青年新教师的入党申请书

认真地，郑重地向党组织提交书面的入党申请，递交入党申请书是入党的第一程序。对于有甘愿献身祖国的青年，加入中国共产党是我们毕生的追求。怎么样才能写好入党申请书呢？有请驻留片刻，小编为你推荐青年新教师的入党申请书，欢迎大家参考阅读。

敬爱的党组织：我在××年年大学学习期间，通过介绍人介绍和本人申请，并经学校党组织考察批准，于××年年6月12日加入中国共产党，光荣的成为一名预备党员，预备期为一年。经过一年预备期的自身认识学习和实践锻炼，特别是党组织的耐心帮助和积极引导，使我更加坚定了共产主义理想和信念，坚定了全心全意为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身的决心。

到××年6月12日，我的预备期将满，我请求党组织将我由预备党员转为中国共产党的正式党员。一年来，在组织的关怀与培养下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“xxxx”重要思想和xx大重要精神，重新学习新的党章，并不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，在树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念方面，有了实质上的进步。而祖国在抗击非典战役中的胜利，“神州”号载人航天飞船的成功，也让我深刻的感受到社会主义的优越性，以及身为党的一分子的自豪与使命感。特别是通过参加党内一系列活动，不但加深了我对党的性质、宗旨的认识，更增强了自身的党性修养，从而认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，归纳起来有以下几点：一. 政治思想方面：1、 加强学习，增强党性，提高自身素质。

认真学习“xx大”精神，深刻领会"xxxx"重要思想，仔细体会“两会”内容。"xxxx"重要思想把实践标准、生产力标准、社会进步标准和人民利益高于一切的标准有机地统一起来，全面揭示了党的正确领导与发展先进生产力、繁荣先进文化、实现人民群众根本利益之间的历史联系，鲜明地反映了党的性质、任务和宗旨，全面体现了党的基本理论、基本路线和基本纲领的实质和要求，是对我们党的奋斗业绩和基本历史经验的新概括，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是对马克思主义理论的新发展。当前，我们国家经济繁荣，民族团结，社会稳定，正处在全面建设小康社会的重要时期。xxxx"重要思想给新时期党的建设和社会主义现代化建设指明了方向，认真学习和实践"xxxx"，对我们的工作生活及思想生活有着重要的指导作用。贯彻"xxxx"要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。我将继续深入领会"xxxx"重要思想，始终以"xxxx"为标准，全面衡量我的各项工作。

三月上旬，我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道。我作为一名当代青年，一名预备党员，听了温家宝总理的政府报告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我们这一代青年人成长在改革开放的春风中，作为改革开放的同龄人，我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和“xxxx”重要思想更是怀有深厚的感情。自从成为一名预备党员，我对党有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深到体会到党的正确领导意义所在。我坚信，在以××同志为总书记的党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

2、坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义运动，哺育了一代又一代共产党人，极大地改变了世界面貌。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断提高自己的人生品位。二、教学工作方面：一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了上好每节课，我做了以下工作：认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑;解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。做为新老师，缺乏教师经验，因此，我积极主动的去听课、评课，及时发现并改正自己在教学中的缺陷，博采众长，提高自己的教学水平。做班主任只有短短的一个多学期，由于刚从大学里走出来，一切只能摸着石头过河，但是我经常向老班主任请教。这一个多学期以来，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质;加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到：做班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。

总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!在日常工作和生活中，我一直以一个党员的标准要求自己，注意积极团结同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。在这一年的预备期内，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是，我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强，在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在党组织的关怀下，在各位党组成员及同事的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

此致

敬礼

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新教师入党申请书例文

敬爱的党组织：

我在XX年年大学学习期间，通过介绍人介绍和本人申请，并经学校党组织考察批准，于XX年年6月12日加入中国共产党，光荣的成为一名预备党员，预备期为一年。经过一年预备期的自身认识学习和实践锻炼，特别是党组织的耐心帮助和积极引导，使我更加坚定了共产主义理想和信念，坚定了全心全意为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身的决心。到XX年6月12日，我的预备期将满，我请求党组织将我由预备党员转为中国共产党的正式党员。 一年来，在组织的关怀与培养下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和十六大重要精神，重新学习新的党章，并不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，在树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念方面，有了实质上的进步。而祖国在抗击非典战役中的胜利，“神州”号载人航天飞船的成功，也让我深刻的感受到社会主义的优越性，以及身为党的一分子的自豪与使命感。特别是通过参加党内一系列活动，不但加深了我对党的性质、宗旨的认识，更增强了自身的党性修养，从而认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，归纳起来有以下几点： 一. 政治思想方面： 1、 加强学习，增强党性，提高自身素质。认真学习“十六大”精神，深刻领会"三个代表"重要思想，仔细体会“两会”内容。"三个代表"重要思想把实践标准、生产力标准、社会进步标准和人民利益高于一切的标准有机地统一起来，全面揭示了党的正确领导与发展先进生产力、繁荣先进文化、实现人民群众根本利益之间的历史联系，鲜明地反映了党的性质、任务和宗旨，全面体现了党的基本理论、基本路线和基本纲领的实质和要求，是对我们党的奋斗业绩和基本历史经验的新概括，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是对马克思主义理论的新发展。当前，我们国家经济繁荣，民族团结，社会稳定，正处在全面建设小康社会的重要时期。三个代表"重要思想给新时期党的建设和社会主义现代化建设指明了方向，认真学习和实践"三个代表"，对我们的工作生活及思想生活有着重要的指导作用。 贯彻"三个代表"要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。我将继续深入领会"三个代表"重要思想，始终以"三个代表"为标准，全面衡量我的各项工作。 三月上旬，我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道。我作为一名当代青年，一名预备党员，听了温家宝总理的政府报告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我们这一代青年人成长在改革开放的春风中，作为改革开放的同龄人，我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和“三个代表”重要思想更是怀有深厚的感情。自从成为一名预备党员，我对党有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深到体会到党的正确领导意义所在。我坚信，在以***同志为总书记的党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。 2、坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念 共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义运动，哺育了一代又一代共产党人，极大地改变了世界面貌。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断提高自己的人生品位。 二、教学工作方面： 一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 为了上好每节课，我做了以下工作：认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑；解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。 做为新老师，缺乏教师经验，因此，我积极主动的去听课、评课，及时发现并改正自己在教学中的缺陷，博采众长，提高自己的教学水平。 做班主任只有短短的一个多学期，由于刚从大学里走出来，一切只能摸着石头过河，但是我经常向老班主任请教。这一个多学期以来，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质；加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到：做班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。 总之，勤能补拙；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！！ 在日常工作和生活中，我一直以一个党员的标准要求自己，注意积极团结同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。 在这一年的预备期内，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是，我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强，在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在党组织的关怀下，在各位党组成员及同事的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。 今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。 此致 敬礼 申请人：xxx 　

年轻新教师入党申请书

敬爱的党组织：

我在XX年年大学学习期间，通过介绍人介绍和本人申请，并经学校党组织考察批准，于XX年年6月12日加入中国共产党，光荣的成为一名预备党员，预备期为一年。经过一年预备期的自身认识学习和实践锻炼，特别是党组织的耐心帮助和积极引导，使我更加坚定了共产主义理想和信念，坚定了全心全意为人民服务，为共产主义事业而奋斗终身的决心。到XX年6月12日，我的预备期将满，我请求党组织将我由预备党员转为中国共产党的正式党员。

一年来，在组织的关怀与培养下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和十六大重要精神，重新学习新的党章，并不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，在树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念方面，有了实质上的进步。而祖国在抗击非典战役中的胜利，“神州”号载人航天飞船的成功，也让我深刻的感受到社会主义的优越性，以及身为党的一分子的自豪与使命感。特别是通过参加党内一系列活动，不但加深了我对党的性质、宗旨的认识，更增强了自身的党性修养，从而认识到做一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决思想上入党的问题。回顾这一年来的学习、工作情况，我的收获是很大的，归纳起来有以下几点：

一. 政治思想方面：

1、 加强学习，增强党性，提高自身素质。

认真学习“十六大”精神，深刻领会"三个代表"重要思想，仔细体会“两会”内容。

"三个代表"重要思想把实践标准、生产力标准、社会进步标准和人民利益高于一切的标准有机地统一起来，全面揭示了党的正确领导与发展先进生产力、繁荣先进文化、实现人民群众根本利益之间的历史联系，鲜明地反映了党的性质、任务和宗旨，全面体现了党的基本理论、基本路线和基本纲领的实质和要求，是对我们党的奋斗业绩和基本历史经验的新概括，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是对马克思主义理论的新发展。当前，我们国家经济繁荣，民族团结，社会稳定，正处在全面建设小康社会的重要时期。三个代表"重要思想给新时期党的建设和社会主义现代化建设指明了方向，认真学习和实践"三个代表"，对我们的工作生活及思想生活有着重要的指导作用。

