学校队申请书实用十篇

由于社会企事业单位内部管理完善，我们可能会被各种领导要求写申请书。不同场合用的申请书格式也不同，如何撰写一份简洁明了的申请书？经过阅读本页你的认识会更加全面。

学校队申请书 篇1

学校胸牌丢失申请书

尊敬的学校领导：

我是XXX班的学生，于最近不幸遗失了我的学校胸牌。我深感内疚和抱歉，希望能够在此向学校提交申请，请求学校重新发放一张新的胸牌。

我意识到学校颁发胸牌的目的是增加学校内部管理的密度和规范性，以保证学校的安全和秩序。胸牌不仅代表着我们的身份，还是对我们在校表现的一种成绩和荣誉的象征。

但不幸的是，我不慎将我的胸牌遗失了。我已经尽力地寻找，但仍未找到。这使我非常担心，因为我想确保我能够按时参加学校组织的各种活动和课程，同时也不想失去我的荣誉和身份象征。

因此，我非常希望能够向学校发送这份申请书，以请求你们重新发一张新的胸牌。我相信，我的胸牌既在学校内，也可能在其他地方。我也向您保证，如果我找到了我的胸牌，我将不再向学校请求新的胸牌。

最后，再次向学校领导们表示由衷的歉意。请相信我对学校管理的重视和对学校发展的贡献不会因为我的疏忽而打折扣。

谢谢您的时间，并期待您的回复。

XXX

2019年XX月XX日

学校队申请书 篇2

尊敬的学校财务处领导：

我是xx学校xx班的一名学生，我想向贵校申请减免我在学校的饮用水费用。我有以下几点原因：

我家庭经济条件较为困难。我的父母都是普通工人，收入有限。每个月的生活费用都需要精打细算，再加上我的学费和其他杂费，已经让家庭负担很重了。如果再加上学校的饮用水费用，对我们家庭来说确实是一个额外的负担，因此希望学校可以谅解并给予一定的减免。

我平时也是非常珍惜水资源的。在学校，我会尽量用水节约用水，避免浪费。我觉得作为一个学生，应该具备良好的环保意识，节约资源，保护环境。而减免我的水费，也可以视为对我这种环保意识的一种鼓励和认可。

我也愿意主动参与一些环保、水资源节约的活动。比如组织班级同学进行关于节约用水的宣传，或者参加学校组织的相关活动。我希望通过这种方式，不仅可以帮助我自己减轻负担，也可以帮助更多的同学意识到保护水资源的重要性。

我希望学校能够谅解我的家庭情况和我的环保意识，给予我一定的减免水费的支持。我会在学习和生活中更加努力，也会积极参与到环保活动中。谢谢学校的理解和支持！

此致

敬礼

xx学生 敬上

学校队申请书 篇3

尊敬的XX学校校长：

我是XX市一所小学的教师-XXX。我通过深入调研，发现学校缺乏与社会接轨的实践教育课程，为了扩大学生的知识面和实践经验，我特向贵校申请报备一项实践教育项目。

项目名称：社区社会调研活动

项目介绍：

社区社会调研活动旨在让学生亲身感受社区的变化，并了解社会问题与解决办法，培养学生的社会责任感和实践能力。我们计划组织学生深入社区，开展多种社会调研活动，包括社区历史文化研究、环境保护意识调查、社区资源利用调研以及服务社区的志愿活动等。通过这些活动，学生将能够从实践中体验到社会的多样性和复杂性，培养学生的自觉参与社会的意识。

