课间活动作文

课间活动作文范文十一篇。

今日，我们为各位读者分享一篇与“课间活动作文”相关的文章。写作不仅可以展现出个人的创新思维和创造力，更能展现出个人的魅力和情感表达能力。一个好的作文需要简练而丰富的语言，希望您喜欢本文的风格！

课间活动作文(篇1)

下课了，校园里顿时热闹起来！同学们快步走出教室，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在看课外书，有的在跳皮筋，有的在玩剪刀石头布，还有的在唱歌

你看，项奕程在跳绳，绳子飞快的从他脚下甩过，他的脚有规律的上下起伏，好像在快乐的跳舞；李宛玲和陈可畅在唱《闪闪的红星》，她们的歌声仿佛流水的声音让人听了不由的停下了脚步仔细地倾听；孙逸凡和王蔚然在津津有味地看课外书，她们一会眉头紧锁，一会喜笑颜开；吴思哲和我在比赛跑步，只见吴思哲像箭一样地冲了出去，我也不甘示弱，紧紧地跟在后面，就这样，一会儿吴思哲超过了我，一会儿我又超过了他，到最后我们竟然跑了平局。

忽然上课铃响了，同学们纷纷停下了课间活动，三步并做两步地跑回了各自的教室，校园一下安静下来了。

课间活动作文(篇2)

我们的课间活动

“叮铃,叮铃……”下课了，课间活动有开始了。学生们像箭离开弦一样冲出教室。在操场上，他们开始了自己的课间活动。

看！有的学生打乒乓球，有的学生跳绳，有的学生扔沙袋，有的学生玩电线连接，有的学生跑

我最喜欢打乒乓球。看我和小明玩得多凶啊！我跳起来接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。

有越来越多的学生在**。他们都选择自己喜欢的学生，为喜欢的学生加油。但我们打得互不相让。突然，小明的一记尖刺把我撞倒了。

为小明加油的同学们欢呼，为我加油的同学们却抱怨我没有为成功而奋斗。好吧，我下一次决定把他打倒。

不久，又轮到我了。我左一右，最后把他打倒。在场的人一起为我欢呼。

“叮铃,叮铃……”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。

“叮零零，叮零零……”下课了，同学们像箭一样冲出了教室，安静的校园顿时沸腾了起来。

你看，陶染园有许多美丽的泡泡，红的、黄的、粉红的、天蓝的、宝蓝的……原来这是同学们吹出的肥皂泡,好多人在比赛呢!

校园有一个大舞台，很多同学在上面玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

打乒乓球是男同学喜爱的活动，下课铃一响，他们就飞一般的奔出教室，去抢乒乓球台，抢不到的就在教室里打，你推我挡，真是八仙过海，各显神通。

女生喜欢跳橡皮筋舞，她们跳到第**，细橡皮筋还在脚下欢快地跳舞！

这就是我们的课间十分钟，“叮零零”，上课了，校园又安静了下来，只听见同学们一阵阵的读书声……

课间活动可真有趣啊！

“叮铃铃”下课了，同学们火箭般的冲出教室。开始了一场热闹的30分钟的热身赛。先看看校园吧！

看一年级的老师有的带着小朋友上厕所，有的带着他（她）们玩老鹰抓小鸡的游戏，有的小朋友自己在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害，只见一个雷霆s把一个光子精灵的悠悠球打败了，你们一定很吃惊，竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天，只见他们正在玩过黄河的游戏，看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。

我们班也不会甘败下风，更是别有一翻风味。只见我们班的男生分成了3波，第一波的男生在玩穿越火线，第二波的男生在玩植物大战僵尸，另一波的男生在比悠悠球。些说说穿越火线吧！看景京源正在和

李杰“格斗”在不知不觉中已经被杨正“杀死”。植物大战僵尸中温梦瑶发射“炮弹”一炮就一个可真厉害。溜溜球的同学们正在激烈的战斗中。输的人沮丧，赢的人暗自高兴。

看看女生组吧！他们不知是怎么的，都哈哈大笑，笑的最欢的是刘雅欣都开始打滚了，我们也被都笑了。“叮铃铃”上课了，我们只好恋恋不舍的离开院子，

回到教室，期待下一次下课。

啊，课间活动真精彩，我爱这个校园！

赵晨浩，山西省太原市娄烦县实验小学一年级四年级

课间活动作文(篇3)

每次早读过后上完一节课之后，全校二、三、四、五、六年级的学生都是要到学校教学楼后面进行大课间活动——的操场上踏步和跑步的，而一年级的学生就在年级的面前跳舞的。

话说春天和冬天的时候去踏步就冷得要缩着脖子，夏天的时候就热得不行，每次回到班里都会像洗了头发一样，秋天就总是下雨咯，很少去。这样的话一般人都会很讨厌这样的大课间活动，可我却出奇的喜欢，原因你们肯定想不到，哇哈哈~就让我们来看看吧：

我们六一班的队伍和二年级的队伍靠得十分近，二年级的小孩就会和我们班的男生玩起来，开始女生没有被传染，后来就一作文起玩得越来越起劲了。有一些排在队伍前面的同学就会在二年级走了之后还赖在原地不走，距离越来越远之后再一下子进行冲刺，后面的人就经常被耍得团团转：有些人和旁边的同学说话，队伍走了还不知道，当别人催他走的时候他才注意到：还有趁老师不注意的时候插队调换位置的……

二年级的人要是惹急了我们班的男生那他可就遭殃了，校长只要一宣布解散，他们就会冲上去像人贩子一样捉住他们，当然，这都是闹着玩的。

讲了这么多，你是不是也想来我们的大课间活动中插一插队啊。

课间活动作文(篇4)

“叮铃铃、叮铃铃”，下课了，我和小伙伴们一起跑到操场上玩打枪游戏。

我们先黑白配，结果，我与机智勇敢的同桌是一队，太棒了！

开战了，我悄悄跑到敌人后面，先把“敌军”悄无声息地枪毙了，哈哈！真带劲。

就在我哈哈大笑的时候，突然，“敌军”那边叫我放下枪，还让我投降，我一下愣住了，但跟着镇静下来，就在一个“敌人”走到我身边的那一刻，我以迅雷不及掩耳的速度打开对方拿枪的手，并把他压在地上，队友一起跑过来将他制服。

别高兴得太早，这场战争并没有结束，因为还有两个“敌人”向我们扑来，看到他们来势汹汹，我和队友立刻跳进沙坑，用“大炮”轰他们。可他们跑得比兔子都快，还轰不着呢！

我喊了一声：“冲啊！”队友们一起冲了出去，将那两个“敌军”同学抓到，再把他们的堡垒炸了，我们取得了最终的胜利，上课的时间也到了。

放学回家，我迫不及待地告诉爸爸这场战斗胜利的消息，真是一场有趣的游戏。

课间活动作文(篇5)

在我的脑海中，有一个场景最让我难忘，那就是课间十分钟。

上完了四十分钟的课后，“叮……”下课了，老师一走出教室，“哦……”教室里像炸开锅一样，沸腾起来了。有的同学大声唱起歌来，有的在一起讨论下象棋的规则，还有的在追逐打闹，弄得楼板“咕咚咕咚”的。

操场上，更是热闹无比，一年级的小男孩们一个牵一个在开“火车”他们的“火车”在女同学队伍中冲来冲去，真是快活！操场上还有十几个大哥哥在打斗，像十多头牛在争夺地盘，有些大姐姐在跳橡皮筋，还有些学生在玩过时了的“过家家”游戏；校园角落里有同学踢毽子；还有的在打篮球，瞧，又投了一个三分球！连主席台上的空地盘也没有空闲下来，上面挤满了玩耍的同学。只有高年级的同学嫌麻烦，不愿意下楼玩，就在楼道里追逐打闹。

这课间十分钟可真热闹有趣啊！

课间活动作文(篇6)

“叮铃铃”下课了，跟着一阵欢快的旋律，各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上，原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。大家欢呼着，雀跃着，追逐嬉戏着，由于一天中最欢乐的时刻来到了：大课间流动开始了！

在教师的带领下我们班的同学成群结队的来到了操场上，伴着体育教师一声哨响，同学们纷纷取出跳绳，开始了我们本日的跳绳比赛。同学们个个如同活泼的小兔在绳子之间上下跳跃着，短暂的一分钟过去了，“停”！教师一声令下，同学们见状只好停了下来，每个人都高兴的涌向体育教师讲演自我的成绩。单人跳绳比赛结束了，进入到跳长绳比赛。同学们都自觉的在绳的左右排成两队，负责甩绳的两个同学奋力地甩着绳索，嘴里大声地喊道：“一，二，三，跳！”等候在两旁的同学一下就跃入到跳绳中间，在绳子的间隙之间跟着绳的上下翻腾有节奏的跳跃着。大家就这样轮流的跳着，时间不知不觉的过去了，宝贵的课间十分钟就要结束了。上课铃声响了，同学们意犹未尽的，还沉醉在刚才的欢乐中，吱吱喳喳地闹着笑着，三五成群的朝教室走去·······

大课间流动为同学们的课余糊口增添了色彩，带来了欢乐，真期望学校多多举办这样的流动，让我们的课余糊口更加的丰硕多彩，给我们的童年留下更多完美的回忆！

课间活动作文(篇7)

下课了，同学们迫不及待的冲出教室，纷纷去参加自己喜爱的课间活动。操场上顿时成了欢乐的海洋，同学们有的跑步，有的拍皮球，还有的在踢足球……我最喜欢玩的要算跳皮筋了。

游戏开始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一个跳，心里特别紧张，怕自己跳不好，闹笑话，第一关我居然跳过去了，第二个轮到的周舟，她也跳过去了，眼看又快轮到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的时候，我怎么也跳不过去，皮筋好像故意在和我作对，不让我跳过去似的，同学们在一旁为我加油、鼓劲，我一定不能让大伙失望，我顿时充满了勇气，终于跳过去了。

叮铃铃，上课铃响了，同学们怀着兴奋地心情回到教室，跳皮筋这样的游戏可真好玩啊，下次我还要玩。

课间活动作文(篇8)

“叮铃铃”一阵清脆悦耳的铃声响了起来，紧接着欢快的进行曲奏了起来，原来我们该去参加丰富多彩的大课间活动啦。

我们像出了笼的小鸟一样飞快地排好队，来到了热闹非凡的操场上。“一二三四，五六七八；二二三四……”，同学们认真地做起了广播体操，动作是那么协调有序，节奏是那么欢快自然。一做完，大伙儿就奔去参加自己喜欢的活动：有的在操场上满头大汗地打着篮球，有的在大礼堂激烈地打着羽毛球，还有的在塑胶地上起劲地踢着五颜六色的毽子……有趣极了！

