校园创意活动策划方案范文(集锦九篇)

对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。以下是小编帮大家整理的校园创意活动方案（精选9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园创意活动策划方案范文 篇1

一、大赛主题

激发创意灵感把握营销时机

二、参赛时间

xx年4月上旬—xx年5月上旬

三、参加对象

安师大全日制在校本科生

四、参赛形式

团队形式参加（4—6人），包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队，强强联合。

五、比赛进程

（一）比赛报名：4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表，填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。（报名表见附件）

（二）作品提交：报名结束后，根据大赛所设置的主题（主题详见附件），撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训，并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23：00前上交创意营销策划书（纸质版+电子版）。电子版发至邮箱，纸质版作品交于一食堂工作台。

（三）初赛：4月20日，由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛（营销实战）。

（四）复赛(营销实战)：4月底，由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品，大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。

（五）决赛：5月上旬，圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。

六、奖项设置与学分认证

对于参赛同学，优胜者将给予一定金额实物奖励，且按规定组织素质拓展学分认证，认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分，不得重复计算。

七、注意事项

1、各团队报名时需标记队长（默认为报名表第一行），并留下队长联系方式，以便通知大赛的相关细节。

2、各团队所提交的创意营销策划书，需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。

3、大赛期间如有疑问，请联系大赛负责人

校园创意活动策划方案范文 篇2

一、指导思想

以习近平关于教育问题的一系列重要讲话和和十二届人大三次会议李克强总理在《政府工作报告》中提出的开展全民阅读活动为指导，加强学校特色建设，进一步发展师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量。通过书香校园主题读书活动，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，努力把我校教育办成特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的人民满意的学校！

二、意义和目的

中央政府将开展全民阅读活动两次写进了政府工作报告，李克强总理在今年人大会议闭幕后回答中外记者提问时说：“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”这几个字写入《政府工作报告》的原因，明年还会继续。”

1、书香校园读书活动是学生个体和谐发展、生命成长的需要。“一个人的阅读史就是他的精神发育史。”终生学习，是21世纪的通行证，个体的全面发展，可持续发展，离不开自主学习。

2、是实施素质教育的需要。营造浓郁的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息。通过活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长见识，培养能力，逐步养成阅读习惯。提高学生思想道德素质和文化素质，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

3、通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。

4、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。

三、基本要求和措施

（一）基本要求

加强组织领导。要将“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容，成立创建活动领导小组，制定专项工作计划和规章制度，成立师生读书活动组织，结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生员工对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率在98％以上。

（二）创设良好的读书环境

1、学校图书馆和图书室向全校师生开放，我南北校区经过教育强区检查后购置了一部分新图书，现有图书已达到65册万，而且图书种类齐全。能保证全校师生的阅读。

2、每个班级设置图书专柜，布置好图书角。按照学校制定的《图书管理制度》，为每个班级配置图书，并定期更换。为班级营造书香氛围。

3、让学校每一面墙壁都飘满书香，加强文化长廊建设，记录学生的读书活动和读书体会，使之成为书香长廊，为师生展示读书成果提供平台。

4、构建多元化的读书网络，建立“个人书橱”“班级书柜”“学校阅览室”“电子阅览室”，使师生的读书成果能够互相交流，资源共享。

5、开展小手牵大手活动，召开学生家长座谈会，向家长宣传开展全民阅读活动的意义和目的，通过学生的阅读带动家长的阅读，推动整个社会阅读活动的开展。

（三）举办“书香校园”系列活动

1、举办书香校园读书论坛，开展读书交流活动。邀请一些知名学者、专家或作家来校，为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座，也与师生与家长进行互动与探讨。

2、开展“我读书，我快乐”的演讲活动。师生通过读书演讲比赛，表达对书籍的热爱，畅谈读书带来的启发和感悟，增强师生们对阅读与人生的认识。

3、“书香校园”读书征文活动。以“我与好书”、“书香伴我成长”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题，描述读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情，营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

4、“我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊，形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理，引导学生品读优秀作品，塑造高尚情操。

