劳动是人类社会生存和发展的基础,主要是指生产物质资料的过程,通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动,劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。下面小编为大家整理的劳动的美文摘抄(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
关于劳动为主题的摘抄 篇1
这个世界是劳动者用手撑起来的世界。
在之前,我去驿站做志愿的时候,曾遇过他。普普通通的外貌,朴实无华的言谈等等,体现着他是一个芸芸众生。可谁知当他干起活来,他身上便会散发着不同的光芒。
我们在这主要承担着服务周围居民旅客、端茶到水、指路明向、打扫卫生等等,他都十分积极的去完成这些普通的事:每次倒水给路人时,十分积极礼貌地与其谈论起来,每次指路时总会十分耐心而细致吗,每次清洁时,都“无微不至”的对待每一个角落。
这样劳动的人真的让我好生敬佩
有时路人少,连个路过的车子都少见,这时为了打发无聊,我们会有一句没一句的聊起来:
“您是做了很多的志愿吧?”
“不多,偶尔偶尔吧。”
“然后就偶尔几个月?”,我笑着问他。
他也嘿嘿一笑,转过头去,便看见一位老太太。他们貌似认识,他一边又娴熟地给老人装水,一边和她聊起来,都是关于身体健康状况的话题。一会儿,他送走了老太太后,我便好奇的问:“认识?”
“嗯,之前她出行略有些不便,她在一站不远处,曾经重重地摔倒了,恰好我看见把她送医院去了,当时路上没什么人,就算有人的话,也没人扶一把,把我害怕得……”
我当时更佩服他了。
后来有空闲时间,我也知道了一些:比如他喜欢劳动,有时会来做志愿,有时勤工俭学,开始还被父母反对,也是好一会儿才被同意。他同时也是十分优秀的学生,我也不乏请教了一些问题,他是真的积极向上,乐观的人啊!
最后一天见他带着录取通知书给我,是某某大学的录取通知书,离这远。他却自顾自的说“去到那里,我一定要努力学习,然后学费自己挣,有时间我还去一个驿站做志愿,说不定还能碰到像你这样的小孩呢。”我只好咽下心中的疑问——那你还回不回来这里了?
看向窗外来来往往的行人和路边的美景,不由得觉得深情。
第二天我用双手推开大门,拉开门帘,还在驿站继续做志愿,用双手参与劳动,用劳动传递温暖。或许他不知他劳动的双手撑起的不仅仅是一个少年内心的世界。
关于劳动为主题的摘抄 篇2
晴朗的天气向往着美好的一天!今天是5.1节,妈妈准备包饺子吃,我高兴地一蹦三尺高,因为我特别爱吃饺子。
妈妈说:“航彦呀,快来帮妈妈包饺子。”我想:我不会包饺子怎么办,可我又想:平时看妈妈包饺子时,不就是把馅儿装进饺子皮里吗?我犹豫了一会儿说:“好呀!”
说干就干,我挽起袖子,一手拿着皮,一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间,对折,然后使劲一捏。忽然,我觉得手粘糊糊的`,一看,原来用力过猛,饺子皮破了,真是皮破肉绽呀!我赶紧抢救,用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。
我自言自语说道:“这真是‘大难不死’呀!”我想试着把它放在桌子上,可它就是不站住,我试了几次,可都失败了,我只好对它说:“谁让你平时不劳动,长得那么胖,现在连衣服都穿不上了,算你幸运,好吧,让你躺下来休息休息吧!”
妈妈看我包饺子的样子,不禁哈哈大笑起来。之后,妈妈语重心长地对我说:“航彦,包饺子也不是一件容易的事呀,你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子,我奋力地学,没一会儿,我就学会了包饺子,我包了一个饺子给妈妈看,妈妈说我包得特别棒!夸得我心里美滋滋的。
中午,吃着自己亲手包的饺子,虽然包得不怎么好看,但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃,因为那是我亲手包的。
关于劳动为主题的摘抄 篇3
中国梦中,劳动最美。每个中国人的梦共同编织成我们的中国梦,个人梦之与中国梦就好比小家之与国家,只有在富强的国家里,才能有幸福的小家。对于我们中学生来说,每个人都有自己的小梦想,这些千千万万的小“梦想”共同组成了这宏大而美好的“中国梦”!
李大钊说过“人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱”,所以劳动创造出的梦是真实的,快乐的,而中国梦注定是一个一定会实现的梦!
纵观中国历史长河,各朝历代的发展变更,就单从新中国成立至今来看,今日中国的.辉煌成就,无不是人民劳动的结果,这些铁证的事实无不体现着“人民创造历史、劳动创造未来”的真理!
梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。中国梦诱人,但绝不虚幻。中国梦是国家、民族的,也是个人的。每个不同社会阶层的人都拥有不同的梦想。工作安定、生活美满、家庭幸福是千千万万普通劳动者甘愿辛劳的最原始动力。让每一位劳动者共享中国梦,就能聚集起更大的怀梦、追梦的能量,就能形成集体的意识和共同的行动。
幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。梦想成真要靠劳动。机会对每个人都是公平的,机遇总是垂青有准备的人。如果我们不在春天时耕耘,秋日注定不会得到丰盈的果实。一个人只有在自己的岗位上恪尽职守,把个人梦与中国梦紧密联系在一起,才能实现自己的自我价值,实现自己的梦!实现中国梦!
