[日记借鉴]小学生志愿者服务日记大全(5篇)

小学生志愿者服务日记【篇一】

当一名志愿者，是我一直的梦想。很多时候，我们生活的环境，会时不时的被社会上一些不文明现象所绑架，总觉得社会缺少了一些爱，缺少了一种了被关怀。然而，志愿服务的一天，我却真正懂得了什么是“赠人玫瑰，手有余香”，懂得了只要我们学会传递爱的正能量，就一定能让同行的人感受到爱的温暖；学会帮助他人，你帮我，我帮你，这个世界、这个社会就一定会阳光明媚。加入志愿者联盟后的第一个志愿日，我去看望一位年过七旬的老人，帮他整理整理东西，打打水，聊聊天。忙碌一阵后，在老人的示意下，我聆听了老人的故事，明白老人最需要的不仅仅是生活上的帮助，老人一个人很孤单，需要有倾听的对象，能够听听他的心里话、能听听他的唠叨。在与老人的交流中，我体验着这份“志愿”的神圣与高尚，虽然我所做的，只是一些看起来平凡的小事，但是这些平凡的点点滴滴都可能对老人产生巨大的影响。 倾听也是一种关爱，倾听是一缕清风，它能吹撒笼罩在们心头的阴霾；倾听是一朵不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。所以，当我在倾听老人的述说的过程中，老人心灵的孤单找到了一种寄托，也就有了生活下来的力量。

一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，做一名志愿者并不需要我为此付出很多，却能换来很多美好。学会为社会做点事，为他人做点事，为自己做点事，是社会赋予我们的责任，更是一个热爱社会、热爱生活的人应该做的。近年来，党和政府对老龄工作越来越重视，新出台的《老年人权益保障法》中明确规定，家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人，与老年人分开居住的家庭成员，应当看望或者问候老年人，常回家看看。这也让我这个“菜鸟”志愿者感受到“老有所养、老有所乐”的重要意义。

赠人玫瑰，手有余香。我相信凭着这心中的一份关爱的种子，从我做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。当我奉献自己一份力量的时候，心里会觉得很幸福，觉得终于为社会做了一点力所能及的事情，在志愿活动中找到了自己的价值。

这是我参加第一志愿活动切身的感受。我相信，只要每个人都能迈出一小步，发挥关爱的正能量，社会就一定会积聚更多的温暖；只要我们传承和发扬志愿服务精神，把爱传承下去，我们的社会就一定更和谐，美丽中国的复兴梦想就一定能实现。

小学生志愿者服务日记【篇二】

4月26日，是平凡的一天，但对于我来说是不平凡的一日，那天我加入了学校豆豆志愿者服务中心，光荣地成为第一批“志愿豆”。我将以一颗真诚的心，为同学们服务，雷锋精神一直都激励着我向目标前进。

第一日，迎着春风暖阳，随着第一节课的下课铃响，我们志愿者的工作也开始了。我穿着红马甲，背上小黄包，拿着提示牌，怀着欢快的步子跑到卫生间门口，站在洗手池旁，来指导和监督同学们保持间距，有序排队。待同学们都用完时，把台面水珠收拾一下。下课的忙碌让我们这些志愿者成为了学校一道亮丽的风景线。

志愿者的活动，我们用真诚的微笑和细致的服务，让同学们得到一定的保障，让家长们放心，让我们得到了快乐。志愿者的一份微薄之力，团结在一起，心连心，手拉手，真诚的心服务他人。在实践中受教育，作贡献，是一件非常有意义的事！

小学生志愿者服务日记【篇三】

学雷锋活动已经成为加强思想政治建设的重要方面、教育培养青年的重要途径、传播精神文明的有效形式、弘扬先进文化的生动载体。我院团总支在学雷锋活动的热潮下，在学校团委的领导下，结合自身实际，于20xx年3月5日，我校团委副书记王珊老师和我院团总支副书记吴小川老师，以及我院学生在我校实训基地开展了一次意义深刻的学雷锋活动——“践行雷锋精神，维护环境卫生”。现将本次学雷锋活动做如下总结：

一、积极宣传，认真落实。

在接到学校团委下达的有关文件精神之后，我院及时召开团总支全体会议，认真领会有关文件精神的内容，积极展开讨论，听取大家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知、网络媒体等多种渠道进行广泛宣传，会后积极从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。

二、认真组织，调动一切有利因素参加活动。

进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员报名参加雷锋日活动。

三、全面清理、不留白色垃圾。

为调动现场活动氛围和大家的积极性，带队老师带领我们开展了一系列热身活动，如：小组面貌展示、节奏大家拍等。在展开活动阶段，我院团总支本着全面清理的原则，对我校实训基地进行了全面的清理。经过大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校实训基地环境得到了改善。

四、认真总结，改善组织形式。

在活动结束后，我院及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。虽然活动的开展取得了一些成绩，但活动的组织开展也暴露出一些不足，如：安排工作时，个别同学积极性不高，以至于活动不能及时高质高量地完成;在活动结束时，个别同学不能在规定时间内集合，无视纪律，以至于浪费集体的时间。

发现这些不足为我院以后开展工作打下了良好的基础：今后我院将加强与学校团委的联系，变被动为主动，提前了解活动内容及要求，积极开展活动，并及时上报我院活动的开展情况，同时认真总结，积极进取，以提高团总支的凝聚力与向心力。

小学生志愿者服务日记【篇四】

灼热的沙滩上，刺眼的阳光下，强烈的海风中；在老师的带领下，我体验了一周的志愿生活。

在这一周里，上午6：30分前到校，下午6：30分后回校。回家后还要做作业，并且准备后一天的内容。这些天似乎过得很忙，但是过得却很充实。运动员那英姿飒爽的风姿和惊心动魄的比赛，形成了一道亮丽的风景线，从中我学到了许多东西。

当运动员在场上大展身手时，我们这些志愿者在一旁观战，我发现了一个现象：两方比赛时，第一局时一方轻松拿下，而第二局时另一方开始反超，最终另一方赢了；有时对方只差1分就赢了，另一方都会极力挽回——虽然最后另一方还是被淘汰。

他们之所以这样做，是因为他们那坚持不懈、永不言弃的精神。每一次心跳，每一个动作，每一次发球，对他们来说是多么的沉重。当排球过来时，运动员焦急地提醒着自己的队友；当他们离排球很远时，他们便冲刺过去——仿佛他们不是排球运动员，而是跑步运动员；……为什么他们这么竭尽全力，去争取到每一球呢？那是因为竞争非常激烈，一不留神对方就会超过他们，所以你必须绷紧神经；更重要的是他们并不是一人在战斗，他们还有伙伴、家人、他们国家的人、……都在作思想斗争，他们是抱着国家的信念来参加比赛的，这些分数是运动员分分秒秒争取过来的国家的荣耀，并代表着一个国家自强不息的信念，所以他们才这么拼命努力。每天清晨，他们都在沙滩上练习排球——风雨无阻，就算他们已比赛完毕，他们都还在沙滩上练习。如果运动员输了，他们也不会惭愧、气馁；我在报纸上看到这样一句话：“虽然他们失败了，但是他们乐观地站起来，迎接下一个挑战。”，因为他们知道他们已经尽力了。正是因为如此，才练就了他们坚持不懈、永不言弃的精神。我们应该学习他们，去面对生活中的每一件事。

灼热的沙滩上，刺眼的阳光下，强烈的海风中；我领略到了运动员的风采，一周的志愿生活让我学到了许多。

小学生志愿者服务日记【篇五】

xx县地方税务局志愿服务活动在上级领导的指导下，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，继承革命传统，弘扬雷锋精神，全心全意为人民服务，提高纳税服务水平，促进征纳关系和谐，营造良好的税收环境，深入基层、结合实际，开展各种义务服务活动，展示了地税系统为人民服务的精神，为创建文明县城做出了积极的贡献。

一、统一思想，高度重视

认真领会上级文件精神，高度重视志愿服务活动，制定了相应的规章制度，研究和部署志愿服务活动的安排，制定了志愿服务活动计划，务求从思想、行动上保持高度一致，做到领导重视，干部职工团结的良好势头。为促进公益活动的开展，我们积极做好宣传工作，在全局范围内广造舆论、营造氛围，力求扩大影响力度，弘扬志愿精神。

二、把握脉搏，找准工作切入点

确立与时俱进的志愿者服务主旨，是品牌创建的关键。我们敏锐捕捉活动契机，紧紧把握时代的脉搏，立足部门实际，做到了“三贴近”和“三注重”即：贴近实际、贴近生活、贴近工作和注重实践教育、体验教育、养成教育，让干部在体验中淬炼无私奉献、热心公益、热爱祖国的精神品质。

在志愿服务活动内容的确定上我们遵循：一是继承和创新统一的原则，在结合时代特点和需要的同时，不断继承和发扬民族文化的优秀传统；二是坚持民族性与世界性相结合，立足国情开展环保活动，同时放眼世界；三是坚持知情统一、知行统一的原则，在主题的选择上，要注重贴进干部的情感体验和生命实践，让志愿服务活动成为实践教育和过程教育。

三、完善制度，促进志愿服务常态化

以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念为核心思想，开展内容丰富，形式多样的志愿服务活动，制定志愿者管理办法、志愿者服务章程等制度，进一步规范志愿服务工作，加强志愿者注册登记管理，充实志愿者和志愿岗的服务力量。本年共组织8次志愿服务活动，共有10名志愿者参与活动，活动总时间20余小时，志愿者每年至少参与志愿服务活动5次以上，人均服务时间不少于3小时。将志愿服务工作纳入到年终考核等评比中，力求避免“一阵风”、“走过场”等形式主义，务求实效，持之以恒，推动志愿服务工作规范化、常态化。

四、服务弱势群体，真情送温暖

（一）组织开展群众满意窗口志愿服务活动

在服务窗口广泛开展“学雷锋精神、树窗口形象”志愿服务活动。设立学雷锋岗、学雷锋窗口等，开展现场办理业

务、展示服务技能、义务咨询等多种义务便民服务。主动为来办理涉税业务的群众提供优质服务，积极为纳税人提供政策咨询、办事指导等服务。

（二）组织开展文明社区志愿服务活动

开展敬老助残、结对帮扶、维权帮教、心理辅导、信息传递等志愿服务；开展社区便民利民、文明劝导、环保宣传、植绿护绿、法制宣传、青少年成长服务等方面的工作，通过志愿服务传递人与人之间的关爱，促进社会和谐。围绕公民道德、文明城市创建、文明礼仪等相关知识，广泛普及文明知识和幸福理念，倡导文明新风。

（三）组织开展敬老助困志愿服务活动

广泛开展扶贫济困、敬老助残等志愿服务。志愿者们深入敬老院，为那里的老人送去水果等小礼物，并开展为老人打扫卫生、与老人谈心等活动。深入贫困地区、深入困难群体中，与进城务工青年子女、县城特困下岗失业青年家庭、农村孤寡老人等困难群众结对。同时，有针对性的为各类困难群众和弱势群体提供信息咨询、心理疏导、文体娱乐等方面的志愿服务。

（四）开展“一帮一”活动，支持和服务新农村发展

志愿服务活动响应市政府的要求，开展了“一帮一”活动，走进农户、走进农民、服务“三农”。在活动中，以办实事、求实效为工作方针，深入开展了思想共建、文化共建、

绿色共建、平安共建、和谐共建活动，为新农村建设提供智力支持、致富支持，有效地促进了新农村建设。

五、营造氛围，宣传志愿服务理念

“为人民服务”是每一个公务员应尽的义务，更应该是当代公务员应有的道德观念。每一名志愿者都要本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强自我责任感和使命感。在志愿活动中，大力宣传雷锋精神的时代内涵，志愿者在开展志愿服务活动中实行展开标语、亮出身份等形式，向广大群众宣传“奉献他人，提升自我”志愿服务理念，在全社会播撒爱心，传递温暖，弘扬“雷锋精神”，倡导文明风尚，引导群众自我教育、自我提高，提升志愿服务自觉意识，营造全民参与志愿服务的浓厚社会氛围。

虽然志愿服务活动自开展以来取得了一些成绩，但是，也存在的一些问题：如在活动深入开展，志愿者数量增加很快的情况下如何管理；后备志愿者骨干如何推选和使用；志愿者的整体素质如何提高，志愿者整体培训如何开展；怎样提高志愿者的宣传服务的积极性，让更多优秀志愿者主动申请报名并推荐加入志愿活动；怎样开展更多活动。这些问题与思考也将促动我们在下阶段进一步努力实践。

回顾过去，成绩鼓舞人心，展望明天，我们任重道远。接下来，服务活动将开展更多更丰富多彩的有益活动，围绕深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务活动伍、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬志愿服务精神，彰显人与人、人与社会、人与自然之间和谐共存、相互关爱的理念，秉承自觉自愿、力所能及的原则，有效动员和整合各类社会资源，共同推进社会发展和进步，广泛动员社会力量参与志愿服务，为建设和谐社会作出应有的贡献！

精选阅读

小学生写日记(推荐5篇)

学习借鉴范文应该是一个紧迫的任务吗？对于职业生涯的发展来说，具备良好的文档撰写能力非常重要。收集相关范文是一个很好的方法，希望这篇“小学生写日记”能够符合您的口味，让您感到满意。

小学生写日记【篇1】

老师说

写日记是件好事

可以看出自己的个性

还有很多心情

并不是每天都写

而是在有感觉的时候用最简单的文字记下来当时的心情

她说她偶然翻回之前写的日记

就会发现原来她生气都有特定的原因还有特定的周期

这样能帮助了解自己

网志这种东西

就像是我的日记

在我有感觉的时候就写下来当时的感觉

有快乐也有悲伤

还有很多很多种不一样的情绪

但是我在思考一件事情

就是我的情感是不是有周期

我常常会觉得有想哭的感觉

但并不是某种原因

或是我不知道原因

总而言之就是想哭

我想我该来研究一下这是不是有周期

写网志

常常会让我深思

去思考很多的事情

在思考过后写出来

有种释放的感觉

算是种发泄吧

有些事情不适合当着别人的面坦承

但在网志里就行大剌剌的写出来

基本上我是觉得

在我听完某些人的话

所以写了

小学生写日记【篇2】

怎么写日记 小学生三年级 第一篇

星期二，天气晴朗，既不热，也不冷，是秋游的好日子。我们三年级的同学们盼望已久的秋游活动终于等到了。这次，我们要去花港观鱼秋游。

坐上车，同学们欣喜若狂，一起背课文，背古诗，唱歌儿，不知不觉就到了花港的门口，我们迫不及待地想跑进去，忽然，老师拦住了我们说：xxx大家排好队再进去吧！xxx于是，我们就排着队秩序井然地进了公园。走在弯弯曲曲的小道上，金桂飘香，秋色宜人，层林尽染，使我们赏心悦目，心旷神怡。

