猜猜他是谁作文300字（热门八篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁小学三年级作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文300字 篇1

他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛，一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发，每当他站在阳光下，他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉，肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时，那浑身的肥肉就跟着颤动起来，当我看到他跑步时的滑稽样子，便偷偷地笑起来。

他总是帮助别人。他帮老师抱作业，帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了，妈妈让我独自从学校跑回家，于是他陪着我，把我送回了家。

他还十分爱笑，每次同学们讲笑话时，他的笑声总是最大，有一回，我给他讲了个有趣的'故事，他就笑的合不拢嘴了。

他还有一件爱不释手的东西，那就是书。当他拿起一本书翻开是，便一下子进入状态书的海洋，就像做了一场梦似的，怎么也叫不醒。等到他把书合上时，看看时间，才知道不早了。

我想我不用说大家都应该知道他是谁。

猜猜他是谁作文300字 篇2

我们班有个“故事大王”，如果你课间去我们班，一定会看到他在绘声绘色地讲故事。《望梅止渴》《单刀赴会》《煮酒论英雄》……这些历史小故事同学们百听不厌。有时，我们还会被他的“怪腔怪调”逗得捧腹大笑。不过，最让我难忘的是一次学校举行的讲故事比赛。轮到“故事大王”登场时，只见他不慌不忙地走上台，彬彬有礼地向大家鞠一躬。接着，《负荆请罪》的故事就拉开了序幕：他一会儿模仿蔺相如，一会儿客串廉颇，像表演话剧一样生动，语速时快时慢，吐字清晰，抑扬顿挫，同学们听得入了迷。“哗——哗——”当他结束表演时，掌声一阵接一阵。有的同学激动地为他喝彩：“再来一个!”还有的`朝他竖起了大拇指。他爱讲故事，这不仅给我们的生活带来了很多欢乐，还激励我看更多的书!

猜猜他是谁作文300字 篇3

她个子不高，头发长长的，像春天里的嫩草一样，又细又软;要是披着长发，就像黑亮的瀑布一样。她那双明亮的眼睛，像是夜空中的小星星，一闪一闪的。嘴巴像一朵玫瑰花，特别红艳。一口白而亮的牙齿，就像一排整齐的玉石。红扑扑的脸蛋如同秋天里成熟的苹果，真好看。

她不仅外表美，心灵更美。二年级时，有一次我因为粗心大意数学得了九十八分，下课也不出去玩，只是坐在座位上发呆。这时她蹦蹦跳跳地过来，笑着说：“不去透气、做运动怎么行?再说你是因为粗心才失分的`，以后细心些就能得一百分了。”听了她的话，我仍旧沮丧地说：“妈妈最怕我粗心了，回家肯定又要吃‘烧饼’了，呜呜......”说着，我又哭了起来。“没关系，只要下次努力就行了呀。”她一边说一边写这道题的公式，写完她开心得满脸都是笑，活像一朵盛开的鲜花，那甜蜜的微笑，从我心中流过。

你猜出她是谁了吗?sWY7.CoM

猜猜他是谁作文300字 篇4

他是谁？他是我的家人中最小的一个，比我整整小七岁，他管我叫哥哥。他的头发很短，但却乌黑发亮，淡淡的眉毛又细又长，一双眼睛忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。他的鼻子圆圆的，下面是一张小小的.嘴巴，嘴唇红红的，就像擦了口红一样，可爱极了！

他特别爱笑，一天到晚总是乐呵呵的！记得有一次，我们玩捉迷藏游戏，我藏在门后，让他来找我。如果他找不到我，我会轻声地呼喊他的名字，好让他顺着声音来找我；等找到我的时候，我会故作失败的姿势，逗得他总是发出了一阵又一阵哈哈的笑声。每次笑完，他都会不好意思地扭头跑走，然后过一会儿，又跑来找我陪他玩。就这样一次又一次地，他的笑声充满了整个房间。

