静静地沉睡了千百年之后,渐渐被唤醒了。它们在深深的地底下,感受到了一丝丝的动静,仿佛听到了大地的呼唤。顽石们悄悄地打开眼睛,探出头颅,开始聆听自然世界的声音。


一场轻柔的春雨洒落在林间,化作绵绵的细雨,润物无声。这些顽石们被沁润的雨水唤醒,带来了无尽的力量。它们逐渐感受到大自然的音乐,久违了的土地开始发出婉转的歌唱。顽石们用微弱的呼吸,传递着自己的渴望和对土地的热爱。


阳光洒在山巅上,云雾缭绕,形成了奇异的光影,犹如一幅动人的画卷。在这和煦的阳光下,顽石们感到了温暖,感受到了阳光的力量。它们开始展露出自己的美丽,从泥土中崛起,直面光芒。顽石们沐浴在阳光的温暖中,渐渐变得明亮而璀璨。


微风吹过,轻轻拂过顽石们的表面,宛如一双柔软的手掌抚摸着它们。顽石们感到了生机勃勃的气息,海浪般的微风不断地唤醒着它们。它们的表面逐渐光滑,仿佛抚摸它们的微风给予了它们生命力。顽石们对自然的呼唤感到无比的亲切和温暖。


冬日里的流水发出了脆脆的声音,音符般的水声充满了整个山林。顽石们在这奔腾的流水中,感受到了生命的汹涌和活力的永恒。它们仿佛回到了流水中诞生的时刻,从而对自然的呼唤产生了更深的共鸣。顽石们对水的呼唤变得更加清晰,更加强烈。


在生态系统中,顽石们的呼唤融入了大自然中,它们以自己独特的方式与其他生物共生共荣。山川河流、草木花果、动物和微生物都回应了顽石的呼唤。每一次的呼唤和回应,都构成了自然界绚丽多彩的交响乐。


顽石们的呼唤是一种独特的声音,是大自然无声的表达。从古至今,无数的文人墨客与艺术家从顽石的声音中汲取灵感,创作出了无数动人的诗歌、音乐和绘画。


通过顽石们的呼唤,人们认识到了自然的伟大和无穷的价值。这些顽石不但是大地的守护者,也是人类文明的见证者。我们应该尊重顽石们的呼唤,保护它们的生存环境,让它们继续发出自己独特的声音。


顽石的呼唤是一场不息的交流,是大自然与人类的和谐之音。让我们一起聆听,感受大自然的神奇和美丽,与顽石们共同呼唤,守护这片美丽的家园。

顽石的呼唤作文 篇3

顽石的呼唤


在一个山谷中,有一块孤独而顽固的石头。它形状古怪,静静地躺在山谷的草地上,仿佛它是这山谷的主人。纵使风吹雨打,它从不动摇,仿佛在默默呼唤着什么。


这块顽石孤独而刚硬,周围的动物都曾在它身上嬉戏玩耍过,但是它从未欢笑过。这个世界上每一个生命都有一个渴望成为存在的原因,就像这块顽石也有属于自己的呼唤。


有一天清晨,一个小男孩早早地来到了山谷。他迎着第一缕阳光,眼见着那块孤独的顽石。小男孩好奇地走过去,低头观察着它。他没有被它的刚硬所折服,而是被它似乎在默默诉说着什么所吸引。于是,他决定仔细倾听。


小男孩坐在顽石旁边,将耳朵贴近它。突然间,他听到了一段旋律,轻盈而优美。他愣住了,越发仔细地倾听。顽石仿佛变成了音乐盒,奏出了一曲华美的乐章。小男孩感到心醉神驰,他听到了顽石的呼唤,那是音乐所发出的。他兴奋地冲回家,带回了他的小提琴。


从那一天起,每天清晨,小男孩都会来到山谷,与顽石共同合奏一段天籁之音。顽石化身为了一个完美的音乐伴奏,为小男孩带来灵感和动力。他们的音乐在山谷中回响,吸引了许多人前来欣赏。人们被那优美的旋律所吸引,赞叹不已。