人间万事出艰辛,越是美好的未来,越需要我们付出艰辛的努力,中国梦,承载与寄托了所有劳动者的期望,通过诚实劳动追逐的中国梦、实现的中国梦,一定能迸发出最猛烈最持久的光环与能量,这是时代赋予劳动者的神圣使命。我们青少年也要以劳动者的身份,本分学习,坚守在自己的岗位上,实现属于我们自己的中国梦!
关于劳动为主题的摘抄 篇4
前几天老师说学校要选个班的,十名男生和十名女生,你以为我们是在接力跑吗?不,你错了,我们这要去参加了动技能。
老师说完,班里就的沸沸扬扬有的同学说我会去系鞋带,又有的同学说我会给衣服,还有我的同学说我都会接着老师又双我们这次是要一组一组检查的,看谁弄的快,谁就来参加,我们开始记系鞋带了,第一个是小蕉第二个是小硕,这三个是龙……到我了,我刚上台的.时候,心脏里就像装着一只乱蹦乱跳的小兔子似的,上蹦下跳的,接着我完成了糸这鞋带,老师让我上去了讲台那时候,我的心也在怦然心动的跳随着老师又让我们把自己的衣服脱了下来,来叠衣服同学们都把衣服脱了下来我首先先拉上了拉链然后又把衣服的衣袖平的放在了衣服的中心,然后我又把衣服的上半身往下扁了起来,这样就完成了。
过了一两天,中午我刚从家里来到学校,老师来了说今天下午要比赛,有没有穿上合适的鞋子我不是参赛者,所以就很遗憾那些参赛的人都说穿上了,老师领着我们到了楼下,到了楼下后老师说按体育队,我按照体育队站了起来,比赛开始了可是不是四年级的,而是三年级的,我见其中有一个人跑的飞快,飞快的而且还得第一名呢,到我们了老师把领的那些参赛者来到了要比赛的地方我们比赛的有系鞋带,叠衣服,还有整理书本第一项开始了,第一个人出发的是小晨,小晨的跑步很快,几个完成的时候,可是十一班的人已经赢了,可是我们班是第三名,彩二个人开始了,他也跑的很快,接着他的最后一名,我们班的中奖头,那就是小付跑的很快很快,但是比赛要宣布结果了,我们班得了第四名,那又怎样快乐总是短暂的,
比赛结束后,还是领着回到了班里。
关于劳动为主题的摘抄 篇5
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。今年我们培育出了近百棵银杏树幼苗,收获了近千斤银杏。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐。
关于劳动为主题的摘抄 篇6
周末,我到袁浩钦爸爸的“双龙药业”公司去种菜。
到了田里,我觉得万事万物都很新鲜,在闹市中连它们的影子都看不见。有铲子,有“铲子的放大版”——铁锹,有多个钉子组成的——靶子,还有一个犁地用的“拖拉机”。
我怀着好奇、激动的心情,拿上铁锹开始劳动了。我先让铁锹的头部与前面的土平行,把铁锹插入土中,再用脚踩在铁锹上,使出吃奶的劲踩下去,最后把土扔到前面。第二次我外甥打灯笼———照旧!把土挖起来扔到前面,以此类推……啊!我惨叫一声,原来是铁锹的头部掉下来砸到我的脚了!我花了九牛二虎之力才把它插好。这时,我同汪子晗、袁浩钦一起比赛:看谁翻的地多。“三、二、一!”我们争先恐后的开翻了。赖伯伯在一旁看着我们笑,边笑边不慌不忙地翻着。你猜怎么样了?我们花费了我们所有的力气还没有赖伯伯一个人翻的距离长!我觉得赖伯伯的水平真牛!我直起腰,腰酸背痛,感到刺骨的痛。
种菜的时候。我先用铲子把刚才翻过的地上挖了一排排小坑;再将菜种子和上土埋在小坑里。我呆呆地盯着它想:什么时候才能吃到你呀!
