环境管理工作总结(汇编十五篇)
环境管理工作总结 · 第1篇
学校班级管理工作总结范文一
在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:
一、班级管理。
在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。
二、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。\\\\\\\\\\\\\\\"冰冻三尺非一日之寒\\\\\\\\\\\\\\\",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。
学校班级管理工作总结范文二在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:
一.班级管理。
在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。
二.积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。\\\\\\\\\\\\\\\"冰冻三尺非一日之寒\\\\\\\\\\\\\\\",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。
总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。
学校班级管理工作总结范文三班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持一个标准,调动两个积极性,依靠三个方面的力量,发挥四套班子的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持一个标准,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。调动两个积极性。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种爱屋及乌的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
调动三个方面的力量,即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理,以提高班级管理工作的成效。
学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。我班有位同学长期放学不按时回家,与社会上不三不四的人混在一起,不想上学,养成了许多不良习惯。了解到这一情况后,我与家长商定:放学后由家长亲自到校接他回家,或通过《家长联系簿》由老师签注每天放学离校时间,再由家长签注到家时间,以杜绝他与坏人接触的机会,平时注意关心和提醒他,稍有进步就给于表扬和鼓励。坚持了一学期,该生的学习和行为习惯有了很大的进步。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如抗洪救灾、见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。
儿童心理学专家朱智贤说过:学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。
发挥四套班子的作用,即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。这四套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。
班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
学校班级管理工作总结范文四近一年来,在学校领导各位家长的关心,帮助下,全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的五年级,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。我一直认为,习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作:
一,抓班级文化建设,让学生有归宿感,成就感
学生在这个集体里学习,生活,成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。五年级班级工作总结。我们常说班级是学生另一个温馨的家,所以在平常的教育教学中就非常重视这一点,不轻易让一个学生掉队,我把这样的一个管理理念,教育宗旨渗透在班级文化建设中。在“瞧我的家”这个画板中,就集中了全班16个同学的特点,每个同学绘制自己喜欢的卡通画,在上面写出了自己的爱好,特长,优点,不足,竞争对手,学习目标等,这样在每次的作业中,每次的测试中都有一个很好的参照,这也是一种很好的激励方式,让每个孩子都有展示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中,记录了学生每天的学习情况,卫生情况,纪律情况等,经过这一系列的评比,激励性地评出当月的优秀之星,进步之星等。
二,多维约束激发责任
我认为,班主任有效地进行班级管理的过程,关键是要学生学会管理和自我管理,使每个学生既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管是为了不管”的目的,同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人将一事无成,为此我和同学们一同制订了班级管理办法,人人参与,形成责任分摊制度,并全面实施,真正达到了在任何一个时间里都有人做事,有人管事,多维管理。制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择为班级做什么,让学生在管理的舞台上唱主角。这样就让所有的学生意识到:班级管理,我的责任。
三,培优辅差人人发展
由于各种原因,同学们形成了学习成绩的差异,怎样让他们都有不同层次的发展,这是老师最头痛的事情,我在班中采用了优优作为竞争对手,优差进行帮辅的形式,促使他们不同程度的提高学习成绩。现今社会越来越重视能力,成绩的好坏已不是衡量人才的标准,因此我很注重能力的培养,创造性地开展了一些实践性的活动,开展了一些主题鲜明,教育性强的班会,有一些班会由学生自己组织。这些活动的开展培养了学生吃苦的精神,培养了学生的毅力,提升了学生各方面的能力。
总之,和同学们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴,欣慰;他们的每一次退步,懒惰我也会生气,着急。我相信在我和同学们的共同努力下,同学们一定会茁壮成长!
学校班级管理工作总结范文五本学期的班级管理工作,在学校的正确领导下,在同事们的大力协助下,已经圆满结束了。为更好的指导以后的工作,现将本期的班级管理工作总结如下,望各位指正。
一、为人师表,率先垂范。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,我在规范学生的行为时,首先要规范自己的行为,班纪班风学风大有改观。
二、强化日常行为规范教育。
一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于中学阶段的教育,特别是初中的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。一学期来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自觉学习能力,严格要求,一抓到底。
三、建立全班学生轮流值日制度,培养自我管理能力。
值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体,促进学生\\\\\\\\\\\\\\\"主体意识\\\\\\\\\\\\\\\"的确定。
四、重视与家长的联系,双向管好孩子。
学生的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做榜样。
总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中一起去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
环境管理工作总结 · 第2篇
海口市环境保护局建设项目环境管理工作总结
