推荐！社会实践部部长竞选(6篇)

申请书的使用范围广泛，遍及在我们日常生活中。在平时的生活学习工作中，我们可能会被上级要求撰写一份申请书，申请书对我们的生活有着重要的意义，关于申请书的撰写需要我们仔细去钻研。下面是小编为大家整理的推荐！社会实践部部长竞选(6篇)，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

社会实践部部长竞选(篇一)

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：

大家好！我是xx材科2班的班长王晗。今天我很荣幸地站在这里表达自己在刚刚加入社会实践部时就有的愿望，竞选社会实践部部长！所以，我要竞选的职务是团总支社会实践部部长。

我参加社会实践部的目的是希望能够锻炼自己外交和磨练自己的口才！我觉得这些对我今后走上社会会有所帮助。而且部门本身还是一个社交的平台，可以接触到更多的人，可以从他们身上学到很多不同的想打，不同的思维方式。也会交到更多的朋友。

我们社会实践部的功能还包括了拉赞助，我们必须尽全力为系里的活动获得资金的支持。我们在系与社会的联系方面必须起到至关重要的额作用，我们要与社区，各种公司保持定期的联系，与他们保持良好的关系，这样才能在需要的时候及时拉到赞助。同时。我们域外界接触的过程中，一定要保持大学生该有的文明礼貌，这也是代表了我们系的形象。当越来越多的商家认可我们，我们就会更加简单的就能拉到资金。

假如我当上了社会实践部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则，进一步外联部的体制。

我将尽力为实现这个目标而奋斗！希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位评委能够支持我，投上您宝贵的一票。

谢谢大家！

社会实践部部长竞选(篇二)

尊敬的各位领导。老师。亲爱的同学们：

晚上好！

今天。作为高一11班的幸运儿之一的我。十分荣幸站在这里参加本界学生会干部的竞选。今天我来参与竞选的目的有二个：一：一切了大家，能为大家谋利益。二：锻炼自己的能力。我非常感谢各位老师，同学们给了我这次竞选的机会。我的名字叫xxx。我竞选的是社会实践部部长一职。虽然我很清楚我的竞争的对手都是各年段个班级经过精挑细选出来的精英。实力不可小怯。但我充分相信自己的能力。所以今天我能站在这里挑战各位精英。也许，在我说出这些豪言壮语后，可能有些人会暗自发笑：这小子怎么这么的自负！可是我想说的是，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信的话，那么他就没有资格做任何事。即使做了也很难成功！我之所以能有勇气站在这里，大部分是由于我的自信！当然能力也是很重要的，因为一个人的自信和能力永远是成正比的。在初中我连续三年当学生干部。加上小学的话工龄就更长了。这使我有了相当的管理经验。领导能力。兴趣广泛的我积极参加各项社会实践活动。如：志愿者和义务劳动者等。在活动中我尽情施展自己对陌生人的交往能力，能亲切。友好地与陌生人交往。适应社会能力较强。有较多的社会经验。我将会继续参加这些活动锻炼提高自己的能力。

我对学生会的认识是：学生会不是一个驾于同学之上的.一个机构而是一个同学的帮手。可以这样说学生会就是在同学们最需要帮助的时候，就能够挺身而出的，代表学生的利益的组织。加入学生会是一种荣誉更是一种责任。我知道这条路有许多挑战。但我自信我有能力担起这副担子。因为我的热情，我的毅力。我事实求是的工作态度。既然是花，我就要开放。既然是树，我就要长成栋梁，既然是石头，我就要去铺出大道，既然是社会实践部部长，我就要成为一位出色的领航员。如果我有幸当选我将会一良好的精神状态，大胆地带动，号召同学们积极参加社会实践活动。使同学们多多接触真实的社会更快融入当今快速发展的社会成为一名新时代合格接班人！如果我不能当选，我也不会灰心。气馁。我将会在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会在新老一届学生会成员的共同管理下，协作下越做越好。最后衷心希望个位投我一票。支持我。鼓励我！记住！我叫我的演讲完毕！谢谢大家。

社会实践部部长竞选(篇三)

尊敬的翻译系团学领导和同学们：

我叫xxx，来自20xx级金融4班，在班级任文娱委员，在翻译系团学任社会实践部干事。现竞聘翻译系团学社会实践部部长一职，请领导和同学们审核。

XX年10月，我光荣地成为了翻译系团学社会实践部的一员。当时的我虽有满腔热情，却稚嫩，无知，对这份工作完全不了解。时过一年，实践部让我经历了很多，也成长了很多。部里的每一个成员都像亲人般给予我支持和帮助，带给我无尽的感动与动力。

刚进部门时，是每个成员亲切的笑容和无私的关怀给了我家一般的温暖。在最初的一个多月，学长学姐们对我进行了全面的业务培训，并让我尝试着自己组队寻找合作伙伴。那一次的培训与实践，让我意识到这份工作的辛苦与繁琐。同时，也让我认识到自己离胜任这一份工作，还有很大的差距。实践部要求每一个成员必须具备认真的工作态度，良好的心里素质，以及强烈的责任感和团队意识。在这一年的工作中，我们付出了汗水与泪水，经历了成功与挫折，也收获了经验与掌声。无论是为院系活动寻求合作伙伴，为系上同学提供社会实践岗位，还是开展公益活动，邀请知名人士到校举办讲座，每一次经历，都让我前进了一步。我们曾一次次被别人拒之门外，也曾遭到别人的怀疑和否定，但部里的每一个成员，从未想过放弃。每当我有疑问，有困难时，总有许多双温暖的手伸向我，无私地给予我帮助。有些人认为实践部是一个光鲜的部门，不错，我们是学校与社会连接的桥梁，我们有更多的机会接触外面的社会。但其实我们所做的都是幕后的工作，每一次院系活动的开始，就是我们工作的结束。而在这之前，我们总会经历一次漫长，艰辛而繁琐的工作。我始终提醒自己，荣誉在头上，责任在肩上。能够为实践部，翻译系贡献出自己的智慧与汗水，让每一次活动的成功都有自己的一份力量，就是我最大的动力。

我认为，作为社会实践部部长，需要很强的工作能力，组织能力，决策能力，创新能力和人格魅力。首先，要全面掌握实践部的一切业务，熟悉工作流程，组织领导和管理协调部门的一切工作。其次，要具备创新能力，多方面寻找资源和渠道，拓展工作范围，提高工作效率。第三，要具有一定的人格魅力，为同学服务，为成员做好榜样，平等待人，公道正派，诚实守信，集思广益，尊重，关心部里的每一个成员，尽力激发成员的能力，并将其凝聚在一起。

在进入大学的这一年里，作为实践部的一员，我在其他成员的帮助和合作下，逐渐熟悉和掌握了部门的工作，一次次创造性地完成了部里安排的事情，并且深深地爱上了这份工作；作为班级的文娱委员，在全班同学的配合下，我组织同学参加了院系的一系列活动，并取得了优异的成绩，加强了班级的凝聚力。我认为，自己已具备了一定的工作能力，组织能力，创新能力和人格魅力。当然，人无完人，我也存在许多缺点。在工作中，我有时过于心急，没能好好控制自己，在其它许多方面，我也与历届实践部部长有很大的差距。但我始终有一颗进取的心，我相信，凭着我对实践部的热爱和对这份工作的了解，我能够不断地完善，不断地进步，为实践部和翻译系团学奉献自己所有的智慧与汗水。

谢谢大家！

社会实践部部长竞选(篇四)

尊敬的罗书记、辅导员、辅导员、在座的学姐学长及各位同学：

大家下午好!

我是来自xx班的学习委员，本人性格开朗，积极活跃。此次参与竞选的职务是实践部部长。

光阴似箭，时光荏苒。在过去的一年中，先后参加过校级、省级等大型社会实践活动。成功从500多人中脱颖而出，成为校团委社调中心的一名调查员兼秘书部干事，参与过社调中心组织的见习调查，黄石港区政府组织的“关于打造宜商宜居宜游的幸福城市”社会实践采风活动，元月成功从来自全国各大高校近400名志愿者中胜出，与我校四位同学参与了共青团贵州省委组织的快乐学校志愿支教活动并担任梦想班级班主任(其中有李雅琴，黄梦，关一枝，让我们一起为这三位女生鼓掌，谢谢)，在此次支教中表现优异荣获共青团贵州省优秀志愿者称号，4月7日，在湖北省第九届资教湖师专场报告会上做过快乐学校专题报告，同时荣获湖北师范学院优秀志愿者，湖北师范学院寒假社会实践积极分子的荣誉称号，四月参与了团委组织的两个大型活动：南风窗举办的《调研中国》以及共青团湖北省委举办的“百万学子追寻中国梦”活动。

参加这些活动，我学到了很多，为人处世之道，还有各种各样的学识。我也收获了很多，友谊，能力。其实，最重要的是，我成长了很多，懂得了很多。在社调中心这些日子我学会了许多关于社调的理论知识，同时也学会了在各项活动中应用这些知识，做到理论与实践的有机结合。

如果成功当选为实践部部长，我会把“日常工作特色化，特色工作经典化”，在完成本部门工作的同时，提出以下几点建议：

(1)牢记社会实践宗旨：“受教育、长才干、作贡献”，秉承校社调中心、校团委的优良传统，更好的为建设本部门服务;

