五四青年教师节座谈会活动方案

1919年的五四运动是一场中国人彻底反对帝国主义封建主义的爱国运动，影响着无数青年人！下面给大家分享五四座谈会活动方案（精选12篇），欢迎阅读！

五四青年教师节座谈会活动方案 篇1

活动目的：

为了庆祝“五四”青年节，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会。

时间：

20xx年5月4日

地点：

行政会议

主题：

青春献教育，成才在岗位

参与人员：

主要行政、30岁以下青年。

主持人：

xxx

议程：

一、主持人宣布活动开始

二、xxx校长讲话

三、青年教师代表xxx讲话

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、xxx校长提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

五四青年教师节座谈会活动方案 篇2

一、座谈会主题：让青春在教育梦中闪光

二、座谈会宗旨：

1、了解青年教师尤其是农村青年教师在思想、学习、工作、生活和成长各方面的情况，听取他们在学校管理上、教师成长等的意见建议，为他们排忧解难，鼓舞斗志，让他们增强从教的幸福感，增强实现教育梦想的信心。

2、引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，记住“学习可以使我们生命增值，奉献可以使我们的青春闪光”;明白“美丽来自知性的内隐、来自学习的.熏陶”;向青年教师提出更高更明确的要求：“充满激情、勤于学习、热爱生活，做个幸福的人”;力求做到“有声有色地工作，有滋有味地生活，有情有意地交往”。激励青年教师成为“科教兴区”的建设者，成为章贡幸福教育的生力军，为实现中国梦努力奋斗!

一、会议时间(乡镇学雷锋活动方案)

20XX年5月3日(星期五)上午9：00开始

二、会议地点

西津路小学

三、参加人员：

1、教育局班子成员。

2、章贡区区属各中小学(幼儿园)各派一名35岁以下优秀青年教师参加。

四、座谈会议程

1、青年教师座谈发言

2、领导讲话

五、活动要求

参加座谈会的青年教师要结合工作实际，围绕主题，畅谈个人教育梦想，畅谈思想、学习、工作和生活的心得体会，并准备好发言稿青年教师座谈会方案青年教师座谈会方案。每人发言的时间控制在5-6分钟内，座谈会结束后，与会人员的书面材料要上交区教师进修学校，择优汇编。

五四青年教师节座谈会活动方案 篇3

活动目的：

为了纪念 “五四运动” 104周年，动员和引导我校广大青年教师结合学校课改工作以勤于学、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，团委特举办座谈会，给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议，提供畅所欲言的机会。

时间：

20xx年5月4日下午3点

地点：

五楼多媒体教室

主题：

让青春在教育梦中闪光

参与人员：

中层领导、35岁以下青年教师。

主持人:

耿慧颖

议程：

一、主持人宣布会议开始

二、青年教师代表讲话(谈谈成长经历和成功经验与大家共同来分享分享)

三、青年教师代表提建议(对我校美好的未来发展规划和大家一起分享)

四、书记对青年教师的工作发展提出希望。

五、会议结束

六、面对面建群

五四青年教师节座谈会活动方案 篇4

活动目的：

为了纪念“五四运动”，动员和引导我校广大青年教师结合学校课改工作以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，团委特举办座谈会，给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议，提供畅所欲言的机会。

时间：

20xx年5月4日下午3点

地点：

五楼多媒体教室

主题：

让青春在教育梦中闪光

参与人员：

中层领导、35岁以下青年教师。

主持人:

耿xx

议程：

一、主持人宣布会议开始

二、青年教师代表讲话(谈谈成长经历和成功经验与大家共同来分享分享)

三、青年教师代表提建议(对我校美好的未来发展规划和大家一起分享)

四、书记对青年教师的工作发展提出希望。

五、会议结束

六、面对面建群

五四青年教师节座谈会活动方案 篇5

一、活动目的

展示青年教师爱岗敬业风采，锻炼提高教学能力和演讲水平，为培养未来教育家做好准备。

二、演讲主题

“我最得意的一件教育故事”。以一节高效的课堂让学生收获满满，一次主题班会让学生兴趣盎然，一次个别辅导让学生转变思想，一次有效家访让家长同步教育，一次实践活动让学生自我探索，一个教育行为让学生得到改变等等为例，围绕主题自拟题目，讲一则故事。

