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学雷锋树新风活动目的(摘录14篇)

学雷锋树新风活动目的 篇1

 为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新热潮,特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

一、活动主题

弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

三、活动时间:

20xx年3月

四、活动安排:

1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

3、四月初召开学雷锋表彰会;

4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】

5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

6,将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的'事。

7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

评比细则是:

(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车,一人次扣班级1分,吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

(3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

(4)好人好事加分(广播表扬的,给所在班级加1分。重要贡献加2分);

(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。

2、3两项由程影老师具体负责,4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人,李明,具体负责人,魏豫皖 。SwY7.COM

以上方案参照市、区教育局活动精神要求,由我校少先大队部制定初稿,经少先大队部成员集体讨论,报经学校领导批准后,在全体教师会上宣读并执行。

学雷锋树新风活动目的 篇2

一、活动主题


助人为乐情常在雷锋精神心永存


二、活动意义与背景


20xx年3月5日,是xxx发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近xx年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。


今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。


xx年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。


有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。


无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。


任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。


在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。


在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命的荣誉。


一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。


是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。


为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现xx大学大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。


为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。


三、活动目的:


1、了解雷锋精神的含义。


2、开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。


3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。


4、宣传团总支爱心互助的精神,使更多同学了解我们的组织;


5、在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的精神真正实践,而非挂在嘴边。


6、继续巩固和深化团员意识教育活动成果。


7、培养广大青年学生乐于助人,甘于奉献的良好精神品质。8推动我校学风建设,为绿色校园做贡献。


四、活动对象


xx技术xx班


五、活动地点


大学附近的街道、小区


六、活动时间


xx年3月1号


七、活动主办方


团支部


八、前期准备


1.团支部书记应事先完成活动策划,并召开团支部会议确定活动人员名单,将志愿者分组并安排好分工。


2.宣传委员xxx要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。


3.xxx还应安排志愿者提前准备活动宣传单、海报和展板。


4.生活委员xxx活动需要的物品准备好。


5.组织委员xxx要安排好活动的流程和活动路线。


6.班长xxx应安排志愿者事先联系好相关的福利院、街道或小区。


九、活动内容


注意:应事先将所有志愿者分为四个小组。


1.在3月份在本校内安排各学院布置学习雷锋宣传栏并组织第一组志愿者参与海报的评比工作。


2.在3月12日组织第二组志愿者进行校园清理活动。


3.在3月12日这天,组织本校各班召开班会搜集雷锋平生感人事件,及近年来出现的好人好事,并以ppt的形式展示出来,让同学更加了解雷锋精神。并要求班委将班会结果反馈到部门。


4.在3月12日组织第三组志愿者到学校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交通规则等。


十、活动要求:


1要注重实效。各志愿小组要抓住“学雷锋树新风争做文明大学生”为主题雷锋日活动的有利契机,组织开展形式多样的志愿者服务活动。


2强化宣传,营造氛围。每个同学要利用好各种宣传阵地,大力宣传本次活动的重大意义。


3根据自身的实际情况,每个志愿小组必须围绕主题至少完成一个活动总结,并汇总将具体落实活动方案、过程材料(照片、视频、媒体报道)于三月二号前上报给团支书钞书粉。


经费预算:


十一、资源要求


海报材料、照相机、劳动工具等。


学雷锋树新风活动目的 篇3

一、活动背景

今年3月5日是XXX等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年。xx年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长,“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践,对切实加强公民思想道德建设,促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。

二、活动目的

以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题,动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动,在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

三、活动主题

树新风、学雷锋、促和谐

四、活动安排

略

五、注意事项

1、各团组织必须携带团旗,团员佩带团徽。

2、志愿者必须佩带徽章、标志物。

3、全体人员必须按时到场,统一行动,各负其责,不得缺席。

4、本方案如有未尽事宜,直接与活动总负责人联系。

学雷锋树新风活动目的 篇4

一、 活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!我系积极响应学院的政策,深入倡导学习雷锋精神,进行了一系列宣传、倡导活动。

二、 活动目的:

1、从实际活动中了解雷锋精神的含义;

2、通过雷锋互实际活动,增强集体凝聚力;

3、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦;