2000年4月,海口市在实现一控双达标的基础上,荣获了国家环保模范城市的称号,这对我局建设项目环境管理工作提出了更高、更新的要求。三年多以来,我们在市委市政府的领导下,在省厅的指导和帮助下,紧紧围绕巩固和发展创模成果这个主题,充分发挥环保规划审批的预警、龙头作用,坚持环境影响评价和三同时制度,不断强化建设项目环境管理,保护好环境,为经济建设服务。2000年至xx年上半年,我们共审批建设项目约1236个,否决一批不符合环境保护规划、重污染、工艺落后的项目,严把项目审批关,有效地控制新污染源的产生。大中型项目三同时执行率100%,小型项目达90%以上。同时,面对我国加入世贸后新的形势,出现新的情况,积极学习,努力探索科学、有效的建设项目环境审批管理方式,规范内部管理,简化审批程序,提高行政效能,阳光作业,为广大投资者服务。一、进行规划编制工作为环境管理提供依据2000年,我局充分发挥规划先行作用,依照国家、省、市的要求,认真开展环境保护十五规划编制工作,组织编制了海口市环境保护十五规划和海口市生态环境建设规划。两个规划明确了十五期间我市环境保护目标和生态环境建设指标,为建设项目的审批和管理提供指导和依据。二、加强环境影响审批预防为主几年来,我们贯彻落实国家《建设项目环境保护管理条例》、《海南省建设项目环境保护管理规定》等建设项目管理法规,坚持预防为主和先评价后建设的原则,严格执行建设项目环境影响评价制度,按《建设项目环境保护分类管理名录》(第一批)进行审批管理,把好环保关,避免污染和破坏环境。对新、扩、改项目实行污染物总量控制,力争作到增产不增污、增产减污。特别是今年9月1日《中华人民共和国环境影响评价法》开始实施,我们加大了环评的力度,充分发挥环境影响评价工作预防和控制源头污染的这一有效手段,使环评工作不仅要参与综合决策,而且从调整结构,合理规划布局的角度来分析评判问题。三年多来,共进行环评审批712个。同时强化三同时管理,加强建设项目环境保护设施竣工验收,切实保证新建项目投产后稳定达标,控制和防止新污染源的产生。预防为主的方针在具体管理中,体现在把好三关。一是把好选址关。新建项目的选址必须符合城市规划、环境保护规划。二是把好审批关。申报项目须按要求编制环境影响报告书、环境影响报告表、或填报环境影响登记表。三是把好验收关。建设项目应严格执行环境保护三同时制度。三、探索有效管理方式科学审批在建设项目环境保护审批管理中,我们根据新的形势和实际,按国家、省有关建设项目环境保护法规,坚持以下七条原则进行项目审批管理,严格把关,取得一定的效果。(1)建设项目必须符合国家和行业的产业政策;(2)建设项目选址必须符合海口市城市总体规划布局和海口市环境保护行动计划中环境功能区划要求;(3)建设项目应当采用物耗能耗小、无废少废工艺,合理利用自然资源推行清洁生产;(4)对环境有污染的建设项目,污染物排放必须达到国家污染排放标准;(5)建设项目污染物排放总量必须符合省、市地方下达的总量控制指标,做到以新带老、总量不增;(6)改建、扩建项目和技术改造项目,必须采取措施,治理与该项目有关的原有污染和生态破坏,实现增产不增污;(7)项目建设受影响区域尤其是敏感保护目标,必须满足按环境功能区划确定的环境质量要求。凡不符合上述任何一条的建设项目,我们均不批准其环境影响报告。四、结合实际抓重点从xx年开始,我们结合海口的实际情况,生活污染所占比例较大,环境投诉大都因此而来,所以我们把它列为环境管理的重点,加大对生活污染项目环境影响审批管理力度。着重抓好饮食业、娱乐业和建筑业等易产生生活污染的项目的审批工作。重点抓好两项工作:一是控制污染物总量排放,特别是对有一定规模的居住小区污水污染物排放总量的限制;二是加强对长流新区,特别是西海岸等环境敏感区域建设项目的环境管理,如对贵族游艇会、黄金海岸居住小区等沿海岸线建设项目,要求其必须修建污水处理站,经验收合格后才能投入使用,同时要求其按规定补种50米宽防护林。五、结合环保执法加强建设项目的监管力度xx年,我们按照国家环保总局和省国土环境资源厅部署,先后开展严肃查处环境违法行为专项行动和中小型建设项目执行环境影响评价和三同时制度专项执法检查等活动。在这两次执法检查活动中查处了一批违反环保法律的违法案件。其中海南锦艺达木制品有限公司的木制品加工厂等建设项目未执行环境影响评价和环境保护设施三同时两项制度,擅自在港澳工业区投资建设木制品加工厂,并投入生产。该加工厂在锯木和板材砂光过程中产生大量木屑和砂光粉尘及油漆车间喷油作业时产生大量油漆粉沫、挥发性的苯剂等化学助溶剂,严重污染周围环境。该厂环保设施未建成即投产试车,严重违反了环保设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用的三同时制度。我们在现场检查事实清楚的基础上,态度鲜明地责令企业限期整改,逾期未完成整改任务,并专文上报市政府依法责令其停止生产。该企业痛下决心,补办环保审批手续,加快环境保护设施建设。由于我们加大监督执法力度,使建设项目环境保护管理工作,真正成为控制新污染、控制新生态破坏的第一关。六、强化内部管理提高工作质量和服务水平我们在巩固已取得成绩的基础上,进一步规范内部管理,继续认真推行三制,建立完善各项审批制度,规范内部管理,简化程序,加快办公自动化进程,进一步提高建设项目环境管理的工作质量和效率。树立良好的社会形象,以适应社会主义市场经济发展和入世的要求。(一)加强学习提高素质加强项目建设环境管理人员的思想政治理论学习和业务学习,不断提高自身综合素质,增强为人民服务的本领,适应社会主义市场经济和改革开放的要求。(二)规范管理简化程序我们首先进一步优化审批,增强审批的科学性和民主性,实行环境影响评价专家会审制度。其次,进一步完善各项管理制度,结合实际工作遇到问题,简化程序,养活中间层次和加强监控等方法,消除执行和反馈中的中间梗塞和信号衰减现象。使审批作业、审批管理更加规范。如制定检查制度,定期或不定期对项目进行现场跟踪检查,及时督促其落实污染防治设施建设及施工期环保措施的实施。第三,加强协调与合作,杜绝推诿扯皮以及遇事谁都不管或谁都要管的情况。加强与各局部门之间联系,落实环保一票否决制度。实行建设项目跟踪管理和对未报先建项目的查处。(三)政务公开阳光作业我们除在市规划局设立窗口服务外,还按照省国土环境资源厅关于政务公开的要求,为方便企业和市民群众,我们编制了《建设项目环保审批及环保设施竣工验收行政审批事项办理指南》,将建设项目环保审批及环保设施竣工验收的审批依据、审批条件、审批程序、工作时限、承办机关和联系方式以及审批结果在公示栏和局域网进行公开。同时还制定《关于建设项目环境影响审批程序与审批规定》。(四)强化服务意识三年来,我们在加强依法行政,规范管理行为,提高办事效率的同时,加大服务力度。如海南锦艺达木制品加工厂补办审批手续。在研究该加工厂的污染防治设施建设问题时,为了使该企业采取最先进技术,同时节约资金,我们一方面邀请有关专家为其出谋献策;另一方面,与省国土环境资源厅和琼山市环保局联系,我们亲自带领该企业的领导到琼山市某家木制品加工厂参观学习,借鉴先进经验。达到既要扶持企业发展经济,又要防治污染,为广大人民群众提供优美环境目的。(五)加强建设项目的计算机应用为适应现代化建设要求,我们在现有使用计算机的基础上,加强与局信息中心联系。促进计算机应用的深入,加快办公自动化进程。对项目审批实行计算机技术的第一层次的应用,即事务型办公管理自动化对文件收发处理和文档资料管理以及环境影响审批初审等实行计算机管理。从而实现初步的办公自动化,进一步提高了工作效率和质量。三年多来,虽然我们在建设项目环境管理中,取得一定的成效,但也存在一些薄弱环节和问题,如施工阶段的监管力度不足、项目执法检查力度不够、与工商部门协调问题以及少数建设单位仍存在轻视环保,被动报批的现象等。今后我们将进一步加大建设项目环境管理力度,严格执法,从源头上控制污染,巩固和发展我市创模成果。swY7.Com
环境管理工作总结 · 第3篇
职业安全卫生管理程序文件
--物业工作环境管理程序
1.0 目的
对工作环境的要求和管理方法作出明确规定,以使各项管理服务活动在整洁、干净、安全、规范、环保的环境中进行
2.0 适用范围
适用于公司所有工作场所的环境管理。
3.0 职责
3.1 经理部负责配备工作环境的所需的资源。
3.2 各部门负责对本部门工作环境进行日常的管理和维护。
3.3 管理部负责对工作环境的清浩卫生和安全性进行点检和确认。
4.0 工作程序
4.1经理部要保证提供公司内各工作区域场所的工作环境所需资源。对于为达到环境要求所需的设备、工具,责任部门应及时向总经理提出,经审批后安装配备。
4.2清扫、卫生要求
4.2.1每天,各工作区域负责人负责安排本部门的日常的清洁、清扫、整理、整顿、自律5s工作。以保证工作环境的整洁、干净、明亮。
4.2.2各部门办公或管理服务活动产生的废弃物要分类存放到指定的收回桶,并作好必要防护措施。
4.2.3经理部清洁工要负责自己负责的区域(包括对卫生死角)的清扫工作。并按要求清运固体废度物,运送时应防止扬散,遗落。
4.2.4经理部清洁工每日清洁办工区域时,要喷放空气清新剂,以保持办公区的空气清新。
4.2.5经理部清洁工每日清扫卫生间时,要使用洗洁精清洗。
4.3 工作环境区域划分
根据公司的工作环境及服务质量要求,将公司工作环境划分为:写字间办公区设备设施运行控制区/及仓库区三类区域。 并由管理部编制《工作环境控制一览表》,作为工作环境管理的依据。
4.4三类区域的环境要求管理
4.4.1为保持三类场所的地面干净整洁,便于清扫,由相关部门派人不定期给地板涂刷油漆。
4.4.2办公区要安装空调或排风扇,以保持正常的室温或通风顺畅。
4.4.3设备设施运行控制区和仓库区要安装排气扇,使空气流通。并正常地投入使用,出现故障时要及时报修。
4.4.3.1使用有机溶剂时,要及时密封好,并作好标识分类定点存放。
4.4.4 对仓库区域要进行温度、湿度测试,以便控制在规定范围内。
