蜗牛的日记(汇集9篇)

蜗牛的日记 篇1

4月23日 星期二 阴转小雨

今年，爸爸从外面回来，给我带回一个小罐子，里面有两只蜗牛。我很好奇，仔细地观察着它们。爸爸还在旁边给我讲解。

蜗牛的身体非常软，头上有四只“触角”，上面两只比较短的是它的鼻子，下面两只比较长的是它的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的贝壳，这就是它居住的小房子。要是累了或是越到危险，它就会缩进这件“小房子”里去。

我突发奇想，都说蜗牛爬得慢，何不让两只蜗牛进行一次赛跑?说干就干，我将两只蜗牛分别放在卡片上，仔细地做上了记号。

比赛即将开始，我将两位选手“请上场’,并让它们做了赛前“热身运动”。比赛开始，身为裁判的我急的跟热锅上的蚂蚁一样，而两位选手却优哉游哉的慢慢爬。大约过了4分钟，两只蚂蚁才爬了十厘米远，好慢呀!我只好耐心等待。终于，1号选手通过了终点，取得胜利。

我仔细观察一下，发现它们跑过的地方，留下了两条亮晶的线，真有趣，运动员还给自己画跑道啊!

这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我欢乐，带给我知识，更带给我一颗好学的心。我感谢它们!

蜗牛的日记 篇2

经过这几天的观察，我又发现了蜗牛有趣的地方。

我先向你介绍它的嘴巴和怎样吃东西的。蜗牛的嘴巴只能用显微镜才能看到，那么我是怎么知道的呢？告诉你吧！我是从《百科全书—动植物》上看来的。它的牙齿约有二万五千六百颗呢！它牙全长在舌头上，科学家称之为“齿舌”。吃东西的时候就先用这把“小锉板”将食物磨碎，再一点一点地吃下去。

我还有一个惊奇的`发现，给它吃青菜，它排出绿色的屎。给它吃胡萝卜，它就排出橙红色的屎。没想到蜗牛的屎与食物有关。

蜗牛真是太奇妙了！

蜗牛的日记 篇3

在一座森林中，有着许许多多的动物，他们快活的生活在一起。

有一只小蜗牛，他听说高山上有着美丽的景色，就一心想去看看，可是，那座山很高很高，没有一只蜗牛能爬上去过。他跟妈妈说：“妈妈，我要去爬山，爬那座很高很高的山，去观望那里美丽神奇的景色！”望着小蜗牛那期望的眼神，不怕万难的样子，他犹豫了，想想又拿不定主意，该怎样回答小蜗牛呢？说可以去吧，怕他摔伤了；说不能去吧，又怕伤了他的心。蜗牛妈妈叹了口气，对小蜗牛说：“孩子，妈妈拿不定主意，你自己决定吧！”

小蜗牛是铁了心要去，就信心满怀的对妈妈说：“妈妈，您放心吧！我不会有事的！”说完就和妈妈告了别，踏上了他的成功之路。

小蜗牛来到山下，小动物们问他干吗去，小蜗牛说去爬山，大伙都不信，说小蜗牛白日做梦，不可能上去。小蜗牛不理他们，自顾自的走开了。

小蜗牛爬呀爬，终于爬上了半山腰，当他看到山顶已经遥遥在望，心中不由得升起一丝自豪之情，当他得意洋洋的时候，一不小心从半山腰跌了下来，幸亏跌落在一根小树枝上，他不再骄傲了，爬啊爬，又爬上了半山腰，这一回，他看都没看，又开始爬。

当他用尽全部力气时，终于爬上了山顶，看到了与下面不同的景色，他完全被陶醉了，观望了好长时间，他知道了：只要有信心与毅力，就没有什么做不到的事情！

蜗牛的日记 篇4

11月3日 星期五 晴

在最近的科学课上，我认识了一种可爱的、与众不同的小动物，观察这种小动物让我大开眼界，它就是——蜗牛。

科学课开始了，老师发下了一个小盒子，里面有两只可爱的小蜗牛，蜗牛的壳是浅褐色的，上面布满螺旋状的花纹。它的身体柔软而光滑，身体下面是腹足，蜗牛爬行的时候会分泌一种液体，这种液体能湿润蜗牛的腹足，还能保护它柔软的身体不被尖锐的东西割伤呢！

“不好了！不好了！蜗牛躲到壳里不出来，怎么办？”我们着急地向老师求援。老师说：“把它放进一个装满水的瓶子里，再耐心等待20—30秒就行了”。就这样，两只可爱又胆小的蜗牛被放在一个装满水的瓶子里，不一会儿，两只蜗牛都把头和脖子伸出了水面，好像很讨厌水的样子。

蜗牛怎样排泄呢？原来，蜗牛从它那螺旋状的“家”中间的小孔进行排泄，蜗牛的排泄物是一条一条的，很多人都没有见过，但我们却有幸在科学实验课上见到了。（M.BmrBh.cOM 笔墨评语网）

蜗牛的壳是怎么产生的呢？原来，蜗牛的壳是由一种构造叫“外套膜”所分泌和制造的，主要成分为坚硬的碳酸钙与贝壳质。蜗牛的壳就像人的骨头，更多精品小学生作文请关注起步作文所不同的是，人的骨头长在身体里面，而蜗牛的“骨头”却长在身体外面。

