德育处述职报告

德育处述职报告(汇编十三篇)。

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德育处述职报告 篇1

在xx中学校长室的正确领导下，学校政教处依托广大师生，坚持全员育人的理念，不断推进德育创新工作，探索德育系列课程的开发与研究，使德育资料更加贴近学生，德育方式更加吸引学生，追求德育的无痕性，德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了《xx市xx中学xx-xx学年度第一学期德育工作计划》中的各

项工作，同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结

一、优化育人队伍、提升育人实效

1、构建德育工作网络

本学期为了加强德育工作领导力量，校长室组建政教处，增派两位同志担任政教处副主任，同时在原有团委、学生会负责同志的基础上，选派两位同志担任干事，极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。

2、培训班主任群体

本学期以来，由于xx扩轨的需要，初一年级充实了一批年轻班主任，他们富有工作热情，但工作经验欠缺，急需培养锻炼。为此，政教处在期初、期中、期末分三次召开初一年级班主任会议，对各项班主任工作进行手把手的指导，并建立xx中学班主任青蓝结对制度，让年轻班主任迅速成长起来。此外，政教处在期初修订班主任工作条例，组织学习各项条例和制度(教育部关于印发《中小学班主任工作规定》的通知，xx市xx中学班主任常规工作条例，xx市xx中学班主任一日工作常规，中学生守则，中学生日常行为规范，xx中学学生一日常规，xx市xx中学学生十项礼仪常规，xx市xx中学教室规范化管理条例)，让各位班主任带着规则走上班主任岗位。学校与每位班主任签订《xx市xx中学班主任工作职责书》，明确职责。10月19日晚，总校在尚雅楼举行了师德报告会，我校教师认真听取了报告，无不深受感动，为之动容。在报告会上，班主任代表黄颖泉、张辉、王丽萍等以质朴的语言，讲述了他们不断学习，勇于探索，用心实践，无私奉献的一件件鲜活的感人事迹。这次师德教育活动，极大地激发了全校教师尤其是班主任的工作热情，提高了教师的职业道德素质，并为造就一支思想端正、具有现代教育观念、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍奠定了良好的基础。12月份政教处组织班主任沙龙，主题为如何营造良好的学习氛围、如何培养学生良好的学习习惯，会前，政教处印发了学习习惯培养方面的有关学习材料，会上，全校班主任热烈发言，各自讲述自己的绝招，实现了工作方法的互通有无、工作经验的共享共赢。此外，学校校长室还在每月印发班主任工作介绍材料、发送班主任工作信息信息等，使我校班主任的工作潜力得到不断加强。

3、展示团委、学生会风采

团委、学生会在有关同志的辛勤努力下，已经成为落实政教处各项工作计划的生力军，同时，他们的工作也是政教处工作的有效补充。学生会完成了新一届的学生会换届选举，完成每月的校园黑板报的更新，落实学校卫生值周工作的班级顺序，召开了每周值周班级会议，并制定了相关要求、考核表格，操作程序，顺利地完成了本学期班级值周考核。组建新一届校园广播台，实现了大课间和中午的正常广播。制定xx市xx中学校园礼貌监督岗招聘方案，召开志愿者会议，进行了分组和相关要求的'讲解工作，校园礼貌监督岗志愿者实行试用期制度。向全校发出建设礼貌卫生校园倡议书。学校团委举办少年团校一期，本学期发展团员142人，宣传各班优秀典型“xx之星”共四期。

4、彰显家校合力

xx中学一向重视家庭教育在培育学生中的作用。有事与家长多沟通已成为学校工作的常态，本学期发放《寄宿生家长须知》、《关于参加高中部体育节入场式告家长书》、《防诈骗致学生家长的公开信》、《运动会安全注意告家长书》、《关于开展“洁净家园、有序市容”专项活动告家长书》、《关于xx中学学生综合素质评定工作告家长书》等。xx年9月8日下午召开全体走读生家长会议，告知五严规定下新的作息规定，蒋校长作了发言。十月份，成立家长委员会，修订《xx市xx中学家长委员会章程》。11月11日学校开办第九期家长学校。年级组长周颖作了初一年级上半学期工作汇报，副校长蒋国生作了题为《高品质服务，育持续发展之才》的报告，介绍学校的工作思路与办学理念。特邀专家作关于《怎样让孩子自主学习》的报告。12月25日，我校开展了以“孩子，我想对你说”为主题的家庭教育交流活动。该活动是在亲情家书交流的基础上开展的，孩子们在亲情书信中真切地表达了自己对父母的感激之情和在成长过程中渴望被理解、被认可的心愿;家长在书信中，真诚流露出渴望和孩子沟通增进了解的愿望，并对孩子提出了真诚中肯的推荐。在交流中，家长代表就自己的教育经验和困惑谈了深切感受，以最鲜活的实例激起了在座家长和孩子的共鸣。xx年1月9日我校开展了以“两代人心灵碰撞”为主题的家庭教育交流活动。上午，在高中部尚雅楼我校召开会议，校长、40名学生家长代表、新“三好”标兵和模范家长参加了会议。在会议中，一大批新“三好”标兵和模范家长获得了表彰，部分家庭教育优秀论文获得了荣誉证书。会议结束以后，全体人员听取了首都师范大学李文道博士的报告。下午，初二年级学生和学生家长在各班教室里进行交流活动。家长代表畅谈自己的成长历程以及相应的子女发表感言，之后，家长代表谈对孩子的殷切期望以及子女谈如何实现对家长的期望。到会学生和家长无不激动落泪，整个活动资料充实，好处深远，极大地提高了家长和学生的认识水平。以本次活动为纽带，学校、家长和学生的心连结得更加紧密。

二、落实一月一事、实现系统育人

本学期政教处认真学习《新教育实验【每月一事】操作手册》，在校长室的指导下，制订学年度一月一事活动计划，然后分月制订活动计划，严格按计划实施活动细则，每月进行评比表彰，并把每月活动的详细资料台帐整理归档。xx年九月份规则主题教育月80页;十月份爱国主题教育月209页;十一月份奋斗主题教育月132页;十二月亲情主题教育月170页;xx年一月节约主题教育月142页。活动要点

1、xx年9月份：

(1)9月6日于体育馆组织法制报告会，组织法制报告听后感评比。初一(6)施澍等42名同学获得优秀法制报告听后感评比等级奖。

(2)9月7日班级组织以“学常规”为主题的主题班会，初一年级班主任重点讲解《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《xx中学一日常规》，强调靠右走路的要求;初二年级重点讨论构成或讲解班规班约;初三年级强调教室卫生、寝室卫生纪律要求及其他规范。

(3)初一年级举行“九月行为规范优秀班级评比”，初一(10)班、初一(2)班被评为行为习惯优秀班级;举行“九月礼貌宿舍评比”，男生410室、女生308室等13个宿舍被评为礼貌宿舍;举行“九月行为习惯优秀标兵评比”，初一(1)潘晓亮等50名学生被评为行为习惯优秀标兵。

(4)初二年级举行班级班规班约展示。初二(1)班、初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班、初二(6)班、初二(8)班、初二(9)班、初二(10)班被评为班规班约优秀班级。

(5)全校举行“最美班级评比”，初一(6)班、初一(7)班、初二(1)班、初二(6)班、初二(7)班、初三(4)班被评为最美班级;另初三年级举行“最卫生班级评比”，初三(1)班、初三(5)班被评为“最卫生班级”。

(6)全校举行《江海人文规则篇》读后感评比，初三(2)班许清等65名学生获得等级奖。

2、xx年10月份：

(1)10月初各班完成纪念国庆xx周年为主题的黑板报，学校组织评比。以下班级获得一等奖：初一2班、初一10班、初二9班、初二10班、初三4班。

(2)初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”主题朗诵比赛;初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动，重点是发动学生为xx中学发展献计献策。

(3)举行电影《爱的延续》观后感评比，初一(2)班张彦玲等53人获得等级奖。

(4)10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会。

(5)进行“国旗下讲话”征文评比结果：初一(2)班顾青云等45人获得等级奖。

(6)10月30日，全校举行爱国主义诗朗诵评比，以下班级获得一等奖：初一9班、初一2班、初二3班、初二7班、初三5班。

3、xx年11月份：

(1)11月初各班完成“奋斗”为主题的黑板报，学校组织评比。初三2班、初二1班、初二7班、初一10班、初一9班获得一等奖。

(2)表彰初一(1)班蔡迎香等320人为xx中学期中学习标兵。

(3)表彰“十佳礼貌标兵”：

初一1杨钒;初一3陈义;初一4沈佳玲;初一6潘施祺;初一10陈曦;初二2施雯;初二9仇心惟;初二10潘奕飞;初三1张佩蓓;初三5姜琦

“十佳艺体学生标兵”：

初一5王赛帅;初二8戴宁;初二1茅戴睿;初三2徐秋玲;初二3张妍楠;初三3夏沁;初二4沈伶佳;初三4楼林子;初二5邢艺萌;初二6任荔

“十佳优秀学生干部”：

初一2顾李云;初二6陆佳楠;初一8邱钰;初二9陈佳楠;初一9李欣;初三1方英杰;初二2俞鑫杰;初三4姜春钰;初二5郁槟榕;初三5程帆

(4)表彰初一1班葛旭等200名学生分别为班级最勤奋学生、最乐于助人学生、课代表、组长、最爱劳动学生、室长、最守纪律学生、最卫生学生。

(5)11月9日，各班举行以“奋斗”为主题的主题班会。

(6)初一年级各班举行“立志达标”活动，引导学生确立终身职业目标、高考录取大学目标、中考录取高中目标、期末考试目标等。发统一表格认真填表，并有家长意见确认。

(7)11月16日下午第四课初二年级举行“奋斗励志故事会”评比，初二(4)杜晴、初二(2)张嘉倩获得一等奖。

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(8)11月23日下午第四课初一年级举行“为理想而学习”演讲比赛，初一7班施成威、初一10班王艺楠获一等奖。

4、xx年12月份：

(1)12月初举行“亲情”为主题黑板报评比，初一10班、初一9班、初二8班、初二7班、初三1班获得一等奖

(2)初一年级开展了“为父母洗脚或洗头”的活动，初一(6)班陆渝宁、潘施祺等同学撰写了优秀感悟随笔或日记。

(3)初二年级开展了“算算亲情帐”活动，初二(1)班施焱龄、盛妍妍等同学撰写了优秀感悟。

(4)初三年级开展了“心怀感恩写家书活动”，初三(1)班徐小懿等25套家书被评为优秀家书。

(5)12月25日初三年级举行了“孩子，我想对你说”的家长报告会，初三(1)黄苏冰家长、初三(2)刘亦成家长、初三(3)夏沁家长、初三(4)宋彬烨家长、初三(5)邱雨桐家长作了精彩发言。

(6)xx年1月9日，初二年级举行了“学会学习，共同成长”为主题的“两代人的心灵碰撞”交直流活动。

(7)12月30日，全校各班举行了迎新晚会，邀请部分家长参加。初一5、初一6、初二4、初二5、初二8、初三1、初三3、初三5班的迎新晚会综述评为一等奖;初一7、初二2、初二4、初二7、初二10、初三2班迎新晚会视频评为一等奖。

(8)举行家庭教育论文、“教子有方”故事评比结果，初一(2)茅好好家长黄艳等23名家长撰写的文章获得等级奖。

5、xx年1月份：

(1)1月11日前各班完成节约为主题的黑板报，学校组织评比。

(2)初一年级各班每位学生反思了自己的饮食习惯，写了反思文章，学会节约粮食。年级组统一设计了《节约粮食调查问卷》，每班进行了调查问卷，并写好了整改推荐。

(3)初二年级各班开展了“少吃零食、不吃路边摊点食物倡议”活动，每位学生记录了10天(1月4日-1月13日)在零食上的花费，各班进行了认真统计并写好了反思文章，对班级提出节俭推荐。

(4)初三年级各班举行学生穿衣习惯调查问卷，调查问卷由年级组统一设计，各班汇总了调查结果并撰写了关于穿衣习惯的分析报告。

(5)学生会汇总初一、初二、初三年级的调查数据，写了一份高质量的调查报告，并提出了具体的节约推荐要求，该调查报告发给学生人手一份，并已发往《xx教育周刊》。

(6)1月11日下午第四课各班举行“节约”主题班会。

三、建设校园文化、提升办学品位

1、完善制度文化

和谐校园需要人本科学、和谐民主的制度保障。富有人文情怀、创新活力与团队精神的制度文化体系，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。它要求学校建立起完整的规章制度，规范师生的行为，借以建立起良好的校风，保证校园各方面工作和活动的开展与落实，同时还要搞好相应的组织机构建设和队伍建设，保证各项规章制度得以贯彻。在新的“五严”形势下，学校的一些规章制度已经不贴合“五严”要求，政教处系统整理了学校以前的各项规章制度，废止了一些重复的、落后的制度，完善修改了一些新的制度，并在上级教育行政部门的指导下制订了一些新的规章制度。具体分类为：

班级建设、评比制度：

《xx市xx中学班主任常规工作条例》、《xx市xx中学班主任一日工作常规》、《xx中学学生一日常规》、《xx市xx中学学生十项礼仪常规》、《xx市xx中学教室规范化管理条例》、《xx市xx中学班群众达标创优考核评比条例》、《xx中学礼貌中学生评比条例》、《xx中学课程全优生、特优生评比条例》、《xx中学优秀共青团员评比条例》、《xx中学优秀学生干部评比条例》、《xx中学“十佳礼貌标兵”、“十佳艺体学生标兵”、“十佳优秀学生干部”评比标准》、《xx中学升国旗礼仪规范》等。

学校宿舍管理制度：

《关于寄宿生管理与考核的有关规定》、《xx市xx中学寝室管理制度》(包括xx市xx中学宿舍管理条例，住校生管理制度，礼貌寝室评选标准，寝室长职责，xx中学值日轮流表，寝室物品摆放标准，学生宿舍管理内务、卫生、纪律扣分处理意见)、《寄宿生须知》、《寄宿生家长须知》、《xx中学礼貌寝室评选标准》、《xx中学学生“宿舍”评比有关规定》、《xx中学新生入校承诺书》、《生活指导老师安全工作规范》、《生活指导教师职责》、《生活指导教师一日工作流程》、《生活指导教师工作考核办法》等。

2、提升环境文化

那里所说的学校环境文化，具体指的是学校建筑文化的创设。我校建筑物以欧式建筑为主，本学期随着300米操场和xx报告厅的投入使用，学校又增添了两道靓丽的风景线。首先，政教处确保了学校环境的洁净和靓丽。开学初划分好卫生清洁区和公共教室包干明细表，实行各班一日三扫制度，一周一大扫制度;加强值周班的检查力度，值周班实施了一日四查制度(早晨、中午、晚会、不定期抽查一次)。响应南通市和xx市爱卫会关于开展冬春季灭鼠工作的号召，切实加强冬春季除四害工作，有效改善环境卫生。用心开展“洁净家园、有序市容”冬春专项行动，为美化城市卫生环境，优化交通秩序，做出了我们应有的贡献。其次，政教处坚持以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念，着眼于环境文化氛围建设对师生的熏陶和感染。政教处向全校师生征集教育箴言，择优张贴，还通过教室美化布置、墙报、网站、校训、校歌、荣誉室、阅览室、体育场等，展示各种积极向上的文化，再次，政教处努力管理学校学生公寓，为全体寄宿生营造一个家的氛围。“安全为基础，温馨为目标”一向是宿舍管理工作领导小组的基本理念。政教处着力使环境成为校本课程的载体，成为德育美育的载体，成为文化育人的载体。

2、丰富精神文化

精神文化是学校文化建设的核心，体此刻办学理念。校风、校训、教风、学风等价值体系和育人取向之中。首先，政教处始终贯彻xx中学的育人取向：基础扎实，习惯优秀，潜力见长，发展持续。学校的一台文艺节目或一个文化艺术节，所追求的立意就是为了培养学生的艺术才能;学校的一个科技讲座或一次制作活动，想到达的目的就是奠定学生终身热爱科学的精神。其次，政教处继续做大做强校刊《江海人文》，成立了由毛校长率领的10位乐于德育探索的教师参与的《江海人文》工作室，本学期起《江海人文》坚持一月一主题，与学校主题教育月相呼应，同时建设副刊《人文苑》，使《江海人文》成为xx学子的精神家园，成为学校进行润物无声教育的第二课堂。再次，政教处突出人文环境的建设，搭建民主平台，营造民主、平等、和谐的管理氛围，让教师、学生时时刻刻感到自己是学校的主人。同时，政教处两位同志工作中坚持求真务实，以自身言行为标杆，引导教师珍视和热爱手中的教育权力，使教师的职业意识、主角认同、教育理念、教学风格、价值取向等与学校的主体文化协调一致，促使学校价值与教职工价值共同实现而获得双赢，进而让校园人文氛围对学生起到潜移默化的影响，为学生的成长、成才带给了丰富的“养料和水分”，为创新人才的培养搭建了平台和阶梯。

四、德育硕果累累、冷静反思不足

1.喜获累累硕果

本学期，在校长室的正确领导下，在xx全体师生的支持努力下，德育工作由务虚走向务实，取得了一系列喜人硕果。学校校刊《江海人文》在第四届全国中小学校刊校报评比中获得“教科研刊一等奖”，主编宋军老师被评为“修改”;xx年11月获得南通市“我爱我祖国”主题教育系列活动先进群众;学校公寓被评为“南通市礼貌宿舍”;初二(3)班团支部被评为南通市红旗支部;陈冬霞老师的《香溢校园阅读伴成长》在“南通市第三届中小学优秀班会课预赛xx赛区方案评比”中获得一等奖。在xx市第四届“家庭教育日”“家庭教育论文”、“教子有方故事”征文活动中，初一(6)施澍家长李静《我的信，我的心》荣获一等奖;初二(8)李路遥家长陆袁燕的《陪伴孩子一齐成长》、初三(3)邢睿凌家长杨晶的《家有小女，加油小女》、初三(5)邱雨桐家长徐菊的《要问兴趣哪里来》、初一(5)张悦雯家长张辉的《我为女儿发工资》和初三(2)张雨嘉家长张辉的《寓教于叙谈笑之间巧疏导》获“教子有方故事”征文二等奖;初一(10)倪冰冰家长赵冬梅的《我家有女初成长》荣获三等奖。初一(10)宋人家长宋军的《育儿杂谈》和初三(3)蔡雯佳家长徐益红的《家庭教育应注重细节》荣获“家庭教育论文”三等奖，获奖数量和质量遥居全市之首。

2.反思工作不足

本学期以来，尽管德育工作取得必须成果，但难以掩盖一些不足之处。首先，政教处两位同志由于各种因素，布置工作与广大班主任沟通不够，工作过程中失误不少，比如通知文稿中文字错误多，与xx品牌不符。其次，班主任对于德育工作的认识并不能完全到位。一些班主任只是重视抓学生的文化成绩，忽视德育工作;一些班主任对于学校德育工作敷衍了事，征文评比或撰写反思老是叫班上少数几个学生写了交差，无视其他几十位学生的乞求得到肯定的眼光;少数班主任把完成学校布置的工作当做“服从命令”，是在“受别人管”，甚至抱着“我不做你能怎样样?”的想法，做工作时是想着的是自己的感受而不是学生的利益，学校的工作落实不下去;个别班主任不能到岗到位，做事拖拉，已引起校长室的关注。另外，初一年级的良好学习氛围虽初步构成，但离初二、初三年级仍有不小的差距，需要初一班主任和所有任课教师投入的努力。

德育处述职报告 篇2

尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：

大家好！我是本校小学德育处的副主任，很荣幸今天能够在这里给大家做一次述职报告。在过去的一年中，我们德育处在全校的支持下，取得了一些成绩和进展，同时也面临不少困难和挑战。我对这些都会在下面做出具体解释。

首先，我想回顾一下我们去年的工作。在学生思想道德教育方面，我们开展了一系列的德育教育活动，其中包括：开展集体主题班会；不定期举行校园主题演讲比赛；定期开设德育专题课程；组织学生进行社会实践活动等等。这些活动的目的是为了让学生们增强道德修养，提升自我意识和责任感，培养良好的生活习惯和学习态度。我们还积极倡导“家校合作”，与家长们密切配合，加强学生的家庭教育，共同为学生的全面发展奠定良好的基础。

其次，针对部分学生不良行为现象，我们也采取了相应的措施。对于有违纪行为的学生，我们采用了“三级预警制度”，即通过谈话、批评、约谈等方式，对学生及其家长进行预警，以起到警示和制止不良行为的作用。对于一些情节严重的学生，我们也根据校规校纪，按照相应的处理程序进行了严肃处理，同时开展心理辅导工作，帮助学生认识自己的错误，改正自己的行为。

但是，我也不得不承认，我们在工作中也存在一些问题。比如，在面对一些不愿意或无法改变不良行为的学生时，我们的处理方式可能过于简单、单一，无法起到实质性的改变；另外，我们在开展集体主题班会时，可能存在某些主题涉及面不够广，内容相对枯燥等问题，需要我们在今后的工作中注意改善；我们也发现，在德育工作中，艺术教育的重视程度还不够高，需要我们进一步加强。

针对这些问题和困难，我们将继续努力提高工作水平和质量。在今后的工作中，我们将进一步加强与家长、教师之间的沟通与协作，定期组织家校互动活动，及时了解学生情况和发现潜在问题；同时，我们也会更加关注学生身心健康，积极开展心理辅导工作，帮助学生树立正确的人生观和世界观。

最后，我想表达的是，德育工作是一项长期而艰巨的工作，需要我们不断探索和实践。我相信，在大家的支持和帮助下，我们一定能够朝着更好的方向前进，为学生的健康成长和全面发展做出更大的贡献！

谢谢大家！

德育处述职报告 篇3

我于20__年9月起任新城子乡中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学校的有关要求，述职如下。

一、完成的主要工作

任职以来，自己始终明确职责、摆正位置。积极协助主管校长搞好学校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作：

1.德育工作。由于在新班子的正确领导下，学校强化了德育常规管理，使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础文明素质得以改进和提高。

学校主要开展了如下德育活动：迎奥运、讲文明、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份，民族精神教育月系列活动，召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。

“十要十不要”的宣传教育活动和“十要十不要”中队会评比活动;继续开展了感恩教育活动。对德育校本教材进行了增补，由10课增加到16课，23000多字。文明学生、优秀学生、优秀班级和优秀少先队员的评选活动;童眼看辽宁征文活动;纪念沈阳解放60周年征文活动;组织开展了丰富多彩的假期实践活动;完成了学生品德评定工作。进行了安全教育和综合治理工作。会同体卫艺处进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣传教育工作。

