关于红领巾的故事(必备12篇)
⬗ 关于红领巾的故事 ⬗
红领巾在我心中一直占据着一个很重要的地位。在我上幼儿园的时候,有时看到大哥哥大姐姐们戴着红领巾,心中充满了羡慕,于是我便盼望着有一天能戴上红领巾,敬上少先队礼,看着鲜艳的五星红旗,迎着太阳,冉冉升起。终于,我上了小学,如愿以偿的当上了少先队员,戴上了红领巾,这时,我感到十分的骄傲和自豪,因为这是我期盼以久的事了。
⬗ 关于红领巾的故事 ⬗
在我刚刚入小学一年级时,就常常看见学校里的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,当时的我十分羡慕他们,他们可以拥有红领巾,直到后来我才知道戴红领巾的都是少先队员,红领巾是少先队员的标志,那时我对红领巾充满了无限的向往,一直幻想自己有一天能成为少先队员。
没过多少日子,果然,少先队员竞选的日子到了,我很荣幸地当上了一名光荣的少先队员,当大哥哥大姐姐们为我们挂上红领巾的那刻,我感到无比自豪。
就这样,红领巾伴我渡过了整整五个年头,我们一起上学,一起放学。每当看到红领巾,我就有一种责任感,想为红领巾争光,我和红领巾之间的故事也就这样展开了。
就说有一次吧,我们班上美术课,老师规定要带蜡笔,但班级里却有很多同学没带,我望着红领巾,感觉我的使命到了,就对我后面的那位同学说:“我们一起合用吧。”那位同学说好。这时,有很多同学都过来向我借,我都没有拒绝,一一借给了他们,看着他们顺利完成作业,又望望自己胸前的红领巾,我开心地笑了。因为红领巾的精神告诉我要帮助别人,快乐自己。
还有一次是在大扫除的时候,我在一个角落里发现了我曾经戴过的.好几条旧红领巾,妈妈说:“快把它们扔了吧,脏了。”我郑重地对妈妈说:“红领巾可都是革命先烈用鲜染成的,它就象国旗的一角,它象征着革命的胜利,我们怎么能把它们扔掉?”说完我就拿起来把它们洗得干干净净,又把它们挂在了胸前。
红领巾使我学到了很多,它时刻提醒我要做一个好学生。五年来,我进步了不少,红领巾对我的帮助也不小,它让我明白了我学习的使命是什么,做人的道理是什么。所以,我爱红领巾,也爱“少先队员”的光荣称号。
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红领巾是我们少先队员佩戴的重要标志,它颜色鲜红,是用革命先烈的鲜血染红的;它又是红旗的一角,象征着革命的胜利。我们作为光荣的少先队员,应该好好保护这来之不易的红领巾。
还有一次,我们学校开运动会的时候,在下午同学们结束比赛离开操场后,我发现在同学们休息过的地方有几块红领巾掉在地上,连忙走过去,把红领巾捡起来带回家洗干净保管好,所以我家的红领巾特别多。
红领巾是神圣的,戴红领巾是我们少先队员的骄傲,我们一定要爱护好自己的红领巾。
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红领巾,是我忠实的朋友!它陪伴着我走过了多少个春夏秋冬,它代表着我热爱祖国,有着一颗炽热的心!红领巾,它不仅是我忠实的朋友,它还是我伤心的哭诉地。我一有伤心事,就找它帮忙,它能帮助我增强信心,克服困难!所以,我和红领巾有个故事,让我慢慢地来告诉你吧!
