国际志愿者日主题活动(必备14篇)

为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的志愿者有关的策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国际志愿者日主题活动 篇1

1、恪尽职守，爱岗敬业，以一流业绩纪念英雄。

2、化悲痛为力量，努力成为四个“新一代”。

3、参与志愿服务，塑造城市形象。

4、你我的一言一行湾底的文明形象。

5、倡导新风、美化生活。

6、互助、奉献，共同撑起一片蓝天。

7、树文明新风，创文明环境。

8、团结的力量是无极的。

9、弘扬志愿服务精神构建湾底和谐农村。

10、向周波同志学习，做全心全意为人民服务的时代楷模。

11、赠人鲜花，手有余香。

12、在雷锋精神的光辉照耀下茁壮成长。

13、以英雄为楷模，学好本领服务社会。

14、养成良好习惯，争做文明市民。

15、学习雷锋精神，参与志愿服务，共建美好家园。

16、做奉献、争先进、创业绩。

17、学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。

18、小手拉手，文明路上一起走。

19、向雷锋同志学习，全心全意为人民服务。

20、我为创建文明城市加一分。

21、团结共进，求实创新。

22、团结的力量是无极的。

23、互助、奉献，共同撑起一片蓝天。

24、树文明新风，创文明环境。

25、树立科学发展观，构建和谐社会，推进青年志愿者行动。

26、青春的力量是伟的。

27、抢抓新机遇，推进新创业，实现新跨越。

28、你我的一言一行湾底的文明形象。

29、缅怀英雄，争做文明好少年。

30、雷锋我们永远的榜样。

31、倡导新风、美化生活。

32、化悲痛为力量，努力成为四个“新一代”。

33、弘扬雷锋精神参与志愿服务建设社会文明。

34、共同前进的美好社会贡献力量。

35、服务社会，传播文明。

国际志愿者日主题活动 篇2

课型：

活动课

教学目的与要求：

培养学生口语交际能力和实践能力。

教学重点：

1、让学生了解社区招募中应知的知识；

2、培养学生在社区招募中如何运用恰当的知识推荐自己；

教学难点：

让学生在实践中恰当地运用所学口语交际知识。

教学方法：

实践法

学法：

实践法

课时安排：

2课时

教学过程：

一、理论指导。

某社区拟招募若干名志愿者，来从事一些社区服务工作，如帮敬老院照看老人、帮公园捡拾垃圾、帮残疾人做家务、帮加班的家长照看小孩，等等。

你来到社区，向社区招募人员推荐自己，希望成为一名志愿者，为社区做点力所能及的事情。

二、实施建议。

1、视情况将全班同学分成若干小组，以小组为单位开展本活动。

2、每组推选两名同学充当社区招募人员，其他同学充当自荐人。

3、自荐人向招募人员说明来意，着重陈述自己能胜任某项社区服务工作的理由，并回答招募人员提出的相关问题。

4、招募人员确定是否接受自荐人的请求并说明理由。

三、教师提出要求。

1、招募人员要事先明确服务项目的工作要求及相关知识。

2、自荐人要根据自身的实际情况，选择一项适合自己的工作。

3、自荐人要重点述说自己的.愿望和能力，也可以说说自己对做好某项工作的初步设想。

4、招募人员提的问题与工作有关，不要提大而空的问题。

四、当堂开始活动。

老师巡视，学生可以提出问题，让老师临场指导。

五、活动小结。

根据巡视中发现的表现得较好得小组或者个人，进行表扬；将发现得问题提出自己得改正意见。

国际志愿者日主题活动 篇3

为动员组织青年志愿者投身我区的新农村建设，团区委将引入项目化运作机制，根据农村基层群众的实际需求，面向社会招募具有专业知识的志愿者，组建3支青年志愿者服务队。组织志愿者深入农村一线定期开展志愿服务活动，将文化活动、科技知识、医疗知识送到农村，为我区的新农村建设提供更多的人才和智力支持，为和谐社会建设做出新的贡献