我们先来到鸽子区，那里有许许多多的鸽子。它们有的成群结队在玩，有的在呼朋引伴，还有的在互相追逐，玩得不亦乐乎！

我们又来到红鱼池，那里已人山人海了。我好不容易才挤了进去。看！许多金鱼在水中快活地游来游去，多么惹人喜爱的金鱼啊！

时间过得真快，要回学校了，我们真有点儿舍不得呀！

怎么写日记 小学生三年级 第二篇

记得我第一次钉纽扣是三年前。有一天，我刚要换一身干净衣服，忽然“啪”的一声最下面的那一颗纽扣掉了下来。我走在妈妈面前撒娇说；“妈妈，我的纽扣掉了帮我钉上好吗？”妈妈说：“都已经四年级的学生了还钉不来扣子，真丢人。”站在一旁的表妹偷偷的嘲笑我。她说：“表姐不会钉扣子真羞人。”我听后火冒三丈，为了不让表妹笑我，于是我便决定自己钉。我就准备了针线和掉落的扣子坐在小凳上．

我开始钉子了，我把衣服脱下来放在腿上．我先把线从针孔中穿出打了个节，就开始钉了．我把扣子正面放在掉了扣子的衣服上，我从里面穿可怎么也没有找到扣子的小孔真是急*人了，我东找西找好不容易才找到那小孔，我从里向外穿去，不小心扎到了手，我尖叫一声“哎呀”疼*我了．”我一看手上的鲜血直往外冒，我本想放弃了，但是我又想起表妹所说的话让我又鼓起了勇气。我又开始钉起来，我过了一会儿就钉好了。我正要剪线，妈妈在旁边说：“毛丫头，还没有打节呢？”我恍然大悟，我打好节就完工了。

这次钉纽扣真是太难了。我从这一点知道了自己的事应该自己做，不能依靠别人。

怎么写日记 小学生三年级 第三篇

你吃过虾吗？好吃吧。你养过虾吗？虾有再生能力你知道吗？把它的钳子拔掉，过几天它又会长出来，你信不信？

我们家的鱼缸里养了一只虾，它长着两只大钳子，它的钳子做了很多坏事，比如：它用钳子夹鱼的尾巴，夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议，决定把虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉，爸爸说：xxx没事的，拔了钳子，过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇？

就这样过了一个星期，我又去看那只虾，一看吓了一跳，虾正在那里张牙舞爪，钳子真的长了出来，长得比原来还大，有在那里欺负小鱼呢。它真的有再生能力呢。

其实，还有别的动物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龙虾，蚯蚓，它们都有再生能力。

如果人也有再生能力那有多好啊。那么，四川地震受伤的小朋友就不会残疾了，就会自己修好自己，变成和我们一样的健全人。

怎么写日记 小学生三年级 第四篇

星期二期中考试，大家都很紧张，我也是，因为如果考不好，妈妈就要变成母老虎。

上完厕所，时间不等人，直接开始考试。同学们都打起精神，我也刷刷地写了起来。“写完就检查，不要想与考试无关的事情。”早上妈妈的话一直在我耳朵里回荡。考场上鸦雀无声，仿佛像晚上夜深人静的时候。

到了发试卷的日子。我心里又激动又紧张。如果一个科目考不好，妈妈要拿起棍子，用力打我。把我身上打得青一块紫一块的。我一想到这件事情就害怕。

不过该来的总会来，试卷发下来了。我数学58。英语88。语文78。这时我的心就像掉入冰库，一场风暴就要来临啦！下课后我用我的电话手表告诉了妈妈，妈妈一直给我讲道理，并没有骂我，我松了一口气。

我暗暗决心下次考试一定认真细心，争取取得理想的成绩。

怎么写日记 小学生三年级 第五篇

看到题目，你一定非常奇怪，我对你们说，这得说到一个女孩，如果没有她，我对世界就没有阳光，如果没有她，我就没有了自信。总之一句话，我必须谢谢她！

说到这个“她”，不瞒你说，她叫楚小琳，她是一个十分懂事，乐于助人的女孩，我和她不怎么熟。

有一次，我们班主任让我们写一份推荐自己的作文，是要推荐自己当班干部，我也想锻炼自己的胆子，于是我也写了一份，这篇自荐文真是让我绞尽脑汁，我足足熬了两天才写好了一篇惊天地、泣鬼神的作文。盼星星盼月亮才盼来这一天，那天我特地起了一个大早，穿了一件正式的白色翻领T恤衫，下面配了一件黑色长裤，足蹬一双运动鞋，一切准备就绪，我怀着兴高采烈的心情来到学校，路上的一切都显得那么可爱，黑板上也写了“推荐会”这几个大字，同学们都一个个走上了讲台，开始他们的演讲，一个又一个，马上轮到我了，我有点紧张，但过了一会，自我感觉良好，我有理有拘地讲好，对大家鞠了一躬，良久，大家都像木头人一样，我滑下一滴冷汗，是我讲得不好吗？这时，小琳带头鼓起了掌，大家也鼓了起来。

我真的十分谢谢小琳，如果没有她，我在讲台上一定十分尴尬，恨不得找个缝钻进去，是她帮了我，我太谢谢她了！

怎么写日记 小学生三年级 第六篇

今天，我在聂老师又玩了一个别开生面的掰手腕游戏。同学们听了一个个磨拳擦掌，跃跃欲试，兴高采烈。我听了一蹦三尺高。

游戏规则是：两个人把手放在桌子上，像平常握手似的握住，老师当裁判，只要把对手的手掰倒在桌子上，就算胜出。我和王子晗一组，李茂松和林虹灏一组，陈雨婕和曾奕莹一组。

第一回合开始了，陈健文VS王子晗。也就是我。我和王子晗走上了决斗台。我想：糟了，我昨天打羽毛球打的太猛了，右手还疼着呢，可能会输。心里十分紧张。只见，王子晗左右掌相搓，像是在热身，而我早已准备就绪，把手已放在决斗台上，王子晗装出信心十足的样子，身子挺着老直，眼睛一动不动。“开始”在老师的一声令下。我握紧王子晗的手，使出十成的力气向倒去，王子晗也不甘示弱，使出吃奶的力，有掰回了原位，我想：他这么瘦，一定挡不住我的连续攻击的，我一定要先下手为强。于是，我使劲再一次向左掰，王子晗也向右掰，我依然不放弃，要是现在放弃就真的失败了。我咬紧牙关，使出全身的力气，终于我在同学们的“加油”声中战胜了王子晗，赢得了胜利。

第二回合开始了，李茂松VS林虹灏。只见，李茂松胸有成竹，林虹灏跟平常一样带着甜美的微笑，一点儿也不紧张。他们把手放到决斗台上，握紧手。老师说：“开始!”李茂松一开始就向左掰，林虹灏全力以赴，可还是微不足道。败了下来，李茂松获胜……就这样，一个回合一个回合地对决。最后冠军是李茂松，亚军是我，季军是“过五关斩六将”的王子晗。

今天，我真开心啊!掰手腕真是太好玩了。不信，你也去玩一玩吧!你一定会感受到其中的乐趣的。

怎么写日记 小学生三年级 第七篇

今天早晨一起床，就看见那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花；让人感觉到仿佛在天上一样……

不知过了多久，雪渐渐停了，大地披上了银装，树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗；有的把雪放在下巴上，办做圣诞老人，把小朋友逗得前仰后合；还有的把雪花姑娘当馒头，这可把雪花姑娘惹生气了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很长一段时间，我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在，让思想倘佯在这美丽的雪景中。

啊，我爱冬天，更爱这美丽的雪景！

怎么写日记 小学生三年级 第八篇

春节，旧历大年初一早晨，太阳渐渐升起，阳光驱散了薄雾，天瓦蓝瓦蓝的。街上非常热闹，空气里荡漾着爆竹的硝烟味儿，人文穿着崭新的服装，个个都是喜气洋洋，特别是那些活泼可爱的小朋友们，辟里啪啦放着鞭炮，笑声和鞭炮声交融在一起，那些抱在母亲怀里的小孩，手里面拿着红艳艳，黄澄澄，绿盈盈的气球，格格格地笑个不停。

期待春节。我这个春节过得好简单拉。啊，这个春节终于到来拉。在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。

逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。

反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！

怎么写日记 小学生三年级 第九篇

今天，我们全班一起兴致勃勃地来到一个十分美丽的地方——展茅。

一下车，清淡的花香扑鼻而来，清新的空气使人心旷神怡。大路两旁树木林立、百花盛开，满山遍野的油菜花呈现在眼前。一架古老的大水车正在慢悠悠的转动着，好像一位老爷爷正在专心的呵护着这些花草树木。

再往里走就是五匠馆了，所谓五匠馆就是；木匠、泥匠、瓦匠、石匠和铁匠。五匠馆里摆满了古老的生产工具和生活用品，以及各式各样的模型。看着这些物品，使我懂得了更多的知识。

回到集合地点，吃过丰盛的午餐后，我们就开始水果拼盘活动了。大家拿出事先准备好的水果和盘子，然后自己开始创作了。我拼了只可爱的小海龟，得了二等奖，我可开心了！

真是一次难忘的春游啊！

怎么写日记 小学生三年级 第十篇

“六一”儿童节，我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀！我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里，这个园子虽然不是很大，可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领，还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。

我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住树枝，左手拿住樱桃柄轻轻一拉，一个红红的“樱桃炸弹”（两个背靠背的）落入了我的手中。我一边摘一边品尝，没有熟透的樱桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。

天气炎热，在采摘樱桃的过程中，由于精神集中，也不觉得热了，而且，在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音，那是小鸟在开讨论会。

没有多长时间，我们已收获了半篮子樱桃，拎着自己的劳动果实，我的心里美滋滋的。

今年的“六一”儿童节可真快乐！

怎么写日记 小学生三年级 第十一篇

“五月五，是端阳……”小巷传来了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午节又到了。

说起端午节，还有一个传说故事：在战国时期，楚国有位大臣，名字叫屈原，他一向受楚王的信任。可后来，楚王听信了小人的谗言，疏远了屈原，最后还把他流放到了南方。后来，楚国灭亡了，屈原伤心欲绝，投汨罗江自尽。人们得知这个消息后，纷纷驾着船捕捞屈原的遗体，可是一无所获。人们又怕鱼虾吃掉屈原的尸体，就往河里扔粽子。从此，便有了端午节吃粽子的习俗。

这一天妈妈对我说：“女儿，端午节我们要不要来包粽子？”我心想：终于可以轮到我大显身手啦！我们准备了很多食材：大枣、糯米、腊肉、蛋黄、五花肉、花生和香菇。粽子的外面是用竹叶包裹着。我模仿妈妈的样子，有模有样地学包粽子。妈妈的粽子包得很饱满，我的粽子却“营养不良”，即便如此，我还是信心满满！我们经过几个小时的包和蒸煮，粽子终于全部大功告成了。我把粽子掰成两半，哇！那甜蜜的感觉直浸肺腑，真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”。我们止不住吃了一口又一口。

过端午真有趣！

怎么写日记 小学生三年级 第十二篇

今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。

我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。

小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大;另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高;还有就是月季花，每个月都开放。

小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。

小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。

小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。

通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!

怎么写日记 小学生三年级 第十三篇

一天，天气晴朗，妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。

我们兴致勃勃的来到北门广场，在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好，就开始放风筝了。刚开始放风筝，我怎样都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有风，怎样会放不上去呢？”这时候，妈妈走过来说：“是方法用错了，就应是这样放的。”妈妈示范了一遍给我看，此时很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做，我的风筝也慢慢的飞了起来，我看着风筝给的越来越高，心里面不明白有多开心。

但是吹过来一阵很大的风。把我跟妈妈的风筝吹在了一起，两只风筝在空中打起了架。不一会儿，风筝就掉下来了，我心里很难过，妈妈对我说：“孩子，放风筝要有耐心，这样风筝才能越飞越高。”我听了，又充满了信心。

在我和妈妈的努力下，风筝越飞越高，我的心也越飞越高。

我和我的大妹妹约好到南江滨公园玩，此时到了公园我就迫不及待地跑向沙滩！此时在沙滩上我看见了妹妹，我立刻把早已准备好的风筝递给了妹妹，教她如何放风筝。

首先教她先把风筝线放长，然后握紧线把，迎风跑起来，把线绷紧，风大时放线，风小时就收线。一上一下地拽紧风筝线，慢慢地妹妹手中的线徐徐地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。突然，一阵大风吹过，把妹妹手中的风筝线吹断了，妹妹看着飘得无影无踪的风筝，垂头丧气地坐在沙滩上望着天空发呆，之后悲哀地哭起来。我赶紧跑过去，安慰她说：“别哭了，虽然风筝飞走了，但是你已经学会了放风筝呀！”听了我的话，妹妹最后笑逐颜开了。这天我和妹妹玩得真开心！

怎么写日记 小学生三年级 第十四篇

10月3日星期二晴

今天，我要去奶奶家。好几个月了，我一直没有回老家去看奶奶。今天，我终于能与奶奶爷爷见面了。我和妈妈爸爸一起乘车去了奶奶家。

我见了奶奶爷爷竟忘记了问好，还是妈妈提醒我，我才问的。奶奶和爷爷高兴得直抱我，给我弄了许多好吃的。我到了奶奶家最关心的是看那只小猫。奶奶家还有很多宠物，有狗，有兔子，还有鸽子等，可我最喜小猫。

小猫的眼睛大大的，尾巴长长的，胖乎乎的像只大老虎。（这里应当接着写猫的皮毛的颜色，使其形象具体。）白天，它呼呼大睡；晚上，它很有精神，这里看看，那里瞧瞧，好像在侦察老鼠的活动情况。

有一天晚上，我下楼解手，没有睁开眼睛，踩到了它的尾巴。它喵喵地大叫起来，好像在说：“你踩到我了。”我赶紧对它说：“对不起。”它又叫了几声，好像在说：“没关系，下次可要注意啊。”

我喜欢这只小猫。

怎么写日记 小学生三年级 第十五篇

9月24日 星期五 晴

早自习，黄老师组织默写《赠刘景文》和《夜书所见》。

哈哈，我昨天在爸爸的监督下已经默写过了，而且全都默对了，今天肯定也能默对。我拿起笔，开始默写，前面默得挺顺利。突然，我忘记写“举”字了。左思右想之后，我终于想出来，接着默写后面的。

时间不知不觉地过去了，黄老师在台上喊：“时间到了，请最后一个同学把默写纸收上来。”望着最后两段注释还没有默写完，我急得心脏怦怦直跳。早知道这样，我就应该快点、快点、快点写完就好了。

到了下午，老师又叫我们重新默写一遍。我汲取了早晨的教训，这次默写得很快，都不敢停一下笔，一直写、一直写、一直写。我刚默写完，就听到老师在喊：“时间到了，请最后一个把默写纸收上来。”好险！好在我够快。

等待检查完发下来。看着全对的默写纸，我不由得笑了：不用再受抄二默一的处罚了，真好。

怎么写日记 小学生三年级 第十六篇

今年暑假，妈妈带我来到了香港迪士尼公园游玩。香港比起大陆来，面积很小，人口大概660万，总面积为1070平方公里,座落在香港岛的世界上最小的迪士尼公园乐园面积只有126公顷（310英亩），导游说：“如果什么也不玩，走一圈只需要18分钟”，你说小不小？领你看看我的迪士尼之旅吧！

