咱家那些事作文(模板7篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我家的那些事儿作文,希望能够帮助到大家。
咱家那些事作文 篇1
自从上了初中,我的心里就又有了两个“新家”,在这两个家里我会忘掉所有烦恼,会忘掉所有忧愁,甚至有时还会有无法忘记的快乐……
这两个家中的其中一个小家是416舍,我们舍里有八个人,我们几个总是会有说不完的快乐,有人会问我们:“你们和晏琳一舍儿压力不大吗?”我们当然都会异口同声地说道:“没有啊!”因为在我们舍儿里没有贵贱、你我之分,晏琳当了全校第二,我们虽然有点儿小羡慕,但是我们的心里还是替她感到快乐的,虽然她不是第一,但在我们心中她就是最厉害的!
在我们的舍儿里当然少不了欢。记得有一次,我们说起了睡姿,最逗的非“曹大姑”莫属了,睡姿那是千奇百怪呀。他和我们说,有一次他爸在最炕头,她在最炕梢,而第二天早上醒来一看,她越过了她妈,越过了她小弟,挨着她爸睡去了,哈哈,那给我们逗得是捧腹大笑。
还有一次,晏琳的暖壶碎了,顿时,我们的宿舍儿变成了海洋,晏琳把她的眼睛瞪得像金鱼的眼睛似的,唉,没办法。我们收拾完后,就上床了,晚上的时候,“曹大姑”在地上走路,一个不小心就摔了一个大屁墩,我当时就笑得坐不起来了,没想到,她躺到床上,说了一句:“摔死我了!”我的天啊,这句话又给我逗得哈哈大笑,她又说:“哼,我摔倒了你们也不扶我一下,哼,我和你们绝交!”我们都知道她是闹着玩儿的,所以还是在不停的笑,没想到就摔了一下,还摔秃噜皮了。在这儿,我要说:“曹娜呀曹娜,你可长点心吧!”
416舍的欢笑无穷无尽,它就像有一种魔法,一种让人忘掉忧愁,变得快乐的魔法,我爱这种魔法,更爱这个小家!
咱家那些事作文 篇2
茫茫碌碌的日子就这么过去了,也只有影子记得,曾经的往事,曾经的伤。随着时间环境的变化,好多事情已经不那么留恋和执着了。生活的琐碎让这份执着和守侯变了味道,而这就是生活。
时间的流逝让我懂得了生活的不易,让我们学会了多愁善感。怀念对我们来说是美好的,在我们最孤独的时候,大部分人都在怀念曾经。美好的回忆总会勾起我们嘴角那不经意的微笑,最纯真的微笑。人是一种多愁善感的动物,每个人都一样,总会觉得曾经是那么美好……
时光的流逝告诉我不能永远怀念从前,毕竟我们不是多来A梦,打开抽屉没有时光机。我们在岁月中煎熬,学会了思我们在做一件事之前要先想后果,我们做事要先往远处想想,谨慎再谨慎,以求去避免对他人的伤害,减少自己以后的悔恨。说话要用脑子,做事要考虑后果。
遥想当初那还在咿呀学语幼稚的孩童,到现在出口成章成熟稳重的我们。过去的日子,打磨了我们,消磨了我们的棱角,让我们变得圆滑,左右逢源,就算哭也要面带微笑的我们,真的好吗。
成熟不是懂得多,而是在你最难受的时候你还要面带微笑去哭。时光和现实,消磨了我们那颗稚嫩的心。
社会是现实的也是残酷的,每个人都想要改变自我,得到自己想要的,所以总希望得到一个乐观者的垂青,可是到了最后的结果,往往是乐观者来了又走,剩下自己一人独自感受着悲观。
岁月无情人有情,我们总会长大,但总要有一颗童真的心,生活确实不易,知足而常乐。最好的我们,就是那最纯真的我们,守住心中的净土,守住那颗纯真的心。
附赠一段话。父母为我们辛劳了大半辈子,我们是不是要经常给他们打电话问候一下。别忘了,父母最好的青春,都奉献给了你……
咱家那些事作文 篇3
日常生活中,相信大家都看过各种各样的晚会表演,如:唱歌、小品及舞蹈等等。在我们家有这样几个人,经常在客厅的每个角落演绎着开心一刻。
瞧,这是谁呢?年纪一大把,头发白花花,眼镜有几副,说话呜呜啦。没错,这就是我的奶奶,这不,正在用“灵桥牌”(灵桥是宁波一座历史悠久的桥)普通话给我们大家讲故事呢,只见奶奶声音一儿高,一会儿低,说到激动的地方,直接讲出了宁波老话,逗得我们大家哈哈大笑,一致拍手叫好。
接下来,轮到小董我上场了,给大家表演一个“学懒”的故事,讲的是一个不求上进的孩子学艺,本事没学到,倒学会了一身懒毛病,我学着懒人最后乞讨的模样躺在地上,结果倒地的时候没看准,小脑袋直接撞了沙发角,幸亏无大碍,否则的话我就要改名成“傻董了”呢。
经过一场小插曲,超级无敌老妈上场了,只见老妈清清嗓子,往客厅当中一站,嘴唇轻启顷刻间天籁之音传出,“哇,太厉害了”,老妈唱的是《青藏高原》哦,这么高难度的.歌曲,竟然被老妈唱的如此优美,我按耐不住高兴,不停地拍手......到了最后,老妈声音越来越高,我被老妈的歌声带的情绪高涨,激动的一蹦三尺高,窜到老妈跟前,献给老妈一个香吻......