红领巾!当我回想起一年级的时候,那是在国旗下宣誓时坚定的神情,那是在举起手敬礼的那一瞬间,我感动了!成为少先队员,唱着国歌,仰起头望着那鲜艳的国旗,我流下了两行热泪。记得我那时刚成为少先队员,那时我在努力地学习,我一边走一边看书,忽然,,红领巾飘走了,但我却浑然不知。到了停车场,有许多人都问我:“徐君娜,你不是少先队员吗?为什么你没有挂红领巾?”我说:“我一整天都挂着红领巾,肯定是你们的眼睛看花了!”我一直坚持我的意见,我猛地一低头,只听见“啊”的一声,我飞快地跑出去。我一边找一边嘴里喃喃自语:“红领巾,你在那里?你快现身呀!”我都急哭了,我定睛一看,原来,在那遥远的花丛里,我连忙飞快地跑过去,红领巾好像认得主人似的,又飘了回来。我拿起红领巾,系上了它。可惜“天公不作美”,竟下起了大雨,我又连忙跑回停车场,虽然全身都淋湿了,但我没感觉到冷,反而感到热乎乎的。经过这一次的教训,我不会在轻易丢弃红领巾了。在鲜艳的国旗下,我努力地成长着。
这就是我和红领巾的故事。很精彩吧。虽然有些悲伤,但更多的却是快乐。
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每一只举起的手,是竖起的桅杆;每一条领巾,是红色的三角帆。英烈的遗嘱,爸妈的叮咛,祖国的期望,是一股股强劲的风。三角帆,鼓起向前!向前!
尽管狂风恶浪,尽管雷劈电闪,尽管云遮雾障,尽管暗礁险滩
狂风恶浪,刷出了美好的神往;雷劈电闪,划出了放旷的激情;云遮雾障,辨明了正确的方向;暗礁险滩,绕出了生命的光环
领中,红色的三角帆,正驶向理想的彼岸!
每一只举起的手,是竖起的直尺;每一条领巾,是红色的三角板。神奇的梦幻,执著的追求,坚毅的探索,是一条条清晰的刻度。三角板丈量价值!奉献!
尽管幼稚天真,尽管淘气顽皮,尽管神秘好奇,尽管纯洁无邪
幼稚天真,会量出大厦的立体;淘气顽皮,会量出火箭的高度;神秘好奇,会量出太阳的热能;纯洁无邪,会量出天宇的浩瀚领巾,红色的三角板,将量着地!量着天!红色的三角帆,扬起了少年坚定的信念!红色的三角板,丈量着少年道路的遥远!
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我的红领巾,它是用烈士的鲜血染成的。我刚戴上红领巾的时候,心里是多么的骄傲。每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的,还经常在外公外婆面前,学着表姐行队礼,惹得一家人捧腹大笑。
自从戴上红领巾,乐于助人就成为我常有的表现,所以,表扬如潮水而来,老师也经常给予好评,人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。
随着年龄的增长,我有些厌恶红领巾了,老是戴在脖子上多热啊!严格说,我抛弃了红领巾。我把红领巾看都不看就塞进了书包,除了做早操的时候戴着,其他时候都不戴。邻居的女儿常常告诉我,她妈妈和众多邻居在一起的时候,就说我怎么变得不爱帮助人了,也不够以前乖巧可爱了。唉!走自己的路,让别人去说吧!
有一次,我正走过一个上坡处,看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车,三轮车突然疾速地向后倒退,我来不及多想,就冲上去用力地顶着三轮车,终于把三轮车推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗,满脸笑容的对我说:谢谢,小姑娘,如果不是你顶住了三轮车,我就......我痴痴地笑着,一种久违的感觉涌上心头,原来,做好事的滋味真好啊!
红领巾让我学会宽容。一个天气晴朗的星期天,我和同学到公园玩耍。我们在排队买票时,突然,听见扑通一声,紧接着的是号啕大哭。我循声望去,是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。我挤出人群,走过去把他扶了起来,我问他:小朋友,哪儿疼啊?他带着哭腔说:膝......盖疼。我轻轻地揉了揉他的膝盖,他的哭声逐渐变小了。随后,他就对买气球的女人在喊;妈咪。我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来,从我手中夺过小男孩,上气不接下气地对小男孩说:宝贝,怎么了?小男孩在妈妈怀里撒娇,说:摔到,膝盖疼。接着问:是谁把你撞倒的,嗯?宝贝。小男孩一声不吭。这时,女人注意到了我一直站在他们身边,瞟了我一眼,说:哼!这么大的人了,还是个少先队员吧。连一个两岁的孩子都欺负,真是不知羞耻啊!我连忙摇摇手,说:阿姨,不是我,是......是他自己摔的呀!女人没看我,就说:胡说!狡辩!天下有这么好的人吗?同学听了,都跑过来为我辨清事实。女人把我们都看了一遍,说:哎呀!这是帮凶吗?说完,她冷笑一声。我生气地说:哼!好心没好报。我们走,别和这个不讲理的女人说。当我们准备走的时候,只见小男孩走到我身边,踮起脚轻轻地亲了亲我的脸。小男孩的感激,让我的怒气顿时抛到九霄云外了。至于他妈妈的误解,我是少先队员嘛!何必和她斤斤计较,宽容这个无知的女人吧!
