微信网站方案

微信网站方案 篇1

一.宣传方案目的

随着企业的不断发展，市场需求的不断扩大，对临近城市的业务扩张必须马上进行，本次广告宣传主要从网络，电视媒体，实体广告，和短信群发四方面进行，从而达到在临近几个城市增加公司知名度，扩展业务等目标。

二.市场分析

(一)企业经营状况分析

通过公司领导和员工的共同努力，我们公司取得了良好的业绩。但在监控几个城市是公司所面临的一个重大问题是知名度不够。公司要追求进一步的发展，就必须加大业务拓展的力度，进一步宣传品牌，增强企业的知名度。

(二)产品分析

公司的主要产品是为中小企业提供互联网及移动互联网新媒体的业务拓展网站建设等业务。能提供这一业务的企业在临近城市很少，因此我们所面临的竞争不强，公司的业务在市场中占有相当大的份额。我们更应该注重品牌的发展。因为当产业发展进入成熟阶段，品牌就成为产品及企业竞争力的一个越来越重要的因素

(三)市场分析

近年来，临近城市的中小企业数量不断增加，并且刚起步的企业在互联网方面的扩展还是比较有需求的，中小企业在发展的开始和过程中由于技术力量的.薄弱无法独立在移动互联等新媒体上宣传推广自己的产业和产品。因此我们存在着很大的客户群体。

(四)消费者研究

中小企业主要是通过媒体的途径了解本公司所提供的服务。对中小企业来说公司所提供的服务也是现阶段所必需的，有需求必然就会有市场。

三.广告战略

服从公司整体宣传策略，树立产品形象，同时注重树立公司形象。长期性，在一定时段上推出一致的广告宣传。广泛性，选择多样化的宣传方式同时注重抓宣传效果好的方式，把握时机，灵活变通。

四.广告策略

(一)网络宣传

在企业比较集中的网站做广告。像企业关注的信息平台，当地的信息类网站，门户类网站等。另外可以启用一批网络推广员，在企业关注的各大论坛推广。

(二)电视媒体宣传

在电视台做广告。形式灵活多变。

①在黄金时段做普通广告，循环播放。

②企业领导参加电视台里相应的节目，宣传企业文化。

③邀请电视台做本公司的访谈。这样能更加深入的展现公司的业务及企业文化。

(三)纸媒宣传

①在临近城市的报纸，商业杂志上发表文章。

②请记者作专题报道

(四)实体广告宣传

实体广告宣传分为两部分。

①设计宣传彩页，分发到中小企业。彩页的设计一定要体现公司的企业文化，和业务范围。设计新颖，能让人过目不忘。

②街道广告位宣传，电子屏幕宣传。

(五)短信群发

联系短信群发平台，短信群发平台，给各公司负责人发送短信，信息内容简明扼要的介绍本公司服务项目。

四.广告效果预测

可以不定期的以问卷，座谈会等方式作广告效果的的定，以随时修正。

微信网站方案 篇2

为进一步丰富公司企业文化，活跃工作氛围，增强员工对企业文化认知度，展示公司成果及员工的自我风采，现对公司院内宣传栏作如下设计：

一、主要目的

企业宣传栏是公司文化建设体系中的重要组成部分，是公司对内及对外信息展示的窗口，宣传栏不仅要宣传公司形象、介绍重大时事及政策法规、还要公布深受员工关注的信息。美观大方、内容丰富的宣传栏，会吸引客户及员工的关注，将有力地展示公司形象，推动公司文化建设工作。