三、演讲要求

主题鲜明深刻，事例真实感人，蕴含教育规律，体现教育情怀。

四、参赛选手条件及活动时间

（一）各中小学校、幼儿园组织40岁以下优秀青年教师参加演讲比赛活动。

（二）演讲比赛分教研组预赛、初赛、决赛三个阶段：

1、预赛（4月16日—4月26日）以教研组为单位，组织40岁以下教师每人讲一则教育故事，对内容丰富、事迹感人的故事进行一次讨论、重构，使其条例清晰，显现教育意义，熟记故事内容、训练演讲技巧，参加学校初赛。

2、初赛（4月27日—4月30日）学校按照比赛规则组织校级演讲比赛，按40岁以下教师20%比例推荐参加区级比赛。推荐名单于4月29日前上报到教育工会。

3、决赛（5月4日）。

五、比赛规则

（一）演讲时间为5分钟，脱稿演讲，可采用视频、PPT辅助手段。

（二）比赛顺序以赛前抽签方式确定。

（三）采取现场评分比较排名办法确定获奖名次。评委分专家组和学生组，以专家组排名为主，参考学生组排名适当调整比赛名次。

记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：

1、演讲主题鲜明，有教育性。（40分）

2、语言表达清晰，有感染力。（30分）

3、有精气神。（30分）

记分时，去掉一个最高分和一个最低分取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出等次奖。

（四）比赛按参赛人数1：2：3比例设一、二、三等奖若干名，颁发获奖证书及奖品。

六、工作要求

（一）将本次活动作为培养青年教师提高教学水平的一个重要抓手，引导全校教师遵循教育规律，推动课堂教学革命，提高教育工作效益。

（二）强化预赛的.讨论交流性，要让每一名年轻教师有充分展示和接受建议的机会，让青年教师感受关爱、健康成长，注重初赛、决赛的生动有趣性，比赛期间可加入师生的教学作品、社团成果展示，可采用校内比赛场次进行，确保活动达到效果。

五四青年教师节座谈会活动方案 篇6

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬——五月

四、活动资料

1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动91周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四青年教师节座谈会活动方案 篇7

时间：

xxxx年5月4日(具体时间可以自己拟定)

地点：

行政会议室

主题：

青春献教育，成才在岗位

参与人员：

主要行政、30岁以下青年。

主持人:

xxx

议程：

一、主持人宣布活动开始

二、xxx校长讲话

三、青年教师代表xxx讲话

四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

六、成立青年教师义工队并宣誓。

五、xxx校长提出对青年教师的希望

六、活动结束

七、晚上联欢

五四青年教师节座谈会活动方案 篇8

一、活动背景

五四青年节是为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的节日，旨在弘扬爱国主义精神，激励广大青年积极投身国家建设和社会进步。为庆祝五四青年节，我们计划举办一场座谈会，旨在通过交流、分享和讨论，激发青年人的热情和创造力，推动青年一代的成长和发展。

