学校学雷锋活动月方案

每年的3月5日定为学雷锋纪念日，把每年的3月定为学习雷锋月。下面是小编给大家整理的学校学雷锋月活动方案（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校学雷锋活动月方案 篇1

从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事，开始唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。

为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的：

大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神美化街道环境

三、活动时间：

3月21日（拟）

四、活动地点：

璧山大成广场

五、参与对象：

车辆工程系青年志愿者

六、活动策划

（一）活动前期宣传

活动前期，由宣传部出示宣传海报、志愿者召集令。号召我系师生积极参与到本次活动中去。

（二）人员确定

在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机电系师生参加。

（三）前期工作安排

活动总监：王玉攀

活动策划：寥 巍、张 亮、王 军

活动宣传：何彦林、谷镇江、赵 江

现场安全：罗舜怀、陈 凡、皮力行

对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲

1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细节。

2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避免与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细节。

3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。

4、在本次活动获批的同一周内，宣传部制作活动海报，开始在校内宣传。同时接受以班为单位开始报名。原则上各班班干部、入党积极分子、团总支干部必须参与。鼓励全体学生参与。

5、由秘书处拟定好活动安全须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照依照方案执行，将损失降到最低。

6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动安全须知。

7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。

8、全体成员劳动开始。完成对划定的义务劳动区域内街道（重点是广场），绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务；消除义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告；并宣传环保知识。

9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员统一安排乘车回校，并在校门口在次清点人数。

10、活动后有秘书处写好简报交与团委。

七、活动要求：

1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中出发（5路公交），由我系行政领导带队(王玉攀老师)，集体前往活动地点，由我系辅导员具体组织学生进行义务劳动。

2、学生自带清洁用具参加义务劳动。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等）

3、整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。

4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。

学校学雷锋活动月方案 篇2

一、活动主题：

我是新时代小雷锋

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；

2、通过开展学雷锋主题教育活动，引导广大师生规范自己的言行，加深队员们对雷锋精神的认识和理解，促使队员们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动要求：

各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从小事做起，从身边做起。

四、活动内容：

1、召开各班中队会，筹划、布置学雷锋活动方案。

2、大队部利用国旗下讲话、红领巾广播站、板报等宣传阵地展开宣传，营造学雷锋活动气氛。

3、以中队为单位开展以打扫卫生、清理垃圾、清除杂物，美化校园内外环境为主要内容的综合整治，培养队员们热心社会公益事业的良好道德品质。

4、各中队以“我是新时代小雷锋”活动为中心，结合其他节日（如3月8日国际妇女节、3月12日植树节），特色开展“奉献章”争章活动，并上交活动记录及总结。

5、学校对在学雷锋活动月中表现突出的各中队和个人授予“学雷锋先进集体”和“学雷锋小标兵”称号。

五、活动安排：

3月1日——3月7日“走近雷锋精神”

1、举行升旗仪式，利用国旗下的讲话和展演，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

2、各中队召开“我是新时代小雷锋”主题队课，引导队员们了解雷锋，走近雷锋精神。

3、各中队在文化建设中更新一些和三月份活动有关的内容，如学雷锋主题黑板报。

4、红领巾广播站开办“雷锋月”专题栏目，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

3月8日——3月24日“学习雷锋精神”

开展“奉献章”争章实践活动，以“在家做个好孩子，在校做个好少年，在社会做个好公民”作为活动目标，以“知雷锋故事，学雷锋精神，写身边故事”一知一学一写”为主要实施途径，促使队员们在争章实践活动中传承发扬雷锋精神，展现新时代少先队员积极向上的精神风貌，争做新时代小雷锋。

1—2年级：

1、通过询问家长和老师，追寻雷锋的足迹。

2、画一画心目中的雷锋。

3、朗诵、摘抄歌颂雷锋的诗歌；学唱《学习雷锋好榜样》。

4、践行雷锋精神，从小事做起，从身边做起，每天做一件好事。

3—4年级：

1、读雷锋的书，讲雷锋的故事，争做红领巾讲解员。

2、画雷锋；办一期以“我是新时代小雷锋”为主题的手抄报；

3、学唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》。

4、践行雷锋精神，每天做一件好事。

5—6年级：

1、争做红领巾讲解员，宣讲雷锋精神。

2、摘抄雷锋语录；写身边的雷锋故事。

3、学唱《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》、《唱支山歌给党听》。

4、践行雷锋精神，从小事做起。

3月25日——3月30日“深化雷锋精神”