(2)加强本部门与个组织之间的联系，鼓励成员真抓实干，持之以恒，团结协作，无私奉献，以作一名社调人而自豪;

(3)加强与个院系之间的联系，组织跨院系跨专业的调研活动;

(4)加强与社调中心及团委的联系，组织部门成员积极学习调研理论、活动策划、问卷制作、报告撰写等方面的理论知识，以及创新短评交流会模式;

(5)另：像近期的食品安全问题，工厂排污问题等，在这些方面突出我们学院优势，深入调查，提出有效解决方案。创新调研方法，提升调研素质，真正做到了在联系群众中受教育，在深入实践中长才干，在服务基层中作贡献;

(6)同时也可以组织跨省社会实践活动，争取与快乐学校达成合作协议，让它成为我院社会实践亮点，成为我们化学院的新名片。将我们化环学院带出学校，走出湖北，推向全国。

希望在以后的寒暑假社会实践表彰大会上有更多的化院人，我是关志辉，我为化学院实践部代言。也希望各位能投上你宝贵的一票。谢谢大家。

社会实践部部长竞选(篇五)

尊敬的老师，同学们：

大家好！

很荣幸我能站在这里演讲，首先，我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师与同学一天来的辛勤工作表示感谢，谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。

我叫，我是××级××班的学生，我来自××，北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁，不甘平凡，心存志远，这就是我。原本坚定的梦想没有在这里褪色，是××学院开放式的管理，自由的大课堂，活跃了我的思维，也发掘了我的潜质，积极主动的人生观依然是我的一个亮点，去年××月我加入了社会实践部，半年的社会实践工作，让我的大学生活更充实，更紧张，也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义，在社会实践部工作，我确实锻炼了自己的能力，同时，也增长了不少才干：如做事的条理性，处理问题的层次性，思考问题的周密性等等，这些都是在课堂上学不到的，我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵，从广义上说，社会实践部是一个代表学生利益，行使学生权利的群众性机构；具体来说，社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了，社会实践部就是带着大家玩儿。但是，我们玩要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本就是学习，不能荒废学业；第二，我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间；第三，就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣，那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量，而且要有质量，而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的。

从严格意义上讲，社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中，可能是微乎其微的一点。那我们学到的是什么呢？是方法。社会实践它最重要的就是：它是对事物的一个判断。这个判断是书本上没法教你的，因为它随时随刻在反馈，随时随刻在改变它的曲线。我们很简单，你看那个老虎要追一个鹿的时候，鹿怎么改变路线，它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来，我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的。年轻是一个优势，但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单，如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜，坐街边上他准比我先卖完，这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识，年纪轻，受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候，这是最大的劣势，因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校，我作个比喻，学校像一个动物园，想培养老虎捕食的能力，然后把两只家养的鸡扔进去了，这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了，很高兴。但它一出这个笼子问题变了，家养的鸡是不会出现了，出现的一定是野生的鸡，跑得比家养的要快，它就抓不着了。所以，我们有了一个机会，这也是学校的确良好的愿望，但我想社会的残酷性就在于，没有任何人为你提前设计好，没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍，大学学习对于实践的重要性在于，你要走进真正的社会，走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位，去适应那里所有的人和事，这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。

如何理解这个大学生活？我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活。社会实践也是度过大学生活的一种方式。我有一个比喻，在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏。在其中，男孩子会体验到那种当爸爸的感觉，照顾家里面，有一种责任感，女孩子就会在游戏当中学会当妈妈。这就是一种实践，并不一定非得达到某一种结果，说以后我就非要干这一行。而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践。

我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素。发展非智力因素是我们取得成功的重要条件。从客观上看，社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦，但这种艰苦可以使我们确立自尊，自信，自立，意识到肩负的责任，懂得必须关心他人，尊重他人，遵守纪律，具有团队合作精神。这将有力地促使我们丰富道德知识，培养道德情感，增强道德能力，明显地发展自身的非智力因素。尤其值得注重的是，参与实践，经受磨练，可以使我们提高面对挫折，摆脱困境，超越障碍的心理能力。这种能力称为逆境商数，简称aq。凡参与实践，经受磨练的人，其aq值就可能提高，耐挫折力就强，取得成功的可能性就会更大。周恩来同志说过：逆境是个很好的教员。所以，如果我竞选社会实践部部长成功，那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动。大家都知道长江吧，我把市场经济就比作南通的一个入海口，我认为社会实践部就在江水和海水的交界处。因为如果说一个不会游泳的小商人，一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后，才能进入到长江或者是大海里去扑腾。再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女，平时有一定的依赖性，还不可能一下子全部把它放开，所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等，去跟客户打交道，看别人的眼色行事，这样等以后你再再出来创业，要比他现在容易得多。那么怎么抓住市场呢？聪明的人看别人做什么，智慧的人看别人怎么做。授人以鱼，不如授人以渔。我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳，为什么疯狂英语会这么火？他们大部分都回答，李阳教得好嘛。我说这不是主要原因，整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有，他之所以脱颖而出，有三点：一是李阳善于抓住市场心理需要，把学英语做成一个爱国运动，宣扬学好英语对建设祖国非常必要，鼓舞学生的民族感情；二是定价便宜，三五十块钱就能买上一盒，符合他们的消费标准；三是不仅仅是英语知识的传授，李阳还在卖他的励志理念，卖精彩的人生奋斗故事，对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑。

所以我知道态度。你的态度能决定你的成败。

你是否选择我，是你们的权利。但只要你选择了我，我就绝不会让你们失望！如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够坏的了，我会立即引咎辞职。我不求流光溢彩，但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致；我不期望拥有丰富的物质待遇，只希望早日用我的全部智慧，热忱和努力，来实现我的社会价值和人生价值，更好的为同学们服务，在社会主义市场经济的汪洋大海中，在我校发展壮大的征途中，我愿尽我最大的力量，为你们的明天创造更多的先机！

我的演讲完毕，谢谢大家的支持！

社会实践部部长竞选(篇六)

尊敬的老师,同学们:大家好!

很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动.我叫刘鑫,我是03级网络一班的学生,我来自黑龙江省的哈尔滨,冰城孕育了我朴实执着的性格,黑土地哺育了我……,北方特有的民风深深地影响着我--豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我.原本坚定的梦想没有在这里褪色,是北大方正软件学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年9月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活.说白了,社会实践部就是带着大家玩儿.但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴.一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值.社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的.从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系.你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点.那我们学到的是什么呢?是方法.社会实践它最重要的就是:它是对事物的一个判断.这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线.我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变.它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来.经验在社会实践就中是第一重要的.年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势.很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现.不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势.而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱.而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴.但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了.所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础.如何理解这个大学生活?我想每一个人可能都有不同的方式度过四年大学生活.社会实践也是度过大学生活的一种方式.我有一个比喻,在我们小的时候大家都会玩过家家那个游戏.在其中,男孩子会体验到那种当爸爸的感觉,照顾家里面,有一种责任感,女孩子就会在游戏当中学会当妈妈.这就是一种实践,并不一定非得达到某一种结果,说以后我就非要干这一行.

而社会实践部长就是带动更多的人来参加社会实践.我深深的知道社会实践有利于发展我们的非智力因素.发展非智力因素是我们取得成功的重要条件.从客观上看,社会实践的环境远比校内学习环境要艰苦,但这种艰苦可以使我们确立自尊,自信,自立,意识到肩负的责任,懂得必须关心他人,尊重他人,遵守纪律,具有团队合作精神.这将有力地促使我们丰富道德知识,培养道德情感,增强道德能力,明显地发展自身的非智力因素.尤其值得注重的是,参与实践,经受磨练,可以使我们提高面对挫折,摆脱困境,超越障碍的心理能力.这种能力称为逆境商数(adversityquotient,简称aq).凡参与实践,经受磨练的人,其aq值就可能提高,耐挫折力就强,取得成功的可能性就会更大.周恩来同志说过:逆境是个很好的教员.所以,如果我竞选社会实践部部长成功,那么我会尽我最大的力量组织更多培养同学们这种能力的活动.大家都知道长江吧,我把市场经济就比作南通的一个入海口,我认为社会实践部就在江水和海水的交界处.因为如果说一个不会游泳的小商人,一般来说他首先是在游泳池里面或者在浅水里面学完游泳以后,才能进入到长江或者是大海里去扑腾.再加上现在我们的学生绝大部分都是独生子女,平时有一定的依赖性,还不可能一下子全部把它放开,所以我们社会实践部会锻炼你去接触各色人等,去跟客户打交道,看别人的眼色行事,这样等以后你再再出来创业,要比他现在容易得多.那么怎么抓住市场呢?聪明的人看别人做什么,智慧的人看别人怎么做.授人以鱼,不如授人以渔.我记得有一位名人不知道大家听说过没有李阳,为什么疯狂英语会这么火?他们大部分都回答,李阳教得好嘛.我说这不是主要原因,整个中国比李阳优秀的英语教师肯定还有,他之所以脱颖而出,

