为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的中小学学校运动会方案(通用7篇),欢迎阅读与收藏。
运动会方案及流程小学 篇1
一、开幕式
(一)、时间:10月30日下午2:10
(二)、入场顺序:
1、国旗队
2、彩旗队
3、全体学生
4、部分教师
(三)、运动员进场安排:
1、进场要求:六路纵队,从低到高。旗牌手———领队(班主任)———运动员;
2、进场路线及要求:绕运动场半圈,在100M终点进场,经过主席台时,须行注目礼,并呼口号。(各班自行安排口号)要求:穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。出场尽量有特色。
3、入场顺序:
(1)四1———6班;
(2)三1———6班;
(3)五1—6班;
(4)二1—6班;
(5)一1—5班;
(6)六1—6班;
(7)除正副班主任外的老师进场。
(四)、开幕式议程:
1、运动员进场;
2、升国旗、唱国歌、校歌;
3、领导致开幕词;
4、运动员宣誓;(五1班张湉)
5、裁判员宣誓;(曾诚)
6、宣布运动会开幕;(黎校长)(打礼花)
7、开幕式结束,比赛开始。
(五)、开幕式有关人员安排:
1、主持人挑选、培训(方萍负责);
2、彩旗队由8男组成、国旗队4男组成(体育组负责);
3、旗牌手各班1人(班主任负责);
4、非正副主任的老师均参加开幕式入场,排在学生队伍后面,最后入场。
二、竞赛规程
(一)、竞赛时间和地点:
10月30、31日;学校运动场
(二)、参赛班级及分组:
以班为单位参赛,以各年级分组。
(三)、竞赛项目:
教师:校园马拉松长跑
学生:
1、一、二年级:30米、60米、100米、
2、三、四年级:60米、100米、200米、400米、跳远
3、五、六年级:60米、100米、200米、400米、800米、4x100米接力、跳高、跳远、推铅球
4、教师校园马拉松长跑
(1)奖励各前三名(35岁以下、35岁以上,男女两组共四个组别)
(2)奖励集体
在基准数的基础上,规定时间内完成比赛的每名教师奖励该级组相应的`奖励。
5、集体项目:
多人接力赛:一、二、三年级男女十人迎面接力赛(距离为50米)四、五年级男女混合接力赛16人,最少要有6名女生(距离为150米)六年级男女混合接力赛16人,最少要有6名女生(距离为300米)
多人跳长绳:四到六年级男女生混合赛,要求最少6人参加,两人摇绳四人同时跳,三分钟内以完成次数多少的队伍排列名次,中途可以换人。
多人多足赛:一年级进行二人三足、二年级进行三人四足(不设男女组,每班可报四组)三年级进行四人五足、四年级进行六人七足(不设男女组,每班可报三组)五、六年级进行十人十一足(男女各一组)
(四)、竞赛办法:
1、各比赛项目按成绩排列名次;
2、运动员每人限报两个单项,每项限报两人,兼报集体项目。
(五)、录取名次及记分办法:
1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数,接力、多人多足双倍记分;
2、破街道运动会记录加7分、学校记录加5分;
3、团体总分按在单项取得名次进行计算,分数高列前;同分则按看取得单项第一名多列前,以次类推。
(六)、奖励办法:
1、在单项比赛获得前三给予:金、银、铜牌奖励,其他为参与奖1条或2条(到班主任处);
2、奖励团体总分前三名的班级,分别为第一名200元、第二名150元、第三名100、参与奖50元;
3、破街道运动会记录奖励50元左右的奖品;
4、教师马拉松奖励办法:
(1)个人奖励各前三名(35岁以下、35岁以上,男女两组共四个组别)各奖励价格200元奖品;
(2)奖励集体:
集体基准奖金200元,男(女)教师在10(12)分钟内跑完校园两圈的教师,每人加基准奖金50元,跑完校园两圈的教师(跑近路的教师将取消比赛资格)。
(六)、报名办法:
由各班主任填写后,10月24日前以级组为单位统一用校园网交到体育组指定位置。(SB体育\2008年秋季运动会)
三、经费预算(约20000元)
1、团体总分:
第一名:6x200=1200元
第二名:6x150=900元
第三名:6x100=600元
其它:20x50=1000
2、教师:
(1)单项奖:12x200=2400元
(2)集体奖:8x200元+90人x50元=6100元
(3)运动会组织奖:1000元
(4)运动会工作人员聚餐:1000元
(5)服装:50x110=5500元
四、运动会组织机构
组委会主任:
副主任:
总协调人:
委员:xxx、各年级组长、各班主任
五、裁判员、工作人员安排
径赛组:
组长:
径赛裁判长:
发令员:
计时长:
终点计时员:xxx(安排1人做司线员)
终点记录员:
田赛组:
组长:
田赛裁判长:
跳高组、投掷组:
跳远组:
成绩记录:
场地器材:
多人多足比赛由体育老师担任
音响:
成绩报道:xx(指定2名学生)
摄影:
医务:xxx、xxx(保证一个校医在场)
保安:
颁奖:各行政
成绩登记:
六、其它事项
1、做好《xx中心小学运动会安全预案》(安全办负责)
2、邀请教办领导、老干部参加运动会开幕式(赖校负责)
3、后勤保障(服装、水、太阳帽、奖牌、颁奖台、礼花、借音响由后勤处负责)
4、宣传报道(含电子屏、宣传横幅、标语、联系街道电视台,由xx负责)
5、奖牌榜(体育组负责设计,由冯主任交三和公司制作)
6、做好运动会的宣传发动、报名、安全教育工作,鼓励学生积极参与(班主任负责)
7、裁判员、工作人员的临时课程调整(xxx负责)
8、挑选30名小义工维持赛场秩序(xxx负责)
运动会方案及流程小学 篇2
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。
三、项目及分组:
1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:
1、一年级腿夹球兔跳接力比赛
2、二年级滚轮胎迎面接力比赛
3、一、二年级学生穿越铁环比赛