我可喜欢跳长绳啦。看着那些同学有规律有节拍地跳着，我也忍不住跃跃欲试，冲了过去，跟着跳了起来。当绳子甩过来时，我像一只矫健的飞燕，轻轻一跳，过了，哈哈，真好玩。可第二次却不知怎么的，我居然被绳子绊倒了，可能是我的起跳跟甩绳不一致的缘故吧。我又马上站起来，一点也不气馁，继续信心十足地接着跳。绳子甩过时，我敏捷地往右一跳，绳子过了，我赶紧往左跳了点，以迅雷不及掩耳之势的速度跳了第三下。这样跳了很长时间，不厌其烦，我越跳越快，仿佛脚下踩着弹簧式的，越来越有劲儿。我开始变花样了，跳过了一下后，马上来个180度大转身，又跳了起来，可是我反应不够灵敏，身子刚刚转到反面，绳子就过来了，结果被绊了个嘴啃泥。嘿嘿，不要紧，再来！我又试了很多次，跳得气喘吁吁，大汗淋漓，没跳成功誓不罢休。再来一次，我先跳了几下，突然转个背，跳起来，“水滴石穿——非一日之功”，就这样，反复了许多次，一直练到了熟能生巧的程度。

打乒乓是我的最拿手的，我还要代表学校去参加今年七月份的乒乓球决赛呢。我和一号种子蒋嗣哲兴冲冲地来到乒乓室，一到那，就拿起个球，握住乒乓板，准备和他拼个“你死我活”。他先发球，是个旋转球，我轻轻一切，他用力推了过来，居然放了个高球，被我使劲儿一扣，擦边，挂掉，一比零。他又发了个下旋球，恰好打到正手，我扬起右手拉了一把，他可“狡猾”啦，尽然也学我的样儿拉了条直线，我赶紧推了过去，不妙，落网了，我太“冲”了，心急吃不了热豆腐，我输了一球，一平。该我发球了，得耍点花招，我把球往上一抛，发了个左旋带下旋球，看你怎么应对！他果然不知这是下旋，猛的扣了一把，落网了，二比一，我暗暗发笑。我又发了个上旋球，他推过来，我往左一跳，侧了个身扣过去，他不急不躁地接了回来，我不甘示弱，再猛扣过去，这次，他没有接到，球调皮极了，蹦到了他的脚底下，三比一。哈哈，我领先。但是我决不会骄傲自大，不然就会像“关羽失荆州——骄兵必败”一样了…这场激烈的比赛继续进行着。

大课间活动真有趣，真快乐，不但锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，而且还让我们学会了更多的体育技能，丰富了我们的课余生活。

课间活动作文(篇9)

“叮铃铃”下课了，同学们火箭般地冲出教师。开始了这热闹无比的30分钟热闹的大课间！

看！我们班同学拉着跳绳，正和其他人比赛，该我了，我一看那么多的同学在我周围，万一输了怎么办，哨声一响，我就跳起绳来，就在我没力气的时候，旁边的同学对我说，你一定能超过他的，我信心十足，时间到了，奇迹呀，规定时间一分钟，不一会，时间到了，竟然是个奇迹，１８５个，同学对我说：“你真棒。我们高兴地欢呼着！老师叫我们集合去操场跑操锻炼身体，跑５圈，跑操。这可是我最不喜欢的呀！卡额老师一直在后面盯着，不让偷懒一圈一圈的跑过去，还有最后一圈，我的体力也不支了，只好走了起来，刚走了两步，老师从后面追来，说：“还不跑，意思要我拉你”我一想，多大的人了，还要老师拉，多没面子呀，我只好又跑了起来。我们班的大胖子都超我了，我可不能落后呀，我还是坚持把最后一圈跑了下来，虽然跑的满头大汗，但我很高兴。同学们的汗水湿透了衣服，但还是很高兴。

叮铃铃，又上课了，我们只好回去听课，健康，阳光，阳光，健康，我们的欢笑声洒落在校园的每一个角落中！

课间活动作文(篇10)

自从我们读四年级开始，学校就有了一个新的活动：大课间活动。它是每个星期二和星期四举行，主要就是玩一些游戏。

今天是星期二，我们整齐地走了下去。只见班长他们拿了几张报纸，我心想：这是什么游戏啊？之后老师就说：“同学们，今天我们要玩一个特别好玩的游戏，名叫：胸口顶报纸。”胸口顶报纸，怎么顶啊？会不会掉下来啊？又有一大串问题在我的脑子里转呀转。同学们也是一样，可就是老师不着急，还面带笑容。这就让我们更加不解了。接着，老师说：“其实这个游戏并不难，你把报纸放在胸前，然后一直跑，你跑得越快，他就粘的越牢。”这下，我们可明白了，就是跑步嘛！

我们分成了四组，女生两组，男生两组。随着老师的一声命下，每组的第一个都快速的跑着。很快的，已经一个来回了，下一个人都快速的跑着。咦？这么快就到我啦？但是，我马上调整好情绪，接回报纸跑着。不好！报纸掉啦！只好回去捡啦！捡回来后已经和别人差了一大段了。但是，我也不是好欺负的，有去追他们，还追上了一段。我们这组的人也很争气，赢了！就这样我们玩了几个回合后，校长的声音附在了我们的耳际。我们有点依依不舍的回到了教室。

大课间可真好玩！

课间活动作文(篇11)

今日，是星期四。如果不下雨的话就有大课间活动，凑好，今日不下雨，只可是有点冷而已，不影响活动。

我们的队伍下来了，做完了武术操就正式开展大课间活动。以前的大课间活动和今日的不一样，以前是分组跳绳，此刻是分组跳大绳。你瞧，我们班的人一窝蜂的跑上前去，抢着来跳长绳，可是，此刻大名鼎鼎的莫教师来指挥秩序，就好多了，没有那么乱了。原本男女生站在一齐，谁知腾德诺说：“女生站在这边男生站在那边。”话音刚落，一半人迅速地站到了另一边，刚好跟女生相对。

开始跳大绳了，我的心里更激动了。可是我可不是第一个冲，一开始我不敢冲，所以第一个冲的是谢深柏，谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。之后，我突然有了一股勇气，就冲了进去，让人意想不到的是我冲成功了，可是一下子就被卡住了，虽然我跳的不多，可是我依然很高兴，因为我有勇气，差不差都无所谓啦！就在这时，廖教师来了，给我们的活动更加热闹了。我们都让廖教师跳一下，莫教师和张晓玲来摇绳，廖教师的跳绳技术很好，让我钦佩，数一数，哇！一口气一共跳了十几个。此刻，莫教师不想甩了，就让廖教师来摇。莫老是很想跳一下，所以我们让给莫教师跳，莫教师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到，真是“同病相怜”。此刻，廖教师走了，莫教师在看手机，两位大将都不在了，一个是跳绳大将，另一个是摇绳大将，张晓玲又不摇了，只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳，他们摇的太差劲了，你看，他们摇着摇着就没力气了，把跳的人被绳子砸到头了，一点都不会甩，就在这时，莫教师无缘无故的把绳收起来，害得我们没信心再玩玩了，不知不觉的大课间的铃声响起来了，我们只能把绳收起来了。

这个大课间我玩的很开心，不仅仅锻炼了我的身体还让我很难忘，真是一举两得呀！

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多彩的活动作文

撰写文章可以展现我们的个性和独特魅力，同时也是提升个人素质和生活品质的有效方式。那么如何培养写作思维呢？为了满足您的需求，我收集了以下信息：“多彩的活动作文”。希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多乐趣！

多彩的活动作文【篇1】

植树造林不仅可以绿化美化环境，还可以有效控制水土流失，防止土地沙漠化。为了激发我们爱林、造林、护林的情感，保护我们赖以生存的地球，学校每年都会组织学生参加义务植树活动。今年四月份的时候老师告诉我们这次安排了五年级的三个班去植树，我们听到这个消息高兴得一蹦三尺高。

植树节那天同学们拿着各自准备好的劳动工具兴高采烈地来到学校。有的手拿锄头，有的肩扛铁锹，有的手提装满水的可乐瓶。中队长高举队旗站在队伍的最前面，我们在老师的带领下排着整齐地队伍向目的地出发。一路上有说有笑，特别兴奋。

到了目的地老师派罗让彭措、罗桑益熙和我去领树苗。只见罗让彭措顽皮地向老师敬了一个礼，自信满满地说：“保证完成任务！”引得老师和同学们哈哈大笑。不一会儿他们三个扛来了几捆绿油油的树苗。我们便分组行动起来。每个组的成员分工明确，合作默契。你看，有的负责挖坑，有的负责拿树苗，有的负责培土，有的负责浇水，干得热火朝天，不亦乐乎。

我们组由我负责挖坑，我想挖一个又大又圆的坑让同学们见识见识的本领，可是刚挖了一尺来深，就看见一块大石头躺在坑中。我心想：真是倒霉透顶，一个树坑没挖好，就遇到了拦路虎。我用力搬石头，可费尽了九牛二虎之力，它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿，用锄头朝它猛打了几下，石头终于裂开了一条缝，我像炸毁了敌人的碉堡一样，激动地喃喃自语：“你想挡我的路，门都没有！”我搬开石头，继续用力挖。一阵功夫过去了，一个又大又圆的树坑挖好了。扎西供波对我竖起了大拇指。做事细心的他把树苗放在坑里扶正，并不断向树根上培土。等到把树坑填满了，又用脚把土踩平踩实。最后供波东周拿来了一瓶清水，浇在树盘上。水慢慢地，慢慢地渗了进去，被树苗吸收了。望着挺立的树苗我们心满意足地相视一笑，又去帮其他同学了。

等到所有树苗栽完时，太阳已经偏西了，看到微风中摇曳的小树苗，好像在向我们致敬。我们的脸上露出了欣慰的笑容。

多彩的活动作文【篇2】

从小到大，我参加过许多活动，让我印象最深刻的一次是五年级时举办的一场“趣味运动会”。这场运动会和普通的运动会不一样，它的项目都十分趣味，有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。在这场“趣味运动会”中，我们体会到了运动的欢乐。

那天早晨，我们穿上整洁的校服早早地来到了操场。进入操场，我发现操场也换了一身“新装”：操场四周插满彩旗，它们迎风飘扬，将操场装扮一新。跑道上是同学们事先摆好的凳子，我们就坐在那里观赛。主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。运动会立刻就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自我的座位上期待着运动会的开始。

早晨8点整，两位主持人走到台上，宣布运动会开始，台下立刻响起了热烈的掌声。精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包，扔沙包结束后是套圈，第三个项目就是我参加的托球跑了。每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。看哪个班最快。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