一、项目性质

全区性的志愿服务项目

二、实施机构

实施单位：大兴区青年志愿者协会

成员单位：

北京印刷学院团委

北京石油化工学院团委

14镇团委

卫生局团总支

种植业团委

林业局团总支

农委团支部

三、项目实施时间

xx年12月––20xx年12月

四、青年志愿者队伍构成及服务内容

以相关单位组织的专业志愿者为主体，面向社会招募具有专业素质的青年志愿者20xx年志愿服务活动方案活动方案。

1、青年医疗志愿者服务队

以卫生局的青年医疗志愿者服务队为主体，联合同仁医院的相关专家志愿者，面向社会招募具有丰富经验的青年专家，共（解放思想大讨论活动方案20xx）同组成志愿者队伍，入村为基层群众进行义诊。同时组织相关专家，开展村民健康知识大讲堂；走访贫困户，开展免费送医送药活动。

2、青年文艺志愿者服务队

整合驻区高校资源，本着双赢互促的原则，招募有文艺特长、热心志愿者事业的青年志愿者，依托农村青年中心、文化大院，举办文艺演出，丰富基层群众的.文化生活。

3、青年助农志愿者服务队

以种植业服务中心团委、农机服务中心团委、林业局团总支、农委团支部专业青年志愿者队伍为主体，整合高校的青年专家，组成具有科研能力和实际工作经验的志愿者队伍，下村入户为基层群众提供种养殖技术支持和信息服务。

五、志愿者需求量与服务时间

每支青年志愿者队伍招募50人左右，人员的数量和规模保持相对稳定，每月开展活动至少1次。

国际志愿者日主题活动 篇4

据了解，每年有700万例心脏病病人，但是只有50%的病人获得了及时和恰当的治疗，另外还有50%的人死于心脏病，88%是发生在家里。

数据显示，心源性猝死在我国的抢救成功率不足1%，在美国是8%-10%。“目前我们的'医院、我们医生的水平并不比美国差，那么问题出在哪儿?就是我们现场救护工作没有跟上，早期的呼救、心肺复苏术(CPR)、自动体外除颤(AED)，这前三个环要靠我们的志愿者、第一目击人来完成。”中国红十字会总会赈济救护部救护处处长郭建阳在论坛上强调志愿者在应急救护方面的作用。

应急救护本身就是志愿服务，在专业的医务人员到达现场之前，出于人道主义精神，对伤病员进行现场救护就是志愿服务。郭建阳说：“这不仅仅需要见义勇为、救死扶伤的精神，还需要具备必要的知识和技能。广大的红十字救护培训的师资，他们牺牲了个人的休息时间，不计报酬，向公众来传播知识，普及这个技术，因此他们也是志愿者。”

国际志愿者日主题活动 篇5

活动说明

在开展主题活动“我们的城市”时，幼儿用自己的小眼睛观察着身边细枝末节的变化，身穿红色背心的世博志愿者引起了幼儿的关注，他们发现：幼儿园里自己熟悉的老师经常利用休息时间去马路上站岗值勤；一些叔叔阿姨经常在公交车站维持秩序；还有一些爷爷奶奶也加入了世博志愿者的队伍。在设计本次具有挑战性的美术活动时，我们想到了从“世博志愿者”这一幼儿关注的热点切入。

对于大班上学期的幼儿来说，在绘画活动中表现直立人物造型已经没有太大的难度，为此我们从“世博志愿者”辛勤工作的形象入手，让幼儿在绘画活动中表现“低头弯腰”这一具有挑战性的人物形态。

活动目标

1．尝试改变已有的关于直立人物的造型习惯，初步掌握“低头弯腰”这一人物形态的表现方法。

2．用绘画的方式大胆表现世博志愿者的工作内容，从中体会“人人为世博出力”的精神。

活动准备

穿着红色背心的世博志愿者在马路上站岗、捡垃圾的图片和PPT；用于辨别人物动态的图画作品若干张；勾线笔、彩纸和红色蜡笔等。

活动过程

一、欣赏图片——了解世博志愿者的工作内容

师：你们知道世博志愿者吗?猜猜世博志愿者都做些什么?

幼：在马路上站岗值勤、捡垃圾、在公交车站维持秩序……

师：(出示世博志愿者正在工作的图片)你们看看世博志愿者究竟要做些什么，其中有没有你们说到的?

