感恩重阳节主题班会(分享7篇)

为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的社区重阳节关爱老人活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩重阳节主题班会 篇1

一： 活动主题：

关爱老人、奉献爱心

二： 活动对象:

敬老院孤寡老人

三： 活动背景：

作为定陶县爱心志愿者协会一员，我们应该明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人，敬爱老人，说到底就是尊敬自己，敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们，更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活。

四：活动目的及意义：

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。

(2)增强年轻人的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，增强对老人尊敬关爱意识。

(4)增加空巢老人之间的互动和交流，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持积极的生活态度。

(5)把空巢老人们的心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题提供新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

五：活动时间：

20xx年10月xx日

六：活动地点：

杜堂敬老院(南王店敬老院)

七、前期准备

1. 提前联系好敬老院，取得对方的信任和工作上的支持，并且实地考察调研，以为活动的开展提供所需信息

2. 召开会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和各部工作分工。

3. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等)，还有一些老歌曲

4. 准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等)

6. 联系好媒体进行宣传，以扩大活动的影响

八.活动流程

1、周三中午8点定陶县老一中门口集合，有带队清点人数，交代注意事项，拍合影照出发。

2、依据自愿原则，参加人员可以自己带礼物送给老人们。

3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地，以展现我们志愿者的素质。

4、到达敬老院后，向老人们问好，然后分发礼物

5、过后按照既定安排开展服务工作，主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

6、和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，如遇到老人有烦心事，要懂得去开导老人

7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。

8、参加人员与老人握手，并合影留念，活动结束。

九、后续工作：

1、召集参加人员，清点人数。

2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解，并希望能够建立长期合作关系

十、注意事项：

1、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

2、与敬老院的负责人协商好各项工作的'开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情需要注意等等

3、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。

4、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

5、各项活动开展落实到具体人，分工明确。

十一、活动预期效果

通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操，,让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.，同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

十二、预算：

xxx

感恩重阳节主题班会 篇2

“尊老爱幼，敬老爱老”是我们中华民族的传统美德，为了让队员学会感恩，懂得敬老爱老的重要性，本周杨匏安纪念学校开展了以“敬老爱老”为主题的班队会活动。

活动中，各班通过讲述亲身的尊重、孝敬老人的感人故事对学生进行敬老教育，有的队员向身边的同学讲解了许多有关敬老爱老的感人的故事;有的队员讲述着外公外婆、爷爷奶奶对自己关怀备至的感人故事……整个活动精彩纷呈，气氛十分热烈。最后，班主任作总结时，呼吁全体队员回家以实际行动向老人们献上一份礼物，为自家或邻居老人洗一次衣服，打扫一下卫生，讲一个故事，聊一会天等力所能及的事，以实际行动祝愿所有的老人生活愉快、健康长寿。

本次活动，进一步培养了队员们尊老敬老的意识，弘扬了中华民族尊老敬老的光荣传统，营造了尊老、爱老、敬老的良好氛围，做一个积极向上、有礼有节、有远大抱负的好少年。

感恩重阳节主题班会 篇3

【班会背景】

现代社会需要人与人之间的沟通与合作。而沟通能力是21世纪人才竞争的重要素质之一。卡耐基说：“一个人的成功，15％靠专业知识，85％靠人际关系和处世技巧。”

今天的我们面对着越来越多的独生子女。独生子女在家庭中受到百般溺爱娇宠，形成了以自我为中心的“唯我性”，自负离群、缺少自省又缺乏对别人的认同尊重，学生之间时有沟通不畅、闹情绪的现象，影响了学习、生活、以及学生的健康成长。

处于青春叛逆期的初中学生尤为如此。因此，对于初中学生积极开展“沟通是心灵的艺术”的主题班会，引领启迪学生认知沟通、善于沟通非常必要，也是培育学生健全人格、和谐心灵的重要途径。

【班会目的】

1.通过信息传递游戏，初步体验沟通的重要性，并正确的理解“沟通”的内涵。

2.通过情景再现，深度体验有效沟通的重要性，掌握有效沟通的技巧。

3.启发学生在课上模拟颁奖词，和同学、老师进行真诚的交流，体验沟通的技巧。

4.在沟通技巧之外，心灵和谐的人才善于沟通，启迪学生做心灵和谐的阳光少年。

【班会形式】

讨论对话、游戏体验、情景再现、颁奖词等方式深度感受沟通的重要性、体验有效沟通的技巧。

【班会准备】

搜集有关沟通的名言、故事。

写给任课教师和同学的颁奖词及感动细节。

【班会过程】

一、情景导入：

如果你是校长，见一名男生拿起泥块要砸同学，你如何去和该同学沟通？

引领同学思考，带入班会情景。然后，出示投影。

【出示投影】陶行知——四块糖的故事

【思考】你认为陶行知是怎样的人？

从陶行知四块糖的故事中，我们可以体会陶行知的大爱及他高超的沟通技巧，你是否想做一个有如此高超沟通能力的智慧之人呢？今天，我们就一起走进主题班会《沟通是心灵的艺术》。