贯彻"三个代表"要求，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。我将继续深入领会"三个代表"重要思想，始终以"三个代表"为标准，全面衡量我的各项工作。

三月上旬，我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道。我作为一名当代青年，一名预备党员，听了温家宝总理的政府报告后更是心潮澎湃，深受鼓舞。我们这一代青年人成长在改革开放的春风中，作为改革开放的同龄人，我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者，对邓小平理论和“三个代表”重要思想更是怀有深厚的感情。自从成为一名预备党员，我对党有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献，深深到体会到党的正确领导意义所在。我坚信，在以***同志为总书记的党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。

2、坚持共产主义远大理想和社会主义的坚定信念

共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员干部实现人生价值的崇高目标和前进的动力。一个多世纪以来，这一理想曾经塑造了波澜壮阔的国际共产主义运动，哺育了一代又一代共产党人，极大地改变了世界面貌。有了对远大理想和对美好未来的追求，就能站得高，眼界宽，心胸开阔，就能正确对待个人名利、待遇等等。我要牢固树立共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，把追求远大理想与实现现阶段目标任务结合起来，把实现宏伟目标与贯彻党的路线方针政策统一起来，把坚韧不拔的理想信念与尊重客观规律、从实际出发、创造性地开展工作统一起来，在脚踏实地追求人类最高理想的实践中，不断提高自己的人生品位。

二、教学工作方面：

一年来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了上好每节课，我做了以下工作：认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑;解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施;考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

做为新老师，缺乏教师经验，因此，我积极主动的去听课、评课，及时发现并改正自己在教学中的缺陷，博采众长，提高自己的教学水平。

做班主任只有短短的一个多学期，由于刚从大学里走出来，一切只能摸着石头过河，但是我经常向老班主任请教。这一个多学期以来，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质;加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到：做班主任之最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤“谈话”。 总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!

在日常工作和生活中，我一直以一个党员的标准要求自己，注意积极团结同事，热心助人，树立良好的职业道德观念，干一行爱一行，扎扎实实工作，时刻保持积极进取的良好心态。

在这一年的预备期内，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上发挥了一个党员的作用。但是，我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，还存在一些缺点需要克服，主要缺点是工作缺乏经验、组织能力有待加强，在教学理论和思想认识上还有待进一步提高。我相信，在以后的工作学习中，我一定会在党组织的关怀下，在各位党组成员及同事的帮助下，通过自己的努力、采取有效措施克服缺点，不断积累经验，提高自身素质、增强工作能力，使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的共产党员。

今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

此致

敬礼

申请人：xxx

个人述职报告新教师

个人述职报告新教师【篇1】

一、加强理论学习，优化自身修为

作为团的基层干部，我认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和上级各项文件精神，忠诚于党的教育事业，在团员青年中起到模范带头作用。在校青年教师中，不管是理论学习或业务能力，力争带头做好表率，能正确处理好集体利益和个人利益的关系，崇扬奉献精神。任职期间为人师表，办事坚持原则，关心团员青年，指导各班团支部开展团的各项活动，教育培养一批优秀学生团干部，抓典型、树榜样，以榜样促进步。平时以高标准严格要求自己，工作学习积极进取，倡导求实精神。不管是对学生的系列教育活动还是团的自身建设中，都能以踏实的工作作风，务实的工作精神来推进工作。

二、踏实认真工作，积极努力创新

(一)团务工作创新与务实并举

在这一年里，能针对教育方针和教育工作重点，落实团市委的文件精神，找准学校团工作的着力点，进行成人、爱国、感恩教育，良好习惯养成计划，青年志愿者活动以及共青团建设等，以各种活动为载体加强青年学生思想道德教育，培养爱国主义、集体主义精神，多方面培养学生的综合素质。

1.认真组织好“八礼四仪”教育活动。以“八礼四仪”的相关要求为准则，通过国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报等形式切实做好宣传教育工作，并以卫生考核、纪律督查、仪式评比等方式做好考评考核工作。

2.认真组织好全市德育现场会暨高三学生“十八岁成人仪式”活动。十八岁成人仪式是我校共青团工作的传统项目，本次仪式从形式、内容上都作出了较大改进，融学生、老师、校长、家长互动为一体，并增加赠送《宪法》环节，旨在教育学生做懂法守法的好公民。

3.认真组织好“同追中国梦，共铸搬中魂”主题系列活动。以“中国梦”为主题，借纪念“一二·九运动”活动契机，有序开展“与青春对话”主持人大赛、“与母语对话”汉语风采大赛、“与时代对话”歌手大赛、“与世界对话”英语风采大赛、“与艺术对话”书画大赛。

4.认真组织好烈士陵园清明祭扫活动。组织各班级团员代表到如皋烈士陵园凭吊革命先烈，学习革命先烈的伟大精神。该活动得到团市委的大力支持，团市委杨书记亲临现场并发表重要讲话。

5.认真组织好第七届校园艺术节展演活动。从节目编排、场务处理多方面提前规划，实地排练，最后奉献一道视听盛宴。

6.认真做好团务工作。在团员发展、注册、转出等环节认真严肃，确保各个程序的合理有序。

(二)教育教学工作高效与严谨并重

认真做好教育教学工作，保持教师本色。本学年担任高二(3)班班主任，任教高二(1)、(3)班语文，同时分管高二年级政教工作并兼任关工委副秘书长。

1.班主任工作：做一辈子好教师，做一辈子好班主任。“想学生之所想，急学生之所急”，关心和爱护每一位学生，是班主任赢得尊重和支持的重要条件。我从班级的实际出发，密切观察每一位学生的发展动态，及时了解学生的心理状况和班级动向，做到适时交流，及时解决存在问题，不纵容、不苛刻、讲政治、讲方法。同时调动各任课老师的积极性，全方位主动参与到班务工作中。所带班级连年被评为优秀班集体，个人被评为南通市、如皋市优秀班主任。

2.学科教学工作：学习成绩是学生重要的生命线，也是家长密切关注的焦点，搞好学科教学，提升班级学科成绩尤为重要。我立足语文学科特点，认真备课，严谨教学，细心批改，耐心答疑，确保教学工作优质高效。第一学期期末考试，所任教的两个班分别列同类别(组合)一、二名。

3.年级管理工作：抓好年级德育工作，为学生成长提供优良环境，越来越显得意义重大。我从年级的实际出发，借助国旗下讲话、年级广播会、跑操前讲话等平台对广大同学进行思想道德教育，并将政教处规章制度及考核标准张贴至各班。同时，加强巡回检查力度，及时通报优异表现和存在问题，确保年级德育工作的良性运行。

4.关工委工作：在上级的指示和学校的统一部署下，我能做到认真学习上级文件精神，切实落实各项文件精神，助推关心下一代工作的常态化进行。

三、正视工作不足，努力迎头赶上

工作上的失误和不足，主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题，主要存在的有：

1.共青团工作的对外宣传力度不够，与外界的交流、合作、互动较少，致使活动的规模不大，影响不远，辐射不广;

2.各项工作的系统性有所欠缺，缺乏整体和局部的统一谋划，存在就问题看问题的现象，缺少联系的、全面的、发展的眼光;

一学年里，学校领导给予了我很大的指导和鼓励，让我方向明确，步伐踏实;各位同仁给予了我很大的关怀和支持，使我工作有序，措施有力。在今后的工作中，我将勉力前行，一要“照镜子”，及时发现自己的存在问题;二要“正衣冠”，端正自己的言行举止;三要“洗洗澡”,去除自己行为上的污垢;四要“治治病”，将自身思想上、内心中的问题予以根治，从而更好地踏实做人，务实工作。

个人述职报告新教师【篇2】

本人于20xx年6月毕业，7月入职沙中，参加工作以来，一直勤勤恳恳，尽职尽责，言传身教，教书育人，不怕苦，不怕累，不怕困难，不怕挫折，简称"四不怕"，现将本人任职以来的工作情况简述如下：

一、思想觉悟高、品德良好

我08年入党，到现在已经有5年时间了，作为一名算老的党员，我一直都很忠诚对党、对国，在家一定会收看《新闻联播》，而且最喜欢看的也是《新闻联播》，并且时刻关注时事、虽然目前国内有很多不和谐的事情，但我始终坚信主流是很好的，我也深深坚信我们国家会越来越好。我一直坚信善是为人处事最主要的原则，并且一直将它作为我人生的心跳，同时将它灌输给学生，让学生明白做人一定要有善心，有善念，不要有邪念。

二、精心教学，认真做好教学工作

在教学方面，我一开始就担任语文的教学工作，为了适应当前的教学改革，我认真钻研教学大纲和教材，熟悉教材内容，把握教学的重点和难点，认真上好每一节课；能密切注意所教学科的教研和中考信息，掌握教研动态，学习新观念、新理论。在课堂教学时，我面向全体学生，因材施教，既加强对差生的转化，又注意对优生的培养，提高学生的整体素质。