小结：世博志愿者们利用自己的休息时间为大家服务，让我们的城市变得更美好。作为上海市民，即便我们不是世博志愿者，也应该为世博出力。

二、比较作品——感知“低头弯腰”人物形态的创作要点

1．出示图片，引起幼儿关注人物“低头弯腰”的形态

师：(出示教师带领幼儿捡树叶的图片)这群小朋友都是小小世博志愿者，他们都想为世博出力，在老师的带领下他们来到小区里，你们看他们在做什么?

幼：他们在小区里捡垃圾、捡树叶、捡香烟头……

师：你们仔细看他们是怎么捡的?头是怎么样的?手又是怎么样的?

幼：他们弯着腰，低着头，手伸出去，眼晴看着垃圾。

2．出示正确范例，帮助幼儿进行对比判断

师：这两个小朋友非常认真，从侧面看，他们都低着头，弯下腰。(图片展示了两个小朋友分别从左右两个方向捡取物品的动作)

师：后来我发现，有些小小世博志愿者做得并不是很好，请你们认真看一看，他们和前面两个小朋友有什么不同。(出示错误动作的范例：腿弯曲、脚从身体后面伸出等)

3．根据动作差异进行判断，并设法纠正

师：大家都是第一次学做小志愿者，从他们的动作上看谁做得好，为什么?

师：请你们指出哪些动作不对，小朋友到底错在哪里，请你们来帮忙修改一下。(让幼儿用红色彩笔进行纠错)

三、幼儿创作——在教师的提醒下把握要领

师：我们一起来画一画小小世博志愿者吧!

幼儿在创作时，教师提醒他们注意绘画要领：

1．高高大大的小朋友更适合做小小世博志愿者(用勾线笔将小小志愿者劳动时的情景画在纸上，提醒幼儿人物不能画得太小)。

2．先想一想、看一看刚才那三个小朋友错的地方，再开始行动(提醒幼儿回忆纠错内容，不要出现类似情况，把握低头弯腰的要点)。

3．分别从两边开始捡才能使任务完成得快一些(提醒幼儿从两个不同的方向表现低头弯腰的动作)。

4．为作品中的人物，穿上红色背心(用红色蜡笔为人物上身涂上红色)。

活动反思

在美术活动中表现“低头弯腰”这一人物形态对于刚刚进入大班的幼儿来说非常具有挑战性，我们想到了利用幼儿关注的世博志愿者辛勤工作的形象，帮助幼儿强化对“低头弯腰”这一动作的直观印象。从整个活动过程来看，以下两个方面是本次活动的最大亮点：

1．纠错方法的运用

首先，教师出示分别从左右两个方向捡取物品的正确范例，让幼儿先形成一个正确的`概念，再出示错误动作的范例，让幼儿在对比中进行判断；其次，在纠错的过程中，教师完全放手，让幼儿自己去发现问题并解决问题，摒弃了以往由幼儿观察、教师总结并修改的模式；最后，幼儿进行纠错后再进行讨论，达成共识，并完成错误图片的修改。

2．绘画要领的提出

为了使活动富有趣味性与情境性，教师在提出绘画要领时，充分考虑了大班幼儿的年龄特点。如“世博志愿者需要高高大大的小朋友去做”，提醒幼儿将人物画得大一些：“世博志愿者要从左右两边分头进行工作”，提示幼儿可以表现不同方向“低头弯腰”的人物：“看看谁成功了，我先为他穿上光荣的红色背心”，激励幼儿大胆创作等。

虽然本次活动重在鼓励幼儿自主创作，但从所有幼儿完成的作品来看，在活动目标的达成度上并不是特别理想，特别是第一条目标。在创作过程中，幼儿并没有出现我们已经讨论过的一些错误，但却出现了很多新问题，如幼儿重复修改作品，导致画面模糊；人物几乎以直立形式呈现：画面凌乱、不整洁等。因此，本次活动还可以采取以下三个措施进行调整：

措施一：在幼儿创作的过程中，应及时与幼儿进行互动，肯定成功的作品，并在同伴面前进行展示与讲解，强调“低头弯腰”人物创作的要点，让幼儿有机会根据同伴作品进行自我纠正，巩固纠错的方法。

措施二：当幼儿在创作过程中出现错误时，教师要及时给予支持与帮助，让幼儿自己进行比较判断，发现错误所在。在分享交流环节中，教师不能只展示成功的作品，也要对不成功的作品进行讲评，如“看这个世博志愿者的动作，他肯定捡不到垃圾，为什么?”“你们有什么办法，可以让他做得更好?”

