博物馆日活动总结8篇

博物馆日活动总结 篇1

一、 活动过程

为更好地传承与发扬晋商文化，12月13日,国际**学院在晋商博物馆开展“品文化古韵，扬晋商精神”志愿服务活动。

此次晋商博物馆志愿者活动由国际**学院星火志愿者服务队和学校青年服务组织共同完成。“星火”大队分批次选拔同学，经过细心地准备，和场馆工作人员专业培训后，“星火”志愿者服务队的同学们走上岗位，开始辛苦而富有挑战的讲解工作。晋商文化的讲解内容，分七大部分茶叶之路，顶身股，晋商崛起，建筑讲解，晋商盐商，票号，晋商崛起带来机遇。

内容体系庞大，讲解内容也需要丰富多样，但经过充分准备，同学们留给游客的是满满的自信，清晰地思路，流畅的语言，饱满的热情。早9点到下午5点，同学们都会以全面的讲解，优秀的服务面向每一位游客，受到了广大游客的一致好评。

这项活动既是对学生能力素质的培养，也是对晋商文化更好的传承和传承。继承优秀文化，提高自身修养，将使整个社会在前进的道路上越走越远。

二、 活动自我评估

总体来说，我们这次以“品文化古韵，扬晋商精神”为主题的志愿活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。比如，我们提前几天和创世健康办公室的工作人员进行了讨论，在活动开始前我们有了详细的计划和部署。

2、 密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。星火志愿队各部门分工明确，配合默契。

3、 分工具体安排合理

活动开始前，组长合理分配了工具和劳动任务，同时也注意组织宣传，协调工作时间。事后，同学们普遍反映良好。

4、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

同时，在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、 活动结果及意义

（一）活动结果：

1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了学生参加社会公益活动，为精神文明建设尽一份微薄之力的心愿。

2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、 这次活动紧紧围绕“品文化古韵，扬晋商精神”的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4、 这次活动也充分锻炼和教育了我星火成员，大氛围下使星火大队的理论水平又提升了一个新的层次。

四、附件

1、 活动策划： 办公室

2前期准备和动员：对外关系部宣传部

3、 活动过程摄影： 宣传部

4、活动组织：实践部

5活动负责人：星火志愿者团队负责人

6、 活动总结：办公室宣传部

博物馆日活动总结 篇2

20xx年元旦刚过xx博物馆就立即筹划实施迎新年各项文化活动。装点一新的xx博物馆灯笼高挂，年味十足，恭迎着天下宾朋，展厅内观众如织、络绎不绝，处处洋溢着祥和、欢乐的节日气氛。

为丰富春节期间广大观众的文化生活，让广大观众走进博物馆，感受悠久的齐鲁文化，度过一个年味十足的狗年春节。xx博物馆在丰富固定陈列展览的同时，还专门举办了《xx名人展――xxx、xx捐赠作品书画展》《年画画年――xx民间年画贺年展》等展览活动，增添了浓郁的节日气氛。

为了让普通观众在走进博物馆的同时，把博物馆带回家，xx博物馆还特意举办了新年赠书活动，将由xx博物馆组织专业人员精心编写的《走进xx博物馆》和20xx年台历赠给部分参观者。

xx博物馆依托《年画画年――xx民间年画贺年展》特邀请省内著名民俗学家、山东大学民俗学院院长xxx教授于正月初六在xx博物馆学术报告厅做了题为《年、年味与年画》的专题讲座。讲座通过对年的来历和变迁，当代年味为何变淡、透过年画品年味以及中国年画看山东等内容的讲解，让观众通过年画了解到独具特色的节日民俗文化，在博物馆里感受了原汁原味的年俗风情，在博物馆里度过了一个文化年。

为了满足各个年龄段观众在文化上的需求，xx博物馆将节日期间的青少年活动安排的丰富多彩。考虑到很多家长利用这难得的假日，陪同孩子来到xx博物馆倾听历史的声音，博物馆的工作人员精心设计了一系列亲子活动。家长和孩子们一起动手用串珠的方法制作金鱼、苹果，一家人一起拿起毛笔写春联，为新的一年送上美好的祝福。其中，最受孩子们欢迎的还是全家人一起动手印年画。在专业老师的指导下，孩子们把一张张白纸绘上线条，通过剪、粘、刷油墨、印等一道道工序，一件件作品在一双双小手上不断完成，狗年的第一份收获的喜悦荡漾在一张张笑脸上。