1、各中队上交活动记录（队员们参加活动的照片、视频、作品等），认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。

2、学校根据各中队开展的活动情况评选出“学雷锋小标兵”和“学雷锋先进集体”。

学雷锋活动贵在持之以恒，希望各中队以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合，让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学校学雷锋活动月方案 篇3

各团总支：

为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展2018年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，引领青年风尚

二、活动要求

以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

三、活动安排

1、开展校内学雷锋志愿服务月活动

组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。

2、开展“寻访身边的青年雷锋”活动

广泛挖掘、选树我校涌现出的'学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。

3、开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动

在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

4、广泛开展校外志愿服务活动

依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的常态化发展。

5、继续开展青年网络文明志愿服务活动

继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

四、活动要求

1、加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

2、结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。

3、总结经验，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

学校学雷锋活动月方案 篇4

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20XX--20XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

1.课间音乐播放学雷锋歌曲

2.读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3.周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

1.将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

时间：3月4日下午第二节课

（1）一、二年级清扫自家楼道

（2）三年级清扫社区老年人门球场

（3）四年级打扫社区健身场

（4）五年级打扫社区幼儿园

（5）六年级打扫社区老年活动中心

2.将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3.将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

4.将爱心献给他人，开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等；

5.将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学校学雷锋活动月方案 篇5

雷锋是谁？他是干什么的？这样的问题经常浮现在如今的少先队员们心中。恰逢“学雷锋纪念日”来临之际，为在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好道德品质和行为习惯的养成，xx市xx区xx小学制定了“学雷锋主题活动月”实施方案，引导少先队员认识雷锋、学习雷锋，争做新时代的“雷锋式”好少年。

一、活动目的

1、以学雷锋纪念日为契机，组织队员开展形式多样、扎实有效的宣讲活动。

2、引导广大师生在不同领域弘扬雷锋精神，以自己的言行推进道德意识提升。

3、加强队员对雷锋精神的理解和认同，引导队员自觉主动地在学习生活中关注雷锋精神，形成学雷锋的长效氛围。

二、活动时间

20xx年2月27日——3月30日

三、活动主题

传承雷锋精神、开展志愿服务

四、活动内容

组织开展“六个一活动”

1、一次仪式（2月27日）

利用周一升旗仪式，开展我校“学雷锋主题活动月”启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。（笔稿范文网 M.GX86.COm）

2、一节队会（2月27日）

利用班队会向全体少先队员介绍雷锋同志的生平事迹，通过讲故事、学日记，组织开展学习雷锋精神活动。

3、一首歌曲（3月1日——20日）

建议全体师生学唱一首学雷锋的歌曲，在歌声中感悟雷锋精神。

推荐曲目：《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等。

4、一件“小事”（3月1日——20日）

向全体队员发出倡议，结合“学雷锋”这一主题，可以帮助身边的朋友做一件力所能及的小事；也可以结合“植树节”与家人一起种下一颗爱心树等方式，从身边的小事践行雷锋精神。

5、一次志愿活动（3月3日）

组织学校部分少先队员前往沿河公园，举行义务卫生清理活动。美化我们家乡环境，宣传环保意识的同时，用自己的行动向全社会传递雷锋精神。

6、一篇感悟（3月10日——20日）

结合各班级学雷锋活动的开展情况，高年级举行“我和我身边的雷锋”征文；中低年级举行“学雷锋”手抄报、绘画评比活动。让全体少先队员用笔描绘出对雷锋精神的感悟。

五、活动要求

学校各中队根据方案内容，带领全体少先队员扎实有效开展教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学校学雷锋活动月方案 篇6

为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自己，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校20XX年学雷锋活动方案。

一、活动主题及时间

“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”,3月1至3月31日。

二、活动目标：

1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动内容：

1、做好学雷锋的宣传发动工作

利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。

2、认真开展好学雷锋的系列活动

（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。

（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.