首先，大家去了米奇照相馆和米奇、米妮照相，到那儿一看：哇！照相馆前排了一个长长的队伍，几乎有25米那么长，妈妈带着我使尽了全身的劲才挤进去。好不容易照完了，大家又来到了灰姑娘旋转木马那儿玩儿，我上了木马，仔细一看：木马有三圈，每一圈有15个，我算了算：15×3＝45（个）。哇，这么多啊！大家在上面转了一圈又一圈，感觉就像在大草原上骑马时那快乐的情景。接下来的幻想太空之旅、探险世界、迷你世界、狮子王表演、米奇颁奖晚会都给我留下了深刻的印象。

迪士尼的东西非常非常贵，一瓶可乐就要17元，比大家这里要贵十几元。午饭时，一碗面条要50元，你吃过50元一碗的面条吗？确实很贵吧！在离开迪士尼之前，大家都要买一些纪念品，妈妈给我买了一把迪士尼公主的雨伞，花了整整100元港币，我又想了想：大家这里每把雨伞只要20元，100÷20＝5（把），哇塞！这也太贵了吧！

上车离开迪士尼时，妈妈问我：“咱们今天从早上8点玩儿到下午6点半，一共玩了多久？”我想了想：下午6点半也就是18点半，18时30分－8时＝10时30分。

车启动了，我依依不舍的像迪士尼公园告别：拜拜了，下次大家会再来的！

怎么写日记 小学生三年级 第十七篇

今天是我十周岁的生日，所以妈妈答应我带我照十周岁留影照！

来到照相馆后，一个大姐姐亲切的对我说：“小妹妹我来帮你画一下妆，好吗？”我开心的回答：“好的”。画完漂亮而又美丽的妆后，妈妈对我说：“女儿，衣服已经帮你选好了，快去换好随摄影阿姨进棚。”可能是激动吧，妈妈说我今天的换衣速度非常快！

一进摄影棚，我就看了许多颗闪闪发亮的星星，我不由自主地叨咕着：“好美呀！”阿姨对我说：“小朋友，你照地时候可要开心一些，不然可就不好看了哦！”“嗯”！阿姨照相时，我也随着音乐不由自主的摆了一个个造型，阿姨还不时地给我指点，所以照相进行的很顺利。

不知不觉，已经到下午一点了，照相也接近尾声。可能是心情好的原因吧，午饭没顾得上吃。这就验证了快乐的时光总是短暂的！结束之后我们一家三口依依不舍的离开了照相馆。

怎么写日记 小学生三年级 第十八篇

“哈哈哈哈......”咦，这是哪个教室传来的笑声?不用说了，肯定是我们教室里传来的令人发笑的“糗事”啦!

今天下午，在音乐教室的我们正在喝道《隆里格隆》这首歌。音乐老师问：“请问这首歌里有什么打击乐器呀?”我们一个个都举起了手。“李晨，你说!”李晨?“啊哈哈哈哈......”班里一阵爆笑。“哦，马晨，你来!”班级里的同学们像听了命令似的马上停止了笑。

大家意犹未尽，“哎哟，我的屁股!”不知谁喊了一声，我们又传出一阵爆笑，老师也跟着笑，笑得连大白牙都露了出来。那同学脸“唰”的`一下红了起来，头也跟着低了下来。有的人指着他笑，有的人捂嘴窃笑。

“叮铃铃”下课了，我们的笑声仍然响彻云霄。

怎么写日记 小学生三年级 第十九篇

今天，我们家要凉拌皮蛋，妈妈叫我去刨皮蛋。我先用盆子接了一盆水，把四个可爱的皮蛋放了进去，我用刀子把皮蛋上面的泥巴一一刮去。刮干净之后把脏水倒了，然后接一盆清水，把皮蛋放进去，原来脏兮兮的皮蛋变的干净了。把皮蛋取出来，敲开蛋壳，把里面的蛋取出来放到碗里。用筷子把蛋分成四份，最后就开始凉拌了。

这是我亲自实践过做凉拌皮蛋的做法：皮蛋五只，切成四片，摆入在碟中。肉未少许，蒜适量，辣椒酱、酱油待用。热锅后，按次序下油、蒜、肉未、酱油、辣椒，辣椒酱爆至出油，在皮蛋上撒上一层糖后，把锅里的配。料浇在皮蛋上，撒上葱花即可。口感：清凉爽口，味道鲜美。

尝到自己第一次做的凉拌皮蛋，心里喜滋滋的。看到家人把皮蛋都吃完了，我的心里别提多开心了！虽然自己留下了劳动的汗水，但是我体验到了生活的快乐。

怎么写日记 小学生三年级 第二十篇

许多人都不喜欢仙人掌，它浑身长满了刺，而我却十分喜爱仙人掌。

我家门前挺立着一盆仙人掌，它的身体就像只手掌似的，大约有15厘米高。它穿着一件翠s欲滴的衣裳，身上还长满了硬刺，就像穿着一件盔甲来保护自己，不过你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不会流血。

我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了，从而喜欢上了仙人掌。

一天，雨像筛子筛过一般不停地撒下来，豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声，仙人掌竟然断了一截，我十分难过，心想仙人掌肯定要死了，都怪这该死的雨。可是过了几天，仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那么顽强。

仙人掌虽然没有美丽的花朵，没有婀娜的身姿，它浑身长满刺，可我却那么喜欢——它顽强的生命力。

前几个月里，我家的花盆里长出了一种不知名的植物。

那天清晨，我从梦中苏醒过来，突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去，冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来，还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉，但一见到这株小苗后，心情马上“多云转晴”了。

就在上个星期，花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大，更健康!

怎么写日记 小学生三年级 第二十一篇

今天，我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的，两侧有小黑点，尾巴上还一个类似小刺的东西。

通过观察，我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣，它首先爬到桑叶上去，然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的，而且都是从左到右，非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的叶脉部分。

我还发现，蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的，今天，我出于好奇，把一条大一点的蚕宝宝放在手上，结果，蚕宝宝爬来爬去，弄得我非常得痒，另外，我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候，感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面，有点粘连的感觉。

还有，我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。

今天，我就观察到这里了，希望我的蚕宝宝能快快长大。

怎么写日记 小学生三年级 第二十二篇

终于盼到了新年，这时许许多多的人都高兴极了。人们都忙着贴春联、挂灯笼、包饺子……忙了半天，爸爸带我们到超市买了许多烟花、礼炮。终于到了晚上，全家都聚在一起吃年夜饭。

我和弟弟都最喜欢放鞭炮和看春节联欢晚会了！

吃完年夜饭，我把老鹰炮、黑虎炮、旋转陀螺、流心雨……我不会用打火机，所以就叫爸爸把火点在香上让我放，我放了几个就想到爸爸说的话：“如果放烟火把衣服放出了一个洞，我新年里就穿这件衣服。我先把导火线点着，然后发出“轰”的一声飞上了天，真美啊！放完了烟花和礼炮。我们上楼看春节联欢晚会，有许许多多的节目，看的我眼花潦乱。半夜我被那些鞭炮声从美梦中吵醒了。

今年新年，我还学会了两个含有马的四字成语有“马到成功” “马年吉祥”这个新年过的真快乐！

怎么写日记 小学生三年级 第二十三篇

5月31日上午，我们学校提前庆祝六一儿童节。整个操场热闹非凡，全校师生在这里欢聚一堂，举行了2016年“六一”儿童节文艺汇演活动。

出人意料的是，一些爱心人士也来参加了我们学校的文艺汇演活动。他们不仅为我们学校的学生带来了节日的祝福，还特别为我们学校的贫困学生带来了一份特殊的节日礼物——爱心助学金，让贫困学生在节日里感受到了社会大家庭的温暖。

除此之外，令我感兴趣的自然是文艺汇演中的那些精彩的节目。幼儿园的小朋友也来凑热闹了！她们那天真活泼的舞蹈，给这次文艺汇演增添了不少的乐趣。一年级小朋友的T台秀表演，活泼可爱，令人忍俊不禁。四年级学生的相声，逗得观众不时哈哈大笑。六年级学生的独唱，声情并茂，动作欢快，给人一种活泼奔放的感觉。七年级学生的葫芦丝吹奏，悦耳动听，给人一种美的享受……最后，演出活动在观众热烈的掌声中画上了圆满的句号。

这个“六一”儿童节，我觉得过的实在是太快乐，太有意义了，期望明年的“六一”儿童节快快到来。

怎么写日记 小学生三年级 第二十四篇

记得有一次，我一个人在家里玩，跑去拿东西的时候，一不小心，我的胳膊撞到了墙上，胳膊没事，而袖子上的纽扣掉了下来。我看妈妈缝纽扣好多次了，这次我就自己来试一试吧！

事不宜迟，说干就干。我先做好了准备工作，拿来了针线。开始干活了，首先，我把线传进针眼里，我一穿，没穿进去，再穿，还是没有穿进去。我仔细找了找原因，原来，是我用的线太粗了。我换了细一点的线，学着妈妈的样子用嘴唇抿了抿线，再瞄准一穿就穿了进去。我把穿进去的线头牵出来，和另一头打了个小线结。我笨手笨脚地，手和线都不听我指挥，我用了好长时间才把线结打好。我先把线拉直，将线的末端在食指尖缠绕一圈，交叉后，食指向前，拇指向后一搓，将线的末端拉紧，线结终于打好了。打线结可真难呀！我一手拿住袖子，把线从布的下面往上缝，我把拉出来的线往斜上方拉了拉，再对准扣眼，从上往下缝。照这样上下穿梭，扣子对应的布下方我缝成了一个像方框里有×的图形，我终于知道了什么叫“看花容易，绣花难！”

爸爸，妈妈下班回来，我告诉了他们这件事的来龙去脉，他们一齐为我竖起了大拇指，纷纷夸我。我有种说不出的喜悦和满足，心里比吃了蜜都甜。

怎么写日记 小学生三年级 第二十五篇

星期六到了，爸爸妈妈带我去秋游，我高兴的不得了。

乡村的稻田里，黄澄澄的稻谷，沉甸甸的，一阵风吹过，像金色的波浪在翻滚。

不一会儿，我们来到农场，看到地里的白菜，一颗颗整齐地排列着，就像等待检阅的士兵一样。

来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀。我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇。酸酸甜甜的，真让人回味无穷。

我喜欢秋游，它带给我无穷的快乐。

怎么写日记 小学生三年级 第二十六篇

今天，爸爸出差了。妈妈也不在家，去上班了。只有我自己一个人在家里玩，玩着玩着我突然想到：“妈妈整天都在里面为我们扫卫生，我也应该帮妈妈把衣服洗干净吧。”

于是，我就开始洗起衣服来了，刚开始我不懂得要怎样洗衣服。

后来，我想到了妈妈洗衣服的样子：先拿来一些洗衣粉，弄在上面，再拿来一个大刷子，在衣服上刷一刷，还没有洗干净，必须还在洗衣板上再拖一下。这样，衣服就洗不干净了。

妈妈还曾经告诉过我，要用这个方法去做，我怎么可以把它给忘记了呢。

于是，我就照着刚才的样子，把所有的衣服一起洗干净了。刚好这时，妈妈下班回到家，我把刚才的经过都讲给了妈妈听，妈妈听了后，笑着说：“我的儿子长大了，懂得帮妈妈洗衣服了。”

我听了，心里开心极了。

怎么写日记 小学生三年级 第二十七篇

今天是第二大周开学，我的心情不是很好，因为我不想来，一来，想要回去就要等过了12天以后了，并且又要一直奋斗了。

到了教室，慢慢的到了第二节课，第二节课是一节体育课，又要练习新的广播操了，一想到广播操，就想到一些有意思的动作，心中的烦恼马上消失不见了，到了操场，我们就跟着音乐做起操来，一做到那个动作，我就笑了出来，虽然非常的累，但还是很开心，我们做了几遍，就开始玩耍了，由于不知道玩什么，就感到非常的无聊，从一个地方经过的时候，突然郝洋和孙雅铄就开始抢我，我感到非常的纳闷儿，就喊停，问清楚是要干什么，原来他们是要玩撕名牌，让我加入他们那一帮，我不喜欢玩这种暴力的游戏，所以我就果断选择不玩，之后我又和姚鑫棋聊了聊在家里的事，聊着聊着，就要下课了，我们就停止了聊天，站队去了。

开学第一天不好过啊！这一天可真是无聊啊！

怎么写日记 小学生三年级 第二十八篇

今天，老师布置了一项特殊的作业——观察贝类，并记录。我心想：这还不是小菜一碟！

可毕竟看花容易绣花难，我让妈妈买来了几十只贝类，是那种全身白色的白蛤，我看了老半天，看来看去和普通的贝类一样“没啥好写的”，我正想着，目光突然好像一道闪电一般瞬间落在了它们的嘴边——它们的嘴竟然是锯齿状的！上边有一道道花纹，最后面是最粗的地方！我好像捡到了成千上万元钱似的欣喜若狂。

突然，它们成群结队地冷不防向我叶了一口水，搞得我整张脸都湿了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出来了，对它们说：“来人，判死刑，别以为君子动口不动手，束手就擒吧，看你们还怎么嚣张，老虎不发威，当我是病猫啊。”不一会儿，那些可怜的白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿，我呆会儿还要去吃美味呢！

怎么写日记 小学生三年级 第二十九篇

5月28日：今天是我最伤心的日子。英满被女主人提早送给了领导，而我迎来了一场噩梦。早晨，我像往常一样抖抖身上的毛，直到这时我才发现，冰晶没有像其他的小狗一样起来玩耍，而是静静的躺在那里。我的心扑腾扑腾的反常的跳了起来，我用舌头轻轻地舔了一下冰晶，她只是僵硬的翻了个身，就趴在那里不动了。我狂吠不止，女主人跑了过来。我叼起冰晶放在女主人的手里，女主人摸了摸她，惊叫了一声，便走出了阳台。

5月29日：我长叹一口气。女主人今天告诉我，冰晶没事了。她当时只不过是患了僵硬病，今天好了一点。我从女主人手里接过冰晶，亲昵的舔了舔她，给她开了一次小灶。可就在这时，我的肚子奇迹般的疼了起来，我使劲一挤，竟然生出来了五只小狗，而且都是纯种萨摩耶！全部都是母的。可就在生出小狗的同时，冰晶死了。她再也没了呼吸，她再也不会淘气的趴我身上了。但这种上没有持续多久，我又给这些新的狗狗取名字（按年龄顺序）：冰晶、甜宝、赛丽、嘉嘉。

5月30日：我不敢再想起那个时间，这个黑色的时间。女主人在今天中午发现了新出生的小狗和——冰晶的尸体。女主人看见后，深深的叹了口气，拍拍我的肩膀，清理掉了冰晶。在女主人走出阳台的那一刻，我吠了一声，女主人停住了。我飞奔过去，在冰晶的额头上舔了最后一下。

6月1日：今天是六一儿童节，女主人家里来了好多的小朋友。他们都很喜欢狗，其中一个还勇敢地摸了一下我的头，我厌恶的打了个响鼻，走开了。谁会在失去亲爱的孩子时跟人亲昵？要是有，那一定是一个变态。