4.5在使用油漆、盐酸、除草杀虫剂等化学品的工作中,作业员必须配戴规定的劳保用品(手套、口罩、眼镜、耳塞、劳保鞋等)
4.6公司内各区域消毒、灭菌
4.6.1灭菌、消毒单位
由符合资格的分承包商每月一次对各管理处所管辖范围内进行消毒、灭菌及灭鼠、灭蚊虫工作。公司本部由经理部负责安排每月一次灭菌、消毒工作。
4.6.2 各相关部门派人配合其工作。并填写《消杀工作记录表》。
4.6.3 公司有新、扩、改建项目的场合,应对其工作环境按要求进行识别、分类和控制。
4.7工作环境卫生的检查
4.7.1各部门责任人负责本区域的工作环境的日常检查和监督,发现不符合要求的情况,应及时进行纠正。并确认其纠正效果。
4.7.2管理部负责在每月的月检时,依据《工作环境控制一览表》等相关规定对各部门工作环境是否符合要求进行检查。
4.7.3如检查发现不合格项目,要及时要求该区域管辖部门按要求进行改善。必要时,书面开出《不合格/纠正预防措施报告》。并跟踪验证纠正结果。
4.7.4如检查时发现重大不符合项,要及时汇报管理者代表,并按其指示进行纠正。
5.0 相关文件
6.0 质量记录
6.1《工作环境控制一览表》(***-ohs-05-1/a)
6.2《消杀工作记录》(***-qp-17-1/a)
6.3《不合格/纠正预防措施报告》(***-tp-09-4/a)
环境管理工作总结 · 第4篇
你们好。我是5#宿舍楼的管理员。回首之间度已经离我们而去了是个不平凡的一年,这一年中发生了许许多多的事情,同样在宿舍搂这一块也发生了许多事情,现在我想各位领导简要介绍一下度的工作情况。
从进入从前,全年就开始了迎接4月份的学校评估开始的准备了,可以这样说,全校的人都在为评估走,作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点考察对象,那对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,那可是几乎的三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多勤工助学的同学渐渐的开始产生了厌烦的情绪,尤其在2、3月份,天气又较冷,同学们每天干活,手都冻得通红通红,我看着了心疼呀,但是我也没有呀,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的及时的传达到位;对下要鼓励安抚同学,让他们尽职尽责,能够尽时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。
但在完了之后,经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方面,例如为防止手在冷水中冻着,我让他们用温水去洗抹布,每次干完活后,用热水洗手,用毛巾擦干后再走等等,不管怎么说吧,我们楼上最后还是出色完成了上级指派的任务,在评估中没
有托学校的后腿。除去特殊时期,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做好。
对于劳动周的同学,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们在一周时间内能认真工作,防止他们有“作一天和尚,敲一天钟”的想法;最后,对他们一周的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。
对于勤工助学的同学,可分出一名楼长,对于楼长要用于放手去让他干,把权力和责任要让他承担起来,让他负责整个楼的安全工作,一方面指导干活的同学能够明白自己该干什么,该管什么,该怎么干,使得各项工作都责任到个人,个个单元都有人负责,并且每星期对卫生进行系统的检查,并且在每次例会上作出,指出不足;另一方面督促他们坚持每天都对自己的区域清洁一次,并及时的指出不足;最后要做好签到工作,坚持每日必签。
除了这些主要的工作外作为一名楼管员,还有很多琐碎的事情。例如,每天都有许都同学丢钥匙或被同学索到屋外,每次我都会详细的问明情况后,在做处理,并且许多时候都是让劳动周的同学去核实一下。再次,由于我们楼的特殊情况,人员流动较大,有很多不确定因素,我采取让劳动周的同学每天三次检查,勤工助学同学随时抽查实住人数等方法,努力做到楼内人数基本清楚。
总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽好最大的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。
宿舍管理员工作总结在当宿管委员已有一年了,虽然时间较短,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我就自我总结一下状况,谈点粗浅认识和体会。
一、提高宿管员的工作水平
要提高工作水平,就要善于学习,学习我校宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读校园所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,"师傅领进门,修行在个人",要掌握这些资料,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对宿管员的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的.进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。
二、增强工作潜力
宿管委员无大事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。那里重要的是潜力。增强工作的潜力。这体现宿管委员要完成日常工作任务。我对寝室里的同学是既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到"四勤":"嘴勤、手勤、脑勤、腿勤"。"嘴勤",对学生的问题尽力帮忙解决,该提醒的及时提醒。自己管理自己;对个别大声喧哗不礼貌行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的。"手勤",工作计划本不漏事项,交班清楚表扬好人好事,批评不良现象。"脑勤",经常想一想近期的工作,加强计划性;想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使交办的事和该做的事落到实处。"腿勤",做为一种锻炼,上、下午、晚上查房三次,有时早晨也坚持查,发现问题,及时想办法解决。防止意外事情的发生。
三、做到“人到心到”
是坚持以"职责"之心工作。人的潜力有大小,但一般来说只要有事业心职责感,就能把工作做好。做宿管委员工作也是这样。要把工作当事业干,尽到自己的职责,做到"四心"即"细心、耐心、苦心、尽心",把工作做好。细心即是细心做工作,防止粗疏的作风。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班时间较长,要不怕辛劳;在冬季的早晨6时左右起床,要不怕寒冷。尽心,就是尽心尽力工作,耐得住寂寞,不图名利,尽职尽责。当日事当日毕,尽可能不给下班留下不该留的事。临时出现的事,及时处理,处理不了的报有关班干部解决。
在校园领导的支持下,我做了一些工作,取得了必须的成绩,但我明白自己工作时间短,状况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在今后的工作中,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取在新的一年里能够取得更大的进步,更大的突破。
环境管理工作总结 · 第5篇
一、深入宣传盐业法规和食盐安全知识,为盐业市场监管提供舆论氛围。
针对网络、媒体对盐业专营政策的质疑引发社会公众思想混乱的局面,今年以来,市、县两级盐务局进一步加大盐业法规和食盐安全知识的宣传力度,把媒体宣传、节日宣传、日常宣传和走访宣传有机结合,形成立体宣传形势,为后专营时期的市场监管提供舆论氛围。
利用“3.15”消费者权益保护日和“5.15”碘缺乏病防治日为重要节点,做好消费者的释疑解惑工作,普及碘缺乏病防治和食盐安全知识。期间,市局编印了《食盐安全知识暨盐业法规解读》、《少吃盐,吃好盐常识系列》和《防治碘缺乏病彩色招贴画》等宣传资料30000余份,市、县局领导亲自深入一线市场向消费者宣传食盐消费自我保护常识和盐业法规,提升“淮”牌食盐的社会知名度和美誉度,收到了良好的社会效果。“5.15”期间,市局及各单位与卫生、教育等部门联手协作,进一步深入开展“六个走进”活动,并通过电视台、电台和报纸等媒体进行报道,使宣传效应进一步放大。
创新宣传方式,提升宣传效果。通过持续开展“大走访”活动,进行分类宣传指导,成效显著。直属分局、、盐务局针对化工贸易公司违法销售工业盐案件,深入开展行业盐用户大走访活动,主要领导亲自带领,深入终端用户,了解市场需求信息,开展面对面的法规宣传教育工作,遏制了违法工业盐蔓延的势头。
结合食盐放心消费创建工作的开展,加大对食盐零售终端和食品加工户的食盐安全和食盐放心消费知识的宣传力度。
