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立项申请书怎么写精选

2023-01-27 立项申请书

随着人们的物质水平和教育不断提升,人们常需要写一份申请书。申请书是个人向上级和领导提出请求的时候使用的一种通用方式。申请书范文网经过整理,为你编辑了立项申请书怎么写,希望能为你提供更多的参考!

立项申请书怎么写(篇1)

x人民政府:

随着全县经济社会和各项事业的快速发展,对乡政府的高效有序运转和现代化管理提出了更高的要求,我乡现有办公楼是上世纪80年代初建设的办公楼,房间狭小且破旧、利用率低,办公现状与上级要求和群众需求不相适应。目前,我乡政府新办公楼已经完成了主体建设,但办公设备还未配臵,不能入住办公。为能尽快入驻办公,提高政府服务效能,现急需新增和跟换一批办公设备,具体清单如下:

一、定制档案柜。由于我乡现在办公条件十分简陋,致使许多档案无法归档,极其不便于开展工作。为加强和完善档案的建设和管理工作,需添臵档案柜。经测算,需购买档案柜个。型号:,单价元,共需经费元。

二、购买办公电脑和打印机。我乡现有台式电脑X台,综治维稳办X台,财政员X台,出纳X台,劳动保障X台,计生专干X台,办公室收发文X台。打印机x台,计生专干、财政员、劳动保障所各1台针式打印机,效率较低;综治维稳办X台,办公室收发文1台。设备较少,且已开始老化,严重影响办公效率。现需添臵X台台式机和X台笔记本电脑,X台激光打印机,X台彩色喷墨打印机。共需资金x元。

三、购买碎纸机、保险柜、点钞验钞机。我乡现在办公条件较简陋,财务资金、票据保管不够安全。现需购买碎纸机2台,保险柜X个,点钞验钞机X台。共需资金元。

四、购买路由器、交换机。我乡现在使用的家庭级的路由器和交换机,由于办公数据吞吐量大,常死机,严重影响办公效率。现需购买企业级路由器、交换机各X台,需资金x元。

五、项目总投资:项目估算总投资x万元。

六、资金来源:县财政配套资金。

七、建设期限:x年X月至x年X月。

建设规模及主要内容:新征2亩土地建设x文化广场,需资金X万元;添臵单人办公桌椅25套,大会议室桌椅x套,饮水机X台,x吋液晶电视X台,沙发X套,茶几X张,需资金x万元;办公电脑X台,需资金X万元;打印机X台,需资金X万元;复印机X台,需资金3万元;文件柜x个,需资金3.6万元;窗帘x米,需资金x万元;公示栏、制度牌、桌牌、窗口吊牌、工作人员胸牌等,需资金x万元;便民服务中心装修及集中办公工作服务柜台,需资金x万元。

我乡在县级有关部门的指导下,已对办公楼附属工程进行了以上初步设计及预算,现特向县政府申请对综合办公楼附属设施建设工程进行立项。

妥否,请批示。

立项申请书怎么写(篇2)

项目立项报告,又称项目建议书,按新的投资体制改革相关政策,项目立项报告主要是国有企业或政府投资项目单位向发改委申报的项目申请。项目立项报告批准后,可以着手成立相关项目法人。民营企业(私人投资)项目一般不再需要编写项目立项报告,只有在土地一级开发等少数领域,由于行政审批机关习惯沿袭老的审批模式,有时还要求项目方编写项目立项报告。外资项目,目前主要采用核准方式,项目方委托有资格的机构编写项目申请报告即可。

《咖啡馆项目立项报告》是为咖啡馆项目建设筹建单位或咖啡馆项目法人,根据国民经济的发展、国家和地方中长期规划、产业政策、生产力布局、国内外市场、所在地的内外部条件,提出的具体项目的建议文件,是专门对拟建咖啡馆项目提出的框架性的总体设想。

《咖啡馆项目立项报告》主要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,从项目的市场和销售、规模、选址、物料供应、工艺、组织和定员、投资、效益、风险等进行深入阐述,消除决策主体项目选择的盲目性,着力阐述项目的规划设想,极力突显项目的社会和经济效益,达到立项报批的目的。

第一部分总论

一、项目概况

(一)项目名称

(二)项目的承办单位

(三)项目报告撰写单位

(四)项目主管部门

(五)项目建设内容、规模、目标

(六)项目建设地点

二、立项研究结论

(一)项目产品市场前景

(二)项目原料供应问题

(三)项目政策保障问题

(四)项目资金保障问题

(五)项目组织保障问题

(六)项目技术保障问题

(七)项目人力保障问题

(八)项目风险控制问题

(九)项目财务效益结论

(十)项目社会效益结论

(十一)项目立项可行性综合评价

三、主要技术经济指标汇总

在总论部分中,可将项目立项报告中各部分的主要技术经济指标汇总,列出主要技术经济指标

表,使审批者对项目作全貌了解。

第二部分咖啡馆项目发起背景和建设必要性

一、咖啡馆项目建设背景

(一)国家或行业发展规划

(二)项目发起人以及发起缘由

(三)

二、咖啡馆项目建设必要性

(一)

(二)

(三)

(四)

三、咖啡馆项目建设可行性

(一)经济可行性

(二)政策可行性

(三)技术可行性

(四)模式可行性

(五)组织和人力资源可行性

第三部分咖啡馆项目市场分析及前景预测

一、咖啡馆项目市场规模调查

二、咖啡馆项目市场竞争调查

三、咖啡馆项目市场前景预测

三、产品方案和建设规模

四、产品销售收入预测

第四部分建设条件与厂址选择

一、资源和原材料

二、建设地区的选择

三、厂址选择

第五部分工厂技术方案

一、项目组成

二、生产技术方案

三、总平面布置和运输

四、土建工程

五、其他工程

第六部分环境保护与劳动安全

一、建设地区环境现状

二、项目主要污染源和污染物

三、项目拟采用的环境保护标准

四、治理环境的方案

五、环境监测制度的建议

六、环境保护投资估算

七、环境影响评价结论

八、劳动保护与安全卫生

第七部分企业组织和劳动定员

一、企业组织

二、劳动定员和人员培训

第八部分项目实施进度安排

一、项目实施的各阶段

二、项目实施进度表

三、项目实施费用

第九部分项目财务测算

一、项目总投资估算

二、资金筹措

三、投资使用计划

四、项目财务测算相关报表

(注:财务测算参考《建设项目经济评价方法与参数》,依照如下步骤进行:

1、基础数据与参数的确定、估算与分析

2、编制财务分析的辅助报表

3、编制财务分析的基本报表估算所有的数据进行汇总并编制财务分析的基本报表。

4、计算财务分析的各项指标,并进行财务分析从项目角度提出项目可行与否的结论。)

第十部分财务效益、经济和社会效益评价

一、生产成本和销售收入估算

二、财务评价

三、国民经济评价

四、不确定性分析

五、社会效益和社会影响分析

第十一部分可行性研究结论与建议

一、结论与建议

二、附件

三、附图

《咖啡馆项目立项报告》的核心价值是:

作为咖啡馆项目拟建主体上报审批部门审批决策的依据;

作为咖啡馆项目批复后编制项目可行性研究报告的依据;

作为咖啡馆项目的投资设想变为现实的投资建议的依据;

作为咖啡馆项目发展周期初始阶段基本情况汇总的依据;

立项申请书怎么写(篇3)

江山市水利局:

我镇江村村深田山塘建于70年代初,库容约1.2万立方米。由于年久失修,溢洪道狭小,坝下卧管堵塞,坝脚全线渗漏严重,尤其有3处集中渗漏点。水库一旦失事,将危及下游电站和江村村、木车村石后自然村人民的生命和财产安全,该问题已经引起居民和镇上的领导的广泛关注,迫切的需要解决当前的山塘整修问题。

今年6月初,连续几天的强降雨,导致水库水位极高,有漫坝威胁。险情发现后,市防汛防旱办公室、局技术人员第一时间赶往现场指导抢险。现在塘坝左侧山体开挖了一条1.5米深、3米宽的临时溢洪道,使水库泄洪畅通,险情暂时得到了缓解,但是根本的问题并没有解决,如果该问题没有解决,将会一直困扰着居民的生命财产的安全,希望该问题能够引起上级领导的广泛关注。

现该山塘整修工作已迫在眉睫,据估算整修工程需投资约40万元,鉴于该村系山区村(畲族民族村),集体经济极为薄弱,实施除险整修存在困难,恳请贵局予以立项整修。如立项,镇村保证按市局的要求落实好涉及工程部份的相关政策处理。

特此申请。

上余镇人民政府

二零XX年六月十日

立项申请书怎么写(篇4)

县教体局:

为进一步提升学校办学水平,改善办学条件,优化教育资源,解决因学校规模不断扩大而教室和教学用房不足等问题,为我校教育创造一个更加和谐、舒适、优美的育人环境,特向上级部门提出建设项目申请。

一、学校现状

随着某某镇城镇化建设的不断推进,我校地处某某镇中心地带,服务某某村、某某村、某某山村等三个行政村,居住人口比较密集,服务半径约3公里,辐射人口近3万人。辖区适龄入学儿童近1500人,原有的教学施舍教室将无法满足人民群众子女就读的需要。学校占地面积为10876平方米,建筑面积约1200平方米,现有16个教学班,学生1100人,教职工43人,是一所规模较大的小学。

学校目前拥有能容纳18个教学班的二层教学楼两栋,建筑面积仅有约1100平方米,其中一栋属C级危房,勉强满足现在教学的需要。目前,教学楼状况一般,有漏水现象,既不符合办学要求,也不利于学生学习。同时,学校标准化建设,如实验室、仪器室、体育室、音乐室、图书室等都混在一起,杂乱无章。这些问题迫切需要上级领导帮助解决。

二、项目建设的必要性

1、教育发展规划

我校的学生数逐年增多,办学规模逐年增大。随着规模的扩大和教育的发展,我校现有教学条件已经超出了正常办学的饱和状态。近几年,随着适龄儿童逐年增加,计划到20xx年下半年我校学生总量将达1300人。按我省标准化学校的班额标准,将会达到24个教学班,远远超出学校当前的办学上限。这样,学校规模的进一步扩大和硬件设施跟不上的矛盾将会日益突出,成为影响和制约学校发展的一个最主要的因素。

2、存在的主要问题

从目前我校整体基础设施建设、当前合格化学校办学要求和学校办学规模的不断扩大来看,我校的教育发展还存在很多困难和问题。集中体现在:

一是学校教室数量上严重不足。

二是功能室等辅助性教学用房严重不足,制约了办学水平的整体提升。

鉴于此,我校新建综合教学楼已迫在眉捷,敬请领导帮助尽快解决。

三、项目建设规模与经费预算

1、项目建设规模

计划在原学校前后教学楼中间位置(长60米宽7.5米)新建一栋五层、总建筑面积约为2250平方米的拥有30个教室的教学楼,解决校舍、教学辅助用房不足的问题。

2、经费预算

综合教学楼预算1200元/平方米,总计270万元。

四、项目效益:

学校是教书育人的地方,教室的完善是学校教书育人的先决条件。项目的建成不仅能改善学校的办学条件,提升学校的办学水平,重要的是给学生一个学习、生活、交流、成长全新的平台,还有利于学校布局调整集中办学政策的深入人心,更有利于教育的均衡发展,将大大推进我校教育事业的发展,