5、学生读书笔记展览。在师生推荐书目的基础上，指导学生定期定量进行阅读，并作读书笔记。通过读书笔记，学生摘录佳词好句、记录心得体会，不断提高阅读深度和阅读品位。学校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。

6、“与父母共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建“书香校园”活动，让学生与父母亲一起共读一本好书，交流读书的见闻，共享读书的快乐。

校园创意活动策划方案范文 篇3

一、目的：

藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。

二、主办单位：

xx市xx国中

三、活动时间：

xxxx

四、实施对象：

本校全体学生，以班级为单位参与是项活动。

五、活动流程及内容：

9：00至9：30

万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二十五人。

第一组︰英语歌舞剧表演

以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二组︰英语话剧表演

以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。

9：30至11：00

英语过关游戏活动

共设有八关，学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。

闯关活动内容如下：

1.Trickortreat?

学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

2.I can see…我看见…

学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们看到的东西。

Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

3.I can speak English我会说英语

请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字，念出

单字并将它拼出来。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong欢乐歌唱

学生约四到五人一组，配合动作，以掷骰子的方式选曲，演唱出老师所教过的歌曲。

5.Simonsays老师说

学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(学生跟着做)“Sitdown!”(不必跟着做)

6.Matching大小写配对

学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌头体操

请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。

Ex.选择b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每个学生回答关主所问的问题，每人三句。

Ex.What color is it?

六、实施方式：

英语话剧表演、英语过关游戏。

七、经费：

活动经费由xx县政府补助，不足部分，由本校自筹相关经费办理。

校园创意活动策划方案范文 篇4

一、活动前言

为了丰富我校大学生的校园文化生活，增加校园活动乐趣，让商务系广大学生开动大脑，商务系团总支准备举办星空瓶DIY活动，DIY的精神是“只要想的到，就能做的到”!DIY的理念是：源于自然，回归自然。令你放松身心，去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是：给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中，增加同学感情，启发同学们的想象力。

二、活动意义与目的

1、激发同学们的想象力和创造力

2、给同学们提供一个展现自己的平台

3、丰富同学们的课余生活

4、可以在活动中增加同学感情

5、展现商务系学生的精彩风貌。

6、五化中“美化”主办单位：商务系团总支

三、活动名称：

“星空瓶”DIY

四、活动时间：

暂定

五、活动地点：

商务系一楼展厅

六、“星空瓶”制作过程分类2种

星星瓶

1、海洋宝宝泡大，把颜色分开。

2、把泡好的同一种海洋宝宝放入针筒，再注射入瓶子内(要夜光的，可放夜光砂)。无针筒可用手弄碎，也可直接放入整粒海洋宝宝。重复这一过程

3、瓶子间都会有空隙，可以选择加入少许水(如果要加水，放一种颜色的时候放一点，如果最后做完才加水，下面就没有水的了)。

星云瓶

1、在瓶内加颜料(闪粉可以选择加或不加，颜料一定要加)。

2、搅拌均匀。

3、放入棉花(棉花不要超过水)。

4、加水放入第2种颜色，加棉花(要夜光的，可放夜光砂)。重复这一过程。

七、具体流程策划

前期(场地布置好后)

1、选手签到。

2、在桌子上放一个成品

3、由主持人先介绍在场各位老师，之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。

材料:分14组，其它材料，水可去洗手间(1.2.6.8.11.13号，颜料，每班自己用一次性杯子装水，去工作人员领取，每次用1种颜色)

其它材料选手可自备(一包是2份夜光砂)

1号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

2号：1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

3号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

5号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

6号：1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

7号：1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

8号：1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

9号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

10号：1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

12号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

13号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4.作品打分。

制作中

工作人员维持现场秩序，保证比赛过程井然有序。参赛选手不得到其他选手处捣乱，交上作品后，打扫干净自己的场地。

(注：参赛选手不可乱拿团委材料，选手互相交换材料，必选双方同意)

