体育缓考申请书锦集3篇

由于社会企事业单位内部管理完善，我们可能会被各种领导要求写申请书。不同场合用的申请书格式也不同，如何撰写一份简洁明了的申请书？经过阅读本页你的认识会更加全面。

体育缓考申请书【篇1】

尊敬的教务处负责人：

我是贵校体育系大二学生，姓王。我写此申请书，特此陈述我缓考的理由和理由的具体情况。我希望能得到您的宽容和理解。

我向您陈述我要缓考的具体情况。作为一名体育系的学生，我们的学业包含了大量的体能训练和体育课程。每周我们需要进行多次的体育锻炼，包括跑步、篮球、足球等各种项目的训练。同时，我还参与了学校的多个体育项目社团，在这些社团中我还担任了一些职务，如社团副主席等。

最近，由于学校组织了一项重要的体育比赛，我被选派为代表队的核心成员，需要参加该次比赛的备战训练。为了能够发挥出最佳状态，我需要更加集中地进行训练。这就导致了我无法分身应付其他的课业任务，因此我申请将近期的几门学科考试推迟。

我希望向您说明我缓考的理由。这项重要的体育比赛不仅对于我个人来说是一次锻炼和挑战，更重要的是，它涉及到学校的荣誉和声誉。学校希望我们能够在比赛中取得好成绩，展现出良好的风貌。作为代表队的核心成员，我将承担起重要的责任和压力，并尽全力争取好成绩。如果我没有参加此次比赛，将对整个代表队的发挥产生极大的影响，并可能影响整个团队的表现和赛事成绩。

另外，此次比赛也是一个学习和锻炼的机会。通过与其他高水平的对手交流和比赛，我可以提高自己的竞技能力和综合素质，同时也丰富了我在体育方面的经验和见识。这对我以后的学业和发展都有着积极的影响。

基于以上原因，我请求您能够批准我的缓考申请，推迟近期的几门学科考试。我保证在缓考期间会按照学校制定的学习计划和要求进行复习和准备，确保能够取得好的学术成绩。

我再次衷心希望您能够理解我的处境并给予支持和帮助。我相信我有足够的能力和毅力来兼顾学业和体育训练，并且我会通过这次缓考期间的努力来证明这一点。谢谢您的关注和耐心阅读。

此致

敬礼！

王同学

日期：

体育缓考申请书【篇2】

尊敬的学校领导：

在我即将升入高三的重要时刻，我怀着无比紧张和激动的心情，向您提交一份特殊的申请书。我想申请体育缓考，以便能够将更多的时间和精力用于备战高考，为自己的未来奋斗。

我想强调的是我的体育成绩一直都是相当出色的。从小学到初中再到高中，我一直都是班级体育课上的佼佼者，并且长期坚持参加各项体育赛事，多次代表学校参加市级比赛。在此过程中，我培养了良好的团队精神、意志品质以及协调能力。尽管体育对我的人生有着重要的积极影响，然而目前处在高三这一决定未来的关键时期，我深知高考的重要性，因此希望能够有更多的时间和精力将重点放在学习上。

我的学业成绩一直保持在优秀的水平。在过去的几年里，我一直都是学校的学霸，多次获得各类奖项和荣誉。所有科目的成绩都在年级前列，尤其是理科，我一直以来对数理化这方面的学习有着浓厚的兴趣和天赋。因此，我深信只要能够将更多的时间和精力用于学习，我的高考成绩一定会更上一层楼，进一步提升我的升学机会。

另外，我也要承认，体育课程与其他学科相比，相对来说不是那么具有实际意义。虽然体育锻炼有助于促进身体健康，但作为一名学生，学业的压力以及备战高考的各种培训课程已经让我没有足够的时间参与体育活动。如果能够获得体育缓考的机会，我将能够全身心地专注于学习，获得更好的学业成果，为未来的发展打下更坚实的基础。

我保证如果我的体育缓考申请被批准，我将用更多的时间和精力投入到学习中，并且在高考结束后，会积极参与各项体育活动，保持身心健康。同时，我也希望学校能够给予我这个机会，因为我相信这将对我的未来发展有着重要的意义。

在提交这份特殊的申请之前，我充分考虑了自己的实际情况和未来发展的重要性，决心将体育缓考申请书交给您。相信您对于我的申请能够给予充分的理解和支持，感谢您对我的关注和支持。

我期待着能够获得体育缓考的机会，将更多的时间和精力用于备战高考，为未来的发展打下更坚实的基础。

敬上。

学生：XXX（工作总结之家 M.DG15.com）

体育缓考申请书【篇3】

尊敬的学校领导：

我是贵校体育系大二学生，我急需向您提出一份体育缓考申请书。我理解体育课程在培养学生健康体魄、增强体质方面的重要性，同时我也深刻体会到体育课程对培养学生团队合作精神、发展安排意识等方面的作用。由于一次严重的运动伤害，我不得不暂时请求缓考体育考试。

我想在此向您详细描述我遇到的运动伤害情况。在上个月的一次足球比赛中，我不幸受伤了。在争抢球过程中，我不小心被对方球员猛烈地撞击，从而扭伤了我的右脚踝。经医生诊断，我被告知需要至少六周的休养时间来康复。医生明确指出，如果我过早参加体育活动，可能会导致伤势恶化或者延长康复时间，这将对我的学习产生不良影响。

我想强调我一直以来对体育课程的重视和积极态度。作为体育系的学生，我非常重视体育训练，也一直保持良好的体育成绩。我在过去的学期中取得了较高的体育成绩，接连得到了相关比赛的优秀成绩和奖项。这次运动伤害打破了我的体育训练计划，我无法按时参加体育考试。缓考请求不仅仅是为了避免对我个人的学习产生负面影响，更是为了给我恢复健康的机会，以便我能够更好地继续体育课程的学习和训练。

我想提请您注意到体育课程的特殊性。相对于其他理论课程，体育课程更依赖于身体状况和健康状态。由于我的伤病，我无法参与体育活动，更无法达到体育考试的要求。这是一个我个人无法控制和改变的情况，但我希望通过这份申请书向您解释我的困境，以期得到您的理解和支持。

为了证明我的伤情，我将会提供医生出具的伤病证明，以及康复计划和跟踪记录。我愿意在康复期结束后，补考体育考试，以证明我对体育课程的重视和学习态度。

在此，我再次请求学校领导能够批准我的体育缓考申请，并给予我时间来康复。我保证会积极配合康复计划，以便早日恢复健康，并为体育课程做出更大的贡献。

再次感谢您对我的关心和支持。我相信，在您的帮助下，我将能顺利度过这个困境，并在体育学习中取得更大的进步。

谨代表

贵校体育系大二学生

日期: XXXX年XX月XX日

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体育教学工作计划锦集9篇

申请书范文网编辑精心整理了名为“体育教学工作计划”的文章。想在未来中实现对工作内容的掌握，我们的工作就需要我们制定一份工作计划。工作计划能够让我们弥补之前工作上的缺漏，进而更好地完成工作。我希望我的经验能够为您提供一些有用的恢复性建议！

体育教学工作计划(篇1)

体育教学工作计划

一、引言

体育教学工作计划是学校体育教师为了达到特定教学目标而制定的一套有序、系统、科学的教育行动方案。本文将详细介绍该计划的内容，旨在帮助学校提高体育教学质量，促进学生全面身心发展。

二、整体目标

根据学校的教育方针和目标，该体育教学工作计划的整体目标是培养学生爱好体育、掌握基本运动技能、形成良好的体育习惯，提高体育成绩，促进学生身心健康发展。

三、具体目标

1. 培养学生热爱体育运动，提高体育参与度。

2. 培养学生掌握基本的体育技能和规则，提高体育技能水平。

3. 培养学生遵守竞赛规则，培养团队合作意识和竞争意识。

4. 提高学生的体育成绩，提升校体育比赛成绩。

5. 培养学生保持良好的体育习惯，增强身体素质，提高身心健康水平。

四、具体内容

1. 每周举行固定的体育课程，课程内容丰富多样。

(1) 选择适合不同年级和学生兴趣爱好的体育项目。

(2) 安排适当的时间，确保每个学生都能充分参与。

(3) 结合理论与实践，确保学生能真正掌握体育技能。

(4) 安排体育竞赛，培养学生团队合作精神和竞争意识。

2. 组织校内外体育活动，丰富体育教学内容。

(1) 定期举行体育比赛，提供学生交流和锻炼的平台。

(2) 组织户外运动和郊游活动，增强学生的体验感。

(3) 参加校际体育比赛和锦标赛，提高学校的声誉和形象。

3. 建立体育教学档案，跟踪学生体育发展情况。

(1) 对每个学生进行体质测试，评估其身体素质水平。

(2) 记录学生的体育技能掌握情况和进步变化。

(3) 定期召开家长会，向家长汇报学生的体育成绩和运动习惯。

4. 开展体育培训和讲座，提高教师的教学水平。

(1) 组织教师参加体育教育培训班和研讨会。

(2) 邀请专业教练和学者进行体育讲座，分享最新研究成果。

(3) 定期组织教师交流会，分享体育教学经验和教学方法。

五、评估与调整

1. 建立评估机制，定期检查体育教学工作的实施情况。

2. 根据学生的体育成绩、体质测试结果和反馈意见，进行评估。

3. 根据评估结果，及时调整教学内容和方法，以更好地满足学生的需求。

六、结语

学校的体育教学工作计划是为了提高学生的体育素养和身心健康水平而制定的教育方案。通过制定具体的目标和实施策略，落实相关的教学内容和活动，能够有效地引导学生参与体育运动，掌握有效的运动技能，培养团队精神和竞争意识。同时，通过评估和调整，可以不断改进和完善体育教育工作，提高学生的体育成绩和身心健康水平。只有关注和重视体育教学工作，才能为学生的全面发展奠定坚实基础。

