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教师师德考核优秀申请书

教师师德考核优秀申请书精选。

在现代社会中,随着公众的意识不断提升,生活中需要用到申请书的场景非常多,申请申请书的种类多样,可囊括日常生活方面的申请,工作学习方面的申请等等。那么申请书改写多少字数合适呢?小编为此仔细地整理了以下内容《教师师德考核优秀申请书精选》,不妨参考一下。希望你喜欢!

教师师德考核优秀申请书

尊敬的领导:

我是XXX学校的一名教师,我叫XXX。很荣幸能够向您提交师德考核优秀申请书,希望能够得到您的鼓励和支持。

在师德考核中,我认真履行了教师的职责,努力工作,为学生创造了良好的学习环境。具体表现如下:

1. 严格执行教学大纲和课程计划,认真备课,不断提高教学质量。在课堂上,我注重启发学生思维,激发学生学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法,不断提高学生的学习成绩。同时,我也注重学生的全面发展,关注学生的心理健康,积极与学生沟通,促进学生的全面发展。

2. 热爱教育事业,关心学生,积极与学生家长沟通。在与学生的接触中,我发现学生存在一些问题,便主动与学生沟通,了解学生的情况,并积极寻找解决方案。同时,我也积极与家长沟通,了解家长的需求和意见,并积极解决家长的问题。

3. 认真履行教师的职业道德规范,遵守学校规章制度。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,认真完成各项任务。同时,我也注重个人修养,不断提高自身的素质,增强自身的竞争力。

4. 积极参与学校和社区组织的各项活动。我积极参与学校和社区组织的各项活动,如志愿者活动、文化交流等,为学校和社区做出贡献。

综上所述,我在师德方面取得了良好的成绩,希望可以得到您的鼓励和支持。在今后的工作中,我将继续努力,为学生创造更好的学习环境,为教育事业做出更大的贡献。

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

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教师师德考核评优申请书(3篇)


为了满足您的需要我整理了以下信息:“教师师德考核评优申请书”,感谢您的支持和信任希望您能多多关注我们的网站。社会在不断的进步,申请书也渐渐地被广大群众所熟悉。申请书是一种专用书信,是表述情意和意愿的工具。

教师师德考核评优申请书(篇1)

尊敬的教育主管部门领导:

您好!我是××中学的教师××,在职教龄已有十年之久。感谢您给我这次机会,让我能够通过本次师德考核评优的机会,向您汇报我的师德修养和教学实践,展示教育工作者的责任担当和敬业精神。

一、师德修养

作为一名教师,我深知师德的重要性。多年来,我时刻以身作则,严格要求自己,注重自身修养,力求成为学生的良师益友。我始终坚持不断学习和提升自己的教育教学水平,不断完善教学理念和方法,从而更好地服务于学生。

1. 严守师德底线。我明白教师是学生成长的引路人,我始终坚持以身作则,严格要求自己言行举止符合社会公德、职业道德和师德底线,做到言传身教,言行一致。

2. 教书育人。我深知教育工作的根本任务是培养学生的全面发展,我不仅注重教学中的知识传授,更关注学生的品德、爱心和责任感的培养。在教学中,我努力培养学生的学习兴趣和学习能力,注重启发学生的思维和创新意识,培养他们的批判思维和问题解决能力。

3. 爱岗敬业。我热爱教育事业,始终以教学为荣,学生的成长和进步是我最大的心愿。我把教学视为一种责任和使命,全身心地投入到工作中,不辞辛劳,勤勉敬业。我注重研究教育教学的最新理论和方法,并在实践中不断改进和创新,以提高教学效果。

二、教学实践

多年来,我一直坚持以提高教育教学质量为中心,努力创设良好的教育环境,以满足学生的个性需求和学习差异。

1. 个性化教学。我深入了解每个学生的学习特点和需求,根据学生的差异,采用灵活多样的教学方法和手段,以满足每个学生的学习需求。我注重培养学生的主动学习意识和自主学习能力,激发他们的学习兴趣,培养他们的学习能力。

2. 课程改革创新。针对教学工作中的新要求和新变化,我积极参与学校的教学改革创新工作。我关注教育理论和教材的前沿动态,不断调整和改进自己的教学设计和教学内容,以提高教学效果和学生的学习效果。

3. 健全教育评价机制。我注重评价的科学性和公正性,合理运用各类评价方法,包括考试、作业和实际操作等,全面了解学生的学习情况和发展趋势,及时给予学生反馈。同时,我也注重对自己教学的评价和反思,不断改进自己的教学方法和效果。

通过这次师德考核评优,我希望能够得到您的认可和肯定,我将以更加饱满的热情,不断提高自己的师德修养和教学能力,为学生的成长和发展贡献更大的力量。

再次感谢您给予我这次展示自己的机会!

