你我共成长作文（收藏18篇）

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的你我共成长作文，欢迎阅读与收藏。

你我共成长作文 篇1

我出生在祖国的中心地带——郑州，它是河南省的省会，是一座可爱美丽的城市。

郑州，是座历史悠久、文化渊源流长的著名古城，通过各种出土文物、考古证明，历史上许多国家都曾经在这儿建立都城，古代的郑州经济发达，物产丰富，是我国重要的文化发祥地，是我国的八大古都之一。

郑州地处中华腹地，是中华文明的源头——母亲河黄河流经的地方，是我国的重要中心城市之一。郑州的地理位置非常重要，自古便有得中原者得天下的说法。全国最长的铁路京广和陇海铁路在这里交汇，是全国重要的交通枢纽中心，全国一半以上的火车经过郑州，驶向祖国的四面八方。

郑州是座英雄的城市，北伐战争时期，这儿曾洒下了无数烈士的鲜血，碧沙岗公园就是为了纪念这些为革命牺牲的先烈们而建的，冯玉祥将军在这儿亲笔写下了碧血丹心四个大字。雄伟的二七纪念塔也在向人们诉说着一个个可歌可泣的英雄故事。

郑州是个繁华富饶的城市，这儿高楼林立，有亚洲最大的火车站，有中部最大的服装批发市场——银基商贸城，有全国一流的五星级酒店……市内交通便利，这儿还有全国闻名的特色小吃——烩面，让人百吃不厌，回味无穷。

郑州是座美丽的城市，这里风景优美、树木成荫，被称为绿城，清澈透明的金水河像一串珍珠镶嵌在郑州大地上，风景如画的东区是人们休闲、散心的好去处，法国梧桐无处不在，为人们遮风挡雨，遍地开花的月季把郑州打扮成一个大花园。

郑州，我可爱的家乡，我爱你古老的历史，更爱你日新月异的今天，我爱你美丽的风景，更爱你勤劳善良的人民。我要好好学习，长大以后把你建设得更加美丽！

你我共成长作文 篇2

当谈论我的家乡时，也许每个人都会评论或赞扬我的家乡。虽然我的家乡并不美丽，但它的气候非常宜人。这不是我的自夸。不要相信。看看你自己

当春天回到地球，万物刚刚苏醒时，天空非常体贴。地下有毛毛雨。随着春风的吹拂，它轻轻地倾泻在万物上，仿佛在倾泻它对地球和所有生物的深深疲惫的爱。道路两旁的树木随着春风摇曳着枝叶。路过的成年人享受着早春带来的清新气息，脸上不时露出满意的笑容。至于孩子们，他们仰着胖乎乎的脸，试着吮吸春天的露水，顽皮地跺着小脚，把美丽透明的花朵洒在地上，发出阵阵笑声哦，这场细雨，浓浓的感觉！

在夏天，我家乡的天气变得炎热而略带凉意，或者在长时间的闷热之后，它会打破它的习俗，开始倾盆大雨来扫除以前闷热的气氛。

今年夏天是女孩们实现穿短裙梦想的好季节。今年夏天是人们下班后休闲的夏天。这个夏天是每个人晚饭后聚在一起聊天的好时机。这个夏天对于人们来说是一个晚上玩得开心的好心情。我喜欢这个夏天。夏去秋来，一派新景象。

那里的秋天喜欢下雨，但人们也喜欢下雨。他们喜欢雨带来的凉爽感觉。这种心态是一种无法形容的放松心态，仿佛雨水带走了所有的烦恼和闷热。当不下雨的时候，这是一个好天气，足以让一切都开心。

冬天是一年中的最后一个季节，也是人们大喊大叫的季节。现在是冬天。是的，但它没有其他地区的寒冷，也没有让人发抖的北风。这里气候温暖。即使穿两三件衣服，也不觉得冷。哦，这是个人的冬天。

我喜欢家乡的天气。

你我共成长作文 篇3

期末考试结束后，我和班级的同学迎来了假期里的第一个社团-----非洲鼓社团。提起非洲鼓，我们并不陌生，因为它是我们近三年的好伙伴，也是因为非洲鼓，我们班的四十九位小鼓手才有机会在舞台上进行精彩的展示。而今天这次社团，爱鑫老师又会教我们哪些新知识呢？我期待不已。