回到家,我捧起那条曾被我抛弃在墙角边的、粘满灰尘的红领巾,小心地把它擦拭干净。噢!它依然是那么鲜艳,它依然是用烈士的鲜血染成的那条红领巾,它依然代表着一个少先队员所做的一切。
我骄傲,因为我是少先队员;我爱我的红领巾,因为它为我指引前进的方向!
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【第1篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
红领巾是用革命战士在战场上用鲜血染成的,他是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角,红领巾,每一个人都有带上她的机会。当然,我也有带过红领巾的时候。
在我上二年级的时候,我弄丢一条红领巾,就买一条红领巾到了三年级,我已经有20多条红领巾了,偶然在网上我发现了红领巾是用革命战士的血染成的,所以从此我就非常的珍惜红领巾,有一天我在柜子里找到一个个又老又旧的红领巾,可是他们不是鲜红的颜色,而是深红色,而且还皱巴巴的一张张老人的脸,我觉得似曾相识,好像好久没有带过了,我抚摸着哥哥,红领巾上的皱纹,想起我刚上学的时候,六年级的大哥哥大姐姐给我们带上红领巾的景象,我当时心里想,我终于当上少先队员了!那我就带着红领巾回家,让小朋友看看我当上少先队队员了!别提我有多骄傲了!
我和红领巾还有着许许多多的故事,你是不是也和我一样呢?
【第2篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
记得我刚入队的时候,戴着鲜艳的红领巾可高兴了。
有一次吃饭的时候,我一不小心把菜汤滴在了红领巾上。妈妈说:“我帮你洗吧!”我说:“我自已洗。”于是,我先接了一盆水,把红领巾浸入水中。然后,用香皂把它擦一擦,用手揉一揉。突然,我发现肥皂泡泡变红了,我连忙把红领巾在水里一浸,水也变红了。我吓了一跳,记起入队的时候,老师说过“红领巾是用革命烈士的鲜血染红的,我们要爱惜它”。我大叫起来:“妈妈、妈妈,红领巾流血了,革命烈士的血流出来了!”妈妈走过来一看,哈哈大笑,说:“傻孩子,这不是血,这是因为红领巾褪色了,你用清水洗几遍,就行了。”我奇怪地问:“可是,,红领巾褪色了,不是要变成白领巾了吗?”妈妈说:“不会的,你试一下,不就行了!”听了妈妈的话,我用清水洗干净了红领巾,发现它果然还是红色的。
同学们,这就是我第一次洗红领巾时闹的大笑话,你有没有这样的经历呢?