组织班主任培训16次。参加了市区组织的德育培训。组织教师认真学习了新修订的《中小学教师职业道德规范》。

完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计工作，贫困生的调查摸底和资料上报工作，使部分贫困学生得到了资助。

德育处述职报告 篇4

一年来，在校长室的关心和全体老师的支持下，德育处认真落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，深入细致的做学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的一些事情。下面我就一年来德育处和我个人的工作汇报如下：

一、德育处工作

总结一年来的工作，德育处以学生行为规范养成教育为中心工作，同时抓好班主任和学生自管会这两支队伍。

第一，以各类活动为载体，突出学生行为规范养成教育这个中心。文明建设月和学风建设月活动在每个学期之初为学生打下良好的行为规范基础。文明建设月重点开展了学《守则》勤修身用《守则》见行动”系列活动，围绕学习新的《中小学生守则》，用班级常规评比、创作口号标语比赛、手抄报、评选“和朴少年”、班级民主生活会等形式让《守则》深入学生心中，树立《守则》在学生心中的权威。学风建设月重点开展班级文化建设，通过文化创建活动达到养成教育目的。通过大家努力，大多数班级开展了文化建设，不管是管理文化还是其他特色文化，都在积极探索中逐渐形成和完善。

除了文明建设月和学风建设月活动，德育处还通过组织开展入学教育、期初学生会议、重要节点的总结表彰会议和励志动员会议、毕业典礼以及每周的国旗下讲话等来对学生进行养成教育，确保行为规范养成教育这个中心地位不动摇。

一年来，德育处还重点组织了全国青少年读书活动，获得了全国优秀组织奖。组织了科普活动，开展了禁毒教育和紧急避险和救生技能教育。开展了三次社会实践活动，法制教育、高一新生军训以及岁末的校园文化艺术节活动等一系列活动，丰富了校园生活，拓展了学生发展平台，促进了学生全面发展。

认真组织了各类奖学金的评选发放，各类助学金的申报、审核、发放活动。用奖学金激励学生拼搏进取，用助学金不让一个学生因贫困辍学。这些工作涉及中央、江苏省、常州市、武进区、xx镇和本校级各方面，一方面给学生带来了福音提供了帮助，另一方面逐渐成为一项德育处量大面广的重要工作。我们也以认真的态度对待，不让这些工作出现一丝纰漏。

在校长室指导下，本学期德育处主持调整作息时间。使学生学习、生活时间安排更合理，教学时间安排更科学。

开好家长会，办好家长学校，建立家长委员会，促进家校沟通，也是德育处一项重点工作。德育处认真做好来访家长接待工作，一年来，举行了多次家长会，成立了新的家委会，听取家长意见，为促进家校关系和谐做了大量工作。

第二、抓好两支队伍，即班主任队伍和学生干部队伍

为了更好的促进教育管理，一学期以来德育处侧重抓好班主任和学生干部的选拨、培养和指导工作。

在班主任的选拔方面，德育处开展工作的空间较小，在新一轮岗位设置和聘用开始以后，这方面的空间会加大，我们期待更多的老师愿意投身于这个最有职业成就感的岗位，把自己的工作能力尽情展现出来。德育处主要通过组织班主任例会、学期班主任会议、德育研讨会等开展一些学习、研究和交流活动，既有心得体会交流，也邀请了名班主任做专题讲座，使班主任队伍专业化水平不断提高。

加大了对学生会干部和班长工作的指导培训力度，时常督导学生干部对工作情况进行落实。自管会和学生会成为学校管理的重要力量。

本人在一年中思想上讲大局，事事处处维护学校形象，本着做人要大气，做事要精细为原则，高调做事，低调做人。工作上吃苦在前，任劳任怨、不讲条件、不打折扣，认认真真。严守学校规章制度，严格要求自己，自加压力，努力学习，提高素质。热爱本职工作，热爱学生，团结同事，既讲原则，又注意工作方法，努力把工作做得更好，让家长放心，让领导、教师满意。

除了处室工作，我继续担任高二班主任工作，班级同学讲团结，求进取，每月流动红旗，学期末考核评比获得“先进班级”。精研教学，不断提高课堂教学能力，获得武进区高中历史教师基本功竞赛一等奖。指导全国青少年学生模拟政协社团，参加常州市展评获得“最佳提案奖”和“优秀指导老师奖”。

第三、存在问题

在实际工作中肯定还有不足之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面：

思想保守，视野狭隘，缺乏对学校德育工作系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务、完成工作、忙于事务，缺乏深层次思考。正因为如此，学校德育工作的内容、形式、活动等方面还有待进一步创新。

班主任队伍建设方面力度不够，形式单一；寄宿生管理力度不够。学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。

今后工作思路：

要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新形势下学校德育工作的特点。

不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面。

集思广益，想方设法着力研究解决学生管理工作中存在的实际问题。

下学期重点工作设想：

一是继续推进班级文化建设，在集中展现我校“和朴”文化的.基础上，还要进一步采取措施鼓励建设班级个性文化；

二是加大寄宿生管理力度，在理顺管理力量和明确分工的基础上通过德育处重点整治、年级组加强配合、班主任密切联系家长几方面结合，一起把寄宿生管理工作做实。

德育处述职报告 篇5

篇一：2014年德育处主任工作述职报告 2014年个人工作述职报告 钦州市第三中学 陈善杰

本根据学校工作安排，我担任学校德育处主任和高三年级副主任，还承担了高三（2）班政治教学工作。本人在教育教学管理工作中，始终坚持党的教育方针，教书育人，为人师表，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作。

一、德育处工作

1、狠抓学生仪表规范教育。进一步完善和明确“钦州市第三中学生仪容仪表规范”标准，严格要求学生对照“学生仪容仪表规范”的标准和要求，从学期开学和新生入学的第一天起，通过班级自查、学工处、学生会突击检查等方式，采取现场整改、限时整改、公示整改名单等措施将该项工作先行抓实。在严格管理措施的同时，重视学生的美育教育，培养学生拥有一双正确审视美的眼睛，使学生懂得“适合的才是美”，力争将硬性管理化为自觉行为。

2、严抓学习纪律管理。继续加强与教务处、团委、安稳办等部门联动，对学生迟到、早退、旷课、课堂使用手机等现象进行日常巡查，加强对自习课和早晚自习的纪律管理，并积极联合其他处室及班主任开展学风建设活动，让学生有事情做，有东西学。

3、重视文明行为养成。我高度重视学生的“文明教育”和“文化教育”，通过课间操集会、班会高频率地向学生传递中国梦精神。把中华民族精神与日常生活结合起来，以“教师节”为契机，抓尊师爱师；以“重阳节”为契机，抓尊老敬老；以“国庆节”为契机，抓爱国爱校；以“美丽钦州”为契机，抓乱丢乱扔，通过上述活动的推进，让学生与文明拉手，高雅通行。

4、在学校党政领导下，实行班级管理模式、制订班规班约，打造班级主流文化，帮助学生制订人生规划，从而打造我校品牌，树立学校形象。

5、完善了教室、宿舍管理机制。以“达标教室、宿舍”评比这一常态工作为着眼点，制订达标教室、宿舍标准，每天进行检查评比并把检查结果及时据反馈总结通报蹲点领导、班主任，以便及时地改正不足之处。从而树立教室文化、宿舍文化，发挥文化的育人作用。

6、加强对课间操的管理，根据我校学生做课间操的实际情况，积极联系团委、学生会参与课间操管理评比，把课间操评比结果与班主任、蹲点领导管理成效、直接挂钩，提高工作的积极性，确保做课间操重量。

7、强化学生安全意识。牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，积极会同安稳办通过广播板报等形式，对学生进行卫生防疫、防火、防盗、交通、住宿等方面的安全常识宣传和安全日常巡查；特别加强节假日及学校大型活动等的安全防范工作，以确保学生人身财产安全。

8、加大对违纪学生的管理力度，做好问题学生的帮扶教育工作。依托家庭、社会和学校各方面力量，实施监督、教育和处分相结合的教育模式，贯彻“教育为主、处分为辅”的处理方式，对屡教不改、严重违反学校规章制度的学生加大处罚力度，从而加强对学生处分过程的管理，严格依照《学籍管理规定》和《学生违纪处分条例》处分学生，规范处理程序，提高处分实效。

9、做好清洁卫生工作。我校学生卫生意识差，管理难度大，如果班主任严格执行魏书生的班级管理模式，卫生管理工作可能就容易多了，但班主任总是无法执行下去，而且卫生工作范围广、内容多，所以清洁工作总是做得未够彻底。本学期在翁副校长的指导下，德育处全体领导、干事共同想了很多办法，一起监督检查，卫生清洁工作有了很大的改进。

(1)开学初与宁秋副主任、卫生员认真研究了学校卫生工作的范围以及工作的内容重点要求，根据各年级各班的学生特点，细致划分了各班清洁区域，认真制定了清洁方案，尽量做到公平公正而且达到最大的效果。虽然刚开始有些班级还发生矛盾，也出现了一些工作漏洞，但在不断的修改补充下，方案越来越完善，工作效果越来越好。(2)贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求。每周巡查教学楼、清洁区三到四次，认真检查，发现问题马上向班主任提出整改，指导改进，督促反省。本学期教室、清洁区的卫生工作做得较好，女生宿舍也做得非常好，男生的卫生间洗漱间稍差。但本学期经过两次彻底的清洗，情况好转了很多。

(3)抓好卫生检查员的工作。在翁副的指导下，本人的经常督促下，本学期卫生检查员的工作越来越细致，并能做到及时向班主任反馈让各班得到及时改正，并且每天把检查结果放在班主任q群里，促进了班主任的责任感。

10、组织好有关德育方面的征文比赛，指导黄春荣副主任资助方面的征文比赛。围绕“我的梦.中国梦”进行了征文、短信、对联的比赛的组织活动。

11、组织好青少年心理生理健康教育活动。做好宣传、资料发放、录像等工作。

12、做好德育处所有工作。开学初修改《学海导航》、课间操的管理条例、处理学生迟到、睡觉、玩手机、迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为，学校卫生清洁工作、宿舍纪律等,商量决定每一周班主任工作、班会内容等。

13、指导宁秋副主任做好女生工作和卫生清洁工作、其他工作。

二、年级管理工作

1、做好学生思想教育管理工作。召开了全级学生安全教育、守纪教育、卫生清洁教育、如何与同学和谐相处、高三学生如何为高考努力等主题会议。指导学生会管理工作，指导他们做好每一天学生迟到、旷课等违纪记录及处理、教育工作。

2、指导班主任如何打造优秀班集体、落实魏书生班级管理模式、确定学生奋斗目标的工作，处理日常与学生、家长发生的冲突。经常向班主任了解各班学生思想情况，交流管理方法，指导教育管理意见。每周不少于四次巡查教室，了解老师上课情况及学生课堂表现，及时向年级主管领导反馈，商量探讨管理策略。多次检查宿舍，向宿舍管理员了解学生宿舍清洁、休息纪律情况，督促班主任做好宿舍管理工作,特别抓好休息时间学生手机使用问题。

3、贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求，做好指导检查工作。每周巡查本年级教室到七次，认真检查，发现问题马上向班主任提出整改，指导改进，督促反省。

4、处理年级学生每天发生的违纪行为，比如迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为，跟家长做好沟通工作。

5、打造高三教室的主流文化，为高考营造氛围。

三、教育教学方面

1、积极参加钦州市基础教育名师培训，业务上不断努力学习，不断接受新观念，不断提高自己的理论水平和实践水平, 不断充实完善自己的教育教学思想，形成自己的工作思想和教育理念.2、不断地学习新的现代化教学手段。积极利用课余时间学习有关工具软件，经常上网收集资料，制作课件，发送邮件给同级同科教师，达到资源共享。

3、教学成绩突出。本所任教的班级的语政治成绩很好。

四、不足之处

1、日常工作不够细心，考虑问题不够全面。比如检查教室和包干区卫生工作时不够细致，对教室和包干区存在的问题检查不到位，比较粗心大意。

2、宏观工作能力有待提高，日常工作处理能力不够高。对学校总体工作、处室工作的处理宏观能力不够高。对年级学生在教室、宿舍玩手机的问题想了很多办法制止，但收效甚微。其它违纪现象发生虽然越来越少，但每到天气转冷，总是有很多人迟到，学生纪律性未够强。学生抽烟现象也存在，不能防范。特别是卫生保洁问题，没想出更好的办法。

3、工作主动性不够强。很多时候的工作都是领导布置后才去做,如宿舍是问题存在最多的地方，应该去检查，但很少主动去巡查。

4、工作创新意识不够。处理问题时常用惯用的方法来解决，没有用新的方法来解决导致有的问题未能得到有效的解决。

总的来说，一年来，我都在努力的工作，同时在工作中还存在着很多不足的地方，在以后的工作中必须进一步的改进。我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。篇二：中学德育处主任述职报告 述职报告

一年来，在学校党政和上级的正确领导下，作为学校中层干部，作为一名光荣的共产党员，我时刻牢记党的教育方针和宗旨，认真落实学习实践科学发展观，在学校各项工作中模范带头，以身作则，努力抓好学生养成教育，精心设计和开展主题德育活动，取得了一定成绩，但也有不足之处，现就本的工作述职如下：

一、营造和谐的校园文化，是我从事德育工作的最高追求 作为学校中层干部，首先必须当好校领导的助手。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，在校领导的指导下，制订好学校德育工作计划，使学校德育工作更有针对性、实效性。其次，在德育工作中，我认识到班主任队伍的素质是一所学校德育工作的最重要因素。于是在工作中，我经常认真组织班主任老师出去学习开拓视野，接受培训,感受良好的校风和学风和先进的管理理念。通过间周一次班主任例会、现场经验交流会等形式加大对班主任老师工作方法的指导力度,全面致力于培养“学生对班主任老师要有高度信任感”的班级管理理念，紧紧抓德育工作根本的养成教育,使得在校学生集体荣誉感明显增强,好的行为习惯进一步养成，校园文化建设的环境也得到进一步优化，学校德育工作以养成教育为突破口的特色正在逐步形成。

此外，在我的组织与参与下，根据学生年龄特点、季节特点设计的学生喜闻乐见的阳光体育大课间活动项目，成为了xx区学校文化年建设表彰大会展示项目，获得了与会参观的教育局领导以及兄弟学校校长的一致称赞。阳光体育大课间活动也成为了学校特色办学的一道亮丽风景线！

结合庆祝建国六十周年组织并实施的德育主题教育，能够充分利用国旗下讲话、手抄报、宣传栏、演讲比赛、征文比赛、安全演练、文艺汇演、大合唱等学生喜闻乐见的形式，深入扎实地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、环境保护、人身安全教育。大到做人处世，小到仪表言词，事无巨细，规范了学生的日常行为，有效地督促了学生文明守纪和勤学向上的习惯养成，促进了学校良好的班风、校风、学风的形成，营造了健康、和谐的校园文化氛围，确保了学校各项工作的有序开展。

二、真诚对待每个学生，是我班主任工作的出发点 我最信奉教育家陶行知先生说过的一句话，“真的教育是心心相映的活动，惟独从心里发出来的，才能达到心的深处”。我坚信“没有爱就没有教育”。作为政教主任兼班主任，在班级管理和生活中我时刻想着“率先垂范”四个字，时刻想着身正才能正人，要求其他班主任做到的事情，我率先做到，要求其他班主任达到的工作标准，我首先做出示范。我首先加强班主任自身素质培养，利用教育学、心理学原理分析班级管理中存在的各种问题。想学生之所想，对学生思想进行耐心引导，努力做学生的良师益友。时刻以一个健康、文明、向上的形象出现在学生的面前，将一个谆谆教导、诲人不倦、和蔼可亲的身影融与学生之中。

在班级管理中我和学生建立相互信任的朋友关系，在课堂上我和学生建立和谐的平等师生关系，在学生眼里，我既是朋友，又是慈父、严师，学生有什么疑惑都愿意与我交谈。在班级管理具体实践中，我根据学生的年龄特点、心理特征，在不同的阶段，采取不同的管理方法，重点抓好学生的养成教育。充分发挥班集体的凝聚力，经常组织学生开展学生喜闻乐见的文体活动，尽可能给学生提供展示自我的舞台，让学生学会自我管理、自我评价、自我完善，实行互帮互爱，共同进步。走进我所带的班集体，总能让人感受到一股浓浓的师生之情。教育离不开爱，我用一颗爱心拴住了几十颗童心，所带班级班风正、学风浓，班级管理工作搞得有声有色。

三、“态度决定一切”是我的教学座右铭 在体育教学中，我真心的热爱体育教育事业，从研究学生身心发展和运动技能形成规律入手，探索适合新课程理念的教学方法。尝试自主、合作、探究的学法指导，采用一主自选的体育课堂教学方法，从课程设计到评价的各个环节，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位，摸索形成了一套具有自己特色的教学模式。

在具体施教过程中，我勇于将健身操、搏击操等时尚前沿的健身方式方法渗透到到课堂教学中，以富有亲和力的语言，精湛的示范，完善的组织教学激发学生的学习兴趣，培养了学生终身体育意识。除此之外，我还能够充分挖掘教材以外的教学内容，结合当前开展的阳光体育大课间活动项目自编游戏教材，更好地指导学生结合自己喜欢的游戏项目锻炼身体，取得明显锻炼效果。所教学生在体育测试中均取得了优异成绩。

四、渴望自身完善，是我进取的推动力

我将自身的教师角色定位于学习者、研究者、实践者。工作之余，我虚心学习，善于钻研，一年来坚持订阅专业书籍杂志，学习笔记达3万字，科研水平不断提升。

五、实践科学发展观 深刻反思自我的不足深入学习实践科学发展观是党中央作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措。自开展学习实践科学发展观活动以来，我在学校党支部的带领下，深入进行学习和实践，不论在思想还是实践工作中均取得了一定实际效果。根据任务要求，我紧密联系个人实际，加强学习，做好笔记，自查自纠，自觉剖析。深刻剖析自身问题存在的主客观原因，我感觉政教处的工作还存有许多不足之处，有以下几点： 一是学生的管理还需进一步规范。随着德育工作形势不断的变化，学校农村生源的不断扩大，学生的行为习惯还需进一步提高，与农村家长的共同交流还需进一步增强。

二是没有结合自身特点制定出较完善的班主任队伍的考核办法，班主任班级管理的积极性、责任心还需进一步提高。

三是思想上时不时的存在畏难情绪。时紧时松，不能够始终如一的抓好德育工作。

今后我将在学校党政的领导下，继续努力工作，改进不足，百尺竿头更进一步，为学校创建省级规范化学校做出自己的更大贡献。篇三：小学德育主任述职报告 德育主任述职报告 各位领导，大家好！

我是王玲，任中心小学德育主任，负责学生的德育管理工作。一年来，在上级和学校领导的正确指导下，在我校15位班主任的大力支持配合下，我校的德育工作取得了较好成绩，为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作简要汇报，敬请各位领导批评指正！

一、分管工作完成情况

1、学生管理。随着单亲家庭子女，外出打工子女的不断增多，学生思想和心理问题逐渐突出化和极端化，学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此，我校坚持全体教师参与学生管理，对于“问题”学生实行全员参与教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径，加强对学生的行为习惯的养成教育，努力形成良好的班风和学风。

2、卫生打扫。学校卫生是一个学校的脸面，是校园文化建设的基础，也是和谐校园的重要组成部分。一年来，班主任及时加强学生卫生打扫的监督指导，从而保证了教室内外的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，但是，教学楼的卫生还有待提高。

3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作，布置下一个月的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来，共同研究探讨。定期开展班会课，月月有主题，班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动，并且把班主任上课的情况、搞活动参与各项比赛的情况纳入考核，激发班主任工作的热情，增强了班主任工作的责任感。

4、开辟多种教育渠道，构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生”，及时与家长建立沟通，有效处理学生违纪现象，并进一步加强学生思想教育、法制教育，积极预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长保持联系，增强互信。并通过各种方式做好学生家访工作。

5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地，通过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。通过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而努力学习的远大志向。二是积极开展符合儿童实际的教育活动，树立育人为本的思想，提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道，学校为主阵地，围绕安全教育日开展了安全知识竞赛；围绕“你我手拉手，平安路上走”的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的内容和要求，遵循由浅入深、循序渐进的原则，切实抓好学生的安全法制教育。

二、工作中存在的问题：

1、对于学生习惯的培养，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。

2、少先队活动开展不扎实，不具体，少先队先锋育人职能没有得以体现。

3、班主任队伍的培训力度不够。

4、周末放学前学生卫生打扫情况不好，导致周末操场卫生状况不好。

5、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

三、新学期工作设想

（一）总体思路：实施“净、静、敬、劲”

1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁，全天无垃圾，教育学生讲究卫生，养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方，语言要文明。

2、校园和课堂要安静。课堂上学生要保持安静，认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。

3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻”为基本道德准则，学生与学生之间、学生与教师之间、教师与教师之间要相互尊敬，相互理解。努力营造和谐校园。

4、工作要有干劲。对教师而言，就是搞好课堂教学，提高学生学习兴趣；对班主任而言，就是不怕吃苦，把班级引向良性循环轨道；对学生而言，就是要努力学习。

（二）班主任管理思路

1、建立班级管理责任制。班级管理以班主任为核心，实行班主任责任制。即学生道德品质、学生成绩、学生行为习惯、班级财产管理以及课堂纪律均由班主任负责，任课教师应积极配合班主任工作。班主任要与德育处各项工作保持一致，服从管理，按时保质完成各项德育任务。

2、创建班级特色。班主任根据班级学生自身特点搞好班级特色创建，从而以特色班级进一步促成学校特色。

（三）学生管理思路

1、进一步强化学生的常规管理。全体师生一定要达成共识，对违背学校常规管理，尤其是对学校声誉造成影响的学生和事件，一定要严肃处理。

2、一切围绕育人。努力使学生做到行为上自律；学习上自主；生活上自理；人格上自尊；心理上自强。

各位领导、以上是我一学年来的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，我一定继续坚持务实求新、真抓实干、勤勤恳恳、与老师们一起，促进我校德育工作再上新台阶。2014年6月3日

羊庄中心小学德育主任 述 职 报 告

2014年6月

德育处述职报告 篇6

大家好!20____已经过去，回顾这一年来的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。在校长的领导下，在同事们的热心支持和大力帮助下，圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。就这一年来我所分管的德育、安全、卫生、工会等工作向大家如下述职：

一、德育工作

1、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

2、健全德育领导机构，重视班主任工作

健全德育领导机构。成立了由学校校长、德育副校长、德育处主任、教学点负责人组成的德育工作领导小组。定期召开会议，研究德育工作，负责具体落实执行。

重视班主任工作。每学年初，都要精心挑选班主任，并对班主任进行相关要求，明确班主任工作职责。加强班主任队伍建设，按时召开班主任例会;狠抓学生常规管理，把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，促进学生养成良好行为和卫生习惯。加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，充分利用校园广播、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策，励志格言等。让校园处处充满育人的气息。培养我校学生积极向上，团结友爱，文明礼貌的精神风貌。培养学生强烈的责任感和集体荣誉感。让德育之花在校园怒放。

3、严格要求自己，以身作则

作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、教育工作者，面对不断膨胀的知识信息和高速发展的网络时代给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

二、安全工作

1、加强安全管理，完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我始终牢固树立“安全第一”的思想，强化安全责任意识。居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。在校长和各处室的支持下，通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关;每月对学校的安全设施进行检查，排查安全隐患;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，基本形成了学校安全管理制度化、常态化的格局。

健全安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。

2、加强安全教育

坚持利用升国旗或班会，对学生进行安全教育，并及时利用校讯通和致家长一封信等形式通知家长，双方齐抓共管，做好安全教育。

3、坚持每周抓好“两会一活动”。即每周抓好班会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教育。

4、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险能力。

三、卫生工作

1、环境卫生环境卫生长抓不懈。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。成立卫生检查评比小组，每天大课间检查，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

2、开展健康知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操;加强个人卫生教育，督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好眼保健操。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。

四、工会工作

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用，坚持维护教职工的民主合法权益，重视民主管理，充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性，保证教职工依法行使民主管理的权利。

2、做好送温暖和欢送退休教职工工作。开展春节送温暖、暑期送清凉活动，对平时生病的教职工及时做好慰问工作。

3、积极开展活动，丰富校园文化。学校工会组织教职工积极参加跳绳、羽毛球、乒乓球、定点投篮等比赛，富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

五、存在的主要问题

1、工作态度上，创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的。在此要特别感谢我的领导和每一位同事，正是你们营造的和谐环境使我得以全身心地投入到工作中，使我得以有机会对工作进行思考。同时我也忘不了在我的工作出现疏漏时大家给与的宽容谅解。

一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将认真听取各级领导、老师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。

以上述职，敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!