二、活动目标

1、弘扬五四精神，传承爱国主义精神；

2、激发青年人的创新精神，提升青年一代的综合素质；

3、加强青年间的交流与合作，增进友谊与了解；

4、挖掘和培育优秀青年人才，为国家发展贡献力量。

三、活动时间与地点

1、时间20xx年5月4日

2、地点：xxx

四、活动对象

学校学生

五、活动内容

1、开场致辞：活动主持人进行开场致辞，介绍活动背景、目的和意义，并对与会青年表示热烈欢迎；

2、主题演讲：邀请嘉宾或优秀青年代表进行主题演讲，分享自己的成长经历、感悟和心得，激发青年人的共鸣；

3、分组讨论：将与会青年分成若干小组，围绕与五四精神、青年成长等相关议题展开深入讨论，每组推选一名代表进行总结发言；

4、互动环节：设置互动环节，如青年才艺展示、知识竞答等，增进青年间的友谊与了解；

5、总结发言：活动主持人进行总结发言，回顾活动亮点，强调五四精神的重要性，并对青年一代寄予厚望。

六、活动宣传

1、制作活动海报，张贴在学校显眼位置；

2、利用微信公众号、官方网站等渠道进行线上宣传，扩大活动影响力；

3、邀请媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

七、活动预算

略

八、活动后续

1、对活动进行总结评估，收集与会青年的反馈意见，以便改进后续活动；

2、将活动照片、视频等资料整理成册，作为纪念和宣传资料；

3、跟踪关注优秀青年代表的成长和发展，为他们提供必要的支持和帮助。

五四青年教师节座谈会活动方案 篇9

共青团源源不断地为我们的党输送新鲜血液，源源不断地为建设有中国特色社会主义事业培养合格的接班人。为我们的党、为我们的国家培养一支优秀青年人才大军，是这个组织的神圣使命和不懈追求。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。朝气蓬勃的青年人是国家和企业的未来，在国家和企业的发展道路上起着至关重要的作用。

今年是共青团成立102周年，纪念“五四运动”105周年。为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：

一、活动主题：

创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

二、活动时间：

2024年5月4日

三、活动内容：

组织团员及青年骨干，召开“创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。

四、活动范围：

35岁以下团员和青年职工。

五、活动形式：

为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。

要求：

(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

(2)为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。

六、庆祝“五四”青年节活动专题座谈会发言人员及发言内容分配

(附表)

七、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。

五四青年教师节座谈会活动方案 篇10

经研究，拟于“五四”青年节来临之际，结合开展“五四”青年节庆纪念活动，召开一次市委办青年干部座谈会，目的是为了锻炼培养青年干部的口头表达能力，增进年轻干部之间的感情与交流。为确保活动的顺利开展，现将有关事项明确如下：

一、座谈时间：

x月x日上午9：00；

二、座谈对象：

本办35岁以下年轻干部；

三、座谈内容：

全体青年干部围绕“弘扬五四精神，勇担青春使命”这一主题，既可以畅谈政治、经济、文化与生活等话题，也可以对办公室的`某项具体工作积极建言献策。

四、活动地点：

市委常委扩大会议室；

五、活动安排及要求：

座谈会每人发言时间不超过5分钟。活动不计分，不评奖，拟邀请市委秘书长会议成员参加，希望青年干部积极准备，踊跃参与，尽可能脱稿发言。

五四青年教师节座谈会活动方案 篇11

一、活动背景

为庆祝五四青年节，我校决定举办一场座谈会，通过交流分享，激发青年学生的爱国热情和创新精神，同时增强他们之间的团结和友谊。

二、活动目标

1. 回顾五四运动的历史，传承五四精神；

2. 激发青年学生的爱国情怀和创新意识；

3. 促进学生之间的交流与合作，增进友谊；

4. 为学校青年学生提供一个展示自我、交流思想的平台。

三、活动时间与地点

时间：XXXX年5月4日（星期X）下午X点至X点

地点：学校XXX教室

四、活动内容

1. 开场致辞

主持人简短介绍五四青年节的来历和意义，对参会人员进行欢迎。

2. 回顾五四历史

邀请历史老师或专家讲述五四运动的历史背景、过程和意义，引导青年学生深入了解五四精神。

3. 主题演讲

邀请优秀青年学生代表进行主题演讲，分享他们的成长经历、学习心得和对五四精神的理解。

4. 座谈交流

设立多个小组，让参会学生围绕五四精神、青年担当等话题展开座谈交流，鼓励他们积极发言、相互学习。

5. 互动环节

设置趣味互动环节，如知识问答、团队合作游戏等，增强活动的趣味性和互动性。

6. 总结发言

主持人对活动进行总结，强调五四精神的时代价值，鼓励青年学生将五四精神融入日常学习和生活中。

五、活动组织与分工

1. 活动策划组：负责整体活动的策划、组织与实施；

2. 宣传组：负责活动的宣传和推广，包括海报制作、社交媒体发布等；

3. 后勤保障组：负责活动场地布置、音响设备调试、物资准备等；

4. 安全保卫组：负责活动现场的安全保卫工作，确保活动顺利进行。

六、活动预算

根据活动规模、场地布置、音响设备、宣传费用等方面的需求，制定合理的预算方案，并提前申请学校经费支持。

七、活动效果评估

活动结束后，通过问卷调查、座谈反馈等方式，对活动效果进行评估，收集学生的意见和建议，以便对今后的活动进行改进和优化。

八、总结与展望

本次五四青年节座谈会活动将是一个充满激情、交流思想、展现青春的盛会。我们希望通过这次活动，能够激发青年学生的爱国情怀和创新精神，促进他们之间的交流与合作，为学校培养更多具有担当精神的优秀青年。同时，我们也期待在未来的日子里，继续举办更多丰富多彩的活动，为青年学生的成长和发展提供更多机会和平台。