6月5日：今天女主人带我和音梦一起去体检。我顺利的体检完毕，而音梦呢？她一定不喜欢体检。在兽医给她打针时，她猛烈地甩开了兽医的手。女主人见状，立马让我来安抚音梦的脾气。我跳上台面，用舌头轻柔的舔了舔音梦的鼻子，还在它的头上亲昵了一会儿。音梦平时最爱粘着我，在我的一番安抚下，她乖乖地打完了针，还很配合的让兽医给她检查耳、鼻、口。在检查口的时候，出现了一点小麻烦，音梦不肯配合了，非要我也上去。女主人只好对我说：哦，我的亲爱的。你要好好的管管你的女儿哦，现在上去安抚她吧。我听话的上去了，并且很配合得让音梦检查完了所有项目。女主人在带我们回家的时候，给了我一根肉骨头，吃的我好香。

怎么写日记 小学生三年级 第三十篇

小明和小华这哥俩又有新话题了，关于数学对小学生是有利还是有弊，他们愣是开了个舌战会，要辩论一下这个问题。我作为观众来到现场，形式那叫一个紧张，辩得是天昏地暗，日月无光，吐沫星子乱飞，火药味十足……下面是他们的对话录：

小明：“先问你个问题，你喜欢数学吗？说实在话。”

小华：“当然喜欢了，数学多有意思啊！”

小明：“对于你们优等生来说，学习当然有意思了，可是我们差生一致认为：‘数学这种枯燥的学科会限制学生的创造力。’”

小华：“那是你们没有看到数学灵活的一面，一道数学题同时也可能有很多种不同的解法呢。著名的勾股定理 有五百多种解法，难道数学不活套吗？”

小明：“‘1+1=2’这个公式难道可以改成‘1+1=3’吗”

小华：“你纯粹是狡辩，但是，‘1+1=？’的答案还真有别的，比如10。”

小明：“10？”

小华：“没错，在二进制的运算里，满二进一，所以‘1+1’自然就等于10了。”

小明：“先不说这个了.圆周率难道不枯燥吗?一点规律都没有，实在是让人讨厌，我只记得小数点后两位，就再也想不起来了。”

小华：“。”

小明：“咦，你怎么这么轻松就背了二十位。”

小华：“我是用了谐音记忆法（是不是有点像广告？），只要把这些数字编成顺口溜，就可以很轻松地记下来。”

小明：“好办法！不对，这是辩论，不是夸奖对方的时候。”

小华：“我知道，其实你也想把数学学好，可是心有余而力不足吧！”

小明：“你真不亏为我哥，太理解我了，千金易得，知己难寻哪。可是我还想说数学的一个缺点，就是作业太多。”

小华：“作业是有点多，可是要学好数学，就要多做题，掌握方法。一分耕耘一分收获，我相信你一定能学好。”

激烈的辩论最终以温馨的结尾收场。各位博友想必数学都不错，但是应该都因为作业的问题抱过怨，只有多做题，掌握方法，数学才能顶呱呱。所以，大家一定也要体谅一下老师的苦心呀！

怎么写日记 小学生三年级 第三十一篇

今天是开学的第一天，小刺猬为此高兴地欣喜若狂。吃完早饭，老早就背上妈妈给他买的新书包，争吵着在门口徘徊。

小刺猬在妈妈的带领下兴高采烈的来到学校。老师为同学们分了座位。当小刺猬坐在座位上后，它的同桌被小刺猬扎了几下，同桌不愿意跟它坐一起了。没有个跟它坐同桌的人都被刺扎过，因为小刺猬的刺太尖了大家都不想跟它一起坐。只有蜗牛愿意跟它坐同桌。

上体育课的时候，老师让他站到最后。这样就扎不到别的同学了。小刺猬很伤心。放学了小刺猬闷闷不乐的回到了家。呆若木鸡的坐在沙发上。妈妈问他怎么了，小刺猬失声痛哭的说：同学们都不和我坐同桌因为我光扎着他们。没关系，孩子，要不你去螳螂大叔哪让他把你身上的刺拔掉一些，这样同学们就不会被扎了。小刺猬放下书包连蹦带跳的跑了出去。

怎么写日记 小学生三年级 第三十二篇

星期天，我和爸爸妈妈一起去大梅沙，可是，却发生了一件意想不到的事，发生了。爸爸说好午饭后就走，去大梅沙可是妈妈竟然困了，想睡觉啊，妈妈就睡了，睡到了一点半，我刚刚想说去大梅沙的，可是突然，打雷了。妈妈就说去吧。爸爸就生气了，就不理妈妈了，我知道爸爸的意思，就是是妈妈害了我们不能去了，是妈妈故意拖延时间啊，其实我也有点……，我爸爸，就是这样啊，要说几句好话才可以啊，可是，爸爸好像还是不理妈妈啊。后来，爸爸叫我们收拾东西我就知道爸爸一定会理妈妈的，呵呵。

到了大梅沙，我们就开始了，玩了一会，我有点累了，就坐了下，我妈妈把我埋起来，弄的我一身都好重啊我就笑了出来，那些沙子都裂开了。好搞笑啊。哈哈哈。我们再玩了一伙，就回去了，那已经是6：30分了，到了，新一佳，已经8：30分了，我们还没有吃饭，所以，我们就到旺角酒楼去吃点心，可是可是……我吃不惯晚上吃点心啊，所以我就叫了一碗饭，和一碟空心菜，可是好久都没来，最后，来了，竟然是……菜心

我们等了那么久，竟然等来的是……。嗨，算了啦，过了不久，就来了，我们把空心菜吃的精光啊，呵呵。最后，我们回家了。今天一天我觉得很快乐。

呵呵， 谢幕了， 拜拜 哈哈哈。

怎么写日记 小学生三年级 第三十三篇

每个人的肚子上都长着一个凹进去的`小坑，由于它长的像眼睛，人们就称它为“肚脐眼”，你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它，不过今天我了解它的历史，我再也不望恩负义了。

当我们还在妈妈肚子里的时候，我们便已经有了这个肚脐眼了，不过当时还多一根脐带，这根脐带就是帮我们输送“食物”的，我们就像xxx里的犯人，等着狱卒送东西，而这个狱卒就是脐带，虽然我们那时都已经长有嘴巴，但是却不能够吃饭，那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”，而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们，因为我们的脐带是和妈妈连在一起的，它就帮助我们把营养送进我们的肚子，那根脐带就像草的茎，把营养输进了我们的肚子，让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑，原来我们一出生后就被医生给剪掉了，因为他已经没用了

怎么写日记 小学生三年级 第三十四篇

今天早晨，天看起来像要出太阳。许多同学都没带伞。可当我上学时天突然又下雨了，雨打在脸上就像一根根针扎进肉里一样疼。

中午的时候，雨下起了漂泊大雨，有好多同学没带雨伞只能从雨中冲向学生之家。他们刚冲出去，身上就湿透了。我看见陈冉也没带伞，连忙跑去问她：“要不要一起走？”陈冉高兴的说：“好呀！”我们一起向学生之家走去。去的路上到处是水沟，走过一个有一个，真拿这天没办法。我担心的说：“下这么大雨，没伞的同学可怎么办呢？他们一定会变成落汤鸡的。”陈冉说：“那怎么办呢？”

到了学生之家，我吃了饭就马上回到教室。这时我的鞋袜完全湿透了，我脱下鞋袜，把鞋袜晾干。今天的雨真大，让好多同学都变成了落汤鸡。真是难受的一天！所以大家以后一定要：“晴带雨伞，饱带干粮！”

怎么写日记 小学生三年级 第三十五篇

在一个阳光灿烂的下午，小猴病了，大家一起去看望他。小猴家的桌子上摆满了水果：有红彤彤的苹果、黄澄澄的橙子，还有紫莹莹的葡萄……

送走了小动物们，小猴就睡着了。夜深了，天上的星星眨着眼睛，一闪一闪的。这个时候，桌子上的水果们开始说话了。橙子先发言：“明天早上让小猴先吃我吧!因为我的维生素C含量最高，吃了我小猴的病就好了!”香蕉摇了摇头说：“你说的可不对!应该先吃我，因为猴子是最喜欢吃香蕉的!”西瓜说：“你们都别争了，还是先吃我吧。我又甜又多汁，吃了我小猴可以解暑呢。”哈密瓜说：“先吃我，我比你甜。甜甜脆脆我第一!”

水果们七嘴八舌的吵了起来，每个水果都说自己最棒，大家吵得不可开交。这个时候，菠萝说：“大家都别吵了，声音小一点，咱们别把小猴吵醒了。大家各有各的优点，每个水果都想为小猴做贡献，让他快点好起来。小猴知道咱们的心意一定会很开心的。”

大家都纷纷点头，他们一起看着熟睡中的小猴微微的笑着。月光照在他们身上，每一只水果都散发着洁白的光芒，因为他们各个心里都装着付出和爱。

怎么写日记 小学生三年级 第三十六篇

这天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。此时最后等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。

于是我明白了，放风筝不仅仅要有必须的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。

怎么写日记 小学生三年级 第三十七篇

打开记忆的门，会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上，现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。

叮铃铃，下课了。我第一个冲出教室，准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏，我大声喊到：“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏，谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍，身边就围了许多同学纷纷叫道：“我要玩，我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先，我们以石头、剪刀、布来决定胜负，输的当老鹰，最后赢的当鸡妈妈，其它的都是小鸡。可惜的是，我不是鸡妈妈，而是常林浩，我想杨海涛的心里一定也不好受，因为他当了老鹰。游戏开始了，老鹰张牙舞爪的向我们扑来，鸡妈妈左抵右挡，还是难以招架。在这紧急关头，鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法：我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了，他被我们转的头昏眼花，没多久，老鹰就倒下了，我们捧腹大笑，有的笑的仰面朝天，有的笑的人仰马翻，有的笑的肚子痛，都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然，我感觉有一个身影跑到了我的身后，随后，就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了，只好乖乖的学了三声鸡叫。

操场上，回荡着我们开心的笑声。

怎么写日记 小学生三年级 第三十八篇

今天下午第三节课，翟老师带着我们去操场上举行了一场有意思的接力球比赛。一年级六个班都参加了这个比赛。

到了操场以后，我们每个班都分成了两队，两个队面对面站好。每个班的两个队分到一个足球。然后由第一个同学抱着足球快速地传给对面的同学，传过球的同学再跑到对面队伍的最后面，对面同学接到球以后再传给对面的同学。

比赛开始的时候我非常激动，希望我们班可以得第一名。由于班里的几位同学也许有点紧张的原因，没有传好球，还有一位同学把球掉了，最后我们没有得到冠军。虽然没有得到冠军，可是我们也很高兴！最后翟老师还带着我们玩了丢手绢游戏！丢、丢、丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他……

今天真是开心快乐的一天！

怎么写日记 小学生三年级 第三十九篇

我家有一只可爱的小猫，是暹罗猫。名字叫“奥利奥”，我们一家人读都喜欢它。

他的小脸是黑的，耳朵是黑的，四肢小脚也是黑的，只有身子是白的。

暹罗猫的头细长呈锲型，头盖平坦，从侧面看，头部至鼻尖呈直线。小暹罗猫的眼睛大小适中，杏仁型，眼微凹。

“奥利奥”在我家还发生了许多趣事。比如：又一次，我们一家人吃完饭看电视的时候，都不太注意他，节目看完了，我们这才想起“奥利奥‘来，可使人有我们怎么叫它，都不出来，妈妈说可能在哪睡早着了，过会就会出来的。可是过了很久小猫也没有出来，这可乍办呢你？爸爸尽然要下楼去找。就在我不知怎么时，就听见一声猫叫，原来它躲到沙发底下睡觉呢。是虚惊一场啊。

还有一次，小猫爬上栏杆，我偷偷的看着他，看他想干嘛，他尽然爬到栏杆的最上面。可怕上去有下不来了，小猫脚底下一滑，喵——，摔了个”嘴吃泥’，哈哈哈。我笑破了肚子。

小猫的趣事可多了，都说不完呢。

怎么写日记 小学生三年级 第四十篇

天气晴

今天，我们全体师生去了安安的坟墓去看它。安安是个好孩子。老师含着泪说道。如果不是看了这一幕，我还不相信老师会哭，因为，老师很冷血，它的儿子被小猫叼走了他都没哭，可见得它和安安有着浓厚的师生之情。不过，在老鼠法律不允许老鼠哭，要求老鼠冷血，因为，这样才有助于老鼠成才。昨天，是幸运没被老鼠警官发现我们哭，否则，要拘留一个月。不过，老师没那么幸运，被老鼠警官捉了去拘留。

我不明白，为什么要定这条法律。即使这样，我还是忍不住哭了，同学们也一样，在老鼠警官抓我们的时候，我偷偷的把日记本也带了进去，忘了告诉你们，这可是安安送给我的，我要好好儿保管。于是，我开始了铁窗生涯尽管在拘留所，老师还是在这里私设了小课堂。这样，我们就不会耽误学习了。

怎么写日记 小学生三年级 第四十一篇

我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好像在开会呢。

有的含苞欲放，像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就像摇篮，花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。

怎么写日记 小学生三年级 第四十二篇

今天下午，我放学很早，在回家路上，我不禁想起了天然居的虾锅了。啊!好香!好香!

“妈妈，要不咱们今儿去天然居吃虾?”我笑眯眯地说。

妈妈笑笑说：“好啊!当然可以啦!好不容易今天你有时间，早想奖励奖励咱们瑞瑞了。”

“呵呵，太棒了!”我高兴的说道。

于是，妈妈立刻联系了爸爸。我们三人分头向天然居“进军”!

三人会合于目的地了，咕咕叫的肚子让我一进门就点菜：“阿姨，要个鱿鱼虾锅吧!”赠送了两盘小菜和一盘担担面，这是我最爱的凉面了!菜一上来，我已是垂涎三尺，不管三七二十一，狼吞虎咽的吃了半天。

那虾呀，色泽鲜艳，干脆微辣，吃一个就必须让你吃下一个，实在是人间佳肴哪!令人回味无穷!

直到吃的肚子鼓鼓的，我们才离开。哎呀!不能再写了，肚子里的大虾好像消化掉了，我又要流口水了!

怎么写日记 小学生三年级 第四十三篇

今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。告诉你们，那可是无土栽培哦！你们一定会问：不用土，你用什么？水吗？不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢？

开始栽草啦！我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧！

第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊！之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了！可以想象出我的心情有多激动！

现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。

怎么写日记 小学生三年级 第四十四篇

下午，我们去栾川的重渡沟景区玩，门票是每人八十，没超过一米四的小孩免票，我姨开着车带着我妈妈、我和我弟弟袁天浩四人一起去栾川的重渡沟玩。

我们要在那里玩一天半，17号的下午回沁阳，到了那里，我们要先找旅馆，找个住的地方，再把车停在停车场，了解一下这个景区，再出发，我们先去南沟，在南沟两千米的登山处，我们看见了一个牌子，“和蟒蛇合照” ，那里围着一大群人，挤挤拥拥，我们四人好不容易才挤到里面，看见了一个好大好大、好肥好肥、好可怕好可怕的大蟒蛇，是真的，活生生的，有人在照相，一张三十元，我姨让我和袁墩(申明一下，因为我弟弟有点胖，不是有点，是太胖，所以小名叫袁墩 墩)合照一张，我们俩去蟒蛇跟前，那个养蛇的阿姨让我们站在一起，蛇身扛在我的和我弟弟的脖子上，我拿着蛇头，我弟弟拿着蛇尾，我们笑了一个，“咔嚓”拍完了，我们去拿照片，给了阿姨30元钱，那个洗照片的叔叔很快就把照片给了我们是这样的，等一下。

怎么写日记 小学生三年级 第四十五篇

一早起来，原以为做完了作业，可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下，正想出去打球，谁知刚跨出家门，妈妈就追了过来，说：“一个女孩子，整天疯疯颠颠的，太不像话了!给。”说着，妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的，第一页有30道题目，快去做吧!”说完就走开。

一小时后……

“妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行，马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“，等等，过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去，问：“妈，啥事儿?”“要是你写完了字，就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈，你还让不让我过星期天呀?

