写跳舞的作文

写跳舞的作文。

作文是我们思考道路上的绿洲让我们在思想荒漠中找到来源，写作可以让我们更好地传递信息。好的作文会取得高分，会被当做写作模板，你是否在为写作而苦恼呢？希望您能够收藏此文以便过后参考。

写跳舞的作文 篇1

在一些舞台上，我们经常可以看到舞者们运用了一些华丽的高难度的技巧，很令人叹服。可是，在这些华丽的背后，是大量的基本功练习和不懈的努力。

我喜欢跳舞，因为跳舞不仅能培养一个人的气质，还能锻炼身体，更能带来不少的快乐。小时候，我特别喜欢跳舞，或许父母觉得我有“天份”吧！于是就送我去跳舞了。我进步很快，同时也在学习中领悟到了艺术路上的苦与乐。

每当夜幕降临时，爸爸妈妈为了我不仅付出了休息时间，为了去接我，还失去了加班加工资的机会，也对我的舞蹈如何跳得更好，付出了许多的精力。我十分感动，在感动面前我学会了吃苦，同时，我也在为我自己能跳出只属我自己的舞而奋斗着。但是过程总是很艰辛的'。在上课之前，脚上都需要绑上沙袋，我连走路都觉得重，何况还要用它来压腿。压完后，我的整条腿都没知觉了。还有一些下腰，跳、转、翻等动作。不仅苦而且枯燥，还很容易受伤。如果不经常训练，就会后退。有段时间学习忙，就很少训练舞蹈，再去学时就很难了。这时我看到旁边的同学她明明比我学得还晚，但是她的腿比我还伸得直，转得圈数也比我多，她的进步很快。这使我信感压力，感觉到自己没有“天份”，心烦意乱，我都有想放弃的念头了。

还记得我曾在教室里独自练着芭蕾的情景。我很努力，我伸着手，抬着头，立着脚不停地在转，一个、两个、三个……忽然，只听见“啪”的一声，我重重地摔了下来脚骨折了，我却强忍着泪水。还记得有一次，老师教我们练前翻身的时候，我们都不敢，老师点了我的名要我试一下，我很害怕，在翻的过程中我的手一软，“啪”的一声，再一次摔在了地板上。我躺在医院足足一个星期才好！然而，这样的事是经常发生的，每当我早上起来，全身都是淤青，身体也会很痛，就这样，我曾多次想着放弃。

“你都学了6年了，放弃了多可惜，并且你一天比一天在进步。”父母听后仍然耐心地讲起了道理：“人生总要有一些爱好，要有一些长处，不然你凭什么去与同龄人竞争。学了这么久，你就这么放弃你甘心吗？”我理解父母的用心良苦。从那以后，我从不言放弃，并在学习舞蹈中基础打得很牢固并且也在不断收获成绩和希望。所以我之前的努力没有白费。

在我初二，学习很紧张的那一段时间，我去参加了岳阳市“三独”比赛与艺术联考，我取得了不错的成绩，我很感慨：想起以前的受的苦都不算什么，因为我成功了。当时心里像吃了蜜一样的甜，现在想起来都很欣慰。这些都是由于我前面那段时间，基础打得很牢固，我也很庆幸我努力地坚持下来了。作为一个舞者，基本功是很重要的，如果没有基本功，往往就会感觉到跳得呆板、松懈、不协调。只有基本功牢固了，才会跳出好的舞蹈来。

任何事情都像跳舞一样，一定要有好的基础，才有好的未来。

写跳舞的作文 篇2

在一个神奇的国度里，有一只特别的鸡，她每天下的蛋都非常特别。这只鸡名叫小丽，她不仅非常漂亮，而且还有着一副动人的舞姿。每当小丽下完蛋后，鸡蛋就会从鸡屁股里自己跳出来，然后开始跳舞。这种奇特的现象在整个国度里引起了轰动，人们都纷纷赶来观看这个奇迹。

小丽的鸡蛋跳舞的姿势各不相同，有的旋转跳跃，有的摇摆扭动，有的翩翩起舞。而且每一个鸡蛋都能够配合音乐节奏，表现出非凡的舞蹈天赋。有一次，国王举办了一场盛大的舞会，邀请了小丽和她的鸡蛋们前来表演。小丽和她的鸡蛋们每一个都跳得十分完美，舞蹈技巧堪比专业的舞者，让在场的人们无不为之惊叹。

小丽的鸡蛋表演完后，国王感到非常满意，他决定把小丽和她的鸡蛋们宠爱有加，每天供给最好的饲料和舒适的居住环境。小丽和她的鸡蛋们也过上了幸福快乐的生活，它们每天都在草地上尽情地跳舞，享受着自由和快乐。

但是，就在人们兴奋之余，一个邪恶的巫师得知了这个消息，他嫉妒小丽和她的鸡蛋们的才艺，于是决定对他们下手。一天晚上，巫师偷偷溜进了小丽的鸡窝，用魔法扭曲了鸡蛋们的舞蹈技巧，让它们跳起来变得笨拙而失去了灵气。

第二天，国王的使者来到小丽的鸡窝，请求它们去表演舞蹈。但是当鸡蛋们跳舞时，却失去了从前的风采，让国王和所有在场的人都感到失望和沮丧。就在此时，小丽突然大喊一声，她愤怒地向巫师射出了火焰，将巫师打败，恢复了鸡蛋们原本的舞蹈技巧。

从此以后，小丽和她的鸡蛋们继续过着快乐的生活，它们每天都在草地上跳舞，展现着自己独特的才艺。人们也对它们格外疼爱和尊敬，把它们视为国度的宝贵财富。小丽的鸡蛋跳舞的故事也被传颂开来，成为了国度中一个不可磨灭的传奇。

写跳舞的作文 篇3

妈妈买了二斤我最爱吃的葡萄，我把洗净的两颗葡萄随手放入了一杯雪碧，紫色的葡萄沉入杯底，我在一旁悠闲的喝着雪碧，尝着葡萄，随手拿了一本书坐在一旁看了起来，过了一会，神奇的景象出现了，葡萄渐渐地浮到水面，我凑近水面瞧了瞧，葡萄浮至水面，而且开始旋转起来，渐渐地，又沉至杯底。过了一会儿，葡萄又重新的浮至水面旋转，然后，又渐渐下沉。这一幕真是太神奇了！

但是，这到底是为什么呢？为什么它能够浮到水面旋转呢？为什么它这种现象每隔一段时间，就会再次发生呢？而且还能够持续很长很长时间。这到底是为什么呢？

我又重新进行反复多次的试验，并仔细观察葡萄每次的变化。终于发现了其中的奥妙，原来每次葡萄沉入水底都会有一个一个的水泡慢慢地附在葡萄的表皮上，然后气泡达到一定数量的时候葡萄就会缓缓地浮起，快要到达水面时就开始旋转，待葡萄露出水面了，气泡也就随之消失，到最后再渐渐地沉到水底。很显然，气泡就是葡萄上升的原因，那么这气泡是什么呢？

汽水里的主要成分是碳酸水，含二氧化碳，而那些气泡就是二氧化碳。二氧化碳可以增加葡萄的浮力，达至水面。因旋转二氧化碳气泡渐渐消失，葡萄就会渐渐下沉，原来这就是奥秘说在。

原来生活是这样的神奇，只要善于观察，善于创新，就会发现每一个神奇的景象！

写跳舞的作文 篇4

我珠同学的封建思想可严重啦，平时男女同学之间互不理睬，如果女同学去问男同学问题，就立刻成为被大家谈笑的资料。斌最近，学校让跳集体舞，这对我们班来说，可真是个难题。刚开始，大家感到挺新奇、有趣，都愿意跳。可当老师说到男女同学要搀起手来对跳时，大家都露出一副尴尬相，女同学羞答答地低着头，男同学转过身背对着女同学。

跳舞开始了，其他班的男女同学都跳得挺欢，就我们班不象样子。

不过谁也不敢不跳，因为斑主聋就站在边上。你难得一对男同学和女同学、该搀手向前跳时，他俩却离开了八只脚，谁也不理谁;该拉手转圈子时，他俩装样各自转了一圈，互不干涉;该面对面跳时，一个抬头仰望，一个低头俯视，仿佛是两个陌生人。真够封建的1我不禁脱是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。从此，我每天跟谁也不说话，遇李让着他们，成天闷声不响地刻苦学习。终于，功夫不负有心人，每次考试，我的成绩在班里总是前十名。学习好就成了我唯一的欢乐。连着儿年我都被评为三好学生。

同学们还选我当了班长，老师也很喜欢我。因为这个，许多同学一放学就争着跟我一起走，有时还为这个而争吵。每当这时侯，我就感到非常自豪和欢乐。我虽然当了班关，但是从来不摆架子，特别是对生理有缺陷的同学因为我也受过被人嘲笑的痛苦。我还经常帮助同学。每天谁要借铅笔呀、钢笔呀等等，我都借给他们;谁要问我什么问题，我都尽力解决。这样，同学们对我就有了好感，渐渐地不再骂我丑八怪了。偶尔有人骂我时，总有儿个同学出来责备那位同学:不应该这样对待同学。从这里我得到了一个启示:只要你心灵美，有真本领，别人就会尊重你。

写跳舞的作文 篇5

跳舞是件一箭双雕的事情，既可以锻炼身体，又可以学习的舞蹈技术。那么关于学舞蹈的作文应该怎么写呢?以下是我能网小编为大家带来的关于有关跳舞的作文 ，以供大家参考!