项目目标：

1. 增强学生的社区和社会意识，了解社区的历史、文化和社会问题。

2. 培养学生的环保意识，提高环境保护意识和能力。

3. 提升学生的研究和调研能力，了解社区资源的利用情况。

4. 增强学生的团队合作和社交能力，通过志愿活动服务社区。

实施计划：

1. 活动前期准备：组建调研小组，培训学生调研技巧，制定调研计划和调查问卷。

2. 实地调研活动：学生分组进入社区，进行实地考察，记录社区的历史、文化和社会问题，并进行环境保护意识调查。

3. 社区资源利用调研：学生通过访谈社区居民，了解社区资源的利用情况，包括学校资源、娱乐设施等，并提出改进意见。

4. 志愿服务活动：学生通过参与社区志愿者服务活动，如清洁卫生、植树造林等，以实际行动服务社区，体验社区价值。

5. 活动总结与报告：学生撰写活动总结报告，总结调研结果，并在学校进行汇报，分享经验和感想。

预期成果：

1. 学生的社会责任感和实践能力得到提升，激发学生对社区发展的贡献愿望。

2. 学生了解社会问题及解决办法，提升对社会发展的认知。

3. 增强学生的环保意识和资源利用能力，形成良好的身心健康习惯。

4. 激发学生对社区历史文化的兴趣和研究能力，促进学生的个性发展。

申请资源：

1. 申请贵校教师支持：希望能够得到贵校老师的指导和宣传支持，保障项目的顺利进行。

2. 申请项目经费：预计项目经费为XXX元，用于购买调查问卷、社区资源调研和志愿活动所需材料等。

3. 申请校车支持：请求贵校给予校车支持，方便学生进行实地考察和志愿服务活动。

希望贵校能够认可和支持我们的实践教育项目申请，期待能在贵校的指导下，为学生的综合素质提升做出贡献。如贵校同意，我将会进一步完善项目实施细节并准备相关材料。

再次感谢贵校对实践教育的支持与关注。

教师：XXX

联系方式： XXX

学校队申请书 篇4

尊敬的学校领导：

我是贵校的一名学生，我怀着满腔的热情和关注，写下这封学校口罩申请书，希望能够得到学校的支持和帮助，为我校师生提供更好的健康保障。

当前，新型冠状病毒肺炎疫情对全球都产生了巨大的冲击。作为学生，深感疫情对的生活和学习造成的负面影响，特别是在面对不同学校之间感染率差异、儿童感染率增加的情况下，迫切需要学校提供口罩。

口罩的使用是有效防控疫情传播的重要措施之一。病毒主要通过飞沫传播，戴口罩可以有效阻止护住呼吸道，减少接触病毒的风险，降低感染率。特别是在学校这个封闭而集中的环境中，人员流动频繁，每天与大量师生近距离接触，口罩不仅可以保护自己，也能保护他人，起到了一种群防群控的作用。

提供口罩有助于增加学生和教职工的安全感。疫情期间，作为学生，常常处于紧张和担忧之中，害怕被感染以及传染给家人。而学校提供口罩，不仅是一种实际的防护措施，更是一种关心和温暖的表达。这种关心和支持能够让感到学校的关注和呵护，增加的安全感，从而更加专注于学习，提高学业成绩。

提供口罩还能够增加学生的社会责任感。在疫情期间，全球纷纷采取措施保护自己和他人的安全，其中戴口罩是最基本的措施之一。如果学校能够提供口罩，作为学生可以展现的责任感，自觉戴上口罩，保护自己和他人的安全。这不仅是一种行为，在做到的同时，也能给予他人一个良好的示范和影响，对整个学校疫情防控工作起到积极的推动作用。

小编认为，我真诚地希望学校能够认真考虑并支持的口罩申请。提供口罩不仅是为了保护学生和教职工的健康安全，也是提高学校整体疫情防控水平的一项重要举措。它将有效降低感染风险，增加学生就诊率，提高教学效果。衷心希望学校能够谅解并支持的申请，为提供口罩，共同建设一个安全、健康的学习环境。

谢谢学校领导的关注和支持，期待您的积极回复。

学生 XXX

日期: XXXX年XX月XX日

学校队申请书 篇5

尊敬的学校领导：

您好！我是这所学校的一名学生，我代表学生会向您提交这份关于申请搭建帐篷的申请书。通过本次申请，我们希望能够为学校带来一场别开生面的活动，从而丰富同学们的课余生活，增进全体师生之间的友谊和团结。