预备，开始!”随着教师一声令下，第一排的同学们立刻冲了出去。我们班的同学跑的都十分快。第一位同学飞快地跑完了全程，把拍子给了下一个人。第二个同学跑到一半时球掉了，他慌忙把球捡起来，跑回了起跑线。第三个同学在回来时掉了一次球。第四个同学和第一个同学一样。没有掉球。第五个就是我。我紧张地接过球拍跑了出去。一路上我都细心地不让球掉下去。到了起跑线，我把拍子给了下一个人。八人跑完后比赛结束

下一项是接力，最终是宣布成绩的时刻。“投沙包第三名：五一班!”“耶!”我们欢呼起来。

这次趣味运动会不但培养了我们团结协作的本事，还锻炼了我们的运动本事，并且它很趣味味性。它在我的脑海中留下了深刻的印象。

多彩的活动作文【篇3】

上周五，全校举行了爱心义卖流动。真的到了那一天，我们的心就像一只只小兔子，在我们的身体里跳来跳去，激动不已。

义卖流动开始了，拿着我的90元钱，我找到了我的好朋友们-俞诗琦和陈书瑶一起去买东西。我给她们买一个5元的小松鼠，5元的小乌龟和20元的铅笔盒……。一共用了50元。我又借给俞诗琦的姐姐10元和另一位同班同学10元让他们去买自己喜欢的东西。当我看到她们买到自己喜欢的东西而露出的笑脸我也非常兴奋。我又用剩下的30元买了一本书和一个“小爱”，以及一套我非常喜欢的植物大战僵尸玩具。买完了想要的东西，我对我的朋友们说：“我们一起去拿几个气球吧。”“好啊！”她们说。我们都非常喜欢这场义卖流动。

我觉得，帮助别人获得的快乐比自己买到自己喜欢的东西获得的快乐更令人兴奋。

多彩的活动作文【篇4】

今天是我们学校一年一度的运动会。哇，我们还没来到场地，就已经黑压压的一片了，在主席台的正中央有五个福娃，呀，开幕式快开始了，我们赶快一路小跑倒排球场候场，开始了，快轮到我们班了，我不禁有些紧张，因为我是举牌的两旁各有一个护牌的，分别是：游奕林和张浩。走到主席台旁，我举起牌子把班级的名字朝向主席台，曾淦宣喊了一句“4!”然后又把牌子放下，继续往前走。当主持人说运动会正式开始的时候，我们立刻欢呼雀起来，狂奔了回去。

开始了，可是上午有没有我的项目，我只好无聊的坐在那里，还好有同学借我书看，还好时间过得很快，下午到了，轮到我的项目了，在跑最后一圈的时候，我跟前面的选手只差几秒，我就是季军了，嗨，真是太可惜了!不过，在我跑完400米的时候，正筋疲力尽的时候，还好有几位阿姨扶着我，这几位阿姨都是多么的富有爱心呀!这表现出人们美好的心灵!

在100米接力的时候，因为一位选手的速度，使我们班速度落后了，还好我们班还有一个王牌，就是宋懿龄，她那矫健的步伐，有时我们班重新又有了动力。

在颁奖的时候，我们班有好几块奖牌呢!

虽然我并没有获得奖牌，但是我下一年还会报400米跑步，赢得奖牌的!

多彩的活动作文【篇5】

礼拜三上午，天空就像被水洗过一样，万里无云。太阳照在每一位运动员的身上，暖暖的，也更激发出他们勇夺第一的决心信念，伴跟着振奋人心的《运动员进行曲》，我们在老师的带领下进了场，预备挑选一个好的位置，更好地观看这场激烈的运动会。

那一天早上，我们刚进校园，就看见了老师们正在操场上为这运动会做着最后的预备。有的老师在预备运动会要用的东西，有的老师在挂“运动会”牌子，有的老师在画跑道上的线……

终于，运动会中的跑步比赛开始了，同学们都捋臂将拳，走到各自的跑道上，等待着裁判员的一声发令，只听“砰”的一声，操场上瞬间像炸开了油锅般热闹起来，欢呼声和加油声响成一片，我们班的“小明”一个箭步冲到第一的位置，使得其他班的同学都很难再超赶他了。平时我们都冷笑他个子矮，腿还短，可是在今天的运动会上，他竟然跑出了飞一般的速度，把后面的同学都远远地甩在身后。使我不禁惊叹起他那双小短腿了。过了一会，老师看到后面的同学要超上来了，拼命地对小明喊道：“加油，坚持就是胜利，千万不要抛却！”但是老师的话刚一出口，就被沉没在了同学们的加油声，使得小明根本不知道老师在为自己的加油。这时候，从啦啦队中爆发出一阵“三班加油！小红加油！”的声音，仿佛一下子就给了小红气力，使原来排名第四的“小红”一下子和我们班的“小明”齐头并进。这使得我们不禁开始为“小明”担心起来，两个班的啦啦队喊的正起劲，场上同学的交锋也同样激烈无比，只见“小明”像是拼了命了一样鼓着腮帮子，手摆得像发电机一样快，脸像“烧着”了的苹果一样拼了命地往前冲。而三班的“小红”也不甘示弱，他们俩再又跑了一圈后，依旧不相上下。这可急坏了场外的观众，只见他们又是蹦又是跳，口中还不停地大喊加油，都恨不得自己上场助他们一臂之力。到了最后冲刺的时候了，小红的上风就体现出来了，只见他那双大长腿在冲刺的时候，脚后面像长了推进器一样跑的飞快，很快就超过了小明，只剩30米了，就在三班同学都在开始庆祝的时候，小明忽然大吼一声，后来居上，在最后的时刻又遇上了小红。终于，在我们班同学的努力下，胜利的天秤又向我们这边倒来，使我们赢得了终极的胜利。

通过这次比赛，使我明白了，人生不可能一帆风顺，只有我们不中断努力解决问题，才会有可能赢得终极的胜利。

多彩的活动作文【篇6】

早在月初，我就知道月底我们会去九成宫。可令我惊喜的是，这月中旬我们提早就去九成宫了！更让我惊喜的是，我们不但要去九成宫玩儿，还要连住三天两夜玩儿，这也太爽了吧！嗯……让我想想我们去九成宫会玩儿什么呢？会去植树造林吗？会去摘水果吗？会有游乐场吗？会有新的老师吗？我们是会住一个大帐篷里呢？还是会住在一个旅馆里？我也不知道。

而当老师公开公布这一消息时，全班同学议论的更厉害了。原本掉一根针都能听见的安静的教室变成了炮弹打在操场上都听不见的热闹的菜市场。有的同学疑惑的说：“去那儿住三天两夜干什么呢？”有的同学高兴的跳了起来，比如我的同桌，她说：“爸爸妈妈全程都不陪同？！我们终于能好好玩儿啦！”我的心里暗笑：好好玩儿吧！先让你开心上几天，玩完了就是一篇写作！

不过不管是过去玩儿，还是过去学知识，又或者是有一篇写作，我都很期待呢！

多彩的活动作文【篇7】

“生命在于运动”。这是法国著名思想家伏尔说过的一句名言。运动其实就是指体育锻炼，体育锻可以使人们变得更健康，更加充满活力。健康的身体和强壮的体格是我们保正良好学状态的重要前提。假如健康代表着自血球抗病的抗体会断增多，身体抗病能力会增加。所以坚持冬天锻练的人就会少生病，与是，我们学校也组织了冬季运动会。

“同学们，作业需要布置两天的，明天我们开运动会”。老师活音刚落，全班就欢呼起来，终于要开运动会了，当老师宣布选运动员的时候，全班都乱了起来，谁不想参加运动会呢？当老师宣布她自己来选的时候，全班举手的大约还有40位同学，举着手的同学基本都参加过运动会，但是，当老师说只40位同学可以参加，有可能有10人参加两个项目的时候，大家立刻都嘘声一片，通过竟选我成了丢沙包比赛种的一员。

第二天，当我们来到运动场的时候，操场被围的水泄不通，一个又一个的加油棒。在冬日的暖阳下显得格外的耀眼，我们参加的运动会有：跳绳、拔河、丢沙包，早地龙舟，接力跑等一系列运动，跳绳是集体的运动项目，是一起拔，为淘汰赛，丢沙包为10人。每人两次机会，大约3米距离，掷入数量最多的，赢得胜利…开始比赛了，第一项运动是跳绳，我们为了赢得比赛，可是做足了功课，果然，我们不负重望，赢得了跳绳比赛，但是我们却输在了拔河上因为我们基本没有，拔过河，而且我们的运气也并不好，所以就失去了对比赛绝对的控制能力。我们输了。同学们都非常伤心。

失败是成功之母，我们一定要加油努力，不让失败永远刺痛我们的心。

多彩的活动作文【篇8】

多彩的活动

在我们的生活中，活动是不可或缺的一部分。无论是学校里的活动、社区里的活动还是家庭里的活动，都能给我们带来欢乐和满足感。下面，我将详细介绍几个多彩的活动。

首先，我想介绍一下学校里的活动。学校是我们每天都要去的地方，所以学校活动对我们的生活至关重要。学校举办的活动多种多样。例如，每个月的第一个星期五，学校会组织晨读活动。老师会带领我们一起朗读课文，这既增加了我们的课外阅读量，又培养了我们的朗读技巧。此外，学校还经常组织一些体育活动，如田径运动会、篮球联赛等。这些活动不仅能增强同学们的身体素质，还培养了我们的团队协作精神。还有一个我最喜欢的活动是学校的文化艺术节。在艺术节上，我们可以欣赏同学们的才艺表演，还能参与各种手工制作、书法、绘画等比赛。这些活动丰富了我们的学校生活，让我们快乐地成长。

其次，社区里的活动也是我们生活中的重要组成部分。社区活动既增进了邻里之间的友谊，又增加了大家的娱乐和文化交流。比如，每年夏天，社区都会举办一次盛大的烧烤野餐活动。居民们会携带自己准备的食物和烧烤设备，围坐在草地上享受美食和阳光。大家还可以组织各种有趣的游戏，如接力赛、拔河比赛等，增进了邻里之间的感情。此外，社区还会组织一些社交活动，如舞蹈晚会、老年人交流会等。这些活动让社区成员之间更加亲近，共同度过了丰富多彩的时光。

最后，家庭里的活动也是十分重要的。家庭是我们成长的温床，家庭活动能够增强家庭成员之间的联系，形成良好的家庭氛围。每个周末，我的家人都会一起去公园或者广场散步，享受阳光和自然风景。有时候，我们还会一起制作美食，如蛋糕、饺子等，这不仅增进了我们的亲子关系，还增加了家庭成员之间的情感交流。假期里，我们会一起去旅行，探索不同的地方和文化。这样的家庭活动使我们的家庭生活更加多姿多彩，充满了欢声笑语。