体育教学工作计划(篇2)

（一）深化体育课程改革，优化教学过程

1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。

2、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具。

3、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。

4、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。

5、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。

6、教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。

7、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

（三）、加大提高间操课质量，大力开展阳光体育，打造体育文化

1.全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好间操课，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

2.继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

（四）、加大课余训练力度，提高竞技水平

1.在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。

2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

体育教学工作计划(篇3)

一、指导思想：

在没有知道中考体育项目的同事我以教学课标为依据，以新课程方案为准绳，贯彻“以人为本，健康第一，注重实际，培养创新精神”的思想;，为了一切学生全面发展学生体育素养和促进学生身心健康为基本出发点，为了学生的一切为着眼点，深化教研教改，提高课堂效率，全面提高我校体育与健康的教学质量

二、教学目标：

学校体育健康教育本着以人为本的宗旨，与德智美育相结合，促进身心的全面发展，为培养社会主义建设者和接班人奠定良好基础。

1、进行思想品德的教育培养健康的心理素质：

(1)进行爱国主义，社会主义，集体主义教育，培养良好的社会公德。

(2)树立现代体育意识，把健康与生存学习生活和自身的发展联系起来，提高体育兴趣和体育比赛的欣赏能力，养成积极自觉参加锻炼的习惯。

(3)发展学生的个性和创造力，培养学生的主体意识和活泼愉快，积极向上，勇于探索以及克服困难的精神。4)在体育活动中树立顽强拼搏的精神和团结协作的意识，能正确的对侍集体的成与败，具有组织性和良好的人际关系以及胜不骄，败不妥，锲而不舍的意志和作风。

2、全面锻炼学生身体，促进学生身心和谐发展：

(1)培养学生具有健康体魄，促进身体的正常生长发育和身体素质与运动能力的发展。

(2)提高学生的生理机，增强对自然和社会的适应能力与对疾病的抵抗能力。

(3)促进学生身心健康发展增强对挫折的承受力，学会锻炼身体的技能和方法，掌握部分体育项目的基本技术，初步学会运用科学的方法，锻炼身体。

3、学习和掌握体育与健康基础理论和技能和方法：

(1)使学生了解体育与健康的目的任务。

(2)掌握体育基础知识，卫生保健知识和青春期自我保护。

(3)促进学生能力的发展，能初步运用获得的知识、技能锻炼身体，进行自我调控，自我检测和自我评价。

三、基本情况分析

本学年九年级共有六个教学班共有学生300多人，这一届的学生女生较男生要多一些，身体素质都还可以，大部分在七、八年级都进行了规范的体育课学习，组织纪律、行为习惯已形成和规范。九年级是人一生身心发展趋向成熟的转折时期，身体形态和生理机能将进入发育的高峰时期，生理和心理方面出现许多前所未有的变化。这阶段促进身心健康最有效、最积极的手段就是体育锻炼。体育锻炼不仅可以使之获得健康的身体，增强体力和脑力活动的能力，使你获得心理的满足和心理素质与社会适应能力的提高，促进身心健康发展。

四、具体措施：

1、认真钻研教材，深入领会有关精神，全面考查本校的实践，从实践出发，认真制订好各项计划。

2、坚持集体备课，并结合网络备课，使教研教改深入化，经常化，落到实处。

3、搞好课堂常规管理，重视升学教育，给学生上好第一堂课，切实搞好“形成”教育。

4、认真搞好体育训练工作，做到有组织，有方法，有计划，有成果，更要有队伍的连续性。

5、以课堂改革为锲机，加强业务学习，提高教研教改水平，搞好课堂常规教学工作，坚持每天60分钟的业务学习。坚持教研教改，重点改进教法，改善学法，并积极撰写论文，总结经验，运用利用现代信息技术推广使用切实可行的体育教学方法上去。

6、在搞好课堂教学的同时，也要搞好学生的思想教育工作。最后要让学生认识到每年的体育考试的重要性，不要忽视体育考试。

总之全面锻炼学生身体，促进学生身心发展，使学生学习和掌握体育与健康的基础知识，技能和方法，认真对学生进行思品教育，培养健康的心理素养，培养创造性创新人才，贯彻现行的教育思想，使本校体育教学严谨高效，打造新高峰，在这学年的体育考试中取得更好的成绩，为龙王镇的教育教学取得更好的成绩而加油。

体育教学工作计划(篇4)

为贯彻落实中央xxx关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：

一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。

为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。

二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。

三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1.我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。

2.精心设计安排大课间活动，突出特色。

目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，提高了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体主义观念，提高了学生的合作能力。

总之，通过系列阳光体育活动，我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。

体育教学工作计划(篇5)

-----德胜屯完小 为更进一步加大教改力度，树立科学发展观，坚持探索教育技巧的奥秘，加强体育教学研究工作，按照新课程标准的要求，做到面向全体学生，又要培养高素质的体尖人才,树立教育、教学科研的快速发展。在学校教导处、教科室的领导下并结合体育组老师的教学特点，制订本学期体育教研组工作计划如下：

一、努力钻研业务，不断提高教育教学水平。组织教师认真学习钻研《新课程标准》，了解当前教育方向，抓准《新课程标准》中的重难点，力争做到学有所获，教有所得。每个教师必须认真钻研业务，学好《新课程标准》吃透教材，吃透学生，写好教案，上好课，耐心辅导学生，做到面对全体学生，教好书。

二、抓好学生第二课堂的体育训练活动，为参加下一届铜仁市碧江区运会做好选拔人才并训练的准备。本学期根据我校学生参加的铜仁市碧江区于xxxx年8月8日举行的第二届区运动会的失利，体育教师要不断总结经验，加强集体研究，广泛探讨，集思广益，改进教学及训练方法，采用现代训练手段，今年我校校委会规定，要提前挖掘下一届参加运动会的体育运动员，教练员并提前两年开始训练，教练员可以由体育教师担任，也可由班主任担任，如果其带来的运动员在下一届运动会中获奖，则按我校规定的奖金及证书发放给所带的教练员，以便提高教练员的积极性。

三、本学期我校要增加体育特色活动项目，定其为“武术”。武术活动将设在大课间操的后面，由体育教研组组长余天海负责，具体安排请见我校体育特色活动方案。

四、本学期还将开展好以下活动：

（1）继续加强校广播操的训练质量，严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

（2）继续抓好体育课堂常规教学工作，培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。（3）继续营造规范浓厚的校园体育氛围，开展“阳光体育”活动，大力加强学校体育工作。进一步促进全体学生和教师积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高其体质健康水平。

（4）完成《学生体质健康检测》工作。

（5）对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育等。

五、具体工作安排如下：

9月份 ： 1、开展落实“阳光体育”活动，教师每天坚持1h的篮球体育活动；学生每天坚持1h的跑步、体操、篮球或其他体育项目的活动。

2、整理体育器材室，清点体育器材。

3、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。

4、清理场地，器材造册登记，及完善体育器材管理方法细则。

5、抓好广播操的动作要领规范教学。

6、本月拟定好我校体育特色文化“武术”的方案及进程计划 10月份 ：

2、抓好教学常规课，落实体育特色文化课。（由带领本班的体育教师教授选定的武术内容）

3、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式 。

4、体育公开教学课

11月份：

1、体育创新课堂教学活动，组内互相听课。

2、抓好体育教学常规课。

3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

4、组织学生趣味性活动比赛。

12月份：

1、《学生体质健康检测》数据整理及上报。

2、做好体育教学成绩测评及登记评价。 元月份：

1、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。

2、体育器材登记造册。

德胜屯完小体育教研组

xxxx.8.27

体育教学工作计划(篇6)

新的学期开始了，这是一个紧张的学期，因为九年级面临着中考，而体育也是中考科目之一。中考体育考哪几项，目前以上届作为参考，男生：1000米、坐位体前屈；女生：800米、坐位体前屈；根据往届经验对考的项目做全面的体能训练。为了能使九年级学生在中考时体育能取得优异的成绩，特制定新学期教学计划。此计划分两部分：一部分是体育课，一部分是课外体育训练。

一、学情分析

九年级学生共2个班，由于学生平时缺乏体育锻炼，不论是速度、耐力还是力量等方面大部分学生体能素质不太好。这就要求我在短短两个多月时间内必须从这几个方面着手来提高学生的全面体能，尽快了解那些学生在哪些方面素质较差，及时针对不同的学生实施不同的教学方法。改进教学具体措施：

1、三月份加大运动训练量，提高学生的力量和耐力，使学生出现短期的疲劳，在篮球项目上要求动作到位，态度端正。

2、调整平时的训练计划，将上学期两天一练改为四天三练，确保学生出效果，出成绩。

3、开展班级讲座，对学生的心理进行教育。

4、快乐训练，杜绝学生出现倦怠，让学生在一个轻松的环境里学习，做到学中练，练中学。

5、体育教师和学生一同训练，从而提高学生训练的积极性。

二、教材分析

本学期教育主题一是围绕中考项目开展相关的速度、耐力、力量等练习，二是可以以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目，在紧张的训练之余得到放松，也使学生的协调性发展有所提高，为进入高中或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。