二、什么是沟通，沟通的重要性

1.信息传递游戏，体验沟通的重要性。

规则：只允许用肢体语言传递信息。

人员：5个同学。

传递信息1：人往高处走，水往低处流。

传递信息2：天高任鸟飞，海阔任鱼跃。

传递信息3：我摘一颗星送给你！

通过信息传递游戏，让同学们在快乐中初步体验沟通的重要性。并初步思考什么是沟通。

2.什么是沟通。

【投影出示】

《现代汉语词典》中解释，沟通：使两方能通连。在中国，沟通一词本指开沟以使两水相通，后用以泛指使两方相通连，也指疏通彼此的意见。

《大英百科全书》说，沟通是“用任何方法，彼此交换信息，即指一个人与另一个人之间用视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其它工具为媒介，所从事交换信息的方法。”

《韦氏大辞典》认为沟通就是“文字、文句和消息之交通，思想或意见之交换。”

学生分组讨论，什么是沟通。

旨在引领学生思考沟通的内涵，并引出有效沟通。

三、有效沟通的重要性。

帕金森：“因为未能沟通而造成的真空，将很快充满谣言、误解、废话与毒药。”

1.在现实生活里你有没有和老师、家长、同学，在沟通交流中存在哪些矛盾冲突？你是如何解决的？

让学生从现实生活中思考和家长、同学、老师沟通的障碍，并思考有效沟通的途径。

2.情境再现，二维深度体验沟通。

【投影出示】

案例：初一学生李娜和陈鹏，都是品学优秀的学生，是班里正、副班长。由于在管理班级的过程中，两个人经常一起探讨工作，放学后一起走在全班最后。渐渐地，班内同学和部分老师怀疑他们两个在早恋。有同学告诉了班主任。班主任王老师找他们来谈话。开门见山的开始谈话。还没等王老师把话说完，李娜和王老师争论起来，并非常生气的摔门走了。

【思考】

1.如果你是学生李娜，会如何和王老师进行沟通？

2.如果你是王老师，会如何和学生李娜、陈鹏沟通？

分组讨论，模拟再现。然后交流。

问题设计是从沟通双方来设计的，旨在让学生深度二维体验：从沟通双方来体验并思考问题，以及有效沟通的心理机制和沟通技巧。

3.通过上述案例的体验与思索：你认为如何才能有效地和他人沟通交流？

小组讨论，并进行班内交流。

目的在于引领学生进行总结提升沟通交流的技巧与心理机制。

四、如何才能和别人进行有效的沟通。

1.学会倾听。

聆听是沟通的重要因素。聆听不但要用耳听，还要用眼去看，用心去悟。

【投影出示：故事】

美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当甚么呀？”小朋友天真的回答：“嗯……我要当飞机的驾驶员！”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞跳出去。”

当在现场的观众笑的东倒西歪。

【思考】接下来会发生什么？

学生讨论后，再出示投影：故事结局。

【投影出示：故事结局】

林克莱特继续着注视这孩子，想看他是不是自作聪明的家伙。没想到，接着孩子的两行热泪夺眶而出，这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说：“为甚么要这么做？”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来！

引导学生交流倾听的艺术。

故事的目的旨在启迪学生在沟通交流中要善于倾听。

听到的不仅是话，还有对方话的后面真正想要表达的意思。卡特罗吉斯说：“如果我能够知道他表达了什么，如果我能知道他表达的动机是什么，如果我能知道他表达了以后的感受如何，那么我就敢信心十足地果敢断言，我已经充分了解了他，并能够有足够的力量影响并改变他。”

2.学会表达。

【投影出示：故事】

有一个秀才去买柴，他对卖柴的人说：“荷薪者过来！”卖柴的人听不懂“荷薪者”（担柴的人）三个字，但是听得懂“过来”两个字，于是把柴担到秀才前面。秀才问他：“其价如何？”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于是就告诉秀才价钱。