因此,特向上级部门提出申请,恳请领导予以审批立项。

谨呈

xx县xx镇xx学校

20xx年x月xx日

立项申请书怎么写(篇5)

随着社会的发展,经济产业结构的调整,三农问题面临更新改革,由于农民进城务工及经商和改行从事第三产业,对土地流转集中成片承租是确保农业生产可持续发展的新模式、新动力。“十八大”对农业明确指出的加快发展现代农业、着力促进农民增收以及加快完善城乡发展一体化体制机制等政策。给农村经济发展指明方向。我纵鑫农业开发有限公司与郑州市农林科学研究所强强联合,以生态农业高产高效、农科技术研究为目的地一次创新。为带动周边农业的发展,探索一条农业创新的新道路。

一、项目概况

我纵鑫农业开发有限公司承租流转的.土地位于新密市岳村镇岗坡村,共计1200余亩,所流转土地用于农业开发和农科技术研究。现已种植小麦、杂粮、蔬菜、林果等,但由于农业用水资源匮乏,所以出现物生长不佳、产量受限等问题。为确保所承租的流转土地顺利高产、高效的运转,并为公司所在地周围的农民做好科技农业新模式示范的带动作用,计划申请实施水利滴灌工程,为拓展精品高端种植,增大、改善农作物的生长创造良好的种植环境。

二、水源情况

经郑煤集团地质勘查处的结果显示,所流转土地的地下300米之处,属富含水层,出水量可达40立方米/时。其水量标准可供1200亩土地灌溉之用。

三、工程造价预算

1、建筑工程

①蓄水池工程预算:247804.85元

②机井工程预算:366400元

③井房工程:72500元

2、机电工程

①200QJ20-175/13设备、管材、启动柜、电缆以及止回阀等附件合计39940元

3、管网工程(含安装)

①90pE管(1.25mpa):52500元

②160pE管(0.8mpa):62000元

③110pE管(0.8mpa):92400元

④90pE管(0.8mpa):150000元

⑤pE管件按管材的8%:28552元

⑥滴灌管:1050000元(1.5元/米_700000米)

_滴灌管按700元/亩,1000亩设计。主支管网采用pE100级管材、管件。

4、工程总造价共计:2162096.85元

本公司恳请上级有关部门将该项目列入计划,本公司将自筹20万元,尽快筹措资金,购置物资建设施工,预计确保两个月完成整体工程建设,尽早将本工程完施于土地,发挥其效益。我公司深感水利资源关系农业命脉,上级相关单位是农业建设、开发的靠山和源泉,我们将以优异的业绩、成功的产品造福于民、回报上级单位。

特此申请。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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项目立项申请书怎么写通用


随着人们文化水平的进步,写申请书的要求经常出现。申请书顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。如何将表述的重点写进申请书内呢?以下由申请书范文网小编收集整理的《项目立项申请书怎么写》,仅供参考,大家一起来看看吧。

项目立项申请书怎么写(篇1)

项目名称:

项目负责人:

项目负责单位(盖章)

二00二年三月一日

目的和意义:

项目内容及技术可行性分析:

1、项目的主要内容;

2、主要技术基础原理;

3、项目的技术创新点论述。尽可能详细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;

4、项目的主要技术性能指标与同类先进技术指标的比较;

5、项目知识产权情况;

6、技术成熟性和项目可靠性论述。

实施方案:

技术路线、技术方案、技术途径和技术关键,要达到的技术经济指标。

预期经济效益和社会效益:

成果转化产后的经济和社会效益估算,具体计算该方法、依据。

提交成果:

1、研究报告;

2、二级以上查新单位查新资料;

3、应用单位经济、社会效益证明。

计划安排:项目计划内容进度、时间安排及期限。

计划内容进度、时间安排备注

经费概算:

1、申请资金;

2、自筹资金;

3、预算支出科目、金额及计算依据。

项目立项申请书怎么写(篇2)

1、本工程预设地下两层。由国际知名品牌超市入驻地下一层,所需建筑面积约为5XXm;地下二层为停车场,所需建筑面积约为84000m。

2、地面以上预设高档品牌店,引进国际著名高档品牌服装、鞋帽及高档消费品,所需建筑面积约为10400m。

3、品牌店以上预设多元化娱乐休闲中心,引进国际皇家俱乐部的健身会所、美容会所及影视城,所需建筑面积约为8000m。

4、娱乐休闲中心以上预设国际水准的特色餐饮中心,所需建筑面积约为6000m。

5、餐饮中心以上预设高档公寓,以解决客人的休息及住

6、公寓以上预设高档写字楼,以供购物中心各商家及外来企业的办公需求,所需建筑面积28000m。

项目立项申请书怎么写(篇3)

农业项目立项申请报告提交条件:

1、由具备甲级资质的工程咨询机构编制的项目申请报告一式5份。农业项目立项申请报告的主要内容包括:项目申报单位情况,拟建项目情况,建设用地与相关规划,资源利用和能源耗用分析,生态环境影响分析,经济和社会效果分析。

2、城市规划行政主管部门出具的规划意见。

3、通过招标、拍卖或者挂牌方式取得国有土地使用权的经营性项目,需提供《国有土地使用权出让合同》或国有土地使用权证书;其他项目,需提供国土行政主管部门出具的项目用地预审意见。

4、环境保护行政主管部门出具的环境影响评价文件的审批意见。

5、根据国家和本市规定需要进行节能评估与审查的项目,需提供发展改革部门出具的固定资产投资项目节能专篇审查批准意见或节能登记表。

6、需要经区县发展改革部门初审的,由项目所在地的区县发展改革部门出具项目核准的初审意见。

7、项目单位法人身份证明(机构代码和营业执照复印件)。

8、项目单位经办人员的授权委托书(应注明:委托事项、委托权限、委托时限、委托人及被委托人)。

9、农业项目立项申请报告其他应提交的附件材料。

农业项目立项申请报告范例

农业项目在社会上的地位日益加大,范围也在逐渐往广度发展,为规范农业产业化项目立项程序,提升农业产业化水平,促进农业增效、农民增收,根据区委、区政府《关于加快农业产业化经营的意见》精神,拟定农业项目立项申请书,现就我区农业产业化项目立项程序及有关农业项目立项申请书规范通知如下:

一、立项程序

1、项目实施主体向区农业产业化办公室提供项目建议书。

2、区农业产业化办公室初审同意进行论证。

3、区农业产业化办公室组织相关专家对项目建议书进行论证,并作出结论。

4、区农业产业化办公室主任(或区农业产业化领导小组组长)审批。

5、区农业产业化办公室下达立项批复,并建立项目档案。

二、农业项目立项申请报告中立项条件

1、蔬菜种植200亩以上、水果种植500亩以上,且总投资估算在100万元以上的项目;高科技项目不受此限制。

2、符合北京市某郊区国民经济和社会发展中长期规划或年度计划、土地利用总体规划、城镇总体规划以及农业产业化发展规划。

3、符合国家产业政策和环境保护规定。

4、具有必要性和可行性。

5、投资资金来源基本确定。

三、提供的材料

1、农业项目立项申请书。

2、区农业产业化项目立项审批表。

3、业主与村民签订的土地租用合同。

4、项目建议书,项目建议书应当包括项目建设的必要性和依据,拟建地点、拟建规模、投资估算以及资金筹措设想,经济效益和社会效益的初步分析,环境影响评价等内容。

5、涉及特许经营的项目,需提供有权部门出具的项目申请报告批准意见。

6、法律、法规、规章规定的其它材料。

项目立项申请书怎么写(篇4)

项目申请书1

市发改委:

(简述项目建设必要性)为适应城市发展需要,改善居民居住条件,……。(建设地点)我公司拟在上海路北、青岛路东建设民生福苑项目;(占地平方米或亩)项目占地5000平方米;(项目主要建设规模及内容)项目总建筑面积50000平方米,其中住宅楼10栋,建筑面积40000平方米;商业、公建建筑面积20__平方米;地下及半地下建筑面积8000平方米。(总投资及资金来源)项目总投资15000万元,全部由企业自筹解决。(项目建设期限)项目建设期限为20__年2月至20__年1月。

以上请示如无不妥,请核准。

申报单位(盖章)

项目立项申请书怎么写(篇5)

县发展和改革局:

近年来,随着农业产业结构调整的深化,我镇农村富余劳动力增长较快,为切实抓好农村富余劳动力的转移工作,加大农村富余劳动力培训力度,我镇拟建设农村劳动力培训楼,解决农村劳动力培训无场地的问题。

一、建设选址。培训楼建设选址在XXX。

二、建设规模:培训楼占地面积XXX平方米,建筑面积XXX平方米。培训楼主要包括职业培训中心、行政办公、服务大厅等。

三、资金来源。工程总投资XXX万元,其中主体工程XXX万元,附属工程XXX万元,装修及水电安装工程XXX万。资金来源主要有自筹资金和申请上级部门拨款。

劳动力培训楼的建成,必将使我镇农村劳动力掌握一定的技术特长,提高农村劳动力的整体素质,提高农村劳动力的创业能力,进一步促进我镇的农村富余劳动力转移工作。因此,特请县发展和改革局给予立项。

以上当否,请批复。

申请人:XXX

申请日期:XXXX

立项申请书怎么写800字


随着生活水平的提高,写一份规范的申请书已经是人才不可或缺的一项技能。写申请书个人态度要诚恳。为了写好申请书我们应该在哪些方面去提高自己呢?经过整理,申请书范文网为你呈上立项申请书怎么写,相信你能从中找到需要的内容!

立项申请书怎么写(篇1)

xx区发改委:

您好!

根据xx省煤炭工业厅[20xx]10xx号文件精神,结合我市煤炭经营结构实际情况,我市有着丰富的煤炭资源,各煤矿整合与重组后生产能力不断上升,河西中国大唐电力发电用煤随着经济的复苏也不断提高,全国其他地区的治金用煤、建材用煤、化工用煤方面对煤炭的需求逐步增加,煤炭品种,质量的要求越来越严格,煤炭经营前景十分看好。

我xx有限公司于20xx年7月在xx市工商局核准通过,注册地址xx区xx沟村,法人代表xx,注册资本1000万元,以煤炭及产品销售为主要经营范围。

xx有限公司占地面积为10000平方米,东距临大公路2公里,交通便利,储煤能力可达10万吨,全年流量可达百万吨。按每吨赢利5元计算,年可创收500万元左右,上缴各种税利相当可观。

为加快xx有限公司的成立,希望能批准办理立项手续为盼!

申请人:XXX

20xx年xx月xx日

立项申请书怎么写(篇2)

根据《##县规定的通知》精神,结合贵县经济发展形势,现申报##有限公司,落户在贵县。该项目现可根据顾客需要生产不同规格的产品。经销各种##等。

公司以良好的信誉和质量赢得了客户,开拓了市场、生产逐年发展产量和销量稳步提高,产品畅销##各地。

项目属新建项目,投资总额#万元,总建筑面积#㎡,建设内容:

1、生产车间):建筑面积#㎡

2、综合楼一座:建筑面积# ㎡

项目建设期2年(从#年#月至#年#月)。

项目建成后,可以使农民增收致富,同时解决农村剩余劳动力和青年创业的问题,通过建设此项目,可以发展和促进#的工业化发展进度,并与农业科技、民族文化、旅游业互相整合,促进西部农村科技事业的和谐发展。带动#县的经济发展。 现特向#发改委申请项目立项,望给予支持为感!