“咦,老爸去哪儿了”?正当我们诧异的时候,老爸从卧室“羞羞答答”的走出来,“哈哈哈”我们看到老爸的装扮,一个个笑的捂着肚子,怎么回事,老爸穿着改装后加长的白色衬衣,并且在腰间系了一根细细的腰带,还赤着脚,老爸看到我们一个个笑的上气不接下气,就说:“别笑了,精彩节目马上开始了,看着你们大家都这么优秀,我也拿出压轴本领,给你们跳段《天鹅湖》。”听完这段话,全家人不约而同的张大了嘴,有点不可思议地看着老爸,老爸见我们个个目瞪口呆,又说:“你们不相信啊,马上跳给你们看!”说完,就拉起白色的衬衫,嘴里还一边打节奏,身子随着节奏跳了起来。刹那间,我对老爸刮目相看,奶奶和妈妈也竖起了大拇指。
突然,老爸转了一个身,把妈妈拉起来当舞伴,一连串的动作干净利落,随着老爸一个“停”,表演结束了,老爸得意地提了提眉毛,全家人报以热烈的掌声。
我们家的开心一刻无时不在,亲爱的你,一起来开心吧!
咱家那些事作文 篇4
事,从这个字眼里,无疑令人联想到许多。不说什么,就谈谈我家的事。
我家的事有很多,一些已被岁月的流逝冲洗掉;有些却是狂风暴雨也冲洗不掉的。就说说我学自行车的事吧。一个阴天,天灰蒙蒙的。我突然来了学骑自行车的想法。于是,我让爸爸教我学自行车。
说实话,爸爸在旁边或不在旁边都一样。我在自行车上骑了几步,就重心不稳摔了下来,白色的衬衫变得又脏又难看。我向爸爸投去援助的.目光,爸爸似乎没有看到,装出一副不理不睬的样子。我想,不扶我起来,我就不起来,等!过了几分钟,爸爸像要开口说话了,我用期待的目光看着他。可他说了一句令我彻底失望的话:“你不打算起来,我就上楼了,省的浪费时间!”我倔强得扶起自行车,狠狠地向墙踢了两脚。独个又走向自行车,骑了起来。不知道摔了多少次,白色的衬衫被血染红了,膝盖被磨破了。我决不放弃,摔下来,就爬起来,继续练习。这时,爸爸的嘴角挂了一丝微笑。功夫不负有心人,终于,我学会了。我本以为爸爸会夸奖我,可是,他只是冷冰冰的说了一句话:“有什么了不起的?”然后就离开了,走的时候,还有一阵风,冷冷的刮到我的脸上。
我后来才明白,爸爸的冷酷是在脸上。可是,心里却很关心我。我感谢爸爸。
咱家那些事作文 篇5
你们家有蚂蚁吗?我们家的蚂蚁可多了。阳台上密密麻麻的,一朵红色的花已经要变成一朵黑色的花了,令人看一眼便就毛骨悚然。介于多日受蚂蚁之扰,今天妈妈决定买来灭蚁药与喷雾杀虫剂,消灭可恶的蚂蚁。
妈妈买好灭蚁药,告诉我:“这种药药效极好,是由蚂蚁将这种灭蚁药带回洞内,接着就会像传染病一样传染。蚂蚁们会在一、两天内全部死亡。”我们先将灭蚁药撒在蚂蚁最多的地方——楼上阳台。我刚撒下去,就闻到了一股浓郁的`蛋香味,妈妈又告诉我:“这种药因为加有蛋糕粉,所以又香又甜。蚂蚁十分喜欢这种味道,就会上当。”然后我与妈妈又把楼下阳台蚂蚁经常出没的地方全都撒了灭蚁药。
不一会儿蚂蚁们便就“倾巢出动”,每一个小蚂蚁头上都顶着它们的“战利品”“吃吧,吃吧,等会儿你们就会‘飞上西天’了!哈哈!”我在心里想。
几个时辰过去了,我再次来到楼上阳台,发现许多蚂蚁已经都七横八竖地躺在地上,不幸身亡。我赶紧向妈妈汇报:“妈妈,蚂蚁都快死光了!我们要取得胜利了!”妈妈听后,大喜:“啊!太好了!”
