幼儿园重阳节课程目标(必备八篇)

为了确保活动能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班重阳节活动方案（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园重阳节课程目标 篇1

重阳节是中国的传统节日，为了让幼儿更好地了解和体验这个节日，我们计划在幼儿园举行一次登高活动。具体方案如下：

活动时间：

重阳节当天上午

活动地点：

幼儿园附近的小山丘

活动内容：

1.活动前，老师将向幼儿们介绍重阳节的由来和相关习俗，让幼儿们了解这个传统节日的意义。

2.在登山前，老师将向幼儿们讲解登山的注意事项，包括安全、保护环境等方面。

3.幼儿们将穿上运动鞋和运动服，准备登山。

4.登山过程中，老师将引导幼儿们观察周围的自然景色，欣赏秋天的美丽风景。

5.到达山顶后，老师将为幼儿们讲解山顶的地理位置和周围的景色，让幼儿们感受到登高所带来的成就感。

6.在山顶上，老师将为幼儿们准备重阳节的特色食品，如菊花糕、菊花茶等，让幼儿们品尝传统美食。

7.活动结束后，老师将带领幼儿们进行简单的游戏和活动，增强团队合作和互动能力。

通过这次登高活动，幼儿们不仅能够了解和体验重阳节的传统文化，还能锻炼身体、增强团队合作和互动能力，是一次非常有意义的活动。

幼儿园重阳节课程目标 篇2

活动目的：

体验与老人同过节的快乐，培养幼儿关心老人的情感，增进艺术表现能力，学习运用学过的技能，合理地安排画面，画出爷爷奶奶的形象。

活动准备：

幼儿事先排练表演的节目，请爷爷奶奶来园参加活动，幼儿自备自己制作的小礼物，纸笔幼儿人手各一份。

活动过程：

1、节日引题。

以“今天是重阳节”为话题，引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

2、引导幼儿讨论：与爷爷奶奶过节要准备什么？

教师总结，如带上小礼物，准备好表演的节目等，会说关心和祝福的话语。

2、启发幼儿与老人们交谈，了解老人的生活。

3、举办联欢会。

①请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

②组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

③鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

4、绘画活动：我为爷爷奶奶画张相。

引导幼儿合理布局画面，可以画出爷爷奶奶的模样，自己来打扮爷爷奶奶，也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼儿构思画面。

5、活动延伸：

①鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事，如捶背、讲故事等。

②请幼儿和家长协商，全家人陪老人一同看戏、郊游等，满足老人的心愿。

幼儿园重阳节课程目标 篇3

活动时间：

20xx年10月23日（重阳节）

活动地点：

幼儿园操场

活动目的：

通过登高活动，让幼儿了解重阳节的文化内涵，增强身体素质，培养勇敢、坚强、自信的品质。

活动内容：

1.班级组织幼儿进行热身运动，如慢跑、拉伸等。

2.按年龄段分组进行登高比赛，每组设置不同的登高高度和时间限制。

3.在登高过程中，老师讲解重阳节的历史背景、传统习俗和重要意义，让幼儿了解传统文化并加深对重阳节的认识。

4.活动结束后，老师带领幼儿进行放松活动，如呼吸练习、按摩等。

活动要求：

1.保证幼儿的安全，设置安全防护措施。

2.活动时老师应全程监管，确保每个幼儿都能参与到活动中。

3.活动结束后，班级要进行反思总结，让幼儿对活动有更深刻的认识和理解。

活动效果评估：

1.活动后，进行问卷调查，了解幼儿对重阳节和登高活动的认知和感受。

2.观察幼儿的身体素质是否有所提升。

3.通过活动后的反思总结，了解活动中存在的问题和不足，为下一次活动做好准备。

活动预算：

1.场地费用：免费

2.道具费用：登高杆、安全带、瑜伽垫等，预计花费500元左右。

3.纪念品费用：制作重阳节手工制品，预计花费200元左右。

总预算：

700元左右。

活动宣传：

1.在幼儿园内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。

2.在家长群里发布活动通知，让家长了解活动的重要性和意义。

3.活动结束后，将活动照片和视频分享给家长，让家长了解幼儿在活动中的表现和收获。

幼儿园重阳节课程目标 篇4

基本目的；

1.让孩子明白重阳节是传统的民间节日之一，有其奇特的教学和习俗。

2.了解“重阳节”的由来。

3.让孩子明白“尊老爱幼”是祖国的光荣传统，要尊敬长辈。

教学准备:

1.VCD碟片“经常回家看看”