特此申请。

立项申请书怎么写(篇3)

xx市发展和改革委员会:

我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。

长期以后,我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地),严重制约了学院的发展,与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请,xx年4月6日xx市常务会议决定,在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。

综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资xxxx万元,其中20xx-20xx年江南校区一期工程建设总投资xxxx万元,20xx-20xx年组织第二期工程建设,总投资4950万元,所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后,全日制在校生规模可达1500-20xx人。根据项目建设的相关规定,特向贵委申请立项。

以上请示妥否,请批复。

申请人:

申请日期:

立项申请书怎么写(篇4)

项目立项申请报告和可行性研究报告的区别

项目立项申请报告是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据,涉及利用外资的项目,在建议书批准后,方可开展对外工作。因此,一个项目要获得政府有关扶持,首先必须先有项目立项申请报告,在建议书通过筛选通过后,再进行项目的可行性研究,可行性研究报告经专家论证后,才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。项目立项申请报告和初步可行性研究报告经批准后,才可进行以可行性研究为中心的各项工作。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目立项申请报告与可行性研究报告合为一体。

项目立项申请报告的主要内容

1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称;

2、项目建设的必要性和可行性;

3、项目产品的市场分析;

4、项目建设内容;

5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性,以及重要技术经济指标;

6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案;

7、员工数量、构成和来源;

8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金;

9、投资方式和资金来源;

10、经济效益初步估算

立项申请书怎么写(篇5)

立项申请书格式

项目立项申请申请书(Project Proposals),又称项目建议书,是项目建设筹建单位或项目法人,根据国家和地方政府的中长期规划,产业政策,生产力布局,国内外市场,所在地的内外部条件,提出的某一具体项目的建议文件,是对拟建项目提出的框架性的总体设想。往往是在项目早期,由于项目条件还不够成熟,仅有规划意见书,对项目的具体建设方案还不明晰,市政、环保、交通等专业咨询意见尚未办理。项目立项申请申请书主要论证项目建设的必要性,建设方案和投资估算也比较粗,投资误差为30%左右。

项目立项申请申请书是由项目投资方向其主管部门上报的文件,广泛应用于项目的国家立项审批工作中。它要从宏观上论述项目设立的必要性和可能性,把项目投资的设想变为概略的投资建议。项目立项申请申请书的呈报可以供项目审批机关作出初步决策。它可以减少项目选择的盲目性,为下一步可行性研究打下基础。

对于大中型项目和一些工艺技术复杂、涉及面广、协调量大的项目,还要编制可行性研究申请书。项目立项申请申请书是项目发展周期的初始阶段基本情况的汇总,是国家选择和审批项目的依据,也是制作可行性研究申请书的依据。涉及利用外资的项目,只有在项目立项申请申请书批准后,才可以开展对外工作。

一、项目立项申请申请书和可行性研究申请书的区别

项目立项申请申请书是项目发展周期的初始阶段,是国家选择项目的依据,也是可行性研究的依据,涉及利用外资的项目,在建议书批准后,方可开展对外工作。因此,一个项目要获得政府有关扶持,首先必须先有项目立项申请申请书,在建议书通过筛选通过后,再进行项目的可行性研究,可行性研究申请书经专家论证后,才最后审定。这实际上也是一种常见的审批程序,是列入备选项目和建设前期工作计划决策的依据。项目立项申请申请书和初步可行性研究申请书经批准后,才可进行以可行性研究为中心的各项工作。

很多项目在报立项时,条件已比较成熟,土地、规划、环评、专业咨询意见等基本具备,特别是项目资金来源完全是项目法人自筹,没有财政资金并且不享受什么特殊政策,这类项目常常是项目立项申请申请书与可行性研究申请书合为一体。

二、项目立项申请申请书的主要内容

1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称;

2、项目建设的必要性和可行性;

3、项目产品的市场分析;

4、项目建设内容;

5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性、适用性和可靠性,以及重要技术经济指标;

6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案;

7、员工数量、构成和来源;

8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金;

9、投资方式和资金来源;

10、经济效益初步估算

立项申请书格式范文

xx市发展和改革委员会:

我院自xx年2月省政府批准升格为高职学院以来,为建设合格加特色的高职学院,努力完善各项办学条件。据省教育厅安排,将于xx年内对我院进行“高职高专人才培养工作”评估,其结果将作为核实我院招生计划、发展规模、专业设置等的主要依据,这势必对我院的生存和发展产生重要的影响。

长期以后,我院在省林业厅、xx市政府的关心、支持下,各项事业都取得较快发展,为我省林业事业和闽北区域经济发展培养了近二万名各类专业技术人才。但由于现有校园土地只有198亩(含后山林地),严重制约了学院的发展,与国家教育部《普通高等学院基本办学条件的指标(试行)》的有关规定有较大差距。经我院申请,xx年4月6日xx市常务会议决定,在xx市江南新区职校园区内有偿划拨300亩土地,同时另再控制300亩土地作为我院的教学建设用地,用于建设学院的新校区。

综上所述,学院经过充分研究和论证,拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元,其中20xx-2017年江南校区一期工程建设总投资 3883万元,20xx-2018年组织第二期工程建设,总投资4950万元,所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后,全日制在校生规模可达1500-20xx人。根据项目建设的相关规定,特向贵委申请立项。

以上请示妥否,请批复。

申请人:

申请日期:

立项申请书怎么写(篇6)

项目名称:

项目类别:

承担单位:

起止年限:

年月至年月

填报时间:

年月

一、目的意义

二、主要工作内容:

三、改造原则

四、改造模式

五、准备工作情况

六、本项目实现后的经济(社会)效益

七、本项目需要的经费预算(单位:元)

总经费: 其中:1.申请上级补助: 2.自筹资金来源及金额: 3.其他资金来源及金额:

科 目 调查咨询费 拆迁安置费 规划设计费 人员活动经费 其 合 他 计

用途摘要说明

八、承担单位和主要协作单位及分工

九、主管部门审查意见:

项目名称:

项目负责人:

项目负责单位(盖章):

二0xx年三月一日

课题立项申请书怎么写集锦


伴随着对美好生活的追求,人们经常会面临写申请书的情况。申请书的内容应当简洁,切忌繁冗复杂。希望大家能够关注我写的这篇关于“课题立项申请书怎么写”的文章,希望以下网页内容能给你帮助!

课题立项申请书怎么写 篇1

《职业学校学生综合职业素养养成教育研究》是扬州教育科学“十五”规划重点课题。《一口标准流利的普通话教育研究》是其中一个子课题,本人参与了课题研究,经过本人探究和深入思考,关于职业学校学生口语表达能力的教育研究即“一口流利准确的普通话研究”,笔者有一些不太成熟的想法和做法,现汇报如下,以求教于大方之家。

一、研究对象:

提高职业学校学生普通话水平与增强其口语表达与交际能力的有效途径与方法。以一口标准流利的普通话进行口语表达与交际的能力是职业学校学生未来从事任何专业和胜任岗位都需要的通用性(普适性)职业能力之一。

二、研究现状:

由于就业的压力,目前职教界较普通高中重视学生的普通话的辅导与测试工作,大多将之纳入毕业考核必要条件之一。比如本校一直进行教学质量过程性监控,导游、服务、艺术教育等专业普通话水平测试合格率与优秀率已经成为衡量教师教学成果与班主任班级管理成果的一个重要依据。与此同时,为了提高学生的口语表达与交际能力,

本校还开设了相关课程如:口才课与礼仪课,专门针对学生的口语交际技巧与礼仪用语,进行专项教学,目的就是花大力气来提升学生的口语表达与交际能力,从而提升学生未来的社会能力,提升学生职业胜任力具有积极意义。

(1)职业学校:指职业教育层次结构中的中、高等职业学校,是实施中、高等层次职业教育的全日制教育实体,属于学历教育的范畴,与专门实施短期培训的社会机构有着明显的区别。

(2)普通话:是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语言。其中,“普通话”二字的含义是“普遍”和“共通”的意思。

A、普通话的标准包括语音、词汇、语法三个方面,以北京话的语音系统为语音标准 ;词汇,“以北方话为基础方言”,是以广大北方话地区普遍通行的说法为准,同时也从其他方言吸取所需要的词语;普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”,这个标准包括四个方面意思:“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式,它建立在口语基础上,但又不等于一般的口语,而是经过加工、提炼的语言。

B、准确还指对于语言的意义、色彩与情境等把握得恰倒好处。

四、研究意义与价值:

1、职业学校学生综合职业素养,它既包括学生基本的专业理论知识与专业职业技能,也包括良好的立人品质、健康的个人心理素质、

必要的文化基础知识、语言交际能力、沟通合作能力、再学习能力以及实践创新能力等任何专业和岗位都需要的通用性(普适性)职业能力。任何能力都不是孤立的,因而,对学生语言交际能力的培养与提升,可以延展到学生的心理素养与沟通合作、再学习等能力的提升,具有牵一发而动全身的作用。在职业学校综合职业素质中,一口标准、流利的普通话是展现学生自我综合能力的最为直接的方式,在学生综合职业素养中地位较为重要。

2、职业学校学生普遍文化素质低,已是不争的事实,准确而流利地说好普通话,是一个人口语表达与交际能力的最好体现,是一个人内在素养与积淀的综合反映,大力推广普通话,普及民族共同语,不仅可以提高职业学校学生的普通话水平,提高学生的口语表达与交际能力,更可以改善学生整体形象,提升学生的自信力,进而打造学校形象、企业形象,塑造国人形象,增强中华民族凝聚力,对于我们国家发展有着重要的意义。

五、研究的必要性。

“一口标准流利的普通话教育”研究旨在提高职业学校学生普通话的准确与流畅度,提高职业学校学生口语表达与交际能力。国家《普通话水平测试等级标准》把普通话水平划分为三级六等。从1995年起国家对一些对语言的准确与标准度有较高要求的岗位如播音员、教师等逐步实行持普通话等级证书上岗制度。目前一些窗口行业也陆续要求实行普通话证书上岗制度。白热化的人才竞争从学历竞争转化为综合素质的竞争,口语表达与交际能力是一个人整体素质的外在体现,决定着一个人乃至企业、国家的整体形象。职业教育以“就业为导向”,如何提高普通话水平、提高口语表达与交际能力是每一个职业学生必须面对也是每一位职教人必须认真研究的问题。

中职学生的普通话水平差距较大,总体水平不近如人意。表现为社交语言匮乏,语言表达自信力不足,语言的准确、流畅度距离岗位能力要求存在较大的距离,尽管也不乏语言能力强的学生,但相比较而言,绝大部分学生普通话的标准度与流畅度,口语表达与交际能力需要提高。特别是来自农村的学生,由于受地方方言的影响,再加上教育误区,地方方言浓重,自卑感强,增大了与其他同学的隔阂。