有关跳舞的作文

我是一个可爱的女孩子，我的爱好是唱歌和跳舞，其中我最喜欢的就是跳舞，每次跳舞的时候我都自己把自己打扮得漂漂亮亮的，有时候像个小公主，很像个小舞蹈家。我曾想让妈妈给我报个舞蹈班，但是我又怕耽误我的学习，所以我总学着电视上的跳。为跳舞，我开心过，也苦恼过;振作过，也曾泄气过。

又一次，有个高难度的动作把我给难住了，我知道如果这个动作做不好，舞蹈就跳不成了，我急的像热锅上的蚂蚁，偏偏我的大腿老是和我作对，不知道是我天生怕苦，还是这个动作实在是太难了。妈妈在一旁说，别练了，反正你长大了又不是靠跳舞吃饭。我嘴巴嘟得老高，怪妈妈还说风凉话。这是，爸爸回来了，他要我把注意力集中，掌握动作的要领，慢慢来，多试几次就行的。我按照爸爸的话，在爸爸的帮助搀扶下，终于完成了那个动作。我好高兴，狠狠的亲了爸爸几口，乐得爸爸呵呵笑。

看来，做什么事情，只有有恒心，即使是自己不喜欢的事情，只要觉着它重要，对我们的工作生活有益，我们都要努力去学，也一定能学好。

有关跳舞的作文

我学会的事情有很多，其中我最喜欢的还是跳舞。在我很小的时候就梦想着能跳着舞蹈在音乐中自由自在地飞翔。

记得一个阳光明媚的星期天，妈妈带我去培训班报名。一路上，我就像只快乐的小鸟，兴奋得不得了。到了学校，舞蹈老师对我说：“一定要做好吃苦的准备哦!”我想：学跳舞，又不是学武术，有什么好怕的。可是，当我真正地练习基本功的时候，才知道老师没有开玩笑。我的小腿开始麻了，渐渐地又疼了起来，到后来整个大腿都不能动了，我忍不住流下了眼泪。这时，老师走到我面前，摸摸我的头，说：“台上一分钟，台下十年功，只有坚持才能成功!”看着老师鼓励的目光，我下定决心一定要坚持住。

从那以后，我每节课都仔细观察老师教得每一个动作，在心里体会，利用课余时间反反复复地练习。手麻了·腿酸了·脚疼了，每次遇到困难想放弃的时候，我就会想起老师的话：只有坚持才能成功。一个学期过去了，我不仅能标准完成拉丁舞的动作，而且成了学习新动作上台做示范的小老师。

我学会了跳舞，但我永远不会忘了那句话：只有坚持，才能成功!

有关跳舞的作文

我的爱好有很多如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等。

我最喜欢的还是跳舞，在我还上幼儿园时，妈妈就送我去文化宫学跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒着炎炎的热日去学校，平时上学早上比别的同学要早去，放学也要留下来，每当跳完舞老师让休息时，我都认真地复习老师刚讲过的动作，老师看到了就指导我，告诉我那个动作做错了，该怎样做。

每次动作不到位，就反复的练练到满意为止。在到家里有时间我也练。有时老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时，就会想起一句话一分付出，一分收获。从我学习跳舞到现在，学校有什么节目我都会很荣幸的被选上，我跳的舞《放飞小马》还得了个一等奖呢，同学们都很羡慕我，每当站在舞台上听到观众给我们的掌声，心里特别自毫，美滋滋的，体会到那种成功的喜悦，从此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的音乐响起时，我都会情不自禁的随着旋律跳起来。

跳舞让我懂得了失败与成功。失败使我变得坚强，成功使我变得自信。失败并不可怕，关键是要勇敢的去面对。只要付出辛勤的汗水，我相信成功离我们就很近了。我喜欢跳舞，对于女孩子来说，跳舞会把身体矫正的格外好看、优雅，跳舞给了我健康的身体。

我喜欢跳舞，舞蹈不仅带给我荣誉、快乐，还给我的生活增添了无穷的乐趣。

写跳舞的作文 篇6

四岁的那个夏天，我就开始学民族舞，还记得第一次上舞蹈课时，别的小朋友都乖乖地站成队，我哭着喊着不去站队，任凭李巧玲老师怎么哄，我都不停止哭泣。第一天的舞蹈课就是这样稀里糊涂地过去了。但是，第二天，第三天，我都没再哭过，乖乖地上课。

有人说练舞蹈特别苦，下腰、劈叉都很疼，但我从来没觉得，每次的舞蹈课我都特别喜欢。李巧玲老师可严格了，动作必须到位。不过我不怕李老师，因为我能感觉她非常喜欢我，每次学新动作时，她总会说：“好的，郭心瑶！”

六岁时，我开始学习拉丁舞，可是学了一年，李老师不让我学了，她说民族舞和拉丁舞是不同的.舞种，如果我同时学，会“串范儿”，要求我停掉拉丁舞，虽然我很喜欢拉丁舞，但是李老师说得对，于是我停掉拉丁舞课，一门心思地学习民族舞。

前几天，我参加了舞蹈考级，老师说我的动作表情都非常到位，很有表现力。听了老师的夸奖，我很高兴，我会继续努力的！

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跳舞的葡萄干作文分享

作文在我们的一生中扮演着重要的角色，通过写作我们可以更深入地总结和吸收生活中的各种经验和教训。我们在写作文时必须紧紧围绕主题展开，切勿离题。以下是申请书范文网的编辑整理的一篇文章，主题为“跳舞的葡萄干作文”，希望您喜欢并且能够分享给您的朋友们。请收藏并分享出去吧！

跳舞的葡萄干作文 篇1

周末，我写完作业，闲来无事，突然想起了科学课上许正阳同学做过的实验———会跳舞的葡萄干，特别有趣。我也想亲手做一做。

开始做实验了。我神秘地对爸爸妈妈说：“你们猜，我把葡萄干放进雪碧里会怎么样呢？”

爸爸妈妈摇了摇头，都说不知道。

我请他们仔细观看。

我把雪碧慢慢地倒进一个透明的玻璃杯里。玻璃杯里的雪碧上升很快，上面立刻布满了大大小小透明的气泡。然后我把葡萄干一颗一颗地放进雪碧里，很快，那一颗颗葡萄干就被无数的气泡所包裹。

一秒、两秒、三秒……奇迹出现了，葡萄干在杯子里一会儿上，一会儿下；这颗浮上来，那颗沉下去……就像一个个可爱的小精灵在快乐地舞蹈。

“为什么会发生这样有趣的现象呢？”他们异口同声地问道。

我笑着说：“那是因为雪碧是碳酸饮料，里面含有许多二氧化碳气体。二氧化碳附着在葡萄干表面，足够抬起葡萄干，于是葡萄干就浮出了水面。葡萄干与空气接触，气泡破裂，受到的浮力小于重力，就又沉入水底。就这样如此反复，浮浮沉沉……我们就可以看到葡萄干在雪碧里跳舞了。”

爸爸妈妈听我一解释，恍然大悟，原来小实验里有着科学的道理呀。

我喜欢做科学小实验，因为每个小实验都会给我不同的感受、不一样的惊喜，而且每个小实验里都包含着一定的科学道理，使我可以从中学到很多知识。

跳舞的葡萄干作文 篇2

天呐噜！美食课！

一进门，老师起来大声说：“今天，我们来上一节美食课！”一说到这儿，全班沸腾了，有的高兴地手舞足蹈，有的一蹦三丈高，还有的尖叫起来。可没想到，这一切都是空的——老师紧接着又说：“这些不能吃，是用来做实验的哒！”刚刚还高兴的同学一下子失去了笑容，

“看好了！看好了！奇迹开始了！”老师拿起可口的可……不！是雪碧！哦……对对对！雪碧雪碧，倒入玻璃杯中，“咕噜噜”是雪碧和杯子在说悄悄话吧！此时，大白和小白都很想喝美味的雪碧。接着，老师拿起一个葡萄干“大高个”，“啪”的一声，“大高个”掉入水中，就穿上了一件水晶服，大高个一上一下，快乐的小鹿都不能和它比。不错不错，这场单人舞我看得津津有味。

第二场，双人华尔滋。我的耳边仿佛响起了美妙的音乐，只见身穿绿色西服的“大高个”和穿着紫色晚礼服的“小胖姐姐”，徐徐上台，它俩一上一下，优美至极。

天哪！集体舞！“大高个”和“小胖胖”们登上舞台，哦麦嘎！它们一上一下，一前一后，有的还丢下了小胖胖。我还意犹未尽呢！表演就结束了，可惜了我的八千八百八十八的门票钱啊！

跳舞的葡萄干作文 篇3

你们看过葡萄干舞蹈吗？哈哈，没见过吧？今天我就给大家先容一下这个有趣的实验——会舞蹈的萄萄干。

首先，当然是预备材料。我和妈妈一起拿了两个塑料杯、一杯水、一瓶没有开过的雪碧和一小把葡萄干，接着便做起了这个实验。

我把水和雪碧分别倒入了这两个塑料杯里，接着，我把五个葡萄干放进了水中，只见葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五个葡萄干放进了雪碧中，只见葡萄干刚沉下去，又马上被气泡托上来了。不一会儿，雪碧中的葡萄干就像芭蕾舞演员一样，一会儿缓缓下降，不一会儿又缓缓上升，五个葡萄干在杯子里起了天鹅舞，真是太神奇了！它们就这样不停地舞动着，慢慢地，这些萄萄干才沉到了杯底。

为什么葡萄干会舞蹈呢？原来，雪碧是碳酸饮料，里面有良多二氧化碳，会冒出气泡，这些气泡托着葡萄干向上浮。当气泡浮到上面以后，就不再附着在葡萄干上了，雪碧里的二氧化碳徐徐减少，无法托起葡萄干时，它就沉入杯底了。

通过这次实验，我发现了科学小秘密，也让我知道了在平时的糊口中要学会多观察、多思索！

跳舞的葡萄干作文 篇4

“哈哈，太神奇了！它们竟然真的动了……”你想知道我们在干什么吗？那就跟我一起到课堂上见证奇迹吧！

这节课，黄老师特别准备两个透明烧杯、一袋葡萄干、一瓶矿泉水、一瓶雪碧。为什么要准备两种液体呢？因为有对比才更有说服力呀！

一切准备就绪，黄老师先把水和雪碧分别倒在两个烧杯里，接着抓起一小把葡萄干分别投入两个烧杯里。这时，只见装矿泉水杯子里的葡萄干，像石沉大海一样，悄无声息地沉入杯底；而另外一个装雪碧杯子里的葡萄呢？则像炸开锅似的，在杯子里调皮地四处蹦跶：它们时而像要上来呼吸新鲜空气；时而又一动不动地待在杯底“睡觉”；时而跟小泡泡跳着水上芭蕾；时而……热闹极了！

同学们没看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊开了：“怎么那么神奇啊，到底是怎么回事啊？”“回去我也要自己做一次！”……

其实只要我们再仔细观察，就会发现雪碧里的葡萄干，表面聚满了一个个晶莹剔透的小泡泡，不要小看这些泡泡，它们可是有大能耐哟！我就不卖关子了，我们一起来揭开葡萄干跳舞的神奇面纱吧！因为葡萄干质量较轻，表面积又大，雪碧里的气泡（CO2）附着在葡萄干上，这时浮力大于重力，所以葡萄干会在气泡的浮力下上浮。上浮到液面后，因与空气接触，气泡破裂，导致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力，于是又沉入杯底。如此循环反复，就是我们看到的会跳舞的葡萄干啦！而另外一杯矿泉水不会产生CO2，所以水里的葡萄干没有浮力就直接沉入水里怡然不动了。这个奇迹是不是很神奇呢？

这次试验使我懂得了生活处处有学问，只要我们善于观察，就会发现其中的奥秘，其中的乐趣和真理！

跳舞的葡萄干作文 篇5

葡萄干，我吃过;它跳舞，我可没见过。

听说，今天小青龙有一个实验课，我们去看看吧。吴老师先向我们介绍了材料小分队：葡萄干兄弟、雪碧大哥和透明杯姐姐。

接着，吴老师拿出透明杯姐姐，放入穿着绿色衣裳的葡萄干兄弟;然后，倒进雪碧大哥;最后，葡萄干就像水中舞者一样，穿上泡泡礼服，在水里翩翩起舞。

吴老师又放入了一对葡萄干兄弟，一个是急性子，一个是慢性子。急性子的连忙穿上泡泡礼服，浮了上去。

快点!快点!急性子喊道，赶紧去玩过山车!