教师:××

时间:××

地点:××

教师师德考核评优申请书(篇2)

尊敬的领导:

我是某学校的一名教师,我谨向组织提出师德考核评优申请。

我深知作为一名教师,师德是最基本的要求。我始终秉持着“教书育人,为人师表”的职业操守,认真履行自己的职责,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展默默地付出着。

在教学方面,我注重培养学生的自主学习能力,注重启发学生的思维和创造力,引导学生树立正确的人生观和价值观。在课堂教学中,我注重激发学生的兴趣和潜能,让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识,不断提高自己的学习水平。

在学生管理方面,我注重与学生的沟通和交流,尊重学生的意见和建议,建立良好的师生关系,为学生的全面发展创造良好的环境。同时,我也积极引导学生树立正确的价值观和人生观,帮助他们健康成长。

在教学工作中,我始终坚持“以人为本”的教育理念,注重学生的全面发展,为学生的成长和发展创造良好的学习环境。在师德考核中,我认真履行自己的职责,积极为学生服务,没有发生过任何一件不当的行为和事件。

因此,我希望能够得到组织的的认可和奖励,以便更好地发挥自己的优势和作用,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

此致

敬礼!

某教师

XXXX年XX月XX日

教师师德考核评优申请书(篇3)

尊敬的领导和评审委员会:

我是XXX学校XXX年级XXX班的学生教师XXX,很荣幸有机会向您提交师德考核评优申请书。

我一直秉持着“以人为本,教书育人”的教育理念,认真履行自己的职责,努力成为一名优秀的教师。在教学方面,我不断学习、探索,不断更新教学方法,努力提高教学质量,使学生更好地掌握知识。同时,我也注重培养学生的综合素质,鼓励学生积极参与课外活动,发展自己的兴趣和特长。

在教学过程中,我始终坚持严格的纪律要求,以身作则,为学生树立榜样。我注重与学生的沟通,理解学生的想法和需求,尽力帮助学生解决问题,使学生能够更好地适应学习和生活。

此外,我积极参加各种教学和研究活动,不断提高自己的教学水平,并在各种教学比赛中获得优异成绩。

最后,我也非常注重自己的身体健康和心理健康,保持良好的工作状态,积极应对工作中的挑战。

因此,我希望能够得到您的批准,获得师德考核评优的资格。我会继续努力工作,为学生做出更多的贡献。

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

教师师德考核评优申请书系列


在当今社会生活中,我们可能突然被要求写各种类型的申请书,申请书具有一种汇报和请求的口气,您知道怎样才能写一篇条理清晰的申请书吗?怎样才能写一篇条理清晰的申请书呢?我们的小编特意搜集并整理了教师师德考核评优申请书系列,请收藏好,以便下次再读!

教师师德考核评优申请书

尊敬的领导:

我是XXX学校XXX年级XXX班的教师,我叫XXX。我谨以此申请书,请求您批准我在师德考核评优中获奖。

首先,我深知作为一名教师,我的职责不仅仅是传授知识,更要以身作则,培养学生良好的品德。因此,在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,以培养学生良好品德和行为习惯为根本。

其次,在教学工作中,我注重启发学生思维,引导学生主动学习。我经常利用多种教学方法,如谈话法、讨论法、演示法等,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。

此外,在班级管理中,我注重培养学生的自我管理能力。我积极与班主任和其他教师沟通,了解学生的情况,根据学生的实际情况,制定相应的班级管理制度,让学生能够自我管理,提高学生的综合素质。

最后,在教学工作中,我注重提高自己的教学水平,积极参加各项教学比赛和培训,不断积累经验,提高自己的教学能力。

综上所述,我在工作中认真履行了教师的职责,以身作则,以学生为中心,注重培养学生良好品德和行为习惯。在教学工作中,我注重启发学生思维,引导学生主动学习,不断提高自己的教学水平。因此,我希望您批准我在师德考核评优中获奖。

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

[荐]教师师德优秀申请书范本汇集2篇


在如今这个法治社会,申请书是我们工作中经常需要用到的,我们在写申请书时一定要注意格式,标题和称谓都需要检查清楚,不能写错。在写自己的申请书要注意哪些方面呢?在此,你不妨阅读一下教师师德优秀申请书,供你参考,希望能帮到你。

教师师德优秀申请书 篇1

尊敬的各位领导:

我于20__年_月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到威宁县草海镇小山小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,特请转正,3个月来在领导的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。

一、在思想政治方面:

3个月来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习、、等,思想端正,作风正派。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

二、师德方面:

全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面:

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,3个月来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。

都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。从20__年任学校教务员兼出纳以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。

在这3个月中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过3个月的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在威宁县草海镇小山小学任教,请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼!