课改要求我们以就业为导向,因此,对社会人才规格的要求和趋向作一些市场调研,让学生做社会调查,走访企业与单位,掌握社会对员工的口语表达与交际能力的要求,将为师生提供一个更贴近行业的评价标准,进而促使双方在教与学中更顺利地顺利达成教学目标。

在基于工作过程的课改实践中积极推广普通话教育,不仅仅能够提高学生的口语水平,还能够增强其社交能力,进而提升其职业胜任力,由此推而广之,提升国民素质。

八、几个尝试研究方向。

普通话课程有效性教学研究应包括语音课和语言与交际课等课堂教学层面的教学研究。

在普通话课程有效性教学研究中须重视以下几个方面:

语言表达是一个学生内在素养的综合外在表现,这样的课,内向、口才逊色的学生很喜欢逃避,但是只要设计话题和设计好竞争机制注意贴近学情,符合学生的个性与年龄特征,一定能够受到学生欢迎。

比如笔者将超女快男选秀的形式,烹饪擂台大赛模式,网络游戏里的通关模式等借鉴到课堂教学里面来,效果出奇得好。

语言表达除了能力要求外,更多是学生的一种心理需求,所以,如果教学环节设计人性化,在具体教学过程中紧紧抓住学生的心理需求,即密切关注学生当下的心理状态,情感需求,认真观察学生实施活动时的表现、心理暗潮,团队内组员之间的配合细节,活动过程的监控、活动之后的总结、点评以及反思等。除此以外,还需注意设计的人性化:

比如话题的设计就需要贴近学生的生活。谁都知道我爱你(感恩主题)。我的幸福与你有关(亲情主题)。有钱就一定幸福吗(幸福观教育)?我的偶像怎么了(反思教育)?谁是第一(成就观教育)?等等。 比如课件的设计为学生喜闻乐见:背景音乐的抒情性,背景图片的卡通效果或者是捕捉到的学生生活的某些瞬间效果,课件主题的青春纯美,细节设计的俏皮逗乐等,如果设计得当,会强有力地增加教学的有效性。

(3)、积极与其它课程进行整合。

在课改浪潮中,项目课程教学正逐步向前推进。项目课程教学十分注重课程之间的整合,将教学成果立体化。口语教学也不能孤立完成自己的教学培养目标。可以尝试与语言表达相关的语文教学活动、德育活动以及专业实践活动紧密结合在一起,创造出更多让学生学习锻炼的机会。比如:烹饪专业学生可以为专业作品作营销宣传,导游专业同学模拟导游和到景点实景导游等,这些都可以锻炼和提高学生的口语能力。笔者为了提高艺术专业学生的语言表达能力,曾设计让学生表演课本剧,为剧本片里的人物配音,在音乐环境下即兴独白等环节来激发学生的参与热情,教学效果很好。

课题立项申请书怎么写 篇2

一、请实事求是、逐条、认真地填写申请书的各项内容。表达应明确、严谨、简洁。

二、外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现的缩写词须注明全称。

三、申请书为a4本,页面空格不够时请自行加页,并于左侧装订成册。

四、申请者申请(含参与)的项目数为一项。

五、正式申请时需提交一式三份申请书(要求一律用打印稿件,并且至少一份为原件)及电子版。

六、凡格式不符合要求的申请书,不予接收。

我保证上述填报内容的真实性。如果获得资助,我与本项目其他成员将严格遵守《xx大学研究生科研基金项目管理办法》(试行)的有关规定,切实保证研究工作时间,按计划认真开展研究工作,按约定承诺及时报送有关材料。

课题立项申请书怎么写 篇3

1、调查、分析农村中学语文 高效课堂的教学现状。

施行农村中学语文 高效课堂的个案研究。对本校语文 课堂教学现状进行研究,调查分析高效课堂开展以来的教学实效、学生评价、教师感想以及社会上的要求和建议。探索提高语文 课堂教学效率的途径和方法。总结农村中学语文 教学改革中存在的困惑和困难。

2、新教学管理模式下农村中学语文 高效课堂的基本策略研究,探索高效课堂的基本课型及教学模式。

3、研究高效课堂语文 教学方式对农村中学学生创新意识、健康心理、健全人格形成所起的作用。

(1) 准备阶段:(2014.4-2014.5)深入学习新课改的理念,制定课题实施方案。召开课题组成员会议,布置落实课题实施细则。学习《关于基础教育改革和发展的决定》《基础教育课程改革纲要(试行)》等教育改革文件,学习语文 科的《课程标准》,学习建构主义理论、人本主义理论、心理学理论,学习合作教育、创新教育、研究性学习等现代教育专著。

A、 (2014.5-2014.6)调查研究,明确要求。通过对自身及教研组成员的教学行为研究、问卷调查、个案访谈、参观了解县内其它学校课堂教学等方法,分析周至县课堂教学现状,社会家长对学校教育的具体要求、学生学习现状、现行教材及教学方式存在的弊端、农村中学教育资源情况等等。

B、 (2014.9-2014.10)设计案例,具体实施。根据第一阶段的调查,开展相关的教育实践活动,并在研究实施过程中不断反思、整改和提高。

C、 (2014.11-2014.12)小结规律,进一步实施。小结一年来课题开展情况,总结并探索出有关规律及体系,根据这些规律、体系及模式进行进一步的尝试实践。完成高中语文 高效课堂的初步探索和相关案例的搜索整理。

(3) 总结阶段:(2014.11-2014.12) 汇总研究资料,统计相关数据,分析综合,撰写课题报告。邀请上级领导、专家进行结题评鉴。

本课题研究的对象是农村学生,研究者又是农村中学教师中的一员,我们学校作为我县农村中学的领头军,担负着把农村教育提升上去的神圣使命,因而我们自身的行动研究尤为重要。因此,本课题的研究以行动研究法为主,具体过程中结合文献资料法、调查分析法、个案研究法经验总结法等。

2、文献资料法。

对国内外有关语文 教学的材料加以学习,提高教育教学理论水平。

3、调查分析法。

通过对我校高效课堂教学现状的分析及存在问题进行研究,为发展农村教育提供依据。

4、个案研究法。

围绕典型个体案例开展研究,全面调查和剖析,寻求提高语文 课堂教学的途径、方法。

5、经验总结法。

重视积累,及时总结,形成规律和方法。

1、刻制课堂教学实录光碟。

2、撰写课题研究心得,并形成研究论文。

3、整理编排研究期间的教学课件、调查访谈录音及问卷调查等相关资料

课题立项申请书怎么写 篇4

课题研究是校本教研的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径。课题缘于问题,课题就是要尝试、探索、研究、讨论的问题。学校课题的申报需要教师结合教学实际进行。确定研究课题时注意:题目宜实不宜虚;见解宜新不宜陈;内容宜熟不宜生;议题宜重不宜轻。课题的形成是一个对问题进行概括、提炼、转化到确定研究并加以实施的过程,一般遵循这样一个程序:发现问题,提出问题;查阅文献,深化认识;形成假说,确定课题。

为便于管理,促进课题规范有序的进行,课题研究需要填写课题立项申请书。课题申请书的填写是课题研究的第一步,一般为一式多份,需要提交电子稿。一份好的申请书使人一看就明白:要研究什么,为什么研究,怎样研究,要达到什么结果,现在已经做了什么,能否完成研究任务。课题申请书各项内容的表述易简不宜繁,言简意赅,意思表达清楚即可,不需要过多论证。

一、关于课题名称的确定

课题名称要简洁,不能太长不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,不同级别的课题对字数是有具体要求的。

课题名称要在准确、规范的前提下完成对研究对象、研究问题和研究方法及环境的描述:

1、准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,有时还要说明研究的方法和环境如何,比如“基于信息技术环境下的学校德育创新机制研究”,这里研究对象就是小学学校德育,研究的问题就是德育机制的创新,研究的环境就是信息技术环境。

2、规范就是所用的词语、句型要符合课题研究的规范,课题名称一般不用结论性的语言。如“培养学生自主学习能力,提高课堂教学效率”,这个题目就是一个结论性的语言,如果作为一篇经验性论文或者是一个研究报告尚可,但作为课题的名称就不是很好,因为课题就是我们要解决的问题,研究还未开始,何来结论。

二、《课题评审申请书》的填写

1、 认真阅读填报要求,明晰基本的课题研究准入制度,明确申请人的责任及义务,了解具体的填写要求。

2、 课题负责人学术经历及研究小组成员。省课题管理实行负责人制度,申报填写时要注明,其中,课题负责人学术经历一览要体现出以下四个方面:

a、课题负责人的专业特长;

b、课题负责人已取得的成果概述(发表、获奖方面);

c、课题负责人之前参与课题研究的经历;

d、课题负责人获得的和课题研究相关的表彰。

3、 课题论证:课题研究的目的意义;课题研究的主要内容;选定课题的国内外研究现状及预期;完成课题的条件分析课题研究的目的意义:

首先,要阐明课题研究的背景,即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。因为任何课题研究都不是凭空来的,都有一定的背景和思路。

其次,要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值,能解决什么问题。

第三,要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料,了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等。把已有的研究成果作为自己的研究起点,并从中发现以往的不足,确认自己的创意,从而确定自己研究的特色或突破点。这样既可以更加突出本课题研究的的价值、意义,也可以使自己开阔眼界,受到启发,拓展思路。

课题研究的基本内容:

基本内容就是结合课题研究目标,描述和目标相关联的工作内容。内容要根据目标来确定,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。通俗讲就是用什么去支撑你研究的选题。填写时容易在以下几个方面出现问题:

1、只有课题而无具体研究内容;

2、研究内容与课题不吻合;

3、课题很大而研究内容却很少;

4、把研究的目的、意义当作研究内容。

课题研究的方法:研究方法主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证课题提出的假设,填写者要清楚为什么要用这个方法,以及要做什么、怎么做。案例分析法、问卷调查法、行动研究法是教育研究采用较多的方法。研究方法的采用一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过问卷调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、平均数就行了。

国内外研究现状及预期:通过查询资料对相关研究进行检索、整理、评论的过程,主要目的是了解其他人如何认识这个问题、已有哪些解决办法、方法可行性分析、解决效果的评价等,在文字的表述中一方面可以体现自己对研究课题的了解深度和广度,另一方面可以借鉴一些方法、思路、理论等。课题研究的预期要清楚的表明你对课题研究过程和成果的预测,即研究过程可能出现哪些情况、问题,你将采取什么对策,研究会带来什么成果,研究成果将会对今后的实践产生什么样的作用等。 完成课题的条件分析:此方面包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障等。人员结构就是课题研究参与者的信息分析,可以从年龄、学历、职称、学术经历等方面加以介绍。资料准备要表明清楚在课题申报之前准备了哪些和研究相关的资料,比如:查阅了哪些文集、网站,组织学习了哪些文章,有无聘请专家培训,课题研究需要的物化环境、资料(源)准备情况等。科研手段的填写需要表述简单的流程及采取的相应措施。经费与设备是开展教育科研的物质条件,不同的研究所要求的条件是不同的。作为小课题一般注明研究经费有保障就可以了。但确需添加设备的课题和某些大课题的研究。在方案中要把开支的项目、用途和金额一一列出、所列的项目应是研究所必需的,要本着少花钱办大事的原则,实事求是地谋划。