社团开始了，爱鑫老师先让我们活动一下手臂和手腕，便开始学习一个新的节奏类型：动打动动打动打动动打打打打。这个节奏的音调很难掌握，我仔细认真地学了起来，我自己在心里默念着手序，希望下一次能打正确。

这时，芒果老师走到我面前，看透了我的心思，并问我：“是不是不会打了？”我点了点头，说：“是呀。”于是，芒果老师便一步一步地细细指导我。在几分钟后，我终于学会了，我兴奋不已。

这个节奏学完后，便可以带入歌曲当中了。爱鑫老师随便找了一歌曲，只听他喊了一声“一二”，我们便开始齐心协力地打了起来。我打着打着，便沉浸其中了。我似乎可以在音乐中翱翔，成为了一名小鼓手。我在音乐的.尾部用一个完美的“福拉”结束了我的“表演”。

就在这个时候，我发现了一些老师来到了我们的教室中，其中就有我敬爱的高老师和李老师，只见这些老师也参与到我们打鼓的过程中，还和同学合影留念。（范文资源网 zy185.Com）

在同学们的欢声笑语中，我们结束了本次社团，我收获满满，希望在接下来的每一天，我都跟今天一趟，发出自己的璀璨光芒。我不得不说，这是一次有意义的社团活动。

你我共成长作文 篇4

书，是人类进步的阶梯；书，是知识的海洋；书，是链接情感的桥梁；书，是鸟语花香的季节；书，是成长的伙伴……书籍，伴我成长。

我从小就喜欢书，特别喜欢在妈妈的怀里，听妈妈讲故事。伴着轻轻的读书声，在我懵懵懂懂的岁月里，书籍已悄悄融入了我的生活。那《白雪公主》使我知道了正义终会战胜邪恶；《丑小鸭》使我知道了只有经历挫折才能收获成功。

书，满足了我的好奇心，使我懂得了人间的真善美。

渐渐长大了，从我学会拼音的那一刻起，书如同珍贵的宝藏，见到一本带有图画的书，我就会图文结合慢慢读，直到明白文章大体内容，才算读完一篇文章。一本注音版的《上下五千年》使我知道了人类的悠久历史，从盘古开辟天地的美丽神话到女娲造人的传说，从大禹治水到姜太公钓鱼……

书，开阔了我的视野，丰富了我的生活。

如今，我已是小学三年级的学生，阅读了不少名著，如《西游记》《三国演义》《寄小读者》等，它们使我受益匪浅。一本《钢铁是怎样炼成的》我为书中主人公为了事业和理想而忘我奋斗的精神而感动，更懂得了，一个人时时刻刻都应该以饱满的'精神面对眼前的困难和挫折。

书，像一个充满智慧的老人，不断启迪着我。

读书，充实了我的生活，使我的生活更加丰富多彩。每当翻开书本，我总会情不自禁的涌出一种感觉：读书真好！

你我共成长作文 篇5

爸爸说，在静悄悄的夏夜，可以听到梧桐树发出"啪啪"的声音，那是梧桐树在快速地生长。虽说梧桐树用途多，外观美，可它的树干还是有形似裂痕的纹理——这是成长留下的痕迹。

现在的我，随着年龄的.增长，学业负担重，烦恼也就紧随而来。每天写完作业后，不能像小时候看电视，读课外书，而是复习一天学习的知识，我以为这很枯燥，笔记上密密麻麻的知识点让我感到一丝压抑，书架上好几本没看完的课外书，正吸引着我。

“阳光总在风雨后”——不经历磨难哪能换来以后的快乐？只要坚持下去，努力地学习，再多的烦恼，也会变成令人惊叹的无比快乐和巨大成就。烦恼只是快乐生活的预告，只要克服烦恼，快乐总会来到。