初三的压力很多，我丝毫不敢放松，认真备好每一节课，做好每一节课的反馈，平时常向备课组的前辈们请教，我觉得虚心是必须的，而且我一定会一直虚心请教前辈们。

三、努力做好班主任工作

第一年做班主任，而且一做就是初三的班主任，身上的担子很重很重，压力一大，人都胖了好多。真不知道怎么回事。

初三一开始，很多学生都不适应初三快节奏的生活，这个时候，我就经常下班，到班里去，多了解他们，多与他们沟通，排解他们身上的压力和各种不适应。自己还坚持"勤"字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。

同时我积极深入学生中去，与学生交朋友，全面了解学生情况及时发现和解决问题，并经常进行家访，和家长相互配合，有的放矢地对学生进行思想品德教育。对待学生我一直坚持"以爱为本，严格要求"，从没有因一己私利而偏待学生，更不敢因自己一丝懒惰而耽误学生前程。对自己严格要求，身先示范。因此，深得学生的喜爱与家长的尊敬。当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力转化后进生，牢记"教书育人"之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。我在班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作。我对那些思想纪律、学习成绩较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们。我经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。

四、积极进行教学研究工作

为了使自己的教学工作适应改革开放的新形势，推进素质教育，学校给我们订了很多杂志，我选择了《语文月刊》杂志，收集语文科研信息。我认真研究各种信息，并且希望在不久的将来可以汇聚成文章。

五、积极参加新教师培训

作为一名新老师，顺德区给我们安排了一年的培训，第一学期，基本上每一个周末我都要外出学习，所以是没有多少自己的时间的，培训中我认真向同行们请教各种问题，培训给我带来很大的启发，让我明白和知道，我不是一个人在奋斗，我有很多同龄人跟我一样，奋斗在教师线上，第二个学期，改为每周三去培训，那个时候真的很崩溃，因为每个星期去不一样的地方，有时候五点多就要起来搭车，但是再苦再累，我都觉得值得了，去每一间学校，我们都会给老教师交流，从他们身上，我学到了一样精神，那就是"坚持"。

"捧着一颗心来，不带半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

个人述职报告新教师【篇3】

小学新教师述职报告范文

小学新教师述职报告范文

本人作为刚毕业参加工作的年轻教师，在本学年内担任杜家塘中心小学三五年级的英语教学工作。参加工作2个多月以来，我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。现在，我对本学期工作做如下述职：

一、学科教育教学工作

在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学期，我还做好以下几点工作：

情景教学法、交际法、直观法等，并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂，把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起，吸引学生的注意力，培养他们的学习兴趣，激发他们的求知欲，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学。

2、开展两人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以两人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。我还组织了小组之间的竞赛，用奖励手段去鼓励进步明显的小组，因此学生对活动的`投入会更狂热，小组之间的竞争也会更激烈，学生取得进步也会更快。

3、狠抓课堂常规的落实。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好，推动课堂教学质量的进一步提高。

二、校本研修工作

在新课程理念的引领下，本学期我认真践行校本教研工作，融入学校教育创新，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真谛。

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

4、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。

三、师徒结对工作

一帮一师徒结对活动是青年教师得到提高和锻炼的大舞台，作为徒弟的我非常珍惜这次学习的机会，也为自己能有一位资深的师傅而感到高兴。。在这次活动中，从认真备课交给师傅修改到课堂上与孩子们的沟通、互动，从师徒互相听课评课到教研组上公开课，虽然每一次都有不足，但师傅的指点让我得到了不少收获，这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。我体会到了，要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探索教育教学方法，让自己在学习中得到提升。

总之，在新课程背景下的英语教学中，我要一如既往的做好备课、批改、辅导、考查、讲评等方方面面的工作。当然了，要做一名受学生欢迎的英语老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索，在今后的道路上，向更高的目标奋进!

小学新教师述职报告范文

一、做一个政治思想觉悟高的教师。

热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。

二、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们地方的留守儿童比较多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控能力差。我根据学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从一开始，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其孩子。几年来，我所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。

三、做一个科研型教师。

俗话说：“小学教师是‘万金油’”，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学数学教学中去。

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研,勇于探索，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，爱范儿网，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。

个人述职报告新教师【篇4】

新教师个人述职报告

时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。

(一)加强学习，敬岗爱业。

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

(二)加强业务研究，努力提高教育教学水平。

在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断增加知识的广度和深度。工作以来，教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘紧跟时代步伐，充分利用学校便利的网络资源，学习先进的教育教学知识。在班级管理中，也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲，我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客，学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年，是学习与反思的一年，是不断探索教学理念的一年，并且这条探索的道路还将继续往前走，力争走得更远、更光明。

(三)踏实工作，认真做好教学工作

1、认真备课，我始终坚信，要想上好一堂课必须得认认真真的备课。

不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、上好每一堂课。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，比如，使用自己制作的教学卡片，利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力，将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的'能力，培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂，于是运用各种教学方法，使学生兴趣盎然，积极性大大提高，整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学，鼓励差生回答简单的的问题，提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组，相互对比，提高竞争意识。

3、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是写好详细的记录，认真的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

4、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

5、认真批改作业，作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

一年的试用期与新教师培训就要结束了，在这短短的一年中有太多太多的收获。 我会以这年见习为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力，用自己的真诚和爱心去对待每一个学生，我会在教育事业中做出更好的成绩，相信在春天花开的时节，我会有更大的收获。

新教师个人述职报告

新教师工作将近一年了，在这一年里我学到很多，收获很多，感谢学校领导和老师对我的帮助和关心，感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下：

本职工作中，我认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、政治思想方面

作为一名光荣的共产党员，我不仅认真学习党的知识、理论，而且还学习新的教育理论，及时更新教育理念。在吴宁一校积极参加新教师培训，并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们老师必须具有先进的教育观念，才能适应教育现代化发展。这一年里我一直在认真学习，仔细体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括：追根究底、止于至善。

二、教育教学方面

提高教学质量的关键是上课。在平时的课堂中，我都积极备考。课前备好课。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，思考怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后采取相应的预防措施。考虑教法方面，我主要解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面，我则组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引导学生学信息技术的兴趣，积极参与学校组织的听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业，严格遵守学校的规章制度，从不因小失大，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作，协助教导处开展工作。

四、业余方面

发表数篇校园通讯稿，参加了学校党员组织的社区活动，为人民服务。

无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以后的教育教学工作中，我必将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为东阳教育美好的明天奉献自己的力量。

个人述职报告新教师【篇5】

新教师岗位述职报告

尊敬的领导、同事们：

大家好！我是新近加入贵校的教师，现将我的工作情况进行简要汇报，希望得到大家的支持和指导。

回首从入职到现在的这段时间，我深感身负重任、义不容辞。承蒙校领导的厚爱和信任，我将不负众望，发挥自己的专业优势，投入到教学工作中去。

首先，我在教学方面提出了精心准备、扎实推进的工作计划。针对学科知识的全面性和学生兴趣的培养，我认真研读教材，结合学生的特点，制定了详细的教学内容和教学进度表。为了培养学生的综合素养和实践能力，我独辟蹊径，结合互联网技术和线下实践活动，设计了一系列创新教学方法和实践模式。同时，我注重以德育为先，通过开展班会、个别辅导和心理指导等方式，加强了和学生之间的联系和沟通，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。

其次，我积极参与学校的各项活动，提高了自己的综合素质。每周末我都主动参加各科组会议，和老师们相互交流教学经验，学习他们的教学技巧和方法。并参与学校组织的一些教研活动和培训，提高了自己的教育教学水平。同时，我还积极为校报和班级微信公众号撰写教育相关的文章，为校园文化的建设贡献自己的力量。

此外，我注重学生的个别辅导和关爱工作。了解到一些学生在学习上存在困难或心理压力时，我会主动与他们进行交流，了解他们的内心需求，尽力提供及时的帮助和支持。在批改作业时，我注重注解的详细与个性化，及时与学生面谈，让他们了解自己的不足和进步的空间，激发他们的学习兴趣和动力。

然而，我也存在一些不足之处。在教学上有时会过于注重理论知识和考试成绩，而忽视了学生的实际应用能力；工作中也存在一定的粗心现象，对于那些学生的家庭背景和特殊需求了解得不够深入等。对此，我会及时反思自己的不足，积极向他人请教，与同事和家长沟通交流，不断完善自己的工作方式和教学方法。

在以后的工作中，我将通过加强自身的专业学习，不断提升自己的教学水平和业务能力；总结经验，改进方法，以更加科学和有效的方法指导学生的学习；增加对学生的关心和关爱力度，关注他们的身心健康和成长全面发展。更加积极主动地参与学校的各项活动，与同事们携手协作，共同营造良好的教育氛围和校园文化。

最后，请大家多提宝贵意见，多给予关心和照顾，让我在今后的工作中不断进步，为学校的发展和学生成长做出更大的贡献。谢谢大家！

个人述职报告新教师【篇6】

新教师转正述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XXX学校的一名新教师，很荣幸能够站在这里向大家汇报我的工作情况，谢谢各位领导和同事们给予我的关心和支持。