不能玩儿的星期天，这还算啥星期天呀!

怎么写日记 小学生三年级 第四十六篇

一个星期日的下午，是个艳阳天，太阳公公露出了灿烂的笑容。

小红带着弟弟小明一起到小区楼下的公园里玩，在公园里，两人你追我赶，打打闹闹，说说笑笑，玩得高兴极了。玩累了，他们就坐在椅子上休息休息。

突然，弟弟小明大叫一声，着急地说：“糟糕！姐姐你看，我背带裤上的带子断了。”“我看看。”姐姐连忙仔细瞧瞧，原来是纽扣掉了，所以裤子上的背带也掉了，圆圆的小纽扣在地上玩呢！小红从地上捡起纽扣，对小明说：“不要紧，我回家拿了针线帮你钉上，不就行了？”弟弟高兴得一蹦老高，笑着说：“我的好姐姐，快帮我把它给钉上吧！”

小红赶紧跑回家，拿来了针和线，坐在椅子上，让小弟弟站在跟前，自己小心翼翼地学着大人的样子，非常认真地帮小明钉起纽扣来，经过了长时间的努力，小红终于完成了弟弟交给她的任务，“哎！真累啊！”小红不禁说。

弟弟看姐姐钉好了纽扣，高兴得直拍小手，连声说：“好姐姐，真棒!真棒！”

小红听了弟弟的话，心里美滋滋的……

怎么写日记 小学生三年级 第四十七篇

今天，廖老师、魏老师和导游带着我们三（1）班的同学来到武汉红心教育基地秋游。

在基地，我第一次真xxx枪xxx实xxx弹xxx地玩了射击，先后射出了、的分数，领跑着分数榜；其余的人争先恐后地想追上我，但都败下阵来，我暗暗窃喜。

我还第一次亲手制作了陶瓷。做陶瓷用的泥很xxx调皮xxx，不时地跑到我手心、手背、脸上、衣服上，造型时很不xxx听话xxx地到处xxx乱跑xxx，我必须一直艰难地xxx迁就xxx它！慢慢地，我手中的泥好象xxx听话xxx多了，不知不觉中完成了人生的第一件陶瓷作品，心中满是自豪！于是，我特地买下了这个陶瓷留做纪念！

最后我们重温了蹦蹦床游戏。三（1）班男女生xxx蹦蹦床大战xxx精彩上演：首先，女生用她们轻盈的步伐很快登到了最高处；男生不甘示弱，奋力进攻，经过激烈xxx搏斗xxx，把女生一个个地xxx打xxx下去了，齐心协力地取得了最终胜利！男生大方地邀请女生一起拍了合影照，来见证三（1）班同学们的深厚友谊！

回到家里，爸妈听了我讲述的秋游记、接过我送的陶瓷礼物后，十分羡慕地对我说：xxx下次把我们也带上吧！xxx

怎么写日记 小学生三年级 第四十八篇

早晨，阳光明媚，我背着书包以闪电般的速度跑进教室。像往常一样，我把作业找出来交给组长，可是在书包里翻来覆去，怎么也找不到我要交的数学《导学案》。

我忐忑不安的想：《导学案》是在家里，还是掉在半路？我真希望时间停止在这一刻。我把拉链拉到最大，把所有东西全部倒出来，不幸的是，还是没有找到。突然，我注意道书包最前面的小包，哈哈，难道在这里？我迫不及待的把小包的拉链拉开，可惜，只有笔和修正带。我如同一滩烂泥似的坐在地上说：“来吧，我准备接受数学老师的‘板栗’了。”我无意的朝外瞟了一眼，看到一个熟悉的身影，是谁呢？原来是我妈妈。

她气喘吁吁的说：“你这小子，把作业忘在家里，我都跑累死了。”我接过本子，心花怒放的跳了起来。

通过这件事，我想：以后不能丢三落四了，一定把东西带齐再上学。

怎么写日记 小学生三年级 第四十九篇

今天，我们又开学了。

在上最后几节课的时候，我的老师把我的妈妈叫了过来。说要解开我妈妈和老师的心结。我知道：有一次，我的妈妈对一位老师说，我学的不好，都怪老师。我也知道这只是在开完笑。水知道这位老师还给我们的老师说我的妈妈说“田老师不好。”就因为这件事。还有就是有一次老师对着我的妈妈说：“你要干进给你的儿子找学校了。”在之前我妈妈挺高兴的。就不就像在我的妈妈身上泼凉水吗！我的妈妈记住了老师的不好，老师也记住了我妈妈的不好。就这样它们就有了心结。

就今天，我的老师准备吧这件事情解开，就把我的妈妈叫了过来，和我妈妈解开了这个心结。

我希望妈妈和老师忘记彼此的不好。

怎么写日记 小学生三年级 第五十篇

在一个春意盎然的早上，太阳公公笑眯眯的看着这个美丽的大地。在大树小学里，有一颗小小的绿芽正在努力的生长。学校的草地上开满了星星点点的小白花。

小刺猬在教室的后面狼吞虎咽的吃着香香的青果子，它早上一定是起床晚了，没有来得及吃早饭吧!长颈鹿姐姐早早的就来到了学校，今天她是值日生，一大早她就把黑板擦得干干净净，在黑板上写下了“日出”两个字。这可是今天要学习的知识。

在小刺猬前面有一只很秀气的小狮子。他目不转睛的盯着黑板，他想我值日时也像长颈鹿打扫的这么干净就好了。

小猴妹妹正在专心的织毛衣。妈妈生日要到了，我要像挤海绵里的水一样好好利用时间来给妈妈准备礼物!小猴扭头一看，原来小蜘蛛也在学我织毛衣啊!

“叮铃铃……”,上课铃响了，小动物们赶快坐好准备上课了。

怎么写日记 小学生三年级 第五十一篇

今天，我起床看见窗外，地上铺着一层白白的大雪，我先穿好衣服，后洗脸、刷牙，我去吃饭，吃完饭，我就跟爸爸练琴了，我练小汤、拜尔、还有哈农，弹完琴之后，我就读英语。时间到了，我和爸爸去上学。

在上学的路上，我看见地上白茫茫的一片铺着厚厚的白雪，草上都铺满了雪，我看见树上的叶子都掉光了，楼房的屋顶上也有一层白白的雪，我跟爸爸说我家房子没有盖。”我踩了一个脚印，雪把我的脚都盖上了，我看见来来往往的行人都穿着厚厚的棉衣，车都放慢了速度，车轮带起的雪，像云一样的飘，我很喜欢外面的景色。

我进了小学的大门，我看见地上很滑，滑梯和玩具上也都是雪。我进到屋里，很凉很凉，我就脱了衣服，进了教室，我问老师好，我回到座位上。过了一会儿，开始吃饭，吃完饭王老师来了，我们开始学数学、语文，还有急弯，很有趣，我们在幼儿园玩的很快活。

怎么写日记 小学生三年级 第五十二篇

我从小就是一个胆小的女孩，除了对家人唱歌时会放声大唱。

在学校里音乐考试时便吱吱唔唔的唱不出来。

有一次，老师让陈微陪我一起唱，我便和陈微一起唱了起来，她的声音非常大，还很好听，我的声音小的连我自己也听不见，我们刚唱完回到位子上，我便听见有的同学在笑，我难受极了，音乐老师严肃的说：“每一位同学唱完都不许讨论。”同学们才安静了下来，我今年六年级了，这次音乐考试我打算大胆一些，可一轮到我便不敢去唱，老师便让同学们陪我一起唱，我便胆怯的唱了起来：“我的梦想，闪耀着彩色的光……唱的响亮。”我唱完最后一句，等待着嘲笑声响起，可是响起的不是嘲笑声，而是一阵阵热烈的掌声，我激动极了，眼泪再也忍不住了，一大滴一大滴的流了下来，我这才感受到同学们对我的好，人家说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我觉得还可以说：“掌声一阵三冬暖，嘲笑一声六月寒。”是呀，世界上如果多一些掌声，少一些嘲笑，那世界将会变的多美好呀!如果我每次唱完歌，掌声便会响起来，我想我会变的大胆，不再胆怯了。

怎么写日记 小学生三年级 第五十三篇

“千山鸟飞绝，万径人踪灭......”每当我想到这首柳宗元诗的时候，我就想起前年冬天妈妈接我放学的情景。

那时，我还小，刚上一年级，妈妈拉着我的手，快步向家走去。因为天很冷，妈妈想快点带我回家，路很滑，妈妈一不小心滑倒在地上......

我一边“哈哈”笑着，一边“七手八脚”的想把妈妈拽起来。我们忙了半天，妈妈终于起来了。我又忍不住笑了起来，妈妈却严肃的说：“贝贝，今天路很滑，你要小心一点啊!”我说：“哦，知道了。”

在回家的路上，我们很小心的走路，妈妈没有再多给我说话，看来妈妈摔的比较痛。

现在想起这件事，还有点后悔，当时真不该嘲笑妈妈。

怎么写日记 小学生三年级 第五十四篇

今天下午放学，我说想吃汤圆，妈妈带我去超市买汤圆。逛过超市回家，刚到楼下，爸爸打来电话说：“一会儿去西向看烟火，你去不?”我高声说：“我去，我去。”爸爸说：“那你们别上楼了，就在路边等我。”我说：“哦，知道了。”妈妈把东西放到楼上就下来了。爸爸来了，还有位伯伯，我们一起去西向。到那儿后，已有好多人等着看，先放鞭炮，鞭炮想了很久很久才停下，因为这是十万响的鞭炮。放完后，满地红啊!开始放烟花了，看，一个个礼花往天上喷，天空马上就变成了五彩缤纷的天空。还有三个大人在放礼花弹，嗵的一声飞上天，在天空炸开了，五颜六色，五彩缤纷，有的旋转着飞上天，有的炸开后再炸一次，崩提多漂亮，多壮观。大约放了30分钟，好看的礼花放完了，太好看了!太漂亮了!

怎么写日记 小学生三年级 第五十五篇

下午，我们有一节自由活动课。林老师说：“我们去室外上活动课。”听了这个大好消息，班上立刻沸腾起来。去户外上课，多新鲜呀！

终于要去户外了，我们排着整齐的队伍，迈着“咚咚”的脚步，兴高彩烈地走出学校大门，来到热闹的大街上。马路上的车辆来来往往，川流不息，远处，五星红旗在湛蓝的天空中飘扬着。忽然，一阵阵烤红薯的香味扑鼻而来，我心想：要是可以去买一个，品尝品尝那该有多好呀！我们走着走着，来到了大操场，红白相间的跑道像一片柔软的地毯，要是不小心摔了一跤，我保你不会受伤。走出操场，只见马路旁边有一棵参天大树，它上穿绿军装，下穿褐色的裤子，像一位士兵在这里站岗，还像一个顶天立地的男子汉，风吹雨淋电打雷霹都不害怕，我不禁止对它肃然起敬。时间不知不觉地过去了，参观完户外后，我们依依不舍地回到了教室。

我喜欢户外课堂，因为在这节户外课是我观察到了很多东西。

怎么写日记 小学生三年级 第五十六篇

一天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种

下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！

怎么写日记 小学生三年级 第五十七篇

今天是除夕，是2017年的最后一天。

傍晚，我和弟弟有大爷去请家堂，大爷到了指定地点画了个圈，让我们磕仨头。起初我不明白是什么意思，就去问大爷，大爷就给我解释。哦！原来是要请老爷爷和老奶奶回家过年，这是我们这的习俗。

晚上，我们家9口人在一张大桌子上吃饭，哇！好多好吃的耶。我和弟弟一人抄起一块肉放到嘴里，哎呀，真香呀！

吃完饭，我和弟弟去找朋友华振和朱志华去玩，这是我们么年的“必修课”。我们一路上看着美丽的烟花，自己还随手点着鞭炮，别提多高兴啦！

到了大约8点的时候，我们就回到自己的家，去看精彩的文艺晚会。幽默搞笑的小品，优美动听的音乐，不时引起全家人的阵阵欢笑……

怎么写日记 小学生三年级 第五十八篇

十月十三日 星期六 小雨

今天下午两点钟爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后门滋味堂楼上金榜教育旁。当我走到跳舞的地方，里面有三间明亮的舞蹈室，每间舞蹈室的其中一面墙上都镶满了镜子。舞蹈室外有很多小朋友和他们的家长。

两点十分我们进入舞蹈室，我在三号舞蹈室。过了一会儿，走进一位青春洋溢的大姐姐，她说她叫栗子，是我们的舞蹈老师。她给我们介绍我们要学的舞种叫爵士舞。她首先教我们做热身动作，然后她很认真的教我们跳舞，每一个动作都教的很仔细。有的同学学得慢，她就反反复复的跳同一个动作，直到那位同学学会为止。我不一会儿就学会了那几个动作。最后，老师把我们分成三组，她一一带着我们跳。不知不觉下课了，我们依依不舍的跟老师道别，跟自己的父母回家。

通过今天的学习，我知道了街舞有十种，我只学了其中一种。还知道跳舞是一种很好的运动，除了可以锻炼身体，还可以抒发自己的情感。今天过得好开心，好想快点到明天，因为明天还有一节舞蹈课。

怎么写日记 小学生三年级 第五十九篇

我家门前有很多花，花朵和绿叶搭配的五彩缤纷，一定会让你眼花缭乱，目不暇接。

春天，樱花开的正旺时，远看像一个粉红色的球。海棠也开了，心形的花瓣，火红色的花朵，像火红火红的球。远远看去，像泉水一般流成一串串的红色。迎春花也开了，白色的花朵，正如它的名字，像是来迎接春天的。

夏天快到了，兰花也要开了。它的香气扑鼻，闻着真让人陶醉。太阳花在夏天的时候开放，分瓣的叶子，开着红色或或黄色的花。很奇妙的是它只在晴天开，难怪它叫作太阳花了。牵牛花也是常见的，它的花像喇叭，叶子像枫叶。

秋天，菊花开了，品种很多，有各种各样的颜色。它的花瓣很多，数也数不清。八月桂花开了，香飘万里。

冬天，腊梅最香了。下雪的时候，它被压弯了腰。

我喜欢花，所以我家门前的花也多。春夏秋冬的花在我的心里和梦一样美！

怎么写日记 小学生三年级 第六十篇

今天是最强手脑比赛，我们集训队的同学都要参加。听到这个消息我们又开心又紧张。

早上，我们就去了三楼会议室。然后被告知是彩排，于是我们不紧不慢的走上台去。我以为彩排肯定比较简单，没想到这么难，我们几乎全军覆没了。陈老师让我们一定要放松，不能紧张这样才能全对。我们默默的记下了老师的话。可是到了下午，我突然紧张了起来。想到是教育局的领导亲自出题，我就怕自己出错。