换而言之，留下的伤痕愈多，成长才愈有意义，才能得到后天人们对它——梧桐树的无限赞美。

远处，正传来梧桐树的“啪啪”声……

你我共成长作文 篇6

今天阳光明媚，我们班的大队委推荐我们六个人去参观学校的德育展览室。

我们自觉得整理好队伍，整装待发，等待周老师的到来。但是我们等了好久周老师还是没来到。这时我们在期待中看见一个熟悉的身影，是周老师来了。我们欢呼雀跃。

我们兴高采烈地走向展览室，周老师一再提示大家一定要遵守纪律，我们的`目的不是来玩的，是来参观学习的。

首先，映入眼帘的是我们校领导的组合照片，看到他们一个个严肃的神情，我不禁肃然起敬。然后我来到德育室的北边，这里陈放着我们学校历年得来的奖杯，你可不要小瞧这一排排的奖杯，这都是用辛勤的劳动和汗水换来的。我们又来到了德育教室的南边，那里整整齐齐的摆放着我们学校的建筑模型，它惟妙惟肖、宏伟壮丽，非常壮观。我感觉到此时正像在空中观赏着校园。正在大家聚精会神地参观的那一刻，周老师突然说：“我们的参观到此结束了。”

大家意犹未尽地回到了教室，虽然这次参观时间非常的短暂，但这次经历却深深地印在了我的心上！

你我共成长作文 篇7

首先，我们要记好我们的工作。老师开会时应该认真听讲、思考，记住我们需要做什么工作，老师交给我们什么任务。

第二步，就是先要在当小记者的基础上做最好的自己，自己都做不好，你又有什么能力当选我们二实小的小记者呢？

有一些同学总是用我是老师选的……（员）来压制别人。是，你是应该做，因为这是你的职责，但是，你自己做好了吗？在说别人的同时，你难道没有做吗？做好你自己，才有权利去说别人，这样，别人也肯定会因为你做得好而把你当做榜样，向你学习！

第三步，就是要做好我们的工作。老师已经给我们分配了任务，已经明确了。需要的就是要我们抓紧时间去完成，效率还要高，做的还要好！不要拖拖拉拉，今天说一个理由，推掉了，明天再说一个理由，又推掉了，这是在自己欺骗自己，对自己的工作不负责！这样做你的工作还有意义吗？这工作干脆成了你的垃圾桶，你不愿意做的'时候，就把这些里面装满了理由的垃圾全都扔到里面，到头来，你的垃圾桶里装满的，就全都是理由了！

第四步就是，帮助老师分忧。你完成老师分配的任务，看到老师在忙别的事，而顾不上社团的事时，你要帮老师多想想办法，有了好的建议也可以和老师说一说，说不定你的想法很好呢！

以上就是我的见解，同学们，让我们共同努力，打造一个属于二小的社团吧！我想，只要我们付出了，就一定会有不少收获的！

你我共成长作文 篇8

我是一个爱读书的小女孩，自我识字起，书好象是我形影不离的好朋友。我对“她”有一种爱不释手的感觉。

从我还是一个咿呀学语的小毛娃时，爸妈就经常给我讲那些让我难忘的、开心逗乐的故事。虽然我有些还听不太懂，但一个个鲜明的故事人物就记在我的脑海里，当时好象使我受益匪浅。

自我开始上学的时侯，就十分喜欢看书，我无意的看了一下我的书柜，那一骡一骡的书，堆的就像小山似的.。好象我的阅读量十分广泛，不知还是我的书柜布置比较散漫呢！不过我还是经常喜欢读一些国内外的儿童小说，让我最感兴趣的那就是名人勤学的故事，那些故事真是让我感到惊叹不已，那些故事“同时”也激励了我。让我感到：我们应该要好好学习，天天向上。

有时下课的时候，我总想拿着一本书做在位子上静静地看。颇有一番“两耳不闻窗外事”一心只读“圣闲”书的架势。为此，在学校同学们“赐了”我绰号“小书呆子”。听到这个称呼，我心里正是百思不得其解。咳！书呆子这三个字是有一定份量的。不过我还是暗自心乐，是我虚伪吗?还是……

书籍的确是伴我成长，让我懂得更多的知识，让我知道了什么真正是栋梁之才，怎样才能为社会做出自己的贡献，让我们大家的生活更加和谐、美好。

如果有人要问我：我的志愿是什么，我想我会“大胆”地说:发奋读遍人间书，努力识尽天下字。将来用我们所学的书本理论发挥到社会的实践。

你我共成长作文 篇9

“书籍是人类进步的阶梯。”著名学者高尔基所言。

“知识就是力量。”这是激进人们奋发图强的名言。

报刊杂志陪伴我走过光影憧憧的年少，于我而言，书籍不单是知识的传承，更是人情淡薄世态炎凉的现世中熠熠生辉的一道风景。

一日暴雨，我打伞走在马路边，偶尔有车驶过，水花飞溅，铺散成一阵雾气。一段路后，裤腿已经是深一道浅一道。一声车铃在雨声中悠悠传来，接着一辆自行车缓缓路过，地面晕开一层层水波，涤洗夏日的烦躁，自行车又蜗行牛步般消失在雨雾中。

