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国际扫盲日的内容和意义内容(经典3篇)

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的2025年国际扫盲日活动方案范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

国际扫盲日的内容和意义内容 篇1

为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作,确保全乡扫盲工作取得实效,特制定xx乡扫盲工作实施方案:

一、指导思想贯彻落实《教育部等12部委关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔20xx〕22号),深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育,坚持脱盲与脱贫、脱盲与致富、脱盲与社会主义新农村建设相结合,促进全乡扫盲工作依法实施并取得实效。

二、目标任务扫除全乡青壮年文盲,原计划分20xx年和20xx年两年完成的目标任务集中一次性全部完成。青壮年文盲率降到0%。

三、组织领导建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,中小学校长具体抓落实,各村及相关站所负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。

四、工作要求

(一)认真做好宣传动员工作。乡政府统一安排部署,落实扫盲工作队伍,落实工作职责,加强工作领导,落实好扫盲经费。在各村采取悬挂宣传标语集中宣传等形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

(二)认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。

(三)认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。

(四)认真总结,详实收集资料与图片归类装档。

五、具体措施

(一)教师配置

1、根据扫盲需要,从中小学校教师中抽取若干人作兼职教师。

2、文技校工作人1人。

3、青年志愿者若干人。

(二)脱盲对象脱盲对象为15-50周岁青壮年,共14人。

(三)教材内容选用按照xx省颁扫盲统一教材实施教学。

(四)教学方法

1、开发、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托农村中小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。

2、采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。

六、具体工作步骤

1、成立扫盲工作领导小组和扫盲工作小组,安排扫盲工作议程。

2、明确工作任务,确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议,制定符合实际且行之有效的扫盲办法。

3、安排布置扫盲工作小组任务,开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案,教学有计划,扫盲教师队伍名册,教师授课教案齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效。

4、组织学员脱盲考试。(547118.COm 精选范文网)

5、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料,迎接上级各部门的检查验收。

国际扫盲日的内容和意义内容 篇2

为贯彻落实教育部等12部委《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔〕22号)和《全区文盲人口调查统计和扫盲工作实施意见》文件精神,结合我街实际,制定列西街道扫盲工作实施方案,具体内容如下:

一、目标任务

10月全市文盲人口调查统计,我街15岁以上成人的文盲数为1146人,青壮年文盲230人。本年度扫盲工作的范围包括各居(村)户籍人员及辖区外来务工人员。主要工作对象是15-50周岁的文盲和半文盲,鼓励50周岁以上的文盲接受扫盲教育。目标是:到,全街15周岁以上成人的文盲率下降到5%以下,其中15-50周岁青壮年文盲率下降到0.8%左右,其中青壮年妇女文盲率下降到0.9%左右。

二、组织领导

建立健全扫盲工作组织机构,成立扫盲工作领导小组,行政主要领导任组长,分管领导任副组长,辖区小学校长、街道成教干部具体抓落实,各居(村)及相关部门负责人参与的工作领导小组。按照“一师任两教”的原则,建立一支相对稳定的扫盲教师队伍。

三、工作要求

1、认真做好宣传动员工作。各居(村)采取悬挂宣传标语,标语口号由区统一内容,标语书写上墙;利用广播、电视等宣传形式,大力宣传扫除青壮年文盲,提高广大居(村)民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

2、彻底摸清文盲人数。确定扫盲对象,文盲对象分类分年龄造册。要结合扫盲及农技培训任务确定扫盲对象,认真开展扫盲教育工作,结合实际合理安排扫盲教育日程,采取送教上门,分散教学,集中学习等方式。

3、认真组织开展好扫盲教学活动。认真组织学习扫盲教材,如实保证授课教案备课资料齐全,作业布置到位,学员名册及签到册真实有效,有真实图片体现,扫盲工作具有一定的典型性。