哦，来了。不过，我的先在底下欣赏风景呀!

过了一会儿，慢性子才慢悠悠地浮了上来。

它们在舞台上边跳着优美的舞蹈，边唱着动听的歌曲，就像两位明星。

葡萄干兄弟跳舞的奥秘，你们知道吗?

跳舞的葡萄干作文 篇6

什么？葡萄干居然会跳舞。怎么可能？它跳的是芭蕾舞，还是机器舞呢？我带着无数个问号，做起了这个小实验。

首先当然是准备材料啦！实验需要的材料有：一个透明的杯子、一小包葡萄干和一瓶未来过的雪碧。

实验开始了！我先把满是气泡的雪碧倒在杯子里，再把一颗葡萄干放入杯里。只见葡萄干立马沉了下去，一动不动的。而我的心也跟着沉了下去。这个实验是唬小孩的吧！没等我失落完，神奇的事情发生了。葡萄干竟然一上一下地跳起了天鹅舞。我一激动，把整包葡萄干倒了下去。只见一颗颗葡萄干像芭蕾舞演员似的，在雪碧里跳起了芭蕾。原本透明又空空如也的杯子因为有了气泡和葡萄干，瞬间变成了舞台。过了一会儿，葡萄干像跳累了似的，一颗颗都沉到了杯底。真是太神奇了！

为什么葡萄干能跳舞呢？喜欢寻根问底的我马上上网查阅相关资料。原来，雪碧属于碳酸饮料，里面有很多二氧化碳，会让雪碧冒出气泡。这些气泡拖着葡萄干向上浮。当气泡浮到上面以后，就不再附着在葡萄干上了，葡萄干就沉了下去。渐渐地，雪碧里的二氧化碳没有了，葡萄干就又沉入杯底，一动不动了。

一瓶普普通通的雪碧竟然蕴含着这么大的奥秘。以后我要做生活的有心人，多探索、多思考，才能收获更多。

跳舞的葡萄干作文 篇7

听说葡萄干也会像我们一样跳舞，只要把它们放进雪碧里，它们就会成为优秀的舞者。我想做个实验看看是不是真的。

我拿出一个透明的高脚杯、一包葡萄干和一罐雪碧。我把雪碧轻轻地倒入高脚杯里，然后我们的实验主角——葡萄干闪亮登场了。葡萄干像一个个技艺超群的跳水运动员，秩序井然地排着队轻盈地跃入雪碧中，顷刻间，杯中气泡四起，一片白茫茫的，像一个如梦似幻的喷泉池又像一个绝美的冰雪世界。葡萄干在高脚杯里跳着优美的“水中芭蕾”;它们一会儿绕着气泡快速旋转;一会儿窜到水面上，做一个完美的空翻动作;一会儿又迈着小八字步，来一个轻巧的跳跃姿势。最后，还有一两颗葡萄干站了起来，似乎在说：“我们站起来了，我们站起来了!”

为什么葡萄干在雪碧中能跳舞呢?这是因为雪碧中含有一种叫二氧化碳的气体，它会变成一个个可爱的小气泡，它们用浮力把葡萄干托起，当气泡升到水面时，就会破裂，葡萄干就沉下去了。这样一直反复浮浮沉沉，葡萄干就像在雪碧中进行着一场精彩绝伦的舞会。

科学实验真有趣啊!世界之大，无奇不有，让我们带着探究的心，去揭密更多新奇的美好事物吧。

跳舞的葡萄干作文 篇8

一天，爸爸妈妈不在家，我随手拿起一本书翻看了起来。看到一个实验叫“会跳舞的葡萄干”。看完这个好玩的实验，我不由地沉思着，想着想着，竟闭上眼睛睡着了。

等我睁开眼睛，发现自己跟几颗棕黑色的半透明的葡萄干一起放在了一个透明的杯子里，我打量了一下自己。天呀，我怎么变成葡萄干了！我心里不由地惊叫着。突然，感觉到身上凉飕（sōu）飕、湿漉漉的，不由得抬起头向上看：一个戴着眼镜的小男孩，正往杯子里倒我平时常喝的雪碧。

很快，我的身上沾满了透明的晶莹小泡泡，这些小泡泡像几只小手，想把我往杯口上拽。我使劲地挣扎着，想摆脱它们的“魔爪”，可是奈何我的身体太弱小了，根本不是它们的对手，几经挣扎，我终于被这些小水泡硬拽着游到了杯子中央。我不甘心，趁它们稍微松懈之际，再用力一甩，那几个小泡泡立刻四散分开，由于刚才太用力，我的身子没稳住，脑袋昏昏沉沉的，在杯子中央转着圈圈。水被我转得卷起了一个小小漩（xuán）涡（wō），把晃悠悠的我送回了杯底。此时的我，已经筋疲力尽了，无力地趴在水底下。

突然，旁边的一颗葡萄干居然开口说话了：“你浮上去了吗？怎么这么快就下来了？”我刚才被那几个小泡泡折腾得说话的力气都没有，就没理会它。它见我没理它，就继续安安稳稳地睡觉了。

等我稍微缓过些劲来，看见有几颗个子比较瘦小的葡萄干被无情的泡泡轻而易举地拽上了杯口，并浮在了水面上，再也下不来了，它们也不反抗，像在欣赏外面的风景似的。而有几颗葡萄干跟我刚才一样被拽到了杯子中央，也在转圈圈，可它们转得好像挺开心的，居然围在一起跳起了“集体舞”，跳得不亦乐乎。

真佩服它们能在那样的环境下仍然跳得那么开心。可能是它们平时的'生活太枯燥了，活在一片沉寂中，难得有这样一个释放身心的机会，可不能错过。

我闭上眼睛眯了一会儿，突然感觉有什么东西擦过我的身体，睁开眼睛一看，原来是刚才跳舞的几颗葡萄干体力不支，落到了杯底喘气。看着它们那滑稽的样子，我忍不住笑了起来。

突然，一个黑乎乎的庞大身体重重地压到了我身上，我定睛一看，是一颗被水浸泡得膨胀的大葡萄干。“走开，你要把我压扁了……”谁知它却越发把我压得死死的，我大声喊“救命――”

睁开眼睛，我发现自己原来是做了一个梦啊！

跳舞的葡萄干作文 篇9

沙沙沙，沙沙沙，一阵阵声音传来，今天的材料小分队隆重登场。它们是：表皮粗糙的葡萄干，喝了让人精神抖擞的雪碧，透明的世界透明杯子。接下来，它们会给我们带来怎样精彩的表演呢?让我们拭目以待吧!

表演之前，老师先让我们做个猜想。我是个拆弹专家，满脑子想的都是什么炮弹的问题，所以我首先想到的是葡萄干从雪碧中喷发出来，砸中我这肥嘟嘟的脸。会不会像上次我在家中做可乐喷泉那么精彩呢?我在一边嘀咕着，一边开始了实验。

我先拿出了表面凹凸不平的葡萄干，把它放进了透明的杯子中，再把雪碧倒进去。可是，葡萄干还没浮上来。同学们急了：有的瞪大了眼，差点儿眼珠都掉出来了，有的挥着拳头，有的傻乎乎地看着杯子当同学们质疑时，神奇的一幕发生了，葡萄干浮上来了，这是怎么回事呢?

世界之大，无奇不有。只要我们仔细观察，一定会发现其中的奥秘的!