据统计，仅春节期间，xx博物馆接待海内外观众达到三万余人次。xx博物馆近年来通过开展的百余项社会教育活动，已经使博物馆融入了社区群众的日常文化生活之中，为广大观众提供了一个触摸历史、感受文化的公众服务平台，使博物馆成为了齐鲁文化重要的传播中心之一。xx博物馆将在今后的工作中继续大力推进“博物馆历史文化进校园”等系列宣传教育活动，大力推进与电视、电台、网络、报纸等各大新闻媒体的合作，加大博物馆文化宣传力度，使更大范围的普通社区群众了解、熟悉博物馆，使人们在感受xx悠久历史文化魅力的同时，在潜移默化中增强对文化遗产的保护意识。

博物馆日活动总结 篇3

x月xx日，人文地理协会带领会员参观xx市博物馆，希望通过这次活动能让人文地理协会的会员对xx的历史有一个更为详细的了解，由此扩充自己的历史文化知识。

今晨，会员们准时在校大门集中，9时准，由社团干部带队向博物馆出发。虽然去博物馆的路有些远，但是会员们的兴致很高，所以一路上较为顺利。到达博物馆后，一入大门，会员们就被巨幅白色的浮雕所吸引，浮雕上，或浣洗，或农桑……各式各姿，尽收眼底。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过我们的简单介绍，会员们了解了xx市博物馆分为“吴兴赋”与“风云激荡”两个展厅，“吴兴赋”主要是以xx古代的历史发展和xx地理、自然动植物的概貌为主;而“风云激荡”是以介绍xx近现代的历史历史名人为主，然后便由会员们自行分组进行参观。

xx市博物馆中的从远古时代到明清到近现代的展品让会员们叹为观止，相信通过这些丰富的展品，会员们收获了不少有关xx的历史知识。博物馆中关于xx特色的展品，比如说湖笔的制作过程这些蜡像展品，让会员们真切地感受到了名扬四海的湖笔古老的制作方法。另外还有xx的养蚕技术，xx的商贸，xx的名人字画等等，这种种都是精品，处处透着xx这座人文城市的古典魅力气息，而这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

“三千年江南，最xx”。通过这次的博物馆游，一方面是会员们亲身领略到了xx深厚的文化底蕴，了解到了xx悠久的历史，探知到了xx的地理风貌。而另一方面，更加团结了我们整个社团的内部力量，相信在今后的活动中我们将越办越好。

博物馆日活动总结 篇4

20xx年5月18日是第xx个国际博物馆日，青海省博物馆举办了丰富多彩的国际博物馆日主题活动。

今年的主题是：xx，配合这一主题，青海省博物馆组织策划了丰富多彩的系列活动。

活动当天，青海省博物馆举行了志愿者授旗仪式。通过博物馆志愿者团队建设进一步激发志愿者作为连接博物馆与公众的桥梁作用。同时，为配合活动宣传，在5·18前期，青海省博物馆还组织拍摄了表现博物馆与社会公众之间通过多种方式实现“超级连接”的志愿者主题短视频——《我是博物馆志愿者》，并在“两微一网”平台及公众服务区进行播放。

博物馆日活动，除了开展免费讲解、在新宁广场设置宣传点摆放宣传展板、发放宣传资料、藏品免费鉴赏、文创产品展示优惠销售等这些博物馆日的“必备项目”外，当天青海省博物馆还组织开展了“博物馆+高科技”互动体验、VR技术体验及手机文物AR体验、邀请我省知名学者谢佐开办“青海民俗文化专题讲座”、版画刷印体验等丰富多彩的活动，让观众不但可以亲身体会到文物“悬浮”在空中的视觉冲击，还可以领略戴上眼镜坐着“逛”展厅，以及通过手机让文物“活”起来的炫酷技术，同时通过讲座及版画刷印体验活动，了解青海地方及民族历史知识，感受优秀传统文化的精髓和魅力。将活动的组织策划与博物馆日主题紧密结合，是青海省博物馆此次活动的最大亮点，通过拍摄主题视频、科技互动体验、传统知识学习等多种形式，表现博物馆可以通过“学、玩、做”等多种多样的途径实现与社会公众之间的连接这一主题。

活动现场气氛热烈，许多观众表示，以前以为博物馆里只有展览，没想到还有这么多既有趣、又长知识的活动项目，以后会经常来这里转转、逛逛。

为突出20xx年国际博物馆日的活动主题“xx”，加强博物馆与社会公众的沟通，中国博物馆协会于今年4月启动了“手机中的博物馆记忆”活动，面向社会公开征集有关博物馆中的人、事、物的视频短片。