4、全面宣传及倡导雷锋精神

5、倡导同学们从思想和行动上真正的去学习雷锋的精神

三、活动主题:

青春践行xx大,学习雷锋争先锋

四、活动方式:

手抄报比赛、志愿者活动

五、活动时间:

20xx年3月10日-24日

六、活动参与对象:

贸易与旅游管理系20xx级全体学生

七、活动要求:

手抄报制作要求:

1、以“青春践行xx大,学习雷锋争先锋”为主题;

2、围绕“学雷锋”制作手抄报的内容、可有插画;

3、手抄报规格为半张报纸大小,可以用各类彩笔绘画;

4、题材不限,取材需健康向上

5、每班1-2份

八、活动流程:

1、活动前召开团支书会议,做好通知工作,确保各班团支书都知晓活动内容;

2、在会议上全面的宣传雷锋精神,让团支书们带动同学们的积极性;

3、要求系部12级各班同学以手抄报的'宣传形式结合志愿者活动的开展,更好的达到思想、行动上的积极性;

4、要求系部12级学生在20xx年3月24日之前完成手抄报的制作及学雷锋志愿者活动,并且于20xx年3月24日19:00-19:30将手抄报、纸质版的志愿者活动材料上交到系部学生会办公室;

5、系部分团委学生会社会实践部成员负责收集各班级上交的材料(纸质版的志愿者活动材料);

6、各班级将三月份学雷锋活动的新闻稿及照片发到系组织部的邮箱;

7、将志愿者活动的材料发到社会实践部邮箱,社会实践部成员负责整理、上交;

8、组织部负责整理各班上交的手抄报,再由老师及宣传部部长评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优胜奖8名;

9、后宣传部负责在达理楼前展出获奖班级的手抄报。

九、活动后期工作:

1、信息部负责活动后期新闻稿的撰写;

2、活动总结的撰写;

学雷锋树新风活动目的 篇5

 一、活动背景:

为了积极响应院团委的号召,弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我院广大师生对“奉献、友爱、互助、进步”的理解,引导学生树立“无私奉献、勤劳勇敢、自强不息、乐于助人”的良好品质,培养“知行合一德才兼备”的新时代青年,山西大学商务学院管理学院开展以“弘扬雷锋精神引领青年风尚”的志愿活动,我院广大师生将以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神引领青年风尚

三、活动对象:

管理学院xx级全体同学

四、活动时间:

20xx年3月5日—3月31日

五、活动内容:

活动一:“弘扬雷锋精神引领青年风尚”启动仪式

活动二:拥抱春天播种绿色——植树节活动

活动三:关爱幼童共谱成长——走进幼儿园活动

活动四:牵手夕阳红——走进敬老院活动

活动五:美德进食堂温暖师生情——走进食堂活动

活动六:献出一份爱,收留一把香——走进图书馆活动

六、活动要求:

1、各学生组织及各班团支部要结合实际情况,高度重视,广泛宣传,精心组织。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性、娱乐性等需求,有针对性地服务。

2、各学生组织及各班团支部要及时反馈情况,不断总结经验,并于3月底前将活动开展情况(文字及图片资料)上报管理学院团总支。

3、各学生组织和各班团支部在活动期间一定要做到有序组织活动,落实活动的各项要求,营造良好的活动氛围。

4、活动结束后,各学生组织和各班团支部要积极组织分享交流会,总结活动的优势与不足,为今后的各项活动积累经验。

学雷锋树新风活动目的 篇6

 一、指导思想:

为了纪念1963年3月5日XXX题词“向雷锋同志学习”61周年,我们听从党的号召向雷锋同志学思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。

二、活动时间:

3月1日——3月31日

三、活动内容及时间

1、学雷锋氛围

(1)课间播放歌曲;

(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育,3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中,我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。

2、讲雷锋故事

(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的.精神世界。

(2)利用班会课、黑板报,“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。

3、学雷锋行动

(1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。

时间:三月份每周三第六节课

①一、二年级捡取校园杂物

②三年级清理室外操场杂物。

③四、五、六年级上街清扫街道。

④3月9日星期三上午第三、四节课,学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共30人前往敬老院进行慰问活动。

(2)开展学雷锋手抄报比赛。

①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

②活动要求:每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。

③3月25日前,上交德育处。

(3)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

(4)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

四、活动要求:

1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。

3、塑造身边的学习典型,每个班级评出1名“雷锋式好少年”,全校评出十佳“雷锋式好少年”,激励广大少年儿童展现新陂中心小学积极向上的精神风貌。

希望各班以“学雷锋活动月”为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

学雷锋树新风活动目的 篇7

一、活动时间

20xx年3月5日—4月5日

二、活动主题

学雷锋、树新风、我行动。

三、活动内容

1、开展社区文明礼仪引导志愿服务活动。开展“文明礼仪大讲堂”,重点普及职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪知识,引导社区居民知礼讲德、知荣明辱,共建文明有礼的新型社区。

责任单位:各街道

2、开展垃圾分类文明引导志愿服务活动。开展垃圾分类进机关、进学校、进社区、进家庭文明环境引导活动,宣传引导市民增强垃圾分类意识,养成垃圾分类习惯。

责任单位:教育局、各街道

3、开展清洁市容文明引导志愿服务活动。组织志愿者在全市的重要公共场所、重点街道和路段、旅游景点,对随地吐痰、乱扔废弃物、乱写乱画等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,集中清除街头“牛皮癣”和越冬垃圾,引导广大市民自觉遵守社会公德、维护市容环境。

责任单位:志愿者协会成员单位

4、开展扶贫助困志愿服务活动。以敬老院、福利院、单亲家庭、留守儿童家庭为重点服务对象,广泛开展扶贫济困、敬老助老、帮孤助残等志愿服务活动。

责任单位:妇联、残联、卫生局、文广新局、民政局

5、开展文明交通共铸志愿服务活动。提供交通指引与咨询,为指定路口或路段过往行人提供交通指引和咨询服务。提供宣传交通法规常识,增强市民文明交通意识,营造文明、和谐的交通环境。广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明停车”宣传,劝导乘客文明排队上车、有序下车,养成自觉排队习惯,努力创建文明畅通和谐有序的城市交通环境。

责任单位:交通局、公安局、交警大队、运管所

6、开展便民服务志愿服务活动。开展医疗、金融理财、食品药品安全等服务。开展法律、就业、升学、家政等咨询。开展科普宣传、消防演示、无偿献血等活动。组织商场、个体经营者开展家电、生活用品维修等服务。开展志愿者招募、注册活动。

责任单位:卫生局、工商银行、食安办、司法局、人社局、教育局、科协、消防大队、红十字会

三、活动要求

1、提高认识,统一思想。各部门、各单位的志愿服务团体要充分认识开展志愿服务活动的意义,统一时间、统一要求、统一主题,认真做好志愿服务活动的具体安排,广泛动员志愿者开展学雷锋志愿服务活动,真正做到各部门联动、全社会参与。

2、种类型、丰富多彩、行之有效的志愿服务活动。并努力推动志愿服务活动经常化、制度化。

3、广泛宣传,营造声势。要加大宣传力度,让更多的人知道志愿服务,参与志愿服务行动。电视台要集中宣传报道活动开展情况,并及时向上级媒体报送信息,努力扩大活动的社会影响。

学雷锋树新风活动目的 篇8


 一、活动主题:

“情系雷锋月,爱洒三月天”

二、活动宗旨:

体现现代大学生对环境卫生的.重视;让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,并延伸于生活中;同时,让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

四:活动地点:

柳州市雀山公园

五、活动成员:

交土091班同学

六、活动经费:

班费支付(另付详细清单)

七、活动流程:

2.3月24日安排相应责任,分工到各小组,并落实。

(2)活动进程:

1.3月28日早9:00于校门口集合;人员清点,前往目的地。

2.到达活动地点,分发活动用具,各小组成员于组长带领下,捡拾沿途垃圾,各小组长与总负责人保持联系。

3.午餐时间,同学们交流活动心得。

4.收拾活动场所,结束活动,做好人员清点。

人员安排:

(1)联系校车:1人负责(星期日前)