为什么我们提出搭建帐篷的申请呢？如您所知，大部分学生们的时间都在课堂和教室中度过，他们需要一个能够充分展现自己的舞台。搭建帐篷可为这些优秀的学生提供一个展示自己才艺的场所。对于自己的表演能力和勇于表达的学生来说，这将是一场绝不可错过的盛会，无论是舞蹈、歌唱还是戏剧表演，都能让他们在这座帐篷下充分展示自己的才华。

在我们日益繁忙的学术课程中，社交活动愈发缺失。搭建帐篷将为学生提供一个集体聚会的场所，让学生们能够相互认识、交流和分享彼此的生活故事。这样的活动将有助于构建一个更加凝聚力强的学校社区，让每个学生都能够感受到属于自己的家园。

另外，丰富多彩的活动对于学校的发展和声誉也是至关重要的。通过搭建帐篷，我们可以组织一系列与课程无关的娱乐活动，如户外电影放映、露天音乐会、野外露营等。这些活动将吸引更多的人参与，提高学校的知名度和声誉。同时，这些非传统的活动也将给学校带来新的发展方向和思考，培养学生创新思维和领导力。

在申请书中我也要提到我们将为搭建帐篷的管理和安全做好准备。我们将组织一支专门的队伍，负责帐篷的搭建和维护，确保帐篷的安全使用。我们也会与相关部门合作，确保活动期间的安全可控。我们将提前制定相应的安全规定和应急预案，确保学生们可以在一个安全、有序的环境中参与活动。

希望学校能够批准我们的申请，允许我们搭建帐篷，为学生们搭建一个展示自己才华和表达个人特色的平台。这将不仅仅是一场简单的活动，更是学校教育的延伸，是培养学生全面发展的一个重要环节。

期待能够得到学校的支持与指导，愿意为此付出我们最大的努力和热情。

再次感谢您提供给我们的机会！

学生会全体成员

日期

学校队申请书 篇6

尊敬的党组织：

我的父亲、母亲都是爱党敬党的普通工人，爷爷是一名乡村小学的教师，奶奶在家乡务农，20__警察入党自传。而我是在党的教育下成长起来的。父母对我的教育是很严格的,当我还是孩提时，他们就教育我做事要踏实,要爱党敬党，作党的好儿女。从小爷爷奶奶就给我讲党的历史，党的纪律，还教我唱歌颂党的歌。爷爷告诉我：今天的幸福生活来之不易，是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民推翻三座大山，建立了新中国，帮助灾区人民重建家园，领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

一九九七年九月我在___城北小学读书, 在那里受到很正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。在入校那天老师告诉我们:要好好学习,各方面都不要怕吃苦,因为我们是祖国的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血换来的红领巾.进校后,我牢记老师的话。

在学习上,认真刻苦，严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累;在思想上，积极向上，爱党敬党，做党的好儿女;在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,终于在小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队.当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻，我是那么的高兴,那么的自豪啊。放学后,我飞奔到家,把那鲜艳的红领巾给佳人看,在夸奖我的同时,鼓励我向更高的目标迈进，要在之后的生活中,更加严格的要求自己.

从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ，多次在校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任学习委员。 20__年6月小学毕业，我进入了___城北中学读书学习。入校那天，妈妈就对我说：“你要好好学习,要能吃苦,将来争取早日入团,只有学习好，思想好,将来才能更好的报效祖国，为祖国多出一份力!” 我牢记妈妈的一番话,刻苦学习,努力工作。学习上,一丝不苟;生活中,又和同学们打成一片,成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步;工作中，认真负责，做老师的好助手。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。

在父母的支持鼓励和校团委、老师的帮助培养下，我对共青团有了全面正确的认识，在初中一年级下学期时光荣地加入了共青团，中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!同时我也清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任，从此以后我更加努力，处处以团员标准要求自己，处处起到模范带头作用。

我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。

在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，并多次被评为“三好学生”，20__年6月中考，我顺利考进了___重点高中，在高中学习期间,我也很注重自己在思想上的提高. 在老师同学的帮助下我更深刻的意识到我自己的不足之处，每日早起晚睡，奋发图强， 20__年，我考入了长沙理工大学城南学院，怀着对党组织的崇敬，我于20__年9月，向党递交了入党申请书，党组织批准了我真诚的请求，大一下学期，我加入了长沙理工大学城南学院党课培训普及班的学习。