措施三：在具有挑战性的美术活动中，每个幼儿由于前期经验不同，表现也完全不同，教师应更多关注不同幼儿的已有经验，并采取有针对性的措施，如在开展多次关于侧面人物的创作活动后再进行本次活动，或者在本次活动之前先将个别人物造型放置在区域活动中，让幼儿先试一试，这样会更有利于本次活动目标的达成。

国际志愿者日主题活动 篇6

一、活动主题：

团结互助，服务他人

二、活动目的：

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象：

数计学院08级数本3支部全体成员

四、活动时间：

20xx年12月9日

五、活动地点：

数计学院学生公寓

六、活动形式：

活动一，“整顿车辆，服务同学”活动

活动二，“温情送信，服务同学”活动

七、活动内容：

活动前期准备：

活动一：

（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。

（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二：

（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。

（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。

（4）安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程：

（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。

（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。

（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的'拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个宿舍楼的书信工作。

（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。

（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

活动后期总结：

（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。

（2）做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义：

（1）培养一种这样的`精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

（5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人：

总负责人：

小队负责人：

国际志愿者日主题活动 篇7

1、情义徐州，我愿我行。

2、展志愿风采，创徐州精彩。

3、微笑绽放多彩彭城，志愿倾情魅力徐州。

4、手牵手参与志愿服务，心连心建设和谐徐州。

5、志愿收获成长，服务感受快乐。

6、和谐徐州心手相传，微笑志愿你我同行。

7、文明点亮你我，志愿感动彭城。

8、志愿传递文明，服务成就精彩。

9、创全国文明城市，做志愿服务先锋。

10、非博，有我更精彩。

11、农情农意农运会，有你有我有精彩！

12、志愿雪城·爱使我行。

13、上海世博会志愿者主口号：世界在你眼前，我们在你身边。

14、同参与，共精彩。

15、让生活走进自然，让青春挥洒世园。

16、让爱与自然共舞！

17、精彩世园会，志愿微笑行。

18、爱心聚青岛，世园更美好。

19、自然让你我更亲近。

20、生活出于自然，志愿增添精彩。

21、美在花树间，爱在我心田。

22、与绿色相拥，有志愿同行。

23、奉献与自然同行。

24、志愿于心，爱心如海。

25、海纳爱心，志愿同行。

26、志愿，让世园成为家园。

27、你为世园而来，我们为你而来。

28、南京亚青会志愿者口号：让青春更美丽。

29、有志愿，自然美。

30、爱在世园，美在志愿。

31、世园自然美，志愿微笑真。

32、最美世园会，大爱志愿心。

33、农情农意农运会，有你有我有精彩！

34、新锦州，心服务，馨世园。

35、海洋拥抱世园，微笑服务锦州。

36、青春志愿，世园风景。

37、一起来，更精彩。

38、有志有愿有梦想，有你有我有精彩。

39、微笑是永远的圣火，文明是不息的脚步。

40、新生活，新广州。

41、精彩亚运，志愿你我。

42、志愿亚运，大爱广州。

43、加油，我们在您身边！

44、新太原，魅力无限！

45、凤舞东方，微笑齐鲁。

46、艺术谱写东方韵，微笑传递齐鲁情。

47、十艺风雅颂，志愿真善美。

48、志愿一“骑”来，有你更精彩。

49、新锦州，心服务，馨世园。

50、海洋拥抱世园，微笑服务锦州。

国际志愿者日主题活动 篇8

一、指导思想：

青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

二、活动主题

奉献爱心，提升素质，塑造形象，共建和谐

三、活动意义

1、传递爱心，传播文明

青年志愿者围绕广大人民群众普遍关心的生活、环保、交通、治安等问题，从点滴人手，从身边做起，做了大量看起来很平凡却是很有意义的事情，让广大群众因志愿者的出现而减少忧虑，让全社会因志愿者的辛劳付出而充满温馨，让祖国大家庭因志愿者的无偿奉献而更加富有凝聚力。在奉献爱心的同时，志愿者也传播了文明，传播了追求、责任和理想，传播了“爱心献社会，真情暖人间”的精神。这种“爱心”和“文明”最终会汇聚成一股强大的社会暖流，温暖着社会大家庭里的每一个人。