德育处述职报告 篇7

尊敬的上级领导、亲爱的同事们：

大家好！我是小学德育处的一名工作人员，今天我来给大家述职报告。

一、教育思想与工作方法

我们小学德育处的教育思想始终贯彻社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。我们遵循有其德则安，无其德则危的思想，致力于培养学生健康、自信、阳光、团结、勤奋、守纪律的良好素质和道德品质。为此，我们采取的工作方法主要包括：

1、注重心理健康教育，积极开展情感教育，帮助学生有效解决学习和生活中的心理问题；

2、通过宣传普及法律法规、道德规范等形式，引导学生从小学会遵纪守法、尊敬师长、关爱同学；

3、与班主任紧密结合，充分发挥班主任在教育教学中的作用，形成一支相互密切配合，协同工作的德育工作队伍。

二、工作亮点与成效

1、规范德育体系

针对我校学生教育的现实问题，我们建立了完善的德育体系，包括职业教育、校园文化建设、学生生涯规划等多个方面的内容。这些内容不仅符合新时代的德育需求，而且在实践中发挥了积极作用，为学生健康成长提供了有力支持。

2、完善工作机制

我们针对各年级、学科不同，学生问题不同，制定了具体、实用的德育工作方案，克服了以往工作盲目、无计划、无跟踪等缺点，真正把工作落到实处。另外，我们还将德育工作与教学、管理等紧密结合起来，形成一个有效的工作机制。

3、开展特色活动

我们充分发挥小学德育工作的特色和优势，细心设计，策划丰富多彩的德育活动，如开展读书活动、志愿服务活动、研学活动等。这些活动不仅激发了学生的积极性和创造性，而且充分展示了学校德育工作的特色和优势。

4、取得明显成效

我们的工作经过近年来的实践，取得了一些明显的成效，如学生成绩进步、文明礼仪行为规范、学生人格全面发展、家长对学校的信任度提高等。这些成效不仅证明了我们的工作得到了认可，而且也是我们不断革新接近完美的努力的结果。

三、存在的问题与今后改进方案

1、问题总结

近年来，随着社会的不断发展，学生的德育方面问题也逐渐突显。我们发现，学生中存在的一些问题主要包括思想观念混乱、责任意识淡薄、道德观念不清等。

2、改进方案

为了解决上述存在的问题，我们还有广泛而深刻的改进方案，如：

（1）针对学生的问题，建立快速、有效、便捷的问题反映机制，在发现问题后及时给予解决方案，指导学生改正错误行为；

（2）加强学生德育教育的主动性，更多地发挥学生各种主观能动因素的作用和作用；

（3）加强家庭联系，定期与家长交流学生德育问题，广泛听取家长意见和建议，及时解决学生方面的疑惑和问题；

（4）更好地综合利用各种资源，如社区、社会、互联网等作为学生德育工作的载体实现创新课程和延伸学习的目的。

四、总结

我们小学德育处，以落实立德树人根本任务为己任，坚持规范德育体系、建立健全机制，开展多样特色活动，取得了显著的成效，和存在的问题，也有完善的解决方案。今后我们将把德育教育贯穿于每一位学生的学习、生活、成长、实践的全过程中，不断创新，优化工作，力争使学生德育观念更加明晰，道德品质更加高尚，诚信、勤奋、创新的人格素养更加稳健，为国家、为社会培养更多的优秀人才做出自己的贡献。谢谢大家！

德育处述职报告 篇8

小学德育处述职报告

尊敬的领导、老师们：

我是某小学的德育处处长，在过去一年的时间里，我和我的团队，与学校师生们紧密配合，共同努力，做出了一些成绩和进步，现在向大家汇报具体情况。

1.思想教育

针对新一年级的小学生们，我们将思想教育工作放在了首位。在新生报到后，我们安排了一系列班会及入学教育活动，主要是为了让小学生们对学校有更深刻的认识，增强他们的自信心，使他们能够积极面对新环境、新学科。

此外，我们深入开展了德育课程。通过生动 的例子，我们让学生们感受到什么是做人和做好事，学生在加深认识的基础上书写了一份“我校好少年”的承诺书，承诺成为有道德、有责任、有爱心、有思想和有法律意识的少年。

2.德育日常管理

我们注重每一位学生的行为管理，使每一个孩子都能够尊重别人，爱护环境，尊重法律。针对学生中出现的不良行为，我们坚持及时制止、当面批评，采取“善莫大焉，恶莫请切”的教育原则，要求学生们能够意识到错误的严重性并及时改正，回归正确的道路。

并且我们团队采取与家长，教师之间的联合防治，通常，在家长和老师的共同努力下，学生德育问题得到了有效解决。

3.心理健康教育

我们密切关注学生心理健康教育。学生心理健康是学生身心健康的重要组成部分，这方面我们采用了多种有效的方式开展教育活动，注重学生及时倾诉心中的烦恼和不安，帮助学生了解并掌握身心健康的知识，增进他们的自信心和生活幸福感。针对不同年级的学生，我们有了不同的心理健康教育模式，形式包括学校讲座、课堂讨论、游戏等。

总之，通过我们一年来的努力，小学的德育工作得到了有史以来最大的提高。我们一定会继续全力以赴，推动德育工作的不断发展和创新，为学生的健康成长和良好发展努力工作。谢谢！

德育处述职报告 篇9

德育处述职报告材料

二○○九学年的工作已经告一段落，回顾这一年来的工作，在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，下面我就一年来的工作、管理等情况作个简短的汇报：

一、建立健全德育机构，完善各类制度与预案

1、在学年初，成立了以校长为组长的学校德育和安全工作领导小组，健全学校内外德育机构组织，充分发挥其作用，形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

2、继续完善各类安全制度与应急预案。在前任德育主任工作的基础上，对原有的安全制度和应急预案作了进一步的修改，同时增加了《甲型H1N1防控方案（完善版）》、《门卫职责》等制度和预案，加强了预案的针对性、实效性和可操作性。

二、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围

1、加强校园德育环境建设。花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。在本学年中继续实行值周领导、值周教师和值日学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事对学生进行教育，培养学生良好的生活和学习习惯。

2、加大班主任队伍建设力度，树立责任意识。在学年初，根据我校的实际情况，制定了《班主任考核方案》和《班主任考核细则》，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。同时注重发挥骨干班主任的示范作用，积极召开班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，查漏补缺，把班主任工作真正落到实处。

三、注重常规管理，狠抓工作落实

1、坚持安全工作月检制度，建立安全工作台帐。积极开展安全工作常规检查。每月中旬和节假日前，组织校安全工作领导小组相关成员开展学校安全工作检查。通过检查，及时发现问题，落实整改，对不能整改的，设立监测点，随时留意观察。同时，加强对校园周边的综合整治，对存在的隐患及时向相关部门反映，建立了较为完善的安全工作台帐。

2、加强门卫的管理，完善门卫管理制度，严把校门口这一关卡。严格执行来访人员登记制度，并经常检查门卫对外来人员的登记落实情况，严禁社会闲杂人员等进入校园，确保学校正常的教学秩序；严格学生请假制度，对住校生进行封闭式管理，确实有事需外出的，必须有班主任的签名，方可外出。

3、加强学生安全常规性管理。利用集会、班队活动、黑板报、一分钟安全教育等多种形式，对学生进行课间、课外活动的安全教育；严格学生考勤制度，认真落实班级学生和寄宿生点名制度，做到及时发现情况，及时与家长沟通；加强对学生课间、课外活动时间的巡视监督，及时排除安全隐患，处理偶发事件，确保学生安全。

4、深入开展法制教育和交通安全宣传教育活动。在交警队的大力支持下，开展交通安全宣传图片展，向学生普及交通安全有关法律法规；同时聘请我校的法制指导员和派出所法制指导员开展法制和交通安全知识讲座，增强学生的法律意识，提高学生的自我防范能力。

5、切实开展学生安全疏散演练，加强全体师生的逃生意识。按照上级有关文件精神，为了切实加强学校安全管理，增强师生的安全防范意识，提高广大师生的逃生能力，把危害降低到最低限度，努力营造一个良好的工作、学习、生活环境。在去年十二月中旬，经过前期的精心准备，开展了全校性安全疏散演练。并以此为契机，在今年五月下旬，开展了教学楼随机安全疏散演练，整个活动开展地有条不紊、紧张有序，较大地提高了全体师生的逃生意识和避险能力，取得了较好的效果。

6、大力加强心理健康教育，培养学生健康人格。心理健康教育是学校教育教学中不可缺少的重要组成部分。为了促进学生健康成长，帮助学生解决心理问题，结合我校实际情况，继续利用好心理健康辅导室，同时组织开展心理健康教育讲座、高段女生青春期教育讲座和毕业班座谈会等一系列活动，坚持集体与个别辅导相结合，积累经验，加强研究，努力培养学生乐观向上，团结互助，公平竞争，提高学生的耐挫力，注重学生青春期教育，促进学生身心健康发展。

当然，成绩微不足道，都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远，部分学生在行为习惯养成、安全守纪等方面仍存在着一定的差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作、创新意识不强等不足之处。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，尽最大努力做好自己的本职工作。

德育处述职报告 篇10

个人述职报告

在即将过去的一学期里，我本着以人为本，服务广大教师的工作态度，踏踏实实地做了自己应做的事情。

一、开学初，认真制定小学部德育处工作计划，召开班主任会议，落实卫生区及值日人员，组建“五项检查小组”并进行培训。抓好班级建设工作，从安排到落实，认真负责，严格要求。促进各班级的工作顺利进行。

二、成立小学部卫生督导员，每日坚持带领他们对学生的安全、卫生、纪律进行检查，及时打出汇总一月一公示并进行量化评分。对突出的问题及时反馈给有关的班主任，并督促认真整改。经常在大门口，检查学生到校、离校等情况，主动帮助学生做好卫生值日工作，以自己的行为影响每一位学生。

三、积极开展一系列的德育活动。配合体育组完成了校内广播操比赛、拔河比赛，每月都召开家长会，配合德育处开展法制报告会，安全教育报告会、黑板报评比等活动，2015年和有关同志一起圆满完成元旦、六一等大型师生文艺汇演的策划及演出。丰富了师生的在校生活。

四、在做好本职工作的同时，还主动为师生解忧排难，经常义务修理班级门窗、学生桌凳，为上课老师调试、修理多媒体，尽自己最大努力为师生服务。

德育处副主任

2015.6.23

2014 —— 2015学年度

述 职 报 告

X X X

XXXXXXXXXXX

德育处述职报告 篇11

尊敬的校领导、各位老师、家长：

我叫王老师，是某小学的德育处副主任，今天我来为大家汇报一下我近期的工作情况。

一、工作概况：

近段时间，我主要负责小学生的德育工作。针对学生在德育学习方面存在的不足，我和负责同事密切合作，共同制定完善了德育计划，并针对每届学生情况进行针对性培养。同时，我们举行了一系列的活动，以增强学生的德育素养，其中包括：

1.每日一声问候，让学生养成善良礼貌的习惯。

2.举办“检察院进校园”活动，让学生深入了解法律知识，树立法治观念。

3.举办“爱心助学”活动，帮助学生懂得关爱他人的重要性。

4.开展“师生同行，书香共嗅”活动，推广传统文化，弘扬优秀传统。

5.开展“爱国情怀”主题教育活动，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

二、工作成果：

1.学生德育水平明显提高

经过我们的努力，学生的德育水平有了明显的提高，学生的品德修养也得到了提升。他们的卫生习惯、安全意识、学习态度都有了显著改善。

2.校园文化氛围更加浓厚

我们密切关注学生的日常生活和学习情况，积极举办各种元素有机结合的活动，注重培养爱国情怀和文化意识，营造了浓厚的校园文化氛围。

3.师生和家长的互动更加密切

我们在学生德育教育方面开展了多元化、特色化的活动，积极鼓励师生参与。同时，我们还积极与家长沟通，邀请家长到校进行亲子教育，让家长和学校相互配合，共同育人。

三、存在的问题：

虽然我们取得了一定的成就，但还需不断努力，继续探索创新，同时也存在以下问题：

1.德育教育设施不够完善。

2.德育素材不够丰富，难以满足不同学生的德育需求。

3.德育工作的开展依赖个人动力和领导的支持程度。

四、下一步工作计划：

为了解决以上问题，我们下一步将采取以下措施：

1.加强德育设施的建设，完善德育教育的条件。

2.注重德育资源的整合，寻找更多的德育素材，为学生提供更多元化的德育体验。

3.进一步加强团队合作，注重团队建设，增强团队凝聚力，提高工作效率。

最后，我要感谢大家对我们工作的支持和关注。我们将一如既往地努力工作，为学生的身心健康和全面发展贡献力量。谢谢！

德育处述职报告 篇12

刘小青2016学述职报告

高新二小

本学期的德育处工作，我准备从以下三个词语入手进行述职。一创新、二感动、三Happy。

一、创新。

开学处德育处首先对《班主任工作手册》进行了创新。通过目录的呈现，帮助班主任理清思路，更方便班主任对日常班务工作中资料的收集。通过本学期的三次检查，发现各位班主任对工作手册进行了再次创新。班队会、少队会图文并茂，异彩纷呈。

接着对少队工作进行了创新。组建了红领巾督察岗，帮助学校完成值周工作。3月10日，我校德育处对红领巾督察岗成员进行督查培训，对各个督查点的人员进行分配，对每个岗位的职责及督查员在发现问题后如何处理，做了充分的说明。培训会由大队委成员钱绰，王宇荷，张智权组织、制定方案。通过本次培训使红领巾督察岗的同学更加明确自己的责任，为以后同学们能在红领巾督察岗的岗位上有良好的表现打下了良好的基础。

本学期还对班主任工作会进行了创新，5月9日下午，榆林高新二小召开了“以老带新新成长，以新促老老更强”期中班主任工作经验交流会。本次交流会由我主任主持，首先由新班主任代表张燕芸和张转转老师发言，他们介绍了自己在工作中的创新与困惑。其次，由贺玉梅、王媛、柳渊渊等优秀班主任组成的智囊团为新班主任们答疑解惑。再次，由刘慧君主任做班主任工作经验交流总结。最后由李娟副校长、方方副校长就德育工作谈了自己的想法，赞扬了部分班主任工作的“闪光点”，肯定了班主任一学期以来工作的成绩和在维系学校整个教育教学方面所起的重要作用。同时，还针对下阶段提出相关的工作要求。

对期中家长会进行了创新。受教务处小组合作的启发，期中家长会以小组合作的形式，把家长分成若干组。班主任睿智的抛出几个关键问题，家长就这些问题进行讨论，得出结论后选出代表在全班汇报。家长积极参与对学生的教育管理，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。

本学年收效最佳的创新就是放学路队的创新。2016年的新学期，校领导通过对家长的培训，组织教师参与放学路对，提高学生的安全知识等活动。对放学路队进行了大的整改，制订了合理的放学路队计划，使新学年的放学路队焕然一新。

经过一学期的实践，放学路队收到良好的效果，并得到了家长及社会各界人士的一致好评，更使得学生有了安全的保证。

二、感动。

本学年，德育处围绕“八礼四仪”，开展了“十岁成长仪式”、“入学仪式”、“离校课程”、“八大习惯养成”队会课程等。

首先是让全校感动的是“十岁成长仪式”。2016年4月12日下午，榆林高新二小全体三年级学生与老师家长齐聚校园，举行了一场别开生面的十岁成长礼庆祝活动。本次活动共分为祝福篇、感恩篇、成长篇、许愿篇四大乐章。当孩子们在感恩篇拥抱父母，大声说出对父母的爱时，爸爸妈妈热泪盈眶，此时他们是幸福的。孩子们在十岁的天空下，伴着责任——感恩今天，追梦明天。

最让老师们感动的是六年级离校课程。六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。7月1日下午，“心存感恩 扬帆起航”榆林高新二小首届六年级毕业典礼，在高新二小大会议室隆重举行。当时我坐在方校长旁边，当王金阳现场作诗咏方老师时，方校长感动的哭了；当孩子们说舍不得离开圆圆胖胖的马老师时，马玫老师泣不成声；当刘春梅老师在台上哭的说不出话时，孩子们在台下哭成一片。“师生之情、同窗之谊”，从此在我们的心中，在孩子们的心中深深烙印。

三、Happy 当然，本学期的多数活动对于孩子们，老师们来说是愉快的。比如：春季远足踏青活动，现在我们回忆一下，是不是留下的最多的是爬沙比赛中的加油呐喊声。

比如：走进科技馆活动，留在心中的一定是惊叹和奇妙。比如：校外农耕实践系列活动，留在我们心中的是田园的味道、美食的味道。

比如：本学期最大的盛会，第三届校园文化艺术节，留在我们心中的是欢声笑语和热烈的掌声。

德育处在全校师生的通力协作下，还组织了许多活动，有国旗下班级风采展，节水进校园，清明祭扫活动，首届校园歌手、器乐大赛，雷锋故事小讲堂，二（2）班少队示范课等。回顾过去，我们的工作取得了一定的成绩。反思今天，我们的德育教育还存在许多困惑。展望明天，我们的工作目标更艰巨。总之，我们德育处会坚持从大处着眼，小处着手，让学校与家长携手并进，始终彰显生命关怀，在丰富多彩的社会实践活动中，努力为将每个孩子培养成具有完美品格的大写的人而不懈努力，让具有二小特色的“生命根基教育”放射出更加夺目的光彩。

德育处述职报告 篇13

xx年本人在上级领导的正确领导与指导下，全面贯彻落实党的十八大精神，积极实施素质教育，不断强化对学校德育工作的管理，在增强针对性、提高实效性上狠下功夫。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、重视学生思想道德建设工作，加强德育工作指导

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学习教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长起着导向作用。因此，为了确保学校德育工作的顺利实施，不断增强了学校德育工作的针对性。

我校把德育工作摆上重要位置，认真做好德育工作计划，在认真做好学生思想政治教育，品德教育和纪律教育等德育常规工作的同时，为了严肃校纪，规范学生的仪表。

我们组织少先队的学生检查每个班学生佩戴红领巾和两操情况；不断拓展德育工作的内涵，取得了显著成绩。

二、坚持以人为本，强化德育队伍建设

1、培训班主任，定期组织召开班主任例会。

提高班主任对未成年人思想道德建设工作重要性的认识，帮助他们掌握正确的班主任工作方法，有效地提高了班主任们开展德育工作的水平。组织开展班主任工作经验交流会；目的是为了通过班主任交流各自的先进经验，相互学习，取长补短；提高班主任的班级管理水平，以便今后更好的开展工作。

2、重视对班主任工作的评价，定期对板报、卫生和纪律进行平分等；将班级管理进行量化，学期结束时根据得分情况评选出优秀班主任.完善了优秀班主任评选表彰机制，有力促进了我校德育队伍的健康发展。

三、开展多种形式的主题教育

爱国主义教育：

1、抓好每周一的升旗仪式和国旗下的讲话，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义情感。

2、组织学生开展征文比赛和纪念“一二.九”运动合唱比赛。

安全法制教育：

1、加强安全知识的宣传教育。德育处以创建“德育达标校”为契机，紧紧围绕“宣传先行，理想先行，氛围先造”的工作思路，充分利用黑板报、广播和班会等多种宣传手段，使学生受到了良好的教育。营造了浓厚的平安校园建设的宣传教育氛围。

2、签订各种安全稳定责任书，落实好各种措施。

文明礼貌教育：

1、加强了学生的常规教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为内容，组织学生学习和测试。有力的促进了学校常规工作的开展和学生良好习惯的养成。

2、进一步加强我校广大教师文明礼仪教育。逐步提高了广大教师的思想道德素质和文明礼仪素养，使文明礼仪变为广大师生的自觉行动。

四、重视“双关生”转化工作。

“双关生”虽然人数不多，但他们在学校中、在班级中确是一个非常应该引起重视的群体，一个班的班风、学风都和他们有很大的关系，因此应当高度重视。

本人密切配合班主任及任课教师，重视“双关生”转化工作，凡是对问题少年及时发现，及时帮助，每周四早读课由本人亲自做专题教育，从纪律、安全、行为规范、法制教育入手，通过故事引导他们，通过身边发生的事教育他们，使他们明理知法，及时解决他们的实际困难和困惑，通过一年的帮教，已经有十名同学积极转化，正积极的投入到学习当中。