三、教学措施

1、认真研读体育与健康教科书及教学课标的基础上备好每一节课，写好每节课教案。

2、合理安排教学程序

每节课的开始部分、准备部分、基本部分和结束部分都能使学生精神饱满，积极参与，快乐身心，使每个学生都能有所收获。

3、认真搞好课外体育训练工作，使每个学生的全面素质都有所提高，在次基础上，教会学生能自我调节自己的情绪。

四、教学进度表

周次

教学内容

第一周

1、介绍本学期的教学安排及体育中考的情况；

体能恢复训练以及第三课堂耐久跑的进一步加强训练工作。

2、障碍跑、接力游戏、发展身体素质练习。

第二周：

1、指导体育中考项目：坐位体前屈、耐久跑；

辅导训练与个别学生的加强指导；体育中考第一次模拟考试；

2、跳绳发展身体素质练习。

第三周

1、坐位体前屈、耐久跑模拟考试。

2、针对这次模拟考试存在的问题进行练习；

第四周

1、加强体育中考项目的技术指导；

2、体育中考前的调整练习。

第五周

体育中考注意事项；中考体育考试。

九年级体育教学工作计划

九年级体育教学工作计划汇总五篇

九年级上学期体育教学工作计划

九年级体育教学工作总结

九年级体育工作计划（共7篇）

体育教学工作计划(篇7)

一、学情分析

本学期我任教四年级4个班的体育课，学生共170左右。四年级的学生爱玩，学生们对体育课有着很浓厚的兴趣，他们正处在生长发育的初期，身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大，对动作结构的理解也趋以合理化，对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动，活泼开朗，爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大，喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出小心害羞，针对学生的这些特点，在教学中要以讲解诱导为主，以相近的游戏进行巩固，使学生寓教于乐。

二、教学目标

1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作，游戏和韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿势，具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。

2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势；发展灵敏、协调和平衡能力，能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处，团结协作。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

三、教学重难点：

重点：

1、每节课要进行一定时间的队列练习。

2、四年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，分腿腾越；沙包掷远；50米×8或400米跑。

难点：体操技巧、蹲距式跳远。

四、教材分析

四年级的基本体操教材由队列和队形、徒手操和轻器械操等组成。队列和队形教材除了能培养和形成学生正确的身体姿势外，更重要的是让学生通过参与集体性的协同动作，感受与体验个人与集体的关系，树立团结、合作的群体意识，培养学生良好的行为习惯投掷教材是一项具有实用性的技能，也是重要的人体基本活动。四年级的教材中田径包括跑、跳跃、投掷小计15课时；体操包括队列队形、基本体操、技巧和低单杠小计8课时；球类有篮球小计4课时，总计为29课时；选学课时都为6课时，选学内容可以根据本校实际情况进行设定。总课时为33课时

五、考核内容和方法

1、50米跑或4×100米接力跑：正确的身体姿势、成绩。

2、立定跳远：掌握基本方法、成绩。

3、少儿健美操国家一级规定动作套路：动作的熟练度和准确度。

4、侧手翻：动作的标准度。

5、运球组合：测试学生运传综合能力。

六、后20%学生计划

在体育教学方面后20%学生的表现多种多样，有的是身体素质方面的，有的是行为习惯方面的，还有的是习惯上的等等，以及频繁的教师调动所引发的学生纪律涣散，等多方面的问题，致使学生出现后进的表现。后20%学生产生的原因很多，有家庭、社会、学生自身等方面的原因；有智力因素和非智力因素方面的原因；非智力因素又有无学习不得法导致的后20%学生和其他外因导致的后20%学生。对他们进行成因分类，以便于工作时有的放矢。

措施和方法有：

1、动之以情，消除戒备心理；

2、尊重信任，唤起自尊心晓之以理，增强后20%学生分辨是非的能力；

3、创设情境，锻炼后20%学生的意志持之以恒，反复教育，巩固后20%学生良好行为习惯；

4、贯彻“兴趣贯课堂”，让课堂教学“活”起来。

七、教学措施：

在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。

体育教学工作计划(篇8)

体育教学单元计划是课程总目标的重要体现，是水平计划的分解和细化，是课时教学计划编写的指导性文件，在体育教学中起着承上启下的重要作用。因此说，编写单元教学计划有着重要的意义，编写好一份高质量的单元教学计划应该做好如下几点。

一、把握好一个中心是编写体育教学单元计划的基础

体育单元教学计划是依据各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容要求，结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况，科学、合理的规划教学内容教学文件。因此说，体育教师在编写单元教学计划首先要把握以《体育与健康课程标准》为中心。

课程标准是依据国家社会发展需要，学生自身的发展和学科本身的体系而构建。《体育与健康课程标准》包括了诸多内容。突出以人为本的教育思想和体育学科的特殊作用，以及体育学科在素质教育中的特殊作用；体现了时代对体育教育工作的新要求，拓宽了体育教师创新思维的思路；导向了学生全面兼具特长的发展。体育教师只有认真研读《体育与健康课程标准》，吃透标准的指导思想、熟练掌握各水平的具体目标和要求，在编写单元教学计划才能充分体现新课程标准的思想和具体要求，这样的单元教学计划才是科学的、合理的'、有价值的、可操作的并具有指导意义的教学文件。脱离了《体育与健康课程标准》的单元教学计划只能是一种形式，这样的单元教学计划的实用性可想而知。

二、处理好两种关系是编写体育教学单元计划的关键

每一个水平需要完成的具体任务和实现的具体目标各不相同。为了更好的完成各水平阶段的教学任务，在制定体育单元教学计划时我们应该处理好两种关系。

1.处理好同一教学项目不同水平间的系统性和连续性

课程标准明确规定了各水平应该完成的具体教学目标，不同的水平要求学生所掌握的内容不同，如果不能很好的掌握各水平的具体要求，教师在编写单元教学计划时，就可能会出现同一教学能容的反复重复，或者漏掉在该水平应该学习的内容。

2.处理好学习技能与应用技能的关系

体育教学是以学习体育技能为载体，教师采取多种教学手段让学生掌握各种体育技能，通过对技能的练习提高学生的身体素质的一种实践活动。但是，掌握体育技能是体育教学的一项目标，但不是最终目标，根据新课程标准的要求，体育教学的最终目标是让学生养成终身体育锻炼的意识和习惯。因此，在单元计划制定的教学措施中应体现技能运用环节，让学生达到学以致用的目的。

三、编写体育教学单元计划要体现好三个有利于

在单元教学计划的制定中，完成单元教学任务主要体现在对教学目标的制定、教学重难点的确定以及教学措施的选择。为了更好的落实课程标准的要求，确保体育教学过程的有效性、科学性和合理性，在制定单元教学计划时以体现三个有利于。

1.有利于关注个别差异

新课程标准的理念要求关注学生的个体差异，保证每一位学生受益。很多教师在制定单元教学计划时，无论是教学目标的制定还是教学措施的选择，往往考虑的是一个班级整体，很少考虑到学生的个体差异，这就会导致我们的课堂教学忽略了那些体质、身体素质等方面存在差异的学生，不能实现关注每一个学生的课程理念，也会造就所谓的体育差生，在编写单元教学计划时，教学目标的制定和教学措施的选择和教学评价应该充分体现关注学生的个体差异，确保让每一个学生有所收获。

2.有利于突破教学重难点

作为同一个教学项目，在不同的节次中教学的重难点应该有所不同，因此，我们所选择的教学措施也应该有所不同。如果教学手段千篇一律，突破教学重难点的过程中就缺乏了针对性和有效性，教学效果就无从谈起。单元教学计划制定过程中，应该根据具体的重难点，在不同节次中选取有效的突破重难点的教学手段，确保教学目标的达成。

3.有利于提高课堂教学效果

影响提高课堂效果的因素有很多，如学校的场地器材的数量、教学分组、练习的密度、教学措施的选择等。在制定单元教学计划时我们应该综合考虑这些因素，使我们制定的单元教学计划给可是计划的制定提供科学的、合理的指导性参考，才能让课堂教学更加高效。

当然，在制定单元教学计划是还应该考虑很多因素，笔者的认识还不够全面，以上问题仅供大家参考，不对指出敬请批评指正。

体育教学工作计划(篇9)

体育科教学工作计划一、指导思想：认真贯彻国家的教育方针，实施学校教研工作计划，进一步解放思想，深化教育改革，全面提高教学质量，掌握运动技术的科学锻炼身体的方法，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢，顽强，进取精神。

一、教研专题：

1、加强一、二年纪的队列练习，多进行游戏教学。

2、如何实行愉快教学，做好教学理论设计和方法。

二、具体措施：

1、根据教学大纲，认真备好课。

2、互相听课，提高教学质量，多向有经验的老师请教。

3、坚持每周的集体备课，研究各科钻体，加强理论水平的高业务素质。

4、认真抓好体育达标工作，对成绩比较差的同学，多进行指导，争取达标率和优分率达到市的要求。

5、认真抓好广播操的动作质量和队列操练，本学期重点抓二年级和四年级的队列，为评比做好准备。

6、课余训练工作：今年是天河区运动会，比赛项目多，因此，根据我校的实际情况，组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练，我们三个体育老师分工合作，安排好各运动队的训练时间，争取好成绩。

7、开展丰富多彩的体育活动，让学生在学习过程中得到锻炼，提高自身的身体素质。

休学申请书锦集

申请书范文网的编辑阅读了大量文章最终选出“休学申请书”为最好的一篇，请谨慎使用这些信息仅供参考。在信息化时代中，我们的意识也在不断的进步，我们会经常需要写一篇申请书。一份申请书只能提出一个请求，一事一书，切记不要东拉西扯。

休学申请书 篇1

尊敬的'XXX：

我是XXX中学XXX班的XXX同学，学号是XXX。我因头痛，学习基础差的原因，（写上休学的原因）暂时无法再来学校2个学期，请XXX见谅。

各位老师们我知道你们因我的学习基础差，所以在学校里一直很关注我，但是我还是辜负了你们，但是请你们放心，我决定在休学期间好好休养身心，努力把该补的课程通通补上，并且加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。;在休学的期间我的人身安全都以我的家人负责，也不会违反法律的规定，不会触碰赌博还有黄色等不健康的东西。在此望领导及老师能够批准。