对小男孩来说,这不只是一段音乐,更是顽石向他呼唤的方式。他明白,顽石和他之间有着无法言喻的联系。顽石的坚硬代表着坚持和毅力,而音乐则是他和顽石之间的沟通方式。每一次弹奏,都让他更加了解顽石的呼唤,也在他的音乐中渐渐发现自己的呼唤。


随着时间的流逝,小男孩的音乐才华得到了人们的认可和赞赏。他经常在大剧院里举办音乐会,吸引了众多的观众。他从不忘记,是顽石的呼唤让他能够走到这一步。因此,他总是会在舞台上特意留出一小块地方,放置着那块顽石,表达对它的感激之情。


生活就像一首交响乐,每一个人都有着属于自己的旋律。而顽石的呼唤,正是提醒我们需要更多地去倾听,去挖掘内心最真挚的渴望。正如那个小男孩一样,他在顽石的呼唤中发现了自己对音乐的热爱,也找到了自己的人生意义。


有时候,我们也许感到困惑和迷茫,不知道自己所追求的真正是什么。而那块顽石,就好像是在默默地为我们呼唤,提醒我们去探索自己内心的声音。只有听见了那个最真实的声音,我们才能发现自己的热情所在,才能找到自己独特的光芒。


所以,不妨你也去找一块属于自己的顽石,去聆听它在默默呼唤什么。也许,你会在那呼唤中找到属于自己的旋律,也会为自己的人生增添一道独特而美妙的风景线。

顽石的呼唤作文 篇4

我是一块顽石,不是女娲娘娘用之补青天的五彩炼石;也不是石猴所化,哪天自喻齐天大圣;更不是贾宝玉的前身,幻化成人形,去体味那荡气回肠的恋曲。

我仅是一块生长在阴暗地底丑陋的石头,没赶在盘古开天,劈地之初,吸尽日精月华,来使自己变得圆滑可爱。我在地底沉睡了几百年甚至上前年,心里琢磨着世上的玩意儿、美景色,哪天可体味一番。

轰一声声巨响完完全全地粉碎了地底的阴湿暗冷。第一缕阳光刺痛了我的双眼。我被铁削的大手挽离了故乡。我激动,不安,留恋,这些词语还是无法形容我的心情。我与同伴们一起进入了另一个暗室。这是哪里啊?我们焦急地四处张望。暗室的转动给了我们答案---这是滚筒机。我们开始上下奔跑,感觉是那么的新鲜有趣。我随着滚筒机的力量不断上攀、下落,与同伴们互相碰撞,发出好听的声音。大家都乐此不疲地碰撞着。

也不知过了多久,我开始疲倦,开始晕眩,我想小憩一会儿,哪怕是一会儿!我竟觉得在这里折腾比沉睡数百年还漫长!我正想掩面闭目,可我惊呆了!这还是我吗?我逐渐变得圆滑,棱角也开始不分明,这个不是真正的我呀!我急忙察看同伴们,他们也逐渐变得圆润可爱!这样大家又有什么特色呢?我大声呼唤着:大家快停下来啊!这样会失去自我的!大家都视若无睹,我反倒落下个危言耸听的罪名。我一次又一次地呼唤着,难道大家要失去自我,做流水线上的产品吗?我开始躲避同伴的碰撞,我要保持真我!我要做自己!

不知过了多久,滚筒开始停下,同伴们已是晶莹的鹅卵石,可我还是尖锐扎眼,棱角分明。我们铺成了一道鹅卵石道,别的石子都美丽而平凡,惟独我的棱角骄傲地指向天空,呼唤自我,呼唤个性!同伴们都已毫无差异,可我还是我!

清晨,一个神色匆匆的男人走向我,并没注意我的不平,啊!男人被我绊倒了。我心中连声说抱歉,可他并没为我的歉意所动容。他拿起锄头,举得很高很高。我不禁一阵瑟索。梆!一阵钻心的痛。众人惊呆。啊,这竟是块宝玉!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5250250.html

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