二、继续坚持日常检查的高频率、大力度、全覆盖,为食盐安全提供市场保证。
今年以来,各单位继续坚持“高、大、全”的市场管理方法,在盐业体制改革政策尚未出台之前,守土有责,市场管理频率不降、力度不减。邳州盐务局充分利用公安驻局工作优势,采取“严打、重罚”的管理方针,1-11月份共查处盐业违法案件422起,没收盐斤67.66吨,罚款189086元。直属分局由分管局长直接带队,靠前指挥,对食盐市场进行“地毯式”检查。、沛县等盐务局根据人员安排、气候情况、市场特点和私盐违法分子活动规律,每月集中一到两个时段集中全体员工进行市场清理,并在夏季采取错时工作制,早上四、五点钟就进入市场检查,盐政人员付出辛勤汗水的同时,换来了盐业市场的安全与稳定。
三、组织开展专项行动,突出整治效果,保持盐政管理的高压态势。
在抓好日常管理的同时,今年以来,我局针对不断发生变化的市场组织开展了四次大规模专项行动。一是元旦春节期间食盐市场专项整治行动;二是针对3.16食盐抢购潮的市场影响,会同物价、工商等部门组织开展了小包装食盐市场秩序整顿;三是认真落实省局统一安排的加强食盐添加剂监管暨“五一”劳动节及端午节期间食盐市场专项执法行动,各单位认真落实专项行动部署,积极与公安、工商、质监等部门联手出击,取得了明显效果,拔掉了一批长期在区域间倒买倒卖盐产品扰乱正常食盐流通秩序的“钉子户”。四是与市工商、卫生、公安、食药监等部门联合组织开展中秋、国庆食盐安全专项行动,专项行动期间新沂盐务局根据举报线索,一举擒获长期活动在苏鲁边界地区的私盐贩子周某,现场查获无标识原盐37吨,案件被移送公安机关,目前当事人取保候审。
此外,各基层单位还自行组织开展了高考、中考前的“护考”行动以及边界市场专项整治。多层次、高密度、形式多样的专项整治强化了市场管理力度,保持了盐政管理的高压态势。
四、努力整合好内外资源,加强协调配合,提高盐政执法的打击力度。
年初以来,市、县两级盐政机关继续做好与政府及其他部门的协调配合。进一步深化“政府责任、盐业主导、部门配合、社会参与”的长效工作机制,在市场管理、重点案件打击协调上发挥政府部门的主导作用,提高盐政执法的合力。邳州盐务局将“食盐放心消费”创建和食盐安全“三网”建设等工作相结合,通过各级政府层层签订责任书,明确政府行为,通过组织推动,实现压力传递,从而建立了一个遍布城乡覆盖全市的食盐安全三级网络体系。
积极主动与公、检、法和工商、卫生、质监等部门加强联系,市局进一步密切与公安支队的联系,在《市盐业打假联合工作制度》框架下,公安机关全力支持。邳州、新沂两局还协调了公安、法院干警长期驻局工作,沛县局、局充分协调并利用好食安委的牵头作用。丰县盐务局加强与卫生监督部门的联系,开展经常性的工作配合。市质监、工商、公安等部门对发现的涉盐案件线索及时移交给我们进行处理。
今年以来,我局继续强化省际边界协调工作,积极探索新形势下边界盐政协作的新思路。认真贯彻落实苏鲁盐政合作论坛济宁会议精神,坚持联手协作打击,共建长效合作机制,进一步稳定边界地区食盐市场秩序。市局、新沂局积极配合郯城盐务局完成涉盐刑事案件的调查取证工作,分局与盐务局密切沟通,开展经常性的边界联合执法,确保接壤区域食盐市场的稳定。
五、服务与管理并重,加强行业管理与协调工作,为全市盐业工作健康发展提供平台。
是盐产销并存地区,同时也是全省唯一的高碘与缺碘区并存地区,因此,盐政工作面临着双重任务即市场稽查和行业管理与协调,特别是全省盐业快速转型发展的关键时期,非盐经营、门店建设等任务重、压力大,个别批发企业不能有效克服人员紧张的不利因素,特别是3月中旬发生食盐抢购以来,对盐政管理和行业自律有所放松,加之区域间人文因素、地理环境、经济因素导致的市场不平衡极易引发盐业市场秩序的混乱。
针对这一情况,市局一方面组织开展食盐市场专项整治联合执法行动,对终端市场进行清理规范,对窜销食盐进行源头调查,与此同时,进一步修订完善《食盐市场内部侵销行为的处理规定》,专文下发《关于进一步做好无碘食盐供应管理的通知》,从加强内部行业自律入手,遏止恶意侵销行为的'蔓延。
持续做好食盐行业放心消费创建工作,根据市政府统一部署,今年以来,我局组织开展了以“推进放心消费,建设美好”为主题的放心消费示范行业创建活动,于6月底通过了市放心消费创建领导小组组织的验收,报请市政府进行表彰。11月份,又被市作为示范行业重点推荐给省政府放心消费创建检查组,代表市顺利通过验收并获得高度评价。沛县盐务局在放心消费创建中推行行业用盐户信用等级评定体系,对规范行业盐用户经营行为,稳定食盐市场起到积极作用。
认真履行行业管理职能,继续做好辖区内制盐企业的服务与监管工作。上半年,随着丰成制盐有限公司100万吨制盐项目的即将试产,市局行业管理部门收到该公司《制盐许可证》办理申请后,及时进行现场考察,对其提交的申请材料进行初审后报省局审批发证。办事处与丰县局密切配合,继续依法加强制盐企业的生产销售管理,严把发运关。为适应瑞丰公司和丰城盐化销售规模的不断扩大,办事处运销科在人员紧张的情况下认真做好源头管理,实行夜班轮值制度,实行全年候、全天候的开证服务。
六、完善执法体系,稳定执法队伍,强化基础工作,为盐政管理高效依法运作提供支撑。
根据省局盐政工作会议要求,我们在人员严重吃紧的情况下,努力稳定盐政执法队伍,我市地域面积大,市县之间、县(市)区之间距离远,距市区最近的邳州城区将近70公里,远离市区的新沂则达110公里,因此,我们仍然采取以县级局为基础体系的执法模式,市局将直属分局、分局的执法人员纳入支队直属大队,主要对城区市场进行日常监管,并参与重大案件的查办。
进一步强化盐政基础工作。省、市政府近年来对依法行政提出了新的明确要求,省局盐政管理绩效考核办法对基础工作的要求也进一步提高,为适应当前工作的需要,今年以来,我局先后出台了《关于严格做好盐政罚没财物和涉案无主财物处理工作的通知》、《关于做好盐政管理宣传报道工作的通知》、《关于调整盐业违法案件举报费标准及查办涉盐重大刑事案件有功人员奖励标准的通知》等一系列文件,并在全市范围内开展盐业执法案卷评查活动,进一步规范盐政执法基础工作。
继续加强执法队伍的培训教育工作,特别是加强对新进执法队伍的人员培训。市局于11月份和市法制办联合组织一次全市范围的盐政执法骨干培训班,针对性地设置培训教程,收到良好效果。新沂盐务局努力克服人员紧张状况,在去年基础上增加了人员配备,充实了执法队伍,补充购置了执法装备,保证盐政执法工作需要。
环境管理工作总结 · 第6篇
上饶市生态环境与可持续发展
我的家乡是上饶市。作为一个上饶人,让我们骄傲的是上饶江河水质断面Ⅰ类的占18.52%,Ⅱ类的占70.37%,城市空气质量全年保持在二级,境内山清水秀,生态环境优良,境内有三清山,婺源等著名景点。不仅如此,经济发展也很令人欣慰。上饶市的工业生产一直以年均20.5%的速度增长。2005年,工业对GDP增长的贡献率达到43.1%。2003年,上饶市提出了建设“赣浙闽皖四省交界区域中心城市和快速发展地区”的战略目标,并根据区位优势,制定了“掉头向东,通江达海,对接长珠闽,实现大发展”的开放举措。而这一切是因为上饶人一直在坚持科学的、可持续的、保护性的发展道路。上饶市近几年的发展没有因为环境保护而受到影响,环境保护反而更大地促进了全市发展质量的提高和社会的进步。尽管按照生态理念有序地开发资源做起来有点难,但上饶市还是知难而进。近年来,共引进了800多个投资超过3000万元以上的项目。与此同时,上饶市也停止了一些地方污染环境、破坏生态的资源开发利用项目。比如说婺源,为了打造中国最美乡村,婺源县近年来关闭或搬迁了44座采石场、石灰厂、砖瓦窑。今年又将清退消耗阔叶林资源的迈尔泰木业有限公司。与其相邻的玉山县在今年也开始关停三清山国家风景名胜区附近的40余个采石厂。
上饶市将生态优势变成了经济优势,环境资源变成了发展资本,最突出的成效表现在生态农业和农业产业化的快速发展上。2005年,全市各类农业企业达2216家,龙头企业99家;获绿色食品标志106个,有机食品标志48个,均位居全省第一。文化多样性和生态多样性则使上饶成为周边省市人们旅游休闲的后花园。2005年,上饶接待国内旅游人数575.4万人次,国内旅游总收入15.5亿元。三清山景区的门票收入从3年前的1000万元增加到去年的5000多万元,而且这个数字不断被刷新。
上饶市面临与长三角对接的发展机遇,同时也面临着一些高污染企业向市转移的压力。“求资若渴”,但不能饮鸩止渴。上饶市委、市政府明确要求不符合国家产业政策的规模小、能耗高、污染严重的落后工艺、设备项目不批;超环境容量的项目不批;未经环保审批的项目不能开工建设。2003年以来,上饶市共审批建设项目920个,审批项目总投资126亿元,否决不符合国家产业政策、选址不合理以及不符合环保要求的项目200余个,有效地控制了新增污染。
法律是一种必须的手段。为了创建一个更美好的上饶市,上饶市加大了执法力度。在财政并不富裕的情况下,将环境监察支队列入财政全额拨款,人员参照公务员管理。2005年,检查企业1000余家,取缔关停了155家违法排污企业。在今年的“环境执法年”活动中,一举关闭了铅山县建在饮用水源保护区内的74家塑料粒子加工企业。
最近,上饶市委、市政府做出了《关于贯彻落实科学发展观,加快建设绿色生态上饶的决定》,提出在加快工业化、城镇化和农业产业化的进程中,特别注重资源、环境、生态问题,努力把上饶建成绿色生态城市。我相信,上饶有个美好的明天!
