舞台剧台词
剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。下面是小编带来的舞台剧剧本范文,希望对你有帮助。
舞台剧台词 篇1
第一幕
场景:某餐馆
道具:一张桌子,几把椅子,几杯啤酒,几盘菜
人物:强子,刚子。小五,大宇
剧情:旁白(强子干完地里的活匆匆的赶往餐馆。他是一个农民,但是却不甘于种田,因为家境贫寒,家里的姊妹多,所以他主动放弃了上大学的机会,每天扛着锄头早出晚归,即使这样他从未放弃过自己的理想,那就是能够到大城市成就一番作为,现在田里的农活都忙活的差不多了,弟弟也快毕业了,是到了自己可以出去闯荡的时候了。于是,他叫上了村上几个比较好的哥们想一起去看看外面的世界。)音乐响起,强子抹着头上的汗水匆匆的小跑着。
强子:(气喘吁吁)不好意思,哥几个来晚了
小五:(站起身,拿起年会小品剧本酒瓶)迟到了,来,来,罚酒,罚酒(摆了三个杯子)老规矩,迟到罚三杯,不许赖帐啊,大家都看着呢
强子:(点点头,深呼了一口气。)酒一定喝,不过喝之前,让我说几句话行吗?
刚子:(端过酒杯)你能不能行了,一大老爷们,一到喝酒的时候就自忸忸的像个女人一样
大宇:就是阿,我鄙视你啊
强子:(一脸的无奈)行,我喝(端起酒杯,一口气三杯下肚,然后慢慢走下,夹几口菜,放进嘴里)
小五:(看着强子一口口吃菜)哥,你刚才说要说事?啥事啊?
刚子:对呀,别掉我们胃口快说吧
强子:(放下筷子)你们有没有想过,离开这里,到外面的世界看看?
大宇:离开这里?
强子:对,我们现在还年轻应该去大城市闯一闯,不能一辈子默默地种田吧
刚子:你别说,其实我早就厌倦了这种生活,只是不知道不种田干啥好
小五:那哥你有啥想法吗?
强子:你看,现在庄家都下田了,家里都没有什么大活了,俺弟也要毕业了,所以我想我们几个去深圳闯一闯
大宇:深圳?为什么要去那呢?听说那里的消费很高的。
刚子:(打了一下大宇的`头)苯蛋,我们是去挣钱的不是去花钱的
强子:对,虽然那里的消费高,但是同时机会也多,再说它是离我们最近的一个城市了,所以是我们的首选之地。
小五:(用崇拜的眼光看着强子)哥,你说的对,不管他俩杂想的我跟你干了(举起酒杯)
强子:(也举起酒杯)好
刚子:哎,这也要算我一份阿(凑上了酒杯)
大宇:那你们都去,我也要去
强子:你们都想好了,我不勉强的
小五:想好了,反正哥你是咱们几个里最有文化的,也是最有想法的,我相信你,跟着你准没错的
大宇、刚子:就是,来,干了!
(大家碰杯,喝酒)
强子:那好,那大家回去都和家里人说一声,收拾好行李,我们后天早上这里集合
小五、大宇、刚子:(一口同声)好!
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(背景音乐起,强子踏着欢快的脚步,哼着小曲,回到家中,开始准备出行的东西,好像被打了一样的亢奋,他想象着自己到那儿的生活,)
旁白:(强子开始憧憬他的追梦生活,这是他很久以来的一个理想,本来是想去深圳上学的,但是因为家里的原因,他不得不放弃,可是这种奋斗的想法却从未消失在他的脑海中,他相信只要努力就一定会成功。)
第二幕
场景:背景图车站图
人物:强子、刚子、大宇、小五、旅店老板、
剧情:
旁白:(这是一个风和日丽的早上,几个朝气蓬勃的年轻人带着梦想踏上了这片繁荣的土地)
小五:(背子大包,扛着袋子)哎呀,哥,这就是传说中的大城市吧,这真带劲阿!