总之，多彩的活动丰富了我们的生活，让我们的生活更有意义。学校里的活动增长了我们的知识，锻炼了我们的能力；社区里的活动丰富了我们的邻里关系，增进了社区成员之间的友谊；家庭里的活动增进了家庭成员之间的联系，形成了良好的家庭氛围。希望我们能继续参与各种活动，创造更多多彩的回忆和美好时光。

课间生活作文

撰写优秀作文是学生追求人生理想的重要途径之一，我们应该学习优秀作文的表达方式。而开展正确的写作方式又该如何呢？我们经过细致的编辑工作，根据您的要求对“课间生活作文”进行了修订。希望我的建议能给您一些启发，别忘了将其收藏起来哦！

课间生活作文 篇1

“叮铃铃”的下课铃，有时会成为调皮同学的“放松音乐”，随着它的响起，大家会在说笑声中纷纷走出教室，开始10分钟的课间生活。

我们这群调皮的男生，总是非常好动。瞧，咱又在玩“抓人儿”了，虽然好玩儿，但这游戏有时却十分危险：你在蹦跳中到了拐角，结果撞上了老师或同学，造成“两败俱伤”；你在抓或逃的时候把衣服的一边挂在了墙、门的钩钩上，最后衣服破损了……虽然这种事情我们不太会碰上，但我个人觉得这种游戏还是少玩为妙，以免惹祸上身。

再来看看女生这里，几乎是另外一幅景象：她们两三人围成一圈，聊着各种话题；有些没啥东西好聊的，就玩“石头剪刀布”；还有些在看书（我们男生也有）。实在无聊的“假小子”，跟男生闹在了一起，嘻嘻哈哈，好不亦乐乎！

不过，下课时也不可以太轻松，还要提高“警惕”，防止值周生或被教师逮到，这可是很危险的，这关系到你是否会接受一连串的处罚。如果你被抓到了，理所当然就会被扣分，严重的话还要罚写反思，之后又由于时间不够而没写完作业，然后又在放学时“恶补”……

我们的课间生活，总的来说，休息的方法五花八门：玩耍、聊天、看书、猜谜语、讲笑话……同学们在这只有10分钟的时光里无忧无虑，更让大家增进了同学之间的友谊。

“叮咚，叮咚”，短暂的下课时间在上课铃声中已结束，我们要上课去了，那我也就先说到这里，拜拜喽！

课间生活作文 篇2

“嘟”，下课铃响了，同学们都纷纷挤出教室，飞快地跑到操场上去玩。操场上顿时热闹非凡。

课间活动时，操场上非常热闹。

同学们在操场上疯着，闹着。他们有的踢毽子，有的互相追逐，还有的跳绳……

看着同学们生龙活虎的样子，让人觉得他们很健壮。

在这些活动中，我最喜欢跳绳：

只见王晨昕把绳子往后一别，便往前一甩，之间她把绳子甩到快要落地的时候，王晨昕双脚微微往上一跳，正好让绳子甩了过去；就这样，1、2、3、4……她跳了好多个……

瞧，他们多像一群群自由自在又快活的小鸟，在瓦蓝瓦蓝的天空中飞翔。

时间一分一秒地过去了。没过一会上课铃响了，同学们恋恋不舍地离开操场，返回教室，他们盼望着下次下课再继续玩。

课间生活作文 篇3

我们班的课间可谓是丰富多彩，其中的代表有“神态”黄佳婧，“静态”蔡林F和“动态”江红。

“近日，我们又诞生了一名表情帝。”而她是谁呢？可想而知。

“哇――哇――！”黄佳婧应声而来，原来是韩欣养的蚕宝宝在她脸上爬。黄佳婧上排下排牙紧紧“抱在”了一起，上牙和下牙交错的磨来磨去，眼睛睁得滴溜圆，眼珠还在左右摇摆，让人看了感觉很紧张，仿佛时间都静止了。瞧！这就是咱们班的表情帝。

“我胜利了，胜利了！”穿过茫茫人海大声的喧闹，我看到了一位正在安静看书的人。他就是堪称无语的人――蔡林F。

他十分安静，喜欢独处，看书。用老师说过的话当他的座右铭，那一定是――我喜欢听书页蹁跹的声音。

他在我们班看书，如同在菜市场看书一样，从没发出一点声音，不管旁边有多少人，有多大的声音，他都能安静地看书。

“啊――！”江红发出一声惨叫，她就是咱们班的“动态”。人称：静若处子，动若“疯兔”。

瞧！她又在满世界乱跑了！嘴里还发出一声声震耳欲聋的尖叫，她那高大的身体在人海中艰难地扭动着。

看了这一幕，大家就都忍不住笑了，她也是咱班的笑星。

我们班的课间有百态，其中最重要的有三态，“神态”“静态”“动态”，我们班要是没了他们，那就变得毫无光彩！

课间生活作文 篇4

我可以断定，在我们班上课，让人惊讶的几率不底于百分之九十九点九九九。说起来，我们班的惊事还真多，随便一举，就可以举出一个例子来。

那天第三节课后课间休息，大家都安静地趴在桌子上休息，惟独只有刘闯竺路遥、徐辉和周思远四个“四大天王”用折好的纸飞机在教室里飞来飞去。

休息5分钟，我觉得休息够了，便去欣赏有关自然的手抄报。“刺刺……”好刺耳啊，我不由地转过头去，闻到了一股恶臭。顺着臭味，我到了臭味的来源，那个放拖把的角落

“好臭啊……”围观的同学捏者鼻子。“糟了，”一个同学冒出来说“电路断了！”“啊？”同学们都傻了。

上课铃像牧笛一样把同学们赶了座位上，老师严严地问：“是谁干的。”“是—徐—辉”“徐辉，”老师看上去很生气，“早跟你说了，纸飞机不要带，现在全校电路断了，你、周思远、刘闯、竺路遥，今天玩过纸飞机的到那边站者！！”

这下“四大天王”可惨了，活该！

课间生活作文 篇5

女士们，先生们，大家好！我是课间生活的新闻播报支持人。下面，由我领大家去看一看XX小学，了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂CS

别挤了，再挤我就阵亡了！

快逃！不逃就要Over了！

哇！解决了一个！

听！什么声音！观众朋友一定很好奇吧！我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪！不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后，做出一把冲锋枪的样子，一只眼睁，一只眼闭，瞄准一位同学，身体一阵抖动，不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫！他边抖嘴里还边发出哒哒哒哒的声音。突然，他把手放进裤子口袋，使劲地掏着什么。这时，他像找到了需要的东西似的。猛地把手拔出口袋，对着手心一阵狂按。按完，他双手向后一抛，声如洪钟地大喊：兄弟们，撤！刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的，从我身边飞奔而过，把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手，问道：你们在玩什么呀！你新来的吧！那位同学转过身，打量这我，用不屑一顾的口吻说，连我们在玩CS都不知道！赶快撤，定时炸弹要炸了。相信绝大部分观众都会想：CS？？CS是什么东东？可我还没来得及回过神来，就被他们拉到了秘密基地安全藏身处。

二、踢毽高手

走开！见了本大少奶奶，还不走！

就是！就是！见了我们家格格，还不快走！

听了这些话，男生们一哄而散。这时，我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子，大步流星，气势磅礴地向秘密基地走来。

一、二、三、四二十八、二十九、三十！只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得笔直，手向上轻轻一抛，毽子边腾空而起。这时，毽子受到地球引力作用，开始向下落。当落到这位女同学的脚边，她的脚轻轻抬起，猛得一踢，毽子又腾空而起。就这样，她一共踢了三十个！厉害！小小的毽子在她的脚下，就像案板上的面团想怎么捏，就怎么捏。

三、巾帼不让须眉

正当女生们玩得不亦乐乎时，一位男同学一脸不高兴地说：高兴什么呀！还不是我们绅士让啊！还没等他说完，另一位女同学就开始前所未有的追杀！

只见那位女同学飞奔向男同学，那位男同学见大事不妙，便落荒而逃。他们一前一后地跑着，这时，女同学在后面大喊：****，你给我站住！

站住的人是傻蛋、笨瓜！男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了，气得哇哇大叫，奋力将男同学捉拿归案，男同学急忙双手抱头，大喊：好汉饶命！

女同学听了，哈哈大笑。

叮铃铃急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想更多的了解同学们的趣闻趣事吗？明天同一时间，不见不散！

课间生活作文 篇6

“铃铃铃”，这“姗姗来迟”的下课铃在同学们耳中犹如天籁之音，便有人坐不住了。

瞧，有的身子半侧着;有的整个身子都朝向了教室门口;还有的索性直接站了起来，但又怕被老师发现，只好半蹲着。他们死死地盯着老师的嘴，就等着那一句“下课”。一声“下课”未落，蓄势待发的同学，已成离弦之箭，也顾不得桌椅与书本，飞快的冲出了教室。桌椅已是一片混乱，歪歪扭扭的，似盘踞的蛇。桌椅与地面摩擦，发出刺耳的声音。“哗啦啦”，课桌上的书，落了一地，有的还被奔跑的同学踩了两脚。

此时的教室，已是炸开了锅，如菜市场一般嘈杂。谁的嬉笑声不绝于耳;谁的桌椅与地面摩擦，发出刺耳的声音;谁的篮球打着地面，“砰砰砰”的，似乎决心要将天花板掀翻。

看，同学人三个一伙，五个一群地聊起了天。“我跟你们说……”有人把自己的“铁哥们”围成一个圈，压低声音，讲着。“噗”，“哈哈”，“嘻嘻嘻”，不知是讲到了什么有趣的事情，他们忍不住笑了。那个讲着的人拍拍“铁哥们”的肩膀，一脸你懂得的表情。那笑声起初还是小声地，后来呢，就不在压着笑声，肆无忌惮地笑了起来。有的捧腹大笑，直嚷“肚子疼”;有的正喝着水，一时没忍住，将水喷了出来，喷了对面的同学一身;有的呢早已不顾形象地坐到了地上。

尽管如此，他们仍不罢休，甚至抄起篮球直接在教室里来了场花式篮球赛，也不管是否会打XX到别人。

然而，在这一片嘈杂之间，仍有几个同学如入定的唐僧，对周围的动静与喧闹闻而不听、视而不见，自顾自地做着作业，“沙沙沙”，笔尖在纸上不停地游走，专注又认真，与周围的一切是那么格格不入。仿佛是没有听见同学们的嬉戏的声音;仿佛没有听见“砰砰砰”篮球砸地的声音。他们沉浸在自己的世界中，享受着一份安静。

“叮铃铃”，上课铃开始“声声唤你归”了。

有人心不甘情不愿地回了座位，趁着老师没来的空儿与同桌窃窃私语。而有的呢，早已坐好，等着老师的到来……

课间生活作文 篇7

学习是一件很重要的事情，但是玩也很重要。有一句英语谚语说：all work和no play makes jack a dullboo，意思是只工作不玩耍，杰克也变傻。从这句话，我们知道玩耍很重要，所以让我晒晒自己丰富多彩的课余生活。