有三点:一是李阳善于抓住市场心理需要,把学英语做成一个爱国运动,宣扬学好英语对建设祖国非常必要,鼓舞学生的民族感情;二是定价便宜,三五十块钱就能买上一盒,符合他们的消费标准;三是不仅仅是英语知识的传授,李阳还在卖他的励志理念,卖精彩的人生奋斗故事,对满怀憧憬的大学生也是一个诱惑.所以我知道态度.你的态度能决定你的成败.激情必不可少.最有希望成功的人,并不是才华出众的人,而是善于利用每次机遇,全力以赴百折不挠的人.爱迪生是伟大的发明家,一生取得了1000多个专利,在他尝试发明蓄电池的过程中,经历了2.5万次失败.但他说:我没有失败,我发现了2.5万种不能工作的蓄电池.这就是态度,乐观,激情,永远孜孜不倦,即使是大量让人厌倦乏味的工作,即使是无数次的挫折,也一如既往朝着理想前进,毫不松懈.影响我最大的一本书是《世界上最伟大的推销员》,上课的时候,我们还是照常在课堂上.只是利用课余的时间去锻炼.我觉得我们并没有比那个坐在课堂的,还有在宿舍里的人少了什么.友谊什么的我们照常有,而且交友反而更广泛了,得到的友谊多了,那种支援的手多了.但是好方法靠什么来获得?应该是经验;而好的经验怎么来?多半还是归功于那些所谓的经历.既然现在我们院校给咱们提供了能够得到这种经历的机会,我们何乐而不为?如果我有这种机会的话,我想我你是否选择我,是你们的权利.但只要你选择了我,我就绝不会让你们失望!如果同学们对我不信任,随时可以提出不信任案,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.我决不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过.假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够坏的了,我会立即引咎辞职.我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧,热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值,更好的为同学们服务,在社会主义市场经济的汪洋大海中,在我校发展壮大的征途中,我愿尽我最大的力量,为你们的明天创造更多的先机!谢谢大家!

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社会实践部申请书10篇

当人们往来交流越来越密切时，有时候我们需要呈递一些申请书，申请书的内容不能虚夸和随意杜撰。你是否因为不知从哪里开始写申请书而烦恼？经过小编精心整理，推出社会实践部申请书10篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

社会实践部申请书【篇1】

项目名称：安徽省旅游经济景区旅游资源调查

团队名称：安徽旅游景点调查组

负责人所在学院经济学院

申请日期：2012年5月15日__

共青团安徽财经大学委员会制

附：旅游客源市场抽样调查问卷

尊敬的女士、先生：

为了全面掌握全市接待国内外游客（包括过夜旅游者和一日游游客）到本市旅游目的，综合分析我市旅游业的发展状况，不断提高我市的旅游接待水平，使您得到质价相符的服务，请您协助我们填写这张调查表，在符合您情况的项目内填写或用“√”表示。

谢谢您的协助！

xx市旅游局

1你来自省（自治区、直辖市、县）

2性别a，男性b，女性

3、年龄

（1） 65岁及以上；（2）45-64岁；（3）25-44岁

（4） 15-24岁（5）14岁及以下

4、文化程度

（1） 大专以上学历；（2）中专、高中；（3）初中

⑷小学小学以下

5、职业

（1） 公务员，（2）企业管理人员，（3）专业/文化教育人员

员工（4）服务销售人员（5）工人（6）农民

（7） 军人（8）离退休人员（9）学生（10）其他

6调查期间家庭月平均收入

⑴ 5000元以上 ⑵ 4000—2000元 ⑶2000—1000元

（4） 1000-500元（500元以下）

7、您对本市的总体印象

（1） 非常好（2）好（3）一般（4）差（5）非常差

8你此行的主要目的是什么？（单选）

⑴游览/观光 ⑵ 休闲/度假 ⑶ 探亲访友 ⑷商务 ⑸ 会议 ⑹ 文化/体育/科技交流 ⑺ 其他

9、您此次来本市是否过夜：

⑴、否⑵、是

⑵a、住在本市的旅馆/招待所天（夜）

⑵b、住在本市的星级饭店/宾馆天（夜）

⑵c、住在本市的亲友家中天夜）

d、 市内其他住宿设施

10、您此次来本市旅游是否参加旅行团

⑴ 是否

11、您在本市是否到景点游览：

⑴ 否⑵ 是，游览景点。

12你对本市旅游接待设施的评价

表示最好，1分表示最差）

评估的内容很好，但一般不使用

（1） 住宿543 2100

⑵ 交通 5 4 3 2 1 0

⑶ 餐饮 5 4 3 2 1 0

（4） 娱乐5 4 3 2 10

⑸ 购物 5 4 3 2 1 0

（6） 景点/景点543 2110

13您对哪些旅游资源感兴趣（多选）

⑴ 山水风光 ⑵ 文物古迹 ⑶ 民俗风情

（4） 文化艺术（5）饮食烹饪（6）保健

（7） 旅游购物（8）节庆活动（9）其他

14、您是第几次到本市来旅游

（1） 第一次；（2）第二次第三次；（3）第四次以上

以下由调查员填写：

样本编码调查时间调查地点

督导员调查员

社会实践部申请书【篇2】

申请暑期社会实践调研活动个人自述材料尊敬的老师您好我叫谢静，女，汉族，学号100303035，系经济管理学院2010级审计班学生，团员，出生于1992年10月18日。

入校以来，我严格遵守学校的规章制度，积极参加校内外开展的各种活动，争取做一个德智体美劳全面发展的学生。

在学习上，我不骄不躁，坚持不懈，2011年荣获了国家励志奖，2011年12月的英语四级考试和2012年3月的计算机二级考试都取得了较优秀的成绩。

在思想上，身为共青团的一员，我热爱党，在政治思想上始终与党**保持一致，坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“****”重要思想为指导，积极向党组织靠拢，并以党员的标准来要求自己。

一进学校，我就提交了入党申请，积极参加了学校的党课培训，并以优异的成绩获得了党课培训结业证书。

通过学习，我树立了正确的人生观、价值观和世界观。

并在2012年荣获了“优秀团员”的称号。

在我的生活中，我很热情，平易近人，乐于助人，与同学和谐相处。

我深刻的意识到同学和朋友之间关系的重要性，这不但关系到我的大学生活，更体现了一个人的交际能力的好坏以及个人素质的高低，所以在社团和学院里我结交了许多朋友。

每次体育文化节都能看到我。

今年，我参加了管理学院田径比赛的许多项目，并在女子100米决赛中获得第三名。

在社会实践活动上，我积极参加多项志愿者活动，其中2011年4月至6月的支教工作得到了“农民工之子发展中心”的高度认可。

要成为全面发展的学生，从以上情况来看，我在社会实践中还缺乏锻炼。

希望老师能给我这个暑假锻炼和社会活动的机会。

我保证不辜负老师的厚望，在实践中认真负责地工作。

以下是我建议的研究课题和项目。

调研课题农村老年人赡养和保障问题选择这个课题的原因我来自农村，在我的老家，为了维持一家人的经济开支，如孩子上学等，几乎所有的年轻人都外出打工，包括我家在内，家里只剩下孤独的老人，生病了也没人照顾，有时候连医药费都付不起，虽然现在制度有一定的改善，在农村有农村合作医疗保险，但对于一些家庭来说，昂贵的医疗费仍然是一个很严重的问题。

而且很多老年人为了孩子的事业和家庭，在自己年轻时就花光了自己所有的积蓄，当生病时，没有任何经济**，只有慢慢等着死去。

计划生育等引起的老年人赡养问题值得我们关注。

我国一向有“礼仪之邦”美誉，尊老敬老是中华民族的传统美德。

大力弘扬和继承这一传统美德，不断健全为老服务体系，切实保障老年人合法权益，是建设社会主义新农村的需要，也是坚持以人为本，落实科学发展观的重要体现。

农村老年人既是社会主义新农村的建设者，也是社会主义新农村建设成果的受益者，使农村老年人在有保障、有尊严、有安全的社会条件下生活，不仅关系到社会稳定，而且有利于推进全面建设小康社会的进程，有利于促进经济社会的协调发展和人的全面发展。

调研地点四川省邻水县椿木乡新庙村关于调研活动的三个步骤 1、 主要以走访及调查问卷形式进行，先是通过调查问卷，对几个地方的年轻一辈进行调查，初步了解年轻一代是如何看待老人及将来是否会赡养老人。

2走访一些老人家，面对面交流，进一步了解老年人的生活状况和对子女的关爱。

社会实践部申请书【篇3】

尊敬的老师：

你好！一年一度的“五四“评优是一次重要的活动。我在这申请“社会实践积极分子”是一种自我激励的方式，因为我更想在今后的学习生活中更上一层楼，下面是我的个人事迹材料。

——XX年是一段不平凡的日子，近两年的时光，我在北京社会管理职业学院学到了很多，锻炼了很多，感动了很多。自从XX年进入这所学校学习至今，我一直担任老年一班的学习委员，在系老师、辅导员的带领下一步步成长。作为一名民政青年，我严格遵守学校的各项规章制度，并带头积极参加校内外的各种活动并取得了成绩。

XX年12月我参加社会福利系（原社会服务系）的“懂专业、知专业、爱专业”主题征文获“一等奖”，得到了系团总支、学习部的认可和表扬，这是我进入大学校园的第一次获奖，它给了我极大的鼓励，也是今后我学习、生活的榜样。在XX年4月系举办的第二次“飞翔杯”主题征文中我再获第一名的殊荣，这是我努力地结果，也是学校给我创造的一个展现自我的平台，也是老师的一种期望。这一年我还加入了系实践部和院青协，利用周末多次走出学校，走进社区参加志愿服务。