4、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料,认真撰写好总结材料。

四、具体措施

(一)教师配置

1、根据扫盲需要,从小学教师中抽取若干人做兼职教师。

2、文技校工作人员1人。

3、青年志愿者若干人。

(二)教材内容选用

按照福建省颁扫盲统一教材实施教学。

(三)教学方法

1、编写采集形象的、浅显易懂的远程教育资源,依托小学现代远程教育等现代化手段,帮助文盲学员掌握所需知识或技能。完善扫盲教育内容,提高扫盲教育质量。把扫盲教育同脱贫致富、农村实用技术、法制宣传、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等结合起来,突出扫盲的实效性。把学文化与学技术、扫文盲与推广科技知识紧密结合起来,使扫盲更加贴近生产和生活实际。

2、采用集中授课办班68人(主要由小学兼职扫盲教师负责)。在列西片富华市民学校举办“列西书香读书班”、三钢片区青山市民学校举办“终身教育学习班”、小蕉片区小蕉市民学校举办“新农村建设读书班”。

3、开展“小手牵大手”的教学活动,探索家庭教育,能者为师的教学模式。采取“包教包学”方法扫盲75人。

4、对通过自学现已掌握一些文化知识的87个文盲人员,采取“以测代扫”形式扫盲。

五、扫盲工作时间安排表

8—9月

1、联系各派出所复印15——50周岁户口册。

2、组织人员按户口册落实文盲人员,并登记造册。

3、根据文盲人口花名册,组织人员入户调查,进一步核实文盲数。

10月

1、制定年度扫盲工作实施方案,按市、区文盲数据,安排各校的扫盲任务。

2、各校进行招生,并开展扫盲教学工作。

11月

1、开展扫盲教学工作

2、争取教学经费,添置教学设施及教学资料。

3、组织“以测代扫”脱盲测试。

12月

组织人员下校检查教学进度及教学资料。

1月

1、组织脱盲测试。

2、做好准备,迎接区脱盲达标测试。

国际扫盲日的内容和意义内容 篇3

一、目标任务

⒈一堵:采取切实有效的政策和措施,提高普及九年制义务教育水平,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。小学入学率、巩固率、毕业率均达100%;初中入学率98%,巩固率98.5%,毕业率99%。

⒉二扫:对15-24周岁有学习能力的文盲,落实有关政策措施,分期分批组织扫盲;继续开展扫除青壮年文盲工作,确保青壮年非文盲率达99%以上;寓学于乐,组织丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的活动,动员、鼓励、引导50周岁以上的文盲接受扫盲教育。

⒊三提高:积极开展扫盲后的继续教育,防止脱盲人员复盲。组织脱盲人员参加农村业余初、中等教育和实用技术培训等,向育人、智力开发、科技致富方面转化,实现扫盲与初、中级技术培训接轨,巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

二、工作措施

⒈加强领导,健全机制

要克服扫盲可以松口气的思想,切实加强对这项工作的领导,在政府统一部署下,继续实行"双线"承包责任制,把扫盲任务作为考核单位负责人工作实绩的一项重要内容,层层落实扫盲工作责任。各小学要责无旁贷地负责组织制订扫盲计划和实施办法,进行经常性督促检查,迎接上级对扫盲工作进行评估验收。

⒉健全网络,明确职责。

要进一步健全扫盲网络,建立相应机构,确立工作职责,实行专人负责,把扫盲工作作为一项正常的、经常性的工作抓紧抓好。中小学校要切实承担起扫盲工作的责任,做好文盲人口核对、登记造册工作,制定实施扫盲对象的脱盲计划。要鼓励中小学教师和在校学生积极投身扫盲工作,把教师参加扫盲工作的成绩作为职称评定、考核晋级、评选先进的依据,把在校学生参加扫盲活动作为学生的社会实践活动之一,纳入学校计划。

⒊明确重点,整体推进。

对15-24周岁有学习能力的青年文盲,要保证全面脱盲。要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥农村中小学校的作用,制订具体措施,在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动,整体推进扫盲工作向更高水平发展。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5255426.html

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