（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。

（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。

3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。

（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。

（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

四、总结表彰（3月29日)

1.召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。

3.评选学 雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。

学校学雷锋活动月方案 篇7

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校xx年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

五、活动安排：

(一)、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。

(二)、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。

时间：3月4日下午第二节课

(1)一、二年级清扫自家楼道

(2)三年级清扫社区老年人门球场

(3)四年级打扫社区健身场

(4)五年级打扫社区幼儿园

(5)六年级打扫社区老年活动中心

人员安排：

三年级：

负责人：

随队教师：

四年级：

负责人：

随队教师：

五年级：

负责人：

随队教师：

六年级：

负责人：

随队教师：

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

4、将爱心献给他人

开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

(三)组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学校学雷锋活动月方案 篇8

一、活动思想

3月5日，是XXX“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人，成为勇于创新，体魄健康的人。

二、活动目的

1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题

学习雷锋奉献爱心

四、活动口号

让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵

五、活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

1、利用国旗下讲话进行学雷锋动员，发出倡议。

2、以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目，午间播放雷锋歌曲。

3、收集雷锋故事和身边的好人好事，张贴学雷锋标语。

4、各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

5、班级建立好人好事记载本。

活动二：讲雷锋、唱雷锋

1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的`故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。

2、围绕学雷锋主题出好一期板报。

3、学唱一首雷锋歌曲。由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。曲目建议：《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、立足自身学雷锋

（1）开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

（2）像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。

2、立足校园学雷锋。

（1）开展“弘扬雷锋精神做一个有道德的人”主题教育活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

（2）班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动，使同学们共同进步。

3、立足社会学雷锋

（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除。（3月4日）

（2）争当校园环保小卫士。（各班利用班队、品社、活动课在校园中进行环保活动，并上传活动新闻）

（3）组织志愿者到校园周边进行环保活动。

（4）开展“道德超市”募捐活动。

（4）组织一年级到滨河公园开展学雷锋志愿者活动，增强环保意识，培养热爱家乡的感情。

4、爱心献给家人，评选好家长

结合“三八”妇女节，开展践行雷锋精神，服务家人活动。

（1）开展说一句暖心的话、送一份暖心的礼（亲手制作一张贺卡、做一朵小花等）、做一件暖心的事（为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚）活动。通过活动引导学生学会感恩，争做一名懂得感恩的好少年。

（2）“写”好家长活动。《夸夸我的xx》、《说说我的xx》（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，可任选其一或自由组合）或写写《我们家的故事》为主题的作业（作业要求见附件5），可用文字（作文或童谣）、图画、照片或图文结合的形式。

（3）举行三年级成童礼活动。（3月底）

（4）出好一期感恩主题板报。

（5）开展“好家长”评选活动。凡具有良好的家庭教育能力、和睦的家庭关系、优良的家风、乐观的心态、健康的生活面貌、良好的家校沟通水平、和谐的社交关系，以及热心社会公益、遵守社会道德规范的家长均可报名参加，符合任何一项条件均可。

5、爱心献给地球

结合植树节，开展践行雷锋精神，环保志愿者行动。

（1）围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校，爱护学校环境。

（2）开展环保志愿者活动，提倡百米步行进校园，提倡低碳环保。

（3）学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。

（三）成果汇报

1、认真记载好人好事记载本，3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结，举行“学雷锋见行动”主题队会，塑造身边的学习典型，每个班级评出5名“学雷锋阳光少年”。

2、板报和小报

一、二年级：学习雷锋好榜样；三、四年级：学会感恩服务他人；五、六年级：弘扬长征精神做一个有道德的人（三——六年级各班在月底前还要上交两份相应主题的小报）

3、“写”好家长活动

一、二年级：《夸夸我的xx》；三、四年级《说说我的xx》；五、六年级：写《我们家的故事》为主题的作业（作业要求见附件5），可用文字（作文或童谣）、图画、照片或图文结合的形式。（每班至少上交两份作品）

4、好家长评选活动

每班至少推荐1位好家长，被推荐家长填写《“苏州好家长”评选申报表》（附件2）

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。

六、活动要求

各班要认真总结本次教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

学校学雷锋活动月方案 篇9

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。根据学校德育工作计划和工作重点，结合上级的有关要求，我校决定在三月份组织开展“学习雷锋服务月”主题教育活动，现制定活动方案如下：