主办方从社会各界十万余条短片中评选出部分“佳作”和十个“优秀作品”，在“5·18”国际博物馆日主会场集中展示，并在优酷、爱奇艺等网站进行播放，推荐给全国博物馆观众，青海省博物馆提交的《我是博物馆志愿者》微视频荣获“优秀作品奖”。

近年来，青海省博物馆将丰富公众服务渠道及提升公众服务能力作为重点工作来抓，不论是社会教育活动的策划，还是文创产品的研发，尤其是应用“互联网+博物馆+相关活动”能力提升，以及规范化、标准化志愿者队伍的建设，都旨在满足不同群体来博物馆增长知识、参加活动、挑战自我等多样化需求，此次拍摄的《我是博物馆志愿者》微视频，通过志愿者的视角，对青海省博物馆公众服务工作进行了总结展示，表现了青海省博物馆与社会公众之间多途径的“超级连接”。

此次获奖，体现了中国博协对青海省博物馆相关工作的肯定和认可。

博物馆日活动总结 篇5

苏州科技学院电子学院“春雨”青年志愿者协会

“苏州革命博物馆志愿服务活动”是苏州科技学院电子学院“春雨”青年志愿者协会在苏州革命博物馆组织的志愿服务活动，活动内容主要为组织志愿者为苏州革命博物馆进行场馆维护、游客讲解以及大型展览的宣传讲解等项目。这项服务活动开展近两年，受到大家的广泛好评。

服务对象定位：苏州革命博物馆。每周安排志愿者对苏州革命博物馆进行场馆维护、游客讲解，并在其有大型展览的时候召集志愿者进行培训并帮助展览的顺利举办。

志愿者的招募：每周由电子学院“春雨”青年志愿者协会的志愿者在各班招募志愿者并且进行培训筛选。利用大学生的业余时间，安排参加志愿活动的志愿者。

活动内容：志愿者每周末留出2-4小时，在苏州革命博物馆开展志愿服务活动。活动内容包括场馆维护、游客讲解宣传、大型展览讲解等。

如今，苏州革命博物馆的志愿服务活动已经形成了固定的活动形式。

培训和管理：对志愿者们进行系统的培训，内容包括怎样保质保量的进行场馆维护、怎样与游客进行交流、熟知苏州革命博物馆的历史、命历史陈列以及展览品的内涵，加强志愿者团队之间的合作，提高志愿者们的组织能力。负责组织志愿者活动的志愿者每周汇报志愿者活动的实施情况，包括上传**、总结经验等。

每月写一次活动计划以确保活动的成功。每隔一段时间在电子学院学生会进行活动宣传汇报，以提高活动的知名度从而吸引更多的志愿者投入该志愿服务活动。定期与苏州革命博物馆沟通，确保志愿者活动的成功。

工作宣传：每周在每各班开展班对班的交流，加强学生会内部的宣传，利用学生会的力量，增加这次志愿活动的影响力。同时，每项活动都会上传到校团委、电子大学生会**和苏州志愿者**。

利用活动周年时机举办庆典活动，扩大影响力。

博物馆日活动总结 篇6

作为公益性文化事业单位，我奉贤区博物馆在20xx年以收藏和保护文物为基础，开展社会宣传教育为重点，有针对性的举办了多个非常具有社会效益的特色活动，博物馆在上级主管部门的领导下，以科学发展观为指导，按时序逐项开展工作，在综合管理和业务工作领域取得了一定成绩。博物馆品牌形象的确立与其立馆宗旨是密不可分的。所以，我们希望我们的博物馆是有亲和力的，人性化的。一方面应该突出它的教育服务作用，设计更多贴近群众的教育服务项目，寓教于乐，激发普通民众特别是年轻一代对奉贤历史的兴趣以及对一些历史问题的思考，促使他们更加了奉贤区政治、经济、文化发展的历史及其对社会所产生的作用，并鼓励他们通过动手参与进一步寻求知识，深入思考；另一方面要做到“与公众对话，为公众服务”，所以我们在活动举办的内容和形式上都充分体现与观众互动、交流，为观众服务的宗旨。

下面对20xx年我奉贤博物馆举办的活动内容做一个工作总结：20xx奉贤博物馆各类活动体现出一个整体趋势便是文化宣传效果明显、办展理念有所转变、立足细节努力提高服务水平、创新与发展并重。