作为一名新教师，我进入学校之初就立下了自己的目标：通过勤奋工作和不断学习，提升自己的专业能力，为学生们提供更优质的教育。在这一年的时间里，我积极投入工作，努力做到教学与管理并重，取得了一些成绩。现在我将从教学、工作态度和教育团队建设三个方面向大家汇报。

首先是教学方面。我非常重视教学工作，尽心尽力地完成每一堂课。在备课过程中，我对于教学内容做了详细的研究和准备，根据学生的学习水平和兴趣特点进行了合理的教学设计。我注重培养学生的实际运用能力，通过丰富的教学活动和案例分析，引导学生进行深入思考和独立行动。同时，我鼓励学生们勇于提问、积极思考，培养了他们的自主学习能力。在教学过程中，我尽量以身作则，注重培养学生的学习兴趣和学习动力，并通过多种方式激发学生的学习激情。在学生成绩方面，我通过灵活的教学方法和及时的作业批改，帮助学生迅速提高了自己的学术水平。

其次是工作态度方面。作为一名新教师，我时刻保持着对教育事业的热爱和责任感。在工作中，我始终以高度的敬业精神，准时完成各项任务，并努力改进自己的工作方法和效率。我注重同学生、家长和同事们的沟通与交流，做到互相理解和支持。同时，我也勇于承担额外的工作任务，积极参与到学校的各个活动中。例如，我参与组织了学校的英语角活动，并取得了良好的效果。我的辅导班也获得了家长们的一致好评。我相信，只有以积极的工作态度和敬业的精神，才能够更好地完成教育教学任务。

最后是教育团队建设方面。作为一名新教师，我注重与同事们的良好合作和互助。我积极参加学校的教研活动，并与同事们进行深入交流和分享，互相学习，共同提高。在课堂上，我也与同事们进行合作授课，相互观察和评价。通过这些实践，我不仅提高了自己的教学水平，也融入到了教育团队中。

通过这一年的工作经验，感受到了教育事业的艰辛和乐趣，也磨砺了自己的工作技能。我将继续保持勤奋和刻苦的工作态度，不断提高自己的专业能力，以更好地服务于学生和学校。同时，我也衷心希望能够得到大家的指导和支持，共同为学校的发展贡献自己的力量。小编感谢您的阅读！

新教师：XXX

日期：XXXX年XX月XX日

个人述职报告新教师【篇7】

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作

1、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

5、课前准备：备好课。

6、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

7、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

8、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

以后的教师生涯，我将会一直走下去，我相信我能够一直进步下去，这些都是我能做好的`，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会一直走下去，我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的，我一直为自己是一名教师感到自豪，所以今后的路，我将会继续走过，我相信我能够做的更好！

个人述职报告新教师【篇8】

这一年在逐渐熟悉了教育教学各个方面的工作后，我加快了自己成长的脚步。

在教学工作方面，深入学习“新基础教育”理念，不断锤炼自己的新基本功。

1、结合校本研修课题，整体设计单元教学，在自己的课堂上实践设计思路。保证每周末的手写教案备课工作，备课量提前教学进度一个单元的课文。

（1）通过与内同年级组老师共同讨论文本，结合教参理解文本，上网搜查相关资料等方式细读文本，结合单元训练点整体思考单元组内5篇课文的思路和线索，挖掘每篇课文的训练点、重点和难点，围绕单元训练点重组课文教学思路，保证单元训练点在单元整体教学中的梯度推进，保证学生能力的训练的螺旋上升。

（2）在整体设计教学的过程中，充分考虑我班学生的学情。我们班级孩子的孩子在言语表达，尤其是口头言语表达上能力不是很强。思维发展水平差异较大，通过设计不同的教学策略来兼顾不同能力水平的孩子在原有基础上的提升。

2、在日常课堂教学的过程中不断转化新基本功。

（1）课堂上关注孩子的表达，捕捉来自孩子中的教学资源，通过教师表达引导学生总结归纳提升。

（2）调动课堂气氛，引导学生质疑。

（3）通过引入“互评”“自评”等不同评价方式于阅读教学和作文教学，引导学生学会倾听，学会质疑，学会点评，捕捉他人话语中的资源，转化为自己的资源，及时在课堂上发现自己新的生长点。

3、坚持课后反思。在教学过第九册第1单元的课文后，我及时反思生成了随笔《关注文本表达，读写结合促学生书面表达》的文章；在教学前移《一颗小豌豆》一课后，及时反思教学中出现的问题，生成随笔《教学前移反思》；在四下教学过古诗后，挖掘古诗中的教育资源，生成随笔《自强不息，厚德载物——语文教学中挖掘出的班会主题》等等。

在学生工作中，用“新基础教育”理念全副武装自己。把班级还给学生。这一年，最能体现这一理念的便是我们班级的班委建设、班级午会“班本课程”的形成和班级日常评价制度民主产生。

1、班委建设。我们班级孩子由于四年级前已经有了班级管理经验。所以组建班委和班委工作能力并不差。但是不成系统，班委评价选拔机制不明确。四下开学初，通过民主选举产生新一届班委后，我组织召开了班委会议。并且由新班委起草了《班干部工作条例（草稿）》，各职位班委的工作范围和职责更加明确，班级民主管理更有实效。

2、午会“班本课程”的形成。利用校区的午会课程体系，在以学校午会课程为平台的基础上，在我先前的引导下，学生慢慢开发了一套“班本课程”——小鬼当家系列活动。五上开学初，学生自主讨论产生五年级上半学期《小鬼当家系列活动》，并且按照小队组织策划和“民间策划”两种方式分类。活动的内容包括课文剧表演、脱口秀、辩论赛等多种形式。这个“班本课程”锻炼了不仅包括小队长在内，所有孩子的组织、参与意识和能力，增强了孩子的集体凝聚力。

3、班级日常评价制度的民主产生。四年级的孩子自主能力更强，所以接手这个班级后，我力求让孩子自主进行评价。以小队为单位，逐步形成了以一周为单位的小队评优。小队长利用“小队成员档案本”及时记录小队成员一周在学习、守纪、爱心、科艺体、岗位五方面的表现，利用周五召开小队会议，选举产生本周各单项小明星。这个制度拓宽了评优的面，也增强了小队内凝聚力和小队间竞争力。

个人述职报告新教师【篇9】

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已近尾声，为了更好地总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作述职如下:

一、本人主要职责

我是一名语文教师，又是一名年级组长。所以，我清楚地知道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施学科教学，协助班主任管理好本班学生，给学生“传道授业解惑”的同时。还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作，是贯彻教育方针，加强德育，提高教学质量，完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者，是沟通学校与家庭的桥梁，是校长的有力助手。

二、一年来的主要工作

在管理方面，我深感肩上责任的重大。时刻谨记自己的职责，平时，及时高效地做好午间点名、教师调课代课登记，资料领取、分发，各种数据、表格汇总、上报等日常工作，维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件，牵头年级组与学校部门之间沟通工作，尽力解决出现的各种问题，使本年级成为团结和谐的集体，促进整体进步和均衡发展。其次，还要做好小学部近80台电脑的日常维护工作。

本学期，我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作。所谓“两改”，就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式。“一抓”就是狠抓差生不放松。首先，每天提前喘息的机会。

在学科教学中，课前精心制作课件，努力提高40分钟的课堂效益。加强课后个别辅导，注重提优补差，细致认真批改作业。

三、收获成效、经验教训

由于此次家长会都是家长现身说法，讲的是自己的经验与做法，所以家长们更乐意听，更要听，效果自然也就更好。以前从不管教孩子的家长，会后也有部分家长开始管了起来。一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下，也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了。再加上调整了早读课的管理模式，增加英语的早读时间，因此，这些学生的成绩也有了明显的提高。四科成绩从四年级接手时的没有一个t值数据超片平均到这学期的科学领先，英、数超过海洲。四科教学质量t值总平均也超出海洲近海洲的44高出了9分以上。但是，在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够。

四、今后展望

展望未来，任重道远。目前，我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越小，但毕竟除了科学，其余的三门学科还没有处于片领先地位，不过，我们有信心，也有决心在最后的半年里，以“培优”为提高教学质量之抓手，以抓前为了学校的明天，更为了学校的发展而不懈努力。

个人述职报告新教师【篇10】

下面是小编为大家整理的2023年度最新教师绩效考核述职报告(4篇)（范文推荐）,供大家参考。

随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师绩效考核述职报告篇一

在本年度里，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做学生们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不无故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心同行请教，认真钻研大纲、力求吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。我所任教的语文在两次期末检测中，都取得不错的成绩。另外，本人在搞好教学工作的同时，还积极参加上级组织各种活动和培训。

作为班主任，我兢兢业业地带领班上的孩子，一起共建班级文明，营建一个良好的学习环境。我所带领的班级，得到了家长和学生的认可。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足之处，争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师绩效考核述职报告篇二

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现汇报如下。

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

谢谢大家!