这次种菜让我体会到粮食是多么的来之不易。
关于劳动为主题的摘抄 篇7
今天下午,我们一家四口来到学校,帮班级把新的桌凳搬到教室里。
我们几个好朋友最开始一人一张桌子,从一楼一直搬到四楼,再从四楼下来接着搬,一趟下来就累得满头大汗,气喘吁吁,这种方法虽然节约时间,却消耗体力,没几回就要休息几分钟,时间反而还增加了好多。
后来我们开动脑筋想出一个好方法:几个人接力,第一个人搬着桌子到一楼平台交给第二个人,再有第二个人传给第三个人,一直传到教室里,这个办法果然好用。没一会儿我们就搬了好多张桌子,效率提高了不少。
正搬的尽兴,忽然,我感到鼻子热乎乎的,用手一摸,手指头上红红的湿湿的,原来是流鼻血了,我快速跑到厕所用水洗了两下,随后堵上一个纸团就又去工作了,轻伤不下火线。虽然流了鼻血,但我还是坚持搬桌子。
桌子搬完该搬凳子了,我们一手抓一个凳子,一步两节的上楼梯,脚下生风,累了就把凳子背在背上,没多大一会儿就把凳子搬了一半。
女生也很厉害,你看她们虽然个头不大,力气可不小,她们有时搬的比我们还快呢,真可谓是巾帼不让须眉。
终于把桌凳全部搬完,我们的教室焕然一新,桌子凳子全都整整齐齐。虽然我们大汗淋漓,但看到自己的.劳动成果就充满了成就感。为班级付出是多么的快乐,劳动最光荣!劳动最光荣征文8同学们,劳动这个词你们一定都不陌生吧!只有劳动,才能有所收获。只有不断劳动是最光荣,劳动是最快乐!劳动节,当然要劳动啦!所以我们今天要大扫除,要把家里打扫地干干净净,一尘不染。我们开始分工了妈妈扫地拖地,爸爸擦窗户,我当然是擦柜子和桌子。
分工结束,我们开始干活了,我用了九牛二虎之力提着一桶沉甸甸的水,用抹布拧干水,然后我学着妈妈平时打扫卫生样子擦起了桌子,桌子上有一块粘乎乎的黑印怎么擦洗都擦不掉,我去拿了刷子和肥皂,首先在黑印上倒点肥皂水再用刷子用力的刷几个,粘乎乎的黑印立刻干净了,瞬间觉得桌子成了一张明亮的镜子。
接着开始擦柜子了,由于柜子很高我搬来了梯子,我拿了两块抹布,一块是肥皂水抹布,一块是干净的抹布,这样等会擦柜子时就不用来回上下了,我爬上梯子还是够不到最高的柜子就垫起脚来擦了,我先用肥皂抹布用力的擦洗衣,碰到难擦的地方我用劲力气拼命的擦,再用干净的抹布擦第二遍,看到高高柜子都被我擦得一尘不染,心里乐开了花。我在梯子上转过身看见爸爸妈妈还在做家务,爸爸在专心致志地擦着窗户,妈妈汗流浃背地拖着地板,让我觉得劳动虽然辛苦,但是看见打扫的家一干二净,心里美滋滋的,我在想以后都要帮妈妈一起做家务。这时,爸爸用神情的眼光看着我好像在说,你真棒!妈妈说:“爱干净,爱做卫生的男孩子最棒最帅了!通过这次大扫除,这时的家更加温馨,更加宽敞,更加明亮了!所以赶紧劳动起来吧!
关于劳动为主题的摘抄 篇8
“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”唱着这首《劳动最光荣》,看啊,我们正在打扫卫生呢!星期五下午的最后一节课原本是我最喜欢的社团活动,但是却变成了劳动课。这是为什么呢?因为我们的活动地方被别人抢了,从此开始了“漂泊不定的生活”,小公园上,食堂里……
我们都去过,这一次,我们又找到了一间无用的教室,一眼望去,除了杂乱还是杂乱,因为这已经是我对它最深的印象了。黄老师说:“这间教室只要我们打扫干净,以后就是我们的了,大家要努力啊!”听完了黄老师的`这番鼓动,我们拿起了扫把抹布,决定将这间教室变成一个崭新的教室。看啊!我们干得多卖力,只见黄老师带几个同学将乒乓球桌抬到了一边,将四张大桌子拼在一起,我则和别人把无用的桌椅抬走,留下一些好的椅子,干完了活后,我们又开始扫地,只见这里到处弥漫着灰,空气中飘着的也还是灰,微风轻轻一吹,乒乓球桌上的灰便像空调吹冷气一样,哗哗的往外吹,可好玩了。
我们忙了好久,终于打扫了干净,看着我们的劳动成果,心里有说不出的高兴,教室里又一次响起了响亮的歌声“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”
关于劳动为主题的摘抄 篇9
上学第三天了,正好是星期五,学校组织我们进行大扫除,可是很遗憾的是我们一年级的新学生不用大扫除,我们的教室卫生由六年级的哥哥姐姐们帮忙打扫。
中午到了,全校都干了起来,好热闹呀!看着他们忙活着,我也想加入可是我们班没有可能了,想到一个好办法,去妈妈班上帮忙呗!和妈妈说出了想法,妈妈马上拿了块抹布带我上楼了,给我布置的任务是和两个哥哥擦墙壁。我开心极了,把抹布拿到水桶里打湿,准备拧干抹布,不知道是力气太小还是方法不对,好像拧了半天也不怎么干,算了还是开始干吧!从上往下,从下往上,走几步擦一下,转一下再擦一下,拿着抹布擦牙擦,真是好玩呀!不辛苦倒是觉得有意思。将抹布又丢进水中冲洗一番,准备换位置擦擦,就这样一面墙我们认为擦干净了,妈妈跑过来说:“底下还没有擦干净呢,再擦擦底下。”工作继续……
快乐的时间好像总是过得特别快,大扫除就要结束了,我对着妈妈说了句:“我还想做大扫除!”
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