环境管理工作总结 · 第7篇
为加强地震应急管理工作,努力提升危机管理能力,20xx年我局继续扎实推进地震应急工作体系建设,取得了一定的效果,现就20xx年地震应急工作总结如下:
一、围绕“六有”,加强地震应急准备工作
一是地震应急预案体系不断完善。20xx年,市政府新修订了《六安市地震应急预案》,并以文件形式正式下发(六政秘〔20xx〕189号)。此次我市《预案》的修订精准定位,注重体现市县级《预案》应急处置的主体职能,把握分级负责、属地为主的工作原则,协调整合利用各类资源服务于地震应急工作,更进一步提高了预案的可操作性和实用性。六安市各县区、市防震减灾领导小组成员单位、市属学校、医院和各大商场都相应制定了各自的地震应急预案,全市上下形成了较为完善的地震应急预案体系。二是地震应急演练实现横向到边、纵向到底。20xx年,我市承办了全省消防系统地震跨区域拉动演练、全省卫生系统地震灾害卫生应急演练、全省国土系统突发地质灾害应急演练。市地震局、市卫计委、市人防办、市应急办、市民政局等单位在六安九中成功举办地震应急疏散综合演练。霍山县举办“4.8级地震”实战演练。金寨县举办地震应急桌面推演。学校地震应急演练常态化,“5.12”防灾减灾日前后,全市各大中小学均开展了地震应急演练。多层次,多系统的演练实现了全覆盖。三是进一步加强地震应急保障能力建设。20xx年,市地震局下发《关于开展全市地震应急避难场所普查建档的通知》(六震〔20xx〕9号),摸清全市范围内地震应急避难场所建设情况,为下一步应急避难场所的建设和升级改造提供了依据。全市统计在册的地震应急避难场所31处,面积近1百万平方米。汇编成册六安市防震减灾领导小组各成员单位地震应急工作资料,包含地震应急预案、地震应急准备工作开展情况,对组织领导、应急物资装备、应急救援队伍、应急避难场所和地震科普宣传等基础数据做出了说明和建立了详细的台账。全市建有四个层次的应急救援队伍,即消防官兵为主体的专业救援队伍,以霍邱矿业企业为代表的企业救援队伍,以市人民医院、中医院为代表的医疗应急救援队和国防科技学院学生为主体的应急志愿者队伍。市住建从系统抽调7名专业技术人员成立抗震应应急专家组,从天成公司等4家建筑一级施工企业抽调162名专业施工技术人员成立专业抢险队和安置房建设工程队。我市“四县三区”均依托本县区消防中队组建了地震应急救援队。市地震局建立了应急装备库,配备了如应急通讯系统、应急救援包、帐篷、流动监测设备及应急电源等部分救援装备。市、县(区)商务、民政等部门分别于辖区内部分大型超市签订救灾物资储备协议,建立健全应急物资储备更新与输送机制。市住建委分别组织六安海螺水泥有限公司、安徽长江精工钢结构股份有限公司等8家企业落实3000吨水泥、100套板房,组织安徽华野等4家公司筹集大型运输、吊装机械45台(套)做为抗震救灾应急物资储备。新建市地震局地震应急视频会商系统,全市各县区均以不同形式建立了县级地震应急指挥中。
二、应急救援多层次、多角度开展
金安3.3级有感地震应对紧张有序。5月20日,我市金安区先生店乡发生3.3级地震。地震发生后,市地震局高度重视,应急工作处置组二十分钟内集结赶赴震中开展现场应急工作。市地震台紧急召开会商会研判震后震情趋势,加强台站余震监测。随后,省市区地震系统联动,现场应急工作全面有序开展。一是第一时间赶往震中核查灾情,召开地震应急会议,通报地震基本情况;二是强化震情监视,及时核实宏观异常;三是信息及时发布,加强舆论引导。地震发生后第二天,本地相关微博微信QQ群以及市区一些网站上出现近期要发生6级以上破坏性地震的谣言,造成部分市民不敢回家过夜,影响社会稳定。针对这一谣传,我们在市、市防震减灾信息网、六安人论坛发布辟谣公告,传达省市专家的会商意见,短期内发生破坏性地震可能性不大。同时正告谣言制造者,地震预报是受法律保护的,任何个人或者单位不得擅自发布地震预报。对散布谣言者,影响社会稳定将依照相关法律法规追究其刑事责任。
围绕“六有”新修订六安市地震应急预案。20xx,我局重新修订了《六安市地震应急预案》,并以市政府文件正式下发(六政秘〔20xx〕189号)。此次我市《预案》的修订精准定位,注重体现市县级《预案》应急处置的主体职能,把握分级负责、属地为主的工作原则,协调整合利用各类资源服务于地震应急工作,更进一步提高了预案的可操作性和实用性。六安各市直单位、市属学校、医院和各大商场都相应制定了各自的应急预案。
开展了全市应急避难场所普查。今年,市地震局印发《关于开展全市地震应急避难场所普查建档的通知》(六震〔20xx〕9号),摸清了全市范围内地震应急避难场所建设情况,为下一步应急避难场所的建设和升级改造提供了依据。全市统计在册的地震应急避难场所31处,面积近1百万平方米。
汇编成册全市防震减灾领导小组成员单位地震应急工作资料。对包含地震地震应急预案、地震应急准备工作开展情况、组织领导、应急物资装备、应急救援队伍、应急避难场所和地震科普宣传等基础数据做出了说明和建立了详细的台账。
完善和综合了各种专业救援队伍。全市建有四个层次的应急救援队伍,即消防官兵为主体的专业救援队伍,以霍邱矿业企业为代表的企业救援队伍,以市人民医院、中医院为代表的医疗应急救援队和国防科技学院学生为主体的应急志愿者队伍。我市舒城、霍山、寿县、金寨、金安、霍邱均依托本县区消防中队组建了地震应急救援队。其中,霍邱县地震局依托霍邱县矿业企业的矿山救援队组建了一支高水平的地震应急救援队伍。
地震应急演练实现横向到边、纵向到底。今年我市承办了全省消防、卫生、国土系统的地震应急演练。六安九中成功举办地震应急疏散综合演练。霍山县举办“4.8级地震”实战演练。金寨县举办地震应急桌面推演。各种层次、各种系统的演练实现了全覆盖。
环境管理工作总结 · 第8篇
第一章 总 则
第一条 为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,保障电力建设工程的安全和从业人员的安全与健康,保障国家和投资者的财产免遭损失,规范电力建设安全健康与环境管理工作,特制定本规定。
第二条 本规定依据国家有关安全健康与环境保护的法律、法规及国家电力公司有关安全生产工作的规定,借鉴国际上工业发达国家有关职业安全卫生管理的通常做法,结合电力建设具体情况制定,用于规定电力建设安全健康与环境管理工作的基本要求、工作程序和管理关系。
第三条 规定适用于国家电力公司分公司、电力(葛洲坝)集团公司、水利水电总公司、安能公司、水电流域开发公司、省(直辖市、自治区)电力公司(以下简称电力公司)和国家电力公司系统从事水电、火电、送变电建设的施工企业;适用于国家电力公司系统全资、控股的工程建设项目和项目法人、工程设计、工程监理、施工总承包单位及参加工程建设的所有单位(以下统称企业)。
第四条 企业必须贯彻执行国家、行业及国家电力公司有关安全健康与环境保护的方针、政策、法律、法规和本规定。把尊重人、关心人、爱护人作为企业的经营理念,不断完善职业安全卫生条件,规范职工安全行为,在确保从业人员安全与健康的前提下组织开展电力建设工作。
第五条 企业实行以各级行政正职为安全第一责任人的各级安全施工责任制,贯彻“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则,建立健全安全保证体系和监督体系,推行逐层签订安全责任书及安全方针目标公开承诺制度,做到在计划、布置、检查、考核、总结施工工作的同时,计划、布置、检查、考核、总结安全工作(以下简称“五同时”)。
第六条 企业应依据国家、行业及国家电力公司有关安全健康与环境保护的法律、法规、标准和本规定,制定适合本企业情况的规章制度,使安全健与环境管理工作制度化、规范化、标准化。
第七条 企业各职能部门应在各自主管工作范围内对安全健康与环境工作负责,并接受安全监督部门的监督。
第二章 目 标
第八条 国家电力公司系统电力建设安全工作的总体目标是努实现人身死亡事故“零目标”。杜绝以下五种事故:
1、重大人身伤亡事故;
2、重大施工机械设备损坏事故;
3、重大火灾事故;
4、特大交通事故;
5、重大环境污染事故和重大垮(坍)塌事故。
第九条 国家电力公司分公司(以下简称国电分公司)、集团公司、省(直辖市、自治区)电力公司电力建设工程项目安全施工目标:
1、不发生人身死亡事故;
2、不发生重大施工机械设备损坏事故;
3、不发生重大火灾事故;
4、不发生负主要责任的重大交通事故;
5、不发生环境污染事故和重大垮(坍)塌事故。
第十条 水电施工企业安全施工目标:
1、不发生重大人身伤亡事故;
2、不发生重大施工机械设备损坏事故;
3、不发生重大火灾事故;
4、不发生特大交通事故;
5、不发生重大环境污染事故和重大垮(坍)塌事故。
第十一条 火电、送变电施工企业对安全施工实行三级控制目标:
1、企业控制人身重伤事故,不发生人身死亡和重大施工机械设备、火灾及负主要责任的交通事故;
2、专业工地控制人身轻伤事故和重大未遂事故,不发生人身重伤事故和一般机械、设备、火灾、责任交通事故;
3、班组控制未遂事故和记录事故,不发生人身轻伤事故和其它一般事故。
第十二条 水电施工企业对安全施工实行三级控制目标:
1、企业控制人身死亡事故和其它重大事故,不发生重大人身伤亡事故和其它特大事故;
