人生的门与路作文(必备8篇)

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编精心整理的走好人生路演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

人生的门与路作文 篇1

老师们，同学们：

早上好

今天，我国旗下讲话的题目是：《人生之路贵在坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事：这个故事发生在古希腊。开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。柏拉图的坚持使他获得了成功。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”

坚持是一种意志的体现，是一种品质；坚持是一种积极向上生活的态度，是获得成功的一种方式；坚持是一种自豪，没有勇气的人不敢坚持。面对一道道学习上的难题，面对一个个需要我们克服的.难关，我们要像骑士一样去战斗，永远都不要低下高傲的头颅。世上没有比脚下更长的路，比人更高的峰。只要坚持，再长的路也能走到尽头；再高的山，也能攀到顶峰；再硬的石头也敌不过水滴百年；那么，同学们从今天起就拿出必要的行动吧，坚持不懈，哪怕只是迈出小小的一步。坚持就是胜利，成功在于坚持！

谢谢大家，我的讲话完毕！

人生的门与路作文 篇2

昨天晚上和朋友一起去看了宫崎骏的电影，《你想活出怎样的人生》。故事讲述了一个小男孩真人在妈妈去世以后一直很自责，他没有看见妈妈的遗体，觉得妈妈正在等着他的拯救。他孤独而封闭，经常被这件事情困住。后来在爸爸和小姨组成了新家以后，小姨对她很好，但他不接受。在他手上以后小姨很自责，离开了家。

在寻找小姨的过程中，真人表现出了极大的勇敢，未知塔楼里面的冒险，汪洋大海里的航行和鹦鹉的斗争，面对未知他没有一丝一毫的犹豫，这一点我尤为佩服。里面一些话很有哲理，刚开始太舅公带进了一只鹦鹉，但后来他们就霸占了整个塔楼，也许鹦鹉指的是不好的念头。叔公说你这个世界将会因为你而变得越来越美好或不好，那些没有经过诅咒的石头，是否指的是我们每一个人良好的品质，比如说不撒谎，要用这些美好的品质去搭建一个更好的世界吧！

真人和妈妈一起找到了走失的小姨，并开口叫小姨妈妈，他真正的妈妈也非常开心，她说她的愿望成真了，即使是去对于去世的妈妈，她们也希望孩子对自己的怀念少一点，而更多的融入到现实社会的关系中，与继母处理好关系。我也很喜欢这部电影中的父亲，尽管他有些鲁莽与张扬，但一直非常爱孩子，在孩子被霸凌以后，他冲到学校，尽管有了再婚家庭，他依然认为这个儿子是他的'宝贝儿子。重组家庭需要每一个人的努力，包括爸爸、小姨和真人自己，每个人都要释放出最大的善意和努力，才能让这个家庭更加温暖和美好。有家庭爱的滋养，真人他才能和外界世界和平相处，如和同学成为好朋友。

在向未知前行的过程中，你永远都会遇到坏人，但同时也会遇到许多陌生的好人，比如那些一直围绕在他身边宅子里的婆婆们和苍鹭。

人生的门与路作文 篇3

如果有人问我想要怎样的人生，我会毫不犹豫的回答“那必得是平安富贵、幸福美满、好运连连、无忧无虑等等一系列褒义词”。可要是问我想活出怎样的人生，我答不上来。我去看了宫崎骏的动漫电影《你想活出怎样的人生》，故事的大概在很多平台都可以搜到，大致就是男主人公真人沉浸在母亲葬身火海的悲痛中，来到新的环境后，被同龄排挤，在苍鹭的带领下，开启一段亡灵世界的冒险之旅。

不得不说，宫崎骏老爷子的画风，一如既往的让人感到治愈与希望。这部影片前大部分剧情给我的感觉比较平实，不像《幽灵公主》那般跌宕起伏，引发我对人与自然的思考；亦不像《天空之城》那般充满奇幻，揭开人类的贪婪。直到影片最后，黑袍老者选择真人成为力量的继承人，搭建属于自己塔，重新构建以自己为主人的亡灵世界时，真人说自己头上的伤口，是曾心存恶念的证明，而放弃继承选择回到现实世界。这一剧情就像是一位内力深厚的武林高手，往我心湖里投掷的一颗石子，表面只上泛起几圈涟漪，实则内里已波涛汹涌。我不得不佩服老爷子的选角。在成年人看来，拥有庞大的力量，主宰世界的能力，这是多么的诱人啊！这恐怕是网文里的爽文男主才有的挂吧！除非男主脑子有坑，否则都不会让到嘴边的鸭子飞走吧。可作出选择的真人，是个孩子，使得这个选择是那么的理所当然，反而是我们庸人自扰了。现实的世界虽然有痛苦，有恶意，但真人还是选择回到现实之中。至此影片结束，你想活出怎样的人生？这个问题开始在我脑海萦绕。