跳舞的葡萄干作文 篇10

同学们，你们吃过厚味的葡萄干吗？我想每位同学都吃过，但你肯定不知道，葡萄干还会舞蹈呢！下面就让我来告诉你吧。

今天，老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我想问大家一个问题，你们吃过葡萄干吗？”“吃过。”我们异口同声地说道。“那你们知道葡萄干会舞蹈吗？”老师又说，还嘿嘿一笑。我们大家迷惑不解地摇摇头，都不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿出葡萄干，又拿出碳酸饮料，说：“今天，我们就来让葡萄干舞蹈！”

老师先倒出一些碳酸饮料，接着一个个将葡萄干放了进去。葡萄干迅速钻入水中，沉到了水底，身上沾满了气泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。过了一会儿，葡萄干竟浮了上来，还跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面时，它的珍珠衣服竟慢慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我们惊诧不已。

老师又将葡萄干两个两个地放了进去，依我看，它俩就像在跳双人舞。开始入场了，它们穿戴大礼服，走进了舞池，开始了跳舞。那柔美的舞姿，那轻巧的步伐，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。“观众”正看得如痴如醉时，它们行动轻巧地分开了，左右旋转，上下翻腾，观众们无不目眩缭乱。它们又忽然跳了起来，像两只蝴蝶翩翩起舞。其中有一个葡萄干来了一个“嫦娥奔月”，只见她脚一蹬地，身子向上一挺，啊，她飞起来了。犹如仙女，轻飘飘的。它俩又沉入水底，躺在杯底，像两只小懒猫，懒洋洋的，从此便不再“东山再起”。

原来，葡萄干会舞蹈，是由于杯中含有二氧化碳。这真是一次有趣的实验。

跳舞的葡萄干作文 篇11

跳起舞来了，跳起舞来了！咦？这声音是从哪儿传来的？又是什么跳起舞来了？快跟我去一探究竟吧！

今天，妈妈神秘兮兮地对我说：儿子，我们来做一个小实验，叫‘会跳舞的葡萄干’，怎样？妈妈，你是在跟我开玩笑吧，萄萄干怎么会跳舞呢？我不屑地回答道。妈妈狡黠一笑，清清嗓子说：既然这样，我们就用实验来证明。说着，妈妈拿出了实验材料：雪碧，葡萄干和杯子。

实验开始喽！我先向杯子中倒入雪碧，我看到雪碧中有许多汽泡不停地跳动，碳酸饮料的威力真大呀！接着，我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后，就是等待了，明明只有几分钟，我却觉得像度过了一个世纪那么漫长。一分钟，两分钟

正当我按耐不住性子的时候，奇迹发生了。跳起舞来了，跳起舞来了！杯子里萄萄干真的全部都跳动了起来，就像在跳disco。哇！这也太不可思议了吧！妈妈，这是为什么？妈妈一本正经地说：这是因为汽水中的二氧化碳释放出来后，聚集在葡萄干表面，于是葡萄干上就附着了许多小泡，拖着萄萄干浮上水面。随后，小气泡又在水中破裂，接着葡萄干就开始下沉，这个过程不断反复，看起来就像萄萄干在跳舞啦！听了妈妈的解释，我顿时茅塞顿开，明白了其中的原理。

通过这个实验，我懂得了要用知识来解决问题。知识和智慧就像是一把金钥匙，它能打开迷题之锁，使我们获得真理。

跳舞的葡萄干作文 篇12

初中苏子轩

同学们，你们吃过美味的葡萄干吗？我想每位同学都吃过，但你肯定不知道，葡萄干还会跳舞呢！下面就让我来告诉你吧。

今天，老师神秘地走进教室，对我们说：“今天我想问大家一个问题，你们吃过葡萄干吗？”“吃过。”我们异口同声地说道。“那你们知道葡萄干会跳舞吗？”老师又说，还嘿嘿一笑。我们大家疑惑不解地摇摇头，都不知道老师葫芦里卖的什么药。只见老师拿出葡萄干，又拿出碳酸饮料，说：“今天，我们就来让葡萄干跳舞！”

老师先倒出一些碳酸饮料，接着一个个将葡萄干放了进去。葡萄干迅速钻入水中，沉到了水底，身上沾满了气泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。过了一会儿，葡萄干竟浮了上来，还跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面时，它的珍珠衣服竟慢慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我们惊诧不已。

老师又将葡萄干两个两个地放了进去，依我看，它俩就像在跳双人舞。开始入场了，它们穿着燕尾服，走进了舞池，开始了舞蹈。那优美的舞姿，那轻盈的步伐，都像由最高明的画家画出来的，没有一个姿势不美。“观众”正看得如痴如醉时，它们步履轻盈地分开了，左右旋转，上下翻滚，观众们无不眼花缭乱。它们又突然跳了起来，像两只蝴蝶翩翩起舞。其中有一个葡萄干来了一个“嫦娥奔月”，只见她脚一蹬地，身子向上一挺，啊，她飞起来了。如同仙女，轻飘飘的。它俩又沉入水底，躺在杯底，像两只小懒猫，懒洋洋的，从此便不再“东山再起”。

原来，葡萄干会跳舞，是因为杯中含有二氧化碳。这真是一次有趣的实验。

初中苗建轩

你一定吃过葡萄干，但你知道葡萄干会跳舞吗？

下面就是我们和老师做的实验。老师先准备了材料：葡萄干、雪碧、玻璃杯。老师先把玻璃杯放在椅子上，只听“哧”的一声，雪碧瓶被打开了。只见她两手拿着瓶子，缓慢地把汽水倒进玻璃杯中，许多小泡泡升上去，像是给玻璃杯带上了一串美丽的珍珠，好看极了！

实验开始了。老师先把一个穿着黑外衣的葡萄干放进杯中，葡萄干立马沉了下去，在瓶底休息了一会儿，缓缓地随着泡泡们上升到水面。泡泡小兵们一会儿上升，一会儿沉下去，多么像一个个活泼又可爱的娃娃。接着，老师又把两粒葡萄干同时扔了下去。它们在水下面睡了一会儿，然后一个快一个慢，在水中翩翩起舞，像蝴蝶、像燕子、像仙女，以不同的姿态在水下旋转。最后老师把一把葡萄干都放了进去，颗颗葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激动人心的马拉松选手，更像着急去火星开会的成员，摩肩接踵，让人看得眼花缭乱。

原来啊，葡萄干如此优美的舞蹈都是二氧化碳的功劳！

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作文好句赏析：

1、倚着北宫墙那座险峻的石山，就是著名的堆秀山。沿着陡峭曲折的磴道登上山，山上有御景亭，在亭上可观望四周美丽风景，据说是帝王、后妃重阳节登高游玩的地方。

2、一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇曳。

3、它脑后有个长方形的口子，这就是存钱盒的嘴巴，既可以放钱，也可取钱。

4、公园的湖边，五颜六色的菊花开了，红的、紫的、黄的，挤在石头边，树木下，给秋天的公园披上了五彩缤纷的衣裳。

5、我的电子词典有很多功能，不但能查汉语成语、典故，还能查英文单词，还有游戏、换算等功能。我学习英语离不开电子词典。

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会跳舞的纸屑作文9篇

写作是一种很好的方法，可以激发学生的创造思维和想象力，提升他们的文学水平。此外，写作也是一种非常有效的情感交流方式，能够更好地连接和交流。写完作文后，最好多读几遍，可以发现需要修改的地方。那么，怎样的作文才能得到大家的赞赏呢？如果感到困惑，可以看看“会跳舞的纸屑作文”，也许能提供一些帮助。这篇文章内容十分全面，相信您能找到所需的信息！

会跳舞的纸屑作文 篇1

刘染杉 三年级

今天我做了一个实验，能让小纸屑“跳舞”。现在我就来给你们介绍一下吧。

做实验前要先准备实验器材，这个实验需要一把塑料直尺和一张报纸。首先把报纸撕成小碎片，撕得越小越好。接着把直尺放在头发上快速地摩擦，直到直尺发烫。然后把发烫的直尺放在撕好的小碎片上，注意不能紧紧地挨着，要留一点距离。这时你就会看到小纸片贴到直尺上像翩翩起舞的小人，好看极了！有的小纸片像仙子；有的小纸片重叠在一起像在表演杂技；还有的小纸片在直尺上贴得紧紧的，像一个个淘气的小娃娃，可爱极了！这些小纸片能演出各种各样的表演，可真厉害。

这样一个会“跳舞”的小纸屑实验就做好了，我开心得不得了。下次我还要再做一次。

做实验可真有趣！小小纸屑会“跳舞”这个实验你们会做了吗？

会跳舞的纸屑作文 篇2

你们知道世界上有跳舞的纸屑吗？我不信，今天就自己做了这个实验。

今天我走到沁园春的教室，来到我的课桌上，看见了一张纸。我放下书，拿起纸翻来覆去地看了又看。我想：今天是不是要上画画课呀！忽然扑通一声，老师大步流星地走进教室，挥动着手里的纸说：今天让我们一起做个有趣的实验吧！

让纸屑跳舞，你们相信吗？我半信半疑地说：我在电视上看见过。

那就让我们来做一个实验来验证吧。老师说道。我们跟着老师先把雪白的纸撕成了小纸屑，那声音是清脆的，咔嚓的声音。我小心翼翼地把纸撕成了小雪山，紧张得大气都不敢喘一声。

话音刚落，我们三下五除二就把纸哗哗的撕成了小纸条。有的是像青蛙的形状，有的像小狗的形状，还有的是正方形的形状。

撕完以后，我们就拿起笔在头发里面摩擦，感觉头发都要起火了。有的人在衣服上擦，有的头发短，在别的女生的长发上摩擦，她们的头发都变成了鸡窝一样。有些同学说：可以了吗？老师说：可以了。

老师一声令下，同学们就把笔放到离纸屑一厘米的地方，神奇的现象出现了，有一些同学笔上有好多纸屑，就像很久没见的老朋友，有些没有成功，吸不起来。而我的笔上只有一个纸屑。

于是老师揭晓了谜底：就是静电的魔力。没有吸上来是因为静电的强度不够。

今天这个实验真有趣，让我领略到了科学的奥妙。

会跳舞的纸屑作文 篇3

今天，老师带我们做了一个有趣的实验。老师给我们一人一张餐巾纸，先让我们把餐巾纸撕成小纸片，接着老师发给我们一些吸管、尺子、小刀、木头铅笔等。

开始实验了，我先拿出尺子，握住其中的一端，把它放到头发上来回地摩擦，然后迅速移到纸片上方，屏住呼吸，瞪大双眼，仔细地观察着。只见这些小纸片就像有了生命一般，纷纷站了起来。它们有的挂在尺子的边沿，一前一后地晃动着那小身体，好像在朝我弯腰致意；有的一个鲤鱼打挺，牢牢地粘在了尺子的背面，就像黏人的小孩子扑进了妈妈的怀抱；有的一个连着一个，悬在了尺上，好像正与朋友手拉手做着游戏；还有的滴溜溜地旋转起来，跳起了芭蕾舞……真是太神奇了。我惊得目瞪口呆，过了好一会儿小纸片才安分下来，重新躺在了桌子上。原来塑料尺子摩擦后会吸附小纸片呀。

接着我又分别取出金属刀和木头笔，一边采取同样的方法摩擦，一边期待着奇迹再次发生。可这纸片却丝毫不给我面子，无论金属刀，木头笔如何召唤，它们都纹丝不动，赖在桌上呼呼大睡。看来金属刀，木头笔摩擦后不能吸附小纸片。