五、重视家庭教育工作，切实加强家校联系

为了全面实施素质教育，增进家长对我校的管理、教育教学以及自己孩子在校学习生活的了解。真正提高家校联系的质量，德育处分别于3、5月份和9、11月份组织召开了家长会；同时，对500多名家长进行了培训。加强了家长和学校之间的联系，使学校、家庭、社会联系更为紧密。搭建起了家庭、学校和社会三力合一的桥梁。

六、工作中不足之处

本人虽然做了大量的工作，但是对活动的开展形式单一，以后在活动开展中力求形式多样，覆盖面大，让更多的师生广泛参与。

对班主任的培训还要加强力度，对他们要进行系统的培训，以适应新时代发展的需要。还要加强学生的青春期教育和心理健康教育使学生能够健康成长。

作为德育处主任，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

我热爱学习，经常坚持学习政治，学习现代教育教学理论，不断更新教育观念、改进教育教学方法，在政治思想上始终保持和和党中央的一致性，工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。为人正直、坦诚，以工作为重、早来晚归，中午不休息，以平和心态，淡泊名利，和同事之间团结协作，有较强的事业心、责任感。

1、配合班主任抓好班集体建设 。经常深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“学困生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题，定期举办富有成效的主题班会，结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理，确保净化校园。安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

4、参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动，配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作，不体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生，首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

6、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，一些“问题孩子”大多都存在心理问题，利用一些时机，多与这样的学生交流，了解他们的内心世界，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。

7、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。

8、上半年四月中旬，圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务；放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动，本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所有活动经费每次都向学校各级领导汇报，收费合理、单据齐全，承蒙领导关注、信任，没有出现任何差错。在XX年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖，本人荣获XX年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。

9、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，责任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理，在年终上级领导检查验收评比中获得好评。

10、积极发挥工会委员作用，和其他委员一起精心组织各项活动。尽自己所能发挥特长，多为老师办事，为工会之家服务。

11、认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和为作课老师保存教学资料所做的摄录编辅助教学工作。等等。

12、为丰富校园文化，筹划布置了面向大众宣传的橱窗展示，并在学校几次大型会议的筹备布置方面都付出了很多的艰辛劳动。

成绩的取得，归功于学校行政和李主任的正确领导，特别要感谢王学博校长，在百忙工作中还经常关心和指导我的工作，对我的工作经常给予批评指正，使我能够保持清醒的头脑，摆正位置，任劳任怨地干好本职工作。感谢我们德育处全体老师对我本人的尊重和宽容；感谢各年级组老师给我的面子，有了你们的大力支持和力挺，给予了我很大的帮助；特别要感谢那些给予我以网络知识的老师和同学们；感谢为我翻译英文单词的外语组老师们，因为有那么多好心人的帮助和支持，才使我获得了更多的为师生服务的才能。最后我要感谢的就是我们同学们对我本人的尊敬和绝对服从态度。无论到什么时候，我都不会忘记是三十五中这所学校培育了我，养育了我，我将尽己所能为学校工作多做贡献。

成绩微不足道，都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力做好自己的工作。

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园林处述职报告

行是知之始，知是行之成，毕业踏上工作岗位以后，我们都需要书写报告。怎么动手写一篇精彩的报告？这是小编为您特别准备的“园林处述职报告”希望您品尝之后喜欢，成为更好的自己是每个人的责任！

园林处述职报告 篇1

园林工程述职报告

一、

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX园林工程部的XXX。今天，我非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的工作情况。回顾过去的一年，我深感工作的辛苦与充实，同时也意识到自己在工作能力与职业素养方面还有很大的提升空间。感谢公司给予我锻炼和成长的机会，也感谢领导和同事们对我的支持和帮助。在接下来的报告中，我将结合园林工程的实际情况，向大家详细介绍我的工作内容、工作成果和面临的挑战。

二、工作内容

1.项目管理

作为园林工程部的一员，我主要负责园林工程的项目管理工作。在过去的一年里，我积极参与了XX项目和XX项目等多个大型园林工程的策划、实施和监督。我牢记公司的目标和要求，在协调各部门合作的基础上，根据项目需求制定了详细的工作计划，确保项目按时、优质地完成。同时，我也与供应商保持良好的沟通与协调，确保物资供应的及时和质量。

2.团队管理

在过去的一年中，我还负责带领园林工程部的团队完成项目任务。我审时度势，合理安排团队人员，发挥他们的优势，实现了园林工程部的整体协调与高效工作。我注重培养团队成员的专业能力和团队意识，定期组织各种培训和讨论活动，提升团队的整体素质。同时，我也注重激励团队成员，通过激励机制和奖励措施，激发他们的工作热情和创造力，提高项目的执行效率和质量。

三、工作成果及亮点

1.项目质量提升

过去一年中，我在项目质量方面取得了显著的成绩。我始终坚持“质量至上”的原则，严格把控每个环节，保证项目施工的安全和质量。通过有效的监督和检查措施，及时发现和纠正存在的问题，并提出相应的改进措施，从而提高了项目的整体质量。

2.项目进度把控

我在项目进度把控方面也取得了可喜的进展。我深入了解每个工程的施工特点和难点，与团队成员紧密合作，制定了详细的施工计划和进度表，并通过合理的资源安排和任务分配，确保项目能够按时交付。在项目施工过程中，我积极与相关部门进行协调沟通，解决了一系列的问题和困难，确保了项目进度的稳定和快速推进。

3.团队建设

作为园林工程部的负责人，我深知团队建设的重要性。在过去的一年中，我注重提升团队成员的专业能力和团队意识，通过定期的培训和讨论会，帮助他们提高了综合素质和工作能力。同时，我也注重团队的凝聚力和向心力，通过组织团队活动和集体建设，增强了团队成员之间的交流和合作，促进了团队整体的发展和壮大。

四、面临的挑战与改进措施

在过去的一年中，我也面临了一些挑战和困难。项目管理过程中由于项目需求变化较大，我需要更加注重与各部门的协调和沟通，及时处理相关问题并调整计划。由于市场竞争激烈，项目周期和要求越来越紧迫，我需要不断提升自己的工作效率和应对能力，确保项目能够按时交付。我还需要不断学习和更新园林工程行业的知识和技术，加强自身的专业能力和综合素质。

为了解决这些问题，我将继续加强与各部门的沟通与协调，建立更加紧密的工作联系，确保项目的顺利进行。同时，我将注重学习和提升自身的专业能力，参加相关的培训和学习机会，不断提高自己的工作水平。我还将与团队成员共同探讨解决方案，鼓励他们提出建设性的意见和建议，共同推动园林工程部的发展和进步。

五、总结与展望

过去的一年，我在园林工程部的工作中不断努力，积极工作，取得了一定的成绩。但同时，我也深刻认识到自身的不足和需要改进的地方。未来，我将持续加强自身的学习和提升，不断提高专业能力和团队管理能力，为公司的发展贡献自己的力量。

再次感谢领导和同事们一直以来对我的支持和帮助。我相信，在大家的共同努力下，园林工程部一定能够迎来更加美好的明天！

园林处述职报告 篇2

园林生产科述职报告

尊敬的领导和各位同事：

大家好！我是园林生产科的负责人，今天我非常荣幸能够向大家汇报我们科室的工作情况。在过去的一年里，园林生产科凭借团结协作、积极进取的工作态度，取得了许多显著成绩。

园林生产科主要负责园林植物的生产、种植、养护以及景观设计等各项工作。在过去一年中，我们坚持以质量为核心，以客户满意度为导向，积极改进工作流程，提升服务质量。我将从以下几个方面具体阐述我们园林生产科的工作情况。

我们加强了园林植物的生产管理。我们深入了解各类园林植物的生长特点以及适宜的栽培方法，制定了科学合理的生产计划和管理措施。通过加强品种选择、优质肥料使用和系统的病虫害防治，我们使得园林植物的生长状况显著改善，植物品质得到高度肯定。

我们注重景观设计与绿化建设的协调。园林生产科与园林设计科密切合作，充分研究场地特点和客户需求，制定出符合实际的园林植物配置方案。通过现代化的设计软件和技术手段，我们能够为客户提供全方位的景观规划和设计服务。在绿化建设方面，我们通过与城市规划部门的紧密合作，成功完成了多个城市公园、景区和企事业单位的绿化项目。

我们重视园林植物的养护工作。我们建立了一套科学的养护管理体系，包括定期的检查和维护，合理的浇水和施肥措施以及对病虫害的及时防治。通过与客户和相关部门的沟通，我们大大提升了对园林植物的养护水平，有效改善了景观环境，得到了广大用户的赞誉。

为了提高我们的工作效率和服务质量，我们还积极引进了新技术和设备。我们利用先进的温室设施、智能灌溉系统和绿化机械设备等，使得我们的园林生产工作更加高效、精确和可控。这些新技术和设备的运用，不仅减少了人力成本，还有助于节约资源，对环境保护起到了积极的影响。

尊敬的领导和各位同事，园林生产科过去一年的成绩离不开各部门的支持和合作。在接下来的工作中，我们将继续保持团结进取的精神，加强与相关科室的协作，深入了解客户需求，并不断改进和创新我们的工作方式。我们将继续推动园林生产工作的发展，为城市的绿化事业贡献自己的力量。

我要感谢我们园林生产科的全体员工，正是你们的辛勤工作和敬业精神，为园林生产科的发展和成绩作出了巨大贡献。同时我也要感谢领导及各位同事对我们工作的关心和支持。我们将不忘初心，继续努力，为实现城市绿化的美好愿景而奋斗！

小编感谢您的阅读！

园林处述职报告 篇3

园林生产科述职报告

尊敬的领导：

我是园林生产科的一名工作人员，现就过去一年的工作进行述职报告，向您汇报工作情况。

在过去的一年里，园林生产科紧紧围绕园林绿化建设的中心任务，深入贯彻党中央、国务院关于绿化建设的决策部署，坚持围绕城市发展的总体要求，认真组织开展各项园林产业生产工作，取得了一定的成绩。

一、加强规划设计，提升园林建设质量

过去一年，我们园林生产科在园林建设规划设计方面取得了一定的进展。我们加强了对园林绿化的规划设计工作，深入开展实地勘察和调查研究，充分调动职工积极性，设计出了一批符合城市发展需要和群众审美需求的园林绿化方案，有效提升了园林建设质量。

二、强化园林绿化管理，确保园区环境整洁

园林绿化管理是园林生产科的重中之重。我们采取了一系列措施，加强对园区环境的管理和维护工作。通过建立健全的管理制度和责任制，加强对绿化设施的检查和维修工作，及时清理垃圾和杂草，保持园区环境整洁美观。同时，我们还组织开展了一系列的宣传教育活动，倡导环保理念，提高广大职工和居民的环保意识，形成了浓厚的绿色生活氛围。

三、科学管理，提高生产效益

园林生产科在过去的一年里，积极推进科学管理工作，积极引进新的技术设备，提高生产效率，降低成本，有效提高了园林产品的质量和市场竞争力。我们还不断完善和创新经营模式，积极开拓市场，加大宣传力度，扩大产品销售范围，取得了良好的经济效益。

四、加强团队建设，提高岗位技能

过去一年，我们园林生产科加强了团队建设，注重培训和提高职工的技能水平。我们组织了各种培训活动，提升员工的专业知识和技能，加强了员工的集体荣誉感和责任感，形成了团结拼搏、协同发展的良好氛围。

小编认为，园林生产科在过去一年里，取得了一些成绩。但也要清醒地认识到，目前仍存在一些问题和不足，如规划设计方面还需进一步提升，管理工作还需要加强，生产效益仍需改善等。今后，我们将进一步加强园林生产科建设，不断完善工作机制，提高管理水平，提升服务能力，全力以赴打造更美好的城市绿化。

谢谢领导们对我们园林生产科的支持和关怀，我们将以更加饱满的热情和更加优秀的工作业绩回报组织和社会！

园林生产科全体员工致上

谢谢！

园林处述职报告 篇4

在过去的一年里，我作为园林工作者，参与并见证了我们城市绿化建设的不断推进与发展。以下是我对这一年度园林工作的总结：

一、项目实施与管理 过去一年，我们圆满完成了多个园林绿化项目，包括公共绿地改造、新建社区景观设计以及道路两侧绿化提升等。在项目执行过程中，严格遵循设计方案，注重植物配置的科学性和艺术性，力求打造和谐宜居的城市环境。同时，强化项目管理，确保施工质量与工程进度同步推进，通过精细化管理，使每一个环节都做到有序、高效。

二、养护与管理工作 在园林养护方面，我们坚持以人为本，生态优先的原则，定期进行植被灌溉、修剪、病虫害防治等工作，有效保障了园林绿化的`成果。同时，积极推进智慧园林建设，利用现代科技手段实现对园林绿化的智能化管理和维护，显著提高了工作效率和服务质量。

三、团队建设和人才培养 重视团队凝聚力和专业技能的提升，组织了一系列的专业培训和技术交流活动，不仅增强了团队成员的业务能力，也塑造了一支技术过硬、责任担当的园林队伍。同时，鼓励团队成员积极参与学术研讨，紧跟行业发展趋势，为今后的工作提供理论指导和创新思路。

四、社会效益与生态效益 通过我们的不懈努力，城市生态环境得到明显改善，绿地覆盖率稳步提高，居民休闲娱乐空间得到有效拓展，人民群众的幸福感、获得感显著增强。此外，通过合理布局绿色植物，进一步提升了城市微气候，降低了城市热岛效应，实现了经济效益与生态效益的双重提升。

总结过往，展望未来，我们将继续坚守初心，以更高的标准、更严的要求，投入到新的园林工作中去，用绿色勾勒城市美好画卷，为创建更加美丽、生态、宜居的城市贡献力量。

园林处述职报告 篇5

时间飞逝，转眼间我已来公司9个多月了。经过一开始的试用期到现在成为公司的职工，我很荣幸也很庆幸能成为公司这个大家庭里的一份子。在这个大家庭里我感受了幸福、温暖、热情、温馨、和睦。这里的每一个人都非常的热情好客，平易近人。本人自20__年3月参加工作以来，自认为算是比较认真工作，对自己的岗位一直尽忠职守。在各位前辈和师傅们的指导下，在领导及同事们的帮助下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高。考学可以说是我人生中的第一个转折点，那么步入公司也可以说是我人生中的第二个转折点，是公司给了我学习社会这本大书的机会。在这里我学到了在校园里学不到的知识。来到公司时，可以说我什么也不会，什么也不懂，一无所知。今天我可以大声地告诉所有人，我再也不是那个刚出校门什么也不懂的小女生。

经过在公司这半年多的工作和学习，我受宜非浅。从一开始的看着招标文件像看天书一样，到后来的拿来一看就知道这份标书的大概制作流程，然后马上入手，很快成型。招投标的磨练只是一个开始，接下来是工程内业的接手，开始时真得是什么都不懂，去监理单位曾经被斥责说：“你们单位能不能整个明白人来?”当时真的很想退缩，但人总不能遇到困难就打退堂鼓，不会就拿着同标段的内业复印回来照着改，慢慢的也就理解了内业所要掌握的东西，直到后来可以做一些简单的决算，学会了简单的运用广联达软件。慢慢的在成长中学习，在学习中渐渐的相信了自我。希望来年我可以表现的更加出色，公司给我安排的业务我可以完成的更加完美。我会在新的一年里迎接新的挑战。用知识和技术来非富自己，提高自己。

我感谢公司这个“大家”，给了我一个发展自我的平台。事情真是只有想不到的，而没有做不到的。

小学德育述职报告

古人有云，只有付诸行动后才会认识到它的真谛。而毕业后步入职场，我们通常需要写报告。撰写一份优质的报告对于我们个人的工作进步和职业发展非常有利。那么，如何去撰写一份高质量的报告呢？请欣赏我们为大家整理的“小学德育述职报告”，为了不错过重要内容，建议您收藏本网页链接！

小学德育述职报告【篇1】

__年德育处紧紧围绕国家中职示范校建设工作，以人为本，不断开拓德育工作新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，取得了一定的成绩。现将__年德育工作总结报告如下：

一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

充分发挥学校德育工作领导小组的核心作用;认真制定学校德育工作计划;不断完善新生入学及军训教育、学生日常行为规范教育、民族团结教育、职业生涯与职业道德教育、抵御和防范宗教向校园渗透教育等等;加强与校团委、学保处密切配合，开展丰富多彩的校园文化活动。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设，先后选派二批共20名班主任到海口、青岛参加班主任能力提升培训班学习，组织10名班主任参加心理健康教育辅导员培训班，开展校内班主任培训一次;坚持开好每周一次的主题班会;定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对校园广播站、宣传橱窗等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、积极做好了高级技工学校和技师学院的复评验收工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“天马精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、丰富德育活动促进养成教育的同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育、民族团结教育等等。

2、加强班级文化建设。要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。

3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

四、做好德育科研工作，不断拓宽德育工作对外交流合作。

6月，学校成功举办了以“践行社会主义核心价值观，构建和谐平安校园”为主题的全国高职高专书记论坛。7月，在自治区职业院校思想政治教育工作__年会上，我校获得“新疆职业院校思想政治教育工作先进学校”称号，16名教师的科研成果获奖，4名学生的作品获奖，2名教师获得德育科研先进教师。10月，在成都举办的全国和谐德育__年会上，我校获得“德育科研工作先进学校”称号，有30篇德育科研成果获奖，有3名同志获得“德育科研先进工作者”称号，3名教师获得“德育科研先进教师”称号。学生管理工作和平安创建工作取得显著效果，获得自治区级优秀班主任3人，学生管理先进工作者2人，优秀毕业生5人，学校获得伊宁市“平安校园”荣誉称号。

__年工作思路

1、根据学校示范校建设的整体要求，全力以赴，努力完成特色校园文化建设的全部任务，迎接示范校建设的评估验收。

2、启动迎接自治区中职学校德育评估工作的全部准备工作，争取在__年3月底完成所有评估资料的整理和装订工作。

3、开展“立德树人”德育课题申报及研究工作。

4、切实做好中职学校学生“文明风采”竞赛活动的准备工作。

5、认真准备参加__年自治区中职学校德育“精彩一课”活动。

6、开展班主任组织德育活动课专题培训活动。

7、开展班主任聘任上岗，进一步规范班主任管理制度。

8、切实加强对学生社团的管理指导，开展丰富多彩的校园文化活动。

9、精心组织、周密安排，切实做好__年自治区中职学校技能竞赛的准备工作。

10、加强学生暑期教育和开展教师暑期家访活动。

小学德育述职报告【篇2】

学校的德育工作实践，使我深刻感受到新时期德育工作需要有很强的针对性，个性要适应当代青少年的思想、心理实际。为了抓好德育工作，我注重从传统德育向开放性德育转变，从局部德育向整体德育转变，从标准化德育向以人为本的个性化德育转变。一年来，我在整合德育的广阔资源，构成良好的育人氛围上下了功夫，收到了较好的效果。

具有高度的组织性、纪律性;“遵守中学生日常行为规范”，懂得礼貌礼貌，学会自律自重;以树立远大理想为动力，学好知识和必备技能报效祖国等良好品质在学生中已构成。经过我们长期、超多、艰苦、耐心的教育引导，我校学生具有三种习惯：人际交往中的互敬习惯、个人独处的自律习惯和日常的自学、自觉劳动习惯。基本具备五种心理品质：自尊、自信、自控、合作、耐挫。学生的思想道德明显升格，养成了良好的礼貌习惯。学校校令畅通，构成了礼貌向上的好校风、好班风。

德育工作取得了一些成绩，这主要是陆勇校长的正确领导和大力支持以及全体德育工作者共同努力工作的结果，我个人只是尽了我的微薄之力。由于我的工作潜力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处。

工作作风还不是很实，抓的典型不是很鲜明，高度也不够，因此在班主任队伍建设上还不是很让人满意。

德育工作是一项系统的工程。我们提倡的主流文化和价值观念能否被学生认同，关键在于学生有一个“内化”的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时，要经过学生自己的比较、选取、整合，才能“内化”为学生自己的价值观，再“外化”为自律行为。所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，这是一个艰巨的任务。因此在下一年里我会按照我的工作职责努力做好以下项工作。

一、努力学习先进的教育理论，更新自己的观念，使我校的德育工作有所创新。

二、加强德育工作队伍建设。

三、努力营造有效的德育教育载体。

四、加强自身的学习和修养，提高自己的工作艺术水平和工作潜力。

各位领导，在新的一年里，我将在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校持续高度一致，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，在陆勇校长的带领下，为道镇中心小学努力工作。

小学德育述职报告【篇3】

实验小学德育主任个人述职报告

尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：

大家好！我是实验小学德育主任XX，在过去一年的工作中，我全身心投入到了学校的德育工作中，兢兢业业，积极思索，取得了一些成绩。今天，我很荣幸能向大家做一份个人述职报告，希望能对过去的工作有一个深入全面的总结，也希望能得到大家的意见和建议。

一、工作内容和方法

作为德育主任，我认真履行着自己的职责，主要工作内容包括：制定和完善学校德育工作规划，组织开展各项德育活动，加强学生的思想道德教育，引导学生成为德、智、体、美全面发展的人。

在开展德育活动方面，我坚持以学生为主体，以情感教育为核心，以全员参与为基础。通过开展班级主题活动，组织学生参加社会实践，举办主题讲座等方式，帮助学生增强社会责任感和集体荣誉感，培养学生良好的品德素养。同时，我注重与家长和社会的有效沟通与合作，邀请家长参与学校的德育活动，鼓励社会资源的共享，促进学生德育工作的整体提升。

在教师队伍建设方面，我积极组织教师参加德育培训，并鼓励教师团队进行交流与分享。同时，注重培养激发教师的德育创新意识，激发他们的参与热情和主动性，使德育工作更加贴近学生的需求和社会发展的要求。

二、成绩与亮点

在过去一年中，我的工作取得了一些成绩和亮点。

在学生的思想道德教育方面，通过不同形式的德育活动，我们使学生树立了正确的价值观念，增强了协作精神与集体荣誉感。在班级主题活动中，我们组织学生开展社区服务、环保行动等活动，引导学生关心他人，爱护环境，增强社会责任感。同时，我们还鼓励学生参加爱心捐赠活动，通过亲身体验，让他们学会善待他人，培养学生的互助意识和奉献精神。

