写把握的作文

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“写把握的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

写把握的作文【篇1】

丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去，在我成长的旅途中，有过把握良机，获取成功的喜悦；也有过失去良机，伤心失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机，获取成功的情景。

在小学三年级，我与收音机不相上下，不求上进，只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我，鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决，万一我害怕时答得支支吾吾，被同学取笑怎么办；如果我答题很烂怎么办，会很丢脸的。于是，我在家里又是查书本，又是查电脑，有时反复绞尽脑汁地思考，又是请教爸爸妈妈……然后，一遍遍的练习……上课了，老师讲评着练习册，我的手微微举起，又落下，不行，我不能辜负老师的期待的眼神，我必须把握这次千载难逢的好良机。终于，鼓起勇气，我举起了手，有点断续地回答。虽然回答得并不是很好，但老师表扬了我，同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要举手，老师就会第一个叫我回答，每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯，也许就是这个原因，我又养成了爱看书的好习惯，所以作文也不再愁不会写了，作文水平逐渐提高。每次，在提问作文，一片寂静，只看得见一只小手，那就是我，老师总是微笑着，请我读自己的作文，每一次，我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高，成为班上的“佼佼者”，成为了优等生。

我感谢这位老师！

我也为这次把握良机，获得成功而喜悦、自豪！

写把握的作文【篇2】

把握生命的真谛

“生命是珍贵的，我们应该好好把握。”这是我们常常听到的话，但究竟什么是“好好把握”呢？把握生命的真谛，可以使我们更好地珍惜生命，享受生命，让生命更加精彩。

第一，珍惜时间。

时间是伟大的财富，我们每个人都应该充分利用时间，不浪费每一秒。很多时候，我们常常忽略了时间的宝贵，挥霍掉我们应该好好利用的时间。而等到时间飞逝，我们才感到无比后悔，懊悔当初没有珍惜时间。所以，我们要意识到每一天时间的珍贵，充分利用时间，让每一秒都有意义。不要总想着“等下就干”，不要总想着“明天再做”，要学会即刻行动，把握每时每刻。

第二，珍惜身体。

身体是生命的载体，是我们去完成每一个梦想的必不可少的基础。如果我们没有身体，就没有力量去实现我们的目标。因此，我们应该更加关注自己的身体健康，保持健康饮食，坚持运动，不要过度劳累，不要沉迷于某些不良的嗜好。我们需要理解，身体是生命的基础，只有保持好身体健康，我们才能拥有足够的力量去实现自己的愿望。

第三，珍惜与家人，朋友的相处。

与家人朋友的时间是非常宝贵的，他们会是我们生命中最重要的人。当有重大的决策时，我们往往首先会想到的就是家人、朋友。他们会给我们支持，提供帮助，分享我们的喜悦，陪伴我们渡过人生的一切阶段。我们需要珍惜与家人，朋友的相处时光，学会与他们沟通，理解、尊重他们，听取他们的意见、建议。同时，我们也需要表达出自己对他们的情感，让亲情、友情得到更好的维系和升华。

第四，珍惜学习的机会。

学生时代是人生中最为珍贵的时间之一。在学生时代，我们能够学到许多和自己有关、有用的东西。所以，我们在学习的过程中切勿放松对自己的要求，要付出更多的努力，更加认真对待学习科目。不仅要将学到的知识理论教材牢记心中，更要学会将知识运用到实际生活中，使自己有更多的能力应对未来的挑战。

总之，“把握生命的真谛”，意味着更好地珍惜生命，更好地利用生命。生命是宝贵的，我们应该学会去珍惜、去爱护它。我们应该以积极而不浪费时间，保养身体健康，维系亲友情感，认真学习等方面的努力与行为，为人生奠定紧密的基础。唯有这样，我们才能够过上充实而有意义的人生。