想要怎样的人生，这个问题很简单，然而想要活出怎样的人生，确使我倍感迷茫。若说想要活出精彩的人生、纯洁的人生、有意义的人生似乎都显得太空泛苍白。何为精彩？何为纯洁？何为意义？我无法回答。于是，我开始思考，在活出怎样的人生之前，我想活成怎样的人呢？或是我想成为怎样的人呢？若不弄清楚自己想成为怎样的人，又谈何明白想活出怎样的人生！

想到这里，我心中那些朦胧混沌的意识开始慢慢具象。一个人从出生就注定了结果，所以死亡是必然要到来的事，死亡亦是不必急于求成的事。然而在这个短暂而又漫长的`过程中，我们总是被恐惧、忧伤、和苦恼缠绕。似乎不管是透过灯红酒绿，还是穿过权势名利，亦或是走过哲学文史，人生本质的苦涩都不会改变。很多人都告诉我们，前方有美丽的风景，却没有人能够代我们走过幽幽茫茫的夜路。为此，我们在生命的长河中缕缕写下祈愿，时时挂念，却忽视了这条河不舍昼夜、一去不返。于是我们开始彷徨、抱怨，觉得命运不公。现实的世界是如此的残酷与参差，而真人，依然选择回到现实中。而我们也一直在现实中，它就在那里，也只是在那里，仅此而已。因此，要么什么也不懂，傻到乐知天命，要么超然物外。然而我们大多数人都在乐知天命与超然物外之间尴尬的游荡。因此，让自己活成怎样的人似乎又充满了变数。

往事不可追，未来又不可知。那么，我们就只剩下现在了。今天成为怎样的人？怎样度过今天？是我们唯一可控的事情。今天比昨天勇敢一些，那就拥有了两日勇敢的人生；比昨日善良些，那就拥有两日善良的人生；比昨日豁达些，那就拥有两日豁达的人生……亦或是以各种形式的加成叠加。你想活出怎样的人生，在于你想活出怎样的今天。

人生的门与路作文 篇4

无论是谁，都曾迷茫过，也曾困惑过，站在人生的十字路口，不知该如何抉择——是勇敢追随自己的梦想，还是向残酷真实的现实低头。

读完《人生》，走近高加林这个角色。他那强烈的自尊心，对大城市的渴望和远大抱负，使他失去自我，没了本心，不知道自己所追求的到底是什么，因此错过了太多，空留悔恨而终。高加林与农村女孩刘巧珍，城市姑娘黄亚萍的感情纠葛是本书的主线之一。高加林实实在在是个才子，有理想有追求有见识。对于他的才能我是欣赏的，对于他事业的变迁我是同情的，对于他的追求和理想我是理解的，但对于他的爱情抉择，我却是有许多话要说，可什么也说不出来。

爱情固然是美好的，刘巧珍是个没有文化，朴实地道的农村人，她却真真切切地爱上了高加林这个“文化人”。她以实际且热烈的方式爱着高加林，两人迅速坠入爱河，在巧珍的陪伴和支持下，他度过了人生的阴霾时期，准备踏踏实实做一个农民，跟巧珍过幸福的日子。但是好运来了，加林常年在外地的叔父回家乡了，为加林安排了城里的职位，加林终于能够走出黄土地去他梦寐以求的县城工作了!他的勤奋、聪慧、让他迅速成为县城里人人称赞的人才，但在他事业平步直上的时候也遇到了感情的纠葛。他的高中同学黄亚萍，一个典型的新时代的女青年，她活泼开朗，博学健谈、家境富实，跟加林像高中时一样一起探讨人生、讨论国际大事。有着很多的共同话题。黄亚萍也爱上了高家林，不顾家人的反对，毅然与高加林在一起了。