研究计划:包括课题组分工情况、主要研究阶段、阶段成果形式、

最终完成时间、最终成果形式等课题组分工情况:课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工,让每个人了解自己的工作和责任。课题组组长就是本课题的负责人,其实践能力和理论水平对于课题的研究来说十分重要。

主要研究阶段:即课题研究的步骤,也有称之为技术路线的,就是课题研究在时间和顺序上的安排。研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础性问题开始,分阶段进行,每一阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成,课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。

阶段和最终成果形式:在申请书中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式,其中阶段性成果是在研究过程中形成的,最终成果是课题结题时形成的,这两项成果在语言表述是需要注意时间的界定。此两栏要写明成果名称和存储形式,比如:文集、光盘、网站等。

最终完成时间:依据研究内容而定,建议单一学科的研究不超过一年,跨学科或多学科综合研究以两年作为完成时间为宜。

课题立项申请书怎么写 篇5

课题立项申请报告范文1

项 目 名 称:

起 止 时 间:

项目申请单位(盖章):

项目合作单位(盖章):

一、项目简介

项目简介是可以公开宣传、介绍本项目的资料,须按栏目要求作简明、扼要的介绍。

二、项目详细内容

1、项目意义与必要性:综合阐述国内外发展现状及趋势、对社会经济发展以及国家安全的重要作用、对相关产业的带动性等。

2、项目技术基础:

(1)奖励情况:其中奖励级别:国家级 、省(部)级奖励等级:特等、一等、二等、三等

(2)知识产权情况:专利类别:发明、实用新型、外观其他知识产权情况:

1、软件著作权2、技术秘密

3、集成电路布图设计权

4、动植物新品种审定

5、新药证书

6、农药证书

7、兽药证书

8、医疗器械注册证书

9、食品或饲料添加剂

10、其他

(3)对项目已有技术基础的描述。要明晰知识产权的权属;项目所处阶段要有明确的表征及附件说明。

3、项目技术、产品与国内外同类技术、产品的比较。指与本项目相关的国内外同类技术、产品的比较。

4、项目产品市场分析。分析预测要有充分依据。

5、项目实施方案。要突出阐述成果转化过程中需要解决的关键技术问题,具体技术方案和实施步骤,预期取得的自主创新成果等;说明项目实施产业化的目标、任务及实现方案。

6、项目投资估算与资金来源。叙述资金筹措渠道,项目支出预算按研发工作、产业化工作分项表达,以及项目研发经费支出预算表。

7、企业情况。要从企业基本情况、技术基础设施及开发能力、配套设施情况、产学研合作情况、资产经营及财务状况、企业管理情况等方面简单扼要地介绍。

8、预期经济、社会效益。经济效益情况表栏中填写的数字应以单位财务部门核准的数额为基本依据。各栏目的计算依据,应就生产或应用该项目后产生的直接累计净增效益以及提高产品质量、提高劳动生产率等作出简要说明,并具体列出表所填各项效益额的计算方法和计算依据。

三、附件

附件是申报项目的证明文件和辅助补充材料,其他证明系指与实施本项目直接相关的证明文件,联合开发的项目要有双方的合作协议或合同。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

课题立项申请报告范文2

项目名称:

项目负责人:

所在单位:

建设日期:年月至年月

说明

一、申请重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上,详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标,做好项目的节点安排。

二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是:

1、提出本项目的建设目标和建设计划;

2、提出本项目的年度投资计划;

3、组织本项目的建设实施,负责工程投资、工期和质量保障;

4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题;

5、提出本项目建设的年度报告、年度统计;

6、根据要求安排本项目接受中期检查;7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。

三、项目建设审批程序如下:

1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目,提供必要的论证材料;

2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见;

3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的批复文件,并正式拨款。

项目建设意义

总体目标

总体建设内容

分年度建设计划及阶段目标

重点建设项目经费预算总表

单位:万元

支出预算1、设备购置费2、设备维修费3、图书资料购置费4、房屋建筑物维修费5、实验材料费6、测试分析加工费7、租赁费8、业务费合计

预算总额

分年度预算额年年年年

备注说明:

1、项目建设严格实行预算制,申请人须认真填写《重点建设项目经费预算总表》《重点建设、项目设备购置费预算明细表》和《重点建设项目业务费预算明细表》。其中,后两个《明细表》均指在总预算额度内、且计划在项目申请当年使用的经费;以后年度的项目使用经费计划及明细则应按“分年度预算额”在每年末学校统计下一年度经费预算时统一申报。

2、学校分期划拨的经费以各项目提交的当年年度预算批准额为准。各建设项目承担单位及项目负责人应确保按期执行资金的年度使用计划。

3、项目建设应严格按照开工建设批复文件的内容进行,不得随意变更。在建设过程中如确需变更时,必须坚持以下原则:必须向学校有关职能部门提交有充分变更理由的申请报告和论证材料,经校领导小组批准后方可实施;预期建设目标不能降低:批准建设经费额度不得突破。

4、学校项目建设实行严格的结项审计制度。申请下年度预算时,需提交上年度经费使用情况报告。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

课题立项申请报告范文3

项目名称:

项目负责人: 项目负责单位(盖章): 二 00 二年三月一日 目的和意义: 项目内容及技术可行性分析: (1、

项目的主要内容;2、主要技术基础原理;3、项目的技术创新点论述。尽可 能详

细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;4、项目的

主要技术性能指标与同类先进技术指标的比较;5、项目知识产权情况;6、技术成 熟性和项目可靠性论述。) 实施方案:

(技术路线、技术方案、技术途径和技术关键,要达到的技术经济指标。) 预期经济效益和社会效益:

(成果转化产后的经济和社会效益估算,具体计算该方法、依据。) 提交成果:

(1、研究报告;2、二级以上查新单位查新资料;3、应用单位经济、社会效益证 明。) 计划安排:(项目计划内容进度、时间安排及期限。)

计划内容进度、时间安排备注

经费概算: (1、申请资金;2、自筹资金;3、预算支出科目、金额及计算依据。)

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

课题立项申请报告范文4

省(市)发改委:

___工程位于__河上,属于__流域,工程规模为____,坝型为__。__工程主要包括大坝枢纽、溢洪道、灌溉(供水)发电洞等主要建筑物组成。工程的主要任务是__,__。该工程的初步设计书、防洪规划书、取水许可书及水土持续书经省水利厅批准,环境影响评价书(书)经省(市、县)环境保护局批准,水库用地预审书经省(市、县)国土资源厅(局)批准。

___工程的概算总投资为¥¥¥¥万元。《___工程项目申请书》已由___工程咨询单位编制完成,现随文上报,请予核准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

课题立项申请报告范文5

_旗交通运输局:

我单位承担的_旗沙尔利格至宝日呼德四级公路SG11标段的施工任务,现工程已进入施工准备阶段,由于我单位内部人员调整,致使原拟任于SG11标段项目经理部的部分人员无法到场参加施工,我公司经过紧急筹措,本着对工程质量、进度负责,满足工程实际需求,保证工程顺利进行的情况下组织成立了SG11标段项目经理部。

人员变更情况如下:

项目经理由_替换_, 项目总工由_替换_, 请复核,审批。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

课题立项申请报告范文6

一、项目简介

1、时间:__年8月14日上午10:00—11:00;

2、地点:佳程大酒店二楼四季厅;

3、参加单位:长沙市委、市政府,市质量技术监督局、天心区政府,天心区相关职能部门,省家具协会、市工商联、市消协、银行、经营户代表、公司友好单位等;

4、嘉宾名单:(略);

5、参与媒体:湖南电视台、长沙政法频道、长沙经贸频道、交通电台、潇湘晨报、长沙晚报;

二、目的及意义

1、通过新闻发布会为新芙蓉造势,并配合相关媒体广告,扩大新芙蓉的知名度和美誉度,树立新芙蓉在长沙家居市场第一品牌的形象;

2、本次新闻发布会是我公司创立以来的第一个大型会议,通过会议的主办锻炼公司的队伍、提高员工素质,为公司将来的发展特别是大型会议的组织、承办积累经验。

三、组织机构

本次新闻发布会由公司调派精干人员负责组织实施,其组织机构如下:

项目负责人:唐纯义

项目参与人:万方、邹崎、陈伟一、欧阳华、宋海群、黄石

1、外联组

组长:欧阳华

组员:黄石

负责事项:①嘉宾邀请;②与会人员确定;③新闻媒体邀请;④主持人确定;⑤发放请柬;⑥接送、交通;⑦礼品发放;⑧广告投放。

2、会务组

组长:邹琦

组员:陈伟一、宋海群

负责事项:①会场布置(横幅、指示牌、台牌、音响、投影、茶水、话筒安排);②坐席、功能分区安排;③会议签到;④现场巡视;⑤休息场地安排;⑥午餐安排;⑦礼品购置;⑧资金准备。

3、资料组:

组长:贺宏斌

组员:邹琦、马克沙、陈伟一、欧阳华

负责事项:①嘉宾讲话稿;②新闻稿;③主持稿;④公司宣传材料;⑤其他资料制作(嘉宾名册、签到本、工作牌等);⑥投影幻灯资料、背景音乐;⑦现场拍照、摄影。

四、组织实施

本项目计划批准后,应尽快召开全体成员会议布置工作,各小组开始分头准备,8月9日召开第二次工作会议,8月13日下午召开最后一次工作会议,视工作进展情况安排部署。

8月15日由资料组汇总情况后写出项目总结。

五、新闻发布会程序安排

1、主持人宣布新闻发布会正式开始,介绍到会嘉宾和与会人员;

2、公司领导致欢迎辞,并详细介绍新芙蓉;

3、邀请天心区领导致辞;

4、长沙市工商联领导致辞;

5、长沙市家具协会领导致辞;

6、新芙蓉经营户代表致辞;

7、宣布新闻发布会结束,谢谢大家。

8、新闻媒体专访。

9、休息,公司领导陪同嘉宾就餐。

六、现场气氛

1、酒店大门口设拱门一个,内容:“热烈祝贺新芙蓉(国际)家居广场新闻发布会胜利召开”;

2、酒店大门口设立柱二个,内容:“大手笔、大气魄,建设家居大市场;新芙蓉、新家具,创造美好新生活”;

3、酒店大门口悬挂一幅横幅“欢迎参加新芙蓉(国际)家居广场新闻发布会”;

4、酒店大门两侧放置两组花篮;

5、酒店会场安排若干迎宾小姐;

6、会议厅主席台背景标题:“新芙蓉(国际)家居广场新闻发布会”;

7、适当摆放若干宣传牌或标语牌。

七、媒体宣传

1、平面媒体宣传:8月14日— 9月28日,晚报和晨报结合,通过硬广告、软文、新闻三种形式进行滚动式宣传。(唐纯义负责,欧阳华协助联系)

2、电视媒体:主要在政法频道进行系列广告、新闻宣传。(唐纯义负责)

3、车身广告:现投放的2路公交车广告效果不明显,再根据行车路线、行车时间等情况科学地安排4辆车身较新的车进行投放。(由万方负责落实)

4、户外广告:交通指示牌和户外大型广告牌都要规划落实。规划时要考虑多方面因素,如交通指示牌需要15天以上的制作时间,应充分考虑进去。(由万方负责)

5、辅助广告:配合整个宣传期,在高级写字楼和酒店进行2个月的楼宇广告宣传。(唐纯义负责,欧阳华协助联系)

八、资金计划(核算中)

1、会场租金:4000元

2、气球费用:1200元(4个)

3、礼品开支:17000元

4、午餐费用:10000元(含烟酒)

5、嘉宾、记者礼金:25000元

6、办公用品开支:2000元(含会场布置费用)

7、其他开支:800元

合计预算:60000元

九、存在问题

1、新员工太多,无大型会议组织经验;

2、资料缺乏,特别是展现公司形象的影音资料;

3、缺乏办公工具,如电脑、摄影器材等。

此致

敬礼!