※中年级:
1、三年级学生:托球跑
2、四年级学生:运球接力
3、三年级四年级学生:30米往返接力赛
※高年级:
1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)
※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动类。
一年级:家庭三人传球
二年级:家庭圆形接力运气球
三年级:口吸气球接力赛
四年级:塑料杯接乒乓球
五年级:穿越障碍接力赛
六年级:呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜
中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、
高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。
综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂
A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。
要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。
B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人传球:
准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。
方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)
2、家庭圆形接力运气球:
准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。
方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)
2.5-3米
放气球
3、口吸气球接力赛:
起点:放气球
准备:每个家庭准备5个气球放到起点处
方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)
4、塑料杯接乒乓球
准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。
方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)
6、穿越障碍接力赛
准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。
方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛
游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。
8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛
游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。
9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。
10、四年级学生运球接力:
游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。
运动会方案及流程小学 篇3
一、指导思想:
为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的.学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。我校决定20xx年4月 21 日——4月29日举行第七届小学生校园运动会。
二、活动主题:
张扬个性、全面发展、文明健美、活泼向上
三、活动时间:
4月21日——4月29日
四、活动地点:
学校操场第二平台
五、活动人员:
全体教师、1-6年级学生
六、比赛项目:
1、篮球
2、兵乓球
3、拔河
4、接力赛
5、立定跳远
6、1分钟跳绳
7、1分钟仰卧起坐
8、掷垒球
七、参赛名额:
1、篮球 男、女每班各8名(3——-6年级)
2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年级)
3、拔河 根据各班的实际人数而定(1——-6年级)
4、接力赛 根据各班的实际人数而定(1——-6年级)
5、立定跳远 每班男女各3名
6、1分钟跳绳 每班男女各3名
7、1分钟仰卧起坐 每班男女各3名
8、掷垒球 每班男女各3名
八、比赛方法:
1、篮球 (场地:校篮球场)分上下半场,男队每15分钟半场,女队每12分钟半场,中场休息5分钟,同年级不分,高年级让低年级8分球。
2、兵乓球赛 (场地:第二平台兵乓球桌场地),采用三场二胜制,每场11分球制各取前三名。
3、拔河 (场地:篮球场)名次低年级取第一名。中、高年级取1、2名
4、接力赛 (场地:篮球场)名次,低年级取第一名。中、高年级取1、2名
5、立定跳远 (场地:篮球场边)每个队员跳3次,取成绩,各组男女名次取前3名
6、1分钟跳绳 (场地:新教学楼前)每队员跳2次,各组男女名次取前3名
7、1分钟仰卧起坐 (场地:新教学楼前)每队员做2次,各组男女名次取前3名
8、掷垒球 (场地:第二平台)每队员掷3次,取成绩,各组男女名次取前3名
九、分组办法:
低年级组(一、二年级) 中年级组(三、四年级) 高年级组(五、六年级)
运动会方案及流程小学 篇4
一、活动目的
加强孩子的德育建设,教他们学会与人相处,学会努力进取,这对孩子们将来人生发展十分重要。而这仅仅依靠学校单方面的努力是远远不够的`,还需要家长的积极配合与支持。为此我们诚邀您莅临本次大型演讲活动,并期待通过这次亲子演讲活动,让您孩子的心灵得到洗礼,最后升华成学习进取的动力!