2.编辑央视夕阳栏目百岁老人美好生活的精彩片段。

3.电脑课件《九月九日缅怀山东兄弟》

4.上课前和退休幼师刘子平长辈(丧偶长辈)取得联系，邀请她重阳节。

5.每个孩子一份自制礼物。

教学过程:

1.让你的孩子看VCD光盘《常回家》

沟通:

1.你刚才看到了什么？(引起孩子的.情感共鸣)

2.影片中的内容是什么？(孩子和大人一起拜访长辈，回家团聚的场景)

3.导出长辈节:我们的孩子有自己的节日，长辈也有自己的节日。推荐(农历九月初九)是长辈节。

4.你知道老人节是怎么来的吗？

二、推荐重阳节的由来:

1.老人节，又叫重阳节，据说古代有一个名人叫恒敬。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。当时听说可以辟邪。因此，重阳节上升后逐渐成为一种习俗。此后，许多诗人作诗纪念重阳节。

2.玩

课件:《九月九日忆山东兄弟》古诗“身在异国他乡，每逢佳节倍思亲；知道兄弟们爬得高，就少一个人插。”让孩子们感受到诗中插入重阳节的习俗，感受到诗人离开家乡的哥哥的牵挂。

幼儿园重阳节课程目标 篇5

教学目标

1、知道农历9月9日是重阳节，了解七宝的一些重阳节的风俗习惯。

2、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。

教学准备

对重阳节的风俗习惯有一定的'了解

教学过程

一、说一说——重阳节的风俗习惯

1、小朋友，你们知道农历9月9是什么节日吗？有哪些重阳节的风俗。

2、幼儿自由表述。

师小结：看来孩子们都很了解，那我们今天就开一个有关重阳节的智力竞猜吧。

二、智力竞赛——巩固重阳节知识

1、分组。幼儿根据意愿进行分组，六人一组。

2、必答题：（每组商量好选派一个代表进行回答）

听故事：名人敬老故事

a名人是怎样尊敬老人的？（复述或概括故事主要内容）【yjS21.COm 幼儿教师教育网】

b我们小朋友应该怎样尊敬老人？（具体到做哪些事。）

…………

3、抢答题：重阳节智力竞赛

a重阳节在哪一天？

b重阳节那天人们会有哪些活动？

c重阳节人们吃些什么？

d我们小朋友懂了一些什么道理？

…………

4、手工题：看图制作寿桃

以速度、质量作为评价标准进行给分

三、颁奖——感受为爷爷奶奶制作礼物的快乐

1、计算得分，各小组颁奖。

2、请还没有制作完成寿桃的孩子继续加油。

3、请幼儿送寿桃的时候，说上一句能让爷爷奶奶高兴的心里话。

幼儿园重阳节课程目标 篇6

一、活动目的：

1、让学生关爱大自然、关注环保问题。

2、养成对生活中周围环保的观察、思考。

3、培养学生健康的环保道德品质。

4、培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

二、负责单位：

语文科组。

三、参加人员：

全校学生。

四、活动时间：

三月二十至四月十四日。

五、活动安排：

1、学习有关环保的知识、谈心得体会。

2、征文第一阶段，以“地球——我们的家园”为主题，全校性征文。其中选出120名参加第二阶段比赛。

3、第二阶段以“我与自然”为话题，限时让120参赛者竞赛。

4、评选活动中的获奖者。

幼儿园重阳节课程目标 篇7

【活动目标】

1.要知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2.学习如何帮助老人。

3.激发尊老情怀。

4.促进儿童创新思维和行动的协调发展。

5.培养孩子懂礼貌、爱劳动的品质。

[活动准备]

1.VCD光盘《常回家看看》。

2.老年人幸福生活的精彩片段。

3.上课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系，邀请他们参加重阳节。

4.孩子们有自制的礼物。

[活动流程]

1.让孩子看《常回家看看》VCD光盘。

1.你刚才看到了什么？(引起孩子的情感共鸣)

2.这部电影的内容是什么？(子女随父母看望老人，回家团聚的场景)

3.老人节介绍:我们的孩子有自己的节日，老人也有自己的节日。介绍农历九月初九是老人节。

4.你知道老人节是怎么来的吗？

第二，介绍重阳节的由来。

1.老人节，又叫重阳节，据说中国古代有个名人叫衡靖。九月九日，全家一起爬山，插山茱萸，喝菊花酒。据说这样可以辟邪。因此，在重阳节爬山逐渐成为一种习俗。从那以后，许多诗人写诗来纪念重阳节。

2.老师讲述:这一天，很多地方的人们都有爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中爬山、吃糕都包含着“步步高升”的心愿。为了表示对老人的尊敬，我们国家把重阳节称为老人节。