写把握的作文【篇3】

看似微不足道的一天，却是我人生中最值得珍惜的一天。因为今天，我终于领悟到了把握生命的真谛，也就是让每一天都过得充实有意义。

首先，要把握生命的真谛，就要认清生命的价值。生命不是随便可以挥霍的，每个人都应该珍惜自己的生命，并为生命赋予更多的意义。我们每个人都应该了解自己的使命和责任，并用一切力量去实现它。生命是珍贵的，我们不能只是浪费它，要理智地对待生命，尽力活得充实而有意义。

其次，把握生命的真谛还需要更多的思考和行动。我们不能只是口号喊得响亮，而不去实践。思考生命的真谛，是一种哲学和哲学的实践，需要我们追寻真理，并付诸行动。通过思考，我们能够更好地了解自己，认清自己的目标和方法，以及如何将我们希望实现的东西变成现实。

最后，把握生命的真谛就要找到自己的动力和目标。我们不能让生活的琐事干扰我们，必须找到自己的动力，去推动自己前进。生命的意义在于不断进步，找到自己的目标并朝着这个目标努力，是生命的最大价值所在。如果我们没有目标和动力，那么我们会随波逐流，逐渐忘记生命的真谛，最终会迷失自我。

总之，如果我们想要把握生命的真谛，就要清楚地认识生命的价值，思考和行动，并且找出自己的动力和目标。只有这样，我们才能以更积极的姿态去应对生命的难题，全情投入，才是对生命的最大敬意。希望每个人都能够把握生命的真谛，用真正的实践和行动诠释生命的价值，让每一天都成为充实而有意义的新篇章。

写把握的作文【篇4】

在学校，我经常听到部分同学这样议论道：“人生几何?不过数载而已。我们为何要那么拼命地学习呢?有了那些学习的时间，我们不如及时行乐，好好享受享受呀!”听了这些令人费解的话语，我顿时大吃一惊，嘴里不停地念叨着：“现在的学生怎么啦?”

事实表明，学习成绩差并不要紧，凡事尽力就行；学习成绩好也不要骄傲。骄兵必败，众所周知，读书的目的是为了学得更多的知识，都是为了自己，为了完善自我，为了更好地把握自己的人生。每个人心中都存在着这样强烈的欲望，很想自己拥有一个完美的人生，可是常常事与愿违，事倍功半。因此。许多人因承受不了沉重的打击而一败涂地，一蹶不振。同学，请你不要气馁，不要失望。人生就是这样。不以碌碌尤为而耻，更不以个人得失而斤斤计较。

人生也是一场旅行，那么请带着你美好的`梦想上路吧。在你洒过汗水的地方，一定有盛开的鲜花。遥遥望去，前途渺茫，好似无路可走，这时请聪明的你想一下：地上本没有路，走的人多了，便也成了路，相信自己，鼓励自己，勇敢地迈出第一步，而且要迈得准，迈得牢，丝毫不差地踏上人生征途。这时。忽遇一片荆棘丛生的草地，不要临阵退缩，鼓足勇气踏过去，前面就是一片大好春光，风和日丽啊!同学，如果你想好好把握人生，那么请以坚强不屈的精神，百折不挠的意志去磨炼自己吧!

人生就是一场旅行，前面果树茂盛，硕果累累，酸甜苦辣，喜怒哀乐，蜂拥而至，使人眼花缭乱，不知所措。仔细看看吧，认真想想吧，只要你大胆地去品尝一下，就会咀嚼出它们各自的味道。同学。你愿意去尝尝吗?尝尝吧，味道肯定好得很，甚至“美不胜收”。不尝，又怎么能解其中味呢?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有吃得苦中苦，方能甜上甜啊。风雨中，跌倒了不要怕，重新振作精神，走完人生的历程，一定会有所收获。同学，如果你想好好把握人生，那么你只有历经风雨，才能见彩虹。你只有“饱经风霜”，才能体会到温暖如春。