【第3篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
最近的大课间我发现了一个现象,好多孩子把红领巾放在地上,然后继续追逐玩耍。也许是戴着有些热,但这样放在地上总归是有些不妥的。
红领巾它代表着国旗的一角,是用革命鲜血染成的,是少先队的显著标志。作为学生,只要是少先队员每个孩子都应该佩戴,都应该尊重它。可我发现有些高年级的孩子没有带佩戴,还有些孩子随意拿它来嬉戏玩耍,这样的情况还不少。
这种情况也引起了我的思考,为什么孩子们会有这样的行为呢?一方面可能是少了些规矩约束,另一方面就是还没有深刻体会红领巾的含义。应该对孩子们强调红领巾的意义,针对这个问题组织一次主题班会,让学生们自己来组织,主动讲一些有关红领巾的故事和佩戴方法,这样不仅从内心深处激发孩子们对红领巾的尊重,而且也能规范他们的行为。
【第4篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
今天星期五,哇又要放假了,又可以开开心心的玩了,还没开心一会,妈妈就说,你长大了还没学会自己照顾自己,红领巾不能放洗衣机洗,自己洗去。
我只能拿着我的红领巾去卫生间。我拿了一个盆接水,接好水之后,我把红领巾放到水中,然后我用手把红领巾按到盆底,让红领巾完全浸透。接着,我在红领巾上抹了一点肥皂,就开始使劲搓。不一会儿,我发现红领巾和我的手上都沾满了浅黑色的泡沫。呀!我的红领巾真脏啊!我把红领巾放在清水里搓,搓的时候指甲戳到肉,痛极了。我把脏水倒掉,又放了一盆清水,再把红领巾放到清水里清洗一遍。我看见水不脏了,便把红领巾捞起来拧干。可一不小心,拧干的红领巾又掉进水里,我只好捞起来再把红领巾挤干。我把红领巾拉开一看,呀!我的红领巾像新的一样。
终于,我把红领巾洗得干干净净的,妈妈也夸我洗得干净,我心里非常高兴。
【第5篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
今天,广播里说让班主任挑两名女生去参加红领巾小礼仪。要求的是瘦一点的,气质好一点的。
老师叫上了我和另一个同学,我们去了主席台。全部到齐之后,老师开始排队,排成了两排,一排在台下,另外一排。我被选到了第一排,也就是上台的那一排。
等老师排完了,全部都准备好的时候,老师让我们上去练习。我们练习了好几遍,老师说必须要抬头挺胸,面带微笑。虽然排练好了,但是我还是很紧张,我生怕明天出差错。因为是上台还要在3000多人的注目下把荣誉证书递给获奖老师,所以我很紧张。满头大汗的,虽然这只是一个排练而已。
当红领巾小礼仪还有很多跟平常没有当红领巾小礼仪的不同之处,比如说我们可以参加青年干部,只需要写一封介绍信就有可能参加上青年干部。所以我很珍惜老师给我的机会,我能当上红领巾小礼仪感到很骄傲自豪。
【第6篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
火红的队旗下,我们卢店镇回民学校操场上鲜艳的红领巾映红脸庞,星星火炬旗帜飘扬,嘹亮的队歌铿锵响亮,这里正在进行“红领巾,我为你自豪”为主题的新队员入队仪式。71名新队员戴上了鲜艳的红领巾,举起小拳头面向队旗体验成长的光荣与自豪,他们齐声呼号:时刻准备着!表达了全体少先队员的远大理想和坚强的决心。
少先大队辅导员张老师对同学们寄予重托,希望同学们在少先队组织中磨练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,早日把自已培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业接班人。
新队员孙龙欢同学下定决心勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。
全校200多名少先队员无比自豪,纷纷表示:我们现在是一名光荣的少先队员了,我们要好好学习,好好锻炼,使胸前的红领巾更加鲜艳。
【第7篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
队旗飘飘,融入生命和血液;星星火炬,点燃信念之火,照亮心灵之灯。2019年5月27日下午第三节,中牟县建设路小学一年级学生在各中队召开新生入队仪式。德育副校长樊青霞、办公室主任郭晓婷和一年级全体师生参加了此次活动。
