5.1劳动节活动简报

在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到简报，简报的写作必须注意做到简短、明快，用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编精心整理的学校五一劳动节活动简报，欢迎阅读与收藏。

5.1劳动节活动简报 篇1

为庆祝“五一”国际劳动节的到来，红菱社区联合工会根据五华区总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的.通知》的文件要求，结合我社区工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了社区机关干部职工的业余文化生活，增强了广大干部职工的'凝聚力和向心力。

在“五一”前夕，x月x日上午，社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路，来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中，代表社区赠送了慰问品。x月x日下午，社区助残帮困志愿者服务队一行人，来到xx西路x号大院困难户xx家进行帮扶，xxx一家四口中有三人没有正式工作，仅靠打临工，收入微薄，生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品，志愿者们还帮助其料理家务，打扫卫生，志愿者xx还利用特长为其老岳母理发，令xxx全家感动不已。

5.1劳动节活动简报 篇2

为庆祝“五一”国际劳动节，丰富学校的校园文化生活，培养学生的动手实践能力和陶冶审美情操，提高学生的综合素质并展出风采。5月6日，城中小学举行了“快乐五一”手抄报展评活动。

此次展评活动得到了学校师生的'热烈响应，在学校老师的发动和指导下，全校学生积极参与，利用课余时间，紧紧围绕“快乐五一”主题，自己动手、动脑、绘画、制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的手抄报。活动要求内容必须健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描绘出家乡日新月异的变化，还可以介绍“五一”节的来历，赞美劳动光荣，讴歌倒动创造幸福生活等。各班先将自办的手抄报在本班展出，然后每个班精心挑选优秀作品参加学校展评，由学校专业美术教师从版面设计美感主题文字(书写)内容插图进行评比，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

此次展评活动不仅锻炼了学生的创作审美能力，提高了学生学习的兴趣，还进一步丰富了学生的课余生活，同时也为节日的到来营造了喜庆的氛围。

5.1劳动节活动简报 篇3

生命在于运动，工作更要一张一弛。20xx年4月24日，石龙联社举办了"庆五一，大家一起乐"系列健身趣味活动。

24日上午10时许，石龙联社工会部门组织机关、信用社(部)40余名干部员工，攀登上了石龙区青草岭海拔528.4米的娘娘山顶峰，一个小时下来，虽然个个累了一身汗水，但达到了以活动锻炼身体，愉悦心情、缓解工作压力的目的'。

下午14时许，该社工会又在机关院内进行了6项技能性强的趣味PK赛，50余人参加了活动。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，始终洋溢着欢声笑语。

其中大力扳神、手舞足蹈、眉色飞舞、阳光伙伴、词语传递等活动让欢乐五一节推向一个又一个高潮。从职工的积极热情参与和畅怀大笑中看到了集体团队协作的力量，大家庭的温暖和美好的未来始终洋溢在职工们灿烂的笑脸中。swY7.coM

通过这次活动，增进了干部员工之间的感情，促进了和谐农信。

5.1劳动节活动简报 篇4

为迎接“五一劳动节”，临渡村创新思维，4月29日上午，开展了“清扫家园、助收田园、我劳动、我快乐”为主题的志愿服务活动。

活动当天，在贫困缺劳户殷礼太的稻田里，20余名由村干部和志愿者组成的党员志愿者分成两组，热火朝天的.开展起趣味插秧比赛活动。两组成员在大小一样的稻田里看谁更快，秧苗更加整齐，在欢声笑语中不仅帮助了困难村民，也让自己得到了劳动。不到一会儿功夫，整个稻田就被绿油油的秧苗给覆盖。随后，志愿服务队还对便民路进行了清扫，在大家齐心协力的努力下，道路上的树叶、塑料袋等垃圾被打扫的干干净净。

5.1劳动节活动简报 篇5

为了使居民能全面、快捷地掌握安全生产的基本知识和安全常识，xx社区在近期采取入户宣传的形式。发放宣传单、大力宣传消防知识、消防器材的使用方法、家庭防火知识及一些生活中的安全常识。希望通过宣传提高居民的.安全意识，为整个社区的`安全生产环境打好基础。

“五一”期间加强对社区重点人员的排查、监控力度。节假日期间安排社区保安人员每天坚持巡逻，加强治安防范;社区值班人员坚持每日零报告制度，做好每天的信息报送工作，及时发现和消除安全隐患，确保广大居民群众过一个欢乐、祥和的节日。

5.1劳动节活动简报 篇6

“以前只知道‘五一’劳动节会放假，却不知道这一天应该学会感恩。”惠州市南坛小学二年级学生林嘉浩说。“五一”劳动节即将到来，惠城区的中小学以不同主题和形式的活动，表达对教师们辛勤付出的感谢。很多学生在学校的倡议下，决定用实际行动感谢老师、回报父母。

4月20号绿地小学校园内弥漫着爱与温馨。这一天，为了迎接即将到来的“五一”劳动节，也为了丰富学校教职工的文化生活，让他们感受到来自学校的温暖与关爱，营造和谐、温馨的节日气氛，绿地小学石文红带领学生工会举行了“感恩有您，让爱大声说出口”关爱教师活动。

除了校领导给予的感谢外，　绿地小学的教师也对彼此间的相互帮助进行了真诚感恩。

最后，石文红老师们把自己诚挚的感激之情写在一颗颗爱心感恩卡上，并粘贴成一个大大的“缘”字和一颗火热的“心”。一面独特的感恩墙呈现在众人面前。

石文红：“这次关爱教师活动，体现了学校对我们的人文关怀，增强了我们对学校的归属感，也增进了同事之间的情感交流，让我们在工作上更有干劲了!”。

在活动最后担任五年级语文教师的陈老师最近给学生们布置了一篇作文，要求他们针对即将到来的 “五一”劳动节，观察身边的.劳动者，并介绍自己的体验心得。

为了完成作业，有的学生在这个周六干了一整天的家务，拖地板、洗碗、擦桌子，虽然累得腰酸背痛，却换来了父母欣慰的笑容。

“以前觉得做清洁工、门卫很容易，现在才发现他们要天不亮就起床，晚上很晚都不能睡觉，真的很辛苦!”王婷说，平时自己在家里很少做家务，通过亲身体验，现在才发现妈妈每天早上要很早去买菜，下班回来还要煮饭、洗衣服、打扫卫生，“等我们都睡觉了，她还在忙。我自己才干了一天的活，就已经累得腰酸背痛，妈妈每天都这样忙碌，真的是太辛苦了!”王婷婷深有感触地说。

“形象化、体验式的德育教育，远比说教更有效果。与其喊 ‘劳动最光荣’，不如让孩子们懂得发现和尊重身边的劳动者。”石老师说。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5253639.html

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