高加林在经过了激烈的思想斗争之后，终于决定狠下心与深爱他的巧珍分手。他的心也很痛，但是为了未来的前程，巧珍一个大字不识的姑娘在与黄亚萍聪明先进的对比中，显而易见。就这样高加林和黄亚萍开始了恋爱，亚苹的爱是大胆的，她对加林有着很强的占有欲，这点跟温顺的巧珍根本不一样，为此他们也时常有矛盾，虽然现在的日子让他有点飘飘然，也是他梦里中追求的。但时常会想起巧珍那可爱亲切的脸，让他内疚后悔。与此同时，伤心的巧珍答应了别人的求婚，嫁给了一样没文化的农村人，但她的内心还是深深爱着高加林。

正当加林事业爱情春风得意的时候，一场灾难似的打击向他袭来。加林工作走后门的事被揭发了，加林被撤去职务，他又要回去当农民了。这对正满怀热情、想闯出一番事业的他是天大的打击，他无法面对生他养他的黄土地的乡亲，无法再和黄亚萍恋爱，也失去了巧珍，最终还是无法摆脱农民的命运，这到底是生活跟他开了个玩笑还是他跟生活开了个玩笑。但是乡亲们并没有像他想的那样冷嘲热讽，而是同情热心地伸出了一双双粗实的大手，鼓励他安慰他，正如德顺爷爷说的“一个男子汉，不怕跌跤，就怕跌倒了不往起爬，那就变成个死狗了。”最终使高加林深受感动“一双失去光彩的眼睛重新飘荡起亮点火星”扑在这片土地上。

我能理解高加林的追求和抱负，作为贫穷落后农村中少有的读书人他想摆脱农民的'命运、走出大山、闯出一番天地这本无可厚非：对于他对爱情的选择，选择了对他发展有利的有共同语言的黄亚萍，抛弃了深爱他的单纯善良的有着金子般心的巧珍，在一定程度上也是情有可原的。虽然最终他也发现了自己真正爱的还是那个可爱单纯的姑娘巧珍，只可惜为时已晚。高加林人生的跌宕起伏并不是个别现象，这个人物的原型是一个时代的众多的青年人，他们血气方刚，靠读书改变自己的命运，但生活总不是一番风顺的，有很多的岔道口要去抉择，无论选择的结果怎样，都要自己去承受。痛苦、辉煌、悔恨都是人生道路上必须承受的。《人生》也就是以那一波三折的故事吸引了我。正如路遥引用柳青的话所说的“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的，事业的岔道口，生活上的岔道口，你走错一步可能影响人生的一个时期，也可以影响一生”。在这个繁杂、浮躁的社会中，我们须时时怀着一颗平常之心。这样我们才不会在人生的道路上浮躁、消沉，迷失自己前进的方向。

我想，人生就如这段话一样，让我们慢慢去体验，去感受其中的酸甜苦辣。直到有一天，我们老了，回首往事时能欣然一笑。人生本没有意义，是我们给它赋予了意义。

人生只有一次，生命是一个过程，每个人的生命只有一次，可悲的是它不能够重来，可喜的是它也不需要重来。所以我们要把握人生的抉择，把握人生美好的事物，把握人生中理想与现实的差距，怀一颗积极向上的心，走好人生的每一步。

人生的门与路作文 篇5

近日观看了《你想活出怎样的人生》这部电影，被其中的故事情节深深吸引，内心也受到了极大的触动。

影片以少年牧真人的成长经历为主线，展现了他从失去母亲、难以融入新家庭，到勇敢面对未知、探索奇幻世界的转变。真人母亲的离世，给他带来了沉重的打击，使他变得阴郁孤僻，难以融入新家庭的生活。然而，生活总是充满了意外和转折。在一次偶然的机会中，真人跟随一只会说话的苍鹭，闯入了一个废弃的神秘塔楼，从而进入了一个奇幻的“亡灵世界”。

这个“亡灵世界”充满了神秘和未知，但同时也充满了机遇和挑战。真人在这个世界里，遇到了各种各样的亡灵，他们或悲伤、或愤怒、或怀念过去，但都在以不同的方式面对着自己的命运。通过与这些亡灵的交流，真人逐渐领悟到了生活的.真谛和人生的意义。