注定不平凡，因为在这一年的时间里我通过自己的努力在学校这个大舞台上获得了一席之地，在班级工作中得到了认可，我得到了许多锻炼自我和展示自我的机会。在XX年三月的学风建设月中，我以当好班委，起好带头作用的宗旨以身作则，做到了学校规定的“三无”，和全班一起努力，功夫不负有心人因为班级的良好表现而获得“学风建设优秀班级”的称号，我也荣获“学风建设积极分子”荣誉称号。紧接着，在学校“学习贯彻民政部直属机关第七次团代会会议精神”主题征文中荣获第三名，这是我又一次努力的结果，我更加有自信了。

在接下来的“五四”评优中，我以一名团员、班干部的身份再次获得学校“优秀团员”的称号，自XX年入团以来，我一直按时交纳团费，按照团的宗旨进行自我的实践，在大学校园中我只是一个不起眼的学生，我相信在以后的团活动中我会更加的努力，带头实践团的宗旨的，并不断前进。

比起之前的活动，XX年的暑假更让我记忆犹新，热血沸腾。温暖的春天早已过去，北方炎热的夏天已经到来，7月是一个永远值得记忆的日子，因为在这个月，我作为领队完成了一个实践活动。

XX年七月在团委“根在基层，实践成才”主题实践活动的号召下，我带领本班七名同报名参加了这次活动，并最终通过考核获得参加的机会。在辅导员肖玉玲和系主任孟令君老师的指导下，我们一行八人组成的“八人行动”组经过前期准备，在团委的动员、誓师大会上宣读了自己的决心。

为期一个多星期的实践活动很快就结束了，在九月“根在基层，实践成才”的表彰大会上，“八人行动组”受到了各级领导的表扬，并获得实践活动先进集体“二等奖”的称号，我也因此获得了实践活动“先进个人”的荣誉称号。这是一次真正意义上的实践，它不仅让我进步，更重要的是它是一次走进社会、了解社会的一次实践，加深了我们对所学专业的理解和认知。这是学校考验我们能力的时候，“实践出真知”，这是不变的名言，至此我还得感谢老师和我的组员对我的支持！

XX年初，我再次获得“优秀班干部”的称号，在学习上通过自己的努力获得了“国家励志奖学金”这一我梦寐以求的奖项。在今后的工作、生活和学习中，我会再接再厉，为再上新的台阶而不断努力，而对我来说，每一次学校活动都是一堂实践课，我会把实践当做一种学习融入到个人生活中的。

社会实践部申请书【篇4】

关于宿豫张家港实验小学

开展社会实践活动的申请

宿豫区教育局：

宿豫张家港实验小学经研究定于2012年10月18日组织部分师生江苏省民防训练基地（宿豫区青少年安全教育和综合素质拓展训练基地）开展社会实践活动。

恳请领导批准。（预案附后）

宿豫张家港实验小学

2012年10月16日

超越极限超越自我

团结协作共筑友谊

--张家港实宿豫区社会实践项目

一、活动目的：

1欣赏自然风光，感受秋天的气息，培养学生的情操；

2开展拓展训练，丰富学生的课外生活，增强团队精神、创新能力和合作意识。

2、 主题：超越极限，超越自我，团结合作，共建友谊

3、 时间：2012年10月18日（遇雨天顺延）

4、 单位：江苏省人防培训基地（宿豫区青少年安全教育与综合素质发展培训基地）

5、 参加人员：少先队四五大队队员

六、领导小组：

组长： 张向阳

成员： 孙伟伟倪婵娟

七、活动内容：

与我校开展的“争夺超市券，养成好习惯，提升自治力”活动相结合，以团队形式开展活动，开展有个性特点的活动。开展安全教育和拓展训练，增强学生的团队精神、创新能力和合作意识。

八、活动安排：

九、安全及应急措施：

车上：1。注意不要把头伸出窗外，也不要把垃圾扔出去。

2.车辆无大声喧or或拥挤。

3.确保车上至少有三位老师。

在路上：1。学生被分成两列，走在右边，注意交通。

2、教师随时清点人数，发现问题，及时采取措施。

3、教师分头尾管理。

活动中：

1参加以团队形式组织的活动，注意环境卫生。

2定期和不定期清点人数，确保来回人数多。

三。医务人员应准备好绷带、胶带、纱布、碘酒等医疗用品。

4要求学生时刻注意安全。禁止在河边玩耍、攀爬高处物体、玩危险游戏、携带刀具和打火机。在山路上，排队并在中间行走，不追逐。

5一旦发生事故，及时向学校报告，并采取应急救援措施。

6、提倡节约、注意环保，自带干粮不可乱扔，自带塑料袋，把自己的垃圾清理完后放进塑料袋里，扔到指定地点后方可离开活动场所。

应急措施：学生、教师发现意外情况（交通事故、意外受伤等），应立即向负责人、总指挥层层汇报，采取必要的自救措施；并视伤害具体情况及时拨打当地110、120请求救助，保护好现场并要总指挥立即报告主管教育行政部门，根据指示制定具体救助方案，并和当地有关部门及人员密切合作、妥善处置。出现打架现象，一经发现,应及时劝阻并立即向班主任汇报，班主任立即进行处理，情节严重的要立即向负责人、总指挥汇报。

十、具体要求：

1、活动当天，班主任和配班老师出发前必须做好学生的安全教育工作，并做到出发前、每离开一处活动地点、上车准备回校前、回校后清点本班人数，强调学生直接回家，不在路上停留。

2班主任必须携带学生的家庭联系**，以便与家长联系。

三。班主任教导学生在活动当天穿校服或运动服，不戴红领巾。学生应该遵守纪律，文明，不乱扔垃圾。

4所有教师应在活动当天为手机充电，并保持手机畅通，以便联系。

5做好对学生身心异常的调查，针对学生身体状况不能参加活动的情况，专门安排教师留校看护。

十一、车辆安排：

一辆小车和一辆公交车

小车负责应急处理突发事件。在公共汽车上，班主任和班主任负责公共汽车上的所有事务。

十二、午餐安排：

午餐由江苏省人防培训基地提供。此外，每个学生还可以带少量的水、牛奶或饮料，避免携带零食。

十三、社会实践作业：

学生：带好笔和本子，活动过程中写好观察记录，活动结束后完成一篇社会实践活动心得体会，题目自拟，统一稿纸，10月22日前上交学生处。

十四、组织机构：

总指挥：张向阳

组织管理：孙伟伟倪婵娟

安全：徐飞龙

后勤保障：徐飞龙（车辆引导，道路开通）

新闻报道：倪灿娟、张新成（**、**）

宿豫张家港实验小学

2012年10月16日

宿豫张家港社会实践活动工作人员******

2012年10月16日

社会实践部申请书【篇5】

大学生助学金申请书：社会实践方面

尊敬的助学金评审委员会：

首先，非常感谢各位评审委员会的辛勤工作和对我的关注。我是一名大学三年级的学生，为了能够顺利完成学业，我希望能获得助学金的资助。在此，我将详细阐述我在社会实践方面的努力和所取得的成果。

作为一名大学生，我深刻意识到社会实践活动的重要性。它不仅能够拓宽我的眼界，增加专业知识，还能够提高我与人沟通交流的能力，培养团队合作精神以及拓展人脉。因此，我一直积极参与各种社会实践活动，并从中获得了许多宝贵的经验和收获。

首先，我参与了一项环保公益活动。我们团队前往当地社区，进行了一次宣传和垃圾收集的活动。我负责向市民介绍环境保护的重要性，并鼓励大家主动参与。通过与市民的互动，我不仅提高了自己的演讲和表达能力，还了解到了社区居民对环境保护的态度和需求。我们的努力得到了社区居民的认可和赞赏，并引发了更多人的积极参与。

其次，我参与了一次志愿者活动，为一所贫困学校的学生提供教育辅导。由于那所学校的资源匮乏，很多学生在学习上面临困难。我们志愿者团队每周定期到学校，为学生提供学科辅导和心理支持。通过这次活动，我不仅提高了自己的教学能力和人际沟通能力，也深刻体会到了教育资源不平等问题。我意识到，每一个人都有机会去改变这种不平等的现状，并为此努力奋斗。

此外，我还参与了一次社会调研活动。我们小组调查了当地高校毕业生就业情况，并根据调研结果提出了相关建议。我负责收集数据和设计调查问卷。通过这次活动，我不仅了解到了当地毕业生就业市场的现状，也学会了如何进行有效的调研和数据分析。我们小组的调研报告得到了学校和企业的关注，并引起了一定的社会影响。

以上只是我参与的几个社会实践活动的例子。通过积极参与社会实践，我提高了自身的专业素养、社会责任感和领导力。这些经历不仅使我更加深入了解了社会的发展问题，也让我意识到自己在社会中的角色和责任。我相信，只有通过不断学习和实践，才能够更好地为社会做出贡献。

最后，我希望能够得到助学金的资助，帮助我更好地完成学业。我保证，在未来的学习生涯中，我将更加努力学习，提高自身的实践能力和专业素养，将所学知识运用到实际问题中，并通过社会实践活动不断锻炼自己的领导力和团队协作能力，为社会发展做出更大的贡献。