此致

敬礼！

家长签字：

申请人：

年月日

中学生休学申请书（共4篇）如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他中学生休学申请书范文。

学生休学申请书

初中休学申请书

高中休学申请书

初中休学申请书

学校学生休学申请书

休学申请书 篇2

尊敬的交通管理局：

您好！我是XXX，今年XX岁，目前在您的机关办理了驾驶证。我非常感谢交通管理局为我们提供了便利和安全的交通出行环境。

我特向您申请在XXX时间开始至XXX时间结束的驾照休学，原因如下：

由于我一直以来对驾驶技术的学习都非常重视，现在已经高水平地掌握了驾车技能。最近一段时间由于诸多原因，我不得不专注于其他的事务，并且对于开车的需求也较少，这使得我觉得休学一段时间是非常合适的选择。我希望利用这段时间，可以全身心地投入到其他重要的事情之中，比如学习、事业发展或者陪伴家人等。

休学期间我仍然会积极关注驾驶技能的新发展和新的政策法规变化。我会认真阅读与驾驶技能相关的书籍、文章，以提高自己的理论知识水平。我也会关注公安交通管理部门发布的新政策和规定，以便了解并及时调整自己的驾驶行为。

为了保证我休学期间驾驶技能不会生疏，我会尽可能保持一定频率的练车。虽然实践机会较少，但是我将通过租赁车辆的方式，在安全的场所进行自主练习。我保证练习期间，将安全为重，遵守交通规则，并且确保没有引发交通事故。

在此申请期间，我将会仔细研读交通管理局的规定和要求，以充分了解休学期间的各项规定。如果有任何需要我配合的事项，请您及时告知，我将积极配合并尽全力完成。

真诚期望您能够批准我的申请，让我能够在XXX时间休学，希望在驾照的休学期结束后，我能够再次回到您的机关继续学习和提升自己的驾驶技能。

在驾照休学期间，我会严格遵守相关规定，时刻保持安全意识，我希望您能够对我的申请进行审批，非常感谢。

祝交通管理局一切顺利！

此致，

敬礼！

XXXX

日期：

联系电话：

休学申请书 篇3

敬重的学校领导：

您好！

本人系高三年级八班学生。由于前两年就严峻失眠，心理严峻不适，但我坚持了学习；本以为随着时间的推移，病情会好转。可是到了高三后，状况愈加严峻。前段时间在父母的.陪伴下，我去了人民医院，经检查诊断为抑郁焦虑症、神经衰弱和精神分裂症状。现在身体越来越虚弱，有头痛、焦虑、抑郁、失眠、被害妄想等严峻症状，不能坚持正常的学习。

依据医生的建议，我必需马上接受住院治疗和养息。现向校方提出休学申请，请审查批准！

此致

敬礼

申请人：XXX

20xx年xx月xx日

休学申请书 篇4

尊敬的领导：

我是xx系x班的xxx，因xxx（写上休学的原因）无法按时参加学习，需要休学xx时间（一般为一年）。

休学后，我会努力xx（如：保养身体，积极治疗），并且在有余力的前提下继续坚持学习。并在休学期间，加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。

望领导及老师能够批准。

此致

敬礼！

xx系x班xxx

20xx年x月x日

读书破万卷下笔如有神，以上就是一米范文范文为大家整理的9篇《高中休学申请书》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一米范文范文。

休学申请书 篇5

尊敬的学校：

我是xx镇xx小学五年级学生家长，感谢学校多年来对我儿子的教育。，经学校和班主任老师多次耐心协助教育仍无法解决，本学期的`确无法到校上课，

故向学校上级提出休学申请（休学时间：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日）。在休学期间我会严加管教万一发生意外造成不良后果，本人承担一切责任，校方不负任何责任。

此申请书一式三份，学校、班主任、家长各存一份。

此致

敬礼

申请人：

日期：

实习阶段实习周记锦集3篇

这是我为您准备的“实习阶段实习周记”相信它会让您满意，希望我们都能成为更好的自己。周记是我们学生时代满满的回忆，许多孩子都会将一些事情写进周记。周记可以帮助我们在未来的路上保持清晰的方向感和前进的目标。

实习阶段实习周记 篇1

实习阶段实习周记

第一周

这是我在公司的第一周实习，在兴奋和紧张的心情中度过。最初的几天，我主要了解公司的多个部门，包括销售、营销和客户服务。我还参加了一些相关培训，使我更加了解公司的战略和运营模式。在这个过程中，我发现自己还有很多需要学习的地方，并且需要努力去适应这个工作环境。

第二周

在第二周，我开始真正的投入到实际的工作中。我加入了客户服务部门，并接手了一些客户反馈和投诉的任务。通过这个过程，我学会了如何与客户沟通和解决他们的问题。虽然有时候挑战很大，但我意识到这是成长的过程，我需要学会从错误和失败中吸取教训，并且不断提高自己。

第三周

这一周，我分配到了另一个部门，参与了一个重要的项目。这个项目是由销售和产品开发部门共同完成的，在这个过程中，我了解到不同部门之间的合作非常重要，我们需要共同协作，才能取得最好的结果。我也开始体会到自己实习的意义，我不仅要独立完成自己的任务，还要了解公司的运营机制，并且在团队中充当一个积极的成员。

第四周

我逐渐进入到公司的节奏中，我发现自己的进展受到了鼓励和支持。这一周，我参加了公司的一个自由日，我们全员去了海边。在那里，我发现公司注重员工的团队建设和员工照顾，这对员工的忠诚度非常重要。这个经历让我更加珍惜这个实习机会，并且想尽力做好自己的工作。

结语

通过这四周的实习经历，我学到了很多技能和知识，更重要的是，我了解到一个企业的运营是需要一个团队协同工作的。我也更加深刻地感受到了实习的意义，通过实践，我不仅增加了自己的经验，还更了解了自己的潜力和工作价值。我将这个经历视为一个很好的学习机会，并且希望在以后的职业生涯中，不断努力提高自己，并且成为一个出色的企业人才。

实习阶段实习周记 篇2

实习阶段实习周记

第一周：

我的实习生涯正式开始了。进入公司的第一天，我感到有些紧张，但心里还是充满了期待。公司的工作环境非常舒适，同事们也特别友好。我受到了公司的欢迎和热情的接待，并且开始了我的第一天工作。

在这个星期，我主要学习了公司的业务流程和规范。虽然这些内容在学校都学过，但在实际应用中还是会发现很多问题。透过实习的机会，我真正地领悟到了一些学校无法教导的项目中的问题。我非常感恩自己有这个机会来到公司实习。而在实践中，我也认识到了自己的不足和需要提高的地方。我一定会珍惜这个机会来实现我的成长和提升自己。

第二周：

在这个星期，我有机会参加了公司的一个项目。这段时间，对于我来说是一个新的挑战。我需要跟踪项目，查看数据分析，并确保公司的计划能够成功完成。这个项目有很多需要让我深入了解细节和清楚的思路，实践过程中也遇到了一些困难。但是，通过自己的努力和同事们的帮助下，我最终克服了这些问题。

在实践中，我学到了如何更好地协作和解决问题。在未来的工作中，我一定会更加自信和勇敢去面对工作中的挑战。

第三周：

在这个星期，我参与了几个项目并且我的工作承担越来越多。我的工作内容逐渐多了起来，许多工作是需要我进行独立完成的。我深刻地认识到，在大部分工作中独立思考和解决问题非常重要。

有些时候，我碰到了一些困难，需要去咨询我的同事并得到他们的建议。这些困难教会了我如何更好地进行沟通。正在处理这些问题中，我也体验到了工作中遇到的一些难题。这些难题并没有让我望而却步，反而让我更加努力地去完成我的任务。实践中的问题有时可能比理论课上教授的问题更加复杂和晦涩。但是，通过多种方式的思考和沟通，我们最终总能找到答案。

第四周：

在这一周里，我继续着我之前的工作，并学习了一些新的知识。在这个星期，我学习了一个新的软件，这个软件是我们公司的主要工具之一。这个软件非常自由和易用，让我能够更好地完成我的任务。并且，我可以借此提高我的生产力和效率。

通过这个星期的实习，我发现我所学的知识并不是全部，需要继续学习新的技能和方法来提高自己的能力。在独立思考的过程中，我又深刻地意识到了自己的欠缺。虽然对于我而言，这是一些小的问题，但依然需要我付出额外的时间去解决，并且需要跟同事进行合作才能完成。

总结：

在这一个月的实习过程中，我感到自己有了很大的成长。我学习了很多知识和技能，并且发现了我需要提高的地方。无论是在处理数据还是处理工作上的问题，我都有一个更深刻的认识。我更加确定了自己的职业方向，并希望我的未来能够是与这份工作相伴的。感谢公司的领导和同事们给了我一个如此宝贵的机会，让我可以在实习中成长，进一步提高我的能力和技能。

实习阶段实习周记 篇3

实习周记

在人生的旅途中，能够接触到多行业的实习机会，无疑是一种难得的机遇和锻炼。如我所在的公司，是一家新兴的高科技制造企业，尽管它已成立不到两年，但迅速发展的速度让人感到惊讶。在这家公司进行了一周的实习，我的感悟是难以言喻、难以用语言来表达。

一、亲身体验

这是我人生中的第一次实习，我感觉自己向着未知的领域开始进发。首先感受到的是，实习需要大量解决问题的能力。我们这个主力人员也不免会遇到各种各样的问题。比如，我们部门最近进行了一项重大的技术改造，在使部门无缝对接的同时必须考虑到成本的问题。我参与了这一任务，并没想到还有很多可做的空间。我深深意识到，解决问题的第一步是要了解问题。实习也让我明白了实践才是检验真理的唯一标准，只有亲身体验，才能像临场演练一样把理论知识运用得游刃有余。