秀才接着说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。（你的木材外表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。）”卖柴的人因为听不懂秀才的话，于是担着柴就走了。

【思考】这个故事在与人沟通上对我们有什么启迪？

启迪学生思考，“语言是人类所用过的最有效的药。一句话，有可能成为我们与他人之间的.藩篱；也可能成为我们与别人之间沟通的桥梁”。

3.换位思考，推己及人。

【投影出示】

罗宾森教授说过一段富有启示性的话：“人，有时会很自然地改变自己的想法，但是如果有人说他错了，他就会恼火，更加固执己见。人，有时也会毫无根据地形成自己的想法，但是如果有人不同意他的想法，那反而会使他全心全意地去维护自己的想法。不是那些想法本身多么珍贵，而是他的自尊心受到了威胁……。”

【思考】这段话对我们有什么启发？

启发学生，要善于换位思考、推己及人，才能善于与人沟通。

4.求同存异

【投影出示】

“差异太多，必然造成冲突。如果你想和谐，就别只看差异之处；如果你想沟通顺利，就别只从自己的角度去观察。”

【思考】联系生活，思考求同存异给沟通带来的益处。

启迪学生做一个有弹性的沟通者。

一个有弹性的沟通者能充分尊重别人的看法，适度且不断地改变自己的观点，以至达成目标。

五、心灵和谐的人才善于沟通，如何做心灵和谐的阳光少年。

沟通是一门技术，更是一门艺术。沟通是一种智慧，更是一种人生。善于沟通是一种和谐，有和谐心灵的人，才善于沟通。在沟通技巧之外，要善于塑造自己美好的心灵。

【投影出示故事：你对了，世界就对了】

你对了，世界就对了

有一个广为流传的故事，说的是一位牧师正在家里准备星期天早上的讲道，他那只有5岁的儿子小约翰吵闹个不停，让他无法专心准备。没办法，他随手从一本旧画报中选出一幅色彩鲜艳的大图画——一幅世界地图，随手撕碎后丢给儿子说：如果你能够把这些碎片拼成原来的图画，那么将可以得到2角5分钱的奖励。牧师想这样就可以让儿子安静一个上午，可是他错了。不到10分钟，小约翰就拿着他已经拼好的“世界”来要“赏钱”了，这让牧师惊叹不已。 “孩子，你是怎样把这件事情做得这样快？”牧师问道。 “啊，”小约翰说，“这很容易。在这个图画的另一面有一个人的照片，我把这个人的照片拼到一起，然后把它翻过来。我想，如果这个人是正确的，那么这个世界也就是正确的。”

启发学生思考。

除了沟通技巧，更重要的是做一个有涵养的阳光少年。自己的心灵世界是美好的，才能相信世界是美好的。

每个人都是塑造自己心灵的工程师。“涵养，使人严肃而不孤僻，使人活泼而不放浪，使人稳重而不呆板，使人热情而不轻狂，使人沉着而不寡言，使人和气而不盲从。”

【思考】如何做一个内心和谐善于沟通的青少年？

学生讨论交流。然后，引导学生深入思考。

1.学会赏识，做阳光少年。

培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”威廉詹姆斯则说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”欣赏是一种理解的延伸，是一种知性的壮美，是一种无穷的力量。

【活动体验】优点集结号·动人细节·颁奖词。

①班内交流你对老师或同学的动人细节的描述，和给予他/她颁奖词。

②谈谈自己被赏识的感受。

通过赏识和被赏识的二维体验，感受赏识的力量及给沟通带来的益处。

2.接受批评，做阳光少年。

【投影出示】

正视别人的批评。“知错必改，善莫大焉！”卡耐基告诉我们：“即使傻瓜也会为自己的错误辩护，但能承认自己错误的人，就会获得他人的尊重，而有一种高贵怡然的感觉。如果我们是对的，就要说服别人同意。而我们错了，就应很快地承认。”青少年，总难免陷于冲动。冲动，是魔鬼，是人生的禁忌，是人性的弱点，也是做人最大的敌人。

思考：怎样接受别人的批评。

小组讨论，交流如何接受别人的批评。旨在引导学生良好的沟通素养，做善于接纳批评的阳光少年。

3.学会反省，做阳光少年。

怀特黑德：“畏惧错误就是毁灭进步。”自我反省对于每个人都很重要，对于成长中的青少年更为重要。自我反省是一个人成长的秘诀，也是一个人真正成熟的标志。

六、结束语

【投影出示】送给同学们两段话：

①卢勤的六句话：

改变心情就改变了世界；改变态度就改变了命运；

改变情感就改变了生活；改变角度就改变了关系；

改变内存就改变了未来；改变心灵就改变了人生。

②说话的温度：

急事，慢慢的说；大事，清楚的说；小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人的说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心的说；自己的事，听听自己的心怎么说；现在的事，做了再说；未来的事，未来再说；如果，对我有不满意的地方，请一定要对我说！