申请人:___

20__年__月__日

教师师德优秀申请书 篇2

敬爱的党组织:

20__年__月,经讨论通过,上级党委批准,我成为了一名光荣的中国共产党预备党员,按照中国共产党章程的有关规定,到20__年__月预备期满。为此我特向党组织郑重提出转为正式党员的申请,请党组织根据我在预备期间的表现,讨论通过我由预备党员转为中国共产党正式党员。下面,我将自己在预备期的表现,向党组织作详细的汇报。

在一年的预备期里,我严格按照一个共产党员的标准要求自己,认真履行党员义务,努力学习、踏实工作、争当模范,从而使自己思想、工作和作风上都取得了较大进步。在这一年的预备考察期间,通过党组织的一系列活动,例如学__大会议精神、学习杨善洲精神,开展厉行节约,抵制“四风”的学习活动等等,我得以进步和成长,对党员先进性的重要意义和要求有了更为清醒的认识,对党知识的理解更为深刻,自己的思想觉悟、政治修养有了很大的提升。与此同时,我积极同其他党员进行交流,向组织汇报思想动态,切实开展批评与自我批评,通过参加组织生活、党内活动,进一步端正了理想信念、增强了为人民服务的自觉性,增强了党性修养,使我认识到做一个合格的共产党员,不仅要在组织上入党,更重要的是在思想行动中入党。通过自我分析和整合,现向党组织汇报我这一年来的情况,以便组织对我的全方位考察。

一、理论修养,政治觉悟

我作为一名教师预备党员。我自知自己在政治理论的掌握上还有一定的欠缺,因此,考察期间,我积极参加各类党员学习及党组织活动,同时关注时事,使自己对党的认识更加深刻,对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。切实做到了在思想上拥护党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规及学校的各项规章制度,遵守教师的职业道德,始终与党中央保持思想上、政治上的高度一致,在工作中严格用共产党员的标准要求自己,遵守党纪国法和教师的职业道德,积极在学生中起好带头作用,树立良好的形象。

二、教学工作,专业学习

在教学工作方面,作为一名预备党员教师,我时刻都严格要求自己,努力工作,不等不靠。在近一年的教学工作中,我严格以共产党员的标准来要求自己,坚持上好每一堂课,牢记入党誓词,克服并纠正自身存在的问题。牢记党对我的培养和教育,切实做到吃苦在前,享受在后,能够脚踏实地任劳任怨的工作。在做好本职工作的同时能够虚心学习专业知识,提升专业技能,以更好的为学生服务。

三、为人处事,待人接物

我认为,作为一个党员为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上,我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事,古人有云:“一屋不扫何以扫天下?”因此在生活方面,我切实要求自己要从小事做起,从身边做起,不埋怨,不发泄,干一行爱一行,严于律己,宽以待人。日常的生活中,我一直都以一个党员的标准严格要求自己,遵守国家法律法规,遵守社会公德,发挥党员的模范带头作用。作为基层的党员,应继续遵照党的__大精神,时刻牢记党的宗旨,牢记入党誓言,并且身体力行,使自己经受住各种考验,保持共产党员的政治本色。同时要关爱学生,热心助人,主动帮助其他同事、学生做一些力所能及的事。从身边一点一滴的小事做起,以实际行动来不断提高自己的思想觉悟,努力做一名合格的共产党员。

以上是我这一年来基本情况的总结,不妥之处,恳请党组织批评指正。作为一名教师预备党员,我渴望按期转为一名中共正式党员,为此,我郑重向党组织提出转正申请,如果党组织能够吸纳我为正式党员,我一定牢记入党誓言,努力学习,勤奋工作,处处以共产党员的标准严格要求自己,做一个名副其实的中共党员。如果组织不批准或者延期转正,我愿意接受组织的长期考验,争取早日成为一名中共正式党员。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

实用范文: 学校教师年度考核优秀申请书模板170字


学校教师年度考核优秀申请书【篇一】

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您x年来对我的关心和照顾,同时也非常感谢领导在百忙中审阅我的申请书!

本人系xx小学教师,我非常热爱本职工作。自xx年参加工作以来,校领导出于对我的培养和爱护,让刚踏出校门的我连续x年担任班主任工作及校大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三、四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位,我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的发展。

家在xx距离单位较远,工作x年来,我从未迟到早退,但我无怨无悔,因为我知道教育的意义在于奉献。父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。妹妹在外求学,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。所以,希望能够在不影响工作的情况下,对工作地点进行适当的调整,调往离家较近的xx小学,这样也有利于把更多的精力用于工作,为本系统多做一些贡献。

因此,请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

学校教师年度考核优秀申请书【篇二】

我是一名基层语文老师,也是一名的班主任。转眼间,我已经在小学教育战线上工作近10个年头。工作以来,作为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”我觉得说得很对,热爱自己的本职工作,从自己喜欢的工作中感受快乐,分享成功是我在平凡岗位上超越自我,走向成功的动力。我认为,教师必须具备奉献精神,敬业精神。所以,我一直把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用真心引领学生成长