电影的画面精美绝伦，音效和配乐也相得益彰，为观众营造了一个既神秘又充满想象力的世界。同时，影片也通过真人的冒险经历，传达了关于勇气、坚持和成长的重要信息。

看完这部电影，我深受启发。它让我意识到，人生充满了未知和变数，但正是这些未知和变数，让我们的人生变得更加丰富多彩。我们应该勇敢地面对生活中的挑战和困难，不断探索自己的潜能和可能性，活出一个充满意义和价值的人生。

人生的门与路作文 篇6

尊敬的领导，老师：

大家，早安！

通过全校教师和学生的共同努力，我校的工作呈现出良好的势头，教育教学秩序，校园环境清洁美观，教师奉献无私奉献，学生努力学习努力奋斗成功。但是我们仔细观察会发现，校园里还有许多不和谐的笔记仍然存在，点着纸污渍的塑料袋，肮脏的，凌乱的，吸烟的，不要起床后被褥，不要清理教室的宿舍健康，墙去网上等很多纪律现象仍然存在于少数学生中，这是我们学校健康和健康的环境失调，特别是在我们目前积极从事创建国家卫生城市背景，我们需要发展良好的生活学习习惯，今天我想告诉你的是：发展良好的习惯，走好的生活之路。

习惯不断重复或实践，巩固行为方式，著名教育家叶升涛先生在他的论文中有超过一百个参与表达的习惯，他甚至认为教育的目的是培养学生良好习惯，他说：什么是教育简单的一面说，只是一个字，是发展良好的习惯。道德教育，发展与人民如何生活和工作的良好习惯；智力教育，发展寻求知识和技能的良好习惯；体育，发展健康和健康的习惯，促进良好的习惯。

在这里与大家分享所有的妄想的习惯。福特，福特的创始人，福特从大学毕业，到一家汽车公司的候选人，当他敲进董事长的办公室，发现门上有一张纸，他自然弯腰拿起来，它是一张废纸，他把它扔进垃圾篮。主席在眼中看着这一切。福特刚刚说了一句话，主席发了邀请：福特先生，你已经被我们雇佣了。决定让福特惊讶，事实上，从他不经意地拿起废纸的行动。福特的成功，看起来很偶然，但事实上是不可避免的，他的潜意识行动是他的良好习惯的实施。

我们学校的文化理念提出了培养优雅的品味，勇于发挥杰出毕业生，学生发展目标，是在学校进行道德教育，努力培养学生健康，崇高的道德品质，好习惯。习惯是一种潜意识的`行为，不需要特殊的想法和意志的努力，不需要别人的监控，在什么情况下，根据什么规则做。一旦习惯发展，它将很难改变，它可能是在你的生活的关键时刻。或者一个候选人的故事，给了我一个深刻的印象，是在一个知名的企业招聘，经过层层选择，最后只有八个人，这是不缺少硕士学位，只有一个候选人是本科，他没有很多希望招聘一份工作。但结果超出了人们的期望，最终本科生被录用。在那几位医生的询问声中，审查员终于给出了答案。在申请过程中，在午餐时间，8名候选人到公司的餐厅吃饭。晚饭后，虽然餐厅标有十美元每一个，虽然没有人告诉他们免费或付费，但几个硕士学位课程当然是这是一个免费午餐，只有本科生有意识或习惯性十美元到收银员，因为他已经养成了吃饭的习惯。最初，在餐厅用餐是候选人评估的一部分，但这是一个好习惯，这本科生被认为是一个规则，有培养的人，他靠良好的习惯来赢得候选人。我也认为：有些学生可能会认为有些习惯看起来有点傻，就像这个本科生，别人没有吃饭，他付钱，别人不排队，我排队，其他人都太懒了，干天，似乎有些太老实了，太蠢了。但是，我认为学生应该清醒地意识到：这就是说，这些看似诚实和善良的习惯，正是适应未来的激烈竞争，社会对优质的质量至关重要。

我们教育局局长李志新非常关心好习惯的发展，并发表了几个关于习惯发展的指示。一次，李菊昌在路上下车，看到一个场景：在小学入口，一个自行车学校学生看到道路上的塑料隔离桩是在侧面下风，立即停止自行车，手这桩回到原来的地方。虽然看起来有点事，但局长非常感谢这一点，学生在其他人的情况下不能做到这一点，他已经开发了良好的实践社会道德的习惯，李菊昌个人指示：发展良好的习惯一点一点的开始，叫学生学习，我我们希望我们也相信，张丘中学的学生在遇到类似情况时也可以这样做。

