快乐星球观后感(必备9篇)
当观看完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,是时候写9篇观后感好好记录一下了。为了让您不再为写观后感头疼,以下是小编为大家收集的《快乐星球》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐星球观后感 篇1
孩子的世界总是单纯的,而大人的世界却满是单调与枯燥。《小王子》中的,每一个星球,就是每一个人内心的反映。在小王子的星球上,一切都很小,只有一颗不停生长的红面包树。还有一朵只属于他的玫瑰。星球上的日子很枯燥、很单调,但是却充满了简单的幸福。只要能观赏到每天的日出日落,便是最大的幸福。
大人都曾经是孩子——尽管他们都不曾记得这一点。”只会被权利迷惑的高傲国王,除了溢美之词,什么也听不进去。不知何为崇拜的自大狂。拥有不属于自己星空的空虚商人每天都活在物质和金钱之中。这些都是小王子所遇到的大人。他们都太过重视外在的物质所带给人的感官享受和虚荣的赞美。但在大人的眼中,这样的世界更为真实,更为重要。大人们,擅长给每件事情都贴上标签或进行层层的包装。可是时间长了,便签会让人呆板,包装会让人丧失本性,迷失在灰暗的空城中找不到出口。
狐狸说:“对我来说,你只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样没有什么两样。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我也只是一只狐狸,和其他成千上万的狐狸没有什么不同。但是,如果你驯养了我,我们就会彼此需要。对我来说,你就是我的世界里独一无二的了;我对你来说,也是你的世界里的唯一了。孩子们的内心是多么的单纯。狐狸就好像是现实中每个人朋友的角色。当我需要你时,你在我的世界中是独一无二的,当你需要我时。我也是你世界中的唯一。可是在现实之中人人闭而自危,又有多少人,拥有狐狸这样的朋友
只有用心灵才能看得清事物本质,真正重要的'东西是肉眼无法看见的。心灵是单纯的,而肉眼却经历过太多东西的包装。幼年的飞行员。看见蛇时更多的是好奇。而成年的飞行员在经历成人化的洗礼和教育后。对蟒蛇的第一反应却是恐惧与害怕。人们总是会被自己的主观意识所影响。对肉眼所看见的东西进行标签化。而童真的孩子就像小王子一样。看见蟒蛇时,他明白这是他必须要面对的回家的路。所以没有什么好害怕的。在孩子们的心中相信一切都是善良。
星空之所以美丽,是因为在某一颗星球上有一朵娇艳的玫瑰。沙漠之所以浩瀚,是因为在某一处藏有一口水井。有时候幸福其实很简单,它不是物质上的满足或是精神上的荣誉。而只是因为某处的独一无二。每个人都有一颗属于他的星星,但其中的含意却因人而异。对旅人而言,星星是向导。对学者而言,星星是一门待解的难题。对小王子中那位商人来说,它们就是财富。不过,星星本身是沉默的。只有用心才能了解这些星星与众不同的含义。
快乐星球观后感 篇2
这是一部让我既惊喜亦失望的电影。木雕的小王子与飞行员和纸制的场景隔着屏幕,却依旧让我感受到了所弥漫的淡淡的忧伤。布制的狐狸也大大出乎了我的意料。但总觉得少了什么,小王子有了,飞行员有了。唯独少了玫瑰。
原著中小王子被玫瑰刺痛,被玫瑰伤害都没有出现。我百思不得其解,终于在后半段有了结果:小女孩与她唯一的朋友——一位老飞行员产生了矛盾。是当小女孩拖着她的行李去老飞行员的家,希望与他一同去找小王子的时候,老飞行员拒绝了。于是小女孩一怒之下“毁了”他们的友谊,选择忘记小王子的故事,离开了老飞行员。
自此,我忽然发现故事中的玫瑰一直都在,小王子的故事在小女孩身上一一重现,之前的所有都可以化零为整,成为线索。
小王子与玫瑰,小女孩与老飞行员。
小王子与玫瑰之间有着超脱友谊的情感,小女孩与老飞行员之间亦有。