同学，自己的人生靠自己把握，自己的命运靠自己主宰，记住，不要让命运主宰你，驾驭你，成为人生的奴隶，而不是做人生的主人。牢牢地把握自己的人生，做人生的主人，自己的事情自己只有埋头，才能抬头。

同学，当你遇见莽莽丛林，请你把它劈成平地；遇见旷野，把它栽满树木；遇见沙漠，把它掘地为泉、牢牢把握人生，把握现在，那么你的生命之花将会开得更鲜艳、更美丽动人。

写把握的作文【篇5】

1 .亲密距离。如果是亲近的人如情侣，闺蜜，死党，父子母子等交往，可以采用此距离，是在45CM以内。

2 .私人距离。一般的朋友交往常用到这个距离，在45 ～ 120 厘米之间，这个距离伸手可以握到对方手但不容易接触到身体，适合讨论个人问题。

3 .社交距离。社交距离一般为正式交往，如工作场合的交往交谈，属于礼节上的，120 ～ 360 厘米之间距离。

4 .公共距离。公共距离多于360 厘米的距离，多为不相认识，用于演讲者和听众关系上的距离。

55、在社会交往中，要根据实际情况，尤其是在商务活动中，要根据社交活动的对象和交往目的，选择、保持合适的空间距离。

对方和你的关系如何，可以通过他与你保持的距离来判断。同时，彼此间的对话，也和双方距离的远近有很大关系。根据美国人类学家埃特瓦特、霍尔的观察，人际关系可通过八种距离来断定。1.密切距离——接近型(0.15米)这是为了爱抚、格斗、安慰、保护而保持的距离，是双方关系最接近时所具有的距离。这时语言的作用很小。2.密切距离——较近型(0.15～0.45米)这是伸手能够触及到对方的距离。是关系比较密切的同伴之间的距离;也是在拥挤的电车中人与人之间不即不离的距离。3.个体距离——接近型(0.45～0.75米)这是能够拥抱或抓住对方的距离。对于对方的表情一目了然。男人的妻子处于这种位置是自然的，而其他女生处在这个距离内，则易产生误解。4.个体距离——稍近型(0.75～1.20米)这是双方同时伸手才能触及到的距离，这是对人有所要求时应有的一种距离。5.社会距离——接近型(1.20～2.10米)这是超越身体能接触的界限，是办事时同事之间所处的一种距离。保持这种距离，使人具有一种高雅、庄严的气质。6.社会距离——远离型(2.10～3.60米)这是为便于工作保持的距离，工作时既可以不受他人影响，又不给别人增添麻烦。夫妻在家时，保持这种距离，可以互不干扰。7.公众距离——接近型(3.6～7.5米)如果保持4米左右的距离，说明说话人与听话人之间有许多问题或思想待解决与交流。8.公众距离——远离型(7.5米以上)这是讲演时采用的一种距离，彼此互不相扰。如能将以上8种距离铭记在心，就能准确、顺利地判断出你与对方所处的关系与密切程度。

写把握的作文【篇6】

现实生活中，每个人都喜欢回顾过去和畅想未来。回忆过去那令人羡慕的辉煌，惋惜过去那惨痛的失败；或者沉湎于对美好未来的幻想之中，有时又对今后未知的生活产生无端忧虑。然而，昨天已成为过去，明天还没有到来，在自己手中牢牢掌握的只有现在。把握现在，就不要痴想未来，老想着明天的种种，现在的时光就会白白流逝；把握现在，就不要回想过去，总怀念过去的一切，有限的精力就会被无端浪费。

把握现在，就是不必为无可挽回的过去而懊丧，也不必为了遥不可及的未来而想入非非。要实现梦想，获得成功就要把握现在。还记得儿时的梦想吗？有多少变成了现实？又有多少我们真正动手去做了？其实梦想是从把握现在开始逐渐实现的。有了目标就要着手行动，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终是会破碎的；也不要面对成功路上的荆棘险阻而迟疑犹豫，千万别因为等待“最佳时机”而让沸腾的思想冷却下来，那样只能让我们失去一个精彩的今天。