下午我们上台了，刚开始我发挥的很好，一题也没错，但是到领导报题的环节了，我莫名的紧张起来，越紧张某出错，结果领导报的三题我都错了。唉!后悔死了，怎么我就不能克服我的紧张情绪呢!最强手脑的比赛很快就结束了，领导还给我们发了奖品。今天我们集训队的同学都很开心。

怎么写日记 小学生三年级 第六十一篇

今天，妈妈买回来一纸袋白砂糖。她找来两个干净瓶子，把盖子揭开，又把糖纸袋口捏小，对准小口，“哗哗”地把糖倒进瓶子。不一会儿，瓶子里就装满了糖。她用同样的办法，在另一个瓶子里也装满了糖。可是，纸袋里还剩下不少糖。妈妈一下子找不到第三个瓶子，怎么办呢？只见她拿着一只装满糖的瓶子，轻轻地摇了几下，咦，真奇怪，本来瓶子里满满的糖，可被她这么一摇，就低下了三分之一，妈妈就把纸袋内剩下的糖装进了瓶子。

原来，第一次倒时，瓶子里满满的糖是很松的，中间有许多空隙，所以经不起一摇，它就塌下去了。

看了妈妈装糖，我就联想到有些同学的学习太度。他们学了一点点知识，就以为学到顶了什么都懂了，好像脑袋里已经装满了。其实他们的知识是不扎实的，一考就扁了，像糖一样，一摇就塌下去了。

我决不学那种人。我要虚心地学习，把自已的基础打的扎扎实实的。

怎么写日记 小学生三年级 第六十二篇

今天，妈妈教我做菜。“妈妈，今天您要教我做什么菜？”“哦，就是炸土豆，你先把那三个土豆刨皮先。”“哦。”过了一会儿皮刨好了，然后也洗干净了。妈妈教我把土豆切成一块块的，然后放在水里，等全部切好了，就把水倒掉，然后放血盐下去搅拌，妈妈说：“要开始炸了。”

我笑了笑。我把锅洗干净了，放油，过了一会儿，就慢慢地把一块块土豆放进去，搅来搅去，炸成黄色的时候就捞出来，我拿牙签插了一块吃，我高兴地说：“真好吃，和肯德基的味道好像，就是少了番茄酱。”妈妈说：“等炸完土豆后妈妈就教你做番茄酱。”“好。”过了大概十五分钟，土豆就全部炸好了。接下来就是做番茄酱了。先把一个番茄切成碎碎的，然后把那些碎碎的番茄倒入锅里，倒一点水，然后就在锅里摁来摁去，摁到番茄陈番茄酱后就装在碗里了。我

那起一块炸土豆点进番茄酱吃了一口，我们大家开心地笑了“真是太好吃！”大家不约而同地说。

怎么写日记 小学生三年级 第六十三篇

今天，妈妈给我买了许多小金鱼。妈妈找来一个鱼缸，把小金鱼放进鱼缸，小金鱼在鱼缸里游来游去，多可爱呀，妈妈说：“你观察一下，它跟我们人类有什么不同？”

我急忙跑到鱼缸前面，开始认真观察小金鱼。观察了一会儿，我就对妈妈说：“妈妈，小金鱼跟我们没有什么不同的呀？”妈妈说：“你没有仔细的观察，你必须得仔细的观察，这样才能发现出来小金鱼跟我们的不同之处！”

到了中午，妈妈叫我去吃饭，我边吃饭边想，小金鱼跟我们不同的地方是什么地方呢？吃完了饭，我又跑去观察，突然，它不动了，我敲了敲鱼缸，小金鱼连忙又游了起来，它转来转去，转的我头都晕了。一直观察到了晚上，妈妈叫我去吃饭，我连忙跑到饭桌前吃饭，吃完了饭，该睡觉了，我跑到鱼缸前面，见小金鱼还睁着大大的眼睛，心想：它应该睡着了呀？可它为什么是睁着眼睛呢?我就跑去问妈妈，我对妈妈说：“妈妈，小金鱼睡觉的时候为什么是睁着眼睛呢？”妈妈说：“这就是它跟我们人类不同之处的地方！”我说：“哦，我知道了，它跟我们人类不同的一点就是它睡觉时是睁着眼睛的，可是为什么它睡觉时不闭着眼睛呢？”妈妈说：“它睡觉的时侯没闭上眼睛，就是因为它没有眼皮。”

这个观察是不是很有趣呢？

怎么写日记 小学生三年级 第六十四篇

9月25日星期六 晴

火辣辣的太阳照在五颜六色的屋顶上，照在郁郁葱葱的大树上，照在宽阔的马路上……我们一家顶着烈日，快步向吾悦广场走去。

一到吾悦广场，我和弟弟乐坏了。你看，里面全是游乐设施：滑滑梯、跷跷板、旋转木马、小火车……一不留神，弟弟爬上了一辆动物小车。这是一头凶猛的剑龙，浑身披着绿色的皮，尾巴上长着几根刺。我刚要坐上去，弟弟已经开动车子了。我赶紧追上去，可没追着。我大喊弟弟的名字，他这才反应过来，赶紧返回来接我。

跟弟弟坐同一辆车，可真不容易呀。不能当司机，只能乖乖坐在后面当乘客。只要我一碰把手，弟弟就把我的手推开。我低头看了看手，我们的车已经撞在小火车上了。一旁的老板笑了笑，说：“你的小汽车可撞不倒我的小火车哦！”我和弟弟哈哈大笑。

当不了小汽车司机，我就想法设法地在后面捣乱，要不趴着，要不拉着剑龙尾巴跑……

时间过得真快，一转眼，一个上午就过去了。不得不说，这真是一个愉快的周末！

怎么写日记 小学生三年级 第六十五篇

今天早上，我一起床，就给姥姥、姥爷拜年。我说：“祝姥姥、姥爷，马上发财！”姥姥、姥爷笑眯眯地对我说：“希望你好好学习，天天向上！”说完，姥姥、姥爷就给我发了压岁钱。

然后，我换上新衣服，和爸爸一起下了楼。因为晚辈要给长辈拜年，所以每年我还要去爸爸、妈妈的朋友、同事家拜年。我们先去了邵奶奶家拜年。我一见到邵奶奶，我就说：“祝你们全家幸福！”我刚说完，邵奶奶就给我了一个红包。我和爸爸在邵奶奶家又坐了一会，就告辞了。接着，我们到金伯伯家拜年，我爸爸和金伯伯是同事。金伯伯全家坐在沙发上，和我们聊天。金伯伯还给我和爸爸洗水果，有草莓和樱桃。我们俩坐了一会，吃了一些水果以后，我就开始给金伯伯全家说祝福的话啦！我清清嗓子，说道：“祝金伯伯全家，马上有钱！祝金伯伯马上升官！”当我说完，逗得大家哈哈笑。

我和爸爸跟金伯伯告别了以后，就兴冲冲的回家了。

怎么写日记 小学生三年级 第六十六篇

今天，我要做早餐，所以定了一个六点四十分的闹铃。

叮叮叮闹铃响了起来，我立马翻身起床，关了闹铃，走到厨房，开始做早餐。

第一个任务：做妈妈的早餐。妈妈预定的早餐是：中份面条，一个糖心蛋。我拿起锅，洗干净之后往里面倒了一些水，然后把锅放在电磁炉上，再开启电磁炉烧水。好了，现在，我们等着水开吧。

终于，水开了。我把三个鸡蛋洗干净，放进了锅里。有一个鸡蛋是妈妈的，有两个是我和姐姐的，在完成妈妈的早餐时，顺便把我和姐姐的早餐也做好，这样会更省力些。接下来，我又把妈妈预定的面条扔进锅里。等鸡蛋和面条煮好后，我把鸡蛋盛进一个放了冷水的碗里，让鸡蛋吃的时候不那么烫；再把面条盛进碗里，往里面放了酱油和香油，搅拌均匀。然后又冲好姐姐预定的麦片，我自己喜欢的黑芝麻糊。做好了早餐，我赶紧叫醒妈妈和姐姐，我们一起大吃特吃起来。

这次做早餐，我很有成就感。从此，我喜欢上了做早餐。

怎么写日记 小学生三年级 第六十七篇

自从我的婆婆去了阿姨家，我就开始想妈妈每天上班很辛苦，还要照顾我，我要帮妈妈做点家务。

一天，我看见妈妈正忙着洗菜、做饭，我就问妈妈：“妈妈、妈妈你怕我小小的手碰到水会脱皮吗?”妈妈说：“不怕!”“妈妈我已经长大了，已经是小男子汉了，我想帮你做一件家务!”我不好意思的说。“好!”妈妈高兴的说。因为我想玩水，于是，我说：“妈妈，那你教我洗菜吧!”

妈妈用心的给我讲了一遍洗菜的过程。我就按照妈妈说的方法做：我先把水打在一个干净的盆子里，然后用手把菜叶一片片的摘下来，放进盆子里，用清水把菜叶、菜根洗得干干净净。在把洗干净的菜捞起来放到菜板上切。我还有告诉大家的是洗菜一共要洗2——3次哦!这样才洗得干净。妈妈还告诉我现在水资源越来越少了，要节约用水。想着妈妈的叮嘱和自己在电视上看到了一些地方干旱让好多的庄稼都颗粒无收。我就把洗了第一次、第二次……的水装进了大盆子里用来冲厕所、浇花……过了一会洗菜的家务我就做完了，我大声的叫到：“耶，我成功的完成洗菜了!”

我终于学会了做家务——洗菜。以后我要长期帮助家长和长辈。我更懂得了水有多么重要，我们一定要节约水资源!

怎么写日记 小学生三年级 第六十八篇

今天，我跟哥哥、爸爸、妈妈、奶奶、爷爷一起去果园。

我跟哥哥来到果园，看见葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的、紫的，像珍珠、像水晶的，真美啊。开始摘葡萄的时候，我又看见旁边的石榴个个都咧开了缝，露出牙齿似的石榴籽，就像一个个娃娃咧着嘴在笑。打开石榴一看，籽儿好红啊。一粒连着一粒，粒粒都像红红的水晶石。接着我们来到了香瓜地里，香瓜穿着金黄金黄的外衣，里面的肉是白嫩嫩的，像白玉一样。最后奶奶带我们来到了菜园里，我看见一棵棵白菜整齐地排列着，就像等待检阅的士兵一样。

我们看了这么多水果跟蔬菜，都摘了带回家里跟大家一起吃得津津有味，心里甜滋滋的，我跟哥哥高兴极了。

小学生写日记【篇3】

告别流水账日记第一招：文章要有中心

日记赏析：

9月19日 星期四 阴

早上上学一出门，我见地上一群蚂蚁在搬家， 就想起科学课上老师讲的，蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞，下午的雨好大。

放学的时候许多家长都冒雨来送伞，我在心里默默感谢那群蚂蚁。不，应该是感谢科学。

告别流水账日记第二招：写出自己的真情实感

日记赏析：

7月28日 星期一 晴

今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角，下面有一对圆溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四条小腿短而且粗，蹦起来很有劲儿 。屁股上还翘着一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴摇得更欢了。小家伙实在惹人爱。

下午我牵它去草地上吃草，它走得很慢，我用鞭子轻轻地抽了它一下，小家伙冒火了，把头一偏就向我顶来，我一闪身没有顶着，小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来，我没看清，被它顶得一屁股坐在地上。我哎呦哎呦直叫，它也昂着头咩咩地叫唤，好像在报复地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它实在太可爱了。

小学生写日记【篇4】

好久没有写真正的日志了。

昨天是2月5号。去小舅舅家了。桂阳。

呵。拜年。好远的。车，我还没上车就开始晕了。状态很不好，没睡饱。

上了车，想死的心都有。《你们吵吵闹闹的，烦不？》

晕车好难受。不吐就算好了吧。来回都没土。

刚坐车，吃生姜了。辣辣地感觉。真是就那么吃了下去。

昨晚。大人聊天：外婆说：小舅公看到我很爱

小舅公说：你一生出来我们都好喜欢

今天：小舅公说：说句不好听的。你小时胖胖的。《外婆插句：眼睛眯起来》

小舅公：现在长大了，好看了哈。真是我们都没想到。

《我只能笑笑。因为我不怎样。》

大人聊天总是从你小时候聊。聊些你根本不知道的你小时候的事。

若你喜欢，是要言传，而不是意会。

喜欢归喜欢。我也不知道怎么说。

现在的我太淡定了。不能回复。

朋友对我的不在乎，我开始习惯。

或许她不属于我的友谊现在我已经忘记了一件简单被她夸大了乱说了把关系结束了的事

我这个人有个缺点：不是我的错不配我珍惜

或许我真的对你不重要。

你不在乎和把握别人和你聊天的机会，别人怎么在乎和你聊呢

千万别敷衍我，不然积少成多了敷衍，你将进入黑名。

长福。偶的弟弟。

你要健康快乐地成长。

姐姐那天抱了你哦。可你却不理我，一直在睡觉。呵呵

姐姐看着你好开心的，不，是幸福。

小学生写日记【篇5】

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。

4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。

8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。

9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

拓展阅读：小学生写日记的格式要求范文

种葱植物观察日记

4月12日 星期四 阴 有小雨

今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上，找了一个有土的空花盆，我把土松开，再把葱头放进去，然后培土，最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

4月18日 星期三 晴

种好葱的前几天，每天上学前放学后，我都会去看几眼我种的葱，看有没有长高，好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水，让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天，功课较多，晚上睡得比较晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，没顾得上去看葱一眼。今天上学前，我到阳台上去看我的宝贝葱，发现它居然长高了一点，我心喜欢若狂。

4月20日 星期五 晴

今天，我去看我的葱，可是，它和明天一个样，一动不动，像木头似的。我有些生气，怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

4月26日星期四晴

今天刚放学回家后，我急匆匆地放书包，跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了，开心的是其他的葱都长高了，有几棵特别引人注目，长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长，长得像大蒜。

4月29日 星期天 晴

今天早上，我去看葱，惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子，我高兴极了!