二、主题设置

为营造积极向上，和谐工作的企业文化氛围，利用公司现有的板块资源，拟设定以下主题板块：

1、我们的家园；

2、员工天地；

3、信息之窗。

三、栏目内容

根据公司宣传栏的实际情况，拟设定以下小板块：

1、我们的'家园，该部分内容主要展现公司形象，内容为：企业简介、企业理念、质量方针等。

2、员工天地：该部分内容主要展现公司团队和荣誉意识，内容为：公司重大活动、优秀员工、对外交流等方面；

3、信息之窗，该部分内容主要展现企业与时俱进，关爱员工的.文化氛围，内容为重大时事及政策法规、工作与生活小常识等。

四、模板展示

拟对院内宣传栏进行以下画面效果设计：

1、底色：

⑴以红色为主，可以体现出和谐、团结的氛围；

⑵以蓝色为主，比较契合公司LOGO及厂房主色调。

2、内容：

第一板块：企业简介、企业理念、质量方针等固定性内容作统一印字；也可预留一小块空白供随时更换添加信息；

第二板块：公司重大活动、优秀员工、对外交流等作大标题，预留空白供添加具体信息；

第三板块：时事之窗、政策法规、工作与生活小常识作大标题，预留空白供添加具体信息。

3、材质：塑纸板，尺寸：140.7X110CM（左中）、140X110CM（右），具体待供应商实地考察。

微信网站方案 篇3

一、活动理念

以学生为本，以学生的发展为本

自我探索、自我体验、自我感受、自我成长

助人自助

二、活动目标

培养学生良好的心理素质和社会适应能力

三、活动内容

1、通过班级心理辅导活动课，对学生进行人格辅导、学习辅导、休闲辅导等，实现心理健康的预防性、发展性目标。

2、设立“馨香一瓣”聊天室，让学生倾听心理的烦恼，在轻松愉快的氛围中，开启心扉，调适心理。

3、通过“心理驿站”广播节目，对学生来信来电进行解答。

4、通过“悄悄话”信箱，了解学生要解决的困难，让学生在无助时能及时得到老师帮助。

5、专家讲座，邀请心理专家对学生进行心理辅导。

6、通过“心理健康教育”宣传橱窗，向学生宣传心理健康知识。

7、通过《英育现代教育》、《蒲公英》、“心理之窗”栏目，引领学生解读心理健康教育知识。

四、活动课理论阐释

1、学习辅导

它着重对学生的学习技能、学习情绪与动机进行训练与辅导。学习技能辅导主要是指观察力、注意力、记忆力和学习策略的训练，增强学生的这些学习技能有助于他们学业成绩的提高。学习情绪与动机是学生学习中的动力因素。

2、人格辅导

青少年成长发展的一个重要标志就是学会认识自我，学会认识他人，学会与他人沟通交往。人格辅导活动侧重于自我意识与自我控制，以及人际沟通两个方面。自我意识辅导活动旨在让学生对自我有一个全面的了解，要善于发现自己的长处，正确对待自己的长处，同时也要善于发现自己的不足，正确对待自己的不足。自我控制辅导活动着眼于情绪的调控。青少年学生的情绪很不稳定，在个人调节与外界的关系时，情绪是最为敏感，最为活跃的`心理成分。学会情绪的自我调节，便于学生驾驭自我，也有利于他们更好地适应环境。人际沟通辅导活动则侧重于与老师、父母、同伴的沟通。同时，与异性同伴的沟通也是青少年期同伴沟通的一个重要部分。

3、生活辅导

生活辅导主要侧重于消费、休闲与应付危机等，这些都是生活在现代社会中的每一个成员不可缺少的素质。教师一方面引导学生如何合理消费、合理安排自己的闲暇生活；另一方面还要帮助他们学会自主地选择消费与休闲的方式。