老师问：“同学们，知道这是什么原理吗？”同学们都摇了摇头，一个个面面相觑。老师告诉我们：“这是摩擦起电的原理”。听了老师的话，我才恍然大悟，原来塑料摩擦后会产生静电，静电会产生磁力，可以吸起又轻又小的纸片，而金属和木头却不会。

通过这次实验，我不仅知道了有关静电的知识，还明白了，只有勇于实验，深入研究，才会有所发现的道理。原来生活中处处有学问呀！看来我们要多观察生活，做一个生活的有心人！

会跳舞的纸屑作文 篇4

每一节作文课都充满了无限的快乐，每一节作文课都值得我们去期待，你若不信，听我娓娓道来。

周六，太阳公公探出头，开始上班。我们大家在同一教室里等待着童老师的到来，我抬着头，望着门外，希望老师快点到来。

在我们不耐烦的时候，童老师推开门，如神仙似的飘了进来，笑眯眯地说：纸屑会跳舞，你们信吗？

话音刚落，教室霎时就变成了菜市场。

信！不信！这两种声音此起彼伏。

我们一起来做个实验吧，先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔在头发上反复摩擦头发大约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米的地方。童老师一边讲解，一边演示。

我跃跃欲试，迫不及待地开始实验。

嘶嘶，嘶嘶。开始撕纸了，我拿起了一张白纸，撕成小块，放在桌上，堆成一座小雪山。用一支塑料笔在头上使劲摩擦两分钟，弄得我们头发都成了疯子。我摩擦了两到三分钟左右，迅速拿下笔放在纸上一厘米左右。有的像磁铁一样，粘在那一动不动；有的像被孙悟空定住了，有的像见到了多年不见的好朋友，紧紧地抱在一起。

我想：这小小的纸屑能翩翩起舞，真是让人惊讶啊！

这是为什么呢？原来是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。

听了老师的解释，我们恍然大悟。科学小实验，既能学到知识，又能发现奥秘。

会跳舞的纸屑作文 篇5

我很喜欢魔术，因为魔术给人一种神秘感，让人觉得好奇。我第一次看过魔术，就喜欢上了魔术。

今天，作文课的刘老师要给我们表演魔术，魔术名字叫“会跳舞的纸屑”。刘老师拿了一把又宽又薄的尺子、一把小剪刀，还有一张轻薄的纸。刘老师小心地把纸剪成小纸屑，纸屑像小人国里的雪花一样飘飘洒洒地落在课桌上。刘老师把尺子使劲地在衣服上摩擦，摩擦好后，把尺子放在纸屑上空，纸屑腾空而起，高兴地在空中跳舞，有的直接粘在尺子上面，有的在空中旋转，但也有些纸屑还在偷偷睡懒觉。过了一会儿，纸屑像降落伞一样飘落下来。

我们很奇怪，为什么纸屑会跳舞呢？原来，尺子摩擦出静电后，静电会吸住一些小物体，但那些小物体由于地球引力，又会降下来，就像跳舞一样。回家后我要把这个魔术学会，探索更多的魔法，学习更多的知识。

会跳舞的纸屑作文 篇6

会跳舞的纸屑你看到过吗？我们一开始也以为老师是在做白日梦呢！

我们坐得笔直，用期盼的眼神看着门口，盼望着老师又给我们带来好玩神奇的游戏。

老师推开门，优雅地走了进来，反问道：我能让纸屑跳舞，你们信吗？

我们听了后就热闹了，便开始纷纷议论起来，摇头摆手地说：不可能！

老师神气地说：不信？那就用一个实验来证明吧！先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩擦头约两分钟，最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右。

我迫不及待地拿一张纸片，不费吹灰之力，眼前的这张小纸片在一瞬间变成了一座小山。我们又把笔放在头发上擦了起来。突然我觉得头皮起了火，我开始担心了：我的头发真的着火了吗？我以迅雷不及掩耳之势把笔拿了出来，放在了离纸屑1厘米的地方让小纸屑跳起优美的舞蹈，小纸屑好像在对我说：谢谢你，让我跳起了优美的舞蹈。

奇迹来了！老师叫了起来。纸屑真的跳起了舞。有的像看到美味的食物一样，争先恐后地涌去。纸屑们像看到自己心爱的宝贝一样，迫不及待地冲了过去。

我疑惑不解：为什么会跳舞呢？难道老师真有神奇的魔法？

老师告诉我原因，是摩擦产生了静电，所以有了吸引力。

听了老师的话，我们恍然大悟。

科学无处不在，只要有一双善于发现的眼睛，就会有收获。

会跳舞的纸屑作文 篇7

今天，老师让我们做了一个小实验，实验的名称叫让纸屑跳舞，一开始我非常纳闷，我想纸屑怎么可能会跳舞呢?

首先要准备的材料有：一张纸和一把塑料尺子。接着，老师让我们把纸一点一点撕成如面包渣大小的纸屑。我的手虽听从老师的指令，认真地撕着，但心里疑惑极了：好好的纸，为什么要撕成这么小的一点？等我们撕得差不多，老师又下令让我们拿起塑料尺放在毛面布料或头发上摩擦几分钟。这些真的会跳舞吗？我忐忑不安着。最后把摩擦过的塑料尺子拿起来，慢慢放到之前撕好的纸屑上，上下左右慢慢移动。老师下最后的通牒。

我早已按捺不住，赶紧照做。奇迹发生了，小纸屑都像被施了魔法一样：有些整片被吸到了圆珠笔上，像遇见了久别重逢的老朋友，紧紧地抱住了它，怎么也不肯离开；有的则呆立不动，好像被孙悟空的定身法定住了一样，一动不动；有的竟玩起了金鸡独立，仿佛在向外人炫耀它们的绝活一样真的跳舞了！我举着圆珠笔看了半天，心里很纳闷：咦，明明是塑料的尺子，怎么现在跟磁铁一样了？明明只是纸屑，怎么就像一片片铁屑了呢？

老师故弄玄虚，并没有解答，让我们回家思考，于是放学回家，我迫不及待冲去书柜找资料，找了半天终于让我给找到了，我开心极了。原来因为摩擦产生了静电，当带电体靠近轻小物体时，轻小物体由于静电感应也带了电所以带电体能吸引轻小物体。

这个有趣的实验不仅锻炼了我动手动脑的能力，还让我从中学到了科学知识，真是两全其美。

会跳舞的纸屑作文 篇8

都昊坤 三年级

大家好，今天我给大家介绍一下小小纸屑是怎么“跳舞”的。首先我们要准备好实验用的器材：一把塑料尺和一张报纸。

然后把报纸撕成小小的碎片，要撕得比最小的指甲盖儿还要小。

接着拿出直尺在头发上一上一下地摩擦。过了好一会儿，直尺慢慢地变烫，我赶紧把直尺放到纸屑上面，七八片纸屑瞬间被吸了上去。纸屑好像在跳舞，有的纸屑好像在跳芭蕾舞，很美丽。还有的纸屑像两个人牵着手在舞蹈，有的还弯着腰。而那些没有被吸住的纸屑，好像观众一样在观看他们跳舞。有的人说：“真好看。”有的人说：“我也想参加这个活动，跳一跳舞。”有的人兴高采烈地叫了起来。

做了这个实验，我明白了，我们要多动动手，观察生活中的奥秘，你就可以收获很多的知识。

会跳舞的纸屑作文 篇9

有优美的孔雀舞，帅气的机械舞，优雅高贵的芭蕾舞……那么你们见过纸屑“舞”吗？

今天下午天气灰蒙蒙的，我们在教室里静静地等待着老师。没一会儿，门开了，我们的目光一齐投向门口。

老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅：“不可能！不可能！”同学们的头摇得像拨浪鼓。

“那我们用实验来验证吧！”老师说，“先把白纸撕成小纸屑，再用塑料笔反复摩头发或毛衣约两分钟，最后，用摩擦过的笔放在离纸屑约一厘米左右。”

老师的话音刚落，同学们就跃跃欲试。我也迫不及待地接过老师手中的`纸，做起实验来。

我先竖着撕，再横着撕。不一会儿我的桌子上就有了一座“小山”。我用塑料笔快速反复地摩擦头发，我觉得头皮越来越热，就想：再过一会儿，我不会就变成烤鸡了吧。我赶快把塑料笔放在“小山”上面。

奇迹发生了。有的纸屑像见到了老朋友，紧紧地抱在一起，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，还有的像被孙悟空施了身术，在那里一动不动。

原来，塑料笔和头发的摩擦产生了静电，静电把小纸屑吸了起来。听完老师的介绍，我恍然大悟。

生活处处是学问，只要你肯用心，就能发现其中的奥秘。

写奇观的作文

我们一般将入党申请书称之为入党申请报告，这是入党过程中最关键的一个步骤。如果你想投身于祖国的长足发展，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你在为写入党申请书而苦恼吗？经过收集，小编整理了写奇观的作文，更多相关信息请继续关注本网站。

写奇观的作文 篇1

今天，是我有生以来第一次观看日全食。听说，日食是一种天文现象，只在月球运行至太阳与地球之间时才发生，那时来自太阳的部分或全部光线被月球挡住，因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。

一大早，我就兴奋地起床，跟着老爸做观日的准备。老爸告诉我，我们不能直接用眼睛看太阳，因为太阳的光线很强烈，会刺伤眼睛的，因此我们要用特殊的工具来观看太阳。只见老爸拿来一块长条形的玻璃片，往上涂了一层黑墨水，然后放在一边晾干。他吩咐我到时就用这“眼镜”观看日全食，并做好观察记录。

从八点半开始，我时不时地拿起“眼镜”观看太阳。我觉得太阳圆乎乎的，跟以往没什么不同。等到八点五十左右，我惊喜地发现圆圆的太阳缺了一角，真像被谁咬了一口似的。奶奶说这是天狗吃日，要放在从前呀，人们会敲锣打鼓吓唬天狗，让它把吃进去的太阳吐出来。

过了二十分钟左右，太阳缺得更厉害了，差不多少了一半。它的光芒也在逐渐减弱。大地也凉快了不少。

又过了些时间，这时，太阳的形状跟月亮没什么不一样的了。你看它弯弯的，细细的，不就是个金色的月牙吗？月牙越来越细，渐渐地变成了一道娥眉，散发着微弱的光芒。大地也越来越暗，似乎黑夜快要来临。此时，街上的路灯亮了起来，车灯也亮了起来。