我想，这便是是美

报刊让我感受到生活的热度，让生活中的美浮出水面，让品质在岁月中沉淀。

杂志开拓眼界，让我知道更好是好的敌人，让我理解雨果，“逻辑可不懂得什么叫差不离；不折不扣地正如太阳不承认烛光。”让我成为更好。

小学杂志上有篇关于短板效应的文章，如今我还记忆犹新，讲的是一个关于木桶的理论：木桶最大的容量不取决于最长的`木板，而取决于最短的那块板。在人生这场竞争中，你的弱项就是那块短板，遏止你成功，只有引起警觉，完善短板，才会达到新的高度。

在我一次次摔倒时，是这一篇篇文章鞭策我，教我如何倔强爬起，拍拍身上的泥尘，继续前行。

知识是一朵花，一朵开放在心灵深处的花，自我生长，自我妍丽，花开绝世的美。

你我共成长作文 篇10

今天下午，我们老师说羽毛球社团要开始了，报羽毛球社团的同学记得去上课哦！

我一听羽毛球社团，立马开心的'大叫起来，我最爱的羽毛球终于可以开始上课了。

开始上社团课 ，我一看这不就是我们的张建老师吗？平时上课我很调皮，希望张老师不要烦我，相信我会好好学习羽毛球的，奥运会上羽毛球冠军打的多好呀！我也渴望像他们一样。练习了一节课，虽然满身大汗，收获很多。

真是令人开心幸福的社团呀！

你我共成长作文 篇11

我的社团都跟上学期一模一样都是铜管乐队。

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我最幸福的'事，有一次我的小号发不出声音了，我用力吹也吹不出声音来。后来我叫顾老师来帮我修一修。我一不注意，顾老师就修好了。顾老师真神奇呀！

我以后也要向顾老师一样厉害有名。有一次姚睿轩说我被开除了，我心里很难过，回到家里，我叫妈妈问顾老师我有没有被开除。顾老师说我没有被开除，我真的吓死了！我以后绝对不会迟到了，也不会请假了！我觉的我在这个社团是最幸福的了！

你我共成长作文 篇12

在我们学校，每个人都选择了自己的社团活动课，比如：美食班、书法班、足球班、兵乓球班等等。我报的是电脑绘画班。

我非常喜欢上社团课，上社团课能让我知道更多关于电脑绘画的知识。每次上社团课时，我就会禁不住的高兴起来，因为，上课时老师会让我们自己想象画一幅画，画完了以后，老师会来检查，如果你画得生动、漂亮，下一次就可以画几幅连环画，自己编一个小故事。在这个过程中，可以发挥我更多的想象力。所以我很喜欢上社团课。

教我们上电脑绘画的商老师，很温柔、很善良，上课时幽默风趣，同学听她讲课时，脸上充满了笑容，她的课堂总是那样生动有趣，每次都能吸引同学们的注意，同学们都非常喜欢这个老师。上完电脑绘画课后，我的眼前总会浮现一幕幕优美的画卷，而我就是那个为它增添色彩的`小画家，可以放飞我的心情，随意描绘那一幅幅优美的画，让它们向人们诉说着各种各样的故事。

我爱我们的社团课！

你我共成长作文 篇13

如果把以往的家乡比作一块未经雕琢的玉的话，那么现在的家乡，正享受着生花妙手的雕刻，废旧的在剔除，精美的在被发现，内在慢慢地显露，外具的渐渐地升华。

忆往昔，街道出的寂静，冷森森的暗影便浸到了狭窄的石板街上。街道成了阴晦的峡谷。人在街上走，总觉得头顶上压着沉甸甸的东西，穿行在鸟兽张牙舞爪咄咄逼人的阴影中，身后也像有人家追着一样，踢踏的脚步声尾随不舍，震响了一条街，唤出了生命深处的恐惧。不光如此，有的小路像铺满了荆棘一样，使人顿生悲凉。房舍几乎是用茅草拼成的，看上去像一棵瘦弱的树苗，风一吹，雨一打，便会倒下……