整个活动过程庄重、简朴、有序。伴随着激昂高亢的《出旗曲》,入队仪式拉开帷幕,同学们在各班中队辅导员的带领下高唱队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对少先队组织的向往与热爱。当老队员亲手把红领巾佩戴在新队员胸前时,新队员的那份激动与骄傲无以言表。接着,各班中队辅导员带领少先队员宣誓,稚气、铿锵的声音既表达了他们成为一名光荣的少先队员的自豪心情,也表达了他们努力为红领巾增光添彩的决心。
此次入队仪式庄严、隆重,又洋溢着浓浓的温情。孩子们无比幸福和自豪的眼神告诉大家,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,早立远大理想,争做新时代好少年。
【第8篇】关于红领巾的作文300字<\/h2>
想必大家对红领巾很熟悉吧,红领巾是少先队的标志。
红领巾是国旗的一角,上面鲜红的颜色是革命战士的鲜血染成的。国旗她代表我们伟大的祖国,红领巾代表我们祖国的花朵。
在我上一年级的时候,我还不是少先队员的时候,我还不能带红领巾,看着哥哥姐姐们戴着红领巾,我很羡慕。
一年过的很快,一眨眼我就上了二年级了。我很兴奋,终于我成为了少先队员。
有一天上学,我想摸一下鲜红的红领巾。啊!今天怎么没带,我一下变得惊慌起来。我想不带了吧,大不了就是被老师吵一顿。可我又想,如果我不带,我就不是合格的少先队员了。我这么一想,赶紧调头飞奔地往家里跑。拿到红领巾赶紧往学校跑,我一边跑一边戴红领巾。我满头大汗,但是我不用低着头进学校了,一阵风拂过,红领巾在我胸前飘扬。进学校的那一刻,我很自豪。
我爱少先队,我爱红领巾,我更爱伟大的祖国。
⬗ 关于红领巾的故事 ⬗
一条红领巾,代表中国战士们的鲜血,代表小学生的热血,代表全中国人民对解放军的赞美。
从一年级开始,代表着荣誉的红领巾就挂在我的脖子上,揣着对小学的无限期望,对着讲台庄严的宣告。那一刻,我终于知道我是一个少先队员,我是祖国的花朵,为祖国作出贡献,我在心中暗暗发誓:从今往后我要热血沸腾的干好每一件事,像解放军叔叔那样勇往直前。
在太阳公公释放热量的时候,我依稀记得:班主任拿着一条崭新的红领巾,在讲台一句话折一下红领巾,这样儿,那样,再这样……一年级,手脚不利索,常常折不好,折个五分钟还不折好就很烦躁了,把红领巾往口袋里一塞,转头就走,但是,一出门就看到同班同学骄傲抬着头,看着脖子上鲜艳的红领巾,我好羡慕啊!又钻回班级研究红领巾去了,当红领巾窝在我脖子上时,我无比的骄傲。
现在上了六年级,年级变大了,红领巾仿佛也在成长,一天天地变宽、变粗。在阳光照进我们的教室时,大多数男生会把红领巾摘了放课桌:“太热了!”“快戴上!”班主任总会在这个时候出现,为什么要戴呢?想了一下,是这样的:它是鲜血的证明,胜利的证明。我们都把它戴了回去。
当我失去耐心时,再叠一遍红领巾,我就热血沸腾。当我没有信心时,看一眼红领巾,脑海里浮现出革命英雄扭转了颓势,反败为胜的情景,我就对人生有了新的方向。一条红领巾照亮我的人生,点亮我的思想,让我重新拾起了信心。
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星期天,我与好朋友李依婧前去海院干休所采访老红军贾志爷爷小时候戴上红领巾的故事。
看见我们到来,贾爷爷显得十分激动,他告诉我们,六十年前刚建国,他和几个小伙伴都幸运地上了一所重点小学。回忆起那一段往事,贾爷爷无限感慨地说:“那时候,由于成绩差,我们几个成了别人看不起的丑小鸭。成绩好的同学都戴上了红领巾,我们只能眼巴巴地看着穿着青一色蓝裤子、白衬衣,戴着鲜艳的红领巾的同学们在嘹亮的号声中,举行隆重的出旗仪式。我们当时那个羡慕啊。”贾爷爷点了根烟,又沉浸在回忆的思绪中:“很快,王老师专门为我们开了一个会,要求班里少先队员要帮助我们提高学习成绩,争取早日加入光荣的少先队。在王老师和同学们的帮助下,花了两个学期,我们几个的成绩终于跟上了同学们。”贾爷爷说到这里,情不自禁地笑了,“第二年‘六一’前,我也加入了‘少先队’。”
说着,贾爷爷从木箱最底下找到了那条叠得平平整整的红领巾。经过半个世纪的沧桑,它的颜色早已失去了当年的艳丽,可是在看见它的一刹那间,我们的心中涌起了无数的感动。