英育学校政教处

微信网站方案 篇4

活动目标：

1、通过学习，让学生理解真正的友谊是什么。

2、利用活动让学生感受到友谊带来的欢乐，并学会如何建立和维护友谊。

3、教育学生学会宽以待人，严于律己，培养同学之间的情感。

活动重点：

理解真正的友谊，正确处理同学之间的人际关系，学会如何建立和维护友谊。

活动形式：游戏、小品表演、问题讨论。

活动准备：课件，歌曲《友谊天长地久》。

活动过程：

一、享受快乐

1、图片欣赏：展示各种课间活动的游戏图片。请问同学们喜欢和谁一起玩这些游戏呢？

2、分享感受：同学们是否可以感受到图片中这些同学现在的心情呢？和好朋友一起玩游戏，感受如何？

3、引出话题：和好朋友一起玩游戏能让人很快乐，这是因为朋友之间有真正的友谊。友谊就像一朵盛开的花，美丽而又绚烂。那么，我们该如何让这朵花开得更加美丽呢？今天，让我们一起来研究《让友谊之花常开》，加强我们的友谊吧！

二、交朋友标准

1、我的朋友：请同学们介绍自己的朋友。

2、交往感受：你为什么喜欢和他（她）交朋友呢？

3、交友标准：在和朋友交往的过程中你应该怎么做呢？在小组内讨论一下，然后请几位同学进行分享。

（做事善良、豁达乐观、诚实守信、乐于助人、热情有礼、勇于承认错误等）

三、联系实际，分享方法

1、《争吵》

和好朋友在一起是件快乐的事情，但是有时也可能发生争吵。请看这两个好朋友。让学生表演小品《争吵》，大致内容是：韩少岳经过好友吴怡欣的桌子时，不小心碰倒了小明桌面上的书，两人开始争吵，最后还打了起来。

（1）讨论小品《争吵》：他们为什么会吵架？如果不解决这个问题，会对他们的友谊造成什么影响？

（2）以对话的形式，让我们一起找出帮助他们恢复友谊的.方法。

（3）如果你和好朋友之间发生了争执，心中感到内疚的话，就在此刻，借助今天的机会，对朋友说一句真诚的话......

当朋友之间出现矛盾时，如果我们不恰当地解决问题，友谊就会逐渐变冷，最终可能会破裂。因此，在遇到不愉快的情况时，我们应该坦诚待人，礼貌地交流，从而维护并巩固我们的友谊。

2、真正的朋友

我们的好友是不是要求我们无条件听从她的所有要求并从不说不呢？让我们一起看一下下面这个小故事：

在一次学生表演的小品《抄作业》中，老师马上就要收作业，但是董照瑞还没有写完，于是他向他的好友李淑婕请求借作业来抄，而李淑婕答应了。

（1）看了小品后，同学们有什么看法？

（2）我们在什么情况下会说不呢？（先讨论再回答）

三、玩游戏，维护友谊

如果我们失去了朋友，我们会感受怎样呢？现在我们来玩一个“找朋友”的游戏：

（1）、“找朋友”游戏规则：老师要求同学们按规定人数（2个人、3个人等）组成小组，当音乐停止时，他们需要按照规则拥抱在一起，看哪个小组最快、最准确。

谈感受：找到朋友时，你的感受是怎样的？找不到朋友时，你的感受又是怎样的？

（2）、有了朋友的感觉真好！那么，你认为怎样才能维护朋友间的友谊，让友谊之花常开呢？让我们来体验一下下面的游戏：

小组合作，将以下词语组成一句话：“用真诚换取友谊，用热情灌溉友谊，用原则净化友谊，用谅解保护友谊。忠厚是友谊的桥梁。”

你能说说对这句话的理解吗？（先讨论，再回答）

小结：同学们，请开放你们的心灵，接受友谊吧。请珍惜并交出你们心中的友谊吧。你们将会感受到无限的幸福和快乐！

五、赠送友谊卡，共享温馨

今天的学习让很多同学都想和自己的好朋友说几句心里话。现在，老师有一个建议：将你想对好友说的话写在友谊卡上，亲手送给你的好朋友。让几位同学先读出他们卡上写的内容，然后将友谊卡送给他们的好朋友，感受友谊的温馨。同学们可以互相赠送友谊卡。（播放《友谊天长地久》）