五四青年教师节座谈会活动方案 篇12

青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。因此，面对教育改革和发展的新任务，学校加强青年教师培养工作显得越来越重要。为了贯彻落实学校本学期工作计划，使我校的青年教师培训工作进一步规范化、制度化，进一步提高工作实效，促进青年教师快速成长，特制定本学期青年教师培训方案。

一、指导思想

围绕提升质量为核心，深化“质量立校、质量兴校、质量强校”认识，以队伍建设和“两课一育”为抓手，以对学生学习方式的培训方向作为突破口，努力建设一支综合素质优良、思想稳定、富有活力和创新精神的新教师队伍，让学生成才，让家长满意，让教师发展，实现青年教师教育教学质量全面提升。

二、培养对象

35周岁以内教师（其中，35周岁以内新调入的在职新教师和三年内新分大学生教师）

三、培养目标

“一年入格崭头角，两年有为求发展，三年整体合格成骨干”，造就一批在学校和区域内有一定影响的新生力量。

四、培养途径和方法

“整分式”培养，将学校统一组织培训学习、过关汇报课、青蓝工程与教师个人自主学习相结合的学习培养方式。如开展知识讲座、信息交流、参观学习等由学校组织；读书活动、拓展性学习、青蓝工程则是由教师个人自由安排，学校利用统一组织学习的机会，反馈和交流教师个人学习新知识的经验，在学校里形成良好的学习氛围，培养青年教师获取新知识的积极性和能力。

1、成立由校长牵头，主管副校长负责，处室、年级参与的青年教师培训领导小组，加强对培训工作的领导、协调、管理与实施。

2、发展研究室主要负责教师培训工作的日常事务工作，包括制订培训计划，组织、实施、协调和监督培训工作，建立教师培训档案，组织多种形式的校本培训，学年结束，学校将对青年教师进行考核，并将考核成绩记入个人档案。

3、参加青年教师培训是我校每个青年教师的权利和义务，参加培训的`教师必须按规定完成相应的培训任务。

4、学校组织的青年教师培训活动作为青年教师参加继续教育的一部分，将作为个人考核、职务聘任、晋级的必要条件。

五、具体安排

1、读书活动：阅读教学杂志，共享阅读心得。通过自行阅读教育教学专著和教育教学经验，青年教师作为中心发言人轮流交流阅读心得，导师点评交流成效，促进学习方式不断优化，促进教师不断发展。

2、名师讲坛：邀请相关专家或有经验的教师开展具有实战价值的专题讲座。通过讲座交流，提高青年教师的专业能力，为全面提高教学质量提供经验保障。

3、师徒结对：协同教务处，坚持积极有力的推进“老带新”工作，促进青年教师的快速成长，结合学校“老带新”工作的要求，对指导教师和青年教师提出的要求落到实处。

4、课堂听评课：青年教师培训最终落在课堂上，通过自主跟踪听课、推门听课、汇报上课等形式来完成。通过听课、评课，及时总结经验教训，进一步提高授课能力和水平。半期以后，每位青年教师至少安排一节过关汇报课，由质量督导小组教师和指导教师共同考评过关。

5、磨练基本功：通过组织35周岁以内教师开展教师基本功（粉笔字板书、简笔画比赛）展示和比赛促进青年教师基本功不断提高。

《五四青年教师节座谈会活动方案》由教师入党申请书频道栏目的编辑收集整理而成，我们精选了大量申请书范文，同时也准备了大量的专题，比如：座谈会工作总结.

文章来源：http://m.swy7.com/a/5241960.html

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