1) “5·18国际博物馆日”文化广场宣传活动

奉贤博物馆为了庆祝第37个“国际博物馆日”，20xx年5月18日，我们以“5·18国际博物馆日”的主题，认真开展好纪念日活动，奉贤区博物馆提前做了精心的策划和准备，在5月18日在南桥百联商城的文化广场开展了具有奉贤特色且又有较大社会效应的活动。

首先我馆以专版图片的形式，介绍了奉贤地区有代表性的文物保护单位的现状、保护情况等，使市民读者在欣赏之余，也能检阅我区文化遗产保护和文物工作的成果。在活动期间，我馆发放奉贤历史陈列厅宣传资料、爱国主义教育基地宣传手册、上海市博物馆导览图及精美的小礼品各二百多份，这些资料深受大家的喜欢，许多市民驻足咨询。并且我馆借助宣传媒体的力量，区有线电视台播出了相关的宣传标语，并对活动的情况及时作了新闻报道，向社会广泛宣传文物保护法律法规，传授文物保护知识。此次展览的成功举办不仅拉近了博物馆与观众的联系，而且加强了与观众的互动，受到了广大群众和各界人士的一致好评。

2) 《当代影视作品赏析》专题讲座

图表1讲座现场拍摄20xx年5月31日有奉贤区博物馆和图书馆联合奉贤区重点中学曙光中学举办了一场《当代影视作品赏析》专题讲座，邀请上海戏剧博物馆馆长、副教授王伯男先生到校为学生进行现场讲座。座谈中王教授指出，欣赏外国影片无需盲目，任何一个国家、民族都有自己的优秀文化，国外大片既有优秀之作，但也不乏糟粕，学生要多看内容积极向上、艺术水准高影视作品，从电影中来体味人生，丰富自己的生活，培养健全的人格，激发当代学生的爱国热情和对艺术、科技的兴趣，充分发挥校外教育优质资源在实施素质教育、文化育人中的重要作用。

3) “水乡桥韵”—奉贤百座石桥巡回展

本次展览挑选我区境内较为珍贵的107座古桥进行展览，这些古桥建筑形式多样，有三孔、单孔石拱桥；三跨、双跨、单跨平梁桥；立柱墩桥以及砌筑墩桥等，在桥型、建桥工艺技术水平上都充分显示了我区古代劳动人民的非凡智慧。奉贤自古属江南水乡，境内水道纵横，因水而有桥，因桥而有景，故素有“桥乡”之美名。奉贤境内与桥相关的村名、地名更是举不胜举，地应桥而闻名，桥应地而得以存。随着历史变迁、城市扩建、水利建设等与古桥保护相对立的问题、矛盾越来越显现，虽然许多古桥已失去其本身的使用价值，但其观赏价值、文化价值将更加显现。通过此次展览，广大市民能更深入了解奉贤的古桥文化，同时通过此次展览提醒市民——文物是不可再生的，一座古桥，演绎着一段历史，反映着一个时代的兴衰，其价值是无法用金钱来衡量的，保护古桥，留驻历史，让奉贤古桥文化成为贤文化的重要组成部分。同时通过一系列展览活动唤起民众对奉贤古桥的重视和保护也是我们奉贤博物馆义不容辞的责任。

4)光辉历程”——党的“一大”到“十八大”回顾展

在党的十八大胜利闭幕之际，在市委的统一部署和领导下，“光辉的历程———从党的一大到十八大历

史图片展”将于20xx年7月在奉贤博物馆开展，此次展览以中国共产党“一大”到“十八大”的召开历程为主线，展示中国共产党90多年来的光辉历程。展览将以历次党代会为独立单元，通过几百余幅珍贵的历史图片、众多的文字资料，系统回顾了历次党的全国代表大会召开的历史背景、重大决策和主要成就，集中展现了党的光辉历史、宝贵经验、光荣传统和优良作风，重点展示了新一届市委积极回应人民群众新期待，解放思想锐意进取，带领全市人民推动科学发展、促进社会和谐的成功实践。

5)古华中学、华亭小学等教育学校博物馆集体参观活动

作为青少年爱国主义教育基地，我奉贤博物馆根据中央加强青少年的素质教育，丰富课余文化生活的精神指示，在20xx年有计划的组织多个青少年团体到我奉贤博物馆参观学习。包括奉贤古华中学、华亭小学等，也包括一些社会团体和个人到我管参观。随着博物馆丰富的人文资源被公众所认知，知名度提升，博物馆受到各界的关注。博物馆主动将各项工作融入到全区发展格局中。为我区的改革开放，经济建设，对外交流做好服务工作。每逢重要接待都要精心筹划，认真准备。并根据不同的参观团体制订了个性服务标准。在历次接待中，各项工作都得到有关部门和领导的好评。