三、谈收获：今天我们都学到了些什么呢？我们意识到什么了呢？

小结：同学们，人生中有很多珍贵的感情，其中之一就是友谊。著名的科学家培根曾说：“友谊能够增进快乐，减轻痛苦。”我们已经学会了如何维护自己的友谊。因此，让我们祝愿我们的友谊之花永远绽放吧！

微信网站方案 篇5

一、活动理念：

为促进中学生心理健康，配合学校心理健康教育开展，同时也作为学校心理健康教育宣传的重要内容，特开展本次心理健康活动日。

本次活动日的主题为“让心灵呵护心灵”，旨在普及心理健康常识，缓解其在学习、生活和成长中遇到的各种心理困惑和烦恼造成的压力，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性，并使之学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长；同时也希望能够通过此次主题活动日，让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的.需要。

二、活动地点：

城沙中学

三、活动内容

活动内容（一）心灵鸡汤

活动主题：心灵鸡汤——心理广播

活动目的：宣传心理学知识，扩大学生视野，使学生走近心理，亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学生心理素质的提高。

活动时间：12月24日中午

活动内容（二）心灵对话

活动形式：七xxx年级各班开出一节心理辅导课

七、八、九年级各班根据本班同学的实际需求，开出一节心理健康主题班会公开课。

主题班会参考内容：H7N9禽流感预防、关于中国食品安全问题（ppt已放在城沙中学德育QQ群共享）。

另外，各班主任老师也可根据自己班级情况选择主题来上，例如，亲子沟通、师生关系、青春期教育、我的学习生活、考前心理减压等，如需要这些课件请直接与张天津老师联系。（九年级自愿参加）。

活动地点：各班教室

活动时间：12月24日下午第三节课

活动内容（三）感恩行动

活动内容：各受导学生向自己的辅导老师献上一封感恩的信或自制的贺卡，心理委员给自己的班主任献上全班学生共同创作的感恩贺卡。

活动时间：12月24日

活动内容（四）图标设计

活动目的：通过让同学们自己描绘“心理健康”图标，更加形象地诠释对“心理健康”的理解，提高对心理健康的关注程度。

活动对象：七、八、九年级学生

活动要求：所设计的宣传画和图标要与大赛主题符合，采用手绘的方式，黑白彩色均可，在A4纸上作画，并用文字说明设计的图标的含义。活动时间、地点由学生自定。每班初选5份上交。

作品上交时间：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知楼顶楼心理咨询室张天津老师处，评选出一、二、三等奖。

四、活动备案

请各班于12月27日（周五下午第三节课前）上交主题班会活动设计、活动成果、活动照片等相关材料至政教处王永和老师处，根据提供的材料评选出一、二、三等奖。

微信网站方案 篇6

活动目的：

1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。

2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。

3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。

4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。

活动准备：

1、《心理健康教育手册》

2、心理健康咨询台。

3、心理健康教育咨询网站

4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。

5、大屏幕展示心理健康教育。

6、办心理健康手抄小报。

活动过程：

1、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。

2、中队长讲这次班会的'主要目的和意义。心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。所以说，心理健康教育是师生的共同责任。

3、教师讲解健康教育的重要性

近年来，由于社会发展带来的种种变化，我国学校教育和儿童发展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。

4、小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做？

5、让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。

6、教师总结讲话

7、主题班队会结束。

微信网站方案 篇7

攀枝花市自建市以来，全市人民一直兢兢业业、努力工作，希望吃得好点、住得好点、穿得好点，但由于以往经济落后、山区条件差，住房一直非常紧缺，买车更是一种遥不可及的梦想。攀枝花市这几年变化很大，经济条件也大大改善，全市人民对住和行的需求开始大量增加。有房未必有车，但有车必有房，房与车是联系相当紧密的两个大件产品，因此，为满足攀枝花人对住和行的需求，也为了活跃房市和车市，特策划本次大型交易展览会。