后期

1、学习部整理评委所打分数并统计。

2、策划部负责整场比赛的摄影工作。

3、全体工作人员整理会场。

4、宣传部写新闻稿。

5、学习部制作奖状(创意奖一名，优秀奖2名)并打印。

6、作品还至各班。

八、预算

网购1.夜光砂2.5元_7包共17.5 2. 4个方形瓶+4园瓶+20海洋宝宝共32元3.一次性筷子65双9.9元4.2针管+10海洋宝宝+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圆瓶+8棉花+4粉+12色颜料共34元6.一次性杯子100只9.9

17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

九、安全防护

1、如果在活动当天，有玻璃瓶破碎，应当用扫把扫掉，不能用手碰。

2、如果活动当天发生操作不当，导致意外，应及时送往医务室。

本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。

校园创意活动策划方案范文 篇5

一、短信主题：

“情人节我想对你说”

二、主办单位：

时代学习网

三、参与方式：

编辑短信：“学校+姓名+创意短信”，发送至短信平台：

四、活动细则：

(1)短信标题自拟，体裁、风格不限，短信字数在50-80字之间，必须为作者原创首发，不得抄袭、修改他人作品，如有版权争议一切责任自负;

(2)参赛作品版权归参赛者所有，活动组委会有参赛作品的使用发表权;

(3)此次活动的最终解释权归活动组委会所有。

五、奖项设立：

从所有来稿中选出五十条优秀短信作品刊登在《大学生周刊》和指定网站上由所有大学生进行投票评选;最后评选出一等奖(金手指奖)二名，二等奖(银手指奖)四名，三等奖(铜手指奖)六名，优秀奖十五名，并获得奖品及证书

六、活动时间：

即日起至20xx年5月20日

七、所有获奖作品均在20xx年“情人节”前《大学生周刊》上刊发;

本校承办：

报名地点：

咨询电话：

校园创意活动策划方案范文 篇6

一、时间：

20xx年x月x日

二、地点：

教室

三、参加人员：

全班同学及班主任

四、主持人：

班主任或学生干部

五、主题：

法律与我们同行

六、目标：

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式：

印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

九、活动过程：

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组)。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴!

校园创意活动策划方案范文 篇7

一、 活动主题：

涂我校园文化，创新五四精神

二、 活动对象：

涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。

三、 活动时间地点：

5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）

四、 活动方案：

1、 活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。

2、 版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：

（1） 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。

（2） 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。

（3） 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作

3、 活动准备以及人员安排：

（1） 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。

（2） 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。

（3） 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。

（4） 活动当天场地布置：

涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。

宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。

4、 活动的开展：

（1） 涂鸦活动开展：（5月7日）

（2） 展览宣传阶段：（5月8日）

5、 活动总结回顾：

（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。

（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以及团委。活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。

校园创意活动策划方案范文 篇8

一．活动背景：

金秋十月，金桂飘香。大一新生的到来，新鲜血液的注入，为有爱的文理学院增添了几分生气，为了让20xx级新生感受到我院的热情，体会到属于当代大学生的那份青春魅力，我院准备开展“校园星动力”创意T台秀表演大赛，希望同学们积极参加，共同谱写那份美丽的青春画卷。

二．活动目的：

在20xx级新生到校之际，让他们感受到建筑学院的特色，感受到建筑学院的激情，感受到文理学院的风采，也促进新生工作全面、顺利开展；与此同时让同学们都参与其中，展现最真实最自信的自我。

三．活动主题：

“校园星动力”创意T台秀

四．活动时间：

10月18日--10月20日

五．活动地点：

星空广场(初赛） 星空剧场（决赛）

六．活动对象：

成都文理学院全体学生

七．主办：

成都文理学院建筑学院分团委学生会

八．大赛流程

（一）报名宣传

面向全校学生进行宣传，并在百味轩食堂主干道和一壶香食堂主干道进行摆点宣传，现场报名。（20xx年10月13日）

（二）初赛

“迷彩T台”才艺表演秀

比赛规则： 选手准备一套军训服，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演），以小组形式参赛（2—4人）选手以抽签方式决定出场顺序。

初赛评分细则：(100分制）附件一

1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（50）

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（50）

时间：20xx年10月下旬

地点：星空广场

参与老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

（三）决赛

主题：“SHOW TIME”