在教师队伍建设方面，我们加强了对教师的德育培训，提高了教师的思想政治素质和教育教育教学能力。通过组织教师研讨会、经验交流会等活动，我们激发了教师的创新意识，提高了他们的教育教学水平。同时，我们还加强了与学科教师的沟通与协作，使德育工作与学科教育有机结合，为学生的全面发展提供更好的保障。

三、问题与不足

在工作过程中，我也发现了一些问题和不足之处。

在德育活动的开展中，由于资源有限和时间紧迫，我们并没有充分利用社会资源，也没有做到活动的全覆盖。今后，我将在与家长和社会的沟通中更加主动积极，争取更多的资源和支持，丰富德育活动内容，使学生都能够受益。

在教师队伍建设中，我发现有部分教师对德育工作的重要性和意义认识不足，缺乏主动参与的意愿。因此，我将加强与教师的理论交流，培养他们的德育专业素养，提高他们的教育意识和能力。同时，我也会不断改进培训方式和方法，使教师们能够更好地提高自己的德育水平。

四、今后工作计划

鉴于已取得的成绩和存在的问题，我制定了以下工作计划：

一是进一步完善学校的德育工作规划，加强德育活动的设计与组织，丰富德育活动形式。

二是加强与家长和社会的沟通合作，争取更多的社会资源和学校的支持，提高德育活动的参与度和影响力。

三是加强对教师的培训和引导，提高教师的德育意识和能力，培养他们的德育创新意识。

四是深入开展德育评估工作，建立健全德育成果展示体系，推动德育工作的持续发展。

五、总结

通过过去一年的工作，我深感自己的不足和提升的空间。但同时，我也为学校的德育工作取得的成绩而自豪。未来的路还很长，我将坚持不懈地努力，与各位老师一起攻坚克难，为学校的德育事业贡献自己的力量。

我衷心感谢校领导和各位老师的支持和关心，希望大家能够多提宝贵意见和建议，共同推动学校的德育工作再上新台阶！

小编感谢您的阅读！

小学德育述职报告【篇4】

任职以来，自己始终明确职责、摆正位置。用心协助主管校长搞好学校管理，抓好德育工作和教育科研工作，使工作稳妥有序地开展。本年度完成的主要工作：

1、德育工作。

由于在新班子的正确领导下，学校强化了德育常规管理，使学校的校园环境、室内环境、校园文化、学生基础礼貌素质得以改善和提高。学校主要开展了如下德育活动：迎奥运、讲礼貌、树新风活动;教育无界、爱心无界捐资助学活动和向地震灾区捐款活动;9月份，民族精神教育月系列活动，召开了“欢乐金秋颂祖国”主题大队会。

2、教育科研工作。

开展了中央教科所《和谐德育》实验课题的申报开题工作;继续开展了省级家长学校实验校的研究工作。解答了教师业务的咨询。完成了学校《20xx年教育年鉴》的编写工作。

3、对外宣传工作。

完成了沈北新区教育网和沈阳市中小学德育网的信息上报工作，共发表信息40余条，论文4篇，调查报告1篇，校本教材1篇，学生作品15篇。出版《德育月报》6期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音，少先队板报及时更换。为学校社会形象的改善做出了自己的贡献。

4、政务公开工作。

及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校网页的相关资料，达5万字以上，130余条文件和信息。校务公开板报的资料及时更新。

5、领导交办工作。

为德育科完成了《沈北新区传统美德示范区建立方案》的起草工作，长达14000多字。完成了沈阳市中小学德育网中我区材料的整理和起草工作。完成了沈阳市礼貌学生名单的汇总上报工作和其它任务。完成了学校领导交办的其它临时性工作。

6、工作成绩。

学校荣获全国青少年(丰田)生态环保日志大赛组织奖，区寒假工作先进单位;本人被评为沈阳市社区教育先进个人;学生获得省区市征文奖励10人次。

小学德育述职报告【篇5】

紧张往往与充实相连，繁忙总让人感到时间的飞逝，不知不觉中我校建立已进入第七个年头了。在过去的几年中，我们始终以“”重要思想为指导，以《德育纲要》为行动指南，以全面推进素质教育为目标，深化课程改革，更新教育思想和教育观念，使学生在学习德育的基础知识和基本技能的同时，注重培养创新精神和实践能力，提高审美能力和文化素养，开发自身的潜能，促进学生全面和谐发展。

通过多年的努力和实践，最近几年来我校逐步形成了“校园文化、艺术教育、信息技术”三道风景线的德育工作特色。现汇报如下：

一、让校园成为孩子们活动的乐园

——校园文化对德育的渗透作用

校园文化是除了课堂教学之外与学生学习、生活息息相关的一种文化氛围。它无时不在、无处不在，贯穿于学校教育的整个过程，弥散在校园的每一个角落。使学生在不知不觉中接受它的影响和熏陶，不断规范自己的行为，陶冶自身情操。也在潜移默化的过程中不断地增进师生间的情感，促进学生的心理健康发展。恩格斯也说过：环境造就人。因此，我们鲈乡实验小学就从校园文化环境的建设着手，充分发挥其育人功能，强化对学生的日常行为规范教育。让学校的德育景点对学生提出做一名学生的基本要求。

这要从我们学校的三尊校园雕塑、开展的三项常规教育活动谈起。

每年有新生入学，我们都要求班主任带领学生到综合楼前的雕塑和花坛走走、看看、讲讲。雕塑是一名老师和两名学生，歌颂的是师爱满天下、师生共同发展的意思，下面的花坛外形是一个方形、一个圆形，显而易见其寓意就是“没有规矩不成方圆”。我们的老师也总是在这样的环境下对学生提出一些要求：做为一名鲈小的学生应该做些什么事，不应该做什么事。把我们学校对学生提出的十项在校一日常规要求贯彻下去，并进行行之有效的行为规范教育。

第二尊雕塑坐落在教学楼的花坛中。一本书、一支笔，体现的是陶行知先生“读书做人”的教育思想，也正是我校的校风所在。在每一届鲈小的毕业生离开母校时，我们总不忘让他们再看看雕塑，写一篇“我看校风读书做人”的征文，让毕业生把“读书做人”作为一种毕生的追求延伸到自己以后的人生中去。

另一尊雕塑就是一进校门就映入眼帘的现代彩雕，主题是“人与自然的和谐发展”。它较夸张和抽象的造型使人联想到海浪、星空、月亮、小鸟……更让我们的学生产生了很多的创意，环保的意识也逐渐增强，环保主题教育由此开始。

校门进来的通道两旁摆放的是十五位中外艺术家的头像雕塑，使我校的艺术氛围日趋浓厚。另外，“孔雀园”中四只孔雀的安家落户吸引了两千名学生的眼睛，从初中部到小学部的低年级学生，都争着要报名加入“孔雀园值日小组”，并且搜集了很多关于孔雀生活习性的资料，争着要成为一名“孔雀饲养员”。这难道不比上课时强调几十次“要爱护动物、要保护环境”有用的多吗？

校园里的每一块草坪都具体落实到班级去养护，学生在里面嬉戏、游戏的同时也能注意到爱护花草树木，唤起他们对大自然的热爱，看到校园是如此洁净，也能在草地上的摸打滚爬中自觉地做好校园“环保小卫士”的工作。

那就更不必去说每幢楼的'每块墙壁上的那些名言警句了，它总是时刻激励着学生不断地思索和进龋。

二、让艺术搭建孩子们创造的舞台

——艺术教育对德育的陶冶作用

我校就是本着“环境中的艺术，艺术中的环境”的理念，投入资金几万元，在校门口增加了几个上面提到的校园新景点，这些景点的设计正好和住宿部边上的一排学生艺术作品展览橱窗相映成辉，使我校的艺术氛围日趋浓厚。

我们是国家教育部挂牌的农村艺术教育实验学校，因此，在我们的橱窗、板报、新荷画廊延伸至餐厅画廊里都能展示出师生艺术才能的发展轨迹，也能体现出艺术教育的成果，培养学生的审美情趣。

我校在创造良好的校园文化艺术环境硬件设施的同时，还利用学校广播、校园电视播放每周的“班级艺术节目”、“校园新闻”和校园音乐，积极营造健康高雅的学校文化艺术氛围。

特别值得一提的就是我们的新荷电视台。学校配有一名老师负责编辑和监制，所有节目全部由学生自己采集素材、自编自导。栏目包含有每周一星、校园新闻等，当然最受欢迎的要数各班的艺术节目展播了。每周安排两个中午各十五分钟时间集体收看新荷电视台节目。每逢此时，校园里总是出奇地安静，也许学生心里都有一种期待：盼着自己的身影出现在屏幕上。对于班级要呈现的节目我们要求有全班学生参与的集体节目（合唱或诗朗诵）、有体现小组合作的节目（器乐合奏或舞蹈、小品、表演唱等）和展示本班特长生才艺表演的个人节目。

每一期节目录制完毕都能给学生留下不同的情感体验，都使我们的班集体凝聚力更增强了。试想谁不想在全校师生面前展示出自己班最灿烂的一面呢？而我们也在组织好各班认真收看的基础上，要求各班对每一次的节目进行评比，力求质量上的进一步提高。

这里再向大家简要介绍一下我校每年在师生中反响最大的两项传统活动：五月的校园文化艺术节和十一月的班队活动大检阅。每次活动的参与面都很广，学生的热情很高，深受老师和学生的欢迎。校园文化艺术节成了学生张扬个性的摇篮，展示才艺的舞台。每次的班队活动大检阅也总是以学生充分体验做少先队主人的光荣感和培养学生各方面能力为前提，通过活动使学生的思想认识得到提高。有的班级还请来了部分家长作为嘉宾融入到我们的活动中来，让家长对我们的学生也有更多的了解，对学生的各项素质发展看在眼里喜在心里。

三、让信息连接孩子们开阔的视野

——信息技术对德育的辅助作用

我校除了有一流的现代化硬件设备、有一支年轻化、高学历的教师队伍以外，还拥有很多热爱信息技术的学生，因此我们的网站、图书馆、电子阅览室是学生经常光顾的地方，学生能在知识的海洋里遨游，在艺术的怀抱里成长。这就为我校十五省级立项课题——《现代信息技术在学校教育教学中的应用研究》下的子课题——《现代信息技术在学校德育工作中的应用研究》提供了契机。

《公民道德建设实施纲要》第20条就指出：“学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设。要发挥教师为人师表的作用，把道德教育渗透到学校教育的各个环节。要组织学生参加适应的生产劳动和社会实践活动，帮助他们认识社会、了解国情，增强社会责任感。”第23条也指出：“家庭、学校、机关、企事业单位和社会在公民道德教育方面各有侧重、各有特点，是相互衔接、密不可分的统一整体。必须把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。”

因此，我们充分利用广播、电视、网络等现代教育技术开展了德育活动，为建立科学化、系统化、规范化、现代化的具有中国特色社会主义的、代表先进文化前进方向的、贯彻“以德治国”方略的、适应素质教育要求的学校德育体系努力提供理论参照和实践模式。

但是在网络带给孩子们更多新奇、更多知识的同时也给家长、老师带来了新的挑战和思考。怎样让学生在网络陪伴下健康成长，我们主要开展了以下几项活动：

首先我们在广大学生中宣传《全国青少年网络文明公约》，让学生能规范自己在网络上的言论，不随意发帖，不随意发废帖、不文明帖子。

再由五（1）班学生发起全校倡议——《利用网络资源，提高学习效率》，身先士卒参与到学校的课题研究中来。

接着我们又在高年级各班开展《与“网吧”说再见》的主题班会活动，学生在活动中知道网吧对于小学生的利弊作用，要求学生能在网络上广泛地收集资料，筛选有用的信息为自己所用。

在家长学校开展活动时，我校提出了“关注孩子发展，陪伴孩子上网”的要求，要求家长能抽出时间陪伴孩子上网，指导孩子更好地利用现代信息技术。

学校自97年开办以来，当初只有一个30台的486机房，我们就努力让其满负荷运转，不仅中午免费开放，放心班时对兴趣小组人员也是天天开放。随着办学规模的扩大，学校每年花巨资投建一个机房，做到学生上课一人一机。目前，在平时的放心班时间，我校的四个微机房都对兴趣小组学生开放，各机房内都有指导老师在场辅导。双休日我们对报名参加“星期学校”的学生加强技术指导，让学生掌握更多地知识去做自己喜欢的事。每逢暑假的回校日，我校也都能敞开大门让学生回校上机过把瘾。

在完成信息技术课程教学的同时，我们加强了电脑绘画、QB编程方面的特色教学，还鼓励学生参加全国少儿NIT认证考试，至今已有近500人次通过NIT的有关认证考试。

显然，学生在与电脑的频繁接触中也了解到了很多关于它的知识，开阔了视野，把原本小小的天空也打破延伸到广阔的生活中去，同时通过参加高一级的竞赛获奖品尝到了获得丰收的喜悦。

在各级各类计算机竞赛中，我校的成绩始终处于苏州市前列，至今办学5年，已取得省级奖项近50项，并于1999年获全国信息学奥林匹克优秀参赛学校，年获省优秀组织奖，年获苏州市中小学电脑绘画竞赛组织奖。

希望在以后的日子里，我们能在领导的关心和支持下，还是脚踏实地工作、有条不紊地活动、一如既往地收获。希望大家对我们做得还不够的地方能加以批评指正。

小学德育述职报告【篇6】

作为德育处主任，落实学校德育工作，开展德育教育活动，抓校风建设，促养成教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训，完成班主任考核，深入年级组，多为班主任排忧解难，解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育，提高学生的学习积极性，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育，做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题，定期举办的主题教育班团课，结合每天检查人员的督促、检查、指导、整改，考核评分，促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理，确保净化校园。安全工作是天天讲，时时抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、爱心募捐活动、春季运动会、会操比赛、迎国庆大合唱等，还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座，并要求学生上交了学习心得。

5、关心、帮助后进学生，做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景，从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观，使学生真正从处理问题中受到教育，从而增强改正错误的信心。

6、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。

7、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书，另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙，管理到位，责任到人。

8、积极开展大课间活动。在上级领导的要求下，我校在今年首次开展了体育大课间活动，从而能够让学生每天运动不少于1小时，让学生能够拥有健康的体魄，同时养成锻炼身体的好习惯。

小学德育述职报告【篇7】

自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度，努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观，将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会，而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒，保证清正廉洁，无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求，由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标，并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中，我一心为公、两袖清风，严格执行招标程序，同各施工单位和商家讨价还价、精打细算，为学校节省了大量资金。

由于自己业务水平有限，管理经验不足，政治学习不够深入，工作中难免出现失误，今后在各级领导的关怀下，在同志们的帮助下，我会做得越来越好，为xx教育的发展，实验小学的腾飞，做出自己应有的贡献。

谢谢大家！

述职人：xxx

20xx年x月x日

小学德育述职报告【篇8】

校本培训是素质教育改革的需求，本学年我校本着为教育教学服务的原则，把学校作为校本培训的主阵地，从我校的实际出发，因地制宜，围绕学校的发展规划，办学目标和办学特色，根据教师的自身素质和课程改革的需要，以全面提高教师整体素质为核心，加大校本培训力度，对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训。分层组建，研训结合，以教研促培训，以培训促发展，通过培训使教师提升了教育理念，树立了终身学习的观念。爱岗敬业，良好的风气已逐步构成，优秀教师脱颖而出，成为学校教师的教学骨干，学科带头人，真正起到示范引领的作用，在省一类校检查验收中，姜玉红老师所讲的英语课，受到了听课领导的一致好评，解放小学70%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学。幼教工作开展的有声有色，新建的规范化幼儿园，环境优美，教室布置的整洁温馨，孩子们集游戏、活动、学习于一体，注重孩子们的智力开发，注重孩子们各种良好习惯的培养，克服了学前教育小学化的传统做法，孩子们在活中学、学中活，到年末孩子们各种良好的习惯得以养成。唐诗、童谣、儿歌，已能熟练背诵多大20余首。先进的教学理念，良好的教学环境，吸引了周边的孩子们，随着学校声誉的提高，入园率逐年增加，同时受到了社会和家长的好评，一年来，工作虽说取得了初步成绩，这都缘于余校长的关心、指导帮忙及教师们的全力支持，更得益于在余校长领导下和谐共进的团队精神，工作虽然紧张忙碌，但却让人在紧张中收获，在忙碌中成长，在付出中发展，但各项工作还存在许多缺憾，认识上的浮浅、文化底蕴的积淀、内涵的提升、专业知识的学习、工作布置得不到位，这都是有待于在今后的工作中，所应努力的方向。

小学德育述职报告【篇9】

苏赫姆林斯基曾指出：“学生到学校来不仅是学习，而且是来生活，他们要在这里获得知识，寻找友谊，学会生活，形成个性。”因此，作为班主任，首先要组建和培养一个好的班集体，让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天，每天能快乐充实、有所收获。下面，我就把本学期的德育工作做如下总结：

首先，在班干部队伍的建设方面，我认为，榜样的力量是无穷的。而班干部是旗帜，是班级的领路人。因此，平时比较注重班干部“榜样”的树立与完善，严格要求班干部以实际行为来影响学生，用具体的形象给学生树立榜样。这对学生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。虽然班主任的榜样作用是最有震撼力的，但也是受时空的限制的。而好的班干部可使我事半功倍，班干部是我的得力助手，使我在与不在一个样。所以，发挥班干部的模范带头作用也是行之有效的方法。挑选一批严于律己的班干部，充分发挥他们的管理能力和榜样作用，这既减轻了老师的负担，又进一步培养了他们的管理能力，促进良好班风的形成。孙婉婷、张运元就是这样以身作则的班级干部，而且责任心强，组织能力不断提高，同学们都很佩服他们。

我认为，正确对待问题生的逆反心理，是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”，就会产生该生是钉子，是令人头疼，棘手的差生的念头。但我认为逆反心理有他积极的一面。其一，有些逆反的言语和行为能不断地改进我的工作和管理的方法。其二，有些逆反的行为有助于完善班规班纪，使得制度更具可信度和可行性。同时要帮助学生认识本身的优势和不足，并提出一定的措施，发扬优势，克服不足。这样就很容易和他们沟通，取得他们的信任，渐渐地调整好他们的心态。这有助于良好班风的形成。

再次，抓好德育工作。首先我将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还联系实际，用讲故事的方法教会孩子们做一个好人，优秀的人。以前我总以为班会课就是说教、强制灌输的模式，通过这个学期的班队开放日的活动的开展，我才知道班队也可以采取比较灵活的形式，给学生更多的主动性和积极性，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”。另外，组织学生积极参与学校的各种活动如礼仪讲座、郊外旅游、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

另外，在教室文化的布置上，我基本上都是以学生的作品为主，鼓励他们培养各种各样的兴趣爱好。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体，还应该和学生家长打成一片，取得家长的支持和理解。我通过面谈、家访、电话联系、开家长会、家长委员会等各种联系方式和家长取得工作上的联系和交流，同时我建立了“家长意见薄”，及时了解家长的想法和反馈。半年来，我的工作赢得了家长的赞同和支持，尤其是家长委员会的支持。

一、践行师德。

一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结如下：

1、加强学习，勇于创新。认真学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。正如古人说的那样：见贤思齐，见不贤而内自省，有效地促进了自身师德品质的养成。

2、参与实践，总结经验。我在学习师德修养科学理论的同时，还积极参加了社会实践，不断学习，不断锤炼，不断深化，不断升华，时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

3、相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，我也是这样做的。与同事之间相互配合，相互支持，形成了良好校园工作环境。

二、立足学科教学学科活动渗透德育教育

1、用心关怀，渗透德育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染，其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师，在这学期中我重点去了关注学生的个性形成，关注学生的感情世界，以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。

2、加强规范学习，渗透德育。学生德育教育的内容要落到实处，要狠抓主渠道。教育他们，学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、加强教师自身修养，渗透德育。教师还应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过：没有爱，就没有教育。爱学生，是做好一切工作的前提和基础。只有这样，学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高，教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。

三、关注学生心理健康教育

针对于学生，面对青春期的提前到来所带来的生理和心理上的变化，我注意根据他们个体心理的差异性，有针对性地给予帮助和指导。比如，我班的郭钦欣同学，在开学初他在学习动机、学习态度和方法上出现了一定的问题，针对他存在的某些消极的不利于其身心发展的问题，给予了个别指导，目前来看他已经进步好多了。

我还和家长及时联系，了解和掌握学生心理健康教育的方法，注重关注学生自身良好心理素质的养成，帮助家长营造家庭心理健康教育的良好环境，以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。

我们始终坚持以德育教育为首要，以培养“全面发展、学有所长”的人才为目标，全面推进素质教育，坚持“以人为本”的德育工作思路，注重将德育教育融于课堂教学，融于多姿多彩的教育活动，融于每一项活动，注重在活动中育人，注重在细节中发展。我们尤其注重德育工作的针对性和实效性，强化学生日常行为规范教育，促进良好行为习惯的养成，选择了“零距离、低重心、多载体”的德育工作思路，主要采取了以下一些方法和措施，用精神文化熏陶、引领学生的道德行为，现总结如下：

一、读书育德活动——用智慧滋养心灵

二、教室文化建设——一道灵动的风景

三、中队文化手册——班级的精神支柱

四、班级纪律方面——当学生犯错的时候，该怎样进行教育。

我们属于小学高段，他们不再象三四年级或一二年级的小朋友那样：凡是老师说的话都是对的，凡是老师做的事都是对的。五年级的学生在身体，心理，智力等各方面都和以前有了明显的变化，他们开始有了自己的想法，对任何事情都想问个为什么。因此，他们不再盲目的崇拜老师，老师说的话或做的事他们会去想对不对，对老师也不再百依百顺。这样，作为班主任，在教育他们的时候要更加注意方法。如果使用方法不当，学生产生抵触心理，可能会达不到预期的教育目标，甚至适得其反。

俗话说：没有规矩不成方圆。学生违反纪律一定要受到纪律处罚。但是怎样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？这学期以来，我在班上大力推行这样一种处罚方式：对违反纪律情节比较轻的学生，我罚他上讲台唱一首好听的歌或者讲一个动听的故事，对于违反纪律情节比较严重的学生，我罚他用正楷字写一份100字左右的检讨书，描述他当时的违纪心理。经过一段时间的实践后，我发现这种处罚方式的效果比以前明显好了很多。第一：受这种处罚方式的学生一般不会对老师产生心理上的抵触情绪，因为他在上面唱歌或者讲故事时，下面的同学会给他热烈的掌声，可以说他是在一种比较轻松的氛围中受到教育。第二：学生在众目睽睽之下唱歌或者讲故事，大家的目光都集中在他身上，对他的口才及胆量是一个考验和训练。写检讨书的学生要用正楷字来写，这样就可以帮他们练字和培养组织语言的能力。第三：可以发掘到一部分学生的潜能。