申请人


课题立项申请书怎么写 篇6

一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后,方可上报。二、封面左上方代码框申请人不填,其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人一般为1人;要参与者不包括课题主持人,主至少1人,最多6人。三、本表报送一式3份,请用A4纸打印、复印,于左侧装订成册。同时,须提供本表的电子版1份。四、请用钢笔或电脑打印,准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。五、河南省基础教育教学研究室通信地址:郑州经济技术开发区经南三路12号邮政编码:450016联系人:杨伟东电话:0371-6215E-mail:ywd5@sina

本课题研究的理论意义和实践意义,国内外与本课题相关研究概况及趋势,本课题研究的基本内容、研究重点和预计突破的难点等。(如本页不够用,可另附纸)

本课题研究的方法、途径,课题具体实施步骤,研究工作的人员分工与资料准备情况等。(如本页不够用,可另附纸。)

课题主持人所在单位意见年月日负责人签字(盖章):

课题立项申请书怎么写 篇7

课题项目名称作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文课题项目负责人作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文负责人所在单位作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文填表日期作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文

我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项,我承诺遵守新闻出版总署关于课题研究项目管理的有关规定和要求。恪守学术道德,维护学术尊严,认真开展研究工作,按时完成研究任务。同意新闻出版总署课题研究项目工作领导小组办公室使用本课题研究成果及资料。

课题立项申请书怎么写 篇8

教育教学课题的研究,必须坚持党和国家的教育方针政策为指导,坚持理论联系实际和“百花齐放、百家争鸣”的方针,积极探讨,开拓创新,为课程改革和教育发展服务,为千米那推进素质教育、提高教育教学质量服务。

课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。

课题论证尽量充分,研究计划的阶段成果应尽量明确。课题所需经费原则上有课题承担人所在的单位负责解决。申报表经课题负责人所在单位领导审核,签署明确的'意见承担信誉保证并加盖公章后,上报一份到灵璧县教育局教研室。

课题名称课题负责人姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位及本人联系电话

(四)完成本课题的条件分析论(包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障)

课题立项申请书怎么写 篇9

编号

指 南 题 号___二——4 自选__________________

一、本人自愿申报XX市教育科学“十二五”规划20XX年度课题。认可所填写的《XX市教育科学规划20XX年度课题申请·评审书》(以下简称为《评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意XX市教育科学规划领导小组办公室有权使用《评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受XX市教育科学规划领导小组办公室的管理,并对以下约定信守承诺:

1、遵守课题管理规定。遵守《XX市教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。

2、遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。

3、尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。

4、恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

5、成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等要在实践领域产生一定的积极影响。

二、作为课题研究者,本人完全了解XX市教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权XX市教育科学规划领导小组办公室:有权保留课题成果的复印件、电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果;允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、和培训。

1、请如实、准确、完整填写本表各项内容。

2、本表报送一式两份,其中1份原件,1份复印件,A4纸张,于左侧装订成册。同时,需报送一份电子稿。

3、课题名称:应准确、简明反映研究内容,最多不超过30个汉字(包括标点符号)。

5、所属学科:系指课题研究所属学科范围。如:小学语文学科、高中英语学科等。

6、课题主持人:指真正承担课题研究和负责课题的研究者。不能承担实质性研究工作的,不得申请。每个课题限报主持人一名。

8、工作单位和通讯地址:工作单位按单位公章全称填写,地址要准确并填写邮政编码。

9、课题参与成员:指真正参加本课题实质性研究工作者,其中不含课题主持人。写明具体人员职责分工。

10.本表须经课题主持人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

课题名称学校特色课程和精品课堂建设的研究课题主持人关XX出生年月1974年1月性别女民族满最后学历大学本科行政职务德育主任专业职称小学高级任教学科英语工作单位XX市明山区实验小学办公电话3841339通讯地址XX市明山区实验小学邮政编码XX7000电子信箱309821575@手机号码13942426259主序号姓名性别职称任教学科研究具体分工1赵晓燕女中学高级校长负责实验课题统筹安排和资金的调配2张志英女中学高级书记负责实验课题统筹安排和实验过程的组织协调工作3李燕峰女小学高级科研副校长 英语负责实验课题具体实施,制定方案、细则4高博女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料5黄艳女中学高级数学语文课题实验、收集过程资料6唐丽颖女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料7侯署光女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料8梁丽杰女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料9邵欣女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料10于宏女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料XX王军女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料12谢莹莹女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料13赵欣女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料14黄辉女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料预期的主要研究成果B.C.EA.专著 B.论文 C.研究报告 D.工具书 E.其它预计完成时间20XX年09月26日—————年09月26日
成果名称作者成果形式发表刊物或出版单位发表时间基础教育阶段双语教学与试验科研课题研究结题证书关XX论文双语教学探索与研究.XX赵晓燕论文双语教学探索与研究2009.XX

三、主持人及课题组成员“十一五”规划以来承担的重要研究课题

课题名称课题类别批准单位结题时间嘉奖情况基础教育阶段双语教学与试验科研课题研究省级省基础教育教研培训中心20XX.09发证小学教育阶段双语教学研究与实验省级省基础教育教研培训中心20XX.06发证小学教师专业发展研究省级省基础教育教研培训中心20XX.XX发证探究小学生在家庭教育中良好生活习惯的省级省教育厅.07发证
1.选题依据论证 (注明是否为十一五延伸课题)①国内外相关课题研究情况概述(分析研究水平及发展趋势)本课题非十一五延伸课题。特色教学,精品课程的打造是要求具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程,包括六个方面内容:一是教学队伍建设,要逐步形成一支以骨干教师负责的、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队,要按一定比例配备辅导教师和实验教师。二是教学内容建设,教学内容要具有先进性、科学性,要及时反映本学科领域的最新科技成果。三是要使用先进的教学方法和手段,相关的教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等要上网并免费开放,实现优质教学资源共享。四是教材建设。五是实验建设。要大力改革实验教学的形式和内容,鼓励开设综合性、创新性实验和研究型课程,鼓励外教和小语种老师参与科研活动。六是机制建设。要有相应的激励和评价机制,鼓励优秀教师承担精品课程建设,要有新的用人机制保证精品课程建设等。但目前精品课程的应用还没有很好地运用到小学教学中,有的小学开发了精品课程,但只是模仿着高校的模式进行开发,对于在校学生来说较为枯燥、乏味,没有进行系统的实验与研究;部分小学只局限于课件的制作与收集,没有把现行的资源进行综合性的整理,所以造成授课思路不够清晰,实用性与推广性不够强,没有处理好传统与创新、规范与特色的关系。要为学生不断开拓具备终身学习的能力打下基础,就必须要创设与培训出一流水平的`教学队伍、教学内容、教学方法与手段等必要条件,落实课程内容组织、安排与实践环节。然而教学方式与手段在精品课程建设中如何改变传统教学方式,具有重要的现实意义。改变当前普遍存在的传统灌输的教学方式,体现学生是学习的主体,引导学生“在学习中研究、研究中学习”。激发学生的学习兴趣、自主学习的要求,充分发掘学生积极探索与研究的潜力对学生的能力增长、创新意识的培养是十分紧迫和现实的。我们明山区实验小学本着传承母语,开展双语,探索多语的教学理念,打造XX市特色教学的品牌学校。建校以来,我们开发了大阅读大写作的校本教材,鼓励学生在母语习得方面养成好习惯:高声诵读,理解篇章,写作应用。近年来的积累实践,我校已涌现出一大批小读者,小作家,成为母语特色鲜明的小学。我校双语课程的开展也在XX市做了领军校,多名优秀的双语老师的培养为我校特色课程的实施提供了保障。双语数学,双语科学,双语阅读为我校特色英语课堂增加了色彩,并且成为辽宁省乃至全国双语实验校的学习基地。在全国英语双语铺天盖地开展的进程中,我校为了追求特色办学,给学生提供良好的国际化交流平台,又为学生开设了小语种教学,日语,韩语,法语走进了课堂后,为我校增添了教学的活力,彰显特色,树立品牌。但是特色教学不是体现在“特”上,我们致力于打造精品课堂,用特色来引领教师的教育科研,使特色能成为学校立足的长远目标。本研究课题的核心概念“精品课堂”是指优质高效,具有指导性和示范性的课程。2.课题研究目标和意义(突出应用及推广价值)一门课程的水平如何,是否具有特色,其实际状况是客观存在的。特色则又作为精品课程评价的必要条件。而评价是对客观状态的鉴别,找准反映课程水平的主要因素是关键。国家精品课程评价标准把教学队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学效果作为衡量课程水平的五个指标。精品课程决不单单只是一个庞大的数据库,而是一个具有学校特色、学科特色的集教学大纲、目标、重难点、教学过程、课后练习和答案等方面于一身的实用性资源库,能大大提高教师的教学效率和学生的自学能力及全面素质的培养。有研究表明,由于精品课程包含的资源丰富,有利于学生更形象地掌握新知识,使原来课堂教学中部分学困生的学习有了明显的进步,增强了学生的学习动力和自信心。在一所学校里,有计划、有目标地建设成一批具有辐射性强、影响力大的精品课程,可以大范围地推进全校的课程建设,营造一种重视教学质量、重视课程建设、以人才培养为己任的良好氛围。开展精品课程建设的工作也是学校对全校课程实行宏观管理、可持续地推进课程整体教学水平提高的重要手段,推进管理观念的更新、实现教学管理的创新等重要方面。而我校近几年多媒体课件开发力度较大,但系统性还不够强,在教育教学和学校特色等方面还存在不断完善的地方,所以通过开发母语和多语的精品课程,并对其资源建设、应用与评价等方面的研究,建立示范性、有特色的优秀课程,充分让学生自主学习,全面提高教育教学质量,以促进我校教学水平的提高及教学信息化的发展,意义深远。3.课题研究的主要内容特色教学,精品课程的开发与建设研究是一项系统工程。主要包括教育理念的更新,教师队伍素质提高,课程资源开发建设,教学方法优化,信息技术整合,管理制度改革六方面的内容。教育观念的更新主要是通过组织培训,实践反思逐步形成讲科学重实效,既符合教育发展潮流又不脱离教育实际,既与时俱进又相对稳定,既张扬个性又基本统一的教育教学理念,为打造精品课程奠定思想基础。教师队伍素质的提高要在实施精品课程动力的推动下,培养和造就一支骨干教师队伍,在他们的影响下带动全校教师参与精品教学,建设一支结构层次合理,梯队鲜明,德能兼备,适应教学改革和发展需要,确保教育质量的师资队伍。课程资源的开发建设在进行精心选择教材,精确理解教材的基础上,还要从学生实际出发,创造性的使用教材,处理教材,改编教材。优化教学方法就要构建灵活多元的教学方法群,注意探索教学形式和方法优化动态结合的策略,确立优选程序。学科教学要充分利用信息技术,相关课程资源应该创建网络平台,实现共享优秀教学资源,并建立互动交流的平台。管理制度改革要有激励评价机制,鼓励承担精品课程建设,推进教学协作,形成积极向上的校级学习共同体。4.课题研究方法(简要介绍该方法在本课题中如何应用)以行动研究为主,辅之以文献研究,调查研究,个案研究,实验研究等研究方法。注意处理好几个关系:学术性与行政性的关系;联动性与可控性的关系;示范性与多样性的关系;区域性与开放性的关系;教研与科研的关系;质与量的关系;点与面的关系。5.课题的研究步骤(简要介绍各步骤的主要工作)课题研究按时间顺序分为以下几个步骤:准备期(20XX.9——20XX.12)组建课题组,进行文献研究和调查研究,找到理论基础,制定详细的课题研究方案进度计划。开展期(.1——2013.2)全面展开课题研究,通过分步推进和实践积累,立足特色办学,打造精品课堂框架,突破重难点,形成特色,树立品牌。总结期(2013.3——2013.9)对课题研究进行总结性评价,将课题成果转化为教学常规,使特色办学,打造精品课堂成为一项长期坚持的基础性建设工程。2.组织团队。3.师资培训。4.具体操作。5.运用反思。6.课题完成保障条件一.组织保障。1.成立课题实施领导小组。2.设立三个子课题。负责人:赵欣 组员:黄艳 唐莉颖 于宏 谢莹莹 赵娜 黄辉 梁丽杰 白雪艳负责人:石英 组员:侯曙光 王军 邵鑫 刘明星 高艳 李丽丽 卢媛媛二.经费保障。常规教研经费倾斜于本课题,课改专项经费全部用于此课题,信息建设经费也要支持与课程开发有关的项目。三.制度保障。1.建立以全校骨干学科为主干的重点研究机制,以骨干教师为核心带动全员参与研究的集体研究机制。2.建立评选与激励机制。3.将特色办学,打造精品课堂的实验研究纳入素质教育评价评估体系。7.预期成果的理论价值和实践价值一.建立XX市明山区实验小学特色办学,打造精品课程的资源库。对教材的精确理解,处理和改编,编制辅导及检测材料,创编典型性的可共享的课件。二.建立精品课程的研究方法群。网站,电子或是纸质出版物,分学科分学段建设。三.形成理论和实践的材料。论文,课例,反思。四.建立名师网站,通过构建有各自精品课程的名师网络,使得精品课程成为一项可持续发展的工程。
年月日
年月日
年月日
主序号姓名性别职称任教学科研究具体分工1张博男小学一级微机课题实验、收集过程资料2王振玲女小学一级英语课题实验、收集过程资料3张玲女小学一级双语数学课题实验、收集过程资料4孟奇女小学高级英语课题实验、收集过程资料5石英女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料6刘明星女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料7李丽丽女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料8白雪艳女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料9赵娜女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料10高艳女小学一级数学语文课题实验、收集过程资料XX徐威女小学一级英语课题实验、收集过程资料12卢媛媛女小学高级数学语文课题实验、收集过程资料13