小王子认为自己被玫瑰伤害,离开了玫瑰;小女孩认为自己被老飞行员伤害了,离开了老飞行员。
我很高兴,导演能为我们展现这些。
导演像是看过原著又像是没有读懂原著。他给我展现了一个符合我心中的一个纯洁、天真的'小王子,又给了我一个不再聪慧的狐狸;他给了我一个美好的开头,又出现了一个失望的结尾。
商人、国王、爱虚荣的人全部聚在了一起。很不正常却又非常和谐,工作很符合他们的个性。但长大的王子先生着实让我失望了。我是一个“原著党”;是与电影中的小女孩一样,是执着于小王子不应该长大的人。因此我失望了。小王子应该像原著中在空闲时而去疏通火山,而不是毛手毛脚地清洗烟囱。但是书中有一段话:“火山疏通过了,就会缓缓地、均匀地燃烧,不会喷发。火山喷发跟烟囱冒火一样。”
这就是令我矛盾的地方,亦是导演思想到达巅峰的地方,他将书中作者的设想一一展现,又一一改变跳脱出了作者原有的设计,但“藕断丝连”在冷色调的电影中晕染了一片温柔的世界。与原著比对使我惊讶于导演的思维。
小女孩父亲送她的生日礼物,玻璃罩中的城市美丽但灰暗,冰冷;小王子的玻璃罩中的玫瑰弱不禁风但鲜活、富有生机。
小女孩一怒之下用吸尘器处理了满房间的星星,星星在吸尘器中飞舞;商人将满天的繁星,亦困在玻璃牢笼中。
小王子找到玫瑰时,玫瑰已经死亡;女孩求得老飞行员原谅时,他在病床上。
我惊讶导演的还原,他还原了书中小王子、狐狸、老飞行员的形象。我惊讶于他还原了原著中的点滴,又惊讶于他改变得那么自然又那么彻底。
我惊喜过,也失望过。
导演很勇敢,接下了连宫崎骏也不敢接下的任务。但终究与原著有距离。
快乐星球观后感 篇3
最近,我看了一个电影,叫《快乐星球II》。故事的主人公是从快乐星球来的艾克和艾雪。主要内容是讲:为了让同学们之间的友谊更加深厚、生活更加快乐,他们经常回到快乐星球搞一些小发明。
电影李有个故事,讲得是孟老夫子在全市统考中成绩得了第一名,他的.同学何大力很不服气,心中嫉妒他。有一天,最不爱哭的何大力竟然在床上哭,他为什么要哭呢?艾克和杨阳非常纳闷。何大力说:“我把补习班费给弄丢了,起码有上千元钱。”“怎么丢的呢?”杨阳问。“我去厕所前放在床上,回来就没有了。”何大力回答道。“回来前有没有人进来过?”艾克问大力。“我不知道。”
何大力回答说。这时正好孟老夫子回寝室,何大力用很怀疑的口气问:“刚才你有没有进过寝室?是不是你拿了补习班费?”“不是我拿的!”老夫子非常肯定地回答,但此时在他的心里很委屈,可又拿不出依据,证明自己没来过寝室。艾克看到上述情况后,为了解除他们间的误会,他马上就去了快乐星球发明了失物追踪器,并一直跟踪到死角,原来是一只野猫叼走了班费。这个故事的最后,事实证明老夫子是清白的,还好有艾克发明了科学的设备,拿出了确凿的证据,消除了老夫子的烦恼。
该故事启示了我们,一方面是同学之间要相互信任,在没有足够的证据前,不能根据自己的喜好恩怨去冤枉别人。
另一方面是在遇到困难和问题时,更应像艾克一样运用科学知识去创新,去发明,积极想办法解决问题。
快乐星球观后感 篇4
昨天,我看了快乐星球这门电视剧,快乐星球观后感。
我从中得到了一些体会。地球上有一个叫乐乐的人,他们班转来一个叫汤姆的外国人。
一次作文比赛,汤姆参加了但老师却想让乐乐参加乐乐知道汤姆只有一个月后才回国,只有这一次比赛的机会,就想让汤姆参加。
乐乐只好向快乐星球求助可是快乐星球却一点办法也没有。
乐乐想出了一个好办法,在作文比赛的那一天,假装肚子疼,没办法,老师只好让汤姆代替乐乐比赛,观后感《快乐星球观后感》。
汤姆和乐乐都很高兴,汤姆回国那天,把乐乐那件事写成作文给老师,便向老师和同学们告别。
其实这个故事告诉我们一个道理,什么事都得谦让,不要和别人抢,如果别人是难得一次的话,那么你就更不应该和他抢,让别人得到这次机会,下一次,你在用你的实力去争取,这才是一件最高兴,最痛快的事情。