当学生犯错的时候，教师要及时进行批评。那么，如何批评学生，才能够令学生虚心接受呢？我刚做班主任的时候，火气是比较大的，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪下不了台，而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了，但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气，这样的教育效果肯定是不好的。我们看电视时经常可以看到这样的镜头，老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，为什么撤退呢？是为了更好的向前进攻！批评学生一个缺点的时候，不妨先表扬他的三个优点，这样学生就比较愿意接受了。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点。

总之，我们以成才为目的，以素质为根本，以活动为载体，以社会为舞台，全面推进素质教育，我们取长补短，继续努力，力争培养和造就一批合格的建设者与接班人。

小学德育述职报告【篇10】

本月是开学的第一个月，今年的九月意义不同寻常，今年是抗日战争胜利七十周年大庆的特殊年份，九月份又是弘扬民族精神月和习惯养成教育月，经历了抗日胜利阅兵和一系列的纪念活动的洗礼，对德育工作既是一个促动，也是一次教育，从活动中以及开学一个月的校荣校貌和精神面貌上看，表现出了良好的状态，虽然事物繁杂，但开学这一个月学校的教育管理工作也有条不紊的开展，下面我就开学一个月的工作总结如下：

一、习惯养成方面

以学生的习惯培养和班主任常规工作为重点的养成教育工作，在本学期全面展开。为使德育工作的目标性和定位性更加准确，使班主任和学生们有章可循，有据可依，我们先后修改完善了学年主任、班主任考核方案，进一步细化了日常行为和常规工作，使每月的考核更加精细，大大规范了班主任日常工作，促进了常规管理的稳步开展。一个月里，学年主任、班主任在忙碌和充实中渡过，也让我们欣喜的看到，细化常规，明确日常工作的细节并形成习惯，使学年管理具有了自己的特色，也使班主任们的工作充满活力。如初一学年从新生入学起，就开始充分了解学生，建立班规，抓日常行为，养成良好习惯，尤其四位班主任老师从入楼、放学排队、跑操都亲力亲为，使“习惯养成”成为了这个学年的主旋律和特色。初二学年一直是学校稳定的学年，这是一个用心认真在做事情的学年，四位班主任互相较劲，使这个学年各个班之间始终有一种竞争氛围。初三学年是一个处于“分水岭”的学年，也是这学期变动最多的学年，贺锐老师自身一板一眼的工作和亲和力把这个学年紧紧地凝聚在一起，奠定了初三学年开学的稳定和各项工作的有序开展。初四学年是全校公认的最累最忙的学年，在郭红老师的带领下班主任们忙而充实着，所有科任老师早早地自觉上早课，有效地完成了初四毕业班开学第一个月的工作。

二、校园文化方面

1、今年是抗战胜利70周年，为不断弘扬民族精神，培养全校师生的爱国情感，我们按照上级有关要求，结合学校实际，九月份相继组织开展了以抗战胜利为主题的升旗校会、黑板报、班会课、手抄报展、故事汇、知识竞赛、9.18国耻日纪念等系列活动。这些活动的相继开展不仅丰富了校园文化生活，更培养了全校师生铭记历史、勿忘国耻和勇于奉献的精神。

2、按照上级要求，本月我校进行了体质健康检测工作，在4位体育老师与班主任紧密配合下，在学年老师大力支持下，已初步完成检测工作。

3、9月28日还利用第四节课开展了学生会的竞聘工作，学生积极踊跃参加，班主任老师的鼓励支持，学校团委紧锣密鼓地选出学校新一任的学生会成员，真正使学生自我管理落到实处、发挥作用。

4、各班对班级文化墙都有了新的布置，班主任们的设计水平有了质的飞跃。班级墙越来越能体现学生的心声和班主任的智慧。

5、二课活动从开学第一周启动以来，初一学生表现积极、踊跃参加，各学年的活动小组有序的展开，已进入正轨。

这些活动的开展不仅活跃了校园，也使全校师生拥有一个良好的心态，健康的体魂，全身心地投入学习和工作。

三、班主任专业发展方面

继续坚持我校的教育叙事撰写和班主任手册的书写工作，开学初班主任手册大部分老师都能认真填写，内容详实，书写规范，政教处重点检查了班会课中的课后反思，手册完成较好的有：杨柳、郭红、李薇、张宁、贺锐。杨柳老师除了完成我们要求的班会课记录还单独记录了一节安全班会课，其实安全工作和学生管理工作我们每天都在做，但很多工作都是缺少文字性的记录，张宁老师的教育随笔中记录了开学第一天班级获得标兵班级后学生的状态、老师的心情，这就是工作中的火花，也是教育的灵感，我们要抓住这样的契机，去教育学生，这都是我们在教育工作中可遇不可求的。

小学德育述职报告【篇11】

一个月的工作在忙碌中渡过，许多的细节还未细细品味，但工作中存在的问题仔细梳理一下，还存在以下的不足：

一、常规管理的细节还没有落到实处、小处、细处，常规工作没有学生做不到的，只有老师管理不到的，比如说：

1、分担区内还是常有垃圾产生，清检还不能形成全校师生的行为，负责的班级出现慢的现象，室内卫生清扫时间长，有时影响上早读和午读。

2、课间吃零食现象时有发生。

3、进入校园还不能右侧行走，没有真正形成两人成排、三人成队的自觉行为。

4、在楼内行走时有跑动的现象，或上下楼梯跑的现象明显，个别女生骂人，说脏话。

5、晨诵和午读：个别班级晨诵声音不够宏亮，午读个别班仍有老师在辅导或写作业，今后希望科任老师午读时间不要进班。

6、课间值周教师巡视工作缺乏责任意识，今后要加大考核力度。

二、校园文化建设还存在于口号上，各项工作有待于深入研究。如：特色班级的创建理念还没有深入到脑中，没有根植在心里，自己班级的班徽、班训、班歌还流于形式，班规还没有真正落实，等等这些工作还需我们进一步研究、深化。

三、班主任专业化研究工作仍需探索，我们应抓住十二五德育科研结题这个空档期，开展读教育原著心得体会与教育叙事相结合的班主任阅读活动，让教育名家和专家指导我们班主任的工作，以此来提高班主任的专业化发展水平，同时也为我们的十三五课题研究工作提前做准备。

四、安全工作还需警钟长鸣，各学年在学生问题的处理上应首先从安全的角度认识、处理。舍务和校警的安全责任意识不强，值勤监护工作仍有漏洞，政教处对值勤情况的督查仍有不到位的现象，要进一步完善制度并加大督查力度。

十月份工作重点：

1、十月份常规管理中检查的重点：仪表、眼操、入楼排队、大课间等常规工作，具体检查项目参照《291中学班主任一日常规工作守则》，下周一发给大家，对照守则，做好自己的每日常规工作。

2、结合大课间活动和体质健康监测工作，针对暴漏出的问题，查漏补缺，并且将继续深化阳光体育运动，不仅把体育当作一项运动，更当作一种文化，不仅把操场当作学生体育竞技水平的检阅场，更把操场当作班风班貌的展示台、学生文明礼仪的显示屏。十月份全校将开展跑操评比活动，希望通过比赛，来促进大课间，并形成一种习惯和能力，更要通过比赛增强学生的体魄、文明其精神。

3、力争做到文化育德有声有色。突出班级文化建设，尤其做好初一特色班集体的创建工作，不断加强学校以生活教育为特色的校园文化建设，在物质文化、精神文化和制度文化三个方面加强管理和评比。就是：物质文化抓“实”，充分利用教室的墙壁，打造班级文化，使班级的特色得到充分展示，也使班级的班歌、班徽、班训等方面彰显特色。制度文化抓“改”，使各项规章制度产生更好的导向作用、示范作用、约束力和执行力。精神文化抓“新”，我们以前面提到的物质文化、制度文化等直观可视的文化为载体，以社会主义核心价值观为载体，亮出我们学校的主旋律和核心文化。

4、做实、做细安全工作，尤其在交通、上放学、学生矛盾等方面加强正确引导，政教处做好督促检查工作，学年主任、班主任做好问题学生的处理、教育和帮扶，要及时化解学生的心理问题，可以以学年为单位进行问题学生研讨，采用全员参与，通过碰撞，产生集体智慧，稳定校园秩序。政教处还将加强值周检查和抽查，重点检查监管学生中的不稳定因素和问题学生的教育工作。

5、进一步加强舍务、校警和更夫的管理，加大检查考核力度，保证宿舍和校园稳定。

德育主任述职报告

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是入党过程中最关键的一个步骤。对于我们新时代的年青人，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正在准备写入党申请书吗？以下内容是小编特地整理的“德育主任述职报告”，供您参考，并请收藏本页！

德育主任述职报告 篇1

我叫王，中共党员，本科学历，中学语文科一级教师，自20__年8月开始担任白水中学团委书记，20__年调任白水仓颉中学德育主任。

20__年，我以党的十八大以及xx届六中全会精神为指导，以科学发展观为统领，以服务学校发展为目标，在各级领导的关心支持下，各方面工作取得了显著成绩。现将一年来的工作总结汇报如下：

一、加强政治学习，提高管理水平。

一年来，我坚持学习了“三个代表”和科学发展观重要思想，学习并领会党的十八大及xx届六中全会精神，用科学发展观和党的教育方针武装头脑，坚持阅读《中国教育报》、《陕西教育》、《渭南教育》等各期教育专刊。在学习中，我坚持理论联系实际，做到学以致用，做学习笔记三万余字，写心得体会5篇。透过学习，进一步增强了自己的政治意识、全局意识、职责意识，提高了自己的管理水平。

二、从严要求自己，增强服务意识。

作为一名基层干部，我严格履行党章要求，严于律己。一年来，我坚持厉行节约。严格对照廉洁自律的有关规定进行自我剖析，并能用心开展批评与自我批评。及时改善工作，纠正错误，用心进取，务求实效。

三、所做主要工作。

6、今年7月，在担任白水中学校团委书记期间，建立“省级共青团工作示范学校”一举成功，并当选为陕西省中学共青团工作会议正式代表。

四、获得的主要成绩。

1、由于社团建设的突出成绩，20__年7月，白水中学被中共陕西省委教育工委、共青团陕西省委评为陕西省中学共青团工作示范学校，校长任韩俊被授予全省支持共青团工作好校长荣誉称号。

2、白水中学校园之声广播站赢得了广泛的社会赞誉，社长李昕妍等8人分别荣获20__年度陕西省中学生西京品学奖、优秀团干部等称号，于今年7月份在西安受到隆重表彰。

4、组织白水中学爱心社团利用暑假替贫困学生种欢欢募捐两万三千余元，在电视台播出后获得了广泛影响。西部志愿者、红十字会都用心与学校团委负责老师联系捐助，为学生解燃眉之急的同时也为学校争取了广泛好评。活动的开展也令社会各界对90后学生刮目相看。

5、个人获得教育局党委优秀党员称号，在教育局党委庆七一纪念大会上作为基层党员代表发言。

作为教育战线的普通教师，我们能为白水的教育做些什么?一个人的力量虽然有限，但是众人划桨开大船。我们要传承老一辈优秀教育工作者的奉献精神，我们要忠诚教育、关爱学生;我们要严谨治学、创新有为;我们要以爱育教，以心育人;我想，只有做到这些，才能说我们无愧于人民教师的光荣称号!

总之，来到新的单位，从事新的工作，自己今后的工作不论是德育管理还是班主任培训，不论是室部建设还是社团组织，不论是校园文化建设还是学生养成教育，不论是教育教学还是科研教改都充满了挑战，都是自己教育生涯当中宝贵的体验。期望在未来的日子里，能在教育局及学校领导的带领下，在各位老师、前辈的指导下，取得更好成绩。

德育主任述职报告 篇2

xx年9月末，举全校之力，共同完成运动会。12月末，全校共同完成艺术节工作。xx年4月，“师生书法作品展”顺利举行。5月学校申办“北京市合唱金帆艺术团”。学期末举行了红五月“合唱节”比赛活动。

作为德育主任，我积极参与到活动中，与德育团队共同精心设计活动，使活动成为展现学生风采的平台，成为展示首都师大二附中魅力的窗口。

幸福需要教育，教育也需要幸福。要将学生导入幸福之道，就要让教师尤其是班主任教师先有幸福的情绪、幸福的观念，才能引导学生走出一条属于自己的幸福之“路”。校园才能成为是一个幸福的校园，教育才是幸福的事业。

学校的德育处工作任重而道远，少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力做好自己的工作。

我相信：有。

“树德立仁”的校训指引着我们，

以德养校的学校领导支持这我们，

德高望重的老教师给我们传承二附中优秀的精神，

德艺双馨的骨干教师成为二附中的栋梁，

德才兼备的青年教师发扬着二附中的传统。

我们的学校会越来越好!

德育主任述职报告 篇3

百年大计，教育为本，教育之本，在于德育。20__年度学生工作处联合相关科室和各教研室紧密围绕“立德树人”根本任务，深入贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神，结合学校实际，构建“大德育”工作体系，扎实开展了各项工作，切实提升了育人成效。

1、班主任队伍建设

我校非常重视班主任队伍建设，成立班主任工作室，搭建平台给班主任提供更多的学习、交流机会，本年度开展班主任读书分享研修活动3次；多元育人整合课示范活动7次；校内新任班主任培训2次；班主任全员培训6次；知名专家培训2次。利用每周日晚自习时间召开班主任会议，会上除总结上一周工作情况和布置下一周工作外，还对学生管理中出现的问题进行分析，并给出处理意见，以提高班主任队伍的业务能力。

2、制度建设管理规范

进一步完善班主任评估考核体系，对现有的《班主任管理考核办法》《班级管理考核办法》《班主任绩效工资发放办法》等进行完善并提交教代会讨论。要求班主任每天进教室、宿舍，并对班级卫生、学生仪容仪表、纪律等方面进行督促检查，理清班主任一日常规工作。每周公布班级考核成绩，每月一小结、每学期一汇总，作为年终班主任考核的主要依据。

3、全员育人初见成效

修订完成《理工学校德育一体化建设实施方案》和《规责入心、严爱德育——德育工作体系》；实行学校领导带班、学工处和安保处人员联合值班制度；根据学校实际情况安排班主任分时段值班，做到每天都有领导、老师在教学楼、宿舍、食堂等学生聚集地值班，随时关注学生，规范学生的言行。思政课列入教学课表，同时要求所有任课教师注意授课过程中的德育渗透。

4、学生管理育导结合

因为疫情影响未能组织军训，但入学教育课程在开学后陆续开展。安排新生听励志讲座4次；开展野外拉练拓展教育活动1次；组织学习《中等职业学校学生公约》和《学生违纪处分条例》等相关内容。

学生工作处、安全保卫处值班人员和学生会的同学，随时随地对学生的手机管理、仪容仪表、言行举止、迟到早退等情况进行检查，及时反馈，有力提升了学校的德育效果。

按照上级要求，做好新冠疫情防控工作，每日筛查学生家长出行情况，统计数据上报，教室每日消毒通风。

5、主题教育成效显著

开展了丰富多彩的主题教育活动，如节日系列活动、开学第一课、《德育学堂》、《同上一堂思政课》、毕业教育和毕业典礼活动、“改变从我做起、课堂拒绝手机”签名活动、铸牢中华民族共同体意识系列活动等。

励志讲座精彩纷呈，王__校长的《新起点、新行动》讲座、赵__副校长的《规范行为、立志成才》讲座、张__主任的《理清思路、为梦前行》讲座；开展《珍爱生命、感恩生活》和《为梦想插上翅膀》主题教育活动；组织全体团员参加“绿色环保、你我同行”志愿服务活动。

班级文化建设增强了对学生的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育。形式多样的主题教育活动引领学生养成良好的行为习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观。

6、家、校、社联动，促进学生健康成长

上学期成功举行了家长开放日活动，家长会上由王__校长和刘燕老师作了家庭教育培训。本学期邀请著名教育专家余国良教授为我校的男生、女生和新生家长分别作了讲座。期中考试后，由于疫情影响虽然没能召开家长会，但通过《学校致家长的一封信》和《班级致家长的一封信》，加强了家校沟通。此外，还邀请内蒙古新创资源再生有限公司工作人员进校开展环保科普教育。通过以上活动，真正实现了家、校、社联动教育。

7、安全工作常抓不懈

组织开展安全演练和安全教育讲座，联系辖区派出所多次深入宿舍进行安全检查；召开了以“远离暴力、拒绝校园欺凌”为主题的主题班会。为加强校园安全管理，组织班主任每日晚自习期间在教学楼值班，实现安全管理无死角。

8、文体活动丰富多彩

开展丰富多彩的文体活动是增强班级凝聚力、陶冶学生高雅情操的重要途径。通过__野生动物园徒步之旅，让学生开阔了视野，增强了环保意识。9月17日我校举行第十一届田径运动会，本届运动会有62个班级共1155人次的运动员参加了15个竞赛项目的激烈角逐，是我校建校以来规模最大的运动会。此外，学校还组织了绘画比赛、迎新生篮球比赛、“青春闪亮、唱响理工”——第二届校园大合唱比赛等文体活动。

9、劳动教育夯实基础

为了让学生进一步树立劳动意识，增加学生接触大自然的机会，后勤服务中心把学校后面一块空置已久的土地开垦出来，施好农家肥、买好秧苗和种子分配给各班级耕种，学生利用课余时间浇水、施肥。学校各处室也分得一块责任田，老师们利用业余时间打理菜园。大家把劳动当作一种体验、当成一种快乐。当然受益最多的是我们的学生，他们在给蔬菜浇水施肥、期盼小菜苗长大的过程中，感悟到了很多东西，而这些感悟是无法在课堂上学到的。

德育主任述职报告 篇4

本年度根据学校工作安排，我担任学校德育处主任和高三年级副主任，还承担了高三（2）班政治教学工作。本人在教育教学管理工作中，始终坚持党的教育方针，教书育人，为人师表，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作。

一、德育处工作

1、狠抓学生仪表规范教育。进一步完善和明确“钦州市第三中学生仪容仪表规范”标准，严格要求学生对照“学生仪容仪表规范”的标准和要求，从学期开学和新生入学的第一天起，通过班级自查、学工处、学生会突击检查等方式，采取现场整改、限时整改、公示整改名单等措施将该项工作先行抓实。在严格管理措施的同时，重视学生的美育教育，培养学生拥有一双正确审视美的眼睛，使学生懂得“适合的才是美”，力争将硬性管理化为自觉行为。

2、严抓学习纪律管理。继续加强与教务处、团委、安稳办等部门联动，对学生迟到、早退、旷课、课堂使用手机等现象进行日常巡查，加强对自习课和早晚自习的纪律管理，并积极联合其他处室及班主任开展学风建设活动，让学生有事情做，有东西学。

3、重视文明行为养成。我高度重视学生的“文明教育”和“文化教育”，通过课间操集会、班会高频率地向学生传递中国梦精神。把中华民族精神与日常生活结合起来，以“教师节”为契机，抓尊师爱师；以“重阳节”为契机，抓尊老敬老；以“国庆节”为契机，抓爱国爱校；以“美丽钦州”为契机，抓乱丢乱扔，通过上述活动的推进，让学生与文明拉手，高雅通行。

4、在学校党政领导下，实行班级管理模式、制订班规班约，打造班级主流文化，帮助学生制订人生规划，从而打造我校品牌，树立学校形象。

5、完善了教室、宿舍管理机制。以“达标教室、宿舍”评比这一常态工作为着眼点，制订达标教室、宿舍标准，每天进行检查评比并把检查结果及时据反馈总结通报蹲点领导、班主任，以便及时地改正不足之处。从而树立教室文化、宿舍文化，发挥文化的育人作用。

6、加强对课间操的管理，根据我校学生做课间操的实际情况，积极联系团委、学生会参与课间操管理评比，把课间操评比结果与班主任、蹲点领导管理成效、直接挂钩，提高工作的积极性，确保做课间操重量。

7、强化学生安全意识。牢固树立“安全重于泰山”的思想观念，积极会同安稳办通过

广播板报等形式，对学生进行卫生防疫、防火、防盗、交通、住宿等方面的安全常识宣传和安全日常巡查；特别加强节假日及学校大型活动等的安全防范工作，以确保学生人身财产安全。

8、加大对违纪学生的管理力度，做好问题学生的帮扶教育工作。依托家庭、社会和学校各方面力量，实施监督、教育和处分相结合的教育模式，贯彻“教育为主、处分为辅”的处理方式，对屡教不改、严重违反学校规章制度的学生加大处罚力度，从而加强对学生处分过程的管理，严格依照《学籍管理规定》和《学生违纪处分条例》处分学生，规范处理程序，提高处分实效。

9、做好清洁卫生工作。我校学生卫生意识差，管理难度大，如果班主任严格执行魏书生的班级管理模式，卫生管理工作可能就容易多了，但班主任总是无法执行下去，而且卫生工作范围广、内容多，所以清洁工作总是做得未够彻底。本学期在翁副校长的指导下，德育处全体领导、干事共同想了很多办法，一起监督检查，卫生清洁工作有了很大的改进。

(1)开学初与宁秋副主任、卫生员认真研究了学校卫生工作的范围以及工作的内容重点要求，根据各年级各班的学生特点，细致划分了各班清洁区域，认真制定了清洁方案，尽量做到公平公正而且达到最大的效果。虽然刚开始有些班级还发生矛盾，也出现了一些工作漏洞，但在不断的修改补充下，方案越来越完善，工作效果越来越好。

(2)贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求。每周巡查教学楼、清洁区三到四次，认真检查，发现问题马上向班主任提出整改，指导改进，督促反省。本学期教室、清洁区的卫生工作做得较好，女生宿舍也做得非常好，男生的卫生间洗漱间稍差。但本学期经过两次彻底的清洗，情况好转了很多。

(3)抓好卫生检查员的工作。在翁副的指导下，本人的经常督促下，本学期卫生检查员的工作越来越细致，并能做到及时向班主任反馈让各班得到及时改正，并且每天把检查结果放在班主任Q群里，促进了班主任的责任感。

10、组织好有关德育方面的征文比赛，指导黄春荣副主任资助方面的征文比赛。围绕“我的梦.中国梦”进行了征文、短信、对联的比赛的组织活动。

11、组织好青少年心理生理健康教育活动。做好宣传、资料发放、录像等工作。

12、做好德育处所有工作。开学初修改《学海导航》、课间操的管理条例、处理学生迟到、睡觉、玩手机、迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为，学校卫生清洁工作、宿舍纪律等,商量决定每一周班主任工作、班会内容等。

13、指导宁秋副主任做好女生工作和卫生清洁工作、其他工作。

二、年级管理工作

1、做好学生思想教育管理工作。召开了全级学生安全教育、守纪教育、卫生清洁教育、

如何与同学和谐相处、高三学生如何为高考努力等主题会议。指导学生会管理工作，指导他们做好每一天学生迟到、旷课等违纪记录及处理、教育工作。

2、指导班主任如何打造优秀班集体、落实魏书生班级管理模式、确定学生奋斗目标的工作，处理日常与学生、家长发生的冲突。经常向班主任了解各班学生思想情况，交流管理方法，指导教育管理意见。每周不少于四次巡查教室，了解老师上课情况及学生课堂表现，及时向年级主管领导反馈，商量探讨管理策略。多次检查宿舍，向宿舍管理员了解学生宿舍清洁、休息纪律情况，督促班主任做好宿舍管理工作,特别抓好休息时间学生手机使用问题。

3、贯彻落实达标教室达标、宿舍达标、清洁区的要求，做好指导检查工作。每周巡查本年级教室到七次，认真检查，发现问题马上向班主任提出整改，指导改进，督促反省。

4、处理年级学生每天发生的违纪行为，比如迟到、打快餐、丢垃圾、破坏公物、抽烟、打架、偷窃、谈恋爱等行为，跟家长做好沟通工作。

5、打造高三教室的主流文化，为高考营造氛围。

三、教育教学方面

1、积极参加钦州市基础教育名师培训，业务上不断努力学习，不断接受新观念，不断提高自己的理论水平和实践水平,不断充实完善自己的教育教学思想，形成自己的工作思想和教育理念.