课题立项申请书怎么写 篇10

一个项目在落实之前,相关部门要根据项目的实际情况向相关单位提交项目申请报告。但是很多人不太清楚申请报告要提交什么资料,提交资料的形式是什么样子的。今天小编整理了1篇关于省级课题立项申请报告,希望可以帮到有需求的人。

1、选题背景

在留守儿童人数较多的农村小学,我们平时组织阅读、作文教学发现:学生知识面过窄,视野不够开阔,口语表达能力欠缺,作文选材中明显存在着选材范围狭小,内容单薄等问题。我们通过对五所农村小学语文学习的问卷调查发现:50%-70%的学生藏书在10本以下,每学期课外阅读量达一万字的学生不到50%。长期以来,上述现象困扰着农村的学生和教师。学生情感不够丰富,缺少语文思维整合和构建的有效素材,老师挖空心思地教,将课文条分缕析;而学生词语选择范围非常有限,常常挖空心思去“挤”,生活语言或作文语言却依然枯燥无味,而且内容贫乏、空洞,缺少真情流露,作文题材虚假、单一。究其原因,与农村学生阅读面窄,信息量小,语言积累相对不足,语言运用能力偏低有很大的关系。

一是农村图书市场贫乏,农村小学藏书量不足、配书比例失调,使学生阅读条件受限,阅读数量不多;

二是农村学校大部分是留守儿童,学校之外缺少家长有效阅读督促,学生阅读的主动性不够;三是农村学校老师在课本教学上下足了功夫,但对课外阅读不够重视,也缺少有效的课外阅读指导策略,导致学生阅读兴趣不浓,阅读期待不强,阅读方法不活,阅读收获不丰。四是对语文教育的评价标准相对滞后,重结果不重过程,教师专业化发展后劲不足。在地方各种以质量检测成绩为老师排名的影响下,不少老师不惜违背语文教学的规律,唯分数是从,仍未从题海中脱身,让学生花费很多宝贵时间在狭窄的知识层面上进行无效的重复,忽视了通过大量阅读积累语言这个“冰山下的基础”;老师也未能从繁重的工作压力下解脱出来去读书、研究,从而影响到当地教师的专业化发展。

在上述因素的影响下,农村小学的学生知识面窄,积累度小,感悟力差,发展后劲不足,直接影响到农村学生教育层次的提升,影响到农村学校教学质量的提高。而新课标指定阅读书目属教育部推荐,系统、权威,多属童话、寓言、民间故事、成语故事等,能够激发小学学生的阅读兴趣,满足他们的阅读要求。调查显示,70%以上的农村同学对童话寓言民间故事类的读物很感兴趣。因此,让新课标指定阅读书目走进农村小学语文课堂,不仅可以有效地解决上述问题,而且能够极大地促进农村小学语文课堂教学的改革,提高语文教学的有效性。

2、理论依据

《语文课程标准》指出:“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如:教科书,教学挂图,工具书,其他图书,报刊,电影,电视,广播,网络,报告会,演讲会,辩论会,研讨会,戏剧表演,图书馆,博物馆,纪念馆,展览馆,布告栏,报廊,各种标牌广告,等等。

“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。

“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。

“阅读评价要综合考察学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,考察其阅读的兴趣、方法与习惯以及阅读材料的选择和阅读量。重视对学生多角度、有创意阅读的评价。”

《课程标准》要求小学阶段课外阅读总量不少于145万字。阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。并提出如下阅读建议:

童话:《安徒生童话》、《格林童话》、中外现当代童话等; 寓言:《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言等;

故事:成语故事、神话故事、中外历史故事、中外各民族民间故事等。

3、课题研究的目的与假设

(一)研究的目和假设

(1)研究的总目标

根据农村小学学生的阅读基础,让新课标指定阅读书目走进农村小语课堂,同时改革以前的课堂教学模式,提高教学效率,保证课堂教学的有效性,增强学生阅读、写作、口语交际的能力,全面提高学生的语文素养。

(2)研究假设

①通过本课题的研究,构建一种动态的、开放的、多元的语文阅读和课堂教学体系。

②通过本课题的研究与实施,促使学生语文素养的全面提升。

A、让学生学会运用所学的语文知识,乐于表达,善于表达。

B、提升学生的阅读兴趣,学会阅读方法,养成阅读习惯。

C、保持和激发学生的收集写作素材的敏感和热情,培养学生读写结合能力

③通过课题研究,促进教师的专业化发展

A、教师要成为教材资源的开发者、运用者。

B、转变教学行为,努力使教师成为学生学习的促进者、组织者、引导者、参与者。

(二)本课题研究的主要内容

1、新课标指定阅读书目课内指导策略的研究

2、新课标指定阅读书目进课堂后的语文教材的教学改革研究

3、新课标指定书目课内阅读指导与语文教材的阅读教学之间的关系研究

4、新课标指定阅读书目阅读效果评价方法研究

5、新课标指定阅读书目走进课堂后语文教材教学改革效果评价方法的研究

(三)本课题国内外研究现状、预计有哪些突破

近年来,世界各国都兴起了以培养学生阅读能力为核心的教学改革,各国都非常重视儿童的阅读问题。在一些国家和地区,已经将儿童阅读作为一项重要的教育政策来实施。其中最典型的便是1997年2月克林顿提出的“美国教育行动”。该计划的目标是让每一位儿童都能阅读,使每一位成年美国人都能进行终身学习。克林顿依据相关研究指出:小学三年级之前必须具备良好的阅读能力,这是未来学习成功与否的关键。因此,美国教育部曾陆续提出“挑战美国阅读”“卓越阅读方案”。布什总统上任后,提出“不让一个孩子掉队”的教育改革方案,并且将“阅读优先”作为政策主轴,希望在五年内,让美国所有学童在小学三年级以前具备基本阅读能力。2003年,英国教育部发出号召,要把儿童阅读进行到底。日本文部省把2000年定为“儿童阅读年”,拨款资助民间团体举办为儿童说故事活动。中国台湾也把2000年定为“儿童阅读年”,近年来主要是通过学校中的班级读书会推广儿童文学的阅读。

国内许多学校也开始对小学生课外阅读实践活动进行相关的研究与实践,取得了一些研究成果。如,厦门师范第一附属小学设计的课外阅读目标根据各年级学生认知水平的发展和识字量、学生的兴趣、思维能力等来制定不同目标。南昌市珠市小学为学生提供课外读物内容。山东省烟台市牟平区教研室根据各地课外阅读的情况,将课外阅读指导课的类型归纳为:推荐读物、读书方法指导、读后叙述、交流评论和读书笔记辅导等。山东潍坊北海学校的韩兴娥老师倡导海量阅读。华南师范大学附小陈琴老师的经典素读的'探讨,使学生小学毕业前基本上达到“背诵十万字,读破百部书,手写千万言”的目标。国内的这些实践与研究都收到了良好的效果,达到了预期的目标。

我们的实践不仅让学生在课内大量阅读,而且要在课内进行展示,通过各种方式给学生展示的机会,并建立合适的评价标准来检测学生的阅读效果和老师的课堂教学改革成果。

(四)完成本课题的条件分析(包括人员结构、资料准备、科研手段和经费保障等)

1、领导重视,经费落实。县教育局教研室参与,五所学校领导对此项课题十分重视,选派年富力强、有热情、有勇气的教师参与课题研究。五校还优先考虑安排课题研究经费。

2、课题组有一支敢于探索、勤于钻研的教师队伍,本课题负责人为县教研室小学语文教研员,是我市的小学语文学科带头人,有着丰富的教学教研经验。参与本项课题的老师,是五所学校的骨干教师,充满探索精神和锐意进取的勇气。其中王吉学老师是市级小学语文骨干教师、崔玉华老师是阜阳市教坛新星,他们业务水平高,科研能力强。