教师绩效考核述职报告篇三

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作状况作以下述职报告。

俗话说：“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

这学期，本人担任初一语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。

本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师绩效考核述职报告篇四

在这一年里，本人上半年担任三、六年级的美术教学任务，下半年担任了一、四年级的美术教学任务，一年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。

在教学中，根据教学目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划。认真备课、上课，并认真批改作业；为了更好地提高教学效果和学生的学习兴趣，自制课件、教具，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在学期末圆满的完成了十个班的教学任务。

在这一年中，我担任了我校青花瓷社团的教学工作，学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，青花瓷制作水平有了很大的提高。各方来宾对我校学生的青花瓷有着较高的评价。

在学校的图书管理中，完成了新购书的登记、上架和学生、教师的借阅工作。

除了日常的教学工作外，还负责校内的宣传工作，今年一年共设计了二十多块展板；积极参加各种校内校外活动（附表），帮助教导处完成两基档案的整理，并能按时完成校领导布置的各种临时任务。

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力 ，取得一定的`成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。在今后的教学工作中我要不断加强自我反思，并做好新学期的计划，我相信只要乐岗敬业，定会有所收获。

个人述职报告新教师【篇11】

小学关心学生，严格要求，做到因材施教。我同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，向有经验的教师请教，务求精益求精。 我是因为喜欢才从事教师这个职业的，所以我的工作态度是积极的、主动的。 从执教的第1天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，1言1行都影响着1批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。

本学年任教科组的工作安排，认真制定学科计划，并落实完成。

1、 自觉提高业务素质。

学习。

2、合理使用教法，想方设法提高教学质量。

新奇，他们往往不适应新的学习环境，不习惯小学纪律的约束，再加上他们调皮好动的特点，往往会违反1些纪律，做错1些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。

1、创设情境，激发学生学习兴趣。

新教材活动性强，我充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。

2、紧密联系生活实际。

数学(教学案例，试卷，课件，教案)源于生活，生活中又充满着数学(教学案例，试卷，课件，教案)。在教学中，我紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学(教学案例，试卷，课件，教案) 题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学(教学案例，试卷，课件，教案)，摸到数学(教学案例，试卷，课件，教案)。

3、开展实践活动，培养学生的创新素质。

波利亚说：学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，因为这样发现理解最深，也最容易 掌握内在的规律、性质和联系。现代教育理论主张让学生动手去做科学(教学案例，试卷，课件，教案)，而不是用耳朵听科学(教学案例，试卷，课件，教案)。留给学生足 够的时间和空间，让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动让学 生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，在教学观察与测量量黑板、量课本等，让学生走出课堂，观察周围的事物，用正确的长度单位描述物体的长度和高 度，用正确的语言表述物体的位置。教学统计时，设计1些调查活动，如调查班里同学喜欢吃的水果，男女 同学的人数等，使学生在活动中探索调查的方法，体会统计的必要性。

4、发挥合作优势，开发学生创新潜能

合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充分利用集体的力量，共 同发现问题，解决问题，这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高，小组由不同性别、不同成绩、 不同能力的学生组成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，差等生得到帮助，互相学习，取长补 短，同时使学生的创新能力得到发展。例如，在教学两位数加两位数操作能力和思维能力得到锻炼。

游戏活动，提高课堂学习气氛 。

基于低年级学生的特点，引进竞赛、游戏活动，学生积极性高，效果好。寓教于乐。

6、运用表扬鼓励学生，加强学生的学习信心。

课堂上以表扬为主，分个人、小组进行表扬，经常运用赞扬的语言鼓励学生，如你真棒! 你的眼睛真雪 亮! 你们小组合作得很好!……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力。

本学年，我积极参与课改研讨，上学期参加容桂区小学数学(教学案例，试卷，课件，教案)7)获3等奖;教案设计获1等奖;这学期承担容桂区20xx学年度小学数学(教学案例，试卷，课件，教案)课程改革教学研讨课，获得 好评。

我从事教师工作只有1年多，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高， 在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可 行的教学方法，更好地 完善自我。

新教师演讲稿

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新教师演讲稿【篇1】

每当看见桌上的水杯，我就会想起我高中的数学老师——x老师。那是x年的炎炎夏日，知了在窗外不知疲倦地叫着，我们坐在教室里，虽然风扇在不停地转，可我们仍然是汗流浃背。班里的同学们都带了五颜六色的水杯，那里面满满的盛着爱的水汁。周围不时传来“滋滋滋”那美味的声音。我默默地低下头：我要能有一个水杯是多么美好的事呀！

就在我羡慕同学们有水杯的那天放学后，我的数学老师拿着一个小水杯和一袋菊花精来到我的寝室。因为老师在课堂上发现全班同学就我一个人没有水杯，细心的他下课后就去买了水杯和菊花精，并且专门给我送来寝室。老师走后，我忙不迭冲了一杯，啊，一口甜甜的菊花精一直凉到了到了我的心房，老师的一个小水杯和一袋菊花精陪伴我走过那炎炎夏日；陪伴我走过那“黑色七月”，也陪伴了我这16年的教师生涯。我为拥有这么善良的老师而感动和幸福。

从那以后，我发誓一定要当一个像x老师一样心地善良的好老师。小水杯常常提醒我怎样才是一名好老师。

在这十多年教师生涯中，学生的爱，同学的友情把我的心装得满满的。我记得x年的某一天晚上，有几个学生到我家里来说同学们有问题问我，叫我到教室去。我随她们刚来到教室，灯突然就关了，耳边响起了《生日快乐》的歌声，课桌上摆着一个刚点燃蜡烛的蛋糕。我明白了同学们的良苦用心。听着学生们的祝福，看着眼前的一切，幸福和激动的泪水不停地往下流。看着一张张热情洋溢的笑脸；看着一张张自信满满的笑脸，孩子们就像一艘艘鼓起风帆、准备踏上人生旅途的船只。燃烧的蜡烛，让我忆起了“蜡炬成灰泪始干”的诗句。是啊，老师就像这蜡烛一样燃烧着自己，照亮了别人。可是，我为我是教师的职业而感到高兴和自豪。

我记得，在一间间教室里，曾经演绎着一幅幅温馨、感人的同学们友情之画卷。那是在高三最关键的时候，在一次高考体检中有位男同学检查出有肺结核，这是上天给他最严峻的考验。有一次上课途中他突然跑出去了，我们后来才知道他为了治病，吃了很多治疗肺结核的药，在药物刺激下一直想呕吐。看着他难受的样子，我想伸出援助之手，因为这孩子家境不大好。在不伤害孩子自尊的情况下，我想从生活上帮助他。听同学们讲他经常不吃饭，因为药有反应。我看在眼里，疼在心里。但他的朋友告诉我，他不想接受别人的帮助，我想从其它途径帮助他，都事与愿违。我只能眼睁睁地看着他忍受病魔的折磨和学习的压力。作为他的老师，看着这一切心里真是很难受。在这期间同学们也都从不同方面关心他，给他吃营养丰富的补品，因为吃了那些药，身体需要补充能量。同学们对他关切、着急的心情，这难道不是珍贵的同学友情吗？可能是同学们的关心给予他莫大的力量吧，在高考中，他取得了优异的成绩，并且考上了心仪的大学。

虽然学生们年纪不大，但与困难作斗争的勇气真令人佩服。俗话说：“人不怕没钱，就怕生病”。我的一个学生患了白血病，这晴天霹雳的消息让我和同学们伤心了好一阵。她出院后，回到了学校，我们认为这孩子可能是一脸的愁容和焦虑，但是令我们惊讶的是她脸上堆满了笑容，一点都看不出她得了绝症。这么大的打击对于一个成年人来讲都很难迈过去。小小的年纪怎么有这么大的勇气，或许是对生活的憧憬，或许是对梦想的追求。更令我吃惊地是，这位学生一如以前一样努力好学。不但完成老师布置的作业，还额外自己找资料做。她的成绩还是同以前一样好。尽管如此，病魔却不停地吞噬着她弱小的身体，一天我正在上课，这个孩子仰着头走出了教室，我知道她的鼻子又出血了，我让一位同学去帮她。处理完之后，她就像没发生一样走进教室，立刻投入学习中。这样的事以后经常发生，血不停地流出了她的身体，她的脸越来越苍白犹如一张白纸，但是这位学生还是和同学们有说有笑，还是一如既往地努力学习，我真佩服她的勇气。可是，我们最担心她在高考期间鼻子又流血，影响她的考试。的确在高考期间她流了几次鼻血，但是都被她克服了。“一分耕耘一分收获”，她收获了沉甸甸的礼物-------高考录取通知书。她的勇气给予我启示：“不要为泼洒的牛奶哭泣”。