2、不断地学习新的现代化教学手段。积极利用课余时间学习有关工具软件，经常上网收集资料，制作课件，发送邮件给同级同科教师，达到资源共享。

3、教学成绩突出。本年度所任教的班级的语政治成绩很好。

四、不足之处

1、日常工作不够细心，考虑问题不够全面。比如检查教室和包干区卫生工作时不够细致，对教室和包干区存在的问题检查不到位，比较粗心大意。

2、宏观工作能力有待提高，日常工作处理能力不够高。对学校总体工作、处室工作的处理宏观能力不够高。对年级学生在教室、宿舍玩手机的问题想了很多办法制止，但收效甚微。其它违纪现象发生虽然越来越少，但每到天气转冷，总是有很多人迟到，学生纪律性未够强。学生抽烟现象也存在，不能防范。特别是卫生保洁问题，没想出更好的办法。

3、工作主动性不够强。很多时候的工作都是领导布置后才去做,如宿舍是问题存在最多的地方，应该去检查，但很少主动去巡查。

4、工作创新意识不够。处理问题时常用惯用的方法来解决，没有用新的方法来解决导致有的问题未能得到有效的解决。

总的来说，一年来，我都在努力的工作，同时在工作中还存在着很多不足的地方，在以后的工作中必须进一步的改进。我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。

德育主任述职报告 篇5

德育处主任述职报告

尊敬的校长、各位老师：

大家好！我是XX学校的德育处主任，今天我很高兴向大家汇报我们德育工作的具体情况。

过去一年，我主持德育处的工作，着力提升学生的思想道德素质和行为习惯，加强学生的社会责任感和团队合作能力。在校长的亲切关怀和各位老师的大力支持下，我们团队积极开展了一系列德育活动，取得了一定的成效。

我们注重学生学习和生活的全方位培养。我们开展了一系列主题班会和德育讲座，灌输正确的价值观和健康的生活方式，着力提升学生的自我管理和自主学习能力。同时，我们也组织了多次社会实践活动，让学生走出校园去了解社会、关心他人，在实践中锻炼独立思考和解决问题的能力。

我们加强了学校与家庭的沟通与互动。我们定期举办家长会、家校沟通日，邀请家长参与学校德育工作的决策和评估，让家庭成为学生教育的重要支持。我们还针对一些家庭教育需求，开设了家长培训课程，提供教育指导和交流平台，增强家庭教育的效果。

我们在学校内部搭建了一系列德育平台。我们成立了学生社团联合会，鼓励学生参与各类兴趣社团，培养学生的综合素质和创新能力。我们还开展了德育主题活动周，设置了多个参与互动的形式，让学生在游戏中体验德育教育的乐趣，并通过活动获得实际经验。

我们充分发挥德育处的组织优势，加强师资培训和队伍建设。我们邀请专家开展教师培训，提升教师的德育教育理论水平和实践技能。同时，我们也加强了师风建设，营造了良好的教学氛围，为学生塑造了良好的榜样。

总结过去一年的工作，我深感德育工作是艰巨而重要的，更是需要全校师生和家长的共同努力。在未来的工作中，我们将继续努力，不断创新方法，加强内外协作，更好地发挥德育教育的作用。

同时，我也想借此机会感谢校长和各位老师对德育工作的支持和指导，也感谢同事们的辛勤付出和团队合作。我们将积极倾听大家的建议和意见，不断提高自身水平，为学校的德育工作做出更大贡献。

小编感谢您的阅读！

德育主任述职报告 篇6

同志们：

20xx年度在校。

党

委、校长室的正确。

领导。

下，在德育一线工作人员及所有班主任的共同努力下，德育工作取得优良的成绩，下面就一年来的德育处工作向大家述职，请予以审议：

筹划，细化学生管理的各个环节，克服管理中的不足，创新管理模式，改变管理方式，在对学生严格要求的同时，更加注重学生的人性化管理。如：

4.对严重违纪学生，教育后只要认错好，就给机会不劝退，本学期没有劝退一名学生。

正因为加强学生“两大常规”的教育管理，以一颗爱心对待学生，一年来学生管理工作一帆风顺，学生严重违纪事件明显减少。

加强学生安全教育和管理表现在：

5.定期对学生管制刀具的检查，杜绝各类安全隐患;。

7.同各职能部门签定《安全防范责任状》，层层落实责任，严防安全事故的发生;。

制度建设安全防范消防安全水电卫生安全活动组织调解法制安全教育安全检查管理台帐管理等十个方面的内容，对我校安全工作给予高度。

评价。

正是安全工作认真到位，一年来我校没有发生一起安全事故，安全工作赢得社会的一致赞誉。

一年来我们时刻以校。

领导。

“一流的卫生环境，育一流的人才”的指示。

精神。

为指针，加强学校的卫生创建工作。表现在：

1.首先将校园内所有地方划分到各班，不留空白，确保校园卫生处处有人管;。

4.定期召开班主任及相关人员会议落实“卫生特色校”的创建工作。

的表扬和肯定。

干部处述职报告

俗话说，唯有在实践中寻得真理。在现实生活中，报告扮演着极其关键的角色。那么，我们何以才能编写出出色的报告呢？以下为小编整理的“干部处述职报告”内容，供大家参考。然而，最终是否适用，请各位自行权衡。

干部处述职报告 篇1

导语：同志们：2009年，在区委、区政府的正确指导下，××街道工委、办事处以学习实践科学发展观活动为契机，认真贯彻落实党的十七届四中全会和市委九届六次全会精神，坚持解放思想、真抓实干、团结进取、勇争一流，带领广大干部群众努力拼搏，各项工作取得了协调发展，呈现出经济运行良性发展，社会事业全面进步，社会环境和谐稳定的良好局面。先后获得“全国社区共建共享先进街道”、“全国精神文明建设工作先进工作单

同志们：

2009年，在区委、区当局的精确教导下，××街道工委、办事处以进修实践科学成长观活动为契机，当真贯彻落实党的十七届四中全会和市委九届六次全会精神，坚定解放思维、真抓实干、联合进步、勇争一流，带领广大干部大众竭力拼搏，各项工作获得了和谐成长，呈现出经济运行良性成长，社会奇迹周全进步，社会环境和谐巩固的精良场面。前后获得“全国社区共建共享进步街道”、“全国精神文明构筑工作进步工作单位”等国度级和市、区级声誉。现将党工委、办事处带领班子2009年度工作环境报告以下，请同志们评断。

1、周全加强我街党的构筑

以深切进修科学成长观为契机，加强科学表面构筑

为期半年的进修实践科学成长观活动遭到党政班子的高度珍视，活动中，党政班子周全贯彻中间和市委精神，精密联合我街实际，加强表面武装，以刚强思维决议信念为重点，连续加强贯彻落实科学成长观的自发性和刚强性，在调研中查找了题目，在进修中进步了认识，在调研中理清了思路，在实践中熬炼了本领，班子的表面程度、凝集力和战役力获得了连续加强。经过议定表面进修，加强了班子及成员贯彻履行党的门路、目标、政策的自发性，进步了带领班子和党员、干部的政治思维水温和政策表面程度，进步了党的在朝本领，进步了带领班子和党员干部的防腐防变本领。

2、以健康民主集结制为重点，加强带领科学成长在朝本领

为富裕发扬民主，强化集体的伶俐，我们坚定贯彻民主集结制原则，凡庞大、紧张工作决议计划都坚定集体探讨，集思广益，有效地加强了决议计划的科学性、精确性。坚定党工委集会轨制、庞大题目集体评论辩论轨制、民主糊口生涯会轨制，在评论辩论探讨工作时，珍视发扬民主，坚定做到不定调子，不堵言路，不强行拍板，坚定禁止“一言堂”、“家长式”工作风格，在富裕发扬民主的根本上，对庞大题目坚定做到有主见不主观，能坚定不果断，精确的处理好集体带领和个人分工当真的干系，自动促成党务、政务果然工作，经过议定制发文件，安置果然栏等式样，进一步拓展雷同渠道、营建和谐氛围。经过议定建立健康各项轨制，明了分工、落实责任，使党工委、办事处总揽全局、和谐各方的本领明显加强，为兑现××街道又好又快成长供给了坚固的政治保险。新补充李秀忠、冷桂成2名同志为工委委员，使班子战役力进一步获得加强。

3、以科学成长观为管辖，加强带领班子和党员干部思补缀建

我们坚定把进修实践科学成长观活动引向深切，自动构造党员、干部进修探讨科学成长观、十七大、十七届四中全会精神，当真根据上级党委的要求参加区委专题表面进修，抓好中间组专题进修和科学成长观进修调研活动，深切基层进行调研，用表面教导实际工作。自动遴派带领干部、入党自动分子、年青干部参加市、区级的专题培训进修。派出2名青年干部、4名科级干部、1名处级干部参加培训，10余名干部参加学历教诲。当真构造展开基层党员“六讲”活动，根据区委教导组要责怪面完陈法则举动和自推举动，真正兑现了“要获得实效”、“成为大众如意工程”的目标。

4、以科学成长观为教导，切当加强党的构造构筑

一是加大科级干部提拔任用力度。在对全街干步队伍进行当真探讨分（）析的根本上，本着“在工作促成中熬炼步队，在熬炼步队进程中促成工作”的原则，加强重点科室人员配置设备摆设，渐渐改进干步队伍布局，在全街进行了大范围的干部调配工作，为兑现××街可连续成长奠定了根本。一年来，提拔5名科级干部，2名科长退呈现岗，2名科长进行轮岗交换，选配3名优秀年青干部担当科室临时当真人，极大地加强了干步队伍活力，干步队伍精神面貌和工作状况极大提拔，环绕大局、办事大众意识获得进一步加强。可是，在干部调整提拔中也透暴露了一些题目，今后工委将有针对性地进行深切探讨，采纳更加稳妥的方法进行处理。

二是做好党员成长、教诲、办理工作。全年成长3名预备党员，有3名预备党员按期转正。“七一”系列活动中，别离构造构造在职、离退休党员去西柏坡等地进行革命死板教诲，强化党员主旨意识。连续对党员办事中间构筑进行摸索，非公党建覆盖面有所加大，成长1名新党员，6名企业办理人员提出入党申请。加强党费收缴办理，按要求结束党费的收缴工作。

三是以“强基创先”为主旨加强社区党建工作。顺利结束社区党构造、居委会换届工作，以此为契机，对社区党构造班子进行了富裕调整，总支副布告、专职党务优化配合，为加强社区党建奠定了坚固的构造根本。10个社区展开各具特点的构造活动，社区党员成为活泼在社区构筑中的骨干气力，亮相了街道社区党建的茂盛活力。水上公寓社区建立为市级社区党建树范点，复康里社区建立为市级进步社区 党构造。构造、宣扬合力选树的进步典范老党员李新环的动人古迹遭到主流媒体存眷，在全区引发巨大回声。

5、周全落实党风廉政构筑责任制，为鞭策科学成长供给保险

我街党工委、办事处始终高度珍视党风廉政构筑工作，做到分工明了，责任落实，渐渐健康和美满教诲、轨制、监督并重的防备和惩办腐败系统，紧紧环绕街道工作中间，严厉履行党风廉政构筑责任制，凸起工作重点，加大工作力度，连续促成反腐倡廉工作深切展开。全街处级带领和科级带领干部层层签订党风廉政责任状，一级抓一级，一级包一级，构成上下联动、科室联动、任务分化、责任到人的工作模样。党工委坚定按期听取党风廉政构筑工作报告请教和按期探讨轨制，深切结壮有效展开反腐倡廉宣扬教诲。加强党内、党外监督，周全践诺党务、政务、居务果然轨制，加强了工作透明度和大众参加度。观园里廉政文化树范社区获得连续巩固进步，报告市级廉政文化树范社区近期有望顺利经过议定。狠抓典范化办事型当局构筑，大家心往一处想，劲往一处使，联合拼搏、真抓实干，构造干部风格有了明显好转，办事社区居民大众程度连续提拔，社区办事中间(大厅)保存一级办事大厅等级。

   

干部处述职报告 篇2

下面是小编为大家整理的2篇县公安局科级领导干部政治处政工主任个人述职报告（完整文档）,供大家参考。

　

　 1 县公安局科级领导干部 政工主任 个人述职报告 2 2 篇 （含 述责述廉述法 ）

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　1. 县公安局科级领导干部政工主任个人述职报告 .....2

　2. 县公安局科级领导干部政工主任个人述职报告 .....6

　 2

　 县公安局科级领导干部 政工主任 个人述职报告

　2020 年，在县局党委的坚强领导和市局政治部的有力指导下，我紧扣县局党委中心任务，立足年度工作目标定位，扎实抓好全县公安思想政治和队伍建设工作，圆满完成全年目标任务。现将个人履行职责、学法用法、自身建设情况作一报告：

　一、落实“一岗双责”，加强廉政建设 （一）推动主体责任落实。制定出台县局党建工作考核办法及奖惩办法，明确了各级党组织在履行从严管党治警责任上应该抓什么、怎么抓、怎么考。牵头县局“从严办”日常工作，理顺各级组织架构，确保各项工作上下衔接、有序推进。对照各级巡视巡察组反馈意见和“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿试点工作中梳理出的问题，推进落实牵头领办的 xx 条整改措施。精心组织县局党委民主生活会、教育整顿专题民主生活会，通过开展积极健康的思想斗争，促进增强“关键少数”的纠错防腐能力。

　（二）抓实分管部门党风廉政建设。每季专题研究分管部门党风廉政建设工作，在政工队务会、办公会、全体民警会、党员大会上，逢会必讲廉政纪律要求。

　（三）严格执行干部选任规定。严格执行“政治体检”制度，坚决防止“带病提拔”。严格落实“凡提必谈”程序，强化对新任职干部的廉政警示教育。注重实绩考核，着力推

　 3 动“凭能力立身、靠实绩进步”的用人导向。

　（四）注重自身廉政建设。积极参加党委理论学习中心组学习会、政治理论学习大讲堂、民主生活会和所在党支部的组织生活，撰写心得体会，坦诚接受监督和批评。围绕教育整顿负面清单，逐条开展自我剖析，明确问题及改进措施。带头严格执行廉洁从政、从警和厉行勤俭节约的各项规定，守住做人处事用权交友的底线，保持健康的生活情趣，树立良好家风。坚持集中议事、民主决策，主动与班子成员多沟通，征求意见建议。

　二、紧扣中心任务，强化政工保障 （一）大力加强政治建警。牵头抓好教育整顿工作的整体推进，全县公安机关党组织战斗堡垒作用、党员示范引领作用得到进一步激发。年内，x 个集体、x 名民警获评 xxxx 荣誉。疫情防控期间，发动各级党组织 xx 名党员递交请战书，xx 名同志递交入党申请书。

　（二）大力加强队伍建设。通过火线提拔、竞争上岗、民主推荐等多种方式，选拔科级干部 x 批次 x 名；有序推进科级干部上下交流、轮岗交流和易地交流共 x 批次 x 名。优化干部和人才梯队建设，x 名优秀同志被充实到科级干部后备库，x 名骨干力量在专案、专项工作中得到实战历练，一批公安院校应届毕业生、军转干部、专业人才被引进、接收、招录。同步推进辅警队伍教育整顿工作。

　（三）大力加强暖警励警工作。组织举办公安英模报告会、社区民警先进事迹报告会等，大力弘扬功模精神。年内，

　 4 共有 x 个集体、x 名民警被记二等功；x 个集体、x 名民警被记三等功。选举产生县局第一届妇联、第四届工会。为民警购买医疗健康保险计划、办理生日以及重要节日慰问套餐等。为辅警统一办理重大疾病和意外伤害及职工互助互济保险。

　三、抓好意识形态，做到“两个维护” 把学习贯彻 xxxxxx 思想和党的十九届五中全会、重要训词精神作为重要政治任务，及时学、跟进学、反复学。建立“第一议题”学习制度和教育整顿固定学习日制度。完善培训轮训制度，规定政治训练内容不低于训练总课时的 30%。认真执行《公安局党委意识形态工作责任制实施细则》等制度，持续推动责任落实。制定出台《关于加强全县公安机关全面从严管党治警重要情况报告工作的通知》《全县公安政治工作重要信息报送工作规定（试行）》，健全完善队伍思想动态和风险隐患研判工作机制，确保意识形态工作的领导权、主动权牢牢掌握在县局党委手中。

　四、提升法治素养，严格依法行政 一方面，抓好个人自学。认真学习了习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话，以及《中华人民共和国民法典》《中国共产党政法工作条例》等法律法规，增强了自身法治思维和依法行政意识。利用学习强国等平台，主动学习测试。

　另一方面，抓好推动落实。在干部任前集体谈话会上，组织宪法宣誓活动，确保“宪法宣誓制度”落地落实。贯彻

　 5 《中国共产党纪律处分条例》要求，加强对“三会一课”、民主生活会、谈心谈话等制度落实情况的督查问责。严格执行《干部选任条例》《公安机关人民警察奖励条令》等法规，激发队伍干事创业的激情活力。积极落实《江苏省公安机关警务辅助人员管理条例》要求，配套建立相关制度规范，初步建立“警辅一体”运行管理机制。

　回顾总结一年来工作，虽然取得了一定成绩，但也存在常态学习时松时紧、不够深入，基层调研形式单一、次数不多，干部管理压担子多、教育引导少，攻坚克难意识不强、韧劲不够等问题。对此，我将在今后的工作中切实加以改进。同时，对照“四个铁一般”标准，咬定既定工作目标，持续深化队伍教育整顿，着力锻造过硬公安铁军，护航公安工作高质量发展，以党建队建工作新气象、新业绩迎接中国共产党成立 100 周年。

　 6

　 县公安局科级领导干部 政工主任 个人述职报告

　 2020 年，本人在县局党委的正确领导下，在分管部门各位同志的大力支持与帮助下，紧扣年度目标任务，坚定理想信念，提升素质修养，认真履职尽责，严格自警自律，较好完成了各项工作任务。现将本人一年来在责、廉、职、法以及意识形态工作责任制等方面的情况汇报如下：

　一、强化学习教育，做到忠诚尽责。紧紧围绕 xxxxx“十六字”总要求、重要训词精神和“四个铁一般”标准，认真学习贯彻 xxxxxx 思想和党的十九届五中全会精神以及上级各项文件精神，坚持把责任抓在手上、放在心上、担在肩上。一是研学修身，强化思想理论武装。通过学原著、读原文、悟原理，努力在把握新理念、新观点、新方法上下功夫。年内，深入研读《习近平谈治国理政》第三卷等重要著述，积极参加县局党委理论学习中心组例次集中学习，不断提升个人政治理论水平。

　二是服务大局，强化学习效果应用。全力落实“六稳”“六保”任务，助力精美 xx 建设，更深层次推动改革开放，提升治理效能，全力打好“三大攻坚战”等战略举措，在新冠肺炎疫情防控、“放管服”改革以及公共安全监管专项整治行动中，结合本职工作，积极献言献策，全身心投入其中，为落实上级各项决策部署贡献力量。

　三是落实责任，强化意识形态工作。认真学习 xxxxx 在 xx 考察时的重要讲话指示精神以及中央和省委、市委、县委关于意识

　 7 形态工作的决策部署，严格贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》，切实推动巡视巡察反馈意识形态问题整改。年内，结合教育整顿工作，对自己分管的业务、挂钩的联系点以及帮扶的单位工作中存在的短板弱项和遇到的困难问题深入思考，做到整改到位、指导到位、帮扶到位。

　二、严守党规政纪，做到清正廉洁。围绕公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作的各项要求，逐段逐句重读《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》，《中国共产党党内监督条例》，严格执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》和市委《关于落实全面从严治党党委主体责任、纪委监督责任的实施意见》，自觉强化守纪律、讲规矩、听招呼意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线。一是严守纪律规矩。维护党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，突出政治监督，严守干部工作纪律，贯彻落实市委鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，积极向县局党委建言献策，在干部队伍整体建设方面提出合理化建议。

　二是深化作风建设。严格落实中央八项规定精神，就县局特别是机关作风建设中存在的问题及时向领导汇报，提出建议，抓好整改。严格落实作风建设机制，深入查找隐形变异“四风”问题，力求把问题解决在当时、当地。

　三是当好廉政表率。深入推进党风廉政建设和反腐败工作，自觉在工作、生活细节上做到抓早抓小、警钟长鸣；认真履行“一岗双责”，对负责的机关党委，分管的民警经常过问、检查、提醒，同时

　 8 注意教育家庭以及亲朋好友守法守纪守规矩，拒绝开后门、递条子、打电话。

　三、抓好业务质效，做到担当履职。聚力做强主责主业，团结、带领分管部门各位同志围绕年度中心任务，科学谋划工作指标，从严从细抓好措施落实，推动业务质效稳中求进。一是抓好机关党委工作。紧紧围绕“服务中心、建设队伍”这一主线，全力推进星级先进党支部建设，促进了各项工作的圆满完成。机关党委所属党组织 x 名同志被评为全县优秀党务工作者，x 名同志被评为县级机关优秀党支部书记，x名个人和 x 个单位被评为县级机关党员示范岗。