大宇:能不能不这么屯,一看就没见过大世面,我在电视上看见过这儿
刚子:(用手遮住眼睛,看着高耸的大楼)哎呀妈呀,这楼也太高了吧,住最上面的回家得老费事了吧,
强子:人家做电梯好吗?(环顾四周)好了,我们得先找个住的地方
旁白:(强子看着这样繁华的城市,和你梦中的地方一样,他相信在这里一定会有一片属于他的天地。)
换景
场景:背景图旅店
人物:五兄弟、旅店老板
剧情:
旁白:(兄弟五个人满心欢喜的开始找落脚的地方,他们都期待着明天,相信会更好)
小五:哥,我们这是去哪啊?
强子:先找个旅店,把东西放下,我们去找房子,然后就开始找工作
刚子:(指着一家旅店)这家好像还不错,挺便宜的
强子:走,进去看看
(几个人走进去)
强子:老板你好,请问一下咱们这旅店都什么价位的?
老板:(头都没抬)一张床的1天150,双人间的300,
刚子:(切切私欲)我的乖乖这么贵
小五:(凑上前去)老板能便宜点吗?我们人多
老板:(抬起头大量着他们几个)打工的?
大宇:连连点头
老板:(不屑的表情,低下头)我们就这个价格,不行,就去别处看看
刚子:(愤怒的表情)你…
强子:(拉住刚子)好了,我们去别处看看,(转身向老板说)那打扰了
老板:(嘟哝道)乡下人事还挺多
大宇:(转身要冲回去被强子拦住,)
强子:算了,我们不是来惹事的
旁白:(没有想到第一天的生活就这样的不如意,没有想到城里人这么看不起乡下人,没有想到磨难来的这么快,几个人心里都酸酸的,走过了一家又一家,终于在一个很偏僻的地方找到一个很小的旅馆,让自己个人能过将就一夜。)
第三幕
场景:背景图房屋
道具:几张床
人物:五兄弟
旁白:(几天后五个人都陆续的找到了工作,可是渐渐的他们发现,这里和他们想象的不一样,刚子在工地上做力工,头顶上的日头比田里的还要大,老板像法西斯一样的看着他们,小五在饭馆送餐,胖老板总是故意找各种理由扣他的钱,大宇在街道发传单,可是看见一张张传单被扔到地下时,他的心也凉了,强子在一个饭店的后厨帮工,每天有洗不完的盘子)
小五:哥,我们都离开家3个多月了,
强子:(躺在床上)怎么想家了
小五:(坐起身看着强子)也不是,只是觉得这里和我想象的不大一样
刚子:(拿过一支烟,狠狠的吸了一口)哎,说实话,这几个月里我换了8份工作,可是挣来的钱还只够吃饭的
大宇:也是阿,我们处处碰壁,到现在还住在这露雨的屋子里…(坐起来,鼓起很大的勇气)强子,我想回家了
强子:(慢慢的坐起来)哥几个是我带出来的,现在生活过的这么不如意,如果大家想回去,我不拦着,说实话,现在的情况我也没有想到
小五:可是,哥,你呢
强子:我想留下来,再看看(躺下去)
旁白:(强子呆呆的看着天花板,他没有想到大城市的生活是这样的艰难,虽然作过吃苦的准备,可是这种磨难还是大大超出了他的预想,想着大家说得话,他开始有些质疑自己的想法)
舞台剧台词 篇2
第一幕
场景设计:一间破败不堪的屋子。墙角满是蜘蛛网,各种化学物质堆积在地上,散发着刺鼻的气味。各类大型机器正在运行,并发出极其尖锐的声音。
出场人物:老板、老板娘、工人甲、工人乙
工人甲:(跑到门外)哎呦,这气味,熏死我了!
工人乙:(跑到门外)没想到包书皮里加那么多有毒的东西,害死人了!
工人甲:就是!要不是这儿工资高,我才不要做这种昧着良心的事哩!
老板:(在屋里接听电话)喂,老王,又要进货啦!几包啊?500包啊!总共两千块钱,打到我账户上啊!明天货一定给您准时送达!