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,我发现每当我与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,我便试着改变策略,当孩子进步了,我电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,我便会告知家长。本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话策略,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和我一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“后进生”,我始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自我的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

二、用爱心感染学生

爱心是具体的,琐碎的。我每天总会查看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。我班学生都是农村孩子,家中条件不是很好,我多次送给学生文具。个别学生由于基础太差,学习跟不上进度,我总是主动帮她们补课。我认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。

三、用责任心做好纽带

教师是联系学校、家庭、社会的一个重要细节。作为班主任更应该有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时我与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

四、用拼搏心严格要求自己

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更重要的是育人,育人者必先行为师范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师为人师表。在教育的历史发展中,为人师表已成为对教师最起码的道德要求,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,所以,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。

五、用进取心投身教学改革,勇于探索实践

我坚信终身学习,崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,就能不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持学习,积极参加学校组织的校本培训、参加名师工作室培训。在学习过程中,善于积累经验,不断摸索探讨,总结教学方法。大胆尝试创新,教学中以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识,通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样,不仅使学生学有所得,还激发学生自主学习的兴趣,这样的教学形式取得了良好的效果,学生的学习能力逐步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生,使学生在整个学习过程中感受到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教学的德育渗透,结合当前形势,要求学生努力学习科学文化知识,长大后为家乡经济建设做贡献,激发了学生热爱家乡的美好情操。

总而言之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树树形象,内强素质,在深化教育改革的今天才能不会落伍。在今后的教学工作中,用现代教育思想武装自己,更新观念,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。作为一名教师,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,积极地参加学校的教改科研工作,积极探索。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

学校教师年度考核优秀申请书【篇三】

尊敬的县教育局领导:

您好!

本人xxx,男,xx年x月出生于xx省xx县xx乡xx寨。20xx年7月毕业于xx学院的xx学院的xx专业,毕业后参加了xx省特岗教师招聘,并于20xx年x月成为了xx县的一名特岗教师,被分配到xx中学参加教育教学工作。

在过去的一个多学期里,本人始终热爱教育事业,致力于教育教学工作,勤勤恳恳,认真做好各项工作,按质按量完成学校安排的'各项教育教学任务。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,认真对待每一次学习、培训、考核,时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。

今年回家过年,我看到了一个很糟糕的现象,村里的很多还没小学毕业的孩子厌学,不想上学,宁可出去打工,并且都是一批一批的,问起原因,多数都说读书难,特别是上课听不懂,所以学不进去,进一步了解时发现,不仅学生听不懂老师上课也难,原因在于现在我们村小学来了一批新老师,都是从外面来的,以前本村的老教师只有两个了,其他的搞后勤去了,这样一来双语教师缺少,对于偏僻的苗族山区孩子,从出生那时起就只学苗语,因为全村人的日常生活交流时也只用苗语,小孩直到上学才开始学汉语,这样对于从外面的老师上课当然吃力,学生学起来也难,再加上村里条件不好、民族风俗又重,所以很多从外面来的老师都不愿呆在那个地方。

我在xx小学读过书,在那里长大的,对那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族风俗习惯也会说苗语,这样如果能回去我可以用双语进行教学,用双语上课不仅让学生易懂,同时也避免一些老师去那个地方不适,乡亲们也希望我能回去,学校领导也如此,且回母校教书也是我小时候的一个梦想。

我觉得一个人的意义在于你能找到一个适合自己的地方,并实现自我的最大价值,所以我申请调回xx小学,虽然我不能承诺以后能做得多好,但我会尽最大的努力去工作,希望我的申请能得到领导的批准,给我这个实现自己梦想和帮助孩子们的机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

学校教师年度考核优秀申请书【篇四】

尊敬的xxx总:

您好!

曲指算来,我到学校已有个月了,这个月里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在学校同事们的帮扶、辅佐尤其是您的信任与支持下,我也要求自己尽心尽职,每一项工作都用了自己十二分的努力去对待。凭心而论,领导青睐器重,同事齐心融洽,这真的是我工作以来,所遇到最好的工作环境。

但犹豫再三,我还是写了这封信。

我要离开学校了!

虽然我心里也真的不愿意,但我不得不这样选择。

您知道虽然我是个女孩,但我并不是个怕吃苦的人。而让我感到难堪的是,身体不好,居然成了我这次离开学校的理由。虽然我的'毛病不是什么大问题,但医生的一再叮嘱要我好好静养,却令我不得不认真对待。您知道,对于一个女孩来说一份好的工作固然重要,但一个健康的身体却是一切的根本。

再一次真诚地感谢您及学校全体同事对我的关爱与信任!

恳请您接受我的辞职请求!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

文章来源:http://m.swy7.com/a/5158957.html

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