二、团队协作

如今团队协作新常态已成为企业竞争力的核心要素之一，实习也使我进一步领悟到这一点。我们在工作中，不只要完美地完成自己的工作，还需要帮助他人完成任务。在这里，每个人都会因为自己的承担感而愿意付出更多的努力。这种友谊的力量让我们共同实现了我们的工作目标。我个人之前一直认为团队协作很难，但是在这里，我学到了许多团队协作的知识和技巧，让我开始感受到，团队协作并不是梦想，而是需要实践、需要经验。

三、不断学习

随着经验的积累，我越来越能够以全新的角度看待问题。这种新思维方式让我不断地思考、质疑并不断推进自己的工作。同时，我也渐渐明白，在实际工作中，只要不断努力去学习，总会冲破迷雾找到教科书上讲解的答案。实习排除了我的许多迷惑，使我有了更加明确的方向。

四、迈出心理的关卡

这一次实习经历让我明白了实习对我以后的成长发展是至关重要的。但这也需要我先克服一些困难。我不得不承认，在初次工作和初次实习的过程中，我总有些许的迷茫和害怕，这是因为过去我并没有真正地感受过这种工作的模式和节奏。但是，这次实习，却让我迈出了这一关卡，在这个过程中我明白了什么是实战，什么是团队，还有什么是真正的专业能力。我相信，这次实习不仅带给我了技能和经验，更带给我的是未来成长的力量。

五、总结

本周的实习，又开阔了我的视野，加深了我对未来职业的认识，也让我明白降低心理难度可以让我更好地发掘我的潜力。

总结起来，实习正是为了让一个同学进入真正的商业环境，接触到现实中的工作流程，了解与进一步深入掌握各种实际应用技能的机会。其中，最重要的一点就是积极学习，不断探索，用心去想，然后不断总结，这样才能在实习中得到更多的收获、更多的机会，而最后的结果，自然是实习后获得到的更为丰富的能力和更为成熟的职业观念。

减租申请书锦集九篇

社会处于不断变化之中，申请书在我们生活中随处可见。申请书的言辞要恳切，申请的具体内容也要写明确，是不是把握不准申请书该如何书写？我相信您会从这篇文章中受益匪浅。

减租申请书 篇1

尊敬的房东先生/女士：

我是贵房产的租户，我就减租事宜向您提出申请。我对您的房产持有态度一直非常认真，希望能够与您保持良好的合作关系。然而，由于我个人经济状况发生了一些变化，我不得不向您提出减租的要求，希望您能够理解。

首先，我想向您描述一下我个人经济状况的变化。最近几个月以来，我所从事的行业遭遇了严重的萧条，导致我的收入大幅下降。由于行业的不景气，我所在的公司不得不减少员工数量，而我也成为了其中的受害者之一。新的工作机会也迟迟未能出现，使得我无法支付目前租金的全部金额。

其次，我希望您了解到我个人对于租金的重视和负责的态度。在我成为贵房产的租户之前，我一直租住在其他房产中，并从未违约或延迟付款。无论是与房东还是与邻居之间，我都始终保持良好的关系。我相信，只要给予我一个机会，我能够尽快恢复我的经济状况，并按时支付租金。

另外，我也了解到，作为房东，您可能会遇到一些贷款和维护费用的困难。我非常理解您的困境，也希望以合理和公允的方式处理这个问题。我愿意根据我的经济状况和现实情况，与您商讨一个合适的减租方案。我相信，通过我们的共同努力，我们可以找到一个解决方案，既能够满足我目前的经济困境，又能够减轻您的经济负担。

最后，我想再次表达我的诚意和对您的理解和支持。我希望能够与您沟通，协商一个减租的合理方案。我不希望我目前的经济困境影响到我与您的合作关系，我相信我们能够找到一个互利共赢的解决方法。

请您考虑我的请求，并尽快做出回复。我期待着与您进一步商谈，找到一个能够满足双方需求的解决方案。

再次感谢您的理解和支持！

此致

敬礼

租户

减租申请书 篇2

租户减租申请书：为何会产生这样的需求？

在日常生活中，租户减租申请书是一个比较常见的申请书之一。那么，为什么需要减租呢？有哪些情况下需要减租呢？本文将为大家详细解答这些问题。

首先，需要说明的是，租户减租申请书一般是由租户向房东发起的申请。而租户有需要减租的情况，主要是由于以下几种原因：

1. 经济原因：租户在租房期间，可能会因为财务状况发生变化，导致租金成为负担。比如，租户的收入突然减少，或者家庭支出状况发生变化等等。

2. 房屋质量问题：房屋的质量和居住环境是租户选择租房的一个重要考虑因素。如果租户在入住后发现房屋存在一些问题，比如漏水、电路不稳定、卫生设施不完备等等，是需要和房东协商解决的。

3. 合同存在问题：如果租户和房东的租房合同存在模糊、不明确的内容，可能会导致纠纷的产生。例如，租约期限、租金支付方式、押金的退还等等问题。如果双方对这些问题的看法存在分歧，则可能导致租户要求减租。

以上就是租户需要减租的主要原因。接下来，咱们来看一下租户减租申请书的主要内容。

租户减租申请书的主要内容

租户减租申请书主要包含以下内容：

1. 申请减租原因：租户需要在首段说明减租的原因，这样有利于房东理解租户的需求。

2. 减租金额及方式：在文中需要明确说明减租金额及减租方式。如果减租的原因是因为房屋质量问题，租户可以提出具体的改善方案或维修方案，这也有助于房东的理解和协商。

3. 申请日期：租户需要在申请书中明确说明申请的日期。这有助于房东更好地评估时效性和租户的需求。

4. 联系信息：租户还需要在申请书中提供自己的详细联系方式，包括电话号码、邮箱地址等。

5. 其他相关要求：如果租户有其他相关要求，比如要求房东配合做好相关手续、提前通知租户等等，也需要在文中进行明确说明。

注意事项

在减租申请书的编写过程中，租户需要注意以下几点：

1. 租户在撰写申请书时需要保持客观、中肯的态度，不能过于情绪化。因为过度情绪化的申请书可能会引起房东的不满和反感。如果遇到情绪化的情况，可以找亲友或专业人员寻求帮助。

2. 在申请书中，租户需要明确减租的金额及方式。在这个过程中，租户可以进行适当的讨价还价，但是也需要根据房东的立场和态度进行调整。

3. 申请书需要详细、清晰地说明减租的原因及相关要求。这样可以保证申请书拥有更好的可操作性和落实性。

总结

租户减租申请书是租户为了解决房屋租赁问题而发起的一种申请。在撰写申请书的过程中，租户需要保持冷静、客观的态度，详细说明减租金额及方式，以及减租的原因及相关要求。通过这样的方式，房东和租户可以更好地协商、达成共识，解决房屋租赁中的问题。

减租申请书 篇3

敬重的xx商场各位领导：

你们好!

我是商场一楼门市--xx店负责人xx，首先感谢贵商场各位领导对本店的关注和支持，让我们顺当开店并经营至今。在此诚心的说声：感谢!

在与贵商场洽谈合作之初，基于你方的诸多承诺和我司借助商超人流带动xx店客流的本意，以及合作双方真诚互赢的默契，最终促成了我司与贵商场的合作。但天不遂人愿，自本店开业至今，二楼超市人流日益稀疏、生意日渐惨淡，当时承诺的“麦当劳”也未见进驻，原本想借助“xx”超市和xx商超人流提升本店业绩的想法也被目前的现状打击的飞灰湮灭。

可以说，商场一楼门市的营业状况基本上全部倚仗xx商场和“xx”超市的客流，但眼见商超客流锐减，导致我店开业仅仅3个多月，人员大幅流失，业绩每况愈下。我店深感市场压力，生意实难维持。在这种恶劣的竞争状况下，我店也不敢奢望能够赚多少钱，只希望能够保本不亏，争取现在苦心经营、主动调整经营策略，将来生意能够越做越好。俗话说：“亏本的生意没人做”，目前的铺租已经远远超出了本店的可承受范围，特此恳请贵商场各位领导本着租用双方互惠互利的'原则，充分考虑我店的实际经营状况，将租金调至每月xx元，帮助我们度过困难时期。

诚心希望我司的减租申请能够得到贵商场各位领导的理解和支持，同时也恳请贵商场尽快对我店反馈的经营状况进行调查确认，将租金下调，帮助我店在xx商场接着生存下来!