博物馆日活动总结 篇7

20xx年“5·18国际博物馆日”的主题为xx，强调博物馆所发挥的连接和创新作用：博物馆是促进文化交流，丰富文化生活，增进人们之间相互理解、合作，实现和平的重要机构。为了切实做好今年国际博物馆日宣传活动，周恩来邓颖超纪念馆高度重视，精心策划和组织开展了丰富多彩、形式新颖的系列活动和社教项目。

一、加强阵地宣传，营造节日氛围

1、张贴主题海报，在海报上注明20xx年度国际博物馆日的活动主题以及在此期间纪念馆的系列活动，加强了对来馆参观的观众，特别是外地游客的国际博物馆日的宣传工作。同时，我们还利用主展馆大门入口处的电子屏，循环播放20xx年国际博物馆日主题和宣传口号，为庆祝国际博物馆日营造了浓厚的氛围。

2、发放5·18博物馆宣传手页。在国际博物馆日当天，我们向来馆参观的观众发放了制作精美的博物馆宣传手页，增进了公众对博物馆及其礼仪文化的认知程度。

二、博物馆知识讲座进校园、进社区

1、5月16日上午，我们走进卫津路社区，为社区居民和社区周边学生代表们开设了一堂博物馆知识讲座，受众30人。实实在在地服务了社区，也提升了老年人对国际博物馆日的关注度，激发了青少年对祖国的热爱，同时也发挥出纪念馆在提高市民文化方面的积极作用。

2、5月17日下午，我们又走进了西营门外小学，为这里的同学们带来了一堂生动的博物馆知识讲座，向同学们讲述博物馆和纪念馆的基本概念，介绍世界上著名的博物馆和纪念馆，教授参观博物馆时的基本礼仪，受众98人。

三、举办博物馆研学活动

今年5·18博物馆日又是全国助残日，我们在5月15日和5月18日，举行了“感知传统文化行读美丽天津”主题研学活动，带领南开区川府里小学师生、和平区劝业场小学师生、天津市聋人学校师生和志愿者代表们到周恩来邓颖超纪念馆、文庙、鼓楼和南开中学校史馆进行参观。让青少年感受伟人青年时代革命和奋斗历程，坚定理想信念，为中华之崛起而努力奋斗，身临其境感受中华优秀传统文化蕴含的思想观念和人文精神，接受天津传统民俗文化的熏陶，培养青少年珍惜幸福生活、热爱家乡天津的美好情感。

博物馆日活动总结 篇8

六一的活动有些特别，是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动，今天要去的地方是中国电影博物馆，是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆，从上保险等具体的工作，陈琳琳负责活动的主持，我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作，工作进展的非常顺利，除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外，其他的工作都非常的顺利。

早上水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划，每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人，也就是“优秀小博主”，孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上，聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”，这次活动将由她担任总结撰写人，贺书凝小朋友非常兴奋，大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。

路程很快就结束了，我们大家到了电影博物馆，工作人员给大家发了“胸贴”，这将成为我们今天活动的标志，孩子们排着队进入了博物馆，进入了电影大讲堂，其他组的同学们已经坐好了，我们的孩子也整齐的坐在座位上，每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸，在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了，活动内容是画福娃、画你身边的文明故事，最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福，老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画，孩子们的水平确实很高，不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画，我们的孩子们真是有创意，有的画是告诉人们不要乱扔垃圾，有的画是告诉人员在医院里要小声说话，有的画说的是扶着老奶奶过马路，都是充满爱心，遵守文明守则的好孩子，很多小朋友都获了奖，没有获奖的小朋友也不要着急，白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们，留下六一节美好的祝福。

主题活动结束了，该到吃饭时间了，我们一起去餐厅吃饭，人太多了，大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭，谁都不想把时间浪费在吃饭上，、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动，大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了，编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了，在一个一个的场景前转来转去，到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点，飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴，孩子们说原来电影里演的都是假的呀，孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识，享受了更多的快乐。

已经到了闭馆时间了，孩子们着急的离开四楼的展厅，飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了，孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友，增长了更多的见识，他们都说我们没玩够，我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5241994.html

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