老师啊，当年是你给予我的一个小水杯指引着我走上讲台；今后，它还将指引着我走好人生的大舞台，谢谢你，我的老师。

新教师演讲稿【篇2】

尊敬地各位领导，老师们：

大家好！

时间过得真快！又是一年秋季。回想去年，我刚结束大学校园的生活，就又投入到了另一所校园，当然身份却发生了转变。

也许这是黑暗中的命运。在成千上万的选择中，我选择了作为一名教师开始新的人生旅程。

坦诚地说，刚开始我有过彷徨，有过不甘。像所有的青年一样，希望自己能做一点哪怕是小有骄傲的事，来成全自己的小梦想。而教书显然不是。

在去学校的路上，我坐在破旧而又散发着浓浓臭味的班车上，郁闷，站在校门口看到那扇锈迹斑斑的铁门也犹豫纠结：为何理想如此丰满，而现实却如此骨感。

但开学第一天一切都悄然改变了。当我还带着点小脾气走进教室时，站在讲台上，我环顾四周，所有的同学都做得端端正正，他们竟一个个用十分信任而又崇拜的眼神望着这位对他们来说还如此陌生的我。我呆住了，那是一双双多么单纯清澈而又充满求知欲的眼神啊。

就在那一瞬间，我突然觉得自己高大起来了，原来我那么重要，原来有那么多人相信我，需要我，原来我即将肩负的是这些小孩子们的未来，这该是多么神圣而又有意义的使命啊。在那堂课上，我下定决心：爱我所选择的，选择我所爱的。

带着百分之百的诚意，我步入了教师的行列。作为一个初出茅庐的我，没有实践经验，如何成为一名合格的、受欢迎的教师一直困扰着我。幸运的是，我进入的是一个友好热情的教育小组，在**学校的领导和全体教师的指导下。

我在工作中走了很多弯路，积累了很多有效的经验。让我曾经的稚嫩逐渐变得成熟，曾经的忐忑逐渐变得稳健。无论我身上发生了什么样的进步，都是在槎溪教育园里实现的。在这里，我想忠实地说：

谢谢。通过一年的教学，我深深的感受到了作为一名老师拥有的荣誉，总是在一个不显眼的角落，我们无怨无悔，与世无争，奉献着自己全部的光和热，从不计较付出和回报是否成正比，因为支持我们走下去的是内心的执着和信仰。尽管他从事着阳光下最辉煌的事业，但他并不追求阳光下最闪亮的金属。愿在黑板和粉笔的黑白世界里，展现崇高的信念和永恒的风采！

就在上个月，十一假期，我们学校的一位女老师结婚了。这是件高兴的事，但她过了几天就匆匆回学校了。我和几个同事一起去祝贺她，本想给她一点惊喜，悄悄的走进了她的房间，可是发现她就静静地坐在电脑前，默默的浏览着屏幕上结婚时的**，一遍又一遍。我们看在眼里，但什么也不说。

生怕冒失的我们会说错什么，让此时脆弱的她更难受。

事实上，我们都知道她在家庭和工作之间选择了后者。所有的老师不都如此吗？虽然我们囊中羞涩，但我们用有限的时间创造了无限的价值；尽管我们地位卑微，但我们用坚实的臂膀托起了明天的太阳。

想到自己，回顾一路走来。并且教孩子们留下了很多小故事，现在想起来都很美。我曾经为孩子们上课不听讲，学习成绩不理想，诸如此类的事情觉得难过失望，甚至为他们的不懂事留下过眼泪。

我相信这是许多老师的经验。但当我看到哪怕是一点点进步，我都会发自内心地欢笑。一年的相处，我越发觉得他们就是一群小天使，就是我的亲人，我对他们有着一种不可推卸的责任就是陪着他们一起成长。

所有的劳累都不值得一提，所有的委屈都可以忘记，因为我每时每刻都对他们感到满意和快乐。这里就是我梦想起航的地方。不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求富贵荣华，只愿青春无悔！

今天借这个机会，我谨代表我们单位的7名特岗老师，感谢在座各位尊敬的领导，亲爱的同事们，对我们的关心和帮助。我会把所有的荣誉都留在昨天，把所有的努力都放在今天和明天。用爱浇灌每一个学生，用责任坚守自己的选择。

不回顾，不彷徨，风雨兼程地走下去。努力耕耘桃林，一块冰在玉壶里。

新教师演讲稿【篇3】

大家上午好！

今天是一个不寻常的日子。再过100天，在座的中三同学就结束了紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。100天就是100次的冲刺，100天就是100次的拼搏，100天也能创出奇迹，100天也能改变人生！把握成功的每一进程，只要出征就有希望旗开得胜！让我们携起手来用这一百天，让梦想成真！

这一百天，你们身上寄托了许多人的希望，望子成龙，望女成凤的父母;关怀备至，循循善诱的师长；对你充满期待的亲朋好友。好好利用这一百天，在你们人生的长卷上留下重重的一笔，圆出一个无怨无悔的人生！

宁吃百日苦，不留终生憾。用这一百天创造一个奇迹，用这一百天给自己和家人一个惊喜！流血流汗100天，如愿以偿上重点；努力掏少钱，争取不掏钱！

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，龟兔赛跑中乌龟之所以取得最后的胜利，就在于他的锲而不舍。鲁迅说过“不耻最后，即使慢驰而不息，定能达到他所向的目标”部分同学以前的考试不理想。或许无法回避失败的命运，但不能放弃最后的拼搏，只要有百分之一的希望，就要用百分之百的努力，走过去前边便是一片天，我们的未来我们做主，命运掌握在自己手中。纵使前途无法预测，也一定要顶风冒雨，披荆斩棘！风雨过后见彩虹，拼搏之后见成功！只要生命依旧鲜活，前进的脚步就不该停止。没有比腿长的路，没有比人高的山。身后是脚印，前方是太阳，没有过不去的火焰山。心在跳情在烧，把握每分每秒，心在跳情在烧，付出总有回报。心在跳情在烧，中考之后我们笑！

俗话说：养兵千日，用兵一时，现在已经到了临阵磨枪，中考倒计时的紧要关头。在今后的日子里，我们要放下包袱，整装上阵，静下心来，发扬奋力拼搏，永不言败的精神，不犹豫，不彷徨，全身心地备战中考。课堂上，你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影；自习课上要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为；生活上有张有弛，不摘青苹果，不迷恋网络；思想上积极向上，心要动，情要烧，找个理由使自己心情好！

“行百路者半九十”意思是要走100里路，已经走过九十里，只当作走了一半，仍需努力加油！如今仅有100天就要参加中考，还有100天的路要走，这一百天仍艰辛，小心跌倒，这一百天仍能创造奇迹，不是不能。只怕你不肯。心有多大，舞台就有多大，天生吾材必有用。在这一百天里，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？为了心中的梦，什么能阻挡前进的脚步？就像那首歌：我要向前飞，我是等爱的玫瑰，心中潜藏着待放的花蕾，只要老师给我多多的安慰，我愿在中招中展现我的美!会不会？

在这一百天里，我们中三全体教师愿做你的知心朋友，愿为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。在这神圣的'一百天里，我们将忠于职守，以校为家，言传身教，以身作则；我们将统一部署，齐抓共管，万众一心，黄土成金；我们潜心钻研，更新理念，矢志不渝，挑战极限；我们将科学备考，加强探索与研究，增强复习的针对性和实效性，为夺取今年中考的桂冠不懈努力奋斗！希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！

老师们，同学们，最锋利的刀刃是在最粗糙的石头上磨出来的；最炫丽的彩虹是在最狂暴的风雨后映出来的；最平坦的大道是在坑洼的小路上修出来的；最顶峰的航程，是在最强劲的风浪中冲出来的。年年岁岁花相似，岁岁年年花不同。在这一百天里，拼搏的汗水比去年多得多，今年的花更比去年红！同学们说是不是？放飞青春，超越梦想，力争中考三联冠，让全家笑开颜！

这里我们昂首阔步，这里心在跳情在烧。我们有必胜的信念，逐鹿中考。我们为王！

珍惜一百天，让铿锵的誓言在中兑现；

奋斗一百天，让青春的智慧在考场展现；

拼搏一百天，让父母的期待在中招实现。

同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭！让我们展开飞翔的翅膀，迈出坚实的步伐，跨过命运的门槛，让我们与梦想签约：

苦战百天，百炼成钢；决胜中考，再铸辉煌。

20xx我们等待胜利的那一天!

新教师演讲稿【篇4】

说起我们的岗位呀，

是多么普通

又是何等的

不寻常———

这里不是

汽笛悠扬的海港，

却见成群的海燕

展翅翱翔，

曾有多少勇敢的船队

从这欢乐的平台下水，

迎着拍天的大浪

齐刷刷地

竖起了远征的桅樯!

这里不是

钻机隆隆的矿山，

但却储存着

祖国最珍贵的宝藏，

曾有多少彩色的矿石

在这里开采和冶炼，

变成铮亮的铆钉

在精密的机床上闪光!