5月2日 星期三 晴

今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭，爸爸就把我中过来，告诉我种的萄长高了许多，连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了，我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日 星期一 晴

今天，我去看葱，发现它长高了许多，粗了一点，我真希望它能够继续地快高长大。

 

---

小学生日记

入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，这是加入党组织的必要手续。如果你有志于祖国的发展，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？以下是小编为大家整理的“小学生日记 ”,希望能帮助到你，请收藏。

小学生日记(篇1)

今天，妈妈带我去口腔医院看牙。阿姨给我仔细的检查完以后，说：“你的牙已经漏神经了，要马上治才行。”我做好了治牙的准备。

开始治牙了，阿姨拿了一个像电钻的小东西，开始给我认真的钻起来，“啊！好疼啊！”我尖叫起来，我的眼泪噼里啪啦地像下雨一样掉了下来。我哭了一阵子，阿姨等我安静下来，又开始了她的工作……

钻啊钻啊，就在我又要掉“金瓜子”的时候，阿姨说：“别哭了，琳琳，我来给你打一针麻药吧。”我忍住了要哭的心思，好奇地问道：“把麻药打在哪里？”，“打在牙龈上。”阿姨说。我心想：“我只打过手上的针和屁股上的针，今天还要往牙龈上打麻药针，会很疼吗？”，妈妈在旁边说：“打麻药的时候有点疼，之后就不疼了，放心吧。”

阿姨开始给我打麻药了，我心想：“阿姨给我打上去了吗？肯定还没打，难怪没感觉呢。”我就问阿姨：“麻药针打上去了吗？”阿姨说：“快打完了。”我非常惊讶，阿姨的技术太好了。

又开始治牙了，像电钻一样的东西在我的牙上钻来钻去，我竟然不疼了，啊，麻药太神奇了。

我治完牙，跟阿姨道了谢，说了再见就走了。我高兴的想：“今天把一个坏牙洞又补回来了。”

小学生日记(篇2)

今天是新学期第一次美术小组活动，我非常高兴，还很期待。

放学后，我来到了美术小组的教室，已经有好多人到了，人到齐后，老师让我们自己选一副卡通画照着画，说当作一次考试，我选择了一个女孩，长长的头发，手里拿着一本书，穿着漂亮的外套，下身穿一个长裙，好像一个老师，漂亮极了，我拿出纸认真的画起来。时间过得好快，一会就下课了，我还差一点没画完。老师说：“没画完的也交上来，下次再画。”这时我才把画交给老师。

我对这次美术小组画的画还比较满意，下次我要认真的把这幅画完成。

小学生日记(篇3)

今天，我在家里做了一件不可思议的事，那就是我做了一锅青菜鸡蛋汤。

做青菜鸡蛋汤有许多步骤。先要准备一个锅还要有青菜、鸡蛋等材料，然后在锅里放一些水，再把鸡蛋打进碗里，用筷子把鸡蛋打均匀。

过了一会儿，把青菜放进锅里，等水烧开了以后，再把事先打好的鸡蛋倒进锅里，倒好了以后就把锅盖盖好，等一会儿，再放一些盐、味精、油等调味料；煮了一会儿，就尝一尝味道怎么样，要是太咸的话，就要加一点水，如果没有什么味道的话，就试着再放一些盐，再等一会儿就可以盛出来了。

就这样，一锅香喷喷的青菜鸡蛋汤就煮好了。

小学生日记(篇4)

放学以后，我兴致勃勃地往家走，快走到门口了，我拿出钥匙，准备开门。

可是，我推了好几下，大门纹丝不动。我有点生气了，想跺跺脚，泄泄气。刚抬起右脚，奇迹出现了！一个庞然大物睡在我脚下。我仔细一瞧，这才松了口气，原来是个大海龟啊。

大海龟大约一米多长，壳全是绿色的，看起来，四肢发达，头脑简单。我要喊爸爸妈妈出来看，大海龟突然抬起头，两眼冒金光。忽然，一道闪电从它眼睛里射了出来，在天空离划出一道美丽的弧线。慢慢地，大海龟伸出了右手，闪电快速飞到海龟的手掌心。大海龟晃晃右手，闪电立刻变成了一只粉笔头，于是大海龟就神奇地写起了字来。我一看，惊讶地说不出话来，只见它写的是：我走丢了，我想回家，呜呜。。。。。。看了这句话，我赶紧把它抱了起来，一脚把门踹开，给他喝水、吃饭。

突然，一个霹雳划破天空，传来阵阵雷声，我被吵醒了,"啊！"原来这是一场梦啊！

小学生日记(篇5)

我刚懂事的时候，妈妈不光教我识字，还指着盘中的苹果让我数数，让我知道什么是数字。进入小学一年级，老师教我用加减法来算数，我才发现数学是那么的有趣。

现在我进入四年级，不光发现数学有趣，还发现数学在生活中还能解决许多问题呢？

有一天，爸爸的朋友李叔叔到我家来了，他说他想考考我，让我猜猜他的儿子今年几岁。李叔叔说：“今年我比我的儿子大33岁，5年后我的年龄是我儿子的4倍，你能猜出我儿子今年几岁吗？”“您儿子今年是6岁。”我脱口而出。李叔叔惊讶的问我：“你是怎么算出来的呀？”我说：“根据您今年比儿子大33岁和5年后您的年龄是儿子的4倍，可知5年后您的年龄比您儿子的大(4-1=3)倍，这3倍就是33岁由年龄差和年龄倍数差可求出5年后您儿子的年龄，从而可求出您儿子今年的年龄。”李叔叔听了连声夸夸我聪明。

通过这次考验，我明白了生活中有许多地方要用到数学，只要你用心去观察，数学无处不在。

在现代社会的学习中，创建了许许多多的科目，如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是，我仍对数学情有独钟。

数学是由一些有趣的运算和奇妙的公式组成。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目。它的魅力和学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。

记得小学一年级，我开始接受教育。最初，我只学习语文和数学。当初的语文虽然简单至极，单以我当初的知识，也不能得到满分。而数学，我大多数测验都能的满分。因此，老师向我投来赞许的目光，同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。

升上二年级，老师开始教授我奥林匹克数学的知识，我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度，它的奥妙，使我更想去攻破它。我经过学习，终于解出了一道又一道难题，使我感受到成功的喜悦。

到了三年级，我对数学的喜爱和我努力学习，使我的数学已超出三年级的水平。这时，老师推荐我去参加市级比赛，我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此，我十分高兴，我感受到数学给我带来的荣誉。

到了四年级，我仍参加比赛，我从没在数学中遇到搓折。但是这一次，我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败，我并没有灰心丧气，而是更加努力学习。终于在五年级和六年级的竞赛中再次登上领奖台。

眨眼就到了初一，我到了优秀的学校读书。在这，我又遇到了挫折——我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃，我主动去争取，我的行动终于感动了老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。

数学已伴随我七年的学习生活，它使我变的坚强，变的成熟。时间在流逝，我对数学的心永远不变，我将来定要登上数学界的高峰，成为数学界的顶尖人物。

上学伊始就对数学情有独钟，而它带给我的光环更增强了我学习它的动力，高考完我很现实的选择了这门引以为豪的学科，就这样我的人生有了它的密切相伴。

曾经，我会听到“你怎么会学数学呢，除了买菜时体现一下还能用在什么地方？”听完后最初也对自己的选择怀疑，可思考后我认为自己是幸运的，对自己的选择更加肯定更有信心了。

因为数学不仅和现实生活密切相关而且对我们的思维和习惯有重要影响：

一方面，数学在生活的各个领域都有涉及并起到积极推进作用。我们商品质量检测、各种数据分析要用统计，进行精确的预测要用到概率，作测量要用几何，做优化要用到最值等等所到之处都有数学的影子和贡献。

另一方面，通过数学学习我们可以更敏锐地观察，更条理地思维，更高效的完成任务，更理性的思考人生！

数学和我们每个人的生命息息相关，而将这份关联加强优化是我们每个人所渴望期待的，也是我们作为数学教师所致力的方向和义不容辞的责任！

小学生日记(篇6)

时光飞逝，新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去，我就长长地吁了一口气，这次考卷不难，我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上，心里仿佛有两个小人在打架，一个说：“考好！”一个却说：“考不好！”直到晚上，困倦使我安稳的睡了一觉。

第二天，试卷发下来，不知为何，我竟不想知道结果，但还是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，语文97。5，数学100，英语100，我想，看见这些数字，我可能连睡觉时都会笑醒过来吧！

不过，当我看见语文哪一个地方扣分时，真是欲哭无泪，我整个人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，没有一题是该错的，都怪我粗心，不然，“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

每一次考试，或许是成功的喜悦，或许是失败的懊恼。不管怎么说，接下来，对我们每个人都是一个新的开始。考好了，再接再厉，不要骄傲，；考差了，也不要气馁，找出自己不足的地方，努力改正。朝胜利的方向——满分，勇敢前进！

小学生跑步日记

优秀的范文书面一定不能马虎，卷面一定要整洁？工作中，制作文档是经常的事情，范文的价值逐渐被广泛认可，我精心为您准备了关于“小学生跑步日记”的相关内容。

小学生跑步日记 篇1

今天上午，爸爸带我去了健身房玩。里面有好多的器械，我看的眼花缭乱，都不知道玩什么才好。

我玩的第一个项目是跑步机，我先站在跑步机的两侧，我把速度调到最慢，先适应一下，我站上去，就像和平时走路一样。慢慢地，我习惯了。于是，我把速度调快了几档，发现也很好玩。我就把速度调到很快，就像我们平时跑步一样，我和爸爸似乎在比赛似的。

跑步机真好玩。

小学生跑步日记 篇2

我的爸爸很爱跑步，每天不管风吹日晒，还是严寒酷暑，都要去公园跑上几个小时。

爸爸原来胖胖的，想减肥，就爱上了跑步。每天穿上运动衣，运动长袜，运动鞋，像个职业运动员似的！

平时吃过晚饭，爸爸就向公园出发。我想和爸爸一起去，爸爸不同意，说我跟不上他的速度。我说：“试试呗。”爸爸勉强同意了。我心想：呵呵，我比你灵活多，跟不上你就奇怪了。几次实践证明，爸爸跑起来，速度飞快，我确实跟不上，只好原路返回，打“退堂鼓”了。

一次我和作文爸爸吃过晚饭去公园溜达。我说：“爸爸，咱俩跑步吧！”爸爸说：“好哇，你可要跟住呀！”“切，谁说我跟不上你，要不，再试试。”

一开始速度不相上下，到了中途，我有点累了，速度便有点……爸爸见我累了，就加速了，一会儿就跑到了终点。我气喘吁吁，连走带跑地来到了终点。爸爸说：“要多运动才能像我一样，懂了吗？”我信服地说：“知道了。”从此，我和爸爸天天跑步。在爸爸帮助下，我坐上了全班跑步第一的“宝座”。

这就是爱跑步的爸爸，让我收获多多！

小学生跑步日记 篇3

我的名字叫“张铭”看上去好像是个男孩，其实我是个女孩。因为我无行缺金，所以铭是金字旁的。

我有一头乌黑光亮的头发，一双可爱而水灵灵的小眼，一个很好笑的鼻子，一张大大的嘴巴，一张胖呼呼的脸。这几点我都很满意，有一点我一听就生气，那就是同学们老叫我“老胖子”这又没有办法，谁叫我天性好动，好吃，才成了一只胖呼呼的“笨企鹅”。我很喜欢音乐，只要听到好听的音乐，我就好像入了迷一样，一边舞蹈，一边唱歌。

我的天性好动，使我上课老是坐不住，你能安安静静地坐好，老是要动铅笔，橡皮之类的东西。有一种运动我最讨厌，那就是跑步，每次要跑之前，我都有一种难受而说不出的感觉，在马上要跑的时候，我的心在怦怦地跳，好像已经紧张过度似的。跑了一分钟不到，喉咙好像一滴水都没有了。真的要倒下去了。

有一次，班级要跑四百米，我竭尽全力跑好了，虽然成绩不错，但是，我头晕眼花，最后吐了。我一直认为我对跑步有过敏!

这就是讨厌跑步的我。

小学生跑步日记 篇4

今天，老师要组织我们参加运动会，跑步可是我的长项，所以我就踊跃的报名参加了长跑比赛。

到了比赛现场，好热闹啊！一二三比赛开始了，老师高高地举起手中的枪，“嘭”的一声，激烈的比赛中，两个对手跑的不分上下，终于，其中一个参赛手脱颖而出，拿得了第一名，台下的我们连声鼓掌喝彩。

终于轮到我了，刚才还热烈鼓掌的 我，一上台就紧张的心跳加快，手心出汗，比赛刚开始，我还遥遥领先。我听不见同学们的加油声，听不见老师的称赞声，只听见了耳边呼呼的`风声，可快到终点时，我已经没有一点儿力气了，像一个泄了气的皮球，结果一个同学超过了我，得到了第一名，而我只得了第二名。

虽然只得了第二名，但我已经尽力了。以后我一定要好好练习，争取下次得到一个好成绩。

小学生跑步日记 篇5

这一天，春光明媚，我早早地起了床。去了公路边。你知道我为什么要到公路边吗?因为昨天我和表哥约定好了，明天我们比赛跑步，看谁跑得快!我爽快地答应了，并拉了钩。

“怎么回事，想在还不来，这都八点了。难道失约了?”我自言自语地小声说。我等了20分钟，终于来了。

“我来了，我来了。哎呦，累死我了!让我先缓口气。”表哥气喘吁吁地说。

“哥，你终于来了，我等到花儿都谢了。”

我和表哥先做了热身运动。这时，妈妈来了，脖子上还挂了一个口哨，大概是等会用口哨代替“开始”二字吧!

随着一声口哨声，我和表哥开跑了，我们的距离是100米。我们两个不相上下，你追我，我追你的，我远远地望见了爸爸在那一边等着。由于我小，跑的快，表哥被我远远地抛在了后面。“哈哈哈··· ···哥，你追不上我!”我还给表哥做了个鬼脸。表哥气得脸都红了，一不小心摔了一跤。我幸灾乐祸，停下来笑个不停。表哥生气了，站起来就追我，我吓得大叫一声，我拼尽了全力向前跑。也许是表哥经常不运动的结果，导致了他拼多大的力气，也跑不过我。

快了，快到了。我仿佛看到了胜利的曙光，用出吃奶的劲用力跑，10米，7米，4米，1米。我先到，表哥紧随其后。耶!我赢了!我高兴的一蹦三尺高，我看了表哥一眼，一副失落的表情!

表哥在昨天还说我跑不过他，切!吹牛也不打个草稿!