板块设计：“职场秀”“生活秀”“DIY秀”

初赛晋级的小组以抽签决定设计板块，自由设计服装，并准备三分钟自我展示（一分钟阐述自我设计理念和二分钟T台秀或才艺表演）。

决赛评分细则：（100分制）附件二

比赛力求公平，公正，采取去掉一个最高分和最低分的赛制取剩下分数的平均分为最后得分，出现并列情况时由评审重新投票选出该名次。

1.服装主题鲜明，能充分体现活动主题与当代大学生积极向上的精神风貌；（20）

2.模特精神面貌好、形象气质佳、妆容符合服装主题；（20）

3.服装及展示过程赋有创造性，另观众耳目一新；（20）

4.衣着穿戴得体大方，搭配精美，服装整体效果突出；（20）

5.T台展示、举止大方，整体舞台效果感染力强；（20）

时间：20xx年10月下旬

地点：星空剧场

参与老师：邓鹏、 贺元烨 、 金秀美等。

决赛赛程安排：

1、主持人简要介绍本次大赛的概况及评委等；

2、主持人介绍参赛小组以及设计板块；

3、主持人宣布比赛开始；

4、评委点评；

5、颁奖；

6、建筑学院分团委学生会各部门负责人着制服出场和选手一起走秀谢幕；

7、嘉宾及评委退场。

活动要求：

1、作品以青春、活力、创新为主题，服装需能展现大学生青春活力的精神风貌与文理学子力求创新、健康向上的积极态度；

2、以小组为单位，共同制作，每组至少推选2套服装参赛并需自行提供展示本班服装的模特1名；

3、配套展示用的背景音乐，道具及服装创意解说稿需自行准备，上交时间另行通知；

4、每组展示服装时间不超过五分钟；

5、初选时，需展示服装设计雏形稿并对服装设计主题创意进行讲解；

6、我们热忱欢迎具有创新的作品登上我们的舞台，但拒绝纯属搞笑的作品参赛，请谅解。

（四）赛前培训：

由专业老师或分团委学生会主要干部培训

（五）比赛奖项：

冠军（1名) 亚军（2名） 季军（3名） 最佳形象奖（1名） 最佳气质奖（1名） 最佳创意奖（2名）

（六）活动经费：

物品单价 （元）数量总价（元）

气球15元230元

矿泉水1.5元3045元

彩带4元14元

证书5元1050元

奖品30元10300元

合计经费429元

九．活动流程：

（一）前期工作安排：

1.建筑学院分团委学生会办公室对此次“校园星动力”T台秀大赛工作进行全面安排。

2.初定10月15日召开工作会议，具体地点待定。会议将对“校园星动力”T台秀大赛工作重点、相关注意事项进行布置。

（二）前期准备工作

1.建筑学院分团委学生会全体工作人员根据自己的职责做好前期准备工作。

2.准备宣传海报、引导牌、评委信息海报、参赛人员登记表、桌椅等相关比赛用品。

3.新生宿舍干道进行摆点宣传报名工作。

（三）1：具体工作安排

A. 办公室：负责准备、整理、收集报名相关资料；进行 点到工作；活动四件套；对工作进行 总结，提出问题，及时改进；

B. 组织部、文明督导队：组织每日的工作；比赛现场纪律组织

C. 宣传部：负责活动当天照片的采集，并及时交至办公室、 编辑部，注意照片的质量；及时出新闻稿并发表至学 院网站；及时发布微博，报道迎新工作进程；对各类宣传海报 进行制作，具有旅游特色；

D. 事务部、自管委：负责桌椅等相关用品的准备、借去归还、比赛场地的清洁工作；

E. 青分队、学习部、体育部、文娱部：每天工作开始与结束，协助办公室对各类资的准备与整理；

F. 外联部：在活动前对活动经费的赞助问题并协助各类部门2：具体负责人员安排：附件三

（四）后期工作：

1.各部门、各人员进行工作总结。

2.出展板，展示我院本次迎新工作的成果。

3.各部门按工作安排要求按时完成相关工作，办公室将对各部 门完成情况进行考核。

4.活动照片，办公室负责收集、保存。（电子档和文本档）

5.对参加活动并表现良好的同学进行通报表扬。

（五）注意事项：

1.所有人员在工作过程中均需注意个人形象，为文建航学院作出良 好的形象展示。

2.所有工作人员在每天开展工作前30分钟到场，主要负责人、 有工作的人员需提前50分钟到场准备，以确保各项工作按时 开展。