一、策划目的

1、集中全面展示本地精品楼盘和时尚汽车，宣传本地房地产和汽车，使市民了解本地房地产发展水平和汽车制造工艺的发展状况，便于购房购车时的比较消费;

2、促进房产开发商和汽车经销商的产品快速销售，活跃攀枝花市房市和车市，满足消费者的住房需求和汽车需求;

3、进一步激发广大市民对住房和汽车的关注度，利用本次大型交易展览会扩大房地产和汽车对本地市民的影响力。

4、帮助企业塑造品牌形象，宣传企业产品，同时促进产品销售。

二、展会策略

1、辉煌大气策略

辉煌大气的现场，使人胸襟开阔，从心理学角度上讲，这样的环境更容易使人意乱情迷，人的理性很轻易被感性打败，非常容易激发出消费者潜在的购物欲望，从而出现千百人抢购的现象。

2、现场布置策略

(1)现场布置隆重热烈。

① 红色氢气球8个;

② 条幅8条;

③ 火焰气拱门1个;

④ 立柱气模1对。

(2) 现场分为房产展区和汽车展区两个区域，分别展示房产和汽车，使交易更有秩序，人流更易分开。

① 房产展区。划条块分割，并编号。

② 汽车展区。划条块分割，并编号。

(3)房产和汽车同时展出，以房产关注人群带动对汽车的关注，以汽车关注人群带动对房产的关注，营销互动，从而产生超级人气，营造热销的气氛;

3、促销策略

利用消费者贪小便宜的心理，整体展开促销活动，促进房产和汽车的销售，用强有力的促销活动刺激消费者抢购，促销活动如下：

凡在促销期间在本展览会房产开发商或汽车经销商处购车购房者，凭购物发票或有效购物凭证，到领奖处领取以下赠品或参加以下促销活动：

(1)时尚手机一部，价值20xx元(限1000部，先买先得);

(2)送50元红包一个(限100名);

(3)参加交易展览会消费者评比抽奖活动，奖红包总计20000元;

(4)超市面值50元折扣券(限100人);

(5)购房前10名，送5m2面积;

(6)持门票购房购车者除原来的优惠外，再额外优惠价格的2%。

注：①除第(3)、(5)、(6)项外，其它部分活动由策划组织方出资。

②以上优惠过程请公证处公证。

4、参展企业自订促销策略

虽然展览会已有促销活动，但参展各方可根据实际情况再自订促销方案，与展览会促销活动相结合，必能产生理想的销售效果。

5、广告内容策略

金秋送爽，风清云淡;丰收时节，喜气洋洋。值此大好季节，特举办四道盛宴：房宴、车宴、银行宴和青春宴，与全市人民同乐，以此庆祝丰收喜气之嘉年。

(1)房宴

“房地产大餐”。本市精品楼盘集中展示，全面展出本市房地产最新发展水平，楼盘展示计划包括远达·南山花园、仁和·春天花园、国际泰隆大厦、凤凰小区、临亚家园、湖光小区、湖光·水岸新天、四季花园、晨雨苑、倮果花园、迎宾苑等。

(2)车宴

“汽车大餐”。本市时尚轿车集中展示，全面展出本市车市新款车型，供用户集中选择，汽车展示计划包括奇瑞QQ、金杯海狮、雪铁龙、雪佛莱、上海大众、东风悦达起亚、庆铃、北斗星、奥迪、长安等众多品牌车型。

(3)银行宴

“银行大餐”。本市多家实力雄厚的银行推出的个人买车贷款、个人买房贷款等贷款项目，对广大的本市老百姓来说，不啻于一个好消息，借助本次大型交易展示会，各银行将会详细介绍自己的贷款项目和贷款方式。

(4)青春宴

特别邀请本地青春靓丽少女组合、活力四射的年轻乐队和带有迷人嗓音的歌手，无论是清风送爽的上午，还是浪漫迷人的晚上，都会演唱著名歌星的传世歌曲，进行青春靓丽的现代歌舞表演，演奏青春火热的现代乐曲。在青春宴的衬托之下，房宴、车宴味道更特别。