一旦习惯发展，它将成为一个重要的生命力量。因此，我们希望学生从现在开始，注重培养良好的习惯，注重良好的习惯，学习习惯，思维习惯和习惯发展，培养自己的文明，自信，感恩，容忍的良好品格。我们也希望学生认真思考，思考自己的坏习惯，发展自己的良好习惯来开发目标。从我开始，从现在开始，一点一点地看到学校纸尘皮塑料袋等垃圾主动拿起，吃饭文明排队，床后起床，按照天清理健康，预班预览，班级严肃思考，班级复习等。如果我们所有人都能行动起来，形成良好的习惯，那么我们的校园会变得更加美丽，我们的学校将变得更加和谐，我们的学校教育是成功的。

有些学生可能会说我的好习惯什么时候开发啊？我真的可以发展这些好的习惯吗？我们如何发展这些良好的习惯？在这里，我想告诉学生：根据研究，21天可以是一个好习惯。在这21天，你的心，嘴说，行为，集中精力练习你自己的习惯去发展目标，经过21天的重复，它会成为一种习惯，经过更长的时间，新的习惯成为一部分您。总之，希望学生在日常生活中，注意你的想法，因为它会成为你的行动；注意你的行动，因为它会成为你的习惯；注意你的习惯，因为它会决定你的命运。

人生的门与路作文 篇7

看完路遥的《人生》，好像看了一场人生的闹剧——加林从被走后门的三星顶替了教师，回到农村，当起了农民，到自己走后门被揭发，又重新回到农村，兜兜转转回到了原点，只不过他弄丢了巧珍，一个金子般的姑娘。

最开始读《人生》其实并没有看进去，开篇的环境描写让我联想到高中阅读理解时候遇到类似的题目，脑补出好多经典答案：像什么这样的环境描写有利于渲染氛围，塑造人物形象，深化主题……被高考支配的恐怖感再次涌现出来，并且坏坏地想，如果我是出题老师，一定要敲黑板，画重点，告诉他们这是要考的，让这些小家伙们享受一下我们当年的待遇……

真正将我带入故事的是高玉德劝儿子说：“人活低了，就要按低的来哩……”这大概就是经历了风霜，明白屈伸的人才能说出的话吧。儿子从一个前途光明的教师到位置被人顶替，只能委屈回乡。如果是热血的青年一定想着如何报复回去，但是高玉德不是，他很清楚自己和村子里的“大能人”“二能人”的差距，他清楚如果报复回去，只是一时痛快，但是以后儿子的路将会更难走，所以他不仅不能告人家，还要笑脸相迎……看到这里，其实很心酸，这是一位父亲为了儿子以后的生活而屈服，而低头，这也是小人物的悲哀吧……这位父亲应该也是很多中国父亲的反射吧，当年的他们也曾是意气风发的热血男儿，但是经过岁月打磨后，他们懂的了内敛，在为孩子未来打算的时候，他们低下了头……

读《人生》的时候，觉得作者是个妙人，在男主人公失意的时候安排了巧珍，让这么一个单纯可爱的姑娘去温暖他，两个人的感情干净又美好；在他得意的时候安排了黄亚萍，让他享受罗曼蒂克的爱情却又让他承受着对巧珍感情不忠的内心折磨。这个就像是红玫瑰与白玫瑰，无论选哪一个都会有遗憾……巧珍乖巧懂事，可是选择了她就意味着自己一辈子都将与这片土地紧紧相连，一辈子听着她讲鸡毛蒜皮的小事而不能与自己产生共鸣；选择亚萍，她美丽骄纵，与加林有着同样的见识，同时能给他带来更好的物质条件。怎么选似乎已经很明朗了。选择亚萍，不仅能是自己的精神伴侣，而且能带着自己去更广阔的天地；而对于巧珍只能说抱歉了，毕竟她与自己不在一个文化层次，与自己没有精神交流……好像这样的理由足够说服一个知识分子放弃以前的情人，去追寻他光明的未来……