(2)午餐准备:6人负责,小组分工,以自助烧烤形式。

注: 做好安全防火防烫措施,若出现特殊情况应及时处理,并告知铺导员。

学雷锋树新风活动目的 篇9

一、广泛宣传

1、利用每周国旗下的讲话和课间操时间,围绕“学习雷锋好榜样”的主题,为同学们讲述了雷锋感人故事;并由德育处宣布三月学雷锋活动计划,同时在3月8日,号召全体学生写一封感恩家书,并为自己的母亲送上祝福。

2、专设“雷锋事迹”宣传广播站,每日为学生介绍雷锋事迹,并播放有关雷锋的歌曲,让学生切切实实感受到雷锋精神的可贵;同时鼓励学生积极投稿,宣传本班的“小雷锋”和其助人为乐的好人好事,号召同学们以他们为榜样,从小事做起,争做“小雷锋”。

二、积极实施

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校组织少先队开展义务劳动,进行了清洁厂区、清扫楼道等一系列活动,帮助小区居民清理卫生死角,把小区装扮一新。让雷锋高尚的理想与情操在学生助人为乐的勤劳汗水中发扬光大,永驻心间。

2、开展寻找身边需要帮助的困难老人结对帮扶活动,每学期期中期末评比两次“爱心小天使”。在学生心灵里从小播种尊老爱幼的种子。

3、各班级围绕雷锋精神,开展“五一”结合学雷锋活动。每班办一期雷锋事迹专题黑板报,开一节学雷锋主题班会,上一节走进雷锋知识课,学唱一支有关雷锋的歌曲,帮助学生多方面了解雷锋,并评选一名班级“小雷锋”,由班级推荐到学校做为校园“礼仪之星”。

4、全校展开寻找活雷锋活动。鼓励学生之间相互帮助,你帮我捡起落下的垃圾,我帮你整理书桌,并把自己发现的同学雷锋事迹,写成广播稿,利用校园广播进行表扬宣传。

三、认真总结

1、学校对各班的学雷锋活动开展情况进行了检查,评比学雷锋黑板报,查看学雷锋班会记录,推选班级小雷锋。4月初,我校专门组织校园学生和小雷锋门进行了野外春游踏青活动,对他们表示奖励。

2、学校广播站对各班学雷锋稿件情况进行了汇总评比,比好人比好事,比比哪个班稿件多,并把后的评比结果纳入到班级量化管理中。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

雷锋精神是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的得失。希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长。

学雷锋树新风活动目的 篇10

 一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的'文明建设,校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神,构建和谐马中

三、活动时间

3月1日—3月31日

四、领导小组:

xxx

五、具体安排

1、3月5日12:00—12:30,校广播台播出学习雷锋特别节目。(负责人:熊鹰,高二(5)班张雅慧)

2、3月5日12:45—13:50,初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。(负责人:万汉兵、梁九香、熊鹰、熊晓宏)3月8日上交观后感。(负责人:李纯子、魏涛)

3、3月8日(周一)升旗仪式,德育校长徐建平作国旗下讲话,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料,围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心,召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节,政教处负责到各班检查班会开展情况,班会内容要有记录,材料于3月16日前上交校团委。(负责人:万汉兵、韩文平、熊鹰)

5、初一、初二年级各班根据实际情况,开展学雷锋活动。

(1)活动原则上在校内开展,如需在校外开展,必须报请政教处批准同意。

(2)活动形式可以多种多样,要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报(展板)、爱心助学等活动。

(3)各班团支部书记(校报通讯员)将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿,发送到团委邮箱:xxxxx,校团委博客xxxxxxx将及时报道各班活动情况。

(4)活动之前有计划,活动期间有记录(照片),活动之后有总结,各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。

六、总结表彰

各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”,每班3名“学雷锋标兵”,4月初公布评选结果并进行表彰。

学雷锋树新风活动目的 篇11

 一、活动思想

三月,是个春光明媚,万物复苏的时节。三月,是美丽的、诱人的。

今年是XXX同志题词“向雷锋同志学习”61周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人;用先进的科学文化知识武装头脑,成为勇于创新,体魄健康的人。

二、活动思路

三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织。

三、活动口号

让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵

四、活动时间

20xx年3月

五、活动内容

第一周:宣传发动阶段

“雷锋叔叔来到我们中间”

1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!