老板娘:喂,你们俩!(指向工人甲、工人乙)还不快给我过来干活!不想要工资啦?
工人甲、工人乙:(无奈地走向小作坊)
<画外音>:小作坊生产那么多“毒”书皮,不知道要害多少孩子哪!
第二幕
场景设计:校门口小店。各种各样的书皮,大号的,小号的',统统被安排成一排,放在店门口。家长带着孩子纷纷前来购买书皮。
出场人物:家长、孩子、小店老板
孩子:(走出校门,奔向家长)老爸,今天老师发了新书,要求必须把书皮包好,明天要检查!
家长:(拉着孩子的手,走向小店)走!爸爸带你去买!
家长:(拿起几包书皮)老板,这些多少钱?
<画外音>:购买书皮时,最好选择较软的,透明度高的书皮或牛皮纸。
第三幕
场景设计:家里、浴室
出场人物:妈妈、孩子、爸爸
妈妈:(给孩子递衣服)哎呦!宝贝儿,你这是怎么了?(指着孩子手上的红疹子)
孩子:不知道。
爸爸:(跑进浴室)小宝贝儿,痒不痒?疼不疼?明天让妈妈带你去医院好好看看啊!
孩子:这儿痒!(指着红疹子)班里好多同学都这样。还有人脸上都有。
妈妈:妈妈明天一定带你去医院,让医生给你验血,好好检查,看看是不是过敏了。
<画外音>:许多书皮栏目增加了邻苯二甲酸酯,儿童如果长期接触会影响生长发育和健康。
第四幕
场景设计:医院皮肤科
出场人物:妈妈、孩子、医生
妈妈:(抬起孩子的手,指着红疹子)医生,我们家孩子怎么会长出这么多小红点?
孩子:医生阿姨,我们班好多同学都这样,这种病是不是会传染啊?
医生:你们是不是用了那种半透明的,不大有柔韧性的包书皮啊?(拿出一张展示)
孩子、妈妈:就是这样。
医生:那就没多大关系了,你们只需要回家把书皮换成牛皮纸就可以了。这都是“毒”书皮惹的祸啊!
妈妈:谢谢医生
全剧终
舞台剧台词 篇3
简介:4位同学刚上大学,满怀信心追求自己的梦想,但梦想与现实总是有差距的,在他们追求梦想的过程中,都遭遇了挫折,大家都很泄气,后来几位学长劝导他们,他们重新恢复信心,再次鼓起勇气去追求他们的理想。
人物:(A) (B) (C) (D) (E) (F)
时间:大学时期 地点:教室 道具:4把椅子
第一幕:
(B坐在椅子,A一脸发骚的样子来到教室)
A:(唱歌回来)……(B打断)
B:注意一点你的淑男形象,不要用你那鬼哭狼嚎来玷污我冰清玉洁的耳朵。(A没理会)
A:(继续唱)……
(坐到椅子上,小声吭)
B:啊,这歌优美得让哥有点…。想吐啊~~
C:(进场跳舞)(B想打招呼,c没搭理)
(跳舞坐到椅子上)
B:这姑娘难道是……有毛病了?
D: 凉风有信 凉风有兴,秋月无边, 亏我思娇的情绪好比度日如年, (B想打招呼,D没搭理)虽然我不是玉树临风,潇洒倜傥, 可是我有我广阔的胸襟,加强健的臂腕!
B:晕,怎么这些人都疯了么?(电话响)喂,你好。
(挂了电话,沉默一会,尖叫)啊~~
(众人看向他,相互一瞪,音乐响起,互瞪转圈,停)
D:看来今天,大家都有开心的事嘛,我这人显然是不八卦的,就是有点好奇而已,不如我们分享一下下。
众人:分享一下下。 可以嘛~~
A:B,说,你刚才尖叫什么?