再次感谢评审委员会给予我宝贵的时间和机会，我期待着能够得到助学金的支持。如果有机会，我愿意参加面试，进一步向您展示我的实践经历和未来的规划。

谢谢！

此致

敬礼

申请人：XXX

社会实践部申请书【篇6】

我认真贯彻落实省素质教育会议精神，在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时，积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。校长王来旭亲主持召开全校教职工大会，大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动，而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助，加强领导。1月下旬，政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动方案，明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假活动的主题是，“走出校园，走向社会，关注民生，完善人生”。组织开展社会实践活动的消息一经发布，学生积极响应，纷纷报名参加。短短两三天时间，仅高一年级就有300多名学生报名参加。可见，学生对走出校门、走向社会，是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映，表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解，学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动。

为了扎实有效地开展活动，我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组，并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼，在兴趣中选择。学会从社会生活中选定主题，关注社会，体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题，开展调研。自今年寒假到4月底，已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中，社会调查报告140篇，社区服务报告15篇，参观考察报告10篇，心得体会若干篇。5月上旬，我们对学生提交的活动报告进行了认真评比，评选出社会实践活动优秀成果共67篇。其中，特等奖4篇，一等奖15篇，二等奖20篇，其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。

尤其令人高兴的是，学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼，不论是在规模、范围、数量上，还是在水平、能力、效果上，都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走出去看一看，而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告，而是更加注重社会效果。例如，今年3月中旬，马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”，他们自做了红色绶带和横幅，以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人，他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节那天，他们没有在家休息，也没有外出旅游，一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动，受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。

我校开展社会实践活动采取两种方式，一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点，从活动情况来看，这种方式十分活跃，效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动，其次是社区服务和社会参观活动。学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题，也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题，还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题，占社会调查的80%以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。

例如，马婉璐和姚天骄、张旎等6名同学组成的寒假社会调查小组，在正月初三到兖矿3号井进行环境污染调查。经调查发现，兖矿环境状况较好，污染不大，但挖过的土地大面积塌陷，造成地下水位上升，远远看去，如一片汪洋。他们还详细询问了塌陷土地再利用问题。还了解到，3号井采取水采法，防止了矿工得尘肺病。但是，有喜也有忧。为此，他们提出以下建议：在运煤的主车道加强植树力度，减少飘尘对环境的污染;对于已采矿井进行及时回填，避免或减少耕地下陷;对于已下陷的土地，实行再利用，引导农民合理利用发展水产业;改善煤矿开采技术，对煤进行深加工，提高煤的利用率;定期对工人健康状况进行检查，做好对职业病的预防与治疗等。

再如，龚畅和王雅婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会调查。在调查中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了解，且大多数人对此举表示支持。当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子”时，90%的人表示会影响使用量，但是对于自备袋子，特别是菜篮子，绝大多数人都表示不会。究其原因，大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类，且不方便。还有，购物可能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子。针对发现的问题，他们向政府提出以下建议：倡导环保理念，引导和鼓励顾客自带购物工具;研究或推广合适的替代品，使消费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格，以避免商家通过打“塑料袋价格战”竞争等。

再如，马婉璐和时志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动，深刻体会到交通警察的辛苦，也看到一些人的交通意识不够强。还有人根本不了解交通规则。在这次活动中，他们从交警那里学到了一些交通知识，还知道哪些现象是违规行为等。

由此可见，实践活动使学生改变了学习方式，丰富了学习资源，拓展了发展空间;参与社会实践，使学生增进了生存体验，激发了学习兴趣，活跃了学生生活。

社会实践部申请书【篇7】

大学生社会实践活动申请书

尊敬的组织负责人：

您好！我是一名大学生，我怀揣梦想和热情，希望能够参加贵组织的社会实践活动。通过参与社会实践，我相信我可以提升自己的综合素质，为社会做出积极的贡献。

我选择参与这次社会实践活动，主要出于对社会问题的关注和热爱。从我进入大学校门的那一刻起，我就一直思考这个问题：大学生应该怎样才能更好地适应社会、为社会做出更大的贡献？这个问题一直浮现在我的脑海中。我认为只有通过实践，才能真正感受社会的温暖和残酷，才能深入了解社会问题的症结所在，并且才能体验到自己能力的局限性。因此，我想要通过参与社会实践活动，为我未来的职业规划和人生发展打下坚实的基础。

在校期间，我曾积极参与各类社会实践活动，为社区开展志愿者工作，为学校的社区服务活动做出贡献。这些经历让我明白，实践能够培养我的动手能力和解决问题的能力，同时也使我切身感受到了社会的多样性和复杂性，培养了我与他人合作的能力和沟通交流的技巧。但是，这些社区级别的实践活动只是给我提供了一个小范围的锻炼机会，我希望能够扩大我的实践范围，挑战更大的困难和问题，这样才能更好地促进我个人的成长。

我发现贵组织所提供的社会实践活动具有多个优势。首先，该活动面向大学生群体，能够提供给我们一个更广阔的实践平台，让我有机会与来自不同背景、不同专业的同学一起合作，学习彼此的长处，拓宽自己的知识面。其次，该活动的内容具有针对性和专业性，我们将有机会接触到真实的社会问题和职业环境，通过在实践中触摸问题、解决问题，锻炼我们的实践能力和实践意识。再次，贵组织的社会实践活动具有一定的知名度和影响力，这将为我们未来的求职和升学提供有力的支持和背景。

我希望通过参与贵组织的社会实践活动，能够进一步提高自己的综合素质和实践能力，积累社会工作经验，更好地服务于社会。同时，通过实践活动，我也希望能够深入了解社会问题的复杂性，促使我更加关注社会的发展和进步。我相信，通过实践，我能够找到自己实现价值和人生目标的方向，为自己的未来打下坚实的基础。

再一次，我是一名年轻的大学生，我具备团队合作精神、优秀的自学能力和较强的动手能力。我相信，贵组织的社会实践活动能够给予我一个更广阔的舞台，提供更多的机会和挑战。如果有幸被录取，我将会全身心地投入到这个活动中，虚心学习，积极参与，尽力发挥自己的优势，同时也愿意承担应有的责任和义务。

最后，我由衷地希望能够通过这次申请，获得贵组织的支持和肯定，为社会实践活动添砖加瓦。我期待着能够得到您的回复，并有机会亲身参与这个活动。

衷心感谢！

此致

敬礼

申请人：XXX

社会实践部申请书【篇8】

尊敬的组织：

我是某大学的一名大学生，现就我的社会实践活动申请进行说明如下：

我是一名大学生，由于学业繁忙，我希望能够利用周末或假期时间参加社会实践活动，帮助自己更好地了解社会，增强社会责任感。

我的社会实践活动主题为“关注弱势群体，传递社会爱心”。我将前往当地的社区或弱势群体家庭进行访问和调研，了解他们的实际需求和困难，并为他们提供相关的帮助和支持。

具体计划如下：

1. 8月10日-8月12日，前往某社区进行访问和调研。我将了解社区的经济状况、人口构成、社区服务等方面的情况，并与社区居民进行交流和互动，了解他们的实际需求和困难。

2. 8月13日-8月15日，前往弱势群体家庭进行访问和调研。我将了解弱势群体的家庭情况、经济状况、身体健康等方面的情况，并为他们提供相关的帮助和支持，如帮助他们解决实际问题、提供心理咨询等。

3. 8月16日-8月18日，整理调研结果并发布在社交媒体上，呼吁更多人关注弱势群体的实际需求和困难，传递社会爱心和关爱。

我相信，通过这次社会实践活动，我能够更好地了解社会，增强社会责任感，同时也能够为社区和弱势群体做出自己的贡献。我希望能够得到组织的支持和帮助，完成这次社会实践活动。

此致

敬礼！

申请人：XXX

20XX年XX月XX日

社会实践部申请书【篇9】

山东女子学院

书---------号

团队名称：山东女子大学信息先锋社会实践小组

项目类别：校级（√）学院级（）

申报人单位：信息技术学院

山东女子学院

2013年 6 月

附件2：

山东女子大学学生守则团队

1学生的社会实践活动实行领导负责制。教师（或学生）各有一个导师或一个专业团队。

2、各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。

3.每各团队应持有接待单位的接收证书和团队项目申请表，以在学校团委中注册该项目。在实践中，要与校团委教师保持联系，增强活动宣传效果，确保活动安全。实践完毕后，在开学后两周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结（每人一份）和接待单位的评语。

4全体队员要尊重全队的安排，认真完成各项实际任务，不得擅自行动，对自己的行为负责。

5、各团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

6如遇意外需要退出实践活动，应在离开前向组长提出书面申请，经批准后方可离开。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。

7所有团队成员都应该穿着得体，礼貌谦虚。

8全体队员要遵纪守法，维护山东女子学院的声誉和形象。

9各组长要组织队伍完成学校和接待单位交办的任务。

10.团队领导者应妥善处理团队内部的分歧，并在发生事故时及时采取措施，以确保团队的团结和实际活动的顺利进行。

11、各团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。

12各小组应本着经济合理的原则处理有关事宜。

13各小组应尊重接待单位的协调和安排，不得擅自向当地组织提出不合理的要求。

14球队不允许随意接受昂贵的礼物和现金。

15、本守则的解释权在山东女子学院团委。

领队签字：

队长签字

二〇一三年月日

附件3：

2013年山东女子学院暑期学生社会实践活动情况

个人安全责任承诺书

社会实践部申请书【篇10】

书---------号

团队名称：山东女子大学信息先锋社会实践小组

项目类别：校级（√）学院级（）

申报人单位：信息技术学院

山东女子学院

2013年 6 月

团队名称

“中国梦、青春行”