回去的路上,微风拂来,胸前的红领巾随风飘起,我们情不自禁唱起了歌:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利勇敢前进……”不知为什么,这首歌曲那天唱来竟是如此响亮、有力。
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时光匆匆,一晃我已经上三年级了。在这三年里,我和红领巾由相识到相知,建立了深厚的友谊,红领巾对我的鼓励,帮助,使我历历在目。
记得小时候,每当看见大哥哥大姐姐胸前飘着一条条鲜艳的红领巾时,我就很羡慕,心想:我要是也有一条红领巾该多好啊!上学了,经过我的努力我终于成为一名光荣的少先队员了,拥有了自己的一条红领巾我很开心。记得六一儿童节那天,我站在台上,庄严地在队旗下宣誓,大姐姐给我戴上了红领巾的那一刻,我的心里格外兴奋,高兴得像小兔子似的一蹦一跳,放学后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也为我高兴。
从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友,我们朝夕相处,一起上学、放学,每当我低头看到胸前飘扬的红领巾时,它就好像在鼓励我,告诉我:要努力,不要放弃。那时,我就会有了信心,告诉自己不要泄劲,克服困难,就会成功。
红领巾是我的良师益友,成为我前进的动力,它指引我不懈进取,我离不开它。
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在我们生活中会发生很多事情,有的令人兴奋,有的令人气愤,有的令人感动,今天在我们班就发生了一件令人感动的事。
在语文课上,同学们正在全神贯注地听老师讲课,突然,张子漪同学说自己想吐,老师关心地说:赶快去厕所吐吧!可是话音还没落,张子漪实在忍不住,就吐了出来,刺鼻的味道立刻向我们涌来,同学们有的捂住口鼻,有的带上口罩,而胡志瑞却急忙拿拖把去拖地,唐老师拿来扫帚扫掉了呕吐物,便请糜亦奇、文思杰帮忙倒掉。虽然那有点儿脏,但他们还是毫不犹豫的去帮忙。他们一会儿跑到厕所,一会儿跑到教室,就这样很快就打扫干净了。
看到胡志瑞他们东跑西颠的忙个不停,虽然很辛苦,但却看到他们脸上露出了开心的笑容,我真懊悔没有帮助张子漪,因为只有帮助了别人,才能体会到快乐。
我突然觉得我胸前的红领巾在飘扬!
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【第1篇】我和红领巾的故事作文600字六年级<\/h2>
手捧“红旗飘飘,引我成长”小学版读本,我爱不释手,封面上四位少先队员,佩戴红领巾,那甜甜的微笑里充满了对未来的憧憬,一下子吸引了我。我迫不及待地打开了书,翻到了目录,如饥似渴地阅读起来。本书共有三个单元,第一单元强国梦想,第二单元红旗飘飘,第三单元民族复兴。
坚贞不屈的方志敏,铁血将军陈树湘,英雄母亲邓玉芬等英雄人物的感人事迹,令我心潮澎湃。我们今天的生活多么幸福,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们一定要珍惜今天的幸福生活,好好学习,锻炼身体,为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。我清楚地记得2013年10月13日,大队辅导员钱老师郑重地给我佩戴上了红领巾,从那天起,我成为了一名光荣的少先队员,鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,也时刻激励我不怕吃苦,勤奋学习,多为班集体做好事,为学校争光添彩。
五年来,红领巾伴我成长,我时时处处严格要求自己,争做一个优秀的少先队员,决不给红领巾抹黑。2017年10月,党的十九大胜利召开,我积极配合班主任组织学生收看十九大的有关视频,阅读报刊,学习十九大精神,办有关十九大内容的手抄报,更深入地了解1十九大。回到家里,我还和爸爸一起探讨十九大精神。爸爸是一名基层干部,共产党员,他和我一起解析十九大,并和我这个小十九大迷相约,共同践行“不忘初心,牢记使命,砥砺前行”的宗旨。爸爸辛勤工作,关心老百姓疾苦的行为,深深地感染了我,影响了我,当我在学习中遇到困难的时候,我的眼前就浮现出他去山村慰问劳苦老百姓的身影,浑身就充满了干劲儿,充满了激情。低头看看我胸前飘扬的红领巾,我暗暗地下决心,绝不能向困难低头,要对得起鲜艳的红领巾。