你们知道他是谁了吗？哈哈，他就是我的弟弟成成。

猜猜他是谁作文300字 篇5

你瞧他，圆圆胖胖的脸，上面镶着一双如黑宝石的眼睛，高挺的鼻子，红润的`嘴巴里面长着两颗大门牙，像将军把门一样，挤得旁边的两颗牙齿像两位小兵，歪歪斜斜的，连站都站不直。

他的兴趣爱好有打篮球、踢足球等。就说打篮球吧，他主要是打防守的。防守时，活像一堵墙在那里挡着，让人不能轻易突破过去，就算对方直接投篮，他也能一跃而起，准确地将球拦下来，然后快速把球传出去，这几个动作一气呵成，非常帅气。

他在班里是个好生，上课的时候，注意力高度集中，从不开小差，同桌找他说话，他直接给屏蔽掉，认真地听着老师讲的每一句话。做作业的时候，他用心写好每一笔每一划，字迹清清爽爽、端端正正，总是能得到老师的表扬。他举手很积极，爱提问。瞧，他又发射了一串连珠炮：“停车坐爱枫林晚的坐是什么意思？”“古人为什么把坐理解成因为呢？看字形就应该是坐下的意思，跟因为没有一点关系？”

你们猜出来他是谁了吗？

猜猜他是谁作文300字 篇6

他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，像刺猬一样，还戴着黑色圆框眼镜，看上去特斯文的。

他非常会做数学题，老师出的难题也难不倒他，他就是我们班的学习高手呢！他还会保护我，每当我被女生欺负时，他会出手相救，当我强大的后盾。

他爱好有很多，比如篮球，他在我们队打赢过好几场比赛呢！他的'英语也非常棒，他知道的英语单词句子可多了呢！而且，我们会经常看神奇宝贝电影、动画片，我觉得和他在一起的时候，我感到非常得快乐。

不过，他有时会“傻乎乎”的，他非常会说神奇宝贝的语言，每当他说时，我一点也听不懂。所以，我不太喜欢他说这种语言。

我们会在一起玩，一起成长，最重要的是：我们俩家离得很近，不到一分钟就可以到达对方家。

猜猜他是谁作文300字 篇7

他，一米三的个子，头发有点长，都遮住眉毛了，眼睛很大，亮晶晶的，好像会说话。

他是我们班的飞毛腿。

你一定很奇怪为什么他又瘦又小却跑得很快，因为他有一双灵活的小腿。他可是我们班出了名的运动健将。记得有一次学校举行运动会，他参加了100米短跑，“预备！”体育老师发口令，他和几个同学在起跑线上右腿向前，身体前倾，做好了准备。“砰！”发令枪响了，他像离弦的.箭一样冲了出去，双臂奋力地一前一后挥动，脚上像踩着风火轮，只用了10秒就冲向了终点，大家都为他鼓掌。

当然，只要是跑步比赛，他都会为班级争光。去年500米跑步比赛，他给我们拿下了第一名，大家都很佩服他。然而有个同学很不服气，非要和他一较高下。于是大家来到操场“观战”，比赛开始了，他一下子就领先了，那名同学也心服口服。

一个同学问：“为什么你跑的那么快？”

他笑着说：“只要坚持练习就可以了。”

我真喜欢这个“飞毛腿”同学。

猜猜他是谁作文300字 篇8

他长着一头乌黑的短发，一双又大又圆的眼睛，一个狮子鼻，一双大嘴巴，两颗和兔子一样的大门牙，他的个子高高的，也瘦瘦的。

他的个性很温柔，他也很乐于助人，有一次我摔倒了，他一下子就跑过来把我扶起来，送到老师办公室去。在路上他对我说：“没事吧，再过一下就到老师办公室。”

他是我们班跑得最快的，他跑起来的`速度比小兔子跑起来的速度还要快呢！在我们学校举行500米赛跑时，他如箭一般的速度向终点跑去，他只用了30秒就跑到了终点。大家都在为他鼓掌，这时候风停了，鸟不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在看他们精彩的比赛。

他也很会下五子棋。有一次，我和他下五子棋的时候，我就快要赢的时候，他居然连收我4颗子，结果他赢了。“你快教我一下吧。”他说：“好呀，没问题。”

我写了这么多，你猜到他是谁了吗？

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