此致

敬礼

申请人：xxxx

申请日期：xx年xx月xx日

减租申请书 篇4

尊敬的房东先生/女士：

我是您房屋的租户XXX，我写这封信是想向您提出一份减租申请书。我是2019年租下这套房子的，一直以来我都很满意这里的居住环境，感谢您给予我一个温馨舒适的家。最近一段时间内，我发现了一些问题，我深信这些问题应该是需要您重视并加以解决的。

近期我发现了房屋的一些质量问题。比如房屋的墙面出现了开裂、漏水现象，地板也出现了明显的变形和漏水情况。由于这些问题的存在，给我的生活带来了一定的困扰和不便，甚至也影响到了我的健康。我希望您能够及时修缮房屋的这些问题，保证我能够在一个良好的环境中居住。

近期物价上涨较快，我个人的生活成本也在不断攀升。由于这个原因，我希望能够向您提出一个减租的请求。我已经和您在过去一段时间里按时缴纳了房租，也一直认真地对待这份租赁合同。我衷心希望您能够考虑我的实际情况，并在今后的一段时间里进行租金减免，以减轻我目前的经济压力。

我想说的是，我非常尊重您作为房东的权益，也感谢您一直以来对我的支持和帮助。我相信在我们之间能够解决好这些问题，并保持良好的合作关系。希望您能够理解我的困难和请求，给予我一定的理解和支持。

衷心希望您能够认真考虑我的减租申请，如果有可能的话，我希望我们可以商议一下具体的减租方案。期待您的回复和支持。

谢谢您的耐心阅读。

此致

敬礼

XXX

减租申请书 篇5

近年来，随着城市化和经济发展的不断推进，房价不断攀升，租房成为了现代社会中越来越常见的一种居住方式。但是向房东支付高额租金的同时，租户也会面临着诸如维修费用、物业费用等额外的开销。面对这些不断攀升的支出，很多租户为了减轻负担，会选择提出减租申请。

那么租户如何写一份优秀的“租户减租申请书”呢？

1.真实可靠的理由

首先，租户在提出减租申请时，应当提供真实可靠的理由。例如，租房街区附近新增了工地噪音等可能会对租房居住带来困扰的外界因素，或者房屋内出现了一些需要维修的问题等。如果租房街区状况变化，导致租户居住不方便或有安全隐患，可以对租户进行减租。

2.提出合理的减租要求

其次，租户在申请减租时，应当提出合理的减租要求。在提出减租申请时，租户应当了解自己所在地区的租金标准，以此与自己的房屋租金进行比较，推算出合理的减租幅度，以免自己过分要求而导致被房东驳回。同时，租户还应当了解自己所在地已经实施的关于租金减免的相关政策，以此来要求房东进行适当的减免。

3.礼貌得体的表述方式

最后，租户在提出减租申请时，应当使用礼貌得体的表述方式。租户可以先用客套话引入话题，再给出具体的申请内容，如：“尊敬的房东，感谢您一直以来对我提供的帮助。近来，我发现房子外面的工地施工声音很大，时刻扰乱了我们的日常生活。所以，我想申请对租金进行适当的减免，以便相应地支付大家的生活成本。”

总之，当我们需要向房东提出减租申请时，一定要事先做好充分的调查和论证，并使用礼貌得体的表述方式来申请。只有这样，才能更好地争取到自己的权益，保障自己及家人的居住质量。

减租申请书 篇6

致：xx

我方于xx年xx月xx日，与贵方签订了《房屋租赁合同》，承租贵方位于xx的房屋，用于经营xx。自合同签订以来，我方与贵方一直保持友好的合作关系，依约履行了合同的相关义务。

自2020年以来，新冠疫情对餐饮行业造成了持续性影响，我方门店经营业绩非常惨淡，长期处于亏损状态，截至目前，我司的营业额数据甚至未达到疫情前xx%。特别是2021年年底开始，各地疫情又出现反复，病例开始大批量增加，严重影响了实体门店的正常经营，我方门店客流量也受到严重影响，业绩明显下滑，现金流承受了巨大压力。

为帮助服务业领域困难行业渡过难关、恢复发展，2022年2月18日，国家发改委等部门印发了《关于促进服务业领域困难行业恢复发展的若干政策》，文中针对2022 年被列为疫情中高风险地区所在的县级行政区域内的服务业小微企业和个体工商户承租国有房屋，2022 年减免6个月租金，其他地区减免 3 个月租金。同时要求各地区做好贯彻落实工作，出台专项配套的支持政策，支持企业纾困发展。

我方承租房屋属于国有房屋，符合本次租金减免政策要求；我方作为房屋的实际经营承租人，亦符合国家工信部《关于印发中小企业划型标准规定的通知》中规定的小微企业标准，属于本次租金减免政策的适用对象。

综上，基于我方门店目前的实际经营状况，遵循上述文件的有关规定，特向贵方提出如下申请：

免除我方xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，共xx个月的房屋租金。

还望贵方充分考虑我方的艰难处境，按照政策要求同意我方申请，盼予函复！

顺颂商祺！

申请单位：

日期：20xx年x月x日

精选阅读

在平常的生活学习工作中，大家都开始接受写申请书，申请书在职场办公时使用范围很广泛，如何把握写好申请书的关键内容？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“因疫情减租申请书”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

减租申请书 篇7

尊敬的xx大厦管理处领导：

您好！我们是xx大厦的商铺经营户，非常荣幸和贵处的合作，在合作期间里，我们得到领导的大力支持和厚爱，在大家的共同努力下，经营还算顺利，生意也能维持生计。但最近两年来，我们受到了各类网店的极大冲击，受到当前国家管理策的'影响，以及周边经营竞争环境等原因，造成很多不便之处。因此，业绩不断下降，经营成本逐月增加，生意一天不如一天，至今面临着难以维持下去的危机和困境。其他商业区如步行街、荷花市场等也均因相似的原因，商铺租金有不同程度的减免。为了双方更加愉快的继续合作下去，我们全体经营户特向贵处请求减免部分租金，以便维持我们赖以生活的生意。恳请上级领导给予批准。特此申请。

申请人：xx

20xx年xx月xx日

减租申请书 篇8

尊敬的xx方;

xx向贵公司承租商铺已经有xx年,在承租期间贵方尽到了责任,使我方得到最大的保障.在租金缴纳方面,我方也是认真按照合同,从不拖欠租金.应该说,我们双方在xxxx年间的合作都是非常愉快的.

当前,受疫情影响租赁房屋无法使用,我方商铺处于闭店状态.使得商铺在日常经营方面也变得异常艰难,对于目前面临的巨大困难.

现国家、省、市、区各级政府部门都相继出台了有关要求业主给予减免租金的规定;

新乡市人民政府发布《新乡市人民政府关于积极应对疫情支持中小企业共渡难关的通知》(新政[20xx]3号文)中指出,对租用其他经营用房的,鼓励业主(房东)为中小微租户适度减免疫情期间的租金疫情当前,共克时艰,因我方商铺受疫情影响,资金短缺,难以维持日常运营.特向贵方申请减免我方商铺租金,望贵方能伸出援手帮助我方企业度过现在难关,申请如下;

申请人;

日期;

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xxx部：

我叫xxx，系管理学院xx级xxx学研究生。我来自省市一个贫穷落后的山区，一家七口人。上有爷爷奶奶，有一个弟弟，一个妹妹，正在上学，而我又在读研究生，一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。我由于是自费生，家里已为我外欠了近万元的债务，每每念及这些，我总是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力学习来报答他们。

最近听说研究生处要发放一笔困难补助金，我本不愿给学校添麻烦，但觉得若能拿到困难补助，也可以减轻些家里的负担，所以特此提出申请，望能批准。

大学贫困补助申请书4

大家好!学生高志华，男，四川省达州市开江县人，就读于贵院电商系20xx级会电6班。我出生在一个贫穷而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化浅薄,在家务农,弟弟正在读小学。由于多年的劳累,父母两人身体状况极差,全年收入十分微薄。家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和弟弟读书。

今年，我得到四川托普信息职业技术学院的录取通知书的时候，全家人都很高兴，因为我毕竟是我们村子里多年以后才考取的一个大学生。但是大学学费对于一个农村家庭来说真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的学费压力,家中实在是拿不出足够的钱来送我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道当今社会如果没有知识没有文化是无法生存的。为了我能完成学业，亲戚朋友凑足了入学的相关费用，但入学后的生活费用几无来源。故申请学院考虑到我的家庭情况，能给予各种补助，帮助我顺利完成学业。恳望批准。

xxx

20xx年x月x日

尊敬的中国银行xx分行领导：

您好，我是xxx学院，xxx班的一名学生，汉（民族）共青团员（政治面貌）河北xxx（籍贯）。

我家有五口人，具体情况如下：父母农民，在外务工；弟弟上高中；家中还有一位83岁的祖母，患有骨质增生症，生活牵强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的经济来源，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济艰难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。

对国家助学贷款的了解：助学贷款是由政府主导财政贴息财政和高校共同赋予银行一定风险补偿金，银行教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济艰难学生支付在校学习期间所需的学费住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年不超过6000元。助学到款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查，并核查学生提交材料的真实性和完整性；银行负则最终审批学生的贷款申请。

本人保证在校期间一定刻苦学习，提高自己的能力和知识，时刻想到助学贷款的鞭策，争取以优异的成绩毕业，取得一份满足的工作，并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还款时间，不违约。如若不按还款自愿承担相关责任！保证不逃脱贷款。

此致

敬礼

尊敬的学校领导：

我叫xx，家住xx。父亲有病，所以不能干重活，只能在家干些杂活。母亲在家务农，一年下来月收入不足500元。今年的元旦节，我们全家只能在灶台前叹息，原因就是母亲身上只剩下30元钱，为了省钱，省油。父母几乎不吃菜，只吃生蒜和干辣椒，只有我从学校回家时父母才舍得用油炒一些鸡蛋，但是在吃饭时父母都不肯对鸡蛋动筷子。唯恐我不够吃，其余的鸡蛋都让妈妈拿到集市卖掉了。

家中有一头牛，没有猪。原因是猪吃粮食，牛只吃草。每年年关，把家中的牛卖掉，一部分还借人家的.钱，剩下的一部分是父亲的药钱，剩下的一大部分是我新学期的学费和生活费。只有一小部分是过年用的费用，每年过年买肉妈妈都腌起来，因为可以为我以后改善生活。每年冬天，旧棉袄像铁板一样，怎么也暖不热，我和父母只能和衣而睡…

父亲每次犯病都只能躺在床上，实在快不行了，就吃2元一盒的药。父亲每次吃完药就在床上叹息半天，我真不知道父亲这种情况能撑多久。母亲因过度劳累，左手不能抬高，左边的上半身经常性的发麻，但她还不肯休息，每天披星戴月的劳作。中午时母亲就在地里拔一棵萝卜或拽两条葱叶就一个干馍就吃好了。我知道母亲的身体不是食物在支撑，而是她想让我上大学在支撑…由于舅舅们的原因，姥姥，姥爷在我们家养老，姥姥，姥爷七八十了还要去地里劳作，姥姥常说：生在地里，死在地里…

我现在寄居在大伯家，每次大哥穿旧的名牌衣服都送给我。大伯也经常送旧的衣服，被单，家具到我家，解决了我家的一些嘫眉之急。

为了挽救我的学业，所以我怀着渴望的心情写下贫困申请书。

尊敬的学校领导：

我是xxxx三班xx，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，爷爷奶奶我和哥哥都没有劳动能力，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好给别人打工，一直过着非常拮据的生活。后来，哥哥去考上了大学，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些辛苦赚来的血汗钱根本不够我们两个的生活费和学费，只能向亲戚借。那时候真的太困难了，哥哥在大学的费用很高，可是家里真的无法担负我们的生活费用。

我家只有15亩左右的旱地，每年所有的收入根本不够用。我家的经济来源也只有那么一点点。因此全家的年收入也只有20xx元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以生活费一直困扰着我们。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到学校的帮助，特此申请学校困难补助。请领导相信我，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。用我的实际行动来感谢你们!