我们伟大的祖国蒸蒸日上,实现中华民族伟大复兴的曙光已经清晰地展现在世人面前。一个让中华民族期盼已久的伟大梦想,将一步一步由梦想变成现实。中国梦的提出,掀起了十三亿中国人民,追逐梦想的高潮。在我的心里,我也在追逐着一个中国梦——成为一个机器人制造工程师。我在为我的梦想努力着,奋斗着,我相信,终有一天,我的梦想会变成现实。
【第2篇】我和红领巾的故事作文600字六年级<\/h2>
梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂。
在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”。
从小,我就有自己的梦想:长大了要当一名医生。
记得曾经看过一部电影《白求恩》,剧中白求恩不远万里从加拿大来到中国,凭借他那高尚的医德、高超的医术挽救了无数的生命,从那时起,我就无比向往这个崇高的职业。当2003年“非典”在中国大地上蔓延时,全球陷入恐慌,在这场没有硝烟的战争中,又是那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,勇敢地站了出来,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,他们的行为再一次感动了我,也更加坚定了我将来要成为一名医生的理想。为了实现我的理想,我将更加勤奋地学习,不断积累文化知识,以后才有可能攻克那些至今无法解决的医学难题,成为一个医德高尚、医术高明的大夫,为更多的人带去健康。
做为一名医生,我一定要肩负起医生的神圣职责——救死扶伤。我要让老人们身体健康,延年益寿;让大人们身体强壮,精力充沛;让孩子们活泼可爱,茁壮成长。我要去贫困山区为病人们义诊;我要第一时间奔往灾区抢救生命;我要刻苦钻研医学知识,找到攻克癌症和各种绝症的最新方法,让病人对生活充满信心和希望。
当然,现在还只能是“假如”,但只要我努力学习文化知识,在这欣欣向荣、突飞猛进的中国,我一定能成为一名医生……到那时,“假如”就不再是假如了。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,我要为我的梦想时刻努力着,让梦想变为现实。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。让我们一起努力吧,用自己的梦想去创造美丽、精彩的人生,与所有的中国人一起去实现我们伟大的“中国梦”。
【第3篇】我和红领巾的故事作文600字六年级<\/h2>
每当抚摸着胸前的红领巾,我便会想起在星期天看的那场电影。它有一个灿烂的名字——《飘扬的红领巾》。电影仅仅播放了大约一个小时,但是它却是那么得催人泪下。
回想起那部电影,我的脑袋中便浮现出这样一幅景象:在二十年代的广州,正是省港大罢工的时候,整个社会动荡不安,工人们团结起来与资本家做着英勇地斗争。富家子莫家彬来广州投奔当警察的舅舅。初来广州,他便结识了小伙伴阿秀,阿华等人。在中国共产党的关怀下,阿华从一个流浪儿成长为一名光荣的童子团团员。斗争中,共产党员阿凯为了救阿华而壮烈牺牲了孩子们都痛不愈生。阿凯的未婚妻欧阳芳由于执行任务而被孩子们误会。然而,蒋介石的叛变,使广州立刻陷入一片白色恐怖之中。莫家彬与失去组织的童子团取得了联系,而欧阳芳也及时地出现在童子团的面前,带领童子团继续与敌人作斗争。在一次任务中,阿华与阿秀自觉得成长为一名真正的革命战士,而欧阳芳在警察的拷问下仍然不肯说出共产党员名单最后壮烈地牺牲了。
当看到烈士欧阳姐姐在警察的毒打拷问下仍不说出共产党员名单,被警察把手指甲拔光,看见她那双手,即使没有亲身经历过,也会觉得疼痛。在她伤痕累累,奄奄一息时我生怕她那瘦弱的身体会倒下,当孩子们走出监牢时,屏幕一黑,只听见枪声“砰”的一声,把我给震惊了。这声枪声让我看见了欧阳姐姐那种正义凛然,舍生忘死的大无畏神。
革命前辈们用血创造了今天幸福的生活,以往我们只知道红领巾是国旗的一角,但是这部电影却告诉了我们,红领巾是革命前辈们用鲜血染成的!而我们却身在福中不知福,不珍惜眼前的一切,毫不爱惜它们,用多了就扔掉。回想起以前那些流浪儿吃不饱,穿不暖,过着悲惨的生活,哪有我们今天那么幸福的童年啊!被大人们打得伤痕累累,因为生活的需要,不得不去做一些偷鸡摸狗的事情。对比起来,我们就显得幸福多了!