每当甜美的铃声响起，大家都会冲出教室，仿佛教室里有一些恐怖的恶魔。其实我们就是想找个好地方玩。

女生课间玩喜欢踢羽毛球。他们找到了一个好地方，开始踢羽毛球！快看！那个毽子师傅也是罗嘉璐，我们班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部，把它扔了上去。毽子像杂技演员一样在空中翻了个身，很快就摔倒了。她看到了毽子，用脚踢了起来，毽子又开始工作了。她一个接一个地踢毽子，毽子不断地上下跳动。情况不好，调皮的毽子在她身后飞。我以为罗佳璐接不到毽子，结果她用了——“转身”的补救伎俩。她转过身，轻松地抬起脚。哇，她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了，她创造了自己的新纪录33，35，45，64！我很羡慕她，也希望自己能打得这么好。

至于男生，他们喜欢下棋。坐在地上下棋，很多人来看。虽然我不懂象棋，但我更喜欢参与其中。他们的“王者之战”开始了！“蝌蚪”先跳马，“蟋蟀”发出枪，再发出马等攻击性棋子。突然，蝌蚪的士兵和他的马一起越过蟋蟀的第一道防线，向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”赶紧派了一匹马去防备，但已经来不及了。不小心，“蟋蟀”马会看到如来。唉，怎么办？看到“蝌蚪”大军兵临城下，而“蟋蟀”却无能为力。啊，结果可想而知，《蝌蚪》大获全胜！

击球手出局了吗！来晒晒你的课余生活吧！

课间生活作文 篇8

叮铃铃下课铃响了。随着老师的一声下课，有些同学无精打采的精神，来了一个180度大转弯，像出笼的小鸟跑出教室，原本安安静静的操场瞬间热闹了起来。

在操场上，有跳绳的，有跑步的，有玩老鹰抓小鸡的，也有的同学在教室里看书

而我们在操场的一处玩着红灯绿灯停。

第一局，是一个穿着蓝格子衣服的同学喊，我和罗明、马东来走。游戏开始了，红灯绿灯停!蓝格子衣服的同学一转身，仿佛像是一串咒语，我们立刻一动不动，像是一尊尊石像，然后又转了回去，这时那名同学就以灵巧的身姿飞快地窜过去，那位同学又转过来，只见我双手握拳，手臂朝天，像一只猩猩，而罗明本想着向前跑，可是在说停的时候，没刹住脚，淘汰了，红灯绿灯停蓝格子衣服的同学喊口号是故意突然拖长音，又突然停顿，让我们反应不过来，他叫停的时候以迅雷不及掩耳之势转过身来，这让本来想向前走的我，只好将一只脚半悬在半空，过了一会儿，我整个人摇摇欲坠，脸涨得通红，我心想：快呀，转过身去啊，快坚持不了了。可那个同学估计我难坚持，所以故意慢悠悠地喊，终于没等他转过身去，我那只脚还是放下来了，他们都大笑起来，我也笑着说：你故意的，累死我了。

叮铃铃上课铃响了，快乐的时光总是那么短暂，我们回到教室认真上课了，不过我们还会有下一个课间十分钟。

课间生活作文 篇9

“丁零零――”“YE！下课了！解放了！”安静的教室一下沸腾起来，《校园生活曲之课间圆舞曲》开始播放。

我知道你很迫不及待，

可也不需要这样搞怪，

眉来眼去是在传递神态，

终于――

“嗨！运气运气运！……”突然传来一声让人“听而生畏”的号子声传了出来，甲乙丙丁在心里欢呼道：“课间课间我爱你，就像老鼠爱大米。老师老师你快快走，让我享受我的专利。”

张三、李四、王五、杜六一下子全解放了，出去透风的透风，扯天的扯天，说地的说地，卖弄嗓子的卖弄嗓子。不甘寂寞的，提前备好暗号的，没事瞎起哄的，都想着在课间十分钟“秀”一把。

那边张三正吹得昏天暗地，李四的笑声又传了出来，王五拍巴掌拍得正起劲，杜六的笔又飞了过去。在这“我疯我狂我说我笑我唱我玩我行我素看我秀”的大好时光里，相信惟有值日生的心情最痛苦，手拿簸箕挨家挨户地收废纸，脸上不表露出来，心里却痛哭世间的“不公”：“呜呜呜！上帝呀！为何‘世人皆笑我独哭’我平时可是个良好少年啊！”“哭”完又用“倒版阿Q精神”安慰自己道：“哼哼！你们等着瞧吧，总有一天――你们也会当值日生的！”

座位上，我跟王潇然正谈得高兴，我对她说：“剪刀老是欺负布，布心里不高兴，就去欺负锤头，让锤头去教训剪刀；锤头教训完剪刀后，也觉得心里不舒服，便让剪刀去揍布；剪刀心里最委屈了，干脆又把气撒在布身上，让它修理锤子。于是呢，它们三个的恩怨到今天还未了解。”“幼稚！”“哈哈哈哈……”

我身后的“运气一族”逐渐壮大。“掌”声整齐而响亮，足见他们对此行的热爱之情。不过吗……“哇，我‘自杀’了！”等黑色词语未免有点太……同学们，我们还是祖国的花朵啊！来，让我们一起喊：远离不良用语，做健康花朵！

“上课了！”甲第一个通传道。“刷刷”几秒钟，教室又安静下来，开始一成不变的生活。“嘻嘻！”不止是谁笑了一声，像是在和课间生活道声“Bye-bye!“

尾记：

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年。”此时不疯狂，更待何时？让我们的童年添上这五彩的一笔吧！

课间生活作文 篇10

今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。

同学们都怀着无比激动的心情参加比赛，而我是拉拉队的。随着老师的口令，比赛正式开始了！只见四个班的第一位参赛同学，手里抱着足球，飞快地向前跑去，中途还有障碍物，垫子和钻杆，对他们来说似乎都不是困难的事，因为他们的心理都是一样的，都想跑出好成绩，为班集体争光。时间一分一秒的过去了，接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里，陈小宁抱着球迅速的跑起来，他钻过杆，瞬间，意外发生了，我们拉拉队都跟着紧张起来，球滚到草坪上了，我们特别能理解当时陈小宁的心情，但是比赛是残酷的，最终我们没能取得上好成绩。

愉快的课间生活就这样结束了，如果下次有机会，我一定也参加，感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛，让我懂得了：团结的力量是最伟大的！加油四·一班！

课间生活作文 篇11

阳光明媚，万里无云又是一个晴朗的早晨。

叮铃铃一声刺耳的铃声响起，打破了这暂时的宁静，下课时间到了。一大群的学生，像一匹匹脱缰的野马云涌而出。他们奔跑的地点则是同学们的乐园一操场。只见一波一波的学生陆续入场，开始了他们的友谊赛。这是一场策划已久的篮球赛。看来这场球赛在同学们的眼中备受欢迎，观众席上已经坐满了各个年级的同学，口中喊着口号正为运动员们加油鼓劲呢!这庞大的阵势，让来往的教室同学好奇的停下了脚步，驻足观望。

比赛很快开始，只见五年级的队伍先发制人先一步抢到了球。观众席上响起了一阵阵尖叫声欢呼声，显得很热闹。只见那个小队员像离弦的箭一般冲了过去。却不料被对方六年级学生一个拦截夺下了球，飞快的朝着反方向跑去。一个传球，不料被对手抢占了先机，灵活的扭动着身子，躲开了重重包围向前方跑去。一个漂亮的三分球，中了。现场的气氛已经达到了顶峰，各种欢呼声、称赞声、口哨声相继响起。

这次六年级的同学们可不敢疏忽大意了，还真是小瞧了这群小学生走位、拦截、传球每一个动作都不敢大意。比赛很快到了白热化，此刻的成绩正是5:4。场外的学生也真是为五年级的同学捏了一把汗。

这时终场休息五年级的同学们，非常认真的聚在一起商量起了对策。这时他们生龙活虎，没有了，在课堂般的拘束。每个人脸上光彩熠熠闪烁着不一样的气质

下半场很快开始了，只见五年级的小同学先生夺人抢下了球。靠着自己小小的身材，左躲右躲。这颗篮球在球场来回欢快的跑着，好像十分听他的话。场外响起了阵阵掌声。六年级的同学赶紧上前拦截，五年级的小同学，丝毫没有任何褪色。轻轻起跳，投球漂亮!中了!又是一个三分球。

可是这时突然响起了上课的铃声。大家都一副意犹未尽的表情，两队的同学打平了。可两队的同学都有种不服气的样子，便决定下次再战。

便转身飞快地奔向身后的教学楼。

这真是一个有意思的课间友谊赛。

动作作文

重点推荐“动作作文”相关的顶尖文章不容错过，写好作文是培养创新意识的有效手段，借助写作可以很好地表达内心的情感。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？

动作作文 篇1

秋雨淅淅沥沥，穿过夏的厚绿和我黄昏相会。鹄立窗前，急雨一连声敲打芭蕉、轻叩梧桐的凉湿，迢递送中听畔。几片爬山虎枯黄的瘦影，旋着微寒的低吟飘落，化为炎夏最后一片迷濛，似如悲秋的涟漪，影痕荡荡，忧郁深深。

暮色下的秋雨无根无止，透明沁润，声若珠跳玉落，扯出我三千的烦恼丝。

细看雨的形貌，变幻莫测诡谲不定，蕴含了披发漫的温情和暴虐的疯狂，如我一生放不下舍不去注定的际遇。

当我等到了曾经激烈打拼得来的惊喜，饱览我人生峰顶的旖旎风光，坐拥无数个雨霁天晴，慵慵袅袅曝晒疲劳，岁月的残忍和秋的凋谢已经蛀蚀躯体，我没有感到欢畅的极乐。

人生的块垒忽然解脱使我失重，卸掉的压力猛然冰消令我惶恐，反倒是在经历失败的颓丧和挣扎的绞痛、领略尘世的倾轧和人道的狡诈时，济困解危的一撮鲜味、一杯清茶、一个亲吻、一次牵手、一点鼓励、一句问候，令我长久的铭记收藏。

我俯视顶峰下，野菊枫红开满秋山，层层叠叠围绕左右，唾手可得；仰天叩击，脑海一片混沌，四顾茫然。即使如斯的倦，我习惯不了懈怠的追逐和颓废的糊口，怕一切缩回到破损的茧壳，再也不能有重生的蝶变和底气十足的斗志。但我仍旧颤栗着移步，不再关注黄梁枕梦后的荣辱，把更多的心思用来享受天伦亲情，找回温馨过却让我忽略了的夸姣，修补合浦还珠的安宁。