2、建立和谐的社会

随着社会主义市场经济的不断发展，不少人由于激烈的社会竞和在强烈的物质欲望中迷失了自我，人与人之间的'形成一种互不信任、互不关心的冷漠习惯，人际关系越来越趋向于“沙漠化”。青年志愿者活动为群众提供了互相帮助、互相关怀、关心的社交机会，加强人与人之间的交往与关怀，减低彼此间的疏远感，让人在为社会无偿奉献的同时，学会相互关怀，相互信任，从而形成一股“我为人人，人人为我”团结、互助的精神，有助于进一步改善社会风气，净化社会环境。

3、促进社会进步

社会的进步需要全社会的共同参与和努力。只有做到“同呼吸、共命运”，才能创造出超过十二亿倍的强。青年一代掌握着先进的生产力，先进的文化方向，他们是实现社会物质文明和精神文明双丰收的创造者和先躯者，社会主义祖国的现代化建设呼唤着大批既=专业学识和专业能力，又有高尚品德和有“为人民服务，造福社会”思想的未来谛造者。青年志愿者行动正是鼓励越来越多的人参与到志愿从事社会公益和社会保障事业行列中来，让其从中获得或加强已掌握的学识和能力，更重要的是使其在服务社会的同时，培养形成一种奉献精神，使其更加积极地投入现代化建设的大潮中去，从而对促进社会进步起