让我们珍惜红领巾,让它随风飞飘。红领巾,飘起来吧,你们载着我们的爱国心,载着我们的好奇心,希望你们能把我们每一个同学美好的愿望带上蓝天,让他永远陪伴着我们吧。
【第4篇】我和红领巾的故事作文600字六年级<\/h2>
红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。红领巾是指引前程的一盏明灯。戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始在公共汽车上让座;戴着你,我开始坐在教室里好好听课;戴着你,我去种树;戴着你,我变得乐于助人。戴着你,我开始注意举止和礼貌;戴着你,我懂得要尊老爱幼。因为红领巾是每个学生的必带品,是十
分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。
在一年级时,在佩戴红领巾之前,我是一个在大家眼里公认的“丑小鸭”。那时的我,由于年幼无知、天性顽皮好动,再加上学习目的性不明确,我上学经常迟到,上课不专心听讲,喜欢做小动作,有时还偷偷吃零食,为此没少挨老师的“批”,又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架,同学们都不喜欢和我交住,那时候的我学习成绩一般般,同学们都不愿把“模范生”“班干部”的选票投给我。至于在家里,因为又懒又馋,不肯做家务,没少惹爸爸、妈妈生气。
但在我戴上了红领巾,当上了少先队员的那一刻,我在红旗面前醒悟了:红领巾是革命先辈用鲜血染红的,而每个少先队员都应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,从小事做起,从一点一滴做起,做好一名优秀的少先队员。从此,我变成了“白天鹅”。看!在公交车上,主动给老人,孕妇让座的有我的身影;看!在马路边,自觉地遵守交通规则的也有我的身影;看!在校园里,不破坏学校公物的也有我的身影``````那是红领巾在激励我进步,引领我成长。
“红领巾心向党,快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长,让我获得了小小的成绩,成绩只能代表过去,我现在还小,今后的路还很长,相信在今后的学习生活中,我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统,取得更大的进步,真正做到胸系红领巾心向党。
【第5篇】我和红领巾的故事作文600字六年级<\/h2>
那天,天空中飘着淅淅沥沥的小雨,我和往常一样前往食堂,突然一个身影从我眼前晃过,细看是一位瘦小的男同学撑着一把好大的雨伞,像一阵风一样奔向了斜对面。再次出现时,那把大伞下多了一位四五十岁的老师,在好奇心的驱使下我迈开大步来到她们身后,只听老师问他:你是哪个班的?小男孩微微一笑,转身就跑了!
看到小男孩的背影,我不知道他是谁?但他脖子上那条鲜艳的红领巾,却永远留在了我的记忆里。每当下雨,或者平时路过那地,大雨伞小男孩的情景便情不自禁地触动我的心湖,荡起圈圈微笑的涟漪,还翻动着我心中的另一条红领巾。
一个炎热的下午,当时读二年级的我,正牵着我的风筝在操场上奔跑,突然不知怎的,风筝线“绷”的一声断了,随后,风筝像一位喝酒的醉汉,开始左摇右摆,最后躺在了地上。眼看就要下课了,我又不会打结,生气的我抓起线圈往地上用力一扔,没想到圈内的线全弹出来了,乱成一团,我更急了!终于“哇”的一声哭了出来,豆大的眼泪“唰唰”流着,这时,迎门走来了一位长辫子大姐姐,她一边安慰我不要着急,一边帮我把乱成一团的线,一根一根地抽出来,一条一条地分开,再小心翼翼打个结,动作是那么的轻,脸笑容也是那么的亲。哇!我的风筝又可以上天翱翔了,我赶紧指给大姐姐看,没想到回过头时,只看到了一个背影,那个背影,和雨中小男孩的背影,是那么相似,不,是完全一样!他们胸前的红领巾,都是队旗的一角,都是一样的鲜艳!
现在的我,作为学校大队委的一员,我理应向他们学习,让我胸前的红领巾,也飘进别人的心里!
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