2、工程项目部控制人身重伤事故和其它重大事故,不发生人身死亡事故和其它重大事故;
3、作业队控制人身轻伤事故,不发生人身重伤事故和其它一般事故。
第十三条 电力建设各工程项目和施工企业及所属的专业工地、班组可以根据各自的实际情况确定安全施工目标,但不得低于本规定的要求。
第三章 责任制
第十四条 企业各级行政正职是安全第一责任人,对本企业安全健康与环境工作负全面责任。
第十五条 企业各级行政副职及总工程师、总经济师、总会计师是工作范围内的安全第一责任人,应对分管工作范围内的安全健康与环境工作负领导责任,并向行政正职负责。
第十六条 电力公司总经理职责:
1、负责建立健全并落实本公司基建系统各级安全施工责任制。
2、批阅上级有关安全健康与环境保护的重要文件并组织落实,及时协调解决在贯彻落实中出现的问题。
3、定期主持召开安全工作情况分析会,听取基建安全监督部门的汇报,协调解决安全工作中存在的重大问题。
4、督促所属企业按规定提取和使用安全技术措施经费和安全奖金。
5、保证基建安全监督机构及其人员配备符合规定的要求,支持安全监督部门履行职责。
第十七条 电力公司基建副总经理职责:
1、负责组织落实本公司基建系统各级安全施工责任制。
2、批阅上级有关安全健康与环境保护的重要文件并组织落实,及时协调解决在贯彻落实中出现的问题。
3、定期听取基建安全监督部门的汇报,协调解决基建安全工作中存在的重大问题。
4、审定基建年度安全工作计划;主持基建安全工作会议;组织基建安全大检查;部署基建安全工作。
5、在新建、改建或扩建工程中,负责按照国家有关环境保护和职业安全卫生设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产(以下简称“三同时”)的规定,组织贯彻落实。
6、组织或参加基建重大人身伤亡事故和其它重大事故的调查处理工作。
第十八条 电力公司基建管理部门职责:
1、在管理电力建设工程项目的同时,负责安全文明施工和环境保护管理。
2、在组织审查施工组织设计时,必须同时审查安全文明施工和环境保护措施。
3、督促项目法人、工程监理单位和施工单位做好现场施工技术管理工作,确保现场建立起正常的安全文明施工秩序,并协调解决工程建设中有关安全文明施工的重大问题。
4、在安排基建施工任务或组织工程招投标工作时,必须组织审查标书和承发包合同中有关安全文明施工及奖罚条款。
5、必须按原电力工业部和国家电力公司关于“电力工程概算中计列安全措施补助费”的规定,确保电力工程安全措施补助费的计列与提取。
6、负责组织本电力公司系统施工企业大型施工机械的技术检验和安全管理工作。
7、参加基建安全工作会议和安全大检查工作。
8、参加基建人身死亡事故和其它有关重大事故的调查处理工作。
环境管理工作总结 · 第9篇
酒店质量管理程序文件:工作环境管理程序
1.0目的
为了确保对宾客服务(包括法律法规要求)所需的工作环境,特制定本程序。
2.0适用范围
本程序适用于**酒店服务场所、公共区域的环境营造和对外排放废弃物、噪音等的环境管理。
3.0职责
安全部负责**酒店工作环境的归口管理,组织对清洁区的环境检查。
各部门按照**酒店环境区域划分,负责所属区域环境的管理与保持。
4.0工作程序
环境管理要求
环境管理的输入应包括以下方面的信息:
(1)'五星'级服务对环境的要求。
(2)环保法对环境的要求。
(3)劳动保护法律法规对环境的要求。
(4)质量管理体系持续改进对环境的需求。
根据上述信息,形成《工作环境标准》和《污染物排放标准》,经总经理批准,作为环境控制的依据。
环境管理结果
环境管理的输出应报告以下结果:
(1)服务场所环境符合要求的证据。
(2)公共区域环境符合要求的证据。
(3)其他区域环境符合要求的证据。
(4)国家环保部门环境监测的结果。
安全部总结环境监测、环境治理和环境保护工作,编制年度《环境指标完成情况报告》,识别环境管理控制中存在的问题,并加以改进。
活动过程控制
(1)安全部负责编制《环境保护管理责任制》,明确相关领导、相关部门分管的环境区域、项目和要求。
(2)各部门依据《工作环境标准》实施环境管理。
(3)各服务部门主管每天检查各自对客服务场所环境状况,填写《环境检查记录表》,作为考核的依据。
(4)安全部根据环保部门规定的环境监测时间及相关内容,协助实施监测,并做好检查记录。
(5)环境治理
①对监测发现的严重超标项目,由安全部编制《环境项目治理计划》,经总经理批准后组织实施。
②对监测发现的一般超标项目的治理,由安全部负责组织实施。
(6)绿化管理
①安全部编制《花草养护制度》,及时做好店内花卉的摆放、更换、养护、保洁。
②安全部根据《会议通知》要求,提前半小时将花草准备到位。
③安全部负责**酒店庭院环境卫生的清洁;负责花卉、乔灌木季度性修剪及整形、施肥、养护;负责花卉、乔灌木、地被植物、草坪的改造、调整、移栽。
④安全部编制《季度花卉自繁与新购计划》及《花卉新购、处理淘汰计划》,报副总经理批准实施。
⑤安全部每日检查所有花卉的养护质量,填写《花卉养护检查记录表》。
⑥安全部根据《花卉新购、处理淘汰计划》选购所需花卉和处理淘汰花卉,填写《花卉新购、处理淘汰登记表》和相关资料一并归档保存。
⑦对庭院花草、树木的大面积药物喷洒,由安全部联系委托外单位实施,按《外包控制程序》执行。
⑧安全部对药物灭杀效果进行验证。
资源要求
(1)符合要求的环保管理人员。
(2)有相应的设备。
(3)有检测标准。
5.0支持性文件
《工作环境标准》
《污染物排放标准》
《环境保护管理责任制》
《花草养护制度》
6.0相关记录
《环境指标完成情况报告》
《环境检查记录表》
《会议通知》
《花卉养护检查记录表》
《花卉新沟、处理淘汰登记表》
环境管理工作总结 · 第10篇
转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在×××(改成财务处预算管理岗位所在的单位)财务处预算管理工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好财务处预算管理岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在财务处预算管理工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的财务处预算管理工作任务,履行好×××(改成财务处预算管理岗位所在的单位)财务处预算管理工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在财务处预算管理工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养
一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指
导自己在×××(改成财务处预算管理岗位所在的单位)财务处预算管理岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在财务处预算管理工作岗位,但我时刻关注国际时事和中央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××(改成财务处预算管理岗位所在的单位)财务处预算管理工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策,尽职尽责,在财务处预算管理工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。
二、工作上加强学习,不断提高工作效率时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。×××财务处预算管理工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高财务处预算管理岗位的服务水平和服务效率。特别是学习财务处预算管理工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高×××财务处预算管理工作岗位的业务水平和个人能力。定期学习了×××财务处预算管理工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在×××财务处预算管理工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在×××财务处预算管理工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。
回顾过去一年来在**(改成财务处预算管理岗位所在的单位)
财务处预算管理工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在×××财务处预算管理工作岗位相关工作中存在的.不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到×××财务处预算管理工作
岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的×××财务处预算管理工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习了×××财务处预算管理工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的**(改成财务处预算管理岗位所在
的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好财务处预算管理岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的财务处预算管理工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与财务处预算管理岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为**(改成财务处预算管理岗位所在的单位)做出更大的成绩。
环境管理工作总结 · 第11篇
某建筑公司工作环境管理程序
生产安全处负责本过程的控制,组织识别为建筑施工项目所需的工作环境中人和物的重要因素,从物质的、社会的、心理的、环境和职业健康安全等因素方面确认、管理和有效地控制,并提供符合要求的工作环境,保证各级人员的身心健康及对工作环境的要求得到满足,为员工施工作业和工作创造条件,从而使工程质量符合要求、确保施工安全和员工健康。
6.4.1公司对工作环境中的以下各因素进行识别:
(1) 卫生和安全条件,做到文明施工、无安全隐患;
(2) 工作方法(控制人在环境中的行为), 良好的人际关系可以激发员工创造性和敬业精神;
(3) 职业道德(养成爱护和保护环境的良好习惯);
(4) 周围的工作条件(温度、湿度、粉尘度、噪声和振动等)。控制冬、夏(雨)季施工条件。
6.4.2总体环境
各部门负责保持各自办公室的环境卫生。各种废弃物的处理按《环境管理程序》执行,生产安全处负责监督检查。每个员工都有责任创造和谐、舒适的工作环境。
6.4.3施工环境
(1) 噪声污染控制由各项目部按《环境管理程序》的有关规定进行控制。
(2) 施工现场粉尘、垃圾、污水排放控制,由各项目部按《环境管理程序》的有关规定执行。
(3) 各项目部依据有关安全操作规定和规程组织施工,施工人员要穿戴安全防护用品,使用安全防护设施,确保施工人员符合劳动法规的要求,项目部负责提供涉及安全防护和环境保护的设备、设施和用品。
(4) 创造良好的工作环境,努力提高工作效率。生产安全处负责各项目部施工环境状况的监督检查。
6.4.4相关文件:《环境管理程序》
环境管理工作总结 · 第12篇
本人系xx银行xx支行员工20xx年8月参加工任职风险管部综合统计岗。
在本人参加工半年多时间来受到领导和各位前辈多方面的关心和照顾在工上亦受到了无微不至的指导帮助我快速的胜任岗位。
风险管部是负责xx支行全面风险管政策的落实监测、评价和控制的综合管部门是风险和内控的日常管职责部门。本人任职的综合统计岗主要负责对本行信贷资产风险状况和风险分类的统计、分析和管;负责全行信贷数据动态管、分析。
在实际工中本人主要完成以下几个方面的:信贷手工台帐的录入核对对实际发生的信贷业务明细进行动态掌控、分析和管以便于及时准确的获得各项信贷统计数据;对xx支行运行的老信贷系统进行维护和管对各部办录入的数据及报表进行统计及分析;提供xx行各项信贷资产数据及明细完成四级分类和五级分类的统计工和分析工;月度为行领导以及计财处、公司部、个金部提供同业经营情况的详细数据;月度、季度、年度独立的或配合办公室、计财处等部门对外提供各项信贷数据报表。此外我行新设了信息安全员一岗本人即任风险管部信息安全员负责部门电脑网络信息安全的维护。
进入xx银行半年多时间来在领导和前辈的关心照顾下本人抱着谦虚好学的态度努力工积极学习业务知识、掌握操技能、适应工岗位基本能较好的完成本职工和领导交办的其他工。本人是刚毕业的科本科学生踏上工岗位接触全新的银行工面临着全新的挑战个过程不仅是专业的换位更是一种思考方式和学习方法的换位在综合统计岗位上领导和前辈的关心指导使本人认识到严谨的态度、正确的方法、积极的沟通、努力的思考才能获得最准确的统计数据和最高的工效率。也正是银行业种对我而言全新的工提供给我一个全新的学习机会在xx优良的成长环境下使我能够养成在每一天的工生活中不断学习和获取新的知识努力了解银行业、金融业的运行规律把所学所悟的点点滴滴运用到实际工岗位工中。
正是由于以上的认识本人在过去的半年时间里努力向各位前辈学习业务知识严谨认真的完成了本职的统计工做到了及时、准确、完的反映xx支行信贷业务情况。认真的完成了信息安全员的工做好了信息安全的日常维护并建立了安全员日志。努力地养成着良好的工习惯和工方法近来的工使本人越来越深刻的认识到良好的工习惯是互通的特别是在工的条性上受到各位前辈的指导今后还将继续努力。
风险管部综合统计岗是一个需要责任心耐心的岗位通过半年多的学习和实践我坚信能胜任岗位并做出成绩;在今后的工中我也将继续努力成为更优秀的xx一员。
环境管理工作总结 · 第13篇
在过去的一年里,我担任了公司的管理职位。通过无数次的挑战和困境,我学到了很多宝贵的经验,并且取得了一些成果。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的管理工作,展示我所面临的困难、收获的成果以及未来的改进方向。
在管理工作的开始,我面临了一个团队相互配合不佳的问题。由于沟通不畅,任务分配不当以及缺乏有效的协作机制,团队成员之间存在着误解和冲突。我采取了一系列的措施来解决这个问题。我组织了团队建设活动,以增加彼此的了解和信任。我们进行了一次户外拓展训练,通过团队合作解决难题,提高了团队成员之间的协作能力。我还建立了一个定期的团队会议,以促进沟通和信息共享。通过这些努力,我成功地改善了团队的合作氛围,并提高了工作效率。
另一个我在管理工作中遇到的挑战是团队成员的激励问题。在个人激励方面,我发现不同的员工有不同的动力因素。有些人受到薪酬激励的驱动,而对于有些人来说,成长和发展更为重要。我根据员工的个人需求和目标,制定了不同的激励计划。对于那些希望得到更高薪酬的员工,我给予了更多的奖励和提升空间。对于那些追求个人成长和发展的员工,我为他们提供了培训和学习机会,并与他们一起制定了发展计划。通过这样的个性化激励策略,我成功地提高了团队成员的积极性和工作动力。
除了团队合作和员工激励之外,我还关注了工作流程的改进和效率提升。通过仔细分析团队的工作流程,我发现存在一些繁琐和低效的环节。为了改进这一情况,我组织了一次流程再造工作坊。在这个工作坊中,我与团队成员一起审查和分析了工作流程,并共同制定了改进方案。通过简化流程、优化任务分配和引入自动化工具,我们成功地提高了工作效率,并缩短了项目的周期。
在管理工作中收获的成果令我感到非常自豪。通过我的努力和团队的合作,我们成功地完成了一系列重要的项目,并在市场上获得了良好的反馈和口碑。团队中的员工满意度和士气也得到了显著提高。我很高兴看到,团队成员都更加积极主动,并且互相支持和帮助。
我也意识到,在我的管理工作中还存在一些需要改进的地方。我需要更加注重团队成员的个人发展和成长,为他们提供更多的培训和学习机会。我需要加强对团队工作流程的监督和管理,确保团队成员按时按质地完成任务。我还需要提高自己的领导能力,激励和引导团队成员实现他们的个人和团队目标。
在未来的管理工作中,我将继续努力改进自己的管理技巧,并与团队成员共同成长。我将积极倾听员工的意见和建议,不断优化团队合作和工作流程。通过不断地学习和反思,我相信我将能够成为一名更加优秀的管理者,并为公司的发展做出更大的贡献。
通过这篇文章,我详细、具体且生动地总结了我的管理工作。虽然我面临了许多挑战,但通过团队合作、员工激励和工作流程的改进,我取得了一些成果。同时,我也认识到自己仍然有很多需要改进的地方,将会努力进一步提高自己的管理水平。我期待未来的挑战并相信我可以持续取得更大的成功。
环境管理工作总结 · 第14篇
为了全面回顾20xx年的各项工作,认真总结经验,吸取教训,确保20xx年各项目标工作的顺利开展,下面将通辽京汉物业公司环境管理部一年时间的工作做总结如下:
一、 小区物业环境管理
小区物业环境管理工作是一项综合性、社会性很强的工作,担负着小区的美化环境 ,景欢美化,草坪树木维护及修剪任务,这项工作责任重大,同时肩负着对小区业主的关心,关爱的`光荣使命,要想把这项工作做好,只有达到小区居民的生活井然有序、幸福安康、后顾无忧、安居乐业,我们全体绿化人员是这样想的,同时也用这种思想和精神指导工作的实践。
二、 小区概况及服务工作范围