山东女子学院

学生社会实践团队项目申请

书---------号

团队名称：山东女子大学信息先锋社会实践小组

项目类别：校级（√）学院级（）

申报人单位：信息技术学院

山东女子学院

2013年 6 月

附件2：

山东女子大学学生守则团队

1学生的社会实践活动实行领导负责制。每个小组有一名组长（专业教师或学生工作系统教师）和一名导师。

2、各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。

3.每各团队应持有接待单位的接收证书和团队项目申请表，以在学校团委中注册该项目。在实践中，要与校团委教师保持联系，增强活动宣传效果，确保活动安全。实践完毕后，在开学后两周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结（每人一份）和接待单位的评语。

4全体队员要尊重全队的安排，认真完成各项实际任务，不得擅自行动，对自己的行为负责。

五，各团队成员应积极就实践活动提出自己的见解。

6如遇意外需要退出实践活动，应在离开前向组长提出书面申请，经批准后方可离开。领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。

7所有团队成员都应该穿着得体，礼貌谦虚。

8全体队员要遵纪守法，维护山东女子学院的声誉和形象。

9各组长要组织队伍完成学校和接待单位交办的任务。

10.团队领导者应妥善处理团队内部的分歧，并在发生事故时及时采取措施，以确保团队的团结和实际活动的顺利进行。

11、各团队内各项事物应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。

12各小组应本着经济合理的原则处理有关事宜。

13各小组应尊重接待单位的协调和安排，不得擅自向当地组织提出不合理的要求。

14球队不允许随意接受昂贵的礼物和现金。

15本规范由山东女子学院团委负责解释。

领队签字：

队长签字

二〇一三年月日

附件3：

2013年山东女子学院暑期学生社会实践活动情况

个人安全责任承诺书

本人自愿参加2013年山东女子学院暑期学生社会实践活动情况团队，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践活动，对本次社会实践活动的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，并已详细阅读与透彻理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。在社会实践期间，我承诺自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的规定。有下列情形之一的，按照本责任书及有关规定处理：

1财产的丢失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；

2、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条、第十三条处理；

3、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担；

4因本人过错造成的第三人人身伤害或经济损失由本人承担。

我已详细阅读并批准了本承诺书，对本承诺书的总体内容和各项规定不持异议。

学院 (以队长所在学院为准

团队名称：信息先锋实践团

队员签名

二零一三年月日

学生社会实践团队项目申请

书---------号

团队名称：山东女子大学信息先锋社会实践小组

项目类别：校级（√）学院级（）

申报人单位：信息技术学院

山东女子学院

2013年 6 月

团队名称

“中国梦、青春行”

[范例参考]社会实践部申请书

申请书是表达请求意愿的实用性文章。在这个信息大爆炸的时代，我相信很多人都要涉及到一些申请书的书写，申请书有很强的保密性和安全性，申请书要怎么写才好呢？重点陈述哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的[范例参考]社会实践部申请书供大家借鉴和使用，希望大家分享！

尊敬的各位领导：

您们好！我是来自xxxxxx专业c班的xxx。我竞选的职位是外语外贸系实践部部长。

竞选理由：

一、受当施。华南哺育了我，我自当回报华南。

二、实现梦想，成就自我价值。自大一进入华南我就开始接触大学生自主创业这一块，对此我有着浓厚的兴趣并且在不断的积极探索与实践中。实践部是一个很好的平台让我能够施展才华，实践所见所学。完成打造一支强壮的高校自主创业团队的梦想。

三、通过以自身为例培养我校女生独立自强、自主创业的意识，让大家积极参与到这个平台中去，不断提高自身综合素质与能力，待走出华南的校门时，成为社会各界人士眼中一道靓丽的风景！

四、我有一定的资源与途径壮大实践部。从大一至今的各种社会实践工作，我累积有一定量的人脉，与用人单位、合作商家及合作伙伴建立了良好的人际关系，并且在以往的工作经验中累积得到一定的管理能力及相对独立的策划能力来胜任这个职位。

路漫漫其修远兮，我深信明天是靠自己走出来的。成功不是将来才有的，而是在我决定做下去的那一刻开始累积而成的！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。不是天不够高，海不够阔，而在于鸟有没有比鹰飞得高的愿望，鱼有没有敢跃龙门的志向。理智加勇敢，是我对自己最后的评价。

望领导们支持，谢谢！

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年x月xx日

入社会实践部申请书四篇

在我们遇到的很多问题时，很多岗位都是要求撰写申请书的。申请书是个人或者集体向上级领导提出愿望的一种手段。你为写申请书而犯愁时会怎么做呢？以下是小编为大家整理的“入社会实践部申请书四篇 ”,欢迎大家参考阅读。

入社会实践部申请书 篇1

这个暑假是漫长的，也是收获颇丰的。漫长是因为今年的情况特殊，收获颇丰则是因为我参加了社会实践活动。作为一个高中生，也许有人会说还不需要去进行社会实践，等大学了再去社会实践更好，但我以为一个未成年的高中生去进行一下社会实践，更有利于我们的成长，让我们更能把握人生的方向。

暑假里我是跟着我的爸爸去到他们工厂进行了社会实践活动。爸爸把我带到工厂之后，就忙自己的工作去了，他把我交给了工厂的主任，让主任带着我在工厂里参观、学习。在去到工厂之前，我不知道工厂会有这么多的人，这些工人年龄大小不一，小的刚成年，大的则有五六十岁，但无一例外，他们都看起来很结实，就连那些五六十岁的大伯都看着比我结实，这让我第一天在工厂学习完，回家就吃了好几碗饭，我担心自己在工厂进行实践时，吃不消。

当然，我的想法是多虑了。因为我还未成年，在工厂里参加社会实践活动时，他们也不会让我去做那些工人们干的粗活重活，我在工厂里主要负责跟着主任查岗并对每一个工人的工作成果进行验收。这项工作一开始让我多多少少有些不习惯，毕竟工人们都比我大那么多，他们的工作要由我去检查的话，我会有点不好意思。

后来在好几个工人伯伯的宽心下，我便看开了许多，他们告诉我这只是工作而已，不用觉得不好，他们也不介意由我来检查他们的工作，这使我感受到了他们的和善和真诚。之后再做起工厂的工作来，我也就舒心多了。在与工厂主任以及工厂工人们的相处中，我学会了社会交往应该注意的事情，也在与他们的相处中，学会了大大方方。

在这一次去工厂的社会实践活动中，我有过一次工作失误。那一天我把一位工人小哥的成果数错了，导致他被主任骂了一顿，那位小哥在被骂的过程中为自己辩解了，但是主任却选择了相信我没有数错，就这样小哥被主任狠狠地骂了一顿。事后我发现是我自己数错了，我感到无地自容，我跑去找那位工人小哥道歉，没想到那位小哥却笑着说：“没事儿，反正骂都已经骂过了，你别自责。”他那么说，我更加自责了。但也是因为那一次，我在检查工作时更加谨慎和仔细了。

这就是我暑假参加的社会实践活动，它在别人看来微不足道，却使我成长了不少。

古人曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个寒假的时间，但是这和以往打的工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。

作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。

入社会实践部申请书 篇2

尊敬的社会实践部：

我来自xxx班的，我申请加入社会实践部的宣传组。

社会实践部的宣传组是由学生组成的一支为同学服务的强有力的宣传团队，在同学中间也有不小的反响。加入社会实践部的宣传组。不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为广大同学服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。我是一名（自我简介，（主要突出自己进入社会实践部的宣传组的优势）比如：个人组织能力、协调能力、活动策划能力、个人的特长（书法/绘画）等。

最后，假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，把社会实践部的宣传组的宣传工作尽力做到。如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

申请人：

时间：

入社会实践部申请书 篇3

尊敬的各位领导：

您们好！我是来自外语外贸系商务英语专业x班的xxx。我竞选的职位是外语外贸系实践部部长。

竞选理由：

一、受当施。华南哺育了我，我自当回报华南。

二、实现梦想，成就自我价值。自大一进入华南我就开始接触大学生自主创业这个块，对此我有着浓厚的兴趣并且在持续的积极探索与实践中。实践部是一个很好的平台让我能够施展才华，实践所见所学。完成打造一支强壮的高校自主创业团队的梦想。

三、通过以自身为例培养我校女生独立自强、自主创业的意识，让大家积极参与到这个平台中去，持续提升自身综合素质与水平，待走出华南的校门时，成为社会各界人士眼中一道靓丽的风景！

四、我有一定的资源与途径壮大实践部。从大一至今的各种社会实践工作，我累积有一定量的人脉，与用人单位、合作商家及合作伙伴建立了良好的人际关系，并且在以往的工作经验中累积得到一定的管理水平及相对独立的策划水平来胜任这个职位。

