一年级进位加法教案（汇集2篇）

一年级进位加法教案 篇1

一、十位加、减十位，个位加、减个位。

1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

2、不退位的减法80-50=3069-2=6798-30=68

二、进位加法（凑十法）

1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。（注：凑十的两个数互为补数）

2、20以内进位加：凑十法：8+72=15十位加1，个位减补数（2+8=10，2是8的补数）

3、100以内进位加362+8=44提炼方法：个位用弧线连上，十位加1，个位减补数。（方法和20以内一样）

三、退位减法

1、20以内退位减：破十法：161-9=7个位加补数

2、100以内退位减：361-9=27提炼方法：个位用弧线连上，十位减1，个位加补数。

一年级进位加法教案 篇2

教学内容：

教科书第68页例2，练习十二第5、6、8题。

教学目标：

1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，能正确地进行退位减法的计算。

2、经历探索两位数减一位数退位减法计算方法的过程。

3、感受退位减法与实际生活的紧密联系，体会退位减法在生活中的作用

重点难点：

1、掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。

2、鼓励学生用多种方法进行计算。

教具、学具准备：

1、教师准备情景图的课件。

2、学生准备3捆6根小棒。

教学过程：

一、学前准备

口算。（电脑出示。学生开火车练）

11-3=13-8=17-9=14-5=

15-7=12-3=16-8=13-7=

师谈话：上节课我们学习了什么知识？我们来做几道题，并说说你是怎么想的？

38-6=87-3=96-6=

师谈话：把它们改为38-9=、87-8=、96-8=，你会算吗？仔细观察你发现了什么？

同学们发现两位数个位上的数都比减数小，如果直接减，够不够减？（不够减）那这三道题怎么计算呢？（退位），这节课我们一起研究两位数减一位数的退位减法。

板书课题：两位数减一位数退位减法

二、探究新知

（一）教学例2。

1、引导学生从问题情境中列出减法算式。

课件演示：玩具商店的玩具货架画面。

师：上节课我们已经学会了根据货架上玩具单价解决“有35元钱，买一个大象玩具，还剩多少元”等问题。图上还告诉我们哪些有用的信息？（屏幕上突出货架下半部分的两辆玩具汽车图）。[笔稿范文网 M.Gx86.CoM]

生：图上告诉我们两辆玩具汽车的价格是15元和36元。

课件继续演示：两个小朋友进行对话。左边的小朋友在问：“我只有8元，想买一辆赛车玩具，还要攒多少元？”

师：图上两个小朋友在说什么和想什么？

生：左边的小朋友说：我有8元，想买一辆单价36元的玩具汽车，还要攒多少元钱？右边的小朋友在想怎样算才知道还要攒多少元钱？

师：你知道怎样列算式吗？为什么这样列？

生答师板书

36-8=

2、引导学生探索计算方法

（1）师：算式36-8和前面所学习的35-2、76-4等算式相比较，有什么不同？

生：35-2、76-4等算式被减数个位上的数够减；而36-8被减数的个位上的数不够减。

师：不够减怎么办？我们先用小棒摆一摆。

动手摆小棒，分组讨论36-8的计算方法。

（2）引导学生说交流摆小棒的方法。

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师：谁来说一说你们小组摆小棒的过程和方法？

生：6不够8减，我们先打开一捆和原来的6根合并在一起是16根，再从16根里面减去8根。

师：16根减去8根还剩8根，再加上剩下的2捆（20根）一共还剩28根。在算式后面写上得数“28”。

（3）引导学生总结计算方法。

师：从刚才摆小棒过程当中你发现了什么？谁能根据摆小棒的过程说一说36-8的'方法？

生：从刚才摆小棒的过程当中我发现计算36-8，可以把36分成20和16，再用16减去8，后把8和20合起来就是36-8的差。

（4）引导学生探索另外的算法。

师：还有其它算法吗？

生：也可以把36分成26和10，10减8得2，再用26加2得28。

教师小结：刚才我们用了几种方法计算了两位数减一位数的退位减法，在以后的计算中怎样简便就怎样算。

三、巩固练习

1、完成第68页“做一做”第2题。

先由学生独立计算（可指定学生在黑板上计算，其余的在下面练习），然后集体订正。

订正答案时指定1到2题让学生说一说自己的计算过程，重点让他们说一说：当个位上的数不够减时，怎么办？

2、完成练习十二第5题。

先学生独立计算，然后集体订正。结合订正答案的过程让学生说一说81-4和60-3的计算过程与方法，让他们进一步感受退位减的过程。

3、完成练习十二第8题。

先让学生明确计算任务，然后独立算，后订正。

四、课堂小结

教师：请同学们回忆一下，这节课我们学习了什么知识？

学生：这节课我们学习了两位数减一位数的退位减法。

教师：怎样计算两位数减一位数的退位减法？

五、作业

练习十二第5、6题。

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