这里不是

百灵鸟欢唱的原野，

但却有

千朵万朵迎春花

竞相绽放，

曾有多少破土的新苗

在这里化作了

金稻、

青稞、

红高粱!

这里不是

梅花鹿雀跃的丛林，

但却有

澎湃的松涛

在耳边轰响，

多少红枫，

多少绿柳，

多少白杨，

在这里长成了

立地顶天的栋梁!

啊，谈起我们的职业哟，

是那么平凡

又是何等的高尚———

我们不是水手长，

却带领孩子们

征服了多少惊涛骇浪;

我们不是设计师，

却架设了多少

通往真理的桥梁;

我们不是炉前工，

却冶炼了多少

优质的钢锭;

我们不是医学家呀，

却抚平了多少孩子

心灵深处的创伤!

我们的事业

并不显赫一时，

但却珍藏着亿万人

深情的希望;

我们的青春

虽不能永远存在，

但却在未来的岁月中

加倍地延长!

我们用心血、汗水

和皱纹、白发

为祖国换来

满园的春色

和遍野的花香……

新教师演讲稿【篇5】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我今天演讲的题目是《放飞师爱，一路同行》。

我不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最深奥的哲理；我要用热烈的感情，唱出我心中最动人的颂歌——对教育事业执着的追求。

我追求一种为师者无私的爱。谈起无私的师爱，我身边就有这样的榜样——董艳艳老师。董老师，一位年轻的教师，爱学生胜过爱自己的孩子。在她的班级中，有一个脑瘫的学生，智力低下，日常生活无法自理。对这个“特殊”的学生，董老师不但没有排斥，反而更多的是关爱与帮扶。他受到同学欺侮时，是董老师说服教育那些不懂事的孩子们，来抚平他受伤的心灵；他跑操摔倒时是董老师亲自扶起他，并拍掉他身上的尘土；他的父亲因病住院时，是董老师肩负起对他的全面照顾……董老师无私的爱使他和班里的孩子一样快乐的成长。她青春韶华渐渐逝去，但为学生撑起了美好的未来！

董老师的事迹感染着我，激励着我。几年来，我力求做一名学习型教师，不断地深入钻研教材教法，竭尽所能为学生提供充足的源头活水；我力求做一名奉献型教师，每天早早来到教室，辛劳工作一天，等我的学生都走出教室，我才抱着一摞课本回家；我力求做一名民主性教师，常常与学生促膝谈心，和学生一起欢笑一起游戏一起成长。

然而工作的道路并非一帆风顺，我班有这样一位学生，淘气任性、不求上进，每次的作业本中都会少他的影子。但我告诉自己：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。我找准机会朋友似的与他谈心。他悄悄告诉我自己写字丑，时常被同学笑话。我鼓励他下功夫练习，一定会有惊喜。每当他有一点进步，我都会在作业本上添一个大大的“优”，并写上激励性的语言。从那以后，一个“优”字竟成了他每天的期盼。渐渐的，他的字越来越好，工工整整的。而他也爱上了语文学习，课上纪律逐渐好转，从最后一名越居中等。后来他告诉我，“老师，如果没有你的鼓励，也许我一辈子都活在自己写字丑陋的自卑里。”我才发现，原来那几句鼓励，那几个优字，竟给了他莫大的力量！

今年我放下家中不满一周岁的孩子，挑起了班主任的重担。班里有个多愁善感的女生，我常看到她心绪不宁、偷偷落泪。与她谈过几次才知道，原来女孩的母亲刚刚去世。我的心一下子纠成一团，开始用母性去关心她爱护她，时常问问“你吃过早点了吗，老师这里有面包”、“最近天气凉了，要多穿衣服”、“课上很有进步啊，要继续努力啊”。我把对自己孩子的亏欠，转为对她深深的关爱。看着班里那些稚嫩的笑脸，就好像看到自己的孩子一样，让我每天的工作都充满了幸福。我常常用父亲的一句话来宽慰自己：“疼爱别人的孩子，就是为自己的孩子积福。”

一路走来，有辛苦的付出，更有收获的惊喜。记得我因产假要暂别讲台，上最后一节课时，一走进教室，42名学生突然站起，异口同声的喊道“老师好”。我回首再望去，黑板上绽放的花蕾突显着中间几个字“老师我们爱您”。同学们纷纷相拥而来，递上为我准备的赠别礼物，其中一张卡片最为显眼：那是全班同学的名字和他们写给我的祝福语。我读着祝福，视线早已模糊，泪水浸湿了那写满字迹的纸张。我永远也无法忘记他们为我创造的“浪漫的惊喜”……我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

孩子们，如果你们期盼一缕春风，我愿献上整个春天；如果你们渴求一滴海水，我愿倾其一片海洋；如果你们要撷取一片红叶，我愿给予整片枫林……在我的青春年华，我要放飞师爱，伴着我可爱的孩子们，风雨兼程，一路同行！

新教师演讲稿【篇6】

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。今天，这一古老的道德座右铭不仅对**修养具有现实意义。因为，以法治国的方略已进入重要的发展期，让法的精神法的理念，早早根植于青少年刚刚萌芽的社会观人生观里，……我们未来的天空就会澄澈湛蓝，民族的前景就会如春光般灿烂。

我是一名教育工作者，在教书育人的实践中，我深切地感受到，……坚持用法的精神潜移默化在自己教学时的言行中，潜心让道德的精要细细流淌进自己的教学内容里，就能欣然地看到，……道德的力量在学子们幼稚的行为中体现。曾经在一堂德育课上，我把从校园拣拾的塑料包装袋投进垃圾桶后，给孩子们讲述了一则央视播出的新闻故事。海滩上，一只珍稀海龟……终没能挽回这只海龟的生命。

解剖后发现，造成海龟死亡的原因是海龟误将白色塑料袋当成水母吃，并堵塞了消化道。这个故事引起了孩子们长时间的讨论和猜想。此后，孩子们对环境保护的意识增强了，对环境保**有哪些基本内容也有了少许认识，节约用水、不乱扔废弃物等环保行为在逐渐增多。

校园本应是神圣的宫殿，但现实生活中的一些不良倾向却总时侵入这个神圣的地方。学生中崇尚武力、炫富、贫穷、铺张浪费等不良的意识和行为，犹如一股寒流，摧残了萌芽。……如何不让悲剧上演，我想，对于这些难以辨别善与恶，对与错的孩子们，仅以道德、伦理、律条的说教，难以让他们远离那恶的**，难以让他们放弃不实的幻想，如果根据他们的年龄特征，把法的精神无声地渗透进一个个生动的故事里，溶化在一个鲜活的事例中，用法的理念来启迪他们对道德伦理的天性心智，来提高他们对于善与恶、对与错意识行为的认知。

如果每位家长每个家庭乃至全社会的每个成员，都从细微处……表率，用“法律就是秩序”的观念来约束自己的行为，用法的精神来规范自己的行为，以健康向上……感染着孩子，春风化雨，润物无声，社会就会安宁和谐，国运就会长盛不衰。温家宝总理曾经说过，一个民族他们有希望。一个国家不可能只关心脚下的事情。

“少年智则国智……少年强则国强……”。为学生们传道授业，是教师的本份与天职。……教育孩子守法守德，是全社会的责任和使命。

如果大家都关注未来的天空，民族的美好未来将得以保存。……佛法的精神将如春风般洒向我们未来的天空；让我们一起行动，润物细无声，用道德的力量，提振一只胸怀崇高的雄鹰，占领蓝天。

新教师演讲稿【篇7】

转眼间，踏上教坛已经××年了，我也从一个稚气未脱的毛孩子成长为在教育教学中能够独挡一面的骨干教师，一路走来，与阅读同行，与思考为伴，进步着，收获着，快乐着!我庆幸能够在龙口市××小学这个浸润书香的沃土里躬身耕耘，我感谢新课改大浪淘沙般的历练让我的羽翼得以丰满。

永远记得刚参加工作时领导听我第一堂课的情景，我选的课文是儿歌《让我们荡起双桨》。我拿着查找到的教案照本宣科，在台上声情并茂地范读，入情入境地领唱，后来满怀期待地提问：“‘红领巾迎着太阳’一句中，红领巾代表什么?太阳代表什么?”让我没有想到的是，台下孩子表情木然，领导频频摇头，我自己突然就头涔涔而汗津津了!铃声一响，领导连评课都没有进行扭头就走了!头一次讲课的惨痛经历，重重的给我一记当头棒喝，才得以让我知道自己的浅薄与无知。从此我潜下心来，虚心请教，认真阅读有关教学书籍，真正做到备学生，备教材，后来尽管我真正努力了，但看到同样的教案为什么别人去上，就能取得那么好的课堂效果?许多的困惑和不解，后来从书中都找到了答案。那时我算是把“书到用时方恨少”这句话领会到骨子里了。看来，只有胸中有丘壑，才能在课堂上挥洒自如，游刃有余啊!