我挽住西风放纵心情，眼眸里细读秋景：叶枯焦花纷谢，最让人伤秋悲秋，云恬澹梦寂寥，总叫人思秋忆秋。

在这个傍晚和秋雨对望，思绪的经纬，没有终点的慢慢拉伸，拉到一条灰暗的古巷，那里灯火朦胧，明明灭灭，雨雾里持伞人跚跚而行，街道上空暮色幢幢，阴郁斑驳，逶迤勾出凄艳的剪影，和梦墟的清幽。

我不敢中断定伞下的女子是丁香，也许是半老徐娘，犹喜带雨独自披发心，体味曾经的韶华；又或是许仙再世，携来二十四桥上的翘首，眼噙泪花来这里等待一袭白衣娘子，辗转理还乱的情仇；又或许文君当垆于深巷，偏爱红袖添香的骚客，蜂拥踏雨赶来，就着相如的琴赋唱和，暂时忘却一腔倦愁……

我的神魂随之进到古巷，变成依依弱女，傍在如盖如伞的榕树下，期期地张望那前世的郎君赴约，演绎一场怦然心动的鹊桥会。

不远的凉亭翘檐挑几只归鸦，朱栏贴水傍三五舟夕烟，阶下的草木倒影摇屏，勾画出缥缈的山廓；酒旗高挑的食店，人语切切筝声嘈嘈。弱女左等右等，眼见落花流水消隐天尽头，那痴心的情郎，锦衣笑靥犹不现身，谁知漂零何方？她舒展秋风的翼，张开彷徨的网，一遍遍搜寻，秋水中断流，眼眉望穿，只网住沉如磐石的凄怆。

旋落的叶片片轻羽如雪，堆积着红尘的飘泊；张张丝绢如画，遗留有隔世的浪迹。她抓住了一片叶，略微沉吟，醮着忧伤在叶片涂鸦，写下一首《长相思》“黄花残，梦花残。憔悴相思黛翠寒，孤鸿去不还。思无眠，恨无眠。几世重修彩凤缘，归来庆月圆。”那叶片的诗笺上，体温如火，呼叫殷殷，盖上未了的盟誓，缓缓滑落指尖，在指引来时的路口，随风跳舞旋转，徐徐远逝。

灰暗的迷离慢慢碎化天地景物，飘飘裙袂恍惚她的轮廓，她向远方投去最后的眷恋，回顾回头凄美一笑，纵身跃起，返回我的神魂，旋即，沉入永恒的黑暗……

秋天，是如斯让我浮想联翩，多愁善感，我不知这是疗伤仍是陶醉，是赏识仍是无病呻吟？抛开人为的主见，不能不说天然的魅力，老是把轻巧和沉重的色彩赋予我灵感的画布，星星点点缀满四季语境，密密麻麻染上五味人生，我怎能刻意回避天然的赐赉而无视欢欣的存在，我怎可成天感触感染天然的美德而堵塞自己的心智？

我被秋天宠着拥着，培育出了蜂花式的情结，并幻想做一个秋天的女子，外表成熟内心斑斓，此身专属意自己的王国，享用香甜的硕果，不必拿春天淡雅清新作头饰、无须穿夏天婆娑碧绿当纱裘，抹去冬天舒适蕴藉的妆收留，任意把桂香十里的馥郁，巴山夜雨的窗烛，中秋团聚的喜庆，重阳登高的思念，菊花枫红的壮丽，西风送别的雁阵和老树昏鸦的景致逐一搭建出来，在东篱结彩，在南河放灯，一天换一种心情，永生于不老的岁月。

然而，身带匪气性格豪放的我，浅薄到骨子里的粗犷，愚钝得不堪夸赞的相貌，怎么看都与艳丽丰娆、妍姿可人的女子无关，即使我穿上秋天的华服，外观镀一层金、披几缕红，学着那些文人仕女怀秋行状，真真地要笑掉人大牙，不当我为怪物才是奇事呢。

我有些愧对眷顾我的秋天，除了敬畏和虔诚，我的卑微努力在回报和接受间，始终无法与她的宏大广博对等的交换，心在她长天一色牵着的时候，变得抑郁戚戚，魂为她遍采茱萸思念的日子，尝到离披发痛悔。这种伤的滋味、等的忐忑，不能拒绝秋的诱惑，经常绵延进一年又一年，感触感染的相逢也各不同，比如范老夫子即兴挥毫，誓把秋意淋漓下去：“碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠，化作相思泪。”诚如我矫情我痴愚，读罢这首词，我已然和秋浑然一体，无数细细地酸涩，轻柔地、浅浅地、顽强的钻透坚硬的魂魄，慢慢地挤出异乡的沧桑，触动了思念的泪闸，我想要不婉约不心动都是不行的了……

动作作文 篇2

今天是我第一次在家工作。我觉得我的工作很光荣。奶奶年纪大了，每天要做很多家务，累坏了。我对奶奶说，‘休息一下，我和我妹妹会帮忙做些工作。’奶奶很开心，但她不想休息，负责铺床和做书柜。

我和姐姐开始一起工作。我拖地板，我姐姐擦玻璃。没有水，所以我们用水桶把它提起来。拿到水后，我挤了一下拖把，开始拖地板。我弯下腰，低下头，双手一个接一个地握住拖把手柄，双脚呈弓形分开，这样可以来回拉一会儿，同时左右拖动。看地板。地板上的孩子和我笑得合不拢嘴。我姐姐也擦亮了玻璃。

完成工作后，我们坐在沙发上休息。看着干净漂亮的家，奶奶抚摸着妹妹的头，我兴奋地说，‘孙子很可爱，他爱在学校学习，他爱在家工作，值得表扬。’这一天真的很有意思，可以说是人心太远了。

动作作文 篇3

今天晚上，我在家里看电视。突然，有一只老鼠跑过去，火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之势一把关住门和窗，大家赶紧拿来了扫把、拖把和拖鞋，准备开始灭鼠行动。

我拿着扫把站在长椅上，见到老鼠就打，可惜它跑得太快了，过了我的第一道关卡。妈妈见状，立即聚精会神的紧盯着老鼠，待它一到，就举起拖把重重地打下去，但由于老鼠身手敏捷，躲过了一下又一下，第二道关卡也被攻破了。最后一关由爸爸守着，他拿着拖鞋站在那等老鼠自投罗网。老鼠一到，爸爸便将拖鞋往它身上一扔，老鼠立马就扑倒在地，但它马上又爬起来，逃进柜子底下去避难。

经过这次的失败，我们吸取了上次的教训——不团结，于是我们制定了一个计划——大家一起上。

我拿拖把将老鼠给赶出来，妈妈连忙拿拖把打，而爸爸则拿鞋砸，最后，我再拿扫把往下一打，老鼠立马趴在地上，小声地叫着，好像在说：“放过我吧。”我有点不忍心了，心想：老鼠它也是一条生命，我们这样做是不是有点太狠了？爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“老鼠是有害动物，专门偷东西吃，必须打死。”听到这话，我的心一下硬了起来，拿起扫把就往老鼠打去。

动作作文 篇4

早晨，第一缕阳光暖暖地洒落到大地上，让人感到无限的希望。

我再次走进了那条极为熟悉的小路，却早已物是人非，两旁古老且早已无人居住的老屋，很多只留下行将倒塌的废墟，前方的道路早已被封锁。一切回忆都已破碎，只剩下警示牌上“此路不通”四个大字，它们如同一座巨石堵的我喘不过气来。我呆呆地站在原地，任由汗珠滴落，在地上形成一小片湿地。阳光透过树叶之间的空隙承载着满满的回忆。

“张扬，张扬。”楼下传来熟悉的声音“你看你又起那么晚，他们在下面等你呢，快点吃完饭走吧。”妈妈催促道。我尽量快速地将早点塞入口中，顾不上说再见就慌慌张张飞奔下楼。“这一星期叫你几次了，你每天都起这么迟，真是的，以后再也不等你了。”两个伙伴满脸怒气地质问我。我顿时满脸通红，忙不迭道歉：“对不起，让你们等这么长时间，我明天尽量起早。”

三个人并排走向了那条“秘密”的小路，这是我们三人共同发现的一条离学校最近的小路。路两旁都是废弃的房屋，可以想象在这之前，这里是多么热闹的一条小巷，但现在仅留下了难舍的孤寂，连野猫也不愿在此生活。但它却记录着我们三个的友谊。

第二天，我还是起床晚了，但以往总是按时响起的喊声并没有出现，从窗户边向下望去，他们已经走了，一道小小的裂痕就在我们之间偷偷的产生了。在此之后，他们再也没有叫过我，就这样，小小的裂痕如同石子在水中产生了涟漪一般，渐渐形成了无法逾越的鸿沟。

我猛地回过神来，看向凌乱的废墟，忽然感到了前所未有的孤独，像这片已经拆迁的房屋，美好的回忆打破后便再也没有了踪影。

此时，回忆被压在废墟下，我忽然明白有些风雨只能自己面对，有些路上只能一个人义无反顾地向前奔……

河南省沁阳市实验中学初二张扬

动作作文 篇5

今年的暑假我过的特别有意义，因为我光荣地参加了雏鹰爱心少年队。我们队有18个成员，其中有4个组长，而我就是其中的一名组长。你是不是有点羡慕我了呢？当妈妈告诉我这个消息的时候，我也有些难以置信，我问妈妈：“为什么我会是组长？是不是我很棒呢？”妈妈摇摇头回答我说：“参加雏鹰小队的成员个个都是很棒的。谁当组长不是单纯地比谁棒，而是看这个组长有没有为大家服务的热情并乐于去为团队做事。你有没有呢？想试试不，如果不想现在放弃还来得及，如果接受了就一定要把它做到最好。”听妈妈这样一说我就懂了。我决定接受这项光荣又特殊的任务了。

我们的第一次活动是安排7月18日去给秦淮老年公寓的老人们送清凉。我不知道该怎样为队里做事，爸爸妈妈建议“邀请同学们来我们家进行排练节目”。这真是个好主意啊，我怎么没想到呢？这样我不仅为小队做了事，又有同学陪我玩了，嘿嘿……一举两得哦。7月13、14日同学们都来我们家排练节目。我想他们一定会很口喝，我把我的零花钱统统拿给爸爸，请爸爸为同学们买饮料。看着这么多热心的爸爸妈妈们一起来我们家参加排练，为我们的活动出谋划策，我们对这次演出更有信心了。我们的节目有的是独奏，有的是合演。排练中有的同学是请假来的，有的生病了不能亲自参加就请其他同学配合着先排练。大家分头行动，个个都很积极配合。