二、活动组织
校长室、德育处
三、活动时间
20xx年11月6日14:00
四、活动地点
学校草场,班级区域
五、参加人员
全校师生、全年级学生及家长
六、活动程序:
1、发放致家长邀请函
2、召开班主任会议
3、画好班级就座区域、家长就座区域
4、协助布置场地器材
5、组织学生进场
6、组织好家长进场
7、会场秩序
8、安排好退场
运动会方案及流程小学 篇5
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间:
20××年x月x日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
二、活动场地安排:
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:
1、阳光伙伴接力跑。
2、海底捞月。
3、定点投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力运球
篮球场地:
1、沙包至盘。
2、两分钟跳长绳。
3、一分钟跳短绳。
4、排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参加对象:
本校小学部全体师生
四、活动安排:
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组:
组长:
成员:
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:
场地器材:
总裁判长:
三年级裁判员:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
二年级裁判:(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:
初中部教师志愿者:10人
六、参加办法:
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
七、项目及人数
一年级
集体项目:
1、定点投球(4米)每班20人,男女不限
2、海底捞月每班20人,男女不限
3、合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4、沙包至盘每班20人,男女不限
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、海底捞月每班16人,男女不限
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3、合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
八、活动顺序
1、先集体项目后个人项目原则
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行
3、各年级项目顺序
三年级:春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
九、计分方法
本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。
十、项目方法与规则
1、阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2、海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3、定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加
裁判:吹哨1名,计数3名
4、拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9、合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
运动会方案及流程小学 篇6
一、运动会主题:
和谐、团结、阳光
二、活动目的:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点:
时间:20xx年5月6日
地点:操场
四、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
五、裁判员
总裁判:
裁判员:
六、活动内容:
一年级项目赶篮球跑
道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人
规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。
二年级组:螃蟹背西瓜
道具:软排球3参赛人员36人
队员组成:6人
比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;
三年级组:双腿夹球接力
道具:球5,参赛人员25
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
规则:
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
四年级组摸石头过河接力赛
道具:方块报纸15参赛人员:30人
规则:
(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。
五年级:托球跑接力
乒乓球拍4、乒乓球4、参赛人员24人
托球绕杆,平衡与速度的挑战
规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。
六年级:倒跑比赛
道具:接力棒5
参赛人员每组起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜
七、奖项设置
各年级第一名为优胜组,全组发奖品
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
运动会方案及流程小学 篇7
为了贯彻国务院颁布《全民健身条例》的实施,促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展,积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念,推进校园体育文化建设,培养学生积极主动的体育锻炼的习惯,为学生终身体育打下扎实的基础,经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会,方案如下:
一、竞赛项目:
1、一、二年级
个人项目:50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、
集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳
2、三、四年级
个人项目:60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、
集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳
3、五年级、六年级
个人项目:60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、
集体项目:4×100米接力、3分钟跳长绳
二、竞赛要求:
1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。
2、一至四年级每班报名人数18名,男女各9名,五、六年级每班报名人数20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳长、短
绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。
3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数:
一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。
4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。
5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。
三、竞赛规则:
1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。
2、径赛赛次xxx米以下(含xxx米)的径赛采用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4×100米接力项目采用分组决赛。
四、录取名次方法:
1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。
2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。
3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。
五、奖励办法:
1、获得总分前3名的颁发奖状。
2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。
3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。
六、运动会及其它竞赛要求安排:
1、本届运动会的目的是检阅各年级的'综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。
2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。
3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5247681.html
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