京汉通辽绿地面积为12万平方米,共有住户1804户,一期1000户,二期562户;三期242户。小区内绿化面积超过35。7%,内有一条景观溪谷,业主出入中为电子智能化挡车杆,小区内实行封闭管理,24小时闭路监控运行,并设有各种文体娱乐设施,为业主的安居乐业提供了舒适的生活环境,于20xx年11年春季由北京碧清园园林绿化有限公司种植完成,12年物业公司全面接管后进行补植。小区內种植主要品种冷季型草坪 、大叶黄杨及乔木。红瑞木球。柏树墙。梧桐树。垂柳;元宝枫;京桃’榆树;金叶榆;山楂;国槐;五征凤球,珍珠梅,色带,云杉;榆叶梅;丁香;樱桃;灌木;梓树;棘树;榆树墙;火炬;李子树;云杉球;绿篱等。12年春季按照集团领导要求,在圆区种植花果梨树950棵。一年来,我们全体凭借自己热心真诚,全身心地的投入小区建设规划工作中,主要做了十项工作。一是抓员工的思想教育及培训,每月两次业务培训,以培训来促使满意度的提升。二是建立了一整套的科学管理制度,比如说:严谨的操作流程,及各项管理制度的考核,为了给业主提供方便,专门设立了客户服务回访及投诉电话,回访率98%,24小时为业主服务,对业主的投诉做到高度重视,随时发现问题随时解决,基本做到了让居民满意,全年草坪修剪超过 次,树木及丶花草平均10天浇一次透水;在冬季修剪的基础上进行复剪,使树木型达到美观。养护修率和合格率基本达标,三是绿化更新改造,根据圆区存在问题绿化班对圆区绿化进行了部分改造,草坪播种更新 、坡度改造 、宿根花卉分栽 、树坑修整、树木整理。四是在绿化修剪提倡人过地净 、全员保洁 ;,五是按照绿化的不同品种 、不同习俗 、不同季节 、不同生长期,适时确定不同的养护重点,制定不的养护计划,为小区提供一个优雅的环境。六是清洁卫生实行责任制,有专职清洁人员和明确的责任范围,实行标准化保洁。七是对小区垃圾日产曰清,定期进行卫生消毒灭杀;维修维护,八是强化卫生管理,采用划分卫生责任区 。常年工作与突击性大扫除相结合,搞卫生和灭害除病相结合等办法,使小区的各个角落保持整齐 、洁净,为小区居民提供一个优美干净的生活学习环境。九是加强队伍建设,造就一支思想好 、作风硬、技术精的环境管理队伍,首先抓岗位责任制落实,明确职责范围和奖惩标准及阿米巴方案落实。要求对领导负责,对自已所担负的工作负责,兢兢业业,一丝不苟,保质保量做好本职工作。十是抓勤俭节约,耍坚持过紧日子的思想,精打细算。。
通过一年来的实践,我们的深深的体会到,要想做好工作,让居民满意,领导的科学决策,正确的指导,是我们做好工作的关键所在,建立健全各项制度,明确工作职责,是我们环境员工做好工作的基本保证,通过认真总结我们全体人员在执行力方面还有欠缺,严谨的管理还要加强,执行制度方面更要加强,要号召全体员工要以业主的需要就是我们的责任,所以在今后的工作中,需要发扬上年的优点,积极改正缺点及时总结经验教训,认真领会各级领导的意图和指导,不断创新管理机制,改进工作方式,提高管理意识和执行力及管理水平,恪尽职守,扎实工作,把阿米巴推行工作扎实有效常期抓下去,做到让各级领导满意,居民满意的环境管理队伍。
环境管理工作总结 · 第15篇
小学图书馆是为本校教育、教学服务的,是为学生的发展、提高提供广阔的天地。其规模与学校的整体规模成正比。一般说来,其馆舍面积不大,藏书量不多,管理人员多为兼职,规模较小。但是“麻雀虽小,肝胆俱全”。采选、编目、流通、导读、借阅、整理等工作样样俱全,仅靠一名兼职的管理人员,往往是照料不过来,影响了图书馆正常的运转,不能充分发挥其功能。为了解决这些问题,许多小学探索了师生参与管理图书馆的方法。我在多年的小学图书馆业务辅导过程中,发现了这种方法,有意加以推广,产生了一定的效果。本文就师生参与小学图书馆管理的一些经验及借阅办法加以总结,探讨其作用。
一、采选工作中的参与管理及其作用
小学图书馆的藏书补充是有一定阶段性的,往往每学期下达一次经费。在短期内,要想购到满足学校教育、教学,学生所需的图书,往往不尽人意。因此,有些学校就采取学科老师参与采选工作的方法。学科老师参与采选,就是学校要求每个老师在平时教学工作中,注意发现有利于教学工作的书籍,并推荐给图书馆。图书馆汇总书目,审核后统一购买。我们小学图书馆是个县级达标模范馆,这所学校是个很普通的小学校,生员四百多人,93年该馆的藏书已达到11025册,其中教学工具书就拥有110种,而且,内容丰富、质量较高。这与各级领导重视、各科老师的共同参与是分不开的。我们在藏书建设中,为了规范图书管理,从购书过程开始,精心选择,按需购置,注重图书的实用性和有效性,注重师生需求,避免了重复和浪费。我们做法就是:定期汇总各科教师推荐上来的书目,制定购书方案,并带领教研组长上书店选购教育、教学所需的书籍,选购学生阔求需要的书籍。经过努力,该校图书馆建立起具有一定规模的馆藏系统,在教育、教学中充分发挥了它应有的功能和效益。
由学科老师参与采选,避免了管理员由自身的局限性而盲目购书的弊端,节省了不必要的开支,即让图书馆得到了充实,又提高了藏书质量和利用率。
二、整序工作中的参与管理及其作用
小学图书馆虽然每年藏书量不大,但由于购书时间相对集中,一次性到了一大批书,分类、编目和加工的工作量非常大,管理人员经常应付不来。针对这种情况,有些学校采取了老师参与的方法。就是挑选骨干老师,利用课余时间帮助图书馆管理人员完成分编加工等工作。
例如:xxxx年我们小学对该校所拥有的近两万多册新旧图书进行规范化整理。当时只有一名兼职老师担任管理员,这些庞大数目的图书,要在短期内,靠一人的力量把它们整理出来,困难重重。当时,校领导请求少儿图书馆给予指导。根据该校具体情况,我们提出了组织老师参与整理图书的方案。我们利用暑期这一较长的放假时间,集中一批骨干老师对他们进行短期培训,然后按登录、打章、盖号、分类、著录、抄卡、贴签等工序进行分工,把整理工作的任务落实到每一个老师身上。参加整理的老师按工作环节流水作业,我馆辅导人员把好审核关。10多位老师突击近一个月,完成了图书的整理任务,使我们小学图书馆走上了规范化、系列化。这一做法为许多学校所借鉴。
老师参与图书馆图书整序工作,其作用:一是发挥群体合作精神,加快图书馆藏书整理工作的速度,为学校双基建设、素质教育奠定基础;二是使其它教师了解图书馆,了解图书馆的藏书,掌握一点基本的图书管理和检索知识,提高图书馆意识,重视图书馆工作,促进校园的'和谐发展。
三、流通工作中的参与管理及其作用
小学图书馆管理员大部分是教师兼职的非专业者,业务不熟练,工作进度较慢,要求他们在承担繁重教学工作的同时完成图书馆的一系列工作任务实为不易,他们往往没有充分的时间去完成图书加工任务和保证图书馆工作天天开放,也没有足够的精力为全校师生提供完善的服务。为了解决这个矛盾,一些学校采取学生参与管理的方法。
赵湾小学图书馆以培养小管理员队伍参与管理来实现图书馆的利用效益。一九九三年我村小学图书馆逐步建成,并走上正轨。图书馆管理员李海燕老师是位英语教师兼班主任,教学工作很重,对于学校领导增派的任务,她以较强的责任心、积极的工作态度接受下来,经常加班加点完成图书馆工作。然而,由于肩负着繁重的班主任工作和教学工作,对图书馆一大堆事务,无论是时间还是精心,都有点力不从心。在实践中,她提出了培养小管理员这一设想,并取得了很好的效果。她从学生中挑选出一些品行兼优的学生,将他们组织起来,通过训练,掌握基础知识,在规定的开放时间里轮流排班,上岗整理、借阅服务。该校图书馆是实行全开架借阅服务,每当开放时间一到,有的负责出纳台的工作,有的认真地站在每排书架前端,巡视指导同学们的借阅,李老师则在旁一边指导,一边做着技术性的工作,使图书馆流通服务到班到人,开展得井然有序。我们很快把这种方法推广到各个学校。
在发展小管理员工作中,注意发展那些品质优秀,关心、热爱图书馆工作,有较强的责任心和工作能力较强的学生,尤其是学生干部。同时要培养他们熟悉图书馆的各项业务,经一段时间传、教、带,借书、还书、破损图书的修补、阅览室的开放、借阅的统计工作都可以由这些小助手们完成。对于他们的工作,要给予大胆的支持;他们的成绩,要给予表扬和鼓励。但有两点注意事项:一是给他们的工作不宜过多,以免影响他们的正常学习。二是对于小助手的培养,应持之以恒,高、中、低年级均有之,逐年补递上去,才能保证工作的不断延续进行。
发现和培养小管理员,发挥他们小助手的作用,是图书馆管理员的重要责任。这既能提高他们知识水平、工作能力,又有减轻管理员的工作负担,使图书馆的各项工作做得更加有声有色,还能让他们从实践中了解、认识图书馆,掌握图书馆的基础知识,从小学会更好利用图书馆,培养服务他人、乐于奉献的意识。团结协作、勤勤肯肯的美好情操。
四、创建校园文化,构建和谐校园
正所谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,“书籍是人类进步的阶梯”。作为学校的图书管理应尽可能为学生学习、借阅提供大量的书籍,让学生在知识的海洋里遨游,从书刊杂志中汲取精神营养。
一是做到借阅条理清晰,既保证师生能很好地借阅,又保证图书的完好保存。做到天天有班借,天天有人还。如:建立健全的借阅档案,借阅登记清晰、分明,学校成立少先队,组织分工、值日、值周制,每天利用课余时间向全校师生开放,真正发挥图书馆应有的作用。
二是对还来的书及时整理、修补。发动学生每天对图书馆藏书进行检查,以便对症下药;每个星期向管理员进行一次汇报,以便了解图书护理情况;每学期进行一次较大的清理,以便查漏补缺,以保证图书馆在教学中正真提高学生的学习,开拓知识视野,促进全校师生共同发展。
总之,学校图书馆只有在克难奋进、创新管理、和谐发展中成长,把“团结、拼搏、改革、创新、充实”的管理精神注入到广大师生的价值观念和实际行动中去,让图书管理成为学生学习的摇篮,成为教师业务素质提高的指路明灯。
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