当太阳完全被月亮遮蔽，大地就被黑暗笼罩了，周围的世界仿佛也安静了不少。抬头观看，发现黑乎乎的太阳周围有一圈金色光环。再仔细看，发现光环的一侧有珍珠似的亮点，它散发着夺目的光辉，又像一颗硕大无比的钻石。光环加上这钻石，像极了妈妈手上戴的钻石戒指，美丽极了！

不久，钻石环消失了，太阳又一点一点地从月亮的阴影里钻了出来。娥眉般，月牙形，马蹄形……直至露出整张脸。

太阳又骄傲地悬挂在空中了。它居高临下地俯视着大地，把它骄人的光芒洒向大地的每一个角落。大地又充满了光明，一切恢复了生机与活力。

通过电视上的专题节目，我对日全食又有了新的认识，知道了日全食分五个阶段：初亏、食既、食甚、生光、复圆，知道了那珍珠似的亮光，科学家叫它贝利珠。我还知道了这样的日全食四五百年才能见上一次。我真幸运啊，能亲眼目睹这大自然的奇观！

【篇九：晚霞，自然界的奇观】

红红的太阳西沉了，天色暗了。西边燃起了一片火红的晚霞，天空的色彩真好看啊！近处是一片橙色，远处那红红的晚霞，映红了半边天，把傍晚的天空照得非常美丽。一片一片的红云，像一匹马，像一头牛……再远处的云儿，薄薄的一片，淡淡的一缕，都被晚霞照得格外美丽。

我举目仰望着西边的天空，晚霞越来越红，越来越亮，啊！太美了，太壮观了！我看着那火红色的云块，在天空中不断地变化着形状。那橙色的光透过云彩，直射向地面，犹如慢慢拉开的帷幕，即将要开演一场美丽的话剧。慢慢地，太阳被那黑云遮着了。光线逐渐暗了下去，好像有人把黑墨汁泼洒在天空上，给美丽的天空染上了一层蓝黑的色彩。

渐渐地，黑云又散了。太阳把温柔的最后一点余光照在大地上，那余光一点也不刺眼。花和草都被染上了一层橘红的色彩，连楼房都被染色了。

我被这美丽的景色感染着，尽情地享受着这瑰丽的霞光，深深地呼一口气，好不舒服。此时此刻，此情此景，我真想吟咏诗一首，赞美这自然界的奇观。

写奇观的作文 篇2

昨天爸爸说起我国今天将出现五百年一遇的大日食奇观，因为广州身处华南，纬度较低，只能看到本世纪以来食分最大的日偏食。

今天“日偏食”的最佳观测时间是9：24时，我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我来到青少年宫，9：14时，我用镜片观测到太陽只有四分之大了，我惊奇地叫起来“太陽变成月亮了”；过了6分钟，我再一次观测，又小了一些；9：24时，太陽变成了月芽儿。这时楼道里的灯光都亮了起来。

古时候，科学技术不发达，人们不明白日食是怎么回事，说是“天狗吃日”。现在科学技术发达了，我们知道：地球绕着太陽转，月亮绕着地球转，当太陽、地球、月亮成一条直线时，月亮挡住了太陽照射到地球来的光，就形成了日食现象。

“日偏食”这种现象真是百年一见啊，今天却被我看到了，我真幸运！

写奇观的作文 篇3

我爱看日出，但有时也爱看日落。

常常站在自家的阳台上欣赏美丽的日落时分。一抬头，那淡蓝色的万里晴空，像平静的大海似的，一望无际。接着，天空由淡蓝变成了深蓝色，像一位画家用蓝色的画笔层层加深。太阳悄悄地躲在一栋栋楼房的缝隙之中，好像一位害羞的小姑娘似的，露出小半边红彤彤的脸。

过了一会，夕阳镶嵌在几栋房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄中透紫的美丽色彩。

渐渐地，太阳光线逐渐变弱，可它的红色如同一只大苹果。它向天空与地面喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞慢慢地扩散，不断地更换着锦衣：先由粉色变成大红色，最后又变成檀紫色……只一刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅瑰丽的丝绸。

太阳慢慢退去，一转眼就消失了。晚霞，收起了最后一丝余韵。天空的颜色逐渐变暗了，星星缀满了天空。

一幅日落的奇观，让我久久地凝视，如痴如醉。

写奇观的作文 篇4

生命的异景，是发端于一种细韧的种子之中。那是一种成熟的，你小珍珠的果子，果子里面包藏着许多小颗粒似的种子。我们的命运布满朝气，布满但愿，我们像小精灵似的，主宰着命运，痛苦并快乐着。

你们听过关于沙粒的故事吗？它是一颗极其微小的沙粒，它不顾同伴的挽劝，只为自己的未来做下当珍珠的决定。它知道在这黑暗的蚌壳必需得忍受孤傲和寂寞，也恐怕自己坚持不了，但它仍是做了。

经由它的努力和忍耐，它终于战胜了内心的孤傲和寂寞，它成功了，它成了世界上最光艳照人、价值连城的珍珠，最那么的锦绣。固然它以前是多么的微不足道，多么的渺小，可如今，它选择了一个很好的道路，同样的是一个小东西，可它却拥有不同的命运。一粒沙，只会随风飘走，没有人会知道，而一颗珍珠呢？它将会变得价值连城，无人不知无人不晓。

人，活在这世上，要活得有价值，要勇于战胜难题，这样才更有意义，无论是多么渺小的生命力，它都会创造出惊人的财富。由于生命对于我们是最贵重的，仅有一次，我但愿当他回顾回头旧事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因无所作为而羞愧……所以，我们要在有限的生命里做出一番属于自己的成功事，选择良好的命运和道路。

掌握自我，勇于战胜孤傲和难题，把握属于自己的未来，你一棵草，一粒了，一粒沙的那样活着，那样努力，那样勇敢，那样坚强的奋斗吧！由于只有战胜一切，才能成功的实现梦想。

写奇观的作文 篇5

我爱看日出，但我更爱看日落。今天，我又登上了文科楼的最高处，来欣赏那美丽的日落。

我抬头看，那淡蓝色的万里晴空，像平静的大海似的一望无际。接着，天空由淡蓝色变成了深蓝色，就像一位画家用蓝色的画笔层层描绘。太阳悄悄地躲在一幢幢高楼大厦的缝隙之中，好像一位害羞的小姑娘似的，露出小半边红彤彤的脸。过了一会儿，夕阳镶嵌在西边几幢房子旁边，发出耀眼的光芒。顿时，它身边的天空呈现出黄里透紫的美丽色彩。这时，不仅大楼、树，连我也成了光亮的了。

又过了一会儿，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个大火球，向着天空，向着地面，向着那一幢幢高耸的大楼，喷射出红艳艳的光芒。天边的晚霞，慢慢地扩大范围，而且在不断地更换着锦衣，先由粉红色变成大红色，最后变成紫檀色的了。刹那间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一幅巨大的、瑰丽的丝绸。

太阳慢慢地从楼房后退去，尔后，它便消失得无影无踪了。它身边的晚霞，也收去了最后一丝余晖。天空的颜色逐渐变暗，星星缀满苍弯，它们像小朋友的眼睛一样眨呀眨的。夜幕降临了。

我凝视着天空，陶醉在这日落的奇观之中。

写莲花的作文

笔者整理了一篇关于“写莲花的作文”的文章邀请您前来阅读。作文对学生来说是一种学习和展示自己弱点的方式，它是根据个人的思考和情感进行创作的。写一篇优秀的作文，并不需要过分追求华丽的辞藻。感谢您的收藏和喜欢，也请毫不吝啬地将这篇文章分享给您的朋友们吧！

写莲花的作文(篇1)

莲花，您亭亭玉立，天生丽质，孤傲高雅，风韵飘逸，因而，世人爱您，赏您，赞您，都因您除了玄妙美丽，还有着生存的智慧，生于世俗间，却植立于清水里，与世人若即若离，与陆地上争奇斗艳的百花相比，平添了不少魅力和神奇。

莲花，您出生在污泥之中，出身卑微却不卑不亢，心高志远，气节凛然，终于以纯洁的品质昭示世人。您以清水为镜，以绿荷为友，以鱼儿为客，与清风相戏，与蜻蜓相吻，与人类相望。您超凡脱俗，又脚踏实地。您在淤泥里孕育，在阳光里生长，在高温里盛开，在清风里结实。您品貌都是优质。您全身是宝：藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、荷花及种子的胚芽等都可入药，可治疗多种疾病。于是，带着几分感恩，静静地品您，赏您，品味您的清质，赏析您的灵魂。莲花啊，您的心灵，竟也这般美丽和纯真！

莲花，您盛开在诗文里，盛开在书画里。我要慢慢而细致地品读您，在诗经楚辞的古典里，在《爱莲说》的赞美里，在唐诗宋词的婉约里，在朱自清的月色里，在余光中的诗雨里，在席慕容的画笔里。您含苞待放，一分娇羞；您粲然盛开，二分奔放；您风姿绰约，三分妩媚；您清香脉脉，四分温柔；您祥和宁静，五分佛性。

晶莹的雨珠滚动在您的面颜，您便诗意盎然了。是的，诗情与荷花难以分离。荷花人诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发散淡的情怀，有人借荷花艳艳展示生命的意趣，有人借荷花生死倾吐离别的情愫……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情怀的华彩诗章——“清水出芙蓉，天然去雕饰”，“此花只应天上有，此花真合在瑶池”“灼若芙蓉出渌波”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……荷花入画，则成为了对于生活的礼赞，对于和平的祈祷，对于幸福的憧憬。

莲花啊，您这“花中君子”，您这“凌波仙子”，您这“风露佳人”，承载了世人多少美好的希望！印度人和泰国人把您尊为国花，佛教把您作为圣洁的象征，中华民族则把您看作是真善美的化身。

让圣洁的莲花，盛开在您的心湖吧。

写莲花的作文(篇2)