路漫漫其修远兮，我深信明天是靠自己走出来的。成功不是将来才有的，而是在我决您好！一年一度的系分团委学生会换届又将拉开帷幕。作为分团委实践部的'一员，鄙人——xxx，向系分团委学生会申请实践部部长一职。

本人来自梅州，是一名地道的客家人，有着客家人普遍存有的勤劳、淳朴的性格。偶尔喜欢看书、听音乐、写文章，偶尔喜欢打篮球、交际。又动又静的自己常常被人说成两面派。做起事来细心周到，立竿见影。人无完人，每个人都有优点和缺点，我也不例外：说话不够得体大方，语言描述欠佳，常常令人发笑或陷人和己于尴尬之中；发现问题没有即时提出，解决，想得太过复杂。但在意识到自己的不足下，我也在慢慢改善中

在高中，我曾在学生会工作过，搞过宣传，拉过赞助；又因曾是文学社的副社长，也参加过校刊校报的编辑和出版。

在大学，我在一次加入分团委学生会的行列，成为实践部的一份子。在过去的一年里，我学到很多东西：“学做人”是我进实践部的第一节课。无论是在哪里，都要懂礼貌，做人要低调；“团结”这个简单而熟悉的名词，我对其有更深一层的了解。每一项工作、活动的策划和展开都必须团结一致才能顺利完成，孤军奋战只会打败仗；“听从指挥，积极配合”是工作中赖以生存的法则；“提出意见和建议”又是系分团委学生会日益完善、日益壮大的重要指标；“服务于民”

则是系分团委学生会多年不变且永远不变的宗旨。

在我看来，实践部虽说是刚开设几年部门，但也有着举足轻重的地位。虽然很多时候仅仅搬搬抬抬的简单工作，但如果没有实践部，桌椅谁来搬？工作还搞不搞？学校一年一度的“女生节”，贺卡物语事件的沸沸扬扬，是我们上任部长的新创意；“外校交流”“联谊”，哪一项没有实践部的身影；每年“雷锋月”，在敬老院照顾孤寡老人，是实践部的必修课。且不说这些，本系的龙头工作——暑期三下乡，是实践部一手策划与实施的。

我再次重申：实践部部长一职。望领导，老师给我一次施展拳脚的机会。我一定会尽全力发挥我的才能，让“实践部”三个字脱颖而出！

在此，我预祝系分团委学生会越办越好！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

入社会实践部申请书 篇4

暑假里我是跟着我的爸爸去到他们工厂进行了社会实践活动。爸爸把我带到工厂之后，就忙自己的工作去了，他把我交给了工厂的主任，让主任带着我在工厂里参观、学习。在去到工厂之前，我不知道工厂会有这么多的人，这些工人年龄大小不一，小的刚成年，大的则有五六十岁，但无一例外，他们都看起来很结实，就连那些五六十岁的大伯都看着比我结实，这让我第一天在工厂学习完，回家就吃了好几碗饭，我担心自己在工厂进行实践时，吃不消。

当然，我的想法是多虑了。因为我还未成年，在工厂里参加社会实践活动时，他们也不会让我去做那些工人们干的粗活重活，我在工厂里主要负责跟着主任查岗并对每一个工人的工作成果进行验收。这项工作一开始让我多多少少有些不习惯，毕竟工人们都比我大那么多，他们的工作要由我去检查的话，我会有点不好意思。

后来在好几个工人伯伯的宽心下，我便看开了许多，他们告诉我这只是工作而已，不用觉得不好，他们也不介意由我来检查他们的工作，这使我感受到了他们的和善和真诚。之后再做起工厂的工作来，我也就舒心多了。在与工厂主任以及工厂工人们的相处中，我学会了社会交往应该注意的事情，也在与他们的相处中，学会了大大方方。

在这一次去工厂的社会实践活动中，我有过一次工作失误。那一天我把一位工人小哥的成果数错了，导致他被主任骂了一顿，那位小哥在被骂的过程中为自己辩解了，但是主任却选择了相信我没有数错，就这样小哥被主任狠狠地骂了一顿。事后我发现是我自己数错了，我感到无地自容，我跑去找那位工人小哥道歉，没想到那位小哥却笑着说：“没事儿，反正骂都已经骂过了，你别自责。”他那么说，我更加自责了。但也是因为那一次，我在检查工作时更加谨慎和仔细了。

这就是我暑假参加的社会实践活动，它在别人看来微不足道，却使我成长了不少。

[推荐]社会实践奖申请书汇总

经过整理，我们为你呈上社会实践奖申请书。在物质以及精神需求增长的今天，很多人都开始编写自己的申请书了。申请书主要以“亲爱的”开头，后面是申请人的姓名或职位。请收藏好，以便下次再读！

社会实践奖申请书(篇1)

尊敬的领导:

您好!

我是我校xxx班的xx。在这里我诚恳的申请“社会实践先进个人”荣誉称号。在过去的一年里：在学习方面，也较之往年有很大的进步；对于班级举办的活动也积极响应，相信表现是大家有目共睹的；暑期的社会实践中，所做工作也得到公司领导的一致认可。现将个人的基本情况汇报如下：

一、思想方面

本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢。热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、学习方面

认真刻苦，主动好学，求知欲强，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。

三、生活方面

我在这锻炼中提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。

我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。

四、社会实践

本学生短短的一个多月时间内，尽管遇到了很多他以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。他对每个人都是强悍而又谦让的人，一起的几十天天，他想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的，可大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。这次的社会实践，让他有着很大的感触：人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导他走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是使促使大学生投身改革建设，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

社会实践奖申请书(篇2)

尊敬的学校领导：

您好！我是11级建筑工程专业的学生何龙，听闻学校正在评寻社会实践奖学金，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。

自从去年考上大学之后，父母就告诉我，“大学里不再是单纯的学习了，还要在综合能力上有所提高”。在大学学习的几年的时间里，我积极参加各种学生社团和社会实践，努力使自己的'工作能力，社交能力，领导能力得到进一步的提升。

刚刚入学的时候我就参加了kab协会，并且参加了干事的选拔面试。虽然最终我没有成为干事，但我在去年一年里仍然积极参加kab组织的各种活动：帮女生宿舍擦风扇，帮师兄师姐清理饮水机，帮图书馆整理书籍，新学期迎接新生虽然干活的时候挺累的，但是我还是觉得很有意义，并且从中学到了很多课本上没有的知识，也交到了不少志同道合的朋友。

但是我觉得学校社团不足以锻炼我的能力。我还参加了社会上的各种社会实践活动，我去北门，带家教，辅导小孩的功课。

大三暑假去西安森淇地产公司实习，在技术部门当一名实习生，参与施工方案的确定，施工质量的监督工作。

大三第一学期我的各科平均成绩均在70分左右，到第二学期也没有不及格的科目。现将申请社会实践奖学金，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。现在特向学校申请社会实践奖学金，望领导审核批准。

此致

敬礼！

申请人：何龙

申请日期：20xx-9-23

社会实践奖申请书(篇3)

尊敬的系领导：

我叫xxx，是甘肃政法学院青年志愿者协会的一名志愿者，去年暑假我参加了暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。因此我特此申请社会实践奖。

想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大二学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，感谢这次暑期实践活动，让我们在这过程中成长了不少，懂得了不少。

作为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁，它有助于大学生认识社会，了解社会，适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力，锻炼自己的交际能力，加深对社会的全面认识。因此，我们要摆正心态，拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心，一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的，但是我们不

能轻言放弃，我们要把它当作是走向成功的经历，我们应该积极总结经验，积累宝贵的财富。我们要学会珍惜，珍惜来之不易的机会；学会总结，总结实践中的经验；学会节约，节约积累来的财富。 以上是本人暑期工作情况的概述，请老师审核后予以批准。

此致

敬礼

申请人 :xxx

20xx年3月27日

社会实践奖申请书(篇4)

尊敬的各位领导：

您好，我是xx学院xx专业的学生，在这匆忙的一年里，我始终保持着积极向上的心态。xx年时我还是一个青涩的高中生，转眼已经到了大四这个大学的尾端，在大学的这段时间，我在不知不觉中学到了很多有益于我一生的事情，大学期间，我努力学习各门专业知识，在校时各科考试取得了优良的成绩。所以我申请社会实践奖。

学习上，我积极主动学习，对于各科的学习有较深的了解。学习成绩有了明显的进步，大三上学期在学院的综合测评中为27名的成绩。在老师的帮助和我的努力下，成绩有了飞速的提升，在大三下学期取得了学院综合测评班级11名以及年级14名的成绩，成绩上取得了较大的进步。在假期中，我自学计算机二级，并参加考试，取得优异成绩，有较好的计算机知识和应用能力，我能熟练的进行电脑操作，并能较熟练的运用一系列软件。学习能力得到了很好的提升。

思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党，诚实守信，遵守大学生守则和学校的规章制度，积极响应中国共产党的号召，积极向党组织靠拢。时刻将为人民服务贯彻在我的人生信条中，以诚信做人为原则，用有主见，有决断，有诚信，有恒心，有决心，有诚心，有信心，有耐心，有爱心，不拢涣哓模挥淘ィ恢崔郑怀宥唤景粒焕炼瑁恍傅。蒲蕴福蒲埃乒鄄欤秤惺保抻卸鹊淖颐匆笞约骸