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日

尊敬的学校领导：

我叫，来自，于20xx年被铁道职业技术学院录取，由于我家庭n口人，父母亲年迈，身体状况大不如从前，哥哥在念书，家庭生活非常困难，全靠父母亲务农所得一点微薄收入及亲朋好友赞助，供俩个孩子上学，属实困难重重。

本人在校表现良好，热爱班级，努力学习，帮助同学，多次得到老师的赞赏。家中，父母一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起，父母就我：的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。学习成绩也为全班上游。我一直很刻苦，一有时间就去图书馆学习，看自己喜欢的专业知识，我认为这是对家人对自己最大的回报。本篇文章来自。我也是一个非常节俭的同学，不和别的同学一样买自己喜欢的手机，可是我只能在心里悄悄的喜欢，从来不乱花一分钱，就像爸爸说的一样："钱一定要换来一些有意义的东西，就像我把所有可以省下来的钱供你和你哥哥上学样，我们全家这样省吃俭用谁都不后悔。"正是由于父亲的这句话我每当走进超市时，不买一件自己不是非用不可的东西。上大学一年以来，我深知上学的机会来之不易。我省吃简用，化压力为动力，化爱为能量，无时无刻不再努力着，各门功课均达到优良水平，积极参加学校的各项活动，热情帮助同学，在班里名列前茅。一直是入党积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

大二的学习生活如期而至，而父亲，也和每年一样，又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道，别的朋友也许不理解，为什么我的父亲非要上学呢。我也知道，父亲一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。我还知道，有很多给我家借过钱的亲戚、朋友也再不愿意借钱给我们家了。这些让我的父亲十分发愁。好在，在开学的时候，学费终于凑齐了，按时缴上了。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

申请人：

20xx年x月x日

尊敬的领导：

为了更好地学习，本人坚决向学校提出来校上晚自习的申请，望学校予以批准！

如果学校批准了本人的`申请，本人保证做到以下几点：

1、认真参加周一至周五以及周日的晚自习，不迟到、不早退。

2、严格遵守晚自习的纪律，不随意走动、不说话、不开小差、自觉完成学习任务。

3、家长保证每天晚上九点准时到校接本人回家。

4、晚自习来往学校途中的安全问题，由家长负责，与学校无关。

申请学生签名：

申请日期：

尊敬的校领导：

您好！

我是本校初三级的学生，因初三的学习紧迫，功课繁重，而现在离中考的时间又近。

我意识到，现在必须要抓紧时间学习，巩固所学过的知识。可光靠白天的那些学习时间是远远不够的，而晚上在家学习时又少了督促，不够自觉，多半是看电视或上网来消遣时间，而又不能控制。

眼看着中考就要来了，而我却要看着时间一点点的从指间流逝。为此，我和父母很是着急。商量过后，决定向学校申请晚上回校自修。

在自修期间，我保证遵守学校纪律，安全责任由家长负责。希望学校能批准。

申请人：xxx

家长签名：

尊敬的各位领导：

你们好！

首先感谢公司给我提供这个竞聘的机会。

我于20xx年参加工作，专科学历，进厂后一直从事车削中心工作。我的工作得到了公司许多领导亲切关怀和悉心指导，我不敢辜负领导们的殷切期望，几年来，我勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作能力上都有了很大的进步。因此，我今天是充满信心的向公司递交竞聘申请。

我认为我竞聘班长有如下几个优势：首先是有丰富的理论知识与实践经验。进厂这几年来，我积累了丰富的理论知识，并且经过在工作中的不断积累，取得了一定的实践经验。具有了较强的组织协调能力，理解了同事之间相互协作的重要性，注重团队的协作精神，尽忠职守，能够灵活有效地规划、安排处理各种事务。其次有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时刻严格要求自己，从自身做起、从细微做起，服务他人，快乐自己。使我具备了班长应具有的政治、管理、文化等基本素质，并树立了良好的竞争、质量、信息、法制观念。

数控车间是公司至关重要的部门，而车削中心则关系着整个车间生产的顺利进行，是车间生产的桥头堡。我深知，班长的工作不是轻而易举能够做好的，我必须全力以赴，理清思路，找准工作的切入点和着力点。如果我有幸担任班长一职，我将迅速从以下几个方面开展工作：

一、加强和提高员工对产品质量的认识度。让员工充分的认识到质量的好坏对于公司以及自身的重要性。对生产中出现的.问题进行汇总，定期统一与员工进行质量问题研究讨论。对出现的问题拿出行之有效的解决方案。对于生产中的“弱势”员工进行重点、不间断培训。在质量上做到只有零缺陷，不能有“下不为例”。

二、对于生产中的现场问题。加强员工对于6s整顿、整理、清洁、清扫、素养、安全的理解，努力推行6s全面实行并提高。对于工装工具进行统一管理，对工装工具进行统一编号入账，做到有账可依，有账可查，并对现场工装工具、工作台、产品以及清洁用具等实行严格的定制定位。做到随用随拿，随拿随用，用完归位。营造高效、有序、舒适的生产和工作环境。

三、在工作创新方面，以严、细、实的工作态度，学习运用新技术，总结推广先进经验，开展合理化建议、发明创造、技术革新、技术改进活动，推动技术进步。定期对员工工作中的技术经验以及简便方法进行收集，然后进行全员推广。

尊敬的领导，诚恳待人、忠实正派是我的为人态度；勤奋务实、开拓创新是我的工作态度！如果组织上委以我班长的重任，我将不辜负大家的期望，充分发挥我的聪明才智，以昂扬的工作热情和高度的工作责任心，加倍努力地工作，使车间在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一个新的台阶。当然我也充分感觉到我自身的缺点与不足。但是我会努力改善我的缺点、弥补我的不足。

申请人：xxx

20xx年4月10日

尊敬的领导：

您好，当我提笔给您写这封信的时候，我的心情无疑是不快乐的，因为我将不得不告别我一直珍爱的工作——班长。 请你别惊讶，这的确是我经过深思熟虑后的决定，一个理智的决定。

第一天竞选临时负责人是一次巧合，没想到就这一路稀里糊涂地当上了班长。每周二的职业规划课让我确定自己的大学生活模式，mbti测试更坚定我的看法。认识自己，我真的不合适班长这个职务。

在来大学之前人们把大学描绘的多姿多彩，其实不然，大学远比高中任务更重，换了个轻松的环境好多人都迷失了方向。一次高考足矣让我永生铭记！我该朝自己想要的路口快步向前走了……

时间并非像格言中说的那样能挤出来，我尝试同时做好多件事，实践证明这是极不现实。我是把心思全部放在一件事情上面的人。对于任何事情，也许困难不是我最大的阻力，而是与其同时出现的各种事情。这是我的长处，更是我的致命伤。就是这样够固执的性格决定我处理事情的方式，它帮我得到很多也错过很多……

在试用期的一个月里，很荣幸我成为与您见面次数最多的同学，班导您是一个特有正义感的人，贫困助学看着您替@@着急想办法，同学们钱不够您慷慨解囊………无数个小细节告诉我们，您一直站在同学的立场。结识了大家，我很开心。我希望它能更好！人才辈出的2班一定有比我更合适的人选。感谢班导的信任鼓励，虽然以后我不在这个职位上，但是对于班内的事务我依旧会尽自己的所能。只要需要我仍然以饱满的热情为大家服务。望班导能体谅。

恳请允我辞去班长一职。

特此

敬礼！

辞职人：×××

×××年××月××日

尊敬的车间领导：

您好！

我是xx，这次的事情让我感觉非常的为难，我真的是不希望再出现这样的情况了，在这方面是我没有做好自己的本职工作，我应该对自己的各个方面负责任一点，这是非常关键的， 我现在也是在积累足够多的工作经验，但是长期的工作压力让我现在也是感觉越来越吃力了，真的是不希望以后再出现这样的情况，非常的影响工作，我作为一名车间班长，应该要清楚的认识到这一点才是，这对我的影响还是非常大的，在未来的学习当中不能够再这么消下去了， 对于我而言还是有更多的事情要去做好的，现在工作压力慢慢的大了起来，我认为这是一些比较简单的事情有些时候真的是不能够轻易的忽视。

这次跟您提出辞职也是我想了好久的事情，在这里我感觉自己得到了非常大的进步，在这方面我也是能够做好相关的准备工作，在这一方面我认为还是有非常多的事情值得去做好，在这方面我认为还是需要进一步的去提高自己能力的，在这些事情上面我能够看到自己身上的一些缺点，在工作方面我也是能够看到自己的不足之处，作为一名车间班长我真的是感觉有很大的压力，每天顶着巨大的压力，这让我感觉很不好，对我而言还是需要认真的去思考这细节的，对我而言还是需要好好的去思考自己的一些缺点，这段时间以来我也在尝试一些自己没有做过的事情，我能够清楚的知道自己身上的一些能能力，在这些细节上面我还是能够感受到自己的不足的。