2、各中队利用班队活动时间开展活动:

①重读雷锋日记;

②学习雷锋的事迹;

③讲一讲雷锋的故事;

④学唱一首有关雷锋的歌;

⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

4、各中队出2份"学雷锋小报"。

5、号召每个少先队员做一件好事。

第二周:实施阶段

“妈妈我爱您”

1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

2、挑选一个中队制作一张爱心贺卡,写上一句想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。

3、开展“四个一”活动。

①跟妈妈说一句祝福的话。

②给妈妈倒一杯贴心的茶。

③帮妈妈做一件家务事。

④为妈妈洗脚。

第三周:实践创新阶段

“我为春天添片绿”

在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。

1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。

2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。

3、以“绿色,我们的朋友“为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。

4、各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。

第四周:总结阶段

“雷锋精神代代相传!”

(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。

(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:“雷锋精神代代相传!”

雷锋精神是永恒的``,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。

学雷锋树新风活动目的 篇12

一、活动主题:


传承雷锋精神创建和谐校园爱心助你我他


二、活动意义与背景:


1、活动背景:


20xx年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。每年的3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。然而,随着现今社会的发展,我们却发现,好人好事却越来越少,好人难做,好人难当的现象。


曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人,却在新世纪的今天遭到冷遇,人们渐渐变得冷漠,无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶,更给我们当代大学生以深刻思考。在今年的20xx年3月份,xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋,做好事”的活动。


2、活动意义:


向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。通过此次活动,宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会,向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌,是一次很有教育意义的活动。


三、活动时间:20xx年3月


四、活动策划者及参与人员:青年志愿者协会全体志愿者成员


五、活动内容:


1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理摆放在规定的区域,使停车位点变得整齐有序。


2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动,以此来发扬雷锋精神。


3、和各班班长做好工作,在班级内部也播放有关雷锋月的视频,了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片,写观后感及学习雷锋精神心得体会。


4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色,共同抗击雾霾。


5、开展“学习雷锋,好榜样”主题班会及交流会,各班班干部组织同学,在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。


六、活动流程:


1、海报宣传:由秘书部负责,并于活动前一天贴好


2、校广播宣传:与校广播、记者团联系,活动前、后宣传到位


3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购


七、活动注意事项:


各人员之间的衔接工作要保持畅通,负责人确保活动人员通知到位。


八、活动预期效果:


学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,使人们更加的了解雷锋精神,不要让时间埋没了雷锋精神。使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神,再反思自己的人生意义,从而使雷锋精神发扬光大。


让同学们都记住并传承雷锋的语录:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。


学雷锋树新风活动目的 篇13

一、活动背景:

时光荏苒,伴随着时代车轮滚滚向前,雷锋精神也与时俱进,历久弥新,激励了一代又一代的'中国人。雷锋精神就像是一尺标杆,衡量着我们日常的行为;像是引路明灯,指导我们正确三观的形成。基于此,我班准备展开学雷锋主题团日活动,以传承雷锋精神,为雷锋精神注入新的活力。

二、活动主题:

再温“雷锋”精神,净化良善本心。

三、活动目的:

弘扬雷锋精神,传承中华美德。

四、活动时间地点:

3月xx日下午于xx教室

五、参与活动人员:

20xx级xx班全体同学。

六、活动内容:

展开学习“雷锋”精神座谈会,畅谈大家在过往的日子里做过的或见过的好人好事,谈谈大家在亲为善事时的想法,以及对他人善举的看法。

七、活动流程:

1、通知全班同学在课后留下以召开主题班会;

2、有团支书简要说明本次活动的目的以及内容;

3、全班同学畅所欲言讲述自己看法;

4、由团支书总结感谢大家积极参与;

5、散会。

八、注意事项:

在讨论时要注意不能影响到其他班的上课。

学雷锋树新风活动目的 篇14

一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。

二、活动主题:学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神

三、活动目的:本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。

四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表

五、活动时间及地点:三月十三日xx花园社区

六、活动内容及形式:

维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。

七、活动安排:

1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。

2、组织部负责安排好活动现场,做好有突发事件发生时的应急方案和处理措施。

3、宣传部负责宣传及拍照记录工作,做好第一手资料。

八、活动意义:学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展,让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌,让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会,感恩社会的意识,加强当代大学生的精神文明建设。

文章来源://m.swy7.com/a/5304318.html

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