××年，××校长迈进了××小学的大门，对全体师生提出了“学习并快乐着，工作并快乐着”的办学思想。中文系毕业的她知识渊博，当然是一个酷爱读书的人，她率先垂范，带领大家一起读名著，写体会，设论坛，开讲座，还经常给大家推荐一些名家名篇，学校还开展了“读书演讲比赛”、“教师古诗文朗诵比赛”、“每周随笔诵读”等活动。老师们在这些活动中既提升了文化底蕴，又享受了生活，并让自己的思想合着时代的脉博一起跳动。

于是，我再次翻开尘封已久的《唐诗》、《宋词》，一股诗香扑鼻而来，少年时那种对诗词的热爱又奔涌而出。在课堂上我也尽可能多地引用古诗词，推荐名句给他们积累背诵，让孩子们感受到老师是因有诗词素养而方显才华的人。记得那年辅导学生参加龙口市读写知识竞赛，我和孩子们诵经典，赏美文，孩子们取得了非常优秀的成绩，谁曾想我本人参加辅导老师跟考，竟拔得头筹，在所有跟考老师中名列榜首。

××年新一轮课改在全国轰轰烈烈展开，××校长以课改为契机，旗帜鲜明地提出了“实施绿色教育，提升孩子的生命质量”的教育理念。为了尽快适应新课改的要求，徐校长首先进行的是教师专业知识、专业能力的训练。她带领我们聆听陶继新老师的《读书与教师生命成长》专题报告，在三个多小时的报告中，我的情绪始终处在激动与震撼之中。品读经典取法乎上，在纷繁中凝神静气的精神境界，的确给人以太多启迪。而众多读书成长的精彩纷呈的事例，更是让人感到了读书的力量。

正在我的语文教学小有成绩，想有所发展时，这年我的教学工作突然来了个180度的大转弯，为了扎实搞好课改工作，校长让我从原来的毕业班语文改科，任教一年级两个班的数学课。看到我有畏难情绪，她耐心细致地给我做工作。说我改教数学，没有条条框框的束缚，再加上教语文那么多好的经验用到数学教学上，课会上得非常丰厚，再说，提倡学科整合嘛，这正是我的优势!于是，我又埋头学习《新课程标准》，参加课程培训，用全新的理念武装自己的头脑。因为这是我们实施课改的第一年，所以听评课，写反思，做总结活动特别多。凡有活动，我都冲在前面，功夫不负有心人，凭着我的努力，我执教的《认识图形》一课在全市观摩课上广受好评，大获成功!在××的校园里，我一个大男人成了典型的孩子王，我带的两个班130多个孩子都特别喜欢我，上课一呼百应，下课滚在一起，其乐融融，成了××小学校园一道独特的风景!

如今五年过去了，摸着石头过河，我也伴随着这批学生走过了一轮。回头审视五年走过的路，真的非常感激校长，是她的高瞻远瞩让我迅速成长为新课改大军的主力队员，是她的鼓励让我一路上收获了众多的掌声和收获。在新课改的大潮中，我执着地追赶着潮头，如鱼得水。(……个人成年高级)。

××年学校承担了《小学国学启蒙校本课程的开发与研究》的省级重点课题，更为我校开展的绿色读书活动提供了新的契机。古典诗词和一些国学经典是我们中华文化的瑰宝。因此，学校号召广大师生积极行动起来，“与好书为伴，与经典同行、与大师对话”。

我因此而有幸走进了一方古老而神圣的读书领域，聆听着学校特邀专家的精辟论述，沉醉于专为教师精选的经典读物，每天课前10分钟和学生一起学习，星期五下午第三节课和学生一起诵读，心灵变的如此安静祥和。夜深人静，我心怀景仰，徜徉书海，从《弟子规》到《千字文》再到《三字经》、《论语》、《大学》……与经典为伴，和大师对话，使我和我的同事们迅速成长起来。

假期里学校专门组织起来集中学习《论语》，每位老师人手一本于丹的《论语学习心得》，请来在研究《论语》方面非常有造诣的教研室陈曙光老师，逐章逐句地给我们讲解。校长还带领老师去听苏静老师的报告，近距离接触

“腹有诗书气自华”的她，领教了她的诗教，感受了她的博学多才，短短三年时间她由一名小学教师迅速成长为大学教师，简直就是个奇迹。

新教师演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导：

下午好!

今天，我所竞聘的岗位是初三(我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、前两年的班主任工作实践，使我对本班学生有了较深入的了解，在班级管理方面摸索出了一套较为可行的方法，在任课教师和学生的共同努力下，我班在初二期末考试中均分和优分均取得了较好的成绩。第三、经过两年的辛勤努力，原初二(教师的肯定，也取得了家长的一致认同。

如果此次竞聘能得到你们的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我将从以下几方面开展工作：首先，我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向，树立人才标准多元化，全面发展与个性发展相统一的人才观，我坚信：换一把尺子，就会出一批好的学生。其次，我坚信每个学生都有闪光点，我会注重挖掘每个学生的闪光点，多与学生理解与沟通，学会激励教育，“多激励少批评”，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。三、全面培养和发展学生的综合素质。我会注重引导“出色生”，鼓励“后进生”，结成“学习帮扶小组”，开展“一帮一”的学习活动，为学生营造一个良好的学习环境，使同学们感觉到“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。”四、努力协调与科任老师之间的关系，承担起课任教师与学生感情、知识交流的桥梁作用，促使所有学科的均衡教学、学生的均衡发展。在这方面我以前做得很好!今后我将会做得更好。

要把班级管理好，还必须努力提高自己的业务水平和能力。在平时的工作中，遇到困难和问题，我会虚心向经验丰富的班主任请教，并主动学习班级管理方面的理论知识，并运用到班级管理实践中，我还会渗透思想、安全、法制教育，综合一切教育力量，把学生教好，育好，争做一名出色班主任。

新教师演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我叫刘xx，是实验学校的一名普通教师。今天，作为交流教师代表在这里发言，感到十分荣幸，也有些许不安。下面，我就参加教师交流工作的一些情况向大家作一汇报：

实行教师轮岗交流是破解择校难题，办好人民满意的教育的一项重要举措，是实现教育均衡的必要途径，我觉得作为一名光荣的人民教师，有责任、有义务积极响应市局号召带头参加教师交流，为促进我市的均衡发展贡献自己的绵薄之力。同时，也是一次向兄弟学校同行学习，提升和发展自己千载难逢的机会，我理应抓住，为此，我积极主动报名，经组织批准于20xx年8月份来到辉县市军民路小学参加教师交流工作。

参加教师交流，这对我们来说，是一种全新的生活模式，全新的教育体验，充满艰辛的的同时也充满挑战与创新，承蒙兄弟学校领导的信任，初到学校便委以四年级班主任兼语文老师的重任。

当时，我父亲身患重病，生命垂危，我的孩子当时还在实验学校上学，无暇照看。为了不耽误给孩子们上课，我拜托朋友帮忙接送照顾孩子。放学后，直到完成所有的工作任务，还需行三十多公里，回家服侍生病的父亲，回到家中往往已是夜里八点多，尽管如此我没有耽误孩子们一节课，没有让他们的成绩受到一点影响。不仅如此，学校布置的每一项任务，我也都没有缺席。由于过度劳累，心力交瘁，我也变得骨瘦如柴，一个多月后父亲去了，带着我对他的愧疚……

化悲痛为力量，我把所有的热情都放在了工作上，由于两个学校的时间点不一致，接送孩子成了最大的难题，为了便于工作，我把在实验学校上学的孩子接到了军民路小学，在这里，再次感谢两个学校给于我的便利条件。

没有了生活的羁绊，工作起来也得心应手，我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，早上班，晚下班，按时完成各项工作任务。每天学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法，我积极参加本校老师的公开课的听课评课，不管是语文或数学学科，都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中，为课题组老师提出了合理化的建议。在这三年中，我所执教的《桂林山水》、《花边饺子里的爱》，《黄河大合唱》、作文课《我最喜爱的美食》等均获得全校师生的一致好评。

在军民路小学关校长的信任和鼓励下，我先后五次参加优质课评选，均获得一等奖；书法竞赛、作文竞赛、微星计划等均荣获优异成绩。由于领导的信任和个人的努力，我连续三年年度考核为优秀等次。

这三年是检验我自身基本素养和职业修养的良好机遇，也是我教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富！在这里，我衷心感谢实验学校对我的信任，给了我这次锻炼的机会，感谢军民路小学的所有的领导和老师对我的帮助、鼓励和支持。这三年来，工作上的磨练，生活的洗礼，让我变得更加成熟。今后，我将继续发扬这种不怕困难的精神，一如既往，一路前行！人生因此而更加精彩！

谢谢大家！

文章来源：http://m.swy7.com/a/2099839.html

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