有一个人,学习不好,有一个人,学习很好。有一次,一次扫地扫得好,可以得到一支铅笔。老师喜欢学习好的人扫地,但是从来不要学习比较好的和最差的扫地,应次,学习好的.人奖品很多。
终于,比较好的人转走了,有的学习变好了,学习好的人成绩变坏了,最后,一支铅笔也拿不到了。
快乐星球观后感 篇5
小学生们现在最苦恼的事,就是犯了小错误,比如:写作业时头低了点、听写时忘了让家长签字。大人们、老师们就唠唠叨叨,从这个错误,说道以前犯的那些小错误,最后再和以后的成长联系起来,说许许多多的大道理,以至于同学们听不下去,最后和家长闹了别扭。今天我就看了这样一个故事:
胖哥给家长背课文时忘了签字,被欧阳老师发现了,就劈头盖脸的一顿猛批,下课后,胖哥向同学们诉苦,让艾克受到了启发,发明了故事机。只要你跟它握手,它会感受到你心中的疑惑,然后讲一个故事,让你从故事里解除疑惑。这个故事机深得大家喜爱。赵主任发现了,把故事机没收,同学们开始自己讲故事,从中受益匪浅。
其实同学们并不是不喜欢老师、家长们批评自己,而是不喜欢他们总是讲大道理,动不动就伸出巴掌打人。老师和家长要是都能像恐龙故事机那样,让我们从一个故事里得到启发,然后认识到自己的错误,自觉的改正,这样,同学们不会和老师、家长闹矛盾,家长也不会因为孩子不听话而烦恼,这样一举两得,岂不是更好吗?
如果孩子这次没考好,并且向你抱怨说:“这次的题太难了,我才没有考好的。”这时,您可以给他讲个故事:“一位大师经过几十年的'研究,最后告诉世人,自己已经练成了“移山大法”。人们问他有什么秘诀,他回答:“世上本来没有什么移山之术,唯一能移动山的办法是——山不过来,我就过去。”让他悟出了道理:我们无法改变其他人,那我们就改变自己。这次考试我没有拿到高分,与其抱怨题太难,还不如找一找自己的原因:可能是自己上课的时候没有认真听讲,可能是考试的时候没有认真审题,还可能是考试前没有认真复习。
最后,我想对老师、大人们说:“我们想听您讲故事,并不是巴掌和大道理,请你们平和的对我们说话吧,不要总是用拳头证明一切,这样的效果也许更好!”
快乐星球观后感 篇6
书是人类进步的阶梯,读一本好书就如同交了一个益友。任何书都会带给我们感悟,让我们懂得道理。
几天前我读了《快乐星球》这本书,你们一定以为我很幼稚,你们谁知道幼稚中也有博大精深。这本书主要讲了步平凡从小就有一个理想,那就是地球人也有机会参加宇宙科技大会。
后来,他在快乐星球人的帮助下,完成了理想。读到这我们不由地发出疑问:一个仅12岁的男孩究竟凭什么获得成功——理想。每个人心中都有了理想,一个心中有理想的'人,有可能成为一个创造历史的人。但人各有志,有的人理想只是一只麻雀;有的人理想是一只雄鹰,那你就真的会变成雄鹰。所以我们从小就要树立一个远大的理想,然后在为了这个理想而奋斗。但毕竟实现理想的过程是艰辛而又漫长的,会有很多的不顺心,会迎来一次次悲惨的失败。但只要你不放弃,坚持不懈,就一定会达到胜利的彼岸。因为困难是实现理想的环境,勇气和行动是实现理想的条件,意志坚强的人便是实现理想的最佳人选。
人类因为理想而伟大,所有成功者都是理想家。
快乐星球观后感 篇7
其中有件事让我最感动,那次,艾克他们班去清风山展开活动。结果,当天晚上,艾克不见了。同学们和老师都疯了一样地找起艾克,他们在晚上冒着可能被野兽吃掉的危险,上山去找艾克。最后同学们终于在清风洞里找到艾克,可那时艾克昏迷不醒。于是同学们便把艾克背下了山,等艾克醒来时,听说了这事,眼泪夺眶而出。这时他心里有一种说不出的感觉,他知道了什么是真正的友谊。
看完这部电视剧,我受益匪浅。我知道了友谊这位使者,他是纯洁的、他是善良的、他是宝贵的。所以我们更要珍惜他,爱护他。不要动不动就为了一点鸡毛蒜皮的事就和你的.好朋友吵架。而是多给你的朋友一些帮助。