看今朝，夹岩峰峦逶迤，转侧生姿。走到街上，从东边的小巷，西边的菜场，南边的学校，北边公舍，涌出了一队又一队的人，有朝气蓬勃的年轻人；有年逾花甲的老者；有神采飞扬的教师；有欣喜若狂的学生，叫卖的吆喝违抗谱成一曲生活的乐章。门前的柏油马路好宽好平好亮啊，就是光着月地脚丫在上面走也不会硌脚。看着平坦的柏油路，老人们眉开眼笑，乐得像小孩儿似的。王爷爷——一手捋着胡子，一手拍着自己的肚子，张着“空洞”的嘴一个劲儿地说：“好，好，这下我就能在家门口坐上汽车了。好，真好，顺河变化真快呀！”光这些还不够，就连家家的住宅也发生了翻天覆地的变化……总之，人们的衣、食、住、行、用以及家乡面貌的巨变，使我的家乡成了一个美丽富饶的乡村。

家乡，我心中的璞玉，我愿真情把你雕琢，雕琢成玲珑剔透、光彩照人、形态秀美、质韵隽永的艺术品。

你我共成长作文 篇14

今天是20xx年的最后一天。早上，我吃完早饭就兴冲冲地往学校跑去。因为今天我们学校要举行一个“欢乐大卖场，你我共成长”的大型游乐活动。

一走进学校，只见学校的空地上放满桌子。同学已经在桌子上摆放吃的、用的以及玩的很多好东东。等朱校长一声令下，我们全班同学个个急不可待地向外奔去。

我先向“美食天地”“进攻”，只见那里已是人山人海，拥挤不堪。整个空气中弥漫着一种香香的、甜甜的气味，让人不禁食欲大增。我好不容易挤了一个队伍进去，原来是五（3）班的自烧贡丸。我伸长脖子不断地眼馋地瞅着贩卖的桌子，只见杯子里那一个个贡丸在沸汤里不停地翻滚，上面飘着一些绿绿的葱花，一股股浓浓的肉香味扑鼻而来。我急急忙忙地掏出钱买了一杯，狼吞虎咽地一会就把它消灭干净，连一滴汤也不留下。接着我又向前挤去，在一个圈水瓶的地方站住了，用一元钱换了四个铁圈，我拿起一个铁圈，向其中一个水瓶套去，立刻稳稳套住了一个绿色的水瓶，得到了一个大苹果。我高兴地跳了起来。接下来，一连顺利，我又连续得到了两个红通通的大苹果。由于接连的胜利，我有些自大了，眯着眼随手一扔，铁圈向旁边飞去，只圈到了一个白色的水瓶，得到了一个小小的桔子。扔完了铁圈，我又去买了蒸羊肝、爆米花等食品吃。

等我填饱了肚子，我又向后操场的“跳蚤”市场跑去，那里同样挤满了很多同学。各个班在那里摆了摊位，叫卖着各种各样价廉物美的书、CD片和各类小玩偶。最热闹的摊位要数我们班的11号摊位，摊位前挤满了同学，结果把我们班的摊位牌也挤破了。因为我们班销售的书太受欢迎了，不一会，一些热门的书就被同学一抢而空了。剩余的书也在讨价还价的`过程中被同学一一买走了。

“欢乐大卖场”在一片热闹而又欢乐的气氛中结束了。

你我共成长作文 篇15

一周一度的社团活动可盼来了，我报的是街舞。

到了下午上过第一节课我就背着书包奔跑到街舞社。我想街舞会是什么样的，我思考着，不一会老师来了，她衣着整齐，脸像红苹果一样，从远处看像是天上下来的仙子。上课了老师先让我们跟着她跳，她先教我们跳律动，我们随着音乐进入了仙境，仿佛在空中跳舞。突然音乐停了，我们也被从梦境中拉出来了。这时我们才明白老师要来检查动作了，于是老师让我跳律动，我嘴里一边喊着拍子一边跳着，我腰弯不下去，一下子倒地了，老师说：你做错了所以才会倒地。我站了起来老师给我重做了一遍，我照老师的方法终于弯下去了。于是老师再一次放音乐我们全体都在跳律动，一弯一直像招财猫在给学校增添福气。而这次我不担心会弯不下去了。

