初中有趣班会主题内容大全(集锦7篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家收集的班会教案，欢迎大家分享。

初中有趣班会主题内容大全 篇1

一．活动目的：

1．使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二．会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

三．活动过程：

引言：

达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的`生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的`节日唱出劳动的赞歌吧。

全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

学生讲话助人为乐的故事。

1．请同学讲《雷锋助人为乐的故事》。

2．表扬部分同学

初中有趣班会主题内容大全 篇2

在今天下午的班会上，大家记住了了我们大美八班的目标，不过不是庞老师用PPT告诉我们的，而是用碎纸。碎纸？碎纸怎么写字？当然不是写字，而是玩拼纸，就是把几张打好大字的纸剪成很多小块，把它们打乱，然后再拼起来。

看眼前摆了一堆花花绿绿的纸，大家兴奋不已，早已跃跃欲试了。庞老师刚一说开始，同学们就忙了起来，有人猜字，有人拼制，还有人又猜又拼，左左右右的一片嘈杂，可是碎片太散，总是越拼越乱，像有个人偷偷在背后捣鬼，我恨不得像八爪鱼一样长出八只胳膊来拼。

时间慢慢的过去了，但还是没有一点头绪，就在这时，突然有人说：“老师一定把一个字或词打在一张同颜色的纸上了”。于是大家开始到各个小组去换一样颜色的'纸片，看到一组和我们组一样都有很多的蓝色碎片，于是我们决定合作。但问题像只小狗紧紧跟着我们，碎片太多容易乱，不知道什么词不会拼。

大家又开始了新一轮尝试，终于找到了突破点发现了几个碎片拼起来是“心”字底！这让我们的速度飞快，大家如鱼得水，这块拼那，那块拼这，很快第一个字就拼完了，是感谢的“感”字。之后就是恩了，大家齐心合力很快就拼完了。不过虽然拼完了，但电风扇一吹就会飞的，于是我拿出了秘密武器胶条，快速把纸片粘在一起。这样我们的纸片终于拼完了，每个人心中都有满满的成就感，同时也牢牢记住了我们八班的班级目标。

这次的班会，既让我们快快乐乐做了团体游戏，还牢记了大美八班的班级目标，一举两得，我喜欢这样的班会！

初中有趣班会主题内容大全 篇3

教学目标：

1、学习用彩泥制作小拖鞋。

2、培养学生动手动脑能力和创新意识。

教学重难点：

有创意地制作小拖鞋

制作准备：

泥，泥浆，雕塑刀，牙签，擀面棍，布等。

制作过程：

1、激趣导入

日常生活中，我们穿的拖鞋的式样可多啦。让我们用泥做双漂亮的小拖鞋吧！

2、观察思考

说一说你的小拖鞋的式样。观察泥拖鞋，你能看出它是怎样做成的吗？

3、实践探索

让我们用泥板粘接的方法做一双泥拖鞋吧！

A、制作泥板

把一块泥巴擀成板状。

B、制作鞋底、鞋面

先用牙签画出鞋底、鞋面的形状，再用雕塑刀切割成型。

C、粘接鞋面

先用牙签在粘接处划几下，让表面变粗糙，然后再涂上泥浆，把泥制鞋顼和鞋底粘牢。

D、装饰成型

你能把你的小泥拖鞋装饰得更漂亮一点儿吗？

4、思考与实践

拖鞋的`样子可真多。你还能用这种方法做出其他样式的拖鞋吗？泥拖鞋在特制的窑炉里高温烧制后会就成陶瓷。如果有条件。你也可以试一试。

初中有趣班会主题内容大全 篇4

一、班会主题

毕业动员班会。

二、班会目的

临近毕业，在我们离开大学之前，我们需要注意很多注意事项，毕业实习和论文选题都是我们目前很重要的事情，为此，我们特意召开此次班会，由辅导员和班导师为我们讲解我们毕业之前的一些注意事项。

三、时间及地点

1、时间：xxx

2、地点：xx教室。

四、参与人员

xx学院辅导员xx老师，班导师xxx老师，班导师xx老师，xx班、xx班全体同学。

五、班会前准备

班会前2天通知班内同学开班会的时间及地点，并联系辅导员和班导师，需要发言的人员提前通知其准备发言稿；会前在会场内黑板上写下本次班会的主题，字体大方得体。

班会人员分配及流程

(一)人员分配

本次班会由xxxx班副班长xxx主持召开，xxx同学负责会场布置及会议记录工作，组宣委员xx负责会场拍照工作，各班班长负责维持会场纪律，各班生活委员负责各班的签到工作，其他班委会成员按需配合完成班会的召开。