记得那是发生在去年的事情了,去年的一个星期五的下午,同学们都站好了路队准备回家了,突然听见汪周洋一声惨叫:“啊!”我们随声望去,只见郁见青为了一点小事把汪周洋的眼睛抓破了。于是我们都赶去看,当时郁见青和汪周洋不知所措地傻站在那里,鲜血还不断地从汪周洋的眼角里往下流。见此情景我们不顾路程长远硬是把背到了医院。一路上郁见青还用卫生纸简单地把汪周洋的眼睛"包扎"了一下。
如今想起这件事,我依然被我们同学之间的友谊深深地打动了。
快乐星球观后感 篇8
三年前和一位或许再难谋面的朋友一起看过《小王子》的电影,那时候懵懂自我,对这部书没有怎么在意,现在有幸再偶遇,我想每个人人生的道路都存在着一种无法扭转的轨迹,该面对的、该解决的、该改变自己的只是时间问题,没有侥幸。
又一位集人文主义、浪漫主义气息的法国作家安托万用天真简朴的笔触娓娓道来一个童话故事,这个故事用烂漫的想象映射出现实的荒诞,理想的美丽。试图唤醒藏在每个人心中那位敏感忧郁朴素的小王子。
人的进步总是要不断克服自己的局限,什么样的人才能称之为可爱?不是小王子在第一个星球碰到的国王的专制,不是小王子在第二个星球碰到的小丑的虚荣,不是小王子在第三个星球上碰到的醉鬼的自欺欺人,不是他在第四个星球上碰到的商人的无趣自私,是他在第五个星球上遇见的忠于职守的无私的掌灯人、在地球上遇到的睿智的狐狸、辛勤的扳道工……
“可惜我什么都不懂!我应该看她的行动,而不是听她的言语!她为我散发芬芳,点亮我的生活。我不应该离开她的,我应该看出藏在她那些小把戏后面的柔情。花儿的心事好难捉摸的!当时我小了,不懂得爱是什么。”
“国王最在乎的是他的权威得到尊重。他容忍不了反抗,他是个专制的君主。”
“权威是建立在合理的基础之上的。如果你命令你的人民去跳海,他们会起来去造反。我有权利要求大家服从,那时因为我的命令都是合理的.。”
“审判自己要比审判别人难得多。”
“你为什么喝酒?”,“为了忘记”,“忘记什么?”,“忘记我的羞愧。”,“羞愧什么了?”,“羞愧喝酒啊!”
“你们很美丽,但是也空虚,”他又说,“不会有人为你们去死。当然,寻常的路人会认为我的玫瑰花和你们差不多。但她比你们全部加起来还要重要,因为我给她浇过水。因为我给她盖过玻璃罩。因为我为她挡过风。因为我为她消灭过毛毛虫(但留了两三条活口,好让它们变成蝴蝶)。因为我倾听过她的抱怨和吹嘘,甚至有时候也倾听她的沉默。因为她是我的玫瑰。”
“看东西只有用心才能看得清楚。重要的东西用眼睛是看不见的。”
“无论是房子、星星还是沙漠,它们都因为某种看不见的东西而美丽!”
“正是你为你的玫瑰付出的时间,使得你的玫瑰对你是如此重要。”
“你要永远为你驯化的东西负责。你要为你的玫瑰负责。”
“在我看来,这是全世界最美丽、最悲伤的景色。它和前一页的景色相同,但是我再次把它画出来,是为了给你留下深刻的印象。这就是小王子在地球上出现又消失的地方。”
快乐星球观后感 篇9
我读过很多感人的书,其中最让我感动的是《快乐星球》这一本书。
小学生丁凯乐(小名乐乐),曾为没完没了的作业和生活中的烦恼而愁眉不展。但乐乐遇到了快乐星的朋友们,从此开始了一连串奇妙而有趣的故事……现在的乐乐尽管依然为学习和生活苦恼,但他已逐渐走出了以自我为中心的圈子,开始关心身边的人和事。他说服了“妈妈”去监狱去看望犯人;他为“爸爸”改变出谋划策,帮爸爸找回了自信;他还帮“小发明家”多面体改掉了骄傲自大的.毛病……乐乐用自己的行动谱写了一曲又一曲的快乐乐章!
这本书是我含着泪读完的,他是真实地定出了我们这个年级的小学生的真实感受。这本书的内容用快乐表现快乐,体现了一种全新的少儿书本创作理念。这本书不仅让我明白了许多道理,还让许多人明白了道理。书上有一个网友说自己自从看了这本书让他改掉了讨厌做作业的坏习惯……啊!我多么希望能读到更多这样的书。
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