二、活动主题：学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献一份爱心。

三、活动时间：2018年3月

四、活动内容：

（一）、营造学雷锋氛围

1、周一利用国旗下讲话的形式号召同学们向雷锋同志学习；

2、利用课间音乐播放学雷锋歌曲；

3、品读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

4、红领巾广播站播放雷锋故事。

（二）、学雷锋见行动

1、一二年级主题：《将爱心献给妈妈》

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信，做一张贺卡，干一件力所能及的.事。

新闻上传时间：3月9日

2、三四年级主题：《将爱心献给地球》

以“植树节”为教育契机，结合学校综合实践活动，绿化校园。

新闻上传时间：3月14日

3、五六年级主题：《将爱心献给他人》

开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以再回收利用的废品收集起来，卖给废品收购站，所得钱款捐助残疾儿童；为班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等。

新闻上传时间：3月18日

4、各年级推荐：《我身边的小雷锋》

各年级各班级小结本月活动情况，推荐《我身边的小雷锋》，三月底学校将对各班学雷锋情况进行综合评比表彰。让“雷锋”永远活在我们的心中，让雷锋精神永驻校园。

五、活动要求：

学雷锋活动通过学校统一组织安排与年级、班级自主组织开展相结合，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。及时上传新闻、注意意保存资料和建立档案。

学校学雷锋活动月方案 篇10

一、活动目的：

为了丰富校园文化生活，为了更好的体现雷锋精神。进一步活跃雷锋月的活动。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面以“我身边的雷锋”提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自己价值和传播雷锋精神的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，为学生生活增添活气。

二、活动主题：

“学习雷锋精神，情感温暖人心”

三、作品要求：

以寻找身边的雷锋为主题，要求健康积极，能表达出当代大学生的情怀。

作品必须为原创不得网上下载，以及不可进行后期处理。

参赛者须以个人为单位，至少准备3张/(5寸)以上作品参赛，照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛，则一组作品控制在3-5张，组照作品可以是不同角度的同处景色，也可以是相关联的多处景观。并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式。

活动3月31日下午7点30截稿，参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。

评分标准专业评委70%，大众投票30%。

评委会组成：由主办方邀请校内专业老师组成评审团，对作品进行评审。

四、面向对象：

全院学生

五、活动地点：

艺术楼展示厅

六、活动时间：

x年3月中旬

七、报名方式：

在东华理工大学南区(本部)食堂门口

八、主办单位：

东华理工大学艺术学院青志协

十、工作安排

(1)由办公室负责整理参赛图片。

(2)由组织部负责活动场地的布置，活动结束后的整理工作。

(3)由组织部及实践部负责活动所需物品的搬运。

(4)由组织部负责组织报名现场的秩序。

(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作以及对活动现场的拍摄

(6)办公室负责新闻采集的报道。

十一、活动流程：

1.前期准备：

(1)宣传工作：由宣传部负责绘制海报并张贴于食堂门口；联系大一辅导员下发通知，进一步加大活动宣传力度召集各班班长开会，传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

(2)确定作者作品：为方便展览顺利进行，需为作者整理好出展照片，以便展览紊条有序。

(3)安排相关同学布置场地，办公室准备好报名材料。

(4)进行展前准备，冲洗照片，将所需备齐。

2.展览过程

(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。

(2)组织同学有序的参观作品，保证作品不受损坏。

(3)参展人员可相互交流，提上宝贵意见。

(4)评比出优秀作品，以致奖励。

3.后期准备

(1)展览结束后，由学生会干部组织整理场地。

(2)将出展作品整合收起。

(3)对本次摄影展的效果总结。

十二、奖项设置

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：若干名

备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、筹备所需：

(1)白色展板3块

(2)桌子若干张

(3)签字笔 2支

(4)留言簿2本

(5)适量水笔

(6)活动报名表

学校学雷锋活动月方案 篇11

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：

一、指导思想

以社会主义核心价值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

二、主要目标

开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明)，形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

三、组织领导

学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

组长：

副组长：

成员：

四、活动内容

1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

五、具体措施

1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。

2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做详细记录。

3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

六、活动要求

1、精心组织、务求实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。

2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

3、主动联系，形成合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。

文章来源：//m.swy7.com/a/5298573.html