3.观看专题视频《百岁老人》(老人安享晚年的场景)

老师旁白:尊老爱幼是中华民族的光荣传统。我们国家非常重视和关心老年人，各地都建立了养老院。我们这些孩子应该尊重长辈，知道他们生病的时候应该表现出关心，在他们生日的时候送他们一些礼物。

4.引导幼儿讲述身边的老人是如何过重阳节的。(秧歌——跳舞、抗旱、腰鼓等。)

5.重阳节你们是怎么过的？(给老人送礼等。)

6.你在日常生活中是如何尊敬老人的？

三。敬老爱老活动。

1.重阳节是老人、奶奶、爷爷、外公的节日。节日期间，我们可以给家里的老人买很多东西，和他们一起过节。我们这里的爷爷奶奶每天都很辛苦的给我们做饭。让我们向他们致敬。

2.给老人送礼物，对他们说一句祝福的话。

3.请小朋友和爷爷奶奶合影，活动在《常回家看看》的音乐中结束。

第四，延伸活动。

1.得到父母的配合，让父母和孩子一起给爷爷奶奶外公买礼物，表达孝心。

2.为家里的`老人做力所能及的事情。

[活动反映]

“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，也是和谐社会的基本道德要求。我们很容易“爱幼”，但幼儿往往不懂得“尊老”。即使知道“尊老”，往往也不能真正关心和爱护老人，不懂得尊重老人。因此，对子女进行“尊老”教育意义重大。

为弘扬中华民族尊老、爱老、助老的传统美德，进一步增强儿童尊老意识，我们举办了以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的主题活动。从我们孩子身边的老人开始，孩子很热情，介绍自己家里的老人。当被问及如何尊敬老人时，孩子们沉默了。有的孩子说“我打了爷爷的背”、“我给奶奶倒水了”、“我逗奶奶笑了”。于是，我播放了事先做好的‘PPT’，让孩子看。这里有很多方式:帮助老人，给老人过生日，陪老人聊天，节假日陪老人，带老人出去散步，帮老人做家务，关心老人健康，经常问问题，给老人泡脚，给父母买舒服的衣服等等。看完之后，孩子们好像知道自己应该做什么，讨论自己最想做什么。为了让孩子们表达自己的感受，我们还组织孩子们制作了敬老卡片，孩子们把自己最想说的话以图片的形式展示出来。活动在热烈的气氛中结束了，孩子们似乎还意犹未尽。

今天的活动唯一遗憾的是，我们儿童之家的老人没有被邀请，孩子们无法更直接地表达对老人的爱。相信这次重阳节的“敬老”活动，不仅让孩子们了解了重阳节的由来和习俗，也让他们体验到了一种爱的感觉，感受到了爷爷奶奶的辛苦，学会了感恩和尊敬长辈，从而萌发了一种关爱老人的美好情感。

幼儿园重阳节课程目标 篇8

教学根本目的：

1、让孩子明白重阳节是民间传统节假日之一，有其奇特的教学与习俗习惯。

2、明白“重阳节”的来源。

3、让孩子明白“敬老爱老”是祖国的光荣传统，要敬爱长辈。

教学预备：

1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

2、剪辑中央电台夕阳红栏目里，百岁长辈美好生活的绝妙片断。

3、计算机教学课件《9月九日忆山东兄弟》

4、课前与幼儿园退休幼儿教师刘子平长辈（孤寡长辈）获得联系，到重阳节这一日将她请来。

5、孩子一人一份自制礼品

教学过程：

一、请孩子看ＶＣＤ碟片“常回家瞅瞅”

交流：

1、刚刚你看见的是啥？（激起小孩们的感情共鸣）

2、片中表现的是啥内容？（小孩与大人一块儿探望长辈，回家团聚的场景）

3、导出长辈节：我们孩子有自个儿的节假日，长辈亦有自个儿的节日，推荐（农历9月九日）即是长辈节。

4、你们明白长辈节是怎样来的吗？

二、推荐重阳节的来历：

1、长辈节也称重阳节，相传在古时候有一个叫恒景的名士，9月九日那一天，全家一块儿登高，插茱萸，饮菊花酒。那时听说這樣可避邪。所以，重阳节登高之后就渐渐构成一种习俗。打那之后，在九九重阳这一日有很多诗人都做诗来纪念。

2、播放

教学课件：古诗《9月九日忆山东兄弟》

“独在他乡为异客，每到过节就更加地想家；遥知兄弟登高处，遍插萸少一人。”让孩子感受诗中重阳节插的习俗与诗人背井离乡的兄弟牵挂之情。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5247463.html

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