过了一天,我又在各个阳台上巡视了一番,突然发现了几名“幸存者”,于是,为了避免它们繁殖后代,我拿出喷雾杀虫剂,对准几位“幸存者”一阵猛喷。这几名“幸存者”最后也不幸死亡。这之后,我家再没有出现蚂蚁这个不速之客的踪影了。
这就是我家的新鲜事——人蚁大战。
咱家那些事作文 篇6
爷爷买新手机了,是华为的!
这件事,还要从奶奶说起……
自从爸爸为奶奶添了一部智能手机,她便整天戴着老花镜,笑眯眯地和邻居、朋友聊天,然后喜滋滋地说:“朋友让我明天去龙岗山玩。”爷爷心里可羡慕了。
奶奶又发现了手机的一个功能——玩游戏。
她的手指在屏幕上轻快地弹来弹去,“哈哈”地笑着。爷爷背着手在一边踱来踱去,眼睛瞟向奶奶的.手机,他的羡慕值在一点一点地上升……终于,他爆发了:“有什么好玩的,又不能当饭吃!”
前天,爷爷总算是去了手机专卖店,为自己买了一部智能手机,他可是在橱窗前挑选了整整半个小时,才成功选下一部他满意的手机呢!
爷爷双手捧着手机盒,去找奶奶“显摆”。
“看,这是微信,这是百度,这是视频……”爷爷指着他又老又旧的老人手机,又说,“简直和这老土的老人手机没法比。”说完,他还举起手机,得意而快活地看了奶奶一眼。
爷爷买了手机后,开心极了。捧着手机,点点这个键,摸摸那个键。他一天之内,把爸爸、妈妈和奶奶,还有邻居老叶和老赵,就连专来门口打扫的清洁工的微信,都加起来了。
噢,我的爷爷啊!
咱家那些事作文 篇7
好学生也好,坏学生也罢,标准是什么,孰是孰非,很难说得清。然而,关于逃课那些事儿,总会有一种近乎荒诞的相似。
逃课,顾名思义,就是学生因为某种原因选择不在某位老师的某堂课报道且并未请假。学生逃课总会有这样或是那样的理由:起床太晚懒得去,想去吃饭懒得去,生病了没精力去,老师课讲得不好不愿去,女朋友来了没时间去诸如此类冠冕堂皇的理由,归结起来,莫如是逃课的百变理由。
学生侥幸避过老师的火眼金睛,当真可以玩得潇洒吗?从远离教室的那刻,他们就内心忐忑,担心被纪律委员记名,担心被老师扣学分,总有那么些佯装镇定的学生摆出事不关己的态度,当任课教师真正生气时,他们要么屁颠屁颠返回教室向老师道歉,要么破罐子破摔与老师势不两立,很难想出他们的第三条出路。
老师若想揪出逃课的漏网之鱼,终究是要下一番功夫的,例如让学生举手答道;或是起立答道;最带有诙谐意味的一种方法总会让人忍俊不禁,老师点一个人名,出去一个学生,原则便是只许进不许出,看着鱼贯而出的学生,大家在嬉笑过后,有没有思考过,为什么学生会逃课,究竟是出于什么原因让老师为找出逃课的学生竟使出了这样的绝招?
学生上课需进教室,这是最起码的尊重,不管是对自己,对老师,还是对父母。逃课之后,短暂的安逸过后,更多的是内心的一种迷茫,既然我们有机会来到课堂,为什么不珍惜这番机会呢?心若向阳,必迎花开。
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