通过党课的学习，我发现其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。通过老师的多次教育，我加深了对党的了解，明白了入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。

通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。

因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是长时间的学习、思考中渐渐地体会到并逐步形成的。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。我的舅舅是一名优秀的共产党员，他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。

有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。

在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，在担任系学生会干事期间，我认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了许多加强和提高党性修养的书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。

我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。

学校队申请书 篇7

近年来，随着社会发展的迅猛和教育资源的扩展，越来越多的学生选择通过考学校的方式来进一步提升自己的学术水平和专业技能。对于我个人而言，选择考学校是为了接受更加全面和深入的教育，以实现自己的人生目标和追求。

回顾我的学术生涯，我一直以来都表现出强烈的求知欲和对知识的渴望。尤其是在高中期间，我意识到传统学校所能提供的教育资源已经不能满足我对学习的渴望和追求，同时也无法满足我将来发展的需要。因此，我决定通过考学校的方式来获取更多的机会，以拓宽自己的学术广度和深度。

考学校能够提供全方位的学术资源和专业导师的指导。不同于传统学校的标准教学，学校的课程设置和教学方法更加灵活和个性化。我希望通过进入学校，能够接触到更多的前沿知识和学术领域，以实现我的学术梦想。另外，学校还拥有一流的教师团队，他们不仅在学术上有着深厚的造诣，还具备丰富的实践经验。通过与他们的互动和交流，我相信自己能够获得更多的知识和启迪，提升自己的学业能力和专业技能。

考学校能够提供更广阔的发展平台和机会。学校所提供的各种学术交流会、学术研讨会以及实践机会等，将成为我学习和成长的重要途径。这些机会可以帮助我与同学和教授们广泛交流和合作，拓宽视野，增强实践能力。特别是学校强调的实践教学，可以使我更好地将理论知识与实际应用相结合，培养自己的解决问题和团队合作的能力。通过这些机会，我可以在学业方面取得更大的突破和进步，为将来的发展奠定坚实的基础。

考学校的申请书除了专业目标之外，还应该表达出我对学校的认同和热爱。作为一名学术追求者，我对学校的学术氛围和教育理念非常认同。学校所秉持的理念和价值观与我自己的追求高度契合。我相信学校能够为我提供良好的学术环境和发展平台，使我能够充分发挥自己的潜力，实现自己的人生目标。

考学校对我来说是追求学术进步和个人成长的重要途径。通过考学校，我希望能够接受更加全面和深入的教育，拓宽学术广度和深度，提升学业能力和专业技能。我相信，通过自己的努力和学校提供的机会，我能够实现我自己的学术梦想和人生目标。期待能够获得学校的录取，为学校的发展贡献自己的力量，同时也实现自己的理想和追求。