有些人喜欢粉色的玫瑰，有些人喜欢白色的雪莲，但我只喜欢绿色的莲花。

它的叶子是椭圆形的，有尖而细的末端和小刺。树叶层层散落。在远处，它看起来像一朵开放的莲花，而在远处，它看起来像一个穿着绿色衣服的女孩。

它的一些叶子仍在发芽，和豆子一样大。有些都展开了，露出了小花蕾。有些只是摊开两三片叶子，里面的小叶子被大叶子盖住，好像兄弟们互相拥抱。

虽然绿色的莲花是绿色的，但它的叶子已经变了，不是纯绿色的。它的叶子顶部是紫红色，中间是浅绿色，底部是珍贵的绿色。

它有淡淡的气味，令人陶醉。我把它放在阳台上，当微风吹过时，香味扑鼻而来。

它不怕冷，有一股巨大的冷风吹来，我冷得发抖，它在寒风中微笑。它不需要太多的阳光或水，只需要一周一次水。它的叶子可以继续长出一盆绿色的莲花。它的生命力真的'很强！

写莲花的作文(篇3)

白色的莲花在风中摇曳，诠释着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的美丽，那一刻，白色的莲花也盛开在我的心田里。

那是一片寂静的世界，静得如湖面一般，不泛一丝波涛。所有人都“沉睡着”，闭口不言的嘴，只剩下无神的目光相伴。

老师的问题，并不难，我会回答。可是，我不敢打破这死一般的寂静，一颗怦怦直跳的心，只愿浸在这死海中。

窗外，是一个池塘。满满的淤泥中，莲花白色的身躯妖媚却又不失严肃地立着，那么朴素，那么典雅，那么优美。显示着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的风貌。

我的心便触动了，在一片沉寂中，我渴望莲花一般的品质，渴望用自己的努力去夺得“出淤泥而不染”的清雅。我举起了手，这只手在成片的头脑中，是那么突兀，却又是那么醒目。

我站起来了，像莲花一样挺立着，立在教室的中央。“因为顶碗少年在数次失败后依然没有放弃，一次次挑战着自己的极限，以极大的韧性战胜着困难，用自己的付出换来了收获，所以他才能在极大的压力下完成任务。”

老师的眼睛亮了一下，明亮而澄澈的目光中，我看到了她的无限喜悦，看到了她对“出淤泥而不染”的无限敬佩。

迎着莲花的芳香，我回到了座位上。那一瞬间，有一簇莲花，突破我的心田，拨开一片淤泥，在风中，展示了白色的身躯，溢出了永久的芳香，显示出了“出淤泥而不染”的美丽。

我久久地凝视着远方，任由一簇莲花在我的心中怒放，自由自在地生长……

写莲花的作文(篇4)

莲花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的.海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。

莲花又叫荷花，是一种水生植物。根系生于污泥之中，绿叶浮于水面。夏日，莲就摇曳于清水、绿叶之间，似九天仙姝，或玉洁冰清，或高贵艳丽。美、妙，清香，使人爱慕之心油然而生，尊敬之情从心而发，自然而成。

莲，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价，那么下面这段话则当是对莲之神韵，莲之本质最透彻最精辟的描写了，“出污泥而不染，濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊，长于淤泥而无污垢，生出的是清香，是美丽，这就是莲。一把伞，筑就成功之路

莲是美丽的，莲是高贵的。正因为如此，千百年来，无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会，在物欲横流的社会，莲给了人们多少信心、勇气，使人们勇于坚守真、善、美，抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中，在黑暗中，放出清香、美丽，放出光明，放出心香一缕，心光一片，照亮一片世界，造就一片清凉。

世人爱莲之美，敬莲之风雅与气质，又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美，超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画，雕塑与典籍中，诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此，莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒，对未来，对超越而美好世界的渴望与理想。一把伞，筑就成功之路

朋友，或许我们并不是一个佛门的修行者，就如席慕蓉所说：“不能像佛陀般静坐于莲花之上，我是凡人，我的生命就是这滚滚凡尘，这人世的一切我都希求，快乐啊忧伤啊，是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人，对真善美的追求，对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的，那么，愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香，装点一分美丽。

写莲花的作文(篇5)

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——题记

奶奶从邻居家移了一株石莲，种在阳台的花盆中，我特意跑到顶楼的阳台，想一睹这位“外来户”的风姿。

我家的阳台在顶楼的平台上，无遮无挡，不少花在这空阔的平台上争奇斗艳。石莲就那么孤单地立在偌大的花盆里，如文文弱弱的少女，似乎一阵劲风，便可将它连根拔起。

青灰色的花瓣很有很肉感，却显得分外单薄，暗淡无光的茎叶无力地随风抖动，在姹紫一片，四处嫣红的阳台上，极不惹眼，它仿佛是没有水晶鞋的灰姑娘，平庸而卑微。

我疑惑的望着石莲，戳了戳它充满汁液的青灰色“花瓣”，不禁询问起来：“奶奶，这花怎么这么奇怪啊？我都没见过这么肉的花瓣。”

“那不是花瓣。”奶奶微笑着解释，“这是石莲的叶子，石莲的花是白色的，但是它一般不会开花。”我似懂非懂地点点头，又继续摆弄起了那令我好奇的叶子。

哪怕再怎么瘦弱，它还是会长大的。原先只有半个拳头大小的“莲座”很快伸展到巴掌大小。它神不知鬼不觉地分了株，有了几分茂盛的架势。一朵大花，几朵小花，颇像一个温馨的小家庭。

可不幸并不会随着暂时的温馨而减少，一场大雨来得太过突然，狂风中夹杂着劈头盖脸的雨珠，毫不怜香惜玉地打在花草的身上。天色太暗，风雨又过于狂暴，没有人愿意冒险去三楼无遮无挡的平台上保护那些棵花木。我只能默默为那些娇嫩的姑娘们祈祷。

风雨初停，我便急匆匆地奔上楼去，眼前的景象在我的意料之中。一片破败，一片狼藉。原先的姹紫嫣红哪里去了？我急切得地寻找那个青灰色的家庭，结果却让我大失所望：映入眼帘的只有泥土中横七竖八叠在一起的叶片，光秃秃的短茎也歪斜了。我摇摇头，离开了阳台。

之后，我便离开了奶奶家。新房的落成，加上住校的生活，使我渐渐淡忘了奶奶的家，淡忘了三楼的阳台，也淡忘了那青灰色的残骸。

不记得又一次回去，是在多久之后。我与奶奶闲聊时偶然谈到了那盆不幸的石莲，奶奶忽的笑道：“你要不要去三楼看看？”

眼前的景象震撼了我！

那是一坛多么的茂盛的石莲花！青灰色依旧，只是多了几份厚实与鲜活，有二十朵，三十朵，抑或无数朵？这个几世同堂的大家庭在新的花坛中，疯狂的生长，狂热的吮吸着泥土的芳香。就连那一个个“莲座”的顶部，也生出了密密麻麻的枝丫，缀着一朵一朵白色的小花。

石莲开花了！被摧残的石莲开花了！

我拾起一片莲瓣，才发现，它的根部长出了一朵小小的石莲，与几丝细弱的根。这就是石莲！折了根，同样不会死去，叶片是它的第二次生命。它用自己的顽强，绽开无数的花朵与永恒的生命。

只是又有多少人知晓，石莲的茂盛，是经过了多少次风霜的肆虐，谁有能体会到它风雨之夜无言的苦痛？

写莲花的作文(篇6)

池塘里的莲花作文

夏日的傍晚，我来到了一处小小的池塘旁，池塘清澈见底，荷叶簇拥着，水面上漂浮着一朵朵娇艳如锦的莲花。看着这些漂亮的莲花，我的心情也变得特别的舒畅，仿佛身心都得到了放松和升华。

池塘里的莲花，是一种美丽而神秘的植物，它以它独特的魅力吸引着我们的目光。这些莲花，或淡黄而香，或粉红如梦，或雪白似玉，在池塘中静静的生长着，仿佛在告诉人们它们这个属于水生植物，却又不同于其他水生植物的存在感。它让我们感受到了生命的奇妙与美好，也让我们领略到了自然万物的深刻内涵。

每到夏季，莲花便全盛开放，每朵莲花上有九十九枚莲瓣，且每一瓣又像是一个精美的合着花瓣手绢，如此细致的花瓣，让人感受到了大自然的神秘和细腻。莲花的主要特点，就在于它很潜力，它的根部可以深入到池塘底部，支撑起来整个植物体，就像是一支深深地扎在土中的铁桩，让我们感慨自然给我们带来的这种强大的力量与感动。

池塘里的莲花美丽而神秘，独特而古老，它让我们看到了自然的种种奇妙，也让我们领悟到了生命的深度与精彩。池塘里的莲花，如此之美，每一朵花都是那么的令人陶醉和着迷。它无声无息地诠释着生命的质感，让我们学会欣赏生命中的美好与珍贵，在沉迷于物质世界的奔波中，更应该珍爱它的存在，传颂生命的意义，不断地学习、研究、发现和欣赏更多的美好。

写莲花的作文(篇7)

对于莲，无不让人对它产生敬仰之情。它那“出淤泥而不染，濯涟而不妖”的品质又给世人多少的.荐见。莲自古以来就是人们所敬仰的君子，也是花中的仙子。它那纤纤细腰衬托出了莲之娇嫩、可爱，又给以人们清爽、潇洒的姿态。

莲既不像牡丹那样超脱世俗，又不像菊那样平平无奇，莲只是淡淡然却又尽显华丽，总给人一睹为快的好感。莲花清秀、端庄，正如诗中的窈窕淑女，使前来观赏的“君子”大饱眼福。莲花净植在水中，时而婀娜多姿，时而含羞而苞，好不令人陶醉啊!

陶渊明爱菊，李唐人甚爱牡丹，我却独爱莲，它显示人品格中的高贵、优雅，不得不使人大为赞叹。莲之香气，既不像玫瑰那般浓烈，也不像茶香那般清淡，它是清香中夹带着甘味，实是闻，倒不如说是在品味其香气。莲之美，不在其本身，而在于气质，世上有多少男子想用莲之品质来赞美自己，但古今又有多少呢?莲之平凡，实乃高贵!