小学生跑步日记 篇6

今天全校举行春季运动会，我们全班同学一起去操场观看比赛。老师简单地说了几条比赛规则之后，比赛正式开始了。

四百米跑步比赛，我们班出场的是王永琪。只见他左脚在前，右脚在后，蹲在起跑线上。裁判员说：“各就各位，预备――”“嘣！”一声枪声，比赛开始了。我们班王永琪应声冲出起跑线，因为速度很快，所以他的头发“呼”一下子全竖了起来

他迈着大步飞快地跑着，一直保持第一，冲过终点线。第一名！耶！我们高兴得跳了起来。

小学生跑步日记 篇7

今天上体育课，老师让我们跑步比赛，比赛规则是三个人一组。

我和孟琪、谢腾三个同学是一组，我们的口号是：“友谊第一，比赛第二。”你看，同学们跑得个个汗流夹背，争先恐后。很快就轮到我们三个同学了，我全神贯注，站在起跑线上，只听老师喊道：“各就各位跑，”一听到“跑”字，我们就象一支支离弦的箭，也象一只只小兔飞快地离开了起跑线。我想我一定要拿冠军，于是我一使劲，超过了他们，离终点越来越近了，不能轻以掉心，只听他们在喊：“张艺楠，加油，加油。”这时我的精神又来了，哈哈，我终于跑了第一名。

同学们用热烈的掌声在为我鼓掌、为我欢呼，我心里那个乐，就象吃了糖果一样甜密密的。

小学生跑步日记 篇8

各位选手都在热身，准备100米跑步，他们热好身,就准备跑步比赛了。只听见枪声发出”咚”的一声，选手们就像离弦之箭一样，飞奔向前。

一开始，一号选手排在第三位，随后，他马上用力挥动手臂，拼命蹬着脚，身体向前，很快就超过了所有的同学，可是在最后的时候，我们班的选手用尽了所有的力气，终于在最后反败为胜。

100米跑步比赛真激烈！

小学生跑步日记 篇9

这几天，实验小学的操场上一片沸腾，因为我校第24届校运动会正如火如荼地进行着。同学们的叫声，喊声震耳欲聋，响彻了整个校园。

瞧，四百米跑步比赛就要开始了，跑道上站着一群生龙活虎的`运动员。他们个个精神抖擞地做着准备工作，一会儿压压腿，一会儿伸伸手、弯弯腰。他们鼓足了劲儿都想为班级争个好名次。随着裁判员的发强令一响，运动员们就像一只只下山的猛虎跑了起来，同学们高喊着“加油，加油！”加油声一阵高过一阵。跑道上的运动员们一圈又一圈拼命跑着。看，我们班的王凯彬太棒了。只见他咬紧牙，弓着身子，握紧拳，大概连吃奶的力气都用上了吧，只见他越跑越快，超过了一个又一个的其他运动员，跑到了第一个。我见了，高兴地直喊：“王凯彬好样的，加油！”他似乎听到了同学们的喊叫声加油声，更加快了步子冲向了终点！万岁！王凯彬以第一名的优势进入了总决赛。他真是我们班的骄傲！同学们欢呼着回了教室。

啊，这场比赛真是激动人心啊！我们好期待下一场比赛中，我们班的运动员们都能拿得第一名的好成绩。

小学生跑步日记 篇10

一年级小学生日记：和爸爸一起跑步

今天是周末，天气晴朗。我和爸爸一起去跑步，一到职业中专操场，就看见已经有很多人在操场上运动了，他们有的在打篮球，有的在跳远，还有的在跑步。刚开始我在心里默默地想：一定要跑个六圈给爸爸瞧瞧，但是跑了一圈后，我觉得累坏了，一点也跑不动了，想坐下好好休息一下。这时，爸爸说：“一定要坚持!”在爸爸的鼓励下，我继续往前跑，完成了两圈后两条腿像灌了铅似的怎么也抬不起来，这离我的实际目标实在差太远了，但爸爸告诉我运动贵在持之以恒，听了爸爸的话我明白了。

上述一年级小学生日记，是一篇很好的习作

小学生跑步日记 篇11

一年一度的全校运动会在这个星期四开幕了。我参加的项目是400米跑，这是一个拼耐力的项目，我有点担心自己的体力吃不消，不过我相信自己一定能行的!

早上，我来到体育馆的检录处检录。检录过后，一位男老师把我们带到体育场里准备比赛。半个小时后，我们开始比赛。同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，发号枪响时，准备放手一博。一声枪响，我就像箭一样冲出去，跑在了其他选手的前面。可是，因为我前半段跑得太快了，现在体力消耗太大，速度逐渐放慢。紧追在我后面的一位选手冲到了我的前面，紧接着另一位选手也跑到了我的身旁。我和这位选手紧跟着，不相上下，快到终点时我们都已经累得气喘吁吁了!这时，我听到老师和同学们的叫喊声和鼓掌声，我闭上眼睛，用尽全身的力气冲向终点，可是这位选手还是跑在了我的前面。我只得了我们这一组的第三名我觉的自己还可以跑得再快点的，心里有点感到惋惜，爷爷告诉我重在参与，比赛名次并不重要。我听了爷爷的话，开心地点点头。

虽然这次运动会我只得了小组第三名，但我觉的自己是好样的!因为我坚持了、拼博了。

[荐]小小志愿者日记通用五篇

小小志愿者日记【篇一】

活动目标：

1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣，在活动中感知它们与人们生活的关系。

2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。

活动准备：

1、海报背景图三幅，正面分别写着110、119、120，背面贴有双面胶的卡片若干，活动记录表张。

2、自制课件，不同的电话机、手机。

活动过程：

一、感知辨别

1、引出特殊的电话号码

师：最近，我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现，家里的电话号码有8位数字，爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字，这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的，你们知道是哪三个号码吗？(110、119、120)

小结：我们班有小朋友知道这三个电话号码。这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的，所以只用三个数字，这样记起来容易，拨起来也快。

2、配对游戏

课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码，请幼儿仔细观察每一幅图。

师：这里发生了什么事情？

幼：着火了。／有人生病了。／马路上有人在打架。

师：发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话？房子着火了该打哪个电话?

幼119。(根据幼儿的回答，教师操作课件，将号码119与着火的房子相配。)

师．原来，发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢？

幼110。120。(根据幼儿回答操作课件，110与病人的图片配对失败，120配对成功!课件中响起欢呼声、)

师．这次对了。原来有人突然生病或受伤了要拨打急救电话120。那马路上有人打架要拨打哪个电话号码呢？

幼：110。(配对成功。)

师：对l如果有人打架，周围的人可以打报警电话110。

拉拉(幼儿喜欢的卡通形象、天线宝宝拉拉j．小朋友真聪明-那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗？(教师鼓励幼儿大胆回答。)

幼．因为这三个号码是三个数字的。／因为这三个号码是人们在危险时用的。／因为这三个号码是在紧急情况下使用的。

师：哦，我也有一个理由，这三个电话号码在我们国家的每个地方都可以用，而且平时我们不能随意拨打这三个电话。拉拉，我们说得对吗?

拉拉小朋友和黄老师都说对了，告诉你们，之所以说这三个电话特殊，还因为它们都是免费的。好了，现在我们起跟这三个特殊的电话号码做个“谁不见了”的游戏吧(教师播放课件，先同时呈现三个号码．点击让其中一个突然消失，请幼儿说出消失的是哪个号码，目的是让幼儿进一步熟悉并记住这三个特殊的电话号码。)

拉拉、黄老师，你们班的小朋友真聪明，这么快就记住了这三个特殊的电话号码，那么你们会用这三个电话号码吗?

二、模拟实践

1、学习拨打火警电话119师：拉拉问我们会用这三个号码吗？你们会吗?让我们试试吧

师：(播放课件，幼儿园大门口的真实照片配flash的火焰，表示门房间着火了。看，这里发生了什么事？谁愿意来打电话?

师：记得要像上次火灾逃生演习一样快，要不小火很快就会变成大火。(播放课件，出现电话的图像，请一个幼儿用真实的电话机边说边拔119。幼儿拨完后，课件里的电话铃响起，消防员出现在画面中。)

中班社会教案：拾到东西要归还

目标:

1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主， 并了解找失主的方法。

2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情， 找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。

准备:动物头饰、情景表演

过程:

开始部分

(一) 引起兴趣，引出课题。

师:今天，老师要来变个魔术，你们想看吗?

(二)基本部分:

1、情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、 难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。

提问: 1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过)

2、谁捡到了帽子? (小兔)

3、小兔捡到了帽子是怎么做的? (他说了什么?)

集体练习: 请问，这是你丢的帽子吗?

小结: 把帽子还给了小猫，小猫可高兴了，小兔着见小猫这么高兴，他心理也很高兴，我们小朋友要向小兔学习，拾到东西要还给别人。

2、讨论，帮助幼儿体验丢了东西、 拾到东西还给别人等情况下的不同情感。

(1) 小朋友有没有无过东西? 丢过什么? 心里怎样?

(2) 你丢了东西，别人拾了还给你，你心里怎样?

(3) 你有没有拾到过别人的东西? 你是怎么做的? 心里怎么样?

3、情景表演，激发幼儿帮助小动物的动机， 使他们体验到帮助了别人会很快乐。

师: 看看又发生了什么事，小动物们为什么难过? (看见他们难过，小朋友你们心里怎么样?

(1) 提问: 小动物们这么难过? 它们丢了东西心里怎样? 看见他们难过你的心里怎样? 那怎么办呢? 我们一起帮助他们(请问， 刚才你们在哪里玩的?) 我们到走廊里、楼梯口、午睡室去看一看， 如果发现地上有东西就怎么办?

(2) 幼儿帮助小动物们找东西，(拾起来，拾起来以后怎么做呢? 问问捡到东西后怎么说? 请问这是你丢的东西吗?

(3) 幼儿找东西

(4) 师: 刚才我们帮助小动物找到了东西，还给了他们， 他们一定很高兴，他们肯定会来谢谢我们的，我们小朋友把东西还给了失主做了好事，心里怎样? (做一做高兴的样子，笑一笑)

(5) 提问: 刚才你捡到了什么东西? 是怎样还给丢东西的人的， 说了什么话?

4、幼儿讨论:

(1)拾到了东西为什么要还给别人?

(a)人家会难过，会着急。

(b)不是自己的东西不能拿。

(2) (表扬自己)

讨论: 找不到失主的东西该怎么办呢?

(三) 结束:

小小志愿者日记【篇二】

20xx年8月11日 星期五 晴

我来到偏瘫医院，穿上爱心志愿者的衣裳，显得特别的精神！

有一位吕医生带着我们，一起走进病房，我们为一位老奶奶按摩，并和老奶奶聊天，我给老奶奶讲了几个笑话，老奶奶笑得合不拢嘴！真开心！

我们又来到另一个病房，帮助大家整理床铺，并帮老爷爷捶腿，爷爷笑着说：“歇歇吧，孩子们，歇歇吧！”

我们又来到户外，套上手套，我们一起去检垃圾，一出门，我们就直奔垃圾，把一个个烟头和塑料袋，一起让它们回了老家——垃圾桶！

这次的活动，让我感受到爱心志愿者的辛苦。

小小志愿者日记【篇三】

在还没有做志愿者之前，我对于志愿者这三个字无疑是陌生的，而在尝试了志愿者之后，我会发现这是一件无比光荣的事情。

我记得那天是周五下午的最后一节课，我正在急匆匆的收拾书包准备离开，并且怀揣着一颗兴奋的心情去迎接这个美好的假期，而我所计划好的这一切都在老师语落之后成为了泡影，真的成为了我的幻想。老师站在讲台上说：同学们，明天是周六，咱们一起去敬老院看一看里面的老人们。听到老师这些安排，我的心都碎了，好好的一个周六，竟然让我去当志愿者？虽然心中百般不愿，但在周六那天，我们班还是如期到达敬老院中。

进入到敬老院中的那一刻，眼前的情景让我不禁害怕起来，陌生的环境下，再加上陌生的老人，让我心生抗拒。就在我迟疑的时候，一个奶奶热情的拉住了我的手，把那桌子上的水果，大方的递给我。奶奶的温暖笑容让我感受到温暖，我也冲着奶奶笑了笑。奶奶拉着我的时候向我讲起以前的故事，奶奶这一生很不幸，孩子和老伴儿的先后离开，带给了她打击，但是奶奶依旧没有被生活的不幸所打垮，依旧阳光乐观的面对生活。

为了表达感谢，我自告奋勇地为奶奶唱了一首红歌，我唱完了之后，奶奶露出了最灿烂的笑容，这让我无比欣慰。在那一刻，我知道我这一次志愿者之行没有白来。

在我准备离开敬老院的时候，奶奶紧紧拉住我的手说：以后常来玩。我冲着奶奶，狠狠的点了点头，并在心里暗暗发誓，以后我一定会经常来，经常做一个小小志愿者，带给这里的老人无限温暖。

小小志愿者日记【篇四】

我是小小志愿者

作者说：刘鑫霖，男，8岁，小学二年级。特长拉小提琴，荣获北京市第二届未来之E社区邻里节器乐类优胜奖，第八届金色北京全国小提琴、中提琴比赛铜星奖。成绩优异，连续三个学期荣获校级百合少年称号，在志愿服务活动中表现出色，获得右安门好少年和优秀少先队员称号。喜爱踢足球，所在足球队获得了首届京津冀地区青少年足球邀请赛的二等奖。爱好打桥牌。

20xx年开始两个月了，在这两个月里，我参加了三次志愿服务活动。2月1日，也就是农历的小年儿，我参加了小年儿送祝福的演出。第二次就是3月4日，我和同学一齐去了位于丰台区右安门街道的开阳里三社区，参加弘扬雷锋精神的志愿服务活动。

学校把二（4）中队共分了四个小队，有一个小队打扫社区卫生，捡拾垃圾，并将垃圾分类投放；另外三个小队入户为社区里的空巢老人表演节目。[由整理]

我的工作就是和班里的四个同学是为杜爷爷表演节目。我们首先在居委会阿姨的带领下来到爷爷家，但是敲了半天门也没人开。原本我们以为杜爷爷不在家，当我们准备回来时，在居委会门口的碰到了杜爷爷，他正晒太阳呢！我们小队里的女生和男生分别为爷爷表演了戏曲唱腔选段《桃花村》、《我们是工农子弟兵》，我是压轴演出，表演了小提琴独奏《保卫黄河》。在我们演出的过程中杜爷爷目不转睛的看着我们的表演，不时还为我们鼓掌。看到爷爷这么开心，我们也十分高兴。我想，以后我还要多参加这样的志愿服务活动。

3月18日我还将参加慰问北京SOS儿童村的志愿服务活动，我会利用春节收到的压岁钱，为那里的小朋友购买学习用品，鼓励他们认真学习。真的很期盼那一天的到来啊！我不是谁的偶像

我要把雷锋叔叔的精神透过自己的微薄力量传递出去，感谢家人、师长和同学，感恩社会！

小小志愿者日记【篇五】

巴甫洛夫曾经说过：“人生的价值在于奉献，而不在于索取。”奉献是一种美德，是一种精神。它就像一面镜子，照出了人间的善意。奉献，不一定要从大事做起，也可以从点点滴滴的小事做起。

今年，世界合唱比赛在绍兴举行。诸暨做为分赛场，迎来一批四面八方的参赛者。我非常荣幸成为一名小小志愿者，我将会在工作期间把自己最好的一面展示给来宾，让他们在合唱村感受到家一般的温暖。

在“上岗”之前，诸暨的志愿者们在滨江中学进行了一次培训。培训的前一天晚上，我兴奋地睡不着觉，早上六点钟就起床了。培训是紧张而充实的。进行基本礼仪培训后，还了解反邪教、如何应对突发事件、诸暨和绍兴世合赛的概况。这次培训让我学到了课本以外的知识，第一次参与社会实践活动，感到非常快乐。

第二天早上，来到荣怀学校进行分组及熟悉场地。我东张西望，好奇地打量眼前的一切。签到后，我就成了最不安分的志愿者。东转转，西走走，似乎要把这里看透。过了一会儿，开始发衣服，我戴上新帽子和漂亮的小包，满心欢喜。可惜衣服太大了，上衣成了“连衣裤”，不过，这是最小号了，所以没法再“变”小。我兴高采烈和大哥哥、大姐姐们一起熟悉场地。

烈日炎炎下，我们绕过一幢幢建筑，看到餐厅、操场、排练厅等，大家认真记住，以便为参赛者提供最好的服务。

古城伴你欢唱，微笑就在身旁。我会在服务期间热情服务、团结协作，为诸暨争光，为世合添彩。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5119077.html

更多