学校队申请书 篇8

尊敬的校领导你们好：

学生是艺术设计学院环艺3班的张静，我非常希望能申请到名额参加暑假社会实践这个活动，特此申请，希望学校领导能给一次实践锻炼的机会。

下面我向领导汇报一下我对这次实践活动的简单策划和实践活动会给我们带来的长远意义。

活动策划：

1、前期实践安排

时间：20××年 月 日—20××年 月 日

地点：江西省吉安市井冈山

内容：查阅资料，提前了解和学习新农村建设的政策、红色精神和当地的风土人情。

2、实践过程安排

时间：20××年 月 日—20××年 月 日

地点：江西省吉安市井冈山

内容：参观当地的革命纪念馆，了解当地的新农村建设的情况，同时开展联谊活动、切身体验农民生活和劳作、邀请老革命家讲述有关红色精神的事迹等等。

3、实践后期总结

时间：20××年 月 日—20××年 月 日

地点：

内容：总结调查结果，整理材料，交流心得体会，撰写实践报告。

活动的意义：

学校举办这次的活动首先是给学生创造了一个社会实践的的机会，实践活动能增强学生们的实践能力和与他人交际的能力，加之这次实践活动的主题是新农村建设和红色精神，这给学生创造了一个很好的了解和实践农民的生活、学习和弘扬永垂不朽的红色精神的'宝贵机会。其次通过切身体验农村生活和倾听前辈的红色事迹，来激发青年大学生的爱国情怀，使青年大学生们树立正确的人生观和价值观。让青年大学生们学习革命前辈的红色精神、弘扬革命的红色精神和传承革命的红色精神，使红色精神能够一代代的传承下去，为中国的特色主义建设献出青年大学生的微薄之力，为新农村建设贡献他们的微薄之力。最后通过简短的农村生活和劳作的切身体验，让大学生感受面朝黄土背朝蓝天的艰辛，从而激发大学生的学习积极性和爱国的热情，给其思想的启迪和情操的熏陶。同时也给广大的农民朋友和青年大学生一个深入交流和了解的机会，从而使农民朋友得到艺术的享受和文化的熏陶。

综上所述是我申请参加这次实践活动的简单日程安排和实践活动要学习和实践的精神。我想通过这次实践活动来让自己更加的深入了解农村底层的生活、学习和弘扬的革命红色精神。希望校领导能够给我学习实践的机会，我一定不会辜负校领导的期望，我会以十分的热情来学习和弘扬革命的红色精神，为祖国的建设贡献自己的微薄之力。

同时我会以积极的心态和高涨的热情来展现湖北工业大学的风采。

此致

敬礼

申请人：

院系：

20××年 5月28 日

学校队申请书 篇9

尊敬的校务委员会：

我代表学生会向校务委员会提交一份关于学校餐厅扩建的申请书。深知学校餐厅是学生日常生活的重要组成部分，对学生的饮食提供了必要的支持和保障。随着学生人数的增加，目前的餐厅已经无法满足日益增长的需求。急需扩建餐厅，提供更加舒适、便利的就餐环境和更广泛的食品选择。本申请书将详述的理由和计划。

学生就餐环境的改善是扩建餐厅的主要原因之一。目前的餐厅空间有限，座位不足，导致学生在用餐高峰期常常需要排队等候甚至没有地方坐。这不仅使学生感到不舒服和不方便，也影响了他们的用餐时间和用餐体验。通过扩建餐厅，将能够提供更多的座位，更好地满足学生的就餐需求，创造一个舒适、宽敞的用餐环境。

扩展餐厅还可以带来更广泛的食品选择。目前的餐厅虽然提供一定的餐点种类，但限于空间和设施条件，无法提供多样化的菜品选择。因此，学生的饮食选择受到了一定的限制。通过扩建餐厅，将能够引入更多的食品供应商和餐饮品牌，提供更多种类、更具吸引力的食物，满足学生不同口味偏好和营养需求。

同时，餐厅扩建还将创造更多的就业机会。餐厅的扩建意味着需求的增加，而增加需求则需要更多的工作人员来进行运营和服务。这将为本校的学生提供更多的兼职就业机会，帮助他们提高工作经验、增强自我能力，并为学生提供更多的资金支持，减轻家庭负担。

也清楚地意识到餐厅扩建需要充足的经费和合理的规划。已经与相关部门进行了初步沟通，提出了初步的规划方案并尽可能准确地估计了预算。将通过广泛的募捐活动和申请校外赞助，配合学校财政支持，共同筹集足够的经费确保项目的顺利进行。

小编认为，学生会强烈呼吁校务委员会批准的餐厅扩建申请。通过扩建餐厅，将改善学生的就餐环境，提供更广泛的食品选择，创造更多的就业机会。相信，一个优质的餐饮服务能够提高学校的整体形象和学生的满意度。期待着得到校务委员会的支持和合作，并将竭诚协助完成餐厅扩建的一切准备工作。

谢谢！

学生会

日期

学校队申请书 篇10

敬爱的校团委：

您好，我是高二的一名学生，我志愿加入共青团。

团支部组织是一个先进的集体，能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团，它领导着青年，培养出先进的青年，使一批又一批的人才涌现，加强民族的'自尊，使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国，才能成为新一代强国。

希望有一天能够加入中国共青团。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5239392.html

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