把握现在，就是坦然地面对一切，不必为失去的机遇而扼腕长叹，也不必为不公平的现象而患得患失。谁都想充分证实自己，实现与理想毫不相悖的人生价值。可是，期望与现实往往发生冲突，我们所获得的未必是所期望的，与其一厢情愿地久久眺望远方的海市蜃楼，不如现在踏踏实实地收获一份平淡的真实。

把握现在，就是充分地体验幸福和快乐。我们不必一味地苛求生活。一份称心的工作，一个知心的爱人，一个健康的身体，一个幸福的家庭……都足以成为我们幸福和快乐的理由。与之相反的，事业的失落，情感的破裂，病魔的光临，亲情的疏离……有时也让我们无法逃避。但换一种思维，我们或许会在痛苦的体验中，领悟到对幸福和快乐的加倍感激，从而懂得把握现在和加倍珍惜今天的拥有。

百川东到海，何时复西归。既没有人能留住时间的脚步，也没有人能留住永远的春花。我们既回不到过去，也决定不了未来，那么就让我们用如花的心情来珍惜灿烂的每一天，就让我们用如水的柔情来善待美好的生活，这样花落时我们没有遗憾，水流时我们只有平静。

把握现在，过好每一天，春夏秋冬就会色彩斑斓；过好每一年，我们的人生就会相当美满；过好每一分每一秒，让努力的气息填充其间，让憧憬中的未来不再遥远。把握现在，就要立刻行动起来，生活不是守株待兔的遐想，也不是亡羊补牢的缅怀，只有行动才会让我们的明天更加精彩！

把握现在，就是把握未来！

写把握的作文【篇7】

在生活中，处处都有尺度。比如：冰东西吃多了会肚子疼，东西吃多了会撑肚子，玩笑开大了会……所以，什么都要尺度，要么就会像我一样……

暑假一天的星期六晚上，妈妈要带我和弟弟去广场玩，我巴不得马上就到晚上，还时不时地问妈妈，什么时候去，妈妈有点不耐烦了，就说道：“怎么不见你学习这么积极？”“嘿嘿，那个不一样，学习是学习，玩归玩，不一样的。性质不同的！”接着我开始了我的“胡说之旅”。

好不容易等到了晚上。啊，广场我来了！

按耐不住心情的我，又问妈妈：“什么时候去，都这么晚了！”“你确定这晚？你也不看看时间啊！”妈妈提示我看手机。

我拿起手机看了看时间，额，六点半……的确早了。不过，现在过一分钟就像过了一小时。哎，漫长的等待……

好不容易等到出门的那一刻，耶！出地狱了，仿佛看见广场在向我微笑地招手，耶！广场，我来了！

“出门走路哈！”“啊？那不是得累在趴到地上？”“想吃东西就走路。”“切，就知道拿吃的威胁我。”

呼~好不容易快到了，累死了，坚持就是胜利！为了广场，为了零食，我豁出去了！加油！加油！加油！我一路念念有词道。

“咋不见你学习真这么积极哩？”诶，等等，这句话，似曾相识……“哎呦喂，你今天都说第几次了，我都能倒背如流了！咳咳，咋不见你学习这么积极？”有模有样的学了起来。“别吃了别吃了。”“诶诶诶，别啊，我不学了还不行嘛！