四、活动内容

1、举行自愿者宣誓、签名活动

青年志愿者宣誓签名活动，在唱响《志愿者之歌》后,宣誓并举办签名活动。

1)时间xx月7日。

2）地点：

教学楼前

3)青年志愿者协会承办

2、进行教育片欣赏活动

1）电影：((那山那人那狗))。

2）时间：xx月8日，

3)地点：多媒体3

3、志愿者活动图片展；

1)通过信息平台，寻找大量奉献爱心图片素材进行宣传，

2）时间xx月10日，

3）地点教学楼前

4）学习部承办

4、成立食品安全监督服务队

首先由个班级选出代表通过信息平台、学习相关的食品安全知识

1）时间xx月11日组织学习

2）地点造价07-1班

由班代表通过图片、讲座在班级进行宣传教育

1）时间：xx月10日

2）地点：各班级

本次活动由宣传部承办

5、组织各班自愿者在主要路段、公交站点、火车站进行维护、提倡排队活动。

1）时间xx月11日-xx月14日

2）地点：各主要路段、公交站点、火车站

3）由社会实践部‘青年自愿者协会承办

6、开展城市三年大变样文明我参与活动。

1）到石刻园进行环境保护宣传、并对小区进行清扫。

2）到明心河进行生态监护环保活动

3)时间xx月15日

4）纪检部、青年自愿者协会承办

7、开展志愿者服务宣传和志愿者注册活动：

1.板报宣传，利用文化长廊以及教学楼中厅黑板，以及个班黑板报，围绕活动主题，出一期板报,进行评比。

1）以班为单位，

2)宣传部组织

3)时间20xx年xx月11日

2.大学生支援签名。

1）由记者站，纪检部以及实践部组织策划，

2）时间20xx年xx月8日

3）地点在一号教学楼前，进行大学生自愿加入志愿者服务团体，并宣誓为人民服务，进行签名活动。

3.由学生会生活部，实践部组织于20xx年15日-20日分批，利用课余时间到导员

办公室，打扫卫生，打热水，为导员，讲师创造一个干净卫生的环境

4.由学生会组织，慰问养老院

1）时间20xx年xx月xx日下午

2）地点在友谊烧伤医院附近的养老院，

分工协作，陪他们聊天，散步，照料生活，打扫卫生，给他们送去欢笑和温情。

8、开展“弘扬志愿精神，争做环境卫士”的活动。

1）地点在校园内，

2）由学生会组织，以班为单位，

3）20xx年xx月22日下午

组织大一学生，在校内清理白色垃圾，清除非法粘贴物，劝不文明言行，维护校园秩序等支援服务，引导全校广大学生自觉投身到“文明城区，文明校园”活动中去。

9、招募大学生志愿者:动员更多的大学生争做注册志愿者，组建各种类型的志愿服务队伍，进一步规范志愿者队伍的组织管理工作，

1）青年志愿者协会组织，

2)时间20xx年xx月20日，

3）地点，第一食堂门口。

五、总结表彰，推向深入。

我系团总支将在活动中宣传得力，发动广泛，活动效果明显的志愿者组织进行表彰，并将于xx年1月4日将活动成果上报学院团委。

国际志愿者日主题活动 篇9

一、活动的意义

经过初期的调查走访，我们发现，现在的农村寄宿制学校中有一些贫困学生，因为家庭或者生活贫困，他（她）们的学习和生活环境，有待改善，同时，他（她）们的学习成绩非常优秀。

通过此次，“暖冬行动”公益助学行活动，我们南宫市志愿者服务队，将从本次公益救助对接学校：大村小学的一到六年级的班级：筛选出符合我们南宫分部，进行公益推广的贫困学生。同时，也筛选出品学兼优的孩子；给予物质和生活上的救助。

让他（她）的童年充满阳光，更好的.完成学业。

二、活动主题：

“让这个冬天不再冷、暖冬爱心公益行动“

三、活动时间：

20xx年12月1日（周六上午8：30到达指定地点大村小学）

四、参加人员：

我爱邢台公益网、南宫分部志愿者以及汽车人俱乐部南宫车友会人员。

五、车辆保障：

汽车人俱乐部南宫车友会

六、活动流程：

9：00“冬日暖阳”公益助学行活动仪式开始，由校方领导和分部负责人分别致辞。贫困学生将得到由爱心企业捐赠的过冬衣物等爱心物品。

9：30公益心理讲堂开课。由邢台市畅想心理咨询中心的心理专家张银梅老师，为孩子们和志愿者上一堂别开生面的心理辅导课。

10：00与学生进行互动、游戏等环节。

10：30对重点家庭贫困学生，进行家访。

11：30活动结束。

国际志愿者日主题活动 篇10

一、活动宗旨

学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让孩子们学会感恩，报答社会，懂得敬老、爱老、养老、助老，发扬传统美德，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，同时培养孩子们的实践能力和社会责任感，为社会贡献自己的一份力量。

二、活动时间：

3月3日下午2：30—4：00。

三、活动地点：

xx街道xx福利院。

四、活动对象：

四年级每班5名同学。

五、活动内容：

1、“拉近思想的距离”

每位志愿者积极地跟老人们聊天，如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的.爱好、喜欢吃的东西等，并填写一份老人的小档案。

2、“我为老人讲故事”

每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事，可以是书上摘抄的，也可以是发生在身边的趣事，耐心地讲给爷爷奶奶听。

3、“帮老人做件小事”

每位志愿者通过行动，为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背，女生可以帮老人梳梳头、削个水果等，为老人增添一份温暖（请携带梳子或者按摩工具）。

4、“小小礼物表心意”

每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品，可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等，礼虽轻但情意重，祝老人能天天开心，健康长寿。

国际志愿者日主题活动 篇11

1、志愿服务是一种生活方式。

2、奉献他人，提升自己。

3、讲究文明、倡导新风、美化生活

4、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失。

5、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。

6、急困难者之所急，帮困难者之所需。

7、通过志愿服务，提升自身素质

8、青春是我们的`名片，服务是我们的志愿.