莲，亭亭玉立的水中仙子；莲，散发着淡淡清香的花中君子。自古以来多少文人雅士用优美的语句赞美过它，多少人用美妙的音符歌颂过它。“出淤泥而不燃，濯清链而不妖。”写出拉莲的高尚品质。莲花的美是庄重的，他不像牡丹般美得妖艳，它不像虹一般，美得虚幻。而在莲中，我更喜欢白莲，我认为白莲把莲的纯洁演绎得淋漓尽致。特别是雨后的白莲“水珠在莲叶上尽情翻滚，有的水珠顺着花瓣的边缘缓缓滑下。更妙的是含包欲放的莲化上立上一只蜻蜓，实有锦上添花之美。”莲不空有一身美，它还有一身宝贝。从花到根，细细谈来都有道不完的作用，药物功能的花芯，消热去毒的莲子，清香美味的藕。我爱莲，不关爱它的美，爱它的作用，还爱它的与众不同。似乎莲总与人隔着一段距离，不让人玩弄于手中，而它直直地立在水中央，想采它也无能为力。我想这也是我爱莲的原因之一吧。玫瑰象征爱情，菊花代表思念，那莲就是带表纯洁吧。观音座下的是莲，仙姑篮的是莲，这说明莲在中国人眼里是多么神圣啊。

写莲花的作文(篇8)

迎来了炎热的夏季，也迎来了正盛开的荷花，一直，我很喜欢荷花，喜欢荷花美丽的外表，也喜欢荷花出淤泥而不染的品质。夏天时，最喜欢去看那池塘里绿油油的荷叶丛中一朵朵美丽纯洁的荷花。

坐在板凳上，泡一杯清茶，观赏着万绿丛中的荷花，似一种享受，碧绿的池子中只见一朵朵莲花犹如一位位亭亭玉立的少女，姿态不一，有的高高昂起了自己，把自己的姿色尽情地展现给人们看;有的则害羞地探出了点脑袋;有的则躲在荷叶底下，似乎不好意思。远看荷花池，如同一幅美丽的画卷。近看则是大大小小，高高低低的荷花立在水面上，荷叶是他们的装饰。再细看每一朵莲花，只见椭圆形的花瓣舒展开来，中间是着一层黄色的花蕊，包裹着青色的小莲蓬。看着就让人的烦闷一扫而光。一阵微风徐徐地吹过，荷花的香味随着风溢满了整个池塘，荷花的香味是淡雅的清香，闻着似有似无，但仔细一闻，则是丝丝缕缕的幽香，那股幽香让人心旷神怡。真是金红开似镜，半绿卷如杯。谁为回风力，清香满面来。啊!

荷花本身很美，但他的品质更美，相比之下，我更喜欢荷花那美好的品质。

一提起荷花，人们就会想到出淤泥而不染这句话吧。古人称荷花为花中的君子，最主要的原因就是因为荷花生存的环境全是淤泥，在如此肮脏的环境下，却能生出这样纯洁高雅的荷花，荷花且不沾一点淤泥，这是何等的不容易，凡从淤泥中长出，都要沾上淤泥，而荷花从淤泥中长出，依然有自己的本色，这种品质十分可贵。荷花的这种品质令我赞美，也让我追求。即使在不好的环境下生长，也应该保持着自己的纯洁的本性。真正做到出淤泥而不染。

在众多花种中，我最喜欢的是荷花，最赞美的也是荷花，不仅因为它的外表，更喜欢的是它的品质。一直一直

写莲花的作文(篇9)

寨门有一个美丽的莲花塘，我们吃过晚饭，准备去莲花塘看那美丽的莲花！

我们刚到莲花塘，就被这里的莲花荷叶所吸引了，这里有很多莲花和荷叶，还有两个小亭子，我们坐在一个亭子里，慢慢观赏着这些美丽的莲花和碧绿的荷叶。这里的莲花真多呀！多的就像天上的星星一样。这里的莲花真美呀！像一个个亭亭玉立的美少女。这里的莲花的颜色真丰富呀！有深粉的，有浅粉的，还有淡白的……这里的荷叶有大有小，大的像一个大玉盘，小的像一枚铜钱。有的荷叶已经舒展开了自己的身体，有的荷叶像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起头来。

夏天是生长莲花的黄金时期，所有的莲花和荷叶都挨在了一起，没有一点空隙，一阵风吹过来，一簇簇荷叶在风中跳起了优美的舞蹈，在这些茂盛的荷叶中间还有几位亭亭玉立的姑娘那就是莲花，莲花展开了花瓣就像一个美丽的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢！有的莲花欣然怒放，好像觉得自己很骄傲。有的莲花舒展了几片花瓣，好像不敢舒展开一样的。有的莲花还含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起头来。盛开的莲花仿佛都在说，我最漂亮，我最美丽，你们知道它们为什么要说我最漂亮，我最美丽吗？因为它们正在举行选美大赛，而裁判就是荷叶。一阵微风吹过来所有的莲花香味扑鼻而来。有些莲花弯下腰还向我们问好呢，而且脸上还带着笑容！好像欢迎我们来观赏它们。我看见了，有一个小孩正在摘一个莲花，那莲花的脸上本来是笑容，而现在却变成了哭脸。

莲花呀！你真美，我喜欢你们，下次有时间我一定还会来看你们的！

莲花作文500字（二）

我非常喜欢花，尤其是六月的出水芙蓉—莲花。

夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是莲花盛开的季节，也是莲花飘香的季节。

靠近莲花池边， 一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。莲花池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个碧绿的大圆盘。白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的莲花被绿色的荷叶托着鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

一朵朵莲花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的莲花，长在鲜绿的荷叶上，远远望去像一位身穿长裙的姑娘。有的还是含苞欲放的花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。

在绿色的地毯上优美的跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石做成的小鼓，莲花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏，在举行小音乐会。

荷叶又大又圆，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对莲花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日莲花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与莲花交相耀映，构成了一副美丽的“莲花图”，好看极了。

莲花无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的莲花，大自然的万物真是充满生机！

莲花作文500字（三）

清早，妈妈带我去紫荆山公园玩。一进门，我就往莲花池边跑去。

莲花池中的莲花一大片一大片的，荷叶挨挨挤挤的，像一个个小的乘凉伞，都在衬托着两种美丽的“仙女”，这仙女就是那亭亭玉立的莲花。莲花非常漂亮，从远看，就像一个个美丽的小姑娘，在清风中飘动；近看，她的中间有个金黄色的小莲蓬，黄嫩嫩的，等他长大了，就变成了我最爱吃的莲子了！莲花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一样？

为什么说是两种美丽的仙女呢？因为这里的莲花有两种颜色，分别是粉色和白色的。粉色的莲花像是戴在水中的蝴蝶结，把湖水显现的更加翠绿；白色的莲花像是一个个在水面上的小灯笼，中间的“灯”一闪一闪的，给湖面增加了几分美丽的色彩。

“ 这么多的莲花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把这一池莲花看作一大幅活的画，那画家的本领就可真了不起！”我和妈妈坐在湖边的椅子上，一边欣赏莲花，我一边给妈妈背诵我学过的课文《莲花》。清风把垂柳的枝条吹的飘来飘去，就像柳树姑娘的长头发，哦，真美啊！“小鱼从我们的脚旁游过，告诉我昨天做的好梦，蜻蜓从我耳边飞过，告诉我清早飞行的快乐！”我感到我真是进入到了《莲花》中的情境，美不胜收，真让我流连忘返。

时间不早了，我要走了，我望了一眼美丽的莲花，对她轻轻地说：“莲花啊莲花，你在这里等我，明天我还会再来看你们的！”

莲花作文500字（四）

一走进校园，一股清香扑鼻而来，我顺着香气望去，不是满天星，也不是杜鹃花，更不是野菊花，而是我们学校远近闻名的莲花塘。

一眼望去，莲花塘上有假山，假山是一层一层的，像楼梯。假山上有几个小模型，如小滑板、渔翁……先说渔翁吧！他头戴青箬笠，身穿绿蓑衣，面带微笑地在钓鱼，看样子收获很大，仿佛在想：这次可以饱餐一顿了。假山上还有宝塔，有五六层，顶上是尖的，我不由得想：这是关白蛇的雷锋塔，还是托塔李天王的手中神塔呢？

向下看，有一池清澈见底的池水，一块块大石头衬托着莲花。有的莲花才只有两三个花苞，有的已经开出一两朵莲花了，这时有两只蜻蜓在天上翩翩起舞，不一会，落在了一个花苞上。我不禁想起一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”望着这一池的荷叶，我又想起了一句诗：“江南好采莲，莲叶何田田。”我仿佛看见了一个采莲人摇着小船在采莲。不知什么时候从荷叶底下冒出来几条小鱼，小鱼蹭了蹭，似乎在诉说着昨夜的梦，莲花左摇右摆，似乎听着很入神。

我看得也很入神，这时，池边五颜六色的花吸引了我。我瞄了一眼，这不是野菊花吗？这么多颜色呀！红的，白的……，咦，还有杜鹃花呢！它四周是粉红色花瓣，中间是一个个的紫色圆球，像一个个姑娘挨挨挤挤地排队。怎么这么多“星星”？原来是满天星呀！叶子真小，花苞只有我一个小鸟橡皮擦那么大。

我们学校的莲花塘，不愧是远近闻名呀！

写莲花的作文(篇10)

今天天气很好。我父亲和我去了孔雀河源头的莲花湖。我们看到了浓密的芦苇。太近了。如果我们没看到国旗，我们就找不到它了。我们乘坐摩托艇去水上娱乐中心，然后乘游艇去莲花湖的所有景点。第一个是芦苇迷宫。游艇穿过狭窄的河流。海峡两岸都有芦苇。有时它挡住了我们的视线，这样我们就看不到前面的路。有时它爬过我们的头顶。然后我们到达了一万英亩的百合花。水莲花是一种观赏性的莲花，白天开放，晚上关闭。四个绿色的花蕾将在夜间包裹。

它的花瓣有四层，每层有四层。里面是黄色的雄蕊和粉红色的核心。莲花里有一些黑色的小水鸡。一旦它被吃掉，它就会死掉。水下有一条叫做五黑的鱼，它吃莲花的根。莲花的果实在水中浸泡了很长一段时间，然后就会爆裂，并从许多大的黑芝麻种子中弹出。就是这样。

最后，我们看到了水下森林。水下有一种叫做水松的植物。它的叶子像松针。但它比松树要小得多。它像风中的松树一样在水中飘荡。它还具有净化水的作用，所以当我们一路走来时，我们旁边的水是泥泞的。这是一次难忘的旅行。

文章来源：//m.swy7.com/a/5199975.html

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