3.在紧急情况下，灵活调动工作人员。

4.保持好接待点的卫生，及时打扫。

十．活动意义：

通过此次活动，让20xx级学生找到自己院系的归属感，培养自身责任感与荣誉感，增添学生干部的工作、服务意识，让20xx级新生感受到建筑学院的热情，展现我院学生风采。

十一．紧急预案：

1.若出现人员安排问题，则调动应急组同学进行相关工作，确保 迎新工作的顺利进行。

2.若出现相关安全问题，及时处理、解决。

3.若参赛人员方面出现问题，迅速做出相关的解决方案。

4.其他紧急情况出现，灵机应变；重大问题，与相关老师协商 解决。

校园创意活动策划方案范文 篇9

一、活动前言

为了鼓励同学们积极参与到校园活动中，锻炼同学们策划、创新的能力，丰富同学们的大学生活，使他们对校园活动有一个简单的了解，并通过此次活动吸收和采纳更多优秀的活动方案，我院特举办此次校园活动创意策划大赛。

二、活动主题

青春舞台奇思妙想

三、活动时间

XX年11月23日—12月7日

四、参与对象

生命科学学院11、12级全体学生

五、参赛作品要求

1、作品题材：作品内容健康，积极向上，适合所有在校大学生参加。以人文精神、校园文化、社会热点等专题校园活动为着眼点。

人文精神：从人文关怀的角度，设计出各种方案来体现我校大学生的新形象，丰富大学生的精神文化生活，同时弘扬中华民族的优秀文化，推动来自不同地域、不同家庭大学生的文化交流与融合，加深大学生间的了解、信任与友谊；

校园文化：可紧扣日新月异的校园文化，如学习校第二十二届田径运动会比赛精神；抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机，以此为基础开展具有我校大学生青春活力的文化生活，同时也促进师生间、同学间的交流；

社会热点：密切关注国内外新闻时事动态，捕捉社会热点话题，如学习党的十八大精神、掉渔岛事件等，且以正面、积极为主导方向，努力形成符合大学生思想动态、吸引大学生眼球视线、启发大学生热血激情的新颖创意活动方案。

青春舞台，奇思妙想。请充分发挥你们的想象力，创造出各式各样符合我们新一代大学生精神风貌的活动。

2、作品形式：以校园活动策划方案的形式来表现作品。内容应该包括：活动目的、活动标题，活动主题，活动时间（地点），参与对象，活动内容（流程安排），经费预算等，具体内容不限（具体可见附2活动策划书）。

3、作品应是一份完整、具体、可执行的活动策划书，策划书要求同时具备文字版（a4纸打印）和电子版两种形式，上交资料不全，一律取消参评资格。

4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行，将上报学院申请举办，被采纳活动策划的作者也可申请参与活动组织（注：XX-XX学年开展的“激情越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品）。

六、报名及评比方式

1、报名：请有兴趣参加本次比赛的同学于各班班长处报名，并上交参赛作品。各班班长于XX年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表（附件1）交于本次活动负责人干永岳（681163）处，同时将作品电子稿发至吴威处（注：纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记，违者一律取消参评资格）；

2、初评：XX年12月8日上午，由学院第七届团学会组织纪检部成员对所有参赛作品进行匿名初评，晋级作品数视活动参赛作品数而定；

3、复评：XX年12月8日下午，由学院老师和分团委、学生会委员对晋级作品进行匿名评比。

七、奖项设置

大赛拟设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名。具体奖项设置视大赛实际情况可做适当调整，活动最终解释权归学院分团委、学生会所有。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5242501.html

更多