这次活动我的任务是二胡独奏“奉阳花鼓”、为小合唱上学歌的同学们伴奏、米妈给我们创作的队歌大合唱，更重要的是在同学们表演完后抱以热烈的掌声，做好啦啦队。看见爷爷奶奶欣赏节目时脸上灿烂的笑容，让我觉得这几天我们排练时的疲劳一下子都消失了，他们的笑容深深地扎进了我的心里。我想他们一定会感到幸福，感觉到我们带给他们的快乐与温暖吧。听着老人们的掌声，我们每一个人的心里都暖暖的。

“百行孝为先”让我们从“孝”开始我们的爱心行动之旅。期待我们下次的活动更加精彩。

动作作文 篇6

今天阳光明媚，弱柳扶风，空气清新甜润，天空湛蓝深远。在这花红柳绿的季节，我漫步在村边的小路上，看到花儿绽放笑脸，蝴蝶在美丽的花丛中飞舞……小鸟也为这春光伴奏，鸣起了欢奏曲，这美好的一切让我陶醉迷离！

走到湖畔，水明如镜，清澈剔透，倒映周边的景物，水中的景色层次分明，轮廓清晰，简直就是一幅多姿的山水画卷。天空的云彩卧在水中，水中的我不知是在天上，还是在水中？一阵微风吹来，平静的水面漾起波光，此时，一只小鱼掠出水面，尽展风采！不知哪儿来的树叶也来赶趣，落到湖面上，尽情享受这水的温存。不一会儿，水面上的叶子越来越多，搅乱了鱼儿的美梦。“糟糕！”我情不自禁地叹道，水中的美景就要被叶子掩盖了，叶子可不能太自私——独自享受水中的美景，再说，他们稀稀落落的游荡湖面，也不美观啊。于是，我找来工具，把湖面的叶子一点一点地打捞干净，看到湖面的麻点慢慢减少，我的心默默地为自己加油、鼓劲，不久，终于看到洁净的湖面和水中的美景了，我的眼睛豁然亮了起来，因为这一切又回到了美丽的怀抱中。我欣喜万分，为自己的劳动欣喜，为身边的美景欣喜！

通过这次行动，我明白了一个道理：即使一个简单的行动也会给大自然一分惊喜：天更蓝、山更青、水更绿！大自然是我们共同的家，保护它是我们共同的责任。同学们，行动起来吧，让我们手拉手一起去建设这个美丽的家！

动作作文 篇7

快乐的暑假即将结束，回想起那些美好的时光，我感到十分快乐。望着满天的霞光，我不禁又想起那次难忘的露营活动。

盼星星，盼月亮，终于盼来了这天。暑假里的一天，天高云淡，阳光明媚，我们一群小孩子在家长的带领下坐大巴车来到目的地——宣恩洗草坝开展露营活动。

一路上欢声笑语不断。来到洗草坝广阔的草坪，一眼望去无边无际，新鲜的空气沁人肺腑。成群结队的绵羊，在悠闲自在地吃草；膘肥体壮的骏马，在碧绿的草地上撒欢；小鸟在天空中变换着各种舞姿，边展翅飞翔边叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们的到来。

我们把行李放好，自由活动一会儿后，精彩的游戏便开始了。这个游戏既精彩又好玩，叫做接力球。接力球就是一个小球通过由每节水管拼成的通道，滚到一个指定的杯子里就算成功。听完规则，小伙伴们都跃跃欲试，我也迫不及待想一展身手。我拿到水管后按要求拼接好，准备随时待命接球。球从家长手里跳了出来，越滚越快，前面的同学都顺利过关了。到了我这，我心急如焚，像热锅上的蚂蚁团团转。球慢慢滚着，我小心翼翼地移动水管，终于通过了。其他的伙伴表现也非常棒，最终，球顺利进入杯子，成功了！

接下来又是一轮轮接力球，那时，我的肚子不禁唱起了“空城计”，这时一股浓郁的香味吸引着我，哦，原来是午餐的时间到了。“开饭啦”！我大喊，大家都纷纷围拢来。我近水楼台先得月，抢了个好位置坐下。我们都围在一张大圆桌上吃，菜是地地道道的农家菜：土鸡、野生鱼、炒腊肉、茶叶汤……色香味俱全，这么多好吃的诱惑着我这个小馋猫，连忙夹起一块鸡肉往嘴里塞，狼吞虎咽地吃起来。啊，味道好极了！

晚饭后，我们搭好帐篷，开起篝火晚会。伙伴们自娱自乐，轮流表演精彩的节目。轮到我表演了，我给大家唱了一首歌，虽然唱得不是很好，但赢得了大家的阵阵掌声。我还和几个朋友表演了一个小品，逗得大家捧腹大笑。篝火晚会结束，夜色已深，我疲惫不堪，赶紧钻进帐篷里休息，可不知咋的却睡不着，生怕有什么小动物爬进来。夜晚万籁俱寂，远处偶尔传来几声鸟叫，吓得我连忙钻进被子里，过了好久我才平静下来，迷迷糊糊进入甜蜜的梦乡。

第二天一早，一缕晨曦射入帐篷，霎时间，洗草坝又充满了生机。我们叠好帐篷，吃罢早点，怀着依依不舍的心情，又坐着大巴车回了家。

暑假生活就像道道彩虹，五彩缤纷，每天发生的事情就像晶莹透亮的珍珠，让人迷恋，使人流连忘返。

动作作文 篇8

有人说：“爱是恒久忍耐，又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，凡事包容，凡事相信，凡事期盼，凡事忍耐，爱是永不止息。”每个人心中都保留着那么一份爱，它犹如炎炎夏日里的一缕清风，黑夜中的一盏明灯，沙漠中的一汪清泉。正是因为爱，这个世界才变得如此美好，正是因为爱，我们才有向前的动力。是爱，点亮了这个世界。

在成长道路上，总是有那么一个人为你日夜操劳，不求回报，无论多么辛苦她都觉得值得。她就像是潺潺流淌的溪水温柔地包围着你，化解你心中的烦躁，哀愁。也许，有时候我们并没有在意生活中的一些细小的东西，但恰恰是这些微小的东西，承载着她沉甸甸的爱。每当变天的时候，她总唠叨着让你注意保暖，你却总是嫌她很烦，每次总是不耐烦，怎么也不肯耐住性子听她说完，而她却不在意你的恼骚，她只关心你的身体；每当你意志消沉，颓废浮躁时，她总是在一旁轻声安慰你，像是一股暖风吹进心底，吹走那些不安与消沉；每当你开心喜悦，取得成就时，她总是在一旁像个孩子，开心地合不拢嘴，好像比你更激动。你是否发现，她的鬓角出现了丝丝白发；你是否感觉，她那原本温柔细腻的手掌，一天天变得粗糙；你是否观察到，她那原本年轻美丽的容貌，一天天变得衰老。罗曼罗兰曾说过：“母爱是一种巨大的火焰。”是啊，母亲对我们无私奉献，谆谆教诲，不辞辛劳，无怨无悔。母爱是伟大的，她就在我们身边，只要你认真去发现，体会。

在我们的身边总有那么一群人，他们在你需要的时候总还是第一个伸出援手，他们总是比其他人更了解，更懂你，哪怕是一个小动作，一个眼神，他们都能领会到其中的含义。他们是你最知心的人，他们是你一生中最宝贵的财富。他们会在你迷茫时，给你指引方向，会在你孤独时给你温暖，他们在你心中占了一块很重要的位置，友情是最宝贵的东西，用心发现它就在你身边。

大多数时间我们都呆在学校里，陪我们时间最多的不是父母而是老师。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”你是否看见过，老师忍着病痛的折磨，坚持上课；你是否看见过，在深夜里，老师在灯下批改作业；你是否看见过，老师对我们的谆谆教诲。师生之间的爱埋藏在心底，慢慢的生长发芽。爱，无处不在，它充满这个世界的每个角落，只要你用心去发现，用行动去实现！

动作作文 篇9

每个人都有自己难以忘怀的事：高兴的事，伤心的事，心动的事……在这诸多的往事中，让我最不能难忘的就是那件让我心动的事。在岁月的长河中，许多往事都随着时间的推移消失灭迹。但它，我仍记忆犹新。

“夏令营去喽！”伴随着我们清脆的话语，我们踏上了开往盘山夏令营的大巴车。在山道两旁，五颜六色的鲜花正朝着我们微笑。在蜿蜒的山路上也有我们三班洒下的欢声笑语。我和同学们也尽情的享受着夏令营带个我们无穷的欢乐。忽然，我的肚子一痛，接着肚子里向凶猛的河水一样翻滚起来。忍受不住疼痛的我把肚子里的残物都吐了出来，呕吐物还见到了我的好朋友周立的背包上。老师闻讯连忙赶来，一边照顾我，一边问同学们：“那位靠窗的同学愿意和王刚换一下座位？”

车上先是发出了一阵惊叹声，接着车厢里顿时鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能听的见。车厢里弥漫的气味让大家都捂着鼻子低头不语。虽然我好受了许多，但胸口还是发闷，急需风吹一下才能好受。周立坐在我旁边，我偶尔抬头扫见了他，他好像在思考什么似的。随着分针的推动，五分钟过去了，还是没有回应，就当我绝望的时候，迎来了转机……

“到我这来吧！”一个清脆的声音打破了沉寂。周立站了起来，慢慢地把我扶到他靠窗的座位，然后默不作声的把呕吐物一一清理干净。虽然很脏，但他还是强忍着坐到了我的座位上，直到下车。霎时，一种莫名奇妙的心动涌上心头，眼珠也在眼眶了打着转……

这件事已经时隔已久，但周立在我极度绝望的时候帮助了我的这一件事，让我不能忘却。这件让我心动的事会一直陪伴我到永远，永远。

多彩的活动作文范文七篇

你眼中好的作文是怎样的呢？写作文是提高语文素养的重要途径之一，作文是展现个人风采和智慧的一种工具。出色的作文会引人反复阅读，申请书范文网小编特意为大家准备了一篇关于“多彩的活动作文”的文章，欢迎您的到来，期望我们能成为您信任的阅读网站并收藏！

多彩的活动作文(篇1)

加油，加油操场上传来了一阵阵加油声。咦，为什么会有加油声?怕，原来现在操场上正在进行着一年一度的夏季运动会呀!