现在我是能够清楚的感受到这一点，在一些事情上卖我认为还是需要去提高自己各个方面能力的，这段时间以来我真的是认为自己还有更多的要去做好的地方，随之而言我清楚的意识到了现在我的状态还是非常不合适的，我能够清楚感受到现在自己遇到的问题，这不是我所愿意看到的，我还是希望自己能够得到足够多的提高，作为一名车间班长我个职责很大我能够清楚意识到我能够意识到了自己身上不足，随着现在的压力越来越大我真的是不能欧继续这样下去，我真的是感觉到了在这样的情况下面自己不能继续这么耽误工作了，我们车间每天的产量还是比较高的，相对而言还是需要一点点去积累，我也不希望继续这样子下去了，我自己现在不在状态不能影响了日常的产量，望您批准我的辞职。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年x月x日

计划好培优补差后运用到学生身上有什么显著效果吗？培优补差的工作时必不能少的重要一环，优秀的培优补差工作总结要怎样写才能写出来呢？急您所急，工作总结之家小编为朋友们了收集和编辑了“初中生培优补差工作总结疫情下”，希望能为您提供更多的参考。

本学年我班脚踏实地在“培优补差”教育上做出成绩来，把“培优补差”教育的效果作为班级的质量和立校之本，切实将这一工作落到实处。

我们对常规教学进行必要的改革和创新，从教学思想、教学方法等方面入手，真正关心这些在学习上的“弱势群体”和学习上有更高追求的学生，从学生学习活动中的一些具体表现，如不爱学习、学习习惯不好、学习过程常出现错误等对症下药，不断探索并运用行之有效的教育教学方法，提高“培优补差”的针对性和时效性。我班已逐步摸索出实施分层分类教学和推行个性化教育为主的“培优补差”模式，并取得了良好的效果。

首先从新生入学模底考试成绩分析，初步确定基础较差学生，不针对性的进行教育，观察，并做好补救措施，做到了最大可能的转化差生工作。一学期来，班级召开学生家长座谈会，了解学生的学习、生活情况，并提出对每个学生的看法，及时帮助学生改进学习方法。 同时还确实分析优生质量，做好优生品学兼顾，不让优生出现“长短脚”，一经发现，老师及时补救。班级对优秀生采取奖励制度，期中成绩优秀者都得到学校相关的物质奖励和精神奖励。每月举办一次优秀生学习交流会。交流学习经验和心得，共同促进，共同提高。为优秀生营建一个你追我赶的学习氛围。按学期初制定优秀生培优补差一览表，对须培优补差的学生实行统一管理。并定期召开班级学习会，及时了解优差生的情况，为下一步工作，做好准备。再进行培优补差的同时，注重让优生去帮助带动差生。

一学期来，在培优补差的工作中，虽然取得了一定的成绩，但从期末的成绩分析可得，相当部分的学生，基础还较差，底子还比较薄。我们的培优补差工作还须加倍努力。

本学期，我第一次带课，所以很注重对学生的培优工作，针对学生的具体情况进行分析，明确了培优的对象和目标，制定了培优措施计划。一学期以来，我在"培优"工作过程中，能根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实"培优"的内容，并根据学生的情况及时地适时进行调整，努力使学生能较好的得到发展。

一、学生基本情况

我所教的班级xx班和xx班学生共x人。学困生有xx人，他们分别是：xx、xx、xx这x名学生学习习惯和行为习惯良好，所以是把他们向更加优秀的成绩提高，但是他们由于语言的差别，培优主要是对信息的提取，筛选和分析以及解答。

二、主要措施：

1、课外辅导，利用课余时间。

2、课堂上创造机会，对有难度的问题，首先让优秀学生来思考、讨论、总结答案。培养他们的发散思维能力，鼓励他们用自己的方法来解决问题。

3、在课堂作业和家庭作业上优生适当增加题目难度，减少作业量并安排课外典型题目的练习和辅导。例如：每个单元的测试分为a卷和b卷，a卷以基础知识为主，b卷则以提升学生的能力为主，优生我会采取他们测试b卷来检测培优的效果，以及最后的智慧岛，我会在讲解时偏向优生，课后的辅导也是以智慧岛为练习的重点。

4、课后的练习主要以拓展知识面为主。平时注重对优生的观察以及全面的了解，对有条件的学生，会通过家访的形式，建议家长给学生购买合适的学习资料，以帮助他们来拓展知识能力水平。对家庭条件比较困难的学生，通过从网上搜集材料并打印给他们，让他们练习。

5、培养他们对信息理解、分析的能力。由于学生所占的民族比例很高，对与一些字词的理解存在一定的困难，对他们成绩的提高有很大的影响，因此，要通过自己整理出一些对他们有一定难度的字词和单位给他们讲解。

6、平时注重培养他们细心检查的良好的习惯。根据平时的练习和测试，对于一些简单的问题，例如：格式、单位等等。如果出现这样的问题我会耐心的进行教育。

尽管在这个学期对优生的辅导，做了很多的工作，也做做了很多的努力，由于教学经验的不足、对考试内容的把握不准，致使学生对这次考试的试卷普遍认为很难，尤其是最后一题的理解不了，导致期末考试的成绩却不是很让人满意。优秀率仅达到23%，最高分93.5。

大部分学生对题意的理解还是存在很大的困难，下学期我会吸取本学期的经验总结，不断改进提高，在培养学生对信息的理解为重点，努力使他们的成绩拔尖.

这一学期，本班现有的学生相互之间学习及纪律状况参差不齐，会自然而然地产生一系列的问题，需要提高优生的自主和自觉学习的潜力，使其影响并提高中等生的学习成绩，帮忙差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮忙下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习生活习惯，并逐步提高纪律意识和思想道德水平，构成良好的自身素质。在课堂教学中的，我坚持抓好基础知识，抓好基本技能，以重要数学知识、重要数学公式，定理、基本例子为主进行教学，使学生能逐步构成系统的数学思想与方法和掌握数学的基本解法，为学生打下扎实的数学基础。全面提高学生学习的主动性和用心性，使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德，使学生活起来。在学生中构成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生都能健康地成长。激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，潜力不断提高。

xx年级的学生，从学习状况、知识技能掌握状况以及日常行为规范状况来看，大部分同学学习用心性高，学习目的明确，上课认真，动手潜力强，各科作业能按时按量完成，且质量较好，自我要求严格，个性是班干部能起到较好的模范作用。但同时，仍然有部分学生学习不够认真，纪律生活方面比较懒散，自我控制力不强，出现上课讲小话、睡觉、不做作业等现象。根据实际状况，培优工作要有全局观念，抓好数学培优辅差工作，实行分层教学，数学基础差的学生要从最基本的知识点补起，鼓起他们对学习数学的信心，采取循序渐进，由浅入深的启发式教学，变要他学为他要学，使他们能主动发现问题、提出问题。对于数学基础较好的学生，鼓励他们力争高分，有针对性的选取一些思考题，让他们去分析和解决，使得他们“吃得饱”，提高他们的分析、解答问题的潜力。甚至要从严要求，规范他们解答数学问题的步骤。在平时的教学中要以中间层次的学生为主，兼顾两头。这样下去数学的整体成绩才能有提高。采取的具体措施如下：

1、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。实行教师辅导、学生帮辅的双重辅导模式。

2、以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。

3、及时召开学生会议，总结成绩，分析不足，提出要求。

4、结合考试，搞好培辅工作的查漏补缺。

5、利用适当时间对学生进行思想道德教育，礼貌教育，纪律教育。

6、实行以点带面来全面提高，使学生观念进行转变。

7、让优生讲述自己的学习方法，进行经验交流。

8、课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生，在学生中构成“赶、帮、超”的.浓厚学习氛围。

9、差生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，提高他们的自我决定与控制潜力。

10、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作潜力。

11、激励机制，多给点差生表现的机会，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。

12、必要时与家长联系，共同来解决差生各方面存在的问题。

减租申请书 篇9

尊敬的xx集团各位:

您们好!

我是金府银座酒店7楼怡生圆养生会所总经理冯晓彦，首先感谢集团各位对本店的关注和支持，让我们顺利开店并经营至今。在此衷心的说声:谢谢!

在与贵集团洽谈合作之初，基于你方的诸多承诺和我店借助集团人流带动本会所客流的本意，以及合作双方真诚互赢的默契，最终促成了我店与贵集团的合作。但天不遂人愿，自本店开业至今，周边市政建设、交通拥堵、噪声缠绕，生意日渐惨淡，当原本想xx集团的人流提升本店业绩的想法也被目前的现状打击。

可以说，本店营业状况基本上全部倚仗xx集团的客流，但眼见客流锐减，导致我店开业仅仅1年多来，人员大幅流失，业绩每况愈下。我店深感市场压力，生意实难维持。在这种恶劣的竞争情况下，我店也不敢奢望能够赚多少钱，只希望能够保本不亏，争取现在苦心经营、积极调整经营策略，将来生意能够越做越好。

俗话说:“亏本的`生意没人做”，这次房租增长已经远远超出了本店的可承受范围，特此恳请贵集团各位本着租用双方互惠互利的原则，充分考虑我店的实际经营情况，将原本涨租2元/平方调至1元/平方，帮助我们度过困难时期。

衷心希望我店的减租申请能够得到贵集团各位的理解和支持，同时也恳请贵集团尽快对我店反馈的经营情况进行调查确认，将租金下调，帮助我店在xx市场继续生存下来!

此致

敬礼

申请人：xxxx

申请日期：xx年xx月xx日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5252416.html

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