工作上，我积极争取，在大三班委换届时，争取当上了学习委员，期间参与组织过很多校内和校外的活动和比赛，如参与组织工业设计论坛（绵阳专场）的活动，参与“西岭雪山帐篷音乐节”活动，并获得“优秀志愿者证书”。在班上担任学习委员一职，学习名列前茅，综合测评排名班级11名及年级14名，在班级上辅助老师完成学习上的相关事宜，帮助同学搞好学习，在有活动安排时，协同其他干部组织好班级和学校的活动。在大三学期完时积极参加社会实践活动，增加社会经验，将在校的理论学习与社会实践相结合，得到了良好的锻炼和提升。我积极参加各种活动，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。放假期间积极参加课外活动，到很多地方做过义工，能够和别人很好的进行合作。

此致

敬礼！

申请人：xxx

申请时间：20xx年x月x日

社会实践奖申请书(篇5)

个人特长

专业能力：在学生会任职两年，书写各种策划总结新闻稿，掌握了文秘工作的专业知识，有较好的语言文字及写作功底；

计算机能力：熟悉office等应用办公软件，计算机网络及多媒体知识；

语言能力：有良好的沟通技能，交际能力较强。普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力；

综合能力：责任心强，有独立工作能力，吃苦耐劳，有团队精神。做事细心和有条理，尤其胜任沟通交流、资料整理等方面工作。

实践经历

在平时学校生活中，做过很多兼职。在学生会任职期间，组织策划多项活动。

1、XX年7月，担任家教；

2、XX年8月，担任超市导购员；

3、XX年暑假，幼儿园社会实践。

4、策划并举办中心内部培训，对中心预备干事进行关于策划总结新闻稿和幻灯片制作的培训；策划三月维权月系列活动，于三月十五日当天举办维权宣传活动；组织了“我最喜爱的餐厅窗口评选活动”

5、策划并成功举办“走进宿舍权益温馨调查”活动，并带领预备干事走进宿管科；

6、策划并成功举办“维权漫画评选”活动；

7、策划并举办校医院“健康知识讲座”活动，并在活动中担任主持人，并于后期完成新闻稿；

8、筹备了“第九届模特大赛”、“企业家论坛”、“五四表彰大会”、“运动会”，在活动过程中积极主动尽职尽责完成每项任务；因表现优秀荣获“优秀干事”和“优秀团员”称号；

两年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。

自我评价

性格开朗大方，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

曾担任院学生会秘书处干事、校学生会干事，组织过一系列大型活动，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中锻炼口才和人际交往能力。曾获得学生会“优秀干事”、“每月之星”、“优秀团员”等荣誉称号。

社会实践奖申请书(篇6)

尊敬的系辅导员：

您好！我是来自工商管理系的XXX，在过去的一年里，我始终保持着积极向上的心态，时时以较高的标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系。并在至学年中取得各科成绩平均分85分。并在课余时间积极参加各种社会实践活动，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面努力做到全面发展，故提出该份申请书。

在大学期间，我知道学习的不仅仅是课本知识。还需要学习实践知识，所以我在课余时间积极参加各种活动，来增加自己的实践经验。毕竟实践是检验真理的唯一标准，拥有知识不会运用是不行的，实践中缺少理论知识的支撑也是不行的，所以说课本知识始终要与实践相结合才可以。所以我争取在自己的空闲时间里，积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的实践能力，丰富自己的大学生活。

现在我汇报一下自己在过去一个学年中的一些实践活动。________年____月参加翰轩棋社“真人飞行棋”比赛，________年____月参加社联组织的定向越野大赛，________年____月参加社联“社团游园日”活动，________年____月参加环保协会“校园环境标语征集”活动，________年____月参加工商管理系首届“红微薄大赛”获三等奖，________年____月参加工商管理系艺术团组织的“青春舞蹈。活力工商”百人齐舞活动，________年____月参加工商管理系团委组织的青春V计划之班级纪念册活动并获第二名。________年____月到____月期间，到电影院打工。在这些活动中，我结交了不少的新朋友，而且从中学习到了各种组织和策划经验。

我们大学生即将面对社会，实践知识和动手能力是决不能缺少的。所以，我要在大学期间好好锻炼自己的实践能力和工作能力，以适应将来竞争激烈的社会。所以我不断要求自己在好好学习的同时，积极参加各种社会实践活动，提高自己的动手能力。我上进，但不急进，我会脚踏实地，以平常心对待实践过程中的各种挫折和失败。总结经验，不断提高自己的实践能力和动手能力。

在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高并通过了英语4级考试及中国市场营销经理助理资格考试。我要特别感谢系老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

此致敬礼！

申请人：XXX

_________年____月____日

社会实践奖申请书(篇7)

尊敬的院领导老师：

您好！我是经济管理系电子商务301班的刘涛。20xx年 9月，我怀着激动的心情进入了长沙师范学校，不知不觉中已过了两年多了，在这两年的时间里，我时刻以比较高的标准来要求自己，同时妥善处理学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在上一年度的学习成绩综合排名中位列本专业前几名。在班级中担任班长的工作，为同学们服务。在系里担任综合部部长一职，协助老师处理好各项事宜。在毕业晚会中，管理财务问题，并在校外拉来赞助商，使毕业晚会更添风采，得到了同学和老师的认可。本人认为在各方面符合申请社会实践奖的条件，故提出申请，现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、社会工作和社会活动方面

从入学至今我一直是班里的班长，在进行班级工作的时候，我所做的就如我当时竞选的时候所说的“我担任班干部的目的就是为了更好的为大家服务”。不记个人的得失，始终以班级利益为首位。在系学生会工作期间，努力真正做到为同学服务，虚心向别人学习，知错就改，有好的意见悉心采纳，同时坚持自己的原则，在遇到利益冲突时，始终以学院的大多数同学的利益为重。

1、在社会活动方面，大一第一学期中，我和班上的一部分同学一起去过敬老院，和老人们聊天，帮老人们做饭，那是看着她们脸上的笑容，我是最开心的。

2、晚上期间，我充分利用时间，和同学在校外摆起地摊，从进货到经营都是一手负责，经过不断的努力赚取了部分学杂费用。

3、在暑假，我协助老师调查了关于留守儿童的问题，并写了调研报告，感觉很有收获，了解到了现代留守儿童得的很多心理，更加深入了解了社会上出现的各种青少年犯罪问题的原因。

4、在校外，我主要负责腾辉驾校的招生，以优秀的业绩获得了驾校领导的赏识。

5、大二期间，我负责组织了专业淘宝网店开设活动，并在学校图书馆五楼举行了全校网店开设技能大赛，迎来了大批淘宝迷，受到了老师和校领导的一致好评。

6、实习阶段，就职于湖南八万信息科技，期间担任经理助理，负责处理工作的安排及目标客户的跟踪，和上级、同事的关系处理的非常融洽。后因个人发展，就职于长沙市格格食品有限公司，担任网络营销负责人，在短期内取得了数万元的销量，得到老板的赏识，并被送往创研集团下的天网机构进行培训，顺利结业。

二、思想方面

在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观。在平时，尊敬老师，关心同学，热爱集体。始终以大家的团体利益为重。在严格要求自己的同时，在不断鼓励其他人，积极组织参加有关活动，态度积极向上，并在大二期间顺利成为一名合格的共产党员。

三、学习方面

入校以来，我一直认真学习，上课认真听讲，老师布置的作业认真完成。不懂的及时向老师或同学请教。在专业课方面，认真思考，并且经常会有比较创新的想法和构思，积极完成作业。在一年的学习成绩中，各科成绩都比较好，在专业排名中名列前茅。在大二这一学年更加努力学习专业知识，并开始着手在校外创业，例如说摆地摊，招生等等。在工作中获得的知识并没有使我满足，我知道自己距自己的目标还有很远路要走，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学和师兄请教、讨论和学习，集思广益，经过自己的努力学习成绩与大一相比较有了长足的进步。我始终努力严格要求自己，脚踏实地，勤勤恳恳，刻苦钻研，适应大学里的自主学习方式，并摸索出一套适合自己的学习方法。在个人学习成绩获得了各门成绩达到良好以上的同时，各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。在已取得的成绩面前，我没有骄傲，并充分认识到自己的不足，始终努力着不断进步。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。平时在学习中，自己经常和同学交流经验，尽己之力带动本班和本宿舍的同学一起学习，共同进步。除了专业知识外，还经常去图书馆阅读其他方面的书籍，看报纸，听广播了解时事，跟上时代的步伐。

四、生活方面

在生活方面，我一直比较简朴，家里经济条件不算好，我很想通过自己的努力来减轻家里的负担。我性格开朗，严以律己，宽以待人。平时比较善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。也经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念的培养。

五、个人发展方面

在以后的学习生活中，我一定会更加严格的要求自己，在工作中再多下点功夫，努力提升自己的工作创新精神，努力把工作做到最好。

结语

大学生活即将过去，我在各个方面都获得了比较大的进步，综合素质得到了很大的提高。我要特别感谢领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢！今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，创新的精神把握机会，投身到学习和生活中去。正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。

特此提出对社会实践奖的申请，希望院领导可以批准，如果申请成功，这是领导老师对我的肯定，如果不成功，肯定是因为我还有不足的地方，我以后一定会更加努力。

此致

敬礼

经济管理系电子商务301刘涛

20xx年3月20日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5118942.html

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