B:(清清嗓子)据最新通知,鉴于B同学才华横溢,道德高尚,智勇双全,德才兼备……等等等,特批准允许及热烈欢迎B同学加入传说当中的学生会……打酱油部,相信他必能胜任工作,且将在不懈的努力之后,成为历史上最伟大的打酱油部部长,大家掌声鼓励一下下!(掌声,B谢场,然后看向D,暧昧的笑)那A,你呢?
A:(唱歌)嘿,俺高歌一曲,绕梁三日,日照香炉生紫烟,什么力宏、韩庚、周杰伦通通回家吃奶去,俺将先夺十佳歌手,再冲击快乐男声,然后荣登MTV,掌声在哪里?谢谢CCTV、MTV、Channel[V]、SMG,谢 谢一直支持我的FANS,谢谢所有给过我帮助和温暖的人!
(掌声,D谢场,然后看向C,暧昧的笑)
C:(跳舞)啊,不要迷恋姐,姐不是传说,传说当中的姐只是一个…妖娆妩媚、魅惑众生、生命与舞蹈同在的…。舞林高手lady babala…。姐即将参加 舞动武科大舞蹈大赛,姐将会一鸣惊人,请给我掌声吧!(谢场)
D:一个舞蹈家,一个音乐家,一个领导者,看来大家都还可以嘛。那么今天讨论就到此为止…。
B:哎,A,刚才你这么那个……是怎么回事啊,诶,坦白从严,抗拒(众人):更严!
D:呃…(抬头望星空)啊,我遇到了我的女神,she is so beautiful,她有supper model的身高,魔鬼般的身材,天使般的面孔,最重要的是还有像我一样的心灵纯洁,道德高尚,温柔善良,当看到她的第一眼,我就有一种怦然心动的感觉。啊,看到她第二眼,我就决定了今生不爱江山,只爱我所爱,只求能执子之手,将子拖走,子若不走,我…。也不走。(跳到中间)啊,我的女神!
B(跳到中间):我要成为领导者。 C(跳到中间):我要成为舞蹈家。 D(跳到中间):我要成为音乐家。 合:我们的梦想。(音乐响起,舞,散。)
第二幕:
(悲伤音乐)
B:(垂头丧气进场)打酱油,唉,唉,打翻咯,搞砸咯,还想当领导,异想天开。
C:(悲舞进场)小麻雀焉能成为枝头凤凰,舞蹈家,呵,白日做梦。
A:早知道伤心总是难免的,我有何苦一往情深,什么破音乐家,痴心妄想。
D: 谁,吻我之眸,遮我半世流离;谁,抚我之面,慰我半世哀伤,唉,我的女神,我配不上你,你让我不要在奢望,让我忘掉我对你的爱,呵,那梦想总是那么美好又脆弱,而那现实总是那么……(众人)残酷,唉,失败啊!
(学长出场)
E:这些学弟学妹怎么了,都垂头丧气的。
F:嗯,看来是经历了一次挫折的洗礼。
E:梦想与现实,往往有很大的差距,想要实现梦想,是需要经历艰辛而又漫长的过程, 在这样的`过程中最难能可贵的是坚持,学弟们, “既然选择了远方,便只顾风雨兼程”啊
(众人抬头,音乐响起,!)F:大学是一个很好的平台,只有经过自身不断的努力,才能能达到你想要的目标,学弟们,加油吧。梦想有时就是天涯咫尺。况且,只要努力了,便不会有遗憾!
B:(站起)对,一个成功的领导者是不畏惧失败的,我要坚持。
C:(站起)舞蹈的光辉,理想的钥匙,乃至生命的意义……全包含在这两个字之中……奋斗!我要奋斗!
A:(站起)音乐家贝多芬说过,我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。我要忍耐。
D:(站起)要得到他人的认可就必须有实力,虽然现在我只是个又穷,又老,的小菜鸟,但我会不断充实,积累,相信我终能成就自我,得到世人的认可。
(排成一排唱歌)
(唱完,B站出,伸出手)在武科大将来的日子里,我们将坚持,C:(搭手)奋斗, A: (搭手)忍耐,D: (搭手)积累, EF:(搭手)加油(合):实现梦想。
谢幕~~~
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