“快点，乌龟爬是不？”妈妈催促道。“知道了知道了。”我不耐烦说着。

好热啊，“妈，我想吃冰淇淋。”“去买啊。”“你又没给我钱，我要咋买？吃霸王冰淇淋？”“呐，拿去，记得给弟弟带一个。”“哦，哦，哦，知道了。”……

呐，拿着，买好了。

吃到一半，弟弟竟然不吃了，这是想要我多吃点？吃完两个冰激凌，弟弟又要去吃鲜芋仙，真好，出来玩没错啊。我忍不住笑了起来。

在弟弟的无理取闹中，妈妈只好同意了。随后我们就去到了鲜芋仙。真是大饱口福啊！吃饱了，玩够了，该回家了……

真晚啊，都十点半了，洗洗该睡了……

到了第二天，头一直晕着，估计是发烧了，昨天吃冰的东西吃的太多了，又出了汗，吹了风，不发烧才怪。

哎，做事要尺度，吃东西不能吃太多，尤其是冰的，不然的话，要去接受“教育了”！

教师作文点评：

生活处处有烦恼。过犹不及总是矛盾对立统一着，你想天热吃冷食，又怕太多伤到胃，影响身体；不吃有嘴馋，不甘心。本文从一开始叙述就为我们从小作者兴奋激动的语言中得到体现，想早点去广场玩不是但为玩，还想随心所欲，为所欲为。但生活往往就在不经意间发生着变化，本文的构思在语言对话中得到充分体现，妈妈对我因为催促时的不耐烦但又平和的心态，小作者的激动的内心小鹿乱撞，出发前按捺不住的心理、出发前后时跟妈妈交谈时的语言、买冰激凌时的动作描写，刻画出一个做事尺度“超标”，分寸感“爆表”的形象，生动活泼间是真实的小作者，孩子气的主人公，但最妙的地方在于小作者不是单纯地说教启发，而是生活化的语句作结让我们懂得凡事不要超过那个“度”，适度而为，量力而行。这也是做人最好的方式。

写把握的作文【篇8】

“放学了，安静理书包吧。”跟着班长一声令下，几个前排的男生像听到了枪响似的拎着书包就冲出了教室。他们要去干什么？实在全班都心知肚明。途经学校旁的全家啊，肯德基啊，总能见到他们几个，要么拿着手机开黑，要么全围在一个人身边看他玩部落冲突……连放学后这一点点碎片时间也能利用起来，还真厉害呢。我这么想着，走进了地铁站，戴上耳机取出交通卡，乘电梯的时候顺便刷刷微博，看看李荣浩有没有发新的动态，再点个赞评个论。诶对了，喜欢的漫画今天更新了！我赶快打开快看app，想着女主会不会接受男主呢……

没多久就到站了，盘算着今天功课不是良多，回家可以玩会儿王者了，于是我开了一辆摩拜就飞快地骑回家。拿出书包里的功课刷了会儿题，其实是忍不住一旁手机的诱惑，领了登陆奖励便开始打排位赛。“哇这孙尚香三杀！大神大神。”打完三局，望了望钟已经快六点了，我继承赶功课。

才做了几分钟，同学的电话就来了：“看到我抄写本了吗？快快快书包里翻一下，我似乎没发到啊是不是谁拿错了？”“我没拿，学校里我就理过包了，要是其实找不到你就先拿本新的吧。”挂了电话，我猛然想起刚允许了给另一个同学发家校，借着这个给自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈。“小学同学现在功课这么少？好羡慕……”看着别人在外面浪的照片，我不禁感叹道。

吃饭的时候，一边看着新闻，一边想明天上学早读还可以温习下古文应付语文考试。睡觉前我便心安理得地和同学语音聊天，看喜欢的小平话……

我的一天就这么过去了，仿佛很充实没有空地空闲，但又仿佛除了功课没做其他什么有意义的事啊？那么多本可以看书写字温习的碎片时间，我都用来干什么了？

现代糊口的'确是碎片化的，但碎片时间同样可以利用。老师一直说这样的话：“我不要求你们天天怎样怎样做良多训练题，但是随便什么时候抽二十分钟读课文总行吧？”将一大把碎片时间全部握在手中，不就是完整的时间了吗？假如一天的碎片时间能让你比别人多做一件事，那一周、一月、一年呢？你能比别人多做许许多多的事，在人群中脱颖而出。醒醒吧，我对自己说，好好掌握碎片化时间是最重要的。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5244154.html

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