9、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。

10、志愿者的微笑是城市最好的`名片。

11、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明社会。

12、真情回报献血是一种健康的储蓄。

13、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

14、爱心献社会，真情暖人间。

15、用我的努力，换取您的微笑。

16、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会。

17、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气。

18、参与志愿服务，塑造城市形象。

19、与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市。

20、树立科学发展观，构建和谐社会，推进志愿者行动。

21、奉献友爱、互助进步。

22、用我的努力，换取您的微笑。

23、讲究文明、倡导新风、美化生活。

24、奉献他人提升自己。

25、为民服务传递温暖笑容。

26、爱心献社会，真情暖人心。

27、矢志服务成就美丽人生。

28、志愿服务是一种生活方式。

29、爱心献社会，真情暖人间。

30、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明精河。

31、奉献友爱、互助进步。

32、通过志愿服务，提升自身素质。

33、聆听爱的声音，感受爱的温暖。

34、体验的劳动的乐趣，为大家服务。

35、为社会尽一份责任为他人献一片爱心

36、弘扬志愿精神共建文明广安，塑好城市形象。

37、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自我。

38、人人都是志愿者，个个都是活雷锋。

39、广泛开展志愿服务全力争创全国文明城市。

40、奉献爱心帮助他人。

41、做文明有礼广安人，树文明城市好形象。

42、寻雷锋足迹扬志愿精神。

43、志愿服务内容：关爱他人，关爱社会，关爱自然。

44、与文明同行与公德同伴，志愿服务，美化广安。

45、奉献是我的名片，服务是我的志愿。

46、学习雷锋好榜样，弘扬文明新风尚。

47、志在心中，愿在行动。

48、弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

49、弘扬志愿精神，争做环境卫士。

50、献爱心送温暖。

国际志愿者日主题活动 篇12

一、活动主题：

人人懂用电，岁岁享平安

二、活动背景：

现代社会，科技飞速发展，各种家用电器已经进入了我们的生活。但是每一年都会因为某些学生不安全用电而导致一些安全事故，像宿舍里乱拉电线，使用劣质插排，使用大功率用电器等，为进一步强化学生生活用电基本常识，加强学生宿舍用电知识管理，预防火灾等事故的发生，保障学生的生命和财产安全，我们举行了这次用电安全知识宣传活动。

三、活动目的：

希望广大学生深入了解安全用电的知识，提高安全用电意识，从而营造一个良好的宿舍环境，构建和谐校园，防范用电安全事故的'发生，珍爱生命，生活在一个安全的环境中。

四、活动时间地点：

20xx年xx月xx日下午

闽江学院致远田径场

五、主办单位：

闽江学院物理学与电子信息工程系青年志愿者协会

六、策划协办方：

闽江学院电子系电子协会

七、活动内容：

1、用电安全小知识的宣传

2、电子优秀小电器的展览

3、优秀电子作品照片展览

4、分发安全用电知识传单

八、活动组织要求：

1、志愿者必须准时集合。

2、志愿者需要热心介绍用电安全知识。

3、所有参加活动志愿者需披带绶带，佩戴志愿者徽章。

九、准备材料：

安全用电宣传材料（海报）、作品照片，电子小电器实物、桌椅、帐篷

十、活动人员：

青年志愿者协会干事若干名、电子协会成员若干名

国际志愿者日主题活动 篇13

为纪念全国开展学习雷锋活动xx周年，弘扬新时期雷锋精神，引导师生广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动道德风尚建设高地行动，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据省、市、区文明办活动的相关要求，结合教育系统的工作特点，现就在全区中小学深入开展学雷锋志愿服务活动方案如下：

一、活动主题

学雷锋关爱他人，树新风服务社会

二、活动方式

“3.5”以前，各中小学结合自身实际，集中组织开展志愿服务行动；“3.5”之后，以分散灵活的方式为主，贯穿全年。

三、活动内容

3月5日前后，各校要组织开展以“学雷锋关爱他人，树新风服务社会”为主题的国旗下讲话活动，举行弘扬雷锋精神主题班会，尽可能与班会结合开展主题鲜明的学雷锋实践活动。各校要精心策划活动形式，力争形式新颖、操作性强、参与面广，用学生喜闻乐见的形式纪念“向雷锋同志学习”题词xx周年。

1、开展对身边老幼弱残等弱势群体的关爱志愿服务。一是开展对特殊群体学生（留守学生、外来务工人员子女、单亲家庭子女、再婚家庭子女、服刑劳教人员子女、残疾人家庭子女、残疾学生、孤儿、家庭贫困学生、学习困难学生、品行问题学生）的关爱与帮扶等志愿服务，认真落实行动计划。二是开展对空巢老人、孤寡老人、社会残疾人及其他需要帮助的社区居民提供生活照料、文化帮扶和心理抚慰等志愿服务。