沟通是一门技术，更是一门艺术。

沟通是一种智慧，更是一种人生。

善于沟通是一种和谐，有和谐心灵的人，才善于沟通。让自己心灵和谐，让世界和谐。梁启超说：少年智则国智，少年强则国强。祝福同学们能做一个心灵和谐，善于沟通的人，一个内心充满阳光和智慧的大写的人！

让我们在歌曲《心与心不再遥远》中结束本节班会。

感恩重阳节主题班会 篇4

重阳节，在这个法定敬老节即将来临之际，为发扬中华民族尊老、爱老的优良传统，10月ｘ日下午，在东山敬老院里，ｘｘ学校组织学生对43名老人进行了慰问。

秋高气爽，丹桂飘香，ｘｘ学校的党员代表以及ｘｘ年级的学生在张仙校长和徐志亮书记的带领下来到了东山敬老院。张校长亲切地握着老人们的手，送上了节日的祝福，关心他们在敬老院的生活状况和身体健康情况，徐志亮书记鼓励老人们丰富自己的生活内容，积极参加有意义的休闲活动，适当地锻炼自己的身体

活动在所有学生“祝所有的老人身体健康，万事如意！”的祝福语中圆满结束。

感恩重阳节主题班会 篇5

【班会目的】

通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

【班会准备】

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一、谈话引入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

二、家居安全

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的'水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四、校园内应注意的安全

防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，

1）禁止在校园内玩火、放炮。

2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

感恩重阳节主题班会 篇6

一、活动思想

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强同学思想品德训练，培育同学的社会责任心和敬重老人的优秀品质，让同学们的社会实践力量得到提高。农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。

二、活动目标：

（一）知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。

（二）激发幼儿对爷爷奶奶的`崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。

（三）培育孩子从小敬老爱老的美德。

（四）通过社区活动，锻炼孩子的社会交往力量和口语表达。

三、活动预备

(一）家长预备擀面杖。

(二)幼儿制作寿星卡

（三）白面大米各两袋

（四）生日蛋糕

（五）节目：

1.大合唱《十里送红军》

2.舞蹈《祝酒歌》

3.歌伴舞《最好的将来》

4.独唱《歌在飞》

5.舞蹈《虫儿飞》

四、参与对象：

全体大班幼儿、家长及老师。

五、活动时间：

20xx年10月27日上午9点

六、活动过程：

（一）组织大一班家长包饺子，大二班大三班为老人打扫房间。

（二）老人边用餐边观看文艺表演。

（三）切生日蛋糕。

（四）民政局许局长讲话，敬老院王院长讲话，沙二幼杨园长讲话。

（五）为老人唱生日歌，吹蜡烛，送贺卡。

（六）活动总结

七、留意事项

（一）早晨幼儿不在园内用餐，直接到鸿福敬老院。

（二）活动期间家长要照看好自己的孩子，不要随便走动。

（三）观看节目时要有秩序。

感恩重阳节主题班会 篇7

一、活动主题：

关爱老人、奉献爱心

二、活动对象:

敬老院孤寡老人

三、活动背景：

作为定陶县爱心志愿者协会一员，我们应当明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞进展,竞争愈演愈烈的今日却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要关心的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。敬重老人，尊敬老人，说究竟就是敬重自己，尊敬自己。学会懂得孝顺父母的我们，更应当打快乐胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢快，给他们祝愿，陪伴他们去更好的生活。

四、活动目的及意义：

(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的安慰，让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的暖和。

(2)增加年轻人的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。

(3)唤起社会的老龄意识，爱护老年人的合法权益，增加对老人敬重关爱意识。

(4)增加空巢老人之间的互动和沟通，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持乐观的生活态度。

(5)把空巢老人们的`心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们盼望能够探究和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题供应新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

五、活动时间：

20xx年10月xx日

六、活动地点：

xxx

七、前期预备

1.提前联系好敬老院，取得对方的相信和工作上的支持，并且实地考察调研，以为活动的开展供应所需信息

2.召开会议，争论并拟定活动方案，明确项目内容和各部工作分工。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5242617.html

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