　二是抓好实战训练工作。认真落实公安部、省厅、市局深化开展全警实战大练兵的部署要求，坚持把实施全警常态化实战训练工程摆在突出位置，坚持面向实战、高标定位、精细谋划，扎实组织推进各地各部门的实战化训练，努力提升全县民警训练质量和效益。

　三是协助抓好思想政治工作。积极参与谋划、协助推进全县公安思想政治工作各项重点任务，在政治部部务会、办公会上说实话、谋实事、出实招，全力以赴协助推进政治建警、警营文化建设等工作。年内，共对表现突出的xx 个集体、xx 名民警进行了表彰，其中 x 个集体被记二等功，xx 个集体被记三等功，x 个集体受到嘉奖，x 名个人被记二等功，x 名个人被记三等功，x 名个人受到嘉奖；另有 x个集体、xx 名民警被通报表扬。先后开展 x 批次送奖上门活动，为 x 名受表彰人员送奖。

　四、增强法治观念，做到知法守法。把学习领会 xxx 法

　 9 治思想和贯彻落实中央、省委、市委、县委关于法治建设的决策部署为作为首要任务，主动学法用法，做到知法守法。年内，认真学习了法律法规以及中央全面依法治国工作会议精神，牢固树立社会主义法治理念，在思想上自觉增强厉行法治的重要性、必要性，在行动上自觉贯彻中央全面推进依法治国的新部署、新要求；围绕落实全面推进依法治市的决策部署，坚持宪法法律至上，重大事项依法决策。结合自身分管的业务工作，以身作则，教育引导分管部门同志运用法治思维和法治方式，分析难点，解决问题，促进工作。

　一年来，尽管本人在责、廉、职、法以及意识形态工作责任制等方面取得了一定成绩，但是距离上级领导、各位同事以及社会群众的要求还有一定差距。新的一年，本人将针对自身存在的不足，紧紧围绕县委、县政府和市局党委的决策部署，认真听取各方意见建议，求真务实，接续奋进，率领分管部门全体同志为推动全县公安工作高质量发展不懈努力。

干部处述职报告 篇3

xx活动开展以来，我和处村干部以“四个干”机制的落实，促进党的群众路线教育实践活动深入开展。在具体工作中，按照战略式思维、战役式攻坚、战斗式推进方式，采取“一线指挥、兵团作战、宣传造势、攻心为上、以人为本、明责加压”等措施，强力推动重点工作实现大突破。

一、前五个月工作开展情况

1.106国道市区段改造提升拆迁工作。通过四十天的努力，按规定时间完成违建拆除及有证户协议签署，涉及拆迁户xx户，商户xx户，拆迁面积36073平方米。在中心线50米拆迁的基础上，完成两侧200米的摸底，按确定项目，配合完成入户评估，以及土地组卷工作。

2.大广高速南引线征地拆迁工作。涉及我处xx三个村xx亩(xx户)土地、青苗及地上物补偿款已发放到位，拆除地上建筑物总面积xx平方米，其中违建4620平方米，征地拆迁工作圆满结束。在此基础上，我们继续深入配合高速南引线工程顺利推进，清明节前完成34座坟头的迁移工作。

3.成立办事处现代服务培训中心。结合xx新城和任丘新区建设中急需大量劳动力的状况，我们成立了现代服务培训中心，3月11日上午，xx路办事处成功举办第一期职业技能(家政服务员)培训班，经一个月的培训，共计34人获取全国通用资格证书。

4.xx路西伸工程。涉及xx路办事处83户，拆迁面积xx平方米，需迁坟xx座。在工作的开展中，我们全面结合党的群众路线教育实践活动，以拆迁任务的落实为平台，锻炼党员干部，增强党员干部的战斗力、凝聚力、创造力、影响力。从2月23日开始至3月21日，全部签订协议，实现和谐拆迁。目前，施工队伍已顺利入场。

5.xx水厂及周边征地拆迁。根据xx的村情和村班子战斗力较强的特点，办事处不派一兵一卒，对村干部明责加压，遇到难题直接找书记、主任。xx村两委迎难而上，全面研究政策，征集村民意见，召开代表会议，通过广播和入户宣传，得到了党员、村民代表以及全体村民的理解支持，7天时间将198.78亩(121户)土地及地上物补偿款100%发放到位、建筑物拆除完毕，并将以前的遗留问题彻底解决，清明节前完成迁坟工作。xx村xx水厂征地任务的圆满完成，充分体现了基层党组织战斗堡垒作用的发挥，充分体现了基层党组织同群众的血肉关系。

6.xx路绕城线征地拆迁。按指挥部要求，完成xx路绕城线xx亩征地范围内的地上物清登、摸底和71座坟头的迁移工作。根据放线情况，对涉及我处xx村的土地进行逐户丈量。

7.城中村改造。结合实际，制定了我处旧城改造三年规划。20**年，结合106国道市区段改造提升工程，对南五里铺村改造进行调整，对一期工程进行招拍挂，重点解决该村改造工作中遗留的问题，剩余户的拆迁工作近期完成。xx村正在进行方案设计，处村工作队员征求改造范围内住户意见，留取影像资料;根据《任丘市旧城改造房屋征收补偿办法》，办事处出台项目的实施方案和补偿办法，进入征求意见阶段，根据意见进行修改。

8.xx新城建设项目(一期)征地拆迁。市政府已发布公告对相应地块进行控制;当前，已完成前期摸底、影像资料留存和地上物清登，待评估后，及时进行地上物整理;清明节前后，迁坟1334座。

9.北站路改造提升拆迁工作。北站路改造提升拆迁工作。涉及商户17家，目前12家已签订协议，地上物全部拆除并已补偿到位。所余5户，已有4户同意，剩余1户正在入户开展工作。

10.xx游园和xx游园的前期工作。租地款及地上物补偿款基本发放完毕，3361平方米建筑物(9户)全部拆除，119座坟头于清明节前全部迁移，土地方面的历史遗留问题正在妥善处理，施工单位已进场。

11.农村面貌改造提升工作。在深入巩固“四清”、“五化”成果，狠抓长效机制的同时，切实抓好村庄周边和国、省、县、乡、连村道路两侧的环境卫生;xx、xx、长洋淀、xx四个精品村的各项工作扎实推进;抓住春季绿化时机，在国省干道两侧及各村栽种毛白杨、速生杨、国槐、木槿、山楂等3万余株(865亩)。

12.重点项目建设和“双百工程”。

**市第六中学项目已进场施工，今年9月底完成主体工程，明年5月投入使用。

***集团开发项目拟建地址坟头基本迁完，清表工作完成80%。

***家居建材城项目已完成选址、勘测、可研报告，正在与投资方商讨相关协议。

“双百”工程。20**年拟入统企业3家，分别是：xx汽车部件有限公司、xx塑业有限公司、xx防腐材料有限公司。成长型企业3家，分别是：万通橡胶制品有限公司、银丰机械制造有限公司、xxxx助剂有限公司。

13.基层组织建设和信访稳定。以党的群众路线教育实践活动为契机，不断增强自身的战斗力、凝聚力、创造力和影响力，以工作深入开展为载体，锤炼党员干部，进一步增强破解难题的能力;对小于庄、大于庄村班子软弱涣散情况，经过多次走访党员干部、认真细致的思想工作、请“明白人”辅助等多项措施，推选出了小于庄村党支部书记，派后备干部到大于庄村任职，有效提升了两个后进村班子的战斗力和执行力;狠抓“三议四办”机制的落实，保障村务公开透明运行;实行双向承诺制度，根据承办项目情况，对村“两委”兑现奖惩;在xx村建立党员联系户制度，该村党员作出“一句话”承诺，以此履职践诺，促进党员模范作用的发挥，并以xx村为示范，在全处逐步推广。

在信访稳定工作中，一是抓好初信初访工作，把矛盾和问题解决在萌芽状态;

二是妥善处置、有效化解了许多因征地拆迁引发了群体访;

三是通过解决问题或耐心细致的思想工作，使部分老上访户息诉罢访或实现重大进展。

二、履职尽责发挥作用情况

作为办事处主任，我全力做好以下几个方面：

(一)准定位、勇担当，迎难而上强推进

主任既要在党委班子中当好副手，又要独挡一面抓好政府性工作。书记、主任是否精诚团结、同频共振，关系着办事处稳定与发展，也直接影响到整个干部队伍的团结与否。我在全局性工作中全力配合书记、不等不靠，在政府性工作中勇于担当、尽职尽责，遇到急、难、险、重的任务主动上位、绝不推诿，重大事项及时向书记汇报、沟通。

以征地拆迁为例。近几年来，我市的土地市场秩序一度处于混乱状态，对我处的征地环境冲击较大。主要表现为没有标准的高地价和无序的征地拆迁，私下交易屡禁不止，群众期望值高，惜地心理严重，质疑政府公信力，加上别有用心之人利用征地拆迁日益积累形成的社会矛盾，造谣生事，搬弄是非，组织策划非访，造成许多工作举步维艰，群体的事件一触即发。

我处的征地拆迁时间紧、任务重、难度大，面对“爱任丘、谋发展”的大好形势，我和处、村干部一起，迎难而上、顺势而为，做到关口前移、亲历亲为、一线指挥。利用多种宣传形式，充分发挥村干部、党员、代表、老干部、红白理事会、在外工作人员、村医、老师等人群的影响力，营造出一种回归理性、重建和谐的强大氛围。同时，市、乡成立指挥部，市主要领导多次亲临现场督导进度、以上率下、鼓舞士气;市级分管领导每天调度情况，经常进村入户;处、村干部始终坚守一线，做到情况掌握在一线、协调指挥在一线、问题解决在一线、经验总结在一线。市、乡、村三级联动，形成强大合力，成为打赢一场场硬仗的关键。

(二)敢碰硬、不言败，千方百计求突破

在征地拆迁、信访稳定等硬性工作中，我们经常遇到到群众抵触、不理解、谩骂甚至拔刀相向。对此，我们坚持分类施策、对症下药，做到以情感人、以理服人、以法示人。有的干部掰开揉碎讲形势、讲政策、讲道理，不怕跑断腿、磨破嘴，确保思想工作入耳、入脑、入心;有的干部坚持换位思考，坚信“没有落后的群众，只有落后的干部”，与群众促膝谈心交朋友，面对挫折委屈一笑而过，决不轻言放弃，以实际行动赢得群众的理解和支持;有的干部热情服务、多方联系、四处跑办、以苦为乐、无怨无悔，最终取得群众认可，融化芥蒂，进一步密切了党群干群关系。同时，对造谣生事、假传信息、煽动非访、寻衅滋事、以身试法等扰乱正常公共秩序的行为，我们决不手软，坚决联合有关部门予以严厉打击。

(三)民为先、解忧难，戮力同心谱新篇

从“百日攻坚”到“xx活动”，我更加深切的体会到：你不给群众应得的利益，群众就不会给你面子，完成任务更无从谈起;你给群众摆架子，群众就会让你丢面子，自己就会掉链子。因此，在工作推进中，我和处村干部都努力把完成任务的过程变成为群众排忧解难的过程、为群众办好事的过程。

我们充分抓住xx新城和任丘新区建设中急需大量劳动力的机遇，成立了现代服务培训中心，通过培训，使我处剩余劳动力至少掌握一项技能，使他们持证上岗，在解决他们就业、增加收入的同时，为项目的入驻储备所需人才。在城中村改造和部分项目建设工作中，在准确研判的基础上，我们一方面采取市场运作的方式，让利于民，努力解决农民失地后生活、就业、教育、社保等问题;另一方面谋定而后动，搞好调研做好计划，因村制宜、顺势而为、先易后难、分步实施。对于征拆过程中群众反映的失地农民养老补贴和死者骨灰安葬等问题，我们及时协调市领导和有关部门，对骨灰安葬问题进行了妥善处理，研究制定失地农民养老补贴办法，近期有望出台。

为打造一支风清气正、无私奉献、经验丰富、作风过硬的干事创业的团队，我着力抓好学习培训、严明纪律、典型带动、人才培养、明责加压等方面的工作。在工作摆布上，我们放弃了所有节假日，坚持挂图作战、倒排工期，攻坚时刻做到“晚上调度雷打不动，白天工作风雨无阻”，日常考核奖优罚劣、奖勤罚懒。在实战中，出现了一个个攻坚克难的场景，一个个舍小家、顾大家可歌可泣的感人故事(许多队员老人生病不能陪，孩子经常没人管，甚至有一名女同志在晚上10：30开完调度会回家被一名酒驾青年撞伤导致骨盆、胳膊、腿粉碎性骨折)。经过急、难、险、重工作的的历练，处村干部切实增强了大局意识和群众观念，锤炼了良好作风和顽强意志，团队战斗力明显增强，为今后工作提供了坚强保障。

以上述职，有不到之处敬请领导、同志们指正。

谢谢大家!

述职人：***

20**年**月*日

干部处述职报告 篇4

一年以来，本人在***领导的正确领导下，在有关部门的鼎力支持下，全面坚持践行科学发展观，深入贯彻落实党的***精神，紧紧围绕自己所分管的健康教育、文化、科普、内勤工作，大局为重，爱岗敬业，扎实苦干，开拓奋进，较好地履行了自己的工作职责，取得了一定的成绩，现将本人一年来的工作情况总结汇报如下：

一、勤奋学习，加强修养，提升自身综合素质

一是在政治理论方面，本人坚持不断加强理论知识学习，认真学习了****重要思想、科学发展观，有关法律法规规定等，通过学习使自己的政治理论水平有了明显的提高，进一步坚定了新形势下做好基层街道工作的信心和决心。

二是在业务理论方面，先后勤奋研究了健康教育、文化、科普等和工作有关的专业知识，并虚心向周围有经验的同志学习，不断增强自己的分析判断能力、协调办事能力和组织协调能力和工作水平。把所学的理论知识用于工作实践，使自己的政治业务水准得到有效提高。同时，在政治上始终与上级党组织保持一致，思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，自觉遵守国家各项法律法规和街道各项规章制度，在工作中更是本着踏实做事、清白做人的原则，服从组织的安排、严于律己、求真务实、以街为家，建功立业。

二、工作方面

1、建阵地，树典型，健康教育实现达标。

为了增强群众体质，抓好社区健康教育工作，我们一是建立阵地，开展了经常性的健康教育活动，广泛动员辖区内各个层面的单位、家庭和个人，积极参与全民健身活动。

二是举办讲座，组织集体健身活动及健康教育讲座等40余场次，800余人参加。

三是组织培训，对社区及驻街单位的30余名健康教育工作人员进行了3次业务知识培训。共出健康教育宣传橱窗和黑板报300余块。利用各种形式积极传播健康信息。有效地把健康教育与健康促进目标转化为居民群众喜闻乐见的社会活动

四是树立典型，以点带面上下功夫，针对社区内的健康人群，亚健康人群等不同人群，结合社区卫生服务，组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。使辖区群体健康知识知晓率达到了85%以上，健康行为形成率达到了75%以上，达到了市、区卫生局对社区健康教育效果评价的较高标准要求。

2、抓活动，出人才，打造社区文化品牌

一是定期召开专题座谈会，成立了各种文艺团体，举办基层书画作品展赛。

二是通过参加汇演锻炼和培育文艺骨干，在年河西区文化局组织的各街道社区文化擂台赛、庆祝****的节目展演中，经过精心排练，以精彩节目获得了区领导及居民的好评。

三是靠抓各种文艺协会出人才，会员分别参加了“*****优秀节目选拔赛”和“*****会表演赛”，获得了“最佳艺术团”的称号和“表演奖”第一名的好成绩等。

3、以人为本，多法并举，拆迁动员进展顺利

在动迁过程中，本着以情拆迁，依法拆迁的宗旨。为拆迁户服好务，与拆迁户交朋友，不畏艰难，多法并举做居民的思想工作。

一是运用政策宣传法，通过入户谈心，电话沟通。

二是运用侧面迂回法，对思想不通的居民，找到居民的工作单位请求援助，或者利用熟人的关系配合做工作。

三是全程服务法，在政策允许的范围内，做工作和让居民得到最大的实惠相结合。维护合法权益，并与拆迁总指挥部、法院、律师等多方联系协调，对租房户强制搬家，尽量减少住户的经济损失。

在两个多月的动迁工作中，没与拆迁户打过一场架，未吵过一次架。签完协议搬家走了的72户居民，都纷纷买来水果慰问我们，对我的工作是理解和感激，因各种原因没迁走的16户，也没对我们产生对立情绪。20**年9月份开始，我参加了小二楼拆迁工作的入户调查工作，两天之内，协助房管站将100多户未找到的用户，最后只剩下8户。9月22日开始，进驻兰江里20个人，负责4个院的动迁工作。到目前为止，88户已经搬走了72户，动迁户数已达到了82%。在全街27个动迁小组中，工作效率最高。为了集中精力搞拆迁，我们夫妻没有歇过一天班，孩子和老人病了也顾不上专门请假去照顾，但是，看着那些居民一户一户想通后高高兴兴地搬迁，自己所包的片拆迁动员进展顺利，自己觉得这些自我牺牲，一个字：值。

4、重宣传，造氛围，科学普及出现突破

一是宣传发动，周密部署，街道各职能部门分工协作，积极参与，认真组织，抓好落实。

二是营造氛围，注重实效，利用社区宣传栏、科普画廊广泛宣传。活动贴近实际、贴近生活、贴近群众，受益群众达三千余人，起到了良好的社会效果。

三、存在的不足

一是在政治业务学习上，时紧时松，学习态度需要进一步改进

二是在基层工作管理上，经验缺乏，工作方式需要进一步完善。

四、今后努力方向

1、继续加强思想修养，以科学发展观的要求进一步规范自己的言行，向书本学习，向社会学习，向实践学习。

2、继续加强业务研究，创造性地开展工作，创新理念，创新方法，创新内容，创新机制，创新作风。

3、继续加强个人能力提升，自我加压，勇挑重担，摸索经验，工作中做到能够独挡一面。

综上所述，一年来本人已基本实现年度工作目标，使我更加深刻的领悟了关心是一种高尚的品质!理解是一种丰富的涵养!帮助别人是无限的快乐!学习是一种永恒的智慧!明白了“劳动是知识的源泉;知识是生活的指南”，体验到“亲善产生幸福，文明带来和谐”，以“人民的愉快就是我的报酬”的旨意，让夜把花悄悄地开放，却让白日去领受谢词。因此，在今后的工作中要继续努力使自己的工作一年迈上一个新的台阶。

以上述职，有不到之处敬请领导、同志们指正。

谢谢大家!

述职人：***

20**年**月*日

干部处述职报告 篇5

201x年，在街党工委、办事处的正确领导下和同志们的关心、支持、帮助下，认真履行职责，坚持原则，依法行政，同大家一道完成了全年工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下个人总结：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。

理论学习是干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。一年来，我积极参加市、区举办的各类知识培训、认真学习了经济、行政相关法律法规知识，经常通过电视、报刊媒体、上网浏览小平理论和****重要思想以及科学发展观，身体力行“****重要思想，激发自己进取，追随时代、不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前，顾全大局，不争名利，不计得失，牢记*****的教导，全心全意为人民服务，以一个共产党员的标准要求自己。在思想上、政治上、业务上不断地更新自己，完善自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，尽心尽力干好本职工作。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力，不让昨天留驻我，不让今天左右我，不让明天抛弃我。

自己在目前的工作岗位上已工作了15年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。

工作中，做到了思想领先，讲到做到，完成突击工作果断，处理突发问题迅速，及时掌握工作一手资料，透析矛盾症结，消除思维盲点，今年来我和大家一道切实把年初的工作思路化为实际行动，把“服务介入、动态管理“作为工作的主要手段，以路街特色经济为引进投资的载体，努力实现从自我发展为主向借力发展的根本转移。结合**地区的实际，对辖区内重大策划实施项目进行跟踪，积极组织开展工商联活动，安全生产以及科普宣传活动，随时帮助企业解决进程中的阻力，有效化解矛盾和困难，为企业营造出“放手、放胆、放开、放心”的发展氛围，求得区域总体实力的不断增强。圆满完成上级交办的各项任务。

　三、敬业爱岗，以勤奋的理念去实现人生的价值。

常看同志们的优点，常学身边的模范，以正确的态度对待各项工作任务。对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，我和大家全力以赴，认真遵守办事处制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务企业，关心企业，上门了解情况,实施感情投入,在服务上做文章，营造了招商、亲商、安商的大环境。保证了工作的正常开展。一年来，我没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我认为，人的生命应向地球的轴心一样永不停歇，一个人苦点累点烦点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，以自身努力促进企业的发展，促进经济的发展。

　四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新的成效。

无论工作如何繁杂，我都本着对街办事处高度负责的态度，克难应对，与时俱进，开拓创新，各项工作均获得理想的结果。经济发展稳中有进。招商引进内资4200万元：引进外资一项：协作完成固定资产投入6945万元：实现人均可支配收入达12154元/年，安全生产、科普、科协、名录库维护、居民收入调查、企业养老保险等工作均已认可达标。局面稳定环境明显改善。

20**年间，***公司、**公司、***化工厂、**瓦楞厂、**电机厂、***蓬垫厂、等六个企业的职工分批次的在不同时段到市、区、上访。我们从维护政治的高度，采取了三个方面的措施。

一是争取政策倾斜，补偿职工利益。

二是晓之以理，动之以情，苦口婆心，耐心疏导。

三是抓住重点，主动出击，化解矛盾。更为严重的是长江、中山因买断等问题发生了围堵政府的事件，报社、电台来街暴光，我们采取了一些应急措施，缓解群众的情绪，阻止事态发展，取得了较为满意的效果。

五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，在企业无论什么事如：政策讲解、司法诉讼、职工矛盾、债务纠纷、事务协调、一一参入，当好服务员、协调员。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与街工委、办事处保持高度一致。在廉政建设中对自己严要求，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。把全心全意为人民服务的宗旨变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，自觉养成奉公守法，以清廉为荣的作风。

当然，工作中也有许多不足和问题。诸如学习还受文化水平限制，思想还受传统思维束缚，知识不能全面，境界拔高困难，故工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，仍缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足，在今后人生中是我永远要克服，改进的。

以上述职，有不到之处敬请领导、同志们指正。

谢谢大家!

述职人：***

20**年**月*日

文章来源：http://m.swy7.com/a/5162425.html

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