2、开展文明风尚传播志愿服务。围绕深化“八礼四仪”养成教育、“做文明有礼的xx人”等活动，组织志愿者通过多种形式开展文明礼仪宣传和劝导，引导人们当文明人、做文明事。围绕开展文明餐桌行动，组织志愿者到城区餐饮店、学校食堂、单位食堂等，宣传文明、节俭、健康的生活方式。促进我区注重礼仪、热情友善、文明礼貌、勤俭节约的'良好风尚的形成。

3、开展社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿服务。加强学生卫生习惯的养成教育，不随地吐痰、不乱扔杂物，生活垃圾倒放在指定地方，保持居家周围环境的卫生整洁；做社区“除陋习、洁万家”文明引导志愿者，引导劝戒邻居或亲人爱护居住环境，做文明公民；开展清洁家园志愿服务，结合节日纪念、踏青远足等主题活动，组织开展清洁家园、保护环境的集中行动，加大“除陋习、洁万家”的宣传力度。

4、开展文明游览引导志愿服务。结合开展文明旅游工作，组织志愿者在景区景点设立咨询服务台，宣传《中国公民国内旅游文明行为公约》，为游客提供旅游咨询服务，对游客不文明行为进行劝导。组织志愿者走进文博场馆、景区景点等场所，为群众进行义务讲解。

5、开展生态文明志愿服务。围绕美丽建设，开展关爱山川河流等环保志愿服务活动。组织教师志愿者以巡展、骑行等方式，宣传环保理念，倡导低碳出行。组织专业志愿者举办“节能讲座”，宣传讲解节能有关政策法规和新技术。

6、开展基层岗位学雷锋活动。组织师生志愿者开展社会主义核心价值观和雷锋事迹学习宣传活动，开展向时代楷模、最美人物、身边好人学习活动，开展诚信友善、爱岗敬业教育活动，推动学习教育群众化。建立文明服务规范，为广大群众提供文明、诚信、便捷、优质的服务，以优质服务发扬雷锋精神。

四、工作要求

1、高度重视，精心组织。学雷锋活动是学校传统教育资源，各中小学要把握新时期雷锋精神的深刻内涵，高度重视学雷锋志愿服务活动的开展，周密安排部署，精心组织实施，使全年计划和近期安排协调统一，充分发挥活动的育人作用，加强师生的思想道德建设工作，为建设美丽、文明家园作贡献。

2、加强宣传，营造氛围。各学校要加强对活动的宣传报道。收集整理好活动资料和图片，及时上传活动情况。同时要通过宣传窗口、创办宣传专栏等形式，不断提高活动的影响力、知晓率和参与度。

3、统筹协调，务求实效。各中小学要结合实际，认真制定可行的活动方案，把学雷锋志愿服务活动同常规教育工作结合起来，统筹安排，精心组织各类活动，坚决避免形式主义，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

“3.5”当天集中开展志愿服务活动，各校要认真做好学雷锋志愿服务活动记录，3月6日下班前将开展活动相关图片和文字材料报区德育研究室307室，并将活动相关图片和文字材料电子版发送到邮箱。

国际志愿者日主题活动 篇14

12月2日下午，由如城街道城东社区志愿服务站组织10名志愿者，在城东社区公共服务中心两侧的东皋幼儿园和安定小学开展"我奉献，我快乐"国际志愿者日文明劝导活动。活动当天志愿者们主要负责维持交通秩序和现场环境卫生。

城东社区公共服务中心两侧的东皋幼儿园和安定小学两个学校靠的比较近，师生比较多，每到放学的时候交通十分拥堵。活动当天，志愿者们选定好主要路口以及平时容易拥堵的'路段，对人行道上乱停车、乱扔垃圾、横行马路等不文明行为进行劝导，同时宣传文明行为规范内容，号召大家告别不文明语言、不文明行为和不文明风气。对在沿道路人行道上乱停非机动车行为，社区志愿者们进行了耐心细致进行"为了人行道的畅通，此处严禁停车!"的口头宣传，引导家长有序停车。

志愿者尽职尽责，有耐心的做好自己的岗位工作，受到了广大家长的高度赞扬。通过此次文明劝导活动，志愿者们用微笑和爱心维护安全、有序、文明、畅通的道路交通环境，为大家出行提供了安全保障。同时引导家长从自我做起，从身边做起，做一个文明人，做一个有道德的人。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5243274.html

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