3、研究所用的资料由有关子课题组准备,做到资源共享。阅读资料采用教育部新课标指定书目。

4、五校均是在当地有较高口碑的小学,语文教学质量于所在乡镇位居前列,在课堂教学改革方面有一定的经验,这为本课题的顺利开展打下了较好的基础。

5、五所学校分布在我县的东西南北中五个方位,很有代表性,能够对周围学校的教学改革起着辐射和带动作用。

课 题 组 分 工 情 况

课题负责人:全面负责课题的组织、研究工作

江店孜镇爱心小学:承担新课标指定阅读书目课内指导策略的研究

十八里铺镇中心小学:承担新课标指定阅读书目进课堂后的语文教材的教学改革研究

润河镇回民小学:承担新课标指定书目课内阅读指导与语文教材的阅读教学之间的关系研究

五十铺乡金汇希望小学:承担新课标指定阅读书目阅读效果评价方法研究

谢桥镇明德小学:承担新课标指定阅读书目走进课堂后语文教材教学改革效果评价方法的研究

主 要 研 究 阶 段

1、准备阶段(2010年1月—2010年2月) 问卷分析,酝酿方案

2、起始阶段(2010年3月——2010年4月) 搜集资料,制定方案,组建课题组

3、实施阶段(2010年5月—2012年3月) 实验探究,发现问题,调整方案

4、总结结题阶段(2012年4月—2012年5月)

对实验过程中的资料进行汇总分类,写出课题论文,汇编论文集

阶 段 成 果 形 式

1、阶段性阅读(新课标指定书目)指导案例及分析;

2、阶段性课堂教材教学改革案例及分析;

3、各子课题的阶段性研究论文

最 终 完 成 时 间

2012年5月

最 终 成 果 形 式

课题论文集一本

课题优秀案例一本

学生作文集一本

阅读成果展示光碟一盘

热门精选:立项申请书怎么写范文优选7篇


申请书要求一事一议,不同的对象有不同的申请书。在社会不断发展进步的现在,我相信很多人都要涉及到一些申请书的书写,申请书的重要性是毋庸置疑的,你知道如何写一份正规的申请书呢?小编收集整理了一些热门精选:立项申请书怎么写范文优选7篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

立项申请书怎么写【篇一】

众所周知,发改局是政府所属的重要部门之一,也是经济制改革的重要核心组成部分。现实中不少的项目想要申请备案,都要经历发改局的审阅,在写备案报告的时候有很多需要注意的事项,不少朋友能使模棱两可,下面就为大家推荐政府项目立项备案申请报告,朋友们可以借鉴。

1、项目单位申请备案时,应向市发改委提交项目备案申请表,项目备案申请表包括以下内容: (1)项目法人基本情况; (2)项目基本情况; (3)项目投资基本情况;

2、项目单位申请备案时,应当同时提交以下文件: (1)项目法人证书或项目业主的营业执照副本及复印件; (2)原来国家规定实行许可证生产、管理的项目需提交相关部门出具的初审意见; (3)根据有关法律、法规、规章规定应提交的其他文件。

3、市发改委按照省企业投资项目备案暂行办法所规定的程序、时限与审查条件等要求,对企业投资项目作出准予或不准予备案的决定。

4、项目申报单位凭项目备案机关出具的项目备案通知书,依法办理土地、环保、规划等各方面的手续后方可开工建设,手续不完善的项目不得开工建设。土地、环保、规划等相关部门应当及时将办理意见抄送项目备案机关。

5、项目备案通知书有效期2年,自签发之日起计算,延期应在有效期届满30日前向原核准机关申请延续。

6、已经备案的项目,有下列情形之一的,项目单位应于下列变化或者调整发生之前,以书面形式向原市发改委报告,并申请重新备案。 (1)项目法人发生变化的; (2)项目总投资发生变化且预期超过原备案总投资20%的; (3)项目建设规模调整且预期超过原备案建设规模20%的; (4)项目主要建设内容和产品技术方案发生变化的; (5)项目建设地点发生变化的。

下面举个例子: xx市发展和改革局 我公司xx项目符合《产业结构调整指导目录(20xx年本)》中第一类“鼓励类”第十七项“建材”第6款“采用高新技术的产业用特种纺织品生产”的规定,属于国家鼓励发展的产品和技术,符合国家产业政策及地方发展规划,具有良好的经济效益和社会效益。项目建成后可形成年产特种产业用布4000吨及特种输送带150万平米的生产能力,实现年新增销售收入50000万元,利润总额5797万元,工业增加值11734万元。

一、建设地址 本项目位于xx经济发展区园区路南侧,xx机械有限公司西侧,规划面积:5.13公顷(约76.9亩)。

二、建设内容 本项目规划总用地面积50711平方米,建筑用地面积30470平方米,新建生产车间3座、综合楼1座,总建筑面积31100平方米,购置各种生产设备94台套,同时建设公用配套工程及服务性设施,以满足生产需要。 三、总投资及资金来源 本项目总投资估算为16552万元,建设所需资金全部由建设单位自筹解决。 四、建设期限 本项目建设期为1年,于20xx年12月份开工建设,到20xx年11月全部竣工并投入运营。

立项申请书怎么写(篇二)

根据《xx县招商引资若干规定的》精神,结合贵县经济发展形势,现申报xx有限公司,落户在贵县。该项目现向xx县发改委申请备案,详情如下。

xx有限公司,建立于xx年,专业从事xx的生产和销售,随着xx县招商引资的一系列优惠政策的出台,我公司在xx注册成立独立公司,公司主要产品有xx系列。

并可根据顾客需要生产不一样规格的产品。经销各种xx等。公司以良好的信誉和质量赢得了客户,开拓了市场、生产逐年发展产量和销量稳步提高,产品畅销xx各地。项目属新建项目,投资总额x万元,总建筑面积x㎡,建设资料:1、生产车间:建筑面积x㎡。2、综合楼一座:建筑面积x㎡项目建设期2年(从x年x月至x年x月)。项目建成后,能够使农民增收致富,同时解决农村剩余劳动力和青年创业的问题,透过建设此项目,能够发展和促进x的工业化发展进度,并与农业科技、民族文化、旅游业互相整合,促进西部农村科技事业的和谐发展。带动x县的经济发展。

现特向发改委申请项目立项,望给予支持为感!

特此申请。

申请人

日期

立项申请书怎么写【篇三】

项目名称:

项目负责人:

项目负责单位(盖章):

二0XX年三月一日

目的和意义:

项目内容及技术可行性分析:

(1、 项目的主要内容;2、主要技术基础原理;3、项目的技术创新点论述。尽可能详

细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;4、项目的主要技术性能指标与同类先进技术指标的比较;5、项目知识产权情况;6、技术成熟性和项目可靠性论述。)

实施方案:

(技术路线、技术方案、技术途径和技术关键,要达到的技术经济指标。)

预期经济效益和社会效益:

(成果转化产后的'经济和社会效益估算,具体计算该方法、依据。)

提交成果:

(1、研究报告;2、二级以上查新单位查新资料;3、应用单位经济、社会效益证明。)

计划安排:(项目计划内容进度、时间安排及期限。)

计划内容进度、时间安排备注

经费概算:

(1、申请资金;2、自筹资金;3、预算支出科目、金额及计算依据。)

立项申请书怎么写(篇四)

项目名称: 项目负责人: 所在单位: 建设日期: 年 月至 年 月

说 明

一、申请同济大学重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点 的原则基础上,详细阐述项目的建设好处、建设资料、经费预算、设备购置、预期总体 建设目标和阶段目标,做好项目的节点安排。

二、项目建设实行项目职责制。项目负责人的职责是:

1、提出本项目的建设目标和建设计划;

2、提出本项目的年度投资计划;

3、组织本项目的建设实施,负责工程投资、工期和质量保障;

4、协调本项目的内部关系,解决内部出现的问题;

5、提出本项目建设的年度报告、年度统计;

6、根据要求安排本项目理解中期检查;

7、出具本项目的竣工验收申请报告,做好验收评估的各项准备工作。

三、项目建设审批程序如下:

1、各单位确定项目负责人,提出立项申请并填写项目申请书,带给必要的论证材料;

2、校内相关职能部门组织专家论证,专家及职能部门签署意见;

3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后,发出开工建设的批复文件,并正式拨款。

项目建设好处

总体目标

总体建设资料

分年度建设计划及阶段目标

同济大学重点建设项目经费预算总表

单位:万元

支出预算 1、设备购置费 2、设备维修费 3、图书资料 购置费 4、房屋建筑物 维修费 5、实验材料费 6、测试分析 加工费 7、租赁费 8、业务费 合 计

预算 总额

分年度预算额 年 年 年 年

立项申请书怎么写(篇五)

项目名称: 项目负责人: 项目负责单位(盖章) :

江西省核工业地质局制 二 00 二年三月一日

目的和意义:

项目内容及技术可行性分析: 项目内容及技术可行性分析:

(1、 项目的主要内容;2、主要技术基础原理;3、项目的技术创新点论述。尽可能详 细地说明项目的技术创新点、创新程度、以及需进一步解决的问题;4、项目的主要技术性 能指标与同类先进技术指标的比较;5、项目知识产权情况;6、技术成熟性和项目可靠性论 述。 )

实施方案:

(技术路线、技术方案、技术途径和技术关键,要达到的技术经济指标。 )

预期经济效益和社会效益:

(成果转化产后的经济和社会效益估算,具体计算该方法、依据。 )

提交成果:

(1、研究报告;2、二级以上查新单位查新资料;3、应用单位经济、社会效益 证明。 )

计划安排: (项目计划内容进度、时间安排及期限。 )

计划内容

进度、时间安排

备注

经费概算:

(1、申请资金;2、自筹资金;3、预算支出科目、金额及计算依据。 )

项目主要成员及分工 序 号 姓名 性 别 年 龄 文化 程度 专业 职称 职务 在本项目 中分工

保证措施:

(组织、技术、经费、质量保证等。 )

单位审查意见:

单位领导(签字) :

单位公章:

年月日

地质局审批意见:

负责人(签字) :

单位公章:

立项申请书怎么写【篇六】

项目名称:

项目类别:

承担单位:

起止年限:

年月至年月

填报时间:

年月

一、目的意义

二、主要工作内容:

三、改造原则

四、改造模式

五、准备工作情况

六、本项目实现后的经济(社会)效益

七、本项目需要的经费预算(单位:元)

总经费: 其中:1.申请上级补助: 2.自筹资金来源及金额: 3.其他资金来源及金额:

科 目 调查咨询费 拆迁安置费 规划设计费 人员活动经费 其 合 他 计

用途摘要说明

八、承担单位和主要协作单位及分工

九、主管部门审查意见:

项目名称:

项目负责人:

项目负责单位(盖章):

二0xx年三月一日

立项申请书怎么写(篇七)

珠海市发展和改革局:

兹有我公司“xx项目”申请立项。项目选址于xx,总用地面积xx平方米,建筑容积率xx,建筑密度xx,建筑面积xx平方米,其中商业用房xx平方米,商品住宅xx平方米,项目总投资xx万元,建设所需资金全部由我公司自筹解决。根据有关法律法规规定,现向贵局申请办理项目核准手续,请给予办理为盼。

申请人(签章):

时间:

文章来源:http://m.swy7.com/a/5140344.html

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