6、广告媒体策略

(1)报纸广告。

① 攀枝花日报1/2版，2天;

② 攀枝花晚报整版，2天;

③ 攀钢日报整版，2天。

④ 直接影响人数：2万人

⑤ 间接影响人数：10万人

(2)DM宣传单

① 纸张：105克铜版纸;

② 规格：大8K;

③ 质量：海德堡五色印刷机印刷;

④ 印数：5万张;

⑤ 发放对象：一户一递

⑥ 直接影响人数：25万人(按平均5人/户计算)

⑦ 间接影响人数：75万人

7、制造新闻点策略

为求本次大型房车交易展览会产生轰动效应，特别制造新闻点“消费者评选活动”，评选出：

(1)绿化景观最好的攀枝花市楼盘;

(2)建筑外形最好的攀枝花市楼盘;

(3)性价比最好的攀枝花市楼盘;

(4)最经济实惠的攀枝花市楼盘;

(5)服务最好的攀枝花市楼盘;

(6)功能最齐全的攀枝花市楼盘;

(7)攀枝花市外形最时尚的轿车;

(8)攀枝花市功能最好的轿车;

(9)攀枝花市性价比最好的轿车;

(10)攀枝花市最经济实惠的轿车;

(11)攀枝花市服务最好的汽车经销商;

说明：

① 评选活动由公证处公证;

② 评选活动不另收任何费用;

③ 参与评选的消费者参加抽奖，中奖人数3人，奖红包总计20000元;

④ 由获选企业各出资2000元奖励;

⑤ 奖品发放由组织方在公证处监督下统一发放。

8、现场控制策略

为避免因人气空前高涨，现场造成混乱挤压、人员受伤的情况，特别加强控制现场秩序，安排人群有秩序地参观和购买，特请20个保安维持秩序。

三、策略实施

1、展会展位图(略);

2、参展企业在指定展位自行布展;

3、展会组织方办理展会相关手续;

4、现场安全秩序由组织方负责控制;

5、广告位竞拍由组织方负责安排;

6、广告及整体促销由组织方负责实施;

四、展会卖点

1、全面展示本地精品楼盘;

2、全面展示本地车市的汽车车型;

3、房地产与汽车的首次联手集中展示，将前面1、2两大卖点的影响叠加，这就是1+1>2的经典展现;

4、房宴、车宴、银行宴、青春宴四道盛宴吸引众多的眼球关注，广告创意独特新颖，以宴会比喻交易展览会，是对展览会宣传的`一种创新;

5、现场布置恢弘大气，场面气氛热烈隆重，房地产精彩纷呈，汽车各领风骚，银行信誉如日中天，足以令参观者心跳不已;

6、促销力度强大，直接撞击消费者内心之弦，令消费者内心反复震荡，欲罢不能。

7、宣传力度强大，无论是广告创意策略，还是广告媒体策略，都针对消费者的“弱点”而策划，广告创意的循循善诱，广告媒体的反复冲击，都足以令消费者内心防御一泻千里，土崩瓦解，最终高举白旗，缴钱认购。在热烈激情的现场气氛下，想不动心都难!

五、展会优点

1、广告效应突出。如此强度的展会宣传相比任何传统广告，效果都要明显得多，展会的新闻性、轰动性、展示手法等所产生的影响力，远远超越传统广告的广告效应。

2、促销效果明显。借助展会的广告效应，再利用强有力的促销手法配合，依据策划者本人多年来的经验，必能产生理想的促销效果。

3、费用低廉。与传统广告相比，预计参展企业本次最高投入30000元左右，与传统广告费用相比，费用相当低廉。传统广告仅《攀枝花日报》一版一天费用就是1万多，假如三种本地报纸媒体同时投放，两天就要花掉近4万，再加上其它如电视、电台、DM宣传单等广告投入，其两天的广告费用将超过6万元。如果再加上促销活动，费用将直线上升。相比传统广告促销，交易展览会费用之低，效果之好，优势十分明显，这也是目前许多城市流行展览会的重要原因所在。

六、征求参展企业意见

1、对此次参展有何意见，是否愿意参展?