(二)班会流程

1、由xxx同学宣布班会开始，并对本次班会的目的.意义等做简要介绍；

2、介绍到场的的老师

3、由辅导员xxx老师对本次班会的主题发言

4、由xx班班导师讲xx老师解毕业论文选题的注意事项，并回答同学们的一些问题。

5、由xx班班导师xx老师讲解毕业实习单位选择的注意事项，并回答同学们的一些问题。

6、由xx同学对本次班会进行总结，随后散会。

初中有趣班会主题内容大全 篇5

教育目的：

帮助学生树立正确的理想观，人生前途观，让他们明白理想与个人奋斗之间的关系，纠正一些不正确的观点，积极努力学习，真正成为社会的有用之材。

准备工作：

1、让学生在课前收集和职业有关的一些资料，初步明白和职业有关的一些内容，如职业的定义、职业的分类、职业的分布等等。

2、发动学生在课前讨论自己对理想职业的看法，自己未来会选择什么样的职业等。

3、每位学生写一篇关于自己未来理想职业选择目标的文章，并说出自己对这个职业的理解、看法。

教育设想：

以知识抢答赛的形式，以组为单位，分必答题和抢答题。为充分调动同学们参与的积极性。设最佳小组一名。

会场布置：

用美术字在黑板上写上：我们的理想职业

活动程序：

一、教师导入

同学们，我们每一个人都有自己的理想，我们的理想要通过一定的职业来体现，如何才能选择到我们理想的职业呢？这又决定于我们的努力奋斗程度。下面就让我们带着这些问题，来开始今天的主题班会。

二、宣布竞赛规则

1、以组为单位，分必答题和抢答题。

2、必答题分为组员自由回答和抽签回答两种形式。

3、抢答题由各组同学自由抢答，由教师说“开始”后方可抢答（如有违例则倒扣10分，回答错误倒扣10分）

4、每题10分，依据最后得分评出最佳小组一名。

三、竞赛开始

1、各组派代表上台宣读“我的职业理想”，做为基础分100分。

（学生读完后，教师做出适当的评价）

2、进行必答题和抢答题的竞赛

第一组题：（必答题）

a、有人说，“管他什么职业不职业的，只要有钱赚，就是好职业。”你对这一点是怎样看的？

b、假如你是一名清洁工人，当你在扫地的时候，别人捂着鼻子走开，并且还说“真脏”，在这种情况下，你还会热爱自己的工作吗？

c、假如你是一名医生，每月的工资只有五六百元，而门口那个卖茶叶蛋的老太太一个月少说也有八百元，这时你的心情还会平静下来吗？说说你的看法。

d、假如你是学电脑专业的，这时有两种职业供你选择，一是高薪的总经理助理，一种是待遇一般的科研人员，但却是从事国家重点项目的攻关工作，你会选择哪一种工作呢？ 教师引导分析：在职业的选择当中，我们一定要克服一些不正确的看法，即一切向“钱”看，其实工作并没有高低贵贱之分，在我们这个社会里，不同的人从事不同的工作，只是由于分工的不同，只要能实现自己的理想，能为社会做出一定的贡献就可以了。正是由于不同的人的不同劳动，才构成了我们今天的社会。