如果没有克南妈妈去检举加林走后门，一切会不会不一样。加林随着亚萍去了南京，借助岳父家的力量平步青云，但是他要忍受亚萍的.骄纵和周围人的对他吃软饭行为的轻视。巧珍和她丈夫借着改革的东风发家致富，并且一直资助村里读书的孩子。克南重新认识了一个姑娘结婚生子，但他再也不像以前一样敦厚老实。也许我想的太天真了。以前看过一句话“人们之所以讨厌后门的存在，是因为自己没有后门”，人们都想走捷径，都想不费力就得到一切。作者给了加林希望，又让它破灭……

文章中父亲劝加林不要浮起来，可是对于一个离成功只有一步之遥的人来说根本听不进去，我们都太渴望成功了，太渴望去大海而不是呆在小水塘里消磨自己的一生。但是他用错了方法，把希望寄托在别人身上，寄托在投机取巧的行为上，这也注定了他的失败。其实有追求没有任何毛病，但是在追求的途中我们要以怎样的方法去执行是我们要认真思考的问题。加林的人生成也后门，败也后门。我们都看不起走后门的行为，却自己走着后门，这可能就是我们的悲哀吧……

人生的门与路作文 篇8

这是我从旧书店买回来后看完的第一本小说，买回的时间经历了几个月，由于自己的懒惰，拖沓到现在才看完。（教师范文大全 M.Jk251.coM）

本人看书有一个习惯，在小说看到一两章后就会先去看看结局怎样。名著类的书籍从开始就已带上了悲剧色彩，现实主义的文学没有那么多欢乐。我不得不承认，这类小说并不是自己的阅读偏好，这些也都是逼迫自己看下去，浅浅带过，囫囵吞枣般。闲暇之余更愿意看些没有营养的快阅读文章和狗血小说。

听到路遥这个名字，首先想到的是《平凡的世界》，之前在学校图书馆看到过这部小说，无论精装、平装还是怎么样的印刷，都是三册，怎样都改变不了的厚度。对于强迫自己阅读的人来说，这并不是一个理想的阅读长度，之后毕业了在旧书店再看见路遥，便是这本《人生》。

从市面上的通俗小说的角度来看，这并不是一个好结局。巧珍应该会等着高加林，在高加林再次被下放到农村时，重新与他复合。或者高加林从此走出县城，与黄亚萍就此落地大城市，巧珍成为他过去的一笔。小说从高加林的.角度出发，那么理应考虑高加林作为“主角”的下场，可这毕竟不是市面上的通俗小说。

如果从旁观者的角度来看，高加林为了前途与巧珍分手，和黄亚萍在一起并没有什么错。从他读书认字的那一刻起，他与巧珍的精神世界就已经不在同一个阶层，他对文学侃侃而谈，但巧珍只知家长里短，在高加林进入县城当上记者的那一刻起，与巧珍之间的距离便已加宽。即使他内心对巧珍还依然存在着丰沛的情感，但这些情感反而更让他煎熬。如果他是一个足够自私的人，那在黄亚萍提出邀请让他去南京时就不会如此备受良心上的折磨，跑到桥洞下痛哭。桥洞下的痛哭，与黄亚萍相处时内心不时出现的停顿，更加体现了他是一个矛盾的人，但前途与情感的选择，他最终还是牵起了黄亚萍的手。

被下放到农村后，巧珍这时已经成为别人的妻子，但巧珍还是去请求高明楼让给高加林继续担任教学老师。这更体现了巧珍的善良与真诚，与高加林形成明显对比，就像顺德老汉说的那样：“你丢失了一个金子”。

印象最深刻的话是：“不要抱怨生活，生活是公平的，你应该抱怨自己”是啊，每个人都处在相似的环境里，有些人成为了自己梦寐以求的样子，而有些人一直这般碌碌无为。抱怨环境吗？那为何同样的环境，人却百态？终究生活着的是自己。

我们都不是什么高尚的人，很难在前途与爱情里做出最好的选择，如果是身边的人，在面临选择时，我们也很难劝解他，不要放弃那个赤忱的心，对你赤城的人。

人生往往有许多选择路口，并不能保证每一次选择都是正确的，错过的、未踏出那一步的、渐行渐远的，最终是否会后悔？停留在原地也是一种选择。在没有做出那一步之前，一切都是空白。伸手触碰得到的只管向前走就是了，而碰不到的，那是虚妄。

小说最终章上写着并非结局，那最终的结局该是怎样，想要继续看下去。

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