叮铃铃。下课了我去给老师跳第一节课学的，我问老师哪里跳的不够好老师说没有了，我听了心里面美美的`，心想我一定要多加练习跟老师跳的一样好，一眨眼要上课了。老师打开了音乐又教我们五彩斑斓，我认真的学，很快就会了，我跟着音乐欢快的跳着，有些同学跟不上拍子，有些同学在开小差，还有的同学在打闹。他们太不尊重老师了。音乐放完了下课铃也响了，我们依依不舍的离开街舞社。

今天的舞真酷，我会好好的练习不让老师失望，相信以后的街舞会更精彩更新奇。

你我共成长作文 篇16

每个人成长中都会有烦恼，有人是不会游泳，有的人跑不快，而我的烦恼是学习。

在我一二年级的时候，成绩还是不错的.，每门功课都没有低于九十分，但在我三年级的时候，成绩开始下降了一些，四年级我转了学校，可以我的成绩让我很吃惊，开学第一次考试，我竟然不及格，因为这个事，我难过了很久。

我真没想到我退步的这么快，各门学科中，我感到最困难的是背英语单词，每次我都静不下心来，一想到由不同字母组合的单词，我就感到头疼，我尝试认真地写了几遍再去听写，当时对了，可是等到了老师听写时，我又忘记了。思来想去可能我只是死记硬背了，老师跟我讲了一些记单词的方法，妈妈也给我报了一个单词拼读课，我一定认真学习好的方法，争取能有突破！

我相信只要勇敢的面对问题，去克服它，烦恼一定会被打败！

你我共成长作文 篇17

文天祥有云：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。正值从无知女孩到亮丽少女间华丽蜕变的我，此时也处在一种迷茫、不知所措的状态。烦恼的蘑菇云在半空中升腾，以一种少女独有的方式发泄着自己的郁闷…

“一、二、三、四…啊！”我站在镜前，发出一声惊呼。“又多了一个！”我放下额前的几缕碎发，细细观察还是能从黑色的发帘后瞥见几点猩红的印迹。从上个月开始，我脂肪充足的脸蛋上开始冒出了初出茅庐的青春足迹，淡粉色的小痘痘在红润肤色的`映衬下并不算是很显眼，我也就顺其自然，任凭它花开花落在我脸上完成着短暂的“痘”生历程。谁知没几天，那痘痘便越发膨胀起来，数量也迅速增加成了一个大家族，稍微一碰，从面颊传来火辣辣的触感使我甚为苦恼。不仅如此，同学们因为痘痘而对我进行的调侃，更令我与痘痘之间的战争进行到了白热化的阶段。

你我共成长作文 篇18

20xx年，这是多么有纪念意义的一年啊！今年，我们学校将迎来百年校庆，用我们自己的才华为母校添光彩，用自己的文艺才华，来祝贺母校100年华诞！

一年级时，我还是个在大人眼中的小朋友，是母亲把我送进了镇明中心小学读书，也是老师用慈祥的笑容，用那双充满温暖双手把我领进知识的大门。那时，镇明中心小学是那么的苍老，给人一种古色古香的味道，此刻，让我深深地喜欢上了这所百年老校。

二年级时，我是个活泼可爱的小女孩，认识了许多同学，与她们共同学习，共同玩耍，共同前进，共同踏向知识大门的第二步。

三年级，我已是一个乐于助人，关爱同学的好同学。在老师细心教导下，我已学会了很多字，积累了很多“丰盛的果实”，人渐渐长大了，母校也要改进设备，不公装有多媒体教室，还多了体育器材，操场也大了，种种设备全改进了，母校环境显得特别优雅。

四年级，我人长高了，也显得懂事多了，会写一篇好的作文，会吹一曲好听的音乐，四年级了，课本内容也复杂了，题目也更深，踏上了知识大门的第四步。我也慢慢懂得怎样做好自已，怎样合理的`安排好学习时间，休闲时间，做一个懂事的好孩子。

五年级了，这可是一个非常关键的一年，下学期，就要六年级了，学习非常紧张，老师也督促我们很紧，宁可下班晚一些，也要让同学们把错题订正好，耐心在教我们，给我们补课。老师就像位慈祥的母亲，不段在给我们母爱。

想着下一学期就要毕业了，就要离开亲爱的老师，亲爱的母校，踏上中学，学习更进一步的知识。所以，在这短短的几个学期里，我将更努力学习，为母校增添光彩，为母校庆贺100周年的华诞！

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