没想到小小的蜗牛身上有这么多的科学知识！

蜗牛的日记 篇5

今天我在学校发现了一只蜗牛，我把它带回了家，我写完作业后，找了一个罐子，在里面铺了一层土，然后把蜗牛放进去，这样蜗牛就有了自己的家。

晚上把蜗牛拿出来观察，我把他放在了桌子上，找了一片绿色的叶子放在它的面前，这是妈妈叫我有事情出去了，等我回来后发现叶子没有了，我很奇怪蜗牛这么小有没有牙齿，它是怎么吃掉的呢？我上网查了一下，蜗牛的`牙齿有25600多颗。这让人吃惊呀！我想这要让他咬一口应该会很疼的，哈哈！

蜗牛真是太奇怪了！

蜗牛的日记 篇6

我的寻找回忆是多姿多彩的，有一次寻找蜗牛令我印象最深。

记得有一次，我们科学老师让我们观察一下蜗牛。一回到家，我就把这道“命令”下给了我爸爸。爸爸一听，对我说：“蜗牛，我们家里是没有蜗牛的，要去外面树叶多，又比较阴暗的地方找。”我要求他等我写完作业马上和我一起去找蜗牛。

等我写完作业，我和爸爸就一起到小区的花坛里找起了蜗牛，开始我们的寻找之旅。我东找找，西找找。突然，我从一片树叶下发现了一个蜗牛，我高兴地手舞足蹈，特别的开心，我大声的叫了起来：“我发现了，我发现了。”爸爸脚下像长了一对风火轮一样，飞快地跑了过来，一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我刚刚发现的蜗牛，仔仔细细地看了起来。“别高兴的太早了，是空的”，爸爸说。我拿了过来，仔细一看。“啊！里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我们又找了起来，找到的都是空的。这究竟是为什么呢？我们又找了好久，没有找到一个活着的蜗牛。我没有办法就回家了。

回家后为了科学课要用，我们只能去花鸟市场买了一个大蜗牛。爸爸在网上查了查，终于发现了原因，蜗牛温度高点的时候才有。我们去找的时候温度太低了。

我的记忆里还有很多这样的“寻找小记”，下次我再和大家一起慢慢聊，来个喋喋不休呗。

蜗牛的日记 篇7

今天，我在花园的花盆里，发现了一只蜗牛。蜗牛到底是益虫还是害虫呢？我决定要弄清楚。

我先把白菜和捉来的蚊子放在小蜗牛前面。它们应该都饿了，马上爬向自己喜欢的'食物上去。只见蜗牛都爬上了白菜叶子。不到十分钟，蜗牛就把白菜叶子吃光了。据此我判断：蜗牛是害虫。

这时，我又发现蜗牛爬过的地方都留下了一条长长的白线。这又是为什么呢？我想到了一个好办法：我拿来一块石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出它的身子，用手摸了摸，我发现了一种颗粒状的东西。通过翻阅资料，我知道了这种颗粒状的东西是蜗牛的脚。那一条长长的线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验，我发现了蜗牛的秘密。

蜗牛的日记 篇8

我又开始观察前几个星期从家楼下抓到的蜗牛了。

一开始，我把爬到盒壁上和盒盖子上的蜗牛都拿到了盒子的底部。首先观察它的头部，它有两对会伸缩的触角，一对长，一对短，它的眼睛长在触角的最上面。而且，它的头上有一个生殖孔，是用来生蜗牛宝宝的。还有它是用自己独特的齿舌来吃东西的。另外，蜗牛的壳上有一些不同颜色的斑点，并且有两个孔，一个是排泄孔，另一个是呼吸孔。

它爬行的时候，是不是会有黏液？而且我还发现他爬行时身体一伸一缩的不知道怎么回事。我就仔细想：上次学蜗牛的时候，科学老师是怎么讲的，想了一会儿，突然我想起来了，蜗牛的爬行是用腹足啊。

我观察的时候，有几只蜗牛一直一动不动，我觉得它们是冬眠了。我跑去问妈妈，妈妈说：“它们是睡了，不是冬眠，碰一下就醒了。”我又去问姥姥，姥姥却说：“可能是死了。”我按照妈妈说的做轻轻触碰一下，果然，蜗牛把头探出来，慢慢地“逃之夭夭”了。

蜗牛的日记 篇9

今日，我和小伙伴去田野里玩，抓了四只蜗牛，顺便观察了一下。

蜗牛有一个壳，头上长着两对触角，一对长，一对短。哎？蜗牛的眼睛呢？我赶快去问妈妈：“妈妈，蜗牛怎样没有眼睛啊？”妈妈说：“你去用放大镜看一下它有没有眼睛。”我找出了放大镜看蜗牛，哇！蜗牛的眼睛原先和沙粒一样大，用肉眼根本看不见，难怪要用放大镜。“那蜗牛有没有脚呢？”我又问妈妈。妈妈一边把蜗牛翻过来，一边说：“蜗牛没有脚，仅有一条又大又扁的腹足。”说完又让我把蜗牛翻过去，再让我拿来一张纸，让它爬上去。这时我发现蜗牛爬过的地方有一条“带子”，我问妈妈：“这条‘带子’是什么？又有什么用呢？”妈妈回答说：“它是蜗牛的黏液，用处可大了：有润滑的作用，能在尖锐的物品上简便地爬过去，还能减少昆虫的侵害。”我用力的点点头说“哦，我明白了！”

经过观察蜗牛我明白了很多关于蜗牛的知识，我觉得蜗牛真是一种趣味的动物！

文章来源：//m.swy7.com/a/5271523.html

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