2、如果参展，需要多大布展面积?

3、对此次促销策略有何意见，力度是否够大?

4、对此次广告策略有何意见，是否有更经济更有效的广告策略?

5、是否愿意参加本次展会广告夺标，从而在展会上扩大自身的影响力?

6、是否有其它更好的展会想法?

注：请将以上意见及时反馈给本公司，以便及时做出适当调整，谢谢!

七、 方案意见征求时间：

20xx年10月21日～20xx年11月1日

八、 方案确定日期：

20xx年11月8日

九、 展会组织方(略)

十、企业缴费报到时间

(1)20xx年11月9日8：00～18：00汽车经销商缴费时间;

(2)20xx年11月11日8：00～18：00房地产企业缴费时间;

(3)20xx年11月12日8：00～18：00银行、装饰公司缴费时间。

十一、广告位竞拍时间

20xx年11月15日8：30～11：00，竞拍成功企业须当日付款。

十二、广告位竞拍地点：

攀枝花宾馆二楼会议室

十三、企业布展准备日期

20xx年11月28日08：00——16：00汽车布展;

16：00——22：00房产布展;

22：00——24：00银行、装修公司布展。

十四、展会时间：

20xx年11月29日8：30～11月30日17：30

十五、促销期间

20xx年11月29日～12月16日，将促销活动延期，能够使促销效果最大化。

十六、成本预算：(略)

十七、参会费用：(略)

十八、展会地点：

体育馆旁

微信网站方案 篇8

指导思想：为促进学生心理健康，普及心理健康常识，配合学校心理健康教育开展，为学生的健康成长营造积极向上的心理氛围，培养学生良好的心理素质，坚持育人为本，促进学生身心健康和谐全面发展。

活动时间：4课时

第一课时倾听心灵的声音

活动目的：通过宣传心理健康的相关小故事，小常识，让学生了解心理学，引导广大学生保持积极的生活态度，学会心理调适的基本技巧，为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。

活动过程：

一、故事大赛(选取关于心理小故事和小常识，关于挫折，关于励志的文章)。

二、学唱歌曲《明天会更好》

三、健康知识讲座。

第二课时畅游心海

活动目的：通过一个个各方面趣味知识，揭开心理学的神秘面纱，让学生更加全面的了解心理学，增加心理学的趣味性，使学生更加容易接受。

活动过程：

一、健康知识大赛：做一个箱子，用抽奖的形式，将所有的题目放在里面，每组派3名代表参加，抽题，答对的现场奖励一个小礼品，答错则放回箱子(用选择或者判断的形式)。

二、心理大观园——心理学知识、图片展

展览收集的心理活动图片，心理健康知识

三、心理格言征集活动

以四人小组为单位，创作心理健康方面的格言，可以是反映生活，学习、情感等，内容积极向上，字数在30字以内。最后评选出10条优秀的格言。

第三课时送上一缕阳光

活动目的：使学生学会称赞别人，懂得称赞别人是增进同学之间友情的一种方式，帮助学生在交往中克服羞怯心理，勇敢地去与人交往。

活动过程：

(一)谈话导入

同学们，在寒冷的冬天，当一缕阳光照耀在你身上的时候，你会有什么样的感觉呢?(温暖、舒适)是的，在寒冷的时候，在黑暗的时候，我们需要阳光，因为阳光带给我们温暖、舒适，使我们心情愉快。可是，你们知道吗?并不只有太阳才能给我们带来阳光，实际上，我们每个人都是一个小太阳，都会放射出温暖的阳光。同学们，你们愿意做一个小太阳，给身边的人送上一缕阳光吗?(出示课题：送上一缕阳光)