第二组题：（必答题）

a、假如你是一名售货员，你打算怎样做好自己的本职工作？

b、假如你是一名警察，你打算怎样做好自己的本职工作？

c、假如你是一名护士，你打算怎样做好自己的本职工作？

d、假如你是一名教师，你打算怎样做好自己的本职工作？

教师引导分析：我们不管做什么工作，都应当干一行爱一行，以兢兢业业的员工风格，无私奉献的公仆精神，尽自己最大的能力去把工作做好。

第三组题：（抢答题）

a、假如你是一名消防队员，看见起火了，你首先想到的是什么？

b、假如你是一名警察，看见有人在偷东西，你首先想到的是什么？

c、假如你是一名记者，去采访一名囚犯，你的第一句话是什么？

d、假如你是一名足球前锋，当对方的守门员脱手的'时候，你首先想到的是什么？

教师引导分析：我们做什么事情，都应该有一定的职业意识，这种职业意识，是我们做好工作的前提。

第四组题：（抢答题）

a、近视患者不宜从事哪些职业？（举例即可）

b、发音不准确者不宜从事哪些职业？

c、手指不灵活者不宜从事哪些职业？

d、身高不足1.50米者不宜从事哪些职业？

教师引导分析：在选择职业的时候，一定要考虑到自己适合从事哪些职业，不适合从事哪些职业，这样才能发挥出自己最大的能力，做出更大的贡献。

第五组题：（必答题）

a、一名韩国女老板以工人干活不够积极为名，罚全体工人下跪，跪下的可以保住自己的工作，而不下跪的则被“炒鱿鱼”，如果是你，你会选择哪一种方式呢？

b、一间工厂，每天加班一两个小时，却不给加班费，如果是你，你会怎么办呢？

c、你在一间国营企业工作，因一件小事得罪了你的上司，你的上司要炒你的鱿鱼，这时你该怎么办呢？

d、一间工厂以检查偷窃为名，对出入工厂的工人强行搜身，你觉得这种做法对吗，为什么？

教师引导分析：现在是法制社会，在工作中，我们要懂得利用法律来保护自己的合法权利。

第六组题：（学生自由抢答）

a、有的同学认为，我以后准备从事美术工作，那么只要把美术学好就行了，其它的课目无关紧要，你怎样看呢？

b、歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什么启发呢？

c、全中劳动模范李素丽是一名售票员，曾经有人为她在政府部门找了一个轻松的工作，但被她婉言谢绝了，最后取得了不平凡的成绩。如果是你，你会去政府部门工作吗？为什么？

d、爱迪生曾经当过报童，高尔基甚至没有进过学校，但他们都取得了不平凡的成就，如果一开始你就对自己的工作不满意，你还会象他们一样去奋斗吗？为什么？

3、学生结合自己的具体情况，自由讨论，谈谈自己对职业有了什么样的认识，有什么深刻的体会，然后找几个同学谈谈自己的看法。

（教师公布各组的得分情况）

四、教师归纳小结：

同学们，我们每一个人都有自己的理想，每一个人都想找到一份称心如意的工作。但是，我们在选择职业的过程中，应当树立劳动光荣的观点。我们这个社会，是由每一个人的劳动构筑而成的。在我们这个社会里，劳动并没有高低贵贱之分，只是；由于社会分工的不同。假若我们以后找到了一份称心如意的工作，那就要尽自己最大的能力去做好它。假若我们找到的工作不那么让人满意，那也不要泄气，在做好自己本职工作的同时，同样要为实现自己的理想去奋斗。最后，我祝同学们都能实现自己的理想，体现自己的价值，创造出自己美好的人生前途！

初中有趣班会主题内容大全 篇6

教学目标：

1、学习用彩泥制作漂亮的花瓶。

2、培养学生动手动脑能力和创新意识。

教学重难点：

有创意地制作漂亮的花瓶。

制作准备：

泥，泥浆等。

制作过程：

1、激趣导入

各种各样的花瓶不仅能用来插花，还可以作为摆设供欣赏。看着这么漂亮的花瓶，你一定很想自己动手做一个吧！

2、观察思考

观察右边的花瓶，说说它是用什么方法做出来的？前面哪一课中学过这种方法？

3、实践探索

学习用泥条盘筑花瓶。

Ａ、做瓶底

Ｂ、用泥条盘筑瓶身扩张时将泥条粘在下层泥条的外侧，收缩时粘内侧。泥条之间用泥浆粘牢。

Ｃ、瓶身装饰

知道吗，这些波浪花纹也是用泥条做的。你还有更好的装饰方法吗？

Ｄ、瓶颈收缩

注意：瓶身的收缩与扩张决定花瓶各部分大小的变化。

你见过用拉坯机做花瓶吗？

4、思考与实践

你的`花瓶做好了吗？用泥条盘筑的方法，你还能做出更有趣的作品吗？如果有条件，可以将做好的花瓶烧制成陶瓷花瓶。

初中有趣班会主题内容大全 篇7

星期五大家在讨论过生日的事，红红说：“我上周过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”军军说：“我也刚刚过了九岁生日，是我们全家一起过的。”大家聊得很开心，只有李晓明在一旁对着窗户，自言自语地说：“我明天也过生日了，但爸爸妈妈都在外地工作，我也想要全家一起过生日，妈妈给我买一个大蛋糕。”

李晓明的话，让军军和红红给听见了，于是就利用下课时间计划李晓明的生日。首先军军去找老师帮忙打电话给李晓明爸爸妈妈说：“李晓明爸爸妈妈，明天是李晓明生日，你们能不能抽空来一下。”李晓明爸爸妈妈说：“正好，明天公司放假。”然后红红和所有女生一起布置教室，有的挂彩带，有的吹气球，还有的布置黑板报，准备了丰富多彩地节目。军军和所有男生带着李晓明打篮球、打羽毛球、踢足球，因为他最喜欢运动了。3点40分放学了，老师在微信群里说：“明日，所有同学9点20分来学校开班会。”

第二天早上除了李晓明，另外的同学都是九点整来学校的'。当9点19分的时候，军军拿着望远镜大喊道：“李小明来啦，快关灯躲起来！”有的躲在桌子底下，有的躲在门后面，还有的躲在书柜后面。李晓明推开门发现没开灯就把灯打开了。所有人说：“生日快乐！”李晓明听见了他爸爸妈妈的声音大吃一惊！李晓明的爸爸妈妈拿着蛋糕走向李晓明亲切地说：“儿子啊，生日快乐！”李晓明高兴地流下了眼泪：“你们终于回来了，我好想你们！”

大家一起唱着生日歌，非常开心。李晓明一辈子都不会忘记这个难忘的生日班会！

文章来源：//m.swy7.com/a/5282685.html

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