现在正在举行的比赛是四百米的跑步比赛，只见几位选手，做着跑前的热身操，在阳光的照耀下，精神抖擞地走向了赛道。就在这时，我发现了我们班的一个同学小沈同学。她在跑道上做了几个高抬腿，把腿一会儿往左边压压，一会儿往右边压压，她屏息凝神，就连大气也不敢出。她突然想起了以前的中级，以往跑四百米时，次次都是跑得最快，次次都是班级的第一名，次次都是用时最短，次次都会受到大伙儿的表扬与鼓励。这时，她向我们投来了一个坚定的眼神，看来她已经有了拿冠军的信心了，全班高呼了起来。

就在这时，裁判换好了发令枪中的子弹，举着枪，一声令下：各就各位预备只听见砰的一声，选手们如同一支利箭一样，向前奋力冲去。小沈同学也不例外，她咬紧牙关，冲在最前面，把头高高地昂着，迈最快的步伐。我们班的同学高声呼喊道：小沈，你是最棒的，加油呀!有的同学掩盖不了心中的激动，开始在操场边陪跑。

快到终点了，很多选手已经累得跑不动了，双腿都如同灌满了铅，与第一名落下了一大截。小沈同学也是这样，几滴晶莹剔透的汗珠如同豆子一样大，悄悄地流了下来，弄湿了自己的衣襟，可她自己好像浑然不知。一百米，五十米，二十米!就在这时，她突然加快了速度，把第一名给超越了，她用尽了吃奶的力气向终点冲了过去，终于冲过了终点线!她瞬间露出了快乐的笑容，全班开始奋力地高呼起来。

这一次比赛，让我印象十分深刻，难以忘记!那次运动会可真是一个多姿多彩的运动会呀!

多彩的活动作文(篇2)

盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一年一度的淘宝周了！这是我最喜欢的流动。

看，各班的淘宝周宣传画也是各显身手，什么“我最行”“星星队淘宝”“淘宝周我来了”……画的美，字也得也美。我们每个班有一个地方。有自己的宣传标语。看每个班的前面都摆的琳琅满目，当然最多的仍是书籍。有卖玩具的、有卖学习用品的、卖书籍的、有卖小动物的、有卖女生发饰的的、等等，看得我目眩缭乱。没一会儿，人就越来越多了，就像过年赶集一样，热闹不凡，到处洋溢着欢乐的气氛！

我卖的是米小圈和女生发夹，其中米小圈最畅销，也最受小朋友的喜爱，良多低年级的小同学围过来问我价格，这时候有个低年级的小男孩说：“姐姐卖给我吧，我最喜欢米小圈了，”于是我卖了两本给他，他拿着书兴奋地跑去跟同学夸耀，我的书和发卡没一会儿就全卖出去了，可把我乐“坏”了。拿着我的淘宝收益，我开始了我的淘宝旅程，我是左看看，右走走，这边同学喊：“来看看呀，这是我最新的一个拼装。”“同学看你是三年级这是三年级的必读书买了吧，很实惠的。”那边：“走过途经不要错过，看看我妈妈的这个编织是好看又实用。”“便宜点吧，便宜点我买两个。”那边围了良多同学在看。真是一个热闹有趣的流动。我是这也想买，那也想买，可是老师早就告诉我们：一定要买自己最需要的物品。经由很长一段时间的思惟斗争，我买了一份三本寻宝记、一个弟弟最爱的拼装。捧着自己选购的心爱物品，心里别提有多兴奋了，心想：“这下弟弟肯定也会很开心！”

时间很快到了，淘宝周在同学们的叫卖声，欢乐声中结束了。淘宝周我最喜欢的流动，也是我以为最多彩的流动，它给我们带来自由和快乐，让我们幸福成长。

多彩的活动作文(篇3)

“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里，栖身着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前，学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践流动。想到可以亲临长江，还可以近间隔观看“小精灵们”我的内心别提有多兴奋!

那天中午，同学们怀着一颗期待的心，坐上了前往大同镇的汽车。大家一边赏识窗外的景色，一边谈笑风生，不知不觉中，已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学按捺不住自己愉悦的心情，欢呼起来。尽管这样，大家依然井然有序地上了船，坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的晖映下波光粼粼，船划过江水，掀起层层浪花，江水拍击着船面，发出哗哗的水声。

终于到了对岸，我们沿着石子小路，远眺望见两只江豚嬉水的巨型泥像，仿佛在说：“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来，但遗憾的是，因为养殖场正在施工改造，所以良多场馆不能参观，有幸的是，我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上，抓起竹竿，拍击着水面，发出阵阵声响，溅起水花。有些同学猜：可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料，江面远远地泛起了一群灰玄色的像鱼一样的东西。并击起涟漪，“小江豚来啦!”大家雀跃着，那个人拾起一条小鱼，抡一个圈，用力甩去，小江豚立即扎进江底，津津有味地分享美食。一开始，它们有点害羞，不肯给我们看它的“庐山真面目”，慢慢地，它露出小脑袋，嘴角还微微翘起，就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多，吃饱喝足后，还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面，“啪”的一声，又忽然钻进江底，真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学高兴不已，大喊大叫起来，没想到把胆小的江豚给吓坏了，一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去，小江豚那活泼可爱的样子容貌却深深地印在我们的脑海中。这次实践流动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的糊口习性，不外，大家也有点惋惜，因为一些人为的原因，使得白鳍豚已经濒临灭绝了，现在很难目睹到“江上丽人鱼”的收留貌了。

所以，我要呼吁大家：保护环境，保护这些动物，让动物有一个幸福的家，让人类与动物和谐相处!

多彩的活动作文(篇4)

时间慢慢抹杀记忆，忘记了过去的往事，却没有抹去最珍贵的一部分，比如爱心义卖。

记得爱心义卖的前三天，义卖时的热闹气氛出现。走廊的墙上挂着许多精美的海报，有打印的，也有手绘的、有文字简练的、也有宣传力强的。大约有70多张。总而言之花样繁多。平日里平和的学校，精过了海报的点缀，一下子就穿上了“节日的礼服”。而同学们也变得活泼，时刻议论着义卖的事。一下课还会时有看见有卖家像龙卷风似的席卷办公室，满载而归。而我也对这次义卖充满了期待。

“六一”儿童节那天，天气晴朗。大家都早早到校，才刚过了9点05分，卖家们变纷纷争先恐后地抢“摊”登陆。到了九点半，买家们也准时鱼贯而出。走廊上瞬时间人群涌动，炸开了锅。抢到最好位置的摊主像青蛙一样鼓起腮帮，张开嘴像发球器一样一口气吐出了十几个广告，拼命地拉客，几个跑得快的小伙在人海里自由的穿梭，忙碌的拉着一些不见市面的一年级小朋友，推销那些不实惠的的商品。比如那些在店铺里只要2元但在摊上要买5元的橡皮。而在左边的那家店生意最红火。那店售卖冰棍，但数量不多。每个人都想抢到一些，因此小摊被人群为的水泄不通。其间有个小胖子，仗着体型抢了一根使劲还价。那摊主却翘着二郎腿，说着：“一份钱一分货，不行哦！”那小胖灵机一动，说：“那我与你交换呢？”说完，他从袋里拿出一只只要五角钱却又诱人的碎冰冰。那摊主也不识货，竟然同意了用三元的冰棍与五角的碎冰冰交换。小胖子脸上流露出胜利的喜悦扬长而去，他迫不及待的撕开包装，眼睛死死地定在冰棍上，舌头风狂的舔着。没过几秒，八十克的冰棍即成了木棍。看着他的'背影真觉得有嫉妒又好笑，甚是有趣。

渐渐地，各摊的商品相继售空。只留下几位同学扫着地。卖家们分享着战略品，一边吃一边闲聊。在这些同学们的欢笑声中，本期爱心义卖圆满结束了。回想着过去的往事，真是令人记忆尤新啊！

多彩的活动作文(篇5)

“加油、加油……”自从知道学校开运动会的消息后，我的脑海总是浮现出比赛场上你争我赶的热火场面。因为我要参加比赛，所以这几天我又紧张又兴奋。

终于到了比赛这一天，我早早地来到了校门口。八点半左右开幕式开始了，首先是彩旗队斗志昂扬地走向主席台，五彩缤纷的彩旗迎风飘扬。然后便是每个班走向主席台摆造型。运动会即将开始，同学们都在为自己班级的运动员加油鼓劲，加油声、欢呼声一浪高过一浪，都快把楼掀起来啦！那场面真是太热烈了！

终于轮到我跳高了，因为三年级下册失误跳了第三名，让我自己紧张得不得了，气喘不过来，心“砰砰”地跳。但是为了班级的荣誉，我只得不停地提醒我自己：放松放松再放松！我旁边的朋友万靖怡跟我说：“加油你是最棒的”。我跳过了几轮，又到了我有点跳不过的高度，我连续两次没跳过，只有最后一次了，这一次是最紧张的，之后我居然跳过去了。最后只剩我一个人我相信冠军就是我了！

接着又到了女子80米，那一组比赛只有三人比赛，当时只听裁判“砰—”一声枪响，我就像离膛的子弹一样飞了出去，耳边传来同学们一阵阵的加油声，为了不让大家失望，咬紧牙关加快速度还是超不过她们，但速度差不多。到了决赛，裁判的枪声让对手和我都冲了出去，速度还是差不多，我又咬紧牙关奋力冲才没让我得最后一名。

名次不重要，重要的是过程很开心。

多彩的活动作文(篇6)

今天是令人满怀期待的一天，由于我们要开一场“哑巴运动会”。游戏开始了，裁判员一个手势，令所有运动员高兴起来，只见第一组和第二组的人奋勇上前拿起了沙包。裁判员一个手令，比赛开始了。他们俩犹如后面有饿狼一样，急速踢着沙包，他俩不分上下，一会儿他多一个，另一个也绝不示弱，我多你两个，就这样完成了踢沙包。

跳绳比赛现在开始了，教室里有着震耳欲聋的鼓掌声，两人一边跳着绳，一边用敌意的眼神看着对方，似乎在说：“胜利一定是我们一组的”。人们一个个的都用手势给他们加油，谁料，一组先跳完了，接着下一组，开始了下一个游戏，人们的心都提到嗓子眼，两眸子都快要蹦出来了！

乒乓球的游戏可没前两个简朴，但却比前两个有意思多了，两个人没有经验，一不小心乒乓球这个淘气的小家伙跑到别人家的头上了，谁知它还没玩够又蹦到人家鞋子上去了，人们一脚把它踩扁了。乒乓球立马乖乖听话。似乎在说：“求你了，我保证不淘气了！”人们这才罢休。来了一个乒乓球高手，一个比一个准，人们鼓起了强烈热闹的掌声。第二组赢了，接下来是三四组的比赛更加激烈，五组的一个个垂头丧气的，最后总决赛第四组获胜了，固然第五组没有赢，但他们仍是坚持不懈的完成了比赛。

多彩的活动作文(篇7)

我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。

运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。

随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。

到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”

到了80米的时候，杨皓然和那个穿白T恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!

到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。

同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的同学开心得满操场地跑。

下一轮比赛开始了，杨皓然又去参加200米短跑了……

文章来源：http://m.swy7.com/a/5183141.html

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