其实，想要送给别人阳光并不难，只要大家学会一项本领，那就是称赞别人(板书：称赞别人)

(二)、学习称赞别人的方法

有的同学可能会说：“称赞别人还不简单吗?”是这样吗?咱们请一位同学上台来，大家一块儿来称赞称赞他，看看同学们会不会称赞别人。

指名一位同学上台，其他人称赞他。(其中一位同学态度不够真诚。询问被称赞的同学被别人称赞是的感受，得出结论：称赞别人时，态度一定要诚恳、真诚，这样才能给别人带去温暖。而一味地奉承别人，缺乏真诚的态度，那么你的称赞就会变成盛夏里的烈日，让人感觉不那么舒服了。

(三)、小组活动

1、同学们都明白了该怎样称赞别人，那么现在请大家拿出准备好的小卡片，在卡片上给你们这组其余的六位同学写上一句赞语。受到称赞的同学在卡片背面记录下同学们称赞你的话。完成后投入“阳光信箱”。

2、小组活动、交流。

3、老师从信箱中随意抽去几张卡片，读给大家听，并询问称赞别人时和被别人称赞时的感受。

(1)当别人称赞你时，你的心情怎样?

(2)当你称赞别人时，你觉得他(她)怎样?

4、给称赞别人称赞的好的同学颁发“阳光小天使”奖牌。

(四)、总结

是的，同学们，让我们去尽情的享受别人对自己的称赞，也真诚的称赞别人，为身边的每一个人送上一缕温暖的'阳光吧!

第四课时生活对我说

活动目的：通过活动让学生知道一个人的健康不仅指身体的健康，更包括心理的健康。让学生争做乐观、自信、热心的健康的人。

活动过程：

一、提出困扰，请求同学老师的帮助。

生述：我的学习成绩1—5年级一直比我的好朋友好，可最近的几次考试我的成绩却都不如他，同学们你们能理解我现在的心情吗?你们能告诉我应该怎么办呢?

同学讨论。

二、通过活动帮助有困难的同学领悟道理。

1、出示两个小人：一个是“太好了”，一个是“太糟了”，平时这两个小人常常在你身边。

2、突然下雨了，他们各想到了什么?同学自由发言。

(太糟了，我没带伞，又要淋雨了;太糟了，我最爱上的体育课又上不起来了;太糟了，今天穿的这身干净衣服又要弄脏了……)

(太好了，农作物可以“饱餐”一顿了;太好了，这场雨可以冲洗一下城市的灰尘，给我们带来清新的空气了;太好了，雨中的景色特别美……)

3、两种想法对我们有什么影响呢?

4、讲故事。

一家有两个小孩，大孩子整天愁眉苦脸，泪水不断，另一个却整天笑口常开，健康快乐。爸爸就感到非常奇怪了，同样地对待这两个孩子，怎么会有这样不同的表现呢?

一天，爸爸就特意买了一大堆的玩具悄悄地放在了大孩子的卧室里，准备给他一个惊喜，让他也开心一下，乐一乐;爸爸又放了一堆狗屎在小儿子的房间里，想让爱笑的小儿子也生一次气。

大家猜猜结果怎样?不一会大儿子从房间里跑出来了，手里拿着玩具，气乎乎地说：“我不在家，谁跑到我的房间玩去了?”一会儿小儿子也从房间里跑出来，满脸兴奋，大喊：“爸爸，爸爸，我在房间里发现有动物的粪便，是不是家里买了小动物?在哪儿呢?”他一边喊着一边还充满期待地寻找着。

5、从故事中我们又懂得一些什么呢?

6、生活中你遇到失败或在不顺利的情况下一般会如何想呢?

7、出示一张大白纸上面有一个小墨点，白色代表快乐，不快乐只是一个小墨点，可很多人只注意了墨点。

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